中 共 大 田 县 委 宣 传 部

第一篇：中 共 大 田 县 委 宣 传 部

大田县人民政府教育督导室文件

田政教督„2011‟7号

关于印发《大田县迎接福建省政府“双高普九”

验收宣传工作方案》的通知

各乡（镇）人民政府，县直有关单位：

2011年5月9-13日，省、市政府将对我县开展“双高普九”验收前指导和“两项督导”（即：“双高普九”、“督导考核”、“乡镇督导”）工作，2012年，省政府将对我县“双高普九”工作进行验收。各项工作时间紧、任务重，需要全县上下各级、各部门凝智聚力，共同做好迎检工作。为进一步加大“双高普九”工作宣传力度，营造全社会关心、支持“双高普九”工作氛围，现将《大田县迎接福建省政府“双高普九”验收宣传工作方案》印发给你们，请认真执行。

大田县人民政府教育督导室

二○一一年五月四日

大田县迎接福建省政府“双高普九”验收宣传工作方案

大田县“双高普九”工作领导小组

2011年5月9日至13日，省、市政府将对我县“双高普九”工作进行验收前指导，2012年，福建省政府将对我县“双高普九”工作进行验收。为广泛深入宣传实施高水平、高质量普及九年义务教育的意义、政策要求和我县的工作成效，营造良好的迎接验收指导的工作氛围，引导全社会都来关心支持教育事业的科学发展，现制定如下宣传工作方案：

一、提高认识，增强做好实施“双高普九”宣传工作的责任感。

高水平高质量普及九年义务教育，是国务院《关于基础教育改革与发展的决定》提出的基本任务，也是人民群众对优质教育日益增长的需求和教育发展的内在要求。实施“双高普九”，对提升全民素质，推动我县小康社会、和谐社会建设，有着十分深远的现实意义。当前我县面临迎接省市“双高普九”验收和验收前指导，对照验收指标，仍然存在差距，需要全县上下凝智聚力，共同担负起落实和优先发展、科学发展教育的责任。因而，各级各部门要提高认识，增强责任感，加大对“双高普九”的宣传教育力度，营造全社会关心教育，支持“双高普九”工作的浓厚舆论氛围，迎接今年的验收前指导，确保通过明年的省级验收。

二、明确内容，确保“双高普九”宣传教育工作取得实效。

（一）宣传实施“双高普九”的目的和意义

1.“双高普九”工作以促进教育改革与发展为根本目的，引导县级政府科学规划，强化政府行为，建立起持续发展、自我完善的长效保障机制，有助于夯实九年义务教育，促进高中阶段教育发展。2.“双高普九”工作以促进教育公平、均衡发展为基本任务，在基础教育事业发展、中小学校建设、教育经费投入和教育人力资源配臵等方面加强统筹，缩小城乡之间、校际之间的办学差距，确保教育事业均衡发展，确实保障适龄儿童少年平等接受教育的权利，办人民满意的教育。

3.通过实施“双高普九”督导评估验收制度，能有效促进县级政府依法履行教育职责，认真执行有关教育的法律法规和方针、政策，不断开拓创新，在义务教育经费投入、教师队伍建设、办学条件改善、教育质量提高等方面取得实际效果。为建设教育强县，满足人民群众对优质教育的需要，提高全民综合素质，为大田和谐、可持续发展奠定基础。

（二）宣传实施“双高普九”的主要内容。

1.福建省人民政府于2005年颁发了《福建省高水平高质量普及九年义务教育评估标准和验收办法（试行）》，该文件确定了“双高普九”评估验收的标准，包括普及程度、师资水平、办学条件、教育经费和教育质量五大类，包含28个大项、44个小项、158个指标元素。同时设臵7个一票否决项目。我县要按照该文件精神积极组织实施，并做好自评工作。

2011年5月9-13日，省、市政府将对我县开展“双高普九”验收前指导、“对县党政主要领导干部抓教育工作督导考核”和对桃源镇、建设镇教育工作督导抽查，2012年上半年省政府将对我县“双高普九”工作进行评估验收。验收基本达标的，由省评估组报省委教育工委、省教育厅党组审批后，呈报省人民政府确认。

2.宣传我县在实施“双高普九”的“四个确保”。（1）确保达到“双高普九”普及程度要求。小学适龄人口按照法定的入学年龄都能按时入学，小学在校生年辍学率控制在1%以下，小学按时毕业率达95%以上；视力、听力语言、智力三类残疾适龄人口义务教育入学率均达到95%以上；初中适龄人口 入学率达96%以上，在校生年辍学率控制在3%以下，按时毕业率达85%以上；全面扫除有学习能力的青壮年（15—24周岁）文盲，使15—24周岁非文盲率达100%；学前三年教育入园率达到85%以上。

（2）确保落实“双高普九”教育投入。高度重视农村中小学危房改造，安排经费改造学校危房；各乡（镇）多渠道积极筹措教育资金，用于义务教育，改善办学条件，补助中小学公用经费不足；按省规定落实青少年扫盲经费。

（3）确保满足“双高普九”办学条件需要。校园校舍：小学生均校舍面积达5平方米以上，中学生均校舍面积达8平方米以上；中小学的校舍配套设施齐全，校园环境做到绿化、美化、净化，及时排除学校危房隐患。仪器设备：体、卫、艺、劳技等常规教育器材和设备达到省规定的配备标准，教学仪器及设施达到2007年9月省颁Ⅱ类以上标准。图书：50%以上的中小学图书馆（室）建设及图书资料配备达2007年9月省颁Ⅱ类标准，中学生均图书25册以上，小学生均图书15册以上。现代教育技术装备：要满足信息技术必修课开设需要，普通中学计算机机生比达1：15以上；小学计算机机生比达1：20以上；有60%以上中小学以不同形式上网，实现“校校通”。文化技术学校建设：各镇均要建立镇农民文化技术学校并达到“八有”：有示范性乡镇文技校建制设臵；有办学方针、原则；有学校的领导机构、职责、人员配备和任命；有学校的校舍、设施和实验场地等办学条件；有教师队伍建设；有学校管理制度；有办学经费；有办学任务、要求和办学效益。

（4）确保“双高普九”教育管理体制健全完善。实施目标管理。各乡镇政府应把实现“双高普九”列入乡镇、村领导的任期目标管理，进行年度考评。明确办学责任。各乡镇（村）和有关职能部门要在校园建设、组织入学、巩固学额、禁止使用童工和校园治安等方面切实负起责任，为学校创造良好的育人环境，保证教育方针的全面贯彻执行。执行教育督导制度。县政府各职能部门和各乡镇政府要配合县人民政府教育督导室加强对教育工作的监督、检查和指导。

（三）宣传实施“双高普九”是全社会共同的责任。近年来，县委、县政府以科学发展观为指导，按照“十一〃五”教育发展规划，加大教育投入，大力改善办学条件，优化教育资源，努力促进义务教育均衡发展；实施素质教育，推进教学改革，全面提高教育教学质量，办好人民满意的教育。2007年以优秀等级通过省级“对县督导”，2009年市政府“对县督导”复查获“优秀”等级。大田教育事业在全社会的共同努力下，取得长足的发展。实施高水平高质量普及九年义务教育，仍需全社会合力同心，在县委、县政府的领导下，明确各自职责，依法治教，促进县域义务教育均衡发展。

教育局：贯彻执行国家教育法律、法规、深化改革、统筹规划、有效管理，全面贯彻党和国家的教育方针，提高办学效益；根据省有关文件精神组织开展自查自评工作。

教育督导室：深入解读省政府“双高普九”评估标准，组织协调有关部门开展“迎评”工作，积极督导乡镇、村教育工作。

其它职能部门：重视教育事业，关心教育，从本部门特点出发，积极履行县政府规定的“双高普九”工作职责。

乡镇政府：成立相应的领导机构和工作小组，统筹做好“迎评”各项准备工作；依法负责动员、组织适龄儿童、少年入学，控制辍学；根据有关规定承担起校园用地与建设、学校周边环境治理、办学经费等方面的职责。

学校与教师：依照教育方针和各项教育法规，千方百计改善办学条件，积极实施素质教育和课程改革，不断提高办学质量；在县教育局领导下，在县教育督导室指导下，积极做好“迎评”的资料收集、整理工作。

家长（监护人）：自觉遵守国家“义务教育法”和“未成年人保护法”等法律、法规的规定，切实保证适龄儿童、少年入学接受九年义务教育。

企业和社会各界：以国家、民族的长远利益为重，为建设和谐大田着想，关心、支持我县教育事业发展和改革，支持“双高普九”，主动配合开展扫盲教育；关心未成年人的健康成长，不使用童工。

三、加强领导，努力营造迎接“双高普九”验收的舆论氛围。

迎接福建省政府“双高普九”验收和验收前指导，是当前我县的中心工作之一，抓住验收契机，加强对社会进行高水平高质量普及九年义务教育的宣传教育工作，有利于提高全社会对教育优先发展认识，并落实到依法治教、规范办学的具体行动中去。各级各部门要加强组织领导，精心谋划，确保“双高普九”宣传工作落到实处，取得实效，营造浓厚的迎接“双高普九”验收的舆论氛围。

（一）组织重点人群学习“双高普九”知识，提高知晓率。县、乡（镇）、县直部门党政领导和广大中小学教师，要利用党委中心组、支部学习、干部职工大会等时间，认真组织学习《义务教育法》、《关于印发福建省高水平高质量普及九年义务教育验收办法和标准（修订）的通知》（闽政教督„2007‟9号）精神，认识实施“双高普九”的意义，明确党政领导抓教育的主要职责，掌握本辖区实施“双高普九”、依法履行职责、促进教育科学发展的情况。提高中小学教师实施素质教育、民主管理、规范办学的自觉性，以良好的师德风范投身教育改革与发展的工作中去。通过组织学习，提高社会对实施“双高普九”的知晓率。

（二）展示我县实施“双高普九”工作取得的成效。在县有线电视开辟迎接“双高普九”验收宣传专栏，重点宣传“双高普九”基本知识、展示县委、县政府依法治教，加大投入，改善 办学条件，实施危房改造、寄宿制学校建设和校安工程建设，促进教育事业可持续发展的措施办法和成绩，宣传党政领导干部深入学校调研，解决教育发展过程中的困难和问题，为教育办实事好事，宣传学校规范办学行为，深化课堂教学改革，实施素质教育，促进学校内涵发展的成效。

（三）运用多样化手段，加大对社会人群的宣传。通过移动公司开展短信群发，宣传实施“双高普九”是全社会的共同责任。在城区重点地段（福田大道）建设大型固定宣传牌，在人群密集场所文化广场、东街口等利用电子屏幕进行滚动宣传，让广大群众了解、参与和支持关心“双高普九”的实施工作。各乡镇要在交通主干道和人员密集场所，至少设立两幅固定宣传牌，悬挂3-5幅跨街标语，出好2-3版宣传栏。全县中小学校要充分利用校园网站、广播、墙报等阵地，加强对师生的宣传教育。

（四）教育行政和教育督导部门要做好检查指导工作。加强对乡镇、学校落实“双高普九”宣传工作的督察和指导，细化分解具体工作任务，确保落实到位。坚持正面宣传为主，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全社会共同关心支持教育发展，认真贯彻落实《义务教育法》，保障适龄少年儿童接受九年义务教育的权益，促进我县城乡教育均衡发展。

附件：1.“双高普九”知识宣传提纲。2.“双高普九”宣传标语。

二○一一年五月二日附件一：

“双高普九”知识宣传

1.新《义务教育法》是什么时候通过，什么时候开始实施的？

2006年6月29日第十届全国人大常委会第二十二次会议审议通过，2006年9月起实施。

2.新《义务教育法》规定了政府的主要职责有哪些？

各级政府及其有关部门应当保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。同时还必须提供合格的教育教学设施设备，促进教育均衡发展；保障教师待遇；整治校园周边环境，保护师生合法权益等等。

3.“双高普九”指的是什么？

“双高普九”指的是高水平、高质量普及九年义务教育，即适龄儿童、少年都能按时入学并合格毕业，薄弱学校全面消除，区域内学校的教育质量、办学条件、师资队伍、学校管理和教育信息化都能达到较高水平并均衡发展，高中阶段教育和学前三年教育基本普及，向基本实现教育现代化的目标迈进。“双高普九”是在实现“两基”的基础上，为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，坚持把基础教育摆在优先地位并适度超前发展，以推进基础教育持续健康发展而提出的。

4.“双高普九”与教育“三项督导”相结合，“三项督导”提指什么？ 教育三项督导是对县级人民政府教育工作督导评估（简称“对县督导”）；对县（市、区）党政主要领导干部抓教育工作督导考核（简称“督导考核”）；对乡镇人民政府教育工作督导评估（简称“乡镇督导”）。

5.“双高普九”二头延伸是指什么？ 基本普及高中阶段和学前三年教育。

6.“双高普九”验收指标有几项？如何认定“合格”或“不合格”？ “双高普九”共设臵验收指标44项，同时设定七项一票否决项目。只要“七项”一票否决项目中有一项不合格；或者44项指标中达到5项不合格，即认定为“双高普九”不合格。

7.深化教育改革，全面推进素质教育对德育工作提出哪些要求？

切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性，小学从行为习惯入手，重点进行公德教育；初中加强国情教育、法制教育、纪律教育和品格修养；高中注意进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育。同时强调要确实加强中小学生的心理健康教育。

8.新的基础教育课程体系有什么要求？

课程设臵要适应社会发展和科技进步，根据不同年龄学生的认知规律，优化课程结构，调整课程门类，更新课程内容，实行国家、地方、学校三级课程管理。

9.如何落实“健康第一”的思想，切实提高学生体质的健康水平？ 增加体育课时并保证学生每天参加一小时体育活动。10.改革考试评价制度对中小学提出哪些要求？

探索科学的评价方法，发现和发展学生的潜能，帮助学生树立自信心，促进学生积极主动地发展。改革考试内容和方法，小学成绩评定应实行等级制；中学部分学科实行开卷考试，重视实验操作能力考查。学校和教师不得公布学生考试成绩和按考试结果公开排队。

11.素质教育督导评估指标如何设定？

素质教育设臵A级指标四项为：学校领导、教师队伍、教育教学管理、教育质量；B级指标13项，分别为领导班子、管理机制、师德建设、教师专业成长、德育工作、智育工作、体育卫生工作、艺术教育工作、综合实践活动、教学改革研究与实验、行政管理、普及程度、学生发展素质；C级指标38项。

12.我县素质教育督导评估开展情况？

2009年完成了第二轮素质教育督导评估，第三轮从2010年始，分三年完成。13.发现学生辍学应如何处臵? 学生无故不到校,学校应在当日组织家访,并填写家访记录;经确认辍学的,学校校长要在二日内书面通知所在地村（居）委会,共同出面做好学生及其监护人的返校动员工作;经教育劝学无效者,学校应在第三日向乡镇政府、县级教育行政部门写出书面报告，接书面报告后乡镇分管领导代表政府责令其监护人依法及时送子女返校学习。

14.“双高普九”有哪些一票否决的指标？

一票否决的项目共有七项，分别是：①小学年辍学率超过1%，初中年辍学率城市市区、县城城区超过2%、农村乡镇超过3%。②三类残疾适龄人口义务教育阶段入学率未达到95%。③县（市、区）本级财政对教育拨款未全面达到“三个增长”。④挪用、截留、挤占教育经费。⑤学校继续使用C、D级危房。⑥近三年学校出现重大安全责任事故。⑦在评估验收中弄虚作假。

15.学校校医如何配备？

城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室，按学生人数600:1的比例配备专职卫生技术人员。

16.教师交流制度有何规定？

建立校长、教师城乡定期流动制度，三年内城区到农村、乡镇，农村、乡镇到城区双方进行交流的教师轮岗面必须达到20%以上。并且，同时还必须广泛开展形式多样的城镇教师支教活动。

17.中小学班生规模应控制在什么范围内？

初中班生额控制在50人以下；小学班生额控制在45人以下。18.生均校舍面积有何规定？

小学生均5㎡以上、初中生均8㎡以上，所有中小学校的土地使用证和校舍房产证必须齐全。19.中小学配套设施的主要项目有哪些？

中小学配套设施主要指：校门、围墙、环形跑道、运动场所、篮排球场、活动设施设备、厕所、食堂、宿舍等。20.什么是“三个增长”？

第一个增长：县财政对教育预算内拨款（不含省市专款）增长率高于财政经常性收入增长率。

第二个增长：中小学生均教育事业费逐年增长。

第三个增长：中小学生均公用经费逐年增长，并居省均水平以上。指标标准要求：接收验收的县（市、区）近三个年度的“三个增长”，每年度的每一个增长都必须达到，且新增教育经费应当向农村地区学校和薄弱学校倾斜。

21.“两免一补”指的是什么？

“两免一补”指的是对接受义务教育阶段的学生免收学杂费、免收课本费，对寄宿中小学生发放生活补助。

22.乡镇人民政府教育工作的主要职责是什么？

根据《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》规定和省政府有关文件精神，乡镇人民政府教育工作职责主要有：①组织和督促适龄儿童、少年入学，全面掌握辖区内适龄儿童、少年入学状况，依法采取措施防止辍学。②积极筹措教育经费，协助县级政府改善辖区内中小学办学条件，支持农村义务教育发展。

③积极鼓励社会组织和个人为教育捐资助学，有条件的地方设立义务教育基金。④协调解决辖区内学校新建、扩建所必须的土地征用问题。⑤维护学校的治安和正常教学秩序，治理校园周边环境；保护学生、教师的合法权益，为学校提供安全保障。⑥承担发展农村幼儿教育的责任，负责举办乡镇公办中心幼儿园，加强辖区内民办幼儿园的监管；建立和完善学前教育服务网络，提高农村幼儿受教育率。⑦组织开展扫盲工作，办好乡镇成人文化技术学校，开展农村劳动力职业技能与实用技术培训。⑧营造尊师重教的社会氛围，调动村民自治组织的办学积极性，共同建设好学校。

23.对学校教学管理制度有何规定和要求？

学校教学管理制度健全，认真执行省颁课程计划，开齐开足义务教育课程，充分利用教学资源，完成《课标》规定的教学任务。建立普通学校特教班和残疾儿童随班就读的教学管理制度。普通中学实行全省统一的学籍电子化管理。

24.义务教育的含义和特征是什么？

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受教育，是国家必须予以保障的公益事业。我国义务教育具有强制性、普及性、平等性、免费性的特征。

25.什么是三级课程管理？

三级课程管理是指国家课程、地方课程、学校课程。附件二：

大田县实施“双高普九”工作宣传标语

1.高水平高质量普及九年义务教育。2.百年大计，教育为本。3.教育是民族振兴的基石。4.科教强县，教育先行。

5.坚持科学发展观，促进教育大发展。6.依法治校，依法兴教。

7.办好一流教育，争创教育强县。

8.突出教育优先发展地位，全面建设和谐社会。9.实施科教强县战略，落实教育优先发展地位。10.认真贯彻《义务教育法》，提高依法治教意识。11.努力推进“双高普九”成果，全面提升基础教育水平。12.深化教育改革，全面推进素质教育。13.国运兴衰，系与教育；教育振兴，全民有责。14.爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。15.和谐大田，和谐教育。

16.实现“双高普九”，推进大田教育又好又快发展！17.依法规范教育行为，努力促进教育公平。18.全面实施“双高普九”，推进教育均衡发展。19.办好人民满意教育，推进和谐社会建设。20.提高义务教育水平，共建社会主义新农村。21.认真落实义务教育法，加快推进教育现代化。22.推进“双高普九”，办好人民满意的教育。

23.推进“双高普九”工作，夯实教育强县基础。24.优先发展教育，建设教育强县。

25.强化政府行为，坚持依法治教，推进“双高普九”，建设教育强县。26.经济要振兴，教育要先行。

27.加大改革力度，弘扬创新精神，加速我县教育现代化进程。28.以新一轮基础教育课程改革为突破口，全面推进素质教育。

29.经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保证教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。

30.重教为先、育人为本、尊师为荣。

31.大力弘扬尊师、重教、兴学的良好社会风尚。32.正行风 树形象 正师风 铸师魂。

33.大力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的教育发展氛围。

34.树立科学发展、和谐发展理念，推动教育又好又快发展。35.优化教育管理，提升教育品位。36.深化教育改革，加快教育发展。37.增强社会责任，致力教育惠民。38.落实教育惠民政策，办好人民满意教育。

39.举全县之力、聚全民之心、凝全社会之智，实现“双高普九”。40.以创建“双高普九”为契机，促进大田教育新一轮发展。41.积极改善办学条件，着力提升办学水平。42.控辍保学，人人有责。

43.依法控辍保学是政府、学校、家庭的共同责任。

44.凝心聚力，乘势而上，促进教育稳定、和谐、可持续发展。

45.“团结拼搏”促进“双高普九”再发展，“求实奉献”谱写大田教育新篇章。

主题词： 教育 “双高普九” 宣传 通知 抄送：县委办、县人大办、县政协办、各中小学 大田县人民政府教育督导室 2011年5月4日印发

第二篇：中共长垣委宣传部含文明办

中共长垣县委宣传部（含文明办）

2016年决算文字说明

县委宣传部是县委主管意识形态方面工作的综合职能部门。

一、主要职责

（一）负责指导全县理论研究、理论学习、理论宣传工作。负责拟订全县宣传思想文化工作重大方针政策和事业发展总体规划，按照县委统一部署，协调宣传思想文化系统部门之间的工作。

（二）负责引导社会舆论，指导协调新闻、出版等部门的工作；对县文广局、互联网信息中心、新闻中心的工作实施方针、政策的指导。

（三）负责从宏观上指导协调精神文化产品的创作生产和文化市场发展，指导推动协调群众文化建设。联系县文化局；代管县文学艺术界联合会，并在政治方向和方针政策方面实施领导。

（四）负责规划组织全县思想政治工作。配合有关部门做好党员教育工作，负责编写党员教育教材。会同有关部门研究和改进群众思想教育工作。

（五）负责指导协调对外宣传工作，协调有关部门研究拟订对外宣传工作战略、重大方针政策和对外宣传事业发展总体规划。

（六）在县精神文明建设指导委员会领导下，负责指导、协调全县精神文明建设工作。

（七）受县委委托，会同县委组织部管理文化部门的领导干部，指导这些部门领导建设；制定培训计划并组织对县直、乡（镇）党委宣传部门和有关宣传文化系统领导骨干的培训、联系宣传文化系统的知识分子，配合有关部门做好知识分子工作。

负责对全县理论研究、理论学习、理论宣传和理论队伍建设的指导协调，对全县各级中心组学习进行分类指导。负责于有关理论部门的业务联系；负责对全县党员进行党的基本理论、路线、方针、政策教育和形势教育，编审党员教育资料，搞好党员先进典型的宣传；做好县直宣传文化系统有关的知识分子工作和全县宣传干部的培训工作。

并入单位：

（一）长垣县精神文明建设委员会办公室

制定全县精神文明建设工作规划。组织、指导全县群众性精神文明创建活动。组织评比表彰精神文明先进典型，总结推广先进经验。协调、指导全县未成年人思想道建设工作。开展精神文明建设调研，了解分析精神文明建设工作的信息和动态，提出意见和建议。负责指导、协调全县志愿服务工作。

（二）中共长垣县委对外宣传办公室

负责指导协调对外宣传工作，协调有关部门研究拟订对外宣传工作战略、重大方针政策和对外宣传事业 发展总体规划。组织开展对外传播能力建设，指导对外文化交流工作。负责组织开展新闻发布工作，负责县政府新闻发布工作，指导协调县级各部门和各乡镇（街道）的新闻发布工作，推动新闻发言人制度建设。负责牵头拟订全县重大问题对外宣传口径。

（三）长垣县委网络安全和信息化领导小组办公室

负责落实互联网信息传播方针政策，推动互联网信息传播法制建设，指导、协调、督促有关部门加强互联网信息内容管理； 指导有关部门做好网络游戏、网络视听、网路出版等网络文化领

因为拍摄县情专题片致使委托业务费增加。其中:办公费20.51万元，公务车接待费用12.24万元，公务接待费用3.18万元，用于中央省市县及境外媒体采访，劳务费84.78万元，用于“大豫讲坛”、理论中心组学习等邀请专家学者讲课，租赁费3.6万元，会议费0.08万元，手续费0.09万元，邮电费1.21万元，维修费0.78万元，委托业务费45.27万元，差旅费9.22万元，印刷费13.42万元，其他商品和服务支出7.71万元，其他资本性支出29.82万元主要用于办公设备的购置。

6、政府采购执行情况：2016政府采购金额为19.48万元，其中货物类4.24万元，服务类15.24万元，主要用于建设我县新闻发布厅采购办公家具、电器、装修等。

7、“三公”经费情况说明

2016，“三公经费”为15.42万元，其中公务用车运行维护费为12.24万元，相较于2015“三公经费”11.7万元，增加了3.72万元，同比增长31.8%。其中：2016公务用车运行维护费为12.24万元，相较于20158.34万元，增加了3.9万元，同比增加47%，主要原因为接待媒体记者莅长采访人数增加，拍摄县情宣传片下乡多导致燃油费用增加；2016公务接待费为3.18万元，相较于2015公务接待费用3.36万元，减少0.18万元，同比减少5.4%，主要原因为严格遵守各项制度法规，减少不必要的接待。截止2016年底，长垣县委宣传部保有一辆公务用车，无公车购置费，国内公务接待批次132次，国内公务接待人数240人。2016，宣传部未进行公款出国考察和访问，未购置公务车辆。

第三篇：中共吉林委宣传部

“吉林好人·健康卫士”最美医生候选者

——张晓东先进事迹

张晓东，男，1968年8月出生，蒙古族，共产党员，大专文化，1987年10月参加工作，现任长岭县人民医院副院长。1999年10月世界华人医学会医学杂志获优秀论文奖；2003被松原日报专题报道；2005年被长岭县人民政府授予长岭县十大杰出青年光荣称号；2006年被吉林省卫生厅授予吉林省卫生系统诚信个人荣誉称号并颁发奖牌；2008年3月卫生系统行业作风建设年活动中被评为先进个人；2008年4月被长岭县县人大常委会任命为人民陪审员；2008年被中共长岭县委组织部表彰长岭县有突出贡献人才并在 1 长岭电视台、政协委员风采专题报道；2012年长岭县委授予长岭县十大时代先锋；长岭县医院微创外科（腹腔镜手术）创始人，长岭腹腔镜第一枪；2015年被松原市评为特等劳模；2016年被吉林省评为自学成才者。

张晓东从医二十余年，独立完成万例手术无事故，并在我县计划生育手术中做出突出贡献，独立完成计划生育手术3000例，率领科室完成肝、胆、胰、脾、胃肠、乳腺、甲状腺、下肢静脉曲张等普外科手术，年手术例数1800例，收治病人2500例，全年业务收入及手术例数全院第一名。

“妙手播医德，良术鉴丹心”为长岭镇患者赠他的锦旗上所写，如其言，、他医德高尚，充满爱心，曾多次拒收红包，为患者担保医疗费用……

1997年冬，长岭镇居民耿某由于外伤造成动脉出血，出现失血休克，危在旦夕。当时情况危急，患者手中没钱，怎么办？“救人要紧，钱我担保”。他二话没说，立即进行快速加压输血和各项抢救措施，由于抢救及时，给抢救患者生命赢得了机会和时间。

1998年一病人患股骨干骨折，急需AB型血，当时AB型血紧缺，医院血库没有，恰好他是AB型血，当即献血200ML，第二天坚持上岗工作。

他率先提出微创外科理念，并完成微创手术及综合性无血术野显露，电刀及超声刀书中应用，为长岭县人民医院外 科领域发展起到重要的额引领作用，特别在长岭县人民医院急诊抢救中、手术中成绩突出，为长岭县人民医院妇科完成了子宫破裂出血性休克抢救，为 泌尿科完成了膀胱破裂、肾破裂出血性休克手术、为普外科完成了肝破裂修补、休克手术，为胸科完成膈肌破裂、联合脾破裂胰腺破裂修补手术以上病历均成为实施。

2011年在长岭县人民医院院领导的重视和关怀下，为提高长岭县人民医院的诊断和诊疗水平，给手术科室引进了新设备腹腔镜，外科的工作也有了崭新的面貌。

他率先开展腹腔镜微创手术，打响长岭县腹腔镜第一枪，三年来，外、妇科共独立完成腹腔手术1200例，其中腹腔镜胆囊切除、胃十二指肠穿孔修补、胆道吻合、肝巨大囊肿开窗、肝脓肿引流、粘连性肠梗阻松解、肠破裂腔镜下修补、宫外孕、卵巢囊肿病灶切除、肾囊肿开窗等手术，均已成功开展，填补我县医学史上空白。张晓东曾多次在吉大一院、二院腹腔镜培训基地学习、深造，今年，获松原市特等劳动模范荣誉称号。

第四篇：中共上海闵行区委宣传部文件

中共上海市闵行区委宣传部文件

闵委宣[2017]3号

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关于印发《2017年闵行区基层党委（党组）中心组

理论学习意见》的通知

各镇、街道、莘庄工业区党（工）委，各部委办局党委（党组）、各人民团体党组，区各直属单位党组织：

2017年是实施“十三五”规划、深化供给侧结构性改革的重要一年，是以优异成绩迎接党的十九大胜利召开之年。按照理论学习武装头脑、指导实践、推动工作的要求，协调推进“四个全面”战略布局，深入贯彻落实新发展理念，增强“四个意识”，以学习引领党员干部思想建设，现将《2017年闵行区基层党委（党组）中心组理论学习意见》印发给你们，请结合工作实际制定好计划、贯彻落实。

中共闵行区委宣传部 2017年2月20日

中共闵行区委宣传部办公室 2017年2月22日印发

（网上传输·纸印2份）

2017年闵行区基层党委（党组）中心组

理论学习意见

2017年是实施“十三五”规划、深化供给侧结构性改革的重要一年，是以优异成绩迎接党的十九大胜利召开之年。党委（党组）中心组学习要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，深入贯彻落实新发展理念，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，深入推进区委六次代表大会精神，把党委（党组）中心组学习与深入贯彻落实市委对闵行发展提出的新要求相结合，密切联系闵行实际，不断提升领导干部理论素养和党性修养，为把闵行建设成为生态宜居的现代化主城区提供思想保障和智力支持。根据市委宣传部和区委的部署，现就2017年全区各镇、街道、莘庄工业区，各部委办局等部门党委（党组）中心组学习提出如下意见：

一、学习目标

一是通过系统和专题学习，提升领导干部思想政治理论素质，筑牢思想根基，增强“四个意识”；二是把学习理论与研究解决本地区本部门在实施“十三五”规划中的重大问题结合起来，在闵行经济社会发展中切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，努力把学习成果转化为推动工作的动力；三是通过学习要认真履行管党治党政治责任，着力营造风清气正的政治生态，为闵行经济社会发展提供坚强政治保证。

二、学习方法

（一）集中学习与个人自学相结合。认真贯彻区委《关于进一步加强和改进基层党委（党组）中心组学习的意见》，提升学习的积极 性、能动性。集中学习要保证一定时间，形式不拘一格。党委（组）书记在学习中要带头发言，其他成员要积极交流，营造轻松活泼的学习氛围。可以聘请专家就政策理论和法律法规进行专题辅导，可以召开专题会议就中心工作开展专题研讨，也可以跨部门、跨地区举行联组学习。培养个人自学的良好习惯。个人自学内容与集中学习内容形成良好互动，个人自学是集中学习的拓展，集中学习是个人学习的总结。除认真阅读配送的书籍外，力争阅读与实际工作和自身修养有关的书籍，做好读书笔记，撰写学习体会。

（二）调查研究与实际工作相结合。没有调查就没有发言权，理论学习要指导实践，就必须深入基层，调查研究，这既是中心组学习的重要内容，也是不可或缺的学习形式。调查研究既可以是当前急需解决的经济社会民生问题，也可以立足长远，为地区未来发展寻计问策。调查研究要成为党委（组）中心组做重要决策的前期阶段，调查研究的成果要成为决策的重要依据。调查研究要有很强的工作针对性，调研结果要为调研目的服务。

（三）向书本学习与向基层学习相结合。理论学习要坚持走群众路线，要眼睛向下，心思沉下去，要走近基层干部和群众。党委（组）中心组学习要走进基层单位，用自身的学习带动基层干部群众学习，做到上情下达，同时了解基层情况，掌握基层干部群众所思所想。群众的力量是无穷的，基层在实践工作中创新工作方法，形成行之有效的经验；干部群众中涌现出爱岗敬业、诚信友善的道德典型。这些经验典型需要中心组成员在下基层的过程中积极挖掘提炼，在更大的范围内推广复制、弘扬传播。

三、学习内容

重点围绕党的十八大以及十八大以来的历届全会精神、下半年召开的党的十九大精神、传统文化和区委六届党代会精神展开学习，具体确定以下4个专题：

(一)全面深入学习贯彻党的十八届六中全会和党的十九大精神，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 继续学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神。党的十八届六中全会，是在全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议，是着眼于协调推进“四个全面”战略布局、专题研究部署全面从严治党的一次重要会议。学习宣传贯彻十八届六中全会精神，是当前和今后一段时期全党全国的重要政治任务。基层党委（党组）要把学习十八届六中全会精神作为今年理论武装工作的重点任务，牢牢把握全面从严治党这个主题，深刻把握坚定不移推进新形势下全面从严治党的重要性和紧迫性，深刻把握新形势下加强和规范党内政治生活的基本精神和重要举措，深刻把握加强党内监督的主要内容和基本要求，充分认识全会明确以习近平同志为核心的党中央，对维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导的重大而深远意义，全面推进从严治党，不断提升党建科学化水平。党的第十九次全国代表大会将在今年下半年召开。党的十九大是党和国家政治生活中的一件大事。今年的中心组学习同时要以迎接和学习宣传贯彻党的十九大为主线，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面做好改革发展稳定各项工作，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。要深入学习十九大报告，深刻领会十九大精神的深刻内涵、战略部署和实践要求，把思想和行动统一到十九大的重大决策和战略部署上来，不断坚定信心、奋发有为，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦做出新贡献。

(二)不断深化学习总书记系列重要讲话精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略

党的十八大以来，总书记站在时代发展的高度，立足国际国内发展全局，发表一系列重要讲话，提出了一系列新思想新观点新论断，深刻回答了事关党和国家事业发展的重大理论和实践问题，展示了党中央治国理政新理念新思想新战略，进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。总书记系列重要讲话，是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是在新的历 史起点上实现“两个一百年”奋斗目标的宏伟纲领和行动指南。学习贯彻总书记系列重要讲话精神，是全党一项长期的政治任务，是一个持续推进、不断深化的过程。基层党委（党组）要把学习贯彻总书记系列重要讲话精神，作为中心组学习的重中之重，经常学、反复学、持续学，持之以恒、久久为功，掌握贯穿其中的立场观点方法，深刻领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略的丰富内涵和精髓要义，更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。

(三)认真学习弘扬中华优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信 中华文化源远流长、灿烂辉煌，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。闵行建设生态宜居现代化主城区，在学习中传扬创新中华优秀传统文化和外国先进文化正当其时。要认真学习总书记近年来关于不断增强中华优秀传统文化生命力和影响力的讲话内容。认真学习贯彻中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，基层党委（组）要更加自觉、更加主动推动中华优秀传统文化的传承与发展，开展富有创新、富有成效的工作，有力增强中华优秀传统文化的凝聚力、影响力、创造力，进一步增强文化自觉和文化自信。认真学习贯彻《中共上海市委关于贯彻〈中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见〉的实施意见》，把提升公共文化、繁荣群众文艺创作、提升市民文化修养、加强文化人才队伍建设作为学习的重要内容，为2020年上海实现国际文化大都市的战略目标贡献闵行智慧和实践。不断挖掘闵行本土文化元素和精神内涵，坚持正确舆论导向，培育和树立在全区、全市乃至全国有影响力的道德典型，开展社会公益宣传，建设社区睦邻文化，以社会主义核心价值体系坚持不懈地推动闵行的发展实践。对标全国文明城区标准，坚持聚焦问题、教育和管理并重，突出条块结合、以块为主，按照指标任务和责任分解，广泛动员群众，形成齐抓共管、同创共建的工作态势，扎实推进全国文明城区创建工作。深入开展市民修身教育，做好“修齐讲堂”，提高城市文明程度和市民文明素养。

（四）深入学习区委六届党代会精神，为建设生态宜居现代化主城区而努力

区委六次代表大会，为闵行今后五年的发展提出了指导思想、奋斗目标和重点工作安排，让建设生态宜居的现代化主城区成为全区上下奋斗的目标。基层党委（党组）要深入学习贯彻区委六届党代会精神，全面落实从严治党要求，进一步加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要认真履行管党治党政治责任，着力营造风清气正的政治生态，为闵行经济社会发展提供坚强政治保证。要持之以恒推进供给侧结构性改革、不断创新宏观调控方式的积极成效。要把认识、把握、引领新常态作为当前和今后一个时期做好经济工作的大逻辑，牢固树立和贯彻落实新发展理念，坚持以推进供给侧结构性改革为主线，坚持稳中求进工作总基调，坚持以提高发展质量和效益为中心，不断提升经济发展和社会治理水平。根据需要，切实学习掌握做好领导工作必需的各种科学知识，切实提高推进创新转型发展的能力和水平。

四、组织实施

各基层党委（党组）要根据本意见，结合本地区本部门的工作和思想实际，认真贯彻落实中央精神、市委要求和区委部署，及时总结报告学习情况，不断提升学习质量。

加强领导。党委（党组）一把手要切实履行好中心组学习第一责任人的职责。要切实抓好即将颁布的党委中心组学习规则的贯彻落实，进一步加强党委中心组阵地管理，强化主体责任和领导责任，把好政治关。要不断加强和改进中心组学习制度建设，着力提高党委中心组学习的科学化规范化水平。示范引领。要充分发挥党委中心组学习的示范带动作用，大力弘扬马克思主义优良学风，坚持理论联系实际，增强问题意识，提高学习的针对性和实效性，以学习型领导班子建设不断引领和带动学习型党组织建设。要坚持围绕中心、服务大局，组织好中心组学习调研，形成实践创新与理论创新相互促进的良性互动机制，为不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化作出积极贡献。结合“修齐讲堂”阵地建设，要将中心组成员下基层讲课，与基层党员群众见面谈心纳入基层中心组学习内容。

服务保障。要进一步做好中心组学习服务工作，不断丰富学习的平台和内容，创新学习方法和形式。结合工作实际，配送相关书籍，营造干部读书氛围，积极参与上海书展闵行分会场活动，保证学习经费。各单位要紧密联系理论教育大众化项目，依托百姓故事团，将百姓故事会带进基层中心组学习课堂。依托市、区两级理论讲师团，为中心组提供高水平的形势政策宣讲。

监督检查。不断加强和改进中心组学习制度建设，开展好对中心组学习情况的督查，要把出席区委中心组学习扩大会（领导干部报告会）的情况和干部个人述学情况作为考核干部学习的重要内容。基层中心组学习要遵守集中学习、个人自学、课题调研、学习考勤、年终述学、学习档案等“六项制度”，计划、会议、调研、讲课、读书心得、总结等要有书面文字和图片记录，基层宣传部门进行归档整理，并作为“创全”资料备用。区委宣传部对学习情况进行检查、表彰。

中共闵行区委宣传部 2017年2月20日

第五篇：中共四川省委宣传部

中共四川省委宣传部

第二届中医药现代化国际科技大会宣传工作方案

由国家科技部、农业部、卫生部、国家食品药品监督管理局、国家中医药管理局、中科院、中国工程院和四川省人民政府联合主办的“第二届中医药现代化国际科技大会”（以下简称“中医药科技大会”），将于2005年9月25日至27日在四川成都召开。本届“中医药科技大会”以“中医药发展与现代科学技术”为主题，力争办成汇聚国际国内中医药界名流、交流国际国内中医药研究成果的中医药国际性盛会。做好大会的宣传报道工作，对于促进中医药事业发展、扩大四川的知名度和影响力、推动四川发展新跨越，具有重要意义。现就第二届“中医药科技大会”宣传报道工作提出如下方案：

一、精心组织开展三个阶段的宣传报道工作

（一）会前宣传阶段（1月31日—9月24日）

1、2005年1月31日在北京人民大会堂组织召开新闻发布会，借助各媒体的宣传报道，向国内外发布大会的时间、地点、内容等有关信息，吸引国内外专家、学者和企业参会。

2、6月下旬，省委宣传部、省政府新闻办组织召开第二届“中医药科技大会”新闻发布会，向社会各界发布会议的筹备进展情况。

3、7月至9月，各新闻单位要安排一定版面和时段，报道我省发展中医药事业的重大举措和我省中医药事业发展取得的主要成就；报道我省中医药知名企业的发展情况；报道我省中医药事业良好的发展前景。

4、省级新闻单位、成都市主要媒体从9月15日起集中推出“中医药科技大会”专栏、专题，集中报道国内外中医药专家、学者的科研成

1果和重大项目进展情况；报道中药现代化科技产业基地开展的工作；报道我省筹备大会的进展情况等，为“中医药科技大会”的召开造势升温。

（二）会期宣传阶段（9月25日—9月27日）

1、突出报道会议开幕盛况。各新闻单位要拿出重要版面和时段集中报道出席会议的领导、国内外嘉宾、知名专家学者、企业精英等大会开幕的有关情况。

2、突出报道参会的主要领导、诺贝尔奖获得者、院士和知名企业负责人参加的重要活动。

3、突出报道大会举行的特别演讲、学术报告、分会报告、学术交流、中医药国际科技展览等重要活动的情况。

4、突出报道大会取得的重要成果。各新闻媒体通过专访、专题、花絮等形式，报道中外嘉宾对“中医药科技大会”的感受和评价及本次大会对促进中医药事业发展的积极建议。

《四川日报》开幕当日发表祝贺社论或评论员文章，次日发开幕综合消息并配发图片，会议期间每天在显著位置报道大会的重要情况。四川人民广播电台要现场直播开幕式，会议期间每天在重要时段播出大会新闻。四川电视台要现场直播开幕式，力争在中央电视台“新闻联播”节目播发新闻，会议期间每晚在“四川要闻”节目中播出大会当日新闻。四川新闻网、四川在线要在网上直播开幕式，会议期间开设专题网页全面报道大会情况。华西都市报、天府早报、成都日报、成都广播电台、成都电视台、成都商报、成都晚报等省、市主要新闻单位都要从各自实际出发，安排重要版面和时段报道大会情况。

（三）会后宣传阶段（10月初）

1、深入报道“中医药科技大会”引起的积极反响和带来的有益启

示。

2、深入报道“中医药科技大会”的重要成果及对我省中医药事业发展的促进作用。

四川日报要刊发一组“中医药科技大会”的启示性文章，四川电视台要在经济频道、新闻频道制作1—2期“中医药科技大会”专题节目。其他各新闻单位要从自身角度，积极做好对大会的后续报道。

二、认真做好宣传报道的组织工作

（一）强化组织领导保障

成立“中医药科技大会”宣传报道工作领导小组，统一领导大会的宣传工作。

四川省委宣传部常务副部长

组长：杜江

四川省政府新闻办主任

副组长：赵英四川省政府新闻办专职副主任

林友谊四川省科技厅助理巡视员

罗波成都市委宣传部副部长

成员：傅思泉省委宣传部对外宣传处处长

曹晓星四川省科技厅科普处处长

杨品华四川省科技厅社发处副处长

刘丹军成都市委外宣办副主任

杨文镒四川日报报业集团副总编辑

肖俊西四川人民广播电台副台长

四川广电集团副总编辑

程朝阳

四川电视台副台长

张丹宁四川新闻网总编辑

（二）强化工作协调机制

1、“中医药科技大会”宣传报道工作持续时间长、报道任务重、工作要求高、涉及新闻单位多，要求各新闻单位做到“高度重视，精心组织，圆满出色，万无一失”，充分发挥各自优势，精心谋划，为大会的圆满成功营造良好的舆论氛围。

2、6月上旬以领导小组名义召开一次省市主要新闻单位负责人参加的“中医药科技大会”宣传报道工作协调会，明确各主要新闻单位的宣传报道任务，对“中医药科技大会”宣传报道工作进行全面部署。

3、各新闻单位要由分管领导负责组建报道组，选派骨干记者参加采访报道工作。省市各主要新闻单位应在6月15日前制定好详细的宣传报道计划，切实做到组织、人员、阵地“三落实”。宣传报道计划报省委宣传部、省政府新闻办对外宣传处。

4、切实做好媒体邀请接待工作。人民日报、新华社、中央人民广播电台、中央电视台、中新社、经济日报、中国日报等中央新闻单位，由省科技厅负责邀请和接待；香港文汇报、香港大公报、香港商报等境外新闻媒体由省政府新闻办负责邀请和接待。

（三）强化表彰激励措施

10月中旬对“中医药科技大会”的新闻宣传报道工作进行总结，以大会组委会名义对本次宣传报道工作表现突出的新闻单位进行表彰；以省委宣传部、省政府新闻办名义评选“中医药科技大会”好新闻，对优秀宣传报道作品进行表彰和奖励。

中共四川省委宣传部四川省人民政府新闻办公室2005年6月1日