友好区第三小学2017年工作回顾(正式)

第一篇：友好区第三小学2017年工作回顾(正式)

不忘初心以爱育人

——友好区第三小学2017年工作回顾

2017年，第三小学在区委区政府的正确领导下，以深入贯彻党的十九大精神为指针，坚持以教学工作为中心，立足学校教育发展的实际，以素质教育为目标，以学生的全面发展为中心，对学校常规工作进行了统一规划，严格管理，使学校常规管理工作逐步走向规范化、合理化。在全体师生的共同努力下，学校工作取得了可喜的成绩，圆满完成了各项工作任务。

教学工作

全面贯彻党的教育方针，严格遵守国家规定的课程、课时计划开齐、开足、开好课程，落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。学校保证学生每天有一个小时的体育活动时间（含体育课、课间操和课外体育活动）增强学生体质。在小学六年级毕业测试中，获得及格率、平均分均列全区第一名的好成绩。

在课堂教学改革方面，学校以课题为引领，开展了《人文化评语的实验与研究》《家校合作与学生良好行为习惯养成研究》《小班化教学的策略研究》课题研究工作。注重学生实践能力和创新精神的培养，学校以“三环六步教学法”为主题，深化教学研究和教学模式、教学方法改革，引导教师落实学生主体地位，加强学法指导，提高课堂教学效益。

校本教研活动的有声有色：一是积极实行单周集体备课，双周专题研讨活动。二是学校开展了“同课异构”教研活动。共有24名教师参与此次教研活动，成功地演绎了“同一课题，不一样的精彩”。

提升课堂质量，减轻学生负担：学校把教改的突破口放在课堂教学上，严格规范课堂教学，减轻学生的课业负担，向课堂40分钟要质量，不搞重复训练、课后补习班等。

重视阳光体育工作，使学生健康成长：进一步落实了每天三项活动。坚持每天早上的5分钟安全教育，上午、下午大课间各30分钟阳光体育活动，每天10分钟眼保健操（早上、下午各一次5分钟）。

德育工作

学校遵循学生身心成长规律，以立德树人为根本任务，以社会主义核心价值观教育为核心，以养成良好行为习惯为重点，采取易学易懂易行的方式，增强对社会主义核心价值观的认知，学生知行合一、明礼向善，切实把总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”十六字要求落到实处。

开展“3+1”德育教育活动。深入落实“三进”活动，使社会主义核心价值观内化于心，外化于行。

学校始终注重德育工作的开展和落实，从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手，经常组织学习《中小学德育工作指南》、《教师行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体教师工作积极性的目的。

学校以开展“播种良好习惯，收获健康人生”为主题，开展习惯养成教育。充分发挥学校图书室的功能，定时间向学生开放，并向学生推荐爱国主义教育读物。执行每周升旗仪式制度，每周进行国旗下讲话，作为一项常规来抓，切实做好学生的爱国主义教育工作。开展“我的中国梦”主题教育和“三爱”“三节”专题教育活动.开展学雷锋“六个一”主题教育，引导中小学生将24字精神内化于心、外化于形。

扎实抓好法制教育。针对小学生的年龄特点和心理特点，寓法制教育于班级、团队、活动中，充分利用征文比赛、演讲、主题班会等形式传播法律知识使学生知法、懂法、守法。

通过抓好每周一的升旗仪式、“十佳美德少年”评选活动，以及“五一”、“六一”、“七一”“教师节“国庆节”中秋”等特殊节日，举办了绘画、手抄报、征文展，班级举办歌咏会、和“祖国明天会更好”读书活动、结合创文工作，通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义，开展“学习雷锋好榜样”活动。

学校坚持不定期举行“家长开放日”及家长会活动，通过听讲座、随堂听课、家长老师交流等形式，接近家长与学校的关系，家长参与。利用社区资源对学生进行教育，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任必须对本班学生进行经常家访，真正了解每一个学生。

党建工作

学校党支部在区委区政府的正确领导下，紧紧围绕教育教学中心工作，以党十八届六全会精神为指导，以继续深入开展“两学一做”教育为契机，切实加强领导班子建设和党员干部的工作作风建设，全面推进党内民主建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用。

学校党支部现有党员20人，班子成员5人。学校的党建工作始终紧紧围绕学校的教育教学中心工作。坚持“三会一课”、支委会例会等制度，对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行研究和部署。

为了不断增强学校党员干部的政治意识、大局意识、服务意识。学校采取学习与讨论相结合的方式，将党章党规和总书记的系列讲话精神为重点。自开学以来共组织党课集中学习8次、政治理论学习38次、集中观看视频6次、组织集体讨论16次。并充分利用“党建五大平台”，抓住“碎片时间”和网络时代的信息手段，促进党员进行主动自学。

充分发挥党员队伍的先锋模范带头作用,带动教学工作：学校将开展“两学一做”学习与学校教育教学工作相结合，以“亮身份、践承诺、固堡垒、当先锋”为主题，开展了“党员示范岗”、“师德引航”“党员带头人”等一系列活动。有效发挥优秀党员教师的引领示范作用，充分发挥党支部在工作中战斗堡垒作用。

加强党风廉洁建设，廉洁从教：学校制定了《第三小学党风廉政建设制度》，从办学行为，师德师风、廉洁从政等方面对领导班子成员、党员以及教师提出了具体的规范要求，重点整治教师乱补课、乱办班、乱订教辅资料等家长、社会反映强烈问题，以制度管理促进各项措施落到实处。

抓好干部作风整顿，认真学习“十九大”报告：在区委的正确领导下,在区第四督导组的具体指导下，按照区委关于干部作风整顿的部署要求，学校开展了干部作风整顿工作。在落实干部作风整顿工作中，学校共发出工作信息20多次，被区委组织部采纳并发布在友好党建网上3次，被区政府采纳并发布在政府网站19次，友好新闻播报一次，伊春教育网发布1次。这是区委、区政府对学校工作的认可。组织教师认真学习“十九大”报告，把思想和行动统一到“十九大”精神上来，不忘初心砥砺前行牢记使命奉献教育，努力办好人民满意的教育。

后勤保障及校园文化建设

不断完善健全学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形

势的发展，不断充实，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、财产管理、门卫值班、干部值班巡逻、防火防灾、校内设施安全检查、体育器材检查、健康体检、严禁非本校人员私自出入校园和本校师生工作期间出校等各项规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

为给师生提供优雅的生活学习环境，今年在校内新规划设计三个花坛，种植上了花卉，并及时清理院内外杂草、修剪树木和草坪，清扫分担区卫生。今年暑假期间为8个班级教室的每名学生设计制作了美观实用的学习用品存放柜，大大减轻了学生书包的重量，使教室变得整洁舒适。在暑假期间后勤总务人员还全程参与设计、协调跟踪工程队施工，为学校重新修建了笼式足球场和一个篮球场地。重新安装了两付篮球架和一付足球门。重新修建平整了操场和200米环形跑道。在创建文明城工作中后勤多次放弃休假时间组织全校男职工参加校外打扫卫生工作，为我市获得文明城称号贡献一份力。

在校园安全工作方面，及时排查安全隐患、研究制订整改措施，确保学校今年无任何安全事故发生。每月进行安全隐患大检查，不定期对教室、办公室用电设备和学校运动设施进行检查，并及时做好登记存档和认真整改。在传染病多发期，医务室认真做好校舍各室消毒工作，同时对饮用水方面做好监督检查工作，对厕所、垃圾箱做好打扫清理工作，确保师生身体健康和环境整洁。

学校加大了校园文化建设力度，创建“以人为本，和谐育人”的校园环境。不断提炼具有学校特色的校风、教风、学风；完善各教室、功能室的标识牌及布置工作，不断深化学校文化建设内涵。让每一面墙壁会说话，让每一条通道都富有生命力，让每一个设施都具有育人主题，让校园环境成为滋养学生心灵的沃土。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。2017年已经过去，新的一年，学校面临新的机遇与挑战、困难与希望，第三小学全体教职员工将在上级部门正确领导下，全体师生的共同努力，扎实工作，不忘初心，砥砺前行。力争为第三小学教育质量提升作出新的更大的贡献。

第二篇：友好区第三小学创卫工作解说词

友好区第三小学创卫迎检解说词

尊敬的各位领导、各位专家：你们好

在这金秋收获的季节，欢迎大家来到友好区第三小学指导检查工作。我校位于友好区铁林办事处北侧，校园占地面积11688平方米，建筑面积3569平方米。

第三小学现有教职工52人，教学班17个，专任教师39人，工勤人员7人，教辅人员2人，行政领导4人。在校生551人。学校领导班子现有4人，校长1人、副校长3人，平均年龄为 41 周岁，中共党员3人，专科以上学历，中学一级教师职称2人。专任教师中有省级骨干教师1人，市级骨干教师2人,区及骨干教师14人。教师的学历达标率为100%，其中本科学历11 人，专科学历27人，中专学历3人；职称结构为：中学高级教师4人，小学高级教师21人，小学一级教师 12人。

从2008年创建“国家卫生城市”活动以来，按照区委区政府、区创卫办的安排和部署，经过全校师生的共同努力，我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。我们狠抓学校环境的绿化、美化、净化；并在教育教学活动中渗透环保教育，培养学生爱清洁、讲卫生、讲文明、节约资源、保护地球环境等环保意识。现将创卫工作做如下汇报：

一、加强领导，提高认识

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由褚海林校长和尹吉祥书记担任，副组长由宋保民副校长和刘润之副校长担任，成员由学校中层干部、教研组长、班主任及健康课教师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播、健康教育墙报、班级墙报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每季度更换一次；各班一学期出3-4期关于健康教育和创卫知识的黑板报。

2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校多次向每一名师生下发如“健康知识”试题和试卷、《创建卫生城市宣传手册》、《人

人形成良好健康行为》等等。同时学校大队部通过“小手拉大手，创卫齐步走”、“弯弯腰”等主题队会极大激发了同学的创卫热情。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校团委和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。为伊春市创建国家级卫生城市作出了自己应有的贡献。

三、加强健康教育，搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在：

1、学校六个年级均开展健康教育课，由专职老师担任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中低年级侧重于健康教育方面，而高年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容，加强对学生健康教育。注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。同时阳光校园活动使同学们在

锻炼身体的同时掌握生理健康知识，帮助同学们养成健康生活的习惯。通过几年以来的课程开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整，书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%，健康行为形成率95%以上。

2、开展了丰富多彩的健康教育活动，利用多种形式开展健康教育。

学校利用国旗下讲话、校园宣传板报、班级专题讲座、学校专题讲座、校园主题广播等多种形式，对学生进行健康教育知识的传授，为他们健康成长尽可能多的提供健康引导。学校做了“预防甲流”专题讲座，“控制吸烟，人人有责”讲座，“预防近视”专题讲座，“手足口病预防”讲座，有效的促进了我校健康教育工作。关注学生心理健康，建立了学生心理咨询室，填补了我校心理健康的空白，并卓有成效的开展工作。

3、注重学生的健康工作

学生是我校健康教育的重要群体。他们的健康意识直接放映了我校健康教育的情况，学校十分重视健康教育，一次促进学生的身心健康。学校每学期由校医对所有学生进行一次体检，并建立档案。在学生养成教育方面，针对学生实际，卓有成效地开展工作。建立健全学生管理制度，为学生养成教育提供制度保证，特别是比较重视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓，把维护校园公共卫生作为学生养成教

育的重要方面。把学生违反卫生纪律与班主任考核相挂钩，增强班主任工作的责任心。

学校每月由政教处，对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项，组织学生会干部和值周教师，对全校学生逐个检查。

四、措施得力、创卫工作成绩显著

由于领导重视，组织健全，责任明确，措施得力，我校创卫工作取得了阶段性成果。（1）责任到人、区城包干

严格按照组织网络设置，根据创建目标，将任务细化分解，层层落实，责任到人，校园的每个区域，每个角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。分工细，不留盲点，交叉多，不存死角，校园环境整洁、舒适、清新、宜人，整个学校形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。（2）突出重点、个个击破

以健康教育工作、检查校园卫生工作、除四害工作，三次大型突出检查评比为契机，突出重点，逐个击破，把创卫工作向广度和深度全面推进。健康教育方面，充实教师队伍，加强业务培训，完善教学内容，增添教学用具，大幅度提高广大师生对健康知识的知晓率。在“创卫”工作期间，学校每周对教室、办公室、活动室、厕所、水房等场所以及各类卫生设施进行一次大检查，对

存在的问题及时进行改正。除四害工作方面，思想上高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效、高效，定期与社区、街办协作，统一指令，开展集体物理灭杀工作，并针对学校的特点，增强工作的主动性和自觉性，清除卫生死角，生活垃圾日产日清，彻底根除蚊蝇孳生场所。

我校坚持“个性化育人、规范化管理、特色化发展、标准化建设”的总体要求，努力营造绿色生态的校园氛围，狠抓学生环保养成教育，力争让每一个孩子都在校园这片芬芳的沃土上健康快乐地生长。

结束语：

“ 创建国家级卫生城市是我们共同的目标。“春色满校园、草木皆育人”，通过创卫活动，我校育人环境得到全面优化，师生文明素养得到较大提高，我们很多方面都还需要下大工夫，恳请各位领导、各位专家多多指导，多提宝贵意见。我校将继续全力以赴，努力工作，为“创卫”工作增光添彩。

友好区第三小学

2013.9

第三篇：友好区第三小学争先创优情况汇报

友好区第三小学争先创优情况汇报材料

按照伊春市教育局“争先创优”工作要求，我校领导班子高度重视这项工作，把这项工作作为推动教学工作重要内容来抓，切实加强领导，明确目标，落实措施，收到了良好的效果，现将工作情况汇报如下：

一、以人为本积极改善办学条件，办学水平得到空前提高 在区委、区政府的亲切关怀和教育局的正确领导下，我们第三小学全面贯彻党的教育方针，探索和实践课程改革，抢抓机遇谋发展，求真务实办教育。学校本着“以人为本”的办学理念，以素质教育为宗旨，以德育为核心，以教学为中心，面向全体，全面发展，同时学校注重抓“两特”教育，既德育教育的“3+1”特色教育和校本课程的象棋特色，多方面多层次的开发学生智力。根据学校特点制定了学校的校训、校风、教风、学风。

校训：学做人，会求知，健身心，促发展。校风：严谨求实，改革创新。教风：爱生、博学、严谨、创新。学风：乐学，勤学，会学，博学。

学校领导率领全体教职员工励精图治，共谋学校发展，学校的各项工作取得了令人瞩目的成绩。

1、加强校园校舍标准化建设

区委、区政府非常重视和关心教育，在林区经济不十分宽裕的情

况下，本着再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子的原则，多方筹措资金，千方百计的改进学校的办学条件。今年又为我校维修了暖气、车棚、甬道。改造了积水的操场，为学生“每天锻炼1小时”提供了保障。

2、信息化建设大大提高

我校原有教学设备设施落后，为了用信息化促进教育的均衡化，最终带动教育的现代化，区教育局为第三小学新购进20台液晶电脑，更新了微机室、教师电子备课室、科学实验室、多媒体教室、校园智能广播，装备了3个多功能教室，特别是远程教育设备的使用，开拓了师生的眼界，整体提升了教学水平，真正达到了教育资源的共享。

3、校园文化建设成绩显著

我校积极开展校园的绿化、美化活动。巩固合格学校建设成果，大力推进校园绿化、亮化、美化工作，做到让花草说话、让墙壁育人。加强学生环保意识教育，引导学生争做爱校园、爱家乡、爱祖国的优秀学生。

4、教育质量稳步提高

在今年七月全市小学四年统一素质测试中，我校名列全区第一，评为全市一类学校，小学毕业生合格率达到100％。

二、高度重视教育教学工作，不断改革创新，全面提高学生素质

1、坚持义务教育面向全体，规范办学行为

（1）、学校严格按省义务课程设置开设课程，有合理的教学进度计划，并能科学严格地执行。严格执行市局规定的学生到校和离校时间，课内外作业布置合理。严格执行收费公示制度，规范收费行为，积极接受物价、财政、教育局、社会各界和广大家长的监督，把规范办学要求落到了实处。

（2）学校每次对学生进行素质测试后，及时召开教学质量分析会，促进教学工作的提高。

（3）、我校学区内适龄儿童入学率达到100%。

2、坚持德育为首，培养健康人格

我校把德育工作纳入全年工作重点，制定了切实可行的方案、措施，开展了以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为重点的养成教育。开展了“3+1”德育工作。社会，学校，家庭，三维一体。教育孩子在家做个好孩子，在校做个好学生，重视学生文明习惯的养成。我校从《小学生一日常规》抓起，利用升旗仪式、班队课的时间，通过校园广播站、黑板报和宣传栏等多种途径对学生进行教育。鼓励各班争夺“流动红旗”，争创“德育示范班”，争当文明好少年。

3、体育卫生艺术工作丰富多彩

“教育的本体价值在学生，在学生的健康、幸福和发展。”为了培养活生生的充满个性色彩的21世纪高素质的中国人，我校学生达到了每天在校体育锻炼1小时，开展了全员参与的丰富多彩大课间活动，旨在让学生在活动中度过健康幸福的童年，在活动中增长能力；有专业的体育教师为学生授课，音乐、美术课开课率达到100%。让学生活动牵动教师的工作重心，我校还不定期对学校卫生进行检查，每周的值周生也认真负责，同时关注学生的个性、特长，关注学生的全方位发展。我校活动主要分以下几类：

（1）校园内的艺术体验：校园大型师生同台诗朗诵比赛 学校每年一届校园师生同台诗歌朗诵大赛。时至今年已举办3届。通过这样的活动，学校将一大批孩子捧上舞台和幕后，让他们在共同合作演出的过程中演绎这一独特的校园文化，感受这一独具魅力的校园艺术。

（2）为提高学生在唱歌、舞蹈、器乐等文艺方面的素养，同时进一步丰富我校少年儿童的校园文化，学校组织了“小歌星”、“小舞星”、“小乐手”比赛，给学生搭建了一个展示自我的大舞台。

学校还经常组织学生参加各种各样的制作、绘画、征文、科技、体育等活动。在活动和竞赛中培养锻炼学生，提高学生的全面素质。

5、加强教师队伍建设，提高教育教学质量

（1）建立健全教师岗位责任制，实行教师考核制度，签订教师责任状，实行教师考核末位淘汰制。

（2）坚持不懈地抓好师资培训，促进教师育人理念全面更新 我校经常组织教师积极参加教育局举办的关于“新课程、新理念、新探索”的学习观摩和论文评优活动、与案例结合学课标活动、结合新课标谈体会等各类活动；经常组织教师听课，规定每学期校长听课不少于40节，业务副校长、教导主任不少于60节，教师不少于20节。定期选送教师外出学习；学校还举办了教师教学反思赛、基本功大赛，经常组织教师进行业务学习，灌输新课程的思想，鼓励教师走复合型发展道路；抓好现代教育技术的培训，利用现代教育技术进一步推动新课程改革。

加强了校本培训和校本教研工作。每年寒暑假，学校都组织教师进行电脑培训，制作教学课件；学校还以教研组为单位，根据学科特点尝试性开展校本教研工作。

积极参加课题实验研究，十一五期间，我校研究课题是 “ 小学生课外阅读的实验研究 ” 现已结题。新课题《人文化评语实践与研究》正在申报中。

学校鼓励教师参加继续教育培训，鼓励教师多读书。每学期期末，学校还开展“优秀教师”的评选活动，对评选出的优秀教师，学校赠送图书。每年寒、暑假，学校开展读书笔记比赛，鼓励教师利用长假博览群书，并认真作好笔记。

6、提高认识、做好控辍工作

在控制流失生方面，我校严格学籍管理，常年坚持日查、周小结、月统计，同时用制度明确控缀的具体责任与步骤，帮助贫困生，使第三小学无一生流失。

7、远程教育工作扎实开展

我校远程教育有具体人员负责资源接收、播放和日常管理、维修检查工作，教师能够积极使用光盘资源进行学科课堂教学，整体提升了教学水平。

8、语言文字工作落到实处

我校成立了语言文字领导小组，有专职人员负责。学校定期检查教师的教案、听课笔记，学生的作业。还经常检查橱窗及各种宣传栏的规范字。教师普通话水平达到了二级甲等。

9、注重开展安全法制教育

每学期学校聘请派出所的民警同志担任学校的“法制辅导员”；进行防灾、防火演练；与区交警大队、区消防科建立警校共建单位，交警队的干警定期到校给学生上交通安全法制课，消防科的干警定期到校给学生讲解消防常识、火场自救、火场逃生、家用电器的正确使用方法等；利用班会课的时间，对学生进行安全法制教育。要求班主任老师定期对学生进行家访，针对本班学生实际情况，深入学生家庭。对于具有一些不良行为倾向的孩子，教师更是注重与家长的沟通和交流。

10、上报信息、各种材料及时到位

我校每月至少向区教育局上报四条教育信息，并及时上报各种计划、总结、方案、统计报表等材料。没有出现延误及差误。

三、存在的不足

1、师资队伍素质有待进一步加强，课改工作发展不匀衡。

2、校本教研要进一步深化，取得实效。

3、运用教育科研指导教育教学工作的力度需加大。

四、今后努力的方向

1、进一步提升我校的办学理念，为学生可持续发展奠定基础，深化办学特色。

2、创建学习型校园。

3、鼓励教师大胆创新，注重经验积累。

4、积极对上争取，努力改善办学条件。

第三小学全体教职工将倍加努力学习，争先创优，创建具有一流的办学思想，一流的教育环境，一流的师资队伍，一流的管理水平，一流的教学质量的市级示范性小学，把我们的第三小学真正办成人民满意的学校。

2010年12月20日

第四篇：友好区第三小学安全教育工作总结2014

友好区第三小学安全教育工作总结

学校安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，学校保卫处、政教处、后勤具体分工负责组织实施。加大保卫的力量和投入，杜绝社会闲杂人员和车辆入校园，严格门卫准入制度，实行全封闭式管理。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、层层签订责任书。学校与全体教师签订责任书，明确各自的职责。班主任与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负 的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。制定了《门卫值班制度》、《校园巡逻制度》、《安检制度》、《安全防范预案》。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、班级管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了一系列安全事故处置预案。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、城建、社区等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

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四、加强思想教育，提高自我保护能力。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如（六

一、元旦各种演练）等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、强化安全检查，及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学生多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

第五篇：友好区第三小学教学工作计划(2012秋)

友好区第三小学教学工作计划

——2012—2013第一学期

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以提高教学质量为核心，以安全工作为重点，科学管理、依法管理、从严管理，深化教育改革，推进素质教育，全面提高教育质量，促进教育又好又快健康发展。加强学校内涵建设，促进学校各方面工作顺利发展，力争办人民满意的学校。

二、工作目标

1、加强学校安全工作，努力创建“平安校园”，保持零安全事故。以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行。

2、深入开展课程改革，努力提高教师素质，继续抓好课堂教学，实施素质教育，努力提高教育教学质量。

3、开展各项文体活动，丰富学生的生活，以学生的管理为目标，培养良好的日常行为习惯，促进学生健康快乐成长。

4、加大校园文化建设力度，改善学校办学条件，优化育人环境，努力提高学校办学效益和声望。

三、工作措施

（一）、强化德育工作，提高德育素养。

各校要立足学生思想道德建设的新任务新要求，坚持“育人为本，德育为先”，遵循学生身心发展特点，创新德育工作方式，拓展德育工作渠道，丰富德育内容。构建和谐、安全、温馨的校园环境和文化。

1、强化师德建设。

教师是学生的道德榜样，是学生人生的道路的引路人。本学期我们要继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高师德修养，做学生、家长、社会满意的教师。大力提倡爱生乐教，文明执教，依法从教, 进一步做好对留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。

2、强化学生常规管理。

重视行为养成，提升学生综合素质。加强养成教育、心理健康教育，结合学校学生思想实际，采取思想引导、制度约束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法。细化学生一日常规要求，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，调动家、校、社会各方面的教育力量，及时纠正学生行为偏差，问题学生得到转化，健康成长。

3、组织开展丰富多彩的德育活动。

要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、主题班队、民族传统节日教育等形式，寓教于乐，生动活泼的开展德育教育。深入开展“关爱生命”教育活动，开展防震避险救灾演练活动，加强学生心理健康教育，加强对学生的遵纪守法和行为规范教育，将学生规范教育要求具体化，加强养成教育训练。注重锻炼提高学生自主管理能力。长。

（二）、加强教育教学管理，全面提升教学质量。

1、严格执行教育教学法规。认真执行课程计划，开齐上足课程，减轻学生负担，把时间、健康和快乐还给学生。任课老师不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度。

2、构建有效教学课堂。加强教学过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。做到：教学目标明确；教材处理合理；教学方法灵活；教学手段多样；教学评价恰当；教学效果良好；教师基本功扎实。构建“学不厌，教不倦”的有效课堂。要立足课堂，向40分钟要质量，要效益。

3、切实抓好校本教研。校本研修活动要以课例或案例为载体，围绕自我反思、同伴互助、专业引领等三要素扎实展开。各教研组以“互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高”为原则，开展各个学科课堂教学专题研讨活动及各种形式的课堂教学研讨活动。加强课题研究、国培计划的组织实施，组织参加教师信息技术能力培训，进一步加强学校网站、学校多媒体教室的建设，充分利用网站资源为教育教学服务。要充分利用网络发挥学校、学科、名师的示范辐射作用，扩大校内外参与范围，为教师专业成长创设平台和机会。

4、抓好体育、卫生、艺术工作，促进学生健康成长。要认真贯彻学校体育、卫生、艺术工作职责，全面提高学生身体素质。广泛开展学生阳光体育运动，抓好每天的大课间活动，抓好早操、眼保健操，确保学生每天锻炼一小时。强化学校健康教育，建立学校卫生工作领导小组，严格执行《学校卫生工作条例》，继续坚持重大疫情报告制度，培养学生良好卫生习惯；广泛开展学生喜闻乐见的文娱活动，丰富学生课余生活。各校要积极组建各类兴趣小组，发展学生的个性特长。组建兴趣小组要拟定活动计划，灵活安排时间，组织学生活动，努力形成切合本校实际的特色。

（三）、抓好安全工作，构建和谐校园。

安全工作是学校各项工作的基础和保障，因此，要重视安全工作，为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。

1、强化学校安全管理。各校要严格执行学校安全管理法规及文件精神，牢固树立“安全第一”的思想，加强生命教育，创建平安校园，为学生健康成长创造良好的环境。积极贯彻落实学校安全管理制度，成立安全工作领导小组，明确职责要求，层层签订责任状，继续开展经常性的安全检查和督促，发现问题及时整改，清除安全隐患，确保学校财产和师生安全。

2、加强安全教育宣传。继续加强安全教育工作力度，切实增强师生的安全意识。广泛开展综治平安建设、各类安全知识宣传教育和应急演练。加强学校食堂管理及相关从业人员的培训，严格实行学校食堂办理卫生许可证制度，建立完善公共卫生应急处理机制，进一步提高学校卫生工作水平。

3、完善安全工作长效管理机制，落实各项防范措施，及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施，并做到层层落实，全员参与。加大教育、监督、检查力度。要以防为主，通过加强对师生的经常性教育和检查督促，消除各种不安全隐患，杜绝各类人为事故的发生。加强学校重点部位的安全防范，确保校园及师生的安全，创设教育和谐发展的平安环境和氛围。

（四）、坚持管理创新，增强工作的积极性和主动性。

1、坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。

2、坚持民主管理。学校坚持校务公开，政务公开，通过多种形式，向全体教师公布学校的校务和政务，增加学校教育教学及管理的透明度，虚心接受来自各方的意见和建议，使广大教师成为教书育人的主人，成为学校管理的主人。本学期学校召开教代会，审议完善学校分发奖励绩效工资的方案，同时共同制定学校的规章制度。

3、坚持制度管理。建立健全各项规章制度，推行考核奖惩制度，完善绩效工资分配制度。根据教师不同的岗位从德、能、勤、绩、廉几方面提出岗位目标要求，期末进行全面考核，体现多劳多得，优劳优得，从而调动教师工作的积极性。

总之，本学期工作任务重、责任大。我们坚信：在上级党委政府及教育主管部门的领导下，在我们全体师生的共同努力下，我们一定能完成各项指标和任务，一定能取得优异的成绩，教育教学工作一定会再上一个新的台阶。

四、本学期具体工作 九月份：

1、、抓好一年级招生工作，做好学生的家访动员工作。

2、组织安全检查，强化安全教育意识，消除安全隐患

3、制定各种计划、接受期初工作检查。

4、庆祝教师节系列活动。

5、组织学生做好“庆国庆”墙报的出版工作，抓好爱国主义教育。

十月份：

1、庆祝国庆节系列活动。

2、开展听课评课活动。

3、开展师德师风建设践行及“创先争优”活动。

4、教师工作量检查。

5、开展“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动。十一月份：

1、抓好期中检测工作。

2、召开家长会，进行阶段小结。

3、组织讲故事比赛。

4、进行消防安全教育活动。

5、学生综合知识竞技 十二月份：

1、举行教学观摩活动、课题教研活动。

2、集体备课

3、期末总复习计划

4、期末总复习

5、期末考试

6、各项工作总结

7、班主任交流会 元月份：

1、开展迎新年系列活动。

2、各种资料整理归档。

3、安排值班护校人员，布置假期工作。

友好区第三小学 2012年9月