禄丰2018年SEL项目推进会活动总结(优秀范文5篇)

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第一篇:禄丰2018年SEL项目推进会活动总结

禄丰小学2018年社会情感学习SEL项目推进会活动总结

为进一步加强2018年教育部—联合国儿基会SEL项目的实施,按我市教育局和中心学校的要求,我校根据实际情况,认真落实开展社会情感学习(SEL)活动,并取得了良好的效果。

首先,我校段锐校长于2018年3月9日组织开展了“社会情感学习”系列活动的启动大会,会上介绍了学校“社会情感学习”培训学习情况,宣布“社会情感学习”的启动实施方案,安排各项具体工作,并于3月13、14日对教师进行了为期两天的SEL项目解读培训,并且收效甚好。为了让教师们更为深刻的了解SEL项目校本课程,在3月29日,邱会心老师为老师们上了一节展示课,让老师们了解上课的方法,更好地为下一步社会情感学习奠定基础。

其次,因为一个好的学校环境不光要我们教师作出表率,同时家长的意识也是非常重要的,只有尽力让家长的意识提高,SEL项目在我校才能更好的有效果的开展。于是我校于3月15日召开了一期家长培训会,在培训中校长纷纷他们介绍了有关SEL项目的内容及在教学中实施的重要性。

再次,为了更好的开展社会情感学习校本课程,我校制定了相应的活动计划,并且有明确的课程安排,并于3月3日开始启动,成立社会情感活动教研组分组。全校共分为两个组,数学教研组(蓝色组),由梅云佳老师带领;语文教研组(黄色组),由杨红星老师带领。分组完毕,当天中午全体老师集中到会议室开展集体备课。

总之,自实施“SEL”项目以来,我校学生对自我、他人、集体的认识与管理知识有所理解,自信心不断得到提高,良好的情感和道德逐步形成,并建立了积极的人际关系,促进了身心的发展。教师也在参与中不断地反省自己,学会从儿童的视角看问题,从关心教育的家长和学生身上获得了许多反馈与经验,丰富了教学方法,提高了实践教育能力,扩充了视野。另外,加强了教师、学生、家长、社区的联系,突出了办学特色。

2018年3月9日召开社会情感学习(SEL)项目推进会

2018年3月15日召开SEL项目家长培训会

第二篇:SEL项目培训总结

社会情感学习“SEL”的总结

拟写人:杨阳

9月19日我第一次参加了教育部——联合国儿童基金会社会情感学习“SEL”项目培训,这次是由纳雍县组织的,虽然只有短短两天的时间培训,但是我收获颇多。

此次培训按照县教育局的具体安排,首先,在县级及省级专家的讲解下,我了解了”社会情感学习“SEL”总共包含了八章内容,即社会情感学习与项目介绍;“SEL”视角下的学生;“SEL”如何在学校实施;校长在“SEL”中应具备的素质与能力;“SEL”中的教师;特殊需要儿童的社会情况学习及对学生的检测与评估。

其次,通过聆听了省级专家和县级专家对“SEL”框架和校本教材的解读。我知道了为什么需要“SEL”、“SEL”是什么等等一些社会情感的知识。社会情感就是要通过学习管理、教育教学、家校合作等环境的建设,结合儿童发展的需要,在校内外形成互相尊重、理解和支持的人际关系与积极氛围,帮助学生在学校、家庭和社会生活中获得发展所必需的对自我、对他人、对集体的认知与管理意识以及知识和能力,从而培养出有自信心、责任意识的学生,并且让他们形成良好的情感和道德品质,有效地面对成长过程中的挑战,获得身心的全面协调发展。

最后对教师分组,每组抽一个老师上了一节展示课,从中我又看出了“SEL”项目的学习有必要性,它在我们的教育教学中占着它的特殊地位,是学生整体素质全面提高的一种教育思想。在展示课中,教师们以社会情感教育的六个维度展开了自己的教学,使我受益匪浅。

总之,我会把本次培训中所学到的知识,运用到即将开展的社会情感学习校本课程活动中,在提升自己专业水平的同时,让学生的身心得到良好的发展。

第三篇:禄丰小学SEL家校合作交流活动总结

禄丰小学“SEL”活动家校合作交流活动阶段性总结

2018.3——2018.11 本活动的目的在于加强学校和家长的联系与合作,促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,更好的形成家校教育的合力具体达成以下目标:第一、家长都知晓学校的SEL项目。第二、家长能够理解SEL的意思与意义。第三、家长能够利用SEL的方法教育孩子。

为了提高家校交流的密切性:我校主要抓好以下几个方面的工作:

1、召开家长会时植入SEL的教育理念。在家长会上列举很多通过SEL的活动教育,孩子们在校的种种表现,激发了家长参教议教的热情。让家长都知晓学校的SEL项目。能够理解SEL的意思与意义即:社会情感学习(SEL)旨在提升学生社会技能和情绪情感方面的能力。最终能够利用SEL的方法教育孩子。

2、记录、收集家校交流中家长、学生和教师之间的故事与情景。在家长会上或者家访时,让家长们提出了宝贵的意见和建议,通过收集和记录家校交流中家长的意见,了解家长对SEL的了解和期望,发挥了家长参与学校管理的作用。家校共建融教师、家长、学生为一体,可增进相互了解与合作,加深相互间的感情,有利于调动三方的积极性,达到共同成长的目的。

3、举行SEL项目家长培训。用SEL的理念与家长们共同分析了家校合作的现状和问题,与家长探讨家校合作的应对策略,让家长了解、支持、督促学校各项工作,学习先进的育人经验,不断总结自己,改善方法,为孩子健康成长寻找科学有效的途径。作为学校,邀请家长走进校园,了解学校生活,增强了学校、家长、教师之间的沟通。作为家长,通过走进课堂,既了解了SEL项目,又能帮助孩子的学习和成长,对促进家校之间的交流合作具有重要意义。

4、举办SEL活动时邀请家长参加。进一步提升了广大家长对社会情感学习(SEL)的理论认识,达成了对社会情感学习(SEL)项目的理论与实践方面的共识,提升了学校对SEL项目的整体的规划与实施上的能力。广大家长通过培训学习,在以后的家庭教育中应彻底贯彻全面、公平、和谐的教育理念,以孩子为本,充分尊重每一位孩子,以实现学生的全面发展。本活动的目的在于让家长都知晓学校的SEL项目,理解SEL的意思与意义。

5、家访时采用具有SEL理念的方式。教师定期家访,进一步提升了广大家长对社会情感学习(SEL)的理论认识,达成了对社会情感学习(SEL)项目的理论与实践方面的共识,提升了学校对SEL项目的整体的规划与实施上的能力。广大家长通过培训学习,在以后的家庭教育中应彻底贯彻全面、公平、和谐的教育理念,以孩子为本,充分尊重每一位孩子,以实现学生的全面发展。在家访的过程中采用具有SEL理念的方式与家长进行沟通,取得了良好的效果。

总的来说,通过开展以上活动,加强了学校和家长的联系与合作。家长既知晓了学校的SEL项目,又理解了SEL的意思与意义,还能够利用SEL的方法教育孩子,达到了预期的目标。

第四篇:推进项目调度推进会会议记录

上口中心小学党支部召开项目调度推进会

会议记录

时间: 2012年6月地点:党员活动室

会议主持人:李照泉记录人:黄效德

参加人员:党支部所有成员

会 议 内 容

今晚召开这次会议,主要是为围绕中心工作任务,确定1-3个群众关注度高、事关工作全局、具有前瞻行、需要创新突破的项目,列为创先争优管理项目。今天我们会议的主要议题是:

1、按照精细化管理要求,精心组织实施项目。对每个创先争优项目都组建一个工作团队,确定一个推进小组,由党组织负责人任组长,组长为第一负责人。推进小组研究制定项目的预期目标、工作措施、质量标准、推进计划等,形成详细的创先争优项目实施方案,提交本级党组织研究确定,并及时向党员群众公开。建立项目台账,按项目管理要求抓好组织实施。

2、加强调度指导,全力推进项目落实。创先争优项目要定期召开项目调度推进会,上口镇委创先争优工作领导小组定期组织项目成果展评,研究解决问题,交流工作经验。

3、搞好考评奖惩,确保项目质量和效益

年底,镇委创先争优活动领导小组将根据创先争优项目的目标要求,围绕项目创新程度、参与程度、效益程度推广程度和目标完成情况等进行考核评比,其结果纳入创先争优活动督查考核成绩。受到上级表彰的“优质创先争优项目”党支部将给予相应奖励。

第五篇:活动推进会主持词

同志们:

今天,市文明委召开全市“诚信”建设暨“尊老敬老”活动推进会,主要是为了进一步推进“诚信”建设工作。出席今天会议的对象有:市文明委全体领导;市文明办、市民政局、市妇联、团市委领导;各乡镇(场)党委分管领导、宣传委员、妇联主席、民政助理;市经济开发区党工委分管领导;市政务诚信、商务诚信、社会诚信工作组组长;镇茅镇街道办事处、三星镇绣品城管委会、三厂镇爱心敬老院主要负责人。今天的会议一共有三项议程:一是“诚信”建设试点单位交流发言。二是市委常委、市委宣传部部长、市文明委副主任就进一步推进“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动作工作部署。最后由市委副书记、市文明委主任同志作重要讲话。

现在,首先进行会议的第一项议程,进行交流发言,请三星镇党委书记郭辉同志发言,大家欢迎。

请三星镇绣品城管委会同志上台发言。

请三星镇妇联同志上台发言。

请镇茅镇街道办事处同志上台发言。

请三厂镇爱心敬老院同志上台发言。

刚才,五位同志介绍了“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动的经验作法,请各单位认真借鉴。

现在进入第二项议程,请市委常委、市委宣传部部长、市文明委副主任部长作工作报告,大家欢迎。

(部长讲话)

刚才,部长从三个方面对“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动进行了前一阶段工作总结和下一阶段工作部署,希望各部门、各单位认真贯彻落实,把“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动抓实抓好。

现在进行会议最后一项议程,热烈欢迎市委副书记朱玉兰同志为我们作重要讲话。

(书记讲话)

同志们,刚才,朱书记对顺利完成下阶段的工作提出了具体要求,希望各乡镇党委从实践“三个代表”的高度、从实现“三比”目标的深度、从全面建设小康社会的广度认识精神文明创建工作。会后,各乡镇党委要结合自身实际,切实做到领导到位、责任到位、措施到位、落实到位,以求真务实的工作作风,稳步推进,把“诚信”建设和开展“尊老敬老”活动落到实处,努力开创精神文明创建工作的新局面。

会议到此结束,散会。

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