中学行风评议述职大会讲话稿

第一篇：中学行风评议述职大会讲话稿

中学行风评议述职大会讲话稿

尊敬的各位家长、各位领导、行风监督员：

大家下午好！

今天受学校邀请参加Xx中学XX年行风评议述职大会，非常高兴。Xx市Xx中学创建于1958年，是一所有着51年历史的老校，50多年来，经过几代沿中人的辛勤耕耘，努力奋斗，学校虽然几经易名、几经周折，但得以薪火不息，发展壮大。到20XX年，学校创建成为Xx省实施教育现代化示范初中，校园环境和硬件设施、设备焕然一新。尤其是近几年，学校在区教育局的领导下、在Xx校长的带领下、在全体学生家长的支持下，一手抓教育教学质量，一手抓特色创建，取得了教育教学质量和特色创建双丰收。教学质量三年三大步，特色创建的项目——定向运动捷报频传。

下面，我就Xx中学XX年行风建设工作谈几点感受，与各位共勉。

Xx中学高度重视行风评议工作，以“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻区教育局行风评议工作会议精神，以和谐校园建设为核心，以师德培养为载体，以师资建设为重点，以创教育现代化为主要内容，评议工作扎实推进。

Xx中学行风评议工作严格遵守省教育厅的“五严”规定以及Xx市教育局“三要八不准”要求，以转变工作作风，提高师资队伍素质，增强服务观念为重点，高度重视教育事业发展和群众反映强烈的问题，把教工的思想、家长的需求统一到行风评议工作中。

20XX年学校以创建Xx区教育现代化为重点，依法治校，规范办学，科学管理；以“办Xx百姓满意初中”为宗旨，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，着力提高办学效益；以学习践行科学发展观为抓手，创建安全、文明、和谐校园，加强内涵营造，积淀校园文化，使学校又好又快的发展，取得了长足进步。

1.队伍建设出成绩

学校领导认识到教师素质是提高教育教学质量的关键，始终把建设一支高素质的教师队伍作为学校发展的根本，采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。据20XX-XX学年Xx区教育事业统计资料表明，Xx中学专任教师52人，本科学历41人，教师学历层次居于全区前列；取得教育硕士学位的教师5人，教育硕士在读3人，教育硕士学位教师占专任教师比例已远远高于全区指标，并超过高中的比例，在全区名列前茅；从职称结构看，学校中学高级教师22人，中学一级教师23人，中学二级教师7人。中学高级教师人数居全区初级中学第五位，中学高级教师占专任教师比例居于全区首位。经多年营造学校涌现出了以全国优秀教师Xx为代表的一大批先进人物。

2.学科建设有亮点

近几年学校体育组、政史组、数学组先后被评为市区先进教研组。市先进教育工作者、区历史学科带头人、教育硕士Xx教学中“低起点、严要求，小步子、快节奏，多活动、求变化，快反馈、勤矫正”，历史中考成绩连续四年超市均。教务主任、区先进教育工作者、数学高级教师Xx面向全体、个别辅导，把均分低于年级同类班级20分的班级带成了年级第一名，数学中考成绩班级均分超市均。政治教研组组长、高级教师Xx对试卷“精选、精练、精批、精讲”，对作业“有发必收、有收必批、有批必评、有评必补”，努力减轻学生负担，提高教学效益，政治中考成绩超市均，优分率全区第一名。地理教研组组长、区优秀青年教师Xx一个老师能教两门学科不简单，所教两门学科都超市均更不简单。

3.校园建设上台阶

近年来，Xx街道先后以省乡镇教育现代化工程、省中小学布局调整合格区、省合格学校和“五室”建设、省中小学“六有”工程、“校校通”工程等验收为契机，不断改善学校的办学条件，增添现代化的教育教学设施，为学校可持续发展提供必要的物质保证。XX年年底，街道为改善教工的办公条件，为每位教工办公室安装了空调；XX年年底，街道为加快学校信息化建设给每位教职工配备了笔记本电脑；今年暑假街道又出资一百多万为学校修建了200米塑胶田径场。

4.素质教育结硕果

定向运动是学校一项特色项目。学校定向运动代表队从20XX年至今共获得九项全国团体第一名和十项Xx省团体第一名；学校被Xx市教育局命名为：Xx市中小学生定向运动实践基地，20XX年10月被评为Xx省定向运动先进单位。XX年5月在希望杯全国青少年读写大赛中Xx等二十多名学生在全国及省市获奖；XX年1月在国际科学与和平金钥匙比赛中Xx、Xx等同学获省一等奖、二等奖；还有一大批学生在各类竞赛中获奖。

1.继续深入开展好学校行风评议工作，讲究实效，不做表面文章，争取更大成绩。

2.针对周边楼盘开发和后续业主的入住，学校要加大宣传，提前做好预案，确保符合条件的未成年人入学。

3.要充分利用好学校周边大学院校的教育资源，深入开展好与Xx软件学院、Xx教育学院的大手拉小手活动，促进学校各项工作。

最后，预祝Xx中学能顺利通过此次行风评议验收工作。

谢谢大家！

第二篇：中学行风评议述职大会讲话稿

中学行风评议述职大会讲话稿

尊敬的各位家长、各位领导、行风监督员：

今天学校邀请各位参加渣江镇盐田中学2011年行风评议会，非常高兴。盐田中学历史悠久，经过几代盐中人的辛勤耕耘，努力奋斗，学校虽然几经易名、几经周折，但得以薪火不息，发展壮大。到2010年，学校创建成为湖南省农村义务教育合格学校，校园环境和硬件设施、设备焕然一新。尤其是近几年，学校在教育局的领导下、在中心校的带领下、在全体学生家长的支持下，一手抓教育教学质量，一手抓特色创建，取得了教育教学质量和特色创建双丰收。

下面，我就盐田中学2011年行风建设工作谈几点感受，与各位共勉。

一、领导重视，精心组织

盐田中学高度重视行风评议工作，以“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻区教育局行风评议工作会议精神，以和谐校园建设为核心，以师德培养为载体，以师资建设为重点，以创教育现代化为主要内容，评议工作扎实推进。

盐田中学行风评议工作严格遵守省教育厅的“五严”规定以及县教育局“两风评议工作”要求，以转变工作作风，提高师资队伍素质，增强服务观念为重点，高度重视教育事业发展和群众反映强烈的问题，把教工的思想、家长的需求统一到行风评议工作中。

二、以评促改，全面进步

2010年学校以创建省合格学校为重点，依法治校，规范办学，科学管理；以“办老百姓满意初中”为宗旨，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，着力提高办学效益；以学习践行科学发展观为抓手，创建安全、文明、和谐校园，加强内涵营造，积淀校园文化，使学校又好又快的发展，取得了长足进步。

1.队伍建设出成绩

学校领导认识到教师素质是提高教育教学质量的关键，始终把建设一支高素质的教师队伍作为学校发展的根本，采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。目前我校专任教师25人，本科学历23人，教师学历层次居于全镇前列；从职称结构看，学校中学高级教师1人，中学一级教师15人，中学二级教师9人。经多年营造学校涌现出了一大批教学骨干和学科带头人。

2.学科建设有亮点

近几年学校体育组、政史组、数学组先后被评为镇先进教研组。镇历史学科带头人陆文星,在教学中“低起点、严要求，小步子、快节奏，多活动、求变化，快反馈、勤矫正”，历史中考成绩连续四年超县平。教导主任、镇先进教育工作者、英语一级教师凌受增面向全体、个别辅导，把均分低于年级同类班级20分的班级带成了年级第一名，中考成绩班级均分超镇平。政治教研组组长、一级教师彭康顺对试卷“精选、精练、精批、精讲”，对作业“有发必收、有收必批、有批必评、有评必补”，努力减轻学生负担，提高教学效益，政治中考成绩超镇平，优分率全镇第一名。

3.校园建设上台阶

近年来，我校拟定这“为民办实事”学校，先后进行合格学校建设验收、省合格学校和“五室”建设、省中小学“六有”工程、“校校通”工程等验收为契机，不断改善学校的办学条件，增添现代化的教育教学设施，为学校可持续发展提供必要的物质保证。2010年年底，我校为改善教工的办公条件，为每位教工办公室添置了新的办公桌椅；2010年年底，学校为每位教职工的住房进行了维修改造；新建了学生宿舍楼，学生食堂，学生田径运动场以及新建了围墙校门，为学生封闭式管理打下了良好的基础。

4.素质教育结硕果

学校始终把素质教育贯穿到课堂教学之中。学校重视音、体、美、劳及信息技术等课程的教学，这些老师都能够把学生带到专用教室进行示范教学，不断增强学生的动手能力，把书本的理论知识应用于实践之中。大大的调动了学生的学习积及性。2010年5月在全国青少年书信大赛中C112班高林等学生获得全国二等奖；在“三小作品”比赛中，姚宝珍，彭利平等同学获县一等奖、二等奖；还有一大批学生在各类竞赛中获奖。

三、几点建议：

1.继续深入开展好学校行风评议工作，讲究实效，不做表面文章，争取更大成绩。

2.学校要加大宣传，提前做好预案，确保符合条件的未成年人入学。

最后，预祝盐田中学能顺利通过此次行风评议验收工作。

谢谢大家！

第三篇：路园中学行风评议讲话稿

路园中学行风民主评议活动动员会讲话稿

马逢伯

老师们：

根据教体局文件精神，我们学校将开展2012年行风评议活动。今天，我们召开学校民主评议行风动员会，不仅是上级教育行政部门的要求，也是学校自身发展的实际需要.下面就今年我校开展行风民主评议活动谈三点意见：

一、统一思想，端正态度，增强政风行风评议责任感和使命感 老师们，学校教育涉及社会的方方面面，涉及到千家万户，可以说教育无小事，因为教育事业不仅关系到社会稳定，更关系着民族的未来，加强学校的政风行风建设是党风廉政建设的重要内容，也是广大党员自觉践行“三个代表”重要思想的客观要求，同时也是推进学校建设，促进学校可持续发展的重要举措。加强政风建设，就是要加强党的建设，增强我校党总支的凝聚力和战斗力，塑造一支先进的党员教师队伍，充分发挥党员的先锋模范作用，充分发挥各处室、教研会等部门的职能，自觉将“传承创新，以德立校，人才强校”的办学理念落实到日常工作之中，不断完善制度，健全机制，提升效能，为教职员工当好家、理好财、服好务，打造和谐校园。加强行风建设，就是要不断加强学校的校风、教风、学风建设，其核心内容就是要以加强师德师风建设为突破口，建设一支结构合理、素质精良的管理队伍和教师队伍，使“民主、勤政、创新”的工作作风落到实处，不断提高育人质量。所以，民主评议政风行风活动是推动政风行风建设的一项民主监督制度，是优化发展环境、解决群众反映的热点问题，纠正损害群众利益的不正之风的重要举措。我们一定要通过这次民主评议政风行风的活动，全面整顿和规范学校办学行为，进一步加强校风建设，形成优良校风和教风，进而争取社会各界理解、关心和支持学校的改革与发展，使学校自身环境和社会环境进一步的改善和优化。

老师们，回顾我校前一阶段的工作情况，我们应清醒地认识到：学校虽然在这几年的发展中取得了一定的成绩，发生了令人振奋的变化，但我们不能盲目乐观。在行风评议中，我们不能因为工作繁忙而产生抵触情绪，或因行评任务重而具有畏难情绪，或因为强调教育教学工作而不以为事，或漫不经心，或不理不踩。我们学校的教师与教师之间，学科与学科之间的发展还不平衡，师资水平还有待进一步提高。同时，我们在政风行风建设中也还存在着一些的问题，如个别教师教学水平不高，工作责任心还不够强，抱着得过且过的态度，学生家长对上述现象有意见。还有，在学校管理过程中，管理人员的工作作风有待进一步提高，工作效能有待进一步提升等等。所有这些问题的存在，都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识，自查自纠自我提高，互帮互助共同发展，所以我希望各位教职员工要站在教育发展的高度，站在对学生负责的高度，自觉地投入到这次学校政风行风评议活动中来，内强素质，外塑形象，不断增强责任感和使命感，做人民满意的教师，办人民满意的学校。

二、加强领导，强化宣传，增强“五种意识” 老师们，为了搞好本次行评工作，学校已成立了民主评议政风行风工作领导小组，希望各小组成员认真履行职责，率先垂范，确保“三个到位”：一是组织到位，健全机构；二是思想到位，强化学习。三是措施到位，责任到人。切实做到“谁主管，谁负责，谁分管，谁落实”，加强对政风行风评议的领导。其次，强化学校的政风行风建设宣传力度，营造良好的舆论氛围，争取社会各界的广泛关注和支持，我们要把这次行评与效能建设结合起来，增强五种意识：一是增强领导的全局意识。统筹安排，坚持教学、评议两手抓，两手硬。二是增强教师的主体意识。全员参与，进一步明确师德规范，促进优良师风、教风的进一步提升。三是增强学生参与意识。通过“议”（议行评的重要性）、“排”（排查行评的薄弱环节）、“提”（提出行风建设的要求），提高行风建设的针对性。四是强化“社区”的监督意识。积极采用“走出去，请进来”的方式，强化社区监督，把知情权、监督权、裁判权交级群众，打造“三个满意”（即让学生满意，让家长满意，让社会满意）。五是增强离退休教师的参与意识，充分利用离退休教师这一不可多得的教育资源，虚心倾听他们的意见和建议，发挥他们的余热，鼓励老同志为学校行评献计献策。构建全员全程参与的行评模式，形成上下联动的工作机制，营造良好的行评氛围。

三、严格过程，狠抓落实，突出“五个重点”

老师们，本次学校民主评议政风行风工作主要分四个阶段进行。第一是宣传发动阶段。其目的就是营造良好的行评氛围，通过宣传栏、横幅标语等形式，宣传我校的职能，教育改革发展的成果，教育改革发展过程中存在的困难和问题，宣传政风行风评议的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的行评氛围，使大家认识政风行风评议的重要性和必要性，增强责任感，积极主动地投身到政风行风评议活动中。第二是自查自纠阶段。全体教职员工对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠，按“边查边评边改”的原则，发现什么问题就要解决什么问题。要通过召开座谈会、问卷调查、走访服务对象、设立政风行风评议专用意见箱、电子邮箱等，收集政风行风建设的意见和建议，并将社会各界群众反映的热点问题及意见归纳整理，找准在政风行风建设中存在的问题，对照政风行风评议的内容和要求，边查边改，以查促改。第三是落实整改阶段。针对自查自纠情况，结合广泛征求意见和建议，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改措施，建立健全有关规章制度，对能及时解决或通过努力能解决的问题，要及时解决；对一时不具备条件解决的，要列出整改计划；对涉及政策性的问题，要做出说明。第四是接受评议阶段。在巩固提高上一阶段整改成果的同时，作好准备，认真向政风行风评议团汇报本单位政风行风建设的情况，并虚心接受其检查评议。行评团将通过听取情况汇报、问卷调查、查阅资料、明查暗访等形式，进行“面对面”、“背靠背”的评议，我校全体教师要积极协助、主动配合行风评团做好评议工作。对行评团提出的评议意见和建议，要认真对待，逐条梳理，分析原因，研究进一步整改的措施，并抓好落实。通过今年的民主评议政风行风工作，要认真总结经验，吸取教训，研究对策，从健全机制和完善制度入手，建立起比较完善的政风行风建设长效机制。在这次学校民主评议政风行风工作中，根据我校实际应突出抓好五个重点。

1、规范收费行为，坚决杜绝不良现象。

2、进一步完善校务公开，大力推进依法治校。

3、加强师德师风建设，树立学校良好形象。

4、加强内部管理，不断改进工作作风。

5、深化教学改革、提高教育教学质量。全积极推进优质教育步伐，提高学校教育教学质量，努力办人民满意的学校。

最后，我再次希望全体教职员工，在这次学校政风行风活动中，积极参与，勤于自查，勇于改正，全面监督，积极为学校的民主评议政风行风工作献计献策，出汗出力，确保行评工作务实高效，让上级满意，让人民群众满意。

第四篇：行风评议大会主持词

在全市政风行风集中评议大会上的主持词

（2011年1月10日）

各位评议代表、同志们：

现在开始开会。大家知道，2010年12月中旬，市政府纠风办集中5天时间，组织开展了9场政风行风面对面评议活动，整改解决了一大批群众关心、社会关注的热点和难点问题，受到了市委、市政府的充分肯定和广大人民群众的广泛好评。今天召开这次重点科室、岗位集中测评大会，主要目的是进一步拓展面对面评议活动的参与度，提高面对面评议活动的影响力，增强评议活动的实际效果，最大限度地保护和调动广大人民群众参与评议和监督政风行风建设的热情，推动部门行业和科室人员进一步转变工作理念、提升服务水平，为全市经济社会又好又快发展创造良好环境。

出席今天会议的领导同志有：市委常委、市纪委书记贾英豪，市人大副主任，市政协副主席，市纪委副书记、监察局局长，市纪委常委。

参加今天会议的部门和人员有：市直各参评行业和部门的主要负责同志及重点科室岗位的负责人，从市直及县区人大代表、政协委员、党政机关、社团组织、企业代表、个体工商户、城镇居民等社会各界人士中推选出来的1000名评议代表。另外，我们还邀请了市公证处的两名同志进行现场公证。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评议代表和公证人员的参与和支持表示衷心的感谢！

今天会议的议程共有两项。

会议进行第一项：请市委常委、市纪委书记贾英豪同志讲话，大家欢迎。

………

会议进行第二项：进行大会测评。

………

同志们，今天的集中测评以问卷测评的方式进行。测评问卷利用微机现场读卡，由中介机构现场统计，公证人员全程监督，市电台现场直播，市电视台全程录像，最后现场公布结果。下面，请青年志愿者发放测评问卷卡。

在此过程中，我给大家介绍一下测评规则：测评问卷共2张，分为政府部门和公共服务行业两类。评议等级分为“满意”、“基本满意”、“不满意”和“不了解”四个等次。满意率的统计方法为满意票数加基本满意票数，除以总票数减去不了解票数。每个参评部门后只能涂写一个评价等次，多涂、不涂的均视为“不了解”票。请各位评议代表按照填表说明，正确进行涂写，不要折叠问卷，以便微机顺利读卡。需要提醒的是，各位评议代表填涂问卷时，不要相互讨论，要按照自己所了解的真实情况进行填写，确保对参评部门作出客观公正的评价。

问卷填写完毕后，请各位评议代表把问卷交还给发放问卷给

自己的青年志愿者，请勿交错，以便志愿者核对数量。

今天的会议，各被评议单位的主要负责同志都参加了，各单位要贯彻落实好贾书记的讲话精神，对需要进行结果运用的，要认真研究结果运用意见，在5日内以文件形式报市政府纠风办。

同时，为感谢各位评议代表和社会各界对政风行风评议工作的关心支持和积极参与，值此新春佳节来临之际，市政府纠风办专门为大家准备了一场精彩的文艺节目。其中有些节目和演出在全国、全省获过奖。请同志们保持会场秩序，认真欣赏文艺演出并等候测评统计结果。

谢谢大家！

第五篇：行风评议述职

区县环保监测站行风评议报告

各位领导、各位行评代表：

大家好！

区县级环保监测站就是提供自身能力范围监测数据的最基层单位，直接服务于环境管理和执法，服务于企业和群众，在区域环境质量监测、污染源监测、应急信访监测和综合分析方面要具备相应业务技能，从应急事件处置上来看就是作为省、市级监测中心的延伸，要求在事件发生第一时间到现场了解情况，发出污染事故监测快报。

今年认真履行职责，找准着力点，不断提升服务水平。一是立足于污染减排，服务环境管理和执法上强调提高针对性。向“三高二低”（高耗能，高污染，高耗水，低科技含量，低增值）说不，重点污染源实施加密监督监测。小康数据保达标，环统企业不漏测。二是立足于转换机制，体现区县环保局人性化执法要求，服务企业和群众注重提升服务效率。采取灵活的服务方式，急企业所急，帮助ISO14000认证企业建立定期污染排放数据台帐，提供有效数据协助企业通过验收。为污染防治技术论证加班提供治理前后对比分析数据，为噪声、污水排放超标企业提供专业整改对策。三是立足于强化内部管理，提升综合业务能力。完成岗位设置，定岗定编定责，明确每个成员岗位职责、任职条件及考核标准。四是找准定位，规范操作过程，抓质量管理，整体工作 1

上台阶。积极推进“质量管理三年行动计划”的落实，严格把好数据复核、审核关，杜绝超标准收费。平均每年投入十万元以上购置现场监测仪器、应急监测装备，更新分析设施。严格按照修订后的污染源监测清单制定每月工作计划，克服人少任务重的困难，合理调配人力，各项工作按部就班，减少工作盲目性，提高监测数据有效使用率。质控合格率100%。编制区域环境质量报告及重点工业污染源分析报告，地表水、降水、降尘、噪声各类环境质量数据无漏测无误报。

全体监测人员参与“文明窗口”建设，开展诚信监测。积极参与排污申报、信访处理、污染源普查、文明城市创建、六五宣传活动、中高考护考、社会生活噪声综合整治、拆迁现场执法等工作，能做到踏实苦干，合理安排。这支队伍发挥了应有作用，成为政府重大环境决策、环境监管技术支撑和重要参与力量，2007年以来连续五个被市环保局评为“文明示范环境监测站”。

目前存在的主要问题：一是部门联动有了较大改观，但数据目的性、办事效率上还有进一步提升空间；二是人员少，配置不能符合计量认证要求，但是质量控制程序不能简化，目前难以找到一个最佳平衡点；三是监测数据综合分析质量不高的问题仍然存在；四是工作还不够细，提前量还不够，有时被动应付，不能按照要求提供高效服务。

虽然我们对自身的问题有所认识，但是可能还存在片面

性，请各位代表从更全面更深入的角度，对我们的工作提出更高要求。在今后的工作中，我们将以行风评议工作为突破口，不断改进，让我们的工作真正地被上级和群众所认可，实现监测服务水平跨越式发展。

谢谢