辞旧岁,师生同乐庆元旦

第一篇：辞旧岁,师生同乐庆元旦

辞旧岁，师生同乐庆元旦

本报讯（学生记者 黄松光）12月26日晚的北华大学机械工程学院热闹非凡，由院团委、学生会文艺部组织筹办的2015年元旦晚会在礼堂隆重举行，天空虽然飘着零零散散的雪花，却丝毫没有阻挡住全校师生辞旧迎新的高涨热情。党委书党委书记张士诚，院长孙丽霞，教务处主任张其久和团委书记张云峰文及各班导员亲临会场，欢聚一堂，共享精彩。

联欢晚会，以“师生同乐，共庆元旦”为主题，包括开场舞在内的14个节目，内容丰富，形式多样。晚会开场舞独辟蹊径，为师生献上一场舞狮表演。张士诚书记，孙丽霞院长上台为舞狮点睛，就此拉开晚会的序幕。幽默风趣而又富含意味的小品《心花怒放》不仅给观众们带来欢笑，同时也带给我们思考：大学生要在生活中要懂得为社会付出自己的力量。而后张维瑜书记上台献唱《一个美丽的传说》，台下观众热情响应，师生大声齐唱，会场里一派其乐融融。

本次晚会机械工程学院筹备时间长，动员人员广，涵盖了学校领导，学院直系教师、基层班级、国际生等多种类型的演员近百人。其中，由张其久老师担任主要演员的《江湖大乱斗》和由牛莉莉老师主导的《新闻不联播事件续集》最为精彩，师生同台上演，吸引了台下众多目光，展现了机械工程学院教师在课堂外的文艺才华与潇洒气质，赢得场下大批掌声。在筹备这两个节目过程中得到了学院领导教师的鼎力支持，以院长、书记为首的教师演员们为整场晚会的成功举办锦上添花。

据悉，本次晚会首次特邀学校领导上台表演，与学生节目巧妙的结合在一起，营造了我院全体师生全员参与，共庆元旦的美好氛围，也为机械工程学院硕果累累的2014年画上了一个圆满的句号。

第二篇：师生同乐策划书

### 大 学 ## 学 院 师 生 互 动 项 目

策

划

书

主办单位：学生处园区教育管理办公室

后勤集团公寓管理中心 承办单位

##学院团委

###学院学生会体育部

（一）活动名称

### 大 学 ###学 院 师 生 互 动 项 目

（二）活动介绍

众所周知和谐融洽的师生关系在教学过程会发挥着特殊、奇妙的作用。它会像一根彩带拉近了师生心灵的距离，使学生学习动机由单纯的认知需要上升为情感需要，使教师工作动机由职业需要上升为职责需要。作为当代大学生尊重老师爱戴老师和老师建立良好的师生关系就显得尤为重要，因此为建立和谐健康的师生关系河北大学教育学院决定举办一场师生互动大赛。

团队游戏，在学校促进师生关系方面有着非同一般的价值。团队游戏，这是体育锻炼的美，成为一种力量健壮的展示，也是品德意志的美，成为一种德性高尚的显示，更是快乐冶情的美，成为一种幸福情绪的昭示。

团队游戏，在学校促进师生关系方面被赋予了特殊的意义。团队游戏，这是师生关系和谐的润滑剂，也是师生关系融洽的见证物，更是师生关系美好的形象源。

学校通过师生创编具有深刻内容的团队游戏，开展具有影响力的团队游戏，提炼具有教育品质的团队游戏，会将师生关系的和谐不断提升到新的境界。

团队游戏，是师生的“和谐操”。让游戏与教育携手：开发“团队游戏”的“师生缘

（三）活动目的

1． 为广大老师、同学搭建一个展示自我个性、风采的舞台，对老师和学生来说，有利于二者建立一种和谐融洽的师生关系，有利于培养学生的团队合作精神，也有利于老师们锻炼出矫健的身躯，同时让同学们为辛勤的老师们带去几多欢乐。2． 贯彻党和国家的思想方针，配合大学生素质拓展工作，支持学生处生活园区的建设工作，为打造和谐师生关系、和谐校园贡献出自己的力量。3． 展示河北大学老师们、学生们的艺术才能和文化修养，增强老师同学们的体能、培养同学们的创造能力，提高同学们的各方面素质.更重要的是通过此活动让老师和同学们建立和谐良好的师生关系。

（四）活动形式

本次大赛按抽签方式分组（分五组），以每组为一个单位参赛，要求各参赛组成员参赛时穿运动装，运动鞋（尤其重要）。

师生互动具体内容可以分以下几个方面： 1 热身运动（托球跑、踢毽子）大约15分钟

每组围成一圈，交替踢毽子。2 乒乓球混合双打

抽签（抽到相同图案的为对手）决定比赛顺序，每组出两人进行师生混合双打，5个回合，赢者2分另一组1分，之后接着抽签每组在派2人，共比赛3轮。控制在40-50分钟。具体比赛规则见附录。文艺表演

（1）由学生会文艺部出一个精彩节目（2）由多才多艺的老师们出一个节目（时间共控制在30-35分钟）

4、篮球趣味（1）夹球蹦蹦跳。

器材：篮球、秒表、哨子

人员：1.参赛人员：每组参赛者6人，共6组，计时员2名

游戏规则：

1.参赛者将篮球夹在膝盖内侧，2.当计时员哨响后，参赛者必须以蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次，单程为一球场宽。

3.中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。

4.计时员记下每个组完成游戏的总时间。

计分标准：比赛结束按总时间排名次，从第一至最后一名按组分别加7至1分。（若时间相同，就得相同的分数，按高分计）。

5.项目比赛结束，积分从第一至最后一名按组分别加7至1分。6.犯规扣一分

（2）天旋神射手（两个裁判：一个负责计时，一个负责计数）

1、比赛分组及规则：各组投球人在投篮前原地低头转五圈（男生）或转三圈（女生）

2、投球及罚球规则：男生在罚球线女生在任意地点投球，把球投入篮筐才能换下一人，投五球不进亦换人。

3、比赛结果评定：所有人完成投篮计时结束，所用时间最少的一组为胜者，若时间相同则进球多者为胜。

4.项目比赛结束，积分从第一至最后一名按组分别加7至1分。（3）投球大战 游戏规则：

1，五点投球：每队派2人在下图五个黑点进行定点连续投篮。

2，三分投球：每队派2人在三分线以外任意位置进行投篮，进一球加三分。

控制在40分钟内

（五）活动流程

1.组织报名

初定于12月25日之前以班级报名形式（每班1-2人）报名结束，有学生会人员组织负责解答同学们关于本次活动和参赛方式及报名方法的各种疑问。并且错过报名时间且有意参赛的班级还可以到教育学院体育部报名（体育部长卜文 琛，电话***）。2.参赛过程

首先，我们将为参赛老师和班级提供充足的时间，也会考虑考试天气等因素，使他们准备充分，并能在比赛时发挥出色。

评奖：

为了体现本次大赛公平、公正的原则，我们将成立由学生处、园区辅导老师及各院学生代表组成评奖委员会进行评分。首先由各学院学生代表进行初次评分，根据所得平均分评选出优秀小组，并评出一、二、三等奖。并发放奖品。

（六）奖项设置

设乒乓球一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

还将设立最佳篮球奖、最佳配合奖等特色奖项，届时对获奖小组颁发奖品。

（七）活动期间学生会人员安排

体育部：出裁判，负责联系参赛人员，负责联系各部室负责人，使活动有条不紊的进行、组织策划整个活动赛程、统计各项数据等等。

外联部、生活部：带上2个热水壶 ,2个水桶，扫帚（赛后卫生工作）等等，负责后勤工作。

宣传部：组织人员及会场秩序 学习部：占篮球场地。实践部：协助体育部各项工作。文艺部：表演节目以及协助宣传部工作。

办公室：对于本活动进行全程跟踪报道，将活动进程及进展等内容发到学校各大网站上，扩大本活动的宣传。

其他各部室根据活动的进程具体安排工作。

主办单位：学生处园区教育管理办公室

后勤集团公寓管理中心

承办单##学院团委

###学院学生体育部

年11月28日

第三篇：《庆元旦 亲子登山同乐》

一、活动意图：

一年级的小朋友刚刚从幼儿园踏进小学，一切都在家长的呵护下生活和学习的。为了拉近家长和校园的距离，通过家长和老师、家长和家长、家长和孩子、同学与同学之间的交流，全方位地展示孩子在校的学习、活动及做人等方面的情况。本人设想通过开展亲子活动，为孩子创造宽松、民主的环境，使孩子感到爸爸、妈妈就在我身边，在亲子共读、共玩、共舞中，促进亲子沟通，交流情感、信息，改善亲子关系，增进心理健康。加强亲子沟通，还有利于家教方式的改进和父母素质的提高。因此，一年级举行了“庆元旦亲子登山同乐”的活动，在次活动中，让孩子们感到开心，也学到许多知识。如：在路上，孩子们可以学到了一些交通安全知识；在爬山过程中，学会了相互合作、相互帮助；在英雄纪念碑前，听许多家长准备的历史英雄故事，知道了从小要爱祖国，要顽强；在丰富多彩的亲子活动中，让孩子们体会到相互配合的重要性和团队精神山。

二、活动目的：

1、通过开展亲子登山比赛，培养孩子不怕苦不怕累的精神。

2、通过评比“爱读书的好家庭”，让孩子知道做什么事

都要持之以恒。

三、活动准备：地点：（1）麒鳞山脚下（2）人民英雄纪念碑前

四、活动过程：

1、亲子登山比赛。（评出10对亲子登山获胜者）全体学生和家长手牵着手，排着整齐的队伍在老师的带领下，来到了南北湖山脚下。亲子登山比赛开始了，个个整装待发。裁判员一声哨响，一对对亲子向山顶冲去。最后评选出十对登山获胜者，并合了影。

2、亲子同乐

l 家长讲英雄人物的故事

1、李扬家长向同学们讲述了英雄人物——郑忠华的感人事迹。

2、李海建家长向同学们讲了《雷锋的故事》、《邱少云》的故事。

l 亲子夹球接力

l 小珠进纸篓

l 心心相印（亲子传递感情）

l 孩子赠送家长礼物和祝福

l 献给家长歌儿《世上只有妈妈好》、《新年好》等

3、评比“爱读书的好家庭”

4、颁发奖品

5、拍照留影。

6、回家后亲子交流活动感受并制定出下一步的活动计划。

五、活动反思：

元旦前夕，一年段开展了《庆元旦 亲子登山同乐》的活动，本次活动在老师的精心准备、家长的支持和密切配合下取得了圆满成功。每一位家长都认为这次心手相牵活动是成功的，是一项有意义的活动。这项亲子活动促进了孩子的身心健康，让老师、家长、学生得到了进一步的沟通，不仅培养学生的观察能力，开阔了学生的心胸，还进一步培养学生们的自信、勇敢、独立的个性及耐挫能力。使学生们在德、智、体、美、劳得到发展。亲子活动给家长与教师提供了面对面的交流的机会，拉近了家校的距离，密切了“家校情”。

第四篇：小学庆元旦“欢庆新年师生同乐”系列活动方案

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小学庆元旦“欢庆新年师生同乐”系列活动方案

小学庆元旦“欢庆新年 师生同乐”系列活动方案   活动目的：

为进一步创建美丽校园、活力校园之愿景目标，结合元旦佳节特开展“欢庆新年 师生同乐”系列活动。团队合作竞技与游戏活动的理念是我校根据美丽活力校园构建而倡导的一种健康校园生活方式之一，通过活动让学生在集体中感受团队的力量，感谢他人给予的帮助，发现自我的潜能。在活动中培养学生规则意识和遵守规则的能力，增强队集体的凝聚力，感受体验合作的快乐。

第一板块“听党的话——做一名光荣的少先队员” 新队员入队仪式暨优秀队员表彰活动 活动时间：12月30日上午9：10开始 活动对象：全校师生 一． 活动前准备

1.队干部分班对一年级新生进行入队前教育（四次）。2.在班主任的协助下新入队学生填写“入队申请书”。

3.大队部对填写“入队申请书”的学生进行考核，确定入队名单。

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4.给各中队下发中队旗，各中队旗手于12月28日（周三）中午11:50在操场集中训练队仪式。二．新队员入队仪式

全体师生在操场集中，参加少先队仪式。

1.准备部分（各中队辅导员佩戴好红领巾，各联队报数）2.出旗 3.唱队歌

4.大队长宣布新队员名单 5.授予新队员队标志 6.入队誓词 7.新队员代表发言 8.辅导员讲话

9.一年级各中队辅导员送祝福和礼物 10.优秀队员及校级“文明之星”的表彰 11.屠校长新年致辞 12.呼号 13.退旗   注：请各中队辅导员安排时间提前组织全体少先队员训练好敬队礼、入队誓词、呼号；请音乐老师利用音乐课时间复习练唱《队歌》。第二板块“大家同竞技 快乐迎新年”

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活动时间：12月30日上午少先队仪式结束后   一、二年级“跳羊角球”接力赛方案 一．比赛地点：学校操场北面跑道

二．比赛分组：按两个年级同时进行，各班男生18名，女生18名。（其余学生为拉拉队）三．比赛器材：羊角球5只

四.比赛规则：参赛班级分成两队，男生一队，女生一队，分别成一路纵队迎面20米距离而站。比赛由男队先开始，站在起跑线后，听到裁判员发令后，坐在羊角球上往前方跳，一直跳到本班女队面前，将羊角球交接给女队，女队接到羊角球后再跳回来，交给下一位队员，等到本组36名队员全部结束，裁判员停计时表，时间最快的获胜。五.注意事项：在进行比赛时，必须坐在羊角球上向前跳，如在比赛途中摔落，则需先坐上羊角球再接着比赛，负责将有裁判员强制退回摔落点再比赛。六.此活动裁判：

一年级：发令、记时：周燕青；清点人数：毛嘉炜；记录：姚华兴 二年级：发令、记时：沈  麒；清点人数：丁  杭；记录：王  寒 三、四年级踩气球比赛方案

一．比赛地点：学校操场中间绿色足球场地

二．比赛分组：按两个年级同时进行，各班男生20名，女生203

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名。（其余学生为拉拉队）三．比赛器材：气球

四．比赛规则：将每班参赛者分成20人一组，共二组，分组进行对战。赛制为淘汰赛，抽签决定对手，有一组轮空，将直接进入后三名决赛。参赛者分散在规定的区域内，裁判发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间（3分钟）内以一方全部队员的气球全被踩破为负，一分钟时间到后，剩余气球少的队为负，另一方为胜。如规定时间内剩余气球数相等，将进行1分钟的加时赛来决定胜负。五.注意事项：

①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。⑥参赛者应注意时间，不得拖延比赛。六.此活动裁判：

三年级：发令、记时：周燕青；清点人数：毛嘉炜；记录：姚华兴 四年级：发令、记时：沈  麒；清点人数：丁  杭；记录：王  寒   五、六年级三分钟跳长绳比赛方案 一．比赛地点：学校操场北面跑道

二．比赛分组：按两个年级同时进行，各班男生20名，女生204

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名。（包括2名摇绳者）三．比赛器材：长绳

四．比赛规则：在3分钟时间内，2名学生同步摇单长绳，其他学生依次绕摇绳队员，绕绳方法不限（如“8”字、绕圈），并尽可能多地完成跑跳进出绳。学生无论采用何种方式，均须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，再成功跃出长绳，计数1次，在3分钟内累计成功次数为最后成绩。五.注意事项：

（1）2名摇绳学生两脚间距不小于3米。（2）学生必须依次“8”字型跑跳穿越长绳。（3）学生在指定的场地内比赛为有效动作。（4）失误不扣分，但失误次数将被记录。六.此活动裁判：

五年级：发令、记时：周燕青；清点人数：毛嘉炜；记录：姚华兴 六年级：发令、记时：沈  麒；清点人数：丁  杭；记录：王  寒   注：

1.奖项设置：各年级按比赛成绩评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

2.请各体育老师协助班主任利用体育课时间或其他课余时间对参加比赛的队员进行指导和训练，参赛队员请穿适宜运动的着装参加比5

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赛，赛前做好必要的准备运动。

3.关于比赛项目，如有不明之处，请咨询各裁判员老师。4.比赛器材采购：总务处；比赛器材准备、划分场地：体育组。xx小学教师类比赛（工会）

活动时间：12月30日下午2：00开始

参赛对象：各年级组为单位组队，教职工为第7队。

参赛办法：每人至少参加一个单项项目。（踢毽子或两人三足，不可重复参赛，除长绳外。）

记分办法：各个项目按7.6.5.4.3.2.1记分，长绳项目翻倍计分（14.12.10.8.6.4.2）最后计算总成绩，评出各个团体名次。一．踢毽子比赛

参赛对象：年级组为单位组队，每个年级组10人，男女不限。比赛规则及方法：按照规则的要求，运动员在一分钟的时间内完成尽可能多的单踢毽。计分方法：累计毽子成功踢起来的次数，计算五人总成绩，总成绩高的名次列前。注意事项：

1.运动员单脚踢毽，每踢毽一次计算一个，时间1分钟，比赛规定时间内允许换脚踢。

2.毽子落地为失误、连续脚不落地触毽两次为失误，失误后可在规定时间内接着再踢，次数累加。

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3.失误不扣分，但失误次数将被记录。一次失误之后，记录下一个失误之前毽子必需被至少成功踢一次。二．两人三足接力赛

参赛对象：年级组为单位组队，每个年级组10人，男女不限。比赛规则及方法：

1.每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绑在一起； 2.参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；

3.在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发； 4.比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行赛跑。5.记分方法：最后以完成时间长短进行排名。注意事项：

1.起跑时队伍中任意一名队员在起跑令发出之前越过起跑线都视为违规起跑，必须在全队回起跑线后重新起跑，若犯规两次，取消成绩。

2.比赛途中，若细绳分离或队员摔倒，必须在结队后在分离或摔倒地点开始起跑，其间不停表，重新结队的时间也算在总成绩中。三．3分半钟跳长绳比赛

参赛对象：年级组为单位组队参加，全员参与。（包括2名摇绳者）

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比赛规则及方法：在3分半钟时间内，2名运动员同步摇单长绳，其他10人依次以“8”字路线绕摇绳队员，并尽可能多地完成跑跳进出绳。计分方法：运动员无论采用何种方式，均须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，再成功跃出长绳，计数1次，在3分钟内累计成功次数为最后成绩。注意事项：

1.2名摇绳运动员两脚间距不小于3米。2.运动员必须依次“8”字型跑跳穿越长绳。3.运动员在指定的场地内比赛为有效动作。4.失误不扣分，但失误次数将被记录。

5.无特殊情况不参加者，在最后成绩上以1人次扣5个为准。&8

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nbsp;xx小学大队部、工会

2016年12月23日

第五篇：小学庆元旦“欢庆新年 师生同乐”系列活动方案

小学庆元旦“欢庆新年 师生同乐”系列

活动方案

小学庆元旦“欢庆新年师生同乐”系列活动方案

活动目的：

为进一步创建美丽校园、活力校园之愿景目标，结合元旦佳节特开展“欢庆新年师生同乐”系列活动。团队合作竞技与游戏活动的理念是我校根据美丽活力校园构建而倡导的一种健康校园生活方式之一，通过活动让学生在集体中感受团队的力量，感谢他人给予的帮助，发现自我的潜能。在活动中培养学生规则意识和遵守规则的能力，增强队集体的凝聚力，感受体验合作的快乐。

第一板块“听党的话——做一名光荣的少先队员”

新队员入队仪式暨优秀队员表彰活动

活动时间：12月30日上午9：10开始

活动对象：全校师生

一．活动前准备

.队干部分班对一年级新生进行入队前教育（四次）。

2.在班主任的协助下新入队学生填写“入队申请书”。

3.大队部对填写“入队申请书”的学生进行考核，确定入队名单。

4.给各中队下发中队旗，各中队旗手于12月28日（周三）中午11:50在操场集中训练队仪式。

二．新队员入队仪式

全体师生在操场集中，参加少先队仪式。

.准备部分（各中队辅导员佩戴好红领巾，各联队报数）

2.出旗

3.唱队歌

4.大队长宣布新队员名单

5.授予新队员队标志

6.入队誓词

7.新队员代表发言

8.辅导员讲话

9.一年级各中队辅导员送祝福和礼物

0.优秀队员及校级“文明之星”的表彰

1.屠校长新年致辞

2.呼号

3.退旗

注：请各中队辅导员安排时间提前组织全体少先队员训练好敬队礼、入队誓词、呼号；请音乐老师利用音乐课时间复习练唱《队歌》。

第二板块“大家同竞技快乐迎新年”

活动时间：12月30日上午少先队仪式结束后一、二年级“跳羊角球”接力赛方案

一．比赛地点：学校操场北面跑道

二．比赛分组：按两个年级同时进行，各班男生18名，女生18名。（其余学生为拉拉队）

三．比赛器材：羊角球5只

四.比赛规则：参赛班级分成两队，男生一队，女生一队，分别成一路纵队迎面20米距离而站。比赛由男队先开始，站在起跑线后，听到裁判员发令后，坐在羊角球上往前方跳，一直跳到本班女队面前，将羊角球交接给女队，女队接到羊角球后再跳回来，交给下一位队员，等到本组36名队员全部结束，裁判员停计时表，时间最快的获胜。

五.注意事项：在进行比赛时，必须坐在羊角球上向前跳，如在比赛途中摔落，则需先坐上羊角球再接着比赛，负责将有裁判员强制退回摔落点再比赛。

六.此活动裁判：

一年级：发令、记时：周燕青；清点人数：毛嘉炜；记录：姚华兴

二年级：发令、记时：沈

麒；清点人数：丁

杭；记录：王

寒 三、四年级踩气球比赛方案

一．比赛地点：学校操场中间绿色足球场地

二．比赛分组：按两个年级同时进行，各班男生20名，女生20名。（其余学生为拉拉队）

三．比赛器材：气球

四．比赛规则：将每班参赛者分成20人一组，共二组，分组进行对战。赛制为淘汰赛，抽签决定对手，有一组轮空，将直接进入后三名决赛。参赛者分散在规定的区域内，裁判发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间（3分钟）内以一方全部队员的气球全被踩破为负，一分钟时间到后，剩余气球少的队为负，另一方为胜。如规定时间内剩余气球数相等，将进行1分钟的加时赛来决定胜负。

五.注意事项：

①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。⑥参赛者应注意时间，不得拖延比赛。

六.此活动裁判：

三年级：发令、记时：周燕青；清点人数：毛嘉炜；记录：姚华兴

四年级：发令、记时：沈

麒；清点人数：丁

杭；记录：王

寒 五、六年级三分钟跳长绳比赛方案

一．比赛地点：学校操场北面跑道

二．比赛分组：按两个年级同时进行，各班男生20名，女生20名。（包括2名摇绳者）

三．比赛器材：长绳

四．比赛规则：在3分钟时间内，2名学生同步摇单长绳，其他学生依次绕摇绳队员，绕绳方法不限（如“8”字、绕圈），并尽可能多地完成跑跳进出绳。学生无论采用何种方式，均须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，再成功跃出长绳，计数1次，在3分钟内累计成功次数为最后成绩。

五.注意事项：

（1）2名摇绳学生两脚间距不小于3米。

（2）学生必须依次“8”字型跑跳穿越长绳。

（3）学生在指定的场地内比赛为有效动作。

（4）失误不扣分，但失误次数将被记录。

六.此活动裁判：

五年级：发令、记时：周燕青；清点人数：毛嘉炜；记录：姚华兴

六年级：发令、记时：沈

麒；清点人数：丁

杭；记录：王

寒

注：

.奖项设置：各年级按比赛成绩评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

2.请各体育老师协助班主任利用体育课时间或其他课余时间对参加比赛的队员进行指导和训练，参赛队员请穿适宜运动的着装参加比赛，赛前做好必要的准备运动。

3.关于比赛项目，如有不明之处，请咨询各裁判员老师。

4.比赛器材采购：总务处；比赛器材准备、划分场地：体育组。

xx小学教师类比赛（工会）

活动时间：12月30日下午2：00开始

参赛对象：各年级组为单位组队，教职工为第7队。

参赛办法：每人至少参加一个单项项目。（踢毽子或两人三足，不可重复参赛，除长绳外。）

记分办法：各个项目按7.6.5.4.3.2.1记分，长绳项目翻倍计分（14.12.10.8.6.4.2）最后计算总成绩，评出各个团体名次。

一．踢毽子比赛

参赛对象：年级组为单位组队，每个年级组10人，男女不限。

比赛规则及方法：按照规则的要求，运动员在一分钟的时间内完成尽可能多的单踢毽。计分方法：累计毽子成功踢起来的次数，计算五人总成绩，总成绩高的名次列前。

注意事项：

.运动员单脚踢毽，每踢毽一次计算一个，时间1分钟，比赛规定时间内允许换脚踢。

2.毽子落地为失误、连续脚不落地触毽两次为失误，失误后可在规定时间内接着再踢，次数累加。

3.失误不扣分，但失误次数将被记录。一次失误之后，记录下一个失误之前毽子必需被至少成功踢一次。

二．两人三足接力赛

参赛对象：年级组为单位组队，每个年级组10人，男女不限。

比赛规则及方法：

.每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绑在一起；

2.参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；

3.在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；

4.比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行赛跑。

5.记分方法：最后以完成时间长短进行排名。

注意事项：

.起跑时队伍中任意一名队员在起跑令发出之前越过起跑线都视为违规起跑，必须在全队回起跑线后重新起跑，若犯规两次，取消成绩。

2.比赛途中，若细绳分离或队员摔倒，必须在结队后在分离或摔倒地点开始起跑，其间不停表，重新结队的时间也算在总成绩中。

三．3分半钟跳长绳比赛

参赛对象：年级组为单位组队参加，全员参与。（包括2名摇绳者）

比赛规则及方法：在3分半钟时间内，2名运动员同步摇单长绳，其他10人依次以“8”字路线绕摇绳队员，并尽可能多地完成跑跳进出绳。计分方法：运动员无论采用何种方式，均须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，再成功跃出长绳，计数1次，在3分钟内累计成功次数为最后成绩。

注意事项：

.2名摇绳运动员两脚间距不小于3米。

2.运动员必须依次“8”字型跑跳穿越长绳。

3.运动员在指定的场地内比赛为有效动作。

4.失误不扣分，但失误次数将被记录。

5.无特殊情况不参加者，在最后成绩上以1人次扣5个为准。

xx小学大队部、工会

XX年12月23日