丹凤小学安全流程化管理方案

第一篇：丹凤小学安全流程化管理方案

丹凤小学安全流程化管理方案

近年来，由于各级领导的重视和社会关注度的提高，学校安全工作已经成为一项十分重要并且管理水平不断提高的工作。但随着社会的迅速发展，对学校安全工作的要求也在不断提高，这就为我们这些从事安全工作的同志提出了应该认真思考的问题，那就是如何在现在的形势下，把安全工作做得更加扎实有效，更加科学、规范，以适应形势发展的需要。在新学期学校安全工作会议上，教育局领导提出了把安全工作程序化、制度化的要求，为更加规范学校安全工作提出了新的工作思路。我们认为，这是提高效率、明确责任、加强师生安全保障的新举措。为此，学校领导专门研究讨论了如何按照上级要求，更加有序、有效的做好工作，制定了关于实现学校安全工作程序化的管理流程，主要内容如下：

一、学校安全工作流程 我校安全工作的开展，有着自己的特点和工作步骤，并在日常的管理工作中得到了初步的实现。根据教育局关于学校安全工作流程化管理的要求，我们进行了丰富和完善。所谓流程化管理，指的是学校职能部门、教师及相关岗位的工作人员，按照每天工作的时间顺序和流程要求，完成工作所涉及的安全措施、安全检查和安全防范工作，及时消除隐患，从而保证学校安全。学校安全工作的基本思路是实现安全工作由检查----反馈-----整改-----监督-----验收五个过程，达到发现隐患、及时解决、保障安全的目的。

检查

主要指上级安全部门的指导检查，学校领导及安全管理干部每日对学校巡查。值班干部值班时发现的安全问题以及保安人员在值勤、夜巡时发现的安全问题，还包括节假日学校组织的安全检查。相关人员在检查过程中发现问题，由保卫科负责汇总归纳，写出书面报告，并根据要求制定出整改意见和整改目标。

反馈

对于在各种检查中发现的安全问题，由保卫科迅速向存在问题的部门负责人进行反馈，指明其存在的问题。能够解决的要求部门马上解决，不能解决的由保卫科进行协调解决。反馈要及时、准确、完整。

整改

整改由存在问题的部门负责。学生安全教育、住宿学生安全管理、课堂安全等由政教处负责。学校环境、设施建设、水电管理等由总务处负责。保安人员管理、安全设施检查设置等由保卫科负责。实验室、电教设备、实验人员管理等由教导处负责。对于出现的问题，各司其职，协调解决。

监督

监督是由学校保卫科根据出现的安全问题，制定整改措施和整改要求，对有关部门的落实整改的情况进行监督。在整改质量、时间上进行有效督促，协调解决在整改过程中的问题，落实整改要求。

验收

整改工作完成后，一般整改由保卫科负责检验整改效果，重大整改由保卫科、分管领导进行检查，听取整改情况，检查整改效果。对于不能按照要求整改的部门，进行责任追究。

发现并及时消除安全隐患，是安全工作的基础，是正常教育教学秩序的保证。因此，对于这一基础工作实现程序化管理，规范了安全工作，明确了各自的职责，有利于提高校园安全指数，提高工作水平。不仅如此，在师生安全教育、人员培训、安全演练等方面，也都可以尝试流程化管理，在内容，时间、形势、过程等方面形成相应的模式，做到规范有序。

二、职能部门、教师安全工作流程

职能部门实行安全工作流程化，有益于实现全员参与安全管理，规范安全工作。结合我校部门实际，将逐步实施安全规范管理。

（一）教导处

1、课前检查学生到校情况，监督各班任课教师课前点名的落实情况，建立检查记录，定期汇总。

2、督促体育课、音乐课教师做好课前准备，落实好体育、音乐课安全应急预案要求。

3、检查课堂教学情况。如发现教师体罚或变相体罚学生现象，及时教育处理。

4、下班前检查办公室水电、电脑、门窗关闭情况。

(二)任课教师

1、上班时，认真检查办公物品是否完好，并进行卫生整理。

2、坚持课前点名制度，每堂课前清点学生人数。如有缺课学生要落实原因，正确处理。

3、教学期间如遇到突发情况，要冷静处理，并及时报告政教处、保卫科。

4、上班期间，最后一个离开办公室的老师一定认真检查办公室内安全状况，检查门窗是否管好，关闭照明灯及饮水机电源，锁好门。

5、教师个人办公用微机使用要严格按照相关规定执行。长时间离开或者不用微机时一定要关机，下班前一定要检查微机是否关闭，并切断插排电源，确保用电安全。

6、遵守工作纪律，提高安全意识，教师不要将个人贵重物品存放在办公室内。

7、每天下班前由值日老师负责检查水、电、门、窗安全，确保没有问题后方可锁门离开。非工作时间，没有工作任务时进入办公区域。

（三）体育教师

1、课前通过班主任了解学生的身体健康状况，预防在前。

2、认真检查教学所用器械、设施是否完好、安全。

3、安排充分准备活动，根据教学内容，明确要求，做好示范。

4、运动过程中认真组织，采取有效地安全保护措施。上课期间不得离开学生活动区域。

5、一旦在课堂出现意外受伤或其他突发情况时，教师要立即通知保健室大夫、同时报告学校。

（四）微机室

1、上班后，检查教室门窗是否完好，如有意外情况，及时报告学校安全主管部门。

2、检查室内常用物品情况，包括电灯、电脑等是否处于安全状态，如有意外事故发生，及时采取补救措施，并保护好现场，尽快与上级主管部门教导处、校保卫部门联系处理。

3、检查室内常用设备是否完好并测试工作状态是否正常，并使设备 处于良好工作状态，随时可以调用。

4、下班后，关闭专用教室门窗，关闭电脑等所有通电设备及物品。

（五）政教处

1、检查学生返校、放假情况。掌握学生动态。发现学生与校外人员聚集，要及时汇报处理。

2、巡视教学楼，检查学生秩序情况。

3、组织维护学生课间秩序和课间活动，做到安全有序。

4、检查过程更中遇到学生疾病、受伤等意外情况时，要按照预案要求，正确处理，汇报学校。

5、有组织学生外出活动或其他集体活动，要制定应急预案，完善安全措施。

6、下课后检查班级和办公室水电、门窗关闭请情况。

7、检查学生公寓安全设施、学生考勤，值班人员到岗和值班情况。

（六）班主任

早7：30分到校

1、检查班级各项安全设施（门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、用电设备开关及插座等）。

2、考勤：清查学生到校人数。

3、观察学生身体状况及思想动态。若有无故不到学生及时与家长取得联系，联系不上者及时上报政教处。

课间：

监督学生有序活动，杜绝打闹等有安全隐患的课间活动及事件。大课间：

1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施。

2、组织学生有序上下楼。安排学生打开教室门窗通风。

3、做好学生广播体操（跑操）期间安全指导工作，做好不适宜活动同学安置工作。跑步期间跟班，防止跑步等过程中发生踩踏事件。

中午放学、回宿舍午休：

1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗。

2、提醒同学注意个人物品的妥善保管。

3、组织学生有序上下楼。

4、组织学生站队到餐厅文明就餐。

5、清查在校午休同学到校人数，督促同学午休。下午上课前：

1、检查班级各项安全设施（门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、用电设备开关及插座等）

2、考勤：清查学生到校人数。

3、观察学生身体状况及思想动态。下午课间、大课间：

1、监督学生有序活动，杜绝打闹等有安全隐患的课间活动及事件。

2、督促班级安全管理员关闭相关用电设施。

3、组织学生有序上下楼。

4、做好学生眼睛保健操期间安全指导工作，做好不适宜活动同学安置工作，眼操期间跟班，及时纠正错误动作，防止学生打闹。

课外活动：

1、检查学生活动器械。

2、组织学生在指定区域内活动。

3、组织和监督学生有序活动。

4、不适宜剧烈活动同学的安置。

5、处理其他应急情况。晚餐：

1、组织学生有序上下楼梯。

2、组织学生站队到餐厅文明就餐。

3、加强教室等区域巡查，防止学生打闹。晚上：

1、保持手机等通讯方式24小时开机。

2、与学生家长进行联系，反馈学生在校期间问题。

（七）学生公寓

1、早6：30分，开门，组织学生有序离开，而后检查房间、打扫卫生，打开宿舍门窗通风。

2、中午11：50分，开门、学生饭后回宿舍休息。12：15分按时午休。对迟到学生问明情况，做好记录。12;20检查各房间学生情况。

3、下午1;30分开门，学生上课，进行正常检查。

4、晚:6：30分开门，学生返回宿舍，7：40记录迟到学生。8：00分检查学生人数，发现问题马上处理、报告。

5、晚8：10发出熄灯信号。检查学生秩序，督促学生休息。

（八）保健室

1、执行晨午检制度,每天早晨对每位到校的学生进行相关健康状况检查,发现异常情况，及时将患病学生送正规医院诊治，并做好因病缺课病因追踪。

2、及时处理学生常见病，做好医疗登记。遇到特殊情况时要马上汇报，采取正确手段进行处理。

3、发现传染病按传染病防治法及时上报疾控中心和教育行政部门，并采取必要的消毒、隔离等措施。

4、保持保健室室内清洁，每天进行紫外线消毒30分钟。

5、医疗废弃物处理严格执行《医疗废物管理条例》，由专人负责。

8、下班前检查药品存放情况，关闭门窗。

(九)值班组

1、每日巡视食堂、教学楼、宿舍、课外活动管理情况。发现问题马上处理。

2、检查学校设施、健身路径的使用情况，及时保养维护。

3、定期检查校舍、主要场馆的使用情况。坚决杜绝危房。

4、有维修、改建等施工项目时，要加强监督检查，文明施工，安全施工。

5、每日下班前检查办公室、教学楼、宿舍门锁关闭情况及学生午晚休情况。

（十）食堂管理

1、准备早餐前、查看所用物品情况，如有污染等、马上处理，停止使用。

2、检查厨具，灶具、燃气、水电等情况是否正常。

3、相关人员做好卫生准备工作。

4、师生用餐完毕后，及时清理卫生，对餐具进行消毒。对饭菜48小时留样。

5、严格进货渠道，严把质量关，不合要求食品坚决杜绝。

6、定期检查燃气报警器、灭火器、排风扇、锅炉等安全设施，出现问题马上处理。

7、晚上离开时，值班人员要认真检查水电、燃气、门窗等关闭情况，及时落锁。

（十一）锅炉房

1、上岗人员必须持有上岗证。

2、值班人员定是检查锅炉仪表使用情况，根据情况调节温度。

3、严格交接班管理，完善各项记录，制定安全应急预案。

4、工作期间严禁无关人员进入锅炉房，不在工作期间聊天。

5、定期检查配备的消防安全设施。保证正常使用。

6、按时交接班、做到24小时有人值班。

（十二）保卫科

1、每日晨查。有重点对学校各个部位、场所、安全设施、宿舍 进行检查。并认真做好检查记录、领导签字。

2、督促问题整改，协调相关部门及时解决存在问题。

3、抽查值班人员的到岗和值勤情况和夜间巡逻、值班情况。

4、检查学校技防设施使用情况。

5、每周根据学生安全管理员的检查反馈，集中向有关部门反 应，尽快着手解决。

6、定期巡查学校周边环境，积极协助城管部门，治理周边环境。

7、解决处理遇到的突发问题，每日做好信息上报工作。

8、值班期间按照要求严格执勤，学生放学时分别在大门两侧站立，上课期间，分别在值班室内、外值班。

9、中午学生放学后至下午进校前，要严把校门，防止外人进入。

10、下午1:30分，上岗执勤，大门两侧站立。

11、学生晚自习期间，要严格控制学生外出，严禁外人入校。晚8：10自习结束时，要对教学楼进行检查巡视，关窗锁门，做好记录，及时反馈给值班干部。

12、夜班执勤两名保安分别在校门口值班室和办公楼值班室值班。

13、遇到紧急情况处理：(1)不得随便打开大门，问明情况后经请示再行处理。（2）如不法外来人员已进入大门，要及时制止其进入校园，配合值班干部处理、报告学校分管领导，或马上拨打110报警。（3）对闯入学校的外来人员和车辆，要追踪询问，制止，并及时报告。

14、完成学校安排的各项临时性工作。

（十三）值班干部

1、早6：40准时上岗，在一楼办公室开晨会。7：30分撤岗。

2、上课期间巡视校园情况，处理偶发事件，做好值班记录。

3、中午11;50分在校园内执勤，维持学生放学秩序。

4、中午12：10分，检查教学楼、公寓楼学生秩序。1：30分到教学楼前执勤。

5、下午4:30 在校园内执勤，5:40分组织学生上自习

6、检查晚自习每堂课老师到岗和学生秩序情况，处理突发事件。

7、晚7：40分上楼督促学生离开，检查门窗、电灯关闭情况。

第二篇：丹凤小学安全检查工作方案

丹凤小学安全检查工作方案

为进一步加强学校安全管理工作，严防校园安全事故的发生，根据上级有关精神的要求，结合我校实际，制订本方案。

一、工作目标

通过开展此次安全管理大检查，促进学校安全管理主体责任，切实排查和解决学校安全管理的薄弱环节和存在问题，大力消除各类校园安全隐患，有效预防和遏制重特大安全事故的发生，确保学校安全形势持续稳定。

二、组织领导

组长：荆良恩

成员：赵正民 樊树勇 房晓 于延红 卢先义 刘波 董海军

领导小组办公室设在总务处，负责学校安全管理大检查的统筹、协调和指导工作。

三、检查时间

从即日起至2013年8月10日前完成自查。

四、检查方式和主要内容

此次检查，采取学校自查自改，接受街道教育办公室检查整改方式，主要检查如下内容。

1．安全管理责任制落实情况。

学校各科室定期分析所主管的安全，及时研究和解决所主管的安全重大问题的情况；层层签订安全管理责任书，落实责任制，对安全管理责任制落实情况进行检查考核、奖优罚劣的情况。

2．建立健全安全制度和应急预案的情况。

建立健全学校各项安全管理、工作制度和应急预案的情况，及对执行情况进行检查督促的情况。包括：学校应急以及防暴预案情况；门卫制度管理情况；值班和巡查情况；校园内部监控系统以及“110”报警器情况。

3．重点领域检查整改情况。

①消防安全。学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的情况。

②校舍和设施设备安全。校舍安全隐患排查整治情况；楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施符合国家有关标准的情况，体育器材、监控设备等重要设施设备安全使用、维护情况；危险化学品安全存放、使用情况。

③校园及周边综合治理。校园周边治安、道路交通、文化和食品卫生等安全隐患排查整治情况；校园治安监控设施设备安装使用情况

④自然灾害防御。学校危险边坡、、暴雨、洪涝、雷击等自然灾害的防御措施落实情况。

4．安全教育培训情况。

学生安全教育课程开设落实情况，节假日前安全教育开展落实情况；教职员工安全培训教育情况，每学期组织师生进行安全演练的情况。

5．安全监管情况。

①建立完善网格化管理机制。按照定区域、定人员、定责任的包干原

则，逐级逐层落实学校安全监管责任。

②隐患排查治理监管情况。建立完善安全隐患排查工作档案，记录隐患整改，及时上报相关信息的情况。

③责任追究情况。建立完善学校安全管理责任追究制度，严格责任追究情况。

五、工作要求

1．高度重视，精心组织。要高度重视此次安全大检查工作，要将其摆上当前安全管理工作重要议事日程，切实加强组织领导，落实责任，强化措施，抓好落实。要结合学校实际，制定切实可行的工作方案，并精心组织实施，确保工作实效。

2．查改结合，严厉整治。对检查发现的安全隐患，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的，要限期整改；并建立隐患排查台帐制，对整改不力的，要依法依规严肃处理。

3．认真总结，及时反馈。要按照信息报送要求，及时报送有关信息和统计数据报表。

崮云湖街道丹凤小学2013、7、30

第三篇：安全网格化管理方案

XXXX XXXX

安全网格化管理方案

XXXX XXXXXX 二○一七年六月

目录

一、总则.............................................................................................3

二、指导思想......................................................................................3

三、组织机构......................................................................................3

四、工作目标......................................................................................4

五、具体方案......................................................................................5

1、实施步骤........................................................................................5

2、网格划分........................................................................................5

3、工作职责........................................................................................6

4、工作措施........................................................................................7

六、工作要求......................................................................................9

一、总则

为全面加强和创新XX工程（以下简称“本工程”）安全生产管理，提高施工现场安全生产管理成效，完善安全管理机制和框架，贯彻落实施工企业安全生产主体责任制，明确安全管理专职人员职责其他工程管理人员的职责，建立层层落实的安全生产管理网络，全面实现安全生产网格化管理，切实保障一线作业人员人身安全和身体健康，降低生命和财产损失。结合工程实际情况，特制定本办法。

二、指导思想

以强化红线意识，实施安全发展为目标，紧抓安全生产责任体系，切实做到党政同责、一岗双责。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，以隐患排查治理和安全生产标准化建设为重点，推动安全生产责任的落实，构建安全生产长效机制，提高工程本质安全，增强全员安全生产意识，着力解决当前安全生产薄弱环节和突出问题，有效防范和遏制生产安全事故发生，促进安全生产形势好转。

三、组织机构

为强化安全生产，确保“网格化”管理办法顺利实施，成立“网格化”管理领导小组，成员如下：

组 长：XXX 副组长：XXX 成 员：XXX。

领导小组下设工作办公室（设在安质部），XXX兼主任。

四、工作目标

1、通过实施工程安全生产“网格化”管理，将“网格化”管理办法和本工程现有安全生产管理体系密切结合，形成安全防护屏障，切实提高项目安全生产管理成效，降低安全风险，减少施工现场安全生产隐患，有效防范各类安全生产事故，杜绝安全生产责任事故，努力实现“零死亡”的安全生产管理目标。

2、积极探索创新施工安全管理体系和专职安全人员管理方法。将安全生产管理工作重心下移至施工现场，用活用好安全管理团队，明确安全管理专职人员职责，及时纠正现场安全隐患，减少不安全行为的发生。

3、以安全生产“网格化”管理为轴线，健全并完善项目各项安全生产管理办法和制度，落实“班组标准化”活动和“单元预警”的开展，重点发挥项目安全生产管理人员作用，不断提高施工现场安全生产管理水平；建立安全隐患统计办法，以实现“大安全”为目标，调动来自上级主管单位、业主、监理、施工单位和各类安全专职人员的力量，依托统一的管理模式，借助数字化的平台，按时间、类型、部位、环节分类，通过采集大量的安全隐患数据，最终达到熟悉安全隐患发生的规律、提高安全管理水平的目的。

五、具体方案

1、实施步骤

1）8月25日至8月31日为制定方案，动员部署阶段。编制方案，按合同规定配备足额的安全专职人员，并对安全专职人员进行培训交底，明确岗位职责，召开专项会议进行动员部署；

2）9月1日至9月30日为落实方案，现场验收阶段。按照方案将安全专职人员派遣至相应岗位开展工作，将对现场情况进行检查和验收；

3）10月1日至10月15日为边查边改，总结提高阶段。10月15日“网格化”管理总结，召开专项会议对落实情况进行通报；

4）10月15日后为常态化管理阶段。

2、网格划分

业主单位为一级网格，监理单位为二级网格，施工单位为三级网格，现场施工区域按照路、桥、隧分部分项工程分类，三个级别管理人员分别对应现场施工点进行管理。为明确一岗双责要求，将项目部领导班子划入三级网格，监理办路桥隧专监划入二级网格。（具体划分详见附件1）

3、工作职责 1）一级网格

一级网格人员由业主单位专职安全人员组成，落实业主单位安全管理职责，负责本区域网格化的组织，编制网格管理方案；监督二、三级网格人员部署情况；组织所在区域的定期、不定期隐患排查和隐患分类、登记、销号；根据预警级别参加班前会；监督隐患整改情况等。

2）二级网格

二级网格人员由监理办安全监理工程师和其他专监组成，落实监理安全管理职责和网格管理方案；监督三级网格人员部署情况；对业主下发的文件、组织的活动进行贯彻落实；对所在区域进行定期、不定期的隐患排查和隐患分类、登记、销号，监督隐患整改情况，发现所在区域存在安全事故隐患的，应立即要求施工单位整改，情况严重的，应立即要求该网格停止施工，并及时报告业主；根据预警级别参加班前会；落实其他工程管理人员一岗双责，由安全专监和其他专监对关键节点共同验收；督促并参与三级网格的安全教育培训交底演练；监督施工单位专项施工方案的落实；监督区域内的三防工作等。

3）三级网格 三级网络人员由施工单位领导班子和专职安全人员组成，落实施工单位安全管理职责和网格管理方案；对业主下发的文件、组织的活动进行贯彻落实；领导班子按照领导带班制度对所在区域进行巡视，专职安全员须在所在区域进行值班，及时消除所在区域的隐患，对业主和监理检查的隐患进行整改；组织区域内的安全教育培训交底演练；保证区域内施工人员防护用品的发放，监督施工人员对防护用品的正确使用；对各类设备和支架等进行验收；根据预警级别组织班前会，推行班组标准化，创建优秀班组；确保有效做好区域内的三防工作等。发现人员违章作业，坚决制止，并有权在安全紧急情况下，要求停止作业活动并采取必要措施，同时安排人员撤离至安全地带。定期对所辖区域的消防器材、机械设备进行安全巡查。应及时如实上报生产安全事故，做好伤员抢救和现场保护工作，参与事故调查。策划部署所辖工区安全标准化建设工作，根据现场危险源分布情况，设置安全警示标志标牌。每日向项目安全部长汇报所辖工区内的安全生产状况和需要协调解决的问题。

4、工作措施

1）领导定点、全员定责

领导班子须严格按照所属网格进行值班，强化对责任区安全生产工作的领导、检查和指导，要赋予专职安全员相应管理权力；各级各类人员严格实行“一岗双责”，将安全生产责任落实到生产过程的每个环节、岗位和个人，层层签订责任书，明晰责任主体，分解责任目标。

2）配置定量、监管定位

施工现场各工区设置安全生产监督管理人员信息牌，明确当日值班领导、工区负责人及安全员姓名职务及联系方式等信息，促进施工现场基层沟通交流。施工现场按照网格区域设立专职安全员值班点，要求采用简易防护棚等视界良好、便于回收的设施，值班点内须放置桌椅、防暑药品、饮用水、施工方案及简单图纸、扩音喇叭等物品；专职安全员至少每隔15分钟对网格区域进行一次巡视，要对每个部位、每个环节、每台设施设备、每个工艺流程逐一进行隐患排查，及时消除现场安全隐患，并根据安全隐患和重大危险源风险辨识标准，确认等级，确定治理方案。

3）培训定岗、信息定时

网格区域内须每日召开班前会，“班前会”以网格区域为单位召开，蓝色和黄色预警由网格区域内的专职安全员每日召集并主持；橙色预警由网格区域内的专职安全员每日召集并主持；红色预警由项目部安全部长每日召集并主持，网格区域内的专职安全员每日参加，网格区域内的项目部领导班子成员每周参加一次，并以网格区域为单位做好每天班前会交底记录；对每日排查出的隐患，由网格区域内的专职安全员上传至信息管理系统安全管理的安全隐患模块，通过大量和长期的数据统计，发现隐患发生的规律，为今后的隐患排查提供可靠数据。

4）应急定制、奖惩定格

建立完善事故应急救援预案，明确体制、机制和编制，落实队伍、装备、物资器材，强化演练，及时处置事故，事故发生时，网格内专职安全管理人员要第一时间上报项目部，由项目部统一安排事故处置；通过督查、检查、考核等形式，奖优罚劣。

六、工作要求

1）提高安全认识，加强组织领导。实施网格化安全管理，是一项创新工作，是进一步落实安全生产责任制，切实抓好基层的安全管理工作，完善安全管理机制和框架，建立安全管理网络的重要举措，也是实现企业本质安全、建立安全生产长效机制的需要。结合目前的安全形势，要有充分的认识，高度重视此项工作的开展，严格按照安全生产网格化管理领导小组的统一安排，结合实际情况，创新工作措施，认真组织实施，确保工作落实到位，取得实效。

2）突出管理重点，确保工作实效。在网格化安全管理工作中，由安全生产网格化管理领导小组办公室负责统一管理，实行每周检查，每月通报，并根据监督抽查情况进行考核。对好的安全管理方法机制进行宣传和弘扬，对安全管理的新问题新思路进行探讨，对工作不到位、管理不力、措施不严，造成不良影响的单位进行批评。对有关工作人员没有履行安全管理职责，导致发生安全生产事故的，依照有关规定进行处理。

第四篇：安全生产网格化管理方案

安全生产网格化管理方案

为深入推进安全生产网格化管理工作，全面提高安全生产管理水平，实现对安全生产的精细化、科学化、动态化监管，促进平安网格和和谐社会建设，特制定安全生产网格化管理实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以构建平安和谐网格为目标，深化各级网格安全体系建设，进一步明确各级网格特别是基础网格工作内容，健全每个网格单元安全监管体系，全面落实安全管、防、控责任，力争把安全隐患排查在一线，消除在萌芽，确保每个网格细胞安全运行、充满活力。

二、工作目标

按照属地管理与分级管理相结合、以属地管理为主的原则，建立县、乡、村三级网格，构建“横向到边、纵向到底”的安全生产监管网络，逐级编制网格化安全管理图，标明每个网格责任区内的高危企业、危险源（点）、人员密集场所等重点部位，并逐一明确其责任单位、责任人及安全管理工作职责，实行定点、定人、定责管理。通过将安全生产责任细分融入网格，制定完善的网格安全联动、联防、联查和考评制度，建立安全生产网格化管理长效机制。

三、工作内容

（一）科学划分网格

建立三级网格系统，县为一级网格，各乡镇办为第二级网格，各村居委会为第三级网格；实行四包工作法，即：主要领导包重点、驻点领导包片、分管领导包行业、乡镇办或村居委会包辖区，县、乡、村三级分别划分各自的基础网格，建立基础网格长、网格员管理制度，以基础网格所辖范围为界，综合辖区内的人员力量，将区域内重点企业、重点部位、重点地段的安全监管工作分解到具体责任人，落实安全生产职责。

（二）明确工作责任

1、县级一级网格任务

县级一级网格每季度至少组织开展一次安全大检查；每季度至少召开一次安全工作联席会议，分析网格安全形势，并协调解决网格安全管理中的重大问题。

2、乡镇二级网格任务

各乡镇负责辖区网格内的安全监管工作，将安全网格化管理列入日常工作内容，做到有部署、有检查、有总结；建立并完善三级网格和基础网格台账数据，层层落实工作责任，明确网格责任人以及责任目标；负责辖区网格安全基本情况的调查摸底，按照三级网格和基础网格登记建档，形成安全管理资料库；要对辖区内的监管单位实施重点监控，每月开展对本网格内单位的监督检查，督导监管隐患整改情况。

3、村（居）委会三级网格任务

各村（居）委会负责整理上报本网格内的基本数据，督促相关责任人对本区域内的安全情况进行检查；建立健全本辖区

安全检查和整改情况台帐，做到安全工作有计划、安排、总结。

4、基础网格任务

负责采集基本数据，将基础网格基本情况登记造册，并对检查发现的安全隐患及整改情况及时上报。基础网格长要认真落实隐患定期排查制度。要善于宣传发动做群众工作，对辖区内的生产经营单位进行全面排查, 对检查中发现的问题，要充分运用法律、行政措施督促整改，对没有及时整改的，作为网格要件上报到三级、二级网格直至县级监管平台。

(三）广泛宣传教育

县级网格要每年进行一次网格员安全培训。乡镇办和村居二、三级网格确定每月第一个星期一为网格安全生产检查和宣传日，以安全生产检查为手段，以安全宣传为载体，对城镇、农村、企业、学校等开展多种形式的安全宣传教育。切实提高机关企事业单位干部职工和村（居）民的安全意识、自防自救能力。

（四）落实群防群治

坚持把群防群治作为安全生产网格化管理的基础，依托基础网格内的社会力量，形成大家一齐查隐患、促整改、保安全的浓厚氛围，把安全责任从每个基础网格查起、抓起，落实到位。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导

各级网格要把加强安全网格化管理作为是平安建设的重要

内容，放在各项工作的重要位置，全面推进，协调发展。要建立县级网格平台统一协调工作机制，相互协作，密切配合，真正形成齐抓共管的安全工作新局面。对难以解决的安全隐患制订相应措施，采取联合执法的办法，开展统一行动，进行集中处理。

（二）突出重点，注重实效

乡镇办二级网格在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点。基础网格要对辖区安全部位进行清理，分级建档，落实监管责任人。

（三）狠抓落实，严格考评

县把推进安全网格化管理纳入安全生产检查、考核范围，狠抓各项工作措施落实。对乡镇办二级网格、村居委会三级网格的工作开展进行检查、考核。

第五篇：学校安全网格化管理方案

学校安全网格化管理实施方案

为进一步落实学校的安全管理主体责任，强化“一岗双责”，切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，经校委会研究决定，建立学校安全“网格化”管理实施方案，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶。

二、工作目标

通过开展“网格化”管理工作，进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任，全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校和师生安全，促使学校安全工作实现“四个转变”：

1．由少数人抓向合力抓安全转变：改变过去安全隐患的整治工作。主要由校长、总务负责，安全管理人员疲于奔命，且效果欠佳的状况，明确和细化全员责任，全面落实“一岗双责”，各司其职，实现安全工作齐抓共管。

2．从重事后处理向事前防范转变：突出学校安全“预防为主”的工作方针，实行排查工作以网格为主，由专人负责，“横向到边、纵向到底”，隐患排查重心下移、关口前移，提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。

3．从粗放式管理向精细化治理转变：实现全员全过程安全管理，全 员是指全体教师都要参与学校的安全管理工作，进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法，全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法，使安全工作实现精细化。

4.从运动式向常态化转变：改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵，呈现出临时性、应付性和间断性的状态，实现安全隐患排查治理工作规范化、制度化、常态化，将工作的着力点转移到日常工作上来，把功夫下在平时。

三、管理内容

（一）学校安全管理和教育机制的建设情况

1.安全意识：学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。

2.安全规章制度：设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况；学校全面的安全管理制度和岗位安全规程建立、执行情况；隐患排查整改、安全监督检查情况等。

3.安全责任制：学校安全校长负责制及校长、总务主任、教导主任、各班主任、各岗位安全责任制建立及落实情况；落实安全责任书有关要求的情况。

4.事故报告处理和责任追究：事故报告制度建立情况；事故当中的快速处理情况；已发生的事故按照“四不放过”的原则要求，认真吸取事故教训，对有关责任人的责任追究和落实整改情况。

5.安全教育：安全教育进课程、进课堂、进头脑落实情况；学生安全专题教育安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；开展“学生安全教育日”和“学生安全教育周”活动情况；法制副校长的聘用情况；组 织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；学校与家长齐抓共管安全教育情况。

（二）学校对容易造成安全隐患的检查和整改情况

1.消防安全：学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。

2.饮食卫生与流行病传染病防控：学校在饮食卫生、流行病传染病的防控工作方面落实国家食品卫生、传染病管理等规章制度情况。

3.校舍和设施设备安全：校舍存在安全隐患情况；学校楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施以及上下楼通道数量和楼梯宽度符合国家有关标准的落实情况。运动场、实验室、功能室、食堂、厕所等重要场所存在安全隐患情况。

4.校园周边安全：校园门口有斑马线、减速带，周边治安及经营场所无安全隐患。

5.集体活动安全。学校在校内外开展大型的教育教学活动制定和落实详细的组织方案，并采取相应的安全措施。大型集体外出活动要报上级主管部门备案。

（三）学校突发事件应急处置

学校发生突发事件，对应的工作人员应在第一时间赶赴处理，及时将相关信息向领导汇报，并积极协调相关处置工作。

四、工作要求

1.精心组织，务求实效：认真开展工作，一个网格一个网格落实责任、一个网格一个网格开展巡查、一个网格一个网格进行规范、一个网格一个网格强化监管，每个网格责任人每天至少到该年级、该处室检查一次，并 认真填写学校安全隐患督查记录表（填写后交由学校政教处），切实做到网格到底、责任到人，务求实效。

2.健全机制，加强督查：建立安全管理网格化管理制约机制，“网格化”管理工作领导小组将定期组织网格化管理督查活动，形成以督查为手段的安全管理工作评估考核机制，推动安全管理网格化管理的规范运行。安全隐患的整治。在督查中发现的安全隐患，学校能自查自纠的，立即进行整改。属学校能力范围之外，报送给上级部门，由上级部门协调相关部门整治。

3.严格责任，明确奖惩：将网格化管理的目标、任务、内容、职责分解到每一位教师，加强督查指导，层层抓落实。建立责任追究和奖励机制。

4.注重实效，快速反应：围绕提高处置效率这一环节，明确责任分工，增强责任意识，强化效能监管，切实解决推诿扯皮、敷衍塞责、效率低下等状况。

5.善于总结，不断提高：网格化管理是一种新型的管理模式，没有太多的经验可借鉴。每一位网格化管理的参与者都要通过自身的不断实践、思考、总结，不断的改进和创新工作方法，以与时俱进的工作精神，把安全网格化管理工作落到实处。

宁津县第一实验中学

2017年9月1日