黑龙江嫩江县2018年3月九年级语文月考试题(含答案)新人教版

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第一篇:黑龙江嫩江县2018年3月九年级语文月考试题(含答案)新人教版

九年级语文第一次模拟试题

本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生在答题卡上答题。

一、积累运用(23分)

1.选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。(3分)A、峰峦(lán)妖娆(ráo)即物起兴(xìng)B、蝉蜕(tuì)执拗(ào)迥乎不同(jiǒng)C、哂笑(shěn)滑稽(jī)越俎代庖(páo)D.骈进(pián)匀称(chèn)苦心孤诣(zhǐ)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.阔绰 忘乎所以 威摄 左右蓬源 B.狩猎 仙露琼桨 发髻 穷困缭倒 C.蹒姗 独具惠眼 琐屑 不求甚解 D.惬意 孤陋寡闻 销蚀 自知之明

3.下列各句中,加点成语使用不当的一项是()。(3分).... A.林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓,但他在治理水患、兴修水利方面的功绩....长期以来却鲜为人知。

B.初夏的榕城是蓝紫色的。十余米高的蓝花楹,戴着蓝紫色的花冠,看去,很是赏心悦目。.... C.充满福州元素的音乐剧《啊!鼓岭》即将在榕城上演,广大市民都刮目相...看。. D.在首届海上丝绸之路博览会上,非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声,吸....引了无数参观者。

4、古诗文默写(10分)

①,君子好逑。

② ?雪拥蓝关马不前。,好收吾骨瘴江边。③,关山度若飞。,寒光照铁衣。④子曰:“,思而不学则殆。”(《论语·为政》)

⑤《雁门太守行》中与“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”意思相近的诗句:。(李贺《雁门太守行》)⑥文天祥的《过零丁洋》中写出国家和个人境遇的诗句是:。

5、名著阅读(4分)

走进《简·爱》,与人物的心灵对话,与高贵的精神同行,请完成下列问题。

(1)《简·爱》的作者是英国的____________,在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对____________的爱。(2分)

(2)从整部作品看,女主人公简·爱的两个基本动机是什么?(2分)

二、综合性学习(6分)

6、(1)小华搜集了咏南京秦淮河淮清桥的一副对联。他故意将下联的几个词的顺序抄乱来考大家。请将你调整好的下联写在下面横线上。(2分)

上联:都是主人,且领略六朝烟雨

下联:过客暂留,莫辜负风光九曲

下联调整为:

(2)3月18日,《扬子晚报》以“么的了?么的了!桥么的了!”为标题报道了南京水西门高架桥被拆除的新闻。请结合标题中的三个标点,品析标题所流露的对这一事件的情感态度。(注:“么的了”意为“没有了”)(2分)

(3)请在下面横线上概括漫画《独木桥》所反映的社会现象。(2分)

三、阅读(41分)

阅读7—10(14分)

(一)【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。乎尔而与之,行到之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼仪而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与? 乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡.为身死而不受,今为妻妾之奉而为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(选自《孟子》).【乙】孔子谓颜回①曰:“回,来!家贫居卑,胡不仕②乎?”颜回对曰:“不.愿仕。回有郭外之田五十亩,足以給粥;郭内之田十亩,足以为丝麻;鼓琴足以自娱;所学夫子之道者足以自乐也。回不愿仕。”孔子愀然变容,曰:“善哉,回.之意!丘闻之:“知足者,不以利自累也;审自得者,失之而不惧;行修于内者,无为而不怍。”丘诵之久矣,今于回而后见之,是丘之得也。” . 注释:①颜回:孔子的学生。②仕:做官 7.解释下列加点字(4分)

(1)乡为身死而不受()(2)是亦不可以已乎()..(3)胡不仕乎()(4)孔子愀然变容()..8.找出与乙文“失之而不惧”中“之”的用法相同的一项()(2分)...A行道之人弗受 B辍耕之垄上 ..C学而时习之 D宋何罪之有 ..9.翻译下列句子。(4分)

(1)所识穷乏者得我与?

(2)善哉,回之意!

10.回答下列问题。(4分)

(1)甲文多处运用对比论证的方法,请举出其中一例。(2分)

(2)甲乙两文都强调做人要有所坚守,请谈谈两文分别要坚守什么。(2分)..

(二)阅读下文,完成11——14题。(8分)

标语口号应提醒幸福

张颐武

①我们周围,有太多劳多的标语,让人看了心里不是滋味。“今天工作不努力,明天努力找工作”“酒后驾车,离死不远”“放火烧山,牢底坐穿”“ 宁添一座坟,不添一个人”……这样冷冰冰的标语口号,不仅令人望而生畏,起不到警示教育作用,反而让人产生反感和抵触情绪。让国人看了皱眉,让外国人看了,还会有损我国的国际形象。

②有人认为,这种标语口号的出现并不奇怪,文明的提升需要过程,这种标语出现也是我们现代化过程中不可逾越的一个阶段。随着中国城乡一体化进程的高速推进,人们很多积习难以跟上现代化发展的速度。相当一部分人的素质没有达到适应现代社会的水平。随着城市管理的细微化,我们确实发现越来越多的不文明行为出现了,这也就出现了这样那样的提醒“标语”,来督促大家做一个具有国际化素质的市民,所以这种提醒是必要的。

③也有一种观点认为,标语口号反映了一个国家的文明程度。不应该只是板着面孔告诉人们不应该做什么,而应该用善意的语言引人向善。在语气和修辞上,口号的制定者应该多下功夫。放眼西方,充满人文关怀的口号不胜枚举。如美国某妇产医院正厅标语:“我们在爱中生长,爱也在我们中生长”;美国某老年公寓大厅内的标语:“爱一个人要付出很大代价,但不爱任何人时,代价就更大”;加拿大一家福利机构的募捐宣传语:“幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么。”

④如何把催人向上的“标语”设计得更美观、更合理,是标语口号的制定者需要思考的。任何人都会对冰冷、强硬的要求产生抵触。像“严禁酒后驾车”就没有“一杯醉驾酒,多少离别愁”来得深入人心;“禁止浪费水资源”就没有“地球上的最后一滴水就是您的眼泪”更发人深省。像最近随处可见的讲文明、树新风系列公益广告,其中用到了泥人张和杨柳青年画的元素,不仅美观、大方,装饰了城市,而且宣传了我们的价值观,弘扬了民族文化。

⑤作家毕淑敏写过一篇叫《提醒幸福》的散文。她说,“提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒宠辱不惊……先哲提醒了我们一万零一次,却不提醒我们幸福。”在我们文明程度日益发达的今天,我们的口号标语是不是也应该与时俱进,多一点感情和温度,多一点幸福的提醒呢?换一种思维方式,口号标语也可以深入人心。

(选自2015年1月17日《光明日报》,有改动)11.本文的主要观点是什么?(1分)

答: 12.结合全文内容,说说“冷冰冰“的标语口号出现的原因有哪些。(2分)

答: 13.第③段写美国某妇产医院正厅标语和加拿大一家福利机构募捐宣传语有何用意?(2分)

答: 14.第④段为什么说“严禁酒后驾车” 没有“一杯醉驾酒,多少离别愁”来得深人人心?(3分)

答:

(三)阅读下文,完成15——18题。(8分)

中国适合走向“汽车社会”吗?

①2009年,中国以1300多万辆汽车首次超越美国,成为世界汽车产销第一大国。中国人虽然理应享受汽车文明,但中国不可能像西方国家那样,达到那么高的汽车拥有率。原因如下:

②第一,土地制约。城市街道交通拥堵,不少街道两侧摆满了车,远远看去就如一条长龙,不少住宅区、公共绿化带等也都成了“停车场”。中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。占地面积数量大的高速公路通车总里程已突破5万公里,相当于美国的近60%;而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里,只相当于美国的1/3。这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。

③第二,能源制约。美国的汽车普及率已超过..50%,如果中国的汽车普及率达到美国的水平,到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车。若以每辆汽车每年平均耗油2吨来计算,中国的总耗油量将达13.8亿吨,相当于目前全球每年石油贸易量的86%。这可能吗?即使普及电动汽车,也只不过是改变了使用能源的种类。中国超过70%的电能来自化石燃料中最具污染力的煤,这种状况在今后相当长的时期内也难以改变,电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。

④第三,环境制约。汽车尾气排放正在成为最大的污染源。如果今后二三十年中国的汽车普及量达到6.9亿辆,就意味着未来废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放的总和。

⑤受土地、能源、环境这三大因素的制约,中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家”呢?

15.中国汽车拥有率低于西方国家的原因是什么?(2分)

16.文中第②段画线句运用了什么说明方法?有何作用?(2分)

17.文章第③段中加点词语“超过”能否删除?为什么?(2分)

18.为了让中国尽快走向“汽车社会”,你能提出哪些合理化建议?(2分)

(四)阅读下文,完成19——22题。(11分)

高贵的“伪证”

李良旭

①拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票,要她到法庭作证,20年前,她是否收留过一个女人的私生女。传票上特意写明,您的证词很重要,直接关系到案件的性质。

②看到传票上安迪的名字,一下子勾起多丽丝对往事的回忆。

③20年前的一天,一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。女人俊俏的脸上有些倦容和疲惫,特别是她左边眉毛上的那颗黑痣,很妩媚。女人让..小姑娘站到一边,然后抽泣着对多丽丝说,这孩子的父亲是谁我至今不知道。现在,我染上了毒瘾,要到戒毒所戒毒,请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子,让孩子在这里上学,等我戒了毒,就来接女儿。

④多丽丝看了看不远处的小姑娘,她有一头金色的头发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,正不时向这边张望着。不知怎的,就那一眼,多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。多丽丝郑重地对这女人点了点头。女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝,感激的泪水流淌下来……

⑤从此,多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。安迪不仅懂事,而且学习很好,在学校里,就像快乐的“百灵鸟”。有时,她两眼泪汪汪地望着窗外,好像有什么心事。多丽丝轻轻问道,想妈妈啦?安迪擦去脸上的泪痕,抬起头,甜甜地说道,不想,老师就是我的妈妈!多丽丝吻了一下安迪的脸颊,说道,真是可爱的孩子!多丽丝发现,安迪的左边眉毛上也长了一颗黑痣,像她妈妈一样漂..亮。

⑥几年过去了,安迪考取了不莱梅市的重点中学,以后,她俩渐渐失去了联系。

⑦一晃,20年过去了。如今多丽丝已担任拜罗伊特小学校长。当她接到法院的传票时,感到很困惑,她不知道法庭让她做什么证。

⑧多丽丝如期来到法庭,在法庭上,她看到一个中年妇人,苍白的脸上,有一种茫然和无助。当看到妇人左边眉毛上有颗黑痣时,多丽丝心里不禁一惊。妇..人看到多丽丝那一刻,脸上顿时显出一丝惊慌和不安。

⑨法官西蒙告诉多丽丝,有人指控你,20年前曾收养了这个毒贩的私生女,女孩名叫安迪。现在,安迪被评为不莱梅市形象大使,请您作证,这个安迪是不是这个毒贩的私生女。如果不是,安迪将担任不莱梅市形象大使;如果是,将取消这一称号。听明白了吗?现在传被告人安迪到庭。

⑩被告人安迪,是一个20多岁的年轻女人,她俊俏的脸上洋溢着青春的气息和活力,她左边眉毛上那颗黑痣,很妩媚。那一刻,多丽丝真想冲上前去,紧紧..地拥抱她,并喊到,安迪,我又见到你了,我的孩子。但是,多丽丝很快控制了自己的感情,她努力保持了内心的平静。她看到,安迪看到她那一刻,眼睛里闪烁着幸福的光芒。

⑪多丽丝将右手放在胸前,掷地有声地回答道:我以上帝的名义回答法庭,眼前这两个女人我都不认识,回答完毕!

⑫被告席上,那两个女人紧绷的脸上,顿时闪烁着激动的神色,眼睛里噙满了泪水。

⑬法官西蒙看了多丽丝好一会儿,用力敲响法槌(chuí),严肃地说道:证人证言有效,法庭宣布休庭。

⑭庭审结束了,法官西蒙走到窗前,眺望着遥远的天际,喃喃自语道:法庭是神圣的地方,无论是证人、被告人、还是原告,都不能欺骗法庭,但是,有一种证言,上帝都会原谅的,那里面蕴藏着一颗高贵的灵魂,它被上帝称为高贵的“伪证”。

19.请概括本文的故事情节。(3分)

20.文章多次写到左边眉毛上的“黑痣”,这样写有哪些作用?(3分)

21.结合上下文,简析第⑬段画线句的表达效果。(2分)

22.标题用“高贵”来修饰“伪证”是否矛盾?请谈谈你的理解。(3分)

四、作文(50分)

阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

人生最痛苦的事,莫过于不断努力而梦想永远无法实现,而我们的人生正是如此。令人欣慰的是,我听见时间长廊另一端有个声音说:“也许今天无法实现,明天也不能。重要的是,它在你心里。重要的是,你一直在努力。” ——《马丁·路德·金自传》

要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。②字数不少于650 字。

200

300

400

500

600

700

800

语文试题答案

一、基础知识(23分)

1、C(3分)2.D(3分)3.C(3分)

4、默写(10分)

①窈窕淑女 ②云横秦岭家何在?

知汝远来应有意 ③万里赴戎机 朔气传金柝 ④学而不思则罔

⑤欲报黄金台上意,提携玉龙为君死 ⑥山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍

5、名著阅读(4分)

(1)夏洛蒂·勃朗特

罗切斯特

(2)对人间自由幸福的渴念

对更高精神境界的追求。(2分)

二、综合性学习(6分)

6、(1)暂留过客,莫辜负九曲风光(2分)

(2)流露出对拆桥一事的惊讶、惋惜(或:无奈)(2分)。(意近即可)

(3)名校招生,竞争激烈,家长望子成龙,互不相让,争走名校这道“独木桥”(2分)。

三、阅读(41分)

(一)(14分)

7.(1)通“向”,从前(2)停止,放弃(3)为什么(4)……的样子(4分))8.C(2分)

9.(4分)(1)所认识的贫穷的人感激我吗?(2分)(“得”字1分,疑问句式1分)(2)颜回的志趣很好呀!(2分)(注意倒装句的翻译,没有翻译出倒装句式,但表述正确得1分,“意”翻译成志向、观点、意见、想法、心意等相近的词皆可。)10.(1)例:①乡为身死而不受,今为宫室之美为之②乡为身死而不受,今为妻妾之奉而为之;③乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之④不食嗟来之食与不辩礼义而受万钟对比。(举出一例即可得2分,用原文句子或概括原文都可以)(2分)

(2)甲文强调做人要坚守礼义,有羞恶之心,不为名利(高官厚禄)所动;乙文强调做人要坚守自己的志趣,不因贫困而改变。(2分)

(二)(8分)11.标语口号应提醒幸福(或“我们的口号标语也应该与时俱进,多一点感情和温度,多一点幸福的提醒”,意思时即可)(1分)

12.文明的提升过程,中,部分人积习难改,需要督促;(1分,意思对即可)自古以来的传统沿袭:从不提醒幸福。(1分,意思对即可)(2分)13.运用举例论证,(1分)论证了“标语口号应庐用善意的语言引人向善,并充满人文关怀”的观点。(1分),(如答“论证了标语口号应提醒幸福”不得分)(2分)14.“严禁酒后驾车”是一种强硬的命令,给人冷冰冰的感觉.而“一杯醉驾酒,多少离别愁”从形式看,运用对偶,句式整齐,既美观醒目,叉朗朗上口(或“容易记忆”);(应涉及“观”与“读”或“记忆”两个点,)从内容看,含蓄委婉提醒醉酒驾车,后果严重.让人容易接受。(3分)

(三)(共8分)

15.第一,土地制约;第二,能源制约;第三,环境制约。

评分标准:(2分)三个方面答全得2分,答两点得1分。

16.打比方 把摆在城市街道两侧的车比作长龙,生动形象地说明了汽车之多,占地面积之广,使说明对象形象可感。评分标准:(2分)方法1分,作用1分。17.不能删除,“ 超过”表范围,说明美国的汽车普及率高于50%,去掉表示确数,与原意不符,“ 超过”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。

评分标准:(2分)结合文章内容说明理由1分(只判断不得分);指出说明文语言准确性1分。18.略。

评分标准:(2分)建议合理即可得分。

(四)(11分)19. 多丽丝收到传票;回忆收养安迪的过程;到法庭作证;法院判决证词有效。(答对一题得1分,共3分)

20. 细节描写(外貌描写),写出了安迪和女人的美丽外表;暗示安迪与中年妇女为母女关系;为下文多丽丝作伪证作铺垫;推动故事情节发展。(答对一题得1分,共3分)21. 动作描写。(1分)“看了多丽丝好一会儿”写出了西蒙对多丽丝的证词感到意外,而考虑是否采用多丽丝证词的矛盾心理(1分)。(共2分)

22. 不矛盾。“高贵”指多丽丝无私收养安迪,培养安迪,为安迪的前途不惜作“伪证”的品质(1分);“伪证”指多丽丝的证词与事实不符(1分)。“高贵”修饰“伪证”突出了多丽丝人性的伟大,灵魂的高贵(1分)(只做判断不得分,共3分)

第二篇:九年级2014年3月月考语文试题

九年级下学期语文月考试题

(一)一、积累与运用(20分)

1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)

孱孱汉江水

甜静护城河 2.给下面语句中加点的字注音。(2分)

青葱()岁月锲而不舍的努力,必将在明天结出累累()硕果。3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()。(2分)

A、那是一张两人的合影,左边的一位是英俊的解放军战士,右边的一位是文弱的莘莘学子。

B、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。C、故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人应接不暇。D、所到之处,战士们都受到当地老百姓“箪食壶浆”的欢迎。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A、具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。B、她用废品制作了两个孩子喜爱的玩具。

C、看到眼前的出游照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。D、通过三十年的改革开放,我们的生活发生了翻天覆地的变化。5.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项()(2分)登山北海曙光亭,我同大家一样,向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。

①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。③最初只显得比别处稍亮一点而已。

④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。

A.①④③②

B.②③④①

C.③④①②

D.④②①③ 6.名著阅读。(2分)

“我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里”。出自于作家(写原名)

,诗人将

、、融为一体,营造了一个至善至美的世界。

7.古诗文默写。(每空1分,共8分)(1)

,寒光照铁衣。《木兰诗》(2)

,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(3)晴川历历汉阳树。(崔颢《黄鹤楼》)(4)出淤泥而不染。(周敦颐《爱莲说》)

(5)白居易在《钱塘湖春行》中,借小鸟活动来传达早春信息的句子是:。王维在《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:。

二、口语交际与综合性学习(10分)

8、上午第一节课后,窗外艳阳高照,九(7)班教室依旧灯火通明。作为校学生会干部,你找到该班班长韩梅梅,你这样对她说:

(2分)

9.综合性学习:让世界充满爱。(8分)

寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!

(1)、请你为本次活动设计一个主题语。

(2)、如果要通过办板报的形式展示“走进自然、走进春天”这一活动,请你设计板报内容:

栏目一:诗词歌赋颂春天。

栏目二:

栏目三:

(3)、市旅游局准备向海内外游客推荐一批襄阳旅游景点,请你向游客推荐你家乡的景点,并说说理由。

(4)、【材料探究】阅读下面材料,写出你的探究结果。(2分)

材料一:面对梅花,失意的陆游写出的诗句是“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨„„”;

材料二:面对梅花,意气风发的革命领袖毛泽东写出的是“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏„„”

探究结果:

三、阅读与欣赏(4 0分)

(一)阅读杜甫诗《望岳》,完成10—11题。(4分)

岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

10.颈联是

所见,诗人用两个景物细节表达了

。(2分)11.杜甫作诗极讲炼字,请你找出一字加以赏析。(2分)

(二)阅读下面两段文言文,完成12—16题。(10分)

【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

——苏

轼《记承天寺夜游》

【乙】月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。„„今余之游金沙堆(1),其具是四美者与?

盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却(2)童隶(3)而登焉。沙之色正黄(4),与月相夺;水如玉盘,沙如金积;光采激射,体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫(5),虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书以为金沙堆观月记。

——张孝祥《观月记》

注释:(1)金沙堆:在洞庭湖与青草湖之间,是由湖沙堆积而成的小岛。(2)尽却:全部退去。(3)童隶:书僮仆役。(4)正黄:纯黄。(5)阆(làng)风、瑶台、广寒之宫: 古代传说中的仙境。

12.解释下列句中加点词的意思。(2分)

(1)念无与为乐者

(2)于是为备

13.下列句中加点词的意思或用法不相同的一项是()(2分)

A.去国怀乡

去人远者又胜也

B.今余之游金沙堆

中秋之月

C.庭下如积水空明

水如玉盘

D.尽却童隶而登焉

独往而远人

14.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)

①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

②天无纤云,月白如昼。

15、甲乙两文均采用了

等表达方式,都用了

修辞手法,甲文点染出了一个的美妙境界,乙文月下之景,恍惚中如使人进入

。(4分)

(三)阅读散文《留两个柿子看树》,完成16—20题。(13分)

①小时候,父亲在外地,母亲一人担 起了家中所有的农活,里里外外忙个不停。在生活中母亲处处教导我们节俭,摘柿子的时候不论大小都让我和弟弟摘下来。

②挨着院墙有一排柿子树,黑黑的躯干,粗糙的树皮,一如历尽岁月沧桑的长者,安详、淡定。霜浓秋重的时候,柿树上果实累累,不甘寂寞的柿叶,被秋染红,随风而动,远远望去好像一团火。那些饱满而丰润的柿子很快就褪去少女般的青涩,追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红彤彤的嫁衣,坠在枝头闪动着红色的亮光,特别诱人。

③每到收获的季节,母亲总让我和弟弟爬到树上去,想方设法把柿子摘下来。甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过。在母亲的监督下,所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍。母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着,更不忘叮嘱我们小心点,小心点。记得有一次,在母亲的指挥下,我爬到高高的树梢上摘柿子,大个的“红灯笼”尽收篮里,剩下的柿子青色还未褪尽,小小的如同棉桃子,我嫌小没有摘。母亲却不以为然,她说:“摘下来都是钱,放在树上一分钱换不到,多可惜啊。你的学费就是这些柿子换来的。”后来,母亲用竹竿做成网套,还是把那些柿子套了下来。乡下的人家底薄,日子都算计着过,手指缝张大一点都是浪费。母亲说:“一个柿子可以换来一碗茶,该节省的还是要节省。”

④从那后我记住了母亲的话,每年都把树上的柿子摘得干干净净。

⑤月滚着月,年滚着年。后来,我们兄妹都离开了家乡,回家的次数越来越少。上次回家,已是深秋,天高雾浓,落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿,遍地枯黄。一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来。光秃秃的柿树,尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空,如记忆一样悠远、渺茫。树枝在风中颤抖着,等待着冬去,树上只剩下孤独的红柿子。

⑥我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来,看到树梢上还剩下两个大而红的柿子,我沿着树枝向前挪动脚步,想把它们摘下来。而那一刻母亲却说,“别摘了,留着吧。”我说:“留着是浪费,摘下来吧。”母亲说:“留两个柿子看树,树老了,一个柿子都没有也是很难过。”

16、用一句话概括小说的主要情节。(2分)____________ 17.、试分析第①段在文章主题和结构上的作用。(2分)____________

18、体会第⑤段景物描写特点.说说其作用。.(3分)____________

19、文中多次写母亲要我们把柿子全摘干净,这样写用意何在?(3分)____________ 20、下面句子含蓄地表达出母亲怎样的感慨?(3分)

留两个柿子看树.树老了。一个柿子都没有也是很难过。____________

(四)阅读说明文《雾霾天气,警惕PM2.5 污染》,完成21—25题。(13分)

①最近一段时间,随着媒体的关注,以PM2.5为代表的“超细灰尘”污染引起了人们的广泛关注。那么,PM2.5是什么?它对人体健康有哪些危害?面对雾霾天气,我们应如何抵御PM2.5污染呢?

②PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组成部分,但PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质,同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

④PM2.5“超细灰尘”主要来自机动车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等,它是雾霾有害细颗粒的重要组成部分。

⑤气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。

⑥人体的生理结构决定了对PM2.5没有任何过滤、阻拦能力。进入肺泡的微尘可迅速被吸收、不经过肝脏解毒直接进入血液循环,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,分布到全身,损害血红蛋白输送氧的能力。对贫血和血液循环障碍的病人来说,可能产生严重后果。例如可以加重呼吸系统疾病,甚至引起充血性心力衰竭等心脏疾病。

⑦PM2.5还可成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。

⑧近30年来,我国公众吸烟率不断下降,但肺癌患病率却上升了4倍多。目前普遍认为这可能与雾霾天增加有一定的关系,很多人已经把雾霾天气比喻成为大自然的“吸烟室”。不但浓雾缠绕、能见度非常低的天气会对人体健康产生影响,时而有雾时而多云的天气也会有同样的问题。雾霾天对人体心脑血管疾病的影响也很严重,会阻碍正常的血液循环,导致心血管病、高血压、冠心病、脑溢血,可能诱发心绞痛、心肌梗塞、心力衰竭等,使慢性支气管炎出现肺源性心脏病等。

⑨人体每天需要呼吸大约10立方米的空气,生活在城市里的人就相当于一个移动的“空气过滤器”。

1.少开车,堵车就熄火。汽车尾气不仅危害长时间在道路周边的人,也危害司机本身,特别是长时间堵车、汽油得不到完全燃烧时产生的尾气危害更大。所以长时间堵车时最好熄火,尽量少开窗。2.严禁近郊私自焚烧垃圾和枯草败叶。私自焚烧所产生的二恶英、烟尘颗粒等有毒物质,会使周边的城市在不知不觉中陷入“毒雾”。3.减少外出。专家认为,对于雾霾天气最直接的办法就是尽量减少外出。戴口罩可以防止一些灰尘进入鼻腔,能起到一定的防护作用。但对于最近引发热议的PM2.5,专家认为即便是专业的医用口罩,主要针对PM3以上的可吸入颗粒物,对于PM2.5以下的可吸入颗粒物抵御能力不强。4.室内不吸烟,远离二手烟;灰霾天气少开窗,可以养点花花草草;使用空气净化器,市面上80%的空气净化器都以净化空气中的细微颗粒物为主,对PM2.5有很好的吸附效果,但在使用时要注意勤换过滤芯。

21、在第⑨段划线处加一句合适的话,来提示该段的主要内容。(2分)____________

22、阅读⑤⑥⑦三个段落,分点概括PM2.5对人体的危害。(3分)____________

23、第⑧段中加点的“可能”“一定”能否删去?为什么?(2分)____________

24、第②段中画横线的句子“它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20”能否换成“它的直径很小”,为什么?(3分)____________

25、结合文章内容,简要分析下列案例中李先生的做法有哪些地方不恰当。(3分)【案例】李先生患有贫血,为增强体质,他加强锻炼身体,一年四季从不间断。遇到多雾天气,也会驾车到城郊去爬山。有时遇到拥堵,他也从不熄火。他认为雾再厚,街上买个普通的口罩戴着爬山就没事了。____________

四、写作与表达(50分)

26.请从下面两题中任选一题作文。(50分)

题一:我们每个人都有自己的世界,比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界:爱网络的,有自己的网络世界„„如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在世界中感悟”为题作文。

题二:旅游天下可以在魅力城乡间细品人文遗韵,在淡漠山水中发现原始绝美,在乡间凄风里散尽一身烟华;行走人生,可以在心灵交流间品生活原味,在书香气韵中读世间万象,让我们快乐地出发吧。以“旅行”为题,文体不限,诗歌除外,字数600字以上。

月考答案

1、潺 恬

2、cōng léi

3、D

4、D

5、C

9、(1)、亲近自然,放飞岁月的烦恼;享受春光,收获心灵的愉悦。走进自然,领略美景;

亲近自然,放飞烦恼; 放松心情,享受春光;

享受春光,收获愉悦; 走进自然,感悟自然;

亲近自然,品味生活。(2)、万紫千红绘春天;七嘴八舌话春天。(3)、谷城大薤山,各种花儿姹紫嫣红,争先斗艳,充分展示了春天的瑰丽和灿烂。(4)、对自然美的欣赏与人的思想观点密切相关;自然美总是与我们的生活有着密切的联系;面对同样的自然景观,不同的人可能会有不同的感受。

翻译:观赏月亮最明亮在中秋之夜,而观赏中秋的月亮,靠近水的地方景观优美。靠近有水的地方去观赏,最好是独自一人前往。而独自前往的地方,又以离人远的地方最好。可是,中秋往往又多没有月亮。况且城郭宫室等地方,又哪里能都靠近水泽呢?假如有这样的地方,要么是远离人居、人迹罕至,要么是空旷幽静少有之处。果真有喜欢猎奇的人士,谁又能在黑夜中独行而到达这样地方以求得一时的快乐呢?我现在金沙堆游玩,这里不正符合赏月的四个条件(即中秋月,临水,独往,去人远)吗? 我于八月十五路过洞庭湖,天空明朗,没有一丝云朵,月光皎洁,宛如白天。金沙堆正好位于洞庭湖内,正个沙洲青草葱茏,高有十仞,四面绿水环绕,最近的陆地离这里也有几百里。我把船停靠在岸边,系在沙洲下面,让书僮仆役全部退去,然后徐步向上攀登。只见沙洲上的沙子一片金黄,和月光争辉;这时候,天上月亮犹如玉盘,地上的沙子宛若堆积的黄金,光芒四射。微风吹过,顿感一阵凉意,似觉眼花,仿佛到了仙境。即使没有曾经亲身到达那里,应该也不过如此而已吧。看样子赏月之至,中秋,临水,独往,去人远,在这里全都完备了啊!特写此文以记述金沙堆观月情景。

16.小时候母亲要我们把柿子摘干净,后来回家摘柿子时母亲却要留两个柿子看树。(意近即可)

17.交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭,为下文作铺垫,总领全文。(“交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭”,1分;“为下文作铺垫,总领全文”,1分。意近即可)

18.交待时令,写出了深秋的萧索孤寂,表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感。(“交待时令,写出了深秋的萧索孤寂”,1分;“表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感”,2分。意近即可)

19.多次写母亲要我们把柿子摘干净,一方面强调了家境的拮据和母亲的节俭;另一方面起铺垫作用,与后文母亲要留两个柿子看 树形成鲜明对比,突出小说的主题。(“强调了家境的拮据和母亲的节俭”,1分;“起铺垫作用,与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明对比”,l分;“突出小说的主题”,1分。意近即可)

20.母亲老了,孩子们又经常不在家,孤独寂寞,也需要子女的陪伴。(答出大致相同的意思即可。)

21、面对雾霾天气,我们应该如何抵御PM2.5污染呢?

22、(1)干扰肺部的气体交换;(2)损害血红蛋白输送氧的能力;(3)成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。(3分)

23、不能删去,“可能”表推测、估计,“一定”起限制作用,说明并不完全肯定肺癌患病率上升与雾霾天增加有关系,体现了说明文语言准确、严密的特点。

24、原句用作比较、列数字的说明方法,以具体的数字,准确地说明了PM2.5的大小,比改句更具体、形象。

25、①多雾天气时,空气污染严重,锻炼会加重贫血病情;②遇到拥堵,应该熄火,避免汽车尾气污染;③戴口罩并不能有效抵御PM2.5以下颗粒物的污染。(3分)

第三篇:九年级语文月考试题

九年级语文月考试题

(请仔细审题,认真书写,愿每一位同学考出好成绩!)

一、积累与运用(26分)

1、读下面文字,根据拼音写汉字。(2分)

人生旅途上有书相伴,成长就多一分r u ì()智,走进名著世界,我们可以尽情享用精神盛宴。她引领我们领略作家对人生哲理的深 suì()剖析,让我们心无旁w ù()地赏析人世间一切美好的事物,感悟到人生的多姿多 cǎi()。

2、下列词语有错别字的一项是()(1分)A.一帆风顺 模式 地大物博

(2)《沁园春》中的过渡句是------,------------;本文的主旨句-----------,------------------。

(3)零落成泥碾作尘,--------------------------(4)池上碧池三四点,叶底黄鹂一两声,-------------。(5)鸡声茅店月,---------------------

二、课内文言文(20分)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣B.孜孜不倦 灵感 前仆后继 C.不知所错 创意 怀古伤今 D.不言而喻 推敲 自欺欺人

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十

3、下列各句中,划横线的成语使用正确的是一项是()(2分)

A.小沈阳的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起来,孩子们更是笑得前俯后仰。

(节选自《唐雎不辱使命》)

B.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。

7、解释下面句子中加点的词。(6分)

C.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。

D.他酷爱收藏,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。

4、《水浒》塑造了108位草莽英雄。请根据下面文字描述,在横线上填上恰当的人名。

小名“铁牛”,与宋江交情最好,可是反对宋江接受招安最坚决。他性情急躁,刚直勇猛,而又鲁莽。这人便是

。(1分)

5、修改病句,在原句上修改。(2分)

(1)通过中国男子足球队的场上表现,使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。(2)学校的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

6、按要求填空(18分)

(1)《观刈麦》中表现百姓矛盾心理的句子是---------,-----------。

C选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。

九年级语文试题第1页,共4页

之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

里之地存者,徒以有先生也。”

(1)以头抢地耳(2)长跪而谢之 ..

(3)秦王怫然怒(4)公亦尝闻天子之怒乎 ...

(5)秦王色挠(6)长跪而谢之 ..

8、下列下面对选文的分析不正确的一项是()(2分)

A选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。

B选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。D在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。

9、把句子译成现代汉语。(4分)

(1)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

10、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?(2分)11.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(2分)

12、自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多试举一例,用一句话概括其主要事迹。(4分)

三、现代文阅读(24分)

自卑也是一种力量(12分)

阿 明

① 看过很多描写一个人应该怎样自信的文章,它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔使用它,我们的事业之花就会开放得更艳更美,也更持久。

②或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭,他的父亲性情暴躁,而且非常专制,这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格,他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候,他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’,我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话,不过,卡夫卡没有放任这种自卑,而是一直企图超越自己,终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说,成为西方现代派文学的鼻祖。

③拥有一点点自卑之心,对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼,为此,老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过,但他把这种自卑当成动力,最后成了伟大的发明家。普希金当学生时,他的数学一塌糊涂,无论做什么题目,也不管运用哪种方法,最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲,他选择了写诗,结果成为一代文豪。„„„„

④自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自信,人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因,这种基因使我们自以为是,听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美,从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。

⑤自卑对人生还有一个重要价值:让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的:贪官之所以把手伸得很长,无非是因为觉得在他那个小圈子里,他可以搞掂一切;奸商之所以泯灭天良牟取暴利,不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律„„这些人的确没有自卑感,然而,没有道理的“自信”却毁了他们。

⑥人生自然不能过于自卑,过分的自卑会打到一个人的毅力和勇气,使我们自己消灭自己;但也决不可能盲目自信,一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来,用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞,用自信寻找走出迷途的道路。

(选自〈〈时文选粹〉〉第二辑)

13、选文的主要观点是什么?(2 分)

14、下列说法正确的一项是()(2 分)A、本文是一篇以驳论为主的议论文。

B、自卑的意义只有一个方面,即它能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。

C、贪官和奸商之所以无所顾忌,是因为他们觉得人要自卑不要自信。

D、文中画线句子的意思是告诉我们自信的重要性。

15、第② 段所列举的是正面论据还是反面论据?请用简洁的语言概括它的内容。(2分)

16、选文第③ 段运用了什么论证方法?有什么作用?(3 分)

九年级语文试题第2页,共4页

17、请结合选文,联系生活实际,谈谈你对自卑的理解。(3 分)

善良的种子(12分)

朱成玉

①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。

②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。

③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊„„” ⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。

⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什

么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”

⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。

⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。

11这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。18.作者写父亲是有名的“抠王”,其目的是什么?(3分)

19.父亲被偷的那张百元票子为什么回到了他的口袋里?(2分)

20.标题“善良的种子”有何深刻含义?请用文中原句作出回答。(2分)

21.分析下面句子中加点词语的表达效果。(2分)他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。......

22.“只要人帮人,世界上就没有穷人。”请根据选文情节,并联系现实生活谈谈你对这句话的理解和感悟。(3分)

四、作文(50分)题目:这也是一种爱

要求:除诗歌外,文体不限,字数不少于600。书写工整。

九年级语文试题第3页,共4页 线 名 姓 封 号 考 级 班密 九年级语文月考答案卷

12(4分)____________________________________________________________________

一、1_________

_________

_________

__________(2分)

_________________________________________________________________________ 2___________________________(2分)三、13(2分)_______________________________________________________________

3___________________________(2分)14(2分)_________ 4___________________________(1分)

15(2分)___________________________________________________________(1)________________________________________________________________

(2)___________________________________________________________(2分)______________________________________________________________ 6(18分)(1)__________________________

___________________________ 16(3 分)_________________________________________________________(2)__________________________

___________________________ ____________________________________________________________ __________________________

____________________________ 17(3 分)____________________________________________________________________(3)_________________________________ _____________________________________________________________________(4)__________________________________ 18(3 分)__________________________________________________________________(5)__________________________________

__________________________________________________________________

二、7(6分)(1)________________

(2)______________________(3)______________________

19(2分)________________________________________________________________(4)___________________(5)_______________________(6)_____________________

_____________________________________________________________________

20(2分)___________________________________________________________________ 8 _______________(2分)

______________________________________________________________________ 9(4分)(1)_________________________________________________________________ 21(2分)_______________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 10(2分)________________________________________________________________ 22(3 分)___________________________________________________________________ 11(2分)_______________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

九年级语文试题第4页,共4页

第四篇:九年级语文月考试题

九年级语文月考试题

第I卷(选择题 共30分)

一、(共18分,每小题2分)

1、下列加线字注音完全正确的一项是()(2分)

A、阳夏jiǎ社稷jì崩殂cú陈胜王wáng

B、辍chuò耕缟gāo素陟zhì罚以数shuò谏故

C、怅chàng恨猖蹶juã咨诹zōu

以遗wâi陛下

D、忿恚huì存恤xù臧否fǒu

以彰其咎jiù

2、下面加线词解释正确的一项是()(2分)

A、等死,死国可乎等:等待。藉第令毋斩藉:即使,假若。

B、比至陈比:等到。乃丹书帛曰“陈胜王”王:称王。

C、长跪而谢之曰谢:感谢。秦王色挠挠:屈服。

D、将军宜枉驾顾之顾:回头看。以彰其咎彰:表明、显扬。

3、下面句子没有通假字的一项是()(2分)

A、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。

B、诚宜开张圣听,以光先帝遗德。

C、欲信大义于天下

D、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

4、下面朗读节奏划分正确的一项是()(2分)

A、燕雀/安知/鸿鹄之志哉

B、今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕

C、安陵君/受地于先王/而守之

D、此臣/所以报先帝而忠陛下之/职分也 5.下列各句中,加点成语使用正确的一项是

()A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。B.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离,什么都看不清。C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然,认为这些问题不必太较真。

D.传统的古筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋。6.下列各句中,标点符号使用正确的一项是

()A.最使我彷徨的,是当时的唯一办法:以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时”。C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。

D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?

7.下列各句中,没有语病,句意明确的一项是()

A.“一带一路”这全合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。B.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。

D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。8.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是()A.中国中国古代科举考试以名列第一者为元,再乡、会、殿三试中连续获得第一名被称为“连中三元”。

B.“社稷”原则君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神,后也指国家,“风骚”作名词时泛指文学,“风”指《诗经》中的《国风》,“骚”指屈原的《离骚》。足下:古人对于别人的敬称。三老:封建社会里掌管教化的乡官。

C《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇,作者司马迁,字子长,西汉夏阳人。《唐雎不辱使命》选自《战国策》,文中唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自强精神,在历史的长河中熠熠生辉。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”出自《三国志》。D.古代文人常用字、号(谥号)、籍贯、官职等命名著作,如《稼轩长短句》《柳河东集》《杜工部集》分别用了字、籍贯、官职来命名。9.下列有关名著的表述,正确的一项是()

A.《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,书中的小茨冈是一个鄙视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年,为替外祖母报仇他把酒馆女主人锁在地窖里。B.冰心的诗集《繁星》《春水》以“母爱”“童真”与“自然”为主题表达了对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的感悟。

C.《海底两万里》的作者儒勒•凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父”,小说中的尼摩船长是一位生物学家,他和仆人康塞尔向我们详细介绍了海洋生物,给读者诸多海洋生物知识。D.《三国演义》能过讲述单刀赴会、过五关斩六将、煮酒论英雄、刮骨疗伤等故事,塑造了关羽这位忠肝义胆、一身正气的英雄形象。

10.下列语序的排列,最恰当的一项是

()①她不仅担纲节目的主持工作

②节目要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让观众遇见了大干世界 ③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作

④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放 ⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人 ⑥呈现出不同于以往的另一面

A.④①③⑥⑤②

B.④①③⑤②⑥

C.⑤②④①⑥③

D.⑤②⑥④①③

(1)《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是,本词的主旨句是。(2)范仲淹在《渔家傲秋思》中,提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是。(3)《江城子密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子。(4)《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是。

(5)辛弃疾是南宋豪放派词人的代表作家之一。在他的《破阵子》一词中,表现自己有雄心壮志,却无法最终实现的句子是。(9)《陈涉世家》中表现全文主旨体现作者抱负的名句是!

五、阅读(共30分)

(一)阅读下面的诗歌,完成17-18题。

渔家傲·秋思【作者】范仲淹【朝代】宋译文对照

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1 “塞下秋来风景异”中的“异”字,突出了“塞外秋景”的哪些特点?

2本词抒发了作者怎样的感情?

(二)阅读下面的文言文,完成19~20题。

(三)阅读下面的文章,完成21~24题。

洋葱潘格

①最近小米的早晨常常从中午开始。阳光像儿子的小手,穿过层峦叠嶂的窗帘缝隙不依不饶地在小米脸上游走。这个时候的小米只好爬起身,蓬头垢面地来到洗漱间。

②母亲剥着洋葱走过来。小米说,妈,昨晚我梦到我爸爸了。母亲的手轻微晃了一下!说,吃饭吧,过去的事不要总想了。

③从父亲走后,母亲一直是这个态度,不温不火,轻描淡写。除此外,母亲还添了个毛病,爱买洋葱,紫皮的白皮的,一买就是一堆。小米越来越不明白,父亲跟母亲生活了整整37年,说走就走了,母亲怎么一点儿伤心难过都没有?关于父母的爱情,小米从他们各自的口中听到许多,这些记忆的片段经过小米的连缀和拼凑,已经足够让她坚信,父母的婚姻情比金坚,牢不可破。但自父亲入土后,小米再没有看到母亲痛哭失声,再没有看到母亲椎心挖肝地念叨历历往事,甚至没有从母亲口中听到关于父亲的只言片语。小米忽然觉得母亲一下子老了,变得迟钝、麻木,开始淡忘过去的人和事。

④为此,小米特意带母亲去医院做了检查,小米不敢想象母亲某天得了老年痴呆该怎么办。庆幸的是,母亲身体健康一如往常,没有丝毫脑萎缩的迹象。

⑤小米却过上了日夜颠倒的生活。父亲的走,来得太突然,像一把从黑暗深处猛然刺出的利刃,让小米猝不及防。小米曾经为父亲的晚年设想过许多美好场景,如今,曾经设想的美好瞬间被撕碎,小米无数次在黑夜里哭着惊醒,然后泪流满面。

⑥小米越是思念父亲,越是不能原谅母亲的冷漠。每天,蓬头垢面醒来的小米对母亲说的第一句话就是:昨晚,我又梦见我爸爸了。⑦小米希望母亲能够热切地问她:梦到什么了?你爸爸说什么了?令小米失望的是,母亲依旧冷漠,什么也不追问。执拗的小米每天醒来第一句话就说:我梦到我爸爸了。

⑧说完这句话,小米就出门。日子总是要过的。上班、开会、见客户、接孩子、开家长会,中年女人的一切生存和生活压力一丝不落地降临在小米身上。忙碌纷繁的生活润物无声地治好了小米的失眠,小米的早晨不再从中午开始,小米也不再蓬头垢面。⑨现在的小米又恢复成自信、干练、英姿飒爽的小米。对父亲的思念,偶尔如同涨潮的海水,丝丝缕缕浸湿小米的眼眶。小米会在听到某曲音乐时泪落如雨,会在拥堵的车流中因看到很像父亲的身影而抱着方向盘痛哭失声。

⑩母亲依旧漠然,整天坐在椅子上剥洋葱,弄得满屋子洋葱味儿,呛眼呛鼻,大人孩子每每眼泪汪汪。日子慢慢恢复到正常的轨道上来,父亲去世的阴影渐渐淡化。或许人生就是这样子吧,失去了一个人,流过一些泪,以为永远不会好的伤口会慢慢愈合,时间真是最好的疗伤剂啊!忘了从哪天起,小米醒来再也没有说那句说了无数次的话。

⑪谁能想到,再次说起这句话的人,竟然是母亲。那是小米搬进新房子不久后的一天,弟弟在电话那头兴高采烈地碱:妈!刚生了!恭喜您得了个大胖孙子!双喜临门,一大家子人免不了凑一起欢天喜地地大吃一顿。饭桌上,母亲开口就对小米说出了那句话。

⑫小米震惊极了,更让小米震惊的是,母亲紧跟着又说了一句:其实我天天梦见你爸。小米不知道母亲为什么突然说出这样的话,从父亲走后,母亲从来没有提起关于父亲的只言片语!小米压抑着狂跳的心脏,问母亲:你都梦见我爸什么了?

⑬母亲淡淡地说:什么都梦见了。小米追问:怎么从来没有听你说过呢?母亲还是淡淡地说:有什么好说的?过去的事就让它过去吧,难不成要记一辈子?那会儿你连房予都没有,你弟弟婚都没结,我再带头哭天喊地?我不能哭,我得带好这个头儿,让你爸在那边放心!⑭小米沉默了许久,问:妈,那能告诉我你为什么那么爱买洋葱吗? ⑮母亲拿起一颗洋葱,轻轻撕下外皮,空气中立刻弥漫出浓烈的气息。母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。母亲轻声说,想你爸的时候,就借着剥洋葱哭上一会儿„„(略有删改)

21.在小米看来,父亲去世后,母亲前后有怎样的表现?(3分)__________________________________________________________ 22.根据提示,赏析文中画线的句子。(6分)

(1)母亲的手轻微晃了一下,说,吃饭吧,过去的事不要总想了。(从人物描写角度)

(2)母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。(从修辞角度)

______________________________________________________________________________ 23.小说以“洋葱”为题有什么作用?试简要分析。(4分)24.小说中的母亲是一个怎样的人?请结合全文简要概括。(4分)

_______________________________________________________________________________

六、写作(50分)

25.阅读下面的材料,按要求作文。

在成长的过程中,家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱,甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折,都曾启迪你的智慧,点燃你的希望,增强你的信心,激励你的成长,成为你人生宝贵的财富,值得珍藏。

请结合自己的经历,以“值得珍藏的财富”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实人名、校名和地名。、阅读文段,完成1—7题。(25分)

二世元年七月.发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰;“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱土卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。1.解释下列加点词语。(8分)(1)皆次当行()(2)会天大雨()(3)度已失期()(4)楚人怜之()(5)今诚以吾众诈自称公子扶苏()(6)为天下唱()(7)又间令吴广之次所旁丛祠中()(8)陈胜王()2.下面加点词意思相同的一项是()(3分)A.宜多应者功宜为王

B.乃丹书帛曰得鱼腹中书 C.皆指目陈胜卜者知其指意

D.扶苏以数谏故祭以尉首 3.翻译下面句子。(3分)(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 4.《陈涉世家》选自西汉历史学家司马迁的巨著《》,它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实,这部书是我国第一部纪传体通史。鲁迅称它是“。”。(3分)5.用原文句子填空。(3分)(1)陈胜、吴广起义的根本原因是;直接原因是:。(2)陈胜、吴广策划起义所采取的策略是。

6.为起义作舆论准备的方法有两个,请在原文中用横线画出相关句子。(2分)7.从选文中我们可以看出陈胜是一位什么样的人。(3分)

三、阅读文段,完成1—7题。(31分)秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 1.解释下列加点词语。(8分)(1)且秦灭韩亡魏()(2)故不错意也()(3)请广于君()(4)公亦尝闻天子之怒乎()(5)仓鹰击于殿上()(6)秦王色挠()(7)寡人谕矣()(8)徒以有先生也()2.翻译下面句子。(6分)

(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

3.外交辞令往往委婉而含蓄,隐藏着“潜台词”听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其潜台词是什么?(4分)(1)公亦尝闻天子之怒乎?

(2)与臣而将四矣。

4、唐雎列举专诸刺王僚、聂政刺韩傀、要离刺庆忌的史实有什么用意?(3分)

5.唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?(3分)

6.文段中描写秦王神态变化过程的词语是“”→“”。这一变化表现了秦王、的性格特点。(4分)

7.列举出我国历史上一个“不辱使命”的外交人才,并用一句话概括他的主要事迹。(3分)

四、阅读文段,完成1—3题。(10分)郑公魏征①卒。征寝疾,上②与太子同至其第③,指衡山公主欲以妻其子叔玉④。征薨(hō ng)⑤,上自制碑文,并为书石。谓侍臣曰:“人以铜为鉴⑥,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替⑦;以人为鉴,可明得失。朕(zhân)⑧尝保此三鉴以防己过。今魏征没,朕亡一鉴矣。”

(选自《史纲评要》)【注释】①郑公魏征:魏征在世时封为郑国公。魏征是唐太宗时名臣,常给太宗李世民提意见。②上:指唐太宗李世民。③第:府第,封建社会中官僚的大宅子。④指:指名。衡山公主:唐太宗的女儿。叔玉:魏征之子。⑤薨:公侯死称薨。⑥鉴:镜子。⑦兴替:兴衰。替,衰落。⑧朕:皇帝自称。

1.解释下列旬中加点的词(4分)(1)郑公魏征卒()

(2)并为书石()(3)可正衣冠()

(4)朕亡一鉴矣()2.翻译下面句子。(3分)(1)以人为鉴,可明得失。

3.文中唐太宗以三镜自照的话,言简意赅,说明了一个至今仍有借鉴作用的道理。请简要 总括出这个道理的内涵。(3分)

漳州三中九年级上册语文第六单元测试卷答案

一、(34分)1.(18分)(1)过尽千帆皆不是肠断白蘋洲(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计

(3)持节云中何日遣冯唐(4)只恐双溪舴艋舟载不动许多愁(5)了却君王天下事赢得生前身后名可怜白发生(6)足蒸暑土气背灼炎天光(7)今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱(8)鸡声茅店月

人迹板桥霜

(9)燕雀安知鸿鹄之志哉!

2.(3分)示例:您好!遵守交通规则是每个人应尽的责任。“红灯停绿灯行”,我们不能为了图一时之快,而不顾及行人及自身安危。请您自觉遵守交通规则,好吗? 3.(13分)(1)①英羚羊号冒险号好望号冒险号(各1分)

②国内低跟党与高跟党党派纷争激烈皇帝的“小蛋头”政策引起和邻国的血战。(各2分)(2)(4分)①在大相国寺,鲁智深和前来赔礼的泼皮们喝酒,听到门外大树上的乌鸦叫个不停,鲁智深脱掉外衣,用左手向下搂住树干,右手把住树的上半截,腰往上一挺,那棵树竟然连根被拔起。

②林冲遭陷害,被发配沧州看管草料场。大雪压塌草屋,他到山神庙中躲雪喝酒。见草料场起了大火,欲救火的林冲发现是高俅的心腹买通监狱牢烧死头自己。林冲怒杀了这三个人,后投奔梁山泊。

二、(25分)1.(8分)(1)编次(2)适逢,正赶上(3)估计(4)爱戴(5)如果(6)通“倡”(7)去,往(8)称王 2.(3分)A 3.(3分)现在逃跑也是死,起义也是死,同样是死,为起义而死,可以吗? 4.(3分)史记史家之绝唱无韵之离骚 5.(6分)(1)天下苦秦久矣。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。(2)诈自称公子扶苏、项燕。

6.(2分)乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。7.(3分)有卓越的领导才干和超人的才略胆识。

三、(31分)1.(8分)⑪况且⑫所以⑬扩充⑭曾经⑮通“苍”,青色⑯屈服⑰明白,懂得⑱只,仅仅 2.(6分)(1)即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅用五百里的土地(就能交换)呢?

(2)平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。3.(4分)(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。

4、(3分)警告秦王要吸取历史教训,不要轻举妄动,自寻死路。暗示自己将效仿三者,冒死刺杀秦王。(意近,言之有理即可)5.(3分)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于为国牺牲的有大无畏精神人。6.(4分)怫然怒色挠前倨后恭色厉内荏

7.(3分)示例:①墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国。②晏子出使楚国,令楚王自取其辱。③诸葛亮舌战群儒,联吴抗曹。

四、(10分)1.(4分)(1)死

(2)写

(3)使„„正,把„„穿戴整齐

(4)丢失 2.(3分)以他人作为对照,可以知道自己的成功失败。3.(3分)说明要善于接受历史教训和别人的意见,使自己少犯错误。

第五篇:九年级语文下学期开学考试试题 新人教

江苏省启东市 九年级语文下学期开学考试试题

11、,思而不学则殆。”

12、,.乾坤日夜浮。13.,非是藉秋风。14.., 相失万重云。15.,嬴得生前身后名。16.,长河落日圆。

17.,烟波江上使人愁。18,带月荷锄归。

19、,五十弦翻塞外声。20、, 月晓风清欲堕时。

21、,关山度若飞。,寒光照铁衣。,壮士十年归。

22、,背灼炎天光。,但惜夏日长。

二、现代文阅读:30分 阅读下文,完成小题:(14分)

大师

①他是个普通的石匠,那天,接到一桩大买卖。邻村的财主要用汉白玉为去世的母亲 雕座真人像,放在园子里,天天看着。

②第一次听到消息时,他不敢相信这样的好运会落在自己身上。一个石匠能雕刻玉石,应该说身价上了一个台阶。他知道这是一次机会,如果真的完成了这座人像,那么他就可以

教学课件 在石像上刻上自己的名字。那时,他就是石匠行当里数一数二的人物了,再也不会雕那些石碑石人石马,摆在自家门前,等人来收购,然后送到墓地,过着清贫的日子。因为那时,他应该是位大师了。

③他认真地做着准备工作。先将所有的工具磨了一遍,然后将自己关了三天三夜,只看财主母亲的一幅画像,那画像似乎是女人年轻时候的,看上去很漂亮。石匠将那女人的相貌记在了心里。

④当他做好一切准备工作,来到财主家,第一眼看见那块汉白玉的时候,就已经按人体的比例位置,将那块漂亮的汉白玉给划分了,包括他的名字刻在哪里。他给自己的名字找了三个地方,一是在人像裙子的下摆处,二是在人像的袖口处,还有就是在人像的背后。⑤石匠构思好了便开始干活。一个月过去,人像完成了。财主来看的时候叫了起来:“你这刻的不是我母亲!”石匠找出财主母亲的画像,对比着看了起来。看着看着也觉出不像,但他没说,只是拿着画像给财主看。可财主却不看画像,冲着石匠说:“你现在雕的只是像我母亲,而不是我母亲。如果你只能做成跟这幅画一样,那我要你来雕什么?我有这幅画就行了。”说着,财主指着人像的袖口处说:“这是什么?你的名字?这画上有吗?我跟你说,你要雕得不好,这汉白玉的钱你出!”说完扬长而去。

⑥石匠傻了眼,他没想到会是这样的结局。没赚到钱还要赔钱,要是传出去,在这个行当里就没法混了。石匠坐在人像前,目光呆呆地看着他亲手雕出来的人像,不知道怎么办才好。时间一点点过去了,月光洒落在人像上,映衬出汉白玉的洁白。石匠透过月光看见汉白玉发散出一片金光,在那金光里他看见了离世多年的母亲,正满含愁苦却不失慈祥地看着他。石匠,多年没看见母亲了,他想起母亲带给他的温暖,以及在他年少时母亲给他的关爱。这个时候,他突然想扑进母亲的怀里,再一次感受母亲给他的爱。他扑了上去,摸到的却是冰冷的石头,石匠的眼泪一下子流了出来。

⑦石匠又在雕刻那座人像了,一个月过去了,没有完工。两个月过去了,还是没有完工。财主派人来看了几次,回去报告说还没有完工。整整十个月,石匠每天对着汉白玉慢慢地雕刻着,汉白玉是越来越鲜活,而石匠却是日渐消瘦。

⑧十个月后,财主再次看见人像的时候,一下子跪倒在人像前,失声痛哭起来。跟来的家丁们也一下子肃然起敬,眼前的人像就是他们当年的老夫人。

⑨一个管家模样的人绕着人像转了几圈后,轻轻地走到石匠面前说:“你还没刻上你的名字。”

⑩石匠看了看天空,淡淡地说:“这么洁白的人像上为什么 要刻我的名字?”说完,他停了一会儿,似乎在思考什么,然后对那个人说:“我好像忘了我的名字,你能告诉我吗?”

教学课件 11那人一下子弯下了腰,轻声地说:“你的名字叫大师。”(选自《天池小小说》,有删改)

23.阅读文章,根据提示填写表格。(3分)

故事情节:接了桩大买卖 → → 想起母亲,感受母爱→ 成为大师 ↓ ↓ ↓ ↓

心理状态: → 沮丧 → 感动 → 24.联系上下文,说说第④段画线句子的作用。(4分)

25.下面表述有误的一项是()(3分)

A.第②段中“他知道这是一次机会”,石匠认为这是一次提高自己雕刻技艺的机会。B.第⑤段中“你现在雕的只是像我母亲,而不是我母亲”一句,说明石匠雕出的人像只是形似,而缺少神韵。

C.第⑧段写财主“一下子跪倒在人像前,失声痛苦起来”,“一下子”表现出财主看到人像立刻被打动了,从侧面表现了石匠的技艺达到了出神入化的境地。

D. 文章最后一段,借别人之口说出“你的名字就叫大师”,既起到点题的作用,同时又收束全文。

26.如何才能成为大师?联系全文,谈谈你的感悟。(4分)

阅读下文,完成小题:(16分)

散步 龙应台

①回屏东看母亲之前,家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物。一个盒子上写着“极品 燕窝”,我打开看一下,黑溜溜的一片,看不懂。只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。不过,家萱当然是送给母亲吃的,我不需操心。

②她又拿出一个圆筒,像是藏画的。一卷纸拿出来,然后一张一张摊开,她说:“我印得多了,想想也许你妈可以用。”

③海报大小的白纸,印着体积很大、油墨很浓的毛笔字,每一张都是两三行,内容大同小异:

最亲爱的妈妈:

我们都是您含辛茹苦培养大的。

教学课件 我们感念您。

我们承诺:您所有的需要,都由我们承担。请您放心。相信我们对您的深爱。您的孩子:家萱 家齐 家仁

④我看着家萱,忍不住笑。上一回,我们在交换“妈妈笔记”时,她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱,怀疑自己被儿女遗弃,而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书,每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、官气赫赫的印章,每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步神速,已经有了独家的海报!

⑤“是啊,”她笑着说,“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去,可以一张一张读,每一张我们姐弟都给签了名。”“有效吗?”我问。她点头,“还真有效,她读了就安心。”“你拿回屏东,贴在你妈房里吧。”

⑥她的笑容,怎么看都是苦的。我也发现,她的白发不知何时也多了。

⑦我把这些海报一张一张拾起,一张一张叠好,卷起,然后小心地塞回圆筒。摇摇头,“妈妈又过了那个阶段了。她已 经忘了字了。我写的银行证明,现在她也看不懂了。” ⑧回到屏东,春节的爆竹在冷过头的冬天,有一下没一下的,凉凉的,仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床,她却终夜不眠。窗帘拉上,灭了大灯,她的 两眼晶亮,瞪着空蒙 蒙的黑夜,好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体。她伸出手,在空中捏取我看不见的东西。她呼唤我的小名,要我快起床去赶校车,不要迟到了,便当已经准备好。她说隔壁的张某某不是个东西,欠了钱怎么也不还。她问,怎么你爸爸还没回家,不是说理了发就马上回来吗?

⑨我到厨房拿热牛奶给她喝。她不喝。我抚摸她的手,拍她的肩膀,像哄一个婴儿,但是她安静了一会儿又开始躁动。我不断地把她冰冷的手臂放回被窝里,她又固执地将我推开。我把大灯打开,她的幻觉消失,灯一灭,她又回到四十年前既近又远、且真且假的彷徨迷乱世界。

⑩大年初三,二○○八年的深夜,若是从外宇宙看过来,这间房里的灯亮了又暗,暗了又亮,一整夜。清晨四时,我下了床,光脚踩在冰冷的地板上,说:“妈,既然这样,我们干脆出去散步吧。”帮她穿上最暖的衣服,围上围巾,然后牵着她的手,出了门。⑾冬夜的街,很黑,犬吠声自远处幽幽传来,听起来像低声呜咽,在解释一个说不清的痛处。

⑿路底有一家灯火通明的永和豆浆店,我对她说:“走吧,我带你去吃你家乡浙江淳安的豆

教学课件 浆。”她从梦魇中醒来,乖顺地点头,任我牵着她的手,慢慢走。空荡荡的街,只有我,和那生了我的女人。

(选自龙应台《目送》,有删改)【注】龙应台:合湾著名女作家。文中家萱是她的好友。27.“我”和家萱对因年迈而失智的母亲的照顾,有什么相似的做法?阅读②~⑦节,概括回答。(3分)

28.比较下列两个句子,联系上下文,说说甲句在表达上的好处。(3分)甲 我把这些海报一张一张拾起,一张一张叠好,卷起,然后小心地塞回圆筒。乙 我把这些海报一张张拾起,一张张叠好,卷起,然后塞回圆筒。

29.第⑾节作者描写“冬夜的街”和“犬吠声”有什么用意?(3分)

30.文章接近结束才写到散步的内容,却以“散步”为题,你是怎么理解的?(3分)

31.参考下面材料,探究本文所蕴含的思想感情。(4分)材料一 抒情的文章人们有个误解,以为把感觉抒发出来就是了,而忽视了对深刻的要求。深刻,可以是思想,可以是感情。(龙应台)材料二 有人问我:你那个《散步》,是写尊老呢,还是爱幼?或者既尊老又爱幼?我认真回答:看起来当然是既尊老又爱幼,其实我骨子里是想写生命。(莫怀戚)

名著阅读:

一、选择题15分

1、《假如给我三天光明》中作者在拥有光明的第二天的夜晚,希望在哪度过的()

教学课件 A.艺术博物馆

B.在自己的家

C.在剧院影院

D.在图书馆

2、.海伦•凯勒的老师的名字叫什么()A.欧里西老师 B.巴克西亚太太 C.莎莉文小姐 D.卡儿夫人

3、海伦 凯勒能重见光明后,第一天她渴望看什么()A人类

B森林

C天空

D海洋

4、.海伦 凯勒心中的人类是()

A真诚,欺骗

B友谊,善良

C残忍,无情

D爱财,惜命

5、海伦•凯勒认为有形的东西是——,无形的才是——()

A一会儿,很长

B永远,瞬间

C永恒的,暂时的D暂时的,永恒的

二、简答题:8分

《假如给我三天光明》一文中,海伦•凯勒是如何安排这三天的?这样安排的目的是什么?

三、读后感。20分(不少于300字)

27.“我”和家萱都制作了让自己母亲“安心”的各种证明。

28.甲句“一张一张.小心地”这些词,使描写更细腻,更能表达“我”的理解、无奈等复杂心理。

29.烘托散步特殊的环境气氛以及衬托“我”当时难以言喻的痛处。(大意写出即可)

教学课件 30. “散步”这一细节是文章主题的集中体现,前面大量的篇幅都是为这一细节作铺垫,以“散步”为题,文章构思显得更巧妙。(大意写出即可)31.示例:本文看似浅显,却蕴含深意,不仅表达了人们感同身受的对至亲的爱,也有作者对母亲的生命逐渐走向衰老引发的思考。

教学课件

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