南京医科大学研究生学术道德规范管理条例

第一篇：南京医科大学研究生学术道德规范管理条例

南京医科大学研究生学术道德规范管理条例

研究生在科学研究及学术活动中要遵守学术道德，科学地、诚实地获得研究成果，这既是思想素质也是学术素质的基本要求，是研究生考核标准的条件之一。为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》和教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的有关精神，弘扬我校“勤奋、求实、团结、进取”的校训，培养诚实勤奋、热爱科学、求真务实、锐意创新、学风严谨、乐于奉献的高层次、高素质人才，提高我校研究生思想素质水平和综合培养质量，保持我校优良的学术研究氛围和学习风气，杜绝学术虚假现象，并促进我校学科建设、学术创新和技术进步，现颁布研究生学术道德规范管理条例如下。

一、研究生学术道德规范基本要求

我校所有研究生在科学研究和学术活动中都要坚持以下原则：

1、严格遵守国家法制法令，保护知识产权，尊重他人劳动成果和技术权益。

2、忠于科学，探求真理，诚实守信，客观公正，严谨治学，服务社会。

3、刻苦学习，严肃认真，坚忍不拔，勇于创新，自强不息，洁身自律。

4、严格遵守学术研究和学术活动的基本规范，认真执行学术刊物引文规范，杜绝弄虚作假、抄袭剽窃现象。

5、正确对待学术研究和学术活动中的名利与收益，严禁沽名钓誉、损人利己行为，反对急功近利、粗制滥造现象。

6、坚持文责自负的观点，对学位论文和其他自主发表的学术著作独立承担法律责任。

发现同学或同事有违反学术道德的行为要劝阻和制止，对严重违反者要及时向学校汇报，敢于同不良学术风气作斗争，维护优良的学术氛围。

7、在校期间和毕业以后都要始终如一，严以律己，自觉遵守学术规范和维护学校学术声誉。

二、研究生在科学研究和学术活动中的学术道德规定

1、凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均应明确说明并详细列出有关文献的名称、作者、年份等细节，已经出版的文献还要列出出版机构、出版地和版次等内容。

2、研究生发表学术论文（包括学位论文）必须将所有参考的文献全部列出，重要参考文献和未公开发表的文献应主动向导师汇报或交导师审阅。

3、研究生署名“南京医科大学”或导师姓名（不论第几作者）所发表的学术论文原始稿件必须经过导师审核，投稿前必须填写《南京医科大学研究生发表论文原始稿件导师审核表》，否则，在学位授予时不予认可。发表学术论文有其他作者的署名也必须征得署名者的同意。在标注各级基金项目资助时，必须经过导师或项目负责人书面授权。

4、研究生答辩时发表论文的清单必须经过导师签字同意。

5、研究生学位论文必须在扉页印有“南京医科大学学位论文独创性声明”，参考文献必须符合有关参考文献的引文规范。

6、研究生毕业以后署名包含有导师姓名所发表的学术论文原始稿件必须经过导师审核和书面同意，在标注南京医科大学承担的基金项目资助时，也必须经过项目负责人书面授权。研究生毕业以后五年之内署名“南京医科大学”并与本人学位论文有关的学术论文原始稿件也必须经过导师审核和书面同意。

三、在科学研究和学术活动中严禁有下列违反学术道德的行为

1、侵占、抄袭、剽窃他人学术成果（包括论文成果、技术报告和研究数据等）；

2、篡改、伪造研究数据（包括试验数据、调查数据等）；隐瞒不利数据从而用于伪造创新成果和新发现；

3、伪造、篡改、后补原始实验记录，或实验记录严重短缺，与所发表论文不相一致；

4、将本课题组已有研究成果在自己的论文中不加标注而居为己出；

5、请他人代写文章或代他人写文章，购买文章作为自己的论文；

6、在未参与工作的研究成果中署名；

7、发表学术论文时未经别人同意使用别人署名，或未经项目负责人同意标注资助基金项目；

8、发表学术论文一稿多投；

9、虚开或篡改发表文章接受函；

10、以不正当手段影响研究成果鉴定、奖学金评定、论文评阅、论文答辩和考试成绩等；

11、诽谤、陷害、恐吓、报复、辱骂和恶意攻击领导、导师、任课教师、论文（或成果）评审人和有关同学等；

12、伪造导师或专家推荐信及其他评定（或审批）意见，伪造导师、领导或专家签名；

13、在各类考试中，以任何形式作弊，盗用试题、买卖（或传播）盗用的试题，篡改考试成绩；

14、在承担助教、助研和助管工作中以职谋私；

15、盗用、贩卖或擅自传播本课题组技术专利、专有数据、保密资料等未公开的技术成果；

16、发现同学或同事有违反学术道德的行为不加劝阻和制止，对严重违反者知情而不向学校举报；

17、对自己认为本校（或其他单位）有关人员违法、违纪、违反学术道德行为，没有向本校纪检部门或相关管理部门反映举报（或举报后未经查证确认），而随意向媒体或公众传播而造成不良后果。

四、违反学术道德规范的处理

1、违反学术道德规范者，经查实后若情节轻微将分别给予责令改正、批评教育、延缓答辩、取消相关奖项及取消学位申请资格等学业处理。严重违反学术道德、影响恶劣者，根据《南京医科大学研究生学籍管理规定》给予警告、严重警告、记过、留校查看、勒令退学直至开除学籍处分。

2、根据《南京医科大学学位授予工作细则》规定，研究生学习期间受严重警告、记过处分或留校查看者，不授予学位。已经授予学位者将撤消所授予的学位并刊登撤消学位公告。

3、违反学术道德特别严重而触犯法律者，移交司法机关依法追究法律责任。

4、研究生毕业以后五年之内若有严重违反学术道德规范现象涉及南京医科大学和研究生的导师，学校将根据情节分别给予公开批评或撤销所授予学位的处理。

5、导师对研究生疏于管理，致使研究生违反学术道德规范，学校将视情节给予导师公开批评、停止招生，直至取消导师资格。

五、违反学术道德规范的受理和鉴定

1、研究生处和各学位评定分委员会负责受理有关研究生违反学术道德的问题。

2、学校学位评定委员会负责相关鉴定工作，并提出处理意见，需要校纪处理时报学校有关职能部门。

3、认为对违反学术道德的行为处理不公的申诉由校学位评定委员会受理。

南京医科大学 二〇〇六年一月一日

第二篇：学术道德规范

学术道德规范

无论是古希腊的至理名言“知识即美德”，还是我国的传统观念“知书而达礼”，都说明学术与道德有着千丝万缕的联系。学术道德是指在从事学术活动的过程中逐渐形成的，得到学术共同体及社会共同认可并遵守的行为准则与规范的总和。学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称，包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科研研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面规范。

科学事业的发展过程，既是学术创新的过程，也是学风建设的过程。加强学术道德和学风建设，对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业，净化校园环境、提高人才培养质量，践行社会主义荣辱观、引领社会风尚，具有非常重要的意义。学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范，是保证提高学术水平，实现学术积累和创新的根本。道德是社会意识形态之一，是反映和调整人们现实生活中的利益关系，用善恶标准评价，依靠人们内心信念、传统习惯和社会舆论维系的价值观念和行为规范的总和。作为道德组成部分之一的学术道德是所有学者应该遵循的行为准则，涵盖了学者在学术科研方面原则。学术道德是治学的起码要求，是学者的学术良心，其实施和维系主要依靠学者的良心及学术共同体内的道德舆论。它具有自律和示范的特性，学术道德的缺失无疑意味着学术失范现象的产生和蔓延。作为一名研究生，我们的主要任务是进行学术研究，而严谨的学术规范，良好的学术道德，是营造研究生活良好学风，以及浓厚的学术研究氛围的重要保证，也是培养高质量研究人才、引领研究生走向正确科研道路的必要前提。

我们所提倡的“诚信为学，恪守学术道德”，具体体现在从事研究的整个过程中时刻用学术道德来指导自己的学术实践活动，把内化于自身学术良知中的学术规范升华为行动的纲领。不断把外在的准则转化为内在的要求，只有在头脑中形成高尚的学术道德品质，才会在实际的学术活动中自觉地遵守学术行规，不闯学术的“红灯”。大学是高度宽容、高尚的学术场所，但是对于学术不端的行为采取“零容忍”；同时科学道德情操是科学研究的感性基础，智力成果与人的品格关系并不是正向对应的，能力强的科研人员不一定就具有良好的学术道德。稿多发、论文造假、抄袭剽窃他人成果、造篡改实验数据、随意侵占他人科研成果……不同形式的学术不端行为让人警醒。科研不端行为是伴随科学的发展产生的，要依靠科学界自身努力和全社会的关注去消除在外在准则要求的同时，更要有科研工作者的自律。学风浮躁是引起学术不端行为的重要原因，而学风浮躁又与现行的评价体系相关。而要克服学风浮躁、学术评价中急功近利的倾向，需要“诚信为学、立于本心、戒骄戒躁、脚踏实地”。

在科学研究过程中，我深感学术道德的必要性和重要性，认识到提高研究生科研道德与规范水平无论是对自身还是研究领域都具有重大意义。在日后的学习研究生活里，从事科研应严格遵守国家法律，恪守学术界公认的基本学术道德规范，不侵犯他人知识产权，以严谨踏实的学风和笃信诚实的原则从事科学研究，做一名合格的、名副其实的研究生。

首先我们需要详细了解学术道德与规范相应的细则与要求，如：在学术活动中，尊重他人学术成果；学术成果署名真实有效、署名者应对该项成果承担相应的学术责任和法律责任，此外应保证科学研究的真实性，不可采取编造、篡改数据等手段来发表文章。

其次，我们应正确树立科研诚信意识，提高科学道德素养，形成风清气正、求真务实的优良学风，营造有利于自主创新和人才成长的科研环境，我们要发挥积极作用。钟南山院士曾指出当前科研中存在的最大问题：浮躁，不踏实，目前很多国际专业学术杂志主编批评中国某些科学研究论文存在的“四宗罪”：伦理问题、造假问题、抄袭问题、一稿多投问题，我们应清醒地认识到：科研诚信是科学事业发展的基础、是创新人才培养的重要保证，我们应当掌握科研工作规范，坚守学术诚信，完善学术人格。科学技术作为人类智慧的结晶，不仅创造了巨大的生产力推动经济社会发展，而且不断丰富和发展求真求实的科学文化内涵，形成了以科学精神为精髓的人类社会的共同理念、价值标准和行为规范。纵观人类社会发展历史进程中，从摆脱中世纪的蒙昧进入文艺复兴时期，到近代工业革命的兴起乃至20世纪以来新技术革命浪潮引领的知识经济时代，我们可以清晰地看到，科学精神不仅是推动科学技术发展的不竭动力，也是引领人类文明进步的重要标杆，千百年来一直深刻影响着人们的行为方式和价值追求。良好的学术风气不仅关系到学术自身的创新，还关系到整个社会的风气和整个民族的精神状态。学者的学术研究不仅为社会生产思想和理论，而且为社会提供理想和信念。不良的学风不仅有损学者的形象，还会影响公众对价值理想和价值导向的认同，从而导致整个民族的精神状态和整个国家的社会风气。科研学术的发展水平是一个国家的软实力，是一个国家发展的潜力所在。如果一个国家没有成熟的学术管理制度，没有成熟的学术规范思想，这个国家就必然产生出学术道德低下学术品格卑劣的学术工作者，这对于一个国家的学术建设而言打击将是致命的，对以后的培养学术人才也会造成极为恶劣的影响。

在建设学术道德和学术规范的同时，也要加强学者人文素质的培养，这两方面是相辅相成的。人文素养的提升能让我们在撰写学术报告、论文的时候更加得心应手，更能让读者理解自己想要表达的意思。因此，现在全球很多国家，尤其是发达国家都开始重视人文素养的培养。要提高人文素养，首先应该从个人角度自觉形成对人文学科的热爱，很多人把对知识的获取完全看成是“任务”，因而反对学习人文学科，这个观点是完全错误的。人文学科的好处不在于我们能看见的，很多时候，它在不知不觉中影响我们的行为和思维。我们应该发展对人文学科的喜爱，愿意去学习，去享受“人文之美”。其次，一些组织应该多举办人文学科的讲座等活动，培养起学者对其的认识和爱好，让大家在科研的疲惫之余，感受人文对一个人心灵的放松。学术素养也是研究生最应具备的素养之一。“学术素养”，顾名思义，就是一个人在学术方面的基本素质和修养。学术素养是研究者在学术研究过程中所表现出来的综合素质，主要由学术意识、学术能力、学术知识以及学术伦理道德组成。它体现的是研究者的创新精神和执行能力，是获得重大研究成果的保证。作为研究生的我们，更需要提前理解学术素养在研究中的深刻内涵，提早做起，从和自我做起。

研究生不同于一般的学生，因为“学生”是学习知识的人，其主要任务是掌握已有的专业理论和知识，而研究生是为了进一步培养从事科学技术研究的能力而继续接受教育的群体，其主要任务是学术研究和创造新知识。因此我们要坚持品行为立身之本，勇于与不良风气做斗争。严格遵守学术规范，全力抵制各种污染科学风气的行为，坚决杜绝丧失学术道德的行为，积极反对各种形式的粗制滥造和低水平重复行为。虽然个人的力量小，但如果人人都能遵守学术道德规范，抵制学术腐败，那么学术腐败的现象将不会再出现。

第三篇：南京医科大学科研经费管理实施细则

南京医科大学科研经费管理实施细则

第一章 总 则

第一条 为加强学校科研经费管理，明确经济责任，提高科研经费使用效益，促进学校科研事业发展，根据《教育部、财政部关于进一步加强高校科研经费管理的若干意见》（教财„2005‟11号）、《南京医科大学科研经费管理办法》（南医大科„2006‟27号）《南京医科大学科技发展基金管理办法》、（南医大科„2006‟14号）和其他相关法律法规，结合我校实际，制定本实施细则。

第二条 纵向科研经费是指以学校名义向国家、省、市科研主管部门申请的项目经费；纵向合作经费是指学校作为合作单位申请到的各类纵向经费；横向科研经费是指学校受企事业单位委托项目经费以及其他形式提供科研咨询、科研服务等取得的经费，校基金经费包括：校基金面上项目经费、校基金重点项目经费及SCI论文奖励基金项目经费（SCI论文发表获得学校奖励科研项目经费）。

第三条 各类科研经费，不论其资金来源渠道，均为学校收入，必须全部纳入学校财务主管部门统一管理、集中核算，并确保科研经费专款专用。

第二章 科研经费的立项与入账

第四条 办理科研经费立项的程序：

经费到账 → 开具发票 → 项目编号 →入账→ 网上查询

（一）学校科技主管部门和项目负责人可到学校财务处查询科研经费实际到账情况。

（二）纵向科研经费到达学校财务账后，由科技处统一办理立项和入账手续，并通知各项目负责人。

纵向合作科研经费、横向科研经费到达学校财务账后，由财务处通知科技处，科技处根据科研合同统一办理立项和入账手续，并通知财务处开具发票、通知各项目负责人领取发票。

第三章 科研经费的开支范围

第五条 科研经费的使用实行课题负责人负责制。课题负责人应严格按经费预算执行，企事业单位委托的科技项目，经费的使用严格按合同执行。

科研经费的使用必须符合国家、地方及学校有关法规制度的要求，严格遵守各类开支标准的规定。

第六条 科研经费的开支范围

科技经费主要用于支付研究经费（包括科研业务费、实验材料费、仪器设备费、实验室改装费、协作费等）、国际合作与交流费、劳务费（指研究生助研津贴）、水电费和管理费（项目经费下达部门、单位规定不能开支的除外）。各项研究经费支出须严格按照经费预算（合同）执行。具体如下：

(一)研究经费是指直接用于科学研究的经费。包括： 1．科研业务费：研究经费中的科研业务费具体包括：测试、计算、分析费，动力、能源费、差旅费，学术会议费，图书资料、论文版面费和复印、印刷费，文献检索、通讯费（家庭电话费、手机费不得报销），邮政、学术刊物订阅费，专利申请及维持、专有技术使用费，技术合同公证、鉴定、评审费等。2．实验材料费:原材料、试剂、药品等消耗品购置费，实验动物、植物的购置、种植、养殖费,标本、样品的采集加工费和包装运输费。

3．仪器设备费:专用仪器设备购置、运输、安装费和修理费，自制专用仪器设备的材料、配件购置费和加工费。

4．实验室改装费:为改善资助项目研究的实验条件，对实验室进行改装所开支的费用。不得用于实验室扩建、房屋维修等费用的开支。

（二）协作费:外单位协作承担项目部分研究试验工作的费用。

（三）国际合作与交流经费是指用于与资助项目研究工作有直接关系的国际合作与交流费用，包括项目组人员出访及外国专家来访的部分费用。经费开支比例及开支标准，应严格按照各专项资金的管理办法及合同执行。对管理办法及合同没有规定比例的项目国际合作与交流经费不得超过资助研究经费的10%。

（四）劳务费是指用于直接参加项目研究的研究生、博士后等人员的津贴。经费开支的比例及开支标准，应严格按照各专项资金的管理办法执行（纵向及纵向合作经费按国家规定执行，横向经费按合同预算执行）。对管理办法无明确规定的，执行以下列标准：

1．在研科技经费中的纵向及纵向合作经费可提取的劳务费比例不得超过15%，横向经费不得超过30%；

2．在研人文社科类科研纵向经费可提取的劳务费比例不得超过10%，横向经费不得超过30%。(五)项目管理费是指学校为组织和支持项目研究而支出的费用,有管理规定的按规定执行，对经费下达部门管理办法没有规定的按资助经费的5%提取。

第七条 各类科研经费均不得开支的项目包括：与课题研究活动无关的宴请、非科研用房物业管理费、娱乐场所消费、旅游费用、福利费用、罚款、捐款、赞助及其他与科研项目无关的费用。

第四章 科研经费的转拨方法

第八条 科研项目在与他人或者其他单位进行科研合作，需要转出科研协作费时，项目负责人应向学校科技处提供科研项目批件、项目合同、合作协议等相关材料，并由学校科技处负责人在合同或协议上签署意见。如属特殊情况不能提供合同，则须提交报告由学校科研主管部门审批。科技处业务经办人持审批后的合同或协议以及审批意见证明到学校财务处办理经费转拨手续。校内各项目之间转帐必须要有与项目有关的实质性的业务内容，不得随意相互转拨科研经费。

第五章

科研经费的结题与结账

第九条 科研项目结题时，项目负责人可到财务处主页查询项目收支完成情况，根据查询结果如实填写结题报告中财务收支决算的有关内容，由学校财务处审核盖章确认。

第十条 科研项目结题后项目负责人应按国家科研经费管理办法的相关规定在六个月内办理结帐手续。对已结题而无正当理由逾期不办理结账手续的科研项目，学校科技处通知财务处予以结账，结余经费收回学校转作科研基金使用。第十一条 结余经费的管理

（一）科研项目下达部门、单位有明确规定者，按规定执行。其中，对于国家科技计划课题项目，根据科技部《关于严肃财经纪律 规范国家科技计划课题经费使用和加强监管的通知》（国科发财字„2005‟462号）的有关规定，对专项经费5％以内且总额不超过20万元的课题结余经费，经主管部门批准后可以留给依托单位用于补助科研发展支出；对课题经费结余超过5％或结余在20万元以上的课题，必须将全部结余资金按原渠道上缴。

（二）科研项目下达部门、单位没有明确规定者，学校采取定期集中办理结账的办法，学校科技处每年二次，4月和10月下达已结题项目的有关信息通知，学校财务处接到通知后办理结账手续。

（三）符合国家有关规定的结余经费可用于继续开展科学研究，学校为有结余经费的项目负责人办理新的纵（含纵向合作）、横向校基金续研项目号。办理结账时，结余经费全部转入其纵（含纵向合作）、横向校基金续研经费新项目号内，有效使用期二年，二年后如仍剩余经费则转入学校财务，纳入预算统筹使用，注销原有经费项目。校基金结题后结余经费转入学校科技发展基金。

（四）纵向校基金续研经费和SCI论文奖励基金项目经费的管理按校科技发展基金管理办法执行；横向续研经费的使用参照《南京医科大学横向科研项目和科技成果转化收益分配办法》执行。

第六章

科研经费使用的财务监督

第十二条 科研经费的管理实行课题负责人制。课题负责人须对科研经费使用的合理性、合法性、真实性负责。第十三条 财务“一支笔”对科研经费的合理、合法使用负监督管理责任，科技处对科研经费使用情况进行监督检查，并配合上级及学校财务、审计、监察等有关主管部门进行专项检查工作。项目负责人应自觉接受上级及学校有关部门的监督检查。

第十四条 学校科技、财务、审计及监察等主管部门和项目负责人应各负其责、密切配合，做好科研经费使用的监督检查工作，防止科研经费使用中发生弄虚作假、截留、挪用、挤占等各种违法违规行为。对发生的违法违规行为，应依照法律法规及时纠正并追究相关人员的责任。

第七章

附

则

第十四条 本细则由学校科技处负责解释。

第十五条 本细则自发文之日起执行，以往有关规定与本规范相抵触的，以本实施细则为准。

第四篇：南京医科大学研究生教育国际交流和合作项目协议书

南京医科大学研究生教育国际交流与合作项目协议书

资助方（甲方）：南京医科大学研究生院

受助方（乙方）：（院系： 学号：）申请项目类别： □学术交流 □课程研修 □联合培养

以国家及江苏省发展战略对人才的需求为导向，搭建拔尖创新型研究生培养平台，优化人才培养模式，以培养一批具有国际学术视野人才为目标，促进我校研究生教育国际间交流与合作，为国家及江苏地区医疗卫生事业发展提供人才支撑。依据《南京医科大学研究生教育国际交流与合作项目管理办法》，协议双方就国际交流与合作项目（项目编号），特签订协议如下：

一、甲方负责对乙方申请项目进行全程跟踪管理，乙方应积极配合甲方对其申请项目管理所开展的相关工作。

二、乙方在国外学习期间必须遵守所在国及对方院校有关管理规定，因个人原因引起的人身安全问题由本人负责。

三、乙方在国外学习期间，应定期向中方导师及所在学院汇报科研课题的研究进展情况。

四、乙方前往 参加学术交流 天，甲方提供一次往返国际差旅费（经济舱）；乙方前往 参加课程研修 月，甲方补助每月8000元（最多补助6个月），共计 元，并提供一次性往返差旅费（经济舱）；乙方前往 参加联合培养 月，甲方补助每月8000元（最多补助24个月），共计 元，并提供一次性往返差旅费（经济舱），乙方可同时申请国家留学基金资助项目，申请到国家留学基金资助项目的，甲方同时按上述标准的30%发放补助。甲方应保证经费及时到位并下发给乙方。

五、乙方相关科研成果（论文、专利、获奖）在成文、发表、公开时，应注明或说明“本研究/成果/论文得到南京医科大学研究生国际交流与合作项目资助”。发表的与获得资助有关的论文，原则上学生本人应为第一作者，署名单位应为南京医科大学，国内导师与国外导师可为共同责任作者。

六、乙方须按期返校，未按期返校者，按旷课处理，并参照《南京医科大学研究生学籍管理规定》处理。超过计划回国时间三个月未返校者，视为自动放弃学籍。

七、乙方参加联合培养，因研究项目需要，不能按照批准期限回国者，应提供国外导师出具需要延期的证明信和获得其它来源经济资助的证明，并提前三个月向甲方提出申请，经甲方批准后方可延长在国外学习期限，延期期间甲方不再提供资助。延长期限只能申请一次。未经批准延长或未办理延长手续者，超过其出国期限三个月，即视为自动放弃学籍，并按违约处理。

八、乙方参加联合培养，在读时间原则上应作相应延长：达到6个月，少于12个月的，学制延长半年；达到12个月，少于18个月的，学制延长一年；达到18个月，少于24个月的，学制延长一年半；达到24个月的，学制延长两年。乙方导师根据学位论文等进展情况决定是否延长及延长时间。

九、乙方参加联合培养，奖助学金参照学校有关规定发放三年，可与国际交流奖学金重叠，延期毕业期间学校不再另发助学金等，也不参评各类奖学金。乙方按规定交纳三年学费，包括在国外期间学费也照常交纳，延期毕业期间不需要再交纳学费。

十、乙方参加联合培养，应按联合培养计划进行学习和研究，未经允许不得中途改变培养计划。毕业审核、论文答辩和学位授予须在南京医科大学进行，其要求与国内研究生相同；授双学位的项目，国外学位的授予按国外院校的要求进行。

十一、乙方在结束国外学习和研究工作后一个月内需向甲方提交如下材料：

（1）在国外学习、研究工作总结；

（2）外方合作导师对学生的学习情况、研究成果、学术水平等方面写出的书面评语；

（3）研究成果复印件。

十二、由甲方组织的项目验收小组负责对乙方完成的项目进行验收。

十三、乙方如因个人原因未能完成规定的学习任务或研究计划，应返还全部资助金。

本协议一式二份，协议双方各存一份。本协议未尽事宜，由双方另行协商解决。

甲方（盖章）：南京医科大学研究生院 乙方（签字）： 年 月 日 年 月 日

第五篇：南京医科大学2014年研究生学费8000元每学年

南京医科大学2014年研究生学费8000元每学年 内容概要： 南京医科大学2014年硕士研究生招生简章已发布，从南京医科大学研究生处获悉，依据国家有关文件规定，2014年起研究生须按学年缴纳学费。硕士研究生学费标准为每学年每人8000元，共3年。南京医科大学将设置各类奖助学金，细则请关注南京医科大学研究生院网站公布的信息。

南京医科大学是江苏省属重点高校。其前身是江苏医政学院、国立江苏医学院，创建于1934年。1957年改名为南京医学院。1993年经国家教委批准，更名为南京医科大学。目前，学校设有社会科学部、基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、公共卫生学院、口腔医学院、成人教育学院；有2个七年制专业、11个5年制本科专业；有1个博士后科研流动站、7个博士学位授权点、37个硕士学位授权点；现有7所附属医院、18所教学医院、2所教学防疫站。设有10个研究所、15个研究中心、3个江苏省重点实验室、7个江苏省重点学科；16个学科专业是国家卫生部认可的全国进修基地、6个学科专业接受国内外高访学者；卫生部临床药理基地、中国预防医学科学院江苏分院和江苏省心肌病研究基地均设在我校。学校图书馆藏书42万多册，期刊近1万种，是江苏省医学图书中心馆和高校文献保障系统医学文献中心。学校建有计算机信息管理网络系统，开通电子书刊阅览室和医学文献检索系统。在现有教职员工中，有教授195人，副教授580人，博士生导师23人、硕士生导师185人。