一款不同寻常的感谢信

第一篇：一款不同寻常的感谢信

一款不同寻常的感谢信

曹 随

我称作一款而不是一封感谢信，是因为它镶在精美镜框中；说它不同寻常是因为感谢信是由全国政协主席李瑞环签发的，对我在音配像工作中所做贡献的褒奖。

感谢信是这样写的： 曹 随同志

在《中国京剧音配像精粹》工程中做出贡献，特致感谢。

李瑞环（签字）

2002年8月

2002年９月５日，《中国京剧音配像精粹》工程总结会在全国政 协礼堂三楼大厅举行，中共中央政治局常委、全国政协主席李瑞环和中共中央政治局委员、中宣部部长丁关根，全国人大常委会副委员长许嘉璐等出席，全国政协副主席万国权主持。会上，万国权向为音配像作出贡献的４２个单位和３６０名个人颁发了感谢信。

总结会的会场是长方形，分内外两层，与会领导内层正席就坐，京剧表演艺术家梅葆玖、李世济、谭元寿、杜近芳、叶少兰、孙毓敏等人和参加录制单位的代表在内层就座，其他人均坐外层。我和天津市的刘琦、刘连群、丁振远、陈绍武几个因参加《中国京剧音配像精粹》剧本集编撰而忝列其后。于是，我就成为这360人中的一位。

一、京剧音配像缘起

说起音配像，是1985年时任天津市委书记李瑞环提出的，到2002年历时17年，参与单位（艺术院团、电视台等）数十个，参与人次近2万人，堪称是一项庞大的系统工程。正像李瑞环在讲话中说的：“录制京剧音配像，主要目的就是为了京剧艺术的抢救、传留和振兴。音配像的起因是针对“文化大革命”后出现的京剧剧目、演员、观众三断档的局面，希望抓住一些老艺术家还健在的时机，通过音配像复原、重现前辈名家的舞台形象，抢救濒临失传的剧目，使京剧经典艺术得以保留、传承，为京剧的发展、创新提供必要的依据和示范。音配像基本囊括了上世纪四十年代以来京剧名家的主要剧目，达到或近似当年演出的原貌，形象逼真，而且把握了流派艺术的神韵，堪称声情并茂、形神兼备。”

据京剧名家杨乃彭回忆，音配像最早动议是在１９８５年，老市 长（瑞环同志）对他说：“最近我总在思考一件事，前辈的艺术家给我们留下很多录音，也就是声音的资料，由于当时的历史条件所限，这些资料只有声而没有像，这是个很大的遗憾。比如杨宝森先生留下很多非常宝贵、非常有价值的录音，我们能不能请当代的名演员或他的传人来配上像，因为我们现在具备了这样的技术条件和手段，这样做我们将给后人留下一份完整的东西。如果现在不抓紧做这个事情，那么越往后就越困难，越不准确了，趁着现在他们的传人还在，和他们同过台的人还在，我们就能比较原原本本、比较完整地把它们保留下来，将是一份非常宝贵的艺术财富留给后人。”

也可以说，音配像是一个抢救性工程。上世纪20—50年代，名家辈出、流派纷呈，是京剧艺术的鼎盛时期。经历这段时期的老艺术家多数已经过世，有的还健在，音配像就是要抢在这些老艺术家健在时把像配完。从1907年谭鑫培的《洪羊洞》、《卖马》录起，一直到20世纪末的作品，几乎囊括了近百年来京剧各个行当、流派和名家的代表剧目。对梅、尚、程、荀、张，马、谭、奚、杨、周（麒派）等开宗立派的15位大师，凡是能找到的录音，都配了像。

京剧音配像的工作程序是，首先选择京剧老艺术家最佳的录音版本，聘请高级录音专家在老艺术家或其弟子、后人的参与下，进行录音编辑、整理。然后选择适当的配像演员，从表演风格、演唱技巧、形体特征、动作节奏等方面，进行认真的学习，反复的排练，按照录音对口型配像，力求最大限度地展示和接近各位老艺术家的流派特色。最后，经过电视导演的前期拍摄、后期精心制作，成为音配像成 品，播出和出版发行。这项工作由天津市中华民族文化促进会牵头承办，截止到2002年初已完成三百多出戏的录制。

二、受命于紧急时刻

在音配像原计划中并没有出版《中国京剧音配像精粹》剧本集的打算，所以也就没有组织专门人员开展这项工作。时至突击音配像的冲刺阶段，有人提议把355出戏的剧本整理出来。2001年年初，主抓音配工作的谢国祥同志因病去世，市委宣传部长叶厚荣接任天津市中华民族文化促进会副会长。音配像后期，还有数十部戏要排练录制，工作千头万绪，叶部长还是决心把剧本集搞出来，于2001年12月16日请示李瑞环主席，他说：好，又是一个小工程。于是这项“小工程”就开始了。我们几个人在2002年春节后开始集中，剧本集整理编撰工作正式启动。我们本着先易后难的原则，在各自挑选比较熟悉剧目的前提下，分配了任务。剧本集整理工作由天津市剧协主席、文化促进会秘书长高长德主抓。正当我们加班加点整理剧本的时候，5月中旬叶厚荣从北京回来说：“李瑞环主席的意思，剧本集就不要搞了。”没有解释是什么原因。尽管我们感到遗憾，剧本整理工作也只好暂停下来。

李瑞环主席在2002年4月20日召开了“奋战100天，胜利完成音配像”动员大会，开启了音配像工作的第二战役。这次动员会第二战役是一场比第一战役还要难打的硬仗。要在京津两地四个月完成录制35部戏，差不多每月9部。要求大家全力以赴，按时完成任务。我们可以从李瑞环主席的整体部署上找到剧本整理工作暂停的原因： 这么重的任务，已无暇顾及更多，哪敢旁鹜。

谁知计划赶不上变化，7月3日，李主席在全国政协听取中央电视台台长赵化勇同志汇报时对叶厚荣说，还是把剧本集搞出来，这个东西价值很大。叶厚荣不敢怠慢，回到天津，立即把瑞环主席的意见告诉我们，大家一听就懞了：如果不叫停这一个多月，能不能完成都很难说，现在距离9月初召开音配像工程总结会只有一个多月的时间，还要为出版社、印刷厂留出编审、排版、印刷的时间。任务紧急，急于星火。

说我们是“受命于紧急时刻”再恰当不过了。

三、好事多磨剧本集

3月—5月两个月的时间，我们大约完成了三分之一剧本的整理，写出了完整规范的舞台演出本。这时我已经完成了《法门寺》、《文昭关》、《龙凤呈祥》、《宇宙锋》、《马昭仪》、《战太平》、《海瑞上疏》等17出戏，我们把它称作是一稿。其他人的进度和我差不多。

7月—8月一个多月再完成余下的三分之二，不啻于天方夜谭。看来，光靠我们几个是不行了。叶厚荣和高长德做过多年的市文化局长、副局长，在文化系统有人脉也有资源，于是调整思路，采用“人海战术”解困局。以京剧基金会秘书长张志明（原文化局艺术处处长）、艺术学校校长孙亭福、京剧院院长刘益民、青年京剧团团长刘同达等领衔，抽调30名有文化、有经验的编剧、导演和演员参加剧本整理。这一来，全面铺开，速度倍增。但问题也来了，因为大多没有写过剧本，文化水平也参差不齐，把立体的舞台演出变成文字有 较大的难度，写出来的剧本不尽如人意。

于是，我和刘琦、刘连群、丁振远几个就成了剧本整理工作中的骨干力量，在继续写一稿的同时，又担负起二审的职责，新加入的同志的一稿完成后，交给我们校对、审改。由于运筹得当，基本上保证了工作进度和剧本质量。当然，这事也是很麻烦的，你要重新看光盘，对着原稿边看边改，一遍不行两遍，直到准确无误。

写一稿要从头做起，反复看光盘、听录音，把念白、唱词、舞台情境、舞台调度、上场下场等记录下来，或直接输入电脑。一出戏的剧本文字在1万字左右，稍大一点的戏2万多字。初看这是个简单的技术活，可是要还原成剧本，还真不是一件容易的事。传统剧目不是都有剧本，许多是口传心授，如果没有历史知识的积累，文学语言的功底，落到纸面上还是有一定难度的。我们写的是京剧音配像精粹的范本，如果出现谬误将贻害无穷。所有参加整理剧本的同志都是精神贯注全身心地投入，说殚精竭虑也不为过。

我在兼顾大港文联工作的同时，主要精力都放在剧本集的整理、编辑上。音配像后期冲刺阶段的一百多个日日夜夜，给我留下了深刻的记忆。

剧本集实际上是舞台演出本，一切都以音配像光盘为依据，每出戏的唱段都有字幕，只要根据演出实况进行校订就行了，比较起来，写唱词还是比较容易做的。

唱腔的调式和板式在配像光盘里没有注明，需要仔细听录音、看录像，再一一标出。与曲牌体的昆曲按曲填词不同，京剧是板腔体，和豫剧、河北梆子、秦腔都属一类，唱腔因唱词不同而变化。所以，每一个唱段都要反复听，认真比较，才能做出判断。京剧又称皮黄，由西皮还和二黄两大声腔组成，又衍生出反西皮、反二黄以及南梆子、四平调、高拨子、吹腔、南锣、娃娃调，同时还吸收了一些民间小调。从板式上又分原板、慢板、摇板、散板、碰板、垛板、快板、二

六、流水、导板、回龙等等。每一个唱段的声腔和板式，都要准确无误地标出来，而且要精细标出每一句板式的变化。如《穆桂英挂帅》中穆桂英的一个段唱就有这么多板式变化：

穆桂英（内唱„西皮导板‟）大炮三声如雷震……

（唱„原板‟）擐绣甲跨征鞍整顿乾坤。……（接唱）见夫君气轩昂军前站定，（转„南梆子‟）……

（转„原板‟）小文广雄赳赳执戈待命……（转„摇板‟）众将士听我把令行。

京戏中的念“引子”，是半念半唱一些韵文结构的词句，可是有的戏里“引子”没有词，演员在场上临时发挥，怎么也听不出来他唱的什么。我们几个沟通一下，遇到这种情况，就找一个其他剧目中比较通用的“引子”替代。因为长时间看录像播放唱段，以至于邻居会好奇地问：“曹老师，您学戏呢？”

标注唱腔这一块是我的弱项，好在我们这些人之间经常交流切磋，有了疑难问题能够及时解决。我的同学丁振远是天津青年京剧团编剧，有很深的京剧功底，唱念俱佳，设计唱腔也不在话下。我早期 创作的京剧《滏阳烈火》和1994年我创作的参加天津市反腐倡廉汇演剧目《夜泊枫桥》都是他设计的唱腔。所以一遇到听不清、拿不准的唱腔，他总能给出正确答案。

京戏中的念白，没有字幕，全靠听写，一句句记录，工作量相当大。按字数算，念白占全剧的三分之二。按京剧的行当来分，丑角和花旦多念京白，老生、花脸、青衣多为韵白，而韵白又占了一大部分。韵白听起来非常吃力，因为京剧前身是徽调、汉调，韵白用的是湖广音，其中还有尖团字之分。具体到每个演员发音各异，特点不同，有的湖广口音甚重，再加上音配像的录音年代久远，声音效果不是很好，听起来就费劲了。对于只写过剧本而没有舞台实践的我来说，是一个挑战。有的句子多听几遍，再对照上下文，还能听出个八九不离十；对于实在听不出来的“词儿”，我就向行家请教。通过电话反复沟通，如中国戏曲学院副院长赵景勃、中国戏曲学院附中校长张关正等，一般都能得到解决。

马连良主演的《胭脂宝褶》里有丢失官印情节，“你身为职官，印信乃皇家名器，怎么你竟自将它失落了。” 马连良的念白北方的音韵重一些，听起来就比较容易。“名器”二字听出来了，但是不是“明器”呢？经过与他们一番探讨，还是写作“名器”，也避免了“明器”意即冥器，专为随葬而制作的器物的误解。

为了《法门寺》郝寿臣（饰刘谨）的念白，我给著名丑角、中国戏剧曲学院教授钮骠打电话请教。他没看过郝寿臣的演出，对郝的发音吐字不甚了解。但他从学术的角度给了我指导。《法门寺》剧本是根据谭小培、郝寿臣、华慧麟、萧长华1951年演出录音整理的。

刘 谨 太后老佛爷十分宠爱，封咱九千岁之职。哎桂儿啊！贾 桂 是。

刘 谨 咱们爷们这个“wō bū”，够瞧的了吧？

贾 桂 敢情啦，称得起一人之下，万万人之上了。可这会儿，谁还比得了咱们俩爷儿们呀！哈哈哈……

听字音是“窝铺”或“窝棚”即太监称自己住的地界儿，和“小小榻榻眼儿”属一类，此处是借代修辞手法，用驻地“窝铺”代替地位。钮骠教授说《法门寺》，版本很多，建议此处用后来其他名家的念法，如：体面，份儿等，以便让读者明了台词的意思。

最难的就属《怜香伴》这出戏，这是根据张君秋、刘雪涛等1957年演出实况录音整理的。这出戏比较生僻，演出也很少，剧情、人物比较繁杂，看了两遍才把剧情看明白，把剧中的人物关系搞清楚。为了准确复原剧本，我给姜派小生刘雪涛先生打电话请教，他一直和张君秋先生配戏，对张派的戏都非常熟悉。原来这出戏改编自明代戏剧家李渔《笠翁十种曲》中的《怜香伴》，把两个旦角互生爱慕的戏改编为一生一旦的爱情戏，怪不得这么让人费解呢。

这出戏整理起来进度很慢，念白能听出其音，但不知对应何字，让人很纠结。有时候还要用上点儿逻辑推理，把不可能的词语排除掉，符合语境的词语就找出来了。

在禅房里有一场戏，老尼姑两次提到“檀越”这个词。老尼姑 前者汪檀越对我言讲，…… 老尼姑 ……也是汪檀越推荐来的。

剧中有汪仲襄这个人物，即“汪檀越”，老尼姑出于尊敬，不直乎其名也可理解，但“檀越”是哪两个字，又是什么含义呢？ 看了看上下文，老尼姑称呼曹老爷为“施主”，对老尼姑而言，汪老爷其实也是“施主”，可为什么，她对别人说起汪老爷时不称“施主”而称“檀越”呢？我在《汉语大词典》中查了这两个词条，原来是一个意思，“檀越”不过是梵文的音译罢了。

我向刘雪涛先生请教有关他和张先生的台词的问题，他记得都很清楚，一一作答。我又问老尼姑的台词，他说：“那我可记不清了，但不要紧，我手里还留着在武汉的演出本”。说着，他到楼上的书房找来剧本，一看，果然就是“檀越”这两个字。至此，《怜香伴》戏中所有问题都解决了，我如释重负。

在此期间，我联系的京剧名家、学者、教授不下十余人，一听说是为京剧音配像整理剧本，他们都非常热情，认真回忆，想方设法提供资料。截止8月交稿，我已完成一稿和二审剧目《彩楼记》、《范进中举》、《穆桂英挂帅》、《搜孤救孤》、《萧何月下追韩信》、《除三害》、《珠帘寨》、《杜十娘》、《桑园寄子》等30多出。

终于，包括355出戏670余万字共16册的《〈中国京剧音配像精粹〉剧本集》，在我们参编人员的努力和各个方面的大力支持下，作为内部资料于8月底由《天津百花文艺出版社》出版。9月3日，也就是总结会召开的前两天，送到了李瑞环主席办公室。在剧本集的后 记里还专门提到我们几个参加二审的同志，以彰示在剧本集编撰过程中的付出以及所起到的作用。

剧本集的完成，真是应了“好事多磨”这句成语。

我能在短短的几个月时间里完成50出戏的一稿和二审整理工作，一方面得益于多年从事剧本创作的积累以及1998年参与由谢国祥主编《京剧传统故事》编撰，接触了大量的京剧剧本；一方面得益于熟练地使用电脑及办公软件，家里两台电脑全部投入工作，保证了剧本录入和编辑。

正像李瑞环主席说的：“能够参加音配像工作，这是机缘，是幸运，也是荣誉。若干年后，当我们回首这段往事的时候，一定会为自己对振兴京剧事业尽了一份力量、对弘扬民族优秀文化作出应有的贡献而感到欣慰和自豪。”我深以为然，一封感谢信可能无法和各种赛事的金奖、银奖相比，但对我来说这是重要的褒奖，也是对我多年从事戏剧工作的肯定与总结。

作者简介：曹随，男，1943年2月出生。1966年8月参加工作，原天津市大港区文学艺术联合会副主席、群众文化序列研究馆员，2004年2月退休。

第二篇：不同寻常的考试

不同寻常的考试

昨天，张老师通知我们，今天要考试，考的是小学生古诗文运用。说的通俗一点，就是考你古诗文运用的怎么样。俗话说的好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”咱虽然不能像李白那样斗酒百篇，也不能像曹植那样七步一诗，但随便背个百八十首还是没有问题的。所以刚一听到要考古诗，我就情不自禁的奸笑起来：“嘿嘿，张飞吃豆芽——小菜一碟啊！” 回到家后，我也懒得复习了，以我的水平，复习简直就是在浪费时间。作为一名少先队员，浪费时间是可耻的，所以我打开电视看了起来，一边看还一边吃着妙脆角，那生活叫一个惬意啊！不过，惬意是惬意了，但付出的代价却非常大。

第二天考试即将开始，有的人摩拳擦掌，跃跃欲试，而我却坐在位子上悠闲的抠着鼻屎。一副老子天下第二，天下第一已经死了的样子。考试开始了，刚一看到试卷我就立即石化了。试卷上没有什么给出后一句让你填前一句或给出前一句让你填后一句之类的题目，都是让你根据情境填入合适的诗句。“我应该能应付的过去吧！”我侥幸地想着。不管怎样，还是先答题。第一题：当你取得成绩时，老师说：“＿＿＿，＿＿＿。”老师说什么呢？再接再厉？继续努力？放屁！这又不是诗句！算了，不要浪费时间，下一题，2.当你遇到困难时，老师说：“＿＿＿，＿＿＿。”老师又说什么咧？有志者事竟成？这也不是诗句啊！算了，跳过，下一题。3，当你没有一个明确的人生目标时，老师说：“＿＿＿，＿＿＿。”用脚趾头想都知道这题我肯定又不会做。我说这位老师啊！你少说两句不行啊！你以为人人都像你一样有学问，站着说话不腰疼。你不说话没人会把你当哑巴啦！唉！与其抱怨，不如赶快往下做。哈哈！下一题终于会了。唉呀呀！后面又不会了。唉呦！这题简单，赶快做。妈呀！这题怎么这么难……就这样，做到最后，我还有一半的题目没做。怎么办呢？这样肯定不及格。正当我山重水复疑无路时，张老师法外开恩，给我们五分钟时间开卷，可以与同学讨论，可以查资料。真是柳暗花明又一村啊！我赶紧抓住这根救命稻草，叫来周应聪、胡梓山一起讨论起来，说是讨论，其实也就是抄袭的另一种说法！俗话说的好：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。在我们的共同努力下，终于完成任务。

很快，结果下来了，我刚好60分，而且还是与同学谈论后得来的。这不禁让我这个好学生感到脸上无光啊！

我总结了一下失败经验。第一：会背会写不会用。光会背会写有什么用，学了是拿来用的，能学以致用才是王道。第二：我总是钻牛角尖，我想的一些答案都是正确的，例如有志者事竟成。满招损，谦受益等等，都是因为我钻牛角尖，没填上去，所以要懂得变通，不能一味的死脑筋。第三：古诗文积累不多。试卷上有许多题目的答案都是我没听说过的，这说明我积累的古诗文还是太少了。可谓诗到用时方恨少，唐诗三百不算多。我以后一定要在这三个方面继续努力，不能在同一个地方跌倒。

尧塘中心小学 六（1）班 卢伟

第三篇：不同寻常的生日礼物

不同寻常的生日礼物

“给予是快乐的。”这句话我不知道读了多少遍，也不知道琢磨了多少次，一直到一次生日宴会上，我才真正体会到了它的内涵。

那一天是我的生日，好多亲朋好友都应邀前来参加热闹的生日宴会。当然，他们都带来了好多礼物。我看着那些各式各样的蛋糕、大礼包、牛奶、巧克力„„这时垂涎欲滴。

这时，一向特别疼爱我的爷爷笑呵呵地走了过来，对我耳语了一番：“这些好东西先别吃，都拿到那边的小房间去，要不然就一下子吃光了，留着明天自己慢慢吃。”我一听，立刻皱起了眉。可又一想，爷爷这是为我好，更何况他是长辈呢！于是，我调皮地冲爷爷做了一个鬼脸，小声地说：“谢谢爷爷提醒！”

爷爷走后，我想到了“给予是快乐的”，心想：伙伴们都是来祝贺我的生日的，与他们分享这些礼物，自己不是会更加开心吗？说干就干，我把自己的小伙伴们都吆喝了过来。他们嘻嘻哈哈的，齐声问道：“小寿星，有何贵干？”

“肯定是要玩什么游戏啦！”还没等我开口，快嘴的小表弟说道。“NO,NO,NO！”我摇着手说，“我要‘开仓放粮’！” “？？？”大家听了我的话疑惑不解。

我大声说道：“就是给你们发‘粮饷’——零食！”

顿时，大家不约而同地张开了手臂。我便按照他们的喜好，把“粮饷”一一发了下去，我们坐在桌边津津有味地大吃大喝起来。

这时，爷爷闻讯赶来了。只见他吹胡子瞪眼的。我赶忙拿出早已准备好的一箱牛奶，递给了爷爷说：“爷爷，这时孙子孝敬您老的，多喝牛奶，多补钙，争取跑得比你快。”这一席话，说得爷爷脸上乐开了花，大家也都情不自禁地笑了„„

“祝你生日快乐，祝你生日快乐„„”不知谁带头唱起了生日歌，这歌声久久地回荡在宴会大厅的上空。

我走出大厅，仰望着满天的星斗，陷入了沉思：今天的礼物可真是不同寻常呀！

第四篇：不同寻常的家访

安徽六安市第六中学，为了配合家访行动，各位老师纷纷出奇招。校长当回班主任六安市第六中学对走访特困生非常重视，成立了以校长为组长的工作领导小组，并制定了活动实施方案。为了确保家访工作到位，他挑选了两个学生家庭进行走访。“作为校长，也应该深入学生家庭，当一回班主任，这样就可以和学生谈心，了解学生对学校的真实看法，获得第一手资料。”黄校

长如是说。家访为助学探路利用家访，对学生家庭进行实地调查，这是该校实施家访行动中的一项创举。为此，学校策划了“特殊方案”——特别要求班主任老师利用家访机会，深入到贫困学生家庭实地调查，学校根据调查结果，每学年评出50名特困生，并发放每人500元奖学金。该校还同时将“走出去”和“请进来”相结合，邀请家庭教育研究中心专家、大学教授为家长和学生举办“科学家教育”和“成才之路”专题报告会，受到广大家长和学生的热烈欢迎。家访卡上八“军规”学校专门为家访的教师制作了家访卡，要求每个家访教师家访时随身携带。家访卡上有“四要”、“四不要”8个规定，包括端正家访态度、不准形式主义、耐心听取意见、不准漫不经心、讲究家访艺术、不准讽刺挖苦、诚心服务学生、不准接受请吃和馈赠。教师联手去家访学校还将根据班级学生的特点，将全体教师按班级分配，各科教师根据学生的特点进行联合家访。比如该校一位品学兼优但身体不好的同学，他们安排了班主任和体育教师一道家访，重点就孩子的身体状况和家长进行交流，给家长提出了很多建议。

第五篇：不同寻常的调研

不同寻常的调研

工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力，我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。

-------------------约翰 洛克菲勒

2011年5月19日，白龙江林科所所长曹，郭，杨，王（全名）和车从武都两水管理局出发，前去舟曲林业局沙滩林场和二厂育苗基地进行调研活动。由于陇南地区山高水长地势复杂路况特殊，车辆在山间路面上绕来绕去，缓慢谨慎地就像下围棋。经过一个半小时的艰难跋涉，笔者与曹所长一行人终于来到了舟曲林业局二厂育苗基地。路况颠簸跌荡厉害，一行人都明显感觉被摇散了骨架，尽管腰酸背痛，但是在曹所长的坚持下，众人却没有作任何休息，简单甩甩手脚以后，便立即实地查看了苗木生长和病虫害防治情况，当看到木苗生长效果并不是特别理想时，曹所长一行人耐心认真仔细地向厂区职工现场做了苗木培育技术指导和病虫害防治技术指导。中午休息时分，厂区职工拿出了自带的干粮三五成伙地就食，曹所长一行人为了更深入地了解厂区情况，决定不去食堂就餐，而是与职工一起绾起裤角，席地盘腿而坐，边嚼着大家自带的的方便面和火腿肠，边和职工一道说笑了解他们的生活和工作情况。了解到两户职工家庭生活苦难，且均有两个大学生还在上学时，曹所长对二厂厂长说，像这样的家庭要适当给予一些生活补助和照顾，甘肃的孩子上大学不容易，一家出两个大学生更不容易。当谈及当地年年都有发生的山体滑坡和泥时流灾害时，曹所长说甘肃陇南地区一带地势险恶，植被远远不能覆盖山体，再加上汶川地震影响到的土质疏松隐患普遍存在，降水较甘肃其他地方多，所以很容易引起各种地质灾害，而积极又自觉地育林，是减少灾害的主要也是重要方法，所以，你们现在的辛苦和汗水，全部都是为保护陇南地区人民的生命和财产做伟大而又无私的努力。职工们是附近的村民，都很朴实，但是，听了曹所长的肺腑之言，都不约而同地拍起手来。野外宿餐完毕，随后一行人又赶往舟曲林业局沙滩林场天然林保护中心，此处道路崎岖坎坷，传统和现代交通工具均难以通行，一行人只好徒步前行，背着功能和重量不同的观测仪器工具，步行山里，进行野外林区气象因子、生态环境质量的监测。这一山区海拔较高，气候易变，随时被风吹过来一片云都有可能会下雨。果然，先前还万里无云的天空慢慢积压了阵阵黑云，天色暗下来，没有风来，压在山上的的云就像戴在山头的帽子，越来越低，越来越重，曹所长吩咐大家赶紧赶路，不久会有大雨来。众人收起东西，纷纷开始慢跑，待行一百多米，瞬间便泼起了倾盆大雨，众人躲也躲不及，大雨落地，空气骤冷，大家不住地拧着衣服上的雨水，几分钟后，冰雹也下了起来，开始只是黄豆大小，一会儿便变得和蚕豆一样大小。野外天气逆变突然，这是一行人所始料不及的事，望着大雨夹冰雹，再看看一行人衣裤滴水贴身，众人仿佛刚从锅里捞出来的面条，又软又湿，狼狈之至。转身回二厂育苗基地已经是不可能的事情，经过短暂地商量，一行人在曹所长的带领下从树多处避着冰雹继续迎着风雨前行。山势复杂且又湿滑，一行人时有跌倒，但大家最多抱怨几句鬼天气，爬起来继续行走。四个小时后，笔者和曹所长一行人终于到达了目的地，圆满完成了这次调研任务。晚上七点多，林区已经天黑，正是晚饭时间，一行人早已又饿又累，但是林区却没有饭店，无奈之下，一行人只好来到附近农户家。农户也在吃饭，待说明来意后，热情好客的农民拿出了储备良久的自家腊肉招待大家。晚饭后，曹所长坚持给农户留下了晚饭钱。随后，一行人准备连夜驱车返回管理局，但是，返回管理局的沿途道路已被下午大雨引发的泥时流堵塞，不得已，大家只得调转车头，又返回舟曲林业局二厂招待所居住。第二天，雨过天晴，道路疏通后，大家才穿着泥点斑斑的衣服赶回林科所。

虽然，这次出差在路上和工作中遇到了很多意想不到的困难和麻烦，但是笔者觉得只要在工作中有韧劲，肯吃苦，能坚持，勤思考，讲方法，求实效，有原则，任何事情都会取得较好的成果。