记一次精彩的篮球比赛

第一篇：记一次精彩的篮球比赛

记一次精彩的篮球比赛

五（3）班

黄乐幸

今天，天气晴朗，阳光明媚，我们迎来了中心小学二零一五年体育节篮球比赛。这回，我们班的同学高兴极了，参加比赛的运动员们，个个精神抖擞，摩拳擦掌，准备打一场精彩的篮球比赛。

上半场比赛准备开始了，我方的对手是五（1）班，双方队员，两腿分开，曲膝下蹲，双脚后摆，眼睛紧紧地盯着裁判员莫老师手中托起的球。“嘟”的一声哨响，比赛正式开始了，裁判员莫老师把球向空中抛去，球被我方的麦境文抢到，只见他右手带球，做了个假动作，迅速地把球传给队友梁健朗，他右手带球飞快地闪过了一个又一个运动员，向篮筐下飞奔过去，忽然，他手一滑，篮球出界了。这时，我的心悬了起来。到对方开球了，五（1）班的一位运动员双手拿着球用力一抛，抛到了空中，我方的梁家壕奋力一跳，把球接住了又迅速地传给了周智涛，他以迅雷不及掩耳之势，单枪匹马地直奔篮筐下，只见他双膝半蹲，眼睛紧盯着篮球筐，突然，纵身一跃，球在空中划过了一条极其优美的弧线。一声清脆而又沉重的声音，球乖巧的蹦进了篮筐。“进球啦，进球啦!”，场下的啦啦队响起了热烈的掌声，周智涛为我们班首开纪录。比赛还在热火朝天的进行着，不一会儿，裁判员莫老师宣布：时间到，我们班以12：0大胜五（1）班。我们欣喜若狂，欢呼声、呐喊声响成了一片。

休息了一会儿，下半场开始了，我们的对手是五（2）班，他们商讨着对策，气氛十分紧张。而我方队员则略显轻松，只见对手的一位个子小小的运动员企图抢球投篮，别看徐远源个子小，篮球技术可十分娴熟。可是，被我方队员苏泽鑫猛地一跳抢回了球，一个假动作闪过对方的无能运动员，运球三步投篮。“进了，又得分了！”同学们又欢呼起来。对方见势不妙，连续几次扼住了我方的进攻，并连续打了几个快攻。可是，最终我们还是以6：5略胜五（2）班，大家高兴得又蹦又跳。

我们班胜利了！掌声、欢呼声组成了一首清纯悦耳的胜利交响曲久久地在操场上萦绕着，就这样，一场精彩的篮球比赛在欢笑中结束了。

第二篇：记一次篮球比赛

记一次篮球比赛

时光老人把我带到了，我10岁那年。那一年的夏天。

那天中午，我们五（5）班与五（6）班间开展了一场篮球比赛。中午12点10分，我们的队员排着整齐的队伍来到操场，进行比赛的准备。

只听裁判员一声哨响，比赛开始了。比赛刚开始不久，我们的队员就向对方的场地发起猛攻，前锋丁昊一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个防守队员及时盯住，丁昊又顺势一个假动作，晃了过去，把球及时传给了在边路的张天人，张天人接到球，便一个带球切入，又把球传给了无人防守的殷顺杰，殷顺杰接到球，眼睛看准篮筐，双脚一蹬，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线，只听“唰”的一声，“进了”！“好球”！我们班的同学欢呼起来。接着，由五

（6）班发球，他们密切配合，组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是，很可惜，五（6）班的主力队员乘我班队员防守的漏洞，也投进了一球。这时，场下不断地传出惋惜声，也不断传出欢呼声。上半时结束时，我班以12比2的优势领先。

休息了一会，开始了下半时的比赛。双方各不示弱，你争我夺，拼抢得非常激烈。经过激烈的争斗，我班取得了胜利，大家都沉浸在喜悦之中。

虽然，抽签的结果令人欣喜，——我们可以直接进入决赛。但是队员们千万不要太兴奋，太骄傲，应该冷静沉着，才可以为班级夺取冠军。

福建省漳州市南靖县山城镇溪边小学五年级：柳煌钦

第三篇：记一次篮球比赛

记一次篮球比赛

六（3）班李建琨说到篮球，我想大家都打过，既然打过，那就都应该知道打篮球的好处。体力与肌肉用力的争斗，敏捷强健的用意都在篮球。篮球，想起你，我欢乐无比;想起你，我心急手痒；看到你，我迫不及待地宣战开场。你的比赛精彩无比。

瞧！六(3)班的篮球队员来了！他们灿烂的微笑写着他们的自信，嘹亮的口号体现出他们的实力。开场了!队员们个个精神十足，威风八面，他们一蹦三尺，直接灌篮后又抢球，让我看得目瞪口呆，佩服得五体投地；他们的汗水洒满赛场，但是也不擦一擦，依然拼命地抢球，我恨不得用世界上最哄亮的声音喊一声：“加油！’’篮球的拍打声，篮球队员的叫喊声，啦啦队的欢呼声，交响乐似的响成一片。呃！进球了！震耳欲聋的掌声顿时响遍赛场。掌声落下，紧张的抢球气氛又活跃起来。这是，我们班的大力士——李生杰抢到了球，他一把便将球传到了投手——范金鑫的手里，但是，由于用力过猛——出界！哎，真可惜。重新开始后，球到了何俊谊手中，他一个猛投，竟然投出了篮门。当又进去一个球后，顿时，雷霆般的掌声犹如千千万万辆坦克同时响起。最后，虽然我们输给了二班，但是，我们班的同学都懂得了勤学苦练，希望下次能胜利。

篮球好处之多，无与伦比，打篮球有益于身体，同学们要多多练习，但是也要防着点，避免受伤。

第四篇：记一次精彩的辩论会

记一次精彩的辩论会

星期五下午，我们班里炸开了锅，因为我们班正进行一场以“开卷是否有益”为主题的辩论会。

辩论会一开始，享有第一“铁嘴”的正方代表徐文琳就打头阵，说：“我认为开卷有益。古人说‘读万卷书，行万里路。’只有读书才能让我们增长知识，开阔视野，陶冶情操。书籍是人类进步的阶梯。所以‘开卷有益’。”徐文琳当头一炮打响了，大家马上给予她热烈的掌声。反方代表不甘示弱，徐馨同学马上站起来，“开卷未必有益，如果读了‘坏’书，不仅让我们没有获得好处，还会学坏。”语音刚落，从正方“阵”中传来文姗滔滔不绝的反驳声：“汉代刘向说过‘书犹药也，善读之可以医愚。’读书使人知识渊博，得到经验，带给人快乐。从古至今凡干过大事的人都是博览群书的，如汉朝的光武皇帝手不释卷；近代的毛泽东、周恩来少年时代是发愤读书的；获得诺贝尔文学奖的莫言也是酷爱读书的，这些事例充分说明了伟人的成长离不开读书，读书可以帮助人们实现宏伟的理想和远大的抱负。所以我认为‘开卷有益’。”真是出口成章，同学们又报以热烈的掌声。

反方代表看见形势紧张，色亮同学马上站起来“反唇相讥”：“开卷未必有益。”他列举了当前的种种现象，一些青少年因看了武侠、言情之类的书籍而走火入魔，从而荒废了学业，少数人因看了不健康的书籍，非但没有做到‘开卷有益’，还走上了违法犯罪之路。色亮的驳词得到了反方同学的啧啧赞叹。

正方同学被反方以事实为依据这一招给愣了一下，但晓芬同学马上从反方发言中找到了一丝漏洞，振振有词地反驳：“我方强调的‘开卷’是有选择的，我们提倡的是有益之卷，读好书，与好书相伴，多读好书等于多交益友，受益无穷。”

辩论会双方唇枪舌剑，你一言，我一语，针锋相对，互不相让，辩论会上的气氛异常紧张、激烈„„

最后，老师做了总结，他首先肯定了我们辩论双方准备充足，有理有据。接着又强调指出：“开卷必须开‘有益之卷’，取其精华。在此基础上，广泛读书，读思结合，勤于积累，提高我们的道德情操和鉴赏能力。从书中汲取营养，受益终生。”

同学们都对这次辩论会感触颇深，从中受益匪浅。

简评：小作者能紧扣辩论的节奏写出辩论的过程，并从中深受启发。文章语句通顺，中心突出，让“开卷是否有益”这个永恒的主题得到很好的诠释。

第五篇：记一次精彩的拔河比赛

记一次精彩的拔河比赛

今天，阳光灿烂，我们的心情更是比阳光还要灿烂，因为，我们又迎来了一年一度的年级组拔河比赛。回忆往昔的历届拔河比赛，我们总是骄傲得获得冠军，雄纠纠，气昂昂地回班级。因此，我们对这次的比赛更是充满信心。比赛即将开始，参赛队中员早已兴致勃勃地在操场边上等候，个个都精神搂擞，跃跃一试，恨不得比赛马上就开始。

终于等到比赛开始了，操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声，到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气，随着啦啦队员们呼喊的节奏，奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天：只见他涨红了脸，活像一个充满斗志的勇士，将绳子架上肩膀，使出吃奶的力气往后走去，似乎想一人将绳子拉走，一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是（1）班，那是个软柿子，不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而（4）也在第一轮的比赛中脱颖而出。

激烈的冠军争夺赛终于拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下，双方僵持了许久，难争胜负。但最终还是被（4）班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心，接下来的比赛一定要拿回属于我们的成功。第二局，我们齐心协力，在啦啦队的呐喊助威下，如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐，泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。（4）班终于支撑不住，便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去，我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……但最终的结果却出人意料——第三局的比赛还是输给了（4）班，我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里，男同学们满腔愤怒，女同学们泪水涟涟。与此同时，不少同学在一旁总结经验，到底输在哪里了。并发誓明年一定要捧回桂冠。

拔河比赛既让我们强健了体魄，又增加了班级之间的友谊，同时又让我们感受到同学们之间的凝聚力，真是一举三得，我们喜欢这样的活动。

浙江省宁波市江东中心小学402班四年级:毛馨缘