辽阳党代会报告2011

第一篇：辽阳党代会报告2011

辽阳市委书记唐志国在市第十一次党代会上的报告（摘要）

今后五年全市工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以转变经济发展方式为主线，全面推进经济、政治、文化、社会建设以及生态文明建设和党的建设，全力实施五大发展战略，为把辽阳建设成为特大型城市而奋斗。

今后五年，全市经济社会发展的主要目标是：地区生产总值年均增长14%以上。地方财政一般预算收入年均增长20%以上。城市居民人均可支配收入年均增长13%以上。农民人均纯收入年均增长14%以上。

过去五年工作的回顾

这五年，是经济实力大幅提升的五年。2010年，全市地区生产总值实现735亿元，年均增长16.2%。地方财政一般预算收入实现76.5亿元，年均增长28.8%。全社会固定资产投资五年累计完成1332亿元，年均增长35.3%。主要经济指标增幅连续五年高于全省平均水平。工业结构调整迈出重要步伐，一批关系辽阳长远发展的重大项目建成投产。芳烃及精细化工、工业铝材、汽车配套、钢铁精深加工、日用化工、装备制造六大产业集群初步形成。高新区晋升为国家级高新技术产业开发区，芳烃基地获批“国家新型工业化产业示范基地”和“辽阳国家芳烃及精细化工高新技术产业化基地”。县域经济实现“三年翻番”，工业化、城镇化和农业产业化全面推进。服务业快速发展，城区经济焕发出新的活力。弓长岭成为全省首个温泉旅游度假区，佟二堡皮装裘皮的产业化水平大幅提升。民营经济主力军地位日益突出，我市成为全省民营经济最活跃的城市之一。节能减排成效明显，淘汰了大量落后产能。大规模实施植树造林、水系建设、大气治理、污水和垃圾处理，生态环境和人居环境进一步改善。

这五年，是城乡面貌发生深刻变化的五年。河东新城建设全面展开，16平方公里的城市框架基本形成，辽阳人民期盼的跨河而立的城市正在逐步成为现实。三年来完成固定资产投资100多亿元，整理土地9.3平方公里，开工建设118个重点项目。市民服务中心、文化中心、市民广场、河东高中、辽溪铁路搬迁、三座跨河大桥等重点工程即将竣工。多个全国知名企业投资的城市综合体项目正在建设。老城区改建力度空前，城市南部开发初具规模，中心城区改建面积逐年扩大，城市基础设施持续完善，城市面貌不断改观。灯塔、首山、汤河新城和佟二堡、望水等新市镇建设全面展开，多点推进的城镇化格局初步呈现。全市城镇化率达到63.5%，五年提高了8个百分点。

这五年，是改革开放实现重大突破的五年。市属国有企业改制基本完成。民营企业机制创新实现新突破，忠旺集团和奥克集团成功上市。农村综合改革稳步推进。政府机构大部门体制初步建立。燃气、供暖等公用事业实现了市场化。对内对外开放规模不断扩大、质量显著提高，实现了历史性突破。五年来，实际利用外资15亿美元，年均增长83%；引进域外资金830亿元，年均增长55%；外贸出口37亿美元，年均增长32%。

这五年，是人民群众得到实惠最多的五年。城乡居民收入持续增长。2010年，城市居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别达到16570元和8095元，年均分别增长14.5%。五年新增城镇实名制就业27.7万人，实现了创建充分就业城市的目标。社会保障体系不断完善，基本实现养老保险和医疗保险的广覆盖。大力推进保障性住房建设，完成了省下达的棚户区改造任务，新建廉租房、经济适用房104万平方米，改造了3500多户农村的危房。控辍保学、职业教育、普及高中教育等工作处在全省先进水平。医药卫生体制改革扎实推进，基本医疗服务体系日益完善，城乡公共卫生服务水平不断提升。公共文化服务体系初步建立，完成了“文化惠民”五项工程，哲学社会科学研究、文学艺术创作、文化体制改革取得新的进展。体育基础设施不断完善，全民健身活动蓬勃开展。

这五年，是和谐社会建设取得明显成效的五年。民主政治建设不断进步，人大及其常委会作用得到充分发挥，政协组织政治协商、民主监督、参政议政工作不断深入。爱国统一战线发展壮大。工会、共青团、妇联等人民团体工作更加活跃。党务、政务、村务公开深入推进，人民群众参与公共管理的范围不断扩大。圆满完成“五五”普法任务，依法治市水平有新的提高。保持了“全国双拥模范城”的殊荣。社会主义核心价值体系建设扎实推进，精神文明创建活动持续开展，公民的文明素质进一步提高，我市跨入省级文明城市行列。平安建设成效明显，我市连续五年被评为“全省社会治安综合治理工作先进市”，连续四年被省评为“安全生产目标管理先进市”。

这五年，是党的建设科学化水平全面提高的五年。保持共产党员先进性教育活动卓有成效，深入学习实践科学发展观活动取得明显成果。理论武装工作不断深化，大规模培训干部工作有新的进展。干部人事制度改革深入推进，健全了民主公开竞争择优的选人用人机制。全面落实中央换届要求和“四项监督”制度，形成了良好的选人用人环境。领导班子和干部队伍建设得到加强，各级党组织的执政能力和领导水平不断提高。创先争优活动扎实推进，基层党组织的战斗力和共产党员的先锋模范作用明显增强。党风廉政建设和反腐败斗争取得新成效。监督检查工作持续加强，保证了中央和省、市委重大决策的贯彻落实。规范了行政权力制度建设，惩治和预防腐败体系框架基本形成。查处了一批违纪违法案件，一些损害群众利益的突出问题得到了有效解决。开展了机关作风整顿工作，机关作风明显转变。

实施五大发展战略，把辽阳建设成为特大型城市

第一，以河东新城为重点，推进新城新市镇建设和老城区改建，加速全域城镇化进程。

河东新城建设，是辽阳的希望所在。未来五年，要举全市之力全面掀起大开发、大建设的高潮。坚持规划的权威性，严格执行新城总体规划和控详规划。高标准提升滨水生态景观，使一河两岸成为中心城区景观走廊。完成起步区城市基础设施建设和公共服务设施建设，建成若干城市综合体和标志性建筑。加快发展以商务商贸旅游为重点的服务业，抓好工业园区建设，强化新城的产业支撑。经过五年的奋斗，一座滨水现代化新城区将崛起在河东大地。

老城区改建是全市广大干部群众的强烈愿望，是提升城市形象的紧迫任务，要坚持高标准，改出特色、改出精品。要重点抓好城市出入口改建，抓好城南、西关和站前等重点地段改建，抓好主干道两侧危旧房屋改建。做活水的文章，把太子河水更多地引入市区。保护文物古迹，复建历史景观，弘扬古城文化，展示古城悠久的历史风貌。要依法加强城市管理，切实提升城市管理水平。

建设七个新城新市镇，形成围绕中心城区的七个卫星城，是统筹城乡发展的重要举措。七个新城新市镇要各具特色，高起点做好各项规划。要大力推进基础设施建设，提升承载能力。要着力打造特色产业，每个新城新市镇至少形成一个主导产业。经过五年努力，全市城镇化率达到70%，基本实现全域城镇化。

第二，推进经济结构调整，促进经济发展实现新跨越。

以产业集群为主攻方向，加速工业化进程。工业是我市经济的主要支撑。要坚持走工业强市之路，做大做强芳烃及精细化工、工业铝材、汽车配套、钢铁精深加工、日用化工、装备制造六个工业产业集群。经过五年努力，六个工业产业集群销售收入要占全市工业的75%以上。加速用高新技术改造传统产业，助推工业经济迈上新台阶。

加快发展服务业，推动城区经济大发展。要把发展服务业作为产业结构优化升级的重点，作为城区经济的支柱产业。要加快发展生产性服务业和生活性服务业，突出发展现代服务业，提高服务业增加值占地区生产总值的比重。大力推进河东新城商务商贸旅游、弓长岭温泉旅游、佟二堡皮装裘皮、西关至站前商贸四个服务业集聚区建设，引进世界知名企业，培育服务业骨干企业。

做大做强县域经济，推进社会主义新农村建设。把“三农”工作放在重中之重的地位，深入推进工业化、城镇化和农业产业化。要实现县域经济的第二个“三年翻番”，两县（市）在全省综合排名前移，力争进入全国百强县。大力发展现代农业，辽阳县和灯塔市要形成“一县一业”的格局。支持农村非农产业发展，促进农民增收。发展农民专业合作组织，完善农业社会化服务体系，提高农业组织化程度。进一步加快农村基础设施建设，加强农田水利设施建设。完善农村社会公共服务体系，抓好农村环境综合整治，改善农村生产生活条件。加大扶贫开发力度，实施整乡推进工程，使山区群众生活明显改善。

加快转变经济发展方式，建设环境友好型社会。要把经济增长建立在降低消耗、保护环境的基础上，加快淘汰落后产能，为优势产业发展腾出更多的环境容量。全面推进污染物总量减排，突出抓好重点行业、重点领域的污染防治，加大辽河流域辽阳段治理力度，保护好汤河水库饮用水源。加快废弃物循环利用和再制造利用产业的发展。围绕创建国家卫生城市、环保模范城市，积极推进生态建设，大规模开展植树造林，增加城乡绿地面积，全面优化生态环境和人居环境。

第三，深入推进改革开放，激发经济社会发展的活力。

以更大的决心深化改革。积极落实沈阳经济区综合配套改革措施，深入推进体制机制创新。全面完成市属国有企业产权制度改革，全面完成主辅分离任务，探索集体企业改革。推动民营企业机制创新、管理创新、技术创新，大力度扶持企业上市。经过五年努力，民营经济占全市经济总量达到80%以上。深化农村综合改革，完善集体林权制度配套改革。探索事业单位分类改革。稳妥推进公用事业改革，基本实现市政公用事业社会化。深化行政管理体制改革，提高公共服务和社会管理能力。

全力建设大开放的辽阳。积极营造亲商安商助商的环境，形成大开放的浓厚氛围。坚持引进外资和内资并重，创新招商机制，改进招商方式，实现招商引资的新突破。重点围绕新城新市镇建设、老城区改建、产业集群发展，引进知名企业和重大项目。转变外贸发展方式，优化出口产品结构，保持外贸出口稳步增长。

第四，积极推进民主政治建设，促进文化大发展大繁荣。

坚持和完善人民代表大会制度，支持各级人大及其常委会依法行使重大事项决定权、法律和工作监督权、人事任免权。坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，支持政协组织发挥政治协商、民主监督、参政议政职能。巩固和发展爱国统一战线，加强同各民主党派、工商联和无党派人士的团结合作。认真做好民族、宗教和对台、侨务工作。支持工会、共青团、妇联等人民团体参与社会管理和公共服务。切实加强基层政权建设和群众性自治组织建设。深入推进依法行政、从严治政，认真抓好“六五”普法教育。深化司法体制改革，加强执法权、司法权监督制约，确保公正廉洁执法，维护社会公平正义。

加强理想信念教育，深入推进社会主义核心价值体系建设。创新宣传思想工作，加强宣传思想文化阵地建设。加大对外宣传力度，提升城市影响力。积极开展双拥共建活动，保持“全国双拥模范城”的荣誉。争创国家历史文化名城。深化文化体制改革，加快发展文化事业和文化产业，推进公共文化服务体系建设。以争创全国文明城为载体，深入开展群众性精神文明创建活动，提高广大市民科学文化素质和文明素质。

第五，保障和改善民生，提升人民群众的幸福感。

高度关注民生，认真解决好关系人民群众切身利益的突出问题。要巩固创建充分就业城市成果，实施积极的就业政策，千方百计增加就业岗位。大力支持自主创业、自谋职业，以创业带动就业，努力创建国家级创业型城市。以基本养老、基本医疗制度和新农保为重点，建成覆盖城乡居民的社会保障体系。完善城乡居民最低生活保障制度，加大对城乡困难群体、特殊群体、优抚群体的救助力度。推进城市保障性住房建设和农村危房改造，基本解决城乡贫困家庭住房问题。

坚持统筹协调发展，推进社会各项事业全面进步。把教育放在优先发展的战略地位，全面实施素质教育，大力发展职业教育。坚持公共医疗卫生的公益性质，深化医药卫生体制改革，形成覆盖城乡居民的公共卫生服务体系，努力解决群众看病难、看病贵的问题。稳定人口低生育水平，提高出生人口素质。办好第十二届全运会单项赛事，推动体育事业发展，大力开展全民健身运动。

提高社会管理能力，维护社会和谐稳定。按照最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素的总要求，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局。加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制，积极探索新时期做好群众工作的方式方法，注重用群众工作统揽信访工作，创新信访工作方式，切实解决信访突出问题。深化平安创建活动，加强社会治安防控体系建设，依法严厉打击违法犯罪活动，力争进入全国社会治安综合治理工作先进市行列。健全应急管理机制，狠抓生产、消防、交通和食品药品等领域的安全管理，坚决防止重特大事故的发生。

全面提升党的建设科学化水平

第一，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，切实增强领导和推动科学发展能力。要始终把思想理论建设放在首位，发挥党委（党组）理论学习中心组作用，抓好领导干部理论和业务学习。以县级领导干部为重点，以党校为主阵地，充分利用国内外高校的优质培训资源和“辽阳讲坛”等载体，大规模培训干部，提高领导科学发展的理论水平。大力推进学习型党组织建设，健全考评机制，形成崇尚学习的浓厚风气。各级领导干部要发挥表率作用，把学习作为政治责任来践行，作为精神境界来追求，作为能力素质来培养。发扬理论联系实际的学风，把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的才能。

第二，以提高领导水平和执政能力为重点，努力建设高素质的领导班子和干部队伍。各级领导班子和干部队伍是实施五大发展战略，建设特大型城市的中坚和骨干。要以思想理论、组织制度和工作作风为重点，加强领导班子思想政治建设。进一步优化领导班子知识、年龄、专业和性格结构，建设充满激情、团结和谐、干净干事的领导集体。深化干部人事制度改革，完善民主推荐、民主测评、任前公示等制度，扩大公开选拔和竞争选拔干部的范围和比例，提高干部选拔任用的透明度和公信度。树立正确的用人导向，注重任用敢于负责、埋头苦干、实绩突出的干部，调整不思进取、工作平庸、落实不力的干部。健全和完善干部监督和管理机制，从严管理干部，落实干部监督四项工作制度。加强后备干部队伍建设，注重培养和选拔优秀年轻干部、女干部、少数民族干部和党外干部，注重从基层一线培养选拔干部。做好老干部工作，落实老干部政治待遇和生活待遇，充分发挥老干部在经济社会发展和社会和谐稳定中的重要作用。坚持党管人才，落实人才工作责任制，统筹抓好各类人才队伍建设，大力吸引人才，用好人才，把各方面的人才凝聚到实施五大发展战略，建设特大型城市的生动实践中来。

第三，深入开展创先争优活动，进一步增强基层党组织的创造力和战斗力。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。要以“活跃基层、打牢基础”为目标，不断创新基层党组织设置形式和活动方式，积极构建城乡统筹的基层党建工作新格局，实现党的组织和党的工作全覆盖。注重选好配强村党组织书记，提高农村基层党组织维护稳定、促进发展的能力。扎实开展党群共建和谐文明社区活动，加强社区党组织建设，促进社区服务和管理能力的提升。强化非公有制经济组织和新社会组织党的建设，积极探索党员发挥作用的有效途径和方法。发展党内民主，扩大党代表大会常任制试点范围，实行党代表任期制。做好党员教育、管理和发展工作。

第四，坚持党要管党、从严治党的方针，深入推进反腐倡廉建设。反腐倡廉建设事关党的事业兴衰成败，绝不能有丝毫懈怠。要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，深入推进惩治和预防腐败体系建设。加强反腐倡廉教育，推进廉政文化建设，营造以廉为本、以贪为耻的社会氛围。落实和完善党内监督制度，推行党政领导干部问责制、廉政承诺制，全面推进“五大系统”建设，重点加强对“一把手”的监督。深化纠风治乱和行政监察工作，切实解决损害群众利益和发展环境的突出问题。严格落实党风廉政建设责任制，健全检查考核、结果运用和责任追究机制，形成反腐倡廉建设的整体合力。坚决查处违纪违法案件，决不允许腐败现象危害我们的发展振兴大业。

第五，坚持求真务实的作风，形成真抓实干的良好氛围。我们的目标已经明确，关键在于抓好落实。大力弘扬求真务实、真抓实干的作风，做到决策定一条落实一条，工作干一件成功一件。要围绕大局抓落实，广大党员干部要增强大局意识，把市委各项决策部署，一项一项地落实到实践中去，落实到基层中去，落实到群众中去；开拓创新抓落实，善于运用创新的思维和改革的措施，解决好改革、发展、稳定中遇到的难题和群众关注的热点问题；雷厉风行抓落实，崇尚快节奏，追求高效率；转变作风抓落实，力戒形式主义，减少迎来送往，提倡现场办公，轻车简从下基层，减少会议和文件，提倡开短会、说短话。要让广大干部有足够的精力抓落实，使抓落实成为全市各项工作的主旋律

第二篇：辽阳问卷调查表

辽阳商业地产调查问卷

_______先生/小姐您好：

感谢您再百忙之中对我们工作的支持，为了更深刻的了解辽阳商业地产市场，同时也希望为您提供一个投资的机会（项目红美时代广场，位于河东新区核心板块，新市政府旁侧，占地500余亩，总建筑面积86万m2，其中商业40万m2，是目前辽阳规模最大的商业项目），以下是我司设计的一份调查问卷，敬请赐教宝贵意见！准确填写以下题目者将有机会参与红美置业的抽奖活动，请在您认为合适的选项□中打“√”。

1、如果您手上有一笔钱，您会用它来做哪方面的投资：

□ 银行储蓄； □ 股票、证券；□理财；□ 不动产（住宅）

□ 黄金、贵金属；□ 艺术品；□ 不动产（商铺）；

2、您对商铺投资的看法是：

□ 一铺养3代，前景收益较好，作为投资首选； □ 商铺可以作为投资备选；

□ 投资市场低迷，投资风险太大；□ 不清楚；

3、您近期是否有购买商铺的打算：

□ 有此计划，正在观望中； □ 有此计划，正在决策中； □ 无此计划；

4、您购买商铺所计划的用途是：

□ 自用营业； □ 转让获利，用于短期投资； □ 用于长期持有并出租；

□ 其他；

5、您对商铺投资的未来市场预期是：

□ 市场稀缺产品，前景收益乐观；

□ 市场供应充足，收益涨跌不断，但总体趋势任上行；

□ 投资需求下滑，自用经营占主流；

□ 风险较大，投资客群减少；

6、您选择商铺的评判标准是：

□ 开发商的背景及经营管理公司的实力； □ 开发商及经营商的运营经验；

□ 商圈的交通、人流量等因素；□ 商铺所处的地段及价格；

□ 开发商所采取的运营方式；

7、您认为目前商铺投资所存在的问题是：

□ 发展过于盲目，空置面积较多，形成投资浪费；

□ 开发商运营方式及经验缺陷；□ 商铺后期管理不足；

□ 多为分割经营模式，整体规划及运营受限；□ 商业地产售后服务、管理欠缺；

8、请问您愿意在辽阳哪个区域购买商铺：

□ 老城区； □ 河东新区； □ 辽化组团； □ 灯塔市； □ 辽阳县；

9、您是否会选择分割产权的商铺并选择哪类分割产权商铺：

□ 是 分割产权的专业批发市场； □ 是 分割产权的专业零售市场； □ 否；

10、您购买商铺计划所采取的购买途径：

□ 商铺上市初始交易购买；□ 二手购买；□ 商铺直接租赁；□ 转租；

11、您认为投资哪种商铺的类型更合适您（任意选择多项）：

□ 商业街商铺；□ 市场类商铺；□ 社区商铺；□ 住宅底商商铺；

□ 百货商铺和购物中心商铺；□ 商务楼、写字楼、酒店商铺；

12、如果购买商铺，请问您打算经营什么：

□ 服装；□ 餐饮；□ 家居建材；□ 数码通信；□ 便利店；□ 家用电器；

□ 美容美发；□ 休闲娱乐；□ 其他：_______________；

13、您打算购买多大面积的商铺：

□ 30平方米以下； □ 30-60平方米； □ 60-100平方米； □ 100-150平方米；

□ 150-200平方米；□200-500平方米；□ 500-1000平方米；□ 1000平米以上；

14、您觉得总价一般多少钱的商铺您能接受：

□ 20万以下；□ 20-30万；□ 30-50万；□ 50-80万；□ 80-120万；

□ 120-200万；□ 200-300万；□ 300万以上；□ 其他___________；

15、您购买商铺所采取的付款方式：

□ 一次性付款；□ 分期付款；□ 按揭贷款；□ 售后返租；

16、您认为商业街商铺租金为多少合适（元/月/平方米）：

□ 25以下；□ 25-50；□ 50-75；□ 75-100；□ 100-200；□ 200以上；

17、您认为商场内商铺租金为多少合适（元/月/平方米）：

□ 25以下；□ 25-50；□ 50-75；□ 75-100；□ 100-200；□ 200以上；

18、请问，如果在市政府新址附近，衍水大桥旁建一个80万平的大型商业中心，涵盖了商业街区、大型购物中心、小商品市场，集餐饮、娱乐、家居建材、购物、小商品采购，您觉得这个项目发展前景如何：

□ 很好；□ 较好；□ 一般；□ 差；□ 很差；□ 说不清；□ 其他：______；

19、您是否有趣在该项目投资：

□ 有； □ 可以考虑； □ 没有； □ 有待进一步了解；

20、如果购买，您考虑的商铺楼层是：

□ 临街网点；□ 一楼内铺；□ 一楼街铺；

□ 其他楼层内铺；□ 其他楼层街铺；

非常感谢您的配合，请麻烦您填写下列信息，所有数据仅供市场调研分析，涉及到您私人信息我们会严格保密，绝不会对外透露；

姓名：

联系方式：

请问您居住在：

□ 老城区；□ 河东新城；□ 辽化； □ 灯塔市；□ 辽阳县；□ 弓长岭；

□ 辽阳周边城镇； □ 辽阳周边城市； □ 省内； □ 省外； □ 其他______；

请问您的职业是：

□ 企事业单位职员；□ 公务员；□ 个体私营老板；

□ 专业技术人员/医生/教师；□ 其他____________；

请问您的年龄是：

□ 25岁以下； □ 25-35岁；□ 35-45岁；□ 45-60岁；□ 60岁以上；

请问您的家庭年收入是：

□ 5万元以下；□ 5-10万元；□ 10-30万元；□ 30-50万元；□ 50-100万元；□ 100万以上

请问您是否已有经营场所/商铺，如果是请问地址在哪：

□ 否； □ 是，地址在________________________________；

最后，感谢您的支持和理解！

调研员：日期：

第三篇：辽阳十二中学结题报告

《信息技术与生物新课程课堂教学整合的实践研究》总结

一 课题的提出及依据

随着现代信息技术的飞速发展，其影响已渗入社会、文化、科技生活的方方面面，人类的生活学习与网络越来越密切。现代信息技术为人类提供了广泛的获取知识的途径。同样传统的学校教育也愈来愈感受到它带来的强大冲击。信息技术极大的拓展了教育的时空界限，丰富了教师的教学手段和教学资源，开阔了广大教师和学生的视野，空前的提高了学生学习的兴趣、效率和能动性，传统的教学模式面临着深刻的变革。

信息技术是指在课程教学中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学模式。信息技术与课程教学整合是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径，也是教学改革中重要的突破口，是值得尝试教学模式。

信息技术与教学整合要以信息技术为先导，根据生物学科教学规律、生物学科知识特点、学生现有知识储备和年龄特点进行教学改革。二者整合宗旨是通过在生物教学中有效地学习和使用信息技术，促进教学内容的呈现方式、学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，为学生多样化学习提供一个建构主义的学习环境。更好地调动广大教师教学的积极性，使教师积极探索开放教学新路的形成和新的教学风格。更好地激发学生的学习兴趣，使新课堂教学活动更多样化、趣味化、生动活泼，提高课堂教学效率，还能使信息技术真正成为学生认知、探索和解决问题的工具。培养学生的信息素养及利用信息技术自主探究解决生物学问题的能力。

生物是一门以实验研究为主基础学科，在教学中更注重学生的实验能力、观察能力、动手能力、分析能力的培养，更注重直观教学手段的应用。但是在教学中，实物、标本、模型毕竟是有限的，并且许多教具是静止不动的，不能很好的呈现实际问题，学生的思维在一定范围内被禁锢，不能达到最大的教学效果。另外21世纪生物科学正突飞猛进的发展，生物知识更新很快，只靠书本不能更好的丰富学生生物知识及知识更新，所以生物教学更需要利用最先进的手段——信息技术，使课堂教学达到最优化。信息技术与生物课堂教学的整合能优化原有的生物教学形态和方法，能为学生提供更多的生物学知识，能增加生物教学的直观性，使学生获取生物知识的途径更广阔。因此信息技术与生物课堂教学的整合在生物教学中占有重要地位。

二、课题研究的目标及内容：

研究目标：运用现代教育理论和教育思想，根据教材内容、学科特点及学生特点，对生物课堂教学与信息技术进行整合，构建网络环境下的生物教学模式，优化原有的教学方法，提高生物教师利用信息技术的能力，促进传统的生物教学的改革，促进学生创新能力及终生学习能力的形成。配合国家新课程改革的深入开展，通过广泛的实践研究，进一步从教育理念、思想方法、教学行为、学习方式上改变传统落后的课程意识和教学，力求从根本上转变教师的教学方式从而达到从根本上改变学生和教师的学习方式，使得国家的课程改革目标得到落实。研究的内容：

1.充分利用信息技术进行生物学科科学教法的探索，形成本校独特的教学风格，提高我校生物教学水平。

2.通过网络激发学生利用信息化环境协作进行研究、思考能力以及培养学生实践能力，让学生学会终生学习生物知识。

3.建立运用信息技术进行生物教学，使信息技术与生物教学恰当整合，提高教师对各种信息的整合能力及实践能力。

三、实施过程

为了配合国家新课程改革的深入开展，通过广泛的实践研究，进一步从教育理念、思想方法、教学行为、学习方式上改变传统落后的课程意识和教学模式，力求从根本上转变生物教师的教学方式从而达到从根本上改变学生和教师的学习方式，使得国家的课程改革目标得到落实。也为了更好的完成生物教学，提高我们自身素质及我校生物教学水平。我校从2006年11月开始承担了辽宁省基础教育教研中心的关于《信息技术与生物新课程课堂教学整合的实践研究》科学研究项目。学校领导非常重视该科研项目，多次参加生物教研组的教研活动，组织了多次的理论学习，学习了有关教学论、心理学、学习理论、教育技术等多方面的理论，进行了多次研讨，确定了科研项目的负责人及实验人员，明确了分工，确立了课题研究的目标与内容、课题实施的进程及模式的建构。在近三年的实践中，校领导多次督促、检查、听课、听汇报，及时解决课题实施过程中的各种困难，教研员张老师多次来校指导，几位生物教师做了大量的工作。

（一）在具体实施过程中，我们作了如下尝试

1、信息技术与生物课堂教学整合中教师的自我完善

我们在上每节课前都要认真研究，根据教学目标，教学内容的不同，根据不同年级学 生对事物接受力不同，根据信息技术的自身特点，确立每节课信息技术与生物课堂教学整合的层次。学生能完成的就不能由教师代替，互联网上的信息我们一定认真删选。为了更好地完成研究工作，我们几位教师又重新学习了信息技术，在三年的教学工作中，我们几位生物教师都熟练掌握了现代相信技术如何应用在生物教学中。

2、作好信息技术与生物教学整合的准备工作

信息技术与生物课堂教学的整合需要教师有选择的做大量的准备工作，需要打提前量。我们根据集体备课确定的教学目标，恰当选择信息资源，作好课堂设计，设计形成后搜集素材，准备充分的教学原创性资源。选择的原创性资源具有针对性和适应性，教师的大量准备工作节省了学生上网收集的时间，提高了学习效率。

教师积极投入到“整合”这一课题的研究中来，老师利用信息技术手段来参与课堂教学，这些不同形式的“整合”探索，在一定的程度上都取得了很好的教学效果。通过视频、动画等形式展现在学生面前，加强了教学的直观性，激发了学生学习的兴趣，有利于揭示事物的本质，提供由形象信息到抽象（理论）思维的桥。

通过实践证实，在学生人数很大的今天，实施因材施教、分层教学，只有使信息技术成为学习的工具、创新的工具，才能得以实现。

3.不断学习，设计制作教学课件

网络资源对生物课堂教学作用虽然很大，但并不是所有的都适合我们的教学。为了实现信息技术与生物课堂教学更好的整合，更好的完成教学任务，我们集体研究，设计制作了一些教学课件，也改进了一些，效果很好。

（二）信息技术与生物课堂教学整合中的几个转变

充分利用现代信息技术，是教学发展的时代要求。《基础教育课程改革纲要（试行）》第十一条明确指出：“促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式、师生互动方式的变革|；”“充分发挥信息技术的优势为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”所以在具体的实施研究的过程中，我们的做法是：

1、信息技术与教学内容呈现方式的转变

传统的生物知识呈现给学生的方式主要是声音、文字、图像，通过书、纸的记录、老师展示的图片、模型、标本及一部分实验传播。许多时候，一些生理知识只能靠老师的讲解。信息技术作为呈现教学内容的重要工具，可以将多媒体方便、快速地集成，实现对教育资源的有效统整。

在课堂教学中，我们依据教学内容特点有选择性的利用多媒体刺激及多媒体课件呈现给学生教科书以外的内容，丰富学生的知识面，提供更加感性材料，使生物教学更加形象，更加生动。例如：在讲述制作临时装片是，由于实验工具小，教师在讲解过程中，学生不易看清。为了让学生看 的更清晰，我们提前录制操作过程，再播放给学生，他们就很容易掌握了。再例如：学习植物“传粉和受精过程”时，书中呈现给学生的只有文字和图片，缺少直观性，不易理解。我们制作课件呈现给学生的“传粉和受精”过程是动的。形象生动容易理解和掌握，也增加了趣味性，学生很容易掌握。

课堂上多媒体的组合，能通过多种渠道、多种方式，刺激学生的多种感官，使学生能利用多种感官分析器进行学习。如用形象生动的图像信号吸引学生的视觉，用音响适中、悦耳精炼的语言信号吸引学生的听觉，特别是电教媒体的特技效果突破了信息传递中的时间和空间的限制，使学生能直观地看到宏观世界、微观世界、远方或过去的事物，使信息通道得到了无限的延伸和扩展。因此，在教学中，利用多媒体组合，能真正实现视听的完美结合,有效地提高学生的注意力、记忆力，从而提高教学效率。如：在进行光合作用的教学过程中，主要让学生理解光合作用，植物体内的叶绿体把根吸收的水分和从气孔吸进的二氧化碳，合成植物需要的养料，同时放出氧气的过程。这一过程，对于学生而言，是很难想象和理解的。而使用多媒体课件，可以帮助我们营造一个形象的光合作用过程，设计成一个动画，将这一个过程可视化、拟人化。把叶绿体描述成一个“工厂”，水和二氧化碳是这个“工厂的原料”，当这些“原料”地进入“工厂”加工后，出来的是“工厂的产品”：氧气和养料。学生通过这个贴近他们生活的动画，很快就能理解光合作用，认识光合作用对于植物的重要性。这种学习方式，易被学生接受。

2、信息技术与学生的学习方式的转变

传统教育下学生学习方式是被动的接受式的，在传统学习方式中成长的学生很难有创新精神和能力。生物新课程标准中提出的课程理念是：面向全体学生，提高生物科学素养，倡导探究性学习；课程的具体目标从知识、能力、情感态度与价值观三方面，对生物学科学素养的形成和生物学科能力的获得提出了要求，特别强调了信息处理能力和探究能力的培养。

信息技术与生物课堂教学的恰当整合转变了原有的学习方式，教学中，教师利用现代信息技术，通过学生自主学习和探究，实现培养科学素养，提高能力的目的，使学生学习方式体现了主动性、独立性、体验性、问题性等特点。例如：在完成生物教学中，我们都要求学生个人或小组提前上网查找有关资料，并进行整理筛选后在课上进行交流 和表达。这就需要学生有主动学习与人合作的能力，及收集信息分析表达的能力。再例如：我们利用多媒体课件的教学补充了生物课堂讲述、实验无法完成的内容，增加了学生的体验性。这样信息技术就成为学习辅助者，学生学习方式也变成了探究式。

例如完成初中生物课中的“探究实验”，教师先提出相关问题，然后让学生做出假设并设计实验，通过实验得出结论。在设计和实施实验过程中，教师用录像记录学生操作的过程，指导完成实验的设计；学生自己用录像、照片等不同的手段，记录小组实验的过程，根据记录的结果，写出实验报告，得出自己的结论。每个小组将整个实验的过程，在课堂上汇报、交流、展示实验结果，共同探讨结论的真实性与可靠性。在整个探究过程中，学生通过自主的探究和学习，获得了相关知识，并学会应用信息技术，表达自己的观点，培养了学生的合作意识和实事求是的科学态度。在学习过程中，学生应用计算机和网络，自我学习，加工处理资料和信息；教师通过演示指导学生的学习过程，达到培养学生科学素养，提高能力的目的。

这种学生自主学习与教师演示结合的教学环境，既能充分体现教师的引导作用，又给学生一定使用信息技术的机会，有利于学生生物科学素养的形成，实验能力、信息处理能力、探究能力和创新能力的获得。在一年的实践中,我们深刻体会到了这种方式的转变的好处，学生的创新能力有了一定的提高

3、信息技术与教学方式的转变

教师的教学方式与学生的学习方式是相对而言的。新课程标准要求教师的教学方式必须发生变化，教师应从知识的传授者转变为学生学习的促进者、支持者、开发者和研究者，这也是时代的要求。信息技术在生物课堂教学中的应用很好地实现了上述转变。利用网络资源来补充教材中的不足，借鉴他人的教学模式，制作课件等实现教学过程的最优化。

生物科学主要研究的是生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化和生态等的科学。生物学科的课程教学体现在微观和宏观两个方面，教学内容包括生物体的微观和宏观的生理变化，生物科学发展史，经典的生物学实验等。用传统的“讲”，语言多么生动形象，却往往是枯燥，难懂的。如何解决上述中学生物学教学中的难题呢？如果适时地利用现代信息技术所独有的虚拟现实技术，就可起到事半功倍的效果，既可活跃了课堂气氛，又能提高课堂效率。

在教学活动中逐渐成为开发型和研究型教师，在生物课堂教学中，我们经常利用师生查阅的资料或演示课件创设情境，激发学生学习生物学的动机。学生利用它进行“发 现”和“探询”，针对问题去寻找资源，探索能解决问题的方案。从而培养学生解决生物问题的能力，利用信息技术我们为学生提供各种感性材料。例如：学习“种子萌发过程”时，我们在演示课件的同时，提出探讨性问题并指导学生进行分析讨论，使我们成为学生学习的促进者和合作者。在探究“绿叶在光下合成淀粉”时，实验前我们和学生一起探讨如何操作并制定计划，充分调动了学生的积极性。

4、信息技术与师生互动方式的转变

新课程致力于建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型师生关系。信息技术与课堂教学的整合使师生互动更为平等和谐，更有创新精神。

在生物课堂教学中，我们利用多媒体创设良好的情境和环境，调动学生到网络中寻找生物知识，让学生自由充分发现自己，意识到自己的存在，体现到自己的尊严和学习的能力。让学生观看课件，展示自己的资料，分组合作探究生物学知识，使学生体会师生互动的平等，体会到自己是课堂主人的滋味，使得课堂充满情趣，学生个人魅力得以展示。在这些和谐的师生互动中教师自身素养得以提高，知识视野和教育能力得以提升。

四、取得的成效及反思

（一）信息技术与生物课堂教学整合的效果

1、在信息技术与生物课堂教学整合过程中开阔了学生学习的视野，激发了学生学习生物学的兴趣，提高了获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。

2、以网络资源为载体，协作探究学习，提高了学生自主学习和终生学习生物学的能力。在辽阳市进行的教学质量测评中取得了优异的成绩。

3、几位生物教师在近一年的实验教学中，理论水平获取信息的能力，整合信息的能力及教育教学水平得以提高，并且具有了一定制作生物课件的能力。在三年的实践中，我校有的教师在省教师基本功大赛中获得一等奖，有的教师参与了教辅材料的编写，有的教师在市级课件大赛中获奖。

（二）几点思考

1、信息技术与生物课堂教学中愈来愈受到重视，但我们绝不能放弃原有的教学资源，例如：挂图、模型、标本等在生物课堂中的重要作用。特别是探究实验，验证实验在生物课堂上是绝不可缺少的，不可被替代的。

2、信息技术和生物课堂教学中，如果应用太多，时间太长反而效果不好，所以两者的整合层次，广大生物教师一定要把握好。因此，我们在使用信息技术时，时间长短适中、信息适量、媒体搭配合理、有序、适当。

3、在生物教学中，各学校间最好互通有无，共享信息技术资源。在教学过程中，我们教师一定要不断学习，不断汲取新的信息和技术，更好地完成教学任务。

辽阳市第十二中学 生物组

2009年8月

第四篇：党代会报告

加强党的领导 促推跨越发展 努力建设环境优美 文明富裕新阳城

―――－在中国共产党阳城镇第三次代表大会上的报告

王 江 荣

（二0一一年五月十三日）

各位代表、同志们：

在中国共产党建党90周年即将来临之际，在实施“十二五”规划的开局之年，中国共产党阳城镇第三次代表大会今天隆重召开了，现在我代表中共阳城镇委员会向大会作报告，请各位代表予以审议：

大会的主要任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届五中全会以及县委十届五次全会精神，总结我镇第二次党代会以来的各项工作，讨论决定全镇政治、经济、文化、社会转型跨越发展以及党的建设工作中的重大问题，选举产生新一届党的委员会和纪律检查委员会，动员和带领全镇广大党员和干部群众，奋力拼搏，放胆争先，实现全镇经济社会转型跨

越发展，努力建设国家级环境优美乡镇，全力打造三晋名镇。一、五年来的工作回顾

五年来，在县委、县政府的正确领导下，镇党委高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，紧紧围绕镇二次党代会确定的“坚持五大工作重点，全力构建和谐阳城”的发展战略，大力调整产业结构，加强农业基础设施建设，狠抓各项工作落实，全镇经济社会发展成绩喜人，“十一五”期间确定的各项目标任务全面完成。

一是农村经济稳步快速增长。全镇2010年农村经济总收入达到2.8亿元，比2005年的1.9亿元增加0.9亿元，增长47.4%，农村居民人均纯收入达到3945元，比2005年2525元增加1420元，增长56.2%，年递增11.2%。

二是农村产业结构不断优化。2006年至2010年的五年间，全镇已形成粮食、苹果、红枣、花椒、畜牧养殖业五大支柱产业并举发展的新格局。全镇粮食面

扎实工作，为实现全镇经济社会又好又快跨越发展而努力奋斗！

第五篇：党代会报告

党代会报告

各位代表、同志们：

我受xxx委员会的委托，向大会报告工作，请审议。

一、八年来的工作回顾和基本经验

过去的八年，是我矿改革发展极不平凡的八年。矿党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以安全和经济建设为中心，充分发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进了我矿各项任务的完成。从1996年到2004年底，原煤产量由xxx万吨增长到XXX万吨，销售收入由XXX亿元增长到XXX亿元，上交利润由XXX万元增长到3XX亿元，职工年人均收入由1.17万元增长到1.97万元，矿井百万吨死亡率为0.25，质量标准化经公司验收均达行业级。特别是自2000年二期改扩建一举实现当年投产当年达产，并建成两个百万吨采煤队以来，共生产原煤1685万吨，实现利润9X亿元，均超出矿井前28年的总和。矿井先后荣获全国“五一”劳动奖状、全国文明煤矿、中煤系统先进基层党组织、全煤系统先进基层工会、上海市“厂务公开民主管理工作”先进单位等荣誉称号。

㈠坚持理论武装头脑，干部队伍素质不断提高

八年来，矿两级党组织通过中心组大组交流、“三会一课”、党训班、专题研讨等多种形式，深入学习贯彻党的路线方针政策、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十四、十五、十六大精神，深入开展“五认清五增强三保证”、“两个务必”、“八个坚持、八个反对”等系列教育活动，不断提高领导班子的政治理论素质和运用理论指导实践、解决问题的能力。党委中心组本着“学习一个专题，调研一个课题，解决一个问题，推动一项工作”的原则，把理论学习与党委工作全局紧密联系在一起，通过大组学习带动中层干部的学习向纵深发展。对班组职工的学习，坚持长计划，短安排，通过培训理论宣讲员和通讯员，编发学习要点和宣讲材料，在增强针对性上下功夫。不断加强干部队伍的培训，参加公司党支部书记培训班61人次、中青年干部和工商管理培训班158人次，矿领导班子成员共105人次接受公司党校和上级主管部门的培训。

坚持党管干部原则，形成干部管理新机制。加强对领导班子的考核调整工作，把靠得住、能干事、业务能力强、综合素质高的同志选拔到领导岗位上来；坚持公开、公平、竞争、择优的原则，在干部的公推、公选等方面进行了有益探索。强化了对管理人员的考核，下发了《关于加强干部考核的意见》，完善了干部跟、值班、干部联系点、干部绩效考评、干部轮岗交流等管理制度。八年来，共选拔、交流干部385人次，领导班子的年龄和知识结构得到有效改善，干部队伍的综合素质明显提高。

㈡党建工作成效显著，促进了中心工作的开展

积极参与企业重大决策，谋化企业改革、创新、发展思路，推进企业重点工作。全面、准确把握企业不同时期的形势，深入调查研究，严格执行民主集中制，做到在政治上把关，方向上定位，舆论上引导，落实上推动。

积极开展争创“先进基层党组织”和争当“改革创新排头兵”等系列创先争优活动。矿党委多次被评为集团公司和中煤公司先进党委，XXX党支部被中煤公司和国资委授予“先进基层党支部”荣誉称号。八年来，矿党委表彰先进党支部46个次、优秀共产党员312人次、优秀党务工作者85人次；制订和完善“党支部、党员目标管理”考核制度，轮训党员XXX人次，培训党外积极分子2XX5人次；实行了发展党员公示制和票决制，发展党员XX人；定期对党支部进行换届改选，党支部和党员队伍建设不断得到加强。

紧扣企业中心任务，深入开展思想政治工作。在职工中广泛开展了“推进改革，加快发展”、“挖潜力、控成本、降费用、增效益”、“上标准岗，干标准活，杜绝干部违章指挥，工人违章作业”等形式多样的主题教育。特别是围绕安全生产中心，注重加强思想教育，形成了党委统一领导、部门分工负责的安全宣传教育领导机制；改进宣传方法，形成了安全教育活动一个季度一个主题、一个月一个重点、常年不断线的日常教育机制；全面推进安全文化建设，建立了地面“一点六线”安全视觉识别系统和井下“两线两片”安全警示系统，“安全教育十六法”得到普及与创新；开展党员安全联保、职工代表巡视安全、班前安全宣誓、青岗“零点行动”、家属协管安全等活动，形成了群防群治的组织保证体系；强化职工培训，举办各类培训班428期，达15800多人次，职工的安全素质有了明显提高。广大政工干部围绕生产经营、改革发展，在“一岗双责”、两本管理、网络政工、思想政治工作创新等方面，进行了大胆探索。2004年，矿政研会报送的《精神文明百千万工程》和《思想政治工作目标管理创新工程》在公司思想政治工作创新竞赛中获优秀奖，《职工素质工程建设及评估体系》已被全国煤炭政研会批准立项。

㈢党风建设得到加强，廉政意识进一步提高

加强领导干部廉洁自律教育，开展“牢固树立正确的权力关”、“两个务必”和“增强纪律观念，自觉接受监督”教育活动，认真学习贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》和中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”，严格执行中煤公司经营工作“十