敬老院预防安全事故责任书

第一篇：敬老院预防安全事故责任书

敬老院预防安全事故责任书

安全工作，至关重要，关系到广大入院老人的生命财产安全，关系到敬老院的和谐、稳定、发展。按照“安全第一、预防为主”的方针和“谁主管谁负责，谁负责追究谁”的原则，贯彻落实国家有关安全工作的规定，强化各敬老院的安全意识，明确安全工作责 任，防止和杜绝重大安全事故发生，特制定本责任书。

一、安全目标

1、坚持“安全第一、预防为主”的方针，严格执行各项安全工作的法律、法规。

2、高度重视安全工作，认真排查安全隐患，发现问题及时报告处理。

3、采取积极措施，做好“五防”：防火、防盗、防触电、防中毒、防老人走失；切实做好设施安全、用电安全、用火安全、药品安全、食品安全、饮食卫生安全、交通安全。

4、管好入院老人在院内的行为安全和住宿安全，杜绝打架斗殴，酗酒闹事。

5、防止易燃、易爆、剧毒及危险物品进入敬老院。

6、拒绝邪教和非法组织进入敬老院。

7、落实安全防范措施，确保办公室、财会室、厨房、餐厅、保管室、储藏室、宿舍的财产安全，对电视机、电脑、冰柜等公物要严格管理，责任明确，以免丢失和损坏。

8、管好、用好配备的消防灭火器材，杜绝火灾事故的发生。

9、其他安全管理。

二、安全责任

1、敬老院院长为敬老院安全工作第一责任人，全面负责对敬老 院安全工作的组织领导、考核和督促落实，建立健全各项安全工作制度，与管理人员和各小组组长签订安全责任书，定期考核，实施奖惩。管理人员和各小组组长为直接责任人。

2、安全责任实行“一票否决制”，对负有安全事故责任的第一责任人和直接责任人一票否决，取消当年评优、评奖资格，并视情节 和责任给予相应的处分。

3、对因失职、渎职或严重失误造成安全事故的，坚决追究领导责任和当事人责任，直至追究法律责任。

三、事故报告

凡出现安全事故，相关人员要第一时间采取有效措施组织自救，同时在十分钟内报告当地市医院和市民政局，不得对事故 误报、瞒报、漏报、迟报。

四、本责任书一式两份，签字之日起执行。

单位： 责任股室： 负责人： 负责人： 年 月 日 年 月 日

第二篇：安全事故责任书

安全事故责任书

一、服从公司领导和现场负责人的指挥和管理，不违章作业。有权制止他人违章行为，有权拒绝违反安全劳动保护法规、安全操作规程的指令。

二、遵守各项安全操作规程，严禁带火种进入厂区，严禁酒后作业，严禁疲劳作业,严禁无培训、无安全教育上岗作业。

三、淋膜机、卡痕机上岗培训不得少于120小时，横切机、分切机、成型机上岗培训不得少于60小时。培训结束后，经生产线主管和生产部部长考核认可并签订相关的劳动合后方可上岗。

四、严格劳动纪律，不得私自串岗作业，工作时不得打闹、开玩笑或从事与工作内容无关的其他事情，做到“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”，严禁带无关人员入厂。

五、在工作中凡因个人违章行为发生工伤事故或造成他人伤害的，除对事故负有全部责任外，并应承担伤者医疗费的50%，造成财产损失或他人伤害的，视情节给予经济赔偿，直至追究刑事责任，并清除出厂。

六、积极参加各项安全活动，对安全工作做得好的班组和个人，由公司给予适当的奖励。对发现重大安全隐患的员工，公司予以特别奖励。

七、对在生产中因个人过失而造成险情或造成小的事故，公司将视情节而定为：警告、处分、开除。

八、因违反公司安全制度而造成公司设备、财产的重大损失，除应承担相应的赔偿外，严重的将追究法律责任。

九、对恶意破坏公司设备、财产的个人，公司将追究其经济责任及刑事责任。

十、在住厂期间因个人私事外出者，安全责任自行承担。需离厂二小时以上时必须填写离厂登记表。

十一、对已签订《责任书》并能遵守安全规定的人员方可上岗作业，凡未签订《责任书》的一律不得上岗，如一但发生事故一切经济损失均由个人承担。

十二、本《责任书》一式两份，自签字之日起生效，公司可委托现场负责人与聘用工签约并督促执行。

单位（签字）：

被聘人（签字）：

现场负责人（签字）：

****年**月**日

第三篇：安全事故责任书

工程实施安全责任书

发包单位：深圳市捷艺达科技有限公司（以下简称甲方）

承包单位：（以下简称乙方）

为确保建设工程在施工中人身、设备的安全，依据《中华人民共和国安全生产法》、《建筑法》等法律、法规、规定，明确安全责任，保证员工和其他所有职工在工程建设过程中人身健康安全，预防发生各类施工安全事故，经双方协商，甲乙双方自愿签订本协议（本协议与《工程承包合同》合同编号： JYD_20101116同时生效），现乙方在实施过程中的安全责任明确如下：

1.乙方施工人员的人身和财产安全自负全责。

2.乙方工作人员必须无妨碍工作的病症，否则不得参与工作。凡已登记的工程施工人员不得随意更换，不得冒名顶替。

3.乙方进行特殊作业、危险作业的项目施工时，必须事先编制安全施工措

施，人员必须具备相应的施工资格；从事电气上的工作，施工人员必须具有相关认证证书(如电工证等)。

4.乙方必须按国家有关规定，为施工人员配备合格的劳动防护用品及安全

用具，并保证施工工具、器械使用安全。

5.乙方必须在相应的施工场所设置各类安全防护设施、遮栏、安全标志牌、警告牌等，施工完成前不得擅自拆除、更改。

6.乙方应按《中华人民共和国劳动法》等法律、法规、规定用工，严禁使

用未成年工和有职业禁忌的人员进行施工作业。

7.如因乙方施工管理不到位或施工（技术）人员不按规范施工或违反有关

安全操作规程、规定而造成的一切安全事故和损失或对第三方造成损失的，均由乙方承担全额的经济损失及相应的法律责任。

8.乙方必须严格控制工程项目的施工范围,遵守学校的规章制度,服从校方

管理,文明、规范、科学施工，注意形象不准打架闹事、不准光膀子、不准随地大小便和乱扔垃圾。

9.乙方施工人员违反有关安全生产规章、制度时，甲方监管人员有权予以

纠正制止，有权通知乙方并进行扣减工程款的处罚。

乙方代表（签字/盖章）:甲方代表（签字/盖章）:

签定日期：年月日协议期限：至本工程完工

注：本责任书一式二份,由甲方、乙方各执一份。

施 工 合 同

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国劳动法》及其它建筑法令法规，本着公平公正，结合华仁建设集团公司一系列规章制度，经双方协商，现将发包给乙方施工，经双方多次协商达成共识，签订本合同，供双方在工程实施中共同遵守。

一、施工工作内容：

二、承包价款：

三、进度及付款方式：

四、工程质量：

工程质量达不到规范及交底要求，甲方有权采取各项措施，直至退场处理。

若如下情形时，甲方有权对乙方做合格工程量的60%结算后退场，其后果由乙方承担：

1、乙方中途私自退场。

2、施工质量、施工进度达不到规范及合同进度计划要求，被勒令退场。

3、乙方单方违反本合同内容。

4、乙方没有按照规定完成修补工作。

5、人为原因造成粉刷大面积及空鼓。

五、本协议一式贰份：

本合同具有法律效应，双方各执一份，；合同未尽事宜，由甲乙双方协商解决，如有争议交当地劳动部门仲裁；合同经甲乙双方签字后生效，工程款付清后自行失效。

甲方代表：乙方代表：

甲方联系方式:乙方联系方式

年月日年月日

第四篇：幼儿园安全事故如何预防

幼儿园安全事故如何预防

尽量避免安全事故的发生是每一所幼儿园的重要任务，也是每一位幼教工作者的职责所在。那么，该如何预防安全事故的发生呢?

一、幼儿园安全防范措施

(一)建立切实可行的安全制度，并严格执行

幼儿园安全制度应规范齐全，涵盖幼儿在园生活、学习的全部安全内容。条文应具体、明确、操作性强。定制度容易，落实制度难，这是我们工作中常有的体会。为了不让制度成为一纸空文，幼儿园除组织职工学习、将制度公示外，更重要的是要有专人负责对安全工作进行定期检查和不定期抽查，在全园创造处处安全、时时安全的环境。(二)进行相关的安全教育

幼儿在园的安全与教师有着密不可分的联系，因此，安全教育应从教师与幼儿两方面入手。

1．提高教师专业化程度。

①进行安全知识与技能培训。内容包括教师一日工作常规、幼儿安全事故应急处理方法、消防知识等。

通过培训，使教师树立高度的工作责任心和安全防范意识，掌握有关幼儿安全的基本常识和技能，加强工作规范性，促使幼儿教师的工作水平更趋专业化。②在案例分析中学习。通过案例分析，培养教师的反思能力，提高教师对安全事故后果的预见性，从而设法避免事故发生。这种用事实教育教师的方法比园长的说教更有说服力。

如案例：中班幼儿在练习近平衡，全班幼儿脱了鞋子分成两队，一个跟一个走过连续摆放的前后摇晃的平衡台(台面较光滑)，钒钒过平衡台时老师轻轻抓着他的手，结果钒钒还是从平衡台上滑了下来，被前面翘起的平衡台打伤嘴唇，缝了两针。讨论如下：

问题1：这是一起什么性质的事故? 众教师：老师在场有意识地照顾了他，这应该属于意外事故。[在很多教师看来，只要是老师没有离岗或没有直接伤害幼儿的事故都是意外事故。] 组织者：什么叫意外事故?先理解“意外”一词。[一片议论] 部分教师：意外事故即意料之外的事故。

组织者：这个活动可能会出现什么情况?老师能否意料到?[一阵沉默] 教师1：老师应该想到幼儿穿着袜子走在平衡台上会滑倒。

教师2补充：这已经不是第一次走平衡台了，老师更应该有这种经验。教师3：老师扶着他说明老师怕他摔跤，应该说老师已经预计到了可能出现的结果。组织者：在能够预料到可能出现的情况和结果下发生的安全事故，准确地说属于意外事故吗?请大家思考。问题2：这起事故的问题出在哪? 教师1：平衡台不能按前后摇晃的方向摆，对于中班的幼儿来说难度大大，幼儿很难踩准平衡台的中心位置。

教师2：两组平衡台同一种摆法，没有难度区别，没有考虑到幼儿的个体差异。问题3：这起事故是否可以避免?[议论纷纷] 有的教师认为可以避免，有的教师认为难以避免。问题4：怎样做就可以避免这起事故?[讨论热烈] 组织者：既然有这么多办法，回到刚才的问题，这起事故可避免吗? 这时，教师们都认为这起事故是可以避免的。2．对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力培养。

对于幼儿的安全教育应从认知与行为两方面入手，并将二者有机结合起来，从而达到提高幼儿自我保护能力、减少安全事故发生率的目的。

（1）安全事故案例教育。安全教育并非说教式教育，对于幼儿而言，很多安全事故是他(她)没有见过更没有经历过的，没有经验可谈，较为抽象。但是，又不能等幼儿经历之后自然成为直接经验。因此，最好的办法就是从别人的经历中获得间接经验。我们可以将有关安全事故的图片张贴于班上，引导幼儿讨论图上会出现什么不安全的后果，怎样才可以避免危险，这样不但可以提高幼儿的安全防范意识，而且还可以提高幼儿分析问题、解决问题的能力。这种图片形式的安全教育比简单说教留给幼儿的印象更深。如果幼儿身边有安全案例，要及时抓住进行讨论，以事实说明问题，教育幼儿引以为戒。

（2）安全常识及自救方法的教育。教师可在幼儿园的公共区张贴一些适合幼儿掌握的标记，如“119”“安全通道”“禁止跳下”“严禁触摸”“禁止玩火”“不喝生水”等，以引导幼儿的正确行为。

特别要注意的是要让幼儿知道一些简单的自救方法。近几年来，全国各地幼儿园的火灾事故屡屡发生，对于集体生活的幼儿园来说，预防消防安全事故的发生极其重要。幼儿园消防安全教育包括如下几方面内容：

·参观消防队。幼儿对大红色的消防车、长长的灭火工具和消防人员的灭火动作很感兴趣，因此，参观消防队是幼儿最感兴趣的活动，当场听消防员讲解灭火的故事，看他们表演灭火，能给幼儿留下深刻印象。

·进行消防演习。幼儿园开展消防演习很有价值。首先，它使幼儿和教师认识到保护人的生命是最重要的，从而增强幼儿自我保护意识。其次，通过演习幼儿掌握简单的自救方法。再则，这种教育形式生动，易被幼儿接受。组织消防演习活动应注意做好以下几个环节的工作：

制定《火灾危急处理方案》——明确演习目的，明确工作人员如何分工，包括谁报警、谁拉电闸、谁通知班上，明确如何疏散全园孩子，确定火灾地点不同的几种逃生路线等，并将《火灾危急处理方案图》分发到全园职工手中，全园幼儿和职工参与演习。

讨论逃生方法——各班组织幼儿讨论：如果幼儿园起火了我们怎么办?怎样做才能最快逃离危险区?有哪些安全的逃生办法? 演习——为了使演习更加接近自然状态，事先不要向教师和幼儿通报演习时间，可选择一日生活中的任何一个时段进行。在演习当中，所有工作人员应一切以幼儿为重，带领和帮助幼儿逃离危险区是首要任务，然后才是行政、后勤等人员在保护自身安全的情况下，模拟抢救财产、灭火。

活动小结——组织幼儿交流演习的感受、逃生的方法等，帮助幼儿加深印象，进一步巩固自救方法。幼儿园还应组织教师讨论演习情况，交流存在的问题和改进的做法。

（3）增强幼儿的身体素质。幼儿平衡能力差、动作反应不灵敏是他们常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的练习及其他基本动作如走、跑、跳、攀、爬的练习，发展幼儿动作的协调性，增强其灵敏性，是减少幼儿摔伤的有效措施。这些基本动作的练习应根据幼儿年龄不同有重点、有针对性地进行。对于摔跤不会用手撑地的幼儿，应让他更多地练习手的支撑动作；托儿班的孩子走路不稳，就应锻炼他们独立行走，练习上下楼梯。基本动作练习应渗透到幼儿的每日活动中，如早操后的体能活动、平日的户外活动、体育活动等，有条件的幼儿园可开展感觉统合教育活动。

（4）培养良好的班级常规。良好的班级常规能减少事故的发生，避免幼儿用武力解决同伴间的矛盾而出现的安全事故，也可减少同伴间因拥挤、互相打闹而出现的安全事故。因此，教师应培养幼儿的规则意识，帮助幼儿建立秩序感，使一日各环节活动井然有序、活而不乱。教师应根据本班实际情况，从幼儿生活中的行为入手，引导幼儿讨论应该怎样做，不可以怎样做，制定不同年龄阶段的行为规则，帮助幼儿树立规则意识。大班幼儿可在教师引导下自己制定规则，并可自画规则标记张贴在相应处，中、小班幼儿可由教师带着共同制定规则。作为园长，一定要把安全放在全园工作首位，规范安全管理；作为教师，一定要把全班幼儿的安全放在心上，采取积极有效的措施防患于未然。只有这样，幼儿园才能最大限度地避免安全事故发生。

第五篇：预防未成年人安全事故发生

为有效预防未成年人安全事故发生，连日来，颍东区开展了以“防溺水”为主题的宣传教育活动，提升学生的安全意识及家长的责任意识，确保学生度过一个安全的假期。

活动中，颍东区各中小学校通过悬挂条幅、发放防溺水明白纸及致家长一封信等方式，教育学生不得私自下河游泳；不擅自结伴游泳，不在无家长带领的情况下游泳，不到不熟悉、无安全设备和无救护措施的水域游泳；发现同伴溺水时应立即寻求救援，不盲目下水自行营救，避免因盲目施救导致溺亡事故发生。有条件的学校还运用现代通讯手段，给每位学生及家长发送防溺水安全提示手机短信，提醒学生和家长增强安全意识、自觉远离危险水域，尽可能避免事故发生