大学班级制度建设

第一篇：大学班级制度建设

大学班级制度建设

（2011.12）

为了建设良好的班级集体、加强班委工作，使学生管理工作进一步科学化、规范化，特作如下规定： 班委会职责

一、班委会由班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员等组成。

二、班委会各委员要各尽其职，互相协助、互相支持、互通信息，带领大家与时俱进、团结进取，争创优秀班集体。

三、班委会应该议定本班规章制度，做到制度健全，管理到位，与全班同学共同遵守，促进班风、学习建设。

四、班委会干部建立干部值周制度，即每周由一名班委主持协调班级日常工作，如协助班长、学习委员考勤，协助生活委员检查寝室作息制度、卫生状况等，负责本周本班主要日常工作。

五、班委会应每周班长及值周班干部组织班委会召开碰头会，总结本班情况，每两周召开一次全班会议，总结班级各项工作，表扬先进，批评不足，提出下步要求、打算及计划，还可根据要求召开全班主题班会。

六、班委会干部视其各自职能，要经常与院团总支、院学生会（学习部、生活部、文艺部、体育部等）、班主任、辅导员联系，做到上传下达。班委会干部有处理不了的事情或遇重大事件应及时与班主任联系。按时完成上级交给的各项任务，妥善处理同学中的各种问题，做到不推诿，不拖拉，每件事情有回音。

七、班委会在决定重要事情时以成员大多数意见为主，如当时确不能解决，通过班主任或辅导员协调。

八、班委会干部不但要自身严格要求外，还要做到团结全班同学，做到学习好、身体好，为班级创造优良学习、生活环境，争做文明先进班级。

九、班委会原则上每学年改选一次，全班大会选举并以多数选票通过为准，并报院学生工作办公室备案。如遇特殊情况，可一学期召开全班大会改选。

十、向院、校学生会积极推荐干部人选，担任院、校学生会干部。

十一、班级应当建立与班级规章制度相对应的奖惩制度，每学期进行优秀评选，做好先进表彰工作和不良风气的批评教育工作。

班长职责

一、加强自身建设，带头遵守学院、学院、班级规章制度，善于和敢于按学院、学院、班级规章制度办事，做到以身临其境作则，说服为主，善于团结班委会和全班同学，搞好班级工作。

二、提出任职期间的工作目标，作出书面工作计划，学期未作出书面工作总结。

三、督促班委会各委员制定的该职的工作计划，检查其工作的完成落实情况。

四、督促、协助值周班干部履行本周班级日常工作职责。

五、积极与院团总支、学生会、辅导员、班主任保持联系，完成交办的各项任务。

六、团结同学、关心同学，及时了解每位同学的思想、学习、生活状况，解决同学在思想、学习、生活等方面存在的问题与困难。特别问题及时向班主任或辅导员汇报。

七、督促全班同学制定每学期的学习计划及学期总结，及时评选优秀学生、三好学生、奖学金等。

八、保持同任课老师的联系，及时征求老师的意见，反映同学的心声。

九、与班级其他委员一起，搞好班级考勤记录，并应签字负责。

十、带头履行“班委会职责”。学习委员职责

一、在班长的领导下履行班委会职责。协助班长及其他委员搞好班级整体工作，经常与班长联系，就班级工作进行协商，必要时可直接与班主任联系，保持与院学生会学习部的联系，做到上情下达，下情上达，完成上级及院学生会学习部、班长、辅导员、班主任委托的各项工作。

二、及时了解课程安排情况，通知同学各门课程上课的时间地点。

三、做好教材的购买与发放工作。

四、掌握班级同学的学习情况，做到每个同学的各门功课心中有数。

五、与任课教课老师保持联系，反映教学中的问题，并找出解决问题的办法。

六、与课代表一起不定期对每门课作业进行检查、登记，签字后交班主任存查。

七、不定期组织班级学习研讨会，交流学习经验，表扬先进，找出问题，提出解决问题的方法。

八、组织实施一帮一、一对一的活动，对某门功课，对某个同学实施一帮一，要制定帮助效果目标。

九、制定英语四、六级，计算机等级考试的时间表及通过率预期目标等。

十、协助班长评定奖学金，做好奖励学习优秀同学工作。

十一、负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。

十二、认真履行“班委会职责”。生活委员职责

一、在班长的领导下履行班委会职责。协助班委会搞好班级工作，经常与班长联系，就班级工作进行协商，必要时可直接与班主任联系，保持与院学生会生活部的联系，做到上情下达，下情上达，完成上级及院学生会生活部、班长、辅导员、班主任委托的各项工作。

二、组织班级开展文明寝室的创建活动，寝室卫生每天检查一次，每周五下午大扫除一次，做好督促检查工作，表扬好的，对不合格寝室指出不足，提出改进措施。

三、与班长一起管理好班费的支出和使用，应该帐目明了，收支平衡，每学期向班级全体会议公布一次。

四、与班长一起组织好学院安排的公益劳动，既要完成好任务，又要注意安全。

五、做好防火、防盗预防工作，发现问题及时处理，并报告上级部门。

六、协助其他班委搞好班级的其他集体活动。

七、配合学院及班主任、年级辅导员做好特困生的贷款申请和困难补助的发放工作等。

八、认真履行“班委会职责”。文艺、体育委员职责

一、在班长的带领下履行班委会职责，与学院学生会文、体部密切联系，完成上级布置的工作。

二、结合学院学生会文、体部工作计划，安排本班文体活动内容和时间，积极组织同学开展课外文体活动。

三、协助组织好体育课的教学工作，做到人人体育达标。经常与其他班级进行文体方面的联宜活动。

四、不定期组织全班开展读报、唱歌等活动，关心国家大事，适当开展舞蹈、卡拉OK等活动，促进学生自身素质的提高。

五、配合团支部做好板报宣传等工作。

六、认真履行“班委会职责”。

寝室长职责

一、寝室长由寝室同学选举产生，履行管理寝室职责。

二、负责督促本室同学遵守校、院、班、学生公寓的各项规章制度，争创文明寝室，服从班委会领导，协助生活委员履行职责。

三、督促检查每天寝室及个人卫生情况，即刻纠正不卫生行为。

四、督促检查作息制度，对睡懒觉夜归等现象进行帮助教育。

五、带头在寝室内拒绝不文明行言行，对违规者劝戒或报告班主任。

六、团结同室同学，做到互助友爱、共同进步。

七、保持寝室内安静，创造良好生活、学习环境。对同寝室同学在学习、生活等方面的困难提供热情帮助。如有生病学生及时就诊并报告班主任。

第二章 学生班级建设的目标和任务 第九条 学生班级的主要任务是：

1、贯彻执行校党委、校行政的各项指示决定，完成学院党、政、团各级组织布置的工作；

2、营造团结进步、健康向上的氛围，建设良好的班风和学风，形成有利于促进全体成员德智体美全面发展的成才环境；

3、开展经常性思想政治工作和各项有益的活动，促进班级稳定，服务于全体同学的成长和发展；

4、建立健全班级各项制度，管理班级公共事务、维护班级正常秩序。

第十条 班级建设发展的目标

1、建设良好的班风：形成正确的舆论导向和健康向上的氛围，引导学生积极要求进步，努力向党组织靠拢，在全班营造正义团结、友爱互助、遵纪守法的良好风气。

2、建设良好的学风：落实学风建设的各项措施，促进全班学生专业思想的启蒙，引导学习刻苦认真，培养学生沉静好学、崇实去浮、严谨勤奋、创新求是的治学精神，弘扬优良学风，拓展学生的知识视野，提高学生的综合素质与专业技能。

3、建设好班级组织：搞好班级团支部、班委会、党支部(党小组)的自身建设，抓好班级政治、学习、科技、文化、体育社团组织(协会)的组建与运作，发挥班干部的先锋表率作用，增强班级的凝聚力与战斗力。

4、建设好班级规章：建立和健全班会制度、班干部工作例会制度、政治学习制度、班级纪律考勤制度、学习互帮竞赛制度、班级奖惩制度、文明寝室评比制度、安全卫生检查制度、作息制度等，保障班级工作的正常运行，维护班级的良好秩序。

5、培植好骨干队伍：努力在班级中造就出一支全方位的政治骨干、学习骨干、工作骨干、活动骨干队伍，形成人才共生效应，促进高素质、多技能、有特色的人才脱颖而出。

6、开展好班级工作：按照有计划、有记载、有落实、有总结的要求，使班级工作有创意、有特色、有成效，努力完成上级组织交给的任务。

7、组织好班级活动：积极开展形式丰富多彩，内容健康向上，有利于促进学生思想进步、道德完善、学习提高、能力拓展和身心健康的班级活动。

第二篇：大学班级制度建设

(一)班委换届选举制度 第一条 班委会由班长、团支部书记、组织委员、宣传委员、学习委员、体育委员、文艺委员、生活委员共8人共同组成。其中团支部书记、组织委员、宣传委员组成团支部。

第二条 班委会成员的产生采取“递交申请--班会组织--竞聘人演讲--无记名投票”的形式，票数从高到低排列，选出前八名担任班委，其中班长和团支书由辅导员任命。

第三条 班委会实行集体领导、分工负责制，做到：制度管理科学化、组织管理民主化。班委成员具体分工由班委会讨论，报辅导员批准后生效。

第四条 班委成员在辅导员的指导下必须在期末时组织班会向全班同学做述职报告。

第五条 班委会在辅导员引导下，把树立良好的班风作为自己的工作中心，团结和带领全班同学认真贯彻落实《学生守则》，遵守各项规章制度，积极开展各项班级活动。贯彻落实校风、校纪；培养勤奋学习、遵守纪律、热爱劳动、关心集体、尊敬老师、团结同学的好品德，抵制歪风邪气，树立良好学风；形成“遵守纪律、团结向上、勤奋学习，朝气蓬勃”的班风，努力服务同学们的全面发展，使用本班成为全院优秀班集体。

第六条 由班委会主持的班会和班委会每月均不少于二次，重要内容可邀请辅导员参加，并做好会议纪录。此项做为辅导员对班委集体考核的重点内容之一。

第七条 凡班委成员有如下情况者，一律取消其班委任职：

1.受学校严重警告处分以上；

2.单科成绩不满60分；

3.班内成绩排名在50%之后

第八条 对不胜任的班委成员，在征求班长意见后辅导员有权撤消其班上职务，对由此产生的空缺职务按班委选举考核制度选举产生。

第九条 对不称职的班委成员，班委经调查核实后有权向辅导员提议撤消该班委成员的职务（6人联名提议），辅导员原则上同意班委的提议，并通知该班委成员。对由此产生的空缺职务按班委选举考核制度选举产生。

(二)班级考评制度——全民参与，民主监督

1.班级考勤制度

第一条 班级考勤包括日常上课考勤、考试考勤、各级会议考勤、各级正式活动考勤和其他班集体活动的考勤等。

第二条 每学期必须按时报到，自开学起开始考勤。因故不能参加者，必须按规定事先办理请假手续，凡事先没有请假或请假未批准、或超过假期事先未办理续假手续者，均以旷课论处。

第三条 上课铃响或活动开始未到者为迟到；下课铃响前或活动未宣布结束而离开为早退；无故不参加学习及集体活动者为旷课。迟到、早退三次的作为旷课一学时计算。

第四条 凡属考勤范围的时间内，一般不准请假、会客、不准离校。

第五条 节、假日期间，必须按规定的时间离校和返校。因故需提前离校或推迟返校者，须事先办理请假手续（若遇特殊情况，不能按时返校者，应出具相关证明），否则，均以旷课论处。

第六条 请假需提交请假条，说明缘由，经辅导员批准签字同意方能请假。

第七条 病假须出具医疗单位证明。其中在校内请病假须出具校医务所的病假证明，在校外请病假需出具医院假条、药费发票、处方单等方可事后补假。

第八条 全月出满勤，给予一定的奖励，迟到、早退、旷课予以扣分。迟到、早退一次扣一分、旷课一次扣两分。

第九条 因同学无故不按时出勤导致班级荣誉、利益严重损失的，由该同学向班会做出检讨。第十条 凡因个人原因缺席各类会议的，个人应主动向与会者询问会议内容，会议的组织者、到会的本班负责人不负有自动向缺席者单独传达会议精神的义务。

第十一条 凡因个人原因缺席各类会议，会后又未主动询问会议内容，由此造成个人损失的，责任由缺席者自负。

第十二条 每学年评选“三好”学生、优秀学生干部，先进集体和个人，评定奖学金、加入党（团）组织等，考勤情况将作为基本考核材料之一。

2.班级测评制度

第一条 学期测评按学院综测标准执行。

第二条 坚持民主、公平、公开的原则，以最终的结果考虑综合测评加分。

第三条 由同学、班委和辅导员进行多次检查考评。重大决定如党校培训名额推荐、党员发展对象推选、评奖评优等由全班同学投票表决，公开统计票数，即时宣布结果，整个过程力求公开化透明化。

第四条 家庭经济困难学生认定实行班级民主评议和学院调查评定相结合，由学生本人提出申请，填写《申请表》，并提供民政部门确认的贫困证明或学生及家庭情况调查表。

(三)班委会制度

1、班委会在班主任的领导下进行工作，应成为班集体的核心，全心全意为班级服务，认真组织好班集体活动，积极参加学校的各项活动。

2、开学初负责制定班委会学期的工作计划，并实施。

3、班委会每周召开一次例会，总结前一段工作得失，布置下一段工作安排；班委每月在班委会上做一次总结，总结工作获得的经验或是失误，提出自我批评，班长根据同学的反映总结班委工作质量，对班委工作情况提出批评改进意见。

4、经常与班主任沟通，对班级情况及时向班主任反馈，期末进行书面总结，向上级推荐优秀干部（市、区、校级）。

5、负责学校班级各种活动，会议的纪录、保管及上交，认真贯彻执行各项会议。

6、坚持民主集中制，实行集体领导，分工协作的方法，敢于管理，团结奋斗，努力工作，共同进步，经常开展批评与自我批评。

7.学期末，各班委总结一学期工作情况，向全体同学汇报，接受大家的监督检查，作为下学期评优和能否连任的重要依据之一。

班委会的目标：集体领导，职责明确，团结协作，争优创先。

(四)班级财务制度

第一条 班费是本班进行各项活动，开展班级建设的主要经费来源。班费取之于同学，应合理地为同学们服务。班费一经动用，便代表着该项目是以本班整体的名义进行的，体现班集体的整体意志，特此说明。

第二条 班费的征收统一在每学期开学的前两周内完成；收取每位同学班费每学期不得超过50元班费。

第三条 本班接受善意的现金捐赠作为班费储存。

第四条 班费的保管统一由生活委员负责存入本人银行帐户或者可以生活委员的名义单独开户储存，产生的利息应计入班费。

第五条 生活委员应使用班委制作的《班费收支登记明细表》及时将班费收支详实地登记在册。

第六条 班费损失的责任追究：

1.生活委员保管班费期间，由于个人失误致使班费损失的，视情节负部分或者全部责任。

2.任何人不得擅自挪用、外借班费；违者一经发现须首先追回班费，并被给予班会批评、作出书面检讨。

3.经手人填报虚假发票、虚报开支的，一经查实，必须交还多得的班费，并给予班会批评。

第七条 100元以上班费支出必须由班长、团支书和生活委员中至少俩人同意方可报销。学期末在班级会议上通报账目明细接受大家质询检查。

第八条 全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。

(五)班级特色制度

1.体育锻炼制度：每周坚持举办各种类型的体育活动，如跑步、羽毛球等，进一步增加同学们的体育锻炼意识和身体素质。

2.“班级日志”制度：为了鼓励本班同学及时思考感悟学习生活中的点滴，我班特推出“班级日志”，记录每个人对班级的建议、自己生活中的感悟心得以及成长足迹。通过“班级日志”的记录，一些难以表达的心声、意见得到大家的理解和认同，同学间坦诚相待，尊重他人建议，虚心接受他人意见，相互间的友谊更进一步。

第三篇：大学班级制度

机自10—4班级制度

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，为了让同学们感受到大家庭的温暖，使班级工作能够正常有序进行，使机自10-4班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下：

（一）班级日常管理制度

1、学习：

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到：

1）按时上课,不迟到,不早退,不逃课。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

2）上课认真听讲，不得做与课堂学习无关的事情，对老师有教学上的意见向班长、学委反映，在班级内征求意见后，由班长、学委转达。

3）遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

4）积极配合学委的工作,认真完成作业,按时上交。

5）工作日（周一至周五）不能玩游戏，要有大学生应有的自制力。坚持上晚自习，规定时间7:00-9:30。

6）按时作息，尽量保证一天八小时睡眠时间，冬令时工作日23:00熄灯，夏令时延长半小时。

2、卫生：

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：

1）宿舍内部要制定相应的卫生制度(周三按星级宿舍标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2）宿舍卫生至少每周打扫一次,包括卫生间的打扫和便池的清洁，值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3）切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4）注重个人卫生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定

1）对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2）对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

3）同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

4）班费收支每月公示，学期初、末时，由班长作预算报告和决算报告。

5）因公花费或需要因公花费的团队或个人，可申请班费报销。

（二）班级奖惩制度

1、评优、评先依据《中国矿业大学学生手册》进行评选。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选，评选标准严格按照学校当学期制定的推荐标准，对于平时在班级活动中不活跃、不关心集体的同学及群众基础不够好的同学，视不达标者，不予推荐，名额允许有空余。

3、在校级及校级以上活动中为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将在评优、推荐时予以优先考虑，或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、对有着见义勇为、拾金不昧等发扬中华民族传统美德行为的同学，提高年终测评等级、年终评优予以重点推荐，或给与物质奖励。

6、班委同学必须严格遵守班级规章制度，起到模范带头作用，对于班委、舍长工作上的错误，同学们可批评指正，班委必须虚心听取；对于败坏班级风气、工作不积极或滥用职权的班委同学，同学们可以当面提出抗议或向老师、班长、团支书等反映，并提出弹劾。

7、对存在以下行为的团队或个人，予以班内通报批评、降低年终测评等级、取消评优推荐资格等惩罚：

1）在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退多次的同学，并根据实际情况进行惩罚

2）有重大错误，影响班级荣誉的3）不服从班委、舍长正当安排，不配合班委工作，并多次不改的4）顶撞老师，不虚心接受批评的5）凡考试中有舞弊行为，经查属实的6）故意违反班级规定或多次违反班规的7）其他不符合合格大学生身份的行为

8、对存在以下行为的团队或个人，予以公开批评或班会自我检讨、年终测评等级给予不合格、取消评优推荐资格等惩罚：

1）在学校取消挂科之前，挂科的同学，每挂一门写一份1000字的检讨。

2）严重违反班级规定并不予以改正者，予以公开批评、班会自我检讨、取消奖助学金和党员推荐资格。

3）其他影响恶劣或较为严重的行为

9、对所有愿意接受批评与处罚的同学，都给予其将功补过的机会。

第四篇：大学班级制度

会计1211班班级制度

1.班级每人每周完成一篇读书笔记（字数不少于300字，每周日收）。

2.上课前5分钟到班,每节课下课由纪律委员点名(违反者就情节轻重以迟到或旷课论处且早晚自习也适用此条例)。

3.每月由心理委员做一次心理游戏或心理测试等。

4.每半个月由体育委员进行一次班级集体体育活动。

5.每星期生活委员抽查半数以上的宿舍情况并每一个月总结各宿舍的问题及建议。

6.每两个月由文娱委员组织一次文娱活动（如联欢会，KTV，看电影等活动）。

7.每月由宣传委员进行一次普法宣传活动（可讲述案例等）。

8.每学期组织委员至少组织一次春游或秋游。

9.正副班长及团支书每周日晚自习进行一周总结。

如果在学习，纪律，生活上扣分严重者经民主评议取消其参加班集体的休闲，娱乐活动的资格）

第五篇：浅谈班级制度建设

浅谈班级制度建设

班级,是学校教育管理的基层单位, 是学生体验生活的一个大家庭，是学生发展个性、施展才能、演绎人生的舞台，是学生成长的沃土。班级管理是指为保证班级教育、教学和班务活动达到预定的目标而进行的计划、组织过程；是班主任按照一定的要求和原则，采取适当的方法，建构良好的班级集体，为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动；是班主任对所带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等项工作的管理教育的活动。有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书教人目标的基本保障。合理有效的班级管理方法有着极其重要的作用，可以让学生很快地凝聚在班主任身边，可以让学生充分地发挥主人翁精神，可以让学生养成主动学习习惯，发展学生的自主性。那么，如何实施学习型班级形式下的学生自主管理，使班级成为一个具有自我检测能力、自我调控能力的高效运作的管理组织呢？现在我就班级制度方面做简单的介绍

一、班级管理公约

岗位责任制：

（一）常务班长职责

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

3、班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的职权。

4、负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。

5、负责指挥值日班长、积极主动地开展工作。

6、通过竞选产生的常务班长，当任期届满时，负责组织并主持下一任班长的选举。

（二）班委会委员职责

1、班委会设学习、生活、体育、文宣、团支部书记、安全委员、纪律委员7位委员，加常务班长一人，共由8人组成。极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）一人。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担。

2、学习委员负责：负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作；并负责班级每晚班级数学题目补充讲解人的指派和管理，做好记录进行评价。

3、生活委员，负责协助班长维护班级纪律；负责指导班级承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换；负责班级卫生清扫的指导工作，组织好全班大扫除；可指定各项活动的临时或长期承包人，被指定人必须服从，负责郊游的组织工作。

4、体育委员负责全班各项体育活动，具体领导同学们的跑操、课间操、体育活动课、运动会等各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人；协助体 1

育老师上好体育课，负责全班同学身体检查工作，协助医务室建立本班同学的健康档案

5、团支部书记职责：负责班级团组织的各项工作，包括团的知识的讲座，新团员的入团。和班会的组织工作。并协助文宣委员做好班级宣传板的出版。

5、文宣委员负责班级的文娱活动的组织领导工作；负责班级各项文化建设包括班级小组文化及班级宣传板的策划。

6、纪律委员职责：负责班级纪律维持，每节课课前3分钟要求班级安静下来，并做好本节课所有准备工作。

（三）值日班长职责

1、值周班长由全班同学轮流担任。班长不在时，代行班长职责。

2、完成班长交给的各项任务。负责本日班级的各项纪律、值日等。每节课课前3分钟协助纪律委员维持班级纪律，做好上课准备工作。

3、每天晚自习最后一节（9:55分）做述职报告，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动中出现的问题，对优秀个人和小组进行口头表扬，对被值周者扣分的个人和小组批评，分析原因，提出明日整改措施。各小组对值日班长的值日进行评价打分，作为值日班长考核的依据。团支部书记做好记录。

（四）班级银行

1.班级银行设行长一名，收纳一名。

2.负责班费的征集和开支，和班级考评结果的统计的公布，制作两本台帐，并定期公布。

3.负责监督班级各类职位的日常工作，有提出批评的权利。

（五）班级评价部

1、班级评价部设法官1名，作业组长1名、组员4名，统计员1名。

2、评价部负责班级日常各项量化考核，监督各承包人，对班级各项职位每两周评价一次。

3、负责班级各项作业的抽查，每周抽查一次，抽查科目由作业组长临时确定。

（六）学科班长职责

1、负责本学科老师委派的任务，例如：收发导学案，作业，试卷，做好每节课的课堂评价记录，督促各组小组长对本组成员各科作业的检查。

2、及时征集同学们对课本知识的疑惑、教师教学的意见和建议，并利用高效科研小组的培训时间及时向老师反映，并做好记录。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分。

（七）、小组长职责：

1、行政小组在负责本组同学的学习纪律督查、学习互助活动的开展和评价、小组卫生、带领全组同学指定小组公约等。

2、学科小组长负责组织本学科课堂讨论环节的开展，督促本组完成老师分配的任务，负责检查课本知识的背诵。收集本组成员对课本知识的疑惑，并及时反馈给学科班长或老师。

（八）备品承包现任制

1、承包某项备品者须保持该项备品的清洁。如承包窗户者，应按每周至少两

次擦拭，在校例行卫生备品大检查时，不得因该项不合格而扣分。

2、承包者要保证该项备品的合理使用。例如承包窗户者，热天负责开窗，冷

天负责关窗；承包灯具者，光线暗时及时开灯，日光明时及时关灯。承包

书橱的同学要定期擦拭书橱，保管好图书，制定书籍的借阅制度。

3、提高备品的使用率。承包暖水壶的同学要使需要喝开水的同学有水可喝；并保管好暖水壶。保护备品不被损坏，一旦发现损坏，及时加以维修，损坏严重的，查清责任者，及时赔偿或报生活委员更新。

二、高一年级思齐（14）班岗位一览表

正式团体：

一、班长

常务班长：

副班长：

二、团支部

支部书记：

组织委员：

三、学习部

学习委员：

四、生活部

生活委员：

助理：

五、体育部

体育委员：

跑操指挥：

六、文宣部

文宣委员：

助理：

七、安全部

安全委员：

八、评价部

评价部主任：班长兼任

评价委员：

法官：

纪检主任：

作业组长：

组员：

课堂评价主任：

统计员：

非正式团体：

一、班级银行

行长：

出纳：

二、应急委员会

指挥：班长兼任

副指挥：周日班长及班委成员

备品承包岗位表：

窗户：

前黑板：

后黑板：

前门：

后门：

讲台讲桌：

多媒体：

书橱及图书管理：

文件张贴保管：

灯具风扇管理：

开水瓶管理：

卫生工具摆放：

楼梯：:

三、班量化考核管理细则

总则

第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。

第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

量化管理小组由班干部轮流执行，班主任监督。

第三条奖分制度

1、每人底分50分。

2、每次调考，级内前30名加10，前50名者加,9分，50-100名加8分，101—130名加7分，131—160名加6分，161-200名加5分，201-300名加3分。原没有进入前100名，现进入者另加5分，班级进步者，视情况加分。班级前1、2、3名另加5、4、3分。

4、为班级赢得荣誉者市级5分，区级4分，校级3分

5、主动帮助他人学习，劳动者加1分。

6、主动举报他人不良行为者加0.5分。

7、拾金不昧，做好人好事者加1---2分。

8、由于某生给班级加分，每加1分给该生加3分。

9、班级文化宣传板，在学校或年级评比中获奖的加1---3分。

10、参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获个人一、二、三等奖的分别加4、3、2分，获集体奖的一等奖全班每人加5分、二等奖4分、三等奖3分。

12、班级各项职位，在每两周考评中优秀3分，合格2分，不合格予以撤销。其

中可根据职位不同上下浮动1分。

13、家长会参加的加1分。

16、主动参加活动加1分。

17、未尽事宜，由班委会讨论视情况加分。

第四条 罚分制度

18、在学习中，抄袭作业者，抄者与被抄者分别扣3分，4分。小组长扣2分。

19、不按时完成作业的扣2分。并写出500字的文字说明

20、考试作弊一次扣30分。

21、学校检查每扣1分，扣责任人3分，22、手机带进校园者，一经发现予以没收，并扣10分，写出1000字文字说明

23、在教室内乱扔果皮，纸团，瓜子皮，饮料袋，随地吐痰者每人各扣2分。班

主任巡班发现座位旁有垃圾的扣1分。

24、日常值日或卫生大扫除，无故不值日的扣5分。并写出1000字的文字说明

25、讲桌整理不及时，黑板不及时擦或不干净，每次扣1分。

26、大扫除不服从管理的扣5分。卫生工具摆放不整齐的扣1分。

27、在每次的班级作业检查中凡作业不符合要求（质和量）根据程度不同扣2-4分

28、随意换位置者扣2分，写出500字文字说明

29、不按时到校，迟到一周内第一次扣1分，第二次2分，第三次3分„„

30、上课不认真听讲或受老师点名批评扣3分。上自习课上课期间（睡觉的，说

话的，吃东西等）扣3分，并写出800字的文字说明

31、上自习说话第一次扣1分。第二次2分„„„„.年级检查出的一次扣3分。

32、骂人、说脏话者每人一次扣2分，两次以上扣5分。

33、给别人起绰号扣2分。

34、无故不参加“两操”者扣3分，做操不认真者（以班主任检查和纪律委员检查为准）扣2分。

35、无故旷课扣10分，并写出2000字文字说明，36、上课上自习课做姿不正扣0.5分。抬头者扣1分。以班级检查和年级检查为准。

37.、顶撞老师者扣20分，并写出2000字文字说明

38、家长会无故不参加者扣2分。

39、在所负责范围扣分，扣分者每扣1分，扣负责人1分。

40、打击报复量化管理人员扣5分。

41、早晚自习不学习睡觉者扣3分。并写出800字文字说明

42、一周累计扣分达最高者前3名，提出警告并罚干值日三天，一月累计达最高者前4名，写书面体会1000字，并罚干值日一周。

43、未尽适宜由班委会讨论决定。

综前所述，加强高中班级管理制度的建设不仅是必须的，在实际中也是非常重要的。我相信，只要广大班主任老师注意并重视了这个问题，那么管理班级将不会是件难事。良好的班级制度将是帮助我们在班级管理中收到事半功倍的良好成效的。当班主任有苦恼有快乐，我希望轻松快乐的心情与我们永远相伴。

高一年级思齐（14）班张 柯

2013年4月28日