2008年秋永春八中开学工作汇报

第一篇：2008年秋永春八中开学工作汇报

——2008年秋永春八中开学工作汇报 扎扎实实开展教育教学

一、学校概况

永春八中创建于1959年秋，初为初级中学，七十年代发展为完全中学，九十年初，由于永春教育的重新布局而成为初级中学，2007年秋，外山中学并入八中。现有三个教学年段17个教学班，生数701人，在编教职工95人。校园面积26751M2，建筑面积8929M2，绿化面积3626M2。主要校舍有教学楼、科技楼、办公楼礼堂、教师宿舍楼、师生膳厅、学生宿舍楼。校园环境优美，绿化净化美化。

长期以来，学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，与时俱进，全面实施素质教育，认真推行课程改革，并取得一系列可喜的成绩。先后获得市级奖项：泉州市学籍管理先进单位、泉州市达标初中校、泉州市义务教育课程改革实验先进集体，泉州市素质教育先进校，泉州市文明学校。先后获得县级奖项：永春县文明学校、永春县学籍管理先进集体、永春县网络资源建设与应用先进单位、永春县五四红旗团委、永春县平安校园、永春县普及高中教育成效显著学校。近几年中考成绩优异，综合比率屡居全县前茅。

二、扎扎实实做好教学工作(一)认真做好2008年新生招生工作。

我校依照《义务教育法》和省厅《关于进一步加强义务教育控辍工作的意见》精神，6月底我校就配合乡镇进行新生摸底，为小学毕业生全部按时升入初中就读做准备。今年小学毕业数311人，补档1人，已经在学302人，4人随父母外出务工所在地就学，尚有6人未 ~1~ 到校升学，正在继续动员之中；初二年在学195人，辍学3人；初三年在学204人，辍学3人，都在复学动员中。

(二)切实开展控辍保学工作。

1、开学初学校及时核实辍学生详细情况，把辍学生名单按乡、镇、村落分类，并落实教师分片动员责任制。

2、及时将名单分别报送教育局、乡、镇有关领导，及时汇报，加强沟通。

3、组织教师配合乡、镇、村进村入户动员辍学生返校学习，并及时做好下乡工作记录。

4、对有辍学倾向的学生，教师、班主任、年段长，加强教育多关心，并及时与家长取得联系。

5、制定严格的考勤制度，加强家校联系，狠抓流生苗头。

6、对返校的辍学生，学校将安排教师与该学生结“帮扶”对子，以真情实感把返校辍学生留住。

7、对经济困难的辍学生，学校将动员社会力量，经济扶助。

8、建立辍学生到位报告制度，要求各位教师、班主任、年段长按要求上报。

9、开学来，控辍保学效果明显，辍学率控制在3%以内。加强留守学生教育管理工作，健全留守学生管理档案和情况登记制度。建立留守学生家庭联系卡制度，通过电话、书信建立学校与家长互访互联制度，形成教育合力，从而增强教育效果。目前我校留守学生有95人，他们的学习、生活、心理都比较正常。

10、对于外来工子女就学与当地子女一视同仁，我校合计外来工子女有21人，他们的收费、待遇与其他同学一模一样。

11、做好免费发放教科书工作，遵照省教基和省教监有关文件精神，教科书按时全部免费发放到每个学生手中。

~2~(三)严格遵守教育部和省教育厅的有关规定。

1、规范课程管理。每学年上课时间35周（包括社会实践等综合实践活动课），学生在校学习时间每周34课时，每课时45分钟，课间休息10分钟，课间操活动时间不少于20分钟，并严格控制学生在校的活动总量，每天不超过7小时，严格控制课外书面作业总量。

学校严格执行课程计划和教学常规要求，开齐开足规定课程，加强对学生课外活动、综合实践活动的管理和指导。

2、遵守补课规范。学校规定教师不得占用双休日、节假日、寒暑假以及休息时间组织学生上课和集体补课。但要主动关心帮助学习困难的学生，对其中少数确实跟不上学习进度的学生可组织进行有针对性的辅导，以促进全体学生共同成长进步，并保证此类辅导不收取任何费用。

(四)我校认真做好普通初中新课程管理系统数据录入前期准备工作。

配备了性能较高的专用计算机，并指定学籍管理员章宝兰同志负责管理系统的运行工作，并严格按照《普通初中学校学生学籍档案建档说明》和《2008-2009学年七、八、九年级学生学籍档案模板》的要求，认真建立2008-2009学年七、八、九年级学生学籍档案的Excel电子表格（每个年级各一个电子表格文件，共3个文件），认真仔细做好核对数据的准确性，为下一阶段做好数据导入做好前期工作。

(五)根据《福建省农村中小学现代远程教育工程设备管理办法》的要求，我校认真做好建立远教设备档案，做好每台设备使用、运行、保养和故障维修等情况的登记建档工作,确保农远资源应用的正常运行，并根据《福建省农村中小学现代远程教育工程教学应用基本要求》进行应用。

~3~

三、安全之弦时刻紧繃(一)建立安全责任制

成立了以校长为第一责任人的安全领导小组，做到校园内人人对安全负责任，人人有岗位、有职责。

(二)加强各项安全工作布置检查，做到防患于未然。

1、加强消防安全工作检查。

学校定期请相关人员对学生进行消防安全教育，请消防大队同志教学生演练，对消防设施做到经常更新配置，保证设施、器材完好有效，专用灭火器配备及时，安全措施到位。

2、加强食堂安全管理。

学校指派一名副校长专门负责食堂卫生监督，每日留餐，对饮用水及时索证，及时消毒，同时加强饮食用水方面的安全教育。

3、加强学生交通安全、游泳意识。

学校利用班会、校会、年段会进行交通安全教育、游泳安全教育，还利用板报、墙报、家长会、告家长一封信等形式进行宣传教育。

4、加强学校安全保卫工作。

严格门卫制度、落实责任制、出入坚持登记制，外人未经允许不许进入，对传达室、生管人员经常性思想教育，防止外来人员对学生造成不良影响。

5、做好防震救灾演练，学会逃生自救。

学校印发宣传材料进行宣传，让学生明白一些逃生自救的常识，同时组织学生进行逃生自救演练，让学生学会如何处理突发事件，如何进行自我保护。

永春八中 2008年9月18日

~4~

第二篇：2010-2011永春八中学校工作总结

永春八中2010-2011学学校工作总结

本学年，我校在东平镇党委、政府和县教育局的正确领导下，认真贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观要求，认真学习、宣传、贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，深化基础教育课程改革, 全面实施素质教育。以深化课程改革为核心，以师生共同发展为根本，紧紧围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学理念，坚定不移地实施教育质量提升战略，完善学校管理机制，打造教育科研型教师，培养高素质学生，努力构建 “严格管理、认真督查”的运行机制，进一步提高了教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益，促使学校各项工作再上新台阶。现总结如下：

一、强化学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯。组织全体教师深入学习和贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于整体规划大中小学德育体系的通知》，认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，全面实施《公民道德建设实施纲要》。坚持“以人为本，德育为先”的理念，遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律，切实把学校德育工作摆在素质教育的首要位置。在加强学生思想道德建设的过程中，能够遵循以学生为主体，重在实践的原则；遵循突出重点，有的放矢的原则；遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则；遵循学校、家庭和社会相结合的原则。使我校学校德育工作取得实效。

1、加强德育队伍建设，牢固树立全员育人意识。以班主任队伍建设为主线，不断提高班主任管理水平，大力表彰优秀班主任。本学年有16人次的班主任受到表彰。任课教师能够密切配合，做好班级管理和学生思想工作。广大教师热爱学生，关心学生，~1~ 注重自身修养和形象，以良好的工作态度、言谈举止、卫生习惯和高尚的情操，为学生树立榜样，以此来提升自身的影响力和号召力，引导学生德、智、体、美全面发展。

2、在课堂教学注重学科渗透教育，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。把课堂教学做为开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。全体教师充分挖掘政治、人文历史和自然学科中的各种德育资源，注重在学科教学中的有机渗透，把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程，贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面，使学生处于浓厚的育人环境之中。

3、加强阵地建设，进一步丰富校园文化。大力加强校园文化建设，优化校园育人环境，使学校成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。加强教室走廊、板报、学习园地建设，开展丰富多彩的班会活动，努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围，积极创建书香校园，让学生在耳濡目染中受到教益。

4、深入开展民族精神教育，努力培养广大学生的爱国主义情感。充分利用各种纪念日深入开展中华民族优良传统、中国革命传统和中国历史特别是近现代史教育，引导广大学生认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，树立民族自尊心、自信心和自豪感，今年是建党90周年，学校团委会还组织了“颂歌献给党”的歌咏活动，抒发了广大师生对党的无限热爱的崇高情怀。

5、深入开展理想信念教育。一年来学校深入开展了社会主义荣辱观等各项主题教育，引导广大中学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。主动适应新形势的要求，针对不同年龄学生的特点，调整和充实德育内容，改进德育工作的方式方法。对中学生进行正确的世界观、人生观、价值观教育，加强中学生的心理健康教育，下学期，学校还邀请了永春侨中心理教师王文圣前来进行考前心理减负教育，收到良好的效果。

6、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。把法制教育做为提高广大学生法律素质的重要途径。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中

~2~ 华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

7、继续深入公民道德教育，积极培养广大学生良好道德品质和文明行为。不断引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人处事的基本道理，具备文明生活的基本素养。把公民道德教育与日常行为规范养成教育紧密结合起来，组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《永春八中学生手册》，继续推行文明礼仪教育，引导广大学生自觉养成良好的文明行为习惯。

8、广泛开展有益于学生心理、生理健康的活动。要精心组织开展书画赛、读书征文比赛、演讲赛、辩论赛、校运会、校园文化艺术节等活动，让学生在活动中展示自我、愉悦心情、放飞梦想，使学生蓬勃的青春激情能够得到张扬，达到心理和生理健康发展。

二、继续加强师资队伍建设，不断提高教师整体素质。治校之道，教师为本。教师队伍的状况，是一所学校综合实力的重要组成部分，是全面推进素质教育，提高教育质量的基本保证。学校的发展和未来，在很大程度上取决于教师队伍的不断优化。

1、精心打造以中层干部为主力的管理干部团队。学校每个管理人员都能克服职业倦怠，保持旺盛的工作热情，增强主动思考、自觉谋划、敢于承担责任的意识，充分具备干则必成的睿智和勇气。管理上责任上移，教学上重心下移。每个领导干部做到教好一门课，带好一个班，做年级的样板班级；蹲好一个点，扭转一个薄弱学科；树好一面旗帜，赢得好的口碑。同时，每个管理人员要加强学习，加强自律，各个方面都做好教师的榜样。

2、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工牢固确立了四种意识：

~3~（1）确立忧患意识，保持团结一致的工作情绪。学校目前虽然已取得了一定的成绩，发展呈现良好的上升势头，此时此刻，全体教职工都能保持清醒的头脑，认识到我们的生源条件还停留在较低的层面上，而且“追兵在后越逼越近”，因而从未沾沾自喜，轻易满足。教师们团结一致、互助合作、共同提高的意识，在工作中形成合力，使学校朝着更好的方向发展。

（2）永保昂扬向上的工作斗志。在学校整体营造“比学赶帮”的良好氛围中，全体教职员工都能明确目标，充满信心，释放潜力，自觉寻找并主动研究提升教学质量的有效途径。广大教师改变单纯消耗时间的持久战法，依靠科学而有效的拼搏来赢得持久的发展。

（3）确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师转变观念，强化全员服务的意识。学校各项工作都能服务于社会和家长，教职员工服务于学生，教师的一切工作服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

3、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。

（1）加强教研组和备课组队伍建设。充分发挥教研组和备课组的引领作用。教研组长和备课组长处于学校教学质量管理的前沿，肩负着提高本学科教学质量的责任重大。除了负责组织开展校本教研活动和设计周教学整体安排外，还能进一步重视加强组织教师业务和理论的学习，不断提高本组教师的整体素质。

（2）引导骨干教师乐教善研。骨干教师不仅仅是成为教学的骨干，更重要的是要做教学研究的骨干。骨干教师更需要通过加强研究来提升自己，早日跻身于名师的行列。新一届的校级骨干教师在平日的课堂教学上更要注重体现思考和创新，体现规范和示范功能。

（3）加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良好局面。青年教师虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立青年教师“学习档案”制度，每学期

~4~ 上一节汇报课、完成一篇教学反思。使他们通过不断的学习、实践和反思，达到自我提高，尽快成熟，成为本学科教学的行家里手。

（4）加强教师继续教育，不断提高教师专业化水平。继续采用“请进来，走出去”的方式，邀请专家、名师到我校开设讲座、进行教学研讨。鼓励教师外出参加各种教研活动、优质课评比听课、新课程培训等活动。选派骨干教师到优秀学校跟班学习，扩大教师视野。要吸取优质学校先进的办学理念、管理模式、教学经验，努力提高教师的整体素质，不断提高课堂教学效率。

三、狠抓教学活动的有效性，努力提高整体教学质量。教学活动的有效性，就是高效快速地提高教学质量。进行素质教育的有效性，也是教师在课堂教学活动中追求课堂效率的提高。因而，创建高效课堂教学，努力提高整体教学质量就成了教学活动的关键。

1、进一步完善教学常规管理机制。继续规范和完善“常态课”听课、评课制度，要在听、评课活动中总结教师教学中的得与失，努力提高教师课堂驾驭能力和课堂教学效率。学部不定期组织常规落实情况检查。各年段要结合本年段各学科实际，本着有效、实用的原则，改进教学常规管理的内容和策略，优化常规教学的各个环节，切实减少教师和学生的低效和无效劳动。树立最大限度调动教和学两个方面积极性的工作思路，重视人性化管理，激励广大师生把事情做精做细。

2、进一步优化了教学环节。

（1）优化备课环节。各备课组要本着实效性原则，加大集体备课的力度，激励教师在备课上作深度思考，严格按照集体备课有关要求，将集体备课时间、人员、内容落到实处，杜绝了一切形式主义。

（2）优化上课环节。课堂教学充分体现学生的主体地位，教师的指导做到适时、适度、适量，保证了学生自主学习的时间和空间；关注每一个学生的学习状况，实现师 ~5~ 生之间的民主与平等；培养学生的质疑问难，促进师生的有效互动；注意教学行为的反思与重建，实现学生的“书本世界”与“生活世界”的沟通。

（3）改革作业的设计与批改，提高作业的实效性。完善作业、练习的设计与批改，充分考虑不同学生的学习水平，使作业的设计更贴近学生实际；适当控制课后作业的内容、形式、数量与难度，让学生有更多的时间进行自主学习；教师对学生作业能够及时地批改，发现问题及时进行集体或个别补救。

（4）优化检测与辅导环节。加强所有学生落实“纠错本”和“限时训练”制度，加大矫正反馈补偿制度。对练习、检测、周周练等从试题质量上严格把关，充分利用好各科周周练试题，搞好检测与总结，发现问题及时辅导。

（5）抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开始就重视对优生薄弱学科的辅导，通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式，努力做好培优辅差工作，确保优生各科均衡发展。

3、开展丰富多彩的课外兴趣小组活动和校级学科竞赛，认真组织参加上级组织的有关竞赛，要学年，共有116人次获得校级奖项，10人次获得县级奖项，其中有2人获得国家级三等奖，1人获省级三等奖，2人获市级二等奖。

四、加强教育教学科研工作，积极推进课程改革。坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则，学校以课题研究为核心，以教研组、备课组活动为依托，深入开展教学研究，积极开展校本教科研活动，精心打造教师队伍，全面提高教育质量，使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。

1、努力构建科学、有效的新课程教学模式。各教研组通过再学“洋思”，积极探索有效模式。以观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式，在教学目标上要做到“四带进”：教师把尊重带进课堂，让学生成为学习的主人；把激励带进课堂，让每个学生都有成功的体验；把方法带进课堂，让学生学会学习；把创新带进课堂，让学生学会创

~6~ 造。在教学方法上做到“五让”：新知识让学生在教学情境中主动探究；问题让学生自主提出和解决；重点、难点、疑点让学生讨论；规律、结论让学生总结；让学生带着新问题走出教室。在此基础上，每位骨干教师每学期讲一节精品课，全面推动课堂教学改革。

2、加强了新课程中考方案研究工作。认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关键点。正确处理学生素质与考试能力之间的关系，加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。通过有效训练，增强学生中考实战能力，在今年全县一级达标中学的自主招生考试中，我校有6位同学被永春一中录取，这一成绩的取得，进一步提升我校的知名度和社会影响力。

3、加强了“学困生”的转化工作。针对学校学生实际，全体教师关注每一个学生的学习状况，着手建立“学困生”培养提高档案，注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

五、切实做好控辍保学工作，为全面提高教学质量，提升学校的影响力奠定了良好的基础。

1、制度上控辍。学校建立、健全控辍保学目标责任制。学校分别与班主任签订控辍保学责任状，把控辍保学工作与教师绩效工资、评先选优和晋升职称挂钩。学校制定学籍管理制度，辍学报告制度，后进生跟踪和转化制度等控辍保学制度。班主任在发现学生辍学的当天必须向学校领导报告，并立即组织本班教师上门进行说服动员工作。

2、情感上控辍。大力加强师风师德建设，让教师尊重关爱每一位学生，建立民主和谐的师生关系。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。让每一个学生特别是都能感受到学校、教师的温暖与关爱，增强师生间的亲合力。教师对特殊学生要有针对性 ~7~ 地开展家访活动，了解学生生活、思想和学习状况，了解家长对教育的意见和建议，使“在校生留得住、辍学生劝得回”。

3、评价方式上控辍。教师关注学生成绩，更关注孩子的健康成长。学会了构建多元课程智力评价结构和多元课程评价体系，努力找寻学生身上的闪光点。始终牢记“多一把尺子，就多一些关注，就会多出一批好学生”这一颠扑不破的哲理。

六、扎实做好体育卫生工作。把体育卫生工作做为教育工作的一个组成部分，把体育课规范化、全面提高中招确定的训练项目的成绩做为体育卫生工作的重点。

1、开足开好体育健康课程。体育教师能按照规定时间上下课。认真备课，写好教案，上好每节课。体育教师间也经常开展听、评课活动，学部对体育教师进行评估。

2、积极做好体育训练。体育组应制定训练计划，建立代表队，科学训练，不断提高运动员技术水平。在2010年秋季县会中，我校代表队再获佳绩，载誉而归。

3、普及卫生防治工作。各班都能做好卫生区、教室、寝室的打扫和保持工作，培养学生良好的卫生行为和习惯。班主任做好学生体质监测工作，严格预防传染病，确保全体学生身心健康。

七、强化校园安全工作。让每位教师都牢固树立 “安全工作无小事”的意识，防患于未然，对学校安全工作、卫生工作作为“重中之重”抓牢抓好。

1、及时签订各部门、班级和教师安全责任书。各部门、班级高度重视学校的安全、卫生工作，把校园社会治安综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来。

2、定期不定形式强化师生安全意识。要坚持做到安全教育每天一分钟、每周一集中、每月一主题，强化学生交通消防安全意识、饮食卫生意识，确保不发生任何事故。

3、严格学生请假制度。学生出入学校必须做登记，学生出校须持有班主任签字的准假条，方可生效。

~8~

4、定期对学生进行安全教育和安全演练。在演练中让学生增强处理突发事件的能力，杜绝安全事故的发生。

八、构建和谐、民主的校园。

1、充分发挥学校工会的桥梁作用，通过教代会，不断提高教职工民主治校的主人翁意识和能力。利用五一节，积极开展教职工篮球比赛，乒乓球比赛，羽毛球比赛等文体活动，丰富全体教职工的业余生活，营造温馨的教工之家，关心教师身心健康，引导教师在为人处事中做到“大事讲原则，小事讲风格”，为构建和谐校园奠定良好的基础。

2、建立完善的校务公开体系，严格规范校务公开的内容、程序、评价标准等。要把校务公开与学校的管理有机地结合起来，把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式，为学校跨越式发展，打下坚实的基础。

九、抓好学生宿舍楼及食堂的建设这一校安工程工作。大力弘扬“大干150天”的苦干精神，争先创优，努力推动我校校安工程的顺利进展，有望在年底完工并投入使用。

在这一学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。我们学校上下一条心，终以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，共同创造了永春八中新的辉煌。

永春八中

2011年7月9日

~9~

第三篇：永春八中安全保卫制度

永春八中安全保卫制度

为加强校园的安全保卫工作，保证正常的教学秩序，特制定本制度。

1、加强领导，建立严格的领导值班制度，值日副校长应负责本制度的日常实施，督促行政、教师的值日工作，并将具体落实情况及时向校长汇报。

2、健全校园安全保卫制度。加强对校门的管理，是防止学生受到校外人员伤害的第一道防线。具体应该做到：校门专人值班，建立24小时值班制度和岗位责任制度；本校学生出入校门一律佩戴校卡；校外人员进校要履行来访登记手续，严禁闲散人员进入学校。保卫人员上课时间应配合门卫做好校门的管理。

3、严格执行学生宿舍安全制度。生管人员要负责管理住宿学生的生活和安全保护；定期检查学生宿舍，发现安全隐患应及时汇报并整改；学生外出应向生管人员请假。上课时间学生宿舍楼实行上锁管理，学生无特殊情况或课间休息等一般不准回宿舍，确需回宿舍者，应经生管人员同意后方能进入宿舍。生管老师要做好值班工作并做好记录，准时到位，确实履行职责，严禁外来人员留宿宿舍，发现异常情况，及时汇报。

4、校舍及校内设施安全管理检修制度。学校应组织包括对校舍、场地、校内设置的旗杆、种植的树木，教室的电灯、门窗、玻璃、教具、学具、实验仪器、体育设施等教育教学设施进行定期检查、维修、更换，确保使用安全，对存在安全隐患的设备设施及时采取警示措施或停止使用并及时向上级有关部门汇报。

5、防火制度。学校内在每一楼层、每一排房都应当配备消防设施，政教处、年段、班级应组织学生学习消防知识和进行演习。政教处、总务处定期对消防设施进行检查，维修、保养，学校定期对师生进行消防知识教育。

6、安全教育制度。学校各职能部门、年段、班主任应当对学生进行必要的安全知识和自护自救知识教育，学生不准攀爬校门或学校围墙进入或离开校园，增强学生的安全意识，对教职人员也应当进行相应的安全教育。

7、总务处应加强食堂管理，增强食堂工作人员的卫生安全意识，确保师生的用膳安全。

8、外访人员要带出本校学生，门卫、各科任老师应负责对来访人员身份的盘查、核实，并将情况及时反馈给班主任。

9、值日行政，在日常上课时间，应组织值日教师巡查校园，发现异常情况，及时处理并向值日校长汇报。

10、年段长、班主任要及时排查同学间的纠纷、消除矛盾及不安全隐患，较大事件应在第一时间向政教处、学校报告。

第四篇：2015秋开学工作汇报

2015-2016年 秋季开学工作汇报

九月，又是一个开学季，我们学区在县教育科技局的正确引领与指导下，开学工作及各项工作也在有条不紊、井然有序又紧锣密鼓地顺利开展着，截止今日，十三所小学，两所中学及一个中心幼儿园的全体学生，全体教师已经全部正常到位，学校校容校貌焕然一新，“新学期、新面貌、新起点”的开学局面已经形成。现依据县局开学工作督查和义务教育基本均衡县验收情况督查通知的精神，对我学区开学工作的开展情况逐一进行汇报，恳请领导们予以批评和指正。

一、目标引领方向，思路决定出路

开学伊始，学区紧紧围绕县局提出的在教育系统“形成风清气正、均衡协调、规范有序、充满活力的教育生态”和“办人民满意教育，建教育强县”的办学目标，并以此目标为基准确定我们学区的办学目标，确定我们学区的办学思路：“树师德、强管理、提素质、抓质量、赢支持”。在此思路指导下，学区、各学校各项工作起点扎实，高质量运行。

二、出路就在脚下，辉煌现于平凡

学期开学以来，我们学区的工作主要从以下几个方面着手开展 ㈠服从全局，全面协调，继续改善办学条件

⑴义务教育基本均衡县验收工作仍然是我县教育系统的工作重点之一，为此我们学区在今年暑假放假前的会议上就明确了此项工作的目标与任务，就是各中小学要以省、市两级复核整改意见为整改目标，充分利用暑假期间进行完善、整改，查缺补漏。在县局的大力支持下，学校电脑已经全部到位，学校微机室已经能保证学校正常教学工作的开展，高质量的学生桌凳的更新已经全部完成。对于各学校存在的个性问题，各校有针对性地开展了相应的完善与整治，梁周小学的校园硬化工程已经竣工，西庄小学存在安全隐患的平房已经拆除，并进行了硬化，杜村小学的危房也进行了治理，侯冀小学、北姚小学的新校搬迁工作在与村两委的积极协调之下已经完成，中都中学的操场也已经投入使用，西达蒲小学的厕所改建工程已经完成。在完善硬件设施的同时我们注重了学校文化氛围的建设，北三狼小学，梁赵小学的校园文化建设富有特色。经过一个假期的工作，各学校的基础设施得了改善与提高，搭建了提高教育质量的硬件平台。

⑵、加强管理，提高效率，促进学生的发展与素质提升 现阶段，各种教学设施设备已经全部到位，教学用电脑、教师电脑、各种教学仪器、器材，各功能室的的使用与管理已经且必须摆上学校的重要日程，为此，我们以学区出台了教师电脑使用借用办法、仪器器材使用考核办法，严格要求各学校制定相应的实验仪器管理、使用借还、保养维修、报废赔偿等制度；使用登记情况、存放情况必须建立完善的档案与记录，对各室的管理人员制定明确职责，明晰各自的任务与义务，在学区开学检查中有针对性地进行检查，把此项工作的考核作为学校考核的重要组成部分，保证仪器器材的正常使用，提高教师的专业水平，为提升学生的素质保驾护航，促进学生的全面发展

㈡强化纪律，担当责任，形成风清气正的教育生态

为了落实“把纪律挺在前面、把责任扛在肩上，切实提高全县教育系统守纪律、讲规矩的思想认识和行动自觉”的总体要求，在8月31日全县教育系统“守纪律讲规矩树新风”集中教育活动动员会后，我们学区积极行动，积极开展工作，主要做了以下工作

⑴、9月2日，召开了学区全体人员会议，传过了学区校长参加市教育局会议的精神，学习了平遥县教育科技局 《关于在全县教育系统开展“守纪律讲规矩树新风”集中教育的实施方案》，会上根据我学区的实际，结合市局集中教育“突出三个规范，严守六项纪律，抓好五项整顿，形成四个常态”和县教育科技局“九项整顿”的内容，结合我学区教育实际，确定确立了我学区“五围绕二规范二整顿一提高”的专项整顿内容，会后出台了《中都学区关于开展“守纪律讲规矩树新风”集中教育活动的实施方案》，对活动要求，活动内容、实施步骤进行了详细而可行的规划，成立了此次活动的领导组，对学区人员进行了缜密的分工。

⑵、9月8日，学区召开了全体学区人员与校长、园长参加的专题会议，详细宣读和解读了学区实施方案的具体内容，提出了明确有任务要求、时间表和路线图，并要求各校通过学校会议务必把活动精神传达到每一个教师，务必把每一阶段的任务要求明确并保证按时高质量完成。同时也明确提出此次活动的纪律与责任承担，保证活动的成效，以严肃的责任追究倒逼教育干部和广大教师自觉守纪律、讲规矩、树新风，营造风清气正、干事创业的良好环境。

㈢规范办学、细化环节，提升教育质量

教育教学质量是学校的生命线，教育质量的提高和学生素质的提升是我们孜孜以求的目标，我们从常规入手，以精细化的管理促进教学质量和学生素质的提升

⑴、继续校容校貌的改善。为了保证学期开学工作的正常进行，在暑假假前的校长会议上我们就提出了学校的校容校貌具体要求，明确提出了环境卫生“六全一无一整洁”要求，即杂草全除、校园墙壁全涂、标语全描、树木一米以下全刷、玻璃全擦、垃圾、厕所全清、学校无卫生死角、图书、微机、实验、器材各室干净整洁。对学校文化建设提出了“规划好校园、榜道、教室宿舍、食堂、功能室、专用教室厕所等处文化”，的要求，以“突出主题、提高标准、创建特色”为目标，进行学校的文化建设，经过各校的积极努力，开学之后学校的面貌焕然一新，新学期，新面貌已然呈现

⑵、落实学校办学行为规范，严格执行教育教学管理规定。执行、落实国家和省市规定的课程计划、开全课程开足课时，科学合理合规地安排中小学生的在校作息时间，在教学细节上我们要求各位教师严格按课程表上课，不随意调课，不上连堂课，更不能占用音体美课时；作业布臵要控制数量，提高作业质量，不得征订其他的教辅资料等等细微环节，向轻负担高质量的教学目标迈出坚实的脚步

⑶、加强教师队伍管理。通过定岗核编、工作量测算，实行竞争上岗，对超编学校教师实行分流，通过这种手段，激发全体教师的工作责任性和职业认同感。同时我们实行了“跨校走教”方法以弥补个别学校的薄弱课程，本学期已经有两名教师开始 了真正的走教，深得社会和家长的好评，也保证了学校真正做到开全课程开足课时政策的落实。对于校长的代课要求，我们也不折不扣地按政策执行，校长必须保证代课工作量不少于教师工作量的三分之一，以达到以教学促教学的目的。

⑷强化安全意识，精细安全职责，倾力创建平安校园。学区一贯秉承:“安全为天，无安全便无一切”的教育管理理念，逢会必讲安全，逢检查必查安全，逢活动必提安全，坚决确保学校安全零隐患，零事故。学期之初学区成员便分组对各负责包点学校进行了逐点，逐室的拉风网式排查，了解《致家长的一封信》和《暑期学生安全承诺书回执》的回收情况。存在较大安全隐患的西庄小学的属村委会的危房问题已经解决，北姚小学也已经从原来的旧校舍搬迁至新校舍。各学校安全工作领导组正常运作，聘请的学校法制副校长也正常上岗，校长为学校安全工作的第一责任人的意识已经深入贯彻于心。开学之初，学区与学校，学校与各室各处人员签订了安全责任书，将各项安全责任细化到人，做到安全事事有人管，时时有人抓，坚决杜绝事故的发生。同时“开学第一课”的收看效果反响强烈，效果良好，安全演练的良好传统在开学后依然保持。因为我们平凡而踏实的工作，学生、教师的安全观念大大增强，安全意识已经牢固树立，确保了学校教学及其他工作的正常开展与学校的稳步发展

三、明晰工作重点，强化保障措施

2015年秋季开学工作已经进入正常状态，为了使今后的工作更好地开展，使工作有的放矢踏实稳步推进，使全区教师、领导有明确的努力方向，形成共识，增强凝聚力，学区提出了今后以下几个重点工作及相应措施

⑴结合“守纪律讲规矩树新风”集中教育活动的开展，开展集中教育和专项治理整顿

⑵、借义务教育均衡县验收的东风，使办学条件更上一层楼，得到再改善

⑶、继续强化平安校园建设，确保师生和学校财产安全 ⑷、通过教师走教和区域协同，积极深入普及体艺“2+1”活动的开展

⑸、加强教师队伍建设，提高全体教师遵守职业道德的自觉性，激发教师工作的积极性和主动性。

⑹、加强学校的管理，规范学校办学行为，提升学校的管理水平，促进学生素质全面发展

⑺、强化质量考核手段，明确考核方案，全方位多角度促进均衡发展

2015年秋季的开学工作已经顺利开展，今后，中都学区将继续在县局的正确带领下，坚定不移地走为人民服务的正确道路，逐步提升学校现代化管理水平。继续做好学校安全工作，以提高教学质量，促促进学生素质的提高为己任，凝力聚心，勇于担当、全力办群众满意的教育，实现中都教育的再腾飞。

中都学区 二○一五年九月

第五篇：2017年秋开学工作汇报材料

洩湖镇中心学校2017年秋季开学

工 作 汇 报

金秋送爽，秋雨绵绵，本学期在县教育局正确领导下，我镇开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，全体师生精神蓬勃，学校各校工作开端呈一派欣欣向荣的新气象。现将开学工作情况汇报如下：

一、开学工作部署具体，各项工作快捷平稳

8月26日上午，中心校安排人员托运学生用书，并采购学校办公用品，做好开学前的一切准备工作。当天已将学生用书、办公用品发放到各校，保证了开学后教育教学工作顺利进行。下午，中心校领导班子召开开学工作会议。8月27 日，制定了本镇《暑期教职工学习讨论活动实施方案》并下发至各校（园）。8月28日，全镇教师召开暑期学习讨论活动动员暨开学工作会，会上王校长宣读了本镇《暑期教职工学习讨论活动实施方案》，齐校长学习了本次暑期学习会纪律制度，李校长回顾了过去一学期取得的成绩，传达了县教育局会议精神，并安排了开学准备工作。要求各校要做到“三好”，即：做好新生入学，老生返校工作，做好师生安全教育工作，上好开学第一课；全面整治，营造浓厚的开学氛围；并要求全体教师提前备好一周课，做到了开学工作部署有条不紊，保证了开学工作的顺利开展。

8月30日上午，按照县局教职工暑期学习讨论活动统一安排，领导班子成员针对下一阶段的工作，逐人向全体教职员工做出了书面承诺。每位教职工结合自身工作实际，向学校做出了书面承诺。下午，全镇领导干部和教职工按照统一安排，进行了答题考试。制定了本镇《关于对2017年秋季开学工作检查的通知》并下发至各校（园）。

8月31日，全镇各学校对学生进行登记注册并发放课本，公布新学期教师任课情况及课程安排，组织教师制定新学期学科教学计划并提前备好一周课，开学准备工作井然有序。9月1日各校、幼儿园正式上课。

二、学校开学基本情况

全镇19所学校、10所幼儿园都按照要求正常开学，各校教师均按时到校、准备充分，积极工作。初步统计到校学生1329人，幼儿 586人。

三、落实政策，规范办学行为

8月30日，中心校转发了蓝田县教育局《关于做好学前教育阶段2017年秋季开学工作的通知》、《关于做好民办幼儿园招生简章和广告监督管理工作的通知》两个文件，要求各园认真学习收费政策，加强收费管理，落实政策，进一步加强幼儿园规范管理，规范幼儿园办园行为，确保各园平稳、规范开园运行。

8月31日，中心校下发了《蓝田县建档立卡贫困户家庭经济困难子女教育扶持政策》宣传彩页，并要求各校园将彩页张贴于校园醒目处，并发放至每位家长手中。

四、教育教学迅速入轨，后勤服务保障到位

1．各种计划及时完成。各学校根据本校实际制订了教育教学工作计划，教师们因材施教分别制订了学科教学工作计划。

2．教学准备井然有序。各校均已把课表、作息时间表、周工作表张贴在办公室和教室，教师的上课、备、改、等都已步入正轨。

3．后勤服务到位。从老师上班的第一天起，学校将教学资料，课本，记录本等各种物品采购、发放到位，一切工作有条不紊。

4．完善各项制度。要求各学校组织教师学习相关的管理制度，规范了教师的行为准则，完善教师考勤制度和岗位制度，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。同时要求各班主任认真统计好学生到校情况，做好“控辍保学”的前期工作。

五、加强学习，提高教师整体素质

为了进一步夯实基础教育，使全镇的教育教学质量再上新台阶，各校利用暑期学习会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《蓝田县教育系统干部职工请休假暂行规定》及《中共蓝田县教育局委员会 蓝田县教育局 转发县纪委县监察局关于重申领导干部操办婚丧喜庆事宜实施细则的通知》、《陕西省中小学幼儿园安全管理办法》等，召开了思想政治和师德教育专题会，并进行剖析反思、制订了整改工作方案，撰写了活动总结，活动会结束后，每位教师上交了学习笔记及心得体会，加强了教师的师德师风，提升了全镇的教师的整体素质。

六、抓好安全工作，构建“平安校园”

按照县局要求，8月27日，李校长在暑期教职工学习讨论会上安排开学准备工作时，要求各校要扎实细致地安排好安全教育周活动，并将时间延长至第二周。各校（园）在开学第一天观看了《开学第一课》，制定出了切实可行“安全教育周”的活动方案，充分利用师生大会、宣传栏、黑板报、主题班会、电子屏等多种形式对学生进行了宣传教育，确保活动覆盖到每一位学校、每一位学生和每一位家长，为学校安全教育工作打牢基础。

8月29日，中心校转发了《蓝田县教育局关于持续开展全县教育系统安全生产大检查大整治活动的紧急通知》（蓝教发2017 【187】、《县教育局关于组织开展2017年秋季开学“安全教育周”活动的通知》（蓝教发2017 【195】）号、《2017—2018学校园安全稳定月度重点工作的通知》（蓝教发2017 【208】）号文件，在制定的《2017年秋季开学工作进行检查的通知》文件中，要求各校（园）要对本校进安全工作进行自查，建立安全隐患台账并及时进行整改，使责任落到实处，隐患得到解决，推动全镇和谐、持续、健康发展。

2．学校安全工作领导小组成员开学前对教室、食堂、电路等进行一次排查，记录在案，发现不安全隐患，及时制定安全隐患整改方案，并记录在案。继续实行“周研判，月例会”制度，及时落实新增安全隐患的整改责任人和整改时间；同时各学校（幼儿园）要加强对自身已有安全隐患的监控，在安全隐患未消除之前，要制定必要的防范措施。

六、抓实督查工作，确保开学工作平稳顺利

为确保我镇小学、幼儿园本学期开学工作平稳顺利，中心校成立了两个检查小组，从8月31日起对各校（园）开学准备工作进行督查，现在还正在进行中。本次从校容校貌到教师备课、上课、教育扶贫、学生控辍、校园安全、双高双普等方面认真检查，发现问题及时督促学校整改，并将检查结果及时通报给学校，确保开学工作顺利地进行。

本学年在各级领导的关心和支持下，我们将继续以科学发展观为统领，践行社会主义核心价值观，不断强化学校管理，努力提高教师职业道德修养和业务水平，使我镇的教育教学质量蒸蒸日上！

洩湖镇中心学校

2017.9.1

2017年秋季开学工作汇报

洩湖镇中心学校

2017.9.1