2018宁潭镇中心小学“安全教育活动月”方案专题

第一篇：2018宁潭镇中心小学“安全教育活动月”方案专题

宁潭镇中心小学“安全教育活动月”

活动方案

按照上级的有关要求，为进一步加强我校安全生产管理工作，保持学校安全稳定，结合我校工作实际，特制定本活动实施方案：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，紧紧围绕“安全发展、预防为主”的活动主题，突出“预防为主、加强监管、落实责任”这个重点，立足于学校安全工作大局，搞好舆论引导，强化正面宣传，积极推进学校安全教育和管理工作，为确保我校的良好教育教学秩序，为我校教育的科学发展，创设安全和谐的环境和氛围。

二、活动主题与时间

通过集中开展系列安全宣传教育和演练活动，进一步提高全县学生的安全意识和安全防范能力，保障广大中小学生及幼儿平安健康成长。

活动时间为：3月。

三、主要任务

安全生产月中，将重点抓好四项工作：

一是开展食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全和心理安全为重点的安全知识宣传教育活动，增强师生安全防范意识；

二是组织校园安全大检查，及时消除安全隐患；

三是进一步完善学校安全管理制度，形成严密的学校内部安全管理责任体系； 四是进一步追加学校安全管理措施，认真搞好前期安全管理回头看工作，重点加强防溺水事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全事故等安全管理，确保师生安全。

四、方案实施办法和措施

（一）成立领导小组 组

长：莫

翔 副组长：彭家锋

组

员：黄春南、陈进武、黄威胜、陈秋菊、廖春婷

（二）活动具体安排

1、准备阶段：主要是宣传发动，制订活动方案。

2、活动阶段：根据方案开展各项活动，确保“安全教育”活动真抓实干，取得实效。

（3）总结阶段：全面总结活动情况，积累经验。

（三）具体措施

（1）以开展以防溺水、饮食安全卫生、防流行疾病传染病、交通事故、防校园暴力为重点的安全宣传教育活动，增强师生安全防范意识。充分发挥值周教师、巡逻教师的作用，保障校门口及周边环境的安全。

（2）组织开展校园安全大检查，及时消除安全隐患。根据有关学校安全工作会议的要求，对学校周边安全现状进行分析、讨论，并进行一次安全隐患大排查，对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查，及时发现隐患，建立隐患排查台帐，落实安全隐患整改消号制度，对自己无力整改的问题要及时逐级上报，确保广大学生的生命安全和健康成长。

（3）进一步完善学校安全管理制度。要结合“安全生产月”活动，根据上级部门的相关精神，联系本校实际，进一步完善各项安全管理制度，明确和充实工作岗位安全责任内容，将学校每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人，形成严密的学校内部安全管理责任体系。

（4）进一步追加学校安全管理措施，认真抓好学校安全回头看工作，严格实行责任追究制度。针对当前工作特点，强化安全管理措施，重点是要加强防溺水、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒及防“两考”安全事故等安全的管理，确保学生安全。

五、活动要求

（一）加强领导，组织到位

各部门要全面落实“安全生产月活动实施方案”，实行部门负责人负责制，明确责任分工。精心组织、排查仔细、不留死角、整改到位，全力抓好此项工作。

（二）落实责任，严格考核

认真落实“安全生产月”各项活动，将安全生产活动与学校常规工作紧密结合，常抓不懈。及时将活动开展情况向教育局汇报，在教育局的指导下，扎实做好安全工作。

（三）通过各种渠道加强对活动开展情况的宣传，大力营造“安全生产月”活动舆论和氛围。充分利用学校LED显示屏的作用，滚动播放安全生产活动宣传标语。

（四）认真总结，及时上报。将“安全生产月”活动实施方案和活动总结按时上交。

宁潭镇中心小学 2018年3月

第二篇：潭布镇中心小学消防安全教育汇报

潭布镇中心小学消防安全教育汇报

为了进一步加强学校消防安全管理工作，全面提升校园消防安全管理水平和自防自救能力，使全校师生了解消防知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员撤离、疏散，确保师生生命安全及财产安全，根据宁教联[2014]1号文的精神，我校于今学期开学前后对学生进行消防安全教育。具体情况如汇报如下：

一、领导重视，教育活动组织到位。

此次消防安全教育活动，安排周密，组织实施的各个阶段，都有序进行。学校领导班子成员和全体教职工都积极参与这次教育活动。

二、积极进行消防知识宣传，营造良好安全氛围。

在今年寒假放假前后，我校充分利用校园广播、校讯通、墙报、黑板报等进行消防安全知识宣传，使学生掌握了一定的消防知识。

三、上好了一节消防安全教育课。

学校把期末最后一节课和开学第一节课定为安全教育课，今次重点是进行消防安全知识教育，通过消防安全知识教育，使全校学生都懂得了预防火灾的基本知识和火灾扑救的基本方法，取得了良好的教育效果。

四、认真开展了一次灭火演练和应急疏散演练。

在上学期寒假前我校进行了一次灭火操作演练，开学第一周进行了应急疏散演练，全校师生积极参与，演练效果良好。

五、通过教育活动，活动达到预期目的。

1.全校师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。2.对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3.进行消防基本知识培训，使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4.演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。通过这次的消防知识教育和演练，全校师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。增强了师生的消防安全意识，掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了师生应对突发事件的能力。

今后我校将经常性地开展安全知识教育或演练工作，以提高师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保校园安定和谐发展。

附安全教育和演练图片：

紧急疏散演练

灭火器使用演练

潭布镇中心小学 2014年2月20日

第三篇：东平中心小学2014年安全教育活动月方案

东平镇中心小学2014年“安全教育活动月”方案

为了进一步加强学校的安全工作，防止学校各类安全事故的发生，保障我镇各小学、幼儿园师生员工的身心健康和生命安全及学校教育教学的正常开展，提高广大师生自我防范能力和危险情况下的自我救助能力，特制订出我镇小学2014年“安全教育活动月”方案，请各校根据本校实际，认真组织实施。

一、活动宗旨和目的（一）活动宗旨：关注安全，关爱生命。

（二）活动目的：通过“安全教育活动月”，集中开展一系列安全教育和演练活动，普及宣传校园安全知识，使广大学生正确掌握安全防范知识，增强师生安全意识，帮助师生掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，有力遏制重大安全事故的发生，为我镇广大师生创造良好的学习和生活环境。

二、活动时间

2014年3月份全月

三、组织机构

为进一步加强领导，成立东平镇小学“安全教育活动月”活动领导小组，负责“安全教育活动月”的组织领导工作，具体名单如下：

组长：潘志民（东平中心小学校长，全面主持全镇小学的安全工作,负责指导东小本部和三寿小学开展“安全教育活动月”各项工作）

副组长：刘雄（数学辅导员，负责指导江龙小学和那造小学开展“安全教育活动月”各项工作）

李浩华（语文辅导员，负责指导平贯小学和南务小学开展“安全教育活动月”各项工作）

何光甜（办公室人员，协助做好全镇小学、幼儿园“安全教育活动月”各项工作）

黄绍校（东平中心小学会计，负责指导安然小学和局区教学点开展“安全教育活动月”各项工作）

农青媛（办公室主任，协助做好全镇小学、幼儿园“安全教育活动月”各项工作和宣传报道工作）

成员：凌德强（东平中心小学常务副校长，负责组织本校开展“安全教育活动月”各项工作）

农远团（南务小学校长，负责组织本校开展“安全教育活动月”各项工作）

黄洪（平贯小学校长，负责组织本校开展“安全教育活动月”各项工作）

李茂平（三寿小学校长，负责组织本校开展“安全教育活动月”各项工作）

李林防（江龙小学校长，负责组织本校开展“安全教育活动月”各项工作）

刘甫念（那造小学校长，负责组织本校开展“安全教育活动月”各项工作）

黄福新（安然小学负责人，负责组织本校开展“安全教育活动月”各项工作）

刘风华（利益小学负责人，负责组织本校开展“安全教育活动月”各项工作）

潘栏球（中心幼儿园负责人，负责组织本园开展“安全教育活动月”各项工作）

潘爱新（新新幼儿园负责人，负责组织本园开展“安全教育活动月”各项工作）

领导小组下设中心小学办公室，由农青媛负责办公室日常事务，办公室电话：3580123,3580160。

四、活动对象和组织

（一）参加活动的对象：全镇小学（含学前班）、幼儿园在校（园）学生和教职工。

（二）安全教育活动在中心校的统一部署下由各学校具体组织。

各学校积极争取公安、交通、建设、气象、地震、消防、卫生、安监、司法等部门指导支持。

五、活动内容

（一）开展校园安全隐患排查。各学校要对生活、教学、运动设施和周边环境及卫生进行检查，重点检查学校的校舍安全，学校食堂、饮用水安全，对校舍用电和防火设施等进行一次彻底的排查，及时消除学校安全隐患。

（二）开展安全知识宣传教育活动。一是对学生进行防游泳溺水、防踩踏、防楼道挤压、防火、防触电、防毒（含防食物、煤气、冬季取暖中毒）、防地震、防雷击、防洪涝、防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识教育；二是对学生进行禁止非法携带管制刀具、遵守交通法律、防止校园暴力等法制教育。三是进行交通安全教育，促使师生员工遵守交通法规，安全乘车，严防交通事故的发生；四是对学生进行必要的反恐意识、防范意识和防范方法的宣传教育，面对恐怖袭击时，一定不要慌乱，在可能的情况下，应采取自卫和反击行动，不断提高学生的安全意识和自我保护意识。

（三）安全技能演练活动。在安全教育活动月中，要以安全知识教育为基础，以安全技能演练为主。

安全演练活动内容的重点：一是加强游泳安全教育和溺水救助技能演练；二是加强交通法规、交通安全知识教育和交通事故自我救助演练；三是加强消防知识、火灾逃生、防用电安全、防地震知识、防踩踏安全知识教育和发生事故时紧急疏散演练；四是开展防范应对突发暴力事件应急演练活动，在活动中提高师生的安全意识、风险意识，规范应对危险的避险行为；五是开展其他安全技能演练。

（四）总结反馈。主要是对安全教育活动开展的效果及存在问题进行反馈总结，对相关的材料、图片整理归档等，为今后安全教育活动的开展提供经验。

六、活动要求

（一）加强领导，精心组织。各学校也要制定相应的活动方案，成立活动工作领导小组，一把手亲自抓，分管领导具体抓，责任明确，分工落实，要结合本校的实际工作，做到活动有计划、有组织、有落实、有检查、有效果。进一步完善安全工作机构，配齐安全管理人员，落实安全管理责任，强化安全工作意识，确保“安全教育月”各项活动有序、安全地开展。

（二）高度重视，注重实效。各校要认真学习教育部、公安部等十部门制定的《中小学幼儿园安全管理办法》和教育部制定的《学生伤害事故管理办法》，充分利用每天活动课、班会、晨会，集中时间对学生上好安全教育课并组织学生利用课余时间学习安全知识。学习安全知识以班级为单位，安全演练由学校统一组织，各校根据自己的实际情况，每位教师和学生都要参加各种演练活动，学校要针对不同年级学生年龄和生理特点，特别是在易发生安全事故项目上，多安排演练次数，使学生熟练掌握自救能力。教学点可以学习和演练统一组织进行。

学校要加大安全技能演练活动力度。一是安全技能演练活动要与本地本校安全管理工作实际相符，要加强对安全技能演练的组织工作，确保活动的安全顺利进行，既要克服惧怕演练的心理，又要精心组织，统一部署，确保安全；开展演练活动，事先要做好演练方案，对演练场地、所需的器材进行认真细致的检查，确保安全演练活动万无一失。二是在演练中要重视教师的参与。事实上当危险发生时，教师是指挥学生撤离的重要组织者，教师对安全知识和安全技能的掌握更显得重要，因此，安全演练必须人人参与，教师也不例外。三是根据我镇的实际，靠近公路沿线的学校要举行一次防交通事故或交通事故自我救助的演练；各校要举行一次防火灾、地震的紧急疏散演习；同时，各校还可根据本校实际选择演练的内容，如火灾逃生、地质灾害逃生、楼房倒塌逃生、上下楼梯安全、游泳安全、交通安全、用电安全等要多演练。对于安全薄弱环节，学校要进行多次演练。在低年级的学生中，要针对其年龄特点，多安排演练次数，直到学生熟练掌握为止。

（三）积极配合，形成合力。各学校要加强与宣传、公安、交通、卫生、消防等部门的联系，争取社会各界广泛支持和人民群众共同参与，多管齐下，形成合力，共同做好安全教育和安全技能演练活动。在演练过程中，要注重安全技能演练活动的实际过程，不走过场，不搞形式，要让学生懂得科学的逃生技能，让他们受用一生，使活动收到实效。各校要对心理不健康、性格特别孤僻等特殊学生的情况进行一次认真排查，对排查出的问题要认真分析并通过有效地关爱、教育和帮扶予以解决。要重视留守儿童、单亲家庭子女的教育，防止他们误入歧途。

（四）及时反馈，认真总结。各学校在开展安全教育月活动中，要认真查找学校安全教育和管理工作的差距和薄弱环节，采取有效的措施，努力提高安全教育和管理工作的能力和水平。活动月结束后，要认真进行总结，及时反馈信息，各校请于2014年3月31日前将活动实施方案、活动图片和总结书面汇报等三种纸质材料加盖学校公章上交中心校办公室，同时将电子版发至东平普九邮箱：dppujiu@163.com。

七、补充说明

1、各校要创新活动形式，利用活动课、班会、晨会、校会对学生上好安全教育课，并组织学生利用课余时间学习有关安全知识，安全演练由各村校统一组织、安排时间进行。

2、各校要通过知识竞赛、演讲、广播、图片展览等形式，多途径地开展安全知识的宣传和教育活动。

3、安全技能演练活动结合本校安全管理工作实际，有针对性地开展演练活动。

4、各村小学、幼儿园各出一版“安全教育活动月”板报，届时“安全教育活动月”领导小组将组织人员到各校检查。

东平镇中心小学

2014年3月3日

第四篇：五和镇中心小学三月“德育活动月”方案专题

五和镇中心小学三月“德育活动月”方案

时间：3月4日－13日（3月14日上交作品）

一、画出你自己的理想（可以是画你想像出的小发明，如未来的小汽车等）

1、以班为单位，每班选取3张优秀绘画作品。分低年级组（1~4年级）高年级组（5~6年级），每组各选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。学校会在优秀作品中选取部分更换校园文化走廊画。

2、作品要求：思想主题材清楚，健康上进，纸张规范（8开纸）画面整洁，有作品标签（标签可以从冯惠老师这领取每班三张，填写好统一贴在画的右下角）。作品可以是水彩画，水粉画，腊笔画，铅笔画，钢笔画，国画，贴纸画等形式。

二、小小工程师，（发挥自己的才能，动手做一件小手艺，如小船、等小摆件）

1、作品有创意，手工精致，作品可以是传统手工艺，有作品标签（标签可以由冯惠老师这领取每班三张，填写好统一贴在画的右下角）。

2、以班为单位，每班选取3件分低年级组（1~4年级）高年级组（5~6年级），每组各选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名及优秀奖10名。

时间：3月8日

三、感恩教育（为妈妈倒杯水，听妈妈讲哪过去的故事）在班会课上选出典型，树立好榜样。要求：以班会形式开展树立典型，榜样，引导好学生向善从孝的感情培育，由各班主任在班上收集好材料在班会上宣传开展总结。

时间：3月12日

四、为地球添点绿（为学校的绿化做一点贡献，捐赠花草活动）

通过学校在升旗仪式后向全体学生动员，为校园的美化出一份力量。

时间：3月18日

五、过一个有义意的星期天（通过班集体自由组织同学之间，利用星期六，日做一件好事，如帮助五保护老人搞家庭卫生等）

要求：通过班会动员学生传承雷锋精神，参加学雷锋活动，并在班会课中做好总结表彰，各班要上交一份开展小结交学校德育组（计文荣老师）。

时间：3月22日

六、全校师生进行一次街道清洁，和学校周边环境清洁

要求：由学校组织安排二节课进行

时间：3月28日

七、慰问老人院老人

要求：由计文荣老师和梁炳林老师组织进行慰问。

第五篇：顺宁镇中心小学2014—2015工作汇报

顺宁镇中心小学

2014—2015学工作汇报

2014—2015学，我校全面贯彻党的教育方针，认真落实上级各类文件、会议精神，健全各项管理制度，依托各项创建工作，提升办学水平，办学目标明确，坚持素质教育办学理念，坚决执行义务教育政策，保障各类适龄儿童免试入学，规范学籍管理，严格收费标准，圆满的完成了上级安排的各项工作任务，现将工作汇报如下：

一、教学工作。

1、教学常规管理工作。

我校严格按照教育部颁布的课程计划开齐课程，开足课时，坚决执行课程标准，课程安排表、教师课程分担表、作息时间表等都严格按照上级规定制定。按照《延安市中小学常规教学基本要求》，我校制定符合实际的常规教学管理要求和考核办法，对教学工作每个环节都有明确要求。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，教师常规一周一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评，教师常规检查指导制度，落实到位，效果良好。教师教案规范，作业批改认真，各项教学常规工作都稳步完成。学校将教师“六个一”工程纳入学校整体管理中，并能变机械、被动、应付完成为灵活、主动、实用、高效实施，效果明显教师能创造性完成教学任务。

学校注重现代化教学，本学年为六年级配备了电子白板，并且对学校教学设施、设备等资源实行专人管理，管理规范、使用率高。

2、师资培训。

学校注重教师业务提升。制定了“教师素质提升工程”实施方案和五年一轮的教师培训计划，扎实开展各类培训，全面提升教师业务素质，形成骨干教师梯队，能按要求完成国、省、市、县培计划。本学年国培培训教师58人次，其中58人全部为优秀学员，外出学习23人次。通过培训提高了教师的业务水平，为我校教育质量的提升做好了铺垫。

3、教研教改。

学校设有语文、数学、艺术、体音美教研组，坚持每周开展一次教研活动，校长带头教师全员参与教研活动，规定校本课题教职工必须全员参与，现在我校校本课题达到全员参与，学校教研风气正浓。

本我校教职工中有一批高水平的教科研论文在国家、省、市、县刊物上发表。其中发表在国家级刊物2篇，发表在省级刊物5篇，市级刊物2篇，其中方立贵和叶海丽发表的论文还被评为优秀论文。校长每学期做面向教职工、学生、家长的3个学术报告，听评各学科课程20节。

4、盟区学校管理

按照志教发〔2013〕41号文件要求，我校设置了符合现状的盟区学校管理机构、并且制定了各项管理制度制度，对盟区学校进行分工负责，积极联系盟区学校，互相交流，现在我们在管理策略、共享资源、师资培训、课程规划、教研活动、组织备课、质量监测、评价激励方面实现了统一，而且科学实用，落实到位。在素质教育、教科研、教学管理、德育工作、考核评价、后勤保障和安全管理等工作中，能通过形式多样的互动交流活动，使盟区学校教育教学管理水平得到共同提升。

5、高效课堂

全面推进高效课堂，坚持以学生为主体，教师为主导，制定有符合学校实际的高效课堂实施方案，在各年级、班级、学科全面实施平等、互动、和谐、高效的“餐桌式”新型课堂教学模式，改革机械的、程式化的导学案等做法，采取简便易行的方法组织教学活动，进一步激发学生学习兴趣、提升教师教学效果和学生学习效率。

6、坚持德育为先。

我校建立了学校、家庭、社会“三结合”的德育网络，注重家校联系工作，把家校联系作为学校的一项重点工作去实施，制定了家校联系制度，学校本学年共召开2次家长会。

学校注重开展少先活动，少先队工作的整体水平高，注重加强思想道德教育，积极开展社会主义核心价值观、爱国 主义、革命理想、组织纪律等实践教育活动，认真贯彻“志文明办发[2014]10号”文件《关于进一步加强中小学生文明习惯养成教育的实施意见》精神，增强学生日常行为规范和文明礼貌教育。

7、素质教育。

学校注重体育、音乐、美术、心理健康、信息技术、实践能力等教学工作，并且实行综合素质评价，将结果作为对教师、班主任和学生考核的主要依据，扭转单纯以文化课考试成绩评价教师、班级、学生的做法。

深挖地方文化内涵，将民歌、腰鼓、剪纸、刺绣等纳入课堂教学活动中，“校园足球”工作创抓不懈，积极参加各项比赛，成绩优秀。

学校积极倡导、组织学生参与社会性、公益性实践活动及各类技能比赛，丰富素质教育内容，增强素质教育实效性。本学期我校张鑫、牛春林获得志丹县首届青少年书画和数码摄影大赛三等奖。

我校高度重视学生体质监测工作，规定每年必须对学生体质健康检测一次，并且由专人负责检测工作，本学年对我校1—6年级学生做体质健康检测一次，并且及时上报学生体质检测管理机构。

二、工会工作

学校工会机制健全，校长能民主、科学治校，涉及教职工利益的决策、评优树模等重大事务通过教代会或全体教职工代表大会表决，充分发挥教代会、工会的监督作用，学校关心教职工生活，积极开展送温暖活动和群众性文化娱乐活动。本学年开展教师篮球比赛2次，开展教师排球比赛1次，为我校老职工送温暖活动1次。

学校严格执行财务管理制度，校务、财务每季度公布一次，并且张贴在宣传栏里，教师对我校财务和校务运行情况了若指掌。

学校历来关心和爱护贫困学生，根据调查、审核，确立了贫困学生，并且为他们建了贫困生信息库。学校多方筹措救助资金，本学年2次组织教师为贫困学生进行赞助，对县教育工会的专项救助资金也直接发放了贫困学生手中，落实到位。

三、总务后勤和安全工作。

1、总务后勤工作

学校后勤管理制度健全，公共财产登记清楚，专人负责。学校财产管理规范、负责，学生管理到位，财产无人为损坏现象，公共财产不流失不浪费，对老化破损的财产能及时进行维护更新，维持正常的使用，达到勤俭节约。

环境卫生干净整洁，无乱写、乱贴、乱放、乱丢现象，学生宿舍、教室、部室等办公、学习、生活场所物件排放整 齐，卫生干净。学校每周组织值周人员对校园、教室、宿舍、办公室等的环境卫生进行检查评比一次。

“蛋奶工程”和学校食堂制度健全，有专人负责，责任明确，学校食堂卫生许可证、后勤服务人员健康证、司炉证等相关证件齐全，食品存放干燥卫生，价格标准，饭菜留样规范，食品出入登记、消毒记录详细，注重加强学生思想教育，没有蛋奶浪费现象。

2、安全工作

学校有安全工作机构，实行校长负责制和安全责任追究制，学年初学校与学生、家长签订安全责任协议书，明确了安全职责，各项安全管理制度和安全应急预案具有针对性、实效性。

学校规定每2周开设一次安全教育课，并充分利用“安全日”、“安全周”，强化法制、交通、饮食、消防、上山涉水、疾病等安全知识宣传与培训，经常性开展防火、防震等安全应急演练。本学年邀请交警中队作交通安全讲座2次，邀请派出所作法制教育2次，邀请司法所作预防未成年人犯罪和未成年人保护法讲座各1次。消防和地震演练各3次。

学校每周对校园安全进行排查，从源头上杜绝了安全隐患。门禁制度严格，上班期间严禁无关人员和校外车辆进入校内，严禁管制刀具等危险物品带入校内，学生来校、放学时门卫和班主任亲自疏导交通，保证上学、放学秩序。

强化安全事件的预防，禁止学生在楼道内追跑、在教室窗口等危险高地作业，禁止学生、教职工在校期间发生打架斗殴事件，坚决执行晨检记录，能早防早治手足口病等传染性疾病，规范落实食品采购制度，严禁将变质腐烂的食品供应给学生和教职工。

本学年学期内学校未发生责任事故，学生无违法现象。

四、电化教育工作。

1、部室管理。

学校注重电化教育工作，对部室实行专人负责，规定了各部室的使用和器材使用制度，部室使用率高，管理规范，各种物品都严格按照学校规定摆放，各项表册填写到位。

2、实验教学。

学生实验课程开设齐全、课时足，实验教师指导到位，学生实验报告单批阅认真，实验教学效果好，把学生实验操作能力纳入学生综合素质评价中，与教师、班级成绩挂钩。

3、校园网络。

学校校园网络和远程教育投入正常使用并能及时维护，学校重视，有维护经费，网络管理员业务熟、管理好。学校积极主动参加各级各类培训教育技术能力，按时完成各类教育成果展评上报工作。

4、影视教育。

学校认真贯彻志教发[2014]24号《关于进一步加强全县 中小学影视教育工作的通知》文件精神，每学期组织学生观看指定优秀影片，并且要求撰写观后感，本学年学校向电教中心上报优秀作品20篇，组织学生开展影视主题演讲会2次，组织观看优秀影片6次。

五、党建工作

1、思想建设。

本学年，我校按照上级党委要求，紧紧围绕“群众路线”主题开展教育实践活动，开展思想教育，教师撰写论文120余篇，人均记政治笔记2万余字，教师思想理论得到了提高，教师中无犯罪现象。

加强师德建设，认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《延安市教师行为规范》和《延安市教师“十不准”规定》，引导教师树立志丹县中小学教师“五种形象”，教职工每学期都要做师德师风自查报告。

2、组织建设

党组织机构健全，运行情况好，能择优发展积极分子，不断壮大、优化党组织队伍，支部、党员实行承诺制，落实兑现到位。

3、作风建设。

扎实开展党风廉政建设，贯彻落实《志丹县教育系统2014年党风廉政建设目标责任》，促使教职工形成敬业爱教、廉洁从教的良好作风。

加强作风整顿，贯彻执行教育局党委关于《进一步改进工作作风、密切联系群众的实施意见》、《志丹县干部作风建设十条禁令》，打造一支学习型、服务性、效能型、创新型的教职工队伍。

4、和谐建设

积极开展市级文明校园创建活动，同志之间团结和气、合作共事，无不稳定、闹矛盾、搞无原则纠纷等问题，干群关系、师生关系融洽。

六、财务管理

1、学校财务要严格遵守“季报”制度，按时按要求向教育局上报收支情况，收支合理，帐务规范。

2、认真做好资金预算决算，学校资金使用合规合理，账物相符，无不按规定、胡支乱用，造成学校欠账和账外账现象。

3、教职工工资、相关的津贴、补贴按时足额发放，依法为教职工办理养老、医疗等社会保险和住房公积金。

4、学校“五免一补”、“三免一奖”、贫困学生救助等政策及时规范落实到位。

七、队伍建设。

1、校长守岗敬业，具有改革和创新精神，教育教学管理理念新、思路清晰、方法独特、工作踏实、兢兢业业、成效显著。

2、领导班子和中层人员结构合理，职责明确，团结一心，勤政廉洁，团结协作，有较高的政治素质和领导水平。

3、教职工能遵纪守法、爱岗敬业、业务过硬、作风扎实，既教书又育人，学生反映好。

4、学校要严格执行《志丹县中小学班主任工作规定》，把具备优越条件的教师聘任到班主任岗位，从严落实班主任工作量的绩效工资、班主任奖励工资和优秀班主任的表彰。班主任在履行好班级管理、班级活动开展、学生安全教育、学生综合素质评价、协调师生关系和加强与学生家长交流沟通等职责的前提下，充分发挥其在教育学生中的重要作用，提升学生思想道德建设效率，指导发挥班委会成员作用，学生自主管理、自我发展，各类活动能让学生全员轮流参与，使班级达到“十好”标准。

5、严格执行《志丹县中小学教师管理暂行办法》和《关于进一步加强教师队伍管理的意见》，教师遵守学校制度、纪律，无早退、旷工、不上班现象，学校领导和教职工分工合理，都能承担教学任务，严格执行《志丹县中小学学科教师量化考核暂行办法》，教职工量化考核工作精细公平，教师队伍思想稳定、工作积极性高。

坚持客观公正原则，绩效工资落实到位，体现优劳优酾；做好教职工评优树模、表彰奖励、职务晋升、资格认定、普通话等级认定等常规工作。

能够严格执行校长、班子成员的“五个一”工程。

八、示范创建工作。

学校认真落实《关于骨干学校体系建设的实施意见》、《陕西省义务教育规范化学校评估标准》等文件精神，积极开展创建活动，巩固各项创建工作成果。

1、学校领导重视，各项创建工作做到早部署，早安排，积极创建《素质教育督导评估316工程》，积极配合督导室“316工程”的实施，制定了促进学校内涵发展的措施和规划和有创新、有特色的实施素质教育行动方案。

2、认真准备，迎接省级教育强县复验。学校7月份对创强复验工作进行了安排部署，对创强存在的问题逐一进行整改，并制定了复验工作计划。

3、“双高双普”常抓不懈。我校对“双高双普”工作一直高度重视，依据县督导室反馈意见，建立了整改台账，并且专人专账，对存在问题进行整改，夯实责任，责任落实到位，存在的问题已经全部整改到位。

4、市级文明校园的正在创建。

5、努力创建省级优秀“乡村少年宫”。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级的正确领导下，在全体教师的努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为顺宁镇中心小学 努力谱写教育新篇!

顺宁镇中心小学 二0一五年七月十日