团组织的建设和活动开展与德育工作的关系

第一篇：团组织的建设和活动开展与德育工作的关系

团组织的建设和活动开展 与德育工作的关系

凤冈县蜂岩中学

王林

共青团是中国共产党的后备军，中学团组织团结广大优秀的青年学生，是学校对学生进行德育教育的一个核心阵地。加强团组织的自身建设，积极地培养广大品学兼优的青年学生加入团组织，提高团组织的凝聚力和战斗力，这对学校德育工作的开展，有着积极重要的意义。

怎样提高团组织的凝聚力和战斗力呢？这就需要我们从团组织的自身建设入手，现就这一问题，谈谈我的看法。

一、加强团组织建设，抓好团队的衔接，是提高团组织凝聚力和战斗力的重要保障。

中学团组织，由老师和学生两个部分组成。老师起着领头和辅导的作用，但工作的开展和效益如何，主要靠学生。因此，在各班建立团支部时，选择能力突出的团干部是一个关键。

我校团支部的组建，得力于班主任的大力支持。各班在确定发展对象时，就选择班上的佼佼者。团干部，是团员中的精兵强将。团干部的确立，主要有如下步骤：

(1)、团员的民主选举。让团员们选举自己信任的团员担任团干部，既能体现团组织的民主性，又有利于支部工作的开展。

（2）、班主任的推选。让班主任参与支部建设，给支部工作提供了有力的保证。

（3）、校团委的考核确定。

确立支部人选后，团委还将组织这些优秀青年进行学习，帮助他们提高思想意识，对他们提出严格的要求，让他们既明白自己当选团干部的光荣性，又时时刻刻体会到自己的责任性。

组建好团支部后，对支部的人员进行分工：团支部书记主要负责团员的思想工作；组织委员负责支部的建设和发展；宣传委员负责抓好宣传动员工作。三个人的工作是紧密联系，不可分割的。这样，就能形成三方面的齐抓共管，不断扩大团支部的队伍，提高团支部在班上号召力。同时，还要求有经验的团支部帮助新建的团支部，做好团组织工作的衔接。各支部要关心其他班同学的思想、学习和生活，将工作面由班扩大到整个学校，把学校连成一个整体，增强团组织的影响力，提高团组织的凝聚力和战斗力。

二、开展有益的活动，既能拓宽学生的视野，丰富学生的知识，促进学生的全面发展，又能调动全体团员的积极性。

学校担负着对青少年的教育，培养他们成为有用人才的重任。我们的工作重心是以人为本，也就是在传授知识的同时，更重要的是教会学生学会怎样做人。

怎样做人，这是一个抽象的概念，我们不能像做事一样教他们如何操作，只能让他们明白一些简单的道理，并让他们能够体验。开展一些有益的活动，不仅可以调节学生的生活，还可以让他们在参与活动的过程中明白很多道理，学会思考问题和处理问题，逐渐学会做人。结合我校实际，我们主要开展了这样一些活动。

1、高举爱国主义旗帜，提高同学们的爱国意识

不管在什么地区、什么时候，爱国主义教育都是常抓不懈的。为此，我校团委开展了一系列活动。

（1）、升降旗仪式。团委组建好护旗队，每周一在学校举行升旗仪式，星期五举行降旗仪式。升旗仪式要求全体师生参加，并要求班级轮值撰写好国旗下的讲话，由语文老师修改，并交团委审查验收合格后，才能由学生进行演讲，以调动师生的积极性和参与性。通过升旗仪式，让全体师生在国歌声中受到洗礼，增强了学生的爱国意识。

（2）、祭扫烈士陵园。在每年清明节，团委都要组织全体团员祭扫烈士陵园，向烈士敬献花圈，缅怀革命先烈，珍惜今天的美好生活。

（3）、纪念“一二·九”爱国学生运动。每年的“一二·九”时，学校都举办隆重的纪念活动，学习爱国优良传统，激发学生的爱国意识。

2、开展文体活动，促进学生全面发展。

同学们在学校的学习生活，不应是枯燥无味的，而应是丰富多彩的。开展有益的文体活动，能丰富学生的生活，促进学生身心的健康发展。

我校结合实际，开展了全校运动会、体操比赛、演讲比赛和文娱比赛等。在比赛中，既充分展示了学生的才华，又促进了学生的集体意识，积极推动学生向健康的方向发展。

近几年来，在学校领导的重视、指导和支持下，我校团委从加强团组织建设和开展丰富有益的活动入手，取得了良好的效果，积极地促进了我校德育工作的开展。

《整体构建学校德育体系的研究与应用》

（全国教育科学“十五”规划国家重点科研课题成果集二）科学出版社2005年8月第一版

第二篇：班级与团组织建设

文秘0903班级建设

大学班级是大学生共同学习、生活的基本组织形式，它既是学校向学生实施教育与管理活动的基层组织，也是学生进行自我教育、自我管理、自我服务的基层组织。是大学生顺利度过四年大学生活，走向社会的重要过渡阶段。

一、指导思想

以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的重要要求，认真贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，围绕培养德、智、体、美等方面全面发展，适应社会主义现代化发展的高素质人才这一中心任务，解放思想，开拓创新，大力加强班风学风建设，充分调动同学们学习的主动性和积极性，努力建设有利于大家自觉获取新知识，增强实践能力，提高创新精神，促进自身全面发展的优良学习环境。

二、建设目标

文秘0903班共有43名同学，班委成员7人，系学生会成员6人，院学生会成员1人。结合我班专业状况与学生实际情况，确定我班级建设的基本目标：适应不断变化的新形势的要求，依靠班级的力量和广大学生的积极性、主动性和创造性，民主建制，以制理班，自立自律，全面发展，形成自我教育、自我管理、自我服务的运行机制，使学生班级工作进一步走向规范化、民主化和信息化，进一步走向自觉。使学生班级建设成为具有良好学风和团结进取、互助互爱、生动活泼、凝聚力强的集体。发挥好团结学生、组织学生、教育学生和服务学生的职能。新对口班，新的开始，全力打造经典对口班级！

三、党团组织建设

（一）充分发挥党员、入党积极分子的先锋模范作用

学生中的党员、入党积极分子是同学的表率。做好学生党员、入党积极分子的培养工作能使班级形成中坚力量的核心。从而带动班级工作的全面进步和健康发展。

1.党员队伍建设

（1）全面提高党员自身素质

党员自身素质决定了先锋作用发挥的程度，所以每位党员要注意自身素质的培养。每位党员除按党章和党支部的有关规定和制度进行学习外，还应该定期、自觉的学习党的理论和有关文件。组织班级内的党员学习小组每两个月要阅读一本理论书籍，向党支部上交一份有深度的学习体会或思想汇报。

（2）充分发挥党员的先锋作用

党员在加强自身素质培养的基础上，充分发挥其先锋作用，在各项工作中党员都要走在班级的前列，经常开展批评与自我批评。在学习上要刻苦努力，工作要积极主动。理论水平上要高于入党积极分子和普通同学，能够从一定的思想高度引导同学们，能做好同学们的思想工作，让广大入党积极分子和团员从心里佩服党员，自觉地团结在党组织的周围。

（3）积极主动参与民主管理

在实际工作中检验党员的素质，发挥先锋作用，自觉做同学们的思想工作是对班级工作最有力的坚持。因此，有必要建立经常性、制度化的谈心活动。每位党员每月至少有一次谈心活动，以便及时掌握同学的思想动态，但在思想工作中应注意以下几点：

1)每位党员思想态度要端正，认真对待，真正为他人着想。

2)注意正面效应，从正面正确引导同学，避免消极因素干扰。

3)及时和老师沟通，及时向党组织反映情况。

2.入党积极分子队伍建设

入党积极分子工作应符合申请人的需要，在注重理论素质培养的同时也要注意发挥入党积极分子的积极性。一方面严格要求自己，一方面监督别人。通过他们的榜样作用达到扩大入党积极分子队伍，提高入党积极分子素质的目标。

（二）团组织建设

团员是团支部工作的主体和对象。在艺术与设计学院各班绝大部分同学为团员，因此团员管理工作的效果直接影响班级建设。班级工作和活动要紧紧抓住团组织这一工作对象。加强团支部建设，增强团支部的活力，提高团支部的战斗力，建设一个团结友爱、勤奋向上的集体。

1、思想建设

1)各支部每学期工作计划中有团员教育计划安排，带领团员同学正确行使

和履行团员的基本权利和义务，遵守团员的章程和学校的规章制度 2)做好选团干部参加团校学习的组织工作。

3)团员每两个月向团支部交一份思想汇报（内容可为学习体会、建议和意

见等），团支部组织团员同学每学期开展一次批评和自我批评

4)各支部有计划地组织一定量的社会公益义务劳动。如开展学习雷锋和青

年志愿者服务活动等。

2、组织建设

1)各支部根据校团委和院团委的统一部署，制定详细的学年工作计划和学

期工作要点。各支委健全，分工明确。

2)按规定每学期做好团费收缴工作。规范地做好一年一度的评优工作。3)按要求参加上级团组织召开的会议，并按要求贯彻传达落实。4)各支部根据本班实际，每学期有计划做好团员发展工作。支部分工联系

入团对象，对入团对象进行培养、教育、考察，每月向支部汇报一次。5)按照上级团组织和党组织的要求，做好推荐优秀团员作为党的发展对象

工作。引导团员不但提高自身素质，积极向党组织递交入党申请书。

四、制度规范建设

1、班风学风建设：

1)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚

持正确的政治方向和科学的世界观、人生观。

2)热爱祖国，热爱社会主义，关心国家大事，关心学校建设和发展。3)遵守国家法律和学校制定的各种规章制度，遵守课堂纪律和作息制度。学习

目的明确，学习态度端正；专业思想稳定，学习气氛浓厚；维护教学秩序，遵守学习纪律，上课不迟到、不早退，考试不作弊。

4)关心集体，热爱集体，积极参加集体活动，团结友爱，互相帮助，集体凝聚

力强。遵守社会公德，讲究文明礼貌。尊敬师长，艰苦朴素，勤俭节约，不浪费水、电、粮食。

5)善于学习和吸收新知识，有较强的运用知识的能力和开拓创新精神。积极参

加体育锻炼和健康文明的文化活动，达到《国家体育锻炼标准》。

2、学生上课考勤制度

1)学生每学期开学应按学院规定日期，按时到学工办办理报到注册手续，却因

特殊情况不能按期报到注册者，事先须打电报办理请假手续，否则按旷课处理。

2)学生上课（包括周四下午学习或团组织学习）应严格遵守作息制度，上课不

迟到、不早退、不会客，未经请假，不得擅自缺课，否则按旷课论处。3)各班上课考勤工作由各班班长负责，记录每节课迟到、早退、病假、事假和

旷课者，并于每周一上午将上周考勤表经辅导员签字后交学工办，学工办每四周张榜公布一次各班上课考勤情况。

4)学生实习、劳动、军训、校运会等学校同意统一安排和组织的活动都应实际

考勤，因故不能参加者，必须办理请假手续，凡未经请假或超过假期者，一律以旷课论处。

5)学生在学习期间一般不得请事假，如确因特殊情况需要请事假者，写请假条，申明事由。三天以内由辅导员签字批准；一周以内由学院副书记签字批准；一周以上报学工部批准。

6)全院学生有权监督本班和他班考勤情况，有义务向辅导员或院学工办反映各

班的上课考勤情况，以便院里有针对性地及时解决问题。

艺术与设计学院学工办

2005年1月17日

第三篇：团组织建设活动策划

体育学院团支部建设活动月策划书

建

设

月

活

动

策

划

体育学院团委组织部

体育学院团支部建设活动月策划

主题：领悟十七大精神，争做四个新一代

为了深入学习贯彻中国共产党第十七次大会精神，不断完善共青团组织体系，提高团员青年服务和谐社会建设能力，践行四个新一代精神，使其落实到支部文化建设和支部成员思想建设及社会实践中去。

根据本学院现阶段的情况所决定暂时组织两个活动：

一、如何作好学生干部的讲座。

二、党团内知识竞答。这两个活动的开展可以有效的提高同学对团党知识的进一步加深。

一、活动主题：如何做好学生干部

活动内容；老师做一个如何做好学生干部的讲座，讲座之后同学可以提问自己在作学生干部时所遇到的问题。老师结合实际给予回答。在活动结束之后要求同学每个人作一份学习的心得体会。

步骤：1.组织全学院的学生到指定教室就做。

2.听老师讲座 3.交学习心得

目的：通过此次讲座以改进学院内学生干部的工作方法，并切实的给学院内的一些学生干部解决现时所遇到的一些急需解决的问题

时间：待定（大约的时间是第十一周）

地点：待定

二．活动主题：团党知识竞答

活动内容；在经过了对共青团知识学习后在本学院内展开一次团党知识竞答大赛。

活动形式：

（一）1.在全学院进行活动报名，分四个人一组。

2.在本学院内进行团党知识竞答大赛

3.选出最佳的一组

竞答分为必答题、抢答题两个环节，另外为体现体育学院的特色活跃气氛还会增加上奥运知识抢答和脑筋急转弯抢答的环节。每组选手仅有一次求助场下观众的机会。选手每答对一题会多得一枚团章在竞答中间会穿插一些歌曲的演奏等节目（主要有独唱、独奏）

（二）1.由最佳的一组代表本学院与其他学院进行竞答。

体育学院团委组织部

07.11.0

5三、活动主题：帮助学校种花老人处理杂务（此活动待定）

第四篇：团组织建设

团支部的组织制度建设指的是支部制度建设、支部思想建设和支部干部建设：

一、支部制度建设

1、支部基本制度

根据团的工作和建设的要求，团支部主要建立以下制度：

（1）团员教育评议制度。按照上级团委的安排，从团员的思想实际出发，严格要求团员参加教育评议活动。

（2）团员团籍注册制度。根据上级团委的要求，提出团员团籍注册的时间、步骤、方法和对团员参加团籍注册的要求。

（3）团课制度。因地制宜确定本支部团课的内容、时间、形式，对团员参加团课学习提出要求。

2、支部工作制度

在建立以上共同的工作制度基础上，根据学院支部工作需要制定相应的其他制度，如：（1）支部工作目标管理制度，即根据工作任务确定工作目标，然后依照工作目标的要求逐项落实的制度。

（2）支部工作定期检查、考核制度。即通过支部团员大会或其他形式，保证全体团员对团支部的工作进行评议或考核的制度。

（3）支部活动制度，即支部按照工作的整体安排，有序地开展活动的制度。

（4）支部工作制度建立后，支部委员会要负责向全体团员讲清楚制度的具体要求，使每个团员都明了支部工作制度的内容及执行标准。

（5）支部委员会成员在工作中应该以身作则，带头模范执行并接受全体团员的监督。（6）团支部要定期检查每个团员执行支部工作制度的情况，并作为评选优秀团员的一条重要标准，模范执行的要予以表扬，违反制度的要予以批评、教育。

（7）团支部还要对工作制度的执行情况定期进行全面总结和及时修订，使之不断完善。

二、支部思想建设

思想建设是支部建设工作的重要任务，是树立团员们正确的人生观、世界观和价值观的正确途径，是其他工作无法替代的。通过思想建设，可以让支部的同学树立远大理想，增强建设现代化强国的决心，并为之奋斗，为之努力。同时，加强支部思想建设，也是落实“三个代表”重要思想的必然要求，是坚持“以人为本，树立科学发展观”的客观体现，对于班级团支部乃至学院团支部的发展都将产生深远的影响。班支部积极响应党的号召，认真配合校团委的安排，主要从以下几个方面着手实施思想建设方面：

1、明确目标，脚踏实地把思想建设抓好。思想建设的目标是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，培养“有理想、有文化、有纪律、有道德”的社会主义建设者和可靠接班人，在学院的安排下，进行“爱国主义、集体主义”教育，坚持和拥护中国共产党的领导。具体而言，我们主要从以下几个方面入手：（1）利用主题班会和政治理论学习抓好思想教育。（2）充分发挥班委、团支部在班级当中的核心作用。

加强支部思想建设，首先必须抓好班委、团支部委员的建设。团支部是广大团员青年的基层组织，与班委会一起，在执行学校、学院的各项任务、活动中，都起到可非常重要的作用。因此，必须最大限度地调动班委、团支部全体成员的积极性，积极引导班级思想建设活动的开展。这样，一方面班委、团支部成员的能力得到了提高，另一方面又更好地树立了班委、团支部的威信，同时在班级同学中又起到了带头作用。（3）积极开展各项活动。

团员民主评议，是开展班级思想建设活动的一个重要组成部分。在这个过程中，班委、团支部积极引导，广大团员以饱满的热情加入到此项活动中来，积极开展批评与自我批评，认真总结经验，并针对自身存在的问题提出了整改措施。

2、服务同学，通过思想建设推动班风、学风的建设。

搞好支部思想建设工作，就能为树立良好的班风、学风建设打下良好的基础，不但能使全班同学自觉地遵守学院的规章制度，规范自己的言行，而且能更好地树立正确的世界观、人生观和价值观，主动为班级做贡献，主动为学院的发展献言献策。我们通过为同学们解决实际问题，让同学们感到了集体的温暖，从而使同学们更好地为支部建设服务。

3、上下一条心，齐抓共管，取得思想建设的新成就。

搞好支部思想建设是一项、艰难的任务，尽管我们已经取得一些成绩，但离组织的要求还有一定的差距。支部内还存在个别学生思想不稳定，学习不踏实的现象，这些都要求我们大家齐心协力，加大思想建设的力度，力争使支部思想建设迈上一个新的台阶。我们坚信，只要大家齐心协力，求真务实，勇于创新，脚踏实地，以饱满的热情投入到工作当中去，努力奋斗，一定会使我支部的思想建设工作做得更好、更出色！

三、支部干部建设

团干部素质，是建设团支部的基础。因此，团干部要按照干部“四化”方针和江泽民同志对年轻干部提出的要求，刻苦学习，勤奋工作，勇于创造，自觉奉献，不断提高自身的素质，为团的事业做出更大的贡献。

第一，认真学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，提高思想理论水平，保证政治上的坚定和清醒。团干部必须将提高理论修养和思想政治素质作为自己一项长期而重要的任务，刻苦学习马列主义、毛泽东思想，努力掌握邓小平理论的科学体系和精神实质，深刻领会党的十五大为推进改革开放和现代化建设所作出的重大决策。坚持理论联系实际，努力学会用马克思主义观点和方法正确分析形势和指导工作，成长为坚定的、清醒的、有作为的青年马克思主义者。

第二，优化知识结构，努力学习现代科学文化知识。现代科学技术日新月异，社会主义市场经济不断发展，对团干部的科学文化素质提出了新的更高要求。面对许多不懂得不熟悉的东西，团干部必须边实践边学习，把学习作为紧迫的任务。要学习先进的经营管理，学习现代科技，围绕促进经济体制和经济增长方式的根本转变，开展团的各项工作，开发青年人力资源，在实践中锻炼提高自己。要优化知识结构，学习法律、历史等各方面的知识，适应改革开放和现代化建设的发展，加强知识的积累和储备。

第三，要自觉地投身实践，经受锻炼。党领导人民群众正在进行的改革开放和现代化建设的伟大实践，是广大干部增长才干，施展才华的舞台，同时也是检验干部的考场。团干部要在服务大局、服务社会、服务青年的工作实践中经受锻炼，积累经验。

第四，要严于律己，加强党性锻炼。年轻干部的健康成长，不仅需要加强学习，注重实践锻炼，还要自觉增强党性锻炼，牢固树立共产主义的世界观和人生观。要自重、自省、自警、自励，在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，不断提高自己的精神境界。要自觉地接受党、团组织和青年的监督，发扬艰苦奋斗精神，自觉拒腐防变，坚决反对消极腐败现象，做一个有益于党和人民事业的人。

团组织建设与社会职能

党的十七大明确指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了包括青年在内的广大人民群众的根本利益和共同愿望。

青年群体历来是一支重要的社会力量，和谐社会与和谐青年互为一体、相辅相成。共青团作为党联系青年的桥梁和纽带，在和谐社会建设中肩负着重要的职责。共青团是党的助手和后备军，是在中国共产党领导下带领团员青年投身社会主义现代化建设事业，实现中华民族伟大复兴光荣使命的先进群众组织，是联系广大青年的纽带和桥梁。为构建和谐社会做贡献，是共青团围绕和服务党的执政能力建设的必然要求，也是共青团组织增强吸引力、凝聚力和战斗力，始终发挥团结教育青年核心作用的必然要求。

一、学校共青团组织的建设

学校共青团作为学校党组织领导下的先进青年的群众组织，是学校团员青年根本利益的代表和维护者，是学校团员青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校；是培养各类高级专门人才的一支重要力量，是学校党组织的忠实助手和可靠后备军，是学校党组织联系青年学生的纽带和桥梁。首先，学校共青团组织在学校思想政治教育工作中发挥着重要作用。共青团的性质决定了思想政治工作是共青团组织的首要职责，因为共青团既不是一个经济组织，也不是一个文化组织或行政组织，而是党用来培养教育青年一代的群众组织，是青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。加强青年的思想政治工作，把青年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，是共青团工作的出发点和归宿。所以，学校共青团组织无论在开展什么活动，都应该将思想教育放在首位。其次，在学校教育改革实践中，共青团组织通过开展丰富多彩的课外活动使广大青年学生在良好的文化氛围中接受潜移默化的感染和教育。共青团组织要精心组织好深受大学生喜爱的艺术节、文化节、科技节和社会实践等活动，帮助青年大学生全面提高综合素质，切实增强共青团组织的吸引力和感染力。一方面通过开展大量的课外科学文化艺术活动，帮助青年学生全面提高综合素质，培养创新精神。另一方面，共青团组织从本校实际出发，普遍开展的社会实践活动，沟通了高等学校和社会的关系，加深了学生对社会的了解，促进了大学生同工农相结合以及理论知识在实践中的应用，检验了学生的学习效果，既为振兴经济作出了贡献，又促进了青年学生投身实践，锻炼成才。

二、共青团组织的社会职能

共青团作为党领导的先进青年的群众组织，是党团结教育青年一代的群众组织，是党联系青年的桥梁和纽带。共青团作为一个集先进性与群众性于一身的特殊的群众组织，社会联系广泛，在参与构建和谐社会方面具有独特的优势，发挥着不可替代的重要作用。应当做好以下几点：

1、青年利益的代言功能

共青团要牢固树立青年为本的理念。我们党最大的政治优势是群众优势，党执政后的最大危险是脱离群众。共青团在从革命党的助手转变为执政党的助手后，最大的危险也是远离青年。共青团组织要把青年放到最突出的位置，把服务大局和服务青年统一起来，把促进社会发展和促进青年发展统一起来。在社会利益整合中共青团要代表青年的具体利益，要成为广大青年的代言人，反映他们的呼声与需求，切实维护青少年的合法权益。在推进各项工作时，要把青年的利益放在心上，努力使团的工作能够给青年带来更多实实在在的利益。

2、社会管理的协同功能

构建和谐社会既要充分发挥党的领导核心作用和政府的公共管理职能，也要充分发挥社会组织的协同功能和公民广泛参与的作用。共青团组织要在党的新型社会管理体系中肩负起提供社会服务、反映青年诉求、引导青年行为的重要职责。要积极管理好青年社团，提高青年的组织化程度。要通过各种有效的工作和活动使青年由“社会人”成为组织影响的人，通过社团等使“社会人”成为组织联系的人，最终通过建立团组织使“社会人”真正成为“组织人”。

3、青年民生的服务功能

服务青年是凝聚青年的根本途径和手段。共青团组织要树立良好的作风和形象，贴近青年、贴近实际，并优化资源配置，争取党政资源、协同社会资源、整合团内资源为青年开展服务。要理顺青年事务管理体制，把青年事务管理纳入政府管理公共事务的职能范畴，用公共财政、社会政策等执政资源满足青年生存发展的基本需求、解决青年社会问题。要建设面向青少年、开放互动的服务体系，以个性化的服务满足青少年多样化的需求。

三、学校团委组织部建设学校共青团组织的实践与创新

（1）学校英才 “学校英才”学生干部培训班是以学校学生组织主要学生干部为主体，旨在进一步提升学生干部综合素养、改善学生组织管理水平、激发学生工作内在活力的培训班。以“松班级、严小组、分方向、重个人”为特色，是团委强化育人功能、深化工作内涵、谋求更好服务人才培养，尤其是高层次复合型人才培养所做的一种有益探索与实践。

主要目的为通过课程学习培养一批勤于学习、善于创新、甘于奉献、勇于实践、敢于担当的优秀学生干部，并在班级中起到模范带头作用。为学生自我教育、自我管理、自我服务发挥重要的组织协调作用，为精英化复合型人才培养提供一个实践平台。以展现新时期优秀学生良好形象与精神风貌。

（2）青马工程

2007年5月15日，团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程，简称“青马工程”。

共青团干部培养———新生团支书培训大会

用马克思主义中国化的最新成果武装学生团干部，帮助大学生团员了解国家发展形势，培养大局意识，提高在经济社会发展过程中应对复杂问题的能力，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。为社会，为人民提供合格的人才。志愿服务活动

由各学院青年志愿者服务队组织大学生团员参加各项志愿服务活动。通过在校园内、城市社区、农村基层参加支教、文艺演出、政策宣传、社会服务等公益活动，增强大学生团员的社会责任感。新生成人礼

由校团委主办的成人礼活动。通过对我国传统文化的学习，对我国现状的了解。增强大学生团员的社会责任感，使命感。使之为我国社会主义建设做出更大的贡献。

第五篇：团组织建设

我校团委在团省委、校党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为理论指导，深入落实党的十七届六中全会、全团组织工作会议和共青团山东省十二届四次全委（扩大）会议精神，秉承“学而不厌，诲人不倦”的校训，以全心全意为学生服务为宗旨，以帮助引导大学生健康成长、全面成才为主要任务，深入开展团组织建设工作。现将工作情况总结汇报如下:

一、坚持党建带团建，继续完善团的基层组织建设，强化管理体制、开拓服务理念。

坚持“党建带团建，团建抓创新”的工作机制，把党的要求贯彻落实到团的建设之中，使团的建设纳入党建总体规划；以团建创新为动力，加强团组织制度建设，用制度抓管理，以制度促发展，狠抓制度落实，认真推行各类基层团组织基本工作规范。按照胡锦涛总书记提出的“团的基层组织网络覆盖全体青年，团的各项工作和活动影响全体青年”的要求，进一步贯彻落实全国全省基层党建带团建工作会议精神，开展了唱团歌、戴团徽、重温入团誓词等活动，组织了“五四表彰”红旗团总支、红旗团支部评选活动，努力提升基层团支部的凝聚力和战斗力。

二、统筹推进基层团建创新机制，加强团干部队伍建设，发掘力量、培养人才。

1、进一步加强专职团干部队伍建设，加强与其他高校共青团组织之间的交流和学习，力争建立一支业务精、能力强、善团结、能吃苦的共青团干部队伍，把我校的共青团工作推上一个新的台阶。倡导“修品行、善学习、勤思考、实做事”的良好风尚，着力打造“学习型、高效型、服务型、责任型、团结型”的“五型”团干部，通过学习培训、交流考察、工作督导等方式，大力加强专职团干部的思想建设、作风建设和能力建设。

2、继续组织开展业余团校暨学生干部理论培训班，从思想道德修养、政治理论水平、工作能力、综合素质等方面对学生团干部加强教育和培养；校团委定期举办团干部工作会议，开设了曲阜师范大学学生干部理论培训班，开展“团委书记恳谈日—走进青年”主题活动，“青春在基层闪光”团支部工作论坛活动等团干部教育活动。

三、大力推进团支部建设工作，加强团员思想教育，规范建设、评优推优。

1、进一步贯彻落实全国全省基层党建带团建工作会议精神，加强团的基层组织建设。加强学院团支部经验交流，开展团支部书记成长论坛。在全校实施基层团建创新书记项目评选工作，推广未就业毕业生团支部建设的经验，关心帮助未就业毕业生升学、就业，进一步巩固共青团员意识教育工作的成果。

2、为适应新形势下加强共青团基层组织建设的需要，扩大团组织覆盖面和影响力，完善学生社团管理模式，建立健全共青团工作进社团的机制，增强共青团工作的辐射力和渗透力我们在条件成熟的学生社团建立了团支部，并制定了相关章程，取得了突出成效。

3、同时，大力开展创先争优活动，以“扩大组织覆盖、提升组织活力，增强团员意识、发挥带头作用”为主题，以“四好、四带头”和“创建五四红旗团总支，争当优秀共青团员”为主要内容，大力加强共青团规范化建设，推进共青团创先争优工作发展。加强“推优”工作，积极发挥团支部在“推优”工作中的组织保障功能；继续做好团籍管理、团费收缴和团员纳新等日常工作，实行团务公开制度，推荐优秀团员做党的发展对象。

四、整合资源，创新工作方式，以新媒体带动团组织建设。注重运用新媒体开展团的基层组织建设，把握互联网、移动通讯等新媒体快速发展的机遇，积极整合校内有效资源，注重运用网络平台、短信平台开展工作，扩大共青团工作的覆盖范围，增强工作的时效性。