2011年中学秋季开学工作汇报材料

第一篇：2011年中学秋季开学工作汇报材料

2011年秋季白坪中学开学工作汇报材料

谭忠贵

为创建“办人民满意的学校”，构建特色校园，夯实学校发展基础，今年暑假，白坪中学领导班子成员早谋划、早准备，围绕“抓规范，创特色”这两条主线，以强烈的超前意识和服务意识，构建在“稳定中提升，在创新中发展”的新目标，排解在急剧变化的形势下学校新一轮发展的难题和路障，迎来一个“新学期、新起点、新气象”的良好开局。我校本期的开学工作与往常相比，有如下特点：。

一、超前规划，精心布置，开学工作紧张有序

我校领导班子本着“团结协作、精细服务、务实垂范”的工作态度，坚持“高效、优质、规范、有序”的八字方针积极投入开学工作。8月19日，上午接县教委指示后，下午就召开了教学线行政会议。8月23日，认真研究、科学安排了开学工作行事历。8月29日上午，召开了行政办公会议，布置开学工作，并通报了本期学校工作计划要点，要求全体行政干部每天按时坐班。

为进一步加强我校教师队伍建设,提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局,形成一支结构合理、素质全面的师资队伍，结合本校工作实际,学校还制订暑期教师培训计划。

8月30日，学校召开了全体教师大会，整理校园，排查安全隐患，安排开学工作。8月31日，学生编班。9月5日全校师生举行第一次升旗仪式后按课表正式上课。

在开学工作中，我校注重开学工作的宣传，注重规范自身的工作行为，依法办学，规范收费。教师教辅用书规范，作业批改及时，各类计划齐全，开齐课程，开足课时。本期开学，全校教师到岗迅速，备课认真，课时足额，无请假缺岗现象，学生除正常转学变动之外，无一人辍学、流失。

学校共有学生2206人，其中七年级717人，八年级778人，九年级711人。学校原计划招收本届新生600人，目前为止，实际招生717人，共12个班，平均班额59.75人，最大班额68人。其中有部分计划外的学生，主要来源周边乡镇，整个一年级的计划外生共达165人左右。

二、上门走访，爱心教学，实现家校和谐

为了深入落实科学发展观，建立健全教师家访的长效机制，促进家校联系，形成教育合力，营造和谐、高效、优质的育人环境，使教师受教育、教学出成效、学生得实惠、社会更满意。暑期，白坪中学大力践行“千名教师访万家”活动。以教师访学生“送温暖、传爱心、访民情、促和谐”为主题，要求教师做到以下四点：

一、入户走访。教师深入到学生家中，重点走访：贫困生、学困生、留守儿童、进城务工人员的子女、有不良行为习惯的学生家庭。了解其家庭状况、成长环境、在家表现及在家学习和生活习惯等；向家长讲解有关学生安全教育知识，督促学生家长或其监护人教育学生增强安全防范意识。

二、走访记录。教师入户走访，须认真做好走访记录，特别要记好受访者对学校工作的意见或建议及受访者与学生的关系。教师走访记录必须有受访者签字才有效。

三、走访纪律。教师家访，要严守工作纪律，对学生家长要热情真诚，注重沟通和介绍学生在校期间的相关情况，注重加深学校、教师与学生及其家长的感情，多听取意见和建议。教师入户走访要轻车简从，切实做到“五不准”：即不准向学生家长提任何不合理的要求；不准接受学生家长的吃请和借机办私事、谋私利；不准接受学生家长馈赠的钱物（包括土特产品）；不准参与打牌赌博和学生家长安排的娱乐活动；不准做违犯师德师风、侵害未成年人隐私和权益的事情。

四、办好实事。通过入户走访，确定对家庭经济困难学生给予帮助。

三、树立质量意识，夯实常规工作，走“质量立校，科研兴校，特色强校，品牌亮校”之路

本期教学时间短，教学任务重。为此，我校在开学初就围绕“有效上课”这一教研专题开展工作，引导老师做实常规工作，向40分钟要质量。开学第一周，学校工作计划、工作行事历、教导处教务教研计划已出台，教师也已拟订好各科计划，备课、作业批改也与教学进度同步；在校本教研方面，注重教师的培训学习。9月5日下午举行了“有效上课”专题集学骨干人员辅导培训，教师节之后我校将拉开新一届课堂艺术研讨会序幕。

十六字办学理念是我们的立校之本，我们将进一步提高教育教学质量，努力开展教研创新工作；积极引进先进的教学理念，深化我校特色教育，积极进行课堂教学艺术探讨；努力打造名星教师、骨干教师，形成白坪初中独特的品牌；充分利用现代教育技术，培养高素质的人才。

虽教学设备设施落后，但我们有明确而先进的办学理念，严谨而科学的教学管理，全面而细致的育人观念，厚重而丰富的校园文化，扎实而活泼的德育工作，活跃而创新的教研教改，显著而实在的办学成效，这也是我们矢志不渝的工作目标。

四、创建平安，稳定大局，打好安全防范攻坚战

本期开学为强化安全管理，改善服务，切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局工作，我们主要做了以下几件事：

（1）开学初进行了安全工作自查，落实了安全责任制，签订了安全责任书，制定了安全工作预案，各班结合开学典礼，认真上好安全教育第一课。

（2）继续深化安全工作的制度建设，加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识，以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点，夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强学生的保育工作，创新保育管理模式。

（3）继续举行中学生安全知识的宣讲，结合各校实际，开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动，做到安全工作时时讲，特别加强了学校的内保工作，健全了学校安全长效管理机制，深入开展学校及周边安全治理活动，整治了校园及周边治安秩序，形成了学校安全防范体系。

五、创卫工作，有序部署，打造文明校园

（一）工作原则

1、坚持以人为本原则。“创卫”工作要与改善学校基础设施、加强校容校貌建设、提升学校办学品位、为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合，充分发挥全体师生的力量，提高和调动广大师生和家长参与“创卫”活动的积极性、主动性，形成全员“创卫”的良好局面。

2、坚持解决突出问题原则。我校“创卫”工作要与解决目前学校环境建设中的突出问题有机结合，先易后难，着力解决校园周边环境卫生差、健康教育工作不到位等突出问题。

3、坚持“创卫”工作与我校平安校园建设、德育特色学校相结合，与校园文化建设相结合，形成我校创卫特色和亮点，切实将我校创卫工作落到实处。

4、坚持工作任务分解化、具体化原则。在本《实施方案》对学校“创卫”总部署的基础上，实行责任主体与专项工作、具体工作任务相连接，各责任主体制定专项、具体工作方案，细化、量化、分解、落实“创卫”工作任务，责任主体专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。

5、坚持建立“创卫”工作长效机制原则。“创卫”工作是一项长期工作，各处室要按照阶段性目标与长远目标，分时分段，有计划有步骤地集中力量，稳步推进，要切实把各项整治活动与建立工作长效机制相结合，开展一项整治工作，配套建立相应的规章制度，落实长效责任主体，形成 “创卫”工作的制度化、经常化、长期化。

（二）、工作重点

1、着力整治我校内部环境卫生死角，做好学校净化、绿化和美化工作，添置校园环卫基础设施，提高学校“创卫”硬件水平。

2、着力整治学校教室、办公室、厕所等关键部位卫生，积极参与学校卫生达标活动，提高学校卫生等级。

3、着力整治学校基础设施建设工地的卫生，加强施工现场卫生化、安全化和规范化管理。

4、学校要根据政府的统一部署，完成学校周边环境区域卫生清扫任务，力争成为当地“创卫”工作的先进单位。

5、采取“小手拉大手”的方式，做好学校与周边的环境卫生。结合各项整治活动，明确管理责任主体，加强学校“创卫”工作的长效机制建设，把“创卫”工作引向深入。

五、问题与建议

1、学生人数逐年减少。随着农民工进城和转户工作的推进，今后几年白坪初中的学生人数将从抛物线的顶端逐年下挫。

2、招生工作管理有待加强。“划片招生，就近入学”曾是我县初中招生的一条重要原则，但近年来这个原则几乎无人坚守，许多区域内不属于我校的新生也慕名进入我校，导致招生矛盾。

3、师资力量正在削弱。单从数量上看，白坪初中教师队伍正在扩大，而从质量上讲，无庸讳言，令人担忧，稳定性也不强。

我相信，我们白中人一定会在各级领导的正确指导下，在社会各界的大力支持下，精诚团结，奋力拼搏，克难奋进，再铸辉煌！

第二篇：15年中学秋季开学工作汇报

2015年中学秋季开学工作汇报

2015年中学秋季开学工作汇报为大家整理2015年下学期秋季开学的工作汇报材料，从学校秋季招生工作的效果，以及下学期教学工作的重点规划，下面是这篇2015年中学秋季开学工作汇报

2015年中学秋季开学工作汇报

为创建“办人民满意的学校”，构建特色校园，夯实学校发展基础，今年暑假，实验中学领导班子成员早谋划、早准备，围绕“抓规范，创特色”这两条主线，以强烈的超前意识和服务意识，构建在“稳定中提升，在创新中发展”的新目标，排解在急剧变化的形势下学校新一轮发展的难题和路障，迎来一个“新学

期、新起点、新气象”的良好开局。我校本期的开学工作与往常相比，更显人文与和谐。

一、超前规划，精心布置，开学工作紧张有序

实验中学领导班子本着“团结协作、精细服务、务实垂范”的工作态度，坚持“高效、优质、规范、有序”的八字方针积极投入开学工作。8月10日，上午接县局指示后，下午就召开了教学线行政会议。8月11日，认真研究、科学安排了开学工作行事历。8月20日上午，召开了行政办公会议，布置开学工作，并通报了本期学校工作计划要点，要求全体行政干部每天按时坐班。

为进一步加强我校教师队伍建设,提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局,形成一支结构合理、素质全面的师资队伍，结合本校工作实际,学校还制订暑期教师培训计划。8月22日——8

月24日，组织全校教师进行新理念、PPT制作和“班班通”培训，分语文、数学、外语、理综、文综五个小组，安排了万利、崔贞瑜等二十名教师作为中心发言人。

全员培训期间，学校成立教师暑期培训工作领导小组，各组有专人负责，确保培训活动收到实效。并要求做好考勤管理，实行每天“签名制”，除特殊情况经批准外，任何人不得无故缺席。教师暑期培训将与职评和考核挂钩。暑期培训结束后，学校还召开总结表彰大会。

8月26日，学校召开了全体教师大会，整理校园，排查安全隐患，安排开学工作。8月27-28日，报名、注册、领书、变动学生编班。9月1日全校师生举行第一次升旗仪式后按课表正式上课。

在开学工作中，实验中学注重开学工作的宣传，注重规范自身的工作行为，依法办学，规范收费。教师教辅用书规

范，作业批改及时，各类计划齐全，开齐课程，开足课时。本期开学，全校教师到岗迅速，备课认真，课时足额，无请假缺岗现象，学生除正常转学变动之外，无一人辍学、流失。

学校共有学生xxxx人，其中七年级xxxx人，八年级xxxx人，九年级xxx人。学校原计划招收本届新生xxx人，目前为止，实际招生xxxx人，共xx个班，平均班额xx人，最大班额xx人。其中有部分计划外的学生，主要来源周边乡镇，全校三个年级的计外生共达xxxx人左右。

二、上门走访，爱心教学，实现家校和谐

为了深入落实科学发展观，建立健全教师家访的长效机制，促进家校联系，形成教育合力，营造和谐、高效、优质的育人环境，使教师受教育、教学出成效、学生得实惠、社会更满意。暑期，实验中学大力践行“千名教师访万家”活动。以教师访学生“送温暖、传爱心、访

民情、促和谐”为主题，要求教师做到以下四点：

一、入户走访。教师深入到学生家中，重点走访：贫困生、学困生、留守儿童、进城务工人员的子女、有不良行为习惯的学生家庭。了解其家庭状况、成长环境、在家表现及在家学习和生活习惯等;向家长讲解有关学生安全教育知识，督促学生家长或其监护人教育学生增强安全防范意识。

二、走访记录。教师入户走访，须认真做好走访记录，特别要记好受访者对学校工作的意见或建议及受访者与学生的关系。教师走访记录必须有受访者签字才有效。

三、走访纪律。教师家访，要严守工作纪律，对学生家长要热情真诚，注重沟通和介绍学生在校期间的相关情况，注重加深学校、教师与学生及其家长的感情，多听取意见和建议。教师入户走访要轻车简从，切实做到“五不准”：即不准向学生家长提任何不合理的要求;不准接受学生家长的吃请和借机办私事、谋私利;不准接受学生家长馈赠的钱物(包括土特

产品);不准参与打牌赌博和学生家长安排的娱乐活动;不准做违犯师德师风、侵害未成年人隐私和权益的事情。

四、办好实事。通过入户走访，确定对家庭经济困难学生给予帮助。

7月22日早晨7：30分，走访小组来到x镇x村，走进了10级学生xx家中。刚一坐下，xx副书记就热心地与其家长唠起了家常。xx的母亲向老师们介绍了这个四口之家的经济状况和对供养孩子上学读书的艰难。当看到家中破旧的墙壁和屋梁;得知至今家中还有3万余元的债务，但看到夫妻二人仍然坚持要孩子读书时，老师们都很感动，纷纷表示，会向学校反映，想办法帮助他们解决问题，让孩子顺利念完大学，成为对社会有用的人才。临走时，新生辅导员xxx老师亲手把慰问品交给了xx的家长。xx朴实诚恳的母亲非常感谢学院的领导和老师这么惦记和关怀自己的孩子，表示他们一定会督促孩子认真学习，不辜负老师的期望和爱护。

三、树立质量意识，夯实常规工作，走特色亮校之路

本期教学时间短，教学任务重。为此，实验中学在开学初就围绕“有效上课”这一教研专题开展工作，引导老师做实常规工作，向45分钟要质量。开学第一周，中心学校工作计划、工作行事历、教导处教务教研计划已出台，教师也已拟订好各科计划，备课、作业批改也与教学进度同步;在校本教研方面，注重教师的培训学习。9月5日下午举行了“有效上课”专题集学骨干人员辅导培训，为教师节之后的我校的新一届课堂艺术研讨会拉开了序幕。

“科研兴校，质量强校”是我们的立校之本，我们将进一步提高教育教学质量，努力开展教研创新工作;积极引进先进的教学理念，深入进行课堂教学艺术探讨;努力打造名星教师、骨干教师，形成实验初中独特的品牌;充分利用现代教育技术，培养高素质的人才。

明确而先进的办学理念，精良而充

实的师资队伍，完备而优良的硬件设施，严谨而科学的教学管理，全面而细致的育人观念，厚重而丰富的校园文化，扎实而活泼的德育工作，活跃而创新的教研教改，显著而实在的办学成效，这是我们矢志不渝的工作目标。

四、创建平安，稳定大局，打好安全防范攻坚战

本期开学为强化安全管理，改善服务，切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局工作，我们主要做了以下几件事：

(1)开学初进行了安全工作自查，落实了安全责任制，签订了安全责任书，制定了安全工作预案，各校结合周一国旗下讲话，认真上好安全教育第一课。

(2)继续深化安全工作的制度建设，加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识，以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点，夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强学生的保

育工作，创新保育管理模式。以团员为龙头，继续开展告别零食活动。

(3)继续举行中学生安全知识的宣讲，结合各校实际，开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动，做到安全工作时时讲，特别加强了学校的内保工作，健全了学校安全长效管理机制，深入开展学校及周边安全治理活动，整治了校园及周边治安秩序，形成了学校安全防范体系。

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第三篇：城北中学2012秋季开学工作汇报

城北中学2012秋季开学工作汇报

一、基本情况

城北中学现有在编教职工69人，在校学生530人，11个教学班。

二、工作特色

开学工作是常规工作，周而复始。但今年对城北中学来说面临着新情况，由于教育局和零阳镇对招收初一新生有新的工作思路，出台了新政策，主城区的部分小六毕业生分流到城北中学就读。生源结构的变化的新情况，对城北中学领导和老师有新的考验和新的工作要求，那么领导和老师只得有新思考、新劲头，随之城北中学本期开学工作有了新的特色。

1、寒假政治业务学习，精心组织。一是高度重视，8月27日召开行政会议进行了专题研究（在此同时就招收初一新生问题进行了专题研究）。二是制定了学习纪律。三是落实了学习内容，8月29日和8月30日组织全体教职工学习了教育局党委书记、局长覃业成同志在慈利县2012年秋季开学工作会议上的讲话、县委常委、纪委书记全锦程同志在慈利县2012年民主评议政风行风活动动员大会上的讲话、慈利县2012年秋季开学工作意见、城北中学2012年下学期开学工作意见、《人民教育》文章：“没有教不好的学生”和“ 凝练当代教师核心价值观的思考”、关于学校安全管理文件、收费文件：慈价字

【2012】18号、慈价字【2012】19号、慈食药监价【2012】20号。三是做了政治学习情况反馈工作，由政教处对全体教职工的学习笔记和撰写的心得体会进行了检查。

2、控流保学工作力度大，效果好。第一用强化钢性制度管理，坚定不移地执行把控流保学纳入目标管理，与评先评优挂钩、职称晋升挂钩、发放绩效工资挂钩的条款；第二强化走访措施。9月2日召开了班主任专题会议（开学期间召开初一班主任会议三次）。走访对象落实到责任人，即行政包年级，班主任包班级，科任教师包学生，从8月31日开始走访，取得了显著的效果。全校应入学530人，已入学530人，入学率达100%。

3、教学常规管理有序，入轨快。8月31日学生报到注册，9月1日（星期六）正式上课，9月1日，第一二节课各班级召开“爱学校爱班级”的主题班会，班会上学生谈如何为学校争光为班级争光，从而树立集体荣誉感。9月1日放学时，学校要求各班学生和家长9月2日收看教育部、中央电视台联合举办的“开学第一课”特别节目，并将观看节目情况进行信息反馈。9月3日（星期一）举行了本学期第一次升国旗活动，9月4日教务处进行了第一次教学备课检查。9月7日举行了新学期开学典礼。教师、教研组长完成了制定教学计划、教研计划、潜能生辅导计划等计划的工作。

4、安全维稳强化管理，到位早。安全工作，做到了三个到位，即门卫管理到位、安全教育到位、行政值班到位。8月27日政教处和总务处联合进行了一次排危全面检查。从8月31日开始行政值班到位，并落实了河岸沿线、后院墙变压器安装处等易引发事故的区域巡查。8月31日，学校召开了防溺水事故、上下学道路安全、食品

饮食安全等安全教育内容的广播会议。

4、规范收费严明纪律，亮票证。为搞好规范收费，8月30日由总务处组织全体教职工学习了收费文件：慈价字【2012】18号、慈价字【2012】19号、慈食药监价【2012】20号.聘请了王开次等同志为收费义务监督员，悬挂了新的收费公示牌，并签订了收费责任状。教辅资料费由新华书店收取，收取的学生伙食费开具了规范的票据，且一天一公示学生开餐菜谱。保险费由保险公司在校外设点收取，校服购买由厂家和学生或家长联系。学生的饮用水由学校免费提供。为把规范收费落到实处，9月5日总务处用调查学生或家长的方式对本期收费进行了自清自查，清查结果未出现违规收费现象。

5、营造校园文化氛围，校貌新。一是对校园环境区、行政各处室办公室、教师办公室的卫生进行了打扫，并由政教处进行了检查；二是营造了宣传氛围，走进校园映入眼帘给人一新的有“城北中学欢迎你”、“新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望”的横幅标语和“新学期校长寄语”。由团委组织各班级出了一期以庆祝第28个教师节、新学期打算、安全教育为主题内容的黑板报。

三、先进典型

新学期，城北中学在新形势下从领导到教师以崭新的精神面貌出现，具体体现在强化了服务精神，端正了服务态度，提高了服务质量。

学校行政以实际行动抓政风行风建设。落实科学发展观，为人民办实事、做好事，解决事关人民群众最直接利益问题。一是解决师生关注的突出问题，开学后，解决寝室管理难的问题，调整了管理人员，并由班主任协助管理。解决食堂开餐打饭难的问题，增设窗口和加强班主任轮流值班管理。解决城区学生下晚自习过澧水大桥没路灯和大桥北端路面不平问题，学校向上级有关部门作了详尽的汇报。解决城区学生上下学乘车问题，学校为学生家长提供了公交公司联系的信息。二是行政起表率作用影响学生，对学生进行养成教育，校长进寝室手把手教寄宿生整理内物，唐希文副校长、政教处副主任樊菊蓉到卫生死角清理污垢，政教主任杜名洪示范冲洗寝室厕所。三是开门纳谏，从校长到行政班子成员认真听取师生及家长的意见，对来访的学生或家长一一热情接待，递上一杯茶，谈上一席话。对来访人员真正做到了百问不严，能答复的答复，能解释的解释。四是行政领导演好“既当指挥官，又当战斗员”的双重角色。行政人员都下到教学（行政人员有8人承担了会考科目的教学，且政教主任杜名洪任教了毕业班级数学课程）、走访、听课、食堂维持秩序、寝室管理等工作的第一线去。到目前为止全体行政人员都下到班级听了1—2节推门课。

教师心系学生，服务学生。年满58岁的陈德海老师本期坚持上第一线上八年级的数学课。王荣老师本期担任班主任后贴心为学生服好务，学生没座位他搬，学生的行李他打点，学生开餐他过问，学生就寝他光顾。食堂管理员于秀珍做到了贴心为师生服务，事无巨细事必躬亲，筹划柴米油盐，鼓捣锅盆碗盏。职工王作矩素有“无名英雄”和“多面手”之称，他真正做到了指向哪里奔向哪里，他担任水电工、运输工、保管员等，终日千头万绪，但他无怨无悔。

四、存在的问题与建议

目前学校存在主要问题：一是澧水大桥和沿河道没路灯，学生下晚自习回家不安全，二是澧水大桥北端与沿河道连接的路段凹凸不平乘车和行走极为不便。建议上级领导从速研究解决上述两个问题，以保证学生人身安全。

第四篇：2011年中学秋季开学工作汇报材料

2011年中学秋季开学工作汇报材料

为创建“办人民满意的学校”，构建特色校园，夯实学校发展基础，今年暑假，实验中学领导班子成员早谋划、早准备，围绕“抓规范，创特色”这两条主线，以强烈的超前意识和服务意识，构建在“稳定中提升，在创新中发展”的新目标，排解在急剧变化的形势下学校新一轮发展的难题和路障，迎来一个“新学期、新起点、新气象”的良好开局。我校本期的开学工作与往常相比，更显人文与和谐。

一、超前规划，精心布置，开学工作紧张有序

实验中学领导班子本着“团结协作、精细服务、务实垂范”的工作态度，坚持“高效、优质、规范、有序”的八字方针积极投入开学工作。8月10日，上午接县局指示后，下午就召开了教学线行政会议。8月11日，认真研究、科学安排了开学工作行事历。8月20日上午，召开了行政办公会议，布置开学工作，并通报了本期学校工作计划要点，要求全体行政干部每天按时坐班。

为进一步加强我校教师队伍建设,提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局,形成一支结构合理、素质全面的师资队伍，结合本校工作实际,学校还制订暑期教师培训计划。8月22日——8月24日，组织全校教师进行新理念、PPT制作和“班班通”培训，分语文、数学、外语、理综、文综五个小组，安排了万利、崔贞瑜等二十名教师作为中心发言人。

全员培训期间，学校成立教师暑期培训工作领导小组，各组有专人负责，确保培训活动收到实效。并要求做好考勤管理，实行每天“签名制”，除特殊情况经批准外，任何人不得无故缺席。教师暑期培训将与职评和考核挂钩。暑期培训结束后，学校还召开总结表彰大会。

8月26日，学校召开了全体教师大会，整理校园，排查安全隐患，安排开学工作。8月27-28日，报名、注册、领书、变动学生编班。9月1日全校师生举行第一次升旗仪式后按课表正式上课。

在开学工作中，实验中学注重开学工作的宣传，注重规范自身的工作行为，依法办学，规范收费。教师教辅用书规范，作业批改及时，各类计划齐全，开齐课程，开足课时。本期开学，全校教师到岗迅速，备课认真，课时足额，无请假缺岗现象，学生除正常转学变动之外，无一人辍学、流失。

学校共有学生xxxx人，其中七年级xxxx人，八年级xxxx人，九年级xxx人。学校原计划招收本届新生xxx人，目前为止，实际招生xxxx人，共xx个班，平均班额xx人，最大班额xx人。其中有部分计划外的学生，主要来源周边乡镇，全校三个年级的计外生共达xxxx人左右。

二、上门走访，爱心教学，实现家校和谐

为了深入落实科学发展观，建立健全教师家访的长效机制，促进家校联系，形成教育合力，营造和谐、高效、优质的育人环境，使教师受教育、教学出成效、学生得实惠、社会更满意。暑期，实验中学大力践行“千名教师访万家”活动。以教师访学生“送温暖、传爱心、访民情、促和谐”为主题，要求教师做到以下四点：

一、入户走访。教师深入到学生家中，重点走访：贫困生、学困生、留守儿童、进城务工人员的子女、有不良行为习惯的学生家庭。了解其家庭状况、成长环境、在家表现及在家学习和生活习惯等；向家长讲解有关学生安全教育知识，督促学生家长或其监护人教育学生增强安全防范意识。

二、走访记录。教师入户走访，须认真做好走访记录，特别要记好受访者对学校工作的意见或建议及受访者与学生的关系。教师走访记录必须有受访者签字才有效。

三、走访纪律。教师家访，要严守工作纪律，对学生家长要热情真诚，注重沟通和介绍学生在校期间的相关情况，注重加深学校、教师与学生及其家长的感情，多听取意见和建议。教师入户走访要轻车简从，切实做到“五不准”：即不准向学生家长提任何不合理的要求；不准接受学生家长的吃请和借机办私事、谋私利；不准接受学生家长馈赠的钱物（包括土特产品）；不准参与打牌赌博和学生家长安排的娱乐活动；不准做违犯师德师风、侵害未成年人隐私和权益的事情。

四、办好实事。通过入户走访，确定对家庭经济困难学生给予帮助。

7月22日早晨7：30分，走访小组来到x镇x村，走进了10级学生xx家中。刚一坐下，xx副书记就热心地与其家长唠起了家常。xx的母亲向老师们介绍了这个四口之家的经济状况和对供养孩子上学读书的艰难。当看到家中破旧的墙壁和屋梁；得知至今家中还有3万余元的债务，但看到夫妻二人仍然坚持要孩子读书时，老师们都很感动，纷纷表示，会向学校反映，想办法帮助他们解决问题，让孩子顺利念完大学，成为对社会有用的人才。临走时，新生辅导员xxx老师亲手把慰问品交给了xx的家长。xx朴实诚恳的母亲非常感谢学院的领导和老师这么惦记和关怀自己的孩子，表示他们一定会督促孩子认真学习，不辜负老师的期望和爱护。

三、树立质量意识，夯实常规工作，走特色亮校之路

本期教学时间短，教学任务重。为此，实验中学在开学初就围绕“有效上课”这一教研专题开展工作，引导老师做实常规工作，向45分钟要质量。开学第一周，中心学校工作计划、工作行事历、教导处教务教研计划已出台，教师也已拟订好各科计划，备课、作业批改也与教学进度同步；在校本教研方面，注重教师的培训学习。9月5日下午举行了“有效上课”专题集学骨干人员辅导培训，为教师节之后的我校的新一届课堂艺术研讨会拉开了序幕。

“科研兴校，质量强校”是我们的立校之本，我们将进一步提高教育教学质量，努力开展教研创新工作；积极引进先进的教学理念，深入进行课堂教学艺术探讨；努力打造名星教师、骨干教师，形成实验初中独特的品牌；充分利用现代教育技术，培养高素质的人才。

明确而先进的办学理念，精良而充实的师资队伍，完备而优良的硬件设施，严谨而科学的教学管理，全面而细致的育人观念，厚重而丰富的校园文化，扎实而活泼的德育工作，活跃而创新的教研教改，显著而实在的办学成效，这是我们矢志不渝的工作目标。

四、创建平安，稳定大局，打好安全防范攻坚战

本期开学为强化安全管理，改善服务，切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局工作，我们主要做了以下几件事：

（1）开学初进行了安全工作自查，落实了安全责任制，签订了安全责任书，制定了安全工作预案，各校结合周一国旗下讲话，认真上好安全教育第一课。

（2）继续深化安全工作的制度建设，加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识，以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点，夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强学生的保育工作，创新保育管理模式。以团员为龙头，继续开展告别零食活动。

（3）继续举行中学生安全知识的宣讲，结合各校实际，开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动，做到安全工作时时讲，特别加强了学校的内保工作，健全了学校安全长效管理机制，深入开展学校及周边安全治理活动，整治了校园及周边治安秩序，形成了学校安全防范体系。

五、创卫工作，有序部署，打造文明校园

根据县政府工作部署，按照教育局工作要求，为了全面实现创卫工作目标，结合我校实际，特制定了“实验中学创卫工作实施方案”，并成立了领导小组。

（一）、工作原则

1、坚持以人为本原则。“创卫”工作要与改善学校基础设施、加强校容校貌建设、提升学校办学品位、为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合，充分发挥全体师生的力量，提高和调动广大师生和家长参与“创卫”活动的积极性、主动性，形成全员“创卫”的良好局面。

2、坚持解决突出问题原则。我校“创卫”工作要与解决目前学校环境建设中的突出问题有机结合，先易后难，着力解决校园周边环境卫生差、健康教育工作不到位等突出问题。

3、坚持“创卫”工作与我校平安校园建设、德育特色学校相结合，与校园文化建设相结合，形成我校创卫特色和亮点，切实将我校创卫工作落到实处。

4、坚持工作任务分解化、具体化原则。在本《实施方案》对学校“创卫”总部署的基础上，实行责任主体与专项工作、具体工作任务相连接，各责任主体制定专项、具体工作方案，细化、量化、分解、落实“创卫”工作任务，责任主体专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。

5、坚持建立“创卫”工作长效机制原则。“创卫”工作是一项长期工作，各处室要按照阶段性目标与长远目标，分时分段，有计划有步骤地集中力量，稳步推进，要切实把各项整治活动与建立工作长效机制相结合，开展一项整治工作，配套建立相应的规章制度，落实长效责任主体，形成 “创卫”工作的制度化、经常化、长期化。

（二）、工作重点

1、着力整治我校内部环境卫生死角，做好学校净化、绿化和美化工作，添置校园环卫基础设施，提高学校“创卫”硬件水平。

2、着力整治学校教室、办公室、厕所等关键部位卫生，积极参与学校卫生达标活动，提高学校卫生等级。

3、着力整治学校基础设施建设工地的卫生，加强施工现场卫生化、安全化和规范化管理。

4、学校要根据政府的统一部署，完成学校周边环境区域卫生清扫任务，力争成为当地“创卫”工作的先进单位。

5、采取“小手拉大手”的方式，做好学校与周边的环境卫生。结合各项整治活动，明确管理责任主体，加强学校“创卫”工作的长效机制建设，把“创卫”工作引向深入。

五、问题与建议

1、学生人数逐年减少。随着城区中心位置的转移，第一初级中学的成立，学校布局的调整，今后几年实验初中的学生人数将从抛物线的顶端逐年下挫。

2、招生工作管理无序。“划片招生，就近入学”曾是我县初中招生的一条重要原则，但近年来这个原则已无人坚守，许多区域内新生原本应在实验中学入学，却早在暑假就已被某民办学校提前招去。而大部份农村学生舍近而求远来到实中就读，拒收理由苍白无力，平均班额达70人，教师负荷加重，实中承担了不应该承担的教育义务。

3、优质生源争夺激烈。xx地区小学毕业生不到2000人，其中语数两科总分在120分以上的学生被视为海底珍珠，各初中学校使出浑身解数，相互争夺，其中绝大部分被翔宇初中悉数掠走。

4、师资力量正在削弱。单从数量上看，实验初中教师队伍正在扩大，而从质量上讲，无庸讳言，令人担忧：一是少数骨干教师正在向某民办学校流动；二是新进来的有相当数量的是低学段教师；三是分流来的教师及转教教师无法适应初中教学工作，有的至今赋闲在家。

5、外部干扰接连不断。xx是人口大县，农业大且，教育大县，却是财政穷县。许多部门和单位把目光都盯着学校，上至纪检、监察、物价、审计、工商、税务、城建、环保、卫生、防疫、公安、消防等政府部门，下至社会三教九流，都可以找各种由头向学校张口要钱，令学校不堪重负。

6、教育环境有失公平。xx初中可以提前考试择优招生，中途也可以择优招生，可以收取择校费，甚至可以从实验初中中途强行挖走学生；我们却不能，众目睽睽，稍有举动，便遭非议。

我相信，我们实中人一定会在各级领导的正确指导下，在社会各界的大力支持下，精诚团结，奋力拼搏，克难奋进，再铸辉煌！

第五篇：中学2010年秋季开学工作汇报

**中学2010年秋季开学工作汇报

我校按照市、县教育局有关开学工作的部署，结合本校实际情况，以创建广东省教育强县为契机，早计划，早安排，认真做好了2010年秋季开学工作。现将具体情况汇报如下：

一、师生到校情况

1、我校8月27日就召开了行政会议，专门就开学工作日程表和开学工作作了安排；8月28日，召开了全校教职工大会，提出了本学期的工作目标，并部署各项具体工作。目前，我校在校教职工93人，其中专任教师91人，现在岗教师87人，外借4人。

2、据统计，全校本期应到学生1116人，目前，全校实到学生1085人，除转出12人外，仍有19名学生尚未到校。学校已与班主任、科任老师签订了《防流控辍责任书》，及时督促各班主任、任课教师查明学生未到校的原因，做好家访记录，并要求全体教职工群策群力积极动员学生按时返校上课。学校认真落实“控辍保学”的五项措施（一是开展教育法律法规宣传，营造良好入学氛围；二是强化政府行为，实施依法“控辍保学”；三是完善“防流控辍”岗位责任制；四是关心、帮助“后进生”，防止因“后进”而辍学；五是做好“两免一补”工作，帮助贫困生顺利入学），学生流失现象得到有效控制。

3、学校在开学前已制订好开学工作计划，开学工作顺利进行。8月30、31日完成了学生的报名注册工作，9月1日早上组织全校师生召开了本学期的开学典礼暨上学期总结表彰大会。目前，全校教学秩序良好。

二、学校安全工作情况

1、本学期安全隐患排查及整改情况

开学初，学校组织安全领导小组成员对宿舍、课室及其他场室的教育教学设施设备进行了一次具体、彻底的检查，未发现有安全隐患的情况。

2、学校安全工作的主要措施

a、学校建立健全了安全工作机构，在第一周与年级主任、班主 1

任签订安全责任书。

b、班主任认真上好第一堂安全教育主题班会课。校内保安24小时护校，并做到一日三巡。

c、学校在开学前，已组织相关人员对食堂、小卖部的安全进行了检查，食堂卫生和公共卫生进行了清理并消毒，确保师生的饮食安全和身体健康。

d、开学后，学校将继续定期对各教育教学设施设备进行检查，确保了在教学期间的师生的安全。

3、甲流防控工作。我校认真贯彻国务院有关做好秋冬季甲流防控工作的要求，根据当前疫情发展的特点、趋势和实际情况，进一步强化预防措施，严控社区传播，全力避免疫情危害。

三、收费情况

我校严格执行上级有关规定，认真贯彻落实县中小校长会议精神，严格按县物价局、教育局、财政局核定的标准、项目收费，把县教育局统一做好的收费公示栏放置于学校公开栏处，做好公示。学校按规定使用财政统一印制的票据，按县教育局下发的收费工作细则要求填写票据。不存在年级、班级、教师的个人收费行为。学校实行“收支两条线”管理，按规定把向学生收取的各种费用缴入财政专户。

四、执行教育法律法规情况

我校在每学期初都坚持开展义务教育法律法规的宣传，在上学期末的总结大会上，特别组织全体教职员工学习了《关于禁止教师私自举办收费补习班、兴趣班或有偿家教的通知》（翁科教字[2007]88号）及相关文件精神，重申了禁止节假日补课的规定，在本学期开学后又对本校教师进行了摸底调查，未发现有违反规定利用节假日进行有偿家教的现象。

学校按照部颁标准，开齐开足课程，课程表编排科学合理，没有擅自增加或减少课程或课时现象；认真实行新课程改革，没有设置任何形式的重点班和实验班。学生的教学用书和辅导材料严格按照省教厅规定的范围征订，不存在向学生推销生活用品、学习用品及教辅资料的现象。

五、推进“教育创强”工作情况

我校按照县创强办《落实创建教育强镇工作规划意见》，结合我校实际，一面加强学校硬件设施的建设和完善，一面加紧有关档案资料的收集和整理，在推进创建广东省教育强镇工作上取得了较大的进展，已做好了充分准备迎接省、市教育督导检查。

六、普高工作情况

我校从上学期开始就认真做好了“两校”招生工作，目前有103人就读于县中职学校和广东省岭南工商第一高级技工学校，任务总完成率达105%。

七、校园美化、绿化、净化情况

开学前，学校就开始组织人员修剪花草、清除杂草、维修学生宿舍设施和学生台凳。开学第一天，各班组织学生进行了全面、彻底的大扫除，给广大师生、家长创造了一个整洁、美丽的校园环境。校园卫生实行清洁区包干制度，每月评比制度等，坚持每天三小扫，每周一大扫。每学期开学，我校还通过开展班容内务评比活动，进一步促进校园美化、净化工作。

八、仪器室、实验室等功能室的管理使用情况

我校始终以“强化管理促使运用，确保发挥功能室效益”为宗旨，充分利用现有教育资源，提高教师素质和教学质量，服务学校、教师和学生。为加强各功能室的管理，学校与各室负责人明确工作职责，制订了具体的管理制度。

九、存在问题及努力方向

初中农村子女“控辍”难度大。部分学生无心向学、有意出外打工，个别学生经多次动员做思想工作仍流失。学校将进一步采取措施，确保完成防流控辍任务。

翁源县**中学

2010年9月14日