关于申报市级文明单位的申请

第一篇：关于申报市级文明单位的申请

关于申报市级文明单位的申请

绍兴市、县文明委：

近年来，我校按照县文明委的部署，围绕学校教育中心工作，立足教书育人本职，积极开展精神文明建设工作，并创新工作思路，获得多项省、市级荣誉称号。现根据文明办文件要求，特申报市级文明单位。

特此申请。

绍兴县滨海小学

附：《关于创建市级文明单位的计划》

2012/04/11

关于创建市级文明单位的计划

为了进一步加强社会主义精神文明建设，努力争创市级文明单位，通过创建活动促进我校巩固和深化学校建设成果，切实推进“进村入企、助推发展、强化服务”工作，积极开展学校文明建设整体工作的开展，根据文明单位创建标准，特制定本计划。

一、创建目标

主要有三个方面：

一是教师形象文明。我校紧紧围绕强化教师政治、业务素质，树立“公正、廉洁、文明、高效”的执法形象这一目标，采取多种方式在全校开展“内强素质，外树形象” “争创人民满意的好学校、争当人民满意的好教师”等系列活动，制定“文明用语”和“服务忌语”，在工作中推行“起身、让座、倒水、听诉、送出”十字工作法，每一名教师对当事人都做到一颗诚心、满腔热情、礼貌待人、文明办案。

二是教育活动文明。我校在教育活动中，认真落实 “严格教书育人、热情优质服务”的要求，依照教育法律、法规办学，保证素质质量，提高素质教育效率，注重教书育人效果，讲求教育教学效益。家校联系做到了热情及时，不推不拖，认真办理和帮助；学生教育做到了贴心规范，坚持为人师表，充分尊重学生，不违反师德规范；社会活动做到了文明守法，做合格公民；干群关系做到了善于做好思想教育工作，充分体现主人翁精神，积极营造文明和谐环境。

三是学校场所文明。学校校园内文明教育氛围浓厚，校园周边场所文明和谐氛围浓厚。我校将坚持“以工作促建设”的方针，加强精神文明的物质建设，努力改善教育软件硬件条件。

二、具体措施

主要要十项：

一是加强领导班子建设。认真落实学校规章制度和议事程序。实行校长负责制。对集体研究决定的事项，各分管领导都要按照各自分工不折不扣地抓好落实；工作中，党员干部充分发挥带头作用，关键时候走在前面，带动教师的工作积极性。搞好校级后备干部的培养工作，努力用好的制度选作风好的人、用作风好的人，在全校形成干事创业的良好氛围。

二是加强队伍建设，树立教师队伍良好形象。进一步完善我校的学习制度，利用每周一，组织教师认真学习党的路线方针政策、上级重要会议精神、业务知识，做到学习有计划，人人都撰写读书笔记。按照我校年初确定的“规范管理、提高素养、强化能力、提高质量、推进发展”工作思路，制定完善队伍建设、德育计划、业务计划、学校管理和教育礼仪等方面的规章制度，组织教师认真学习遵守。加强职业道德教育，认真落实 “七个不准”和《廉政制度》，加强对教师的约束，特别是加强对教师“八小时以外”的监督，切实避免有偿家教；采取聘请家长委员加强对学校文明办学、规范办学的监督，设立校长信箱，积极通过向上级汇报工作、向家长开放教育教学等方式，征求意见和建议，接受社会各界监督，坚决杜绝教师违法乱纪现象，树立学校教师的良好社会形象。

三是加强舆论宣传，营造浓厚的创建氛围。我校将在办公区围墙悬挂精神文明宣传标语，在办公楼前设立文明宣传栏，开设学校建成精神文明活动室，设立精神文明创建活动版面，向社会、家长发放精神文明建设的宣传资料。在全校教师、学生、家长中形成共建和谐氛围的理念，努力营造浓厚的宣传氛围。

四是利用多种形式开展创建活动。今年，结合我校实施的《岗位目标责任制考核奖惩办法》，切实搞好评先树优活动，通过大力表彰先进，使全体教师始终保持奋发有为、干事创业的精神风貌。积极实施“教育精品”工程，“乡村学校少年宫”建设，“社会管理创新”，带动整体创建工作的开展和社会文明程度的提高。深入进行思想发动，选树先进典型，积极争创“十佳教师”和 “十佳标兵”活动纪录、“优秀共产党员”创建活动，使全体教师始终保持奋发有为、争创一流的良好精神状态。五是开展丰富多采的文体活动。今年，我校将进一步完善了未成年人新教育平台“乡村学校少年宫”建设，圆满举办绍兴市乡村学校少年宫创建启动仪式，投资建设图书室和阅览室、舞蹈室，丰富师生精神文化生活。

六是移风易俗，树立社会新风气。今年，我校将通过工会、共青团、少先队等群团组织，大力倡导红色经典进教室活动。崇尚科学，坚决破除封建迷信，开展“八荣八耻”、“校荣我荣”的德育教育活动。落实好校园综合治理措施，确保校园无刑事治安案件发生。积极开展敬老尊老和献爱心活动，坚决依法取缔封建迷信、打架斗殴等社会不文明现象。

七是加强环境建设，改善办公生活环境。做到硬化、净化、绿化、美化、亮化，建设花园式学校。保持环境卫生整洁，为教师学生创造良好的工作学习生活环境。

八是搞好共建活动。积极为家庭教育提供优质高效的教育服务；继续开展“预防未成年人犯罪”、“学雷锋精神”图片展；与党委政府、社区等部门联合，在学生中开展安全教育活动。以此预防青少年犯罪，并促进全社会精神文明程度的提高。

九是围绕中心开展工作。今年，我校继续抓好党风廉政建设、岗位练兵、家长满意工程工作，推动创建活动的全面开展。加强对教师的廉洁自律教育，建立教师廉政档案，校长与党员、教师分别签订党风廉政建设责任状，并抓好落实。积极开展创建工作，确保圆满我校各项创建工作。

十是健全精神文明建设档案。我校设立专门的文明单位创建活动办公室，抽出专门人员负责档案的管理，确保创建档案齐全，管理规范。

三、组织领导

为确保创建活动的顺利开展，我校成立以校长为组长，其他校领导为成员的活动领导小组，具体负责创建活动的组织实施、检查监督、经验交流、情况汇总等工作。

总之，我校将严格按照市级文明单位的标准，认真落实本计划确定的措施，切实加强精神文明建设，积极争创市级文明单位，为争创省级文明单位奠定基础。

2004年以来，我处按照学校党委、行政创建文明工作的总体部署，以主动的态势，积极参与精神文明创建活动。在创建活动中，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的“十六大”精神，认真落实科学发展观，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，始终坚持“以人为本，重在建设，贵在坚持”的方针，紧紧围绕发展抓创建，抓好创建促发展，广泛深入地开展“讲文明,树形象，优服务，上水平”等一系列富有成效的两个文明创建活动，促进了后勤各项工作的发展，为学校连续荣获“省级文明学校”三连冠做出了贡献。

一、主要措施

1、加强组织领导，形成创建合力

我处重视领导班子的自身建设。领导班子能否发挥好政治上的定向作用，决策上的主导作用，力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，对文明创建工作的影响至关重要。只有一个作风好、团结、清廉、高效的领导班子，才能带出一支文明、进取、拼搏的职工队伍。

文明创建活动是一个系统工程，各项工作要齐驱并进，各个环节都十分重要。一是领导高度重视，组织机构健全。我处高度重视文明创建活动，成立了以处长为组长，其他处领导为副组长，相关科室负责人为成员的领导小组，实行一把手负总责，做到主要领导亲自抓，分管领导重点抓，班子成员协作抓，职能科室具体抓，做到一级抓一级，一级对一级负责，上下联动，层层有人抓，事事抓落实，不留“漏洞”和“死角”，形成“联手抓创建，合力创文明”的局面。二是认真研究，制定创建规划。为了使文明创建工作落到实处，明确了创建指导方针和工作思路，明确了创建目标和具体要求，建立健全文明创建工作责任制，把创建文明单位工作摆上重要议事日程，贯穿全年工作的始终，统揽后勤各项工作，做到文明创建活动与后勤各项工作一起部署、一起落实、一起检查，确保了文明创建活动正常开展。三是加强宣传，营造氛围。首先，召开动员会，及时传达创建活动的精神，讲明开展创建工作的意义，帮助员工提高创建的认识，不断增强创建意识，为后勤顺利推进文明创建工作营造了良好的舆论氛围。其次，认真发动，广泛宣传，进一步统一思想，提高认识，使创建活动深入人心，形成合力。再次，切实加强精神文明建设领导，组织召开领导班子成员会议，认真学习文件，讨论、研究并制定了创建活动的具体方案，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求，认真履行协调、组织、检查、监督职责，做到计划周全，目标明确，措施具体，工作落实，稳步推进，形成齐抓共建的格局。

2、坚持以人为本，提高队伍素质

（1）加强领导班子建设。我处始终把领导班子的自身建设放在文明创建的首位，把它作为精神文明建设的关键环节来抓，切实把创建活动摆上重要议事日程，每年都有专题研究精神文明创建工作。积极从班子建设入手，组织班子成员认真执行政治学习制度。2005年度，以保持共产党员先进性教育活动为契机，紧紧围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务师生、促进各项工作”的目标，认真开展了保持共产党员先进性教育活动。组织全体干部职工深入学习贯彻党的“十六大”精神，学习实践“三个代表”重要思想，着重抓好“十六大”精神和“三个代表”重要思想的学习贯彻，用其指导实践，解决问题。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，结合后勤工作实践，有针对性地加强后勤员工的思想道德建设，广泛开展理想信念教育、社会道德教育、职业道德教育、诚实守信教育以及法制建设教育、廉政建设教育，把理论学习的各项任务落到实处。在学习的要求上，切实做到“四个性”，即计划性、系统性、广泛性和持久性。在学习的效果上，始终强调要立足实践，联系实际，做好各自分管工作。同时加强领导班子的政治建设，使班子的凝聚力、向心力和战斗力得到进一步提高，思想作风建设的措施得到进一步落实，成效得到进一步体现。

（2）加强队伍素质教育。我们坚持“以人为本，注重教育”的方针，把提高干部职工的政治和业务素质作为精神文明建设的一项根本任务，采取有效措施，抓好教育培训。一是强化政治理论学习。每年、每学期都根据后勤实际，制定学习计划，认真组织干部职工学习政治理论。在政治思想教育中，我们注意理论联系实际，开展了宗旨教育、爱国主义教育和集体主义教育，引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。二是强化业务教育培训。根据后勤工作的特点，抓好法律法规学习和业务培训。利用假期，开展饮食、公寓管理岗前培训、知识更新培训，组织有关人员到外地学习兄弟院校的先进经验和作法，参加培训员工达200多人次。三是强化学历教育。为了提高员工的文化素质与业务水平，我们给时间、给机会，积极鼓励干部职工参加继续教育培训和学历教育，不断提高学历水平。目前，共有9人参加专科、本科学历教育。通过各种途径学习教育培训，后勤工作效率，后勤管理水平得到进一步提高，后勤形象明显改观，有效地促进文明创建活动。干部职工牢固树立“服务于师生、服务于基层”的思想，消除了“脸难看、门难进、事难办”的现象，树立了文明后勤队伍新形象。

（3）加强后勤制度建设。在文明建创活动中，本着“树人先树己”，始终坚持“从严治处，以规治处”，强化制度建设。在后勤管理实践过程中，定期对后勤工作进行总结分析，查找管理漏洞，建立健全和完善各项管理制度。一是认真制定了《后勤制度选编》。制度选编涵盖了后勤管理的一系列管理规章，其中也涵盖了创建文明的管理制度，根据新形势，新任务，结合后勤管理工作实际，对“后勤管理制度选编”再次进行修订，进一步完善了后勤一系列的管理规章制度，注重制度约束人、规范事，做到管理有制度，工作有目标，服务有规范，奖惩有章程，各项工作有章可循，有规可依，使后勤管理工作从传统的经验管理过渡到用制度管理，提高办事效率。二是发扬民主，坚持民主集中制制度。坚持重大事项集体研究，形成团结协作、务实高效的工作作风。首先体现在决策程序上。对学校的重大部署，如发展思路、奋斗目标等都能集体讨论决定。其次体现在广泛发扬民主上。通过不断健全完善校务公开，广泛听取师生对后勤工作方方面面的意见和建议，从而保证决策的科学性。再次体现在具体工作上。每位班子成员都能自觉维护领导班子的团结和威信，根据分工，履行职责，既顾全大局，又相互补位。领导班子运作和谐、气氛良好，决策领导水平不断提高。三是大力推行校务政务公开。我们设立了公开栏，意见箱，规范工作程序，将工作职责、办事程序、职责范围，收费标准等上墙公开，提高了工作透明度。全面落实收支两条线的规定，加强后勤集团发展基金流向审查，对重大事项如：基建投资计划、物质采购、职称评聘、评选先进等及时地向员工公开，接受监督。四是加强检查，搞好服务。根据后勤工作特点，我们对后勤人员管理职能进行了调整，并拓宽工作范围和领域，加强检查力度，定期进行查访，发现问题，及时指导解决，督促整改。同时，在服务方法上，强化服务意识，创新服务举措，主动进位，推行温情服务、延时服务、流动服务，微笑服务，及时服务；在办事效率上，推行由我来办，马上就办，办就办好，服务优质、高效。

（4）坚持与时俱进，转变思想观念，依托活动载体，促进文明创建。为了营造创建氛围，增强创建活力，我们与时俱进，加强管理创新。坚持将文明创建与校务公开、机关效能、政风行风、治理商业贿赂、党风廉政建设等活动载体有机结合起来，使文明创建工作不断向更深层次延伸。特别是在廉洁后勤方面，认真贯彻《党风廉政建设责任制》，严格执行党风廉政建设规定，强化自我约束机制。我们把认真履行职能，促进学校发展作为创建的落脚点，注重用文明创建推动职能工作，用职能工作体现和巩固文明创建的成果，制定并实施了一系列改革措施。通过公开程序、简化手续、提供咨询、服务，并针对师生提出的意见和建议，及时制定整改措施，扎实整改，提高了办事效率，提高了服务水平、服务质量和管理水平，得到了师生充分认可，师生对后勤服务满意度不断提高。

（5）持之以恒，加强校园基础设施建设。一是根据学校发展要求，加快新校区建设步伐，全面推进东海校区基本建设工程，认真贯彻校党委“精心规划，甲级监理，一级施工，优良工程，廉洁基建”建设方针，按照基建、道路、绿化、安全“四同步”要求，认真做好学校基建工作计划编排和工程的立项、报建、招标、监督、验收、决算等管理工作，严格把好工程质量、工期、投资、安全四关口，主动与地方政府及有关部门的联系，协调解决基建难点问题，促进学校建设工作的顺利进行，全力以赴，顺利如期完成各个工程项目，建筑面积38000平方米。二是加大投入，改善师生办公、生活环境。学校投入必要的资金，添置、配备、更新、补充必要的文明卫生基础设施、设备；建封闭性垃圾屋，实行垃圾袋装化；把校园环境卫生、文明卫生创建纳入经常化、规范化、制度化的轨道，建立卫生清扫制度，卫生实行每日24小时全天候的卫生保洁，采取卫生区责任包干，公共场所、食堂、餐厅卫生工作有专人负责，保证卫生状况符合卫生标准。三是加大校园环境的建设力度，搞好净化、绿化和美化工作。优美舒适的环境、健康高雅的校园可以陶冶学生的情操，美化学生的心灵。为了使学校环境更加宜人，争创优美校园，更好地服务于教育教学。近几年来，学校投入近千万元资金对校园进行绿化，目前，校园绿化覆盖面积达到了31000平方米，覆盖率达51.%，做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，形成了四季有鲜花，终年可见绿的优美校园，校园环境洁静，“花园式”校园给师生创造了一个清新的教育氛围，使广大师生形成一种强大的无形的环境约束力，让不文明行为与现象逐渐失去基础。

（6）认真完成各项任务。一是做好学校本科“迎评促建”工作。按照学校制定的实施步骤，组织后勤干部、职工认真学习评估文件，对照评估体系，针对评估指标要求，结合后勤处工作实际，本着“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的精神，围绕顺利通过教育部本科教学工作水平评估这一工作大局，制定切实可行的工作计划和措施，实施任务分解，规定完成时限，责任落实到人，定期检查督促，以确保各项工作落到实处。2004年教育部专家组到校检查指导，对后勤工作给予高度评价，后勤为“免检单位”。二是高度重视安全工作。强化安全管理，安全工作勤抓共管，专项整治活动常抓不懈。加强校园防汛、防台风安全的检查，定期进行学生宿舍违章使用电器及公共场所用电检查，加强对基建工程项目各个环节的安全措施防范；加强安全管理，落实安全责任，抓好安全教育、落实、整改三个主要环节，把安全防范工作放在首位，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。特别对饮食、学生公寓的重点检查监督，时刻绷紧安全防范这根弦，对后勤所管理的设备、设施经常检查，把隐患消灭在萌芽状态，杜绝各类事故的发生，确保学校教育教学、生活设施等安全无任何隐患。三年来，后勤各项工作安全无出现事故。三是加强常规管理，夯实创建基础。认真完成了《泉州师范学院“十一五”校园建设规划》及《泉州师范学院后勤管理处“十一五”工作实施意见》。强化工作常规，狠抓内部管理，制定了切合后勤实际的常规检查机制，不断完善各项管理制度，从“计划、阶段性任务，工作做到了细化、量化、科学化、公开化、合理化，各项工作层层落实，为后勤工作的顺利完成提供了重要保证。

（7）坚持“贵在坚持，重在建设”，扎实开展创建工作。一是构建和谐校园。三年来，深入开展“讲文明、树新风”为主要内容的创建活动，大力开展社会公德教育、职业道德教育和家庭美德教育，抓好“文明社区、文明楼房、文明宿舍”等文明细胞的创建工作。提倡科学、文明节俭。大力开展“从我做起，从一点一滴做起”、不乱丢垃圾、养成节水、节电习惯，力求做到教室、寝室、公共场所人离灯熄、水笼头渗水及时关闭、修理，杜绝水长流，灯长明现象，为构建和谐校园，创建节约型校园做出贡献。二是创设优美育人环境。校园环境建设是学校发展过程中不可或缺的重要内容，加强“三化”建设，力求达到潜移默化的教育效果。“三化”即“净化、绿化、美化”。“净化”就是指校园的自然环境应该整洁、规范，使学生生活在一个洁净优雅的天地之中，学生良好的行为习惯只有在一个净化的环境中才能形成。“绿化”就是要搞好校园的绿化工作，为学生创造一个更能贴近大自然的环境，让学生与自然融为一体，当是学生健康成长的必需。“美化”是指校园环境的布置，建筑的结构和布局，绿化的设计应符合审美的规律，校园应该是美的，美的校园才能塑造美的人。

二、主要成绩

三年来，我处将文明创建工作作为提高管理水平、服务质量、创建文明窗口来抓，立足打好主动仗，以文明创建为契机，以提高干部职工素质为重点，以为师生多办实事、办好事为出发点和着力点，以“校兴我荣、校衰我耻”和“今天我以人为自豪，明天以我为骄傲”来鞭策后勤，号召后勤员工为创“文明学校”作出应有的贡献。2004年以来，经过后勤全体员工的共同努力，后勤各项工作成效显著，得到学校党政领导和同行专家的充分肯定。后勤管理处被福建省教育厅授予“省高校后勤先进单位”，学校文科组团2号楼被“省质量协会评为省用户满意建筑工程”，学校图书馆04年度被市质量工程协会评为“优质工程”，06年度荣获“省《闽江杯》奖（省优质工程）”，05－06年度学校被省质量协会、省质量管理杂志社授予“福建省质量管理优秀单位”，05 年度学校被省建设厅授予“省级园林单位”等荣誉称号。后勤管理处初步实现了“五个显著”、“三个满意”：即机关作风显著转变，内部管理水平显著提高，队伍素质显著增强，服务质量显著改善，师生的满意率显著提升。转变机关作风，让基层满意；及时解决热点、难点问题，让师生满意；服务学校发展大局，完成各项任务，让学校满意。

1、勤政意识明显增强。在文明创建活动中，加强领导，强化了分工负责、分层管理，明确领导、科室的事权关系，形成了团结拼搏、务实高效、锐意创新、优良服务的良好氛围。干部职工的大局意识、公仆意识、服务意识、奉献意识和依法行政意识明显增强，政治思想素质明显提高。

2、后勤管理明显规范。把文明创建工作视为后勤工作的一个重要组成部分，强化内部管理，健全了工作责任制，建立了一系列规章制度，规范了工作程序，加强工作自查，情况反馈，及时通报督查结果，确保学校后勤运转畅通。特别是2004年学校迁至新校区后，校园面积由小到大，学校各项建设不断发展，在管理过程中，做到思想上有位置，工作中有措施，及时巩固强项，弥补缺项，强化弱项。按规章办事，用制度管人和秉公办事的良好氛围基本形成，后勤管理水平不断提高。

3、服务质量明显提高。坚持以人为本，本着顺应时代发展的需要，继续深化新一轮社会化改革，改变了束缚发展的陈旧观念，健全了后勤工作机制，加大了改革的力度，有序开展了一系列活动，完善各项改革措施，新一轮社会化改革8份协议合同代表学校与后勤集团正式签订。切实转变工作作风，承诺服务，满足需求，切实按照“内强素质，外树形象”的要求，改进服务措施，不断强化服务意识，服务质量明显提高。

4、队伍形象明显提升。在文明创建活动中，后勤提出“人人是后勤形象，个个是文明窗口”的口号。后勤每天都要直接与师生打交道，其一举一动、一言一行都代表着整个后勤的形象，为把服务建成优质服务、文明高效的服务窗口，以形象建设为立足点，以文明窗口为切入点，以创建“文明社区、文明楼房、文明宿舍”为结合点，从提高工作效率，规范工作程序入手，在特色上做文章，在创建上下功夫。我们对服务工作做了进一步的规范，要求做到“四个服务”：一张笑脸相迎，一把椅子让座，一杯清茶解渴，一句良言解忧。积极为师生提供优质服务，为师生办实事、解疑难。不断转变服务态度，变被动服务为主动服务，改变工作作风，后勤服务态度转变了，服务项目增加了，服务质量提高了，让师生们感到后勤服务的温馨，在潜移默化中拉近了师生与后勤员工之间的距离，达到相互理解，相互支持，共同促进，后勤工作在师生中的形象明显提升。

5、工作效率明显提高。学校赋予后勤的每一项工作任务都能认真组织实施，规定完成时限，做到有布置、有跟踪、有检查、有落实；对师生提出的各方面意见、建议，能改的立说立改；对受到方方面面局限一时不能改的，争取创造条件改。属于制度、规章需要修订完善的，及时修订完善；对工作存在的问题，及时加以调整，制定有效措施，抓紧实施落实。对薄弱时段、薄弱环节“二薄”问题，会同有关部门进行综合治理，清理未经许可，占道经营，影响校园环境的摊点的现象得到了遏制，促进两个文明建设的健康快速发展，把文明创建工作落实到实处，为两个文明建设营造文明优美的育人环境。后勤工作主动性，工作节奏明显加快。

三、今后打算

文明创建工作虽然取得了显著成效，但与上级的要求，与其他兄弟单位相比，还有一定的差距。后勤管理处在今后的文明创建工作中，将抓住薄弱环节，突出创建重点，着力在“五抓”上下功夫。

1、抓考核，强化责任目标。坚持将文明创建作为年度责任目标考核的主要内容，加强组织领导和工作考核，强化责任目标。

2、抓根本，加强队伍建设。坚持以人为本，在理论学习上下功夫，提高队伍素质。一是要加强思想作风建设；二是要抓好党风廉政建设；三是抓好干部职工的学习教育。着力建设一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良、举止文明、规范，适应新形势发展需要的管理队伍。

3、抓重点，促进协调发展。饮食、学生公寓建设是文明创建活动的重点，也是“窗口工程”，是后勤文明形象的具体表现，因此要继续加大力度。一是抓好硬件设施配套建设；二是加强业务建设；三是继续深入开展创建活动，严格办事纪律，倡导文明规程，履行服务承诺，强化服务责任，细化服务举措，亮化服务“窗口”，推动后勤文明创建跃上新台阶。

4、抓载体、丰富创建内容。以人为本，提高素质，进一步将《公民道德建设实施纲要》，特别是二十字基本道德规范的学习贯彻引向深入。认真抓好创建工作，通过开展一系列干部员工乐于参与、便于参与、内容新颖、形式多样的活动来丰富文明创建内涵。抓好先进典型的学习和宣传，及时总结、宣传先进典型和经验，发挥典型引路作用，促进精神文明建设协调发展。

5、抓结合，深化文明创建。注重抓好校园校常规管理和校园环境治理工作，坚持“两手抓，两手硬”的方针，紧紧围绕教育教学中心，践行“三个代表”，牢记“两个务必”，为学校“三大奋斗目标“做出贡献。经过创建活动，改善校园环境，确保了校园的整洁，促进了校园面貌的改善。促进了后勤领导班子及员工思想观念的转变，促进了全面育人、全员育人理念的形成，员工爱岗敬业、无私奉献，后勤上下齐心协力，取得了良好的社会反响，开创后勤工作新局面。

四、存在问题和不足

总的来看，我处能够围绕中心，服务大局，突出重点，积极参与，狠抓落实，促进了两个文明建设的协调健康发展。但我们也应清醒地看到存在的问题和不足，主要是：

1、思想认识问题。个别职工对精神文明创建工作的重要性、紧迫性、长期性缺乏一定的认识，需要进一步深化思想认识，增强创建自觉性，解决“为什么”和“怎么干”的问题。

2、管理工作问题。工作有时缺乏开拓创新，积极向上的精神，管理水平有的处于原地踏步，某方面工作出现“滑坡”，需要在创新上思考，务实上着力。

总之，创建文明工作是一项长期的系统工程，我们将在学校党政的正确领导下，在全体员工的共同努力下，与时俱进，不断地迎接挑战，为学校美好的明天再接再厉，催马扬鞭！请各位领导对后勤的创建工作提出宝贵的意见和建议

新华乡中心小学市级文明单位申报

材料

新华乡中心小学

腾冲县新华中心小学是1998年普九与原新华中学对换校址新建的学校。学校现有11个教学班，学生360余人，教职工17人，其中专任教师14人，顶编代课1人（其中党员6人），高级教师9人，县级骨干教师4人；本科4人，专科11人，学历全部达标。

作为一所乡镇中心小学，我们深刻认识到学校是精神文明建设的重要阵地。一所学校的精神文明建设抓得如何，直接反映学校“三个文明”建设的整体水平。抓好学校的“文明单位”创建工作，就为学校快速健康发展创造了重要条件。所以一直以来，我校紧紧围绕创建文明单位的要求积极开展工作，并曾于2000年、2004年、2007—2009年三度被保山市评为“文明单位”。在荣誉面前，我们没有骄傲，而是联系学校实际，动员广大师生，进一步查找学校创建文明工作的薄弱环节，严格要求，制定切实可行的措施，努力提升创建文明单位的水平。

今年3月，接到评选推荐通知后，经学校研究，认为我校具备申报市级文明单位的相关条件，于是，经过认真准备，特向市文明委提出申请，请求对我校的创建工作进行考评。

几年来，我校在精神文明创建工作中，主要抓住了以下几个方面的工作：

（一）建立组织机构，扎实开展创建工作

我校在上级教育行政部门的领导下，坚持以邓小平理论“三个代表”重要思想和“八荣八耻”为指针，以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》为依据，以“文明单位”这一殊荣为动力，全面实施素质教育，加大精神文明建设力度。为使创建工作落到实处，建立了学校、班级、个人三级责任负责制，成立了以校长为组长，教导主任为副组长，班主任和科任教师为成员的创建工作领导小组。班子成员，团结协作、开拓进取、工作扎实、分工明确、责任落实，坚持集体领导，坚持会议决策，先后出台了一系列创建文明单位活动计划方案，每周召开一次全体教职工例会，总结、部署阶段工作，落实得力。

（二）加强思想教育，树立良好道德风尚

思想道德建设是精神文明建设的核心内容，也是我校开展创建文明单位工作的重要任务，我校紧紧围绕努力构建团结和谐的工作氛围，不断夯实学校发展的思想基础，切实提高师生思想道德这一根本任务，把思想道德建设放在学校发展的首位。每学期分管德育工作的负责人必须围绕学校实际制定切实可行的德育工作计划，将上级要求落到实处，不断探索和完善师生思想道德教育的内容体系，工作格局，以及实施的有效方法和途径。

1、认真开展“深入实践科学发展观”、学习“三个代表”及党的十七大等活动。在开展“深入实践科学发展观”活动过程中，学校结合实际，深入调研，制定学校发展规划，在教职工中树立科学发展观指导一切工作的先进理念。同时在争创“优秀职工”的基础上，我们以“保先”教育为契机，进一步提高学校党建工作的水平，努力形成具有我校特色的党建工作思路、工作机制，通过加强党员的思想政治教育，树立党员在学校各项工作中发挥先锋模范作用的良好形象，从而带动学校精神文明创建活动的开展。

2、开展以师德师风建设为主要内容的教育活动。为加强教师职业道德建设，我校制定了师德考核实施细则，对违反教师职业道德的行为及时进行处理。在此项活动中我们还重视开展科学理论、法制等方面的思想教育。长期邀请新华派出所所长担任学校的法制副校长，定期不定期对师生进行法制教育的专题讲座，在教职工中开展“平安校园，和谐新华”的宣传教育活动。学校多次组织教职工学习法律知识，积极参加上级部门组织的普法考试。

学校全面贯彻党的教育方针，始终坚持正确的办学方向，以“学校发展、教师成功、学生成材、人民满意”为办学宗旨，全面实施“以人为本、依法治校、以德立校”。学校广大教职工坚持求真务实的作风，艰苦创业、无私奉献、立足本质、埋头苦干，形成了“敬业爱岗、锐意进取、不断创新、勇于拼搏”的局面，他们以高度的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学工作中，以高尚的师德，精湛的业务，逐步赢得了社会的信任。创造了团结、进取、开拓、创新的良好工作和精神氛围，为学校实现较大的发展奠定了良好的基础。

3、加强学生的思想道德教育。德育是学校教育工作的重要组成部分。我们深知学校担负培养社会主义事业接班人的重要任务，成立了学校德育工作领导小组，由校长负责，学校教导主任和少先队大队辅导员主抓。德育组将教务组开展的各种有奖征文、书画作品展、经典诵读等活动与少先队的一系列主题中队会有机结合，摸索出了一整套行之有效的德育工作思路和方法。

（三）内强素质，外树形象

在创建文明单位的过程中，我们深知教师队伍的素质是提升校园文化品位的重要因素，因此，学校在注重师德教育的同时，把抓好教职工的业务学习当做又一大事来抓，努力构建一个学习型的教师队伍，促进教师专业成长。

多年来，我们一直坚持领导带头，鼓励教师在职进修，不断提高自己的学历层次，积极参加各种继续教育及履职晋级培训。通过几年的努力，教师学历和能力都得到了很大的提升。

学校注意乡内校际间的交流，逐渐完善了联片教研和校本研究制度。多次组织教师到外乡外校进行课堂教学观摩和课改培训，鼓励青年教师脱颖而出。几年的努力，教师无论是理论水平还是教育实践能力都得到了很大提高，一些中青年教师成为学校的学科带头人和县级骨干教师。

同时，学校不断完善激励机制，在教职工中营造竞争、合作、互助的集体氛围。为鼓励教师充分发挥积极主动性，为学校的教育教学工作多做贡献，学校及时制定了《新华中心小学教职工考核方案》和《新华中心小学绩效工资分配方案》。我们坚信，教职工是学校的主人，是学校精神文明的创建者。因此，在注重业务学习的同时，学校把积极开展各种文体活动，活跃教职工的文化生活当做创建活动的一项重要内容。每年元旦组织职工球队与各乡直单位进行联谊赛,“三八”节组织职工外出参观旅游，“六一”节师生同台演出庆祝，九月举办职工交谊舞培训等，这些活动的开展，丰富了学校的文体活动，塑造了良好的社会形象，既促进了学校的精神文明创建工作，也增强了广大教职工的凝聚力。

（四）规范学校管理，提高教学质量

乡镇中心小学，是全乡教育的一个重要窗口。学校不断加强民主管理，确立教职工主人翁地位，切实推进校务公开工作。规范教研教改，始终以教学为中心，坚持以质量为生命线，大力推进新课程改革和教学科研工作，不断深化教育教学改革，努力进行教育的现代化建设，从更新教师观念入手，解放思想，大胆实践，逐步探索出了符合新课程教学观念及我校教学实际的课堂教学模式﹙创设情景——定向自学——尝试指导——当堂训练——分类推进﹚，以科研促教研，形成了浓厚的教科研氛围，优化了教育教学过程，以高水平的课堂教学，作为提高教育教学质量的根本保障。至本学期结束，我校与乡内另一学校开展的“农村小学语文阅读教学探索”课题研究经过三年的努力即将结题；去年申报的三生教育省级课题已被教育厅立项，并成功开题。各种课题的开展有效促进了教师专业的成长。

（五）加强校园建设，优化育人环境 学校坚持“德育为先、全面发展、为学生培植健康成长的沃土”的办学理念，教会学生“学会学习、学会合作、学会生存、学会做人”，为学生成长创建良好的环境，十年树木，百年育人，塑造品质优秀、个性健全、行为规范，具有一定创新精神与实践能力的世纪新人是学校孜孜以求的育人目标，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。学校以养成教育为切入点，以爱生为教育工作的主旋律，循循善诱，严格管理，形成了良好的教风学风，创设了良好的校园文化。

我校努力优化育人环境，做好了校园绿化、美化、净化工作，使我校布局更合理。窗明几净，室内洁净，陈设齐整，环境优美。有计划地添置了教学设备，改善办学条件，加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。

（六）安全与文明工作常抓不懈，校内呈现一片和谐。安全责任重于泰山。学校一贯把安全工作放在重中之重，成立了安全教育领导小组，校长亲任组长。学校不仅每学期安排一个安全教育活动周，举行一次全校性安全教育讲座，并与各班主任签定安全管理责任书，防患于未然，有效地遏止了事故的发生，从未发生过一次重大安全事故。学校重视法制教育，治安防范工作措施扎实落实，效果显著。文明管理、文明教学、文明学习、文明生活，是学校始终坚持的方向。我校积极开展文明礼仪教育活动，定期评比文明班级、文明个人，全校上下文明礼貌，蔚然成风。

文明单位的创建活动，全面提升了学校的办学效益，赢得了社会的广泛赞誉。近几年来，外县、外乡、外村要求转来我校就读的学生也越来越多（占学校学生数一半左右），总结学校几年来的创建工作，我们为学校取得的发展倍感欣慰，但也看到了自己的不足。我们决心抓住这次评选活动的机会，不断总结经验，进一步提高创建水平，办好人们满意的教育。

第二篇：申报文明单位

铜房担保[2006]026号

关于申报2005~2006市级文明单位的请示

铜陵市文明委：

铜陵市住房置业担保中心在市委、市政府和市文明委的正确领导下，市局文明办的帮助指导下，“中心”上下高举邓小平理论伟大旗帜，坚持“三个代表”重要思想，全面贯彻落实社会主义荣辱观和科学发展观，认真学习中共中央关于加强社会主义精神文明建设方面的相关文件精神，紧紧围绕“率先崛起，跨越发展”这一主题，始终将文明创建工作摆在重要突出位置上，真正把文明单位创建工作与其他各项工作紧密结合起来，促进了单位的和谐、可持续发展。现申报2005~2006铜陵市“文明单位”。

请批复。

附件：

1、铜陵市2005~2006文明单位申报表2、2005、2006铜陵市住房置业担保中心文明创建汇报。

抄报：市文明办、市房地产管理局二00六年十二月三十日

第三篇：申报文明单位材料

申报文明单位材料五篇

【篇一】

**区市容园林委党委积极推进各项文明创建活动，培养了一支思想过硬、作风优良、业务精湛、服务一流的市容队伍，为建设美丽**作出了积极贡献。

一、加强领导，夯实基础，精神文明创建取得新进展。

党委中心组积极开展集中学习、专题研讨、调查研究，切实增强理论武装的带动力，我委1人被评为**年十佳基层宣讲员。坚持选树先进典型，“最美环卫人”、“环卫文明班组”等品牌荣获区“精神文明建设最佳品牌项目”，机扫队组建的志愿服务队被评为**市优秀志愿服务团队。三年来，有2人获区“十大为民杰出人物”及提名奖；5人获区“五好楷模”；11人被评为“最美**人”；11人被推荐为“**好人”。**年在全委开展争做“讲政治

善作为

勇担当的市容人”主题实践活动。

二、丰富载体，突出特色，文明创建实现新突破。

深入推进社会主义核心价值观建设，积极参加**区“向党汇报”主题演讲比赛，连续三年获得1个一等奖3个二等奖3个三等奖；深入进行公益广告宣传，分别在公园设立梦娃、核心价值观大型公益广告牌60余个、刀旗200余幅，传递城市文明正能量。与站区办联合开展志愿服务活动，对贫困地区学生进行捐助，圆其上学梦。开展“扮靓津城，义务奉献”活动，对社区、拆迁片、城乡结合部等脏乱地区进行大清整。

三、紧跟形势，持续推进，文明创建获得新成效。

对迎全运重点道路建筑立面进行全面整治，对8条道路实施沿线建筑整修。**年全委深入开展不作为不担当问题自查自纠，进一步在打造**市容环境新形象上有作为出成效。连续四次开展集中大清整活动，全体干部职工参与清整3300余人次，清理脏乱点位百余处，清理垃圾杂物1.3万余吨；对8条道路、4个社区、3个公园进行绿化提升；积极推进道路沿街建筑立面整修、海河堤岸设施维修及夜景灯光提升。在今年迎庆“十九大”和全运会召开期间，坚持高标准、高水平、高质量实施市容环境综合整治工程，切实改善区域市容环境面貌，为美丽**建设做出了应有贡献。

【篇二】

**市**区国税局坐落在**市的发祥地——大直沽。我局现设有30个行政职能科室，在职人员共256人，离退休人员77人。在职人员中，男同志150人，女同志106人，共产党员155人，大专以上学历人员比例达99%，有7人取得“三师”（即注册税务师、注册会计师、注册律师）资格证书。

近年来，我局在**市国税局和**区区委、区政府的领导下，求实进取、开拓创新，开展丰富的精神文化活动，提振精神风貌，激发干事创业热情，推动各项工作顺利开展。

一、立足本职工作，坚持文明服务。

国税局的日常工作，便是直接为成千上万户纳税人提供纳税服务，我局大力加强窗口标准化建设，着装标准、态度标准、操作标准、问答标准，塑造良好的机关服务形象；在日常执法管理中，我局秉持“公正执法，文明行政”

理念，积极转职能、转方式、转作风，简化审批流程，提高服务效率，创新方式方法，提升服务质量。

二、打造志愿团队，开展公益活动。

我局积极践行社会主义核心价值观，结合“两学一做”学习教育常态化制度化建设,发挥党员带头作用，打造“春风携税”志愿服务队，拉起一支肯于吃苦、甘于奉献的团队。服务队定期开展“学雷锋”志愿服务活动和社区环境清理活动，模范履行社会职责，为困难群众送温暖、为和谐社区添光彩，是争做合格党员的先锋队，也是我局党建工作的一面旗帜。

三、弘扬传统文化，丰富业余生活。

我局积极组织多种形式文体活动，为员工提供娱乐休闲和自我提升的平台，干部业余生活丰富多彩；在道德文明建设上，我局邀请领导、学者讲授文明礼仪，结合传统节日开展文化学习活动，传承中华文明，引领文明节庆新风尚。

文明和谐的机关文化，健康活跃的集体氛围，多姿多彩的业余活动，充实了广大干部的内心世界，也带动了工作质效的不断提高。国税局以组织税收收入为天职，我局税收收入连年增长，**年截至8月底共组织收入194630万元，较去年同期增长53.3%，预计年底至少将达260900万元。收入的增长，为国家和地方的财政收入提供了有力支撑，确保了各项事业的顺利开展。

【篇三】

该处是**海关最大的派驻机构和最大的加贸、企管和稽查业务现场。其中加工贸易、通关、稽查、企管、保税仓库等监管业务辖区覆盖**区等市内六区、西青区、津南区及滨海高新区；企业备案、非贸审批等业务覆盖全市。目前辖区共有5000余家外向型企业。**年实征税收4.33亿元，备案及核销结案加工贸易电子化手册3319份，稽查补税940万元人民币，新增企业注册备案894家，出具减免税证明1908票，减免税款5785万元。

2015年以来，该处认真落实中央、市、区三级文明委和海关系统精神文明创建工作的部署，积极培育和践行社会主义核心价值观，内强素质，外树形象，在强化监管和优化服务的基础上，全力打造符合海关“四好”要求、引领系统和区域道德精神风尚的一流海关。

一是成立创建工作领导小组，2015年以来共出台关于核心价

值观和理想信念教育、思想道德建设、党建及党风廉政等方面的实

施方案、考核办法、文明守则等52篇，近8万字；编辑各类图文并茂的活动简报129篇，编辑印制党建和精神文明学习口袋书16种，让精神文明建设规范有序、深入人心。

二是全面开展三严三实、两学一做专题教育活动，通过支部建在科上和基层科室双化管理，设置党员示范岗，做到一个党员一面旗；

政务信息化和政务公开水平在全市窗口单位中处于领先水平。**年**海关政风行风评比中，该处总分位列11个基层单位第一。

三是建设精神文明教育基地“两室一堂一长廊”，即党员活动室、历史文化展室、道德讲堂和党建知识长廊，同时打造出思想教育平台“知新学苑”，深入开展社会主义核心价值观教育，成为海关系统和所在区域内经验交流和对外开放的品牌。

四是46名国家公务员注册成为学雷锋志愿者，组建服务队，连续4年深入贫困社区开展“精准帮扶”活动，受到街道政府和人民群众的交口称赞。

**年，全体干部职工通过市残疾人福利基金会向**区启智学校捐赠了价值10万元的各类图书3000余册。

【篇四】

**区建设管理委员会是负责全区城市建设的政府工作部门,主管全区城市建设、市政建设、建筑工程质量安全监督管理等工作。下设城建、市政管理等10个职能科室及9个事业单位。目前党员145人（含退休62人），在职人员144人。

一、强化职责，机关带头，全员参与争创文。

成立了创建工作领导小组，细化任务，主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、职能科室具体抓、党政工青妇合力抓、全委协调一致、上下联动、干部人人参与，形成了良好的精神文明建设工作机制。在工作中，坚持“三个文明”一起抓，始终把精神文明建设放到重要议事日程上，做到有部署、有检查、有落实，抓紧、抓好、抓出成效。广泛开展学习型机关建设活动，通过理论读书会、研讨班等活动，认真学习党的十八大精神，着力提高干部职工的文化业务素质。举办道德讲堂、“好书荐读”活动，形成了自觉学习的良好风尚。

二、载体创新，广泛宣传，打牢基础促创文。

利用“**新建闻”等新媒体平台，开展以互联网为载体的宣传教育及线上线下志愿服务活动，丰富文明建设的载体。积极开展文体活动，丰富干部职工精神生活。多次荣获市区级文明单位和五一劳动奖章先进单位等荣誉。培养了多名全区先进工作者、五一劳动模范。把社会主义核心价值观融入“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”为主题的教育实践活动。逐步形成了重视学习、重视人才、重视基层的良好风气。

三、建管一体，打造亮点，群众满意促创文。

注重在城建业务工作中加强精神文明建设。严把工程质量的同时，注重引导文明施工，利用工地围档，悬挂文明宣传广告80余块。每年养护130余条道路，4.6万延米排水管道及上千口雨、污井，确保百姓出行安全。加强窗口工作，不断推动窗口工作再上新水平。积极推进无障碍设施建设活动，目前**区成为全国无障碍设施示范区。积极推动落实“大雁排队”行动，打造礼让、文明、有序的公共场所秩序。始终把群众满意不满意作为城建管理工作的出发点和落脚点，实现群众意见和社会效果的统一。形成走基层、知民情、解难题活动工作机制，每年2次深入社区，了解居民需求，解决群众困难。积极开展双万双服活动，解决企业难题。收到各单位群众感谢信、锦旗10余次。

【篇五】

**区民政局主要承担优抚安置、双拥共建、基层政权建设、社会救助、婚姻收养登记、殡葬管理、社团登记管理、为老服务等职能，在业务方面做到了：打造社区建设亮点“不守旧”，创新社区治理和服务举措，提升居民参与意识，让居民共建共享社区建设成果；编牢社会救助安全网“不断线”，创新社会救助工作理念，使困难群体心里有温暖，生活有奔头；落实双拥优抚政策“不打折”，创新工作方式，用心、用情、用力做好军队退役人员服务保障工作，维护社会和谐稳定；深化为老服务“不停歇”，创新为老服务模式，让夕阳之光在**更加绚丽多彩；加强社会管理与服务“不松懈”，创新社会治理，充分发挥社会组织孵化中心功能，带动社会组织驶入发展“快车道”。

局党委坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕党的十八大提出的奋斗目标，深化了文明单位创建活动，促进了履行民政

职能与服务民政对象的紧密结合，在理想信念教育、社会主义核心价值观宣传教育、思想道德建设、党组织建设和党风廉政建设、文明优质服务、学雷锋志愿服务、诚信建设、文明风尚行动、家庭文明建设、法治建设、文化体育活动、优美环境建设、帮扶共建活动、保障员工权益、创建工作机制等方面有了新进展、新成效。

在创建文明单位活动实践中，我们始终做到了三条：

一是创建工作与民政工作紧密结合。

用创建动力推动民政工作，用民政工作成效检验创建成果。使创建工作与民政工作协调共进，民政工作与创建工作相辅相成。

二是创建工作从抓队伍建设入手。

突出人本理念，尊重人、关心人、激发人，自觉做到人人为民政事业发展甘愿吃苦，乐于奉献，形成人性化管理新模式。

三是创建工作以活动为载体。

在文化建设上下功夫，形成民政文化理念，做到以文化人，外化于形，内化于心，达到引导人、约束人、激励人的目的，提升了民政队伍的人文精神，形成了民政事业的凝聚力、向心力和战斗力。

第四篇：申报文明单位材料

申报精神文明单位材料

近年来,我局一直把创建文明单位作为精神文明建设的重要工作和努力的目标，坚持以科学发展观统领全局，紧紧围绕着创建文明单位的各项标准，创新地充实创建内容、完善创建措施、提高创建水平，开创了创建文明单位的新局面。现将我局创建文明单位工作情况介绍如下：

一、健全机制，加强领导，加强文明创建工作的组织领导

我局党总支坚持两手抓,两手都要硬的方针,切实加强了对文明创建活动的组织领导：

1、健全机构，狠抓落实。

为保障创建工作的顺利开展，我局成立了文明创建领导小组，负责创建活动的具体工作。并明确了各科室的责任，形成了一把手亲自抓，副组长具体抓、各部门配合抓，各群团组织积极协作，上下结合，齐抓共管的良好格局。

2、完善机制，全员参与。

一是制定工作计划。文明创建领导小组结合我局的总体发展规划和工作目标，研究制定了创建文明单位工作计划。二是把建设工作纳入全局工作的重要议事日程，狠抓督促检查。将建设工作纳入平时的各项工作之中，围绕全局的精神文明建设，将涉及文明创建的重大项目、重大活动所需资金列入局经费预算。并根据争创工作的要求，加大了对办公场所面貌的整治、环境的绿化、文化体育设施等硬件项目建设的投入。形成了“党政工团齐抓共管，文明建设人人有责”的共识。

二、建设队伍，完善措施，构建文明创建工作的组织保障文明创建工作是一项需要长期奋战、持之以恒的任务，需要全体干部职工思想和行为的高度统一，齐心协力、共同参与，才能保障文明创建工作顺利开展。

1、抓好领导班子建设。我局领导班子团结敬业，廉洁高效，务实创新，不断巩固建设学习型、创新型党组织，不断强化内部管理，坚持以高标准要求自我，高质量完成各项工作，积极营造和谐单位氛围，促进工作作风的转变。

2、抓好干部队伍建设。我局党员干部坚持以马克思主义、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真贯彻各级重大会议精神，学习党风廉政建设有关规定、国家法律法规等内容。重视干部职工教育培训工作，积极安排相关人员参加各类培训活动，举办党政干部培训班，提高干部职工的综合素质，增强干部职工凝聚力和战斗力，激发工作的积极性。

3、抓好党支部建设。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，坚持“三会一课”制度，每年召开一次民主生活会，每周三下午开展政治学习，对全体党员干部进行了政治理论和业务专题培训。切实加强党性党风教育，规范每个党员干部的一言一行，做到廉洁自律。号召全体职工树立奉献意识，不计较个人名利和得失，坚持实事求是的工作作风，进行宗旨教育、信仰教育、爱国主义教育，促进了内部自身建设。

三、选好载体，精心组织，推动文明创建工纵深发展

1、规范各项规章制度，实行文明管理。为了使管理规范化、制度化、经常化，我局结合单位实际，在原有制度的基础上，有针对性地制定修订出版了《规章制度汇编》，严格工作程序，严格组织计划，狠抓制度的规范落实；真正做到用制度管人、用制度管事、用制度规范单位的每一项工作。

2、抓好文化建设。我局坚持把文化发展列入了发展规划，做到资金有保障，活动有场地，宣传文化活动有阵地，认真开展创建“学习型机关，学习型组织”活动，举办职工迎春联欢会、迎“五一”篮球邀请赛、建党90周年征文比赛，组织人员参加红歌演唱和党史知识竞赛等特色活动，切实加大文化建设力度，引领广大干部职工以更加奋发有为的姿态投身单位改革发展事

业。积极开展丰富多彩、形式多样的教育活动，活跃职工气氛，提高广大干部职工的文明素养，使我局形成了良好的文化氛围。

3、加强信息宣传工作。为使职工及时、全面掌握单位发展状况，鼓励职工积极向局网站投稿，提升了我局外部形象。

4、重视工会、共青团的桥梁纽带作用。我局高度重视工会、共青团工作，关心基层职工生产生活，不断改善管理所段工作生活条件，积极开展送温暖活动，增强了职工的凝聚力和归属感；建立健全共青团组织，召开青年职工座谈会，开展青年活动，促进了团员青年的成才成长。

经全局干部职工的共同努力，我局的文明单位创建工作成效显著，形成了干部职工团结敬业，廉洁自律，务实创新，奋发有为的单位面貌。我局决心借此次申报的机会，进一步巩固基础工作建设，扎实开展各项文明创建措施，营造良好的文明创建氛围，以新的、更高、更先进的要求为标准，促进文明创建工作圆满完成，为建设和谐社会做出积极的贡献。

第五篇：2010文明单位申报

工作情况简介

武汉市交通学校是国家级重点普通中专、国家汽车运用与维修技术重点实训基地、湖北省首批省级示范中职学校，在校生规模近6000人，连续十年被评为‚武汉市文明单位‛。2009-2010，学校以创建文明单位为抓手，围绕创建全国示范性学校、全国文明城市，求真务实，开拓创新，全面提高教育质量、办学水平和社会效益，取得显著成效。当前学校思想道德风尚良好，文化建设扎实有效，民主管理科学规范，内外环境整洁优美，领导班子坚强有力，学校各项事业协调发展，为武汉市经济社会发展、精神文明建设作出了积极的贡献。

在全校师生的共同努力下，1999年、2002年、2004年、2006年、2008年，连续五届被评为武汉市文明单位；2006年获武汉市职业教育先进单位、湖北省职业教育先进单位；2007年获武汉市师德建设‚十佳‛集体、武汉市第五届职工职业道德建设‚双十佳‛集体称号、湖北省‚树、创、献‛活动先进集体；2008年，学校被评为武汉市卫生先进单位、洪山区文明单位、武汉市中等职业教育和谐校园合格学校；2009年获武汉市共青团工作十佳示范学校；2010年获武汉市第六届职工职业道德建设先进单位。

一、加强领导班子建设，高度重视文明单位创建。

校领导班子‚团结、廉洁、务实、创新‛，坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，全面落实科学发展观，推进创先争优活动，不断加强自身建设、团结带领全校广大教职工艰苦奋斗、顽强拼搏、锐意进取、真抓实干、不断创新、工作卓有成效。班子围绕学校改革与发展中的重大问题和师生员工普遍关心的突出问题开展调查研究，认真听取群众意见，努力解决师生员工关心的热点、难点问题，认真落实党风廉政建设责任制，在各方面发挥模范带头作用。高度重视精神文明建设，坚持把创建工作放在学校工作的突出位臵，把创建活动列入学校发展总体规划，计划周密、目标明确、措施具体、责任落实，组织开展了师德建设、文明学生等一系列活动。

二、不断提高办学质量和社会效益，争创全国示范性学校。

近几年，学校以争创全国示范校为契机，不断加强专业建设，教学条件提升到一个新的层次。06年我校汽车运用与维修国家级实训基地建成，使用面积5000多平方米；07年艺术与旅游专业部的航空客运实训室引入了按波音737机型比例建造的航空模拟舱；08年配备有国内先进水平的仪器设备的雪铁龙钣金及涂装实训基地也落户我校，电梯技术实训中心业已落成。学校现已基本完成新一轮的机电实训室建设，总投资约500余万元，建成以数控加工为龙头，以机电技术为基础为代表的各类新型实训室近十个。在不断提高实训条件的基础上，学校还通过与40余家现代化大中型企业以及世界500强企业开展校企合作，拓展实训基地建设，让每一名学生有更多的机会进行实训。经过不断努力，学校现已有汽车运用与维修专业、汽车制造与维修、机电技术应用、航空服务与旅游管理四个省级品牌专业和重点专业，物流管理、计算机及应用、汽车商务、电子技术应用、焊接五个市级重点专业。学校教学质量也连年提升，在近三年的全国职业院校技能大赛中，我校学生共获得了四个一等奖、六个二等奖、六个三等奖的殊荣。学校已成为湖北省和武汉市职业教育的品牌和窗口。

三、以思想政治工作核心，营造良好道德风尚。

学校以社会主义核心价值体系为根本，切实加强思想政治工作，引导广大干部师生树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，大力弘扬‚勇立潮头、1敢为人先‛的新时期武汉精神以及‚育人、育才、笃学、笃行‛的交校校训。一是坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装党员干部，教育师生员工。通过开展创先争优活动，在全校党员干部倡导在岗位中建功立业的精神。二是牢固树立育人为本、德育为先的教育理念，切实把德育放在教育工作的首位，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在推进未成年人思想政治教育重点工作、建立长效工作机制和全方位工作格局、全面提高学生思想政治素质和专业技能等方面取得显著成效。四是深入开展师生社会实践活动、社区援助活动、青年志愿者活动、献爱心活动。

四、丰富活动载体，引导文明创建工作向纵深发展

积极创建学习型校园，健全工作机制，形成党政齐抓共管，部门各司其职，建立学校、教学部、团学组织多层次推进的校园文化建设格局。一是搭建校园文化建设的平台,大力开展文体活动，丰富师生文化生活。精心设计和组织开展了一年一度的校园专业技能节、校园文化艺术节、读书文化节、教职工体育文化节等为首的一系列活动；二是抓好文明班级、寝室和文明家庭创建活动,深化‚学习型家庭‛创建活动；三是支持社区创建活动，为争创‚文明洪山‛作出积极作贡献。大力支持辖区文明社区建设，与社区结为文明共建单位，积极参与“文明过马路”活动，创建文明社区，有力支持辖区的文明创建工作；四是扎实开展人口与计划生育工作，模范执行《计划生育条例》，各项工作达标。

五、坚持依法治校、校务公开，切实维护校园安全。

一是完善党委领导、校长负责、民主管理的工作机制。二是充分发挥工会和教代会的作用，民主管理制度健全，建立了重要事项、重大决策听取党外人士意见和情况通报会制度。三是大力推进校务公开工作，建立了校务公开制度，落实各类公开办事制度，主动接受群众监督，师生以及其他务工人员的合法权益得到保障。四是关心师生员工工作、学习、生活，提高教职工待遇，实施‚送温暖‛工程，认真做好心理健康教育和经济困难学生资助工作，干部师生员工之间人际关系和谐。五是学校高度重视校园的安全稳定工作，《消防安全管理条例》、《校园安全重点部位管理办法》等安全管理制度健全，学校领导和广大师生员工对学校的治安秩序给予充分肯定。学校无黄、赌、毒和邪教活动等丑恶现象。

六、校园环境整洁优美，师生行为文明健康。

在区、市爱委会的指导下，学校健全卫生制度，严格标准、积极创建。做到‚五个坚持‛，坚持开展健康知识讲座，坚持办黑板报宣传，坚持组织教职工体检，坚持大扫除，坚持灭四害，有力的推动了学校群众性爱国卫生的开展。学校十分重视校绿化工作，每年春季都要进行绿化改造，并建造一些人文景观，营造一个园林式学校。学校成立了以学生为主体的环保纠察队，每天上午、中午、晚上，对学生宿舍、公寓进行认真检查，为同学们拥有一个清洁、文明的校园环境打下了良好的基础。学校还加强同地方政府、社区、街道的联系，做好校园周边环境整治工作，内外环境优雅整洁。注重生态环境建设，环保工作制度健全，措施落实，环境质量指标、环境污染控制指标达到国家环保标准。

通过努力，在市区文明委的指导和支持下，我校文明创建工作取得了一定成效。我们将进一步解放思想、开拓进取，在巩固和提高上做大文章，努力推动我校精神文明建设再上新台阶。

创建特色

集中办学二十余年，学校坚持把师德建设作为服务教育教学中心的大事来抓。近两年来，学校在提高办学水平的工作中，采取切实有效的措施把师德建设落在实处，全体教职员工精诚团结，锐意改革，开拓进取，取得了诸多可喜的成绩，为社会培养了大批优秀技术人才。经过努力，学校先后被授予‚省教育系统‘树、创、献’活动先进集体‛、连续五届‚市级文明单位‛、市教育战线思想政治工作先进单位、‚武汉市师德建设十佳集体‛、‚教育创新、工作创优‛示范岗、市教育系统‚双创‛劳动竞赛优秀示范岗、武汉市‚教书育人‛示范岗等，并有40余教职工获得省级和市级先进个人表彰。主要工作如下：

一、积极开展学习教育活动，增强师德意识，努力提高师德水平。

学校十分重视师德建设，为加强师德理论学习，提高全体教师师德水平，学校以系部为单位，定期开展理论学习，引导教师树立以人为本的思想，增强法纪观念和爱心意识，热爱学生，为人师表，以法治教、依法治教，并从职业教育的特点入手，将师德与日常教学紧密联系起来，真正做到师德理论指导实际工作。我校每年三月在‚师德建设月‛专项教育活动中，学校积极组织教师集中学习相关材料，在此基础上，对照检查，找出自身不足，进行总结并改进。同时通过举办‚师德与教育形象‛、‚师德与职业教育发展‛等主题活动，以讨论会、座谈会、讲座的形式分析存在的问题、总结取得的成效、明确今后的任务，以达到师德建设工作的改进和提高。学校还将老师们在学习中撰写的心得、总结及论文整理编辑成《师德建设文选集》，发给每位老师，以供交流、借鉴和学习。

二、不断完善师德考核制度，加强师德建设工作监管。

没有规矩，不成方圆。学校把师德建设纳入教师队伍建设的整体规划中，建立并完善了师德考核制度。在考核形式上，采取教师自评、互评，学生、学生家长参评，领导总评的方式进行，加大了考核的可靠性和准确性，并定期召开学生座谈会，利用问卷调查的形式，来评估教师的工作和师德，使师德评价更真实。在考核、职称晋级、岗位竞聘和评先评优等活动中实行‚违反师德，一票否决‛制，促使教师真心诚意地为学生服务，对每一个学生负责。为加强监督，学校还设立了‚校长信箱‛和‚意见箱‛，家长、学生可以直接提出建议和意见，拓宽了反馈渠道。

三、结合学生实际，以特色活动为载体，使师德建设落到实处。

为将师德教育落到实处，学校组织教师对学生开展各项服务工作，通过与学生交流，建设和谐的师生教育环境。比如，中职学校学生知识基础相对比较薄弱，综合素质相对较差，容易受到不良风气的影响，针对这一特点，我校专门设立了心理咨询室‚心怡小屋‛，利用课余时间，安排老师对学生开展经常性的心理咨询活动，了解并及时解决学生学习生活中出现的心理问题；组织举办 “戒除网瘾，珍惜青春”和‚远离毒品，珍视生命‛等一系列专题教育活动，帮助学生戒除网瘾和嗜烟。在我校不少贫困生中，一些学生由于经济贫困压力所致，个性特征和心理方面出现了自卑、焦虑、孤僻等失衡现象。为此，学校开展了‚帮贫困生经济心理双脱贫‛活动，采取一对一的帮扶措施，对有心理问题的贫困生开展交流谈心，解决他们的心理障碍，并积极为学生提供勤工俭学机会，既锻炼了能力，又缓解了经济压力。师德建设活动中，学校还积极组织教职工开展各项募捐活动，在‚一日捐‛活动中教职工们拿出自己一天的收入用于资助生活困难学生；在‚送温暖‛活动中，教职工送来棉衣棉被给贫困生御寒等。

四、树立先进典型，实现“育人教书”理念，形成良好风尚。

学校深入挖掘、大力宣传优秀教师的先进事迹，广泛开展创先争优活动，树立身边的先进典型，用榜样的力量激励广大教师牢固树立敬业爱岗、育人教书、无私奉献的精神，使广大教师学有榜样，赶有目标，形成人人遵守师德、争当先进的良好氛围。在‚育人教书实践行‛活动中，学校召开全校教职工大会，安排优秀教师作发言，介绍自己的经验和体会。各部门组织教师开展讨论，结合各自的情况，进行总结和反思，以及今后在教育教学工作中如何更好地实现‚育人教书‛。当前，所有教师都能做到把‚育人教书‛转化为教师个人的内心要求和自觉行为，以‚争做文明教师‛、‚学校名师‛为导向，勤奋工作、忘我工作、无私工作，同时也培养出了一批高素质的、全面发展的、富有创新精神和实践能力的青年教师。

五、围绕师德建设，不断提高师能，做“德艺双馨”教师。

传道、授业、解惑是教师的职责。教师要给学生一杯水，自己就要成为一条常流常新的小溪。在学校的师德建设中，我校教师已逐步树立了‚终身学习‛的思想。到目前为止，我校已有五位教师获得武汉市‚学科带头人‛光荣称号，八位青年教师被评为‚武汉市优秀青年教师‛。为提高师能，我校制定优惠政策，鼓励中青年教师在职攻读硕士、博士学位；经常派骨干教师参加市级、省级、国家级乃至出国培训交流；分批派出教师或由教师主动联系与我校专业对口的大型企业进行实践。为帮助青年教师成长，学校成立了青年教师专业指导小组，开展了‚导师制‛和‚蓝青工程‛，定期指导教师上示范课，青年教师上汇报课。专业的引领、环境的熏陶，学校的教研风气浓厚，教师之间毫无保留地切磋技艺，和谐地发展，涌现出了一批优秀的青年教学骨干。今年6月底在天津举行的全国职业院校技能大赛上，我校三位年轻的带队老师被授予优秀指导教师，他们指导参赛的八位学生分别获得三个一等奖、三个二等奖、一个三等奖的优异成绩。

六、从细节着手，树立良好师德形象。

在我校，学生与老师已逐步建立起了平等、民主、和谐的新型师生关系。教育教学中，老师客观公正地对待每一个学生，尊重每一名学生的人格，坚决杜绝文明忌语。学校邀请学校全国优秀班主任来校讲座，谈经验，谈感受，浓烈的氛围，真挚的话语，事业的感召，深深地激发和影响着学校的每一个教师。德高为师，身正为范，学校历来十分重视教师的示范作用。开展教师文明礼仪知识的学习教育，加强教师的礼仪规范。要求每位教师在服饰上要整洁、得体、典雅、美观，教师语言要文明、准确、亲切、生动，在举止风度上，要谦恭、礼貌、端庄、大方，使内在美和外在美和谐统一，以树立良好的形象。

随着我校师德建设工作的不断深入，我校已形成了一支爱岗敬业、开拓创新、廉洁自律、团结协作、无私奉献的高素质的教师队伍，广大教师以良好的形象言传身教，学校教育水平不断提高，学校规模逐年增大。学校的发展得益于教师职业道德建设工作的稳步开展，我们将再接再厉，不断提高教师的职业道德修养，树立良好的文明窗口形象，争创国家级示范校，为蓬勃发展的职业教育事业作出更大的贡献。

二〇一三年四月二十一日