08年考研英语大小作文复习原则入答题技巧

第一篇：08年考研英语大小作文复习原则入答题技巧

08年考研英语大小作文复习原则入答题技巧

研究生考试作文分为两类,许多考生在作文面并不善于抓分,因而导致失利,所以我们专门请教了北京安通学校的专家教授为我们提供和分析了这两类作文的写作技法,希望对考生们有所帮助.一、掌握考研英语作文

考研英语作文写作部分分两类。

一类是小作文，多是求职信，辞职信，道歉信和感谢信等，这类作文已经给出作文内容要点，照着提示写清楚要表达的要点，表达明白即可，不需要复杂华丽的文采修饰。

另一类是大作文类型，从选题范围上看，大都是目前人们最为关注的问题，反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。通过对近些年的真题分析，从文体上看，可以划分为说明文和议论文，因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要，在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文；从出题形式上看，在平稳中逐渐趋于多样化，写作题目易于理解，无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。出题人尽量让我们不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。

相信大家对考研英语作文有个大体地掌握了，但是真正想把写作部分的成绩提高上去，还是要靠平时一点一滴的积累。所以同学们在平时的学习当中，一定要努力复习，找出适合自己的学习方法。

二、考研英语写作复习

考研作文占的分值很大，作文能否拿到高分有可能决定着考研的胜败。然而写作是语言综合能力的体现，它对考生扎实的语言功底有很高的要求。同学们在复习阶段要注意以下几点。

1、阅读量

很多考生对题目非常感兴趣或熟悉，但却苦于找不到合适的表达方式，无法清晰完整的用英语来表达自己的意思。之所以出现这样的情况原因在于平时阅读量小。我们都知道“读书破万卷，下笔如有神”的道理。只有看得多了，记得多了，表达才能游刃有余。历年的写作考题的内容和主题基本都与当年的热点话题有一定的关系，所以平时多阅读英语报纸杂志(如中国日报China Daily、21世纪the 21st Century)也能够帮助你掌握更多的话题资源。需要注意的是，阅读不能盲目乱读，应该采用“精读与泛读相结合” 这样科学的学习方法，对于社会热点问题、国际国家大事要有所知晓，对于比较热点、比较重要的主题，可以有目的地进行搜集整理。

2、适当背诵

背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵，要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。把结构合理、适用于多种语言环境的句子背下来不但有助于你理解文章，更是能够在无形中增强你的表达能力。同学们也可以拿一些英语原著名篇来读、背，这样可以加强自己的语感，使自己的表达更加地道。

3、加强练习

只有真正的动笔“写”才能体现出一个人的写作能力是否得到了提高，所以加强实际写作练习有着至关重要的作用。考生最好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。我们练习的重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重的语法错误等，同时通过与范文的比较可以及时发现自己的短处在哪。考生还应该注意，一定把每次练习都当作模拟演练，将时间控制在考试规定时间内。

研究生入学考试要求学生在规定时间内完成两篇文章，从写作的过程来看，对于每一个给定题目每个考生都会有各种各样的想法，但100字或200字的文章所能容纳的内容是有限的，考生必须迅速思考，尽快进入角色。因此必要的写作策略对于考生来说有着举足轻重的作用。

三、考研作文答题技巧

好作文应该是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容统一、连贯，语法、拼写、标点正确，用词恰当。在写作时考生可以按照以下的程序以减少一些失误，为作文增值。

1、认真审题

作文第一步是仔细审题，考生要仔细阅读试题要求及相关信息，如图表，图画，数字等，准确把握出题者意图。考研作文忌信手拈来，提笔就写，根本不审题，想到哪儿就写到哪儿，或完全凭自己想象编故事，置考试要求于不顾，“下笔千言，离题万里”。比如1998是一幅卡通画，老母鸡声明外加一首打油诗，讽刺一些企业把该尽职之事作为推销产品的承诺。如果考生说老母鸡很可爱，但爱自夸，然后说自己某个同学也爱自夸，这就偏离主题。有的同学没有审题习惯，或担心时间不够草草审题，最后发现文不对题，草草收场，这就影响了英语成绩，同时也会影响后两门考试的考试心情。

2、列出提纲

考试规定的时间是很有限的，所以不能花太多时间准备一个详细的提纲，但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。文章打算分几段写，每段大概怎样写，自数控制在多少，开头段落是道破主题，点名要旨，引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢，中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。

3、开始写作

写作时要注意以下几点。

1)语言要统一，连贯。

选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。

2)用词准确，语法正确

考试时要特别注意语法，此语，语气，标点符号等，为了避免太多单词拼写错误，语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。

3)足够字数，卷面整洁

绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够，即使写的非常精彩，也不能拿高分。

4、修改

英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师心情。修改时可以从以下几点进行

1)语法：包括时态是否一致，主谓是否一致，名词单复数是否对应，被动主动语态是否错用等

2)词汇：包括连接上下句或段落的关联词，习惯用语，固定搭配，词类混淆，误用及物不及物动词等

3)拼写和标点符号

第二篇：2012考研英语答题技巧

考研英语答题技巧

很多同学在做考研英语阅读题的时候，花很长时间，但效果不是很好，为什么做考研英语阅读的时间做得长，却没有什么收获感、成就感?

跨考考研辅导团队认为：这是因为在做考研英语阅读的时候，有的单词上下文不知道选哪个意思，这个单词跟另外一个单词搞混了，所以，你做得快做错了，还不如做慢一点，如果实在不会做就先放一放，因为我们曾经说过有时是可以蒙一蒙，但是有些同学就是喜欢这个不会做，又意志非常坚强的非要乱选一个选项，当然就做得不对了。

在真正考试的时候，来怎样安排考研英语阅读做题时间?有哪些答题技巧可以快速提分呢?跨考考研辅导团队建议大家：

考研英语阅读技巧一：如果一看这篇文章题材很难办，那你就先放一放，先把会做的题好好做，看到比较舒服的文章好好去看。那有人说我四篇文章都看了，都不舒服怎么办?那么就建议你先弄写作。

考研英语阅读技巧二：根据概率，5个问题，有ABCD四个选项，你做出了有三个题目你是比较自信的，第一道题选A，第二道题选B，第三道题选C，那最后两道题就不要选ABC了，就是你排除一两个选项，然后剩下两个选项到时候再看，或试卷做完了再来看。

考研英语阅读技巧三：考场上面要注意答题技巧，不要花过多的时间去研究自己研究不出来的题目，要学会放弃，把自己会做的题做出来。

考研英语阅读技巧四：先写作好还是先做阅读好还是先做完形填空好?不同老师会有不同的说法。比如完形填空老师可以说我先做完型，阅读老师说先做阅读，写作老师说先做写作。其实这也可以根据考场的情况，有时候写作一看我会写，正好是我押到的那道题，那就可以先写作;如果写作一看，就像2010年的那个文化火锅，傻眼了不会写，或是想不到什么主题词，那还是建议大家先做阅读，如果阅读了一两篇觉得又难受了，感觉困或者感觉一点思路感觉找不到，那你可以做完型，完型4道题2分，相当于我们阅读一道题，所以你做的时候可以感觉一下，因为完形填空的题要比这个我们正宗的阅读，难度要轻一点，或者你再做做翻译都是可以的，所以我们不能单独地说，先做什么好，后做什么好。但建议你阅读不要一口气做完，阅读一口气做完的话头就晕了，要适时的调整做题进度。

考研英语阅读技巧五：一篇阅读文章是18分钟，然后乘以4，就是72分钟，这是标准时间，但考研的同学这个时间是不够的。所以有些考生可能会挤一些别的时间过来，如一些他可能觉得分值比较少，完形、听力比较难的项目。但是写作和阅读时间千万不要挤，可以挤一些别的时间过来，但最长的时间一篇阅读理解时间不要超过25分钟。

考研英语阅读技巧六：考场上也要做笔记，记录错误点，不要只靠自己的记忆力去做题，好记忆也不如烂笔头，除非你平常经过记忆力的训练，所以看不懂的题，或是看不懂的文章要学会做笔记;针对写作建议还是不要打草稿，有的同学喜欢打草稿，那打草稿的同学就会浪费很多时间，我们做过这个实验：打草稿写篇作文的话，会比不打草稿写一篇作文的话会多花出10到15分钟，那这时间就不够用了。所以建议考生们：写作的时候，万一一个句子不会写，你单独句子可以打个草稿。

2012考研到了最后冲刺的关头，提醒各位考生在复习备考的同时要注意劳逸结合，身体是革命的本钱，最后祝各位考研考生考试顺利!

第三篇：2012 年考研英语大小作文预测

2012 年考研英语大小作文预测

新东方考研英语名师 朱伟

2012 年考研英语入学考试迫在眉睫，很多同学虽也投入在如火如荼的复习进程中，但总有些许瞎 忙摸不着头脑的感觉！尤其对于占总分值 30%的作文来说，很多同学更是无从下手，而只能拙劣的选择 背诵一些模板，最后到考试时也只能东拉西扯，草草了事，那么最终的得分惨不忍睹也就可想而知了。究其原因，实质还是对于历年考研英语写作真题规律研究不透彻所致。本文力图帮助 2012 年即将考研 的学员在最短的时间内找到方向，拟从以下两方面入手拨开笼罩考研作文之层层迷雾。

一、12 年小作文写作前瞻

纵观往年考研小作文（应用文）命题，个人认为规律性非常明显。大纲规定的应用文类型，也就 那么几种，几乎是一年考一种。我们来看看真题：2004 年大纲第一次增加小作文，所考的第一篇作文 来自于 2005 年 1 月的辞职信。当年这篇作文令很多业界所谓的预测大师们感到非常意外，因为按照常 理，大学生写的第一封职业类邮件应该是求职信，考研学子大多数都是应届生，还没学会写求职信就 先写辞职信，总感觉不大厚道。结果，不厚道的事情就是发生了，随之而来的就是网上所罗列的大量 预测模板彻底失效，甚至当年有人叫嚣绝对不可能考辞职信；紧接着 2006 年，考了咨询信，如何向希 望工程捐款，此封信考的很常规，只需在考前做过适当准备即可；2007 年，考查的是主动建议信，再 次把考生放在了非常主动的地位上，没人问你意见，你自己跳出来对母校的大学图书馆管理提建议。这封邮件再次使网络上以及很多培训机构的预测失效，因为他们为同学们准备的范文多半是类似于你 有一个同学，要去美国读书，写信问你到底是读历史还是计算机。实质上，这属于回复建议信，它的 文章开头多半是 In respond to your question about whether to “ , I would like to present the following recommendations.而主动建议信的开头却截然不同，因为是主动，所以收信人多半会感觉 比较突然，因此需要写信人在开头稍作自我介绍，并不是介绍自己的姓名，而是稍微说明下自己主动 提建议的初衷是为对方好，首先取得对方的理解，这才是一封主动建议信所必须具备的，基于此，开 头往往会设计为，As a warm-hearted and attentiveness-full的人，I have spent a lot of time caring aboutthedevelopmentof so that I write thisletter to displaysome ofmy recommendations with regard to as follows.因此，如果不能准确使用，则后果会很严重，从第一 句话就会暴露你根本没有审题，得分也就可想而知；2008 年考察的非常巧妙，杂交了两种类型的邮件： 道歉加失物归还。出国旅行，把国外朋友借给你听的 CD 机一不小心带回国了。这封邮件再次使很多死 板的失物招领信或寻物启事信模板无用武之地；2009 年，倡议信，倡议大家不要再使用一次性塑料袋，这封信比较常规；到了 2010 年，很多同学都在惊讶于怎么考了一篇招聘通知，难道邮件时代就此终结？ 我认为，实则不然。首先，通知和邮件的格式并无实质差别，考研小作文的注意力从来就不应该是放 在格式上；其次，2009 年上课我反复给大家讲过求职信怎么写，尤其是得分的关键---第二段，你必须 说明自己适合这份工作，因此我给大家设计了三大自证理由，英文（证书）水准，著名企业实习经验，适合团队协作的性格等，而学习主动性稍微强一些的同学只要动点脑筋，就会发现其实只要把这三点反过来，变成招聘要求，这篇通知就会迎刃而解。这就是为什么当年考完试当天就有很多同学自信的 跟我说考得不错的原因，因为他们愿意思考，临门一脚还得靠大家自己！

好了，分析了这么多，也就是为了预测未来。综上所述，小作文考察的特点主要有：第一，希望 把学生放在一个主动的地位上，比如辞职，主动建议等，都把大家放在了主动方，而这恰恰与很多同 学平时训练应用文时喜欢把自己放在被动方的思维相悖，也是大家为什么感觉总押不到题的根源。第 二，考研的考察方向依旧是以邮件为主，换句话说，只要把邮件写好了，即使考别的应用文类型，那 也不怕！因此，经过对 2012 年考研新大纲的考量，今年考研很有可能会考订购信（或出售信，一正一 反，都要会写）、投诉信（或回复投诉信）、邀请信（邀请某学者参加学术会议）以及证明信（比如 你是车祸现场目击证人，请写一封证明信）。

二、12 年考研英语大作文命题方向前瞻

考研英语大作文的命题范围虽每年千奇百变，但基于中国国情的基本事实和命题规律却从来没有 改变过，因此命题的方向把握相对就不是太难的事，具体来说，从宏观角度符合以下两点：

（1）高举和谐社会大旗（Harmonious Society）

从 1998 年考研英语大作文命题至今，考题基本锁定和谐社会的大旗，反复变换切入点，而命题 方式，除了 1999 年的图表题之外，已经基本锁定在图画题，这个规律已经延续 11 年未变，具体来看，1998 年的诚信（credit）话题，1999 年以及 2000 年连续两年的环境话题（nature），2001 年爱心话 题（love），2002 年的世界 文化融合话 题（culture）,2003 年的个 人、企 业独立成长 话题

（self-independence）,2004 年的人生奋斗无止境话题（it ends today but starts tomorrow）,2005 年的抚养老人话题（to respect elders）,2006 年的偶像崇拜话题（idol worship），2007 年的自信 话题（confidence），2008 年的残疾人合作奋斗自强不息话题（never give up）,2009 年的网络对于 人类交流亲疏远近之影响

（interpersonal relationship immersed in Internet era）以及 2010 年 再次重现的中西文化大融合话题和 2011 年重现的环境污染与公民道德素质话题。从这些历年真题中无 不察觉出命题者的良苦用心，即完善人格，关注生活，关心他人，最终实现人与人的和谐，个人自身 的和谐以及人与自然的和谐。一旦把握此命题思路，在平时的训练时就能真正做到有的放矢，例如，一些阴暗的，过于政治化的话题，就不会成为应试范围，而尚未考察过的一些和谐话题，例如社会责

任（responsibility），乐观心态（optimism）亦或平心做人、脚踏实地（to try to grasp your aspiration step by step）等，就应该在平时适当进行练习，这样在走进考场那一刻才能真正实现胸有成足，写 作时的素材才会有信手拈来的感觉。

（2）影射当年热点话题（hot spot）

2008 年 1 月 19 日下午，正值 08 年考研第一天，我的手机从当天的研究生入学英语考试结束之时 起就一直响到当天晚上 21 时许，大多数是来自学员和同事的祝贺以及感谢，说我押中了 08 年的考研 大作文题。其实，对于押题这个字眼，我内心从来都是不太感冒的，因为一个好的考研者，英文复习的重心绝对不应该放在押题中，一个好的师者，也不应给学员传达押题这样的信息，而是应该帮助学 员实实在在找到方向，真正提高写作水平。但终归押到了，虽有些许惊诧，但也很欣慰的发现，自己 一直以来对于考研命题的思路探析没有出错，起码与命题组的专家们算是有些契合了！其实用心观察 的人都会发现，近些年尤其是近5 年来考研的命题，除了把握和谐社会这个大方向不变之外，影射当 年热点就是另一个最直接有效切中命题的捷径。让我们来看看吧，2003 年 1 月考研，正值中国加入 WTO 第一年，实为 2002 年经济界的一个热点话题，因此图画选择了”温室里的花朵经不起风雨“，影射 中国企业成长继而引申到个人成长都需要自主独立；2005 年 1 月考研，”养老足球赛“，大家查阅 2004 年全年 BBC 评选的中国大事记，把当年命名为中国的”司法聚焦年“，因此赡养父母这个小的切入点影射的实为中国当年的人际全局面貌；2006 年 1 月考研，”偶像崇拜话题“，更是明显不过，2005 年全 年的超级女声几乎撼动了整个中国娱乐界；2007 年 1 月的”自信话题“，漫画中一个守门员，一个射 手，正在面临点球大战前的心理波动，回应的的正是 2006 年沸腾全球的德国世界杯；再到 2008 年 1 月，充分显示了命题者的智慧，中国正式进入奥运年，奥运所体现的一切精神就是永不放弃，自强不 息，但如果直接选择一幅漫画就是关于奥运，又太过明显，因此，我当时在 2007 年 5 月 17 号的一次 考研讲座现场就第一次提出了了 08 年考研的展望，即奥运这个热点过于强大，所以不可能避开，那怎 么隐藏？？所以只能选择打”擦边球“，通过残奥，影射残疾人不屈不挠奋斗之话题，因为每一个观看 过哪怕任何一场残疾人运动会的人都会为这个特殊群体的精神所震撼，果不其然，最终的结果如我所 料！因此，我们可以大胆的推测，即将到来的 12 年考研，这个大规律依旧有很大的可能得到延续。

三、12 年考研英语预测

以下六大话题搜集，是在充分研究 2011 年全年大事记的前提下，严格遵守以上两大命题思路所 作出的预测，具体的范文会陆续在我的元旦押题班中发布，请大家引起足够重视！

1.漫画”瞎子摸到了真象“---影射国际对于中国认识的前后变化。

2.漫画”相互推卸责任“---影射食品安全事件中的社会责任感和道德感缺失。

3.漫画”股市大跌“---影射投机心态不可有，脚踏实地才是出路。

4.漫画”地震中用自己身躯保护学生的好老师“---影射灾难事件中人性的光辉。关于灾 难，此命题切入点还有可能为保持乐观心态。

5.漫画”把我整成**明星的样子“---影射整容现象以及山寨现象

6.漫画”最大的成功是给别人带来幸福"---可以考慈善，也可以考成功的标准是什么，还可以考 什么是幸福感。最后，衷心祝愿所有参加 2012 年的考研的学子都能经过自己的努力获得成功，其实，准备考研 的过程所懂得的诸多宝贵品质，本身就是一笔巨大的财富。

第四篇：2012年考研英语答题技巧大分享

2012年考研英语答题技巧大分享

词汇是根基

复习英语的时候我们一般是从词汇开始，我们都知道词汇是基础的基础。当然，词汇也是完形

填空的基础。

因为完型填空题的考察目的就是词汇的基本运用和灵活运用。四个选项摆在那里，究竟应该选择那个最准确的词汇填在那里，不掌握一定的词汇量是难以做到“百发百中”的。因此，可以说，掌

握一定的词汇量是首先基础。所以，大家第一个重要任务就是掌握一定量的词汇。而词汇量的提高并非是数字的简单推理，而应该是灵活应辨的能力。有些同学在记忆词汇的过程中，背熟了若干本考研词汇书之后仍然无法正确做题，并且在写作文的时候经常词义混淆。原因有很多，但是最主要的原因就是忽略了背记单词时忽略了质量。即仅仅停留在了单词的表面意思上，而没有结合文章进行理解。或者没有置于短语中放在文章中去运用。词汇不是孤立的，因此，网校

建议同学们在学习的过程中，不要将词汇的学习和阅读分离开来。

阅读为方法

从一定意义上讲，完形填空试题是为阅读理解服务的，其主旨是考查阅读理解能力。因此，要做好完形填空，阅读能力的培养也是相当重要的。平时的复习过程中，应该在每个复习阶段，侧重不同的阅读力度。随着复习的深入，逐渐加大阅读量。尤其是快速阅读理解能力，甚至是跳过一些

空格，浏览文章，掌握大意的能力。

在平时阅读训练的过程中，也要注意分析认识文章结构，理解领会文章各部分、各层次之间逻辑关系的能力。这些能力的发挥，有助于抓住文章的主题思想，加深对文章深层次意义的理解，从

而更容易完成“完形”的任务，恢复文章的原貌。

不要忽略语法

还要提到一下语法。当前英语中的完形填空试题，并不直接地去考查语法知识。但是，解答试题的前提是读懂文章，而读懂文章就必须懂得语法。所以，在复习的过程中，考生也不要疏忽对语

法的学习。

实战技巧：

一般完型填空做题的步骤为：第一步：看到文章后，先用

一、两分钟时间快速浏览全文，把握中心。明了作者意向、态度。注意文章首末句，因为往往文章的中心句在其中。看懂它们会缩短你读懂文章的时间；第二步：结合文章空格精读，对于难于动笔的空格先跳过，通读；第三步：串读全文，连贯通顺。对个别难句进行语言结构上的分析，结合你对文章的理解，逻辑推理出选项；第四步：最后通读，检查全文。

而做完型填空题目不是没有规律可循的。要学会掌握一种“顺藤摸瓜”的方法，也就是寻找线索。句子本身的线索主要指空格前后所要求的搭配、词汇的并列等；句子之间的线索主要指逻辑关系，如转折、因果、递进等；全文线索主要指文章的主题、作者的倾向以及词汇的同义复现，即作者在上下文中以不同的词表达同一意思等。所以要根据不同情况寻找不同线索，然后确定答案。虽然完型填空分值小，但请千万不要忽略它，其重要性在开头已经踢过。这里不再赘述，关键是大家掌握好复习的方法，考出好的分数，这才是大家的最终目的，这也是网校辅助广大考生的最终目的。希望大家能多动脑，琢磨好的复习方法，争取更好的复习效果和优秀的分数。

2012年考研英语写作复习三点要注意

考研英语作文写作部分分两类：

一类是小作文，多是求职信，辞职信，道歉信和感谢信等，这类作文已经给出作文内容要点，照着提示写清楚要表达的要点，表达明白即可，不需要复杂华丽的文采修饰。

另一类是大作文类型，从选题范围上看，大都是目前人们最为关注的问题，反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。通过对近些年的真题分析，从文体上看，可以划分为说明文和议论文，因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要，在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文；从出题形式上看，在平稳中逐渐趋于多样化，写作题目易于理解，无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。出题人尽量让我们

不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。

相信大家对考研英语作文有个大体地掌握了，但是真正想把写作部分的成绩提高上去，还是要靠平时一点一滴的积累。所以同学们在平时的学习当中，一定要努力复习，找出适合自己的学习方

法。下面，就为2011年的广大考生详细地介绍一下考研英语写作复习方法。

考研作文占的分值很大，作文能否拿到高分有可能决定着考研的胜败。然而写作是语言综合能力的体现，它对考生扎实的语言功底有很高的要求。同学们在复习阶段要注意以下几点。

一、阅读量

很多考生对题目非常感兴趣或熟悉，但却苦于找不到合适的表达方式，无法清晰完整的用英语来表达自己的意思。之所以出现这样的情况原因在于平时阅读量小。我们都知道“读书破万卷，下笔如有神”的道理。只有看得多了，记得多了，表达才能游刃有余。历年的写作考题的内容和主题基本都与当年的热点话题有一定的关系，所以平时多阅读英语报纸杂志（如中国日报China Daily、21世纪the 21st Century）也能够帮助你掌握更多的话题资源。需要注意的是，阅读不能盲目乱读，应该采用“精读与泛读相结合” 这样科学的学习方法，对于社会热点问题、国际国家大事要有所知晓，对

于比较热点、比较重要的主题，可以有目的地进行搜集整理。

二、适当背诵

背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵，要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。把结构合理、适用于多种语言环境的句子背下来不但有助于你理解文章，更是能够在无形中增强你的表达能力。同学们也可以拿一些英语原著名篇来读、背，这样可以加强自己的语感，使自己的表达更加

地道。

三、加强练习

只有真正的动笔“写”才能体现出一个人的写作能力是否得到了提高，所以加强实际写作练习有着至关重要的作用。考生最好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。我们练习的重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重的语法错误等，同时通过与范文的比较可以及时发现自己的短处在哪。考生还应该注意，一定把每次练习都当作模拟演练，将时间控制在考试规定时间内。

研究生入学考试要求学生在规定时间内完成两篇文章，从写作的过程来看，对于每一个给定题目每个考生都会有各种各样的想法，但100字或200字的文章所能容纳的内容是有限的，考生必须迅速思考，尽快进入角色。因此必要的写作策略对于2011年的考生来说有着举足轻重的作

2012年考研英语复习夯实基础是关键

大多数准备参加明年研究生入学统一考试的考生都开始了紧张的复习。考研老师周雷建议，考

生英语复习要将单词、阅读和写作作为基础。

北京农学院大四学生李晓婧准备参加考研英语辅导班，但是由于自己的英语基础不是很好，自学能力有欠缺，放假两周多了，还不知道复习该从何入手。记者在采访中了解到，像李晓婧这种情况的考生不在少数。他们想利用寒假好好学习，但是又不清楚学习、复习的要领和重点。周雷认为，寒假一个月的时间很宝贵，重点是打好基础，而英语复习基础离不开单词、阅读、写作。目前新大纲还没有出来，但每年大纲单词部分变化不大，考生可参考旧大纲。复习英语的基本工作，就是花上一个月左右时间“过”单词，通过每一遍的复习，把不认识的单词摘出来。同时累计阅读量，考生可以读大学的英文课本、中国日报或一些外刊，比如纽约时报、时代周刊等，每天

读两篇文章，读不懂也没关系，了解大意即可。

考生还要适当练习小作文，写作是占分比重较大的部分，光靠考前突击、背模板不太现实。考

生现在可以练习写句子，写段落或写一封信，建议多写多背历年的写作试题。

此外，周雷建议，基础薄弱、自学能力欠缺的考生最好参加适合自己的考研英语辅导课程。上课以后，老师留的作业一定要认真完成。如果上大班的课听不懂，考生还可以选择一对一的辅导课程。对于基础薄弱的考生，课堂上有老师教，课下同学之间还可以相互交流、促进，效果比较好。

2012年考研英语备考有技巧

众所周知，考研是人生的一次重新洗牌和重大机遇，而在考研的四门课程中，英语成了许多考生前进征途上的一只凶猛拦路虎和十分困难的羁跘与障碍。作为一名2010 年的考生，在这里跟大家

交流一下英语复习的心得。

技巧一：看懂

阅读理解其实主要考的是 “阅读 ”之后的 “理解 ”，所以，看得懂乃是第一项技巧。任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要两个条件：认识单词和看明白句子。单词就像盖房的砖瓦，考研词汇大约为 5500个，这不是一个小数字，也并非三两天时间可以记住的，所以，考生必

须先买一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。

拿到词汇书之后，首先用大约一周的时间把这些单词中你根本不认识的挑出来，如 rear，tedious，deteriorate，plausible，jargon，isotope，……。“黑 ”字是阅读的头一个障碍，单词不认识，句子当然看不懂，所以，消灭 “黑 ”字是当务之急。

考研词汇中，除 “黑 ”字外，还有大量意思非常明白的所谓 “白 ”字，如： able，benefit，culture，space，topic，……。此类单词可一掠而过，除 “黑 ”和 “白 ”字两类外，还有许多似会不会的 “灰 ”字，如： treaty，tutor，sample，saddle，fuss，……。甚至还有大量你觉得会但其实并非如此的 “灰 ”字，如： spring 除了 “春天 ”之外，还当 “泉水 ”、“弹簧 ”讲 ；account除了 “帐户 ”，还作 “原因 ；理由 ；解释 ；说明 ；报告 ；占 ……”解。affect除了 “爱，深情 ”之外，还有 “对 ……发生作用 ”之义。背诵单词时，一定要多看词汇书中所给的例句才能牢记其

意义。

技巧二：选题

看懂文章之后，还有一个如何选题的问题，所以第二项技巧是选题问题。众所周知，读完文章之后就要对文章后面的问题作出选择：是选 A呢？还是选 B、C？还是选 D？许多考生说，文章有时看懂了，题就是选不对。其实选题也是大有技巧的，阅读的问题基本

上分为五大类：

1.主旨题（又称中心思想题）：这类题基本上是问 main idea，或 best title是什么；也可以问作者写此文章的 purpose何在；或问此文的 conclusion可总结为什么。碰到这类题最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。若是仅问其中某一段的中心思想为何，则可将该段的首、尾句加起来考

虑。

2.词汇题（又称词语释义题）：这类题常问考生一些不认识、从未见过的一些生词或词组的意思是什么。解题技巧为参考上、下文，尤其是下文。因为下文常常是对该词的解释、说明、举例等

等。

3.作者态度题：常问作者对某事是什么态度：主观（subjective）还是客观（objective）；肯定（positive）还是否定（negative）；赞成（approval）还是反对（opposition）等等。解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词，显然是赞成。若用贬义词，显然是反对。若客观陈述，则是中性的立场，不偏不倚。注意：作者态度常常在转折词后表明出来。所以，but一词至

关重要（还有类似的 yet，however，although，nevertheless等）。

4.推理性问题：其典型词有两个： infer和 imply.如： What can you infer from the story？ 或 What is the implied meaning of this sentence？切记，推理性问题原文中没有现成的答案。答案是你自己推想出来的，但不能凭空瞎想，必须

以原文中某句话或某个词语为依据去合理推测才能找到合适的答案。

注意：以上四种题型顶多占阅读理解考试总分的 1/4左右，而其他约 30分的题都属于以下提到的：细节性问题！

5.细节性问题：

此类题占阅读总分 40分中的 30分左右，因此十分重要。注意，这类问题与推理性问题截然相反，都可以从原文中找到答案，只不过为了迷惑考生，常常将原文进行改写，换一种说法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而与原文意思相同的，才是正确的。

除了将文章看懂，把题目选对之外，阅读理解还有两个非常重要的注意事项：速度与步骤。

技巧三：速度

大家都知道，仅仅把题选对是不够的，因为考试还有时间的限制。记住，考试总共180 分钟，四篇阅读最多占70 ～80 分钟（即17 ～20 分钟一篇），其余时间还要写作文、做翻译、英语知识运

用等。

那么，对于速度过慢的考生，我提出以下几个建议。

第一、加大词汇量，这样读起来才会势如破竹，一气呵成。若生词太多，自然会磕磕跘跘，走

不了太快。

第二、阅读中最忌讳的是一个字一个字地去读，那样又慢又差。正确的方法是用眼去抓句子的大致结构（叫意群阅读法）。

第三、考研是一场艰苦卓绝的拼搏。考研英语又比四、六级要难，所以保持头脑清醒和旺盛的斗志也至关重要。因此，考试前一天晚上的充足睡眠十分重要，可以在考场上保持敏锐、清醒的头

脑，这对提高速度和专注精力大有裨益！

技巧四：步骤

阅读的步骤也十分重要。许多考生拿到文章之后从头读起，读完再去一个一个选答案。这种方法十分传统，叫整体阅读法。其优点是可以有一种全局感或整体感。缺点是文章太长，读后细节记不住，再去找答案又费劲又容易出错，许多细节都混淆在一起了，得分经常不高。宫老师建议同学们用一下主旨阅读法：先读题目，找出一些相关信息，读完第一段就做第一题。然后看第二个问题问的什么，带着这个问题去看第二段，然后是第三段、第四段，依此类推。主旨式阅读法虽然把文章看得支离破碎，但得分往往很高，因为你刚看一段就去做一道题，这样记得住细节，抓得很准，广大考生不妨一试！

在开始研究历年真题阅读理解之前，有一件特别重要的事必须提醒广大读者：要使自己的阅读水平真正提高，必须先做题，后看答案和解析。如果顺序倒过来，阅读水平丝毫得不到提高。做题

时间为一篇文章 17至 20分钟，Part A四篇文章时间控制在 70~80分钟。

第五篇：2018考研英语大小作文通关技巧

2018考研英语大小作文通关技巧大全

来源：智阅网

考研英语写作一直是大家的难点和痛点，今天我们来详细的分析一下考研大纲的具体要求，化繁为简，认真分析作文考察的每一个类型，然后有针对性的练习，一定会有所突破，攻克写作。

在考研英语各大题型中，占分比重最高的是阅读理解(满分40分)，紧随其后的是写作部分。其中，英语一写作满分30分(小作文10分，大作文20分)，英语二写作满分25分(小作文10分，大作文15分)。相比于对阅读理解的重视程度，考生们普遍不太重视英语写作的复习，究其原因无外乎是没有写作思路，不知道如何遣词造句，或者觉得自己练习收效甚微，因此不愿意坚持练习。其实，只要考生们进行行之有效的练习，写作部分都能拿到不错的得分率。那么，怎么练习才是有效的呢?

在进行练习之前，考生首先需要知道《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》(以下简称“《大纲》”)对考研英语写作部分的相关规定，因为这是命题的依据，也是考生复习的参照物。《大纲》规定，写作部分包括A、B两节，其中A节要求考生根据所给情景写出约100词的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，B节要求考生根据提示信息写出一篇约200词(英语二要求约150词)的短文，提示信息的形式为主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

根据上述《大纲》规定，考生可以初步判断出，英语大小作文的命题侧重点有所差异：小作文注重作文的功能性考查，而大作文则突出学术性。命题侧重点不同就要求考生在备考练习时需要有不同的复习思路，以提高自己的备考效率。结合考研英语一写作真题(2000-2017年)以及考研英语二写作真题(2010-2017年)，我们可以确定的是，英语一二小作文考查的类型主要分为两大类：书信类和告知类。其中，书信类包含了建议信、投诉信、咨询信、推荐信、求职信、申请信、道歉信、感谢信、祝贺信、邀请信等10多种，告知类只有通知一种形式。大作文方面，英语一在过去18年中一直在考查图画作文，而英语二大作文一直为图表作文。上述每种类型的作文都有各自的写作特点及注意事项，其中大小作文之间的差异尤为明显，因此考生在备考练习时要分类练习。

一、小作文部分：

考生首先要掌握小作文的审题步骤。首先依据letter，email，notice等判断应用文类型是书信还是通知。如果是书信的话，需要依据关键词进一步判断其为哪种书信(如看到inquire，ask for advice about等关键词可以初步判断出其为咨询信)，如果是通知的话就简单了。而后是确认收信人信息(对方为具体的某个人还是机构、部门)，选用不同的称谓表达。之后是写作内容，最后是署名部分。书信类署名一般为“Li Ming”，而通知署名一般为一个单位，如2010年英语一小作文考查的是一则通知，其署名为“Postgraduates’ Association”(“研究生会”)。

因为小作文属于“麻雀虽小，五脏俱全”，每句话都有其对应的要点，可以理解为没有废话。实际考试中，有相当一部分考生在小作文写作时看似写了很多，最终得分却不理想，根本原因就是写作时没有要点意识，想到哪儿写到哪儿，遗漏了很多得分点。因此，完成审题步骤后，考生需要掌握每一类应用文的写作思路及每段的信息要点。前述小作文的信息要点均有所不同，需要考生分类整理、记忆及运用。如，2017年考研英语一小作文考查的是推荐信，向新来的James Cook教授推荐你所在城市的一些旅游景点，并给出推荐理由。较好的写作思路是：分为三段，第一段表明写信目的，交代自己和要介绍的景点有关联，第二段写这些景点值得推荐的具体资格，并附上相关理由，第三段表示期待，期待自己的推荐对对方有所帮助。也就是说，这篇小作文有5个信息要点，缺少其中任一个要点均会被扣掉相应分数，因此，考生需注意每一类应用文的信息要点。

此外，小作文还注重格式问题，如果格式上不符合要求，则基本拿不到及格分(6分)以上的成绩。如，书信类在格式上可以选用缩进式或者齐头式，而通知类只能用缩进式;书信类结尾处一定有Sincerely yours等礼貌用语，而通知则无礼貌用语;书信类无标题，而通知要求考生必须自拟标题。

二、大作文部分：

相比于小作文，大作文考查形式要简单的多，英语一考查图画作文，而英语二为图表作文。但简单并不代表容易，考生在备考练习大作文时要注意的地方依然很多。比如，在大作文写作方面，《大纲》提出了明确的要求，我们将其总结为如下这16个字：语言准确，内容完整，组织连贯，语言多样。语言准确包括词汇、语法、标点三个方面，考生一般都清楚词汇、语法方面需要注意的细节，而往往忽略标点符号的问题，从而出现了在英语作文中使用书名号(“《》”)等问题。这是考生一定要警惕的问题。此外，相比于小作文，大作文还注重对考生语言表达方面的考查，即同样的汉语意思，用词多样、句式多变的英语版本就能拿到较高分数，而用词平淡、句式单一的话只能是较低分数。

此外，图画作文和图表作文的备考重点也有所不同。图画作文首先需要判断是一幅图还是两幅图，如果是两幅图的话，还要分析其内容是相反还是相似，然后采用不同的描图流程。而图表作文则首先需判断题目中所附图标为动态图还是静态图，动态图主要分析其变化，而静态图则侧重阐释其差异之处。在阐释图画作文的图画寓意时，考生首先要分析其为哪种话题(是社会问题，抽象品质，还是社会现象?)，然后选用不同的分析思路;同样地，在第三段写作时也需要针对性地提出相关建议。而图表作文一般反映某种社会现象，因此其第二段一般可从原因角度或者影响角度对前述的变化或差异进行分析，并据此得出第三段的结论。

上述详细讲解了小作文和大作文的类型，及其考察方式和写作注意事项等，希望大家可以认真学习上述的写作经验和技巧，技巧运用在实践练习中。《考研英语写作考前冲刺20篇》这本书对大家现阶段的备考帮助很大，大家要好好学习，认真利用哦。