第一篇:班级普通话活动策划方案
爱周中学高二(16)班推广普通话活动方案
化学组 梁晓燕
一.活动主题
学好普通话 方便你我他 二.活动目的
1.通过团队活动,增强班级同学养成在校园内外自觉使用普通话的好习惯。2.营造良好的语言环境,努力提高自己的语言修养,做一个讲文明-懂礼貌的好学生。
3.通过活动增强班级同学之间的交流与方法,相互督促,相互鼓励,共同学好普通话,使学生明确推广普通话的重要性。三.活动时间:2014.9.19 四.活动流程
1.教师简述普通话的由来
普通话是现代汉民族共同语的通俗叫法,是现代汉民族共同用来交际的语言。在台湾称为国语,在新加坡。马来西亚称为华语,而在中国大陆则称为普通话。
1955年10月,全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议相继召开,从语音、词汇、语法三个方面确定了现代汉民族共同语的标准,为普通话下了科学的定义:普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。9月11日至17日是今年全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识,营造良好的语言文字环境,结合我班实际切实开展推普周活动。2.学生分享知道的有关普通话的笑话
(1)一个方言土音很重的外地人,在市区迷了路,见一个斯文的小姐走过来,便迎上去问:“兔子(同志),亲吻(请问)一下......”话还没说完,小姐便气得满脸通红。
(2)一南方人来到北京一家小吃店,对女服务员说:“睡觉一晚(水饺一碗)多少钱?”服务员一听,神色大变,尖声道:“流氓!”南方人一听,说:“才六毛,便宜,来一晚(碗)。”(3)有一对农民兄妹用板车拉着小麦到市场去卖,一个南方人来到他们兄妹跟前,问:“大哥,你的小妹(小麦)怎么卖呀?”大哥气得额头上青筋暴突。
(4)牛老伯在大声叫卖:“卖月饼了,四块钱十个。”很多人都围上去买这“便宜”月饼,到付钱时,才明白老伯的月饼是十块钱四个。3.大家讨论普通话的重要性
教师小结:看来,关于不说普通话的问题,已经非同小可,它不仅会使人与人之间的沟通变得困难,而且有时还会引起矛盾和冲突。虽然方言也是中国一点特色,但我们最重要的是学好普通话,并推广普通话。一定要将它保留下去,所以,我提倡:“普通话是中国的国萃,我们要让国萃发扬全世界,发扬中国的文化!”
4.推广普通话游戏环节(1)改错别字。
粘贴错别字大字报,请同学们仔细看看黑板上这些词组有没有错字或别字,请四个小组各派一名同学上台改错别字。
按装(安)甘败下风(拜)自抱自弃(暴)针贬(砭)泊来品(舶)重迭(叠)渡假村(度)防碍(妨)幅射(辐)一幅对联(副)
粗旷(犷)食不裹腹(果)震憾(撼)凑和(合)侯车室(候)挖墙角(脚)一诺千斤(金)不径而走(胫)峻工(竣)不落巢臼(窠)(2)读绕口令。
每个小组抽一个同学来读绕口令,看谁普通话最标准。
A.坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅?
B.扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上。
C.出南门,走六步,见着六叔和六舅,叫声六叔和六舅,借我六斗六升好绿豆;过了秋,打了豆,还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。D.粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。
E.九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。
(3)学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)
歌曲、舞蹈、诗歌朗诵
最爱喝的水呀 永远是黄河水
给咱一身太阳色 能把那雪融化
最爱吃的菜 是那小葱拌豆腐
一青二白 清清白白 做人不掺假
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底
站得稳 走得正 踏踏实实闯天下
最爱说的说 永远是中国话
字正腔圆 落地有声 说话最算话
最爱写的字 是先生教的方块字
横平竖直 堂堂正正 做人要像它
最爱做的事儿呀 是报答咱妈妈
走遍天涯心不改 永远爱中华
(4)大家齐读推广普通话宣传口号
爱国旗,唱国歌,说普通话 四海同音,万众一心 普通话:神州音,华夏情 我是中国娃,爱说普通话
说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情 说好普通话,方便你我他
普通话———让生活更精彩,让社会更温馨 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 心相印,语相通,共奔小康乐融融
五.活动寄语
我们有优美的语言,优美的文字。普通话是我们的国语,作为新世纪的高中生,是祖国的未来的建设者和接班人,希望大家除了学好文化知识,还应该自觉的学普通话,写规范字。附活动过程图片:
第二篇:班级活动策划方案
班级活动策划方案
1.为了创建 “书香班级’班干部认真思考为活动做如下安排:
(1)首先班干部之前要认真努力做好活动的开展的策划书。
(2)星期天晚上召开班会,主题美好人生,始于读书,让每个同学都行动起来。班干部组织星期天晚上活动的开展,(3)星期天晚上拉开了以创建书香班级活动目的策划方案以启动,2,班级活动的安排
时间:星期四早上7点20到5307教室,上晨读。
晨读内容:以<<增广贤文>>的文章为主、晨读的地点:教室,广场,树林,操场,为主。
领读负责人:班长,资料负责人:学习委 组织负责人:组织委,点名负责人:文体委员,相片视频整理负责人:团支书,后勤负责人:生活委。
汽车工程系20123501班2013.5.5
读书月活动的表彰 创建书香班级的活动期间的奖励为了调动同学的积极性,班干部认真商量奖励方式如下:
(1)考核的方式主要是星期四晨读的时候由班干部点名的为主,(2)在晨读期间表现很好同学积极性很好的同学应该要奖励.(3)在活动结束的时候由班干部统计,在活动过后奖励在活动期间的积极性比较好的同学。
奖励:表现好的同学奖励,生活物品。和学习物品。
主要负责人:生活委,汽车工程系20123501班2012,5,5,
第三篇:班级活动策划方案
周口师范学院
外国语学院12级英语本科四班“团结交流杯”球类比赛
——乒乓球、羽毛球比赛策划书
策划人:李梦梦策划时间:2013年11月28日
积极参与,团结竞争,和谐发展
二、活动背景
冬季即将来临,气温也渐渐的降了下来,大多数同学都因天气寒冷而减少了户外运动准备开始“冬眠”了,其实大家都知道缺少运动锻炼对身体健康的不利,但是当看到周围其他同学都待在宿舍或其他地方而不去锻炼,某些想出去活动活动的同学也渐渐地放松了对自己的要求,最终被其他人同化了,缺少集体活动交流的机会,对班内同学之间的沟通、班级内部的团结有着不利的影响。
三、活动目的提高同学们冬季做户外活动的积极性,在学习之余帮助同学巩固身体素质,增进班级同学之间的交流,促进班级之间的和谐、健康发展,给大家营造一个良好的学习、生活氛围。
四、活动项目
乒乓球单打,羽毛球单打(不分男女)
五、活动对象
本科四班、本科五班的全体同学。
六、活动时间
乒乓球比赛定于2013年12月7日下午2点。羽毛球比赛定于2013年12月7日下午2点。
七、活动地点
图书馆旁的操场。
2、2013年12月6日在班会上向大家通知具体的比赛流程以及比赛规则,统计班内的乒乓球拍和羽毛球拍的数量,如果不够可向其他班借一些,保证满足比赛当天的需求。
4、2013年12月7日下午2点乒乓球比赛、羽毛球比赛。
5、比赛结束后,在最近的一次班会上向比赛成绩优异的同学颁发奖品及对本次活动做一总结。
八、比赛规则
比赛采用单轮淘汰制。第一轮先把参赛同学按照抽签的方式分成均等的A、B两组(如果参赛人数为单数,选出其中一名为种子选手,直接进入下一轮比赛),并且确定比赛时各自的对手(抽到A1签的与抽到B1签的同学进行比赛,以此类推…),比赛顺序也是按照此顺序先后开始(由小到大),接下来的几轮继续采用抽签的方式决定比赛双方….九、评分规则
(1)乒乓球
1.一场比赛应采用三局两胜制,一名队员最先胜两局时比赛结束。
2.在一局比赛中,先得4分的一方为胜方,4平后,先多得2分的一方为胜方。
3.比赛中每个队员发两个球后轮发球,发球触网时由原发球队员重发,在接球过程中触网时比赛继续。
4.比赛开始后要是有一方未到场则视为弃权,另一方直接进入下一
轮。
5.一局结束后双方交换场地。
(2)羽毛球1.一场比赛采用三局两胜制,一名队员最先胜两局时比赛结束。
2.⑴类似曾经的乒乓球记分方法,采用6分制,即双方分数先达11分者胜,每局双方打到6平后,一方领先2分即算该局获胜.3.得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。取消(单打)后发球线。每一局结束后双方交换场区。
4.一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。
5.只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。
6.自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。
7.自发球被回击后,运动员可以从网的各自一方任何位置击球。
8.接发球方违例或因球触及接发球方场区内的地面而成死球,发球方得一分,原发球员继续发球
9.发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。
10.每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。
11.每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。
出现下列现象为违例:
1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次,或同队两名队员连续各击球一次。
2.持球。击球时,球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方(如在本方击球后,则球拍允许随球过网)。
4.触网。比赛进行中,运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。
5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
6.妨碍。当对方运动员在靠近网前上空有机会向下击球时,将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
十、奖励规则
(1)乒乓球
一等奖:一名(冠军)
二等奖:一名(亚军)
三等奖:两名(第三、四名)
鼓励奖:两名(第五、六名)
(2)羽毛球
单打:一等奖:一名(冠军)
二等奖:两名(亚军、季军)三等奖:三名(第四、五、六名)
十一、经费预测
奖品以及活动中其他用品总计一百元
十二、人员安排
总负责人:李梦梦
策划人:李梦梦
后勤服务兼拍照:郭光照 虎亚珂
统计计分等工作:李达 王丽 王坤 孙文静 裁判由本班同学担任。
第四篇:班级活动策划方案
班级活动策划方案
今年同学们在一起学习也快一个月了,同学们最大是缺乏相互的交流与学习,今天举办这个活动是为了让大家在一起共同交流下,相互认识下对方,消除彼此间陌生的感觉.希望同学们积极参加这个自由演讲活动,让这个小小的舞台,展示你最迷人的风采.相信今天是一个成功的活动,因为有我们54位同学的热情和支持!
一:活动主题:个人朗诵或演讲
二:活动时间与时间安排
1.活动开始时间:本周日19:00.2.活动结束时间:本周日21:00.三:活动地点:教学楼107.四:参与人员:物流管理103全体同学.五:活动安排:以宿舍为单位,最少有一个代表演讲或朗诵,并且有一个宿舍人员进行评论.其他同学可以参与评论!
六:具体分工:
1:活动负责人:班长汪年丰.2主持人:谢玉亭.2会计:生活委员扬浩.3:购奖品及管理负责人:生活委员李金星.七:奖励.1:一等奖1人.2:二等奖2人.3:三等奖3人.3鼓励奖:参与演讲或朗诵的人员.八:活动宗旨
1:调动同学积极参与活动的积极性,展示个人才能.2:让同学得到一次锻炼个人胆识,表达个人见解的机会.3:让同学在活动中感受班级的凝聚力和班级的团结.4:让各为同学为班级的积极向上,健康发展贡献自己的力量.5:向同学们宣示,我们是一个集体,优秀的班级是靠每个同学的贡献换来的.九:活动目的通过这次活动让大家知道,优秀的班级是靠每一个同学努力得来的荣誉,不是某个人可以做到的.希望同学们能团结一致,共同交流学习,共同进步.为自己美好的前途而努力共同进步!希望同学们以更加积极的心态参加班级活动和学校活动,为班级的荣誉而贡献自己的力量.希望同学们在以后的学习中积极配合老师教学,积极回答老师问题,希望同学大学能学有所成!祝福你们!
策划人:陈海涛
时间:2011-3-16
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第五篇:2015年班级普通话推广活动方案
一、主题班会名称:
推广普通话
二、班会目的:
普通话是现代汉语的标准语,是我国各族人民的共同语言,是我国广大人民交流的工具。为让我们大学生学好普通话,推广普通话,形成说普通话的良好风气!
三、活动意义:
语言是最重要的交际工具和信息载体。而普通话更是我们国家公民用来交际的共同语言,是我国的主要标志之一。同时我国还是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话大力推广、积极普及的普通话,有利于消除语言隔阂,促进同学们之间的交往,增进各民族各地区同学之间的交流,促进学院的和谐。因此促进普通话的推广有着深远的意义。
四、班会时间:
2015年10月17日下午七八节课。
五、班会地点:
六、参与者:
XXXX班全体学生。
七、班会流程:
第一环节:主持人以一个讲不好普通话 的笑话故事开场,调动会场气氛。
第二环节:主持人XXX给大家讲了普通话的起源,以及讲普通话的重要性。
第三环节:由各地学生用各自方言读一段话。
第四环节:由主持人提问,大家论述说普通话有哪些好处。
第五环节:游戏环节普通话大考验,获胜者将获得小礼品一份。
第六环节:由辅导员上台讲话总结,宣布班会结束。
八、班会总结:
于次日班会结束后拟定。