陇西妇联信息

第一篇：陇西妇联信息

妇联信息

陇西县妇联编 2011年12月6日

维护妇女权益，共建平安家园

今年第十一个全国法制宣传日到来之际，陇西县妇联紧紧围绕“维护妇女权益，共建平安家园”这一主题，认真谋划，精心组织，突出特色，开展了声势浩大的法制宣传教育活动。县妇联积极配合县综治办、司法所，于12月4日上午，在县鼓楼广场开展了集中宣传活动，通过设立资询台，接受群众法律咨询，详细讲解有关法律知识，并向广大过往群众发放宣传资料等有效方式，大力宣传与群众息息相关的法律法规。在4个多小时的集中宣传中，县妇联发放了预防和制止家庭暴力宣传单近2000份，发放“预防艾滋病、健康全家人”宣传手册1000多个。开展了各具特色的妇女权益保障法和行业法规宣传活动。县司法、劳动、城建、卫生、环保、农业等部门大力宣传《中华人民共和国人民调解法》《劳动法》《妇女权益保护法》，宣传土地承包、经营权流转、劳动就业、新型农村合作医疗保险等方面的法律法规及惠农政策。县妇联把普法宣传作为推进“妇女维权”和“平安家庭”创建的突破口，开展了有针对性的专项法制宣传教育和维权服务活动。妇联利用阳光家园引导妇女群众做一个学法的受益者和维权的明白人。借助于12.4法制宣传活动的开展，进一步提高了广大妇女的法律素质和维权能力，推动形成了浓厚的尊重妇女、保障妇女权益的社会氛围。

第二篇：妇联信息

南定镇开展“迎国庆、庆全运”儿童才艺大赛

暨幼儿书画展

为庆祝建国60周年及第十一届全运会在我省及我市举办，我镇9月中旬举办了“迎国庆、庆全运”儿童才艺大赛，分智能和才艺两大类对参赛儿童进行了测查，各单位踊跃参加，61名儿童获得镇“才艺之星”。

同时镇妇联还开展了幼儿书画展活动，将我镇各幼儿园选送的书画作品进行了为期2周的展览，这些书画作品集中体现了我镇幼儿对祖国六十年所取得成就的骄傲与自豪，用稚嫩的小手描绘了对祖国六十华诞的祝福。

南定镇妇联

2009年9月29日

第三篇：妇联信息

萨区妇联认真筹备“三八”妇女节活动

为了认真组织好“三八”国际劳动妇女节102周年纪念活动，迎接建党91周年，激发广大党员爱党爱国热情，团结和动员广大妇女以更加饱满的热情和更加昂扬的状态投身经济社会建设大潮，2月7日上午，区妇联召开了2012年“三八”妇女节活动筹备会。

妇联主席李中敏同志宣读了“庆三八”、“迎建党91周年”活动实施方案，提出“早行动、精心部署、积极筹备”的会议精神。会议要求从服务萨区经济，促进社会发展的大局出发，结合实际、突出重点、因地制宜，创造性地组织开展好“三八”妇女节102周年纪念活动。把开展纪念活动与构建和谐社会、构建和谐家庭结合起来，与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来，使广大妇女真正得实惠、普受惠、长受惠。以“三八”国际劳动妇女节102周年为契机，充分展示妇女事业发展十年所取得的丰硕成果，开展“巾帼十年展风采”大型宣传教育活动，以关怀、风采、创新、服务、跨越五个篇章展示。展示各级党委、政府、企事业单位对妇女工作的重视和关怀，展示各行业女性精英为萨区和谐发展、跨越发展做出的贡献，展示十年来“妇“字品牌的发展。激励广大妇女进一步弘扬“自尊、自强、自立、自爱”的精神，与时俱进，开拓创新，争做时代新女性、推进和谐新发展，为萨区经济社会又好又快更好更快发展做出新贡献。

第四篇：陇西30年材料2008.5.26

勇于实践，创新机制，再造陇西秀美山川

-----记陇西县林业局局长张勤

陇西县林业工作以‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导，在县委、县政府的正确领导下，紧紧围绕‚一条流域、两座山头、三条林带、四大工程、五大转变、六大突破‛的总体工作思路,林业建设进展顺利，生态效益日趋显著。林业建设主要突出退耕还林、天然林保护、‚三北‛防护林和重点公益林四大林业工程建设。

1978-1999年，累计完成造林面积26万亩,人均占有林地0.65亩，林草覆盖度为32%，森林覆盖率为6.6%。在此期间，省委、省政府授予福星林站‚全国种草种树专业户先进典型‛奖、‚植树造林先进集体‛锦旗1面、‚全省造林绿化先进单位‛称号，三台八盘村被全国绿委评为‚绿化‘千佳村’‛等荣誉。

2000年退耕还林工程实施以来，截止2008年，累计完成退耕还林(草)15.06万亩；荒山造林23.2万亩；封山育林1万亩；‚三北‛四期防护林工程0.55万亩；天然林保护工程封山育林100亩；森林管护4万亩；重点公益林24.8万亩；绿色通道建设400公里；城区绿化46.43万平方米。全县森林覆盖率由1999年的6.6%增加到现在的10.6%，提高了4个百分点；人均占有林地由1999年的0.65亩增加到现在的1.2亩，增加了0.55亩；林草覆盖度由1999年的32%提高到现在的56%，增加了24个百分点。八年来，县林业局不但注重植树造林，而且大力加强 基础设施建设，添置电脑15台，购置轿车3辆、水车1辆，修建办公楼800多平方米、家属楼4000多平方米，彻底改善了办公条件，解决了职工的住房困难。八年来，林政管理工作进一步加强，签发木材二次运输证6万余份，核准运输木材90多万立方米，上缴财政行政事业性收费达500多万元。八年来，经过积极培养和推荐，有7名年轻干部走上副科级领导岗位，充分调动了干部职工的工作积极性。八年来，陇西县林业局连续被县委、县政府评为农村工作先进单位。2006年，局长张勤获得‚甘肃省优秀林业科技工作者‛荣誉称号，被县委、县政府评为‚全县优秀共产党员‛。2007年，林业局被省林业厅评为‚甘肃省退耕还林工程建设先进单位‛，局长张勤获得‚甘肃省退耕还林工程建设先进个人‛。2008年，局长张勤获得‚甘肃绿化奖章‛，被县委、县政府评为‚全县项目建设先进个人‛。

一、城区面山绿化实现新突破

火焰山是陇西的城区面山，位于陇西县城北部，巩昌、文峰和云田三镇接壤之处，距县城2公里，横卧在陇西南北两川中间，绵延数十公里，总面积4万余亩。山体雄浑曲折，山坡布满冲沟，山上荒凉秃岭、基岩裸露。年降雨量不足400毫米。每当盛夏，红日当头，地气蒸腾，焰云缭绕，赭红色的山体形如飞腾的火龙，故名火焰山。火焰山的绿化，不仅改善了城区生态环境，而且创造了优美的休闲娱乐环境，受益人群达20多万人。陇西县委、县政府立足实际，高瞻远瞩，动员全县干部职工，从2004年开始，止2008年结束，经过5年的艰苦奋战，在火焰山栽植侧柏、国槐、刺槐、榆树、臭椿、山杏、柠条、紫穗槐等各类苗木1000多万株，累计投入资金1000多万元，完成‚针、阔、灌‛混交生态林3万亩。5年来，新修盘山道路80多公里，雇用水车60余辆，累计浇水3万多车，15万吨。2007年12月4日，省干旱地区造林研究中心和省林业科学技术推广总站将火焰山列入甘肃省干旱造林示范基地，使之成为全省林业的窗口和亮点。

二、城市园林绿化再上新台阶

陇西县在城市园林绿化上，积极实施净化、绿化、亮化、美化工程，在绿化形式上采取点、线、面相结合，在绿化树种上注重乔、灌、草合理配置，切实提高了城市绿化水平。八年来，在古楼花坛、文化广场及城区景家桥、东城路、南河大道等各主干道绿化带内种植法国梧桐、冬青球、金叶玉贞、红叶小檗、小叶黄杨、榆叶梅等各类优质苗木500多万株，投入资金500多万元。栽植草坪6000多平方米，城区总绿地面积达46.43万平方米，绿地率达25.2%。公共绿化面积20.6万平方米，人均公共绿化面积 7.5平方米。

三、绿色通道建设达到新高度

陇西县绿色通道建设按照‚宽林带、大通道、多树种、高标准‛的建设要求，构建以国省道为主干，畅通南北，连接东西，辐射镇村的绿色公路交通网，把陇西境内国省道、县乡道公路建成风景带和旅游带，实现人与自然的和谐相处。完成绿色通道建设400公里。

1、国省道绿化建设。2005年和2006年，陇西县委、县政 府动员全县干部职工，采取‚包资金、包栽植、包浇水、包管护‛的方式，按照‚三季有花、四季常绿、一路一品‛的原则，提出‚挖大坑、栽大树、速见效‛的号召，对‚316‛国道、长安路和定陇公路进行绿化，共栽植国槐、塔柏、红叶李等各类乔木5万株，灌木52.4万株，投入劳动力2.6万人，投入资金500万元，完成绿色通道建设150公里，绿化面积8.18万平方米。

2、县乡公路建设。为提高农村道路绿化品位，全面提升全县生态形象。2008年，县委、县政府高度重视，对渭蒲公路绿化按照‚谁绿化、谁出资、谁管护‛的原则，公路两侧各栽植一行国槐行道树，共用国槐苗木3万多株，投入资金100多万元，完成绿色通道建设50多公里。同时，调运侧柏10万株，投入资金100多万元，在渭阳马莲寺、权安路、马河镇农业示范区、福星镇红岘村、庞家岔、双泉乡崖里村、柯寨、和平、永吉、碧岩10乡镇完成绿色通道建设100多公里。

四、荒山绿化建立新机制

为改善北部山区的生态环境和人居环境，树立陇西良好的生态形象。2007年，陇西县林业局把全体干部职工划分成11个小组，由11个副科级以上领导干部任组长，按照划片包干、利益共享、风险共担的原则，采取干部承包、农民承包、干部与农民共同承包的方式，对定陇公路南北两山进行整地绿化。按照每亩50元、行距3米、株距1米、长0.8米、宽0.5米、每亩220个鱼鳞坑的标准，每组雇用农民群众100人以上，历时2个月，共 投入资金100多万元，在定陇公路南北两山完成高标准、高质量柠条点播2万亩。局长进行全面督查，严把质量关，绘图人员深入实地，进行现场勾图。实践证明，这种新机制的建立，既调动了干部群众的积极性，又保证了工程建设的质量和数量。国家和省上检查时充分肯定，陇西县荒山造林的运作机制，操作规程，值得全省借鉴。

五、林政资源得到新加强

陇西县区位优越，交通便利。东达古都西安，西临省会兰州，陇海铁路纵贯东西，316国道横跨境内，连霍高速穿境而过，加之四条铁路专营线，从而形成了全省最大的木材市场。1999年，由于管理滞后，木材二次运输证和调运检疫证的办证率只有23%。如何变交通优势为资源优势，既促进木材的有序流通，又为当地经济发展更好地服务。为此，陇西县林业局狠抓林业法律法规的宣传；另一方面严格执法，进一步规范木材运输管理秩序，办证点昼夜为客商服务。木材二次运输证和调运检疫证的办证率由1999年的23%提高到了现在的95%以上，年收费由10万元提高到了现在的100多万元，使陇西的木材市场更加繁荣昌盛。

总之，在县委、县政府的正确领导下，在全县人民的共同努力下，陇西大地的绿色，正在一步步延伸，建设山川秀美新陇西的目标，也一定能够实现。

第五篇：陇西学习心得体会（精选）

为你而来 润物无声

——赴陇西参加优质课观摩活动汇报材料

临洮县第二实验小学 林培川

2014年10月25日至26日我有参加了在陇西举办的由中国老科学技术工作者协会教育育分会举办的“全国小学语文、数学特级名师优质课堂现场展示、暨三大课改名校洋思中学、杜郎口中学、昌乐二中教学模式观摩活动”。我的收获甚丰。

两天内，我共听了三节课，分别是北京小学大兴分校孙贵合老师执教的《三角形边的关系》、张健老师执教的《线段、直线、射线》及罗建华老师执教的《因数、倍数》。现简单总结如下：

课堂，不是教师个人的单方面的精彩表演。一节好课，不仅关注学生获得哪些知识，更关注他们是如何获得；不仅关注学生某方面能力的发展，更关注他们能力发展的延续性；不仅关注学生学习态度和价值观的表现，更关注他们学习经验的可持续发展。

倾听了孙贵合执教的《三角形边的关系》一课，感触很深。觉得孙老师这节课的设计和实施，的确是为孩子的发展而来。

一、真心赏识，为你自豪 开课前，孙老师问学生：你们今天太辛苦了，周末还来这里上课。知道为什么吗？孩子们纷纷回答：因为我们很优秀！孙老师又说：那谁知道为什么孙老师也来这里上课吗？学生自然送人情：你也很优秀呗。教师没有顺杆爬，而是用实事求是的态度说：我是抽签抽来的。孙老师求实的态度和发自内心的赞许，让学生一下子自信了起来。为这堂课奠定了好的心理基础：会赏识孩子的教师和充满自豪感的学生。孙老师的真心赏识的话语象不经意间洒落的宝石点亮孩子的心空。一堂课下来，让所有的教师为他们喝彩。

二、平等求索，为你发展

短短的40分钟，我们亲历了孙老师是如何培养学生的积极探索精神和严谨的科学态度。归根结底是把主动权交给了学生，没有做“辛勤的园丁”，把植物按照某些规则进行修剪等，而是做了一个“有心的农夫”，创造条件，扶持植物自我健康成长。孙老师完成了教师的角色华丽转变。例如，在运用知识判断给定长度的三条线段能否围成一个三角形时，5组数据极具代表性。特别是最后一组数据2，3，8，在学生完成判断后，教师将2换成x，让学生找出x的值。孩子自然就想到6，7，8……当一个学生说x可能是11，12，13时，有个孩子明显表示不认同。孩子发言，习惯上都冲着教师谈。孙老师说：你不要对我说，是他对你有意见。你对他说吧。自然地把课堂交给了孩子。但孙老师并没有放任自由，他认真聆听，适当“锄草”“扶苗”，起到了农夫的作用。

每一位学生都认真听取别人观点，大胆发表个人意见，在一次次“针锋相对”的质疑、辩论、明晰的过程中，学生把玩知识，发展能力。这样平等自主的课堂，还有什么学生不敢说，不能说？

三、智慧大气，为你腾飞

这节课中的操作，发现和应用的过程，无一不是教师的精心设计。大的环节大气，小的环节智慧。例如，直接给一条16厘米长线段的胶片，让孩子剪3条正厘米长的线段，围成一个三角形。多大气的设计啊！有能围成的，也有不能围成的。能围成的三角形中有等边的，有等腰的，有一般的。教学取材自然，科学，普遍。又如：三角形的一条边长12厘米，另两条边的和是14厘米，这两条边的长度可以分别是（）厘米和（）厘米。想象一下，这些三角形会是什么样子？看一看，把他们放在一起像什么？接着播放国家大剧院的图片对比。这样的设计惟真惟美。真的是两条边的长度要在一定的范围内，符合三角形两边之和大于第三的规律，美的是数形的结合的绝妙。当这个三角形的边长允许是小数时，这样的三角形放在一起像一个流动的半圆。正如五世纪著名数学评论家普洛克拉斯进而断言：“那里有数,那里就有美”。

这样的设计不胜枚举，像重点处理两边之和等于第三边的情况时，借用想象中的手臂叠放和放大镜的验证，科学地理解了这样的临界围不成，其他的就不要讨论了；像有三条线段，分别用a,b,c表示他们的长短时，学生归纳规律，体会数学的简便美……

只有这样智慧的设计和有效的实施，教学的一切为孩子而来，我们学生的数学能力会上一个台阶的。

其他两节也有其独到之处，便相对于孙老师的课来说真的还有一定差距，这里就不再过于赘述。

通过学习，我认识到只有不断地吸取他们的教学精华，合理地运用到自己的教学中去，不断地认真学习新课标，强化自己的业务水平和教学技能，培养孩子们提出问题，发现问题的欲望，开辟出自己新的教学领域。