第一篇:高职英语写作题型
题型1 Directions: Write a MEMO based on the following information.Write more than 100 words.Suppose that you are Kevin Green, the general manager of CSW Electric Co.You will write a memo to David Smith, the manager of R&D Department.The memo should cover the following issues: 1)The sales of our TV sets have decreased greatly in the first two quarters of this year.2)In order to maintain our market share, we have to develop new products.3)You(David Smith)should prepare a development report to be discussed in the next board meeting.1.Directions: Write a report based on the following information.Write more than 350 words.2.Directions: Apton Electonis Co.is a manufacturer of electronic dictionaries for college students.Now it has developed a new model and is going to start a promotion on campuses.Please draft a short advertisement for it.Write more than 200 words.3.Directions: Write a proposal based on the following information.Write more than 350 words.Suppose you are working for the Marketin Department of HPA Company.Your department is collecting proposals on possible cuts to promotion budgets next year.Please write a proposal explaining why some cuts have to be made and how they can be made.4.应用写作:
【写作内容】你是李明,教你的英语的张老师将要去另一所中心任教,在英语学习中他曾给你很多帮助。请用英语给他写一封感谢信,表达你的感谢和祝福。
【写作要求】正文约40个英文单词,文中不可出现你自己的学校、真实姓名等信息。【评分标准】信息完整,语言规范,语篇连贯。
公共英语组: 1.命题作文
应用文
(便条、邀请函及回函、通知、简短私人和业务信函、简短传真和电子邮件、简短广告、简短产品与厂家介绍、简短产品使用说明等)不少于100词
2.看图画或图表作文,给出关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文
不少于350 词
英语专业组
1.应用文(根据已提供的信息,如图表、概括性说明等撰写报告、信函、内容较丰富的广告、使用说明等)不少于 200词
2.根据已给关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文 不少于350词
第二篇:中考英语应用文写作题型演练.
应用文写作之题型演练
1.假如你叫李林,在聊城二中(环湖路67号学习。你校附近有一条河流,过去河水清澈。但自从一家化工厂搬来后,大量污水排入河中,致使河水严重污染,附近的人非常不满,感到气愤。现在写信给临清日报编辑(editors反映情况,要求工厂停止向河内排放污水,或将污水净化后再排入河内。字数100单词左右。
答案: 67Huanhu Road No.2 Middle School Liaocheng May 28, 2004 Dear editors, I'm Li Lin, a student in No.2 Middle School.Very near our school lies a river.Several years ago, the river was very clean.But it has been seriously polluted since the year before last when a certain chemical factory was moved here.Every day a large quantity of polluted water is sent into the river and the water is getting blacker and blacker.People living nearby aren't quite pleased with it;some are even rather angry about it.The factory should not pour the dirty water into the river any longer!The dirty water should be made clean before it go back to the river.Yours truly, Li Lin 2.你刚刚收到朋友Dick的来信,请根据Dick信中的内容,写一封回信。
注意:信中应写出你的地址及写信的时间。以下是Dick信的全文。9 Ocean Road Freetown Dear..., I hope you are very well and you had a good holiday.Do tell me where you went and whether you had a good time.I'm writing to ask if you want to buy some stamps.I have the following for sale at the moment: ① One penny, green, 1952, unused;②One penny, orange, 1965, unused.If you would like to buy any of these, please tell me as soon as possible.I will keep them until the end of November.I am still looking for these stamps which I would like to buy if the price is right: ① One penny, green, 1945, used or unused;② Three pence, red, 1947, used or unused.If you have either of these and would like to sell them, please write and tell me how much you want for them.It does not matter if they are old.They are difficult to find, aren't they? I hope to hear from you soon.Best wishes.Yours, Dick 答案: Class 1Grade 3 Hefei No.46 Middle School Jingzhai Road HefeiAnhuiChina August 1, 2004 Dear Dick, I am very glad to receive your letter.How time flies!More than two months have passed quickly.This holiday my grandpa, my parents and I went to the city of Shanghai.We stayed there for a week.We all had a good holiday.You asked me whether I wanted to buy some stamps.I do want to buy this One: One penny, orange, 1965, unused.I have the stamps, ① one penny, green, 1945, used.② three pence, red, 1947, unused, If you want to buy, please tell me which one you want.I'm looking forward to hearing from you soon.Best wishes.Yours, Li Ping 3.昨天你叔叔打电话来,请你找几个朋友去他农场收桔子,于是今天早上6点,你和朋友就坐汽车出发了。一到农场便开始干活,树上挂满了桔子,你们又摘桔子又装车,忙完后在那儿吃了午餐,还吃了不少桔子,下午坐车回家。你虽然忙了一天,却感到非常快乐。时间和天气情况:2003年10月1日星期天睛。
答案:
October 1st, 2003SundaySunny My uncle called me yesterday.He said on the phone that he had an orange harvest.He needed some help.He asked me to go there with my friends.This morning we left home at 6:00.We went there by bus.The trees on the farm were really full of oranges.When we got there, we began to work at once.We picked a lot of oranges and put them in the boxes.Some strong boys carried the boxes into a truck.After work, we had lunch in my uncle's house.We had many oranges, too.In the afternoon, we came back home by truck.We were busy today, but we were happy.4.Smith先生将于1月9日晚7点到9点(星期六在第一阅览室作关于美式英语与英式英语不同点的报告。
请你用英文写一个关于这一消息的口头通知,字数60~80个单词。答案: Attention, please.I'm glad to tell you that an English lecture will be given from 7:00 to 9:00 in the evening on January 9, Saturday.It will be held in the first reading-room.Mr.Smith will give you a talk on the differences between American English and British English.After the report, we will have a discussion on the subject in groups.I'm sure you will learn a lot from it.Please attend the lecture on time.That's all.Thanks.5.假如今天是2002年12月31日,请你以校长室的名义写一个书面通知。时间安排:
(1明天是元旦,学校停课一天,希望全体师生参加。(2早晨8:00-12:00在本校会议厅举行的歌咏会。
(3下午2:00-2:50在本校操场举行的学生男队与青年男子教师队之间的篮球对抗赛。
(4下午3:00-4:00学生女队与女青年教师队之间的排球对抗赛。(5元月2日照常上课。答案: NOTICE Tomorrow is New Year's Day.There will be no classes.All the teachers and students must attend the song meeting.It will held in the meeting-hall between 8:00 and 11:30 in the morning.And there will be a basketball match between Boy-students Team and Young men teachers Team from 2:00 to 2:50, a volleyball match between Girl-students Team and Young-woman-teacher Team from 3:00 to 4:30 in the afternoon.People are warmly welcome to watch.Class will be had as usual on January 2.The Headmaster Office Dec.31, 2002 6.假定你是赵军,请根据下面的提示,写一张请假条给高老师。要求语句通顺,意思连贯,不要逐条翻译提示要点。字数80个单词左右。
时间:星期四上午6点。提示:
(1昨天下午下大雨,你回家时遇见了一个迷路的老太太,你把她送回家,你全身湿透。
(2当晚你做作业,直到11点才睡觉。(3早上起床后感到难受。(4想请一天假去医院看病。答案: Dear Miss Gao, I'm sorry to say that I can't go to school today.It was raining hard yesterday afternoon.On my way home, I met an old woman.She lost her way.I sent her home.I was wet all over.Last night I did my homework.I didn't go to bed until 11 o'clock.After I got up this morning, I felt very bad.I'll go to see the doctor.I want you to give me a day's leave.I think I'll get well very soon.Thank you!Your student, Zhao Jun
第三篇:2014年中考英语写作常用(题型版)
2014年中考英语写作常用模板(题型版)中考英语作文万能模板:阐述主题题型
要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述.
1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义.
2. 分析并举例使其更充实.
中考英语作文万能模板:解决方法题型
要求考生列举出解决问题的多种途径
1. 问题现状
2. 怎样解决(解决方案的优缺点)
In recent days,we have to face I problem-----A,which is becoming more and more serious.First,------------(说明A的现状).Second,---------------(举例进一步说明现状)Confronted with A,we should take a series of effective measures to cope with the situation.For one thing,---------------(解决方法一)。For another-------------(解决方法二)。Finally,--------------(解决方法三)。
Personally,I believe that-------------(我的解决方法)。Consequently,I’m confident that a bright future isawaiting us because--------------(带来的好处)。中考英语作文万能模板:说明利弊题型
这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)
1. 说明事物现状
2. 事物本身的优缺点(或一方面)
3. 你对现状(或前景)的看法
Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life.Generally,its advantages can be seen as follows.First----------------(A的优点之一)。Besides-------------------(A的优点之二)。
But every coin has two sides.The negative aspects are also apparent.One of the important disadvantages is that----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).
Through the above analysis,I believe that the positive aspects overweigh the negative ones.Therefore,I would like to---------------(我的看法).(From the comparison between these positive and negative effects of A,we should take it
reasonably and do it according to the circumstances we are in.Only by this way,---------------(对前景的预测).)
中考英语作文万能模板:议论文的框架
(1)不同观点列举型(选择型)
There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____.But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.A majority of people think that _ 观点一________.In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place,___原因一_______.Furthermore,in the second place,___原因二_____.So it goes without saying that ___观点一_____.People,however,differ in theiropinions on this matter.Some people hold the idea that ___观点二_______.In their point of view,on the one hand,___原因一_______.On the other hand,____原因二_____.Therefore,there is no doubt that ___观点二______.As far as I am concerned,I firmly support the view that __观点一或二______.It is not only because ________,but also because _________.The more _______,the more ________.(2)利弊型的议论文
Nowadays,there is a widespread concern over(the issue that)___作文题目______.In fact,there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____.Generally speaking,it is widely believed there are several positive aspects as follows.Firstly,___优点一______.And secondly ___优点二_____.Just As a popular saying goes,“every coin has two sides”,__讨论议题______ is no exception,and in another word,it still has negative aspects.To begin with,___缺点一______.In addition,____缺点二______.To sum up,we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play,and reduce the disadvantages to the minimum at the same time.In that case,we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart),___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____.From the sharp/marked decline/ rise in the chart,it goes without saying that ________.There are at least two good reasons accounting for ______.On the one hand,________.On the other hand,_______ is due to the fact that ________.In addition,________ is responsible for _______.Maybe there are some other reasons to show ________.But it is generally believed that the above mentioned reasonsare commonly convincing.As far as I am concerned,I hold the point of view that _______.I am sure my opinion is both sound and well-grounded.中考英语作文万能模板:现象说明文
(新中国成立以来发生了翻天覆地的变化,)
Recently _______,what amazes us most is______________,it is ture that__________.There are many reasons explaining__________________________.The main reason is____________________.what is more_________________________.thirdly__________________________.As a result_______________.Considering all there,________________________.For one thing_____________________,for another________ ____.In Conclusion____________________.中考英语作文万能模板:一种事物或现象(负面意义倾向)
关于A的话题,早已引起了广泛的社会关注。如今在电视、报纸、日常生活的很多角落,都有越来越多的关于A的议论。
给A一个精确恒定的定义并非易事,因为它的概念涉及了科学、人性、思想、经济、社会、自然等广阔的领域。一般而言,我们可以这样描述A„
A能成为公众关注的焦点,主要是由于它对个人、集体乃至整个世界都有着不容忽视的不良影响。
认真分析后我们可以看到,A对社会/世界 /健康的不利有很多。首先,从最直观的角度来看,A的出现直接损害了(这里加入一句针对性的话,如人类的身体健康和环境的平衡)。(举例)。其次,从更深一层次上讲,它为人类的精神文明蒙上了一层阴影。更可怕的是,由于A所产生微小利益,却促成了许多可悲的人们为其忘乎所以,破坏了人类生存的法则和空间。
事实上,A的出现是社会发展和人类进步的产物,A所带来的危害是人类进化过程中付出的代价。同时,A的产生来源于部分人们的自私和趋利性,他们看到的是肤浅和片面的利益,而从未从整个全局和人类整体的利益出发去认识和分析它。这使得A始终挥之不去。对此,我奉劝他们,跳出狭小的角落,用长远和全局的眼光去重新审视A。
而如今,我们已深受其害,要想消除它的危害,我们必须从根源上杜绝它的产生,我们每一个人都应给予A高度的重视,用系统的和科学的方法去解决,唯有这样,避免它带来更多损失,我们人类前进的脚步才会更加平稳,更加欢快的迈向辉煌的明天。
中考英语作文万能模板:说明原因型
模块(3)
Currently,XX has been the order of the day.This does demonstrate the theory---nothing is more valuable than XX。It is clear that(1)。If you(2),as a result,your dreams willcome true。On the contrary,if you(3)。Failure will be following with you.It turns out that all your plan falls through。No one can deny another fact that(4).You donn‘t have to look very far to find out the truth,in respect that we all know(5)。It will exert a profound influence upon(6)。With reference to my standpoint,I think(7)。附加
一、英语书信的常见写作模板
开头部分:
How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.I’m glad to have received your letter of Apr.9th.I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.I’m writing to thank you for your help during my stay in America.结尾部分:
With best wishes.I’m looking forward to your reply.I’d appreciate it if you could reply earlier.二、口头通知常见写作模板
呼语及开场白部分:
Ladies and gentlemen,May I have your attention,please? I have an announcement to make.正文部分:
All the teachers and students are required to attend it.Please take your notebooks and make notes.Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.Please come on time and don’t be late.结束语部分:
Please come and join in it.Everybody is welcome to attend it.I hope you’ll have a nice time here.That’s all.Thank you.三、议论文模板
1.正反观点式议论文模板 导入:
第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should.。.(导入话题)
Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)正文:
第2段:Most of the students are in favour of it.(正方观点)
Here are the reasons.First.。.Second.。.Finally.。.(列出2~3个赞成的理由)第3段:However,the others are strongly against it.(反方观点)
Their reasons are as follows.In the first place.。.What’s more.。.In addition.。.(列出2~3个反对的理由)
结论:
第4段:Personally speaking,the advantages overweigh the disadvantages,for it will do us more harm than good,so I support it.(个人观点)2.“A或者B”类议论文模板: 导入:
第1段:Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways.Others,however,argue that B is much better.Personally,I would prefer A because I think A has more advantages.正文:
第2段:There are many reasons why I prefer A.The main reason is that。..Another reason is that.。.(赞同A的原因)
第3段: Of course,B also has advantages to some extent.。.(列出1~2个B的优势)
结论:
第4段: But if all these factors are considered,A is much better than B.From what has been discussed above,we may finally draw the conclusion that。..(得出结论)オ3.观点论述类议论文模板: 导入:
第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题
As a student,I am strongly in favour of the decision.(亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows.(过渡句,承上启下)正文:
第2段:First of all.。.Secondly.。.Besides.。.(列出2~3个赞成或反对的理由)
结论:
第3段:In conclusion,I believe that.。.(照应第1段,构成“总—分—总”结构)
4.“How to”类议论文模板: 导入:
第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题
正文:
第2段:Many ways can help to solve this serious problem,but the following may be most effective.First of all.。.Another way to solve the problem is。..Finally.。.(列出2~3个解决此类问题的办法)结论:
第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take.But it should be noted that we should take action to.。.(强调解决此类问题的根本方法)
四、图表作文写作模板
The chart gives us an overall picture of the 图表主题。The first thing we notice is that 图表最大特点。This means that as(进一步说明)。
We can see from the statistics given that 图表细节一。After 动词-ing 细节一中的第一个变化,the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化)。The figures also tell us that图表细节二。In the column,we can see that accounts for(进一步描述)。Judging from these figures,we can draw the conclusion that(结论)。The reason for this,as far as I am concerned is that(给出原因)。/ It is high time that we(发出倡议)。
第四篇:专业论文:浅谈如何提高高职英语写作
浅谈如何提高高职英语写作
随着素质教育的大力提倡,培养学生的交际能力已成为高职英语教学的目标之一。“听、说、读、写”是英语学习的四项基本技能,“写”作为四项技能之一,在很多英语考试中占有很大的分值,它作为一种语言输出,是基于听和读之上的;它也是学生英语学习的一个难点。《江苏省五年制高等职业教育英语课程标准》(试行)对高职三年级学生的写作技能目标要求如下: 1.能根据要求用英语书写出格式规范、行文准确的常用应用文;2.能用英语填写各种日常生活中的表格等;3.能借助工具书进行与专业相关的英语资料的书面翻译。
现在五年制高职学生的英语书面表达水平总体不高。针对学生的情况,教师的导练目标也只能定格为“写出正确的句子,减少扣分点”而已,至于运用较高级的词汇和较复杂的句子结构,对大多数学生来说还很不现实。在教学中教师要么“蜻蜓点水”或抄下答案让学生背诵了之,要么明知学生的书面表达能力欠缺,却硬要学生去写,而学生也深感头疼,结果写出的文章自然错误很多,而后教师又不辞辛劳地去批阅,此种方法太劳神且效果不佳。
新课程标准倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。因此,教师在教学过程中应利用多种教学手段,从不同的层面和角度来解决学生英语写作中的诸多问题,全面的提高学生的英文写作能力。
一、多读
“写”是基于读之上的。“读书破万卷,下笔如有神”这句话深刻揭示了读与写之间的辨证关系。写作总是先从读书开始的,要想提高学生的写作能力,首先应提高他们的阅读能力。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,那么同样,熟读英文一百篇,那么进行英文写作时也应该是下笔有神了。
在英语课堂中,读与写的任务是相互依赖的,有时写作是被用来检查学生是否了解他们所读的材料;有时阅读是被用来对写作进行储备。那么现实读与写的有机结合,可以通过阅读文章来调动学生原有的知识,充实写作素材,通过阅读 文章来调动学生作为读者和作者的经验,提炼写作框架。例如在Unit7 的写作部分要求学生先阅读一封写给编辑的信,然后自己在根据自己的所见所闻向编辑谈谈自己的心声,那么这个写作过程实际上是模拟读者阅读的过程,而阅读也是模拟写作的行为。学生在阅读过程中揣摩作者的写作意图,扮演写作的角色。这就要求教师在平时的阅读授课时有意识地将课文的写作技巧点拨一下,使学生心领神会。当然也可以让学生阅读他们中的优秀作文,这就更能激发学生的写作欲望和热情。
二、有计划、有目的地进行多种方式的写作训练
新课程标准特别强调关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。鉴于此,除适量的命题作文外,我们要更多地采用其他多种提高学生写作兴趣的训练方法,让学生有话好说,有话好写。
(一)写日记
写作难首先难在无话可说, 无话可写。如果学生对日常生活中的有关现象有所感悟,有所思考,那么写作就不愁无话可写了。教师应该鼓励学生感悟生活,要求学生多看,多听,多想,用心体验和感悟身边的人和事,然后将自己的体验和感受用英语写出来。这样,学生既感悟了生活,又有了写作的内容。笔者在教学中要求学生勤写日记。刚开始时,学生不太习惯,就要求他们每周任意写两篇,有话则长,无话则短。周六上交,周一反馈。对于每一篇日记,都认真批阅,除了指出语言运用的错误外,还注重与学生的交流。对于他们在日记中所写的事情,用英语写下自己的评语,或鼓励或表达自己的看法和体会。久而久之,学生的日记越写越长,越写越勤,语言也更通顺了。更重要的是,不少学生的日记成了我们师生之间交流的桥梁和纽带。这不仅锻炼了学生的英语表达能力,更增进了师生之间情感的交流。
(二)写看法
教师给学生提供时事或与学生学习活动和生活相关的材料,诱发学生的写作兴趣,使学生有感而发,从而使学生的写作能力和技巧得到充分的锻炼和提高。
(三)说写转换,说写结合
帮助学生提高和丰富口头表达的技能,实际上也就是帮助学生积累了大量近似书面的结构和措辞。在进行口语训练时,通过师生交谈可帮助学生开拓思路、2 丰富写作内容。例如在一年级教材的Unit3和Unit9的speaking部分笔者可以根据自己在课堂上的发言做适当的修改,然后完成作文上交。
(四)写读后感或书评
教师可指导学生看世界名著和影视佳片,整理写作素材,指导训练与评析,写读后感和观后感等等。一年级教材的Unit5就是这方面的训练。
(五)缩写
对于写作能力不是很好的学生来说,教师可以给出课文的关键词,让学生根据关键词对课文进行缩写,这样可提高后进者的能力。
总之,写作能力的提高非一日可成,因此必须把写作训练贯彻在整个教学过程中,日积月累才能有所突破。教师在平时的教学过程中应结合教材制定书面表达训练计划,每种体裁都要进行认真的充分的训练。每次作文要及时的批改,以激发和保持学生的写作兴趣。优化评改,灵活使用多种方式,多面批,多表扬,多鼓励。这样学生才能渐渐不怕作文,进而提高英语书面表达能力。
第五篇:财经写作题型
题型
一、判断题(10分)
二、选择题(10分)
三、会议纪要或报告写作题(30分)
第八节会议纪要
一、会议纪要的概念
传达会议议定的事项和主要精神,要求与会单位共同遵守、执行
具有决议、决定的作用
纪实性
简要性
系统性
三、会议纪要的作用
统一认识
沟通情况
交流经验
指导工作
1. 办公会议纪要
2.2.工作会议纪要
3.座谈会议纪要
4.学术会议纪要
5.技术鉴定会议纪要
6.协作会议纪要
五、会议纪要的写作
会议名称加文种
《全国保险工作会议纪要》
《中国金融学会第三次常务理事会议纪要》
情况概述
主要内容
会议概述
原因、目的、起止时间、地点、参加范围、主持人、基本议程和主要活动、结果及对会议的结论
主要内容
会议讨论研究的工作事项的意义
会议的主要精神
今后工作的指导思想
今后工作的具体措施和要求
结尾
提出希望和要求
发出号召
要求
六、会议纪要的写作要求
1、把会议记录和会议纪要严格区分开来
2、会议纪要要在“要”上下功夫
3、要尊重事实,实事求是
4、发会议纪要必须及时
范文例七:
ⅩⅩⅩ省金融教育工作协调小组
第一次会议纪要
各省级专业银行、保险公司:
为贯彻中国人民银行银发〔19╳╳〕74号文件精神,落实金融系统干部教育工作协调小组决定“要尽快建立由省、地人民银行牵头的金融教育工作协调小组”的要求,省人民银行于19╳╳年6月27日召开了省级各专业银行、保险公司主管领导会议。会议由省人民银行党组副书记、副行长X XⅩ同志主持,参加会议的有人总行职工教育研究会理事X Ⅹ X同志,各专业银行(公司)主管教育工作的副行长(副总经理)和各行教育部门的负责人。会议决定成立X X金融教育工作协调小组,并对ⅩⅩ省金融系统教育工作统一管理的内容以及如何进一步做好金融教育工作等问题进行了充分的讨论和协商。
会议决定:
一、ⅩⅩ省金融教育工作协调小组由以下人员组成(略)
协调小组下设办公室,办公室设在省人民银行教育处,由ⅩⅩ X同志兼任办公室主任。
二、会议讨论井通过了《ⅩⅩ省金融教育工作协调小组工作规程》(见附件)
三、与会同志根据全国金融系统教育工作协调小组关于金融教育归口管理的任务、工作重点,结合X Ⅹ省金融教育的实际,对省级金融教育工作如何归口领导和管理进行了研究。对如下问题取得了一致意见:
1.x x省人民银行应对全省金融系统的教育工作实行归口管理。凡金融系统教育工作协调小组和省教委授权的有关管理工作统一由X X省人民银行归口负责。
2.我省金融系统各级各类学校的隶属关系在总行没有明确以前,仍维持现状,共管理体制和经费渠道不作变动。
3.今后各专业银行、保险公司设置中等专业学校,应报省人民银行审议同意后;再按有关规定上报人民银行总行审批。
4.x x银行学校是为我省培养金融专业人才的中等专业学校,为我省金融系统服务。各专业银行、保险公司如需金融中专人才,可委托X x银行学校定向招生培养。
5.在进一步开拓探索的基础上,对于金融教育归口管理的内客要逐步明确。按照上级行有关精神,结合XⅩ省实际情况,制定一个管理细则,以便更好地贯彻归口管理,协调理顺金融系统各部门教育工作的关系。
会议结束时,协调小蛆蛆长、X X省人民银行副行长x x同志就金融教育归口管理后,如何进一步做好工作,作了总结发言。他指出:“今后干部教育工作重点应放在岗位培训上,加强对在职干部的培养,主要提高干部的政治和业务素质。从金融系统历年来发生和破获的经济案件看,突出地暴露出有些干却政治素质不高,因而在干都培调方面,首先要抓好思想政治素质的培养。要加强经验交流,共同概好金融教育工作。金融教育协调小组既已成立,就应建立例会制度,原则上每半年召开一次会议。协调议事可分两个层次:第一层次,一般问题可由人民银行教育处与各专业银行(司)教育 处研究解决;第二层次,协调小组主要协调解决省金融教育丁作中的重大事项和教育部门不能解决的问题。金融教育,归口管理,这是一项新的工作,我们还缺少经验,如何充分地、较好地发挥协调小组的作用,需要深入研究,不断探索,积累经验以便把我省金融教育工作搞得更好。”
附件:X X省金融教育工作协调小组工作规程(略)
一九X X年X月X日
第四节报告
一、报告的概念
报告是向上级机关汇报工作,反映情况用的。回答上级机关的询问,也可以用报告行文。
二、报告的种类
专题报告
重点汇报某项工作或某一问题
综合报告
针对某一时期或某一单位工作总的全面情况
三、报告的写作
专题报告的正文:
情况的来源和背景
主要情况及建议
有关说明与请求
综合报告的正文:
工作进展情况
经验教训
存在问题
今后意见
报告的结语
“特此报告”
“以上报告当否,请批示”
以上报告如无不妥,请批转各地区、各部门执行”(请求上级机关批转下发的报告)范文例三:
中国人民银行××县支行关于
转化买卖国库券工作情况的报告
××银发〔1997〕28号
中国人民银行××市分行:
根据分行关于转化买卖国库券的文件精神,我单位受权办理这项工作。从今年7月1日至11月1日的4个月内,我们的工作比较顺利。但也有一些问题,现报告如下:
1.由于19××年国库券的偿还期日益偏短,收益率日益提高,所以群众纷纷购买,出现了供不应求的状况。
2.受股市的影响,19××年国库券的售出开始不太景气,近期情况有所好转。
3.国库券的收购情况,从7月份平均每天1万元左右,下降到11月份每天平均400元左右。
4.群众对不能转化其他国库券有一定意见。
特此报告
一九××年××月××日(公章)
四、合同或经济活动分析报告评析题(20分)
五、计划或总结写作题(30分)
二、计划的种类:
中国人民银行xx市分行二OO三年第一季度工作安排
三、计划的作用
四、计划的写法
(二)计划的基本结构
标题
中国工商银行兴国县支行二OO三年工作计划
开头
依据
一是党和国家的方针、政策;
二是当前的形势;
三是上级的部署和要求;
四是本单位的具体实际情况
主体
两部分内容
计划期内的目标
实施计划的措施、步骤
五、编写计划的基本要求
第二节总结
二、总结的种类:
(一)综合总结
定期
全面概括
分清主次
•突出重点
(二)专题总结
不定期
集中
具体
三、总结的作用
四、总结的写法
(二)总结的基本结构
1.标题
(1)标明单位名称、总结的时限和种类。
“中国人民银行瑞金县支行2003年工作总结”
(2)反映总结的内容范围。
“加强风险贷款管理的几点做法”
(3)反映总结的观点
“银行应该积极开展电脑代发工资业务”
运用修辞手法
“巧作红娘、发展信托”
“一个钱顶几个钱和几个钱不顶一个钱”
“尊重知识、启用人材”
“再也不能„竭泽而渔‟了”
“流动资金管理指标纳入企业承包合同好——xx省工商银行改善流动资金管理的办法”
2.开头
(1)概述式
“为探索现行体制下改善流动资金管理的新路子。2003年,我们抓住企业承包换届、续约的有利时机,努力将资金指标纳入新一轮承包条款。截止2003年末,与我行有借贷关系的企业,已新签、续签承包合同的有2784个,其中将流动资金管理指标纳入承包合同的有2497个,占89.7%,这对于充分运用企业承包经营机制,强化流动资金管理,保证银行贷款的安全性、流动性、效益性起到积极的促进作用,我们的主要做法是……”
(2)结论式
“2000年,长春市工行在全面清查信贷资金的基础上,把加强风险贷款的管理当作一项重要工作来抓,通过设置专职机构、配备骨干人员、实行目标承包、采取搞活企业转化风险、清收贷款减少损失等做法,全年活化、清收风险贷款8089万元,占风险贷款总额的39%,取得了较好的效果。”
(3)提问式
“企业存款是银行信贷资金来源之一,在一定程度上,企业资金的运转行为牵制着银行资金存量的变化。但目前市场疲软,许多企业产品积压,资金相互牵制,银行也在激烈的业务竞争中面临着资金短缺的困难,怎样才能找到一条解决问题的出路呢?
(4)对比式
“2003年,工商银行长春市分行铁道北办事处在改进和完善贷款管理程序工作中,从实际出发,将贷款管理沿袭多年的„专人分管、三查合一、单线审批‟的老办法改为„三个环节专门部门分别管理‟的新办法,从而提高了贷款管理水平,减少了贷款的风险程度。”
3.主体
(1)横式写法
(2)纵式写法
五、写总结的基本要求
(一)全面了解总结对象的情况,掌
握充足的材料;
(二)以党和国家的方针政策为依据;
(三)实事求是、不溢美、不护短;
(四)在写作时要避免套话等毛病.