第一篇:2010年瑞金医院护理部工作计划
2011年瑞金医院护理部工作计划
免费
2010年护理部工作计划
总体目标:
2010年护理部将在院党政班子的领导下,重点围绕“一条主线、两个重点、三个推进、四项建设”的工作目标,充分发挥全院护士的积极作用,不断提升我院护士的综合实力,努力开创瑞金护理新局面。
一、一条主线——以人为本 1.提升内部员工的满意度
(1)设计护士对护理工作满意度调查问卷,开展调研分析与寻找对策,积极营造良好的工作氛围;
(2)了解新进护理人员对瑞金医院护理部的需求,需要解决的问题,进行课程设置、临床培训等方面的调查。
(3)简化护理管理流程,建立护理信息网上传送系统,包括各类考试成绩、获奖情况、论文发表、外出培训等,主动服务一线护士;
(4)加强三级管理,开展护理行政查房,深入病区,听取护士的各种反馈意见,及时解决实际问题。2.提升外部客户的满意度
(1)继续开展病人满意率调查,分析问题及时整改。(2)开展全院护士心理护理培训;
(3)落实公休座谈会(3次/月),及时解决病人需求;(4)完善单病种健康宣教内容并组织实施;
二、二个重点:护理质量改善与病人安全的促进及重症医学ICU的建立
1.护理质量改善与病人安全的促进
(1)开展护理项目管理,控制危险因素,促进质量改进。
a)开展专项检查:身份识别制度落实;分级护理制度落实;消毒包的规范、健康宣教实施。
b)建立护理部-科级-病区三级医疗质量安全网络体系,建立一支护理质量实时监控队伍,组织质量评价员进行挂职锻炼;开展质量质量评价员的交流学习。c)建立科学的质量考核体系:建立专科质量考评体系。
d)围绕医院管理年病人安全目标开展护理项目管理,包括严格执行查对制度、防范与减少患者跌倒事件发生,防范与减少患者压疮发生,防范与减少患者导管滑脱,提高用药安全。
(2)病人安全的促进
a)进一步完善His2.0系统,建立病人不安全事件、压疮预报等电子上报系统;
b)建立改善人员、流程、制度、物品、设备系统方案
修订护理管理制度和细则,统一全院各类标识
3.重症医学科ICU的建立
(1)
创建ICU特色护理品牌,建立ICU护理骨干队伍,培养一批ICU专科护士。
(2)制定ICU五年总体发展计划
a)通过严格的选拔和培训,成立危重病专科护理小组,包括血液净化护理组、伤口/造瘘护理组、肠内营养组、静脉治疗护理组、导管护理组等专业小组、疼痛护理组;
b)形成并完善各专业小组的培训、考评体系;开展各ICU联合查房和ICU联合培训讲课,提高ICU间的学习和交流,提升ICU护士教学和培训能力。
c)开展ICU护理十大安全目标学习的系列活动,以提升ICU的关键护理质量。(十大安全目标:气道安全、转运安全、管道安全、约束安全、压疮预防、VAP预防、CRBSI预防、用药安全、手卫生、记录安全)。d)对全院危重症、疑难护理工作进行指导;承担部分院内咨询及教学任务。(3)力争打造一支精品的创新型ICU护理管理队伍
a)通过医院内部挂职轮转、病区横向学习等形式,交流管理心得、统一管理要求;
b)通过组织ICU护理管理人员的外出培训、学习等,扩展ICU护士长管理、成本核算等相关知识,借鉴其他单位好的管理经验;
c)开展ICU护士核心能力的培养,使ICU护士得到专业系统的培训,鼓励 3 督促获得市级ICU护士适任证书。
d)通过申报评选,在全院ICU中确立一个ICU作为学科带头科室,着力建设和发展优秀的ICU实训基地和示范病房。
三、三个推进 1.推进护理交流学习
(1)通过选派护理人员国内外参观与学习以及邀请国内外护理专家赴我院讲学搭建护理交流学习的平台,使护士开阔眼界,加快我院护理水平的提高。(2)按照不同学历、不同层次护士培养计划落实护士培养;提供护士生涯规划咨询和指导。为不同学历、不同层次护士制定个性化职业生涯规划。(3)继续推进护士分层、分级使用,开展能级工作交流会,落实能级工作。充分发挥各层次护士的积极性。2.推进护理管理创新项目
(1)继续推进每年两次的护理科研项目申报和评审工作,紧密结合临床护理需求,力求做到项目贴近临床,解决临床实际问题。积极参与交大及上海市级一系列科研课题申报工作。
(2)开展贴近临床贴近病人护理技术创新项目擂台赛。争取在病人安全、成本控制等方面有所突破。
(3)由各科室制定关于毕业2年护理本科护士每人每年至少完成1篇论文的计划,护理部将对此工作进行跟踪。3.推进信息化管理与科学的考核体系 a)b)推进电子病历在临床科室的使用。
发挥在线考核在护士考核中的作用:组织教学干事、急救队伍、新职工在线考核。c)每月进行护理网站的维护,根据护理部发展开拓新的护理栏目,比如瑞金医院护理部概况、瑞金医院重点学科、重点专科、护理学科带头人的介绍等,提高瑞金优势学科的知名度。d)积极鼓励科护士长参加网站投稿,加强科室撰写杂记的意识,开展约稿工作,提高护理网站及《瑞金护理》质量,要求外出培训人员,一张培训照片、一份培训小结、一个建议。
e)f)建立科护士长、护士长考评信息体系;建立预报上传信息体统。细化电子签到系统:将电子签到信息细化,包括护士职称、学历、届数等信息。
g)配合医院管理年检查,进一步完善护理常规,做到信息全面、公开。
四. 四支队伍建设 1.护士长队伍建设
(1)开展护士长系列培训,建立“管理就是服务”的意识,增强护士长主动服务的能力。
(2)建立电子化科护士长、护士长绩效考核体系,加大对护士长个人综合素质、岗位能力、医德医风、科研教学等方面的考核。
(3)开展“我心目中优秀护士长”的评选工作,构建瑞金医院优秀护士长形象大使。
(4)开展病区-病区结对子活动,推进护理病房管理质量。2.护理骨干队伍建设(1)护理部骨干队伍建设
b)完成每年度的护理部骨干评选及考核工作。通过每年一次的骨干擂台赛选拔,扩大护理骨干人才队伍,并从管理、教学科研、临床专科方面进行培养、考核。
c)每年组织07、08届护理部骨干交流会,完善护理部骨干的考核机制。
d)护理部骨干参与四大会诊中心工作,选拔优秀骨干至护理部、院质控办进行轮转。
(2)急救队伍建设
a)急救一、二、三对队员至急诊轮转,熟悉急诊环境、了解急诊抢救流程。b)组织急救医疗队护士应急能力相关培训
c)组织急救一、二、三对队员参与急救演练,提高急救队员实战能力。(3)会诊中心队伍建设
a)调整呼吸机、静脉输液、疑难病例、压疮护理会诊中心组织构架,开展全院竞聘工作,提高会诊中心全员素质。
b)提高会诊中心在护理队伍中的作用,由会诊中心开展对全院护士基本理论知识、护理操作的培训。(5)院感队伍建设
协调院感科,抓好重点科室、重点部门的感染控制工作
a)以竞聘、院感科和护士长推荐方式选出科院感监控员,形成由科院感监控员、病区院感兼职护士形成的院感管理网络; b)抓好院感科每年两次针对科院感监控员的培训;
c)支持科院感监控员和优秀病区院感兼职护士参加院内外的医院感染培训。
3.专科护士队伍建设
(1)做强重点学科,打造瑞金品牌:手术室、供应室、院内感染、急救护理、重症监护、老年护理。
(2)做实专科护理,提升护理质量:造口护理、灼伤护理、骨科护理肿瘤护理、血透护理、内分泌护理
(3)开展心理护理:发挥心理学硕士的作用,以乳房中心为基地,将心理护理工作逐步推向全院。4.护士队伍建设
(1)严抓 “三基、三严” 培训,建立多层次、多样化的培训和考核。a)对新职工采用“服务与指导的理念”,加强咨询与沟通,每半年召开新职工座谈会,了解临床工作、带教情况。组织新职工临床工作情景模拟考试。选择部分操作考试进行障碍设置,考核新职工的临床应变能力。b)做好各层次护士的在职培训工作,开展全院调研,确定适合的学习方法和学习内容,做到形式多样化、内容实用化。加强低年资护士基础护理理论知识的规范化培训,通过各科的课件征集工作,发挥各科优势,培养年轻护士。
c)强化在职培训的理念,采用激励机制、调整课程内容、合理的课程时间设置或者一定的管理方法,促进护士积极参与在职培训工作。d)开展“病人心目中的优秀护士”评选工作,激励护士护理工作。(2)教学工作管理
a)组织教学专题培训,提高临床护理人员的教学意识和能力。
b)定期召开医院—学校、学生—带教的评学评教会议,听取学校、带教教师及实习生对临床教学的意见反馈。
c)强调科护士长在临床护理教学中的作用,做好教学工作的进度考评,并列入科护士长考核内容。
d)按照计划组织教学查房工作,内科、手术室、妇产科开展PBL授课。
2010年护理部将围绕医院总体目标,在院党政领导的支持下,以求实务真、改革创新的精神与姿态,站在新的起点,做出新的成绩。
护理部 2009.10
2010年院感兼职护士计划
一、成立科院感监控员
1.要求:学历大专或大专以上,至少5以上工作经验; 2.以竟聘、院感科和护士长推荐方式选出科院感监控员;
二、职责
(一)院感兼职护士职责
1.督促检查本科室医院感染管理规章制度的落实情况;
2.按时完成本科室预防医院感染的各项监测、登记工作,做到记录完整、准确;
3.熟练掌握医院的清洁、消毒灭菌、隔离、无菌操作技术、医疗废物管理、职业卫生防护等知识,并指导监督相关人员完成各项工作;
4.当发生医院感染暴发事件时,及时上报护士长,并协助相关人员调查、分析、处理;
5.积极参加预防和控制医院感染的培训工作; 6.积极参与医院感染预防与控制的科研工作。
7.完成医院感染管理办公室与由医疗科主任、兼职医生、护士长、兼职护士组成的医院感染管理小组交办的其他工作;
(二)科院感监控员
1.每月对所在科病区的消毒隔离进行检查;或排班由每病区院感兼职护士轮班检查,由科院感监控员汇总总结;
2.对耐药菌隔离落实情况进行检查;对于有暴发的病人协助现场调查,指导病区做好消毒隔离工作;
3.每季度召集科室院感兼职护士开会,进行培训或讨论本科室出现的院感问题。4.做好工作记录。
(三)病区院感兼职护士
1.督促检查本科室医院感染管理规章制度的落实情况:整理、更新科室内医院感染管理制度;组织制度学习;每月院感知识提问总结等。2.培训:将参加的培训内容、各种新的院感知识带回病区,通过各种方式 转达给病区其他成员,如:晨间交班时,提问/解释概念;向护士长提出组织院感业务学习,可作为其他业务学习的一部分,不一定占用很多时间;工勤、护工的培训;注意日常工作中的培训等; 3.院感报表
1)准确性:注重在日常工作中观察病情的变化,尤其感染有关的各种线索,以帮助判断;请教医生;与专职人员联系,讨论; 2)注重耐药菌医院感染的日常提醒; 3)提醒医生注重感染病例的送检;
4)鼓励总结本科室医院感染发生情况、耐药菌发生情况
(三)护士长职责
1.科护士长每月给科院感监控员半天至一天时间进行科室内检查及总结;参加每季度科院感监控员和病区院感兼职护士会议;
2.病区护士长分配时间支持院感兼职护士落实其相关职责;检查工作记录。
三、2010年工作重点
1.成立科院感监控员――病区院感兼职护士网络; 2.院感科负责每年至少两次科院感监控员的培训;
3.有院外医院感染培训优先考虑科院感监控员和优秀病区院感兼职护士;
四、时间节点
1.2010年2月,以竟聘、院感科和护士长推荐方式选出科院感监控员;在护士长会上宣布名单及相应职责;
2.2010年3月,对科院感监控员进行理论培训;
3.2010年4、5、6月,对科院感监控员进行消毒隔离带教; 4.2010年7月始,按原定计划履行职责并进行督查。
第二篇:2011年瑞金医院护理部工作计划
2011年瑞金医院护理部工作计划
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2011年护理部工作计划
总体目标:
2011年护理部将在医院党政领导的带领下,按照医院总体建设和发展规划,以规范落实制度为基础;以推广优质护理服务工程为抓手;以强化问题管理为导向;通过夯实基础、改善护理服务;降低护理风险、提高质量;加速队伍建设,营造专科特色等为举措;持续性提升瑞金护理队伍的综合实力和竞争力。
一、建立凸显人文关怀特色的瑞金护理模式,提高护理工作满意率
1.结合护理工作的特点,倡导礼仪文化,护理部将制定礼仪培训计划和培训方案,通过在广大护士中开展仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪、举止礼仪、语言礼仪、微笑礼仪、礼貌礼仪等的相关培训,规范护士的个人行为,不断树立瑞金护士的职业形象,体现瑞金护士的风采。
2.倡导护士在临床护理工作中树立 “病人在我心中”的目标,努力以 “我心中有病人”、“我目中有病人”、“我耳边有病人”、“我手中有病人”、“我身边有病人”的理念实践对病人的人文关怀,促进护患关系的和谐发展。
3.在住院病人中开展调研,了解病人存在哪些未满足的舒适需求,通过改善服务、优化护理服务流程、拓展延伸服务等综合改进措施,丰富瑞金护理服务的内涵,建立“以病人为中心”的舒适护理模式。
二、全面推进和推广优质护理服务工程,夯实基础,提高护理质量
1.在总结2010年“优质护理服务试点单元“经验的基础上,护理部将自2011年起在全院范围内逐步推进和推广优质护理服务工程,通过强化基础护理的落实率,夯实基础,逐步下降陪护率,提高护理服务的满意率。
2.完善基础护理质量标准和评价机制。质量标准的建立将围绕着病人从入院、住院、围手术期直至出院的过程,内容涵盖病情观察、体位、饮食、用药、特殊诊疗、出院指导等方面。通过定期和不定期相结合、常规和专项相结合的质量监控方式,不断发现薄弱环节,及时整改和跟踪随访,持续提高护理质量。
三、健全制度和规范,依法行护,强化制度的执行力
1.健全护理管理制度、专科护理工作标准、专科护理质量标准等,使各项管理工作有章可循。
2.严格执行各类准入管理,包括资质的准入、操作的准入、新技术的准入等,做到依法执业,规范行护。
3.定期督查各级护理人员对各类规章制度、规范和标准的执行力,保障各项护理工作的规范性和严谨性。
四、强化问题管理,注重环节管理,保障病人安全
1.鼓励全体护理人员参与细节管理,以注重系统改良为指导思想,以发现质量问题和护理安全隐患作为管理的出发点, 建立问题管理的网络化管理体系,做到全方位问题管理,鼓励各级护理管理者对本部门发现的问题及时进行诊断分析、跟踪解决,并不断规范问题管理模式的工作程序,不断规范管理,降低护理风险,保障病人安全。
2.加强对临床护理工作的环节质量和终末质量的监控,对存在的问题及时从系统管理角度进行根源性分析,并进行对症干预,达到有效监控,降低隐患的目的。
3.完善护理差错和护理缺陷主动报告系统,并定期组织质量讲评和分析,制定针对性的应对措施,并不断跟踪随访整改的成效,以降低护理不良事件的发生率。
五、注重护理队伍建设,储备优秀护理人才
1.进一步落实瑞金医院新进护理人员规范化培训方案,以提升新毕业护士理论知识、操作和临床技能为根本,通过规范的临床轮训,为不同类型新进护理人员职业生涯的发展奠定基础。
2.在全体护士中继续通过开展分层次规范培训、业务讲座、英语沙龙、护士之家等形式落实在职培训工作,并通过在开展全院调研,确定适合的学习方法和学习内容,做到形式多样化、内容实用化,以不断提高不同层次护士的“三基”水平。
3.针对护理骨干制定专项培训计划,为瑞金医院临床护理业务、护理管理、护理教学、护理科研等工作的开展储备人才。
4.加强护士长队伍的建设,完成护士长换届工作,并通过请进来和走出去相结合的培训模式、加强对护士长理论、技能、专业能力和管理能力的培训,并通过有效绩效考核机制的建立,强化对护士长的管理,使各级护理管理者能各尽其职,做好表率和有效管理。
5.在全院范围内全面推进护士分层、分级使用的基础上,建立和健全护士护士分层管理机制和绩效考核方法,力求将护士的分层级晋升和绩效考核充分挂钩,力求以真实性的绩效机制激发广大护士的工作积极性和潜能。
六、加强专科护士培训,推进专科建设
1.制定新一轮专科护士(包括手术室护士、重症监护护士、创伤急救护士、糖尿病护士、造口护士、器官移植护士、老年科护士、灼伤护士、肿瘤化疗护士、乳腺护士)三年培训计划,通过拓展国内外合作和交流、逐渐探索我院专科护士的培养和评价模式、力争培养一批具有专业特色的专科护士。
2.充实护理会诊中心的队伍,制定护理会诊中心的工作计划,推进护理会诊中心工作,以四个护理中心工作带动全院呼吸机管理、重危病人管理、压疮管理及静脉输液管理工作。
3.深入拓展健康教育工作和推广心理护理工作依托,逐渐建立各专科的护理特色。
七、完善临床教学管理,提高教学质量
1.在部分护理单元探索以问题为导向的PBL教学方法,并不断完善临床带教质量监控和评价体系,定期组织各层面的评教、评学活动,及时发现实习带教中的薄弱环节,持续提高临床教学质量。
2.加强五个实训基地的建设(消毒供应中心、PICC、手术室、重症监护、急救护理),完善实训计划、健全实训基地管理机制,为院内、院外在职护士的培养提供平台。
3.探索客观结构化考评模式在新职工轮训考核及护士职称评定前考核中的运用,为正确、客观评估各级护理人员的临床能力提供客观的评价依据。
4.完善进修护士的培训计划及培训资料,提高进修护士的带教质量,与兄弟医院护士分享临床护理经验。
5.完成教学干事的换届工作,并制定旨在提升教学干事理论教学能力、临床带教能力、教学管理能力的培训计划,不断提高各级教学干事的临床教学能力。
八、鼓励开展临床护理科研,以护理科技创新促进临床护理的发展
1.进一步落实科研小组的活动计划,加强对护理骨干科研能力的培养。
2.组织一年两次的院级护理科研课题申报,积极参与交大医学院及上海市级一系列科研课题申报工作。为使护理科研项目密切联系临床护理工作,使科研结果能促进临床护理工作的发展,2011院级课题立项重点主要以“在护士分层管理、临床护理教学、病人安全、基础护理、专科特色建设”等方面进行的探索。
3.积极引导和鼓励临床护士通过开展护理科技创新项目、护理用具的革新或改革促进临床护理工作的发展,达到提高护理质量和满意率的目的。
4.开展重点问题的讨论和改进经验的交流,举办1-2次护理工作改进交流会。
九、加强护理信息平台建设,提高护理管理效率
1.在医院计算机中心的辅助和支持下,自2011年起力争在3年内逐步建立起护理管理和决策计算机支持系统,其中包括护理办公管理、人力资源管理、护理质量管理、护理成本管理、护理培训与考核管理等模块的护理信息平台,以提高护理管理的效率。
2.逐步推进护理电子病历的使用进程,结合PDA在全院范围内的试点、使用和推广,在部分护理单元实施床旁及时护理评估和记录,减少护理书写的时间,还护士给病人。
3.逐渐建立和完善护理不安全因素报告、监控和预警系统,通过计算机辅助系统加强临床护理安全管理,降低护理风险,提高护理质量。
十、加强办公室建设,服务临床第一线
1.组织处室内部学习,不断扩大办公室人员的信息面,提高工作人员的综
合素质。
2.加强与医院各职能部门的团结、协作和合作,努力服务好临床第一线,帮助或协助各护理单元解决“瓶颈”问题,努力为临床第一线办实事。
3.规范办公室各类管理的流程,包括文档管理、接待管理等,提高办公效率。
瑞金医院护理部2010.11
第三篇:医院护理部2016工作计划
2016年医院护理部工作计划
一、指导思想
在院长的领导下,遵循和落实院长的“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念,以医疗安全为目标,预防为主,强调过程管理和质量责任,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创造优质护理,提高社会效益和经济效益。
二、工作目标
●健全护理“质量、安全、服务”等项管理制度,各项工作做到制度化、科学化、规范化。
●强化内涵建设,不断提高护理队伍整体素质。
●坚持“以人为本”的服务原则,使护理服务更贴近群众,贴近社会,不断满足人民群众日益增长的医疗服务需求,创优质护理效益。
三、工作指标:
1、护理人员三基水平平均分≥85分
2、护理技术操作合格率≥90
3、基础护理合格率≥90
4、特护、一级护理合格率≥90
5、五种护理表格书写合格率≥90
6、急救物品完好率≥100
7、常规器械消毒灭菌合格率≥100
8、年考核合格率≥95
9、整体护理开展病房数100
10、每年完成本院护理新业务,新技术≥2项
11、护理人员培训率达100,护理人员继续教育学分或学时达到规定要求。
12、每年在地(市)以上学术会议或刊物上交流,发表论文≥2篇
13、年褥疮发生次数0
14、护理严重差错发生次数0
15、年护理事故发生次数0
16、病人对护理服务的满意率≥96
17、年工作计划完成率达≥90
四、工作措施
(一)人员管理
1、在护理人员配置上,力争保持实际住院床位与病房护士比达到1:0.4,以保证护理工作质量,其它特殊情况按实际工作量尽可能在院内做适当的调整,同时要避免造成护理资源的浪费。
2、努力争取逐步做到分层次使用护士:
①力争得到院领导的支持,护士尽可能减少承担非护理工作,如,记账、配口服药等;
②生活护理(帮助进食、翻身、护送病人检查)主要由助理护士完成,注册护士应做好指导工作;
③主管护师、护师在完成本班工作的基础上,还应承担质控、带教、讲课、制订护理计划、科研等工作;
④另外还应注意把病人满意的护理骨干力量用到临床第一线,有什么样的质量上什么样的岗,如,静脉穿刺技术好的护士,可以考虑安排治疗班,以保障护理服务的“优质”,充分调动护理人员工作学习的积极性、主动性。
3、对各级人员进行培训、考评,护理部、各科室同时做好护士技术档案的管理工作。
4、实行人性化管理,关心、尊重和激励护理人员,如,建立护理部主任与护理人员谈话制度,对每一个长休(1个月以上)护士(产、病、事、休)上班前、对发生差错、被投诉的护士,护理部与其本人沟通,要了解护士,调整心理,减轻压力,充分调动护士的积极性。
5、做好护士长管理工作的检查、监督,要求护士长以表格的形式反映日常主要工作情况。
(二)质量管理
(1)不断完善制度根据形势发展的需要,结合临床实践,不断完善质控制度,修订护理人员考核细则,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如,病房管理、基础护理、分级护理、消毒隔离工作、护理文件的书写,供应室、手术室、门诊以及口腔科护理质量等。
(2)加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理,按要求开展质控活动,明确分工,责任到人,做到人人参与,层层管理,共同把关,确保质量。有检查记录、分析、评价及改进措施。
(3)落实护士长夜查房、节假日、周日查房制度。
(4)质控问题讨论分析、总结反馈各级质控检查发现问题,要及时向当班护士和护士长反馈,护士长每周小结一次,在科室周会上通报;护理部每月质控小结评分一次,在护士长例会上通报,分析产生原因,提出解决办法。并通过护理简讯通报全院。护士对存在存在问题和改进措施的知晓率达100。
(6)要求护理措施完成率达90以上,以保证护理质量持续改进工作的有效性。
(7)完善护理质控管理委员会制度,职责,每季度召开会议,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、拿出有效的整改措施。
(三)安全管理
(1)医疗护理法律法规培训,组织学习、讨论和专题讲座,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。
(2)护理缺陷管理,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部统一规范护理缺陷差错事故记录本,发现问题及时记录(内容包括:时间、当事人、事情经过、结果、定性、原因分析讨论、改进措施)。
(3)严格质控各项规章制度及护理操作规程,严格“查对”制度,急救药品、物品管理制度,损伤性治疗或检查的告知义务的实施,由
护理部制定护理安全专项检查内容,各层管理人员定期和不定期督查,查隐患、定措施、促改进。
(4)感染控制管理(详见感染管理计划)
(四)业务管理
1、进一步深化整体护理理念,以病人需求为服务导向,注重个性化服务,进一步规范健康教育制度,流程,确保措施的有效性。
2、强化业务查房效果,护理部组织全院护理业务查房每季度1次,各科室每月组织1次,对危重疑难病例、特殊病例、特别护理问题、新技术、新业务进行讨论分析,总结经验,以提高护士的工作能力和业务素质。
3、引导护理人员对护理新技术、新项目的了解,鼓励护理人员参加护理科研,积极积累资料,撰写护理论文,并鼓励积极投稿。要求护师以上职称者每年至少完成1编论文。
4、在职培训(院内护理培训计划附后)
(1)护理业务学习要求:全院每季度组织1~2次护理大课,各科室每月组织1次小讲课,每周晨会业务学习1次,有记录、有讲稿。
(2)护理理论培训内容:护理质量标准、各项工作制度、工作流程、“三基”护理知识,应急预案、同时注意开展目标明确的业务培训以“缺什么学什么”、“有什么实际问题就讲什么内容”强化护理学习效果。
(3)护理技能培训重点:篇二:2016年医院护理部工作计划 2016年医院护理部工作计划 2016年医院护理部工作计划
以十八大精神、三个代表思想为工作指南,在医院领导的指导下,以创三级医院为目标,紧紧围绕医院工作方针和工作计划,认真履行职能,护理部将认真搞好以下工作:
一、深化人事制度改革,促进护理质量提高。
人事制度改革是方向、是出路,改革要面临许多困难,但不改革,将会有更大的困难出现。护理部首先要明确这一观点,找准合理的定位,跳出护理看护理,(2016年乡镇党风廉政建设工作计划)以良好的心态积极主动参与改革。应当好领导的参谋,为领导提出可行性的参考意见,取得领导的理解,信任与支持。利用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神,思路及发展趋势,统一思想,充分认识改革的必要性,消除不满情绪和抵触心理。以改革为契机,使全院护理人员既有紧迫感,又有危机感;既树立竞争意识,又增强服务意识和质量意识,优化护理队伍,促进护理质量提高。
二、抓好护理队伍建设,提升护理队伍素质
全院护理人员要认识到先天不足已成为我们不断求学的动力而非阻力,树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神,只有通过努力学习来积累知识,才能提高自身素质和业务能力。才能逐步把目前以中专学历为主体转变为以专科、本科为主体的护理队伍。护理部将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。
1、鼓励中、青年护士参加自学、广播电视大学考试,到年底大专学历以上人员占护士人数的55。
2、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习,到年底本科学历人员达6人。
3、选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习,以管理知识、专科知识进展为主。
4、坚持每月在院内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训。每月科内业务学习1-2次,护理查房1次,操作培训等。护理部重点要规范护理查房,提升查房质量,以提高专业知识水平及实践能力。
三、护理质量管理是核心。加大质量控制力度。
1、护理单元推广护理工作量化考核。护理部拟定护理工作量化考核方案及实施细则,采用工作量,工作质量和质量缺陷相结合综合考核。各护理单元认真组织实施,进行考核,通过工作量化考核促使护理人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。
2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。护理部将深入科室规范各环节管理。
3、坚持三级质控组每季、月护理质量检查,考核,及时通报检查中存在的问题以及改进的措施,对检查出的结果进行排名次,形成科室间的相互竞争,年终护理质量前三名的科室给予一定奖励,连续两年后三名的科室予以惩罚。
4、护理部针对20xx年护理工作中存在的质量问题针对性修改单项考核扣分,加大考核惩罚力度。
5、加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、疫源地消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。
四、护理安全则是护理管理的重点。
护理安全工作长抓不懈,应做到宏观管理与微观管理相结合,充分利用三级护理管理体系,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。
1、护理部做好宏观管理,补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定期和不定期检查安全工作,继续坚持护士长夜查房和节前安全检查和节中巡查。
2、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100。抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。
(1)、护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不幸的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。
(2)、病人的环节监控:新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。
(3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。护理部组织护士长进形不定时查房。
(4)、护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。
五、转变护理观念,提高护理服务质量
1、通过学习,培养护理人员树立以病人为中心的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。树立整体护理观念,纠正和克服过去的病人头痛医头,脚痛医脚的护理做法,应全盘考虑,综合计划,集医院、家庭、社会等各方面力量,对病室实施全身心、全方位,全过程、多渠道的系统护理。
2、对全院护理人员进行礼仪培训。3、5.12国际护士节举办一切以病人为中心,一切为了方便病人为主题进行演讲比赛,转变护理人员思想观念,变病人要我服务为我要为病人服务,更好的提供优质服务。
4、在全院开展评选服务明星活动。
六、加强护理管理,合理利用人力资源
1、全院各护理单元实行弹性排班。护理部制定弹性排班实施办法,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务,减少人力资源浪费,避免人浮于事的局面。全院护理人员做到工作需要时,随叫随到,无需要时即休假。
2、护理管理者应增强经营管理意识,护士长应与科主任一道共同动脑筋,想办法,改变科室收入构成结构。实行科室成本核算,护士长既是决策者,也是参与者,应对科室物资成本核算工作,进行认真、准确的统计,做到计划与控制,核算与分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的规律性,使科室的医疗成本既合理又科学既低耗又有效;既减少病人负担,又增加社会效益,又能提高经济效益,增加个人收入。
七、护理各项指标完成
1、基础护理合格率100(合格标准85分)。
2、特、一级护理合格率≥85(合格标准为80分)。
3、急救物品完好率达100。
4、护理文件书写合格率≥90(合格标准为80分)。
5、护理人员三基考核合格率达100(合格标准为80分)。
6、一人一针一管一用灭菌合格率达100。
7、常规器械消毒灭菌合格率100。
8、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100。
9、年褥疮发生次数为0(除难以避免性褥疮)。篇三:2016年医院护理部工作计划 2016年医院护理部工作计划 1、2016年医院护理部工作计划
人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。2016年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订2016年护理工作计划:
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
二:加强护理管理,提高护士长管理水平
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件
设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
四、深化亲情服务,提高服务质量
(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。工作计划
五、做好教学、科研工作
(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作。2、2016年医院护理部工作计划
一、指导思想
在院长的领导下,遵循和落实院长的“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念,以医疗安全为目标,预防为主,强调过程管理和质量责任,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创造优质护理,提高社会效益和经济效益。
二、工作目标
●健全护理“质量、安全、服务”等项管理制度,各项工作做到制度化、科学化、规范化。
●强化内涵建设,不断提高护理队伍整体素质。
●坚持“以人为本”的服务原则,使护理服务更贴近群众,贴近社会,不断满足人民群众日益增长的医疗服务需求,创优质护理效益。
三、工作指标:
1、护理人员三基水平平均分≥85分
2、护理技术操作合格率≥90
3、基础护理合格率≥90
4、特护、一级护理合格率≥90
5、五种护理表格书写合格率≥90
6、急救物品完好率≥100
7、常规器械消毒灭菌合格率≥100
8、年考核合格率≥95
9、整体护理开展病房数100
10、每年完成本院护理新业务,新技术≥2项
11、护理人员培训率达100,护理人员继续教育学分或学时达到规定要求。
第四篇:医院护理部工作计划范文
2013年某某人民医院护理工作计划
一、指导思想:
在某某卫生局及医院领导班子的领导下,遵循和落实 “以人为本”的科学发展观,树立“以病人为中心”的服务理念,以开展优质护理服务活动为契机,强调过程管理和质量责任,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,为患者提供优质护理服务,创造优质的就医环境。
二、工作目标:
1.健全护理“质量、安全、服务”等各项管理制度,各项工作做到制度化、科学化、规范化。
2.强化内涵建设,不断提高护理队伍整体素质。3.坚持“以人为本”的服务原则,积极开展优质护理服务活动,使护理服务更贴近群众,贴近社会,不断满足人民群众日益增长的医疗服务需求。
三、.各项工作指标:
四、工作内容及措施:
(一)护理人力资源管理
1.根据实际开发床位数,力争按床护比1:0.4配备护士。已作增加护士报告,(今年拟增加6名护士),以保证护理工作质量。
2.依法规范护士执业,坚持护士准入制度,做好2013年护士执业注册及变更工作。3..对各层级人员进行培训、考评,完善全院护士资质职责范围档案及业务考核档案,完善各级各类护理人员考评机制,每月做好各级各类护士绩效考核,做好综合考核。
(二)加强护理质量监控管理 1.按照《某某人民医院临床护理质量评价及检查标准》,完善二级护理质量管理体系,履行护理质控委员会职责,制定2013年的二级护理质控计划及持续改进方案,并组织实施,年终有质控总结。
2.各护理质量控制小组认真履行职责,加大落实、督促、检查力度,注意对护士护理操作流程质量的督查。
一、二级质控管理按计划开展质控活动,明确分工,责任到人,做到人人参与,层层管理,共同把关,有检查记录、分析、改进措施及评价。
3.各科室质控小组每月全面检查二次,发现问题及时向当班护士和护士长反馈,护士长每半月小结一次,并在科室周会上通报;护理部专职质控人员每月全面检查一次,由护理部在每月一次的护士长例会上反馈,分析原因,提出整改办法并通过护理区域网全院通报。护士对存在问题和改进措施的知晓率达100%。
4.护理部针对检查发现的问题及时反馈给相关科室和人员,并在下阶段的环节控制中追踪、落实整改情况,科室和个人对提出整改的护理措施完成率达90%以上,对无整改效果的双倍扣科室质量分,对个人反复出现的质量问题,科室双倍落实到个人,以保证护理质量持续改进工作的有效性。
5.护理质控管理委员会每季度召开会议一次,对护理质量存在问题进行分析、讨论,有结论、有处理意见及整改措施。要求各项护理质量评价指标达标。
6.对发生的护理投诉、差错、事故按规定时限上报护理部,鼓励报告护理不良事件,对已发生的不良事件从系统上找原因,护理部每月组织讨论分析,提出相应的防范措施,改进相应的管理机制与工作流程。7.特殊区域管理:
加强对急诊科、手术室、产房、消毒供应室等部门进行重点管理,定期检查、改进。
(1)布局合理,分区明确,环境整洁、安静、安全。(2)建立完整的工作制度,如:护理人员岗位培训制度、岗位责任制度、交接班制度、消毒隔离制度、抢救工作制度、仪器管理制度、探视制度、查对制度、各种监护技术标准、操作规程等,并保证实施。
(3)护理人员应坚守岗位,随时准备好急救药品、器械,掌握急救的基本操作技术,灵活机动地配合医生完成抢救病人。(4)保持呼吸机、监护仪、除颤器、起搏器、输液泵、心电图机、洗胃机等性能良好。
(5)手术室护理人员主动配合临床开展术前、术后访视评估工作,体现人文关怀。择期手术访视率≥70%。
(6)消毒供应室建立灭菌物品环节质量监控规范及流程,有实施记录。
(7)一次性医疗用品到位。消毒供应室下收下送符合无菌配送与回收原则。
(8)消毒供应室有验收合格证,消毒员必须持有培训上岗证。护士必须持有护士注册执业证。
8..感染控制管理:加大医院感染控制力度,严格遵守消毒隔离制度执行,做好病区环境卫生学监测工作,结果均应达标。同时做好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。
(三)重视环节管理,确保护理安全
1.认真落实卫生部制定的《综合医院分级护理工作标准(指南)》 2.护理部做好宏观管理,补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定期和不定期检查安全工作。
3.实行病区护士长每日查房四次,科室护长定期查房、护理部不定期参加各病区的晨会交接班制度,检查晨间护理、病区管理状况、夜班工作质量、医嘱的执行和分级护理落实情况,根据病人情况及交接班情况进行总结、点评,提出整改措施。
4.要求护士长每周跟科主任查房1次,了解患者病情,听取医疗组对护理工作的要求,指导改进护理工作。
5.护士长做好微观管理,坚持毒麻药品、抢救药品、物品班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100%。抓好护理人员的环节监控、病人的环节监控、时间的环节监控和护理操作的环节监控。
(1)护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不幸的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班、重点查房。
(2)病人的环节监控:新入院、新转入、手术、危重病人、新技术、疑难病例、特殊检查及治疗、或有发生医疗纠纷潜在危险的病人护士长要重点督促、检查,并监控医嘱的执行情况、各项护理措施的落实及护理记录书写质量。
(3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。护理部组织护士长进行不定时查房。
(4)护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验、手术前准备、各种管道管理等,应作为护理管理中监控的重点。
6.护理不良事件管理:建立主动不良事件报告制度,督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理不良事件消灭在萌芽状态。一旦发生不良事件即按预案及程序处置,使后果降至最低限度。
实行压疮、跌倒、坠床危险因素评估、监控制度,对压疮带入病人及科内发生压疮、跌倒、留置高危导管脱落患者及时采取护理措施并逐级报告,护理部追踪督查。7.加强对护理核心制度(11个核心制度)执行,落实督导。
8.积极开展护理新技术、新项目,对新病种护长应及时制定护理常规指导护士工作。9.每逢节假日前组织病区护士长对科室设备、设施进行常规检查,注重性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好;护理部随机检查各科室急救物品及药品、抢救仪器、设备处于应急状态。
(四)全面开展优质护理服务活动 1.启动第四批优质护理服务病区 积极稳妥,以务实的精神全面推进优质护理服务工作的开展。在原有六个优护病区的基础上,确定妇产科、感染科两个科室为第四批优护病区,2013年由病房向手术室、门诊、急诊等部门推广优质护理服务;全院共8个优质护理服务病区,覆盖率达100%。
2.推广优质护理服务的责任制护理模式,实行护士分管病人,包床到护,让护士树立正确的专业思想,转变护理服务理念,深化以“病人为中心”理念,丰富护理服务工作内涵,切实做到全方位地护理病人。
3.继续完善有关规章制度,明确岗位职责及工作标准。
4.建立相应的绩效考核制度及激励措施:从病人对护士的满意度及工作量考核护士,落实激励措施。
(五)加强护理管理队伍的培养,提高护士长管理水平
1.组织护士长参加区内管理学习班,更新护理管理理念,提高护理管理技巧,规范护理管理模式,强化护患沟通的技能培养等培训。
2.每月召开护士长例会一次,布置、协调工作,组织护长土进行管理知识培训学习。3.护理部每月对护士长管理工作考查一次,对护士长管理工作做出评价。
4.护理部不定期查房,听取护士长汇报近期护理管理工作情况,需要协助解决的问题,现场指导护士长工作。
5.了解护长排班工作,要求弹性排班、合理排班。
(六)护士培训及考核1.制定各级各类护士的培训计划,组织实施对各级各类护士的在职培训,完成各项培训计划,每人每年要求完成25学分。
2.加强专科培训,护理部每季度组织护理业务查房1次,各科室每月组织查房一次,护长每日至少四查房,对危重疑难病例、特殊病例、护理问题较多的病人,通过查房,解决患者的护理问题,总结经验,提高护士的工作能力和业务素质。
3.护理会诊制度落实,病区护士长按制度的相关内容执行护理会诊,通过会诊,提高护士解决患者护理问题的手段和方法。
4.鼓励护理人员参与护理科研,引进护理新技术,积极积累资料,撰写护理论文,总结护理工作经验教训,积极投稿,在省级以上刊物发表≥2篇。5.加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质:
(1)岗前培训:凡到医院的新护士,必须进行入职考试和岗前培训。内容:医院行政管理规章制度、护理核心制度、护士基本素质及礼仪规范、护士职业道德、护理基本技能操作等。
(2)在岗培训:制定与落实各级护理人员培训和“三基”考核计划(内容包括:法律法规、规章制度、专业理论、操作技能等),落实分层次培训,提高护士三基理论与操作水平。按岗位需求举办护理技能培训班,如临床护理技能、护理急救技能、管道护理技能、危重病人的观察技能等,提高护士岗位技能。
a.护理部每季度组织一次全院护理人员的专科护理常规及护理核心制度考试。b.护理部每季度组织一次参加工作五年以下护理人员的三基理论知识和技能操作考试。
c.每季度组织1次全院护理业务培训课,内容为护理质量标准、规章制度、工作流程、三基知识、应急预案等。
d.各科室每月组织1次业务学习,实行科内晨会提问制度,以“缺什么学什么”“有什么问题就讲什么”强化学习效果。
(3)安排一次全院性的护士礼仪培训,组织学习医院服务礼仪文化知识,强化护士的现代护理文化意识,提高全院护士的综合素质。
(4)鼓励护理人员在职继续学习,通过自学考试或函授等方法提高学历层次,改善护理队伍知识结构。
(七)护理教学工作 1.按计划做好2013年大、中专护理实习生的接收工作,制定教学计划,明确带教内容,组织实施。
2.按计划做好实习生岗前培训及定期召开实习生讲课及座谈会。
3.保证带教老师资质符合规定,做好带教培训,护理部不定期检查带教质量、带教老师的教学态度及业务水平,要求及时完成学生的考核及按要求完成教学手册。
4.护士长、带教组长承担护理部组织的教学授课任务,要求任课老师认真备课,做好课件,以多媒体课件上课。
5.护理教学质量管理纳入二级质控,每季度检查一次,合格率≥95%。
(八)护理科研工作1.组织召开全院护理科研学术会议,讨论制定2013年护理科研工作计划并落实。
2.各科成立科研小组,做出科研计划。
3.鼓励各科开展护理范围的与医疗配套的新技术、新业务项目,并做好申报、审批、指导、总结工作。
4.增强科研意识,鼓励各科室结合临床科研工作,积极申报护理科研课题。5.年内争取3篇论文在护理核心期刊上发表。
(九)努力协调解决各系统存在问题
1.按全区≤消毒供应中心工作标准≥的要求,严格管理,争取今年通过消毒供应中心的验收工作,取得合格证书。
2.多与总务后勤、药械部门协调,争取医院对临床护理的支持系统,合理简化、优化病区领物、领药、给药流程,做到专人配送,让护士有更多时间服务患者。
3.改善电脑系统的医嘱处理系统,改繁从简,优化各种护理表格设置及应用,实行护理文书电子文档。
2013年护理季、月工作重点
2013年护理季、月工作重点
第五篇:2015医院护理部工作计划
2015医院护理部工作计划
计划一:医院护理部工作计划
20xx护理部继续按照二甲标准要求,结合医院总体工作目标,紧紧围绕 “质量、安全、服务、管理、绩效”新标准开展工作,现将具体计划制定如下:
一、工作目标
1、加强护理质量与安全管理,持续改善护理服务品质,确保护理安全;
2、强化优质护理服务内涵,落实责任制整体护理;
3、完善护士岗位管理、绩效管理;
4、加强护士长、护士工作能力、人文素养的培养,切实提高护理队伍整体素质;
5、大力推进护理信息化建设;
6、创新思维积极开展护理科研与教学,推进护理专业发展。
7、护理各项指标完成情况。
二、具体措施
(一)加强护理质量与安全管理,持续改善护理服务品质,确保护理安全 护理质量管理是护理管理永恒的主题,是护理管理工作的核心内容。在2015年的护理工作中,护理部将对照各项质量考核标准遵循PDCA循环模式认真进行考核、分析、评价,整改、追踪、再评价,体现持续改进,实行目标管理。
1、护理质量管理委员会考核小组成员每月进行护理质量督查,分级护理质量评价标准,各护理单元每月进行护理质量自查,对存在的问题及时整改追踪,适时修订护理质量标准,完善制度、规范,提出改进措施,促进护理质量的持续改进。
2、加强重点环节,重点时段,重点人群、重点部门(消毒供应室、手术室、急诊科)的护理质量管理,护理部将不定期下科室按照二甲标准要求进行监管,确保护理安全。
3、进一步加大感染控制力度,严格遵守执行消毒隔离制度,加强职业防护,保障护理人员安全,做好一次性物品、医疗垃圾的管理、使用、处理。
4、健全、完善患者风险评估制度;加强危急重症病人及护理不良事件的管理,对上报的危重患者和不良事件护理部及时下病区进行查看,提出合理化建议,避免医疗纠纷的发生。
(二)强化优质护理内涵,落实责任制整体护理
1、加强护理人力资源管理,实施护士岗位管理,尽可能满足临床护理工作需要。
2、落实“以病人为中心”的服务理念,按照分级护理、专科护理工作标准,实施责任制整体护理,加强健康宣教,为患者及家属提供安全、优质、高效、满意的服务。
3、进一步加大对优质护理服务工作的考核力度,定期召开护士长专题会议,不断总结改进临床护理工作。
4、护理部每月进行病人满意度调查,广泛听取患者及家属意见,不断改善服务态度,提高服务质量,达到六满意。
(三)加强护士岗位管理、绩效管理
1、进一步落实护理人员分层管理,将护理岗位需求与护理人员能力相对应,体现“人尽其才,才尽其用”的科学用人机制,为患者提供较高专业水平护理服务,体现多劳多得,优劳优得,兑现奖惩。
2、改进和细化工作流程,把制度、标准、职责、常规、规范等贯穿融入到流程中去,加强细节管理,使护士工作具有执行力和可操作性。
(四)加快护士长、护士工作能力培养,切实提高护理队伍整体素质
1、加大对护士长工作的考核力度。
2、护理部对护理人员进行三基训练理论、技能、中医基础理论、技能培训。
3、根据护士分层培训计划,修订护士分层管理及考核。
4、加强护理制度、职责、流程、应急预案的培训与考核。
5、护理部定期和不定期组织护理查房。
6、加强专科护士培养,安排外出进修学习,加快专科护理的建设和发展。
7、鼓励护士、护士长参加各种形式的学习并提高学历层次和管理水平。
8、护士长会议每月一次。
9、护理质量管理委员会每季度一次。
(五)大力推进护理信息化建设,提高工作效率
加强护理不良事件、压疮、夜查房的管理,各种护理文书实行电子病历,充分发挥现代信息技术在护理质量管理中的作用,优化流程,提高工作效率。
(六)创新思维开展科研,推进临床护理教学
1、加强护士新理论、新知识、新技术的学习,不断拓展视野,创新思维,积极撰写护理论文,将护理队伍中的好人好事进行宣传,展示天使风采。
2、积极开展临床护理教学。加强实习、进修、新上岗护士的管理,总结实习带教工作,新上岗护士岗前培训3天。
3、配合总务科落实控烟工作,创建无烟医院。
4、计划新增护士7名,实现床护比1:0.4,满足临床工作需要。
5、开展一些有意义的文娱活动,丰富业余生活,提高护理队伍的凝聚力、向心力。计划二:医院护理部工作计划
一、加强护理人员医德医风建设,改善护理人员的服务态度。
1、继续落实护士的行为规范,在日常工作中落实护士文明用语。
2、开展病人满意度调查:①科室每月对住院病人和出院病人发放满意度调查表,调查率不低于10%;②护理部每月发放1次,并对调查中存在的问题提出整改措施。
3、科室每月召开公休座谈会1次,征求病人意见,及时解决病人提出的问题。
4、对新上岗的护士进行一个月岗前职业道德、规章制度、行为规范教育及护理基础知识、专科知识、技术操作考核,合格者准予上岗。
二、采取多种渠道提高护理队伍的整体素质
1.强化相关知识的学习掌握,科室每月组织业务学习二次,每月的第一周第三周周四下午,实行轮流主讲,进行规章制度及专科知识的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。
2.重点加强对护士的业务考核,强化学习意识,护理部计划强化“三基三严”及专科护理护理知识,以22项护理操作及8项专科技能训练为主,不定期组织护理业务查房,每月组织护理业务学习一次,请专家讲、本院护理骨干、外出学习及进修人员讲。理论考试及技术考核每季度一次(年轻护士重点培养,人人过关),考试考核成绩以简讯形式通报全院,对不达标的进行补考,并与奖金或绩效工资挂钩,并将成绩纳入个人档案,做为个人考评依据。
3.做好低年资护士的传、帮、带工作,对年轻护士实行科室轮转,掌握全方位知识。十年工龄以下的护士,每月写本专科护理记录单一份和本科疾病护理体会一篇,下月初由全体护士长或高年资护士进行评定,评出好的和差的,并以简讯形式下发各科,使年轻护理人员理论与实践相结合,具有掌握多学科知识和技术的能力。
4.有计划的选送部分护士及护士长外出进修学习,提高护理人员的素质,强化护理队伍建设,不断提高护理水平。
三、加强护理质量控制及安全管理,确保护理工作安全、有效
1、实行护理质量二级管理体系,尤其是开发护士长发现问题和解决问题的能力,同时又要发挥科室质检小组的质量管理作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
2、建立护理质量检查与考核制度,设立可追溯机制,护理部每周深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录,对发现的问题,下发护理质量持续改进单,科室对存在的问题进行原因分析,提出整改措施并将整改结果上报护理部。
3、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书质控,采取科室质控小组—护士长---护理部的三级质控制度,定期进行护理记录缺陷分析并提出改进措施。
4、加强对护理缺陷、护理投诉的原因分析,科室每月一次和护理部每季度一次对护理不良事件进行讨论分析,从中吸取教训,提出防范及改进措施。
5、严格执行查对制度,把二次核对落到实处,加强实习生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝差错事故的发生。
6、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,及时发现问题及时维修,保持设备的完好性。,7、做好护士长夜查房工作,护理部不定期抽查检查,加强夜间管理。
8、加强质检小组对全院护理质量的检查工作:①调整质检小组成员名单;②根据工作量将基础护理组、技术操作组、分为内、外科组;③质检小组每月的检查结果护理部以简报形式下发各科,以达到护理质量持续改进的管理目标。
9、增强护理人员的风险意识,法律意识,强化护理人员遵章守规,制定重点环节护理管理程序及应急流程,确保护理安全。
10、护理部计划对新上任的护士长采取跟班、指导与交流等形式,帮助她们承担起科室的护理管理工作。
四、合理利用人力资源,护理部制定护理人力资源调配方案,成立人力资源储备库及应急急救梯队。各科护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,实行弹性排班,增加(病人高峰期、关键时间段)上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,保质保量为病人提供满意的护理服务。
五、加强对重点部门、重症病房的质量控制工作,严格按照标准进行考核。
六、为了提高全院护士综合能力及丰富护士的业余文化生活,第一季度举办氧气吸入比武;第二季度庆祝5.12护士节,举行护士三基知识竞赛活动;第三季度举行“优质护理服务”经验交流会,总结工作成效,展示服务特色,推广先进经验;第四季度,举行铺床比赛。
七、继续深入开展优质护理服务工作,扎实推进优质护理服务深入开展,力争使优质护理服务病区达100%。
1、根据本医院的发展,有计划的在新增加科室开展了优质护理服务工作。
2、及时调整由院长任组长的优质护理服务工作领导小组,将优质护理服务工作作为“一把手工程”列入重要议事日程,及时召开会议,研究、协调并解决护理工作和护理改革存在的问题。
3、对护士实行按学历水平、工作经验、专业技术水平和个人能力分层级上岗,根据病情、护理难度、技术要求,对护士进行合理分工,使责任护士能针对患者个体情况提供相关服务。
4、继续探索绩效考核方法,以服务数量、质量、技术风险、患者满意度为核心,结果与收入分配挂钩,体现同工同酬、多劳多得、优绩优酬。
5、由于护士人力资源的不足,建议院方增添护士,并对新上岗护士进行岗前培训,提高护士的整体素质。
八、配合医院开展临床路径及单病种付费工作,确保工作的顺利进行。计划三:医院护理部工作计划
一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2-3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护医-学教育-网搜集-整理士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
二、加强护理管理,提高护士长管理水平
(一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
(二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患医`学教育`网搜集`整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
四、深化亲情服务,提高服务质量
(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
(二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
(一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
(二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
(三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。
(四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。
(五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。