2018年北京中考政治试卷解析

第一篇：2018年北京中考政治试卷解析

2018年高级中等学校招生考试

思想品德试卷 试卷解析

第一部分

1.答案：A 解析：时政题。党的十九大最重要的成果，就是郑重提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，并将其确立为党的指导思想。

2.答案：A 解析：时政题。《中华人民共和国国歌法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2017年9月1日通过。

3.答案：D 解析：材料中指出量子研究团队由不同学科背景的人组成，共同创造了量子研究的奇迹。表明了成功离不开团队的合作。A、B、C 表述不正确。

4.答案：B 解析：兴趣是最好的老师，首席研究专家正因为有浓厚的兴趣，才会在科学的道路上越走越远，最终取得成功，从他的事例中告诉我们浓厚兴趣的重要性，B选项符合题意。A、C、D选项表述不正确。

5.答案：B 解析：巴西龟绝对不可以放生到野外，因大量掠夺同类生存资源被列为世界最危险入侵物种之一，故②放河里会破坏生态平衡。③将大鸟伤好后继续饲养，没有做到尊重自然、共生共存。故排除②③。①④符合题意。

6.答案：A 解析：漫画类型的题目。漫画中孩子周边的长辈们包揽了孩子的一切，题目强调的是启示，B、D观点错误，C选项过于绝对，A选项符合题意。

7.答案：B 解析：注意题目的主体是中学生，故①④符合题意，中学生需要先保护好自身安全。②领导防洪救灾，选择题

③检查公共设施，组织人员疏散主体不属于中学生。

8.答案：C 解析：海内存知己，天涯若比邻的意思是四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近。找寻同义项。

A劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时的意思是不要贪恋荣华富贵 珍惜年少珍贵的时光。

B两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山的意思是两岸猿声还在耳边不停地啼叫；不知不觉轻舟已穿过万重青山。

C桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的意思是桃花潭潭水有千尺深，但还不及汪伦赠给我的情谊那么深。

D等闲识得春风面，万紫千红总是春是朱熹的名句,描写了春天里百花盛开、颜色各异的景象。

9.答案：D 解析：①表述有失偏颇，②说法过于绝对。③④符合题意。

10.答案：D 解析：A、B选项评价是没有负责任的表现，C选项评价过于绝对，未成年人应当对自己能够负责任的事情负责。D选项符合题意。

11.答案：C 解析：A、B、D说法明显错误。

12.答案：C 解析：①拒绝网络购物说法过于偏激。③说法过于绝对，消费者维权途径按消费者权益保护法的规定有以下五种途径解决纠纷：

（一）与经营者协商和解；

（二）请求消费者协会调解；

（三）向有关行政部门申诉；

（四）根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；

（五）向人民法院提起诉讼。②④符合题意。

13.答案：B 解析：①我国公民的基本义务有服兵役和参加民兵组织，判断正确。②退休老师将自己财产全部捐给学校，属于依法行使自己的经济权利——财产的处分权，判断错误。③使用名人照片做广告侵犯了他人的肖像权，判断错误；④将共享单车占为己有，行为人符合我国《刑法》中侵占罪的构成要件，可

能涉嫌构成侵占罪，判断正确。故①④正确，选择B。

14.答案：A 解析：材料中的非物质文化遗产都属于中华传统文化，答案是A选项。D项中国现代艺术材料中未体现，B、C项说法绝对。

15.答案：A 解析：新疆维吾尔自治区、精准扶贫、援疆建设，体现了民族区域自治、社会主义本质、以及解决社会主义主要矛盾。但是材料中并没有体现我国基本经济制度，故排除④。

16.答案：B 解析：在我国社会主义初级阶段，国家一切工作的中心是经济建设，故②表述错误，④利用丰富的网络资源进行学习材料中未体现。漫画中侧重网络信息安全，①③符合题意。

17.答案：C 解析：题目中是减少塑料袋污染，①提供免费塑料袋会增多塑料袋污染。③所有企业都不生产塑料制品说法绝对，塑料袋并不指代所有塑料制品。②④符合题意。

18.答案：D 解析：A、B、C说法明显错误。

19.答案：A 解析：时政与知识点相结合的一道题。地缘相接、人缘相亲，地域一体、文化一脉，京津冀协同发展，是我国区域协调发展的内在要求，A选项正确。B、C、D说法存在明显错误。

20.答案：C 解析：能够进入太空探索的国家不少，除了中国、美国、苏联(俄罗斯)，英国、法国、日本等国也进行过，①中国是进行太空探索唯一的国家说法错误。②③符合题意。④利用空间站并不是中国人实现飞天梦想的终点，只是一个新的征程。

第二部分

非选择题

21.解析：

本题是开放类试题，需要学生对于图画的内容结合传统文化进行解释即可。示例1：

选择第一幅。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”出自《论语·里仁》。意思是几个人在一起，其中必有一人是可以学习的能者，选择他的长处学习，看见没有德行的人，自己的就要反省是否有和他一样的错误。体现了中华传统文化源远流长，博大精深，其讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、求大同的教育价值，在当代德育中仍发挥着重要的育人作用。

示例2：选择第二幅。《史记·季布来布列传》 得黄金百斤，不如得季布一诺。一句许诺就价值千金。比喻说话算数，讲信用。突出了诚信的作用。诚实守信是做人的基本原则，是个人在社会中立足、取得事业成功的保证。诚信是人与人之间建立正常关系的基础；诚实守信才能得到别人的信任。诚实守信是中华民族的传统美德等等。

22.解析：通过“爷孙对话”“北京某家盲人影院”两个暖心的场景，表达了人与人之间真挚的情感，引发学生共鸣，增强试题的感染力。本题包含两小题，均需要结合材料进行分析。

第（1）小题考察的是孝敬父母尊敬长辈这一知识点。我们要认识到对父母的长辈我们也应尽孝心。因为爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们疼爱有加。在他们年老多病、行动不便之际，做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然，也是弘扬中华民族的传统美德。

第（2）小题考察的是与他人的关系。结合材料中对于盲人朋友的关心照顾，可以从以下几点考虑：第一、设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。尊重他人，我们要做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人；第二、人与人之间的差异，是我们尊重人、平等待人、取长补短的现，实基础。增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短，才是我们应当采取的正确态度。等等。

23.解析：以瞻仰人民英雄纪念碑社会实践活动为题材，以活动前、活动中、活动后为线索，围绕“感悟民族精神，捍卫英烈荣光”的讨论主题，以点评和补充发言的方式，考查了学生的实践参与和问题解决能力。

第（1）小题侧重的是结合民族精神对发言内容进行评价。问题设置比较开放，学生可以从“为英烈站岗”的活动中感悟民族精神，承担社会责任的角度分析;可以从看到浮雕内容的思考，今天的青年人应该如何承担责任使命的角度去分析;还可从英烈保护法的角度分析等等。此题主要考查学生学会从多角度分析问题的能力。

第（2）小题考察的是结合依法治国，如何做的问题。可以从以下方面考虑:

第一、认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做；学习英烈的爱国事迹，弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观。

第二、学习英烈精神，逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。

24.解析：以“初中生学习宪法”“高中成人礼赠送《宪法》”“国家宪法日宣传宪法”为背景，考查学生对遵守宪法、捍卫宪法尊严等的认识。

第（1）小题考察的是宪法的重要性。可从宪法是国家的根本大法、宪法具有最高的法律效力、宪法是最高的行为准则这几个方面来考虑。第（2）小题是辨析题。示例1：

选择乙，说法错误。公民的权利是个比较宽泛的概念，它包括人身、政治、经济、文化等各方面的权利。即使是未满十八周岁的未成年人，同样平等的享有公民权，享受法律赋予的公民基本权利，承担公民的基本义务。

示例2：选择丙，说法错误。我国宪法规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权（依照法律被剥夺政治权利的人除外）

25.解析： 通过一个科学家对家国和民族的责任和一个“全国技术能手”苦练基本功的工匠精神，用具体的事例情境，体现中国梦的实现离不开每个人的共同奋斗，感受在承担历史责任中实现人生的价值。第（1）小题结合材料可以反映出来的精神有：以爱国主义为核心的民族精神、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神、工匠精神等。第（2）小题考察的是如何实现人生价值。示例：

人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中。一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出奉献，他的生命就有价值。比如主动学习专业知识、做到术业有专攻；

创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。创造和奉献不仅是一种付出，也会充实人们的生活，让人感受到生命的美好、生命的价值，帮助他人和造福他人的欢乐，积极对待学习； 生命的价值需要一点一滴创造，从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。平时学习中积极向上，完成作业，积极学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴做好准备

26.解析：以改革开放四十年为主题，以我国经济总量在世界上位次的提升、春运的变迁为载体，使学生

感受到我国改革开放以来发生的显著变化和取得的重大成就，引导学生关心国家和社会的发展，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

第（1）小题考察的是对材料一的理解。材料说明改革开放以来我国经济总量在世界上位次上逐步提升。

第（2）小题通过春运变迁是中国改革开放的缩影，从时速变化、窗口变化和目的变化，对改革开放四十周年的这一重要内容进行体现，让学生在春运变化场景中领悟和感悟改革开放以来取得成就的原因和积极影响。

改革开放以来取得成就的原因：

根本原因：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系.重要原因： 一是作为基本国策毫不动摇;二是坚持循序渐进;三是坚持与中国的国情结合;四是坚持互利共赢.积极影响：

一、促进了中国经济社会的快速发展

二、确定了中国的发展道路，坚定不移地走中国特色社会主义道路

三、为维护世界和平增添强大力量。

第（3）小题续写。

示例：坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安全观、坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“一国两制”和推进祖国统一、坚持推动构建人类命运共同体、坚持全面从严治党。

第二篇：2013年北京高考政治试卷解析

2013年北京高考政治试卷点评和备考建议

尚友硕

今年北京高考政治试卷稳中有变，背景突出北京特色，试题彰显时代精神并且贴近人民生活。

一、试卷整体分析

1.选择题：本部分生活化明显，总体难度不大。

①文化生活：2道小题，考查了文化创新需传承传统文化和教育在文化传播中的作用。只需抓住材料信息，难度较小。

②生活与哲学：3道小题，考查了认识论中主客观关系、规律客观性和主观能动性等。26小题漫画题是哲学典型题，需正确解读题中画面和文字信息，抓住实际才能实践成功。③经济生活：3道小题，考查了供求关系、财政、个税和经济又好又快发展。30小题图表题是经济典型题，本题需特别注意数量和比重的说法。

④政治生活：3道小题，考查了政府信息公开和依法行政、民族。33小题是典型主体题，分清选项四项主体即可。

⑤国家与国际组织常识：本题很有特点，以短剧为背景，考查学生对法国的多党制和半总统半议会制的理解。

2.非选择题：

第一，稳定性：背景稳定，考查时政热点资源环保和中国梦；题型稳定，考查经济图表题；内容稳定，考查主干知识；能力稳定，考查解读材料知识迁移和运用的能力。

第二，变化性：题目变化，39题为纯哲学题；形式变化，北京卷第一次出现选做题；答案变化，要求答案更精练，字数大幅减少。

总之，主观题与往年高考比较变化大，其实这种变化正是是课改的要求。学生可能会不适应，但实际考查的主干知识、能力要求和做题思维都是一致的，试题的开放性有更好的区分度，有利于能力考查和人才选拔，2014年参加高考的考生要特别关注这种趋势。

二、2014年备考建议

1.抓好主干知识：万变不离其宗，知识才是我们最珍贵的秘籍。一轮复习要详细解读所有主干知识，二轮复习要针对问题学会综合知识，这一点非常重要。

2.精练典型试题：经济图表图形题、哲学漫画题、哲学诗词题、政治主体题等，各种题型有不同解题思路，要学会解题技巧和方法，提升能力。

3.把握北京方向：北京地方特色非常重要，像今年的选择25和30小题，考查“京西太平鼓和北京经济指标”。把握时政过程中，要关注北京，引导正方向和正能量，这是北京命题规律。

第三篇：2013北京中考语文试卷答案及详细解析

2013北京中考语文试卷答案及详细解析

【解析】

1、A项中 “隘”读音为“ài”；C项中“载”读音为zài ；D项中的“庇”读音为bì

2、D项中“两全齐美”的应是“两全其美”

3、A项“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，有人为的意思，原句语境写的是天然石林，并非人工的结果。可用”鬼斧神工”一词； B项“耳濡目染”形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。句中的他恰是自小便受到研究艺术父亲的熏陶，符合句意；C项“玉不琢不成器”指玉石不经过雕琢，成不了器物。比喻人如果不经历磨难，就会难以成材。此句强调的便是一个运动员要经过严格的磨练，符合题意；D项“青出于蓝而胜于蓝”原指靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人，胜过前人。与题意吻合。

4、第一句和第二句之间是因果关系，第一句是结果，第二句是原因，所以第一个空用“因为”。第三句是再次强调结果，和前面的句子是因果关系，并非转折关系，所以第二个空是“因此”。第三个空后的短句是后面的短句的条件，是假设关系，所以用“如果”。

5、病句类型：成分残缺。画线的句子“太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散”的主语是“热量”，是一个独立句，和前面的句子无法衔接。因为此句中已有主语“玻璃罩”，所以需要加衔接性的动词，答案D项符合。

6、B项错在作用分析。这两句诗强调的是“我们”在人生的旅途中应该坚持前行，风雨无阻。并非表现对“同甘共苦的友谊赞美之情”。

二、填空

7、（1）答案：山气日夕佳

（2）答案：暂凭杯酒长精神

（3）答案：五十弦翻塞外声

（4）答案：下视其辙，登轼而望之

8、【解析】名著阅读。难度低。《水浒传》和《西游记》恢复刚统一中考试卷时08年09年的考试热点。属于给分题。

答案示例：

①章回体

②宋江

③大闹天宫

三、综合性学习

9、【解析】提取主要信息。难度比去年略高，信息阅读量大，要求的信息点多。

答案示例：近年来中国纪录片首播时长和总投资都逐年递增，先后推出多部纪录片精品，但与故事片的产量相比还有较大差距（但远远低于故事片的产量），纪录片还有相当大的发展空间。

10、答案示例：

①精心选择主题 ②独有饮食文化展示 ③剪辑方式新颖，技术设备先进 ④情感传递性强 ⑤文化认同感强

11、【解析】拟标题。难度大，要求把握整体材料，侧重考查纪录片的核心意义。

答案示例一：

体验中国独有文化

答案示例二：

见证中国人文历史、社会发展的轨迹

四、文言文阅读。

12、答案：（1）高高的（2）靠近

13、答案：抬头仰望，神情跟苏（东坡）、黄（鲁直）不相同。

14、答案要点：①长不盈寸 ②各具情态 ③船舱旁边左右各四扇的小窗（或高起而宽敞的船舱）④神奇精湛卓越的雕刻艺术

五、现代文阅读

（一）记叙文阅读

15、【解析】行文思路题。本题考查的是文章情节的概括，有一定难度。与2012年（去年）相比题型一致，同时降低了难度，因为划分层次较简单。在划准层次的基础上，每空由事件加上情感构成。

答案示例：①初见砖茶，不以为意 ②茶砖相伴，温暖安慰 ③误买茶砖，绝望黯然 ④重逢茶砖，思念感动

16、【解析】语句含义题。有一定的难度，题干是：洞茶对于“我”有哪些意义，学生答题时大多停留在 “洞茶”是作者的知己这一直接的层面，而缺少对作者生活经历这一层面的思考，洞茶同时是作者边防生活的见证。

答案示例：

①茶砖将我和高原以及高原的战士紧紧联系在一起。

②我与这茶砖朝夕相伴，茶砖不仅缓解了我的高原反应，而且它是我无声的知己，是我的朋友。

③茶砖见证了我在高原度过的难忘的岁月，寄托着我对高原生活的热爱和思念之情。

④茶砖给边防军人带来温暖和力量，我对茶砖充满了感激和赞美之情。

⑤茶砖更寄托了我对逝去的高原战友们的思念和赞美之情。

17、【解析】阅读延伸题。历年中考侧重对人物形象或景物描写的赏析，多以描写、修辞等角度切入，今年依旧以写作技巧赏析给定内容。

答案示例：

第⑦段运用排比，强调作者对于茶的繁文缛节、高贵和价格的昂贵的讨厌，体现了 “我”的迷惘困惑，又用排比将四个反问句联系在一起，从侧面表达自己对茶砖的思念之情。第⑿段“我终于再次和你相逢！你甘暖依然，你温润如旧”直抒胸臆，运用拟人和第二人称的写作手法，从味觉方面描写出再次与茶砖重逢时的那种思念和感动。

（二）说明文阅读

18、【解析】筛选有效信息并概括归纳——说明对象特点的概括。

答案要点：①虚拟性表演来源于现实生活，必须符合现实生活

②京剧演员要深入地了解生活，亲身去体验、认真去观察生活

③经过艺术加工，演员动作舞蹈化、节奏化。

19、【解析】本题考查的是印证型材料链接题，学生须通读全文，理解作者所述京剧艺术的虚拟性这一特点后，方能根据文章中2.3.4自然段有关虚拟性在京剧舞台上的表现形式、及其与现实生活的关系等内容，对材料中对京剧舞台上的一系列表演进行阐释，说明其表演是如何体现京剧的虚拟性这一特点的。

答案示例：

演员拿着长篙，做出靠岸、推出小船等动作，舞台虽然是平地，但是两位演员的身体很有节奏地起伏着，无论快走还是慢行，距离绐终保持不变，观众从演员的表演中感觉到，这是一场两个人坐船的场景。这种借助真实的道具，角色行为进行虚拟，不仅在舞台上真实细致地再现现实生活，而且演员的动作更加舞蹈化、节奏化，既给观众带来了真实的感觉，也使观众获得了美的享受，体现京剧的虚拟性。

（三）议论文阅读

20、答案：①有中心并有现实意义②蕴含一定道理并用精彩的趣言解说③有情调趣味并使人回味无穷

21、【解析】论证过程概括题，此题在出题形式上改变了去年的字数限制，但依然可用去年的框架与思路进行答题，即分析论证过程分三个层次：首先，其次，然后。

答案示例：

首先，第1段通过讨论生活现象提出中心论点“说话要有旨趣，有理趣，有情趣”；其次，第2到4段分别举总书记、毛泽东主席、克雷洛夫的例子论证说话要有旨趣，有理趣，有情趣三个分论点；最后，第5段强调说话有趣的内在本质“强调对事物要有深刻的认识和思考”，并进而提出使说话有趣的建议“只有靠自身不断地学习、实践与思考，才能使话有趣，行致远。”

22、【解析】语言严谨性——补写材料和论点之间关系题。根据第②③段中的解说句仿写。

答案示例：

这样说话，既表现了克雷洛夫的谦虚情怀，又轻松有趣地回应了朋友。

六、作文

参见中考作文评分标准

第四篇：2014中考政治试卷

2014年临淮二中中考模拟考试思想品德试卷

学校班级姓名准考号----------装----------------------------订线------------

注意事项：

1、本试卷满分80分，思想品德与历史考试时间共120分钟。

2、考生答题时可参考思想品德教科书、初中时事政治教育材料及其他资料，但应独立思考、诚信答题、不相互讨论、不相

互借阅教科书等资料。

一、选择题（下列各题4个备选答案中，只有一个最符合题意的，请选出正确答案并将其序号填入下列的表格内，共2

4分，12小题，每小题2分））A、十二辽宁B、十二江苏C、十一安徽D、十一甘肃2、2013年12月26日，中共中央在北京人民大会堂举行纪念同志诞辰120周年座谈会，习近平发表重要讲话。（）

A、毛泽东B、周恩来C、邓小平D、朱德

3、中共中央、国务院2014年1月10日在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，习近平向获得2013国家最高科学技术奖的、颁发奖励证书。（）

A王忠诚 徐光宪 B郑哲敏 王小谟 C谢家麟 吴良镛 D张存浩 程开甲

4、国家统计局1月20日公布，2013年GDP总值56.9万亿元，增速达，创14年最低增速。（）A、8%B、7.7%C、8.8%D、7.6%

5、面对3位社会青年的勒索，右边漫画中的少年应（）A、免生是非，忍气吞声

B、断然拒绝，与其硬拼

C、委曲求全，事后报复

D、巧妙周旋，伺机求救

6、北京多所高校2013年采取如拉警戒线“隔离”家长、开通网上报到平台等多种方式，“逼迫”新生独立报到，这（）

①意在告诉家长，应放手让孩子做自己的事 ②有利于引导新生树立生活理念，锻炼自立能力 ③有利于引导新生培养自主、责任意识 ④是培养自立自强净胜的唯一途径

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

7、面对养父患有间歇性精神病，奶奶已86岁高龄的现实，2013“最美孝心少年”王芹秀用稚嫩的肩膀撑起了一个家，王芹秀的事迹启示我们（）

A、每个人都要经历挫折B、挫折能磨砺坚强意志 C、挫折能使人获得成功D、人生中挫折越多越好

8、浙江嘉兴中级人民法院近日审理一起由初中生早恋引发的命案，男方父亲陈某向女方父亲张某提亲，却被张某用刀刺死，张某也因犯故意伤害罪被判处无期徒刑，这警示我们（）

①男女生交往定会早恋，并引发血案，要制止男女生交往。②要慎重对待，理智处理男女生之间的情感。③要珍惜学习机会和受教育权，努力学习。④要增强法治，责任意识，珍爱生命，学会调控情绪和依法律己。

A、①②③B、①②④C、①②③D、②③④9、2013年11月1日，安徽省淮北市相山区人民检察院的一名退休检察官孟宪君，乘高铁到北京向最高人民检察院举报自己八年前曾经办过的一件错案，他的行为表明他（）①勇担过错②只对自己负责，不对他人负责 ③具有正义感 ④善于推脱责任 A、①②B、①③C、②③D、②④

10、社会主义核心价值体系是（）

A、立国之本B、先进文化的前进方向C、兴国之魂D、中国特色社会主义的指导思想11、2013年12月以来，一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的帖文在互联网上广为传播，帖文呼吁“抬起头来，好好爱我们的国家吧！”下列行为符合帖文原意的有（）

①、维护国家主权和领土完整②、在文物上乱刻乱画 ③、收集民间手工艺品④、上网浏览国家经典 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

12、十八届三中全会提出了一系列改革措施，改革需要先行先试，先行先试需要学会运用法制思维，合理利用法律允许的空间，遵守法律规定的程序，运用法制巩固改革成果，这主要说明（）A、依法办事需要深化改革B、依法治国需要与时俱进 C、推进改革需要依法办事D、推进改革需要凝固共识

二、非选择题（共56分）【漫画现象 发人深思】

13、网曝某中学给学生制定了几条规矩：男女生不得成对单独出现在校园里，男女同学平时距离不能小于50厘米，男女生不得同桌吃饭，校方解释说是为了预防早恋。观察漫画，回答问题。（1）该雷人校规对学生有什么影响？（4分）（2）处于青春期的我们，应该怎样与异性

同学交往？（4分）

【关爱他人 照亮你我】

14、在宁波市江东区福明街道碧城社区流传着一个非常美丽的故事：黄莲芸，一个普普通通的农村妇女，照顾非亲非故的孤寡老人王信达二十多年。老人临终前将自己百万房产和17万元的存折交给黄莲芸，她却毫不犹豫地拒绝了。面对孤寡老人献爱心，面对巨额遗产不动心，她被社区的居民形象地称为“双心阿姨”。（1）“双心阿姨”黄莲芸的行为体现了教材上的哪些观点？（4分）

（2）“双心阿姨”黄莲芸的事迹给你哪些启示？（4分）

15、（12分）下面是小华同学在生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行观察。

情境一：单元小测验试卷发下来了，小华得了个满分。下课后，他得意洋洋的吹着口哨，猛然间发现同桌小秦神情沮丧，原来小秦又考了个不及格

(1)小华应该：（2分）（2）理由：（2分）

情境二：小华的爷爷不幸去世，留下20万的遗产，目前奶奶还健在，爷爷有兄弟二人和爸爸、姑姑一儿一女。

（1）能够优先继承遗产的是（2分）（2）理由：（2分）情境三：高考结束了，小华面临着上哪所大学何种专业的选择。

（1）你认为小华的正确做法是：（2分）（2）理由：（2分）【小小剪报，大千世界】

16、（14分）小程同学关注家乡发展，经常通过剪报配以微评论的方式来学习思想品德课，让我们摘录小程同学的几则剪报，参与他的评论。剪报一：科大演讲

2013年10月23日，俄罗斯总理梅德韦杰夫访问合肥，并在中国科大发表演讲。

梅德韦杰夫说，此次到合肥访问，看重安徽的科技资源，发现这里的高科技发展很好，很快，安徽是科技先进省份，政府也很重视科技发展。

（1）微评论：安徽省重视科技发展有利于：（从意义角度评论，4分）

剪报二：最美教师

2013年“寻找最美乡村教师”名单9月10日正式揭晓，我省歙县教师潘立华当选。

潘立华老师从1976年起一直在革命老区教学点任教，潘老师热爱教育事业，潜心钻研业务，在复试教学方面形成了自己的特色。潘老师喜欢山里的孩子，学校曾经想把他调回条件很好的本部工作，但他婉言拒绝，在艰苦的环境中品味着奉献的快乐和幸福。

（2）微评论：读了潘老师的事迹，我觉得教师的美体现在：（从理解或表现的角度评论，4分）

剪报三：征集民意

2013年11月4日，安徽省公开征求社会各界和广大公民对农村公路建设发展情况的意见和建议。（3）微评论：安徽省向社会各界和广大公民征求意见和建议体现了：（从说明道理的角度评论，6

分）

【加强交流，共创未来】

17、（14分）“睦邻友好”2013年9月7日，国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表题为《弘扬人民友谊共创美好未来》的重要演讲，全面阐述中国对中亚国家睦邻友好合作政策。习近平提出，我们可以用创新模式，共同建设“丝绸之路经济带”，加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，提倡共建“丝绸之路经济带”的构想引起了两国人民的广泛热议。（1）请你谈谈共同建设“丝绸之路经济带”有何重要意义？（6分）

“海峡两岸”2013年7月31日—8月2日在海南省琼海市潭门镇举办“2013两岸妈祖佑南疆祈福活动暨第四届琼海市南海传统文化节”。此次活动有来自台湾22个妈祖宫庙的信众200多人，台湾省渔会及全台湾39个区渔会的渔民代表300多人，大陆各地妈祖文化代表和沿海省份妈祖信众500多人，海南妈祖信众600人。

（2）请你为这次宣传活动写出两条标语（4分）

（3）开展这类活动，体现了教材中哪些观点（2分）

“民族关系”在十二届全国人大会议上，2987名十二届全国人大代表中，少数民族代表409名，占代表总数的13.69%，全国55个少数名族都有本民族的代表。（4）上述材料表明了民族关系的什么内容？（2分）

参考答案

一、选择题（每小题2分，共24分）1~6 AADBDC7~12BDBCCC

二、（56分）

13、（1）不利于正常交往，造成交往心理障碍，不利于学习、生活，对于预防早恋可能跟有一定的效果；等等（4分）

（2）相互尊重，自尊自爱；开方自我，把握分寸；主动热情，注意交往的方式、场合、时间和频率；学会保护自己；等等（4分）

14、（1）①人生的价值不是索取，而在于对社会的奉献，②积极承担社会责任，无私奉献，③是非观念明确，不为利益所动，④讲道德、守规则等（4分）

（2）①要有社会责任心，积极奉献社会，服务他人，②要摒弃功利思想，努力帮助需要帮助的人，③要践行社会主义核心价值观，用行动创造有意义的人生

15、情境一：（1）收敛得意的情绪；适当的时候可以帮助同桌提高学习成绩（2分）

（2）喜怒哀乐不忘关心他人；表达情绪应该注意场合；理解、尊重他人是交往的品德；同学之

间应该互相帮助，共同提高（2分）

情境二：（1）奶奶、爸爸、姑姑（2分）

（2）按照《继承法》的规定，他们是第一顺序继承人（2分）情境三：（1）要了解自己的真实需要，确立目标，学会选择（2分）（2）学会自己做出选择、才能做自己的主人（2分）

16、（1）促进我省经济发展；加速我省自主创新步伐；增强我省经济竞争力；实施科技兴皖、人才强皖战略。（至少回答两个方面，每点2分，共4分）

（2）高尚的品德；强烈的责任感；无私奉献的精神；富有爱心；知识渊博和教育教学能力强（回答两个方面，每点2分，共4分）

（3）在我国，人民是国家的主人，人民当家作主；公民享有建议权；政府坚持对人民负责的原则；我国公民可以依法参与生活，就政府工作提出建议和意见；（至少回答三个方面，每点2分，共6分）

17、（1）有利于提升我国的综合国力；促进经济建设、生产力的发展；有利于促进我国同有关国家的合作，增加彼此的友谊；能够进一步提升我国对外开放的水平；能够促进世界的发展；有利于维护地区和平与稳定。（符合题意，言之有理，写出三点即可，6分）

（2）祖国统一，众望所归；同根同祖同文化，亲情亲缘一家人（4分）

（3）实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，“一国两制”是实现祖国统一的基本方针（2分）（4）民族平等（2分）

第五篇：2017山西中考政治解析解析解析

2017山西中考政治 解析 解析 解析

2017山西中考政治试题解析 试题后有解析解析：A选项，全面推进依法治国是18届四中全会的主题。BCD选项，是18届六中全会的内容。第二个选项，民法总则将限制民事行为能力年龄下调整为八周岁。第四个选项，我国2017年国内生产总值预期目标增长6.5%左右。A选项，闭锁心理属于青春期的心理变化，是正常的现象。B选项，法律是由国家制定或认可，省市两级人大制定的是地方性法规，国务院制定的是行政法规。D选项，现阶段指1978年改革开放以来，初级阶段是1956年三大改造完成。A选项，塑料瓶是可回收的，应放在第二个。C选项，乘电梯应该是第四个。D选项，中国联通是国企，第二个肯德基是外资企业。第一个是并列思维，第二个第三个是辩证思维，第四个是层进思维，第五个是因果思维。不清楚，不可思议。1921年中国共产党成立，四部宪法的时间分别是1954年1975年1978年1982年，21世纪中叶基本实现社会主义现代化。A选项，全村因水质问题，得粗脖子病。没有客观的认识自己。BCD与认识自己无关。B选项，智力成果权 名誉权，不是公民的基本权利。名誉权属于人格尊严权。C选项，宪法的核心内容是公民的基本权利和义务，国务院与全国人大的关系是，国务院有全国人大产生，对它负责，受它监督。非领导关系。D选项，国家主席是国家机构。民族自治地方实行民族区域自治制度，港澳地区实行一国两制，即资本主义制度。第一个选项讲的是课业负担重，第二个选项表象的道德攻击，可以理解为换位思考，第三个是公平，第四个是科技，第五个是国家地位的提升，第六个也是科技。第一个噪音扰民属于行政违法，第四个民事违法应向法院起诉。国企包括央企和地方国有企业，混合经济不是私有经济。非公有制经济包括个体经济 私营经济和外资经济。（1）第一空：调控不良情绪的方法有 注意转移法 合理发泄法 理智控制法。第二空：严重危害性是犯罪的最本质特征。刑事违法性是犯罪的标志。刑罚当罚性是犯罪的必然后果。第三空：公民六大基本义务，维护国家统一民族团结，保守国家秘密，爱护财物遵守纪律秩序公德，维护国家安全荣誉利益，依法服兵役参加民兵组织，依法纳税。第四空：中国特色社会主义理论体系中，邓小平理论讲什么是社会主义怎样建设社会主义的问题，三个代表讲怎么样建设党的问题，科学发展观，讲怎么样发展的问题。科学发展观是以人为本全面协调可持续的发展观。第五空：强买强卖，侵犯自主选择权。（2）图一图四像国外民族，图二蒙古族，献哈达，图三像中国南方少数名族。（3）第一空：乡两级人大直接选举，市省全国人大间接选举。第二空：审判机关是人民法院，共四级。从高到低依次：最高人民法院、省高级人民法院、市中级人民法院、县人民法院。第三空：私以为1459票注意：不同答案不同分数。2015年考学校与当地群众的共享理念。2016年考是否开矿的绿色发展理念。今年考“高级创新”。（1）对学生来讲太难了。（2）虽有7处错误，找4处即可。对学生来讲也并非易事。自认为半开放送分题。注意是选做题。选做题一，需要注意 古代是百米，现代是30米，注意提取信息的细节。选做题二，有富有新意的批判性评价即可。能用现代的思维，进步的理念分析《水浒传》，注意《三国演义》给出的事例。分析说明题。选做题一，作弊违纪遭开除。观点：不赞同。核心词：考试态度、不公平、受教育权、公平竞争、教育资源浪费、不道德、严重违纪。这道题：观点要定性，分析说危害，格式有总结。这道题让我想起了平时练习题中 大学生屡次掏珍惜鸟类被判刑的案例。选做题二，此题相对不难。结合题中材料信息，写出喜欢老师的地方原因即可。（1）：英国人傲慢，应该平等尊重。（2）：第一幅图有中国国旗和香港区旗，第二幅图英国伦敦桥，第三幅图意大利比萨斜塔，第四幅图德国勃兰登堡门，第五幅图应该是在中亚，（3）保护野生动物，选出菜名且说明理由才可以得分。（4）看似难，其实是只纸老虎。考察读图识图。内容有传统文化、革命精神、民间视觉艺术。（5）文化差异与文化尊重。这难道就是考察学生的“国际理解”。预测一个相对理想的分数：

选择题：第6题可以错，再允许错一个。共错两个。36分扣6分得30分。填空题：1459票、太原市中级人民法院，错两个。再允许错一个。扣3分。简答题：14题扣1分，15题扣3分，16题不扣，17题不扣。共扣4分。分析说明题：6分扣2分得4分。实践探究题：（2）问扣1分，（4）问扣2分，（5）问扣1分。共扣4分。总计：56分。看一下专家怎么说

2017年山西中考思想品德试卷分析

试题影响力深远

2017年山西省中考思想品德试题，整体结构稳定，围绕六个维度选材命题，开放度大，探究性强，以培养学生的创新精神和实践能力为抓手，提升核心素养，导向作用明显，影响力深远。

落实育人力。试题以社会主义核心价值观为导向，落实“立德树人”的命题理念，通过考试凸现学科的育人价值，让学生在作答试卷的同时得到心理教育、公民教育和法治教育的感染渗透，有利于引导学生培育公民意识，形成正确的世界观、人生观和价值观。

突出文化力。试题加大对中华优秀传统文化的考察，突出文化的渗透力，把中华优秀传统文化以试题的形式呈现，做到“合理引用”，让学生在体会中国文化博大精深与历久弥新的同时，引导考生深入认知中华优秀传统文化的生命力，实现中国优秀传统文化对学生精神人格的引领。如考察少数民族文化、中国传统文化踩高跷、吹唢呐、剪纸等

考察思维力。试题设计还体现能力与价值观并重的命题理念，注重考查学生学科能力与核心素养能力，通过选取具有时代性的素材，引导学生关注人类社会发展、国内外重大热点以及学生身边的鲜活事例，以反映学科本质特征、具有学科特色的考查内容和形式，引导考生独立思考、积极探究，摆脱唯一答案的思维模式，鼓励新方法和新解答的创新思维。在此基础上还对考生的理性分析、逻辑思维等能力进行考察，努力发挥中考在推动素质教育实施，积极适应新时期对创新人才培养方面的作用。如17题分析说明题中对不同风格两位老师的评价，就是对学生思维力的考察。

强化实践力。试题继续加大对活动建议的考察，强化学生的实践能力。试题力求创设具体的、复杂的问题情境，引导学生直面生活中的问题，设置可操作性的问题引领，让学生在情境中感知、理解，最终走向实践行动，从中反映学生在解决实际问题中的能力水平，实现学生的延伸性学习。如实践探究题以研学旅行为背景创设情境，外国学生约翰来中国游学而设置的一系列问题，就在考察学生的实践力。

落脚综合能力。核心素养的核心是培养“全面发展的人”，其中综合能力是关键，这也是试题命制的落脚点。为关注学生核心素养的提升，试题中不同程度体现跨学科的综合，同时还采用多种形式、多个维度、多层次考查学生的学科知识、综合能力，让学生在阅读中理解、欣赏中鉴别、体验中感悟、行动中思考，综合考查考生学科的核心素养。如请说出那个警察为什么说保安是作假证的依据，就是需要学生综合能力才能完整解答。

总之，2017年是山西省深化考试改革之年，今年试题本着稳中有变、稳中有新的思路，扎实稳步地推进考试改革，通过考试改革促进学习方式转变，引导教学方式变革，整体推动我省课程改革，因此这套试题影响力深远。

——转自山西晚报今天先到这里，夜深了，休息。见。

下期再