广西科技大学 物流管理专科夜大、函授毕业实习指导书

第一篇：广西科技大学 物流管理专科夜大、函授毕业实习指导书

物流管理专科（夜大、函授）毕业实习

指

导

书

版 次： 第1版 编 写 者： 卢宁宁 执 笔 者： 卢宁宁 编写日期： 2007年10月

一、毕业实习的目的

通过强化毕业实习环节教学，通过接触专业工作实际，获得与本专业相关的实践知识，以利对所学的物流专业理论知识的理解与深化，使成人高等教育的学生真正做到学以致用，提高综合应用知识与拓展知识的能力，切实运用物流学的相关理论知识观察、分析工作中的现实问题，满足社会对物流专业人才的迫切需求。

通过实习，了解我国与地方物流业的发展现状及趋势，调查分析实习单位的在物流管理方面的具体问题，有意识地向实习单位和社会传播“降低物流成本，提高物流服务水平”的物流管理核心思想，展示物流管理知识的实际应用效果。

在指导教师引导下，切实运用物流管理的基本理论和相关方法技术，通过现场观察、调查研究和实际操作，培养独立思考、寻找现实问题并融合所学知识加以分析的个人能力。要在实践中学会认知、分析、验证、研讨、提高，为毕业论文的选题打下坚实的基础。

二、毕业实习时间要求

毕业实习周数为4周。

毕业实习的形式：夜大班按分散实习方式进行，脱产班的实习形式要求集中实习。

三、毕业实习内容要求

第一周，了解实习单位（以工商企业为主）的基本情况。包括企业性质与主要经营范围，企业的人力资源与资产概况，企业的经营状况与效益，企业的竞争能力，企业的组织机构设置与业务流程等。

第二周，了解制造（流通）企业的物流管理职能与物流管理现状，包括有无专门的物流管理职能部门或管理人员，企业的主要物流业务有哪些？主要物流义务是自营还是外包？或了解不同性质的物流企业如仓储、运输、货代、集装箱码头、连锁超市等，熟悉你所实习企业的业务特点、基本工作程序、单证的填制方法和流转过程。

第三周，专题考察。如考察企业的供应链管理情况，首先判断企业是处于某一供应链上的供应商或销售商，还是某一供应链的核心企业？然后考察供应链管理的现状及其存在的问题。或考察物流企业管理信息系统的使用情况和特点以及相关软件的使用情况。或考察了物流企业的企业文化、客户服务的内容和方式、企业的发展前景。

第四周，应用物流管理的基本理论与方法，综合分析实习企业在物流管理方面存在的问题，即与物流系统及其功能合理化目标或供应链管理的基本目标相比较，企业还有哪些不足，主要原因是什么等。总结自己的实习收获并为企业提出合理化建议。

四、毕业实习纪律要求

1.学生必须按继教院规定的时间参加毕业实习，未参加毕业实习的毕业生无实习成绩。学生在选课之后，实习开始之前确有特殊情况不能参加毕业实习或推延实习的学生应向继教院提出书面申请并提供单位证明，经继教院同意方可推延实习。否则，要按已选（不合格）课程扣除学费。毕业实习不及格的学生必须经过重新实习方能取得实习成绩，不能通过补考或补做实习报告替代实习全过程。

2.学生应根据本人毕业设计（论文）的基本要求，有针对性地制定主要的调研思路和内容，在征得毕业设计（论文）指导教师同意后方能开展毕业实习。

3.实习日记作为检查实习计划执行情况的依据之一。每个学生在毕业实习期间每周应完成实习日记不少于1篇，记录所参加的各种专业实践活动及联系企业工作实际运用所学理论解决各类问题的体会和收获。要求严格按照实习内容要求，开动脑筋，积极思考，勤奋学习。做到边学习，边作好记录，逐步汇集资料。

4.实习结束，应按实习指导书要求完成实习报告并上交指导教师，指导教师负责评定实习成绩。5.尊重实习单位领导和员工，虚心向他们学习，主动协助实习单位做一些力所能及的工作。6.加强纪律性，严格遵守实习单位的各项规章制度。

五、实习报告的内容与要求 实习报告的内容由实习企业简介、实习过程概述、专题分析报告、实习总结四部分构成。实习报告要求不少于3000字，格式见附件。

专题分析报告的要求如下：

（1）根据自己的专业方向特长或已掌握的调查材料及参考资料，慎重地选择或拟定专题分析报告题目；

（2）围绕报告题目，深入有关现场进一步调查了解有关现实情况，补充完善对问题的描述，进一步阅读与报告有关的历史资料和参考文献。对于重点搜集到的有关报告内容的资料，要求做好记录和整理；

（3）对已整理的资料进行初步分析，在分析资料的基础上，拟定报告纲目，并向企业相关人员及指导教师征求意见。

（4）专题分析报告要观点明确，层次清楚，结构完整，论点有据，内容新颖，或具有实际意义。

六、毕业实习成绩评定和考核办法

1.指导教师具体全权指挥实习过程，对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。

2.没有完成实习全过程或没有交全实习日记和实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。

3.正常完成实习的学生毕业实习结束后，应将实习鉴定表、毕业实习日记，实习报告交指导教师。其成绩按二个方面的情况综合评定：(1)实习表现；(2)实习报告。二个方面占总成绩的比例为：4：3：3，其中实习单位意见及指导教师考察各占“实习表现”成绩一半。

4.考核学生毕业实习成绩时采用五级记分制记载：即优秀、良好、中等、及格和不及格。

七、特殊要求

1.实习指导教师是毕业实习指导任务的具体承担者。毕业实习指导教师应由有两年及以上物流专业教学经验、讲师及以上职称的教师担任。

指导教师以业务指导为主，依据毕业实习大纲和实习计划要求，做好毕业实习前有关准备工作；与学生所在实习单位进行联系和交流，了解和处理毕业实习中出现的业务问题及其他问题；严格按照毕业实习大纲要求，批阅实习日记与报告，根据实习单位对学生劳动纪律、实习态度、专业操作技能熟练程度的鉴定，以及学生的实习日记和实习总结（或专题报告）的情况，按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级综合评定实习成绩，并写出书面评语及毕业实习成绩单。

2.注重物流作业现场的安全问题，学生实习开始前应接受企业的安全教育培训，遵守实习企业的安全生产（操作）要求，避免造成人身事故或企业财产损失。

 附件

附件1：《广西工学院成人高等教育学生毕业实习申请表》(在继续教育学院网页上下载)附件2：《广西工学院成人高等教育学生毕业实习鉴定表》(在继续教育学院网页上下载)附件3：《广西工学院成人高等教育毕业实习报告》格式（附后）

第二篇：计算机信息与管理专业毕业设计指导书(专科夜大、函授适用)

广西工学院成人高等教育

毕业设计指导书

适用专业：计算机信息与管理(专科业余)

计算机工程系

计算机科学与技术教研室修订

2007年8月

目录

一、毕业设计基本要求

二、毕业设计的主要环节

三、指导教师资格与职责

四、选题要求

五、对学生的学习要求

六、成绩评定

计算机信息与管理专业毕业设计指导书（专科夜大、函授适用）

执笔人：

毕业设计是计算机类专科教学工作的重要组成部分，对培养学生综合运用所学基础理论、专业知识与技能，解决实际问题的能力，提高分析和解决工程实际问题及从事科学研究的能力，培养学生刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度具有重要的意义。为进一步规范毕业设计工作，提高学生毕业设计质量，特制定本办法。

一、毕业设计基本要求

(一)毕业设计是重要的实践教学环节，要注意培养学生综合、独立运用知识解决实际问题的能力。

1．培养学生的调查研究、收集资料及一定的查阅、应用中外文文献的能力。

2．培养学生拟定方案、初步的技术经济分析能力。

3．培养学生一定的理论分析、设计运算能力及应用计算机的能力。

4．培养学生工程制图及编制设计说明书或撰写论文的能力，清晰表达设计思想、过程步骤的能力。

5．原则上讲，计算机类专科学生不做研究性的论文，只接受毕业设计（包括开发的软件及设计说明，也可以进行工程类设计），特殊情况撰写研究性论文，须经批准。

（二）工作量要求：毕业设计的论文字数不少于5000汉字，并须附有所设计的软件（以光盘形式作为附件上交）。图纸等可以与毕业设计的论文放在一起，但不能计入论文字数。计算机类专科毕业设计不要求英文翻译和论文摘要的英文翻译。

（三）格式要求：见《广西工学院成人教育学院毕业设计规范化要求》。

（四）时间安排：根据专业教学计划，毕业设计的实践时间不少于10周；具体工作日程安排由指导老师根据成教院的教学计划安排。

二、毕业设计的主要环节

（一）毕业设计的主要环节（可根据专业培养目标的不同而有所侧重）。

1．选题

2．查阅中、外文资料

3．调查研究

4．设计方案的选择与论证

5．软件开发及测试

6．编写设计说明书

（二）毕业论文的主要环节（可根据专业培养目标的不同而有所侧重）。

„„要补上。

三、指导教师职责

1．原则上指导教师应由中级及以上职称教师或工程技术人员担任，也可以聘请外单位具有相应职称、学术水平高、实践经验丰富的教师或工程技术人员担任。

2．指导教师资格需经系毕业设计领导小组审定并经系主任批准。每位指导教师指导的学生数原则上少于或等于10人。

3．指导教师在课题审批后填写《毕业设计任务书》，经专业教研室主任签字，报主管教学系主任批准后生效。指导教师及教研室主任签名日期应为任务书下达时间。任务书最迟在毕业设计开始前发给学生。

4．毕业设计任务书应明确学生独立完成的内容、工作量、工作顺序和时间分配等，对学生完成课题起指导作用。

5．指导教师在学生毕业设计进行期间，应坚持每周都与学生进行毕业设计工作的指导和交流,保证足够的指导与交流时间，并在学生论文的撰写过程中始终与学生保持必要的联系，经常与学生交流，定期答疑、质疑，每周不少于一次，检查学生毕业设计进度，答疑、指导应与定期或不定期检查结合，适时了解学生的毕业设计(论文)工作进展,及时发现毕业设计工作中存在的问题并指导解决。指导或交流的方式可以是面谈、电话交流或者网络交流。

6．指导教师应指导学生撰写说明书；认真审查设计说明书、图纸定稿；评出分数，写出评语。

四、选题要求

（一）课题应符合培养目标和教学基本要求，体现本专业基本教学内容，使学生受到本专业全面综合训练。

（二）课题范围和深度应符合学生在校所学理论和实践技能的实际情况，尽可能结合生产、科研任务或社会热点问题真题真做。

（三）课题难度和工作量要适当，应在教学计划规定时间内，使学生在教师的指导下，经过努力能够完成。

（四）鼓励并提倡学生发挥主动性，提出自己的设想，在教师指导下，共同商定课题。

（五）每个学生独立完成一个课题。多名学生共同参加一个题目，必须明确每个学生独立完成且能满足教学基本要求、使其受到全面综合训练的工作任务。

（六）鼓励工科毕业生参加设计单位的工程项目设计，但应有符合培养目标及教学内容的明确课题；

五、对学生的学习要求

（一）毕业设计教学阶段开始前，成教院毕业设计领导小组审查学生做毕业设计资格，学生必须选完所在本专业的理论课程，才有资格做毕业设计。特殊情况需由学生写出书面申请报经继续教育学院批准后方可做毕业设计。

（二）根据毕业设计的要求，学生应向指导老师提交调查研究提纲，在调研基础上拟定毕业设计工作计划，在毕业设计工作开始两周内写出“开题报告”，内容主要包括：调研资料准备情况、设计目的、要求、思路与预期成果；工作任务分解，各段完成的内容及时间分配、存在问题等。交指导老师审查，批准后正式开始毕业设计工作。

（三）学生应对本人的毕业设计质量负责，必须在规定时间内完成给定的毕业设计各项任务。毕业设计说明书或论文的书写格式遵照《广西工学院成教院专科生毕业设计规范化要求》撰写。

（四）学生应经常（定期）主动向指导教师汇报工作进度和遇到的疑难问题，争取指导老师的指导和监督。

（五）学生必须独立完成规定的全部工作任务，严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务，一经发现，毕业设计按作弊处理。

（六）毕业设计结束前，学生需交出毕业设计全部成果，包括毕业设计说明、所开发的软件、图纸、软件说明书等等，其中毕业设计说明和所开发的软件是必须提供的，其他可作为附件视情况提供。文档部分按规定装订成册，开发的软件以光盘形式附上，图纸作为附件附上。以上材料要求上交一份。

六、成绩评定

毕业设计成绩按百分制记分，由指导教师根据学生上交的毕业设计材料及毕业设计工作中的情况评定，并按规定时间把成绩报成教院。学生不能按时上交毕业设计材料的，指导教师有权不给成绩或给不及格的成绩。

第三篇：物流管理(专科)实习计划

2014届物流管理（专科）毕业实习计划

2010级物流管理专业专科学生已经完成了在校理论课程的学习，按照教学计划要求，本学期将进入毕业实习。为保证专业实习工作顺利进行，提高学生实习质量，全面实现实习目标，特制定本计划。

一、实习目的实习是学生在毕业之前进行的重要实践教学活动，是对学生物流管理理论和技能进行基本培训的实践环节，是物流管理专业的专业必修课，也是专业培养方案中的综合性实践教学环节。学生通过实习，学习社会、接触社会，从思想品德到专业知识得到全面培养锻炼，同时把物流管理专业基础知识同工作实践结合起来，巩固专业理论教学的效果，培养学生调查、研究、分析和解决实际问题的能力，为学生毕业后走向工作岗位或进一步深造打下良好的基础。

二、实习要求：

毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动，为保证毕业实习的有序进行，实现预期的目的，具体要求如下：

1、2010级物流管理专科共79名学生必须参加毕业实习，毕业实习由物流管理教研室统一安排。学生自己确实可以联系到理想的实习单位，并达成毕业实习的目的，经本人填写自主联系实习单位申请表（实习单位盖章确认），辅导员核实后（与家长电话沟通）签署意见后，交本专业毕业实习执行组审核，指派实习指导教师，纳入统一管理体系。

2、实习生在实习中应该做到：

（1）将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。

（2）将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。

（3）将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。

3、毕业实习结束时，实习生必须完成并上交以下资料到本实习执行组：

（1）实习日志。实习日志必须每日填写，并且由实习单位指导教师考勤，学院指导教师监督执行。

（2）实习报告。认真填写《西安培华学院实习报告》，交指导教师审核评定，作为实习成绩考核的重要依据。

（3）《西安培华学院毕业实习鉴定表》。本表要求实习单位签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。

三、时间安排：

2013-2014学年第二学期第1-16周。即2014年3月3日—6月28日。

五、管理要求与考核

（一）对学生的管理

学生安全管理是头等大事，要对学生反复强调安全意识，教育学生提高自我保护能力。具体安全与纪律要求为：

1、注意安全，包括工作、生活、人身等方面的安全，杜绝一切意外事故的发生；

2、遵守国家的法律法规，遵守和执行实习单位的各项规章制度，包括保密制度；

3、服从实习单位的领导，按质按量按时完成实习单位所分配的各项任务；

4、虚心向实习单位的指导教师和同事请教、学习；

5、维护培华和经济管理学院的声誉，树立良好的大学生形象。

（二）对学生的考核

毕业实习的要求：

1、学生在实践期间，必须按照实践计划和指导教师的安排，完成规定的任务；

2、每日填写实践日记。必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。务必根据实习工作的实际情况进行撰写，不可弄虚作假。

3、实习结束撰写3000－5000字的实践报告或调研报告，交指导教师审核评定，作为实习成绩考核的重要依据

4、上交《西安培华学院毕业实习学生鉴定表》。本表要求实习单位的指导教师签定意见，并加盖实习单位的公章。

毕业实习成绩评定：实践结束后，指导教师根据学生的实践日志、实践报告、实践单位的鉴定和学生的出勤、纪律、表现等情况综合评定成绩。依据《西安培华学院毕业实习管理办法》，对毕业实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级等分评定，纳入学籍管理。

六、对指导教师的要求

1、实习前制定实习计划，参加实习动员大会，做好各项实习准备工作；

2、在实习期间与实习生，实习单位和学校各方应保持密切联系，做好沟通工作，确保实习工作的顺利进行；

3、实习结束后及时收集、综合实习资料，评定实习成绩，进行实习总结；

4、实习指导老师对实习生实习工作全面负责，指导学生制订出实习执行计划，检查实习情况和计划执行情况，及时反映和解决学生实习过程中出现的问题，对实习生进行全面指导，考评并写出评语；

5、实习指导老师要为人师表，关心爱护学生，尽心尽责为学生解决实习中的各种问题和困难。

第四篇：工程管理毕业实习指导书

建筑工程系2009级建筑工程管理专业

毕业实习指导书

一、毕业实习目的和意义

建筑工程专业的毕业实习是在学生完成规定的课程学习任务之后，是一个理论联系实际，锻炼和提高学生组织管理能力，培养分析、解决实际问题能力的教学过程，也是本专业教学计划最后的一个实践性环节。

通过毕业实习，加深学生对所学知识的综合理解，提高其对某方面知识及其应用的熟悉和掌握程度，并根据需要丰富和扩大专业知识领域；进一步培养学生独立地观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后参加工作打下一定的基础；并通过毕业实习培养学生的社会活动能力，使其尽快适应从学生到工程技术人员角色的转化，以积极的态度投入到今后的工作中。通过实习使学生达到以下目的：

1．通过实习了解建筑构造、结构体系及特点，了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等，丰富和扩大学生的专业知识领域；

2．通过实习，使学生对工业与民用建筑的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容；

3．通过现场实习了解建筑企业的组织机构及企业经营管理方式；

4．参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力；

5．加深对所学专业课程的理解，增强综合运用专业知识的能力，提高运用专业知识解决实际问题的能力；

6．学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。

二、实习单位的确定

1、原则上学生自主联系实习单位。在联系实习单位时，要求学生认真选择条件比较好的建筑工程公司及工程造价咨询公司等，并由具有本专业知识且经验丰富的指导教师带教。学生自主联系确定实习单位后，必须在10个工作日之内与班主任联系登记（登记内容包括单位名称、地址、联系人、电话等）。

2、已找到就业单位的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行顶岗实习。

3、对于自己联系实习单位确有困难的学生，由系部联系实习单位，以约5人为一个实习小组，指定学生小组长一名，组长负责该小组的相关事宜，并及时报告实习中出现的问题。

三、毕业实习的基本要求

1、认真阅读毕业实习指导书，依据实习指导书内容，明确毕业实习任务。

2、学生在实习期间必须服从指导老师、班主任、指导师傅和实习小组长的指挥，遵守一切规章制度和劳动纪律。遵守工地作息时间。做到不迟到，不早退，不旷工，上班时间不干与工作无关的事。有事应向实习指导教师和实习单位请假。

3、尊重工人师傅和工程技术人员的指导，谦虚的向他们学习，言行要文明，待人要有礼貌，遇到问题要及时找工地和学校有关负责人解决。

4、注意图纸和文件资料的储用、保存和保密工作，不得丢失。

5、爱护工地的一切设备和财产。不乱拿东西，要爱惜公物。

6、要严格遵守安全规程，严禁违章作业，进入施工工地必须带安全帽，注意安全，严格遵守操作规程和技术安全规定；防止一切事故发生。

7、在实习期间凡不服从分配，违章乱纪，有不听现场人员劝阻，没有实习笔记，捏造实习报告，请假超过三星期者，实习成绩一律按不及格处理，情节严重者报请学院给予纪律处分，取消实习资格。

8、实习结束后学生应及时返校并提交《实习周记》《实习报告》，《实习鉴定表》，《实习鉴定表》将存入毕业生档案。

四、毕业实习的工作内容

毕业实习主要是到实际建筑工程中直接参与建筑工程施工现场的组织和技术管理工作,从建筑工程施工组织设计,招投标活动,有关技术资料的整理与管理,造价的编制,施工监理及有关监理资料的整理与管理,成本管理及工程的工料分析,质量及安全检查或某工种的操作等方面进行实习。

1．看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；

2．了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解；

3．学习1~2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；

4．了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；

5．了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；

6．参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理；

7．了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；

8．了解建筑工程的竣工验收程序,验收内容及竣工验收图的绘制等内容;项目管理的内容；

9．了解建筑工程招投标的程序及投标文件的编制方法与要求；

10． 熟悉建筑工程的监理程序及工程质量的验收方法与步骤,建筑工程的有关技术表格的要求及资料整理方法,建筑工程的验收程序及有关要求,特别是隐蔽工程的验收。

五、毕业实习应提交的成果

1、实习期间，学生必须经常收集和积累每天资料，记录当天实习的内容和心得体会。每周要写实习周记。

2、实习结束时，要根据自己在实习中的收获、体会写出实习报告。

3、实习单位的考核鉴定。

六、实习周记、实习报告、实习单位的考核鉴定的内容要求

1、实习周记

实习周记是检查学生实习情况的一个重要方面,学生务必每周如实工整地做好记录,返校后交指导老师检查并作为考核实习成绩的依据之一.实习周记主要内容包括:①每周的工作内容和完成情况,观察学习的结果以及收集的资料,图表数据等;②遇到的问题以及解决问题的方法

和得到的经验教训;③记录参加的各种工作例会,交底会议,总结会议等内容和自己的心得体会。

毕业实习共28周，学生应写28篇实习周记。每篇周记不得少于600字。

2、实习报告

实习报告是学生整个实习期间的工作总结和全面汇报,是实习成绩考核的主要依据.它反映了学生实习的内容和质量,通过学生的实习报告也能反映学生归纳,整理,分析和阐述问题的能力.实习报告的内容主要包括:

⑴工程名称、地点及其概况；

⑵所参加的实习项目和内容，以及必要的数据、图表、计数方法、示意图等，并说明在实习过程中出现了哪些问题，是怎样解决的；

⑶工程中存在的问题和改进的意见；

⑷主要实习收获，心得体会或见解以及对实习组织和实施的建议。

实习报告要求文字简练，条理清楚，概念明确，数据无误，结论正确，页面整洁。要求字数至少应为2000字，用16K纸打印出来并装订成本。

封面要求：工程管理专业毕业实习报告

年级：

学号：

姓名：

3、实习单位的考核鉴定

主要对学生在实习期间出勤情况,实习表现,态度以及工作能力等方面进行考核鉴定,并加盖公章.七、毕业实习考核和成绩评定

实习学生必须在规定的时间内完成全部实习任务，并提交实习周记及实习报告和单位的鉴定（必须加盖实习单位公章），方可参加考核。属必修课。实习考核不及格者须重修，重修费用自理。重修方式为：随下一实习编组进行实习。

成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。参考标准如下：

1、优秀

（1）工作努力，严格按岗位技能训练——毕业实习要求去做，表现好。

（2）能按时优异地完成毕业实习任务，能熟练地综合运用所学理论和专业知识，在技能训中对某些技能、技术有新建议、有小革新、有创见。

（3）报告或成果完整、内容丰富、真实，概念清楚，文字通顺。

2、良好

（1）工作努力，严格按毕业实习要求去做，表现较好。

（2）能按时优异地完成毕业实习任务，能较熟练地综合运用所学理论和专业知识，在技能训中对某些技能、技术有新建议、有创见。

（3)报告或成果完整、内容丰富、真实，概念清楚，文字通顺。

3、中等

（1）工作努力，能按毕业实习要求去做，表现一般。

（2）基本能按时完成毕业实习任务，综合分析和解决问题的能力一般，在岗位技能训中所表现出来的技能、技术一般。

（3）报告或成果完整、内容一般但真实，概念较清楚，文字较通顺。

4、及格

（1）工作态度及表现一般。

（2）勉强完成毕业实习任务，技能训基本达到要求，综合分析和解决问题的能力较差。

（3）报告或成果完整，内容不全面，某些概念不太清楚，文字水平一般。

5、不及格

（1）工作不努力，表现较差，有作假现象。

（2）未能达到规定的基本要求。

（3）动手能力较差。

（4）实习报告或成果不完整，内容不真实，某些概念不清楚，文字水平差。

（5）病、事假累计超过三周者 实习结束前，实习指导教师会同实习有关人员，根据学生的实习周记及实习报告，结合实习任务的完成情况、实习态度，与实习单位关系及遵守纪律等情况，全面地写出评语，对学生实习成绩进行考核。实习周记及实习报告、实习态度及完成实习任务的情况在成绩评定中所占权重分别为：10％、10%、30％、50％。毕业实习成绩按五级记分评定方法评定，实习考核成绩单单独计入学生成绩册中。

八、毕业实习学分：8学分

九、实习时间毕业实习时间规定在第五学期和第六学期进行，具体为2011年10月31日－2012年6月18日。实习前，系里要进行实习动员，发放各种表格及学校给用人单位的公函及《实习指导书》等。

十、组织领导：

建筑工程系实习工作领导小组：

组 长：葛若东

副组长：郭志祥邓国胜

成 员：段利民黄锦欢潘红艳陆平张德健潘华生蒋光华曾坚荣

广西经济职业学院建筑工程系

二〇一一年十月二十五日

第五篇：电子商务物流管理教学实习教学指导书

电子商务物流管理教学实习教学指导书

项目专项实习一 电子商务企业物流运作模式的选择

一、实习目的

通过本项目的实习，使学生掌握物流管理组织的类型和组成要素，能够运用网络工具收集资料，运用所学知识分析实际问题，并提交分析报告。

二、实习地点

校内电子商务机房。

三、实习内容

上网收集若干个著名企业从事电子商务物流管理的资料，比较其物流运作模式的差异，分析其中的原因并提交电子商务物流运作模式分析报告；或针对某一种特定类型的企业如何从事电子商务物流管理工作，提交XX企业电子商务物流运作模式策划方案。

四、实习要求

1.实习过程中要求学生独立完成实习任务；

2.实习结束后要求学生独立完成并提交分析报告（包括A4打印稿和电子稿）。实习报告内容包括企业资料简述、物流运作模式差异及原因分析、物流运作模式 的选择因素以及实习操作心得体会四部分。

五、实习资料来源

由学生自己独立或有组织的搜集。

六、实习准备

1.知识准备：

物流的基本概念、物流与电子商务的关系、电子商务物流管理的内容、物流管理组织的类型和组成要素、物流模式选择的因素等。2.组织准备：

任课教师提前布置实习任务，由各班的辅导老师指导下进行。3.实习指导：

教师可以通过案例教学的方法，介绍电子商务物流模式的选择分析案例，以此指导学生实习的操作过程和方法。

七、实习考核

考核在实习过程中完成，以百分制记分。

考核内容包括：实习态度、实习中的表现、协作精神、实习作业的质量、分析问题解决问题的能力以及创新思维和能力等。

项目专项实习二生产物流管理

一、实习目的

通过本项目的实习，使学生掌握设计生产物流的原则和基本要求，具备合理组织和控制生产物流的初步能力，并提交生产物流管理作业。

二、实习地点 电子商务实习室。

三、实习内容

给定XX企业的物料需求信息，让学生进行MRP分析，并提交XX企业物料需求计划分析报告。

四、实习要求

1.实习结束后要求学生独立完成并提交物流需求计划分析报告（包括A4打印稿和电子稿）。实习报告内容包括XX企业物流需求信息简述、MRP分析计算过程、定性分析结论、实习心得体会四部分。

五、实习资料来源

由学生上网查询实习信息和数据资料。

六、实习准备

1.知识准备：生产物流的概念、生产物流的设计原则和基本要求等。2.组织准备：

任课教师提前布置实习任务，学生在教师指导下独立完成实习任务。3.实习指导：

教师可以通过案例教学的方法，介绍生产物流管理的分析案例，并讲解MRP的计算方法，以此指导学生实习的操作过程和方法。

七、实习考核

考核在实习过程中完成，以百分制记分。

考核内容包括：实习态度、实习中的表现、协作精神、实习作业的质量、分析问题解决问题的能力以及创新思维和能力等。

项目专项实习三

电子商务环境下的物流配送管理

一、实习目的

通过本项目的实习，使学生能够对电子商务配送中心的设备进行合理配置、有效地处理订单和退货、对配送车辆进行优化调度以及合理选择和优化配送路线。

二、实习地点 电子商务实习室

三、实习内容

利用网络工具收集资料，主要包括目前电子商务企业常用的配送方式、配送中心的配送流程管理等；在配送管理软件环境下，组织学生操作配送管理软件，并分组进行角色模拟，完成配送作业流程。

四、实习要求

实习结束后要求学生独立完成并提交配送作业管理实习报告（包括A4打印稿

和电子稿）。实习报告内容包括各种配送中心的功能、目前电子商务企业常用的配送方式、配送中心作业的流程、配送管理软件简介、配送作业操作流程及操作要领、实习心得体会四部分。

五、实习资料来源

由实习指导教师提供所需的操作软件，由学生自己搜集所需的其他资料信息。

六、实习准备 1.知识准备：各种配送中心的功能、配送中心的作业流程等。

2.组织准备：

任课教师提前布置实习任务，学生在教师指导下完成实习任务。

3.实习指导：教师可以通过案例教学的方法，介绍配送中心管理和配送作业管理的分析案例，以此指导学生实习的操作过程和方法。

七、实习考核

考核在实习过程中完成，以百分制记分。

考核内容包括：实习态度、实习中的表现、协作精神、实习作业的质量、分析问 题解决问题的能力以及创新思维和能力等。

项目专项实习四 电子商务物流信息管理

一、实习目的

通过本项目的实习，使学生能够利用物流信息技术采集物流基本作业信息、使用常用的物流信息系统软件，并撰写简单的物流信息分析报告。

二、实习地点

电子商务机房

三、实习内容

对XX企业的物流业务做出物流信息分析报告。

四、实习要求

1.实习结束后要求学生独立完成并提交物流信息分析报告（包括A4打印稿和电 子稿）。实习报告内容包括XX物流信息系统软件概述、系统软件中反应出来物 流信息总结、物流信息的分析结论、实习心得体会四部分。

五、实习资料来源

由学生自己搜集所需的资料信息。

六、实习准备

1.知识准备：条码自动识别技术、无线射频技术、GPS等物流信息技术、物流信 息系统的技术管理方法、电子商务物流信息的安全性管理等。

2.组织准备：教师提前布置实习任务，学生在教师指导下分班完成实习任务。

3.实习指导：

教师可以通过案例教学的方法，介绍物流信息管理及物流信息系统化的分析案例，以此指导学生实习的操作过程和方法。

七、实习考核

考核在实习过程中完成，以百分制记分。

考核内容包括：实习态度、实习中的表现、协作精神、实习作业的质量、分析问 题解决问题的能力以及创新思维和能力等。

项目专项实习五 电子商务物流管理

一、实习目的 通过本项目的实习，使学生能够全面掌握电子商务物流管理的全过程，熟悉各个环节的作业及管理，初步具备管理电子商务物流业务的能力。

二、实习地点

电子商务机房

三、实习内容

操作物流管理模拟教学平台，模拟物流业务运作全过程，并以小组为单位提交电 子商务物流管理实习报告。

四、实习要求

1.实习结束后要求学生独立完成并提交实习报告（包括A4打印稿和电子稿）。实习报告内容包括物流管理模拟教学平台简介、物流管理全流程操作步骤及管理 方法、对电子商务物流管理的认识、实习心得体会四部分。

五、实习资料来源

由学生自己搜集所需的资料信息。

六、实习准备

1.知识准备：现代物流七大功能要素的相关知识等。

2.组织准备：教师提前布置实习任务，学生在教师指导下完成实习任务。

3.实习指导：

教师可以通过演示操作物流管理模拟教学平台，并加以相关知识的讲解，以此指导学生实习的操作过程和方法。

七、实习考核

考核在实习过程中完成，以百分制记分。考核内容包括：实习态度、实习中的表现、协作精神、实习作业的质量、分析问题解决问题的能力以及创新思维和能力等。

项目专项实习六 物流成本管理

一、实习目的

通过本项目的实习，使学生注重培养成本和效益观念，能够从经营管理者的角度 来认识和把握电子商务物流管理工作的各个环节，并对物流成本进行核算。

二、实习地点

电子商务机房室。

三、实习内容

上网查找资料，比较申通快递、中国邮政EMS以及顺丰速运的物流成本，分析三者在配送不同货物时的优劣势，并提交物流成本分析报告。

四、实习要求

1.实习结束后要求学生独立完成并提交物流成本分析报告（包括A4打印稿和电子稿）。实习报告内容包括申通快递、中国邮政EMS和顺丰速运三个物流公司的概况、三个公司的配送服务领域及各自物流成本的比较、各公司降低物流成本的主要方法分析、实习心得体会四部分。

五、实习资料来源

由学生独立或有组织地搜集信息资料。

六、实习准备

1.知识准备：物流成本的组成与结构、物流成本的核算方法、降低物流成本的主 要方法等。2.组织准备：教师提前布置实习任务，学生在教师指导下独立完成实习任务。

3.实习指导：教师可以通过案例教学的方法，介绍电子商务物流成本管理的分析 案例，以此指导学生实习的操作过程和方法。

七、实习考核

考核在实习过程中完成，以百分制记分。考核内容包括：实习态度、实习中的表现、协作精神、实习作业的质量、分析问

题解决问题的能力以及创新思维和能力等。