六年级学生 走进工厂 社会实践活动方案

第一篇：六年级学生 走进工厂 社会实践活动方案

“走进工厂”课外实践活动方案

为了进一步贯彻落实综合实践活动课程，拓宽学生的视野，形成健康、进取的生活态度，这次嘉定练川试验学校六“4”班开展走进工厂的社会实践活动。

一、活动时间、地点

时间：2018.3.17（早上10点10分学校门口集合）地点：上海实创金属制品有限公司

二、活动对象

六“4”班：袁佳慧、张依琳、陈月星宇、何梦菲、朱诗韵、陈怡蕊

三、活动目的1、通过对工厂的参观，让同学们更多的了解工厂发展的特点，正确理性的看待自己的未来，激发学生的学习兴趣；

2、让同学们留下一个更好的视觉影响和深刻的心得体会，体验劳动者的辛苦与贡献；

四、组织安排 1、2018年3月17日上午10点10学校门口集合；

2、袁佳慧爸爸（***）、陈月星宇妈妈开车接送。3、11点到达上海实创金属制品有限公司，为期一个小时的工厂参观（包括作业现场参观、安全岗位实地操作体验、公司产品了解）4、12点体验工作餐；

5、用餐结束活动结束！

五、安全要求：

1、严格遵守纪律，服从指挥，不得擅自行动，随意乱跑；

2、注意安全，不得随意用手搬动设备和机器，不准靠近正在运转的机器和设备；

3、发现又问题，尽快向家长汇报，以免发生安全事故。

嘉定试验学校

六（4）班

2018.3.16

生参观工厂体验现代工业化，体验劳动者的辛苦与贡献，意义深远。

不要树立孩子工作岗位差异性，尤其待遇差异的意识，工作岗位是平等的，都是社会不可缺少的，大多数人的岗位都是平凡的普通岗位。

活动中，华鹏集团负责接待的工作人员引领学生参观了工厂的配变操作车间和成品车间，并对厂内设备及操作流程进行了简单介绍。巨大的厂房，隆隆的机器声，整齐的流水线，让同学们叹为观止。通过参观，学生了解了该公司所生产的变压器分为油浸式和干式电力两种变压器，产品广泛用于火电、水电、核电、风电、特高压、轨道交通、航空、石油化工、高层建筑等各个领域。整个参观过程，学生们认真积极，感受颇深。震耳欲聋的噪音、刺鼻呛人的油漆味让学生印象深刻，学生在参观的同时也感受到了配变车间工人的辛苦。

第二篇：“走进工厂”社会实践活动方案

“走进工厂”社会实践活动方案

为了进一步贯彻落实综合实践活动课程，拓宽学生的视野，形成健康、进取的生活态度，我厂决定协助学校开展走进工厂的社会实践活动。特制订“走进工厂”社会实践活动实施方案。

一、活动时间、地点

时间：适时而定。地点：斯伯润工厂

二、活动对象

小学生、初中生、高中生。

三、活动目的1、通过以参观、访问、生活体验、实地考察等形式，寻访家乡的本土产业，感受家乡的变化、时代的进步。

2、培养学生收集、整理资料的能力，引导学生掌握处理信息的方法。

3、引导学生学会自主、研究性的学习，培养学生的创新能力、合作能力、交际能力和组织策划能力。

4、学生能大胆地提出自己的观点、思路、想法，培养学生发现问题、解决问题的能力。

5、培养学生热爱家乡、建设家乡，进而热爱家乡的情感，为家乡的经济飞迅发展而自豪，培养学生的社会责任感和使命感。

四、安全应急预案

（一）加强领导

为确保学生在活动中安全，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。各班班主任为班级负责人，做到分工明确，责任到人，切实加强学生活动的领导，确保万无一失。

（二）宣传教育 ,告知可能出现的安全事故及预防办法。同时教育师生遵守纪律、讲究公德、听从指挥，使其自觉约束和规范自己的行为，确保自身安全和他人安全，杜绝各类事故的发生。各班班主任根据班级情况，对学生进行教育，把学校要求规定反复强调，做到万无一失，确保这次活动无任何事故发生。

五、活动过程

（一）小学生

1、学生到达后由公司人员接待，迎领至会议室，观看企业选传片。

2、有秩序的提出在观看宣传片中产生的问题。

3、在个讲解人员的带领下，参观工厂规模，对企业进行全面的了解。

4、参观结束由讲解员将学生带至会议室品产斯伯润产品。

（二）中学生

1、学生到达后由公司人员接待，迎领至会议室，观看企业选传片。

2、有秩序的提出在观看宣传片中产生的问题。

3、由带班教师进行分组，每组最多20人，其中包括1名组长，2名副组长，负责参观中秩序等问题。

4、在个车间讲解人员的带领下，边参观边听详细讲解，对企业的生产流程进行全面的了解。

5、参观结束由讲解员将学生带至中心化验室，由化验员做正产产品测试给学生观看

6、观看结束由带班教师带回品尝斯伯润产品。

（三）（高中生）

1、学生到达后由公司人员接待，迎领至会议室，观看企业选传片。

2、有秩序的提出在观看宣传片中产生的问题。

3、由带班教师进行分组，每组最多10人，其中包括1名组长，负责参观中秩序等问题。

4、在个车间讲解人员的带领下，边参观边听详细讲解，对企业的生产流程进行全面的了解。

5、参观结束由讲解员将学生带至中心化验室，由化验员做正产产品测试给学生观看

6、观看结束由带班教师带回品尝斯伯润产品。

六、活动要求

1、一切行动听从老师与讲解人员指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不得随意触碰机器，不吃东西。

2、在老师与讲解人员视线范围内活动，不得单独随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行；有突发事件，先要积极协助处理；重大事故要及时上报学校领导。

4、在参观过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开活动场地，要搞好卫生。

5、在参观过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

6、在参观过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观过程中做到文明、安全。

第三篇：学生社会实践活动方案

学生社会实践活动方案

为了全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、德育为先，全面推进素质教育，让学生接触自然，了解社会，拓宽视野，丰富知识，提高社会实践能力和综合素质，减轻学生过重课业负担，培养学生兴趣爱好，丰富学生的课余生活，使广大中学生在社会实践中，提高创新精神和实践能力，树立学生社会责任感。为促进学生全面发展，我校特制定本实施方案：

一、开展中学生社会实践活动的主要内容及形式：

中学生社会实践活动主要包括开展“爱国主义教育基地学习活动、到综合实践基地校体验活动、社会服务和调查、农村社会实践活动、军政训练、走进大自然活动”等内容。

1、开展爱国主义教育基地学习活动。学校要充分发挥周边爱国主义教育基地的资源优势，学习或班团活动的形式，组织学生利用各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日等，走进爱国主义教育基地，接受革命传统和民族精神教育，增进爱国情感，提高道德修养。

2、开展综合实践教育基地体验活动。有目的、有计划地组织中学生到实践教育基地参加社会实践活动或进行素质教育拓展训练，培养学生自立、自理、自救、自护的能力。综合实践教育基地校将结合不同年级的学生设置合理的综合实践课程和拓展训练项目，提高综合实践课程的实效性。

3、开展社会（社区）服务和调查活动。学校、家庭、社区三结

活动，要将实践活动时间与教学时间统筹考虑，确保学生参加社会实践的时间得到真正落实。

三、中学生社会实践活动的组织与管理的要求

1、各学校要进一步提高学生社会实践活动重要性的认识，切实加强领导，要按照教育局年初制定的中学生社会实践活动方案，制定本校活动方案，确定活动总量、内容及时间。

2、各中学校要认真做好学生社会实践活动的组织工作，要把学生的社会实践活动作为必修内容列入教育教学计划，切实予以保障。学校要建立健全学生社会实践领导机构和管理机制，并指定专人负责。要以教导处牵头负责实施中学生社会实践活动，政教处、少先队、团委协助做好各项工作。

3、切实加强中小学生社会实践指导教师队伍建设。学校要加强对全体教师的指导，牢固树立“人人都是德育工作者”的意识，积极参与学生社会实践工作。要选派政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作。

4、要形成学校、家庭、社会共同支持学生参加社会实践活动的良好育人环境。各学校要充分发挥家长委员会的作用，利用好家长资源，让家长关心、支持学校的实践活动。

5、学校要切实保障学生社会实践工作的经费投入。学生参加社会活动所需必要经费，如往返交通费、住宿费、伙食费等，本着自主、自愿的原则，由学生自行管理，政教处、少先队等部门要指导好学生正常消费。

组员：黄辉、黄荣江、周建龙

六、社会实践活动月份安排： 三月份：

3月5日 学雷锋活动（要求学校走进社区、敬老院等场所进行好人好事活动。）四月份：

1、利用4月5号清明节，各校要组织学生开展祭扫烈士墓活动。2、4月末，各中学要组织一次“走进大自然”的远足踏青或植树活动。五月份：

1、组织学生参加综合实践基地校活动。

2、五月末各小学要组织小学生开展“走进大自然”野游活动。八月份：

结合“养成教育规范月”开展军训和国防知识教育活动。九月份：

1、到城月敬老院搞卫生。十月份：

利用黄金周时间组织号召学生走进田间地头，了解农作物的生长过程。十二月份: 鼓励学生参加校、县举行的田径运动会。

第四篇：学生社会实践活动方案

学生社会实践活动方案

为了陶冶心智，开阔视野，提高学生道德修养，增强参与社会生活的意识，过一个充实而有意义的国庆节。今年国庆节期间，学校布置以“感恩、爱国”为主题的国庆节社会实践活动。

一、在家庭，以“感恩从每一天做起”为主要内容，开展“孝敬长辈，学会感恩” 系列实践活动。

（1）做一个快乐的“美容师”。主动分担家务，在家做好拖地、洗衣、洗碗等家务。

（2）做一个快乐的“拜访客”。直接拜访或短信、网络拜访，给老师、同学、亲友送去美好的祝福语。

（3）做一个快乐的“阅读者”。利用国庆放假期间，在家阅读革命传统书籍或观看革命传统影片，聆听革命传统小故事，永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。

二、在社会，以“爱祖国，从具体事做起”为主要内容，开展“弘扬美德，奉献爱心”系列实践活动。

（1）做一个快乐的“爱国者”。收看国庆节有关新闻节目，体验祖国的繁荣与昌盛。

（2）做一个快乐的“志愿者”。关爱老人、残疾人，帮助他们洗衣做饭、读书、读报等，解决实际生活中的困难。做文明、遵规守纪、节能降耗的宣传者。

（3）做一个快乐的“文明使者”。学习宣传礼仪知识，文明出行，礼貌待人接物。

XX市XXXX小学

2013年9月23日

第五篇：学生社会实践活动方案

寒假将至，为丰富同学们的寒假生活，更好地推进我校的故事德育开展读书活动，培养爱亲人爱家乡爱生活的情怀，提高读书、摄影、绘画、写作等广泛的的兴趣，引导学生健康上网制定本方案。

活动口号：我参与我快乐

具体任务：

1、在网易新建或完善班级博客，各班学生上传（转载）、阅读故事并发表感悟

2、写日志：记录自己在寒假期间与亲人团聚的亲情故事或自己做正事、做好事的故事。

3、用相机拍摄街头巷尾普通百姓生活劳动的情景，发表在班级博客中，并用文字讲述拍摄过程的故事或劳动者的故事。

4、拍摄你与家人互讲故事的画面，用文字做简单介绍。

5、各班实践活动内容全部分类。如：803班的故事。

德育室不定期查看各班班级博客，开学后第一周做统计

班主任强调：望同学们能够积极参与到其中，我们班级在开学后也将进行统计，根据成绩进行奖励！