第一篇:关于举办青岛市第十二届职业技能大赛的通知
关于举办青岛市第十二届职业技能大赛的通知
各区(市)党委组织部、宣传部,经济和信息化主管部门、财政局、人力资源和社会保障局、工会、团委、妇联,各企、事业单位主管部门,企业集团(公司),中央、省属驻青单位,各有关单位:
为加快推进我市经济建设和社会发展,促进就业,提高劳动者职业技能,提升高技能人才队伍整体素质,经研究,拟于2012年3月至2012年11月举办青岛市第十二届职业技能大赛。现将有关事宜通知如下:
一、大赛主题
本届职业技能大赛以企业对技能人才需求为导向,将高技能人才引进与大赛紧密结合,以“提升职业技能水平,促进蓝色经济发展”为主题,鼓励广大劳动者学习业务,提高技能,选拔引进一大批知识型、技术型、创新型的高技能人才,更好地为青岛经济建设和社会发展服务。
二、大赛组织
成立青岛市第十二届职业技能大赛组织委员会(以下简称市组委会),负责本届大赛的组织领导工作。市组委会下设办公室(设在市人力资源和社会保障局),负责本届大赛的组织、指导、协调和管理工作。根据有关单位申请情况设立赛区,各赛区设赛区组委会,负责本赛区竞赛工种的具体组织实施工作。
为保证大赛的公平、公正和权威性,将邀请市纪检监察部门对大赛的命题、比赛过程和成绩统计等重要环节进行监督。
三、大赛内容
大赛紧密结合企业对高技能人才的需求,设置通用工种、专业工种和专项技能三项竞赛。其中,通用工种和专业工种只设国家职业资格三级(高级工)竞赛。
通用工种和专业工种竞赛分为理论知识和实际操作两项。专项技能竞赛只进行实际操作技能竞赛。
通用工种和专业工种按照国家职业标准三级(高级工)命题,专项技能按照国家专项职业能力考核规范命题,由各赛区组委会负责组织,报市大赛组委会审核后方可实施。
四、大赛形式
大赛采取政府指导、社会参与、市场化运作方式。
大赛启动仪式、表彰大会等由市大赛组委会组织,各工种竞赛由各赛区组委会组织实施,根据有关单位经费赞助情况实行自愿有偿冠名、冠杯。可冠“××第十二届职业技能大赛”,也可冠“第十二届职业技能大赛××工种竞赛”。冠名冠杯须向市大赛组委会申请备案后方可冠名。
五、参赛范围及报名方式
(一)参赛范围
大赛面向市内外广大城乡劳动者和大中专院校、职业院校、技工学校学生。
参赛人员不受年龄、身份、学历、地域和职业技能等级限制,均可报名参加有关工种竞赛。
(二)报名方式
大赛报名采取现场报名和网上报名相结合的方式。按赛区设立报名点(赛区报名点见附件),报名工作由赛区组委会负责。本市参赛者须按参赛工种直接到相关赛区报名,或由行业、企业、院校统一到参赛工种赛区集体报名。市外参赛者可按参赛工种直接到相关赛区报名,也可登录青岛市人力资源和社会保障局网站(网址:http://www.xiexiebang.com/rsj/)报名。参赛人员经报名赛区资格审查合格后,报市大赛组委会审核,统一发放参赛证,持证参加比赛。
六、时间安排
大赛拟于3月上旬启动至11月末结束,分三个阶段实施。第一阶段(2012年3—6月)宣传发动、组织报名;第二阶段(2012年7—10月)大赛实施;第三阶段(2012年11月)总结表彰。
七、大赛奖励
各工种竞赛的理论成绩和实际操作成绩均为百分制,60分为及格。各工种竞赛名次按总分分别排列(理论成绩、实际操作成绩分别占总分的30%、70%),若总分相同,按实际操作成绩确定名次。
竞赛按规定分别给予参赛选手以下奖励:
1.授予荣誉称号:①获各工种第一名的选手,由市大赛组委会授予“青岛市××工种状元”称号;②获各工种第一名的和前六名的进城务工人员选手,符合条件的由市总工会授予“青岛市技能工人先锋”称号;③获各工种第一名、年龄在35岁以下、符合条件的由团市委授予“青岛市青年岗位能手”称号;④获各工种第一名的女职工,符合条件的由市“巾帼建功”活动领导小组授予青岛市“巾帼建功”标兵称号,市妇联授予“青岛市三八红旗手”称号;⑤获各工种前三名的选手,由市人力资源和社会保障局授予“青岛市技术能手”称号;⑥获各工种前十名的选手,由市大赛组委会颁发名次荣誉证书;⑦获学生竞赛专场各工种第一名的选手,由市大赛组委会授予“××竞赛专场××工种冠军”和“青岛市技能新星”称号;⑧竞赛成绩突出的车间、班组、站、所等,符合条件的由市总工会授予“工人先锋号”集体称号;⑨对组织工作严密、参赛选手竞赛成绩优秀的赛区组委会,由市大赛组委会颁发优秀组织奖和优秀组织个人奖。
2.奖金奖励:①获各通用工种前六名的选手(其中非本市户籍的须与本市用人单位签订劳动合同),分别奖励第1名10000元、第2名5000元、第3名2000元、第4—6名1000元;②获学生竞赛专场各工种前六名的,分别奖励第1名5000元、第2名3000元、第3名1500元、第4—6名800元;③专业工种的奖励标准由各赛区根据实际情况确定,并报市大赛组委会批准后实施。奖金不重复享受。
3.职业资格认定:所有参赛人员,凡理论知识、实际操作两项考核成绩均合格者,由市人力资源和社会保障局颁发所参加竞赛工种相应等级的职业资格证书。其中,获各工种竞赛前六名、符合条件的直接晋升技师职业资格(国家职业资格二级);已取得技师资格、符合条件的经省人力资源和社会保障厅评审合格,直接晋升本工种高级技师职业资格(国家职业资格一级)。
4.获各竞赛工种前六名的非本市户籍参赛人员并与我市用人单位签订劳动合同的,按有关规定可直接办理青岛市落户手续。
八、有关要求
为保证第十二届职业技能大赛圆满成功,各大赛成员单位要认真履行职责,紧密配合,切实做好大赛的各项组织工作。各赛区要按照通知要求,做好本赛区大赛的组织和实施工作。各企业、行业要以本届大赛为契机,广泛进行宣传发动,动员职工积极参与,认真组织赛前培训、岗位练兵等活动,制定切实可行的实施方案,周密安排,精心组织,确保大赛质量。各区市人力资源和社会保障局要按照通知要求做好本区市的宣传发动工作,认真配合大赛组委会做好大赛报名和各项组织协调工作。
附件:青岛市第十二届职业技能大赛竞赛工种及赛区设置
二〇一二年三月二日
第二篇:青岛市第十二届职业技能大赛《水环境监测工》比赛细则
青岛市第十二届职业技能大赛《水环境监测工》比赛细则
一、命题的依据
依据《水环境监测工职业技能岗位标准》和《水环境监测工
职业技能岗位鉴定规范》中高级工要求,命理论和实作试题(涵盖低级别的要求),满分各为100分,60分为及格。理论和实作分别按30%和70%合并计算总成绩。
二、理论考核要求
1、考试的时间及方式:10月25日9:30-11:30进行,闭卷笔试,时间为120分钟;
2、试卷的组成:试卷中各部分知识的权重为:基本要求占25%,专业知识占60%,相关知识占15%,3、考核范围
1)基本知识:水体污染、水质标准、水质监测方法、水质监测
方案的制定
2)专业知识:水样采集、水样的保存、容量法、电化学法、分
光光度法、原子荧光法、离子色谱法、原子吸收法、电感耦
合等离子体质谱法、气相色谱法、液相色谱法。
4、主要参考资料:
1)《化学检验工》(国家职业资格培训教材编审委员会编
写,凌昌都主编,机械工业出版社)
2)《环境监测人员持证上岗考核试题集》(中国环境监测总站
编写组李国刚主编,中国环境科学出版社)
3)《水和废水分析方法》(第四版增补版,国家环境保护总局、水和废水监测分析方法编委会编,中国环境科学出版社)
4)《环境水质监测质量保证手册》(第二版,中国环境监测总
站编写组,化学工业出版社)
5)《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)
6)《污水综合排放标准》(GB8978-1996)
三、实际操作考核的要求
1、技能操作的时间:水环境监测工种操作技能竞赛10月28日全
天进行,根据理论考试成绩排名确定进入操作技能竞赛的选手名单。
2、比赛的项目及内容:
1)氯化物(GB/T11896-1989)
2)氨氮(HJ 535-2009)
3、比赛的具体要求及选手应准备的工作:
1)赛区组委会在比赛现场为选手发放考核盲样(氯化物、氨
氮)。
2)标准方法、标准溶液、原始记录表、所用试剂(包括实验用
水)、仪器设备、试验器皿器材等均由参赛选手自行准备。
3)实验室操作竞赛单人单项竞赛时间为120分钟。
4)选手必须在规定时间内完成规定的项目监测内容,填写完整的原始记录并报出结果。
5)选手在竞赛结束后,应将操作台整理干净,并将药品试剂摆
放在规定位置后方可离开考场。
四、比赛其他规定
1、选手须知
1)参赛人员必须持本人身份证并佩戴大赛组委会签发的参赛
证参加比赛。
2)参赛人员必须服从赛场指挥,遵守赛场规则,严格遵守操作
规程,保证人身及设备安全,接受考评员的监督和警示。
3)参赛人员必须按比赛时间,提前30分钟检录进入赛场。并
按照指定的编号位参加比赛。迟到15分钟者不得参加比赛。离开赛场后不得在赛场周围高声谈论、逗留。
4)参赛人员应严格遵守赛场纪律,不得将相关技术资料和工具
书带入赛场。所有的通讯工具和摄像工具不得带入比赛现场。
5)参赛人员在比赛过程中不得擅自离开赛场,参赛人员在比赛
过程中,如遇问题需举手向考评人员提问,选手之间互相询问按作弊处理。参赛人员应服从考评员的考评结果,如有异议须向赛区组委会提出,不得无理取闹,否则取消比赛资格。
6)当听到大赛结束命令时,参赛选手应立即停止操作或答题,不得以任何理由拖延比赛时间。离开比赛场地时,不得将草稿纸等与比赛有关的物品带离现场。
2、赛场规则
1)各类赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会签发的相关证
件,着装整齐。
2)各赛场除现场评委、督导员、安全巡视和赛场配备的工作
人员以外,其他人员未经允许不得进入赛场。
3)新闻媒体等进入赛场必须经过组委会允许,并且听从现场
工作人员的安排和管理,不得影响比赛进行。
4)各参赛选手的陪同人员一律不得进入赛场。
青岛市第十二届职业技能大赛组委会
第三篇:青岛市第十二届职业技能大赛《噪声监测工》比赛细则
青岛市第十二届职业技能大赛
《噪声监测工》比赛细则
一、命题的依据
依据《噪声监测工职业技能岗位标准》和《噪声监测工职业技能岗位鉴定规范》中高级工要求,确定理论和实作试题(涵盖低级别的要求),满分各为100分,60分为及格。理论和实作分别按30%和70%合并计算总成绩。
二、理论考核要求
1、考试的时间及方式:10月25日14:00-16:00进行,闭卷
笔试,时间为120分钟;
2、试卷的组成:试卷中各部分知识的权重为:基本知识占
20%,专业知识占70%,相关知识占10%,3、考核范围
1)基本知识:与声有关的基本概念、定义,噪声的分类和
危害,噪声监测的基本任务,噪声监测质量保证措施,防止噪声污染可采取的措施。
2)专业知识:声级计的校准、使用、保养及维修,噪声标
准的具体内容及运用,噪声频谱分析相关知识,噪声叠加、相减及各个参数的计算,噪声监测布点、方案制定及报告编写,对噪声污染的具体处理,声环境影响预测
及评价相关知识。
4、主要参考资料:
1)《环境监测人员持证上岗考核试题集》(中国环境监测
总站编写组李国刚主编,中国环境科学出版社)、2)《环境噪声控制工程》(贺启环主编,清华大学出版社)
3)《声环境质量标准》(GB3096-2008)
4)《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB12348-2008)
5)《建筑施工场界环境噪声排放标准》(GB12523-2011)
6)《社会生活环境噪声排放标准》(GB22337-2002)
三、实际操作考核的要求
1、技能操作的时间:噪声监测工种操作技能竞赛10月29
日全天进行,根据理论考试成绩排名确定进入操作技能竞赛的选手名单。
2、比赛的项目及内容:
环境噪声(GB3096-2008)
3、比赛的具体要求及选手应准备的工作:
1)标准方法、声级计、声校准器、风向风速仪、三脚架、计算器、原始记录表等均由参赛选手自行准备。
2)实际操作竞赛单人单项竞赛时间为120分钟。
3)选手必须在规定时间内完成规定的项目监测内容,填写
完整的原始记录并报出结果。
4)选手在竞赛结束后,应将所用监测仪器及相关物件整理
归位后方可离开考场。
四、比赛其他规定
1、选手须知
1)参赛人员必须持本人身份证并佩戴大赛组委会签发的参赛证参加比赛。
2)参赛人员必须服从赛场指挥,遵守赛场规则,严格遵守
操作规程,保证人身及设备安全,接受考评员的监督和警示。
3)参赛人员必须按比赛时间,提前30分钟检录进入赛场。
并按照指定的编号位参加比赛。迟到15分钟者不得参加比赛。离开赛场后不得在赛场周围高声谈论、逗留。
4)参赛人员应严格遵守赛场纪律,不得将相关技术资料和
工具书带入赛场。所有的通讯工具和摄像工具不得带入比赛现场。
5)参赛人员在比赛过程中不得擅自离开赛场,参赛人员在比赛过程中,如遇问题需举手向考评人员提问,选手之间互相询问按作弊处理。参赛人员应服从考评员的考评结果,如有异议须向赛区组委会提出,不得无理取闹,否则取消比赛资格。
6)当听到大赛结束命令时,参赛选手应立即停止操作或答
题,不得以任何理由拖延比赛时间。离开比赛场地时,不得将草稿纸等与比赛有关的物品带离现场。
2、赛场规则
1)各类赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会签发的相
关证件,着装整齐。
2)各赛场除现场评委、督导员、安全巡视和赛场配备的工作人员以外,其他人员未经允许不得进入赛场。
3)新闻媒体等进入赛场必须经过组委会允许,并且听从
现场工作人员的安排和管理,不得影响比赛进行。
4)各参赛选手的陪同人员一律不得进入赛场。
青岛市第十二届职业技能大赛组委会
第四篇:教师职业技能大赛通知
关于举办桐城师专“华图杯”未来教师
职业技能大赛的通知
各团总支:
为进一步深化我校教育教学改革,加强技能型人才培养,提高学生综合职业技能,充分展示我校学生的职业技能水平,促进我校学生热爱教育教学工作,经研究,校团委定于4月—5月举办我校“华图杯”未来教师职业技能大赛。现将有关事项通知如下:
一、活动主题: 品教师之路,展学子师才
二、活动对象: 桐城师范高等专科学校全体在校学生
三、活动时间:2016年5月10日-6月10日
四、主办单位:桐城师专校团委
赞助单位:华图教育桐城分校
五、活动流程:
(一)报名阶段
时间:5月 10 日--5 月 20日
方式:各系团总支积极宣传动员本系学生自主报名,各系学生会负责发动组织本系学生报名并于5月20日前将本系报名表报送至校团委办公会室。
(二)比赛阶段
1、初赛
(1)比赛形式:笔试。
(2)笔试内容:教育学、心理学、应用文写作、教师职业常识、学困生转化方案设计,总分 100 分。
(3)比赛时间:2016 年 5 月 23日下午3 点-5 点。(4)比赛场地:以智楼阶梯二楼教室。
(5)比赛内容:教师统考笔试相关内容,3 天后公布成绩及晋级决赛选手名单。
2、决赛
(1)比赛形式:40 分钟教案设计,1 分钟自我介绍+8 分钟无生授课+ 2 分钟结构化问答。
(2)比赛时间:6月 6 日晚7:00—9:00(3)比赛地点:学生剧场
(4)比赛内容:决赛选手在两个星期的准备时间内自选学科、学段和文章,准备授课内容,决赛前提前一小时入考场,四十分钟教案设计,满分 50 分,占决赛总分值一半。无生授课满分 50 分,占决赛总分值一半,如需教材教具请自行准备,两项合计满分 100 分。
六、活动奖品
奖品:一等奖一名,奖品价值 1200 元;二等奖两名,奖品价值 600 元;三等奖三名,奖品价值 300 元;最佳人气选手 1 人,奖品价值 200 元,优秀奖若干名,奖品为华图教师考编图书一套;均颁发证书。
七、相关要求:
各系务必本着普遍参与的原则,认真落实本通知精神,广泛动员更多的同学积极参与。各参赛选手应积极准备,文明参赛
校团委
2016年5月5日
第五篇:关于举办巢湖学院第一届辅导员职业技能大赛的通知
关于举办巢湖学院第一届辅导员职业技能大赛的通知
各院系:
为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神,推动我校辅导员职业化、专业化发展,促进辅导员间相互交流学习,提高辅导员的职业技能和服务水平,经研究,学校决定于2012年4月举办第一届辅导员职业技能大赛,现就有关事宜通知如下:
一、时间安排
2012年4月,具体时间待定。
二、比赛项目
本次大赛项目共设置五项比赛内容:
1、主题班会;
2、情景案例;
3、班情熟知;
4、才艺展示和应用;
5、基础知识。
三、参赛人员
全校专兼职辅导员。各院系先进行宣传发动,选拔推荐1—2名选手参加校级比赛。
四、比赛规则
(一)主题班会
1、比赛内容
主题班会由策划书评审、现场组织实施两个环节组成。其中策划书评审环节占总成绩的20%,现场组织实施环节(时间不超过30分钟,可以利用PPT课件等辅助手段)占总成绩的80%。
2、主题设计
参赛选手自行设计班会主题,要求主题鲜明,内容健康,目的明确,突出实效性、理论性,符合学生的心理特点,易于学生理解和接受。班会主题立意具体化,要解决实际问题。
3、比赛方式
此项比赛以参赛选手向学工部提交主题班会的策划书,专家对提交的策划书进行初审,根据初审结果来确定参加现场组织实施的选手。
策划书的具体要求为:封皮注明参赛选手院系、姓名、主题班会名称等;正文统一为宋体4号字;A4纸打印,左侧装订,一式五份。
(二)情景案例
综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能,对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。
2、比赛方式
情景案例试题以文字描述或视频展示的方式呈现,参赛选手抽题后,在规定时间内做准备,然后在抽到的三个案例中(一个为指定案例,一个为二选一案例)对两个案例进行做答。回答问题时首先对具体案例进行分析,然后从辅导员工作的角度提出解决方案,时间不超过10分钟。
(三)班情熟知
1、比赛内容
此项比赛重点考察参赛选手对班级每一名学生基本情况的把握程度,基本情况主要包括:姓名、专业、政治面貌、担任职务、家庭住址(具体到县)、宿舍内其他成员的姓名(至少说出3个)、家庭经济状况(是否贫困生及贫困程度)、奖惩情况(何时、何因、获何种奖励或惩罚,限校级及以上的奖惩)、学习情况(学习状态,大概的专业排名)、兴趣爱好等十项内容。
2、比赛方式
班情熟知比赛的具体操作分三部分进行:①大海捞针。将参赛选手的学生分成若干组,每组3人,参赛选手随机抽取组别,然后根据这一组的照片与学生对号,回答3名学生的相关信息,以答对的信息数量计算成绩,照片与人不能对号成绩为零;②鱼目混珠。随机抽取参赛选手4名学生的照片,与其他参赛选手的学生照片进行混合排列,参赛选手依次序从众多照片中挑出自己的学生(照片辨认只有一次机会),并回答每个人的基本信息,以答对的信息数量计算成绩,照片与人不能对号成绩为零;③描述定位。随机抽取参赛选手3名学生信息进行考核。将涉及到的学生信息,本着从宽泛到具体的原则,逐条依次展示给参赛选手,直到参赛选手准确定位到具体学生为止,以剩余的信息条数计算成绩。
3、相关要求
院系确定此项参赛选手后应及时反馈给学工部,由学工部抽取其所带学生名单并及时反馈给院系,参赛选手向学工部提供所抽取学生的照片各一张(近期2寸蓝底彩色免冠正面照,照片清晰、易识别,分辨率为626*413,JPG格式,统一命名为xxx.jpg,其中xxx为学生姓名)及相关信息(见附件3)。
(四)特长展示和应用
本项比赛主要考察参赛选手在工作中如何充分利用自己的才艺对学生进行教育和管理。比赛由才艺展示和才艺应用两个环节组成,其中个人才艺展示占总成绩的30%,才艺应用占总成绩的70%。
2、比赛方式
参赛选手首先进行个人才艺展示,时间不超过5分钟;应用所展示的才艺,组织开展一次有意义的学生活动(适合室内举办,形式不限),时间不超过10分钟。学工部将统一为参赛选手组织20名学生参与活动。
(五)基础知识
1、比赛内容
此项比赛包括两方面的内容:一是对学生进行教育和管理的政策、理论、法规、制度等基本知识,包括党的基本理论、时事政治以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)、《学生伤害处理办法》、《高等学校学生行为准则》、安徽省《关于进一步加强全省高等学校辅导员队伍建设的意见》等相关政策法规等;二是应用文写作,包括工作计划、工作总结、调查报告、请示、给家长的一封信、新闻稿等辅导员工作常用的应用文写作。
2、比赛方式
采用闭卷、笔试的方式进行,时间为90分钟。考试具体安排另行通知。
(六)成绩计算
每单项比赛满分计100分,每单项得分由高到低依次确定获奖等级;学工部根据院系所有参赛选手单项比赛所得分数的加权平均数计算院系成绩,按加权平均数值由高到低依次确定获奖等级。
五、其他事项
(一)大赛组织
本次大赛由学工部主办,部分院系承办。
(二)材料报送
各院系需报送的材料有:①院系参赛选手报名表(见附件1,包括纸质和电子两种文件同时报送);②主题班会的策划书(包括纸质和电子两种文件同时报送);③班情熟知参赛选手学生的照片及相关信息光盘。
(三)奖励与表彰
本次大赛设团体奖、单项奖和优秀组织奖若干名,学校对获奖的团体及个人给予奖励与表彰。
二〇一二年二月八日
附件1:巢湖学院第一届辅导员职业技能大赛报名表
注:备注一栏填写专、兼职情况。
附件2:巢湖学院第一届辅导员职业技能大赛各项比赛评分细则
一、主题班会
二、情景案例
三、班情熟知
在参赛选手提供的资料范围内,抽取每位参赛选手的10名学生信息,考核每名学生的10项基本信息,每项信息记1分。
四、才艺展示和应用
五、基础知识(略)