老师你好-我的好老师主持词002

第一篇：老师你好-我的好老师主持词002

“老师您好，我的好老师”演讲比赛主持词 开场白：

男：尊敬的各位领导 女：敬爱的老师们 男：亲爱的同学们 合： 大家上午好！

女：有一首诗最为动人，那就是师德； 有一种人最为美丽，那是老师； 有一种风景最为亮丽，那就是师魂； 有一种平台最为神圣，那就是讲台。

男：敬爱的老师们，大家都说您培育着祖国的栋梁；而我们却要说，您就是祖国的栋梁。

请欣赏歌曲《长大后我就成了你》

女：正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神就是毫无保留的燃烧和奉献。今天我们在这里隆重集会，感怀师恩！

龙岗区简壹实验学校“三爱”感恩主题教育之《我爱老师》美文诵读现在开始！男：讲台留下的是您数不尽的脚印；黑板留下的是您说不完的期望。有请四（2）班

同学为我们带来《我爱老师》美文诵读，掌声欢迎。请五（1）班

同学为做好准备！

女：一支粉笔写下的是一生；一块黑板，记录下的是追求。老师对我们的爱虽然无声却掷地有声！有请五（1）班

同学为我们带来《我爱老师》美文诵读，请一（1）班曾牧琴同学做好准备！

男：选择了教师，就选择了奉献，选择了教师，就选择了平凡，他们用爱的阳光普照颗颗求知的心，从此阳光明媚春暖花开。有请五（1）班

同学为我们带来《我爱老师》美文诵读。

结束语：

男：也许我们的眼中仍 噙（qín）着感动的泪花 女：也许我们的心中仍心潮澎湃、思绪万千

男：一位位老师，一个个故事，是他们敬业爱岗、无私奉献成就了孩子的梦想 女：一年年时光流淌，一代代薪火传承，是他们淡泊名利、执着坚守铸就了学校的辉煌

男：苍白的语言，无以表达我们对老师的深厚感情 女：稚嫩的画笔，无以描绘我们对老师的崇敬爱戴（头低下，闭上您地眼睛，用心倾听《红烛泪》）

合：老师平凡而又伟大的职业，他们教给我们知识，教会我们做人，是我们的榜样，让我们向老师致敬，让我们一起仰望天空，以日月为证，让我们真诚地道一声“老师，您好！”，“老师，您辛苦了！”，“老师，您就是我地再生父母”，“老师，我爱您！” 爱您直到永远！

男：社会在进步，人民群众期盼有更好的教育 女：教育在发展，孩子们希望有更好的学校、老师

男：促进教育均衡发展，创办人民满意的教育，人民教师任重而道远 女：深化课堂教学改革，促进教师专业化成长，人民教师责无旁贷 男：教育竞争日趋激烈，机遇与挑战同在，困难与希望并存 女：勇做时代弄潮儿，在拼搏中实现梦想，在竞争中创造奇迹

合：老师们、同学们、让我们携手并肩，凝心聚力，为实现教育梦、中国梦，为创造简壹实验更加美好的明天而努力奋斗、拼搏进取。

组织学生宣誓表决心：我决心做一个文明守纪的新时代中学生，深爱父母，厚爱老师，酷爱学习，热爱简壹学校，从现在开始，用我的行动证明，我能行，我也很棒。

（学生代表领誓）

第二篇：老师你好,我的好老师主持词

“老师您好，我的好老师”演讲比赛主持词

开场白：

男：尊敬的各位领导 女：敬爱的老师们 男：亲爱的同学们 合： 大家下午好！

女：有一首诗最为动人，那就是师德； 有一种人最为美丽，那是老师； 有一种风景最为亮丽，那就是师魂； 有一种平台最为神圣，那就是讲台。

男：敬爱的老师们，大家都说您培育着祖国的栋梁；而我们却要说，您就是祖国的栋梁。

女：正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神就是毫无保留的燃烧和奉献。今天我们在这里隆重集会，感怀师恩！

~~~~中学“老师您好，我的好老师”主题演讲比赛现在开始！

男：讲台留下的是您数不尽的脚印；黑板留下的是您说不完的期望。有请

班

同学为我们带来演讲《

》。请2号参赛者做好准备！女：一支粉笔写下的是一生；一块黑板，记录下的是追求。老师对我们的爱虽然无声却掷地有声！有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请3号参赛者做好准备！男：选择了教师，就选择了奉献，选择了教师，就选择了平凡，他们用爱的阳光普照颗颗求知的心，从此阳光明媚春暖花开。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请4号参赛者做好准备！

女：大家都说老师培育着祖国的栋梁，我却要说，老师就是祖国的栋梁，正是老师支撑起我们民族的脊梁！有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请5号参赛者做好准备！

男：从青春年华到苍颜白发，老师一职坚守三尺讲台。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请6号参赛者做好准备！

女：老师的工作在今朝，却建设着祖国的明天，教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请7号参赛者做好准备！

男：十年树木百年人，老师恩情比海深

一日为师终身父，毕生难于报师恩

有请 班

同学为我们带来演讲《

》，请8号参赛者做好准备！女：教育是一门“仁而爱人”的事业，老师以他们真诚的师爱塑造学生的灵魂，这份爱能感动天地，春风化雨，有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请9号参赛者做好准备！

男：同学们，请有我而起，汇聚亿万青少年的声音，向我们敬爱的老师道一声：老师，您好！有请 班

同学为我们带来演讲《

》，请10号参赛者做好准备！

女：教师是崇高人格的化身，他们在教育的田地里春风化细雨，默默地奉献着自己的青春年华！有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请11号参赛者做好准备！

男：有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请12号参赛者做好准备！

女：老师平凡而又伟大的职业，他们教给我们知识，教会我们做人，是我们的榜样，让我们向老师致敬，道一声“老师，您好”，有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请13号参赛者做好准备！

男：老师像化雨春风，像春日暖阳，像导航灯塔。多少言语都赞颂不尽你无私奉献默默无闻的精神，你就是我心中的榜样。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请14号参赛者做好准备！

女：因为有你，我的生活丰富多彩；因为有你，我的生活充满希望！有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请15号参赛者做好准备！男：老师，那份油然而生的亲切感，让我有理由相信，多年后的再次相遇，话到嘴边还是那句——老师您好，我的好老师。有请

班

同学，请16号参赛者做好准备！

女：人生就像一辆列车，中间要经很多站台，老师就像站台里的指示牌，给我们指明成长的道路。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请17号参赛者做好准备！

男：老师是一个神圣的职业，给我们传递知识带来希望！有请

班同学为我们带来演讲《

》，请18号参赛者做好准备！女：春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中，老师，您就是我们心田的春雨，我们永远感恩你。有请 班

同学为我们带来演讲《

》，请19号参赛者做好准备！男：雄鹰感恩长空，因为长空给了它搏击的空间，而学生应该感恩老师，因为老师给了他温暖。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请20号参赛者做好准备！

女：老师用赤诚的爱唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请21号参赛者做好准备！

男：有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请22号参赛者做好准备！

女：没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚持；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请23号参赛者做好准备！

男：同学们，燃烧是老师的精神与品质，奉献是老师的信念与追求，让我们一起感受那份师恩，回报那份恩情。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请24号参赛者做好准备！

女：鲜花感恩雨露滋润它成长，我感恩老师对我无私奉献。有请

班同学为我们带来演讲《

》，请25号参赛者做好准备！男：师恩难忘，难忘师恩。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请26号参赛者做好准备！

女：老师之爱传万家，教师精神值得传承，有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请27号参赛者做好准备！

男：尊师明礼，从小事做起。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请28号参赛者做好准备！女：万千歌曲歌颂您的丰功伟绩，万千学子崇敬您的高尚品质，而我只想用一句“老师、您好”来表达感谢和祝福。有请

班

同，请29号参赛者做好准备！

男：老师是爱、责任、包容的结合，老师的爱，绵延而悠长，一光年那么长，却又觉得还不够来衡量。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请30号参赛者做好准备！

女：她的笑美好的动人心弦，她的话，动听的如沐春风；她的生命像夏花一样绚烂，烟火一般璀璨。她就是老师——我们的好老师。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请31号参赛者做好准备！男：慈祥是爱，严厉是爱，充满希望，充满关怀。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请32号参赛者做好准备！

女：他们立志把心灵献给学生，他们用人格引领人格，让智慧点燃智慧，这就是老师。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请33号参赛者做好准备！

男：他为你打开通往成功的大门，照亮你迷茫的前方。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。有请

班

同学为我们带来演讲《

》，请34号参赛者做好准备！

女：最后让我们真诚的向老师们道一句老师您辛苦了！有请

班

同学为我们带来演讲《

》

结束语：

男：也许我们的眼中仍 噙（qín）着感动的泪花 女：也许我们的心中仍心潮澎湃、思绪万千

男：一位位老师，一个个故事，是他们敬业爱岗、无私奉献成就了孩子的梦想 女：一年年时光流淌，一代代薪火传承，是他们淡泊名利、执着坚守铸就了学校的辉煌 男：苍白的语言，无以表达我们对老师的深厚感情 女：稚嫩的画笔，无以描绘我们对老师的崇敬爱戴

合：让我们真诚的对老师说一声：老师，你辛苦了，我们感谢你！男：社会在进步，人民群众期盼有更好的教育 女：教育在发展，孩子们希望有更好的学校、老师

男：促进教育均衡发展，创办人民满意的教育，人民教师任重而道远 女：深化课堂教学改革，促进教师专业化成长，人民教师责无旁贷 男：教育竞争日趋激烈，机遇与挑战同在，困难与希望并存 女：勇做时代弄潮儿，在拼搏中实现梦想，在竞争中创造奇迹

合：老师们、同学们、让我们携手并肩，凝心聚力，为实现教育梦、中国梦，为创造~~~~更加美好的明天而努力奋斗、拼搏进取

第三篇：老师你好,我的好老师

老师你好，我的好老师

姚彩兰

你想过没有，在你读书的时代，除了家人，谁陪伴你的时间最长？他伴你成长，点燃你的心灯，给你温暖，鼓励你大声地说出自己的梦想，让你对未来充满期待！

她，就是我们敬爱的老师呀，就像是我们的父母，老师是灯塔照亮了人生的道路；老师像雨露滋润着我们。老师就是我们的父母呀！

曾经又一次，老师叫我们写一篇作文。可是，我不会写。我一此次没有动笔，老师看到我，就走过来问：“你怎么不写？”我说：“我没有思路，写不出来。”于是，老师就细心给我进行指导。后来老师经常在课后知道我的作文，让我的作文越写约好了，渐渐地，我懂得了昨晚该怎么写了。老师每天在深夜里为我们辛苦的批改作业，老师上课在讲台上辛苦地为我们讲课，把他的一生心血浇灌在我们的身上，为的就是希望我们能长大成人，变得更加优秀，我们应该多理解老师的苦心，他们所有的严厉与批评都是为了更好地我们。

第四篇：老师你好 我的好老师

老师你好

我的好老师

老师-----是园丁，他们辛勤地哺育了一颗又一颗稚嫩地幼苗。在他们地精心呵护下，健康、快乐地成长。在小学六年中，有很多老师教过我，给我印象最深的却是他-----教了我们三年的语文老师-------张老师。

张老师精瘦地身材，狭长地脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，正因为这双严厉而和蔼的眼睛，给了我知识，给了我自信，给了我快乐！在课堂上，老师用那一双锐利地眼睛刺探着我们的一切：注意，有人在玩手机；注意，有人在玩手电筒；注意------这双“电子眼”谁也逃脱不了。所以，他的课我们都能认真地听，仔细地听，从不敢把心思放在其他方面，更不会顾及别地与学习无关的事。久而久之，学生们都习惯了，老师的“电子眼”也就另有用处了。学习中，谁在聆听，谁在思考，谁有疑惑，这双电子眼又不失时机地提醒着，关心着。

记得有一次，班里有几个同学考得不理想，十分不开心，老师看见了，走向前去，跟那个同学说：“没事的，失败是成功之母，只要你认识到自已学习上的不足，多学习，少贪玩，相信下次测验一定会考好的！加油！一些简单而浅显的语言是春风吹散了心中的不快！在老师的鼓励、鞭策下，这些同学学习不仅找到了自信，找到了信任，还找到了如何提高学习成绩的勇气。果真，这些同学在这次测验中都拿到了满意的成绩。课堂上，遇上难题时，张老师总会和我们一起走，切磋研究，绝不自持有学问而摆出傲慢的态度，这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少，因此有人曾打趣说：张老师头上的白头发，相信一定是认真换来的。

在这里，我想对张老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励，我不会对自己充满信心;如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师!老师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子，感谢您的栽培!

601班

裴建国

2016.4.30

老师你好

我的好老师

教师是导游，引导着学生快速饱览大自然的风光;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向险峰攀登;教师是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份热，发一份光，送给别人的是光明，无私地耗尽了自己的是心血。这就是老师------人类灵魂的工程师。

在我的心目中有这样的一位好老师，她是我的班主任也是我的数学老师——孔老师，他做事认真严谨，上课的时候很严肃，一板一眼，谁也不敢背着他做小动作。但是也有他和蔼可善的一面。开始上课的时候，走进教室迈上讲台“好，上课”“起立”“老师好”，这样的上课形式每节课都是这样，从来不变。

记得我刚到这个学校的时候，是您把我领进了人生转折点的十字路口，您教会我如何处事、处人。记得那次上课，您在讲台上讲课，我在座位下面说话，总是说一些与课堂无关的话题，您看了我一眼，我没有明白您的意思，没有理会您，继续说我的。下课以后您把我叫到办公室，细声细气的和我说：“我觉得你变了，变得和上学期不一样了，变得能说了”我很纳闷地说：“能说还不好?”“能说是好！可是要看说什么，在什么场合下说了，你在课上说话就没有听讲，下课我留的作业你就不会做，这不是损失吗?”“可是我的学习也没有下去啊”老师又说“你的学习是没有退步，可是你如果再认真听老师讲解，你每次考试成绩一定会更好的。学习可不能满足已有的成绩，要有不断进步的思想，争取像好的同学看起。俗话说：‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。’呀！”“我都成这样了，没事的”老师有点生气了“难道你就愿意自甘落后吗?你的成绩一直很好，只是不够稳定，如果你不挽回，你的成绩会越来越差，会更糟糕，你现在补还不晚”我听了以后，好像是那么回事，非得上课说话吗?那样才能显得我的个性吗?这样是在催毁自己。老师那一番和风细雨的话语使我有所悟，也更加佩服老师在我过错时，能这样和风细雨般地开导我，教育我！我还能这样吗？不，我不能这样自愿堕落，我要坚信起来。走出自我，超越自我！

在这里，我想大声地对孔老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与教诲。如果没有您的鼓励，没有你的真诚教诲，我不会对自己充满信心;如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。自以为是，自甘堕落。您永远都是我心中的好老师!老师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子。感谢您的栽培，我的好老师！

602班

王彤

老师你好

我的好老师

在六年的学习生活中我有许多的老师，他们教我学知识，告诉我做人的道理，在学习生活中与我们相互谈心，畅谈理想。其中给我印象最为深刻的便是张老师了。

张老师曾在四年级的时候带过我。虽然已时隔三年，但张老师的模样在我心中依旧清晰。那时候的张老师大约三十出头，身形瘦高，站在远处犹如电线杆一般，虽然老师才而立之年，但不知识什么使时光在老师的额头上留下了重重的痕迹。老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛上架着一副近视眼镜，使他显得十分精神且平易近人。

记得当老师给我们讲第一节课的时候，他就用它幽默生动的语言获了我们全班同学的心，张老师讲课最大的特点就是声情并茂，所以每到语文课，课堂气氛都会分外活跃，同学们都积极回答问题，有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识，听的我们一愣一愣地，时不时还会在心中赞叹几句张老师的知识渊博。在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，有一次老师正在讲一篇课文时，正在认真地给我们讲解课文的意思时，有一位没有认真听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么，老师之前就用眼神告诉他们不要在讲话了，认真听课，可是他们却聊得津津有味，所以老师大发雷霆的教训了他们一顿。因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩的回答让老师感到非常满意。为了让我们都能快点进步，张老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。

老师就像一支粉笔，磨秃了自己，给别人留下知识的足迹„老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了比尔;老师就像一把伞，淋湿了自己，温暖了别人……

张老师认真地给我们讲解题目，去教育我们，去引导我们，让我们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给我们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……

虽然张老师对我们要求有点严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊!在我认为，张老师是这年级中最好的老师了。

每当上学或下课后，在学校里、走廊上看到了张老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这就是对师的尊重，“学春蚕吐丝丝不断，做蜡烛照路路路通”这更是对老师无私教悔的赞扬!张老师，我真心感谢您在这两年来对我们的教导!现在回想起来。老师那幽默的语言，认真的态度都使我们难以忘怀。

602班

张欣彤

老师你好我的好老师

在我的小学生活里，有我的好朋友，也有我的好同学，还有一位就是我1-4年级的班主任——李老师。

在我一年级的时候，李老师便开始教我，记得第一天上学的时候，我也像其他同学似的因为想妈妈想的哭了。但李老师并没有把我们置之不理，而是耐下心来给我们讲笑话，帮我们忘了想妈妈的事。

还有一件事令我一生难以忘怀，记得那时我上三年级的时候，我因前一天没吃好，所以在李老师上课时忍不住吐了，我吐了有三次，吐一次我便难受一次，而我吐出东西的味道也极其的难闻，连我自己也受不了，更别提那些个我的同学了，他们更是早已溜之大吉了，可李老师却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去，而是先帮我把我吐出的东西擦干净，然后便坐下来，问我还难不难受，胃口还痛不痛，待我觉得好些时，她才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。过了一会后，李老师来了，她拿来一块“怡口莲”来给我吃，对我说：“吃了它吧，吃了会好一些的。”我便把它吃了，果然好了一点。在等待妈妈来的时间里，李老师还给我讲笑话，讲故事。过了一会儿，妈妈来了，我才依依不舍的和李老师分别。到家了，突然，妈妈的手机响了—是李老师来的，李老师问我妈妈我怎样，直到妈妈说我已平安到家时李老师悬着的心才放了下来。

李老师不仅在生活中对我们这么好，她还有非常高的教学水平，不仅给我们打下坚实的学习基础而且还培养了我们良好的学习习惯。如果将来你有幸被她教的话，相信你也会不由感慨。在此，我还要说一声“感谢你，李老师，您对我的关爱，我永远也不会忘记。”

602班 王文静 2016.5.15

老师你好 我的好老师

最使我难忘的，是我小学二年级与五年级时的班主任老师。现在回想起你的面孔，是那样的平易近人，和蔼可亲。在我的童年记忆中，你是一个善良无私、平凡伟大的人。

你，从来不对我们大吼大叫，而是和声细语地对我们说话。仅仅一次，因为新年晚会马上到了，而我和同学们却无精打采。你的脸渐渐涨红了。在同学们叽叽喳喳的谈笑声，一声刺耳的吼声爆发出来。“安静！”同学们立刻意识到自己错了，也便安静了。我们深知：你是爱我们的。

节日中，你每当收到你以前的学生的信或礼物时，你总是微笑着，兴奋地和我们一起分享。中午吃饭时，你经常会把自己的饭菜端来和我们一起分享，跟我们谈心，原本活泼好动好动的我们笑了，教室内顿时热闹起来。

今天想来，我们的语文基础好，都是你的功劳啊。

课堂上，老师你与其他语文老师一样，喜欢教我们如何读诵诗歌，不同的是你爱用唱歌的音调教我们读诗，直到如今升上初中，我们现在依然能记得你教我们读诗的场景：你在讲台上，用粉笔在黑板上轻轻点着，同学们在台下全神贯注地看着。整个教室静静的，中间那细微的声音，只有你嘴中的读诗声与写字声。看到你那种陶醉其中的表情，听到你抑扬顿挫的声音，我们也入神了。老师你是多么无私，有时下课，别的老师都在休息，你却经常把几个病才好的同学叫去补课，默默地奉献着，不仅如此，你还时常把退步的同学找出去谈话，不断鼓励着他们，让他们重新振作起来。又一次，一位同学调皮，被你叫到办公室。你轻轻地拍着他的肩膀，和蔼地对他说：“学习上要认真点，好吗？”后来那位同学知道自己错了，点了点头。老师，那时你是多么无私啊！

我们班与其他班级一样，有一部分同学成绩不好，万老师你并没有像其他老师那样干脆就放弃了，而是用爱不断鼓励我们，坚持着，从不放弃。同学们和我都被感动了。我至今还记得你对我说过的那句话：不论发生什么，都有用自信。这句话我至今还记忆犹新。

有一天下午，天好像要下雨了，朦朦胧胧的，闲着无聊的同学们于是三三两两的在教室后玩了起来。过了一会儿，有两个淘气包子还玩起了摔跤。这时，你走了过来，眼看着其中一位同学有可能摔倒在桌角上，你急忙跑过去，捂住桌角，多亏了你那一捂那位同学没有受伤，可是你的手已经被撞红了，但是你也并没有生气，而是把他叫到一边，严肃地对两位同学说：“下次小心点，千万不能在教室里皮闹了，刚刚要是真撞上了，那可怎么办啊！”那两位同学的脸唰的一下红了。于是他们低下头，对老师说：“对不起老师，我们以后不会在教室里皮闹了，请你原谅。”此时老师你笑了，我们也笑了。

上课了，窗外正下着小雨，老师您正津津有味地讲着您那令人陶醉的课文，娓娓动听。同学们聚精会神地听着，唯独我此时感觉脸上火辣辣的，很想打盹，眼前的景象时而模糊，时而清晰，仿佛有一股莫名的雾，笼罩在我眼前。后来我的头渐渐低下了，撑着书的手再也没有了力气。在琅琅读书声中，细心的你发现了我，并向我走了过来，用关心的语调在我耳旁轻轻地对我说：“怎么了，不舒服吗？”我挪动着我的脑袋瓜，点了点头。心里暗想道：不好，今天爸妈不在家，我可怎么办呢。这时，你走出教室，接着，接着只听到你在和谁打电话，过了一会儿，你走了进来，帮我收好东西，下课铃响了，你一手撑着雨伞，一手扶着我走到了校门，说：“我送你回去吧，你爸妈不在家。”我摇了摇头，伸手想接过你手中的伞。你依然坚持一边走，一边扶着我。路上，你还不停地把伞往我这边靠。到家时，我才发现你的衣袖已经全湿透了，当时我的眼睛就湿润了。

老师，我们不是画家，无法描绘出您的善良无私；老师，我们也不是歌唱家，无法歌诵您的平凡和伟大，但是请你允许我向您说一声：“老师您好，您永远是我们的好老师！”

602班

王茜茜

2016.5

.15

老师你好

我的好老师

在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。仔细想来，在这五年里，对我们最好的就是三年级时的班主任张老师。

张老师是一位优秀的小学英语教师，她的个子不高，却有一双会说话的大眼睛。她有一头乌黑亮丽的直直的头发，扎着马尾辫，全身散发着青春的活力，所以，我第一眼看到她时就对她有好感。

记得开学的时候，她一进教师门就用英语介绍了自己!我立刻就意识到她是我们的英语老师!她介绍完毕后，用国语说了这么几句：“我很荣幸能和你们成为师生，不过我对你们在学习英语这一方面提一些要求：我希望你们能仔仔细细认真的听讲每一节英语课，做好该做笔记，能做到课前预习课后复习。有不会的题目也可以来办公室找我询问。”我们全班都被镇住了，第一印象：稍有严厉。她上课时，会弄得全班同学哈哈大笑，因为她时不时用上几句“现代用语”。虽然这些都是我们经常说的，但是从一个英语老师嘴里说出来难免会有些别扭。因为老师有趣的上课方式，我们之间的亲切感一下子又增进了!她在我心目中的我的第一好印象亲切、滑稽、是个好老师。

不久后发现，她不仅是我们班的英语老师，也是二班的英语老师。我有个二班的好友，她告诉我她们英语老师的上课方式很特别，很幽默……

她语言幽、严谨细致、平易近人。课间休息时，她会和我们谈论今天学到的有趣知识。放学前，她会认真、一丝不苟的布置作业，我们也会认真的完成。放学后，当我们一一离开教室的时候，她会微笑得和我们说：“goodbye”。(再见).张老师给我们批改作业也是一丝不苟、十分的仔细，她一个词一个词的看，细心的纠正错误，真让我敬佩!有一次，老师让我们和她进行一次问候语的对话，就只是打几个招呼、介绍、问候一下他人罢了，很简单。只要听清楚老师说的是什么意思，根据句意来回答就可以了。我就是这个样子去做的。老师说了一句：“verygood!(非常好)”。是我感受到了学习英语也并不困难。

教过我的英语老师甚至是所有老师中，她的确是教得最后且最能与学生之间距离最近的一个。翻开我们的英语作业本，你会发现，每个人的作业本上都会有一个大大的评分：A+!你们都是我的学生，你们在我心目中都没有优差之分，我对待学生都是一视同仁的。只要你们肯学，我会把我锁知的知识都会卖力地教育你们!-----这就是她的教学方式。

老师是一颗璀璨的星星，照亮我们的前程;犹如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞欲放的花朵，犹如一只蜡烛，点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中欢乐的学习。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，有一次老师正在讲一篇课文时，正在认真地给我们讲解课文的意思时，有一位没有认真听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么，老师之前就用眼神告诉他们不要在讲话了，认真听课，可是他们却聊得津津有味，所以老师大发雷霆的教训了他们一顿。因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩的回答让老师感到非常满意。

为了让我们都能快点进步，张老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。

老师就像一支粉笔，磨秃了自己，给别人留下知识的足迹„老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了比尔;老师就像一把伞，淋湿了自己，温暖了别人…… 张老师认真地给我们讲解题目，去教育我们，去引导我们，让我们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给我们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……

虽然张老师对我们要求有点严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊!在我认为，张老师是这年级中最好的老师了。

下课后，在走廊里看到了张老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这是对师的尊重，“学春蚕吐丝丝不断，做蜡烛照路路路通”这是对老师的教导的赞扬!张老师，我真心感谢您在这两年来对我们的教导!

第五篇：你好我的好老师征文

你好我的好老师征文

摘要：您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。

你好我的好老师征文一

如果我是诗人，我将写一首诗歌颂她;如果我是画家，我将画一幅巨大的油画描绘她;如果我是作曲家，我将谱一曲美妙的乐曲赞扬她……她就是我最敬爱的陈老师。

陈老师不高不矮的个儿，不胖不瘦的身材，常常穿着朴实而大方的衣着，炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，像一架永补生锈的播种机，把知识的种子播撒进我们的心田。

她讲课风趣而幽默。

“叮零零，叮零零”上课铃声响了，这又是一节语文课，老师夹着教科书大步流星地走上讲台，绘声绘色地讲起课来。“同学们知道吗?有位同学写作文时，这样描写他爸爸——爸爸露出咬牙切齿的微笑，伸出英雄的魔爪……”还没有等陈老师讲完，教室里已经哄堂大笑起来。原来，这是一个同学写作文时用词不恰当闹楚的笑话。老师继续讲课，同学们又继续津津有味地听课。

这时，我开了个小差，趁老师不注意时偷偷把早已准备好的《童话故事》拿出来。看看趁老师，她好像一点没有察觉似的，在继续的讲课，我暗自洋洋得意起来。可不一会儿，趁老师准备抽同学起来回答问题了，这时我可急坏了，像揣着一只小兔子，心里怦怦直跳，害怕老师会抽道我，不停地在胸前画着十字架，心里祷告：上帝保佑，陈老师千万不要抽我……

下课了，陈老师没有抽我起来，但她却走到我旁边，把我叫到办公室。我心里忐忑不安，心想：难道被老师发现了?但她怎么不抽我回答问题呢?难道是同桌告密?……来到办公室，我无奈地说了声“报告。”老师让我进去，坐在她旁边，语重心长地对我说：“上课不要跑神，要专心听讲，如果你骗它一时，它就会骗你一世。”我听了老师的话，羞愧地说道：“陈老师，我以后再也不这样了。”

陈老师就是这样，像慈母般的，把全部爱都无私的奉献给她的学生;她是辛勤的园丁，在祖国花园里耕耘着;她是一艘船，把同学们送到知识的海洋;她是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;她是人类灵魂工程，教会学生怎样做人。啊!老师您真好，我发自内心的向您说一声：“谢谢。” 你好我的好老师征文二

我的好老师，当然非金老师莫属了。她像一座灯塔给我指明了一条正确的道路，使我勇往直前，少走弯路。所以我很感谢她这一年来对我们的教育和照顾。

我们班上的男生和女生中有个别几个人表现不是很好，很是调皮，但您没有对他们失去信心，反而对他们充满了信心，一次又一次地让他们改正缺点，您像母亲般伟大像父亲般严厉，在生活中，因为有您，我们才可以一步一步的往上爬，向成功的终点迈进。

老师，您记得那次春游去欢乐谷吗?你和我们一起玩，一起笑，一起叫，好像您也回到了童年时代。最后，您还拉着我和我的好朋友袁慧的手，问道：“欢乐谷好玩吗?我只玩了个旋转木马，其他的我都不敢玩……。”随后，您还和我们分享了你自己的感受，这些平凡却又亲切的话语，使我突然发现你变得那么平易近人，这是我第一次可以这么自然地和老师聊天，感觉是那么惬意那么舒适那么自然，我本来以为师生之间必须要用非常礼貌严肃的话语来聊天，但是您改变了我的看法，我觉得此刻的您就像是母亲般温柔伟大。

在生活中，因为有您，我们才可以一步一步向上爬，感谢您，老师。

老师，您还记得那天中午吗?因为同学们的吵闹和顽皮您来了，我们班原本像炸开了锅一样，但因为您平日里树立的威信使我们顿时安静了起来，您进来后虽只把我们训斥了一顿，但停了片刻后，说：“上等的班级是班主任在不在都一样好，中等的班级是班主任在与否二个样，下等的班级是班主任在不在都一样的不好，我相信，我们都希望自己在一个号班级里学习成长，对么?”这次，又是您把我们从悬崖边挽救了回来，此刻，我感觉您就像伟大的父亲般严厉却又语重心长地教育孩子。

在生活中，因为有您，我们才可以一步一步地向上爬，感谢您，老师。

因为有像您这样的老师，我们才可以在犯小错误的时候，以悬崖勒马的方式立马回头，在生活中感谢有您，您像一名画家增添我们生活的色彩，您像一只啄木鸟，为我们纠正成长中的小错误，您像一名巡警，为我们检查每天的行为规范，感谢有您，老师，伴我们一路。

你好我的好老师征文三

一辆破旧的单车，一顶阳光下闪闪发光的草帽，一脸熟悉的泪水，伴随着单车叮铃铃的响声，我知道他已迎着渐升的朝阳，匆匆而来。他就是影响我一生的老师，是我心目中的好老师。

第一次认识他是在四年级开学后的两三天。他骑着那辆破旧的单车，来到校门口，停下来后，熟练地摘下头顶的草帽。给我们的第一感觉他不是老师，一定是一个农民，肯定是哪位同学的父母。当他走进我们原课堂领导的宿舍时，我们才认识到他是新来的课堂领导。记得当时我们每个人的脸庞顿时由好奇变成了莫大的失望。

但他给我们上的第一节语文课就让我们感到他来头不小，只见他再黑板上刷刷地写下四个气势磅礴、龙飞凤舞的空心大字“展翅翱翔”。我们的眼中顿时放出了光彩，莫不是新来的老师是个书法家?是的，他曾多次在市级书法比赛上获得特等奖，还曾获得过全国荣誉呢!他上的每节课都轻松自然，诙谐有趣。他很注重我们的朗读，要求我带着感情，抑扬顿挫地读。当然，最重要的是他教我们练字，每天一页，虽然每页只要写150个字就行，但我们仍写得非常尽力，好像要迫不及待地想变成老师那样的字。他不断地鼓励着我们要坚持，照着字帖好好写。每天早晨他总是踩着单车，夹着公文包第一个到校。一到班里便一张张检查我们练的字：小王的哪个字写的太歪了，怎样改正;小李的“天”字写的两横一样长了，不好看……对每一个学生他都会认真地指出错误，并辅导改正。以前我连自己的名字都写不像样，写起来的作业简直就是一团糟。经过两年的苦练，我终于练成了一笔好字。

六年级的时候，学习紧张了起来，老师偶尔会哼哼小调，放松一下我们的紧张的心情，还经常给我们讲一些伟人励志的故事，让我们多读一些课外作品，教我们背三字经、背弟子规、背唐诗宋词，组织语文知识积累比赛。这一切都丰富了我们的校园生活，让我们受益匪浅。在我当时所在的村小，有这样的老师我感到由衷的自豪和骄傲。

一晃几年过去了，现在的我，已经读初三了。三年没见过老师，虽然也打过几次电话，但他总是怕我浪费电话费而匆匆挂掉电话。现在想起时，老师的电话号码又不知到哪里寻找了。

我想这几年，他依旧风里来雨里去!他又胃病，真想再温馨地提醒他：老师，要注意身体，可别累坏了自己!再送去一句真挚的祝福：教师节快乐!我心目中的好老师王炬平!