第一篇：小学各室规章制度
小学科学实验室规章制度
1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所，应有专（兼）职管理人员负责管理。
2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师，确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展，为学校教教学改革提供有力的保证。
3、每学期开学后两周内，根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划，同时编制需仪器设备计划，报学校审批。
4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。做到“记账即使、流程规范、准确无误”，要求账目清楚，帐物相符。
5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放，同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放，做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号，橱窗设卡，（橱窗卡），物卡一直，帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。
6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。
7、仪器设备借用、使用、维修。损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行，即使规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应按规定手续进行报废处理，并保存原始凭证，在有关账册上注销。
8、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料。实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料，学期结束进行归类整理。逐步创造条件实行计算机管理。
9、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火。防盗和安全用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路，确保人、财、物的安全。
科学实验室标语：热爱科学，珍惜生命。
用手触摸自然，用心感受科学 动手动脑，好学善思 耳闻不如一见，一见不如实践 真理从怀疑开始，怀疑从实验开始
小学音乐教室规章制度
一、音乐室由上音乐课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
三、注意室内整洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。
四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、打闹、走动。
五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
六、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
七、每次活动完，要检查器材摆放，关好门窗。如造成损失，追究相关人员责任。
音乐教室标语： 音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够
说明安静和静穆。--柴科夫斯基 用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章； 跟上时代的节奏，演绎未来的韵律
美术教室使用制度
一、美术教室是进行美术教研培训活动的场所，由美术教研员负责统一管理。
二、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。
三、室内保持清洁、安静，不准随意喧哗、吸烟，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。
四、爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。
五、每次活动的书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆。
六、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
七、每次活动结束，要安排教师进行卫生清扫，关好门窗。
美术教室标语：载你畅游斑斓的色彩海洋，助你攀登巍峨的艺
术殿堂。
来这里，将你领进艺术天堂。每个人都是艺术家，每个人都是大师..人人都是达芬奇，用你手中的笔 诠释身边的美
小学仪器室管理制度
1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。
2、建立健全仪器管理明细帐，仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人要调动时要办理严格的接交手续。
3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。
4、教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告，做好处理工作。
5、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划地进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。
6、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
7、仪器保管人员对室内财物、用电等安全负全部责任。
仪器室标语：轻拿轻放，体现出一个人的精神面貌
勤用仪器，勤加保养 多媒体教室管理制度
一、多媒体教室内不得随地乱抛纸屑、杂物，做到桌面无灰尘，地面无纸屑杂物，不准吃零食。
二、爱护室内公物，不得在桌椅上划刻涂画。
三、钥匙由管理教师保管，其他人员一律不准配备。
四、对器材严格管理，如因缺乏一定的安全措施而造成器材被损被盗，则追究有关人员责任。
五、器材出借和房屋借用，必须经主管领导批准，登记入册，用后验收，如有损坏酌情赔偿。
多媒体室标语：用鼠标激活人生的图标；
生逢其时，让我们携手进入e时代； 网络连接世界 信息沟通心灵；
点击兴趣激活智慧 连通世界点击未来； 信息技术是现代文明的曙光； 耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂
你用自己的脚能迈出多远？网络可以让你走遍世界！
体育器材室管理制度
一、体育课（包括第二课堂活动）由任课老师负责，并在一周前与器材室保管员联系，该周所需的场地和器材，上课前半小时到器材室领取清点，课后，及时如数归还，不得遗失（不包括正常性的消耗与损坏），任课老师负责，追究原因，有意破坏者，要进行批评教育，还要照价赔偿。
二、教职工借用器材，也一定要办好登记手续，如果不按时归还者，口头通知，如达到一个学期未归还时，向学校校务会汇报，由总务处按器材原价扣回。
三、外单位借用器材，一律凭单位介绍信，经学校领导批准和体育老师协商后出借，贵重器材根据时间长短收适当的折旧费，如有损坏照价赔偿。
四、体育器材摆放装置要合理、整齐安全，并且要分类放置，海棉垫、体操垫必须放在垫架上，每学期要翻晒2—4次，保持干燥，防止腐烂。
体育教室标语：快乐校园，动力无限
我喜欢、我参与、我能行 强身健体，立志成才 活跃文化生活，陶冶公民情操
图书馆借阅制度
一、读者一律凭借书证在规定时间借阅图书资料。借书证不得借给他人使用。补证须办理手续。
二、进入借书处，不准大声喧哗。图书浏览后须插回原处，书包、手提包不得带入书库。
三、读者对所借图书要及时检查，如发现污损、撕开等情况要主动说明，以明责任，否则由本人负责。
四、图书一律分类上架，借书实行开架，还书由管理员统一上架。
五、教职工限借5册，借期一学期150天，续借期15天；学生限借1册，借期15天。超期需加办续借手续。无正当理由超期，管理人员有权拒绝借阅。对超期拒不归还者，超期一学期以上的，分别按书价的3倍和5倍金额从工资中扣除。
六、爱护图书、爱护公物，书刊不得卷折、撕页、涂抹，一经查实，视其情节轻重，处以罚款或行政处分。
七、读者遗失图书一般原价3倍赔款。污损书刊，如不影响内容完整，按书刊定价30℅至原价赔偿。工具书、珍贵文献按书价5—10倍赔偿。多卷书刊损坏、遗失其中一册的以成套价格赔偿。
图书室标语：书是唯一不死的东西。——丘特
好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔
书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯 必须和社会接触，使所读的书活起来。——鲁 迅 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。———史美尔斯
书籍对读者来说，不是娱乐消遣，而是扩大生活知识和人类知识的工具。——高尔基
第二篇：沈桥小学各室规章制度
沈桥小学各室规章制度
劳技教室管理制度
一、进入劳技室后按位就座，保持室内安静。
二、进入劳技室后要认真检查劳技工作台各种仪器设备，发现问题要及时报告主管教师。
三、使用前按要求填写“仪器、工具、物品设备使用记录”，未经主管教师许可，不得动用工具、仪器及设备。
四、准确使用劳技器材，防止意外事故发生。
五、要爱护公物，如有损坏，照价赔偿。
六、劳技器材原则上不外借，特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
七、使用完毕，按要求做好清洁工作。
劳技室管理员岗位职责
一、密切配合学校的教育教学工作，根据劳技教师的教学需要，执行教具、工具、物品借还规则，充分发挥劳技工具在教学中的作用。
二、每周要整理好劳技物品及工具，陈列整齐，使任课老师方便使用。
三、要求任课教师每次活动后关闭好电源，摆好椅子，清点好各类劳技工具，关闭好门窗。
四、加强工作责任心，劳技室每天打扫一次，经常通风，并做好安全防火工作。
五、对新到的劳技教具、设备、工具，要认真清点验收，发现欠缺要及时追补。
六、每学期结束前进行一次盘点，将劳技工具总量和金额统计清楚，并及时填好报损表。
美术教室管理制度
一．美术教室是供学生上美术课和开展美术课外活动的场所，必须保持整洁、美观、安静，专室专用。二．管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。
三．学生进入美术教室前，应整好队伍，做好准备工作，美术用品按指定地点放好，上课专心听讲，认真作画。
四．室内器材未经老师许可，不得随意使用、移动，借用后要及时放回原处。
五．废纸倒入垃圾箱，作画时，颜料、墨汁小心放好，不要把污渍弄到地上、桌上或墙壁上。六．教室使用完毕，应整队离开，值日生整理好课桌椅，搞好卫生，关好电源门窗，经老师检查后，方可离开教室。
七．美术室内设备只能在美术老师的指导下专用，不得任意外借。
八．教具、器材使用完毕教师应及时整理，摆放整齐，若有损坏应及时上报维修并追查责任。
美术室管理员岗位职责
一、密切配合学校的教育教学工作，根据各年级美术的教学需要，严格遵守教具借还规定，使之流通迅速，充分发挥教具在教学中的辅助作用。
二、每周要整理好教具，陈列整齐，使任课教师方便使用。
三、要求任课教师每次活动后关闭好电源，摆好椅子，关好窗户，锁好门。
四、加强工作责任心，美术室每次使用后打扫一次，经常开窗通风，并做好安全防火工作。
五、对新到的美术教具、设备，要认真清点验收，发现欠缺要及时追补。
六、每学期结束前进行一次盘点，将教具总量和金额统计清楚，并及时填好报损表。
体育设施器材管理人员职责
一、认真履行体育组管理制度。
二、负责体育器材保管，建立完整的体育器材登记册，定期核对，损坏和消耗器材要及时销帐，新购入的器材要及时编号和记号，并登记入册。
三、负责体育器材的出借和分发，无论教学、训练或课外活动所需的器材，一律办理领取出借手续，不许私自任意拿用，损坏、遗失要照价赔偿。
四、器材放置要整齐，保持室内卫生整洁。
五、定期检查器材设施是否有安全隐患，确保体育活动的安全。
六、协助管理操场的保洁和保卫工作。
七、全力支持学校体育工作，完成一切应急事务。
体育器材室管理制度
一、学校各项体育材，分类摆放、造册登记、专人管 理。
二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。
三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。
四、体育器材，每学期全面查点一次，逐年购置和自查，保证按有关规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生，保持室内整洁。
图书管理员岗位职责
一、图书室是收藏图书的场所，管理人员应认真负责的维护、保养好书籍，为师生提供优质服务。
二、图书管理人员应按照《中国图书馆分类法》（第四版）整理存放图书，做到所有书籍均应入帐，达到帐书相符。
三、图书管理人员要始终保持图书、橱、架及室内环境的清洁，确保图书室“十防”措施落实到位。
四、图书管理人员对所管理的图书不得随意外借，借阅时要严格手续，对借出的书籍应按时收回，并对书籍进行验收，确定无损坏后，及时放回原处。
五、图书室内不准吸烟或将火种带入室内，以保障集体财产和人身安全。
六、非图书管理人员不经允许不得随意进入图书室。
七、管理人员因工作调动应办理交接手续，确保图书室规范管理。
图书室制度
一、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。
二、建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架、并定期清点核对，做到帐物相符，损坏的图书要履行注销手续。
三、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作；室内应保持肃静和环境卫生，不得大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。
四、借阅图书要办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，借阅者不准乱写乱画，不准剪贴或撕页。
五、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。
六、爱护图书，损坏赔偿。教育读者要爱护借阅的图书报刊，如有遗失损坏应视其情节照价赔偿，故意破坏者要从重处罚。
阅览室制度
一、阅览室是全体师生课外学习的重要场所，对提高教育教学质量、扩大师生的知识面有重要的作用，全校师生务必爱护阅览室内的书、报、刊。如有损坏应视其情节照价赔偿。
二、全体师生要遵守阅览室的作息时间，听从管理人员的安排。管理人员必须按学校要求，按时开放阅览室。
三、保持阅览室整洁卫生。不得在室内大声说话、吃零食、扔纸屑果壳，阅览结束时须将报刊、凳子放回原处。
四、班级需开设阅览课的，指导教师应填写阅览室使用登记。指导教师应在阅览室负责管理学生。
阅览室管理员岗位职责
一、根据学校教育教学的任务和要求，以科学的方法搜集、积累、整理各种资料，做好信息的有效管理，充分发挥文献的作用。
二、具有较强的事业心和责任心，熟悉阅览室的工作情况和资料的收藏情况，树立为教学、科研第一线服务的思想，踏踏实实工作，全心全意为全校师生服务。
三、做好报纸、杂志、期刊的征订、登记上架工作，并做好报纸杂志的收藏工作。
四、收集每学各学科的教学大纲、课程标准、各学科教科书、教学参考书等各种教学资料。
五、努力开展咨询工作，为参加竞赛的学生推荐、提供各类专题资料。
六、及时做好新书验收、登记、分类、编目、入库等工作，确保图书能尽早阅览、流通。
七、保持资料室环境整洁，使在阅览室备课阅览的师生感到舒适、愉快。
八、加强专业知识的学习，提高业务水平，更好地为教学服务.卫生保健室管理制度
一、经常保持卫生保健室干净、整洁。
二、卫生保健室物品陈列有序，器械器具按规定位置摆放。
三、卫生保健资料齐全，建好台帐。
学卫生保健教师工作职责
一、按照上级部门的要求制订每学期学校保健工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，进行技术指导和卫生监督。
二、结合学校工作和季节特点，采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育，制订各项检查评比制度，认真指导和培养学生具有良好卫生习惯，有计划地训练和发展红十字青少年，建立一支能充分发挥作用的卫生骨干队伍。
三、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病、多发病的防治工作，认真做好近视眼、砂眼、龋齿、肺结核、蛔虫、鼻炎等矫治工作。
四、做好传染病管理和各项预防接种工作。根据季节特点落实防治措施，如果传染病发生要做到早报告、早隔离、及时消毒处理，严格控制传染源，对各项预防接种要做好登记和统计工作。
五、坚持体育卫生相结合，保健教师应与体育教师密切配合，认真执行体育医务卫生监督。
六、组织学生定期进行体格检查、视力检查以及各项有关卫生检查工作，建立并健全学生的健康档案，注意积累数据，分析健康资料。
七、做好学校领导的参谋，实行教学卫生监督，对学校的作息制度、课程安排、作业布置以及课外活动等方面都要从劳逸、动静、形象思维及逻辑思维的合理安排为原则，保证学生有充足的睡眠和休息时间，以促进学生身心健康地成长。
八、对学校爱国卫生工作的开展进行业务指导，督促各项卫生制度的执行，防止肠道传染病的发生。
九、认真学习，不断提高业务水平和工作能力，积极参加市、区（县）组织的卫生讲座和进修活动，要在不断实践的基础上，积极开展科研调查，使工作不断深化。
乌市第十四小学个人卫生管理制度
一、做到六勤（勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚）
二、做到天天洗脸，早晚刷牙，饭后漱口，不吃零食，预防牙病。
三、不喝生水，饭前便后洗手，生吃瓜果要洗净，不随地大小便，预防蛔虫病发生。
四、保护好眼睛，每天做眼保健操，严格遵守用眼卫生，做到一人一巾一盆，积极预防沙眼。
保护视力预防近视工作制度
一、学校要定期监控学生视力，保健室要掌握全校学生的视力情况，收集检查数据，采取有效措施降低近视率。
二、班主任要掌握学生视力动态，对防近重点对象要通知家长，并得到家长配合。
三、教导处、任课教师不断研究改进教学，提高教学质量，减轻学生课业负担。
四、教师板书工整大方、清晰、规范、不写密字、小字、草字，尽量不用或少用彩色粉笔，演示图形要大而清楚，要左右兼顾。
五、合理安排每日休息时间，上课不压堂，保证户外活动时间，放学后不留学生，要精心选择、少留作业。
六、注意学生用眼卫生，培养学生良好姿势，坚持培养学生做到写字的“三个一”，任课教师要深入指导纠正学生不正确姿势以防近视。
七、将每天做眼保健操纳入课表，做好眼保健操的一切准备工作，指导学生做到穴位准，动作齐，姿势正确，认真按摩，防止流于形式。
八、教室采光要符合国家相关要求。
九、注意体育、卫生相结合，要上好体育课，保证体活时间。
十、黑板保证漆黑，不反光，定期调换座位。
十一、注意考试卫生，不突然袭击，不增加考试次数，考试期间要保证学生正常体育活动及睡眠时间。
十二、定期宣传用眼卫生知识，培养学生良好用眼卫生习惯。
传染病管理制度
原则：早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
一、疫情报告制度：
学生在校期间如有传染病的发生，及时、准确地报告区疾控中心（在经医院确诊或实验室检查）。顺序：学生---班主任---保健室---校长室---区疾控中心、区教育局
二、晨检制度：在传染病流行季节，加强晨检工作。对患传染病的学生班主任老师及时与家长联系，做到及时发现、及时隔离治疗，并对已发生传染病班级的其它健康学生要加强监测。
三、消毒制度：认真做好教室、专用教室消毒工作，对发生传染病的班级要重点消毒。
四、病愈后复课要求：
根据不同的传染病隔离时间来决定隔离期限，隔离时间不到的必须要有医院传染病科证明，并由卫生保健室复检后学生才能进教室上课。
五、传染病流行季节，加强这一内容的健康教育，教育学生勤洗手，及时做好学生的计划免疫，防止交叉感染。
教学卫生制度
一、学校课桌、椅子要按标准配备，教室、阅览室、实验室要符合卫生标准。
二、黑板表面要平，不反光，保持黑色或绿色，教室的环境要使各课桌面和黑板面上能有足够的照度。
三、教师在教学过程中必须使学生形成正确的学习态度、目的和意义，激发学生的求知欲，多做启发诱导，提高学生的学习效率。
四、合理安排学生的学习时间，教师不得以任何理由和方式增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
五、教学应把健康教育纳入教学计划，开设健康教育课，培养学生具有健康的身体和健康的心理，顺利完成学业。
六、注意保护学生视力，定期调动座位、指导学生认真做好眼保健操，听力不佳的学生座位应安排在前座。
卫生检查评比制度
一、各班教室、卫生区，必须每天清扫两次，每周一次大扫除。
二、每学期初学校划分一次卫生包干区，实行班级责任承包。
三、德育处组织值周生每天早晨、中午检查两次，并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。
四、每班可设立两名督查员，做好本班卫生区保洁工作。
五、卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果，并将检查结果统计上报。
六、学校对卫生工作加强量化管理，检查结果每周一公布，并颁发流动红旗。
七、每学期要召开一次卫生工作会议，研究、讨论学校卫生工作情况，并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。
卫生宣传制度
一、认真贯彻“预防为主”的方针，强化学生良好卫生习惯的养成教育。
二、利用广播、录像、家长会、校园网等多种形式，全方位开展卫生知识宣传。
三、大力普及卫生科普知识，丰富学生卫生保健常识，提高师生自我保健意识。
四、每年三、九月重点宣传近视防治知识。
五、利用读报时间宣传卫生常识、常见病及传染病预防知识。
六、做好初级保健的宣传工作，提高师生的健康知识水平。
七、利用“红十字青少年活动”时间，积极宣传相关知识。
音乐教室管理制度
一、进入音乐室后按位就座，保持室内安静。
二、进入音乐室后要认真检查乐器、多媒体仪器设备，按要求准确使用音乐器材，发现问题要及时报告主管教师。
三、使用前按要求填写“乐器、设备使用记录”，未经主管教师许可，不得动用仪器和设备。
四、要爱护公物，如有损坏，照价赔偿。
五、音乐器材原则上不外借，特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
六、使用完毕，按要求做好清洁工作，关闭电源，摆好椅子，关好门窗。
音乐室管理员岗位职责
一、密切配合学校的教育教学工作，根据各年级音乐老师的教学需要，执行教具借还规则，使之流通迅速，充分发挥教具在教学中的辅助作用。
二、每周要整理好教具，陈列整齐，使任课老师方便使用。
三、要求任课教师每次活动后关闭好电源，摆好椅子，关好门窗。
四、加强工作责任心，音乐室每天打扫一次，经常开窗通风，并做好安全防火工作。
五、对新到的音乐教具、设备，要认真清点验收，发现欠缺要及时追补。
六、每学期结束前进行一次盘点，将教具总量和金额统计清楚，并及时填好报损表。
电教管理员岗位职责
一、坚持为教育教学服务，积极推动学校电教工作。
二、电教设备、帐目清楚完整，新添设备、用品，一周内完成登记并投入使用。
三、指导教学人员正确使用电教设备。
四、开学第一周内按教导处要求将录音机、磁带等分配给有关人员，当面验机，做好借用记录。
五、学期最后一周内回收全部录音机、磁带、录像带等电教器材，检查机器完好情况，做好记录，做好清洁保养工作，并妥善存放于清洁、干燥、防盗处。
六、负责笔记本电脑、数码相机、摄象机的借用及保管工作。
七、负责刻录机、打印机等使用及保管工作。
八、对有问题的电教设备及时进行修理，保证教师的正常使用。
九、每学期最后一周内统计全校教学人员电教课时数并上报教导处，按时完成上级部门调查、统计电教工作报表，并留表备查。
电教仪器借用制度
一、电教仪器设备专供教育教学使用，不供个人或单位非教学人员使用，任何人不得以任何借口借用。
二、对所有电教仪器编号，全面进行登记造册。
三、做好电教仪器的借还登记。
四、借用电教设备必须填写登记表格，当面测试，并弄清操作方法，注明归还时间，以便管理维护和今后借用。
五、归还时借用人应清理灰尘，保证清洁，双方检查，发现问题查明原因，及时处理，并当面注销借用手续。
六、借用中由于责任失误而损失的，由借用人负责修理或赔偿。
七、配发到年级组、学科组或个人的长期借用电教仪器必须由借用人半月检查一次，定期保养，做到防潮、防霉、防尘、防高温，如有其它问题，须报知电教管理人员处理。
八、短期借用的仪器必须及时归还，若需超时借用，必须向电教员说明原因。
九、对于非教师配备器材，一律不许借出，由电教室掌握、管理和使用。
十、各类借用的电教器材，每学期必须交还电教室统一保管、维护和清理。
电教仪器设备管理制度
一、所有设备的购进,借出与归还都要严格进行登记制度。
二、属于个人领用的教学仪器由领用人完全负责。
三、属于为班配备的教学仪器,由各班主任进行常规管理和负责。
四、属于功能室的教学仪器,由各功能室负责人全权负责。
五、属于为各年级办公室配备的教学仪器, 由年级组长或该办公室推荐专人负责。
六、全体教职工都要认真学习教学仪器的使用和保管常识,严格遵守操作规程,爱护教学仪器,认真做好防尘、防潮、防毒、防盗等工作。
七、在使用过程中,当教学仪器和各种办公设备发生故障需要维修时,应及时向电教管理人员汇报,由电教管理人员确定维修方案并进行维修。
八、全体教职工都要提高警惕,对陌生人进入办公室、教室和各功能室要加强防范。
九、学校鼓励教师多使用各功能室,需要使用功能室的老师要提前与功能室负责人联系,要掌握各种仪器正确的操作方法,操作遵守规程,严禁更改设备的位置,连接方法和使用功能,使用结束后,课任教师有义务督促学生把桌椅摆放整齐、关闭电源、擦净黑板、关好门窗、搞好卫生、做好使用记录,并将钥匙交功能室负责人，功能室负责人要定期进行检查。
十、对人为原因造成教学仪器损坏丢失者,学校要追究相应责任人的责任,并酌情赔偿。
十一、使用电脑时,要注意防范电脑病毒,不删除他人文件,不在电脑上做与自己无关的操作,严禁用电脑玩游戏。
多媒体教室管理制度
多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，为了保证多媒体室的正常运行，提高多媒体教室的利用率，特制订多媒体教室的管理制度及使用须知如下：
一、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，由于多媒体设备属于精密仪器，所以要求上课班级学生要注意卫生，确保多媒体教室的整洁。
二、需要使用多媒体教室的教师，必须提前向电教教师提出申请，经同意后方可使用。
三、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。电子讲台内的所有设备，教师在上课使用后应按原样放好。
四、请在多媒体教室上课的老师，课前10分钟到多媒体教室做好准备工作；课后认真按操作流程关机以免影响正常使用多媒体设备。
五、根据培训操作步骤：打开总电源——电脑电源上下，及电脑主机电源——打开投影机上下电源——打开软电源启动投影机。
六、根据需要切换电脑显示与实物展台电源，并在中控面板上选择相应设备按钮，以实现设备间的切换。
七、使用完毕，按照关机流程，①先关软件电源——再按投影机电源——等待3分钟后提示灯闪烁加快——再次按下投影机电源；②电脑先关电脑程序——再关电脑电源——最后关总电源及空开电源。操作结束。
八、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写《多媒体教室使用情况登记表》交电教室。
九.保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。十.注意上课纪律，不得大声喧哗，学生必须听从教师安排。
网络安全管理制度
一.组织教师认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》，提高教师的维护网络安全的警惕性和自觉性。
二.负责对学校教师进行网络安全教育，使教师自觉遵守《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》。
三.加强对信息发布审核管理工作，杜绝违犯《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》的内容出现。
四.发现从事下列危害计算机信息网络安全行为的：
（1）未经允许进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源。（2）未经允许对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加。
（3）未经允许对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加。（4）故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的。发现以上行为，做好记录并立即向上级领导报告。五.在信息发布的审核过程中，如发现有以下行为的：（1）煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施。（3）煽动分裂国家、破坏国家统一。
（4）煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结（5）捏造或者歪曲事实、散布谣言，扰乱社会秩序（7）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人 发现以上行为及时向上级领导汇报。
网络管理员职责
一、网管人员是校园网的管理者和维护者，保证系统的正常安全运行是网管人员的基本职责。
二、网管人员要认真学习和掌握网络基本知识和基本技能，熟悉和掌握校园网设备的性能和使用方法，保证网络正常运行。
三、协助学校领导做好学校信息化教育管理工作，积极做好网络的安全及教师的使用培训工作，根据学校的实际情况，对网络的软硬件建设提出合理化建议。
四、做好系统资源的监控、应用资源及用户帐户的管理和规划工作，在保证系统正常运行的前提下，提高系统的使用效率。
五、严格操作规范，爱护网络设备，遵守机房管理规定，定期做好系统的维护和检查。
六、做好系统的安全防范工作，对网络设置的口令和密码做好保密工作，不得向无关人员泄露，对关键的数据和信息要定期做好备份工作。
七、建立机房硬件和软件的清单档案。
八、设备应放置在安全的环境内，一般情况下只允许管理人员接触，设备的使用及设置和软件的安装要由专人负责，并建立有关文字档案资料。
九、服务器应配置不间断电源，保证服务器安全运行，任何人不得删除运行记录的文档，否则追究责任。
微机室管理制度
一、微机室的装备是学校重要的现代教学设施，要严格管理，科学使用。
二、微机室要求保持干燥无尘，适时通风换气，保持机房清洁。
三、微机室电源要有良好的接地，每次上前机，机房管理人员要检查电源电压，及时调整，电路电压最大偏差范围为220±10伏特，不间断电源(UPS)连接时，一定要按说明书要求接线。
四、在机房内不得乱插拔电源线，不得频繁开启电源开关，严禁在微机通电状态下拔插各种设备插件，损坏机器则由该行为人负责。
五、学校教职工未经管理人员同意，不得到机房擅自操作，外单位人员进机房操作，必须经学校有关领导部门批准，必须督促上机的教师和学生做好使用记录，学生上机操作时，教师不能离开机房或委托学生代管。
六、非专业人员，不得对计算机进行开箱拆装、移动，以防损坏。
七、严格控制外来磁盘使用，严禁不健康软件进入学校机房，定期做好防病毒检测工作，发现问题，及时处理。
八、微机室的专用设备(含微机)要建立技术档案，登记设备编号及记录保养、维修情况，使设备经常处于完好可用状态。
信息技术教师岗位职责
一、在上课时先于学生到达机房，作好上机准备。二、不得放任学生自由上机，不得中途离开机房。
三、注意机房用电安全，发现异常立即拉闸并及时疏散学生。教育学生不得随意挪动变更机房设备。四、认真负责地指导学生上机操作，对学生私自插U盘要及时制止并予以收缴。
五、发现微机故障应及时通知电教员，并和机房负责人一起重新调整和安排上机。
六、对在上机时间出现的软硬件故障，有责任和机房负责人共同予以协调处理。
七、上机结束作好上机记录和签名，待学生全部离开机房后方可离开机房。
第三篇：小学各室管理制度
音乐器材室管理制度
一、音乐器材室要指派专人负责，其他人员未经允许不得进入。
二、一般音乐器材应入橱、上架。摆放整齐，保持清洁，贵重器材要有专柜存放，加锁。
三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、要保持室内卫生。器材存放要注意防潮、防火、防盗，离开时关窗、锁门。
五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，由管理人员提出申请，经有关领导批准后报废和更新。
七、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记，定期清查，做到账物相符。
八、学校音乐器材专供师生教学使用，不准借给私人使用，借用器材要及时登记。
体育器材室管理制度
一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材存放要分类、定位，方便使用，利于保管；应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁。
三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、保持室内卫生，器材存放注意防潮、防火、防盗，室内无人时关窗、锁门。
五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修。保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，报经有关领导批准报废和更新；故意损坏器材要按价赔偿。
七、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记，定期清查，做到账物相符。
八、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，归还及时。
美术器材室管理制度
一、美术器材室由专人负责，未经允许．其他人员不得进入。
二、一般美术器材应入橱、上架，画架，画台、师生书法、美术作品要摆放整齐，保持清洁。
三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、保持室内卫生，器材存放注意防潮、防火、防盗。
五、各种器材、设备要有明细账．定期清查，做到账物相符。
六、学校美术器材专供师生教学使用，不准外借，借用器材要及时登记。
七、对损坏无法修复的器材，报有关领导批准报废、更新或由损坏人赔偿。
八、每次作画完毕，要搞好室内整洁，关好门窗
图书管理制度
1、图书室由图书管理员管理。
2、购进图书及杂志应及时分类、登录、编目上架，建档管理。
3、图书杂志要保持完整，丢失图书照价赔偿。
4、阅览图书在图书阅览室，不携出室外。借阅图书应办理手续，工具书及当年杂志一律不外借。
5、教职工借书，一般不超过两本，且必须两周内归还。
6、教职工自觉遵守纪律，翻阅后，必须把图书、杂志放回原处，教职工如有调动，必须归还所借图书、杂志。
7、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。
8、图书室内要保持室内卫生，桌椅、书架摆放整齐。
9、年终及时整理图书，杂志按年份装订成册。登记建档保管。
一、入室须知
图书室借阅制度、严格遵守本室规章制度，一切行为务必做到文明礼貌。、注意仪表，保持安静。、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。、室内严禁抽烟，严禁随地吐痰，严禁乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。
二、借阅规则
1、每人每次借书不得超过两本，期限为15天，到期不还者，下次不得借阅。
2、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照价赔偿。
3、工作人员调离工作，必须还清图书。
三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法。
图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须倍加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况，除给予必要的批评教育外，均按本规定处理。
（一）凡遗失图书，应在一个月内以相同版本相同价格图书偿还。、一般图书按原价赔偿。、各种业务专业书和孤本书，市场上难以购买图书，按原价的 2 ～3 倍赔偿。、成套多卷书，配套工具书，遗失其中一册或数册者，按全套书价赔偿。
（二）、污损书刊，按其污损程度，照下列规定处理。、污损书刊，按其污损程度较轻，不影响书刊内容和纸质，对他人阅读无大影响者，除给予批评教育外，赔偿书刊原价的 30 %～ 50%。2、污损严重（十处）以上，严重影响他人阅读或污损无法清除的，按图书遗失赔偿并交回无损图书。
（三）偷窃、撕毁书刊的处理。、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的 10 倍乃至于更大倍数处于罚款。并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。、隐匿书刊中的图表，附属物等不归还图书室的“以偷窃，撕毁书刊”论处。
四、图书管理人员职业道德规范。
（一）图书室是单位文化建设的重要窗口，图书管理人员应树立读者第一，服务至上的思想，具有崇高的职业道德和专业精神。
（二）规范执行图书室的各项规章制度，忠于职守，乐于奉献。
（三）衣冠整洁，仪容端庄，精神饱满举止文明，说话和气，礼貌待人，团结互助，和睦相处。
（四）接待读者热情诚恳，耐心细致，急读者之所急，想读者之所想。
（五）勤奋学习，不断提高自身文化素养和业务水平。
（六）虚心听取读者意见，尊重读者，不恶语伤人。
五、阅览室文明守则。1、图书室向全体师生开放。、图书室每天下午课外活动时读者开放。、图书室所有图书，借阅者可自行选取，借阅每次不得超过两本 4、读者要爱护书刊，不得剪挖、撕毁、污损，不得划线、批点、涂改。、遵守公德，服从并支持工作人员的管理。、严禁吸烟、随地吐痰，保持环境舒适雅静。
实验室管理制度
一、学生进入实验室必须遵守秩序，按组入座，不许喧哗，不得擅自动桌上的仪器。
二、实验前，学生必须明确实验目的、要求、原理、步骤和仪器的使用方法，根据实验教师开出的仪器清单，检查实验用的仪器是否齐全，如发现仪器、用品破损或遗漏应立即报老师处理。
三、实验时，学生应在老师的指导下，严格按照操作规程和实验步骤进行，要仔细观察实验现象，如实记录实验数据。实验过程如仪器发生故障，应立即报告老师，听候处理。
四、爱护仪器，节约水、电和药品。实验时应注意人身安全，操作带电仪器及使用有毒有腐蚀性药品时，应严格遵守操作规程，防止触电、中毒、受伤等事故发生。凡违犯操作规程，造成仪器损坏者，应按规定赔偿经济损失。确属正常损坏，经老师核实，予以报损。
五、实验完毕，要关闭电源、水源，拆开实验装置，将所有仪器擦试(或洗涤)干净，并清点整理好，放在规定的位置上。不得将实验室的任何物品带出室外。
六、实验废液应在实验结束后收集并进行委托处理，经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。
七、各室应备有效的消防措施。实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。灭火器及急救箱中的药品应注意及时更换。
八、学校应设专职实验教师，并由其对上级调拨或学校自购的教学仪器(含标本、模型、药品、挂图等，下同)进行验收入库、做账。做到实验室有明细账、实验教研组和学校总务处有总账，达到“账账相符，账物相符”。
做实验所需教学仪器，必须提前通知实验教师做好准备。要及时办理借用、归还手续。实验教师验收归还仪器时，发现遗失或损坏，应查明原因，及时处理(报损或赔偿)。学期结束，实验教师必须认真进行一次教学仪器清查盘点工作，并向学校报告盘点结果。对需要维修、保养的仪器、器材应采取措施及时维修保养。
九、仪器应科学地摆放在仪器橱中，做到陈列整齐、取用方便、科学合理。橱外应标明仪器类别、编号、名称和数量。组合仪器要单箱保管，以防配件散失。化学药品应和其它仪器分室保管。剧毒及危险药品应按不同性能进行专门管理，妥善放在专库、专柜中，实行双人双锁保管，严格领用登记手续，严格控制发放量，剩余部分应及时收回。仪器储藏做到“十防”。
十、教学仪器仅供本校教学使用，一般不得借与外单位和非教学单位使用。特殊情况，须经校长批准方可借出，归还时如发现损坏，应视具体情况照价赔偿。
十一、实验室、仪器储藏室严禁进行其它活动，严禁存放私人物品。
阅览室管理制度
一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入室阅读。
二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。
三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅读完毕放回原处，不得乱插乱放。
四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。
五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。
六、读者阅读完毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。
七、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。
八、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。
九、阅览室开放时间为每周一至五 下午：课外活动时
仪器室管理制度
一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。
三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。
五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿
六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。
八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。
各室管理制度
尚
店
小
学
2016.9
第四篇：各室标语专题
会议室：让我们大家携起手来共同架起一座通向智障儿童心灵的桥梁，为他们添上走向成功的翅膀!音乐室：放飞梦想，歌唱未来！
音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。
跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。
微机室标语：试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙
电脑室标语：打开窗口，了解世界
网络连接世界 信息沟通心灵；
点击兴趣 激活智慧连通世界 点击未来；
劳技室：做自食其力的劳动者！
学习是进步的源泉，技能是谋生的基础 缝纫室：一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业 感统室：平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰
图书室：学习是素质的修炼，读书是知识的积累 家政室：建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
美术室：用眼观察，用心思考，用手描绘。
食堂：干净、卫生，你我共同努力。
餐厅： 饮水要思源，吃饭当节俭。
粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
倒下的是剩饭，流走的是血汗。
体育室： 强辅读学子体魄树特奥品牌特色 语训室： 打开心扉，广交朋友。
心理咨询室：微笑是沟通心灵的桥梁
校长室：关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；
热爱学校，我们的心声
寝室： 请保持安静
个个爱清洁 厕所：人人讲卫生
康训室：一个赏识的眼神，一句鼓励的话语，会使学生
产生无穷的动力。
办公室：用感动来发现孩子的真、善、美。
一个赏识的眼神，一句鼓励的话语，会使学生产生无穷的动力。
电子琴室：用美的心灵奏出动人的旋律 康训：
备用：“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
教导处：勤细实树形象 教研改铸师魂
总务处：做好各项常规工作 全面提升服务质量
教师用：
1、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
2、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
3、相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。
4、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。
5、看别人不顺眼，是自己修养差。
6、责人之心责己，恕己之心恕人。
7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
8、尽多少本份，得多少本事。
9、年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听他人的种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意，去干好本职工作。——这不仅仅有益于集体，最大的受益者是我们自己。
10、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
11、备课组的活动质量，决定学科质量。
12、教师的发展才能更好促进学生的发展。
13、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
14、不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。
15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”
16、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
17、态度加方法是实现梦想的百分百。
18、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
19、对于时间的管理就是对生命的管理。
20、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
21、换种态度和做法就是换种人生。
22、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。
23、教师上好课,是立身之本。
24、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
25、当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。
26、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。
27、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
30、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
31、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
32、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
33、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
34、教师“五转”：
由知识本位向人本位转变
由重知识传授向重发展转变
由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变
有重教师的“教”向重学生的“学”转变
由评价体系重结果轻过程向重过程与过程结果相统一转变
35、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
36、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
37、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。－泰戈尔
38、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生
39、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教
40、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
41、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
42、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
领导用：
1、要有比教师学习更快的能力.要有比别人善于学习的能力。
2、尊重教师,信任教师,依靠教师,发展教师。
3、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才。
4、自省权力，自省责任，自省人格，自省言行。
5、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
6、一流的学校不只是一流的条件、一流的质量更是一流的师资和一流的师资管理。校园用：
1、高质量、有特色、创一流。
2、让师生在课改中共同成长。
3、素质教育“十学会”：就是要让学生学会做人、学会自律、学会学习、学会思考、学会乐群、学会审美、学会创造、学会健身、学会生活、学会劳动。
4、学习改变生活，知识改变命运。
5、没有沟通就不可能有教学和学习。
6、良好的习惯使人终生受益。
7、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运
8、相信每一个学生都能学好。
9、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。
10、21世纪的文盲，是不会学习的人。
11、能动、敢动、爱动，会练、会判、会赏。（运动场）
12、时间等于金钱，知识就是力量。
13、理念决定行为，态度决定一切。
14、自信——无所不能。
15、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。
16、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
17、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。
18、弘扬中华美德，构建和谐学校。
19、知荣辱，明廉耻，—从我做起。
20、赢得未来，从现在开始。
21、态度和方法决定成败。
22、校园风景线，大家来共建。
23、成功之路，苑中起步。
24、立足新起点，开创新局面。
25、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
26、重言教、重身教、严以律己，学知识、学品德、宽以待人。
27、态度决定一切，细节决定成败。
28、每天进一步，踏上成功路。
29、我是独一无二的，我与众不同。30、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
31、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。
32、团结一条心，石头变成金。
33、强化竞争意识，营造团队精神。
33、校园美如画、受益你我他。
34、校园是我家,美化靠大家。
35、家长们信任是学校的生命,社会的满意是学校的成功。
36、校园的一切都是为了促进学生的发展。
37、教育:全面,全体,优质；管理:科学,艺术,高效。
38、用力只能称职,用心才能优秀。
39、绿色,亮丽,如画,育人。40、让读书成为生命的必需。
41、你的心在哪里,你的智慧就在哪里。
42、学为师之骨，德为师之魂。
43、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。
44、四爱： 爱教育，忠心耿耿。爱学校，全心全意。爱同时，以诚相待。爱学生，真心真情。
45、“爱”是教育的全部，没有“爱”，就没有教育。
46、学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处皆楷模。
47、学校兴衰，我有责任；校兴我荣，校衰我耻。
48、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才。
49、自省权力，自省责任，自省人格，自省言行。50、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
51、认准自己的目标，就能走脚下的路。
52、、自主学习，自我管理，自我完善，自主发展。
53、欣赏同学、赞美同学、帮助同学，你才会精神愉快。
第五篇：小学2018各室主任安全责任书
汉 中 市 陕 飞 一 小 总务主任学校安全工作目标责任书
为了全面贯彻落实《陕西省学校安全工作条例》《陕西省消防安全条例》等文件精神，进一步强化责任。全力做好我校的安全稳定工作。按照 “一岗双责”的工作要求，校长与总务主任签订2018-2019学年第一学期安全稳定目标责任书。
1、根据安全工作分工，督导总务处及学校的安全稳定工作，积极组织后勤教职员工学习《陕西学校安全工作条例》《陕西省消防安全条例》《陕西省信访条例》和《陕西省逐级信访制度》等文件。
2、抓好营养餐的卫生工作。教育蛋奶房工作人员在食物的购买、储存、制作、等环节严格把关。定期组织管理人员对卫生、蛋奶留样、蛋奶房设施设备、操作人员个人卫生进行检查，对不遵守制度的要进行批评教育和处罚，要按照规定定期体检，严格执行各项安全管理制度和卫生制度，保证良好的个人卫生和环境卫生，杜绝学生食物中毒事故的发生。
3、做好暖气管道的安全检查、维修及工作人员的培训工作，杜绝无证上岗，确保师生取暖安全。
4、全力做好敏感时期的安全防控工作，确保后勤教职工不发生影响政治稳定的重大事件。
5、领导总务处深入细致地开展安全隐患排查工作，及时修善损坏的设施、设备。定期或不定期的组织总务处、维修组对消防设施、蛋奶房、校园内老化线路、开关、灯、电扇等设施设备进行安全检查，对不符合标准的要及时组织有关人员进行整改。确保输电线路、用电器材的安全使用。对损坏的设施设备及时维修。
6、进一步完善落实后勤工作中的各项安全管理制度，重点做好蛋奶房的进货渠道和食品卫生管理工作，杜绝“三无”产品进入校园，确保师生健康，保证师生饮食卫生安全，杜绝食物中毒事件的发生。
7、督促总务处定期对校园的井盖儿、路面进行检查维护，确保师生在校园内不发生摔伤和碰伤事故，确保交通安全。
总务主任要对自己负责的安全工作负责，切实将上述工作完成好，对因失职、渎职造成安全责任事故，按照有关规定追究其责任。
本责任书自签字之日起生效。有效期自2018年9月1日到2019年1月15日止，签订完毕后由学校留存。
校 长（签章）： 总 务 负 责 人（签字）：
2018年9月1日
汉中市陕飞一小
教学副校长学校安全稳定工作目标责任书
为了全面贯彻落实《陕西省省学校安全工作条例》《陕西省省消防安全条例》等文件精神，进一步强化责任。全力做好我校的安全稳定工作。按照按照 “一岗双责”的工作要求，校长与教学副校长签订2018-2019学年第一学期安全稳定目标责任书。
1、根据学校安全工作分工，领导和组织教导处、教科室、办公室、年级组的安全稳控工作，督促检查以上部门安全稳定制度的落实情况。
2.定期或不定期的组织教师学习《陕西省学校安全工作条例》《教育法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，使教师遵纪守法率达100%。
3、积极主动地了解教职工的困难和要求，及时洞察教师中存在的矛盾纠纷，做好教师的思想工作和调解工作，将教师中的不稳定因素消除在萌芽状态，分管的教职人员不发生越级上访和集体上访事件。
4、组织教务处或其他部门，定期或不定期检查主管各部门存在的安全隐患，制定整改措施。规范实验室、仪器室、药品室的安全防护设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部分的有关规定，单独存放，严格管理。
5、加强微机室、实验室、多媒体教室等教学场所的安全管理力度，确保师生的教学安全。
6、督导检查教导处、年级组的工作，帮助年级组加强对后进生的转化工作。教育教师严禁体罚和变相体罚讽刺挖苦学生，不歧视差生。帮助班主任、教师做好“问题学生”的转化工作。
7、教育全体教职工防止不法宗教势力的渗透，杜绝一切不法宗教势力活动，严防“法轮功”等邪教组织的侵入，教育学生远离邪教，远离毒品，远离三厅。用科学文化知识武装头脑
8、教育全体教师禁止利用假期集体补课、举办文化课补习班。严禁在职教师对所任教的学生实行有偿补课。
9、落实各项安全检查工作，杜绝师生重大伤亡事故的发生。
10、督导专业教师做好艺术类学生的安全教育工作。
11、督促教务处加强体育课堂教学管理，确保体育课教学安全。
教学副校长要对自己负责的安全工作负责，切实将上述工作完成好，对因失职、渎职造成安全责任事故，按照有关规定追究其责任。
本责任书自签字之日起生效。有效期自2018年9月1日到2019年1月15日止，签订完毕后由学校留存。
校 长（签章）： 教 学 副 校 长（签字）：
2018年9月1日
汉中市陕飞一小
安全副校长学校安全稳定工作目标责任书
为了全面贯彻落实《陕西省学校安全工作条例》《陕西省消防安全条例》等文件精神，进一步强化责任。全力做好我校的安全稳定工作。按照 “一岗双责”的工作要求，校长与德育副校长签订2018-2019学年第一学期安全稳定目标责任书。
1、牵头负责学校的安全稳定工作，定期组织研究学校安全工作。认真落实上级部门关于学校安全管理的规定和文件精神。同其他主管校长协商做好学校安全管理工作。
2、根据学校安全工作分工，领导和组织德育处、安保科的安全稳控工作，督促检查以上部门安全稳定制度的落实情况。3认真组织教职员工学习《陕西省省学校安全工作条例》《陕西省消防安全条例》《陕西省省信访条例》和《陕西省逐级信访制度》等文件和法律法规
4、聘请法制副校长开展普法宣传工作，加强师生的法制教育、安全教育、学生心理健康教育，使广大师生做到学法、懂法、守法，杜绝违法违纪现象的发生。
5、积极主动的在校园开展德育教育，督促检查德育处，安保科工作，强化学生管理工作，培养学生良好的个人行为习惯，使在校生遵守日常行为规范合格率达99%以上，遵纪守法率达100%。努力形成良好的校风校纪。
6、教育全体教职工防止不法宗教势力的渗透，杜绝一切不法宗教势力活动，严防“法轮功”等邪教组织的侵入，教育学生远离邪教，远离毒品，远离三厅。用科学文化知识武装头脑。积极开展教职员工矛盾纠纷排查工作，把教职员工的矛盾纠纷解决在萌芽状态。
7、督促教务处有关人员定期排查教室中的不安全、不稳定因素，随时检查学生中存放和携带的管制刀具等危险物品，抓好学生的防火、防盗等各项工作。帮助班主任做好“问题学生”的心理辅导和疏导工作。
8、组织有关人员对重点部位管理人员、班主任等进行安全教育培训。组织班主任对学生进行饮食卫生、防病治病、交通、消防、自护自救等安全教育，通过主题班会、年级会等多种形式对学生进行安全防范教育，以提高学生的安全防范意识。
9、督促教务处加强对学生课外活动和运动队训练的管理，要做到科学合理，确保学生在训练活动期间的安全措施落实到实处，杜绝重大伤亡事故的发生。
10、督导德育处、安保科制定大型活动及集会安全防范预案，做到安排详细，组织周密，分工明确，责任到人，杜绝各类事故的发生。
11、组织其他处室对学校进行安全隐患排查，对不符合标准的及时组织有关部门进行整改。
12、安排德育处做好学生的心理健康教育工作，帮助学生解决困难，树立良好的意志品质和健全的人格，使其健康成长。
14、做好师生的防病治病和学校卫生工作，杜绝各类传染病在学校传播。
15、认真做好保安的管理工作。教育保安卫值班人员要切实按照有关规定和制度，严格把好第一道关，对可疑分子要严加盘问，要勇于同破坏分子做斗争。
安保科长长要对自己负责的安全工作负责，切实将上述工作完成好，对因失职、渎职造成安全责任事故，按照有关规定追究其责任。
本责任书自签字之日起生效。有效期自2018年9月1日到2019年1月15日止，签订完毕后由学校留存。
校
长（签章）： 安全副校长（签字）：
2018年9月1日
汉中市陕飞一小
工会主席学校安全稳定工作目标责任书
为了全面贯彻落实《陕西省学校安全工作条例》《陕西省消防安全条例》等文件精神，进一步强化责任。全力做好我校的安全稳定工作。按照 “一岗双责”的工作要求，校长与工会主席签订2018-2019学年第一学期安全稳定目标责任书。
1、不定期的组织全体教师学习政治理论和法律法规知识，不断提高教师的政治和业务素质。使教职工能懂法、守法、能用法律武器维护自己的权益。
2、组织开展丰富多彩的教职工文体活动，搞好文化宣传，丰富教职工课余生活，减轻教师思想和工作压力。
3、搞好职工福利，关心职工疾苦，对困难职工、离退休职工、病员，经常进行电话访问走访，听取他们的意见，帮助其解决困难。
4、建好教工之家，建立思想教育和文化活动阵地。
5、安排专人负责教工之家内娱乐设施、健身器材的维护及安全使用，定期的检查屋内防火防盗设施。
6、及时向学校党支部和行政反映教工意见和要求，作好监督和教师矛盾的调解、疏导工作。
工会主席要对自己负责的工作负责，切实将上述工作完成好，对因工作造成安全责任事故，按照有关规定追究其责任。
本责任书自签字之日起生效。有效期自2018年9月1日到2019年1月15日止，签订完毕后由学校留存。
校 长（签章）： 工 会 主 席（签字）：
2018年9月1日
汉中市陕飞一小
教务处主任安全稳定工作目标责任书
为了全面贯彻落实《陕西省学校安全工作条例》《陕西省省消防安全条例》等文件精神，进一步强化责任。全力做好我校的安全稳定工作。按照 “一岗双责”的工作要求，副校长与教务处主任签订2018-2019学年第一学期安全稳定目标责任书。
1、在主管校长的领导下积极开展工作，领导和组织年级组、实验室、图书室、微机教室、体育教师做好每个岗位人员的安全稳控工作，督促检查以上部门安全稳定制度的落实情况。
2、领导年级组全力做好重要敏感时期的安全防控工作，定期召开年级组长会议商讨学生管理和班级管理，杜绝师生重大伤亡事故发生。确保全体师生不发生一起影响政治稳定的重大事件。做好分管部门的安全防范工作。定期召集相关部门召开安全工作会议，布置安全检查事项。
3、加大对教师教育方法的监控力度，引导教师运用科学的正确的手段教育学生，严禁体罚和变相体罚学生。负责考试考务安全工作，在组织各类考试中，加强师生安全教育，提高防范意识，精心组织考务工作，制定切实可行的预案。
4、帮助年级组做好教师的思想工作，违法犯罪率为0。年级组内杜绝一切不法宗教势力的渗透，防止不法宗教势力活动。每月督促所属部门的安全管理人员进行安全排查，发现问题及时整改，不能及时整改的，上报安全工作领导小组解决。
5、严厉查处教师利用假期集体补课、举办文化课补习班，严禁对所教学生进行有偿补课。发现违规办班现象要及时上报主管领导。
6、教育图书室管理人员禁止任何人携带易燃、易爆、腐蚀性强、剧毒等危险品进入。禁止任何人在书库、阅览室内吸烟或用明火。实验教学要坚持安全第一，督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全，严格做好防毒防腐工作。
7、控制学生的在校作息时间，做到合理、科学、劳逸结合，严格监视教学时间之外的辅导，要求在静校后学生一律离校。在放假前、开学后、特殊恶劣天气组织好班主任、计算机教师对多媒体教室进行安全排查。制定详细的安全防范措施。
8、教育实验人员，严格按实验操作规程进行操作，对于在实验室存放的危险药品、有毒药品、贵重试验仪器、要按规定贴好标签存放好，不得让学生随意乱动。要定期检查，并做好出入库使用记录。避免因违规操作，发生学生触电和化学药品灼伤事故。
9、督促和指导各个级部做好学生的课上安全工作，体确保体育课不发生学生身体伤害事故，教务主任与各科任课教师签定课上安全责任。重视对体育教学与训练的管理，注意运动场所和器械的安全，运动员训练要遵循科学性原则，确保训练的安全。
10、一旦发现发生紧急事件，立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和及时上报工作。
教务处主任要对自己负责的安全工作负责，切实将上述工作完成好，对因失职、渎职造成安全责任事故，按照有关规定追究其责任。
本责任书自签字之日起生效。有效期自2018年9月1日到2019年1月15日止，签订完毕后由学校留存。
主管校长（签字）: 教务处负责人（签字）:
2018年9月1日
汉中市陕飞一小
德育处主任安全稳定工作目标责任书
为了全面贯彻落实《陕西省学校安全工作条例》《陕西省消防安全条例》等文件精神，进一步强化责任。全力做好我校的安全稳定工作。按照 “一岗双责”的工作要求，副校长与政教处主任签订2018-2019学年第一学期安全稳定目标责任书。
1、全力做好重要敏感期的安全防控工作，及时发现不安定因素，掌握危害稳定局面的倾向，为领导决策提供事实依据。
2、积极开展安全教育、法制教育和心理健康教育课程。积极主动的排查学生中的矛盾纠纷工作，把学生之间的矛盾纠纷解决在萌芽状态。力争不发生因学生矛盾纠纷引起的打架斗殴现象。杜绝群死群伤事件，创造安和谐、稳定的校园氛围。
3经常性的加强开展丰富多彩的安全教育，增强师生的安全防范意识，掌握自护自救知识。确保学校的正常秩序。
4、协助安保科落实安全管理制度，做好分管部门的安全防范工作。杜绝发生重大伤亡事故，严防失火、失盗、投毒、触电、车祸、踩踏等恶性事故的发生。
5、教育学生遵纪守法，定期对学生进行法制、德育、心理健康和安全教育等。教育学生杜绝一切不法宗教势力活动，防止不法宗教渗透。
6、搞好校园内环境卫生工作，杜绝流行性疾病在校园发生。
7、做好班主任和班级常规管理工作，进一步加大检查指导力度，树立良好的校风校纪，政教处主任要对自己负责的安全工作负责，切实将上述工作完成好，对因失职、渎职造成安全责任事故，按照有关规定追究其责任。
8、配合班主任组织加强学生上学放学过程中的路队建设，确保学生上放学过程中的安全。
本责任书自签字之日起生效。有效期自2018年9月1日到2019年1月15日止，签订完毕后由学校留存。
校 长（签字）: 德育处主任（签字）:
2018年9月1日
汉中市陕飞一小
办公室主任安全稳定工作目标责任书
为了全面贯彻落实《陕西省省学校安全工作条例》《陕西省消防安全条例》等文件精神，进一步强化责任。全力做好我校的安全稳定工作。按照 “一岗双责”的工作要求，副校长与政教处主任签订2018-2019学年第一学期安全稳定目标责任书。
1、承办（含主办、合办、转办、催办）同级领导层的集体决策和校长交办的事项；承办上级办公部门交办的事项；承办好同级各职能部门转办的有关事项。
2、协调内外关系，与上下左右建立“外交”关系，热情接待宾客和职工来访，热情准确解答询问，注意保密，避免越权妄断。召集会议，做好记录。
3、做好文书、文件、档案工作：搞好文件的收发登记、初拟落实意见、传递、收回、整理移交存档工作，确保工作无误。
4、做好事务服务工作：为学校领导的事务服务；为上级教育主管部门、上级领导的事务服务；在学校组织的外出活动中确保参与人员的各种安全。
5、在教职工的考核、鉴定、转正、定级、职务晋升等工作确保信息无误。
6、负责车辆行驶安全工作，定期督促司机对学校公务用车进行安全检查。做好学校公务车车库的安全防范工作。如因特殊情况需租车，负责租用证件齐全、车况良好的车辆。驾车司机要求证件齐全、技术熟练，确保用车安全。做好学校公务用车司机教育管理工作，做到中午不饮酒，晚上不酗酒。严禁学校公务车司机酒后开车。发生交通事故，要在第一时间向主管领导报告，以便及时处理，不得迟报、瞒报。严禁聘用三年内任一记分周期内累计分满12分或者发生过交通死亡事故的司机上岗。
7、做好学校的印鉴保管工作，避免丢失和被盗。
本责任书自签字之日起生效。有效期自2018年9月1日到2019年1月15日止，签订完毕后由学校留存。
校 长（签章）: 办公室负责人（签字）:
2018年9月1日
汉中市陕飞一小
年级组长安全稳定工作目标责任书
为维护学校正常的教学秩序,保护学校、学生的合法权益，根据上级的有关文件精神，德育处与年级主任__________同志签订2018-2019学年第一学期责任书，内容如下：
1、年级主任为本年级安全第一责任人。要督促班主任上好法制、心理健康教育、安全知识培训等课程督促班主任按照学校要求进行安全隐患排查。
2、要求班主任或任课教师对学生进行运动、劳动、活动、交通、饮食卫生、消防、用电、安全防范等方面的安全教育，安全教育要有记录、有教案。预防学生伤害事件发生。
3、教育学生方法要得当，不因教师教育学生不细致、不认真、敷衍了事而引发学生家长上访、学生罢课，等恶性事件。
4、本年级学生不出现《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定的九种不良行为和九种严重不良行为。
5、年级主任要严格要求本年级的教师遵守学校规章制度，不出现因年级主任工作失误引发群体性事件,学生伤亡及学生家长上访告状等诉讼案件。
6、年级主任要统揽全局要求班主任对学生要做好大量的、深入的、细致的思想工作，关心爱护学生，建立良好的年级风气。
7、年级主任要及时传达学校布置的各项工作任务，确保学校的各种计划安排得到贯彻实施。
8、对年级主任工作中的故意、过失、重大过失而造成的学生伤害、家长诉讼、上级批评等严重不良后果的，根据情节轻重，给予直接责任人行政处分，如造成学校经济赔偿，学校将依法向有关责任人追偿。
9、年级主任是本年级的主要领导责任人，本年级一旦发生事故，要积极稳妥及时处理，并及时上报相关处室，把事故隐患减小到最低程度，不能掉以轻心，视而不见。引发家长或学生上访。
10、学校对优秀年级主任，在聘任教师，评模优秀予以倾斜。若本年级教师出现重大责任事故，实行“一票否决”制度。
本责任书自签字之日起生效。有效期自2018年9月1日到2019年1月15日止，签订完毕后由学校留存。
德育处主任（签章）： 年级组组长（签字）：
2018年9月1日
汉中市陕飞一小
班主任安全稳定工作目标责任书
学校安全涉及千家万户，责任重大。为维护学校和社会的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，按照部门管理、分级负责的原则，保护学校、学生的合法权益，根据上级的有关文件精神，德育处与班主任__________同志签订2018-2019学年第一学期责任书，班主任是本班安全工作的第一责任人，对本班的工作安全负责，依法实施各项安全措施，具体职责如下：
1、班主任应对本班学生进行安全教育，教给学生必要的安全防范知识。督促学生认真遵守《学校安全守则》。
2、班主任放学后应及时督促学生在规定的时间内离校，按时回家。学生未离校前，班主任不能提前离校。班主任应教育学生自觉遵守交通规则，注意路上安全，杜绝小学生骑车上学。
3、班主任应教育学生在课间文明休息，不准追逐打闹，在教室内进行任何的体育活动。
4、经常巡视查看教室电器、门窗等，发现有一切不安全因素应及时报告，学生行为中存在不安全因素要及时制止和教育。
5、班主任应教育学生不准带任何管制刀具、火源到校，发现带有管制刀具、火源的应立即收缴，情节严重的应及时制止和教育并及时通知家长。
6、班级中出现偶发事件、突发生病应及时报告学校通知家长，并及时送到医院就医。
7、教育学生不私自修理灯管、电气设备，以免触电。
8、学生未按时到校，班主任应在第一时间通知家长，了解学生情况。出现学生出走、打架等突发安全事件，班主任应及时报告学校，并一起进行妥善处理。
9、学生进行大扫除时，班主任应到现场指挥，督促学生按学校相关规定进行，提醒学生注意安全。
10、教育学生在体育运动时听从指挥、注意安全、遵守运动规则。
11、班主任要认真参加学校安全值班，切实旅行职责。
12、教书育人，为人师表。不得歧视学生，不得讽刺挖苦学生，不得以任何理由体罚或变相体罚学生，不得停学生的课，以免各种不安全事故发生。
13、若班级学生出现安全事件，班主任、相关教师应立即赶到现场进行疏导、安排救治，处理相关事宜。若因班主任教育不当或管理不力、处理不当造成安全事故的应依法承担相应责任。在上班时间出现安全事故、偶发事件，而班主任不到现场及时处理的，按班主任失职处理，并依法承担相应的责任。
以上各条，作为学校对班主任安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，将视情节轻重严肃处理和追究责任，直至追究法律责任。
本责任书自签字之日起生效。有效期自2018年9月1日到2019年1月15日止，签订完毕后由学校留存。
德育处主任（签章）： 年级 班 班主任（签字）：
2018年9月1日
汉中市陕飞一小
电教中心主任安全稳定工作目标责任书
为保证校园网络的正常运行和健康发展，根据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中国教育和科研计算机网管理办法》和国家有关法律规定，特拟定我校电教中心安全管理责任书：
一、任何个人，未经学校电教管理组同意，不得擅自安装、拆卸或改变网络设备，一经发现严格按照有关规定进行处罚。
二、校园网络的管理部门是学校电教管理组，负责校园网的规划、建设、应用开发和运行维护。
三、学校所有教职员工必须接受学校有关部门监督检查，并对学校采取的必要措施给予配合。
四、所有计算机必须安装学校杀毒软件，及时检查病毒，发现病毒立即处理，直到确保没有病毒为止。
五、校园网络的IP地址由学校电教管理组统一管理。每位教师必须使用被授权使用的计算机，用真实姓名命名主机名称，分配的固定IP地址，使用网络资源。违者一经发现如果情节严重的将取消上网的权限或计算机的使用权力。
六、不允许在网络上发布不真实的、反动的信息或散布计算机病毒；自己的计算机、或者被授权管理的计算机发现病毒或不良信息立即采取措施，自己不能处理的找有关计算机专业负责人处理。
七、在校园网络和个人主页上开办论坛、电子公告和聊天室等公众信息服务系统的个人，应按规定到学校电教室办理登记注册手续，由学校电教室上报学校网络信息安全工作小组批准，并办理备案。
八、学校所有教职员工及学生必须对所提供的信息负责； 不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动；不得查阅、复制和传播有碍社会治安和淫秽、色情的信息。
九、制订计算机安全保密管理的具体措施，坚持“谁主管、谁主办、谁负责”的原则，对上网信息进行审查，严禁涉及国家秘密的信息上网。
十、严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件和数据信息；对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件、数据信息应使用公安部门推荐的杀毒软件检查、杀毒。
发现有上述行为者，学校电教中心可对其提出警告乃至停止其网络使用。情节严重者，由学校有关部门依照校纪、校规及法律、法规进行处理；如触犯国家有关法律、法规者，移交公安、司法部门处理。对以上情况不管不问，不及时处理而发生的事故由电教中心主任担负相关管理主任。
本责任书自签字之日起生效。有效期自2018年9月1日到2019年1月15日止，签订完毕后由学校留存。
校 长（签章）: 电教中心主任（签字）:
2018年9月1日
汉中市陕飞一小
安保科长安全稳定工作目标责任书
安全是学校一切工作的前提，为了使领导干部切实履行“一岗双责”高度重视学校安全工作，增强全体教师防范意识，形成领导具体抓、师生配合抓、标本兼治、常抓不懈的局面，根据“谁主管谁负责”和“安全工作随事走”的原则，签订本安全责任书。
一、协助校长实施安全管理工作，对所分管工作的安全负总责。
二、根据时令、季节、气候等诸方面因素，及时对学校安全工作进行布署、安排、调控；对学生进行安全教育。
三、树立安全第一的思想，对学生安全工作做到天天讲，周周讲，经常组织学生重温《安全目标协议书》、《住校生管理目标责任书》等安全制度，提高学生对安全的认识，增强学生的安全防范意识。
四、建立学校安全工作网络和齐抓共管的机制，落实各类目标责任，形成“人人头上有目标，安全工作大家挑”的安全工作局面。
五、共同对学生及设备设施进行经常监控、检查，做到“上看天、下看地、中间看学生”。发现不安全隐患及时排除，确因个人能力不能排除的应向学校校长报告。
六、经常对教职工进行安全教育，对教师的教学活动、学生实践活动实施安全监控、安全调查，坚决杜绝教学活动中的一切不安全事故。
七、协调各部门搞好安全工作，经常教育教师在教育教学活动中，教育行为要规范，把学生安全放在第一位，带领学生参加社会实践、外出访问、参观、游览，要先申请，制定安全预案，经学校批准后才能实施，并保证把学生安全带去，安全带回。
八、对校内安全工作影响较大或有警示作用的人（事）主动处理并告知分管领导，在全校通报信息，以警效尤。
九、建立健全安全制度，分管领导负责对各年级、各部门实施安全目标管理及考核。负责安全档案管理。
十、建立安全检查、安全事故登记、安全事故报告制度，及时、主动、妥善处理、报告突发事件、不安全事故。
十一、共同做好学校的综合治理、联防联动工作，抓好日防夜护、治安保卫工作和周边环境的整治工作。
十二、实行安全工作负责制，因宣传不力，预见性不强，协调不当，管理不善，疏忽大意或对事故处理、上报不及时造成的后果，承担全部管理责任。后果严重的还要承担民事责任或刑事责任，除师德、教学业绩考核“不合格”外，并按教育局相关文件处理。
本责任书自签字之日起生效。有效期自2018年9月1日到2019年1月15日止，签订完毕后由学校留存。
主管校长（签字）: 安保科长（签字）:
2018年9月1日
点击咨询 