滩头中学2018年春期175班安全管理计划

第一篇：滩头中学2018年春期175班安全管理计划

滩头中学2018年春期175班安全管理计划

班主任：王孝权

新时代，新学期，2018年是党的十九大工作开局年,175班迎来了最为关键的新学期.我们继续秉承安全工作压倒一切的宗旨，班级安全管理工作是所有工作的前提和保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，才能保证学生的健康成长，为教师顺利开展各项工作，创造良好条件。班级安全管理工作也是顺利实施保学控辍前提和保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，才能保证学生的健康成长，为教师顺利开展各项工作，创造良好条件。作为班主任，结合本班实际，特制定本如下计划：

一、班级两位班主任经常沟通，必须统一思想、方法、意见、策略、步调一致。若有分歧意见，必须及时妥善处理。

二、做好家长工作，与家长做好沟通和协调，取得家校的有效配合。

1、学初家长会上，与学生家长签订安全责任协议书；

2每日利用学生回家返校的有利时机，及时向家长反馈学生在园安全情况，三、学初建立健全安全管理台账。制定切实可行的班级安全工作规章制度。

1.确立班级安全组人员

2、制定教师安全制度与职责

3、掌握学生基本情，况分析班级学生的行为和习惯。

4、掌握班级存在的主要安全隐患。

5、定期研究、分析、排查、整改安全隐患情况。

6、制定消防安全管理计划

7、期末做好各项安全工作总结

四、教师安全管理教育工作。

每日做好晨间接待，认真晨检，做好教师交接班工作，并且认真填写交接班记录。每期家园栏上根据具体情况设置相关安全重点内容；每周上好一节安全专题教育课，做到有计划、有内容、针对性强。日常保教活动中对学生渗透心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、和应急自救等教育，培养学生基本的安全意识和防范能力。

1、针对季节性病毒特点，在班级宣传防控措施，张贴相关知识于家园栏安全栏里，做好值日人员的开窗通风及消毒工作。

2、重视安全教育，在班内回顾总结安全上存在的隐患，经常分析、研究、排查、整改。

3、防课间意外的教育，玩耍、做游戏应到操场上，教育学生不在教室里追跑、打闹。不做有害身体健康的游戏。做操、排队、上厕所，不拥挤，有序进行。

4、防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝学生食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育；重视学生身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗等安全教育；检查班里的防电设施，经常开展防火、防盗等的防范措施教育。

7、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

8、重点加强对乘车安全，防溺水教育。每周将安全教育内容记录在册，大家签字并上交学校存档。

以上的管理办法和措施中始终坚持以重视思想教育,确保安全教育生产,从而提高教育教学.在实际操作中逐步建立健全为学生服务长效机制和班级管理办法以及应急措施,灵活的把握和调度,改进,提高老师的服务理念和服务意识.2018年3月5日

第二篇：滩头中学2015学雷锋活动总结

滩头中学2015“学雷锋见行动”活动总结

多少年来，雷锋精神激励着青少年实践着自己的人生价值，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。雷锋精神是我们中华民族优秀的精神财富。促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，提高学生的文明素养，营造学生健康成长的绿色环境，学校把三月份定为学雷锋活动月。开展了以“立足校园学雷锋；服务他人树新风”为主题的、形式多样，丰富多彩的有益活动，使自己的思想情感得到升华，活动期间，我们主要做了几个方面的工作：

一、指导思想

以倡导文明新风，弘扬社会正气，推进志愿者行动为目标，以开展形式多样的学雷锋系列活动为载体，促进学生道德素质和文明程度的不断提高，推进和谐校园的建设，激励学生努力学习，无私奉献,将雷锋精神世世代代传承下去！

二、活动主题

学习雷锋精神，弘扬传统美德

三、精心组织、周密安排、认真落实：

为使学雷锋活动顺利开展，经校务会研究决定，成立学雷锋活动领导小组，由赵永波校长任组长，由肖敏慧、刘砚军、黄建平、任领导小组成员的领导机构。三月初，我们团支部先后下发了《学雷锋志愿者行动活动方案》、《学雷锋倡议书》，积极营造学雷锋的氛围。

四、明确目标，提出要求：

各班级召开主题班会，积极动员学生投身到学雷锋的活动中，贯彻习近平主席的三节三爱精神，在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小而为之”，遵规守纪理应当，诚信朴实之道——要“严以律己”，文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，在各个方面要求学生从我做起，从小事做起。踏踏实实地将学雷锋活动落实到实处。

五、开展“雷锋精神与我同行”专题黑板报评比活动。

每班出专题板报，介绍雷锋先进事迹以及学雷锋的优秀事例，并开辟本班学雷锋活动情况专栏，及时宣传表扬本班的好人好事，学校组织进行了评比。同时我们学校还举行内容丰富、形式多样的主题班会。利用班会课，举行了“向雷锋同志学习”和“学习雷锋精神，弘扬传统美德”的主题班会。大力宣传雷锋事迹，营造教育氛围，带领学生走近雷锋，了解雷锋，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。获得评比先进班级的有238班，246班，248班，239班，261班，260班。

六、开展丰富多彩的学雷锋活动，学习雷锋精神。

1、组织“学雷锋，献爱心”捐款活动

我校隆重举行“学雷锋，献爱心”捐款仪式。全体同学本着自愿的原则，节省自己的零花钱，你一元、我一角进行了捐款，全体教职员工也积极参与其中，献出了自己的一片爱心，以实际行动向雷锋同志学习。一共捐了6296元，我们将这份凝聚着全体师生一片深情的沉甸甸的爱心捐款的1600元捐给了希望工程，1200元捐给了塘市敬老院，剩余的钱存入学校的帮困基金，并将用来资助那些真正需要帮助的同学。

2、举行 “责任和感恩”教育活动

结合学校的责任和感恩教育，师生齐聚操场，部分学生代表满怀深情道出了自己的心声，此外，我们还组织部分学生把孩子们的决心和祝福及时传递给了他的父母。通过此项活动，使学生们的心灵受到了一次极大地震撼，再次感受到自己肩负的责任重大，引导学生体会父母的劳苦，是一次很好的感恩教育。

3、举行“创设文明环境，提升文化品位”清扫街道及校园活动

结合校文明礼貌活动，在校团委的帮助与支持下，开展了“向不文明行为告别”宣誓。爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园的小卫士。师生共下决心，表示坚决与不文明行为告别，为构建和谐文明校园贡献力量。同时校团委发动全体师生举行了清扫街道及校园活动，获得了社会人士的一致好评。

4、举办“真情温暖敬老院”活动

在赵永波校长，刘砚军校长和肖敏慧老师的带领下，利用中午休息时间，到塘市敬老院，给孤寡老人带去水果等东西以及若干现金，表演了精彩的文艺节目，同时还组织同学对敬老院的环境进行了一次彻底的卫生打扫，女同学还为老人梳头、冼脚、剪指脚。献出了自己的一片爱心，隆回电视台的频道对此次事件还做了相关的报道。

七、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

自开展学雷锋活动以来，我校涌现了很多好人好事：

(1)学习雷锋钉子精神，用知识武装自己，刻苦学习的楷模：有249班的陈京明、唐珂同学；246班的刘佳奇、王思琪同学；241班的陈浩东同学，这些同学在学习上发扬雷锋的钉子”精神，善于挤和钻，对难题决不放过、对点滴时间坚决要挤，他们养成了良好的学习习惯。

（2）爱护环境，不乱仍垃圾、积极搞好班级卫生工作，牺牲自己的休息时间，默默无私地为同学们奉献的楷模：有248班的肖长青、申普富同学； 239班陈蓉等同学，他们从小事做起，从身边做起，为给大家创造一个干净整洁的校园环境，快乐地奉献着。

（3）主动帮助同学，助人为乐，提高自己，共同进步的楷模；有237班的曾珠港，杨涛同学；246班的李伟，刘千千同学；245班的杨眷娣，陈衡等同学，他们不仅抓好自己的学习，还主动帮助其他同学学习，即快乐自己又提高了别人。

（4）讲文明有礼貌，文明待人，关爱他人的楷模：248班的刘冲，申普富；246班的刘帅鹏；261班的左玲玲，孙诗雨等同学，他们以自己的实际行动，为我们树立了一个光辉的典范，他们让我们感到受到温暖，感受到阳光的快乐。

（5）在“学雷锋，献爱心”活动中，捐款积极的班级有248班，245班，257班，260班，246班，这些班级被评为学校学雷锋先进班级。

（6）在：学雷锋，献爱心”活动中，涌现了老师身先士卒的精神，给学生树立榜样，带头捐款，带动学生参加各项爱心活动，有：肖敏慧老师，刘咏梅老师，陈长华老师，赵勇波老师等。

当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，活动开展的不实在，个别学生对雷锋精神理解不够。今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。

雷锋活动月虽然已经过去，但雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着学生在今后的学习和生活中，用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。从小事做起，从我做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

滩头中学校团支部

2015年4月2日

第三篇：2014春安全计划

博白县水鸣镇中心小学

安全工作计划

2014年春季期

一、指导思想

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。我们要从促进社会和谐、促稳定的高度，充分认识到学校安全工作的重要性和必要性，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对师生负责的高度态度，处理好学校安全工作,提高学校教育教学质量。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、主要工作及措施

1、成立领导小组

组长：宾士权（常务副校长）

副组长：陈毅（政教副主任）刘静（政教副主任）

成员：宾业朝（副校长）杨家富（教导主任）

冯俊（副教导主任）宾剑（总务副主任）各班班主任

2、建立健全规章制度。

做好学校安全工作，就必须有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，组织师生学习安全方面的法律法规，定期出版墙报、专栏，定期利用班队会等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。

3、建立安全工作责任制。

（1）、学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。

（2）、制订安全管理工作各项制度。

4、贯彻安全第一，预防为主的方针。

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好学校安全工作，关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。定期组织人员对校门口、校园等地方的检查，节假日安排领导值班，做好防盗等工作，每天上放学学校值日老师及值周领导维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商 1

贩在校门口摆摊设点，校门口不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

5、全面开展安全大检查。

学期开始再对学校每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。

6、教育教学安全。

（1）各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，每天对学生进行一次安全教育，严禁体罚和变相体罚学生。

（2）由学校组织的各项活动，要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。

（3）体育课及其他室外游戏，教师要全程监督。

7、交通安全。

（1）班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育的学生过马路要一看二慢三通过。

（2）我校有明确的学生上下学排路队制度，学生上放学要以自然村为单位列队。严禁教师放学留学生，有特殊情况必须与其家长取得联系。

（3）严禁未满12周岁的学生骑车上学。

（4）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校园，外来人员进入校园要办理登记手续。

8、教学设施安全。

（1）电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，接插线前要检查电线绝缘皮是否完好，不得乱拉电线。

（2）体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

（3）加强对学生日常行为规范教育，上下楼梯右轻走，严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

（5）完善防火设施，设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力！

9、要求学生做到10个方面。

（1）、严禁攀坐上下楼护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学，以防发生踩踏事故。

（2）、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

（3）、严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下学途中步行要注意安全。严禁野浴。

（4）、克制自我，禁止打架伤害行为的发生。（不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等）

（5）、妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室。教学楼内一旦发生火灾地震等意外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

（6）、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。

（7）、培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。

（8）、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

（9）、预防各种传染病。各班要注意开窗，有病早报告，早治疗。

（10）、参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时向老师报告以便学校把安全工作越做越好。

附：各月主要工作安排

二月份

1、制定安全工作计划

2、校舍设施安全检查

3、开学安全教育。（要求学生做到10个方面）三月份

1、食品安全教育

2、交通安全再教育（要求各班开班会）

3、结合安全活动月做好各方面工作

四月份

1、消防安全教育（要求各班开班会）

2、组织学生进行消防安全逃生演练。

3、校舍安全检查

五月份

1、小学生自我保护安全知识教育（要求各班开班会）

2、学校安全工作检查六、七月份

1、暑假安全教育。

2、安排暑假值班。

3、安全工作总结

第四篇：滩头中学2018年春期初中八年级语文下册统编教材培训心得体会

滩头中学2018年春期初中八年级语文下册统编教材

培训心得体会

参训教师

尹 可 聪

2018年3月22日，我有幸参加了在滩头中学生物实验室里举行的2018年春季统编教材网络培训会。通过对统编义务教育语文教科书八年级下册介绍，专家答疑和统编义务教育语文教科书八年级下册教材备课及教学建议三个环节的学习培训，作为一线教师的我们收获不小。此次培训我获益匪浅，仅谈一些心得体会。

通过陈恒舒专家引领，我进一步领会了统编教材的教学理念，对初中语文教学有了深入的理解与思考。让我知道了现在语文这门课在全国大背景下的现状和发展。专家通过教学的课例，从不同层次、不同角度重新提升了我对语文课堂教学的认识与把握，极大地开阔了视野。

张伟忠专家讲座使我把握教材和设计教学的能力有了提升。以前的我，对教材研究不够，教学设计不精，课堂教学的方法有待改进，对课堂教学改革建议中的课堂教学基本流程理解片面，致使有的课堂教学环节安排不科学;旧的教学方法仍然存在，教学过程注重于教而学的重视不够;结果学生的语文思维训练不够，能力提高缓慢，情感熏陶不深入。

通过专家们的讲解，我真正了解了现行教材在内容体系、活动方式、组织形式和考核评价等方面留给教师较大的空间，教师在新的课堂教学模式下，更需要深入地研究教材，只有进行个性化的整合与重组，才能使教材的使用得心应手。在设计教学过程时，要认真落实“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维学习目标，根据培养学生自主学习能力、科学探究能力、继续学习的能力要求进行教学设计;注意知识的内在联系，学习环节完整，联系紧密，衔接自然。课堂教学要能将知识的发生发展过程完整地呈现出来，让学生明确“学什么?怎么学?解决什么问题”，注意对学生加强训练，数量要合理、梯度恰当，要注意学生之间的差异性。

总之，通过本次培训，更加坚定了自己立足课堂教学，积极进行课堂教学改革与研究的信念，让我明确了自己今后课堂教学中需要改进与努力的方向。

2018/3/22

第五篇：2012春期樱桃班环创计划

2012春期樱桃班环创计划

幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。同时，幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期，有多方面的发展需要，幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。在环境创设的过程中，体现幼儿与教师合作的过程，教师要有让幼儿参与环境创设的意识，认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，而且蕴含于环境创设的过程中。为此，在充分尊重幼儿的参与性与趣味性的前提下，我把环境创设分为了以下几部分： 墙面布置

“主题墙”

以爱鸟为主：结合本月主题我的生活我做主，然后设定以爱鸟周为主题，其中包括：和老师一起做的树，树上有鸟窝，还有小朋友自己画的关于爱鸟的画及为鸟儿种树的画。“家园共育”

开设了一周计划、一月计划、家教指南、保健之窗、本周重点几个板块。以此来让家长了解我们开展的一系列活动。区角布置

图书区:培养幼儿看书认字的兴趣，在布置相关区域时，我们选择了相对安静的靠窗台的一个角，光线适宜孩子阅读，我们还用KT板做了一些地垫让幼儿能轻松愉快的看书。

建构区：游戏的各类积木、纸箱、木板、纸板、小树、隔离栏、楼房等，让幼儿在轻松、开放的状态下充分、自由的发挥其想象力和创造力。

理发店：洗发用具、镜子、吹风等理发常见用具，主要是培养幼儿动手模仿能力

美工区;该创设区域主要以幼儿的绘画作品为主。现阶段，幼儿正处于智力迅速发展的时期，对周围的一切好奇心较重，亲自动手将看到的事物画下来的欲望也较高。教师与幼儿参与大胆想象，将日常生活中看到的、想到的用图画的形式表达出来显得尤为重要。并为幼儿准备了：蜡笔、油画棒、铅笔、画纸、报纸、颜料盒、颜料、棉签、安全剪刀、各类坚果壳等让幼儿用于美工创做。

美味餐厅:餐厅里的东西都是小朋友所感兴趣的，我们为他们准备了“钱币”、收银台、提款机、和各种小吃、现在也增加了一些饮料，让小朋友在玩儿中学习培养他们的协作能力。我们将制作进区卡、各个区的角色牌让幼儿更愿意参与到区域游戏当中.