第一篇:2013年石河子第四中学五四好的报告书打印
2013年石河子第四中学
“中国梦·扬青春风采”
主题团日活动报告书
2013年5月6日
目录
石河子第四中学“中国梦·扬青春风采”活动方案........1 石河子第四中学“中国梦·扬青春风采”活动...............2 石河子第四中学“中国梦·扬青春风采”主持稿..........3 石河子第四中学“中国梦•扬青春风采”新团员发言稿.....5 石河子第四中学“中国梦•扬青春风采”老团员发言稿.....7 石河子第四中学“中国梦•扬青春风采”七年级朗诵词.....9 石河子第四中学“中国梦•扬青春风采” 八年级朗诵词....10 石河子第四中学“中国梦•扬青春风采”校领导讲话稿.....12 石河子第四中学“中国梦•扬青春风采”活动小结.........14
“中国梦·扬青春风采”
2013年石河子第四中学“五四”青年节活动方案
今年是中国共青团成立91周年、“五四”爱国主义青年运动93周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“中国梦·扬青春风采”为主题的纪念建团91周年暨五四运动93周年系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
“中国梦·扬青春风采”
二、指导思想:
以党的“十八大”重要思想为统领,结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,以加强班级团组织建设为基础,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。
三、具体安排:
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作:
1、各班团组织要积极开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日、交团费”等有教育意义的活动。
七、八年级的每个团员出一份“我与团旗共成长”的主题手抄报。
2、新团员入团仪式:七、八、九年级各班团支部按要求发展新团员,必须召开支部大会进行表决通过形成支部决议。5月3日下午第三节课,全体团员和新发展的团员按时到多功能厅参加主题活动。
3、表扬2012年师市优秀团员、团干部。
4、“中国梦·扬青春风采”诗朗诵展示: 七、八年级的团员做好此项准备。由年级组长负责。
5、开展“今天,我们怎样成长”或“中国梦——青春梦”青春感言征集活动。通过向全体团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的 把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。感言以一句话为好,字数30字内,内容贴近生活,以展现四中团员青少年的青春魅力,严禁抄袭。
“中国梦·扬青春风采”主题团日活动程序
时间:2013-5-3下午 地点:多功能厅
参见人:七八年级全体团员及校领导:一、二、三、宣布:“中国梦·扬青春风采”主题团日活动: 全体起立奏唱团歌:
师市级“优秀共青团员”“优秀团干部”颁奖:四、五、六、七、八、九、十、宣读入团决定:
佩戴标志(七年级新团员代表)宣誓:
新团员代表讲话: 老团员代表讲话: 书记讲话: 活动结束:
“中国梦·扬青春风采”主题团日活动主持稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们,各位领导:
大家好!
“五四”的火焰唤起了民族的觉醒,壮丽的事业激励着我们继往开来。今天,值此“五四”青年节来临之际,我们在这里隆重举行“中国梦·扬青春风采”主题团日活动暨新团员集体入团宣誓仪式。首先,我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团
员,你们的加入使我们学校团组织壮大了力量,为我们团组织输入了新鲜血液,注入了新的活力。并对各位领导在百忙之中的光临表示忠心的感谢!下面石河子第四中学“中国梦·扬青春风采”主题团日活动开始:
第一项:请全体起立,奏唱团歌。
第二项:我宣布此次宣誓仪式的新团员名单,这次一共有
名同学被光荣地批准加入共青团,他们是:
第三项 佩戴团徽。
请七年级的新团员上台,请老团员为新团员佩带团徽。
中国共青团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。加入中国共青团标志着你又成熟了,又进步了。
(佩戴完团徽之后)
现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽,是一个代表共青团的徽章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团按肩负重任的标志,共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,我们相信并要求每个团员努力学习积极向上,充分发挥团员模范带头作用,我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。
《团章》中规定,新团员必须在代表着团组织的团旗下举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式,不要把这次宣誓仪式只看成一种形式,新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。
下面我们就开始进行最激动人心的第四项宣誓。
下面请宣誓人面向庄严的团旗,以最宏亮的声音、用我们的心声庄严宣誓,请团委书记邹峰老师领誓。
下面请各位宣誓人注意:请将握拳的右手举起过肩,跟我一起宣誓:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受
在后,为共产主义事业而奋斗!宣誓人:…
第五项:请新团员代表七3班王思懿同学发言。
第六项:请老团员代表八1班任玮俐同学发言
第七项:
七、八年级团支部为本次活动精心准备了诗歌朗诵,接下来首先有请七年级团员为大家表演诗朗诵《我的青春,我的中国梦》。
第八项:接下来有请八年级团员表演诗朗诵《中国梦·我的梦》 第九项:请四中党总支书记唐华老师讲话。
第十项:(总结)
入团,只是人生新的起点,当好先进青年,还要靠我们不断实践。最后,希望全体团员进一步加强团知识的学习,努力提高自身的思想觉悟,勤奋学习,尊敬师长,团结同学,遵守纪律,树立良好的思想品德,在学校各项活动中起好模范带头作用。
全体同学们,新老团员朋友们,今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁。老师的教诲,父母的企盼,组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习,以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!
石河子第四中学“中国梦·扬青春风采”主题团日活动暨新团员宣誓仪式到此结束!谢谢大家!
2013-5-3
新团员代表发言稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是七3班的王思懿同学。今天我能代表新团员发言感到非常的激动和荣幸。因为今天我们终于加入了共产主义青年团,我们将告别过去,走向新的人生阶段。
共青团是一个先进的组织,团员是先进的同学,如今的我们要时刻保持团员的先进性而要不断学习,不断努力,不断提高。因此我们今天在这里宣誓,取得
了团员的资格,并不意味着我们追求的结束,而是我们在自己的人生道路上的一次更新更高的起航。祖国在日益发展,社会在日益进步,在这竞争激烈的新世纪里,作为接班人的我们更应当了解自己所肩负的重大责任。未来的社会,更需要千千万万有道德,有理想,有纪律,有文化的社会主义新人,我们会为之不懈努力。我们是有志的青年,我们树立崇高的信念,奋发进取,严格要求自己,履行好一名团员的义务和权利。我们新团员一定会不断学习新的知识,努力提升自己的思想和道德素质。
而今的我们不再是一个个体,而是广大共青团员大集体中的一份子。团给了我们更高的理想,我们不能放慢脚步。因为如今一举一动都印上了团的标记,决不能让个人的过失使集体受损。这不但有负于共青团的称号,而且还愧对师长对我们的信任。因此,我们的脚步必将更稳健,我们的目光必将更敏锐。而这支庞大的生力军队伍也会因为我们的加入更加富有生气。
让我们携手,努力使自己成为一个高尚的人、一名优秀的共青团员、在学习、劳动中起模范带头作用,用热情去带动和影响周围的同学。今天成为一名光荣的共青团员。这只是我政治进步道路上所走的第一步,接下来的是要努力当好团员,实践自己的入团誓言。为此,我今后的努力目标是做到以下三条:
一、遵守共青团章程,切实履行团员的义务。
共青团组织是有组织纪律约束的。我一定要遵照团的章程做,执行团的决议,服从团的组织纪律和团组织布置的工作任务,不折不扣履行团员义务。我还要做到遵纪守法,遵守学校各项规章制度,时时处处努力做到起模范、带头作用。
二、刻苦学习,扎实掌握为人民服务的真本领。
我在努力学习政治理论同时,刻苦学习科学文化知识,为自己今后具有较强的文化科学和业务素质打下坚实的基础。
三、努力工作,多做好事。
作为一名团员,今后班级、团组织布置的工作任务我都要努力去做好,团结同学一道努力为完成各项工作任务。多做好事,助人为乐。
共青团员们:今天我谈的认识还有些肤浅,但至于我的努力目标我会始终不渝的争取实现它,相信在座的每位新团员也都会一如既往地努力。今天,我们成了光荣的共青团员,让我们在团组织的带领下,努力拼搏,做出成绩,为共青团、为
学校争光。
谢谢!
2013-5-3
老团员代表发言稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是八1班的任玮俐,今天我们迎来了新团员入团的日子,我非常荣幸能够代表老团员讲话,首先我向新一批入团的同学表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎。祝贺你们加入了中国共产主义青年团这个先进青年的团体!
作为一名老团员,我在这个集体中一点点的成长,慢慢的学会了经历风雨,收获进步。我们一路走来,经历了太多太多,丰富的初中生活,我们已经即将走
到了尽头。大家都已经进入了备战状态,下定决心面对人生第一次选择——中考。在这紧张却又充实的初中生活里,团员们更是应该成为带领班级同学向前行进的领头军。
经常有同学问我,团员究竟是什么?我也在思考这个问题,团员是什么?难道只是胸前多佩带了一枚亮闪闪的团徽么?难道只是在这闪闪发光的团徽下碌碌无为么?不是的,团员是一定要能够带领着集体共同进步。团员,也许他们的学习成绩不是最好,但是他们一定是最努力要求上进的人。记得陆老师对我说过:团员可以学习差,但是关键是要看他有没有迎头赶上的决心,有没有为他人服务的意识,有没有为集体奉献的决心。团员,是一种身份;团员是一种献身精神,一种服务于他人的热情„„
人非圣贤,孰能无过?不管是多先进的人,都会有出偏差的时候,团员也不例外。但是,这也许就是团员的先进之处——批评与自我批评。真诚、中肯的自我反思与指出他人的不足,让我们每一名团员都能深刻的认识到自己与先进之间的差距。一名优秀的团员,总是能在发现差距后,努力改正。虽然人不能做到尽善尽美,但是作为团员,这一定要是我们所追求的境界。
今天又有团员加入了中国共产主义青年团,为团组织输入了新鲜的血液。在这里,我想送给他们一段话,并与所有团员共勉:
团员,不是嘴上说出来的,是手上做出来的团员,不是脸上显出来的,是心中流露出的团员,就是要在解决问题时想在所有人前面
团员,就是要在遇到困难时站在所有人前面
团员,就是要在失败时最先带领大家微笑的人
新老团员们,在党的十八大精神和习总书记“中国梦”重要讲话的指引下,让我们共同携手,努力实现“我的中国梦,我们的青春梦想!”
谢谢大家!
2013-5-3
七年级团员朗诵词:
我的青春,我的中国梦
女1:那年因为有你生活而美好
那年因为有你工作而稳定
女2:那年因为有你学习而快乐
那年因为有你我们而幸福
女: 那年因为有你而有希望
男: 那年因为有你而有梦想
合: 那年因为有你而有色彩
我的青春,我的中国梦
女1:小时候怀揣着长大的梦
双眼远望着夏夜的星空
仿佛那就是自己的梦
女2:梦中依稀着儿时上学的泥巴路
屋中记忆里的画像犹在
是岁月改变了容颜
是它改变了生活
女:是它让泥巴路变成了光亮的水泥路
男:是它让灰色的土房变成红砖高楼
女:是它让我们露出了幸福的笑容
合:它就是伟大而可爱的中国共产党!
它就是我们的祖国!
女:青春的旋律激荡着梦想的花朵
青春赋予了时代的动力
男:21世纪我们开创佳绩共创和谐社会
人民安居乐业共享盛世太平
女1: 党的十八胜利召开
全民共学十八精神
践行十八传正能
女2:学子莘莘以党行
爱国亲民党当先
女:朝气青春争梦想
我的青春,我的中国梦
男:中国共产党的活力
女:中国青春的活力
男:中国人民的活力
女:中国的活力
合:这活力将永远充满着中国共产党
永远充满着中国年轻一代
永远充满着中国人!
八年级团员朗诵词:
中国梦,我们的梦
1、中国梦孕育在长城关 一砖一瓦金戈铁马 中国梦流淌在黄河塬 一砂一石慷慨激昂 它在几千年的血脉里绵延 用铁血悲歌写下历史 用唐诗宋词写下历史
2、曾记否中国梦 用陕北的小米饭养大 用齐鲁的独轮车推出 在雷锋和铁人精神里成长 在焦裕禄和孔繁孙精神里升华 梦里有无私奉献有艰苦奋斗 有一心为民有鞠躬尽瘁
3、曾记否中国梦 在南湖那个芳草春天萌芽 追梦的脚步彩云奔月 追梦的足音黄钟大吕 追梦的呐喊气吞山河
4、从此中国梦 放飞在浩瀚海疆 放飞在邈邈长空 放飞在绿茵校园 放飞在雪域天堂
梦里有温饱有富裕 有民生有小康
5、从此中国梦 成长在林立的立交桥上 成长在延伸的高速路上 成长在老百姓殷殷期盼里 成长在大国和平的崛起里
梦里有深圳速度 有绿色环保有自由尊严
6、今日的中国梦是 美丽中国强盛中国 绿色中国和平中国 复兴之路其修远兮 举国上下共求索 华夏儿女呕心沥血 炎黄子孙前赴后继
今日中国
一个绚丽辉煌的梦正在绽放
校领导讲话稿
(唐华书记)
各位同学: 大家好!首先,我代表四中党总支对新入团的同学表示热烈的祝贺!今天,我们在这里举行一个简朴而又隆重的入团宣誓仪式,对新团员有十分重要的意义。大家都知道,共青团是党的助手和后备军,团旗代表着团的组织,誓词概括了团员对共产主义事业和共青团组织应承担的责任,体现了团组织对团员的要求。进行入团宣誓是一件光荣而神圣的事,能激发大家作为一名共青团员的光荣感、责任感和使命感。
此时此刻,我的心情跟大家一样格外激动。共青团是我们广大中学生朋友十分向往的组织。同学们都盼望能够早日能够加入共青团这个组织。今天,在场的各位同学经过班级的层层筛选,经过学校团委的严格考核,终于使大家成为了一名光荣的共青团员。但在喜悦、自豪的同时,请大家低下头,看看自己胸前刚刚佩戴的团徽,思考一下:我怎样才能为它争光?怎样才能不辜负校团委和老师对我的培养和期望?......我想请各位团员记住:团徽,它不是一般意义上的纪念章,也非装饰品,而是共青团特有的、表示你肩负责任的标志。团组织发给大家团徽,是对每位团员的信任,也是给大家提出的要求。我们希望大家佩戴它、爱护它,并以实际行动回馈它——要努力为它增色,为它添彩。
入团应该是崭新的起点,而不是奋斗的终点,你们今后人生的道路上还有很多目标等着你们去实现,为此我对新团员提出以下几点要求:
1、加强文化学习,提高自身素质,加强品德修养,牢记八荣八耻,践行社会主义荣辱观,牢固树立为人民服务的理想。
2、积极参加校团委组织的活动,密切配合自己所在的支部开展好团的活动以及一系列的工作。
3、严格要求自己,时刻牢记自己是一名共青团员,时时处处以共青团员的标准严格要求自己,在同学中起先锋带头作用,带头勤奋学习,带头遵守校规校
纪,带头参加学校的各项活动,真正做到从思想上入团而不是仅仅从行动上入团。
4、今后努力方向:先成为一名合格的共青团员,然后努力成为一名优秀的共青团员,积极向党组织靠拢,争取早日加入党组织,成为一名光荣的中国共产党员。
最后,祝同学们身体健康,学习进步!谢谢大家!
2013-5-3
弘扬五四精神
展现青春风采
——“中国梦·扬青春风采”主题团日活动小结
“五四的火焰唤起了民族的觉醒,壮丽的事业激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团„„”嘹亮的歌声在石河子第四中学综合楼的多功能厅飘扬。
为了纪念“五四”运动94周年和中国共产主
义青年团建团91周年,5月3日下午,在激昂的《中国共产主义青年团团歌》声中,石河子第四中学团委举行的“中国梦·扬青春风采”主题团日活动拉开了序幕。首先进行了新团员入团仪式,校领导亲自给新团员佩戴团徽,使新团员们倍感激动,老团员重温入团誓词。严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式,激励着每一名共青团员的荣誉感和责任感。
接着表彰了2012年师市级“优秀共青团员”和“优秀团干部”。
七、八年级团员还分别表演了配乐诗朗诵《我的青春,我的中国梦》和《中国梦,我们的梦》,同学们在深情的朗诵中缅怀过去,畅想未来,抒发着浓浓的爱国之情,把整个活动推向了高潮。最后唐华书记鼓励团员们进一步加强团知识的学习,努力提高自身的思想觉悟,树立良好的思想品德,在学校各项活动中起好模范带头作用。
少年兴则国兴,少年智则国智,少年强则国强。“中国梦·扬青春风采”主题团日活动调动了广大学生的积极性,大家都以饱满的热情参与其中,使这次活动达到了很好的教育效果。团员们纷纷表示要以“五•四”精神为动力,努力奋进,严格要求自己,做一名优秀的中学生,为实现中国梦想做出应有的贡献!
石河子四中学
2013-5-6
第二篇:10-10石河子第四中学教研简介
石河子第四中学---
教育科研是学校可持续发展的不竭动力
石河子第四中学领导把提高教师教育教学水平以及自我创新发展能力作为构筑学校高地的基础和核心支撑。以科研促教研、促教师专业水平的发展、促学生全面发展的教学成为全体教师的共识。形成了“校长—主管教学副校长——教研室——教研组”教研机制。在此基础上,学校培养了一支以教学骨干为核心的教研队伍,实施了培养教师的“青蓝计划”,开展了教师“基本功比赛”、“诊断课”、“青年教师授课比赛“等丰富的教研活动。带动教师整体素质的提高,打造德正学高、爱岗敬业、求是创新的教师队伍。
学校现在有自治区劳模一名,自治区教学能手2人,师市教学能手3人,师市名师3人,师市优秀教师10人,近3年来,学校参加并完成国家级课题3个,自治区课题4个,师市级课题12个。学校成为地区级中学语文与中学美术教研基地学校。先后举办了地区级“走进语文教学、提高语文教学实效性”主题教研活动、“地区中小学美术小课题研讨汇报活动”,承担了“地区中小学美术课堂大赛”等活动。教师在各级各类教学报刊、杂志上发表论文共287篇。教师在市区、地区、兵团、全疆上优质课、录像课、送课达50余节。在全疆以上级各类竞赛中,学生有1556人次获奖。其中获国家级竞赛奖54人次。
学校立足校本教材开发,打造学校教育教学特色。学校制定了《学校校本课程研发指南》,出台了《校本教材研发总体设想》和《校本教材研发计划》,编写了《中国民间剪纸艺术》、《口风琴演奏技巧》、《简笔画》、《独轮车》、《科学在我身体》等9本校本教材,其中剪纸艺术、口风琴、独轮车等校本课程受到家长的欢迎,并已排入我校小学课程,成为学校的一大特色。
2010年10月11日
第三篇:石河子大学 五四答辩才申报材料
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家,下午好!
我们是来自信息工程学院电信10级团支部。我是学生代表王伟强
很荣幸此次能代表电信10支部做“五四红旗” 答辩,我将从思想建设、学风建设等方面向大会做以汇报
首先,向大家介绍支部基本情况,我支部成员共84人,男70人,女14人
我们支部口号是:“红专并进,止于至善”
我支部分工明确,由团支书、组织委员、宣传委员进行支部建设,并且制定了《班级管理制度》、《宿舍管理制度》,并且在思想宣传方面有稳固的宣传平台,建有QQ群、网络班级,对团员思想的引领起到了重要作用,并且突显我专业特点。
第二,思想建设情况,入校以来,我支部共青团员共向党组织提交申请书81份。经我部长期发展,现有党员8名,重点培养对象12名,入党积极分子46名。
第三,学风建设情况,学习是学生的首要任务,为建设良好班风,我们坚持早操制度,定期开展经验交流会、读书汇报会、拔河比赛等文体活动
在一系列的学风建设中我支部取得了丰硕的成果
我部荣获校级“文明班集体”称号,成功申报校级SRP项目6项,多名同学评为“校级三好学生、优秀班干”荣誉
第四、团支部活动开展情况
在校园文化活动中,我支部成员积极参加十佳歌手、ERP沙盘、篮球“三对三”大赛等文体活动,并获得佳绩
在青年志愿服务中,开展了“环保从我做起”卫生清洁工作及到孤儿院“献爱心、送温暖”活动
在特色活动中,我部积极开展本专业最新知识动态报告会、和有关国学、孝道、爱国主题班会
第五、团支部成果
在集体荣誉中,我支部被评为校级文明班级体
在宿舍荣誉中我支部共有13个宿舍,其中有7个宿舍获得星级宿舍、十佳宿舍称号 在个人荣誉中,我支部成员积极参加全国电子设计大赛、青年创业大赛、演讲比赛,表现优异
我支部各项指标均达校级标准
回首过去,我们为取得的成绩而感到骄傲;
展望未来,我们满怀希望,信心十足。我们将更加团结一致,秉承“博学多能,明德正行”的校训,用我们青春的热情,创造更加美好的未来!
请评委老师提出宝贵意见,以促进支部工作蒸蒸日上。
第四篇:石河子第十六中学三年工作总结
铸就凝聚工程 创建和谐校园
—石河子第十六中学创建“和谐校园”工作总结
石河子第十六中学是一所汉语授课的九年义务教育学校。学校创办于1959年,前身为建工师六团中学。2004年7月划转农八师石河子市,2007年8月更名为石河子第十六中学。整个校园占地面积51047.90㎡,校舍建筑面积12274㎡。近年来,办学条件日趋完善,尤其是这三年来,在各级政府、上级领导的关怀和大力支持下,学校拆除了中学楼,对童韵楼、艺韵楼、学生宿舍及清真餐厅进行了抗震加固和维修改造。现有智韵楼、童韵楼、艺韵楼、实验楼、宿舍楼和清真餐厅,并拥有配臵合理、体系先进的现代化教学设施,功能齐全的实验室,装备一新的网络控制中心、多媒体室、语音室、电教室、微机室以及宽敞明亮的图书室、阅览室。学校藏书33070册。现有29个教学班,1364名学生,在岗教职工110人。
在教育局党委的领导下,学校党总支始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,把创建和谐校园及文明单位作为提高学校办学水平和师生员工文明素质的一项常抓不懈的工作,在不断提升精神文化内涵的同时,积极开展“和谐校园”的创建工作。三年来创建活动的实践,使广大教职员工深刻体会到,“和谐校园”创建活动是落实“三个文明”建设一起抓的有效途径,也是提高学校教育质量和办学效益的优良载体。
为做好此次申报创建“和谐校园”的工作,学校成立了以校长、书记为组长、副校长为副组长、各处室负责人为成员的领导小组,决定以校办、德育处为主,其它处室密切配合,认真梳理三年来创建活动的有关资料,为申报“兵团中小学创建和谐校园”做好充分的准备。
现将我校三年来的创建工作总结如下:
一、凝心聚力 共创和谐
学校领导班子高度重视和谐校园的创建工作,成立了以校长为组长的“创建和谐校园”领导小组。由校长宏观调控,统筹安排,分管领导督导检查,德
育处、总务处、团委、少先队具体落实,其他部门、班主任及任课教师密切配合,形成自上而下,齐抓共管的管理体系。为使创建工作常抓不懈,学校每年召开两次以上的专题会议,校长亲自审核创建工作各个环节,以确保创建活动,有部署,有安排,有计划,有总结,并形成长效机制。
二、师资建设 开路先锋
学校在师德教育上,狠抓实效,进一步发挥了教师教书育人的积极性,重点抓住了以下几个环节:
1.加强领导,健全制度。成立了政治思想工作领导小组,并与和谐校园创建领导小组有机结合,积极开展工作,做到了有计划、有措施、有效果。
2.制度约束,规范行为。学校根据实际情况,大力抓好教师队伍建设,并把青年教师队伍的建设放在突出位臵上。学校组织了师德师风专项学习,师德教育突出“育人为中心,铸师魂,倡师德,练内功,树形象”,不断提高教师的师德修养和水平。
3.按时学习,增强能力。学校每周四下午三节课后是教职工政治学习的时间,学习的内容有《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中共中央关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》《中小学生日常行为规范》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强了教师依法执教的能力。学校编辑出台了《文明礼仪常识汇编》《文明知识、礼仪知识应知应会手册》等,使教师的基本素养有了很大的提高。
4、加强对教职工的教育科技文化教育,提高教育教学效果
教师队伍业务进修体现多元化,为适应新课改和实施素质教育的需要,学校积极鼓励支持教师到疆内外学习、培训和进修,也积极创造条件组织教师外出学习考察,截至2011年4月30日,学校80%以上的教职工参加过不同层次的培训、学习和考察。只要有利于教师专业的发展和业务水平的提高,学校领导都能给予大力支持和主动关心。
师资结构追求最优化。抓业务进修,其目的是为实现师资结构的最优化组合。学校要和谐发展,教学质量要提高,教师是关键。为此,认真落实校本培训,开展了“名师工程”“希望工程”“青蓝工程”等教师发展模式,切实搞
好“自培”工作。三年来,学校坚持以课堂教学达标创优活动和教学研究活动为契机,大力培养青年教师,不断提高在职教师运用现代化教育技术进行教学的能力和教学科研的能力。中小学每学期都组织中青年教师优质课大赛和基本功大赛或课件大赛,在实践中增强了教师的各种技能。
自身素质提高的不断化,促进了学校整体教学质量的不断发展,三年来十六中为社会输送了近600名初中毕业生,赢得了广泛的社会赞誉。2011年中考取得了名列市区中小学第二名的好成绩。中小学三年来在各级各类学科竞赛中,共获各级奖项427次。教师参加各级各类比赛:获奖 189 人次,教师论文发表:18 篇论文发表在各级刊物上;教师论文获奖:60 人次。我校持续开展艺术教研基地和中学汉语教研基地活动,教研室已经组织了英语、语文、科学、综合、艺术等全市范围的教学研讨课9次,深受兄弟学校教师的好评。
课余生活的多样化。为了保证教职工有一个健康的身体和良好的心理,学校也采取了有力的措施。首先,每周五下午的第三节课后的时间是广大教职工进行各项体育锻炼的专门时间,学校体育组为教师提供了乒乓球、羽毛球、跳绳、毽子、排球等体育器材,在专门的场地进行活动,学校每年在逐渐加大在这些设施上的经费投入。在每年的校运会上,除了各班的学生进行各项竞技体育外,学校也为教师准备了一些趣味性的比赛,既娱乐了生活又锻炼了身体。
三、制度保障 强化管理
学校坚决贯彻落实校长、书记任期目标责任制,以科学发展观和“以人为本”教育理念为指导,加强学校规范化管理。
1.为加强学校制度建设,进一步规范办学行为,2008年3月,学校对原有的各项规章制度进行了清理、修订和完善,刊印了35万字的《管理规章制度汇编》,学校的制度化、规范化管理再上一个新的台阶。
2.针对学校和学生实际,坚持以爱国主义教育为核心,以德育专题系列活动为载体,以行为规范的养成教育为抓手,深入细致地开展公民道德教育和未成年人思想道德教育,积极开展中华民族精神教育、生命教育、诚信教育、社会主义荣辱观教育以及青春与健康教育,积极倡导德育无闲人,人人育人;德
育无小事,事事育人;德育无时限、时时育人;德育无空地,处处育人的意识和氛围,提高并加强了德育工作的针对性和实效性。
3.加强校内外德育工作,完善管理网络,形成“三全”和“三位一体”的德育工作新格局。
校内建立并完善了党总支—党支部--中层科室—年级组—班主任—学生的管理育人网络;党总支—党支部--中层科室—教研组—教师—学生的教书育人网络;党总支—总务处—工作人员—学生的服务育人网络,形成了“全过程、全方位和全员”的德育工作网络,拓展教育渠道,完善学校德育工作的各个岗位的职责,使每位教师成为良好的德育工作者,以自身良好的品德行为去教育和影响全体学生。在德育队伍建设上,着力于全员参与管理,实施精细化管理,在“精”字上下工夫,在“细”字上求落实,在“严”字上出成效。切实加强年级组的管理功能,实行条块联动。德育处宏观协调和指导,年级组紧密配合。充分发挥学生的自我管理功能,形成自学校领导、教师到学生,自校内到校外的立体化德育网络,确保德育工作的层次性、连续性、整体性和科学性。
4.学校开办了家长学校,每学年都要对中小学起始年级的家长进行培训。每年小学举办八个专题讲座、一次家长交流;中学举办十四个专题讲座、一次家长交流。通过家校联系,及时将学生在学校的情况反馈给家长,加强老师与家长的沟通。成立家长委员会,参与学校的管理,关心学校的发展,深受家长好评。
5.社区是师生活动的又一个重要场所。
德育处积极与社区取得联系,扎实做好“老少共建”工作。三年来,结合学校的实际,积极参加社区组织的保洁护绿、书画比赛、文艺演出、到石河子福利院慰问残疾儿童等活动。参加社区保洁护绿活动每年十几次,人数在3000多人次以上。参加“走进社区”活动,成立了社区活动小组和志愿者小分队,开展义务劳动,对社区内存在的卫生问题进行清理;成立了“送温暖”慰问小组,节假日向社区军烈属、孤寡老人、英雄模范、老党员赠送春联、帮助打扫卫生,与社区需要帮助的贫困户、孤寡老人结对子,常年进行活动。学校对师生进行了很多热爱社区的教育,积极配合社区的各类活动,比如,2009
年红山街道、34社区开展冰上趣味运动会,我校提供了冰场和裁判数名。2010年全国人口普查时,学校向社区提供了3人协助进行人口普查工作等。只要社区需要,学校大力支持。通过参加社区文明活动,同学们感知荣辱,体验生活,争当“环保、乐助、书香、文明”小义工,效果显著。
四、民族之花 盛开校园
十六中学自2005年开始就承办了内初班,几年来,内初班学生和汉族学生和睦共处,民族团结教育效果显著。学校每年都要举办丰富多彩的民族团结、反分裂教育活动,突出的事迹有:2009年8月至9月初,学校进行了为期一周的民族团结主题教育。党总支书记进行了全校民族团结总动员,党总支、党支部、年级组、教研组的教职工都对国家的民族政策和宗教政策进行了系统的学习。同时将这些知识带入课堂。全校师生都受到了一次深刻的教育。2010年的春节前,党总支组织了全体党员到餐厅为内初班的孩子包饺子,让他们感受到了家庭的温暖。2010年的5月,德育处组织了民族团结教育月系列活动,加深了各民族学生之间的深厚感情。2011年3月,四年级至七年级的学生就分别举行了“民族团结一家亲故事会”。同年4月,七年级内初班的学生和石河子第十中学七年级内初班的学生联合开展了“民族团结一家亲故事会”。通过民族团结教育的各项活动,使各民族的学生感受到生活在我们这样一个统一的多民族国家是多么的幸福。
近年来军民共建活动也搞得有声有色。2010年8月底,十六中和石河子市预备役师联合开展了七、八年级的军训。通过为期一周的训练,各民族学生和教官建立了深厚的感情,同时他们的生活自理能力和组织纪律性更强了。如今,民族之花已盛开在第十六中学的校园。
五、特色立校 强化阵地
1.坚持“党员扶贫帮困、捐资助学基金”制度。我校每年除了为贫困地区和灾区捐款捐物活动外还成立了党员扶贫基金,专门针对我校品学兼优但家庭贫困的学生以及困难教职工进行资助。自2003年成立党员扶贫基金以来,每年党员教师都要自愿捐献资金注入。党员扶贫基金共注入资金一万余元,资助了30多位品学兼优但家庭贫困的学生,其中有少数民族学生10位。帮助他
们顺利完成了九年义务教育。资助的钱虽不多,但是党员教师的心是炙热的,受助学生感恩的心也是真诚的。
2.加强学校共青团和少先队工作,充分发挥其生力军和主阵地作用。指导加强团、队的思想建设、队伍建设、组织建设、作风建设,结合青年节、儿童节等节日开展了一系列的主题活动。如:共青团的少年团课,少先队的“绿领巾预备制等。今年是建党90周年和辛亥革命100周年纪念,结合主题开展了有针对性的爱国爱党专题教育活动。如:五月份的少儿红歌赛、庆六一文艺演出、趣味运动会等。通过活动的开展,提升了学生的认知水平和综合素质。
3.文明办公室、文明班级的创建活动,是在党总支的号召下于2010年开始的,将全校教师办公室都纳入评比对象,将卫生清洁、环境布臵、工作氛围、人际关系的各类状况都纳入考评范围,目前已经进行了四次集中大规模的检查评比,并将评比的结果在全校教职工大会上宣布,极大地促进了各办公室、各科室的创建热情。文明班级的评比是在德育处的组织下进行的。将全校中小学各班的学习、卫生、纪律等各项考评情况进行汇总,学期末集中评比。获得文明办公室和文明班级的集体有一定的精神和物质方面的奖励。
4.音体美是我校的教学特色,我校被师市命名为乒乓球、田径运动传统体育学校,多名学生取得国家二级运动员资格。由我校音体美教师编撰的校本教材已成为十六中学教学的又一道亮丽的风景线。
六、安全保卫平安校园
加强学校安全保卫工作一直是平安校园建设的突出重点,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
1.学校建立了完整的安全工作领导责任制,成立了由校长亲自担任组长的安全工作领导小组。成立了由年轻的男教师组成的应急小分队,遇到特殊情况,小分队成员昼夜值班,及时处理突发事件。在每一栋楼前安装了监控设施,以确保校园的一切安全。
2.与教师签订了安全目标责任书,制定了安全工作的计划和实施方案。明确了层层管理的工作职责。平时有领导带班,中层、教师、门卫佩戴袖标上岗,对于出入学校的外来人员,严格按学校制度办理。
3.通过防灾安全疏散演练、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会、进行交通安全知识讲座、法制知识讲座等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识,提高自我保护能力。
4.利用各种宣传工具,采取多种形式,开展经常性的法制教育活动。专题报告,紧扣热点;课堂教育,讲求实效;主题班会,人人“说法”;系列活动,喜闻乐见。学生的法律意识大大增强,学法、守法成了学生的自觉行动。坚持小学生路队制;功能课排队制。坚持学生会、少先队监督岗制度。
5.创新“问题学生”帮教转化工作机制,制定了《“问题学生”帮抚制度》,在对“问题学生”的帮教方面,除了班主任做好耐心细致的思想工作外,党员教师“一对一”帮扶,综治办干事主抓帮教工作。使问题学生逐渐摆脱问题,健康成长。
6.安全管理方面。一是校舍安全,近三年来在兵、师两级党委和师市领导的大力支持下,为学校投资420万新建中学教学楼,投资600余万对童韵楼、艺韵楼、宿舍楼进行了抗震加固,对清真餐厅进行了维修改造,使学校的面貌焕然一新。二是饮食安全,学校清真餐厅的工作人员一律持证上岗,食堂管理、安全预防、食品采购、卫生清扫等制度一应俱全并落实到位。三是安全教育,学校对学生的安全教育一刻也未放松过,德育处编辑的《中小学生安全教育手册》发给每一位学生,并利用班会课学习领会,切实做到安全教育落到实处。
七、美丽校园 绿色家园
美化校园环境,营造育人氛围,为创建活动提供良好环境氛围也是创建和谐校园的一个重要方面。
1.在校园环境建设方面,学校提出了“四结合三联系”的工作思路,“四结合”指的是把环境建设与学校整体发展结合起来,把环境建设与创建和谐校园和学校精神文明建设结合起来,把环境建设与学校素质教育结合起来,把环境建设与学校思想政治工作结合起来。“三联系”是硬件投入和软件投入密切联系,校园建设与校风建设密切联系、显性教育和隐性教育密切联系。
三年来,校园环境得到了很大的改善:新修建了漂亮的校门和学校东面、北面的围墙;硬化了校内部分道路;绿化了校园东区;新建了崭新的餐厅;新增了六块宣传橱窗;新建了水冲厕所;制作了校内文明礼仪警示牌。
2.在绿化建设方面。学校每年都要购买一些花木,充实校园花木品种、美化校园的环境。学校从实际出发,切实抓好校园苗圃花卉的种植工作,有专人具体负责校园的绿化养护工作。初中成立环保小队,不定期地开展环境检查整治工作。通过全体师生共同努力,校园里鲜花盛开,绿树成荫。学校的面貌一年一个新变化。
3.在环境卫生方面。环境卫生一直是学校常抓不懈的工作,德育处不断健全学校环境卫生保洁制度,要求:校园做到“三化”(美化、绿化、净化、),整洁干净,环境宜人。校园内的建筑、教室、办公室内外要洁净,严禁有乱涂乱画现象。环境卫生坚持每天三扫,楼道内各班责任区及楼内的墙壁、玻璃、地面要求三面清洁,冬天雪停就是命令,必须在停雪后规定时间内将环境区和马路上的积雪打扫干净。养成自觉的卫生习惯,常剪指甲、带好手帕,不得随地吐痰,不准乱扔纸屑、果皮核、包装袋等杂物。
对于每天的卫生情况,德育处组织校卫生部协助任课老师每天检查三次,每周进行卫生评比并颁发卫生流动红旗。为保证校园的环境卫生,完成市及红山街道指派的劳动任务,特制订环境卫生管理办法,同时,本办法也作为班组劳动的考核依据。室内卫生:各班室内卫生由各班组织清扫,卫生检查时各班劳动委员要按时参与学生会的检查。室内环境的清扫工作要及时。室外卫生:室外卫生区一年四季要坚持一天三扫,清扫要求:卫生区无杂物,垃圾要及时清扫,打扫要彻底,不遗漏。师市及红山街道固定或临时安排的劳动,由德育处根据劳动的性质及各班的情况做出统一安排,及时保质保量的完成劳动任务。
通过学校德育处、团委、少先队的共同努力,学校的卫生状况不断得到改善,所有到过十六中参观、学习交流的外校师生无不对校园的卫生状况提出表扬。
八、快乐健康 和谐校园
让学生快乐健康的学习、生活,是创建和谐校园的基本条件。学校配
备了专职心理健康教师,开设了心理健康课,设立了心理咨询室、情绪发泄室,及时解决青春期学生的思想矛盾和心理波动。使每一个学生愉快的学习,健康的成长。
为给打工子女和居住离学校较远的学生提供暂时休息和娱乐的场所,学校成立了积善之家。在“集善之家”门口悬挂标牌,室内设施一应俱全,电脑、电视等设备畅通使用。“集善之家”的室内布局分为五大区域:学学习辅导兼读书写作区,配备了数百本学生用书,供学生学习使用。亲情沟通区配备了全新的液晶电脑和摄像头,供远在疆外的农民工,时常可以看到自己久未谋面的子女,让农民工放心在外工作,并且在开学后,有专业的计算机老师,对农民工子女进行计算机极其互联网基本技能的培训,帮助他们实现与父母通话交流的愿望。谈心区,配有两组沙发和茶几,让农民工子女可以在轻松的环境中和老师谈心,排解学生在学习和生活中的烦恼。休闲娱乐区,配有两组会议桌,和一台液晶电视,可以让学生在学习之外可以进行一定的娱乐活动。规章制度区,让学生在遵守规章制度的条件下,合理的利用“集善之家”的设施。在学校的精心打造的下,“集善之家”能让这些农民工子女在短暂的休息娱乐中尽享家的温暖。
十六中立足于让每一个人体验到,这!就是一个快乐和谐的大家庭。
九、2009—2011年学校获得的荣誉 1、2009年获石河子“两基”工作先进单位三等奖。2、2010年被师市团委评为团级“五四红旗团委”和“红旗大队”。3、2010年被评师市为青少年科技工作先进集体。4、2010年获师市级卫生先进单位。5、2010年获师市级“老少共建文明社区活动”先进集体。6、2011年获师市“校安工程”和“教育教学管理”先进单位。7、2011年获兵团首届青少年速滑锦标赛第五名和体育道德风尚奖。8、2011年获师市教职工民族健身操大赛最佳团队奖。9、2011年获兵团“五四红旗团委”称号。10、2011年获师市级“家庭教育工作”先进集体。
和谐促发展,和谐保平安。当前,我校正处在重要发展时期。创建和谐校园,提升校园魅力,必定会给十六中师生的发展注入新的活力。我们将不断努力,以构建和谐校园为己任,真正围绕“培名校,塑名师,造名生”的战略,继续挖潜校园文化的激励内涵,整体提升校园文化建设的层次和品位,为打造师市一流学校而努力奋斗!
石河子第十六中学 2011年10月24日
第五篇:石河子第八中学简介1
石河子第八中学简介
石河子第八中学始建于1954年,校名为“新疆军区生产建设兵团子女二校”。1955年划归农八师,更名为“农八师子女二校”。1957年7月,农八师子女一、二校合并,迁址于北四路159号,增设初中,改称“农八师子女校”。1961年开设高中班,改校名为“农八师中学”。1975年石河子成立地区时,改名为“石河子市第一中学”。2007年8月,原石河子市第一中学初、高中分设,初中部命名为“石河子第八中学”。学校占地面积58354平方米,建筑面积为19630平方米,绿地面积27331平方米,校园内绿树成荫,芳草遍地,鲜花竞放,建筑典雅,环境宜人。
学校现有39个教学班,在校学生2600人。学校从2006年8月开办内初班,现有13个内初班,学生620名。学校现有教师138人,其中本科生100人,研究生2人,高级教师23人,一级教师34人。2人担任省级学术机构理事级以上职务,国家级“优秀少儿工作者”1人,自治区教学能手3名,省级优秀教师工作者2人,师市劳动模范、名师市“拔尖人才”、师市名师、师市优秀教师、师市优秀工作者、师德标兵共10人次。
学校拥有一流的现代化教学设施。公寓楼设有餐厅,室内有电话、局域网终端等;办公室宽敞明亮,配有联想电脑、程控电话;图书馆可进行电子阅览;实验楼内有现代化语音室、多媒体教室,配有260台电脑;艺体楼内设学术报告厅、影剧演出厅、形体室、舞蹈室、琴房、乒乓球室等;学校拥有环型塑胶田径场、塑胶篮球场、塑胶排球场、草坪足球场。
学校恪守“育人为本,崇尚学问,追求卓越,科研强校”的办学理念。奉行“一切为了学生的发展,为了一切学生的发展”的办学宗旨,始终坚持德育为首、全面育人的教育原则,注重发展学生的个性,大力提倡个性化教育,全面实施素质教育,大力推进课程改革,力求将每一个学生学培养成社会的有用之才。学校一直以“团结、勤奋、严格、创新”为校训,逐渐形成了“尊师、守纪、励志、强体”的优良校风。由于学校教育教学成绩显著,2001年,学校被教育部、全国妇联授予“优秀家长学校”称号;2005年9月被评为“自治区德育达标校”;2006年被评为“自治区普法先进单位”;连续16年被评为“自治区精神文明单位”;2007年12月被评为“交通安全示范学校”等荣誉称号。