第一篇:美溪小学2018年防踩踏安全疏散演练方案
美溪小学2018年防踩踏安全疏散演练方案
一、演练目的
为进一步提高学生自救意识,提高自我保护能力,降低突发灾害和侵袭的危害程度,保证全体师生的人身安全,根据上级有关文件通知精神,特制定本方案。
二、演练时间
2018年9月21日上午第三节课(初定)
三、演练机构设置及工作职责
(一)指挥机构
总指挥:谢文德
1、教学楼各楼层指挥:各班班主任
2、操场指挥:兰福春
3、广播指挥:谢文德
4、摄像:吴功煌
指挥机构职责:及时发现、处理各种突发情况,及时汇报
(二)值勤教师安排
教学楼左边楼梯:谢金新
教学楼右边楼梯:兰福春
(三)楼梯口教师、班主任工作职责:
1、各楼梯口负责教师和班主任要提前把各路口大门及教室前后门打开,保证安全通道畅通。
2、指挥疏散学生安全有序撤离教学大楼,到达疏散集中地。
3、管理好学生,防止学生惊慌。
4、随时向领导小组汇报现场情况。
5、楼梯口疏导教师要求在学生撤离之后,交叉检查所负责楼层教室、厕所学生是否全部撤离。
四、演练路线及方法:
按以下路线疏散:
1、一、二年级班直接走出教室到操场指定地点集合;
2、三年级走右边楼梯到操场集合;
五、六年级由左边楼梯疏散到操场集。
3、演练时和上操地点不符的班级在到达集合地后再组织学生有序到达上操地点。
五、注意事项:
1、为保证演练的常规化,每天课间操上操时间即为学生安全疏散演练时间,班主任要做好经常性的安全教育,保证学生能严格按疏散路线迅速有序地撤离。
2、疏散时,学生不能跑,只能快走,班主任要全程跟班,特别是在下楼梯时,要做到“三不一防”即不能推撞,不能停下,不能反方向走,严防拥挤的现象发生。
3、对于不能做剧烈运动(含特异体质)的学生,班主任要安排学生予以帮助。
4、各楼梯口值勤教师必须按时值勤,待自己值勤范围内的学生和老师全部疏散后方可撤离。
5、到达疏散地点后,指导教师要配合班主任清点学生人数,稳定学生情绪。
6、班主任及各楼梯口值勤教师要发扬团结合作、互帮互助、舍己为人的良好品质,做到沉着冷静、紧张有序,确保每次疏散演练高效有序的完成。
美溪小学 2018-9-17
第二篇:小学防踩踏疏散演练方案
**小学防踩踏疏散演练方案
为了我校同学们在遇到应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定,于2018年4月3日大课间,进行防踩踏预案演练。具体方案为:
一、演练目的
1.论证我校防踩踏应急预案的可行性。
2、师生熟悉防踩踏应急的使用方法。
3.让学生掌握遇到紧急情况的自救和逃生的方法。二.演练的预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(教学楼前广场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到紧急情况时自救和逃生的方法。
三、演练总指挥:***
四、副总指挥:*** ***
五、成 员:*** *** ***及全体班主任
六、演练路线、程序等安排
1、全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(教学楼前广场)。具体线路按德育处规定的疏散线路执行。
2、班级内的学生分好组,前几排的学生由前门出,后几排的学生由后门出,门边安排一名班干部扶住门,保证通道畅通。
3、所有疏散人员迅速到达教学楼前广场双手抱头蹲下,等待结束口令发出后,各班要按集会队形集中。
4.紧急疏散秩序
(1)紧急疏散指令发出后,当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。
(2)二层以上人员疏散顺序按楼层从低层到高层进行疏散,同楼层人员疏散顺序按指定疏散的楼梯口由近到远进行疏散。
(3)疏散队伍排成两列纵队,由班长在前面带路,其他班干部分散在中间护卫,当班教师押后,确保学生安全疏散。
(4)在楼道疏散过程中,严禁学生说话、嬉笑、打闹,严禁奔跑、抢先、推拉,防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。(5)走出楼梯后,可快速跑向教学楼前广场就地抱头蹲下。5.紧急疏散责任人
紧急疏散指令由学校的最高领导---王德明校长执行。紧急疏散指令发出后,指挥部成员按以下负责地段迅速到达指定地点指挥疏散工作:本次活动全体学生要通过疏散演练,以求平时发生紧急状况时,学生可以真正得到紧急疏散,训练有素,最大限度的减少危害。
6.各班级负责人: 各班班主任 7.楼道口负责人 :
一楼:西楼口*** 中楼梯*** 东楼口*** 二楼:西楼口*** 中楼梯*** 东楼口*** 三楼:西楼口*** 中楼梯*** 东楼口*** 四楼:西楼口*** 中楼梯*** 东楼口***
8、***负责指挥学生通过校园疏散到教学楼前集中。
9、*** :负责教学楼前学生集中。
10、***:准备好可能发生伤害事故的应急药品,随时准备救治。
11、***:摄像、摄影
12、***:音响及会场布置
紧急事故发生当时无课的老师、班主任,应立即赶往教室,与科任教师一起组织本班学生疏散;或就近协助组织学生疏散。学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。
五、各人员的具体工作职责
1.各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2.各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。3.安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
六、疏散原则:
1.疏散时,学生必须有序,逐一撤离到安全空旷地带; 2.严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;
3.楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4.教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。
七、其他事项:
1.各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2.各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。教学楼前站队原则:由东到西,由低年级到高年级。
防踩踏疏散演练方案
2018年4月2日
朱台镇**小学
第三篇:防踩踏疏散演练方案
2010年下期炉观中学防火、防震、防踩踏 疏散演练方案
一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校组织了一场师生防火、防震、防踩踏事故应急演练。
二、活动目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
1、学校成立防火、防震、防踩踏等突发事故应急处理领导小组。领导小组名单:
组长: 邓巨辉
副组长:邹运财
成 员: 王建设卿联欢谭伯贵欧严宗何本权卿志文
王海兵黄鹏袁卫东何利平罗丛福邹定中
伍光明各班班主任
2、职责分工
总指挥:邓巨辉
(一)指挥部 :邹运财、袁卫东负责教学楼西端的指挥;王建设、王海兵负责教学楼东端的指挥;罗从福负责教学楼内操坪;卿志文、黄 鹏、欧严宗负责疏散路线引导;卿联欢、邹定中、何本权负责大操坪的集合。
(二)警戒组:教学楼每个楼面楼梯口1人,每个楼道都要有人。
底楼:何利平、杨同喜、邹兵兵、唐乐琼;2楼:邹佩殊、邹伟、邹 巩、伍光明;3楼:黄永辉、欧南保、刘艳玲;4楼:吴会琼、邹华宾、谭伯贵
疏散场地引导:东端:黄 鹏西端:卿志文五十步台阶处:欧严宗
(三)宣传组:何石春(负责拍照、存底上级)
四、时间安排
2010年9月27日下午第一节课。
五、执行疏散演习时的具体操作程序和要求
(一)校长在广播室发出警报,下达命令:“全体师生注意,现在教学楼发生学生跌倒事故,炉观中学防踩踏应急疏散演练现在开始,接着由罗丛福老师吹紧急哨。
(二)听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离,下楼梯时要靠右边走。
(三)同学们听到警报后,走到的应立即停下来。前面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时叫大声叫后面的同学不要着急,停住,不要走了。待处理好了,才能下楼。
(四)各班疏散路线及分散点
C181从前,后门入走廊向东,沿教学楼西端楼梯间,跑步姿式下楼,下楼时要尽量靠右边,下楼后一直到大操坪做操处.C180 从前,后门入走廊向西,沿教学楼西端楼梯间,靠右.跑步姿势下楼到大操坪做操处.C182教室前5排学生从前门入走廊,向东沿东端楼梯下,教室第五排以后的学生从后门入走廊向西沿西端楼梯下,最后一直到大操坪做操处.C183教室前,后排学生分别从前后门入走廊,沿教学楼东端楼梯间下至大操坪做操处.C175教室前,后排学生分别从前后门入走廊,沿教学楼东端楼梯间下至大操坪做操处.C176教室前,后排学生分别从前后门入走廊, 沿教学楼东端楼梯间下至大操坪做操处.C177教室前五排学生从前门入走廊,第五排以后的学生从后门入走
廊,一律向东,沿教学楼东端楼梯下至大操坪做操处.C178教室前五排学生从前门入走廊,第五排以后的学生从后门入走廊, 一律向西,沿教学楼西端楼梯下至大操坪做操处.C179教室前五排学生从前门入走廊,第五排以后的学生从后门入走廊, 一律向东,沿教学楼西端楼梯下至大操坪做操处.C171教室前五排学生从前门入走廊,第五排以后的学生从后门入走廊, 一律向东,沿教学楼西端楼梯下至大操坪做操处.C167教室前五排学生从前门入走廊,第五排以后的学生从后门入走廊, 一律向东,沿教学楼西端楼梯下至大操坪做操处.C173教室前五排学生从前门入走廊,第五排以后的学生从后门入走廊, 一律向西,沿教学楼西端楼梯下至大操坪做操处.C170教室前五排学生从前门入走廊,第五排以后的学生从后门入走廊, 一律向东,沿教学楼东端楼梯下至大操坪做操处.集合地点指挥:邹定中
(五)各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍。
(六)校长宣布演练结束,并作总结。
六、注意事项
1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作,班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人一排安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。
2、演习前学校政教处一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故,演习前10分钟由政教处老师再检查一次楼道情况。
3、听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师各就各位,做到万无一失。
炉观中学
2010-9-20
第四篇:防踩踏疏散演练方案
防踩踏疏散演练方案
一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校组织了一场师生防踩踏事故应急演练。
二、活动目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
1、学校成立防踩踏等突发事故应急处理领导小组。领导小组名单: 组 长: 张朝飞 副组长:卢龙飞 成 员: 各班主任
2、职责分工 总指挥:张朝飞
(一)指挥部 :梁才明负责疏散路线引导;张良娥负责操场的集合。
(二)警戒组:教学楼每个楼梯口1人,每个楼道都要有人。底楼:张艳汝 皇朝霞;2楼:陈亭儿 卢龙飞; 疏散场地引导:郝怀云
(三)宣传组:吴引梅(负责拍照、存底上级)
四、时间安排
2014年12月25日下午第一节课。
五、执行疏散演习时的具体操作程序和要求
(一)校长发出警报,下达命令:“全体师生注意,现在教学楼发生学生跌倒事故,炉观中学防踩踏应急疏散演练现在开始,接着老师吹紧急哨。
(二)听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离,下楼梯时要靠右边走。
(三)同学们听到警报后,走到的应立即停下来。前面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时叫后面的同学不要着急,停住,不要走了。待处理好了,才能下楼。
(四)各班疏散路线及分散点 最后一直到大操坪做操处.集合地点指挥:邹定中
(五)各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍。
(六)校长宣布演练结束,并作总结。
六、注意事项
1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作,班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人一排安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。
2、演习前学校政教处一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故,演习前10分钟由政教处老师再检查一次楼道情况。
3、听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师各就各位,做到万无一失。
第五篇:小学防踩踏紧急疏散安全演练方案
2017年关沮三小消防、防踩踏、突发事件紧急疏散安全演练方案
根据上级有关安全教育的要求,为了在学校发生紧急情况,如遇到火灾、地震等突发事件时,避免学生因惊慌失措蜂拥而至,发生拥挤、踩踏等事故,让全校师生能从容应付,能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。
一、基本情况
我校主体建筑是一幢教学楼。教学楼都是二层,有学前班至五年级6个班级,243名学生,1个楼梯口。
二、演练目的:
模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作,检验全校教师应对突发事件的组织协调能力,旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。
三、演练时间: 2017年3月29日 下午1点30分(下雨延期)
四、演练形式:实地操作
五、演练信号:铃声(警报声)
六、组织机构:
成立安全演练领导小组: 总指挥:余大荣
副总指挥:刘明宝 李 磊 彭开琴 指挥员:各年级班主任
七、演练指挥分配:
楼梯口疏散人员:
一楼:侯 俊 周 琳 洪云云(重点在楼梯转弯处)二楼:李 磊 陆向和 毛秀勤(重点在一楼半,转弯处)
校门口主干道教师安排:
彭孔贵 文后雄(负责维持学生疏散通道,各年级按各自线路疏散,不得乱跑)
各班学生疏散顺序(顺序一楼---二楼)
4年级—2年级—1年级—学前班—3年级—5年级(就近原则)
救护组:刘明宝(兼任现场调度,拍照等事宜)职责:
1、抢救被困人员及伤员;
2、对受伤人员进行治疗;
3、对严重受伤人员立即送医院治疗;
4、组长随时向指挥部汇报受伤情况。
检查组计时组:余大荣
职责:
1、检查各组接到通知后是否迅速到位;
2、查学生疏散情况、疏散用时情况。
操场集合整队组:蒋国义 朱矩平(负责在操场等待学生,并指挥学生迅速按年级排好队列)
人员集中组:周琳 龚老师
职责:
1、在安全地带对学生进行点名;
2、把点名情况向总指挥汇报.器材组:彭孔贵
职责:
1、提供并保管体育器材设备。(起卧垫10组,在1点10分,摆在操场上)。
2、负责其他后勤保障工作。
音响控制组:付德刚(提前准备好相关设备,调试到位)
八、安全疏散撤离路线:
从教室单队小跑出来,下楼后不集合,直接按早操线路小跑到操场站好,以班级为单位集中,班主任清点人数。
九、防踩踏演练流程:
各班结束疏散演练后,立即开展“防踩踏”演练。
1、由李磊老师讲解防踩踏基本知识
2、全校师生观摩防踩踏自救方法
3、各年级学生,在班主任及科任老师指导下,完成自救动作2次
4、各班基本结束后,在音乐声响起时,结束演练,成队列回到教室
5、各年级利用班会课进行总结
十、演练要求: 1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离,撤离过程中要有序。
2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有序排队迅速通过。3.演练过程中,速度不要太快,根据情况而定,不要推拉前面的同学,以防撞倒前面的同学。
4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑,保持安静。
5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品,防止人倒地发生踩踏。6.一定要听从指挥,不得随意乱窜,更不要从高处往下跳。
7.听到学校发出发令声后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品,班主任立即指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者指定区域指挥学生撤离。
8.各班主任或离教室前门最近的学生,迅速到教室门口扶好门,保障门口畅通。9.发挥班干部作用,照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。
10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起学生恐慌。
2017年3月23日