XX年学科中心组会议讲话稿

第一篇：XX年学科中心组会议讲话稿

XX年学科中心组会议讲话稿

xx市学科中心组自第一届成立至今已有两年多了，两年多来，中心组为我市教学教研工作做出了巨大的贡献，在此，我代表xx市教育局对学科中心组老师们的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意。

为巩固第一届学科中心组的工作成果，进一步推动我市教学教研工作的深入开展，促进我市课堂教学改革的发展，市教育局决定继续打造一支作风更正、业务更精、能力更强的学科中心组教师队伍，这支队伍要求既能单兵作战，个个有绝活，更能协同作战，一切以全市的教育大局为重，成为我市教育界的一支特种部队，攻坚克难。这支队伍就是在座的各位，在这里，我预祝xx市第二届学科中心组在教研室的带领下取得辉煌战果。

学科中心组成员是通过学校和教育组的推荐、经市教研室审核遴选，对初选入围的老师经过听课、座谈、考察、评议等程序，评选出来的，你们都有着较丰富的教学经验、有一定的教研能力和较高的专业水平，可以说，在座各位是我市各学科的精英。

我代表教育局，对你们入选中心组表示衷心的祝贺。

刚才，柳文龙主任就有关中心组成员和教育组的职责提出了要求，并对近期工作做了安排，希大家认真执行并按期完成。

下面我提出几个希望和要求：

1、希望各位要认真学习教育教学理论，学习先进的教育教学经验，了解教育教学改革的最新动态，掌握教研工作的基本策略与方法，精通本专业的业务知识，以求尽快适应自己的角色变化，更好地担当自己的责任。

2、希望各位成员要在教育教学工作中，不断学习，不断实践，认真总结，积极反思，不断提高个人素质和能力，传递教育新观念、教学新方法。真正发挥学科骨干教师的引领、示范作用，促进我市教育教学质量不断提高，为全市教育均衡发展作出贡献。

3、要求各教育组要认真结合“xx市研课、听评课规定”文件的精神，利用好学科中心组这一重要资源，充分利用你们的教育智慧，带动本地区教研工作的开展，促进本地区教师教学水平和教学质量的提高。

4、要求市直各学校和各教育组对所属中心组成员的工作应给予大力支持，对他们工作上问题和困难要尽力给予帮助和解决。

经教育局研究决定：片区学科中心组成员教研活动经费由成员所在教育组负责解决，如果成员为市直属学校的，其活动经费由市直学校负责，教研活动经费可参照市局相关评优奖励方案。

同志们，你们都是来自教育教学一线的佼佼者，有了你们这个优秀团队，我市的教研教学就有了新鲜的血液，教育教学就会有新的活力和希望，衷心希望你们和教研室一道开拓创新，锐意进取，示范带动，为实现我市教育科学发展、均衡发展、特色发展、全面发展而付出我们努力！

在此，我代表教育局感谢大家对我市教育工作的支持！谢谢您们！也期待你们更多的精彩！

第二篇：2018年德育学科中心组会议报道

三明市中职德育学科教学指导中心组

会议在我校召开

三明工贸学校

陈启胜

4月11日下午，三明市中职德育学科教学指导中心组会议在我校召开，会议由中心组组长张捷树老师主持，三明市教科所傅敏锐副所长到会宣布成立三明市中职德育学科教学指导中心组文件，对中心组工作、德育课教师提出了具体要求；三明工贸学校校长廖善星、分管教学副校长邓德良、教科培训处主任江锦华应邀出席会议，廖校长做了讲话；中心组组长张捷树老师就2018-2019学年的中心组工作提出了初步设想。德育中心组成员、参加2018年信息化教学比赛的德育学科、历史学科教师和三明工贸学校德育、历史、地理学科的教师30多人参加了会议。

教科所傅敏锐副所长介绍了三明市中职德育中心组的变化发展历史，明确了中心组的主要任务，希望各位中心组成员教师把担任中心组工作既看作一种荣誉，更当作一种责任；希望德育学科教师有崇高的职业理想，努力做一名活的德育课教师，坚持立德树人；希望各位中心组成员、各位老师，在组长张捷树老师的带领下积极进取、开拓前进，努力推进课堂教学信息化的研究和实践，全面提高我市中职德育学科教学的信息化水平，增强德育课教学的实效性。

三明工贸学校廖善星校长首先代表学校热烈祝贺三明市中职德育学科教学指导中心组成立，接着讲了四点意见：一是简要介绍了学校近几年快速发展的情况，感谢上级主管部门的支持；二是介绍了近年承办的几次重大学科活动、省市级重要会议、技能竞赛项目，是上级教育主管部门对我校办学实力的检验，是对我校加快发展现代职业教育的鼓励和鞭策，学校取得了一些办学经验，但是也存在需要改进的问题，希望出席会议的市教科所领导就我校教学工作多提宝贵意见，也希望兄弟学校的领导、专家和老师传经送宝；三是介绍了我校德育学科近几年开展的教学研究、课题研究及其取得的一些成绩，希望本次中心组会议能够进一步促进我校德育学科的教学改革，全面提升学科教师的综合素质；四是希望教科培训处、政史地教研组动员没有课的老师到场观摩信息化教学比赛，开阔视野，取长补短，进一步提升教学水平、提高教学质量。

中心组组长张捷树老师首先感谢三明市教科所的信任和学校领导对德育中心组工作的大力支持，表示将在市教科所的领导下，带领中心组的全体成员积极开展工作，为三明市中职学校德育学科的建设恪尽职守、尽心尽力，力争取得丰硕的教学成果。并提出将重点抓好四个方面的工作：一是将组织全市中等职业学校德育学科教师开展课程、教材及教法研究，重点探讨党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑的实效方法；指导各校开展校本教研活动，加强德育学科建设，开展德育学科教学质量评估分析，提出德育学科教学改革指导意见。二是将围绕提高德育学科教师专业技能和教学能力，将组织开设示范课、公开课、信息化教学比赛说课等学科教研活动，制定教研工作方案，举办教学交流研讨活动；每学年至少召开1次中心组会议，总结上工作，提出下工作思路。三是参与市教科所组织的中等职业学校德育学科建设、教学常规检查、学业水平考试质量分析等工作。四是将围绕提高学生综合素质，组织各校教师开展指导学生设计职业生涯规划、参与全国中职生文明风采竞赛等活动，丰富校园文化生活，提高学生综合素质，培养学生的学习自信心和学习兴趣，引导中职生把个人的职业兴趣与中国特色社会主义建设需要紧密结合起来，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、敬业奉献。最后，张捷树老师号召中心组全体成员为三明市中职学校德育学科的建设而共同努力奋斗！

根据会议安排，4月12日上午中心组举行了德育学科、历史学科信息化教学比赛，共有德育学科四位选手、历史学科三位选手参赛，经过德育学科、历史学科评委的认真、客观、公正的评选，已经评选出参加2018年省赛的选手。

第三篇：学校党委理论学习中心组会议讲话稿

学校党委理论学习中心组会议讲话稿3篇1

近日，按照县委理论学习中心组的统一安排，我个人集中时间认真学习了习总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话，深入研读了中宣部会同中央台办起草的《台湾问题与国家统一》学习材料。刚才，又认真聆听了两位领导的辅导报告和其他领导的交流发言，很受触动和启发。

在1月2日举行的《告台湾同胞书》发表40周年纪念大会上习总书记发表了重要讲话，总书记的讲话高屋建瓴、内涵丰富、掷地有声，使国人深受鼓舞和振奋，特别是总书记的讲话深刻阐述了新时代祖国和平统一的政策主张，昭示了两岸关系发展的历史大势，既表达了全国人民包括台湾同胞的共同心愿，也为实现中华民族伟大复兴，完成祖国和平统一大业提供了指引。总书记在讲话中说到，人之相交，贵在知心,要求全党要践行“两岸一家亲”理念，坚定不移推动两岸关系和平发展，坚定不移推进祖国和平统一进程。祖国必须统一，也必然统一,是无法改变、无法阻挡的历史潮流，不管遭遇多少干扰阻碍，我们必须坚定和平统一的自信，坚定祖国必将统一、也必然统一的信心决心，砥砺前行，锐意进取，立足自身职能做好本职工作，为实现民族复兴的中国梦作出我们应有的贡献。

今年1月份，总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上发表了重要讲话，对新形势下党和国家面临的重大风险挑战进行了系统阐述，为统一思想认识、防范化解重大风险指明了方向，为我们应对风险挑战提供了根本遵循。学习好贯彻好落实好总书记的重要讲话精神，把自己职责范围内的风险防控好，把改革发展稳定工作落实好，是每一名党员领导干部必须履行的政治责任。我个人将深入学习领会，准确把握精神实质，积极履行自身职责，把总书记讲话精神内化于心、外化于行，进一步提升做好防范化解重大风险的紧迫感和责任感。

(一)坚持底线思维，增强忧患意识。坚持底线思维、增强忧患意识，是我们党战胜风险挑战的重要思想方法、领导方法、工作方法。党的十八大以来，习近平总书记在多次重大会议上专门强调要增强忧患意识、防范风险挑战。党的十九大报告中，防范化解重大风险被摆在打好三大攻坚战的首位。今年的省部级主要领导干部专题研讨班把防范化解重大风险作为主题，充分体现了以习近平同志为核心的党中央一以贯之的忧患意识、始终坚持底线思维的原则理念。作为一名党员领导干部，必须增强忧患意识，保持如履薄冰的危机感，绷紧“防风险”这根弦，把思想和行动统一到总书记关于重大风险的科学判断和工作要求上来，充分发挥“头雁效应”，始终保持昂扬向上的斗争精神，坚持改革创新，勇于担当作为，凝心聚力坚决打好防范化解重大风险攻坚战，有力有效防范化解各种风险挑战。

(二)强化风险意识，锻造过硬本领。“不忽视一个风险，不放过一个隐患”。总书记强调，做好防范化解重大风险工作，就要强化风险意识。当前全县经济社会发展既面临重大历史机遇，也面临不少风险挑战，诸多矛盾叠加、风险隐患增多的挑战依然严峻复杂。要充分认识和全面把握当前政治、意识形态、经济、社会、党的建设等领域存在的各种风险及其表现形式、突出特点、变化规律、应对措施和工作着力点，进一步建立健全风险防控机制，切实增强认识风险、发现风险、化解风险的本领，提高风险化解能力，以“咬定青山不放松”的顽强意志，坚决应对好每一个风险挑战，切实为县域经济高发展创造良好环境。

(三)从严管党治党，夯实基层基础。总书记明确指出“四大考验”具有长期性和复杂性，“四大危险”具有尖锐性和严峻性，明确提出要以自我革命精神推进全面从严治党。作为一名党员领导干部，要牢记管党治党的首要责任，认真贯彻新时代党的建设总要求，以永远在路上的坚韧和执着，持之以恒地把全面从严治党一抓到底，严明党的政治纪律和政治规矩，对党中央决策部署坚决执行、落实落细，狠抓纪律作风建设，坚决整治形式主义、官僚主义，持之以恒正风肃纪，进一步巩固发展反腐败斗争压倒性态势，为应对好每一场重大风险挑战提供坚强保证。

(四)扛起政治责任，勇于担当作为。防范化解重大风险，是各级党委、政府和党员领导干部的政治职责，必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。作为政法机关，要充分发挥主力军作用，在防控风险上冲锋在前、勇于担当，切实为县域经济社会发展保好驾护好航，特别是今年将紧紧围绕为新中国成立70周年营造和谐稳定的社会环境这一主线，全力履行好保稳定、护安全、促和谐的神圣职责，自觉将中央、省市县委关于防范化解重大风险的决策部署落实到政法工作中，找准防范化解风险与政法工作的结合点，积极作为，精准发力，进一步深化新时代“枫桥经验”，扎实开展矛盾纠纷大排查大调处专项行动，纵深推进扫黑除恶专项斗争，统筹抓好立体防控体系构建、社会治安综合治理、公共安全管控等源头治理各项工作，坚决实现中央提出的“五个坚决防止”总目标，以实干实绩迎接新中国成立70周年。

学校党委理论学习中心组会议讲话稿3篇2

10月18日上午，党的十九大在北京隆重开幕。学校党委组织部分师生集中收看了开幕大会盛况，认真聆听了习近平同志代表十八届中央委员会向大会作的报告。刚才，我们又再次对十九大开幕会上习近平总书记所作的工作报告的主要内容和报告所提出的新思想、新论断、新提法、新举措进行了初步学习。

党的十九大是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，在党的历史上具有里程碑意义。习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作的报告，全面回顾了党的十八大以来中国共产党和国家事业发生的历史性变革，深刻阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，提出了新时代中国共产党的历史使命、习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略，勾画了党在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利，决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图，是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利、建设社会主义现代化强国的政治宣言和行动纲领。我们要把学习好、领会好、贯彻好、落实好报告精神作为当前第一位的政治任务，加强组织领导，周密安排部署，在全校范围内迅速掀起学习宣传贯彻十九大报告精神的热潮，并以十九大精神为指引，推动学校教育教学改革和党的建设各项事业持续健康发展。

一要充分认识学习宣传贯彻党的十九大报告的重大意义。深入学习宣传贯彻十九大报告精神，关系党和国家工作全局、关系中国特色社会主义事业长远发展，对于动员全党全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，带领全国各族人民决胜全面建成小康社会、不断开创中国特色社会主义新局面、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。各支部和全体党员要切实提高政治站位，增强政治自觉，认真学习宣传和贯彻落实报告精神，切实把思想和认识统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的重大战略部署和各项重大任务上来，为加快实现学校转型升级跨越发展提供强大有力的精神动力和坚定坚强的思想保证。

二要深刻领会和准确把握党的十九大报告的基本精神。深刻认识和把握中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进;深刻认识和把握我国社会发展的阶段性特征，着力解决发展中的突出问题，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展;深刻认识决胜全面建成小康社会的形势任务和实现第二个百年奋斗目标的宏伟蓝图，引导和激励广大党员干部群众为实现“两个一百年”目标而努力奋斗;深刻认识和把握坚定不移推进全面从严治党的新认识新要求，以更大的决心、更大的勇气、更大的力度推进全面从严治党，把党建设得更加坚强有力。

三要以党的十九大报告精神指导推动工作。结合深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“三纠三促”专项行动和学校正在开展的“四五”创建活动，自觉运用十九大报告精神指导实践、推动工作，努力使学习贯彻的过程成为拓展思路、创新举措、破解难题、推动发展的过程。要按照已经下发的学期重点工作任务分工，抓好各项重点工作、重大事项的落实，确保顺利完成各项工作目标任务，为学校明年工作和今后发展奠定坚实基础。要用十九大精神纵深推进全面从严管党治党，要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决服从党的领导，坚决维护党的权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。四要迅速在全校范围内掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。各支部要制定学习计划，把学习宣传贯彻党的十九大精神摆上重要议事日程，认真组织，周密安排。要坚持好党委理论中心组、党员大会、支部会议等学习制度，采取集中学习、个人自学、交流研讨等形式，促进党员干部学深学透、融会贯通。要通过校园广播、微信平台、主题班会、橱窗报栏、政治课堂等途径，推动十九大精神进校园、进班级、进课堂、进宿舍，在全校上下营造良好的学习宣传氛围，真正使十九大精神人人知晓、深入人心。

学校党委理论学习中心组会议讲话稿3篇3

一、充分认识发展文化产业的重大意义

当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。重视文化在综合国力中的重要作用，使文化在国家和民族的发展进步中做出积极的贡献，从而真正代表先进文化的前进方向，体现先进生产力的发展要求，最终实现人民群众的根本利益，是我们义不容辞的重要职责。党的十六大提出，全党同志要深刻认识文化建设的战略意义，要积极发展文化事业和文化产业。加强文化建设和发展文化产业，是实践三个代表重要思想，建设泸西生态文化旅游强县，加快全面建设泸西小康社会进程的战略需要。

文化产业是国际经济学界公认的朝阳产业。在许多发达国家和地区，文化产业已经成为国民经济重要的经济增长点和支柱产业。伴随着社会主义市场经济体制的建立和信息时代的到来，文化产业也正在成为我国新的经济增长点和新兴支柱产业，并将日益显示出它在人民群众物质文化生活中的重要作用。从经济发展的经验来看，当一个国家或地区的人民生活走向小康阶段时，社会对文化的需求会急速增长。目前，泸西正处在全面建设小康社会的关键阶段，是加快文化产业发展的黄金时期。一方面，国家非常重视文化事业和文化产业的发展，出台了很多支持文化事业和文化产业发展的政策措施，云南省提出了建设民族文化大省的战略目标，红河州则力图建设民族文化大州;另一方面，随着我县及周边地区人民生活水平的逐步提高，人们在文化方面的消费支出比例越来越大，对文化生活的需求迅速增长，一个非常广阔的文化消费市场正在形成。这是我县面临的一次新的重大发展机遇，如果能够按市场经济规律办事，及时认识和充分把握这个历史机遇，就能够抢占发展先机，分享文化消费这个跨世纪的新型超级市场。县委九届四次全会提出建设生态文化旅游强县，县委十届二次全会强调要大力发展有泸西特色的文化事业和文化产业，最近县委、县人民政府又出台了《关于加快文化体制改革和文化产业发展，繁荣文化艺术的实施意见》。充分体现了县委、县政府审时度势，抢抓机遇的战略眼光。

经济的繁荣为文化发展提供物质支持，而文化事业和文化产业的高度发展又反过来促进经济的发展。大力发展文化产业，实现经济发展与文化建设良性互动，是一个具有拉动整个县域经济发展意义的切入点和突破口。我们必须紧紧抓住经济与文化加速融合的机遇，进一步解放思想，拓宽思路，放开手脚，加快发展泸西的文化产业，使之成为经济发展的新亮点，推动产业结构调整升级，提高县域经济综合实力。

二、推进文化创新，做大做强文化产业

文化产业作为一种创意产业，创新性、创意性是其最主要的动态特征。产业的整合与发展必须拥有新思想、新观念、新方法，而且文化产业的本质是文化的产业化，文化产业必须时刻运用已拥有的新思想、新观念、新方法去应对千变万化的市场，去实现经济效益。在实际工作中，我们必须始终坚持以创新来谋求文化产业的跨越式发展。

⒈大力推进观念创新，强化产业意识

解放思想、更新观念是发展文化产业的首要条件和重要前提。首先，要把对文化的理解从狭隘和片面的观念中解放出来。长期以来，由于行政体系的分割，对文化的理解局限于文学艺术，或者由文化部门主管的戏曲歌舞。这种理解显然是片面的。它不仅肢解了文化的丰富内涵，同时也损害了文化对经济社会所产生的积极作用。要充分认识和发现文化在物质文明建设和政治文明建设中所产生的能动作用，认识文化不仅仅是意识形态的组成部分，还是整个现代化建设的重要组成部分。包括对民族精神的培育与弘扬，正确的世界观、价值观和人生观的确立，先进的科学技术和教育水平对人的素质的提高以及对生产力的推动，文化自身所创造的经济价值和发挥的意识形态作用等等。其次，要充分认识文化除了具有事业的意义外，还具有产业的性质。据相关资料统计，家最富有的美国产业中有家是文化产业，美国的视听产品已成为仅次于航空航天的主要换汇产品(其音像也居于出口贸易的第二位)，日本的娱乐业产值仅次于汽车工业。也有许多西方学者认为，未来经济发展的领头羊不再是制造业，而是文化产业。长期以来，我国在计划经济体制指导下，文化与经济、文化与商品、文化与消费、文化与市场严重分离，人们更多注重的是文化的意识形态作用，而忽视了文化的经济功能;重视文化的政治效益和社会效益，忽视或不讲其经济效益，叫好不叫座的现象时有发生。这些旧的文化发展观念和模式，随着国际大文化发展的趋势和社会主义市场经济的发展，已越来越显示出不适应。我们必须准确把握文化的产业属性，强化产业意识，将文化与现实经济紧密联系在一起。加强对文化产业发展规律的研究，改变过去单一的发展模式，在保证把社会效益放在首位的前提下，努力实现其经济效益，通过经济效益的不断实现和不断扩大，增强文化的发展实力。而且，我县文化资源原生态分散存在的现实，也迫切需要我们强化产业意识，用产业链将其串连起来、推向市场，发挥对经济社会的强大推动作用。第三，要充分认识文化与经济的协调发展，文化与可持续性发展的重要意义。在知识经济到来的今天，文化就是一种经济、文化就是明天的经济。文化产业是以精神产品为基础的产业，对自然资源、环境不构成威胁甚至不造成消耗，并且，文化产品价值还具有增值效应，如果开发得当，往往可以产生很大的投入产出比，文化产业是具有极大可持续性发展潜力的产业。因此，我们必须进一步牢固树立和落实科学的发展观，增强发展文化产业的责任感和紧迫感，大力弘扬和实践埋头苦干、创新实干、率先垂范的泸西精神，努力培植适应县情、符合市场需要和可持续发展要求的文化产业，不断开创我县文化产业发展的新局面。

⒉大力推进体制创新，消除体制障碍

深化文化体制改革是繁荣文化事业，发展文化产业的关键。目前文化体制上的弊端，核心是文化产品生产游离于市场经济体制之外，突出问题是文化产品脱离实际、脱离生活、脱离群众。要解决和消除这些影响和阻碍文化产业发展的体制性障碍和机制性问题，就必须建立与社会主义市场经济发展相适应的文化管理体制和运营机制。首先，要改革现有的管理体制，理顺政府和文化企事业单位之间的关系。政府要切实转变管理职能，改进管理方式，做到三大转变，即从办文化为主向管文化为主转变，从主要管理国办文化事业单位向管理整个文化事业转变，从以行政手段为主管理向以经济手段、法律手段为主管理转变。也就是从管微观转向管宏观，一管宏观规划，二管制定政策，三管执法监督。同时，要积极引导组建各种文化行业协会，发挥其自主教育、自主管理、自主发展、内引外联促进交流的功能和作用。其次，要实行分类管理。按照文化事业单位的性质划分为公益型、公益经营型和经营型三类来进行分类管理，把其中的经营型文化项目，诸如文艺演出、图书发行、文物管理、电影行业等剥离出来，推行企业化管理，实行企业化运作，引入竞争激励机制，建立现代企业制度，分期分批改造和组建为自担风险、自负盈亏、自主发展的文化企业。把人员招聘、资金筹集、市场开拓和生产经营权全部交给企业。属于党委、政府交予的特殊职能和专项任务，由财政安排专项经费，政府拨款由养人头、养单位变为养项目、养事业。第三，要对投入进行大胆改革。要大胆地让个体私营企业、民营企业、外资等非国有企业进入文化产业领域。除国家明令禁止社会力量进入的领域外，其他的演出市场、图书发行、音像连锁、文化设施建设等领域都要打破所有制限制，全面向社会资本开放，形成投资主体多元化的新格局。政府要积极引导和开发各种社会资本把文化产业作为新的投资热点，在继续鼓励民办教育、民办科技等的同时，大力兴起民办文化的热潮，支持各种社会资本以股份制、民营等形式，兴办影视制作放映、演艺、娱乐、印刷、发行、会展、中介服务等文化企业。第四，要实施整体联动。积极促进文化产业与教育、科技、体育、旅游、信息等相关产业的联动发展，形成新的文化产业发展大格局。在我县，要特别注重抓好文化产业与旅游业的有机结合。借旅游，文化能开拓市场，搞得更活走得更远传承得更广泛;借文化，旅游能增添内涵提升档次涵养商机。民族民间传统艺人要进入旅游业，文化单位和文化企业要进入旅游业，围绕旅游业开发更加丰富、更有品位的文化产品，旅游企业也要研究文化开发文化，实现文化与旅游的互补双赢。

⒊大力推进品牌创新，打造文化精品

实践证明，社会化运作、项目化管理、品牌化推进是发展文化产业的有效途径。在发展文化产业的过程中，必须增强品牌意识，实施品牌战略，努力推出一批能够代表泸西文化形象、体现泸西文化特色，具有较高品位和水准的文化品牌，形成规模效应和品牌效应，实现泸西文化产业的快速健康发展。首先，要大力发掘本土文化，促进本土文化与现代化的有机结合。我县历史文化、民族文化和自然生态文化丰富深厚、多姿多彩，但远未得到有效的发掘，未能实现与现代化的有机结合，未能发挥出对经济社会的强大推动作用。我们要组织力量对本土文化进行全面、深入的研究，充分揭示出本土文化的博大精深及其独特魅力，发掘出本土文化人无我有、人有我优、人优我特的特质和优势，找到本土文化与现代化水乳交融、交相辉映、相得益彰的结合点、突破口和渗透层。在此基础上，积极创造条件，让本土文化得到充分体现，营造本土文化浓郁的氛围。通过城市建设、旅游发展等多种渠道和形式，努力把本土文化融入到经济社会发展中，使本土文化成为县域经济社会发展的灵魂，为加快经济社会发展注入巨大的推动力，不断促进人的素质提高和社会的文明进步，塑造泸西全面建设小康社会的崭新形象。其次，要注重培育强势文化活动和强势文化品牌。今年初，省委、省政府组织了云南赴京文化宣传系列活动，成功宣传了云南近年来包括文化产业发展在内的各方面建设成果，引起了上至国家领导人、相关部门领导、专家学者、外国友人，下至普通群众，以及众多新闻媒体的密切关注，在京城刮起了一股强劲的云南文化旋风，打了一场漂亮的宣传文化战役，成为了云南建设民族文化大省进程中具有里程碑意思的活动。为我们组织开展文化宣传活动提供了有益的思考和借鉴，我们要充分认识培育强势文化活动对于发展文化产业的重要作用，进一步创新组织开展文化活动的思路和方式方法，既要请进来，也要走出去，既要做大本地舞台，也要敢登上外面的大舞台，做到内外结合、内外兼修。通过组织开展诸如阿庐生态文化旅游节等强势文化活动，集中宣传展示我们发展文化产业的成果、优势及资源，努力追求宣传文化活动的轰动效应。同时我们还可以发现，《云南印象》是这次云南赴京文化宣传系列活动的触点、看点、买点、焦点和兴奋点，由此生发出了其他的很多活动和效果。这也再次深刻启示我们，发展文化产业中实施品牌战略的重要性和必要性。我们要高度重视打造文化精品，带动全局发展。必须正确处理好民族文化继承和创新的关系，充分汲取人类一切文明成果，对民族文化中的优秀部分进行加工提升，使文化产品既具有浓郁的地方民族特色，又具有鲜明的时代特征。从泸西实际出发，应把小白彝羊头鼓舞作为我县发展文化产业的一个龙头项目，或者说是领军项目来进行制作和炒作，做成泸西的一张民族文化名片。在具体工作中，要注意借鉴丽江的大型民族歌舞晚会《丽水金沙》和弥勒《阿细跳月》的一些成功的经验和做法。既要努力提升其文化内涵和艺术品位，做成舞台艺术精品，同时也要注意把握和体现群众性、参与性和娱乐性，努力营造传承民族文化的氛围。第三，要着力提高文化产品的科技含量。运用科技成果对传统文化进行包装，借助科技手段提升文化产品形象，打造文化精品，是许多文化产业发达的国家和地区探索和实践得出的成功经验，也是我们必须认真借鉴和积极尝试的成熟做法。就民族歌舞而言，就是要充分运用现代化的声响、灯光、舞美设计来进行创作，来进行精良的制作，实现思想性、艺术性和观赏性的高度统一，营造出极具视觉冲击力和艺术感染力、震撼力的效果，不断开创民族歌舞新的表现形式。

⒋大力推进人才创新，优化队伍结构

坚持以人为本，文化产业才能赢得消费市场和消费群体。同样，坚持以人才为本，大力推进人才创新，优化从业队伍结构，文化产业的发展才能实现有效的组织、管理、经营和创造。调查表明，缺乏民族文化创作研究人才和现代文化经营管理人才是我们发展文化产业一个很大的制肘，特别是缺少领军人物，使得我们的文化建设始终徘徊在较低的层次和水平上，必须下决心解决这一问题。首先，各级党委、政府要高度重视文化从业人员队伍的建设。要尊重人才、尊重创造，围绕培养人才、吸引人才、用好人才三个环节，用事业造就人才、用环境凝聚人才、用机制激励人才，用法律保护人才。其次，要制定和实施文化人才资源开发规划，加大人才尤其是本土化人才的培养工作。着力建设三支队伍，即建设一支政治素质与业务素质较强的民族文化建设管理队伍，建设一支事业心强、具有真才实学的民族文化创作和研究队伍，建设一支善经营、懂管理、遵纪守法的文化企业家队伍。同时要注意做好民族民间传统文化艺人的发现、命名和扶持发展工作，把他们在传承民族民间传统文化和促进旅游业发展方面的独特力量和作用集合并发散出来。第三，要制定和实施引进和激励人才的优惠政策，加大人才引进力度，积极吸引外来的文艺家、文化经纪人前来我州共谋发展。要采取科学合理的办法，重奖贡献突出的文化工作者和文化企业家。要探索和实践运用市场机制合理配置文化人才资源。

第四篇：初二年会议体育学科发言

首先分析刚结束的初三体育中考：

1、总体上来说是完成了任务，总分25分，均分达到21.71分（具体区排名还没出来），实

考人数467人，只有4人不及格及格率达到99.14%。

2、各个项目的得分情况：选考项目一（基本选跳绳），分值7分，平均6.5分；选考项目二

（男生基本选实心球，女生基本选仰卧起坐）分值7分，均分5.26；必考项目（男1000M、女800M）分值11分，均分9.98分。

人往高处走，水往低处流。所以我们年段到时的目标要求可能会更高。从现在起我们这届距体育中考，实打实的也就一年。我们现在要做的就是抓好大课间、体锻课和体育课，但这些当靠体育老师可能办不到，更需要段长、班主任、学生，还有德育科、教务科的配合。接下来我说一下，抓好大课间、体锻课和体育课的关键，我认为其实就两字：“态度”。态度决定一切，端正了态度，什么问题都好解决。现在我们都有这样一个现象，凡事没有差到底于一个临界点我们都会睁一只眼闭一只眼。其实偶尔争一下，比一比，会挺好的。这样就使得很大一部分的学生状态越来越不好。（就拿大课间的集合来说，学生每次集合假如迟到个10来秒，我一般不会惩罚，要是一分钟那就不一样了。难道学生争一下，还会迟到那10秒吗？要是连续几次迟到10秒左右我都没提醒或者采取措施，我想，那接下去的就不是迟到那一分钟的问题了。再说一个，学生迟到了，让他们上去后再重新下来，他们还会迟到吗？大家都知道，那不会！）

所以不管老师还是学生，我们都要端正态度，一同携手带好我们这一届。我不想看到后期的那种“食物链”，上面——德育、教务——段长——班主任、体育老师——学生，不然到那时真的会很累很累。

第五篇：中心组专题理论学习讲话稿

中心组专题理论学习讲话稿

县委中心组专题理论学习讲话稿 架科底乡党委书记 张英泽

尊敬的各位领导、同志们： 下午好！

当前，经济发展、维护稳定、防灾减灾等各项工作任务十分繁重，同时，认真贯彻落实科学发展观实践活动的任务十分坚巨。我们要坚持以学习实践活动为动力，全力推进保增长、保民生、保稳定、保生态目标的实现。认真落实中央和省、州、县的各项决策部署。刚才，各单位就学习活动开展情况进行了交流发言，有很多好经验、好做法，听了很受启发，值得我们去学习借鉴。下面，结合我乡学习贯彻落实科学发展观实践活动情况向各位领导作简要汇报。

2009年，是我乡全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，抢抓机遇，应对挑战，保持稳定，加快发展的重要一年。面对稳定压倒一切、发展机遇难得、民生亟待改善的新形势、新任务，全乡各级进一步增强大局意识、机遇意识、创新意识、责任意识，靠前站位、主动服务，创造性开展工作，紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”的工作大局，抓住机遇，乘势而上，努力实现全年经济又好又快发展。

一、突出重点，学习扎实有效 一是理论学习不断深化。架科底乡党委组织全乡干部职工认真学习《科学发展观党员干部学习读本》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛同志《在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话》、胡锦涛同志《在云南考察工作结束时的讲话》等等一系列重要讲话共14次，并认真组织学习交流2次，理论学习有笔记、有必读篇目，全乡形成自觉

学习、主动学习的良好风气，为下一步我乡学习实践科学发展观工作的顺利开展奠定了扎实的思想基础。二是征求意见广泛充分。我乡立足实际，广开门路、广辟渠道，广泛征求了各个方面、各个层次的学习意见与建议。主要采取座谈会、发函征求、意见箱等多种方式广泛征求意见。共发放征求问卷调查表45份，收回40份，征求到意见与建议21条。三是建立健全行之有效的制度体系。党政机关的作风关系到党和政府的形象，关系到人心向背，只有加强机关作风建设，才能提高我们的思想理论水平，科学决策水平和综合协调能力。根据福贡县作风建设年的要求，架科底乡在上半年重点建立完善了促进文化事业发展的系列规章制度。四是统筹兼顾，“两不误、两促进”。注重在真抓实干中落实科学发展观，认真贯彻落实中央扩大内需的各项政策措施，扎实做好保增长、保民生、保稳定工作，全力推进经济社会又好又快发展。上半年，全乡实现农村经济总

收入593万元，同比增10％，其中出售产品收入128万元，占总收入的21 %，农民人均纯收入449元，同比增7％。从农村经济收入比例情况看，第一产业总收入485万元，占总收入的77 %，同比增8％。其中，农业收入180万元，同比增13％；畜牧业收入280万元，同比增6％；林业收入25万元，同比增25％。第二产业收入54万元，占总收入的9 %，同比增8％。第三产业包括交通运输、商业、饮食服务业等收入84万元，占总收入的14%，同比增10％。外出劳务收入70万元，同比增9％。上半年全乡粮豆播种面积18435亩。同时，甲型H1N1流感防控工作、防汛抗旱工作、地质灾害隐患排查工作等超前作出安排部署，统计、财务、体育、交通、土管、残联、共青团、妇联、人武各项工作进展顺利，实现了“两不误、两促进”。

二、下足功夫，打牢基础 当前，全县第一批学习实践活动已经进入尾声，第二批学习实践活动即将开始，为抓好学习实践活动各项工作的落实，确保学习实践活动真正取得实效。一是加强领导，求真务实。在学习实践活动中努力形成科学发展共识，切实把思想和行动统一到科学发展观的要求上来，统一到中央和省、州和县的部署要求上来，真正把学习实践活动作为推动科学发展、实现历史性跨越的重大机遇来抓，努力营造上上下下关注发展、推动发展的浓厚氛围。二是认真研究制定方案。制订实施方案，切实做到“四明确一承诺”，即明确活动目标、意义，明确活动时限要求，明确开展活动的具体措施、明确活动责任，并采取适当方式向党员、群众和服务对象公布，并作出公开承诺，接受群众监督，充分吸收群众合理意见。要注重建立健全工作责任制，逐项明确责任领导、承办部门，把任务分解细化，把责任落实到人。学习实践活动是党的十七大做出的重大战略决策，一定要把学习实践活动作为重中之重来抓，在学习实际活动中促进各部门各单位在把握

全局、谋求发展上有新举措，在履行职责、改革创新上有新突破，在服务质量、办事效率上有新提高，在群众满意程度上有新提升。三是着力强化宗旨意识，竭尽全力服务基层、服务群众。把人民利益作为工作的最大追求，为基层和群众着想，带着感情帮助解决实际困难，努力提升各部门服务科学发展的水平，以坚强的党性和优良的作风推动科学发展观学习实践活动。进一步突出实践特色，做到领导在一线服务，干部在一线创业，思路在一线完善，机智在一线创新，工作在一线落实，问题在一线解决，经验在一线总结，典型在一线推广，作风在一线准备，形象在一线树立。多做联系群众，化解矛盾，解决问题的工作，让老百姓从身边的变化中感受到各级干部在为群众办实事、办好事。四是积极推进体制机制创新。抓紧时间，注重质量，扎实推进。该废止的体制机制要及时废止，需要完善的体制机制要及时修订完善，需要新建的要深入调研论证、争取尽早出台，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。注意对新建的体制机制严格审查把关，防止“立”多“废”少。认真整改一些站所办事效率低，办事程序多，服务态度差，作风漂浮等现象，下功夫精简办事程序、改进工作作风、提高办事效率，精简审批程序，为架科底乡经济发展营造良好的社会环境。各位领导，我乡做好今年的工作，任务艰巨，责任重大。我们在县委政府的坚强领导下，锐意进 12全文查看