云潭中心小学工作汇报材料

第一篇：云潭中心小学工作汇报材料

多策并举，抓好三支队伍建设

——云潭中心小学管理工作经验介绍

“安全工作无小事”、“没有安全谈何教育”。学校的工作应以教育教学工作为主，但是要抓好教育教学工作，首先要保证师生的人身安全、学校的财产安全。所以一所成功的学校，除了要创建和谐的育人环境，努力提高教育教学质量的同时，更应该把安全工作放在学校工作的重要位置上，努力抓好学校的各项安全工作。近年来，我校结合实际，以“师生满意、家长满意”为服务宗旨，以“以人为本、重德育才、和谐发展”的办学理念，多策并举，努力抓好三支队伍建设。

一、建设好一支高效能干的领导班子队伍。

开学初，由于人事调整，造就了我校新一届年轻的干部队伍，我们将一定不负各级领导的重托，理清工作思路，明确工作目标，踏踏实实做人，认认真真干事。

1、注重自身的思想作风建设，不断树立强烈事业心、责任感，不断提高凝聚力与战斗力，努力塑造良好的自身形象。

2、注重对教育理论的学习和思考，积极探索教育、教学规律，努力提高自身的政治素养和管理水平，牢固树立服务意识、大局意识和责任意识。坚持每周行政例会制度，分析、研究、总结、布置工作，树立创新意识、主动意识，提高管理工作实效及统筹协调的能力。

3、执行好“五个一”工作，即：上好一门专业课；管好一条线；蹲好一个教研组；开好一次学生晨会；上好一节公开课，为教师作出表率。

4、加强领导班子的管理、考核和规范化建设，用自己的智慧和行动努力实现学校、教师、学生的快速和谐发展。

二、用“五个”优化，建设好一支全方位、科研型的学科专业教师队伍，建设一支有爱心、能吃苦、责任感强的班主任队伍。

1、优化全体教师思想政治教育。组织学习十七大报告，使十七精神“进校园、进课堂、进师生头脑”，以十七大精神引领素质教育。注重教师职业道德教育，做到师德教育经常化、制度化，增强“为人师表”的意识，确立“育人第一”的思想，并将学校既定的办学理念、办学宗旨、“三风”建设不断内化为自己的努力方向；将各项管理制度内化为自己的自觉行为；将学期各项工作目标内化为自己的工作追求。真正使我们每个教师成为师德规范、爱岗敬业、教绩显著的楷模。

2、优化骨干教师队伍建设，努力为青年教师搭建成长舞台，提供发展空间，努力培养新的骨干教师。充分发挥骨干教师的示范带头作用。

3、优化教师全员培训和教师结构。采取“走出去”、“请进来”的办法，加强与兄弟学校的经验交流。立足校内培训、岗位培训，切实提高教师的教学实践水平。深入开展信息技术与学科整合的教学研究，努力实现教育手段的现代化，促使教师的专业成长。

4、优化班主任队伍建设。“安全责任重于山”“安全事故猛于虎”我们要进一步突出班主任在学校管理中的作用；加强班主任培训，增强班主任的责任意识，拓展班主任的工作思路；建立班主任管理帮扶制度，发挥优秀班主任的模范作用。

同时要求班主任不断总结处理家长与学校、学生与学生发生矛盾的方法，为创建“平安和谐校园”尽自己的一份力。

5、优化教研组的建设。每学期要突出生态课堂的研究和实践，做到研讨保证时间，积极参入，确立主题，突出重点；共同探讨，倡导个性；及时反馈，改进思路。同时要加强对学生的心理健康的教育，促进学生健康成长。

三、以后勤为保障，扎实提高服务水平，努力建设一支“服务优良、学生满意、家长放心”的后勤队伍。

以“请领导放心，让家长放心，保学生舒心”为宗旨，以校园文明、和谐、安全、教学生活有保障为后勤工作目标，齐抓共管，服务精良，全面树立学校教育的良好形象。

1、加强校园管理。管好校园绿化、场地设备，搞好环境布置，充分发挥环境教育功能，努力营造洁美、文明的校园环境，使之成为教育人、感染人、吸引人的乐园。

2、不断改善办学条件，抓好校舍和设施设备的使用、维护和管理，明确要求，落实责任。进一步增添教学设施设备，确保教育现代化硬件设施完好无损。

3、坚守“安全重于泰山”的意念，强化安全工作，进一步加强门卫、食堂的管理，重点落实学校安全目标责任制、重大事故报告制度和责任追究制度。门卫要严格出入制度，完善手续，搞好服务。

4、定期组织后勤工作人员认真学习，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，不断提高员工的业务素质和服务意识，明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，勤奋踏实工作，关心爱护学生。

5、建立一套食堂内部管理制度，做到人员定岗、定责，物品定位、定点；每天检查一次，主要检查食堂食品进货、食品加工、食品保存、餐具卫生、个人卫生等，发现问题及时处理，确食品卫生关。

6、进一步加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力。一是抓好学校节水节电的工作；二是抓好购物管理，本着负责的态度，在各方面管好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发，同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。

总而言之，我校全体校委会成员一定会认清形式，自加压力，明确工作任务，理清工作思路，提高工作标准，以勇于改革、锐意进取、求真务实、奋发有为的精神状态，高标准完成学校的各项工作。同时我们也真心期望各位领导随时来我校检查指导工作！

云潭中心小学

2008-9-26

第二篇：2011年云潭镇就业再就业工作汇报

真抓实干拓宽渠道

把我镇就业工作推上新台阶

中共云潭镇党委

云潭镇人民政府

（2012年1月）

我镇位于高州市东部边陲。总面积83.8平方公里，辖13个村委

会和1 个居委会。204条自然村，总人口46312人。其中劳动人口23380人。富余劳动力总量14898人，下岗职工、失业人员共为36人。一年来，我镇严格按照市委、市政府关于就业再就业工作要求部署，结合我镇实际情况，精心组织，周密部署，采取了行之有效的措施，确保

了我镇就业和再就业工作目标如期实现。去年，我镇就业人数达到了22134人，占全镇劳动人数的96.3%；比去年增长16.2%，其中:城镇新增工作岗位436个、就业困难人员就业再就业37人（4050人员7人）、城镇失业人员就业58人、农村劳动力转移就业2036人、培训农村劳动力149人、选送市免费培训162人，劳务输出全年收入达3.6亿元，占我镇社会总产值的42%。真正成为我镇新的经济增长点。具体我们抓好了如下四个方面：

一、健全机构，加强领导，为我镇就业再就业工作的顺利开展奠

定了基础

一年来，我镇党委、政府充分认识到抓好就业再就业工作是促进

全镇的经济、社会持续健康发展的一项重大举措，是走向共同富裕的必经之路。是实践“三个代表”重要思想的具体行动。为此，我们把该项工作摆上了党委、政府日常工作的议事日程。为确保这项工作落到实处，抓出成效。我镇成立了就业再就业工作领导小组。由镇长任组长，分管经济工作的副镇长任副组长，成员由劳动与社会保障事务

1所所长、镇经济建设办主任及相关人员组成。各村委会、居委会也相应成立了领导机构。层层落实目标责任制，级级签订了具体计划。镇就业工作领导小组对全镇就业工作实行了统一领导、统一部署、统一协调。党政一把手真正负起了抓就业再就业的总责任。做到了“三个亲自”（亲自研究部署、亲自检查督促、亲自制定方案）。如今年市委、市政府招商引进的丰达电机(香港)有限公司，我镇响应上级的号召，成立由镇委书记任组长、镇长任副组长、分管领导和有关部门干部任成员的招聘工作领导小组。通过召开村（居）委会、机关单位负责人会议大力宣传，由全体镇干部共同发动。目前全镇已报名57人，送培训28人。现陆续有人回来报名，春节后送厂培训。为确保再就业工作专项资金的落实。我镇党委、政府在财政十分困难的情况下，仍拨付了部分资金用于促进再就业的社会保障工作，就业培训补贴、岗位补贴等支出。此外，我们还督促其他有关单位做好该项资金的落实。仅此一项，由于健全了机构，加强了投入，使全镇就业与再就业工作得到了顺利的开展。

二、摸清底子，加强培训，提高了富余劳动力就业再就业的竞争力

富余劳动力是我镇就业的主要群体，为了更好地了解其组合结构。从去年开始，我镇便对16-55周岁的劳动力开展全面调查摸底。以自然村为单位，按年龄、性别、文化程度、技术专长，就业意向等指标，逐户逐人造册登记，归档处理。目前，全镇已建成劳动力资料库14个，设档户数7354户,人数达25439人,完成任务的68%。劳动力资源的信息化管理，为我镇做好劳动力资源的合理调配提供了科学依据。

为提高我镇富余劳动力的市场竞争力，我们把加强就业前培训放在第一位，按“擅其所长，补其所短”的原则，采取岗位培训、职业技能培训、定向培训等多种形式。此外，进行针对性的免费培训，最

大限度地提高困难就业人员再就业竞争力。有306人被镇政府保送到高州、茂名技校接受培训。值得一提的是，我镇今年特别注重对初中毕业生离校前的岗前培训。全镇有中学生1279人，其中26％的被培训学生在珠江三角找到了工作，就业率创历史纪录。此外，我们还采取了一种新型的培训模式，富余劳动力可免费到我镇任何一家毛织厂或手套厂边培训边上岗。这种模式今年内为我镇培训了212名毛织熟手工,其中征地农23人，免费培训400多人。

通过加强岗前的知识培训，加强了对各小水电站工人岗位培训,通过两个月时间培养了80名适应能力强的现代实用型水电工人,发放了资格就业证150人.还采取了其他形式加大培训力度,大大提高了我镇富余劳动力就业竞争力。全镇目前已涌出一大批“种养能手”、“企业老总”“师傅”等优秀人才。

三、拓宽就业渠道，切实解决了富余劳力的出路问题

我们清楚地认识到，富余劳动力的出路，就是要想方设法增大就业空间，提供职业岗位。为此，我们做到：

1、建立健全就业服务网络。把我镇劳动力人才信息资料下载上网，推销自己；发挥我镇驻珠三角经济发达地区再就业促进社会经济发展的作用，广泛联系企业、项目到我镇招聘用人；向本镇外出老板积极推介。今年年初。我们镇召开了2次在本地办厂老板座谈会，促进了用工单位与用人签订合约660多份,签订合同率达82%。

2、营造了良好的投资环境，吸引了大批客商前来投资。

今年，我镇把改善投资环境作为解决就业再就业的重点工作。加大对我镇基础设施的投入，使软硬件建设日臻完善。营造了良好的投资环境。今年，全镇新办企业6家，新增小型手工业18家，开拓了更好就业岗位，解决我镇就业人口1896人。

同时农村劳动力转移就业1462人，其中本地就业517人，我们拓

宽了就业渠道，富余劳力的出路问题得到了解决。缓和了我镇的就业压力。

四、加大监督力度，切实保证了各项再就业政策的落实

我们严格执照上级关于促进就业的政策，不定期地对劳动保障部门、工商、财政、物业管理等职能部门落实再就业情况的检查。检查过程中，共发现有违规问题4宗，并责令限其作出了整改；劳动纠纷调解3宗，结案3宗；拖欠工人工资12468元，追回12468元。真正做到了发现问题及时处理。今年，劳动部门积极为下岗人员自谋职业，自主创业提供优质服务，较好落实税收扶持政策；工会、团委、妇联帮助下岗失业人员转变就业观念，为下岗失业人员特别是“4050”人员再就业办实事100多件，帮助下岗失业人员143人再就业；市场物业积极为失业人员自谋职业、自主创业安排场所。今年安排22％的摊位优先租赁给下岗失业人员经营等，并落实优惠租赁摊位费、卫生清洁费，工商部门积极鼓励、支持下岗失业人员经营经济发展人微言轻开发就业岗位的主要依据。促进了下岗失业人员再就业。设立专门窗口为下岗人员从事个体经营和自主创业提供了方便。

由于我们加大了对有关部门落实再就业政策的监督力度，今年全镇新增投保人数158人，续保率80％，没有出现一起损害下岗职工、失业人员合法权益保障的事。使下岗职工深感满意。

一年来，由于我镇狠抓了就业再就业的工作，并取得了较好成绩。但我们清楚认识到，我镇就业再就业工作还很严峻，随着科学技术的不断进步，劳动生产率的不断提高，富余劳动力的安置问题将面临新的挑战，我镇就业再就业工作任重道远。今后，我们坚持以科学发展观思想为指导，与时俱进，努力把我镇就业再就业工作做得更好。

第三篇：高潭中心小学管理制度材料

高潭小学管理制度

（2007年4月重新修订）

一、校长职责

1、全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行国家和上级法令、法规，按教育规律办学，努力提高教学质量，根据国家教学计划，结合任期目标，决定学校的全面工作。

2、领导、管理学校的教育、教学工作。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的原则；坚持以德育为首，育人为本，教学为中心，全面兼顾的思想指导学校各方面的工作。创造条件，全面推进素质教育，指导有关职能部门拟订教育、教学计划，并组织实施；热情支持、指导教师开展教研、科研活动，建立良好的校风校纪，切实提高办学质量。

3、建立健全教师岗位责任制和各项规章制度，做好教师的考核、奖惩和培训工作，提高教师的思想、业务素质。

4、严格财经制度，严格收费管理，杜绝一切乱收费和不合理收费的现象；严格财务开支审批手续，指导财务人员及核算小组做好财务预算、结算和核算工作，廉洁奉公，开源节支，努力增加教育投入。管理好校舍和教学设施设备，确保校产完好无损。

5、坚持民主集中制的原则，对学校的重大事情要及时向上级主管部门申请、汇报，并经领导班子集中讨论通过后才予以实施；积极推行校务公开制度，对重大的校务，要向全体教职员工公开，充分发挥教职工办学主动性和积极性，办好学校，提高办学效益。

二、教导处职责

1、每学期初，拟订学校教学计划、德育工作计划，期末写好教学和德育工作总结。

2、每学期初做好教师的任课安排，编制课程表。

3、期初指导教研组和科任教师订好班队工作计划和学科教学计划，期末指导教师写好各类总结和教学叙事。

4、做好教学资料的分发、收缴工作。

5、指导各教研组开展正常的教研活动；做好校性、镇性及以上的实践课组织、指导工作；维护正常的教学秩序，做好听课巡堂检查指导工作，了解、分析教师的教学情况，提出教学研究和改进的意见，并于每周末向校务处汇报一次。

6、做好师生的考勤统计和教师的调代课工作。师生的考勤定期统计、公布，接受师生的监督。

7、做好教师的业务培训、业务考核和业务档案管理工作。

8、领导学校思想品德教研组、班主任和少先队工作。

9、抓好校风和校园文化建设。

10、负责校会和升旗仪式的组织工作，检查各班班会课的质量，组织好节日活动。

11、抓好家庭教育和社会教育，开辟校外教育阵地。

12、管理学校的体育工作（包括计划、总结、上课、课间操、体锻课、运动队、运动会体育场地器材的管理等）。

13、抓好学校美育工作，抓好第二课堂活动，培养学生兴趣特长，组织参加各项竞赛活动。

14、组织实施《学校卫生工作条例》，抓好卫生健康教育，保护师生的身心健康。

三、教学常规管理制度

教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证，为了进一步规范学校的教学工作，实施全方位的目标管理，特制定《教学常规管理制度》。

一、教学常规与课程标准

1、学期开始各年级各学科都要制定好学期教学计划，并努力做到教学目的明确，课时划分科学，教学进度清楚，时间分配合理，各教研组制订学期教研计划，并于开学第一周上交教务处。

2、掌握本学科课程标准，做到学科教学目的清楚，教材结构清楚，学科特点清楚，重点难点清楚，学生的能力发展要求清楚。

二、备课

1、个人备课要做到备课程标准，备教材，备教学内容，备学生实际，备教学方法，备教学手段及教具，备教学练习，备能力培养措施，备德育美育的熏陶。

2、上课前必须写好教案，教案一般包括：课题、教学目标、重点难点、教学用具、教学过程、实验操作、作业布置、板书设计、课后小结。学期中应超前一周备课、教案字清楚整洁。

3、不得使用旧教案或以参考资料代替教案。

三、上课

1、教学人员必须按教学计划完成课堂教学任务，坚持以学生为本，面向全体学生，尊重学生个性发展，努力提高课堂教学质量，重视教学方法的改革与研究。

2、坚持上课第一次铃前教师到位，上课期间不能离开教室、不能坐着上课，下课不拖堂。

3、正确贯彻教学原则，做到掌握知识与实践能力相结合，智力因素与非智力因素相结合，知识技能与思想教育相结合，统一要求与因材施教相结合。

4、注意演示与示范，充分利用板书、挂图、标本、录音、投影、录像、多媒体等教学工具和手段辅助教学。

5、重视指导学生动手操作、制作。凡是有实验、操作任务的学科要按质量完成实验示范、操作，让学生人人动手做实验。

6、教学过程要组织严密，安排紧凑，结构合理，重点突出，难点突破，无知识性错误，做到精讲精练，采用各种方式和方法，让学生动手、动口、动脑，引导学生主动参与、大胆质疑调动学生学习的积极性，启发学生独立思维，引导学生自主、合作、探究学习。激发学生创新精神，培养学生创新能力。

7、教师上课必须坚持使用普通话，写字规范，语言文明规范，板书设计合理，口头表达自然流畅，亲切生动，教态自然大方，要加强与学生的沟通、交流、营造和谐、欢快、民主的教学气氛。不体罚或变相体罚学生。

四、作业与批改

1、布置作业要明确，内容要精选，分量要适当，难易要适度，时间要控制，杜绝机械重复或惩罚性作业。

2、课内作业要在任课教师指导下当堂完成，家庭作业要适量，不得超过1小时。课堂作业要全收全改，课后作业原则上坚持全批全改，对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。

3、严禁让学生批改课堂作业。

4、批改作业要及时认真，错误要记录，原因要分析，讲评要严格，错题要重做，作业要达到规定次数（数学、低年级语文每天一次，作文全期12次）。

5、作业写清批改日期，批改简明易懂；少指责，多鼓励。

五、辅导

1、语文、数学的课外辅导要做到四点：（1）制定潜能生转化记录；（2）对成绩优秀和智力较好的学生要适当提高学习难度满足他们的求知欲；（3）解答疑难问题进行学习方法指导；（4）组织课外阅读提高学生的自学能力和阅读水平，在培养学生合格加特长方面下功夫，五六年级学生建立阅读笔记及图书角。

2、积极贯彻因材施教的原则。对优秀学生，在全面发展的基础上，鼓励他们发挥特长，不断提高学习兴趣和自学能力；对有困难的学生，要满腔热情，分析原因，从提高学生兴趣入手，培养正确的学习方法与良好的学习习惯。通过个别指导或有计划的补课，帮助他们在学习上取得进步，并对他们的特长予以鼓励和培养。

3、课外辅导要安排在学生自习或课外活动时间进行，不准侵占和挪用非语数课时间进行辅导。

六、教育科研

1、每位任课教师必须参加学校和教研组的教研活动，并能围绕活动中心，积极发表自己的见解，虚心听取他人意见。坚持互相学习取长补短，每期听课不少于15节。

2、遵守教研纪律，不无故请假或迟到早退，教研工作纳入教师考核考勤奖惩。

3、每周三第七节课为教研活动时间，各教研组根据各自情况认真组织积极开展，并作好记录。

4、各教研组每周按单元重点、难点，由教研组集体研究备课一次。

5、教研组每月开展一次教研活动，每期上交一份教研工作计划、总结，每位教师每期至少上交一篇教研论文、教案设计、案例分析或经验总结。

四、安全工作制度

学校是师生进行教学活动的重要场所。为保证教学楼的安全，保障教学活动的有序、顺利进行，特制定本规定。

1、全校师生员工有义务维护校园的安全，对违反本规定者要及时进行劝阻，实行教育为主的方针，对情节恶劣者要及时报告学校，由相关部门对其做出严肃处理。

2、进入校园范围的所有人员和一切车辆必须服从指挥，车辆按指定地点停放；人员自觉遵守学校的作息时间，自觉维护公共秩序和安全，尊重管理人员，听从指挥。

3、爱护校园内的设备和设施，教学楼的多媒体设备、桌椅、黑板、门窗、风扇、日光灯、讲台等一切公物，未经同意不得任意搬动或移作它用；开关门窗要轻，严禁用脚踢门，无故损坏公物；损坏公物要照价赔偿。

4、爱护水电设施，节约用水、用电、人员离开时要自觉关水、关电、关门、关窗。

5、未经学校批准，任何班级、办公室教学时间不得在教学楼内进行文娱活动。

6、非本校人员必须按照有关规定办理相关手续后方可进入。

7、校园内一切公共设施特别是水电、消防设施等，未经批准，任何人不得任意拆除和改装。

8、任何单位和个人不得携带与教学无关的危险品和违禁品进入校园，如确系教学需要，当事人必须做到妥善保管，使用后及时清理。

9、严禁在教学楼内生火、烹饪或私自接拉电线及装接电器；除门卫及值班人员外，任何人不得在校园内住宿及过夜。

10、不得在校园内外打闹、喧哗和使用容易造成噪音的设备，以免影响他人。

11、任何班级和办公室不得在教学楼进出通道上堆放杂物，后勤管理人员必须保障各通道畅通。

12、学校全体师生员工必须共同遵守本规定，互相监督。如有违反者，视情节轻重给予批评教育直至纪律处分。

五、奖罚制度

为了学校的教育教学工作的正常开展，为了提高教师的工作积极性，更好地提高我校的教育教学质量。现制定如下制度：

1、每人每月补助出勤奖100元。

2、全期全勤奖励100元。

参加县以上的统考，第一名奖励200元，第二名奖励150元，第三名奖励100元；参加本区统考的，第一名奖励150元，第二名奖励100元（以上均指期末考）。参加各种竞赛的指导老师，获第一名奖80元，第二名奖50元。

学生参加各种竞赛，获县以上一等奖，指导老师奖100元；二等奖指导老师奖80元；三等奖，指导老师奖50元。获本区一等奖，指导老师奖50元；二等奖，指导老师奖30元；三等奖，指导老师奖20元。

3、签到时间，上午早操前（早操铃声响后收表），下午午读前（午读铃声后收表）。

4、迟到或早退（以签到时间为准）一次扣3元（从当月的出勤奖中扣除，扣完为止，以下同）。

5、旷课一节扣5元，旷课一天扣20元（半天10元），无故旷课两天以上（含两天）不发当月出勤奖，并上报中心学校。

6、不得事后请假，事假每天扣10元，病假每天扣6元，代课一节（包括看班）补助5元。

7、劳动课、活动课、早操课、早读课班主任一定要跟班，不跟班者按旷课一节处理（扣5元），出现事故并由班主任负责。

8、值日老师最少提前十分钟到校；放学时应在全部学生离校后才能离开，并锁好校门；课间应协同值日学生做好安全监督工作，并督促值日生完成当天值日任务，违者按旷课一节处理。

9、没到下课时间随意离开课室（特殊情况外），不足20分钟按早退一次处理。

10、承担公开课一节补助20元，已安排好，不愿意的扣30元。

11、体育课集体上课时间最少要在20分钟以上（特殊情况外），不足20分钟按早退一次处理，学生活动时老师一定要有跟进。体育老师兼少先队工作，每期补助100元。

六、教师考勤管理制度

1、教师要坚持“坐班制”，实行上班签到纪律。教师要按学校的作息时间（预备至放学时间是教师的上班时间）准时上下班，不得以任何借口采取相违背的行为。

2、教师的考勤内容为上班时间内的一切教育教学活动及双休日上级或学校组织的一切集体活动。

3、值日教师每天上下班要及时统计教师的上班签到情况。

4、无故旷课或请假未经校长批准而缺勤者，一节课以旷工一天（六节课）计，扣发奖金或工资。

5、学校实行月全勤奖，学期全勤奖，学校给予奖励。

6、一个月有迟到、早退、事假、病假的，无权享受全勤奖；旷课每节课扣奖金或工资10元；迟到三次折算一节旷课；早退每次以一节旷课处理（因公除外）；电脑培训、函授学习、参加上级活动、学校公务，以公假计；丧假（直系亲属丧亡而请假）、婚假、产假，不以全勤计，也不扣发奖金或工资，允假时间按上级规定执行。全学期旷课超过3天者（事假超过10天者），其考核为基本合格，全年旷课累计超过10天（连续超过5天）者，其考核为不合格。

7、在哺乳期（婴儿出生未满一周岁）的女教师，若遇空课，上班时间可延慢半小时，下班时间可提前半小时。

8、教师请假凭书面条据（请假条）向校长请假，若遇特殊情况（急病、急事）而无法事先请假的，应通过电话或其他人向校长请假，并在回校时，补办请假手续，否则以旷课计；请假五天或以上的，由面上小学领导证实同意，再由中心小学领导批准；因特殊情况需要延续假期的，应事先请假，获准后才得以请假。

9、教师考勤逐月结算，并上报镇中心小学。

七、推普工作制度

1、健全推普、使用规范化文字工作领导小组，修订推普工作制度，确保推普工作顺利开展。

2、按推普实施细则的要求，做好推普、使用规范化文字的各项工作。

3、学校的广播宣传、通知，使用普通话和规范化文字。以此来训练师生普通话的听力；各项校务工作通知，以普通话或规范化的文字为准，各类专栏板报，用规范化文字，不出现错别字和不规范文字。

4、各项集会、广播操、业务活动使用普通话。

5、加强教师推普、使用规范化文字的专题培训。教师应深入学习推普工作有关文件，领会其精神实质，体会其目的意义和具体要求；应在教学中，自觉使用普通话和规范化文字，给学生树立榜样。

6、加强推普、使用规范化文字训练的专题活动。每学期举行一次朗读比赛和使用规范化文字的比赛活动，促进推普工作的深入开展。

7、加强教学训练，提高普通话和规范化文字的使用率。各门学科一律使用普通话教学；教师的板书、学生的作业成绩，一律使用规范化文字。

8、学校的一切资料档案，一律使用规范化文字，积极消灭错别字和不规范文字。

9、实行检查、督促制度。学校定期对师生的普通话和规范化文字的使用情况进行全面的检查、评比，对普通话使用率低，文字不规范的班级和个人，责令其整改。

10、完善档案，规范管理。学校每学期终，对推普和规范化文字工作方面的资料档案进行一次全面的整理、归档。

八、德育工作制度

1、全体教师都是德育工作者，人人都应参与德育工作，贯彻《小学德育纲要》、《小学德育规程》、《小学德育基本要求》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及各科教学大纲，使之贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各方面，共同完成学校布置的各项德育工作任务。

2、明确小学德育的培养目标：培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好的品德；遵守社会公德和文明行为；具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格；学会自理；从小养成助人为乐，爱护公物，热爱集体的优良作风，不断提高辨明是非的能力，把学生培养成为“四有”新人。

3、学校要拟订学期德育计划；班主任要拟订班队工作计划。上述各职能部门期中要做好德育小结，期末写好工作小结。

4、科任教师应按所任教学科的特点，有意识地在教学中渗透德育因素，进行有针对性的思想品德教育，真正做到既教书又育人。

5、开展丰富多彩的课外活动和社会活动，培养和发展学生健康的兴趣和爱好，扩大学生的知识视野，培养学生的创新精神和实践能力。

6、加强和改善少先队工作，充分利用少先队的特殊作用，培养学生的主人翁精神。

7、积极创造条件，设立家长学校，建立起学校——社会——家庭三结合的德育网络，更好地教育学生。

8、加强培优扶差工作，采取“抓两头促中间”的措施，把重点放在培育优生，扶助转化差生之上；坚持正面教育，反对粗暴、简单的教育方法，严禁体惩学生的错误教育方法。

9、加强学生良好行为习惯的培养和训练工作。实行集体教育与个别教育相结合的做法，学校设立学生值勤队和教师轮值组织，对学生的言行进行监督、指导；及时处理偶发事件，把不良行为抑止于萌芽状态中。

10、深入开展德育科研活动，勇于探索，不断改进教育艺术；在德育科研实践中认真总结经验，撰写教育论文，提高教育效益。

11、建设政治环境，定期出版专栏板报，充实教室政治气氛，实现环境育人。

12、认真做好学生的操行评定，坚持德育量化考评制度，对文明班及全体学生进行恰如其分的考评，并做为评优选先的重要依据。

13、做好德育资料的建档整档归档工作。

2007年4月6日

第四篇：潭市卫生院工作汇报

潭市卫生院工作汇报

我院在市局、镇党委政府的正确领导下，以邓小平理论为基础，以“三个代表”中心思想为指导，围绕管理年活动的工作计划，狠抓医疗质量，强化管理规范职业行为，加强医德医风建设，加大重大疾病的防治和卫生执法力度，全面落实新型农村合作医疗工作，深入开展乡镇卫生院管理年活动，加强公共卫生服务管理，创建文明、优质的服务窗口，树立卫生院新形象，一步一个脚印，扎扎实实开展工作，取得了一定的成绩。现汇报如下：

一、基本情况

潭市镇位于湘乡市中部，交通错综复杂，地势险要，道路崎岖，所辖45个行政村，3个居委会，全镇总人口数为49473人。潭市卫生院承担全镇的公共卫生服务与管理工作及基本医疗服务，坐落于潭市镇新街。2008年竣工并投付使用高标准住院大楼；2010年对门诊楼进行了装修，并在住院部、门诊部、B超室设置了等候椅子；2011年竣工并投付使用职工宿舍楼；2012办公大楼动工。病房里配置了单独的卫生间、电视、空调等，使患者有一个舒适的就医环境。全院拥有先进的设备：全电脑化B超机、全自动血、尿生化分析仪、心电图机、脑血流图机、200mmA高清X光机、阴道镜检查治疗仪及心电图监护仪等设备。

潭市卫生院现有在职职工38名，其中卫生技术人员35人，拥有大专及以上学历23名，其中主治医师1名，主管药师2名，执业医师8名，执业助理医师10名，护士6名，主管护师3名，药剂人员7名，中级职称2名，检验人员1名，中级职称1名。

潭市卫生院2009年医疗收入395085.89元，药品收入1416557.18元。2010年医疗收入420382.10元，药品收入1483253.41元。2011年医疗收入542206.02元，药品收入1366524.8元。

二、基本医疗服务

以管理年活动为契机，突出了医护服务质量为主题，在定期进行

考核督查的同时，强化医疗服务质量与医疗安全意识，把重点放在医疗工作环节上，注意对工作流程全过程的质量监控，强调对几项核心制度的贯彻执行，如经常性抽查进行和入档病历的书写质量。

我院成立了医疗质量管理会，院长为第一责任人，明确了副院长曾建良兼职负责医疗质量监管工作，各科室主任为医疗质量管理会成员，明确了医疗质量管理措施，落实医疗质量分析讲评制度，每季度开展一次医疗环节质量检查、讲评、通报，每季度进行医院大查房，对病历、门诊日志等重点检查，并进行通报。门、急诊室常用急救药品、器材保持；良好的备用状态。医疗质量与医疗安全责任分解到人，并实行责任制和责任追究制，并建立和完善了医疗事件应急处置预案和医疗安全报告制度。

制定并完善了医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危急患者抢救制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、交接班制度、谈话告知制度等。要求严格执行国家基本药物制度，合理使用国家基本药物，严格实施国家基本药物零差率销售。加强对特殊药品的管理，有专有的医、药师的签字备案。对特殊药品有专人负责、专柜、专帐、专册、专处方五专要求。，制定了药品不良反应报告处理制度。辅助科室要求登记齐全，报告及时发放，书写规范，实行危急值报告制度。

加强了医务人员医学理论知识及个人综合素质的培养，举办了多种形式的培训班，医务人员业务水平不断提高，“三基考试”成绩良好。2009年、2010年每季度进行“三基”理论考试，每半年进行“三基”操作考核，去年和今年每2月举办一次三基考试，每季度进行一次操作考核。建立了医疗事故规范机制，增强了医疗安全责任感，为切实保障医患双方的合法权益，妥善处理各种医患矛盾，建立了较完善的医疗事故处理预案，制定了相关的管理措施。强化了医疗质量意识，提升综合能力，始终把提高医疗服务质量作为医院工作的主线，建立健全了各项医疗管理专业技术人才，较好的开展了各项新业务、新技术，从而保证了医疗服务质量的不断提高，强化了医疗文书书写。加强门、急诊工作，提高应急抢救能力，急救设备齐全，各专业值班人员坚守工作岗位，处理及时，操作熟练。加强临床用药安全，合理使用抗生素、麻醉药品、精神病药品管理规范。制定全院感染奖惩制度，院内感染意识不断加强。

三、公共卫生服务开展情况：

公共卫生服务项目是卫生院工作的重要内容，以城乡居民公共卫

生服务均等化为目标开展工作。

①、居民健康档案

以卫生院为主体，各村卫生室紧密配合，入村入户为主，以0—36月儿童、孕产妇、65岁以上老年人及慢性病患者为重点，分阶段建档，提高建档合格率，到现在确保孕产妇及0—36月儿童建档率90%以上，三年来共完成优质档案26058份，占总人数的53%，完成电子档案25759份，占总数的52.07%。其中65岁及以上老年人3647名，占老年人总数的73.7%，0—39个月儿童1328人。在建档人员中筛查出高血压病患者1658人，Ⅱ型糖尿病患者357人，重型精神病患者46人，并对以上患者进行了系统管理。

②、健康管理

为提高人民对健康的认识，增强群众的卫生观念，普及卫生知识，我们定期举办各种知识讲座，三年共印刷各种宣传资料3种，共96700份，涉及高血压病、糖尿病的防治及健康生活方式等内容，设置了3处健康教育专栏，三年出版了37期各种内容的黑板报，举办了37期健康知识讲座。通过学习，民众明确了健康教育的目地和意义以及重要性，增强了卫生保健意识。利用老年人免费体检，妇女病普查等机会，三年通过网络视频播放各类录像资料27场，发放各类宣传资料97000余份。

③、免疫规划

（一）免疫规划

1、能认真抓好“糖丸、百白破、麻疹、卡介苗、乙肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、甲肝”八苗接种，实施基础疫苗免费制度。三年来，以村为单位，八苗全程合格率在95%以上。辖区内45个村的预防接种采取了定点定时接种，各村根据本村的实际情况，设定接种日，接种前由各乡村医生通知儿童家长，定点于各村卫生室进行接种。潭市卫生院接种门诊常年开放，为儿童提供方便。

2、召开乡村医生会议，对乡村医生进行国家免疫规划疫苗接种的重要性和必要性的宣传，加深其对疫苗接种程序的理解，并认真积极开展工作，每年开展了麻疹疫苗的查漏补种工作。2009年查漏补种5197人次，2010年查漏补种649人次，2011年查漏补种248人次。在查漏补种过程中，各接种单位均能按操作规程进行，未出现接种异常反应和其余不良反应。

3、潭市公卫办对本镇范围内的0—6岁儿童进行了免疫规划信息系统管理，每月按要求录入。到现在为止，全镇0—6岁儿童3219名。共录入2012人。本出生新生儿童337人，儿童保健手册建册304人，建册率达到90%。

(二)、重点传染病防治

1、人禽流感疫苗防治、手足口病、甲肝H1N1流感

大力宣传人禽流感疫苗防治、手足口病、甲肝H1N1流感方面的知识，成立了突发公共卫生工作领导小组，积极应对突发公共卫生事件。

2、霍乱的防治

三年来对辖区内的乡村医生、个体诊所和本中心的各位医生进行了培训，4—10月为肠道传染病高发期，要求村卫生室、个体诊所、卫生院诊室对腹泻病人做到逢泻必检，逢疑必报。三年年完成10份标本的快速检测，按要求完成标本的采集工作，共送大便样27份至疾控中心检验科，未发现异常。三年来未发生霍乱病例。

3、认真做好结核病防治工作

对结核病人做到早发现、早诊断、早治疗。到今年4月底全镇共发现结核病人23例，对在家的病人进行了面对面督导，对外出人员予以电话督导，患者均坚持服药。乡村两级按要求对结核病人进行督导，结核防治宣传，加强病人战胜疾病的信心。

4、认真做好了“钩体、流出、麻疹、流脑、乙肝、肝炎”等传染病的防治。发现疫情及时报告和处理，建立健全传染病三级预防机构网络。对乡村医生的传染病知识及疫情报告等知识进行了培训。

5、协助市疾控中心进行免疫规划相关传染病的个案调查工作。本无免疫规划相关疫情的发生。

6、手足口病的防治：三年来对本辖区内的乡村医生、个体诊所、校医务室医生和本中心医生进行了7次手足口病相关知识的培训，并进行了测试。对手足口病儿童进行了转诊及跟踪调查，我镇共发生手足口病2009年6例，2010年7例，2011年19例，全部转诊，并进行手足口病患儿的追踪随访，未发生手足口病死亡病例及后遗症病例。

③、妇幼保健

（一）、妇幼保健工作

1、幼专干认真履行职责：三年来坚持每月下村12—15天，勤下村、勤宣传、勤动手，做好村保健员的业务培训，认真搞好春节前和三、六、九月份的高危筛查工作，走入各村各户逐个筛查，对筛出的高危孕妇进行管理，并做到了“五告之”。

2、领导重视：全镇每月召开了村保健员例会，培训内容有：产前检查、产后访视、免费叶酸增补、孕产妇的规范管理流程、2011年儿童保健工作的重点及方法，免费体检的好处、妇女病普查普治的好处，新生儿疾病筛查、产前诊断等并进行不定期的业务考试，保健员基本能熟练掌握。于年初与他们签订了工作责任状，要求他们及时报告孕情、出生、儿童死亡、幼龄妇女死亡、于产后42天回收保健手册，将保镖和相关资料月底交公卫办。认真填写好村级妇幼卫生信息表册，协助妇幼专干搞好高危筛查工作，动员孕妇住院分娩，做好产后及新生儿访视工作，我们将妇幼工作量化、细化，根据完成情况进行奖罚及取消资质制度，及时发放村保健员的报酬。

3、努力提高住院分娩率，坚持取缔家庭接生，严厉打击非法接生，加强产科建设，改善住院环境，顺利完成产科建设达标验收工作。妇幼医生发现高危时及时转送到上级医院，坚决杜绝孕产妇死亡。

4、叶酸的宣传和发放：对全镇符合条件的农村妇女免费增补叶酸，2011年共发放叶酸1290瓶有效降低了神经管畸形缺陷发生率。

5、搞好资料统计，建好村级四册二统计表一档案，及时上报各类报表及工作规划和总结，务求认真，资料整齐归档。2009年孕产妇745人，住院分娩562人，2010年孕产妇735人，住院分娩549人，2011年孕产妇808人，住院分娩560人。三年来无家庭接生，无孕产妇死亡。

（二）、儿童保健工作

1、搞好计划免疫工作，常年开放计免接种门诊，同时做好儿童 的健康检查。我院儿保门诊按照0—36月4：2：1的要求进行免费健康体检，无一例佝偻病。三年来共发放儿保手册2376本。

2、各村保健员按规定的次数和时间要求进行了新生儿访视工

作并正确填写了访视记录。新生儿访视一次率达100%。

3、产科做好了新生儿疾病筛查告知，全院三年来共筛查34例，积极开展听力筛查的宣传与咨询。

5、新生儿卡介苗、乙肝疫苗接种及时，接种率99%。

6、提倡母乳喂养，宣传科学育儿知识，提高儿童的健康水平。

四、中医药工作

我院设置了专门的中医科室、中医眼科、针灸理疗室，有专用的中药房。针灸理疗室配备了针灸治疗床、牵引床、针灸器具、火罐、TDP神灯、刮痧板、中药雾化吸入设备、电针、经络仪等设备。中药房配备了中药饮片柜、药架、电子秤、标准筛等。充分开展中医药知识预防各种传染病，每年四次在多个人口集中的地方展开中医药科普知识。承担对村卫生室的中医药适宜技术指导和业务培训。

五、护理管理

全院拥有护士、护师9名，占全院卫技人员比例25%。护士持证上岗率达到100%。每年护理部制定了工作计划，并有工作总结。定期开展护士工作例会。认真执行十不交接制度、十不准制度、三查七对。严格要求执行各项护理技术操作规程。

治疗室配备了无菌操作台，物品柜、治疗车。室内无菌物品有灭菌指示胶带，并有消毒时间，无过期包。

抢救室挂有抢救室工作制度、抢救程序图，成立专门的抢救小组，由曾建良副院长兼任组长。抢救室配备抢救车、氧气筒、吸引器。

处理室有消毒制度，医用垃圾按感染控制要求分类存放、处理，密封转运。

病区设有健康教育专栏，走廊摆有垃圾篓，地面清洁、空气流通。病房床头有醒目的床号，床尾有床卡。

六、消毒隔离及感染控制

由曾建良副院长负责院感工作，并指定廖新楼专人负责。制定了一次性用品使用管理制度，七、合作医疗管理

在上级主管部门和医院领导的高度关注和支持下，完成了信息化

管理系统，设立了合作医疗工作机构，由潘宪松专人负责。建立了工作流程和管理制度，设置了合作医疗专用窗口。采用固定宣传栏、黑板报、发放宣传资料、横幅标语等多种方式宣传医保、合医政策，院内举办医保、合医知识讲座，加强管理督导，进行合医公示。要求医师严格控制住院次均费用。按卫生局的要求，在今年3月开始实行住院首交100元基本费用全报的合医政策。

2009年全镇职工、居民住院46人次，人均费用2368.4元，全镇离休人员住院5人次，人均费用2874.6元，医保业务收入303407.35元。合医中，住院652人次，合计补偿125638元，住院分娩42人，合计补偿20213元，全年合医补偿共计621870元。2010年全镇职工、居民住院56人次，人均费用2194.8元，全镇离休人员住院7人次，人均费用2578.3元，医保业务收入347897.7元。合医中，住院825人次，合计补偿176854元，住院分娩41人，合计补偿21745，全年合医补偿共计808429元。2011年全镇职工、居民住院94人次，人均费用2266.06元，全镇离休人员住院9人次，人均费用2470.85元，全年医保业务收入409406.98元。合医中，2011年住院916人次，合计补偿216140元，住院分娩44人，合计补偿22850元，全年合医补偿共计894090元。

八、财务管理

我院设有专职报账员1名，财务统一由县级核算中心统一管理，在上级领导的知道下，每年制定了预算，并严格执行。全院实行了统一收费和统一核算。建立了固定资产台帐，并定期向主管部门报送财务分析。重大经济活动由院务会、职工代表大会讨论通过，并报上级主管部门批准。

九、行政综合管理

我院成立了管理年活动领导小组，院长为第一责任人，并具体分工，制定了目标管理制度，签订目标责任状。成立了院务班子、医风医德小组、质控小组。

院长认真履行职责，各项核心管理制度、管理措施、工作流程和规范完善并严格落实。每月进行一次安全质量检查、讲评和分析、通报会议，并提出了整改意见。去年和今年制定了绩效考核方案，每季度进行考核评比，公布考核结果，并直接与工资挂钩。我院制定了大扫除制度，与保洁员签订了责任状，各科室门前实行三包政策。卫生环境能保持整洁、舒适的环境。

在2009年制定了5年人才培养和梯队建设规划，积极完成上级下达的选拔卫生技术人员参加培训的任务。

我院对45个村的41个村卫生室建立了台帐，对村卫生室的业务，宣传政策，统筹安排任务。

十、计划生育工作

我院职工及家属积极配合计划生育部门，多年无计划外生育，认真接受一年四次孕情监测。妇产科、B超室严格按照上级的要求工作，坚持“两禁、两非”。药房对终止妊娠药品进行了严格的管理，进、销、存帐目清楚。

十一、加强领导，积极推进医药卫生体制改革。

上级主管局及我院领导高度重视，切实加强领导，积极推进医改

工作。自2011年7月以来，我院多次召开医改工作会议，通过学习各项医改政策和文件精神，我们感受到实施医改之举势在必行。

如何使人民群众得实惠、医务人员受鼓舞、卫生事业大发展的重要目标得以实现，我院全体班子成员认真研读相关“医改”的配套工作，领会并把握医改方向，认真并紧跟医改形势，积极探索，共同努力，从思想到行动均做了积极充分的准备。

（一）、成立组织机构，强化政策宣传培训

1、我院先后成立以院长为组长，副院长为副组长，各科室负责人为成员的医改筹备领导小组和医改岗位设置领导小组，确保医改工作扎实稳步推进。

2、加大医改宣传氛围，2011年共出版3版医改宣传版报，大横幅和长横幅各5条，将医改政策文件下发给各个职工，做到人手一份，并在公示栏张贴，便于职工随时阅读、学习文件，了解医改政策。3、2011年7月份召开全院职工大会，组织学习医改文件的同时，结合本院实际，就单位回归公益性、定编定岗不定人、竞聘上岗、轮岗分流、基本药物采购、药物零差价销售和基本医疗、基本公共卫生服务等方面开展了讨论，使全院职工从自身实际找到自己的位置，积极参与到医改的工作中来。

（三）、核对药品价格，执行零差价销售

1、严格执行国家基本药物制度，自2011年6月24日起我院配备的所有药品均实行零差价销售。

2、于2011年6月22日开始组织人员对药房、药库库存药品进行盘点清理。

3、通过计算机系统信息化的管理，核对药品进货发票价格，进行网上采购。

（四）、审核资格证件，摸清人员情况，确保了人员竞聘上岗。

于2011年7月，对2010年10月份之前进入我院在职在编人员逐人进行执业资格、学历、进入岗位情况和在岗情况进行核对，按上面的政策文件精神的要求，于12月14日召开全院职工竞聘大会，确保稳定的情况下，圆满完成了竞聘任务。

（五）、党风廉政建设 通过深入开展科学发展观，以“院兴我荣、院衰我耻”，全体医务人员、在职职工都能认真完成本职工作，无索、拿、卡、要红包行为，在购置药品、器械过程中无回扣行为，在工程建设中无收受贿赂行为。通过全院职工的共同努力，正行业之风，树立健康、文明、和谐的医改形象。

我们有信心，在新的一年来，以昂扬向上、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风，为我镇医疗卫生的发展和社会的进步建功立业，以点带面使我院工作迈上新的台阶，以人为本为我镇的新农村建设服务，为我镇居民的健康服务，为我镇和谐社会的建立服务。

潭市卫生院

2012年5月

第五篇：中心小学2012工作汇报材料

夯实基础 稳步发展

明德小学张兆国

近年来，我校坚持“为了孩子的终身发展而奠基”的办学理念，理清了“突出一个中心(教育教学)，带好两支队伍（行政班子、教师队伍），着力三个方面（制度、机构、校园文化）”的工作思路，学校各项工作取得长足发展，主要表现以下三方面：

一、加强师资队伍建设，教师整体素质明显提高。

教师的高素质是搞好教育教学工作的前提，因此我校在师资队伍建设工作中突出“七到位”。

（1）.思想政治学习到位。组织教师学习《国家“十二五”教育发展规划》、《中小学教师职业道德规范》及上级有关文件精神，领会其精神实质并联系实际认真反思，开展“学先进人物事迹”师德演讲比赛活动，大家的思想素质得到了一定提高。

（2）业务学习到位。以教研组为单位组织有针对性的学习，大部分教师学习目的明确，态度端正，刻苦钻研，认真总结经验，业务水平和工作能力得到不同程度的提高。

（3）.培训学习到位。学校合理安排部分教师参加省、市、县组织的各类业务培训，全员参加网络培训。仅本学期，学校派出10位教师参加省市培训，并扎实开展校级培训，由外出培训教师开示范课、讲座，与全组教师分享收获与感悟。（4）.经费投入到位。教师外出的旅差费、培训费足额发放。

（5）.情感投入到位。学校领导经常与教师谈心交流意见，遇教师生病，工会及时探望，逢教师红白喜事，领导登门祝贺、慰问。

（6）.公平公正到位。学校重大决策出台、制度的制定一律通过教代会；公平公开处理好教师关注的热点问题，并及时公示；教师岗位竞聘、评优评先等关系教师切身利益的工作一律按学校预定考评方案执行，不偏袒任何人。行政人员与班主任享受同等职务津贴。

（7）.宣传到位，树立身边榜样。《三明日报》以“李菊花：让住校生爱校如家”为题报道了李菊花老师关爱学生事迹。学校例会上大力表扬教师先进事迹，倡导教师爱岗敬业、无私奉献。通过七个到位，绝大部分教师爱岗敬业，恪守尽职，行政人员星期日下午到校；教学水平大幅提高，多次受到进校教研员的表扬与肯定，老师参加优质课比赛也获得了好成绩,鄢春莲、丁善容两位老师为县教学技能理论与实践活动培训班上示范课，开讲座。

二、拓宽德育途径，提高德育工作实效。

1．以人为本，更新德育工作机制。针对学校实际，我们不断探索新规律，探寻新途径。一是继续完善“点面结合，层层推进”的德育管理机制，不断健全“纵横交错，互成网络”的德育工作体系，努力形成“学校——家庭——社会”一体化的教育网络；二是进一步完善校长负责，政教主任、辅导员、班主任为骨干，教职工全员参与的德育工作机制；三是健全德育激励机制，评比文明班级，文明宿舍，优秀德育工作者等，激发工作热情，提高德育效益。四是进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育运行机制。

2.、追求实效，加强基础文明教育，做好三方面工作。一是抓好行为养成教育，立足“早、严、细、实、恒”。每月着重一方面的行为训练，本期进行了“礼仪、卫生、用餐、晨读、课间活动”方面的训练，取得明显成效。早晨书声琅琅，书香四溢；课间活动有序开展，充满活力；地上看不到纸屑、饭粒；校园内随处可听到“你好”的问候声。养成教育力抓“两头”，一方面抓住身边典型，加大宣传力度，做好校园之星，优秀学生评选工作，另一方面是加倍关注“问题学生”，建立相关档案，确定帮扶对象，建立健全定期谈话、定期汇报、定期研讨等制度。二是抓好法制教育和心理健康教育：定期聘请法制副校长作讲座，重视心理健康教育，选送刘桂兰老师参加市心理健康教育培训。三是突出主题教育：三月份开展“学雷锋、做文明小学生” 主题教育和“珍爱生命预防溺水、文明交通从我做起”签名仪式活动；四月份开展革命传统教育、祭扫烈士陵墓、参观革命纪念馆、科技展活动；五月份开展“我们是新世纪的劳动大军”主题队会；六月份举办校园文化艺术节。

3.、注重校园文化建设，丰富内涵。物质文化：建设文化长廊，涵盖“教育方针”、“四好少年”、办学理念、校训、校园重大活动摄影、师德座右铭、科普天地等内容。我校提出“为了孩子的终身发展而奠基”的教育理念回应了“以人为本”理念的召唤，体现素质教育的要求，确定“注重细节，把小事做好”的校训，通俗易懂，铭记在心，促使学校管理精细化，师生行为规范化。学生生活通道张贴“行为规范、生活常识”标语，时刻提示学生讲文明；教学楼楼道张贴《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》，体现了“书香校园”教育特色。绿化校园，定期修剪花草树木，校园四季绿树成荫。花圃中雕刻“笑”字，蕴含着我校办学追求：营造良好的工作环境，让老师愉快地工作，有说有笑；创设优良育人环境，创新教育方法，让学生快乐学习，健康成长，露出甜蜜的笑；提高服务质量，提升办学品位，让社会家长满意地笑。教室统一布置：设有班级牌、明星栏、成长足迹栏、荣誉栏、信息栏、科普角，张贴名人名言。班级牌别具一格，含班主任相片、班级每周之星、全家福、班规、课程表等内容，向外公示班级教育内容，培训目标，自觉接受社会和家长监督，督促班主任塑造良好形象。食堂张贴“珍惜粮食，节约用水，热爱劳动，讲究卫生”等标语，时刻提醒学生文明用餐。

精神文化：成立信息报道组，及时宣传学校重大活动，重要信息。今年我校上传稿件40余件，省教育厅采用2条，市局采用4条，县局采用12条。重视体育卫生和美育工作，认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《美育教学课标》，坚持上好体育美育课，成立鼓号、腰鼓、舞蹈、美术、科技等兴趣小组。定期开展各类竞赛：三月份开展书法、美术、讲故事比赛，四月份开展跳绳、乒乓球比赛，五月份开展跳远、拨河比赛，六月份开展科技作品小制作。“六一”我校成功举办了第二届校园文化艺术节，向社会展示我校艺术教育成果，受到与会领导、家长一致好评。去年参加县中小学田径运动会获得团体总分第三名的好成绩。提高服务意识，关心寄宿生生活。因地制宜装置简单设备，为寄宿学生提供生活热水。针对雨季自来水混浊问题，特意为学生食堂配置水源过滤器，确保学生饮水卫生。

三、严格教学常规管理，教学质量稳步提高。

1、.严格教学流程管理。学校对备课、上课、作业批改、学困生辅导等各个环节作了明确要求。平时抽查和半期定期检查相结合的方式对教师进行考查，发现问题及时指出，限期改正，并把考查结果与教师考核挂钩，激励教师扎实做好教学常规工作。

2、校领导深入课堂。学校行政班子随堂听课，人均达24节。课后与教师交流，共同探讨教育教学方法。每学期参加四次以上的教研活动，掌握教研动态，推动教研的深入，为完善教研制度提供依据。

3.、研讨结合，观摩互动。扎实开展以“集体备课——听课——评课——课后反思”为主线的常规教研活动。每位老师每学期上好一节公开课，教研活动各环节扎实，材料齐全，多次受到教育局、进修学校表扬。

4、.抓课题研究，提升教研水平。去年申报的省、市、县三级课题已取得了阶段性的成果，并渗透到日常教学中。

5.、加强毕业班工作。（1）提高认识，加强领导。校长、分管副校长分别挂包一个班级，深入班级、课堂，充分了解学情、教情，与任课教师共商对策，共订计划。本期听毕业班课8节，参与质量分析4次。（2）定目标，定奖励。根据学生底子，定出教师经过努力可达到的目标，即语文及格率、优秀率分别为96%和80%，数学及格率、优秀率分别为90%和60%，达标、超标给予适当奖励。（3）抓落实。深入课堂抓知识落实，课标要求的落实，训练的落实，发现问题及时研究。（4）组织月考，引入竞争。每月举行一次月考，统一命题，统一改卷，成绩内部公布。学生与学生，教师与教师之间比成绩，比进步，找差距，促使两个班共同进步。近几年，我校毕业班成绩自我感觉良好，对得起溪源人民。

以上是我校工作所取得点滴成绩，与兄弟校比还有一定差距，还需继续努力，不断探索。我校工作及以上发言不足之处敬请领导、校长们批评指正。