第一篇:环境卫生月安排及小结(1月-12月)
环境卫生月安排及小结
2015年1月环境卫生安排及小结
整洁、有序、文明的环境迎接春节的到来,推动环境卫生再上一个新台阶,根据上级部门的统一部署,居委会制定环境卫生“百日整治迎春节”活动计划:
一、成立环境“百日整治迎春节”活动小组,制定实施方案,对环境卫生进行调查摸底,提出目标,明确任务。结合本连实际,做到人员、设备、资金到位,各尽其责,统一协调解决各项整治的工作中出现的问题。
二、按照环境“迎春节方案,全面宣传发动,召开会议进行全面部署,利用各种宣传工具,广泛宣传、发动,形成良好的创建氛围。清除辖区内的主次干道上“八乱”(乱堆、乱放、乱占、乱贴、乱挂、乱倒、乱晒、乱停等)以重点整治、巡回清理与长效管理结合起来,及时督促保洁员的日常保洁工作,按时打扫公厕,垃圾做到日清日运。
三、坚持以环境综合治理,消除“四害”孳生场所。地面消杀覆盖率达到100%。
四、深入开展健康教育工作,禁止在公共场所吸烟,教育青少年关爱生命,远离毒品。及时张贴卫生板及健康教育墙报,组织居民健康教育讲座培训,开展为居民义诊和咨询活动。预防艾滋病、妇女病,不断增强人民群众的卫生健康意识,使居民基本卫生知识知晓率达70%。
五、加强绿化管理,及时对辖区绿化和主次干道绿化进行修剪和补种,发现病虫害及时喷打药水,清理绿化带内杂草与污染物,美化环境,提高大东庄品味。
2015年2月环境卫生安排及小结
1、对1月份的环境卫生工作进行总结、整改。落实团党委关于连队环境卫生整改的规划,全面突击检查卫生死角、及其垃圾的处理存放工作。
2、沿居民户、个体户依依必须签订门前三包责任书。将其纳入环境卫生考核的范围。
3、严格落实监督考核机制。各小组分管组长实行责任到人,对具体的环卫工人进行日常考核。明确职责,连队环境卫生整治工作领导小组负责统筹全连环境卫生,垃圾清运,将全连环境卫生整治作为今年连队建设的主要工作去抓,积极协调、沟通各个体户、各生产区。单位主要负责人是落实环境卫生整治的责任人;连队保洁员是具体措施落实的执行者。
2015年3月环境卫生安排及小结
一、加强宣传,提高思想认识。
针对目前我连环境卫生状况普遍不理想、群众的卫生意识不强、环境卫生设施落后等现象,在围绕“辖区整洁”这个目标和创建“洁净家园”的要求,将整治连队环境卫生作为连队建设的重要突破口和切入点,掀起全连环境卫生宣传月活动。具体做法有:
1、在宣传栏中出一期关于环境卫生知识方面的宣传,在主干道路的灯杆上悬挂环境整治卫生宣传标语;
2、向广大职工群众派发环境卫生知识方面的宣传资料;
3、利用闲暇时间组织宣传,对环境卫生知识进行集中宣传,发动青少年学生清洗乱贴乱挂的广告,营造爱国卫生的氛围;
4、发放致连队居民的一封信,宣传环境卫生和健康方面知识;
5、组织连队干部及区长、党员到先进示范区参观学习,吸收经验。
二、强化一个意识,营造良好工作氛围
推进连队环境卫生整治工作,离不开广大职工群众的支持和配合,群众是这项工作的主体。为此,针对部分群众对环境卫生整治工作存在的事不关已和不理解情绪,我连把加强健康知识宣传教育和培养良好的环境卫生意识作为一项基础工作来抓。一是进行自上而下的发动,利用干部工作会议、党员会议、职工代表会议,强调环境卫生整治的重要性和这项工作带给每个职工群众的好处。
2015年4月环境卫生安排及小结
4月3日下午在会议室召开环境卫生专题会议,会上书记薛新树同志总结了三月份环境卫生整治情况,并对四月份环境卫生整治工作做了详细的布署。
1、连队主干道沿线所有杂树、草堆、灰粪堆全部清理。
2、对道路、排水系统、绿化、公共厕所彻底建设。
3、对新值林进行修剪、浇灌。
4、对绿林两边的垃圾进行清扫。
2015年5月环境卫生安排及小结
5月4日下午14:30分在召开专职保洁员会议。会上薛新树书记总结了四月份全村环境卫生整治情况,并部署5月份环境卫生工作。
四月份环境卫生工作总结:
1、有部分灰色路未及时清扫。
2、保洁员对行人随手丢弃的果皮、垃圾、塑料袋未及时捡拾。
3、垃圾池垃圾始终未彻底清运。五月份环境卫生工作安排:
1、继续抓好连队辖区的环境卫生整治工作。
2、对机库、粮场周围加大力度整治(杂物、草堆、农粪堆、农药加注点)
3、垃圾点垃圾要及时销毁、掩埋。
2015年6月环境卫生安排及小结
6月10日下午在会议室召开环境整治专题会议,会上书记薛新树同志总结了5月份工作情况,并着重部署了6月份环境卫生工作。
1、继续抓好连队辖区环境整洁打扫工作。
2、对绿化进行补填(死树换掉)。
3、对乱堆砖头地方进行清运打扫。
4、抓好办公室操场周边车辆乱排乱放进行整齐,做到排放有序。
5、对道路两边电杆上的小广告进行清理。
2015年7月环境卫生安排及小结
7月8日下午14:30分在村部召开村专职保洁员会议。会上阮旭云书记总结了六月份全村环境卫生整治情况,并部署七月份环境卫生工作。
六月份环境卫生工作总结:
1、有部分灰色路未及时清扫。
2、街道保洁员对行人随手丢弃的果皮、垃圾、塑料袋未及时捡拾。
3、中心小学玩具厂垃圾池垃圾始终未彻底清运。七月份环境卫生工作安排:
1、继续抓好二袁庄、谈墩两组环境卫生整治工作。
2、对谈墩三角带加大力度整治(杂物、草堆、农粪堆)
3、公交车站垃圾池拆除、后移重新建一个垃圾池。
4、整治街道企业卫生死角(玩具厂)。
5、垃圾中转站两边垃圾要及时掩埋。
2015年8月环境卫生安排及小结
8月17日下午14:30分在村部召开村两委会及专职保洁员会议。会上阮旭云书记做了工作安排及部署。首先阮书记总结了上半年以来我村环境卫生整治工作的所取得的成绩,并表扬了我村一直所从事环卫工作的保洁员,对他们对我村环境卫生工作所付出的艰辛表示感谢。阮书记在总结我村环卫工作所取得成绩的同时,也一针见血的指出了我村下半年环卫工作的艰巨。我村为了迎接市容“环境卫生先进示范村”工作组的考核,自八月份以来面临任务的艰巨,并对八月份环卫工作做了细致的分工及安排。
1、对村综合服务中心周围进行彻底的清理,杜绝卫生死角的存在,及时更换坏死的苗木,并对苗木进行一次集中的松土,以迎接雨季的来临。
2、加大二袁组环境卫生综合整治的力度,对村居绿化带卫生死角进行及时的清理。
3、对圣竹路、205国道沿线的卫生进行集中的整治。
4、每日检查公交车站的卫生打扫情况,并对公交车站内的卫生实施时时的清理打扫,给村民一个良好的出行环境氛围。
5、垃圾中转站的垃圾每天进行集中的托运及处理。
6、加大环境卫生整改的宣传力度,对沿街个体工商户进行环境卫生检测,实施督导其对垃圾的处理。
9月环境卫生安排及小结
10月环境卫生安排及小结
11月环境卫生安排及小结
12月环境卫生安排及小结
第二篇:大班九月月小结
大二班九月份工作小结
新学期开始了,开学的第一天,孩子们见到了两月未见的好伙伴和老师心情非常愉快。我们发现孩子们真的又长高长大了,从原先幼稚的脸庞变得如同小学生一样朝气蓬勃。通过这一个月的学习与生活,孩子们和我们都在各方面能力有所提高,现总结如下:
良好的行为习惯是保证良好学习的基础,由于幼儿从中班升入大班,对于大班小学化的教育环境不熟悉,所以本月我们加强了幼儿小学化模式行为习惯的培养,如:整理书包、书箱、桌面物品等,为了让孩子们看到自己的努力和进步,为了让孩子们都能树立自己学习的榜样,我们将行为习惯培养进行了量化,并在互动墙中“四季畅想曲”展现出来,其中的项目主要包括孩子们的生活习惯和学习行为的评比,以此来督促孩子进行自我约束,学会自评和互评。
通过一段时间的拼音、计算、美术班、硬笔班的学习,孩子们对这些科目有了一定的了解与熟悉,拼音与计算的认、读、写,美术班的作品展示,硬笔班的完成作业情况等,都集中显示出了我班幼儿积极的学习劲头和不断进步的学习成绩。《弟子规》我们又开始了“谨”这一课的学习,从中孩子们了解到了在行为上要谨慎,不可以放逸。成语我们学会了“千钧一发”、“如鱼得水”、“沉鱼落雁”、“囫囵吞枣”,也知道了其中的寓意与道理。折纸小手枪、棚船、大公鸡和宝塔大大提高了幼儿对折纸的兴趣,有的幼儿还饶有兴趣地回家与父母互相学习折纸,在展示给小伙伴或教会小伙伴折叠方法,形成了互相学习的氛围。
本月的互动墙主题“我的家乡——天津”,幼儿们跟以往一样和家长收集了许多图片,我们共同制成了像书一样的图册供幼儿翻阅,培养他们爱护书籍、喜爱读书的好品格。许愿树版面寄托了孩子们的希望,也激励着他们学习的动力,我们的许愿树会陪伴着他们升入小学甚至走更远的路。通过庆祝教师节与中秋节活动,幼儿们都亲手制作贺卡和月饼展示到版面上,发挥了他们的想象力,也锻炼了小肌肉群。作业展示版面,幼儿学习了多彩的云,懂得了云是有很多变化的,也了解了怎样形成了乌云。通过一阶段的拼音学习,每位幼儿写出了最漂亮的作业展示于上面。好玩的纸给了幼儿充分展示自己折纸能力的空间,他们用自己的小手折出了宝塔、棚船和手枪,与老师共同制成了一副好看的画面,犹如月下美景。互动墙是幼儿展示的地方,通过这些活动也体现出了他们每个月的成长与进步,他们就是主题墙的小主人。自然角给孩子们带来了大自然的气息,孩子们可以在教室的一角来体验照料植物生长的过程,通过观察、触摸泥土、浇水、测量是否长高,记录等,使得幼儿明白了植物生长的规律和变化。通过这项活动,孩子们从中学到了知识、懂得了如何照顾植物、体验到了亲手操作的愉快过程。
一个月的生活已经结束,新的月份也将到来,本月的工作让我们三位老师从初步熟悉的过程已经形成了默契十足的关系,良好的基础加上进取的信心,我坚信通过我们的努力,在今后每个月的工作中都会有进步,有亮点。
至此九月份的工作圆满完成。
大一班 2010年9月30日
第三篇:十一月月查小结
十一月份月查小结
按照我校学期初工作安排,11月30日,各教研组对各位老师的教学常规工作进行了本第三次检查。此次检查除了教师的教学设计、作业建设、听评课活动、教研活动外,同时重点对前两次常规检查中存在问题的整改情况进行再督查。现就检查情况总结如下:
一、教学设计情况
从本次检查教案情况来看,大部分教案教学结构完整,内容具体,教学重难点突出,附有板书设计,书写认真。许多教师的教案兼顾教法、学法,针对性强,特色鲜明,比较适合学生年龄特征。值得肯定的几个方面:
1、绝大多数老师能根据所任学科教材特点制定教学目标,体现了新课程理念,教学步骤齐全,设计合理,教学过程条理清晰,重难点把握准确到位。
2、二年级的杜慧敏老师手写的教案教学过程比较详细,导入语、过渡语、小结语等都写了下来,体现了自主、合作、探究的课堂教学理念,有很强使用价值。作为新老师,体现了该老师较好的职业素养,值得肯定。存在问题及建议:
1、部分教师备课流于形式,未能加强教材、教法的研究及本班学生情况的研究,探究符合学生认知规律的学法。
2、部分教师的教案缺少课后反思或反思过于简单,要及时总结课堂的得与失,写出针对性的反思,反思研究要深入,注重教学反思的经常化,经常反思自己的教学行为,反思教学过程中的得与失,探讨符合学生的教法和学法,并加强经验的总结和交流。做到课前、课中、课后三个阶段的备课,不断完善充实教案。
3、在教学设计中,缺乏对学生学习习惯的养成教育。同时还是需要预设可能会发生的学习情况,上课要严密组织,关注学生学习动态,注重对学生的学法指导,注重学生学习习惯的养成教育。激发学生学习兴趣,构建平等、民主、和谐的交流平台,从而提高课堂效益。
二、作业建设情况 在作业批改上大部分老师都很详细、认真,内容也根据学生的程度做了认真的分析,出现的问题也能及时反馈,采取的措施也很有效。作业方面做的比较好的有二年级的颜文琦,作业书写干净、规范、整齐,杜慧敏老师批改作业认真负责,由于老师的书写规范,认真,对学生产生了潜移默化的影响,学生作业布局合理,书写干净整齐。
在特色作业方面,五年级的手抄报完成及时并且质量很高,乔兴华老师还对学生课外作业也作了相应的要求,比如:很多学生有错题集,摘抄本,练字本等,加大了学生课外阅读量,对高年级学生的语文素养起到了一个很大的提高作用。
全体教师能随单元教学进度进行单元评价,试卷全部批改,并对试卷进行了讲评。宋宁波老师对学生作业的更改,试卷订正都有较好的方法,学生更正痕迹明显。
存在问题:
1、老师的一言一行都在影响着学生,有的老师在给学生的作文做批语时书写不规范,直接影响着学生的书写习惯,既然我们已经开展了写字课教学,就应该从老师自身做起。作业特色还不够明显,形式还比较单一。
2、部分教师对学生作业要求过低,学生作业质量不高,书写潦草。教师个别批改无日期,甚至个别教师作业未跟上上课的进步,值得深思。建议学生作业要严格要求,从格式到规范书写、到作业正确率都要严格要求。做到格式整齐、字迹工整、作业面整洁。作业批改要及时、认真,不得出现知识性错误,集中性错误要进行讲评。
3、部分教师未发挥单元测试卷的作用,学生错题订正还需要讲究方法。做到因材施教、因人施教,提高辅导的实效性。
三、听评课、教研活动情况
各教研组积极开展听评课活动,通过组织课堂观摩,集体研讨,评价反馈,交流学习,提升教师课堂教学水平。教师参与听评课的积极性很高,记录认真、详细,评价具体、到位。教师人手一本教研记录,活动内容除了学习教育教学理论知识外,更多的是研讨教师课堂教学中遇到的问题,通过集中研讨,反思交流,从而提高教师课堂教学水平。只是教师们还需要一如继往地加强业务学习,要有针对性、实效性。学后要注重研讨,注重学以至用。通过此次检查,我校对常规工作的重视程度进一步提高,能严格按照局里要求扎实开展教育教学工作,并认真落实教学常规考核制度,对于第一次检查中存在的问题,各位老师也都加强了改进和完善,本次检查,总体情况比较好,能够真正感受到,年轻老师的思路更清了,教师的业务更精了,学校的活动更多了,学生的素质更全了。只要做到持之以恒,相信,我校的教育教学质量必定会得以全面提升。
第四篇:中班11月月小结
11月份我们开展的主题课程是:【多彩的秋天】其中包括:《秋天在哪里》、《丰收了》和《热闹的大街》为了让幼儿多角度地了解与感受多彩的秋天,主题从秋天的自然和秋天的生活、秋天的蔬果三条线展开,紧紧围绕秋季的明显特征,让中班幼儿走进自然,感受身边的秋天;和幼儿一起寻找、感受、体验秋季的自然环境的变化,发现绚丽多彩的植物,自然地感知秋天天气逐渐凉爽,观察并感受秋季服装的丰富性;每位幼儿通过看一看、闻一闻、做一做、尝一尝的亲身经历,观察、探索秋季丰收的蔬果,萌发喜欢秋季蔬果的情感。
环境创设:本月各班的主题墙展示比上一个月差一点,各班只有若干的版块有更新,围绕着制作树叶画,在幼儿作品展示方面,孩子的作品多能及时的展示给家长看,让家长了解孩子的水平。教师利用幼儿收集的秋天的痕迹布置活动室。各班需要加强。
家长工作:本月的家长工作开展的比较顺利。各班的老师能够热情接待家长,耐心的向家长们讲解卫生健康知识,提醒家长带孩子到户外活动,锻炼身体。认真的观察幼儿的身体健康状况,并且及时的和家长交流孩子的健康状况。预防流感,并且请家长配合观察天气增减衣服。家长的积极参与为孩子的健康提供了保障。
区域创设:各班的区域活动正常开展,老师们继续的更新操作材料,并且在区域活动中观察幼儿的参与情况,和操作材料的可操作性。教师培养幼儿收放操作材料的习惯,引导孩子学习新材料的使用方法,在操作室老师们也注重了对孩子的教育和随机教育,比如正确使用操作材料,保护操作材料不破损,也着手关注了孩子的能力发展,投放材料的层次性。
这个月总体来说比上个月要好,具体表现在家长工作、主题活动开展、区域活动的开展。不足的在于环境的创设,希望下个月老师们能够认真的创设主题环境,主题墙。
第五篇:五月月查小结
沙街中心小学四月教学月查小结
四月二十九日,我校根据工作计划,教导处认真地对每个教师本月的常规教学工作进行检查。检查结果如下:
一、备课
优点:一是教师备课态度端正,重视备课这项常规工作,可见教师已树立起了备课是上好课的前提,都能有详细的教学方案。尤其是陈官福老师,徐述芝老师等备课规范,可见教师的规范意识逐渐增强了。
二、作业
优点:教师批改及时,批改规范,既有批改时间又有批改评语,而且还有二次批改辅导痕迹,学生有错先不给予评价,待学生订正后再次给予登第评价;四是没有增加学生额外的负担。
建议:一是学生书写习惯要养成,自己要端正,书写要规范,语文要尽量少写错别字,一笔一画要工整,数学解答要规范,字迹要端正,过程要清晰;二是在班级内采取作业本展评方式,让那些作业不认真的、书写不规范的同学,学习优秀的学生;三是辅导要针对性,要把辅导倾向于后20%,记录要真实,及时记录学生的学习情况。
三、考试
优点:语文、数学科测试了5次(含期中考试),各位老师能利用课外时间批阅试卷,全批全改,有试卷登分和质量分析。
建议:加强培优辅差工作,特别是注重对差生的提高。保证优分率、及格率在可控范围。
三、研修
优点:一是教师能认真参与校本研修,难能可贵的是中老年教师都能借助多媒体辅助教学,教学效果良好。
建议:一是教师之间要多听听随堂课;二是书面评课要认真记录,及时;三是中老年教师更新观念,按照基本功升级考核达标要求,开展自主研修活动,尤其是要熟练使用现代信息技术,会操作电脑和小平台,提高专业素养;四是要开展自主读书活动,认真做好读书笔记,写好心得体会。
总之,本次检查真实反映了我校教师近几年的教学规范达标取得的成绩,教师的教学规范意识逐步增强。
沙街中心小学教导处
2016-11-29