2010年和君商学培训计划招生第一次笔试试题

第一篇：2010年和君商学培训计划招生第一次笔试试题

2010年和君商学培训计划招生第一次笔试试题

2010年和君商学培训计划招生

第一次笔试试题

第一次笔试答题须知：

1、考试范围：（1）王明夫主编《三度修炼》，机械工业出版社2008年出版；（2）电视剧《士兵突击》(精编版)和《亮剑》（前16集）

2、开卷考试，请你个人独立完成，不得与人商量和讨论，不能把试题示人，永久不把试题转发给别人。我们相信你！

3、收到本试题后的10天内把word版本的答卷发送至和君信箱hjhr2010@gmail.com。邮件名称请取为：张三一笔答卷。逾期不候，视同放弃申请。

4、第一次笔试成绩80分以上（含80分）为通过。80分以下者，将落选。

5、提交答卷时勿忘写上你的姓名和联系方式。

一、简答题（30分）

1、《三度修炼》中，哪五篇文章让你触动最大或印象最深？（仅列明文章题目即可，不必展开评论）

2、电视剧《士兵突击》中，哪三个情节或情景让你最感动或最触动？（仅点明情节或情景即可，不必展开评论）

3、电视剧《亮剑》前16集中，哪三个情节或情景让你最感动或最触动？（仅点明情节或情景即可，不必展开评论）

4、和君认为，激情只能点燃梦想，习惯才能成就理想。你认为一个追求成功的职业人士应该养成哪些良好的职业习惯、生活习惯和生活态度。下列几条旨在抛砖引玉，请你在后面添列几条：

1）坚持锻炼身体；2）不可一日不看书；3）做好时间管理，讲究生活平衡；4）学会自我检点与反省；5）懂得感恩和敬畏；6）既不懈地追求成功，也坦然地接受平凡„„

除了上述几条之外，你认为还应该加上哪些职业习惯和生活习惯呢？（答本题勿超过300字）

5、李嘉诚说：很多人的人生状态不理想或人生失败，本质上都是自我管理上的失败造成的。你赞同这样的归因吗？你在自我管理上有什么认识或打算？（答本题勿超过300字）

2010年和君商学培训计划招生第一次笔试试题

阅读下文《和君商学院愿景》，然后写一段不超过1000字的评论。和君商学院愿景

这是一所气质卓然的无名学校，芬芳自处，不与俗争，自成高格。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，它在丛中笑。

礼仪：老师、学生、行政、勤务、来宾、访客，无论长幼尊卑，一旦进入和君商学院校园，皆要执持古风礼仪。心无恭敬，礼崩乐坏，请快走开。以课堂礼仪为例，无论师生，沐浴更衣、仪容洁雅，始得进入课堂。入场和课歇时候播放背景音乐，或应和当时的季节转换，或铺垫当天讲授的主题气氛，或纯为曼妙动听以怡人心神。上课伊始，全体起立奏国歌，肃穆庄严，精神立正。国歌毕，学生向老师行90度深鞠躬礼，朗声问候“老师好”，师回礼，允落座。开讲。课毕，学生全体起立，向老师再行深鞠躬致谢，然后落座，闭目静思三分钟，回顾课堂内容。闭目之时响起古琴名曲“高山流水”，清音雅韵，古风飘香。

教学：和君商学院的老师不屑于教知识，知识的学习是通过学生自学和预习来完成的。学生需要建立什么样的知识结构，在开学的时候就已经列明了阅读主题和书目。由这些主题和书目组成的知识结构，足以支撑成为本专业领域里的职业高手。设计和更新这个知识结构，是老师的核心任务之一。课堂上讲授和交流的永远是书本上读不到的实战、观察、解读、体认、悟识、心得和境界，甚至是某种唯有曾经沧海的大境界者方能敏感地捕捉到的感觉。或波澜壮阔或静水流深，高超美妙、亦真亦幻，深者听深、浅者听浅。一堂堂原本可能枯燥乏味的专业课，就这样浑然而成了一场场高、贵、雅的艺术。讲课不是讲，毋宁说是艺术创作，是交响指挥，是生命绽放。听课不是听，毋宁说是艺术鉴赏，是心灵共鸣，是精神融化。

和君泉：一股山泉水清冽甘甜、明净澄澈，不舍昼夜，涌流成河，穿过草地，穿过树林，穿过操场，流经每一个教室和阅览室的窗外，鱼翔浅底，野鸭嬉游，两岸夏花摇曳或残雪冬恋。捧水即饮，沁人心脾。泉流带动的水车，濡沫清流，兀自转动，吱呀自响。

42010年和君商学培训计划招生第一次笔试试题

活动安排、食堂餐食、起居作息上，总是能得到适时体现。校园里的每一个棵树、每一块草坪、每一丛竹林、每一方花园、每一条大路或小径、每一渡跨越和君泉的石板桥、每一个教室或阅览室、每一座楼宇或馆舍，都以和君学子的名字命名，都代表了一个或一群和君学子的故事。对后来的学子来说，这些往届师兄师姐的故事，就是一本本生动的人生教材。这些和君学子，或者因为慷慨捐资或者因为卓有造诣或者因为美丽心灵或者因为崇高人格而被母校世世代代记取，他们的故事化作母校的草木泉石路桥馆舍，生生不息代代相传，铸就了温润如玉又瑰丽奇伟的校魂。钟灵毓秀，校魂造就人杰。

······

第二篇：和君商学培训计划书目

和君商学培训计划第四届招生启事

和君咨询是中国管理咨询业的领导性品牌，业务领域为“管理咨询+投资银行”，咨询师队伍近500人，每年执行管理咨询和财务顾问类项目近200个。详见和君网站www.xiexiebang.com.com.cn

附录:《建设你的知识结构：一份阅读书目单》

但凡职业高手，始学于知识，悟道于实践，境界至高则臻于法无定法，游刃于无形。依据我们的体会，成就一个管理咨询和投资银行的职业高手，需要具备的知识与素养，应该包括二大类：专业知识类和人文审美类。希望有见识者，推荐这二大类各个领域的最佳著作、作者、刊物、网站及其他知识来源，最后形成和君咨询师的最佳阅读范围，供有志向于成为咨询高手的和君同仁，用于知识奠基。冀广大同仁立志长远、面壁磨剑、终成大器！

（一）、推荐一个网站：www.xiexiebang.com

无论理论、案例、工具，还是经典书籍和文章，关于管理与投行的几乎所有需要的东西，几乎都能在这个网站找到，所以，它就是我们的网上知识库。

（二）、推荐保持日常阅读的几份杂志和报纸

《中国企业家》杂志

《新财富》

《哈佛商业评论》

《财经》杂志

《读书》杂志

《读者》杂志

《经济观察报》

《二十一世纪经济报道》

《中国证券报》

《华尔街日报》

（三）、推荐阅读的书目（一小部分，而且未分专业领域）

《麦肯锡传奇》

王明夫：《资本经营论》

王明夫：《蓝筹》 斯蒂芬.P.罗宾斯：《管理学》，中国人民大学出版社，1997

萨缪尔森：《经济学》，华夏出版社，1999

James R.McGuigan等著《管理经济学》

管理思想史

Mark Grinblatt, Sheridan Titman,《金融市场与公司战略》（第二版），清华大学出版社，2002

钱德勒：《战略与组织》

张维迎《企业的企业家-契约理论》，三联书店上海分店，上海人民出版社，1995

汤姆森•斯迪克兰德《战略管理》，北京大学出版社

科利斯《公司战略——企业的资源与范围》，东北财经大学出版社，2000。

德鲁克：《管理：责任、任务、实践》

明茨博格等：《战略历程》

《利润模式》亚德里安.J.斯莱沃斯基，中信出版社；

《发现利润区》亚德里安.J.斯莱沃斯基，中信出版社；

《市场营销管理》，菲利普•科特勒

《深度营销观点》、《精准营销》等和君咨询系列出丛书，程绍珊等

《成本与效益》罗伯特•卡普兰、罗宾库铂

丹尼斯.卡尔顿，杰弗里.佩罗夫《现代产业组织》（上、下册），上海三联书店，上海人民出版社

《组织行为学》

《领导与企业文化》

《产业史》研究生教材或专著

斯蒂芬A.罗斯等《公司理财》，机械工业出版社，2000。

布瑞德福特.康纳尔《公司价值评估——有效评估与决策的工具》，华夏出版社，2001

马克斯•韦伯《新教伦理与资本主义精神》

巴菲特《巴菲特致股东的信》

George P.Baker, George David Smith《新金融资本家——KKR与公司价值创造》，上海财经大学出版社，2000

王明夫《投资银行并购业务》

J.威斯通《兼并、重组与公司控制》，经济科学出版社，1998

《公司法》本科或研究生教科书

《民法原理》本科或研究生教科书

《中国哲学史》本科或研究生教科书（建议读冯友兰《中国哲学史》）《西方哲学史》本科或研究生教科书（建议阅读罗素《西方哲学史》）

《中国文学史》本科或研究生教科书

朱光潜、宗白华的美学作品

高盛文化

摩根信札

博勒斯、柯林斯：《基业常青》

南怀瑾：《论语别裁》、《老子他说》等

《孙子兵法》

《三国演义》„„

（四）、推荐阅读的模型、工具和方法

1、《战略咨询》，方少华，编著，电子工业出版社

2、《营销咨询》，方少华，编著，电子工业出版社

3、《业务流程咨询》，方少华，编著，电子工业出版社

4、埃克拉塞尔《麦肯锡卓越工作方法》

上述几本书分别对管理咨询中常用的工具、模型和方法做了全面、详细的介绍，值得一看。看完之后，就应该基本掌握了咨询中常见的模型、工具和方法。

和君人跟帖一：建议加上《史记》、《唐诗》和《宋词》。西方思维模式是基于分析的，强调假设和逻辑；东方思维模式是综合的，强调悟性和穿透性。近代咨询源于西方，但要说到咨询职业，恐怕还是要以中国为宗，以前的谋士就是专职咨询师。所以，中国人可以借鉴西方那套东西，但就某些领域而言，大可不必以西方为宗，比如：战略。战略思维说白了就是“闻道与悟道”，诸葛亮的三分天下战略，没那么复杂的，也没必要用什么工具方法，当然这与公司战略大相径庭了，为了说明问题权且如此。

像《史记》这种书对培养人看势、看局和看人的能力是大有好处的，真要成为中国本土的顶尖咨询师，建议还是读读吧。

而《唐诗》、《宋词》这种书，对培养人的灵感和想像力很有好处，一个咨询师只会用工具、模型分析而缺乏想像力和灵感，真是难以想像会有好的创见。

和君人跟帖二：

1、增加点长骨头的书籍：《鲁迅全集》。

2、另外，建议每个人都推荐影响自己至深的一本书：特推荐萧红《呼兰河传》。

和君人跟帖三：

1、好的管理者一定是能见微知着的，这种体会如能像钱钟书老先生写的《围城》，像德鲁克先生的《旁观者》则最好。

2、我近年来坚持阅读《财经》、《中国企业家》和《读书》，感觉获益良多。

3、另有一个古对，可奉献给同仁：“守独务同，别微见显；辞高居下，置易就难。”当引为不甘寂寞的和君人的一种追求。

和君人跟帖四：德鲁克所有的书和文章。犹太人特有的宏伟思维规模和思维结构，定期反复阅读可以使得我们脱离具体的问题，抽身于遥远的地方，聆听智者对社会，管理，人类的终极关怀和真知卓见，对于专业而言是永久的指路明灯，对于职业生涯而言是大师百年经历的心路历程体念之后对自己的无限激励。

你有什么样的见解呢？请作出简短评论.

第三篇：牛津大学本科招生笔试试题(数学)

Mathematics Interview Questions

1.Differentiate xx

2.Integrate cos2(x)and cos3(x).3.What is the square root of i? 4.If I had a Differentiate xx

5.cube and six colours and painted each side a different colour, how many(different)ways could I paint the cube? What about if I had n colours instead of 6? 6.Prove that root 2 is irrational.7.Integrate ln x.8.Sketch the curve(y2-2)2+(x2-2)2=2.What does it look like? 9.3 girls and 4 boys were standing in a circle.What is the probability that two girls are together but one is not with them? 10.Prove that 1+1/2+1/3+...+1/1000<10 11.Is there such number N that 7 divided N2=3? 12.What is the integral of x2 cos3(x)? 13.How many squares can be made from a grid of ten by ten dots(ignore diagonal squares)? 14.Integrate tan x.15.Pascal's triangle(prove that every number in the triangle is the sum of the two above it)16.Integrate 1/(1-lnx)17.sketch xx

18.prove 4nR(x))2, where R(x)is x rounded up or down in the usual way.then sketch g(x)= f(1/x)34.(a+b)/2 is an integer, is the relationship transitive?(a+b)/3? 35.Differentiate 1/1+(1/1+(1/1+1/(1 + x))))36.Sketch graph of 1/x, 1/x2, 1/(1+x2)37.Integrate 1/(1+x2)38.Integrate ex x2 between limits of 1 and 0.Draw that graph.39.Integrate x-2 between limits of 1 and-1.Draw the graph.Why is it-2 and not infinity, as it appears to be on the graph? 40.Write down 3 digits, and then write the number again next to itself, eg: 145145.Why is it divisible by 13? 41.You are given a triangle with a fixed perimeter but you want to maximise the area.What shape will it be? Prove it.42.Next you are given a quadrilateral with fixed perimeter and you want to maximise the area.What shape will it be? Prove it.43.Integrate(1)/(x+x3),(1)/(1+x3),(1)/(1+xn)44.How many 0's are in 100!45.Prove that the angle at the centre of a circle is twice that at the circumference.46.How many ways are there in which you can colour three equal portions of a disc? 47.Integrate 1/(9 +x2)48.Draw y=ex, then draw y=kx, then draw a graph of the numbers of solutions of x against x for ex=kx, and then find the value of k where there is only 1 solution.49.Rubik's cube and held it by two diagonally opposite vertices and rotated it till it reached the same position, by how many degrees did it take a turn? 50.Solve ab=ba for all real a and b.51.There is a game with 2 players(A&B)who take turns to roll a die and have to roll a six to win.What is the probability of person A winning? 52.Sketch y=x3 and y=x5 on the same axis.53.What the 2 sides of a rectangle(a and b)would be to maximise the area if a+b=2C(where C is a constant).54.Can 1000003 be written as the sum of 2 square numbers? 55.Show that when you square an odd number, you always get one more than a multiple of 8.56.Prove that 1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 +...equals infinity 57.Prove that for n E Z ,n>2, n(n+1)>(n+1)n 58.Prove that sqrt(3)is irrational 59.What are the possible unit digits for perfect squares? 60.What are the possible remainders when a cube is divided by 9? 61.Prove that 801,279,386,104 can't be written as the sum of 3 cubes 62.Sketch y=ln(x)/x and find the maximum.63.What's the probability of flipping n consecutive heads on a fair coin? What about an even number of consecutive heads? 64.Two trains starting 30km apart and travelling towards each other.They meet after 20 mins.If the faster train chases the slower train(starting 30km apart)they meet after 50mins.How fast are the trains moving? 65.A 10 digit number is made up of only 5s and 0s.It's also divisible by 9.How many possibilities are there for the number? 66.There is a set of numbers whose sum is equal to the sum of the elements squared.What's bigger: the sum of the cubes or the sum of the fourth powers? 67.Draw e(-x^2)68.Draw cos(x^2)

69.What are the last two digits of the number which is formed by multiplying all the odd numbers from 1 to 1000000? 70.Prove that 1!+ 2!+ 3!+...has no square values for n>3 71.How many zeros in 365!72.Integrate x sin2x 73.Draw ex , ln x, y=x what does show you.As x tends infinity, what does lnx/x tend to? 74.Define the term 'prime number' 75.Find method to find if a number is prime.76.Prove for a2 + b2 = c2 a and b can't both be odd.77.What are the conditions for which a cubic equation has two, one or no solutions? 78.What is the area between two circles, radius one, that go through each other's centres? 79.If every term in a sequence S is defined by the sum of every item before it, give a formula for the nth term 80.Is 0.9 recurring = 1? Why? Prove it 81.Why are there no Pythagorean triples in which both x and y are odd? 82.draw a graph of sinx, sin2x, sin3x 83.prove infinity of primes, prove infinity of primes of form 4n+1 84.differentiate cos3(x)85.Show(x-a)2-(x-b)2 = 0 has no real roots if a does not equal b in as many ways as you can.86.Hence show: i)(x-a)3 +(x-b)3 = 0 has 1 real root ii)(x-a)4 +(x-b)4 = 0 has no real roots iii)(x-a)4 +(x-b)4 =(b-a)4 has 2 real roots 87.Find the values of all the derivatives of e(-1/x^2)at x=0 88.Show that n5-n3 is divisible by 12 89.If I have a chance p of winning a point in tennis, what's the chance of winning a game 90.Explain what integration is.91.If n is a perfect square and its second last digit is 7, what are the possibilities for the last digit of n and can you show this will always be the case? 92.How many subsets can you form from a set of n numbers? 93.Prove that(a+b)/2 > sq.root of ab where a>0, b>0 and a does not equal b ie prove that arithmetic mean > geometric mean 94.What is 00(i.e is it 0 or1), and solve it by drawing xx 95.If f(x+y)=f(x)f(y)show that f(0)= 1, 96.Suggest prime factors of 612612503503 97.How many faces are there on an icosahedron 98.integrate 1/(1+sin x)99.What is the greatest value of n for which 20 factorial is divisible by 2n? 100.Prove that the product of four consecutive integers is divisible by 24.

第四篇：2011年西部计划笔试试题

广东海洋大学西部、山区计划试题

（满分：100分）

一、填空题（每空2分，共20分）

1、志愿服务精神是、、（轻按顺序填写）。

2、本校的西部计划志愿者主要服务地是

3、我校西部计划、山区计划的志愿者招募对象主要是

4、志愿者所在地列入国家艰苦边远地区津贴范围的，执行所在地科员艰苦边远地区津贴标准分为类。

5、志愿者服务期满年且考核合格的，报考公务员等享受相关

优惠政策

二、选择题（每题2分，共20分）

6、西部计划、山区计划于（）年开始实施。

A、2002B、2003C、2004D、20057、西部计划的服务时间是（）年。

A、1—2B、2—3C、1—3D、28、山区计划的服务时间是（）。

A、1—2B、1—3C、2—3D、29、2011年西部计划全国项目不包括下列哪个项目（）。

A、基础教育B、基层青年工作

C、农业科技D、基层法律援助

10、按照国家有关规定，自2009年开始，对参加西部计划并到西部地区县以下农村基层单位履行（）年服务期限的毕业生实施相应的学费和助学贷款代偿。

A、1B、2C、3D、2或311、参加西部计划的，服务期满2年且考核合格的志愿者，3年内报考研究生，初试总分加（）分。

A、5B、10C、15D、2012、下列选拔标准有误的是（）。

A、学分总绩点（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前75%之内

B、具有志愿精神

C、本科及本科以上学历优先

D、优秀学生干部、有志愿服务经历和曾参加马克思主义

13、一下哪项不是西部计划、山区计划的体检项目。（）

A、骨密度B、胸部x光片C、心电图检查D、眼科检查

14、社会主义的本质是（）。

A公有制

B解放生产力、发展生产力

C人民当家作主

D解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕

15、社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会物质性的是（）。

A、社会形态B、地理环境C、人口因素D、生产方式

三、简答题（每题15分，共60分）

16、我校的校训是什么？（16）

17、三个代表的具体内容是什么？（12分）

18、对西部计划的自我认识（17分）

（1）谈谈你对志愿者这一称号的理解。（5分）

（2）谈谈你报名参加西部计划（山区计划）的动机。（5分）

（3）如果你被录取为西部志愿者，在你在服务区的初步打算是什么？（7分）

19、你认为应该怎样处理好与当地居民之间的关系？（10分）

20、你曾经参加过什么志愿活动？（5分）

答案

一

1、奉献、友爱、互助、进步

2、广西、新疆

3、应届高校毕业生、在读研究生

4、六5、2

二、6、B7、C8、A9、D10、C11、B12、A13、A14、D15、D16、勤奋求实敬业创新

17答：代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。18、19、20略

第五篇：培训学校招生年终总结计划

X年XX分校工作总结及2017年工作计划

一、业绩完成情况

xxxx年xx分校的任务额是xxxx，截止x年x月x日已完成x，完成全年任务的327%，在集团总部和xx领导的指导下，xx分校各位同仁的一起努力下超额完成了x年的业绩任务。今年业绩完成的主要项目是x项目和y项目的业绩增长。Z项目和N项目还有待提高。

二、退费率情况

x年的业绩额是x元，退费金额为x元，退费率是39%，产生退费的主要原因是协议班退费。也就是关于通过率需要提高，一方面是师资研发，另一方面也跟教务的督学服务有关，在高端服务工作上还需要加强，对于学员的学习上面还是要严一些，尤其是高端学员督学这块工作的加强，课前课中课后每项工作每项服务都落实到位，加强对学员学习的跟踪督促，真正起到班主任督促学习的作用和效果。配合师资授课来提高学员的成绩，最终提高学员成绩。同时针对协议班未过学员进行二次报班转化，不仅是减少退费，也是给学员提供多一次的机会。

三、分校目前存在的问题

1、团队凝聚力与协作，目前在市场和客服两块工作上的同步性及协作都还欠缺，其实客服和市场的工作目的是一样的，在工作中沟通不多，不能及时沟通、传递最新动态，以便及时讨论更好的工作内容。后面需要稳定的开会，多组织工作讨论，包括组织一些活动，增加大家的凝聚力及团队的联动性。

2、精细化管理，由于刚接手这项新工作，在分校管理上面还有很多不足，尽快熟悉分校运作，整个市场情况，做好计划与目标，安排实施工作，跟踪过程，把控结果，实现精细化管理。

四、X年工作计划：

X年即将开启，也是一段新的开始，新的挑战，新的突破。在新的一年中工作计划如下：

1、在新一年中，分校也将上一个新的台阶，迎接更大的挑战，那么要实现目标的一个重要的方式就是项目要进行早起动，早计划，早宣传，早招生，坚决不能等。

2、做好全年任务分解，根据各项目时间节点提前做好宣传计划活动安排，围绕各项目特点设置一些列市场活动，市场宣传活动形成体系化，规模化。将活动的效果最大化。确定每一场活动的目的是什么，也就是为什么要安排活动，目标是什么，结果是什么。不断追求完美的标准并将事情做出结果。一方面市场要扩大公司品牌影响，另一方面要获取有效资源，为转化报班做基础。另外要实现市场客服化，培养市场的业务知识及销售意识。市场在平时宣传中很多时候都是要跟客户打交道的，业务知识的了解是必不可少的。针对市场也要进行参加业务知识培训，了解公司业务知识是最基本的。同时也要培养他们对于市场客户的环境及反馈获取信息的灵敏度。及时将最新的市场情况反馈到公司。及时做出最好的方案。

3、在客服工作方面要将学员的事就是最重要的事深入每个客服的心里，从内心明白才能做到。更好的为学员提供服务。让学员有宾至如归的感受。加强客服业务知识的熟练掌握，加强培训考核。为学员提供专业的咨询顾问。提高公司专业度。加强客服转化率，提高报班量。在转化率提高后进一步进行人均消费提高的工作。以生招生也是贯穿整个工作的一块。利用手里已有资源继续挖掘。进行品牌口碑扩大和业绩增长。重点培养客服的销售意识，这也是最重要的一点。教务工作方面也是要加强教务的销售意识，尤其加强高端学员的督学服务，提高学员通过率，减少退费。同时进行学员报班升级，以生招生，二次转化报班。实现业绩增长。

4、我们的课程也就是我们的产品，产品非常重要，尤其是在现在竞争对手较多的情况下，对产品设计的要求也就更高了，必须要符合学员需求和选择的产品。既要让学员接受和喜欢也要保质保量让学员通过。同时还需要掌握竞争对手课程情况，针对市场学员群体情况设置主推产品，特色产品。满足不同学员的需求和选择。

5、加强分校部门的服务意识，践行学员的事就是最重要的事，能够真正发自内心的为学员提供服务，帮助学员学习通过。除了完成要求的工作外，总结平时工作中的问题及发现，不断的完善学员服务。将服务做的更加细致贴心。想学员之所想，帮助学员解决顾虑及问题。

6、加强分校团队建设，关心每个同事不管是工作或者生活上，帮助每个同事成长，把分校同事都凝聚到一起，齐心完成各项工作。一个人的力量永远都是有限的，团队的力量是强大的。团队让平凡人做非凡事。培养大家的学习力和思考力，做任何事情都要学习和思考才能把事情最好。激发分校同仁积极并富有激情的工作。首先自己要有这样的态度来感染到大家。通过实际工作的事情来让大家真正理解企业文化并践行。