郭店学校2016上期政教处德育工作总结（范文大全）

第一篇：郭店学校2016上期政教处德育工作总结

郭店中学2015——2016学年度

上学期德育工作总结

二零一六年一月

本学期，我校德育工作紧紧围绕宝鸡市“德润宝鸡、书香陈仓”德育行动计划，更新教育理念，立足实际，创新管理方法，树立以人为本的德育理念，与时俱进。政教处积极与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与下、认真地开展了一系列工作，现将本学期的德育工作总结如下：

一、突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心

1、开展安全督查，树立安全意识

学校十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，我们把安全工作做到学生在校期间的每一个地方、每一个时间，让每一位学生都能平安到校，安全回家。

2、开展安全宣传教育。

时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，全期召开安全主题班会6次、安全主题班主任会3次、安全知识竞赛1次、安全主题手抄报制作2期、安全主题升国旗仪式3次、各类安全教育会5次、安全主题校园之声播出14期。

3、开展消防安全演练和紧急疏散演练

10月13日、11月19日、12月10日进行了三次应急疏散演练，并形成书面总结，一并影像资料上报县局教育股。

10月27日上午，政教处对全体师生进行消防安全演练，对学生进行消防常识及逃生训练，使学生懂得了基本的消防和逃生常识，掌握了消防逃生方法，提高了心理素质。

4、法制教育 以学校为主阵地，定期组织学生认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，以班为单位，立足主题班会，突出对学生从正面加强法制宣传教育。12月22日班会课，组织全体学生在教室观看了北京市海淀区法厅少年厅厅长刘鹏的法制教育报告，并在月底进行了法律知识竞赛。

5、加强禁毒、禁烟教育

为了广泛宣传毒品危害，进一步提高师生的法制意识，结合我校创建市级“绿色校园”“文明单位”“无烟校园”实际，开展了禁毒、禁烟教育活动。组织师生学习《禁毒法》，各班召开“珍爱生命，远离毒品”主题班会。通过开展禁毒教育活动，使学生认识到了毒品的危害性，教育学生要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制毒品危害，积极参与禁毒斗争。

二、抓住一条主线，即抓住“以德润德”这条德育主线

1、“书香养德”读书励志活动

着眼读书明理、励志修身，与教务处配合，通过向学生推荐优秀书目、开展“弟子规”诵读、撰写读后感等系列活动，引导学生多读书、读好书，广泛阅读中华传统经典，让学生在阅读中汲取营养、增长知识、砥砺心智、陶冶情操，书香涵养品性的育人目标，全面推动书香校园建设，活动中收集读后感200余份。

2、“真情润德”感恩回报活动在校园广泛开展

我们把12月份德育主题定为“感恩”。通过开展以主题班会、主题升旗仪式、校园之声、主题征文等形式的“爱”与“感恩”道德实践活动，教育和引导学生孝亲尊师、心怀感恩、学会关爱，努力让反哺成为习惯、美德润泽心田，让学生知恩于心、感恩于言、报恩于行。

3、“仪式育德”庄重教育活动

本期，对学校重要仪式教育活动进行精心设计。从开学初的开学典礼、每周的升国旗仪式及各类总结表彰大会。我们都规范组织，切实改变仪式教育活动普遍存在的形式单

一、内容陈旧、随意性大的现状，使之更加庄重严肃、内涵丰富、生动活泼，更加符合学生身心发展特点，更具影响力和感染力，充分发挥庄重仪式和重大典礼的育人功能，使学生在活动中体验神圣、自豪、责任和感激，留下终生回味的校园记忆，激发学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱学习、爱老师的情感。

4、“行动立德”提高学生奉献意识

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在学生之间，班级之间，充分结合我校“日日清，周周结”活动，倡导学生间互助学习，“结对子”志愿服务活动，引导学生帮助他人、培养学生奉献意识。

5、“课堂蕴德”德育提升活动

充分发挥课堂育人主渠道作用，通过政治学习会、教学研究、推进高效课堂、改革课堂评价等途径，引导教师牢固树立立德树人理念和科学的课堂德育观。

12月28日成功举行我校2015年迎新年冬季越野赛，把德育教育工作，课内、课外统一化。全校男子、女子总共120余名运动员参加了越野赛，所有同学、各班级在紧张的比赛中比出了友谊、比出了自信、比出了团结，丰富了校园生活，为学校的德育工作起了很大的促进作用。

6、“携手弘德”家校育人活动

强化家校共育机制 ,创新家校合作模式，着力构建学校、家庭共同参与、合力育人的大德育体系。

三、顾好一个细节，即做好“寄宿生管理和留守少年”这个细节

1、寄宿生管理

学校把寄宿生管理放在工作的重要位置，召开全体寄宿生安全会，严格《郭店中学寄宿生安全管理制度》和每一名寄宿生签订《郭店中学寄宿生安全责任协议书》从制度和要求上严格要求每一名寄宿生，定期对寄宿楼存在的安全隐患进行排查，对寄宿生存在的问题及时进行教育，确保每名寄宿生的寄宿安全。

2、把对留守少年的关爱落到实处

10月14日在学校会议室召开留守少年座谈会，全方位对留守少年的情况进行了解，并从生活和学习上给予相应帮助。

本期，德育工作的顺利完成，得力学校领导和全体老师的大力支持，我们也看到了一些不足，要做的还很多，我们会加倍努力。相信在郭店中学团结和谐的工作氛围中，我们的德育工作会取得很大进步!

郭店中学政教处 2016年1月

第二篇：2012-2013学年上期学校政教处工作总结

学校政教处工作总结

本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校工作重心，以提升德育内涵为主线，构建校本德育课程，降低德育重心到班级，以全面提高学生综合素质为工作重点，积极推行“在家讲孝道、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”活动。学校环境安宁和谐，学校风气蓬勃向上，受到社会各界广泛好评。现将本学年具体工作总结如下：

一、重视德育工作，德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。同时积极探索民主、科学的管理方法,努力培养一批有素养、有创新精神、有执行力、有国际视野的现代化公民。

1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，很多班级班会形式活泼，教育意义深刻。

2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。

认真审阅国旗下演讲稿，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际。研究探索出由学生会具体主抓的升旗仪式，升旗仪式整个过程全部由学生自主完成。通过这一活动，对

学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为习惯进行教育培养。

3、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长大学路派出所张宏杰警官到学校召开法制教育讲座。另外，我们学校还邀请到了路英杰老师到学校为家长做家长培训，学校在9月初进行一次疏散演练，进一步化学生法律意识及自我保护意识。

4、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。学期初对初一年级进行了军训，军训后进行了新生入校教育和新生军训汇演，在9月18日到来之际观看《9·18我是一个中国人》视频，观看《雷锋精神》影片等，在12月进行了初二年级学生社会实践活动，在元旦到来之际组织了4场高水平的元旦汇演，和全校师生一起庆祝新年到来。

5、积极组织家长学校和家长会

本期我们组织7年级所有家长聆听了董进宇教授的《如何做优秀的中学生家长》报告，组织7年级部分家长进行了由一中心理咨询中心主任路英杰教授讲解的家长学校，组织初二初三年级进行了考试心理分析、理想教育等家长会。

我们分别在期初对全体7年级家长召开了家长会，在期中考试后对所有家长召开了家长会，在期末考试时也召开了

家长会，对于平时由班主任组织召开针对个别学生的家长会。

6、积极实施“郑州市第**中学“铸师魂、进万家” 家访活动了家庭教育，了解了学生生活的环境，提出了很多对孩子成长有力的帮助。

二、加强学生管理工作，促进学生健康发展

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

2、充分利用“大课间操”的教育作用。

政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“课间操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,积极推行“在家讲孝道、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”活动

我校的“在家讲孝道、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，培养他们尊重师长、长辈、他

人等的习惯

班主任每天利用班级短会检查学生的完成情况，并做好纪录。学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对全校学生的衣着打扮、仪容仪表，进行及时检查、督促，基本杜绝了男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作和我校市级成波老师“名班主任工作室”推荐参评工作

2、本学期继续进行了班主任研讨会，在班主任研讨会上分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任例会经验交流。

本学期我校继续召开了班主任例会，通过加强例会学习，不断提高管理水平，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。今后将在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励，力争使班级管理更上新台阶。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

4、学生会工作和班干部培养工作

本期以来继续进行每周一次的班长例会和学生会干部例会，在例会上分别由不同的班级进行工作经验分享，促进大家互相学习。对学生会每周五召开一起例会，总结上周工作，布置下周的工作，升旗仪式也由学生会具体组织开展。

5、班级文化评选工作

本期组织班级文化评选3次，涵盖了3个时期，主要是开学初、期中考前，期末考前，班级都进行了布置和展示，对工作也进行了总结，下一步将进一步加强。

四、加强后进生转化工作。

对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。

五、做好了文明学校和文明单位复审准备和迎接检查工作

六、做好了贫困生资助、学生体检、校医室等工作

总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

第三篇：学校政教处德育工作总结

2016年上半年学校德育工作总结

我校在县委县政府及教育局正确领导下，坚持以科学发展观为统 领、以办人民满意教育，做人民满意教师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标，突出“以人为本、以德塑校、以质名校、特色兴校”办学理念，开展了有效德育活动，取得了一定的工作成效，具体如下：

一、常规教育

1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实 际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内 容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任立即组织学 生学习贯彻《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。为帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的 不良影响。本学期我校在期中考试后召开一次家长会议;利用教学开 放日召开了全校学生家长会并成立了家长学校委员会组织。

4、认真上好每一节班会，班主任老师认真设计班会内容，班会内 容要体现实效性和针对性。写好教案，重点班会有设计方案。

5、进一步利用好校园班级板报、墙报、手抄报、学生征文等，根 据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。

6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理能力，充分 发挥少先队、文明监督岗职能作用，监督岗成员参与学校班级日常工 作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。

7、面向全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，政教处建立问题学生跟踪档案，配合班主任常抓常管，把不良行为消 灭在萌芽之中。

8、政教处深入到各年级、班级开展调查研究工作指导督促班级管 理，每周一次对全校班级进行量化考核，每月一次班级管理评定，并 评出文明班集体。每周(月)检查情况反馈各班主任。

9、有计划的培养各班、队干部，定期召开会议(队干部工作会议 各两次)，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功 效。

二、加强德育队伍建设

1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周召开一次政教处工作会议，安排周工作任 务，利用班主任例会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。

2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内 宣传、班校会情况、各种上交资料等，每月向全校公布，并计入班主 任业绩档案中。

(1)班级管理，讲求实(抓落实不留死角)，细(细致 入微)，牢(定规矩并抓牢，不松懈)

(2)教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。

三、创建和谐优美的校园环境 加强校园卫生工作，落实责任到班，作到“三打扫、两维护”，坚 持每天两次检查，使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好综合治理，借助社会有关力量搞好周边环境，加大门卫管理制度，增加保安人员，增强打击力度，使我校的周边环境有所好转，基本杜绝打架事件。强 化学生进出校园必须有班主任开条的制度、学生请假由班主任批准带 班领导签字制度，保证了正常的教学秩序。协助体育组组开展了各类 体育比赛，比赛中渗透了德育内容，营造德育氛围。为了创建良好的 育人环境，学校投入了大量资金进行了校园美化和班级亮化建设。

四、本学期开展的主要工作及取得的成绩

1、每月进行一次班主任培训，使班主任对自己的职责更明确，同 时也在方法上对本主任进行了指导。

2、每月进行一次班干部培训，给班干部提供了一些管理方法，让 他们能够更好的为班集体服务。

3、每月进行一次师德师风培训，从理论上提高教师的职业道德。

4、每月召开两次班主任会议，及时发现和处理一些不良行为和现 象，把不好的行为消灭在萌芽状态。

5、本学期我们进行了两次法制讲座，结合学生的实际情况，给学 生介绍了一些法律常识。

6、每月进行一次安全教育，安全教育时刻放在学校工作的首位，学生对一些自救常识掌握比较好。

7、每月进行一次演练，学校在开学初就有计划的安排了演练活动，从应急疏散演练到防震疏散演练、防火疏散演练以及交通安全演练等，提高了全校师生的应急能力。

五、主要经验

1、深入领会文件精神，因地制宜开展活动认真贯彻国家教育方针，落实省市教育会议精神，把握各项政策法规，研读上级工作指导方案，结合学校具体情况开展有针对性的工作，是取得活动成效的关键。只 有掌握了大政方针，把握时局，只有创造性地开展工作才能收到良好 的效益。

2、加强领导、创新工作思路加强领导，强化组织过程，创新工作 思路是开展好工作的重中之重。首先是领导班子把德育工作放到首位，把抓好安全稳定当作头等大事来抓，把每一次上级号召开展的活动都 能开专题会议，制定活动方案，研究部署落实任务亲自抓。其次是成 立领导小组，分工落实责任具体抓，作到抓方案制定，抓组织过程，抓活动效果，抓工作总结。

3、强化措施、确保活动顺利进行制定切施可行的保证措施是开展 好各项活动的有利保证。我们在每次举办活动时，都能认真制定活动 方案，成立领导小组，依据学校实际情况制定强而有力的保证措施，通过各项工作会议，使全体教师明确活动的目地和意义，把开展活动 的取得的成效纳入到教师考评中，落实到工作的实际中，使各项工作 有条不紊地开展起来。

第四篇：2011—2012学年上期政教处工作总结

政教处2011——2012学年上期工作总结 本学期，政教处紧紧围绕学校的中心工作，本着重在参与、重在过程、重在实效的原则，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育特色内涵建设，强化德育目标管理，拓展德育活动空间，发挥了德育途径整体效益，提高了学校德育整体效果，完成了本学期德育计划的要求，同时也取得了一定的成绩，现将本学期政教处德育工作总结如下：

一、开展了孝道宣传语的评比活动，激发学生为校园增光，为父母尽孝，为社会尽责情感

孝道是一切德行的根本，是做人的基本准则，孝道教育就是感恩教育，就是爱的教育。我校将孝道教育作为德育工作的特色主阵地，对学生孝亲敬长、爱国爱党的思想深入教育。

本学期，我校开展了孝道宣传语的评比活动，通过班级选送，学校整理，选出了五条我校师生原创的，符合我校德育教育特点孝道宣传语，最终由学生投票选定“和谐溢校园，慈孝满天下”为我校孝道宣传语。

通过本次活动，我校师生积极参与，充分调动了学生为校园增光，为父母尽孝，为社会尽责的情感，以“孝”道教育为突破口，从小就把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生的大脑中，不仅提高学生思想道德素质，而且能辐射到家庭和社会。

二、强化常规管理和教育，力在改变学生精神面貌。

1、抓好新生军训工作，塑造军人风采。开学前新学期的开始，我们迎来了10级的中专及初中18个班的新生。一入校，便开始进行为期10天的军训活动。炎热的夏季，高强度的军事化训练，我们的学生经受住了考验，为军训生活画上满意的答卷，学生的行为规范初步养成。

2、抓好行为规范月规范教育，提升学生文明素养。我们利用升旗仪式、主题班会、黑板报等，组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》，《中学生一日常规》、《郑州四十三中学生违纪扣分细则》、《郑州四十三中学生违纪处理条例》等，并逐条分解落实，最后在月底进行考试，做到每个学生都能熟悉掌握。

3、常规化进行学生仪容仪表检查，展现学生阳光风采。每周一下午第三节课，政教处老师带领学生会干部，深入到各班检查学生仪容仪表规范情况，对不合格学生下达整改通知并落实好整改效果，对多次不按要求整改的学生，我们会通报批评，甚至用校规校纪进行约束。学生整体面貌改观很大。

4、狠抓学生迟到，每日在校门口、男女生宿舍楼设立检查站，各由一名政教处老师负责，校门口还有学生会干部协助老师负责学生考勤的检查，并及时公布检查结果，纠正学生不良行为。

5、对于吸烟、打架等违犯校规校纪的现象做到坚决打击，毫不留情，要在学生中起到震慑作用。

6、加强后进生的教育与转化。政教处要求各班对后进生转化工作做到有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

三、不断改进班级公司化，教学市场化运作模式，在探索中力求创造新成绩。

1、针对起始年级，努力做好“班级公司化管理，教学市场化运作”的培训和准备工作，强化班主任兼董事长负责制。新入学的2011级新生，对“班级公司化管理，教学市场化运作”没什么概念，2011级的班主任队伍也增加了许多新的面孔，面对这种现状，政教处利用班主任会对班主任进行“班级公司化、教学市场化”业务知识培训，通过召开主题班会的形式，由班主任对2011级新生进行培训，指导各班根据本班所学专业特点迅速建立了郑州市金翅膀商贸有限公司旗下的非凡平面设计公司、卓尔视觉责任有限公司、24纯点动漫工作室、ACG传媒有限公司、发现股份有限公司、新弈平面设计公司、踏梦责任有限公司、金一诺电子商务有限公司、蓄光进出口贸易有限公司、晨熙商贸有限公司、燎原电子商务有限公司等11个子公司。完成了“班级公司化管理，教学市场化运作”的培训和准备工作。实现了各班级公司名称上墙、公司章程上墙、规章制度上墙、组织机构上墙。

2、针对二、三年级各班，利用班主任会、主题班会加大班主任的培训力度，加强学生外出实践的管理和安全教育工作。我们继续坚持以“促进步、保安全”为指导方针，一段时间以来，送学生准时离开学校，接学生平安回到校园，在保证学生安全上，我们做足了功夫，每次外出必须事先申请，经政教处同意后方可外出，做到外出有申请，事后有总结，安全措施到位，确保学生人身财产安全不受损失。我们

加强了与班主任的联系，要求班主任对学生外出的安全和活动效果负责，我们坚持做到每周材料汇总，发现问题及时给班主任反馈，自开展教学市场化活动以来我们的学生外出没有出现任何完全问题。因教学需要，09级美工专业进行了班级整合，10级美工各班进行了教室调整。各班级公司的公司名称、公司章程、规章制度却仍然在原来教室，政教处协同基地、总务处、完成了09级、10级各班班牌的移动工作。

3、加强了班级公司与实训基地联系，特别是电子商务专业各班级组织了精英学生，充实了我校实训基地淘宝班的精英力量。在实训基地老师的指导和帮助下，同学们下市场找货源，电脑前上传图片，冲钻，联系物流公司，每天都忙到深夜。自本学期开学以来，淘宝班不断刷新单日最高交易额，获得一个又一个的骄人成绩。淘宝班内张贴的业绩排行榜，不断鞭策着淘宝班学生努力接单，向下一阶段的业绩目标前进再前进。11月份，淘宝班总实物接单量已突破了600单，虚拟接单量突破了1000单，销售额突破20万元，其中，11级8班新生张乐同学更是创下了单笔订单盈利2000元销售奇迹。此外，美工专业学生也是不甘落后，2010级1班学生杨佳慧利用实践课拉得一项印刷挂历的业务，产值60元。

4、及时与学生交流，认真分析存在问题，在总结中查找原因并解决问题。“班级公司化管理，教学市场化”运作目前仍处于摸索前行阶段，实践过程中，同学们也产生了很多问题和疑惑，我们找到每个班负责同学与之交流并认真的分析与总结，及时把这些问题归纳汇

总。并根据各班学生实践情况，研究制定了新的《教学市场化管理评价细则》。我们拟采取派出带队老师带领指导学生外出实践进行市场化运作的方式。计划从安全措施、学生管理、材料管理、业务管理、教师评价等五个方面细化管理。以管理促实效。激发学生走向社会、体验成功的热情。

政教处将在学校领导的大力支持下，在各处室的积极给配合下深入细致的开展教学市场化管理工作。“抓管理、保安全、重联系（班级&基地）、展成果、促发展”仍是我们的重点工作。

四、突出班会教育的主渠道作用，加强对班会效果的监督和管理。

1、班会内容采用学校统一与班级实际相结合的原则，每个月第一周的主题教育，学校统一命题，规范内容，如九月以学生行为规范教育为主题，十月以爱国主义教育为主题，十一月以安全教育为主题，十二月以爱护公物，养成文明习惯为主题的教育等；而每个月的其他班会时间，则由班主任根据班级具体情况酌情掌握，可以从心理健康、学习动力、同学互助的各个方面开好班会，切实将学生的教育做到实处。

2、在班会材料的准备上，我们积极调动班主任的积极性，我们在班会课的量化评比中，加重上交材料的得分值，每位老师将自己精心准备的班会材料，发到我们指定的邮箱，从上缴材料看，所有老师都积极参与，大多数老师还准备了精美的ppt和实用性很强的视频插入，这也对于更进一步开好班会起到很大的促进作用。

3、在对老师授课的管理上，我们认真做好检查，要求班会内容

必须在黑板上书写，并对每一位老师授课时的情况进行了拍照存档，检查结束后，及时通过校信通的方式将检查结果向全体班主任老师通报，表扬优秀，鼓励落后。

如今，我们的班主任老师每到周一下午第三节课，就会采用多种形式认真开好每次班会，班会的主渠道教育作用日趋明显，效果斐然。

第五篇：0.郭店镇中心学校2016—2017学年上期幼教工作计划

2016—2017学年上学期中心学校

幼教工作计划及具体安排

新郑市郭店镇中心学校 2016年8月18日

2016—2017学年上学期中心学校幼教工作计划及具体安排

新学期，郭店镇幼教工作紧紧依照“新郑市2016-2017学年基础教育工作要点”指示精神，以“抓安全、促规范、保幸福”的办园理念为指导目标，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为纲领，以《新郑市一日活动常规》为准则，加强师资队伍建设，确保幼儿园保教质量，努力提高办园水平。计划如下：

一、落实中心校对幼儿园的周督查制度和幼儿园园长日巡查制度。中心校每月两次对幼儿园园舍、校车、卫生防疫、食堂安全及规范办园情况进行安全周督查，对发现的问题逐一进行落实整改，及时解决隐患，确保幼儿园不出现任何安全及教学事故；幼儿园园长实行日巡查制度，要求园长每天对本园的设备设施、教育教学、安全保教等各方面巡查一遍并做好记录。另外，继续实行幼儿学籍和教职工情况月报制度，每月的 5 号之前，全镇所有公民办幼儿园向中心学校上报本月在园幼儿及教职工情况，中心学校汇总后于5号当天上报教体局基础教育科。

二、重点抓好《指南》、《常规》的宣传培训和落实工作。

进一步加强《3-6岁儿童学习与发展指南》和《新郑市幼儿园一日活动常规》的宣传和培训，按照《新郑市幼儿园一日活动常规》科学合理地开展保教活动，帮助教师和家长更新育儿理念，有效防止和纠正“小学化”现象。

三、积极推进绘本阅读和区角活动，提高教师对绘本教学和游戏化教学实践能力，积极推行亲子阅读，从小培养幼儿阅读兴趣和阅读习惯。

从本期开园之初，各园要积极推进绘本阅读工作。首先要选购质量过关的绘本图书，进行尝试教学。各园的阅读教学要明确大、中、小班每周绘本、每周幼儿亲子阅读的书名（多种书目备选，不一定精确到每周讲哪一本）。同时，要安排好每月一次的集体绘本教学教研工作。开学前要开好第一次绘本教学教研工作，从平时的教学活动抓起，积极推进绘本阅读教学。各园要把亲子阅读工作放在首位，学校建立亲子阅读跟踪表，每天家长记录幼儿阅读情况，学校把跟踪情况落实到幼儿的绘本阅读教学中来。

四、加强园际间的帮扶与交流。

自2015年起，郭店镇第一幼儿园、第二幼儿园分别与郭店镇启明星幼儿园（民办）、大风车幼儿园（民办）建立了帮扶关系。本学期，中心校要求两个公办幼儿园重点从园舍和文化布置、一日活动常规落实、绘本阅读教学、区角游戏活动组织上帮扶，促进薄弱幼儿园快速发展。本学期结束前，公办园要把自己对民办园的帮扶情况总结并报至中心学校，以便迎接教体局关于“公办园帮扶民办园”活动开展情况的督查验收。2016-2017学年，郭店镇两所公办幼儿园要从自身特色抓起，加强绘本阅读、特色课程、科学保教、环境创设和区角游戏等方面的自身修养，积极承办2017年或2018年的新郑市幼儿园园际交流活动（新郑市“绘本阅读与区角游戏”园际交流活动已由梨河一幼2016年5月份承办）。

五、科学开展各项保教活动。

首先，各幼儿园要规范制定本学期周、月、学期保教计划，并按照保教计划实施保教活动。各幼儿园还要组织本园教师定期开展教育教学培训、自学和集体教研活动，本期末中心校要组织一次各个幼儿园周、月、学期保教计划的展评活动。

其次，加强各幼儿园的常规管理力度。

从本学期起，全镇各幼儿园要加强全园幼儿的日常管理。从早上幼儿入园的晨检消毒到教学活动的组织，间操活动的开展，午睡和喝水，区角及户外游

戏活动，直至离园，各园要认真执行《新郑市幼儿园一日活动常规》，各项工作一丝不苟，记录齐全。各项记录完善真实，不提前，不滞后。

第三，幼儿园室内外环境创设要别具匠心，既要符合幼儿园及儿童特点，又要有自己的特色。家园共育栏及时更新，教室内物品摆放要严格按照教体局下发的幼儿园教室内物品摆放要求整理，周督查时，中心校将认真检查幼儿园教室内物品摆放落实情况，进一步规范幼儿园教室内物品摆放要求。

最后，加大教师培训力度，加强基本功训练，提高幼儿园教师持证率。本学期，各幼儿园要多方筹措资金（特别是奖补资金），加大教师资格证的培训力度。教师参加资格证培训和考试，幼儿园要提供便利，需要资金扶助，幼儿园要大力支持，再加上新郑市教体局的保育员证免费培训，我们相信，各幼儿园教师的持证率一定会大幅度提高。另外，还要重视新增幼儿教师“安全意识空白”的问题解决，抓好幼儿教师技能提升，多种形式开展园长、骨干教师、保育员、保健医、信息系统操作员等相关培训，尤其要加强幼儿教师说、唱、弹、跳、画五项技能的培训，不断提升幼儿教师素质。

六、认真迎接教体局绘本阅读教学活动验收。

根据教体局工作安排，10月中旬，本镇会安排一次绘本教学比赛，要求每园至少2名教师参加。根据授课情况，评出一、二、三等奖。十一月份教体局将组织教研室和部分公办园园长对本镇的绘本教学工作进行检查。检查方式：各园先上报两名教师，提前一天以抓阄形式定幼儿园（不分大小园、镇区或农村），然后所抽取的教师统一集中到某个公办幼儿园进行讲课，评比。

七、组织好“元旦”庆祝活动。

幼儿园和中小学期末考评不同的是，为展示幼儿学习一年所获，每年的元旦前夕，各园都要组织幼儿及所有教师举行 “元旦”的庆祝展演活动，届时都

会邀请所有家长参加。中心校要求各幼儿园要高度重视“元旦”的庆祝活动，全面参与，积极准备，一定要把各幼儿园的亮点、优点和孩子们的进步充分展示给家长和社会。届时，中心校将会组织有关领导到各校督查和参与此项活动。“元旦”的庆祝展演活动过后，各校要把自己的教育理念、常规管理、贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的办法、学前教育资助政策、普惠性的办园宗旨等一一向社会宣传，一定要把新郑市教体局优惠政策宣传并贯彻到底。

八、科学使用奖补资金，有效落实学前教育资助政策。

在奖补资金的科学使用上，除整理好2015年奖补资金档案外，2016年奖补资金的使用方向主要用于改善办园条件；对主副食库进行改造（增加排风扇、更换储存物品的容器、货架）；幼儿园新规程要求每日至少一小时的体育活动，各园要增加体育游戏器材、区角游戏器材；购买绘本图书，增加数量和种类；教师资格培训等。幼儿资助方面，要做到幼儿贫困就读有资助，符合条件能办理，办理过程公正无私，确保补助的资金用到最需要的地方。

九、幼儿学籍管理系统及时更新

1.郑州市学前教育管理信息系统工作（410184开头）

因郑州市学籍系统每月清空一次，各园利用开学前后要整理好所有在园幼儿的信息，9月9日前登陆系统，将所有幼儿信息进行录入。

2.全国学前教育学籍系统（六位数学）

①因全国学前教育学籍系统已与中小学学籍系统对接，因此在开园第一周内需先将系统内大班学生先进行毕业操作或留级操作。对年龄达到六周岁且确定上小学的进行毕业操作；对年龄达六周岁但不确定是否上小学的或年龄不到六周岁的先不要进行毕业操作；建议不要批量操作。

②对原有中班、小班学生秋季学期还在园里就读的学生进行升级操作，对

不在园里就读的学生一律进行转出操作。

③9月9日前将新生幼儿信息录入。

十、切实关注每一名幼儿，促进幼儿全面健康发展。

根据上级文件精神，各园参考《3-6 岁儿童学习与发展指南》中的各项指标情况，每学期至少对每名幼儿的发展情况，进行一次科学全面的评估，为每位孩子的健康成长奠定基础。

十一、以郭店镇第一幼儿园和第二幼儿园为龙头加强品牌幼儿园建设，在郭店镇建设一批管理有亮点、课程有特色、保教有创新、社会认可度高的品牌幼儿园。

附：郭店镇2016—2017学年上学期教育工作行事历