第一篇：2018年高三一模语文(积累应用)
2018年高三一模积累应用汇编
宝山区
1.按要求填空。（5分）
（1）彼童子之师，________________________，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈《师说》）
（2）不知天上宫阙，________________________？（苏轼《·明月几时有》）
（3）张养浩《山坡羊·潼关怀古》以“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”写王朝的盛衰兴亡；李白《登金陵凤凰台》写王朝盛衰兴亡的句子是“________________________。” 2.按要求选择（5分）（1）一位歌唱家看到学生在舞台上的表现，由衷赞叹。下列最适合他引用的诗句是（）。（2分）（最适合2分，部分适合1分）
A.落红不是无情物，化作春泥更护花。B.江山代有才人出，各领风骚数百年。C.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。D.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。
（2）填入下面语段横线处的句子，最恰当的—项是（）（3分）（最恰当3分，部分恰当2分，能连贯1分，全不连贯0分）
革命导师这种尊重实践的严肃的科学态度，给我们极大的教育。他们并不认为自己提出的理论是已经完成了的绝对真理或“顶峰”，可以不受实践检验的；；更不要说那些根据个别情况作出的个别论断了。
A.并不认为只要是他们作出的结论不管实际情况如何都不能改变 B.并不以为因是自己作出之结论则无论实情如何都不能加以改变 C.从实践中来对实践总结概括的规律性理论也要接受实践的检验 D.他们尊重从实践中来对实践高度概括的带有普遍规律性的理论 1..5分。
（1）授之书而习其句读者（2）今夕是何年
水调歌头
（3）吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘 评分说明：每空1分 2.5分。
（1）D，2分。
（2）A，3分；B，2分；C，1分；D，0分。
崇明区
1.按要求填空。（5分）
（1）________________________，双照泪痕干。（杜甫《月夜》）（2）不应有恨，________________________？（苏轼《》）
（3）王夫之《姜寨诗话》说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”《诗经.采薇》中“以哀景写乐”的两句是“________________________，”。
2.按要求选择（5分）
（1）他乡偶遇多年未见好友，以下句子最适合表达此时情感的一项是（）（2分）
A.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。B.人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。C.鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。D.桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的—项是（.）（3分）
其实每种学问都有长久的历史，提出过种种不同的解答，你必须明白这些经过，才可以利用前人的收获，免得绕弯子甚至于走错路。A.许多人都曾经思虑过、讨论过其中每一个问题 B.其中每一个问题曾经许多人都思虑过，讨论过 C.其中每一个问题都曾经许多人思虑过，讨论过 D.许多人对其中每一个问题都曾思虑过，讨论过
1.（1）何时倚虚幌（2）何事长向别时圆水调歌头（3）今我来思雨雪霏霏 2.（1）B（2）C 奉贤区
1.按要求填空。（5分）
（1）蟹六跪而二螯，用心躁也。（荀子《劝学》）
（2）夕阳下，两三行未曾着岸。（《双调.寿阳曲.远浦帆归》）
（3）李商隐《夜雨寄北》中“，”两句，为“所有的苦，以后都会笑着说出来”这句“心灵鸡汤”作了生动的诠释。
2.下列文句所描写的景色，依一年时序的先后，排列正确的一项是：（）（2分）甲．梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华
乙．菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波 丙．绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦
丁．朔风如解意，容易莫摧残 A.甲乙两丁
B.甲丙乙丁
C.丙甲乙丁
D.丙丁乙甲
3.习总书记《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》—文引用“大鹏之动，非—羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也”，下列文句与其意不符的一项是（A.万人操弓，共射一招，招无不中
B.水所以载舟，亦所以覆舟
C.民为邦本，本固邦宁
D.善治必达情，达情必近人
1.（5分)非蛇蟮之穴无可寄托者；酒旆闲，马致远；何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。2.（2分)B
3.（3分)D
虹口区
1.按要求填空。（5分））（3分）
（1）__________________________，师不必贤于弟子。（韩愈《师说》）
（2）鸟雀呼晴，________________________________。（周邦彦《____________》）（3）李商隐的《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”以想象表达憧憬，抒发思念之情，曲折深婉，余味无穷。杜甫《月夜》中运用了同样手法的一联是“_________________________________，_____________________________。” 2.按要求选择。（5分）
（1）下列各句中，所引诗词符合语境的一项是（）
(2分）
A.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，只要我们掌握了正确的思维方法，认识达到了一定的高度，便能透过现象看到本质，就不会被假象迷惑。
B.“问渠那得清如许，为有源头活水来。”长江之所以波澜壮阔是因为不拒绝细流，学习也是如此，广泛汲取知识才能丰富自己。
C.在奋斗过程中，我们必定会经受许多挫折和失败，只要我们坚信“行到水穷处,坐看云起时”，树立信心，鼓足勇气，一定会有成功的一天。
D.爷爷生日寿宴上，小明激情洋溢地说：“ ‘花甲喜循环，风霜变老颜’，感谢大家百忙之中来参加我爷爷的古稀寿宴，让我们一起祝福爷爷生日快乐！”（2）填入下面语段空白处的语句，最恰当的一项是（）（3分）
盛唐的书法，不再只是坚持“楷”的端正，不再只是坚持“楷”的法度,_________。颜真卿的《祭侄文稿》是领略唐代书法“尚意”美学的最好作品。
A.书写者也开始追求内在情绪真实的表现，追求书法随情感而流动的变化 B.也开始追求书法随情感而流动的变化，追求书写者内在情绪真实的表现 C.书写者也开始追求书法随情感而流动的变化，追求内在情绪真实的表现 D.开始追求书写者内在情绪真实的表现，追求书法随情感而流动的变化
1、（1）是故弟子不必不如师
（2）侵晓窥言语
苏幕遮〃燎沉香
（3）何时倚虚幌，双照泪痕干
2、（1）A（2）D
金山区
1.按要求填空。（7分）
（1）____________________，杜鹃声里斜阳暮。（秦观《________▪郴州旅舍》）（2分）（2）君子博学而日参省乎己，_____________________。（荀子《劝学》）（1分）
（3）孟子强调了以苦难来磨练意志的重要性，说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为。”欧阳修在《伶官传序》中用对比的手法同样说明了这个道理的名句是：“______________________，____________________”（2分）
（4）下列对联中适合悬挂在湖南岳阳楼的一组是（）（2分）．． ①楼未起时原有鹤，笔经搁后便无诗 ②四面湖山归眼底，万家忧乐到心头
③凌空百日三千丈，拔地黄河第一楼 ④洞庭西下八百里，淮海南来第一楼 2.按要求选择。（3分）
2017年11月25日，“君子如兰：纪念白蕉诞辰110周年艺术特展”暨《白蕉文集》新书发布活动在金山区博物馆举行，下列四句组成了一首绝句，对白蕉先生的画兰艺术给予了高度评价。
①许谁共论醉良宵 ②惊倒扬州郑板桥 ③万派归宗漾酒瓢 ④凭他笔挟东风转 按照绝句要求和评价内容，正确的排列次序应该是（）A.④②①③ B.①③④② C.③①④② D.③②④①
注：白蕉（1907-1969），本姓何，名馥，字远香，号旭如，金山张堰人，在近代中国画坛以画兰为名，郑板桥（1693-1765），清代文学家，书画家，擅画兰、竹、石、松、菊等。1.（7分）
（1）（2分）（1）可堪孤馆闭春寒（《踏莎行》）
（2）则知明而行无过矣（2）（2分）忧劳可以兴国
逸豫可以亡身
（3）（3分)D（此题调动学生的文学、文化和地理知识。学生初中学过范仲淹的《岳阳楼记》
崔颢的《黄鹤楼》和王之涣的《登鹳雀楼》可以推断①适合黄鹤楼，④适合鹳雀楼。）2.（3分）C
闵行区
1.按要求填空。(5分)（1）________________________，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)（2）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，_______________。（《诗经·________·采薇》）（3）王驾《雨晴》中有“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家”两句。将蜂蝶拟人化,富有情趣；周邦彦《苏幕遮》中类似的句子是“___________________，___________________。” 2.按要求选择。(5分)（1）小强因期中考试成绩不理想而有些低沉,你作为好朋友想送他一句话。下面最合适的一句是（）
A．只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星。B．旁观者的姓名永远爬不上比赛的计分板上。C．前面是堵墙,用微笑面时，就变成一座桥。
D．山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。(2)填入下面语段空白处的语句,最恰当的一项是()(3分)人类命运共同体是一个关于思维形式和规则的科学理念。它__________________,因此它具有无限的科学理论和魅力。
① 揭示事物世界的本质 ② 形成概念、判断、推理
③ 通过比较、分析、综合、抽象、概括、演绎、归纳等方法 ④ 反映实践现实
⑤ 依据人类在认识过程中的客观实践的事实
A.①⑤③④② B.④①⑤②③ C.⑤③②④① D.③⑤②①④ 1．（1）（1分）无边落木萧萧下（2）（2分）雨雪霏霏 小雅
（3）（2分）鸟雀呼晴 侵晓窥檐语
或叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举 2．（1）D（2）C
浦东区
1.按要求填空。（5分）
（1）________________,断桥头卖鱼人散。(马致远《双调·______·远浦帆归》)（2）鸟雀呼晴，________________(周邦彦《苏幕遮》)（3）李商隐在《夜雨寄北》中以时空转换表现情感转折的诗句是: ________________，________________。2.按要求选择。(5分)(1)下列对联中不适合挂在戏台上的是()。(2分)A.辨忠奸不外人情天理,思果报即在目见耳闻。B.六礼未成转眼洞房花烛,五经不读霎时金榜题名。C.怒骂笑啼皆学问,悲欢归去尽人情。D.琴瑟春常在,芝兰德自馨。
(2)阿尔法狗在业内的影响力并不像在大众中那么大。因为在人工智能领域每个方法都有局限性,没有一种方法是万能的。____________________,它的神秘感也就和现在的这些疑惑和担忧一起,烟消云散了。(3分)A.等到对新出现人工智能的每个部分都有比较清晰的了解时 B.所以对人工智能每个新出现的部分都有十分清晰的了解时 C.但是对人工智能的新出现的每个部分都有比较清晰的了解 D.虽然对新出现的每个人工智能的部分都有十分清晰的了解
1．（1）落花水香茅舍晚 寿阳曲（2）侵晓窥檐语（3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（每空1分）
2．（1）D（2分）（2）A（3分）
普陀区
1．按题目要求填空（5分）
（1），其可怪也欤！（韩愈《师说》）（1分）
（2）郴江幸自绕郴山。（秦观《·郴州旅馆》）（2分）
（3）李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”以虚写的手法表达无限思念，杜甫《月夜》中同样虚写相聚情景的两句是“。”（2分）2．按题目要求选择。（5分）（1）小明宣传“节俭用餐不浪费”，要在学校食堂张贴标语，以下句子合适的一项是（）。（2分）
A.由俭入奢易，由奢入俭难。B.为俭可以助廉，惟恕可以成德。C.俭，德之共也；侈，恶之大也。D.奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
（2）填入下面语段空白处的语句，最恰当是一项是（）。（3分）
身处互联网时代，而要俯下身子，建立与公众的连结，不断拓展人们感知文化的渠道。
A.博物馆要有持久的影响力，就不能保持一成不变的严肃面孔。B.博物馆要有广泛的影响力，就不能保持一成不变的严肃面孔。
C.博物馆要有持久的影响力，面孔就不能保持一成不变的严肃。D.博物馆要有广泛的影响力，面孔就不能保持一成不变的严肃。1.（1）今其智乃反不能及
（2）为谁流下潇湘去 踏莎行；（3）何时倚虚幌，双照泪痕干 2．（1）:C（2）B
青浦区
1.按要求填空。（5分）
（1），何似在人间。（苏轼《水调歌头·明月几时有》（1分）（2）今夜鄜州夜。（[填作者名] 《月夜》）（2分）
（3）李商隐在《夜雨寄北》中运用了虚实相生的手法。实写的句子是“巴山夜雨涨秋池”，虚写的句子是 “，”（2分）2.按要求选择。（5分）
（1）下列句子中最不适合布置在高中教室的一句是（）
A.三人行，则必有我师 B.云无心以出岫，鸟倦飞而知返 C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D.悟以往之不谏，知来者之可追（2）填入下面语段空格处的词句，最恰当的一项是（）
。有时是生活的压力让人难以喘息，更多时候则是这样的自我诘问：“天天这么忙碌是为什么呢？”
A.当今许多人的集体感受或许是“心累” B.许多当今人的集体感受或许是“心累” C.“心累”或许是当今许多人的集体感受 D.或许当今许多人的集体感受是“心累” 1.（5分）
⑴起舞弄清影
（1分）⑵闺中只独看
/ 杜甫（2分）
⑶何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（2分）2．⑴B
⑵C
静安区
1．按要求填空。（5分）
(1)忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。，失向来之烟霞。（李白《》）(2)，望故乡渺邈，归思难收。
（柳永《八声甘州》）
(3)西汉时的冯唐出仕时已年过古稀，后世遂常用冯唐来形容“有志难伸”，如：左思《咏史》“冯公岂不伟，白首不见招”；王勃《滕王阁序》“冯唐易老，李广难封”；苏轼《江城子·密州出猎》“，”等。
2．按要求选择。（5分）
（1）在国外访学的赵教授想用古诗表达对妻子的思念，以下诗句最合适的一项是()。（2分）A．遥怜小儿女，未解忆长安。（杜甫《月夜》）B．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）C．春风无限潇湘意，欲采蘋花不自由。（柳宗元《酬曹侍御过象县见寄》）D．夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。（苏轼《江城子·记梦》）(2)填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是()。（3分）
从“文明社会”的“文化”观念来看，我们可以把《边城》中的翠翠看成是无知无识、心智未开的“自然人”：她见了有“机心”的外人，不是常常要逃入深山吗？。
A．可是，如果知识和心智发展出的只是“机心”，那就是“文化”走向狭隘的标志了。B．因此，知识和心智如果发展出的只是“机心”，“文化”就可能走向了狭隘的境地。C．因此，如果知识和心智发展出的只有“机心”，那就是“文化”走向狭隘的标志了。D．可是，知识和心智如果发展出的只有“机心”，那就说明“文化”走向了狭隘境地。1．（5分）(1)惟觉时之枕席
梦游天姥吟留别
(2)不忍登高临远(3)持节云中，何日遣冯唐？
2．（5分）(1)B（2分）
(2)A（3分）
松江区
1.按要求填空。（5分）
（1）三山半落青天外。（李白《登金陵凤凰台》）（2）“，则知明而行无过矣”一句出自荀子的《》。
（3）王国维《人间词话》中评周邦彦词句“，”曰：“此真能得荷之神理者，觉白石《念奴娇》《惜红衣》二词，犹有隔雾看花之恨”。2.按要求选择。（5分）
（1）重阳节小明赏菊拍了很多照片，你提供一些句子给他，作为他的照片的配诗，以下句
子不适合提供的一项是（）。（2分）
A.尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。B.轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞 C.浅红淡白间深黄，簇簇新妆阵阵香。D.蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）（3分）
科学可以产生文明，文明可以产生缺陷，缺陷可以产生科学。如果缩短些说：缺陷是科学的种子，科学是缺陷的化身。因此，我们可以知道，因此，我们更可以知道。A.缺陷的价值，科学的来源 B.缺陷的作用，科学的价值 C.科学的来源，缺陷的价值 D.科学的价值，缺陷的作用 1.（5分）（1）一水中分白鹭洲（2）君子博学而日参省乎己
《劝学》
（3）水面清圆，一一风荷举（评分说明：答对1空给1分。）
2.（1）（2 分）D
（2）(3分）C 徐汇区
1.按要求填空。（5分）
（1）黄沙百战穿金甲。（王昌龄《从军行》）（2）？。梦入芙蓉浦。（周邦彦《苏幕遮》）
（3）《师说》的语言简洁生动，文中的“，”就凝练传神地勾画出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
2.（1）为了向普通读者介绍中国古代园林中“窗”的艺术作用，建筑学家引用下面哪句诗文最为贴切？（）（2分）
A.苔痕上阶绿，草色入帘青。B.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。C.庭院深深深几许？云窗雾阁春迟。D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。-（2）“这种由生育和婚姻事实所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人。”这句话应在下文中（）处。（3分）
社会结构中最重要联系是亲属关系。[A]我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网，但是，没有一个网所罩住的人是相同的。在一个社会里的人可以用同一个体系来记认他们的亲属，所同的只是这体系罢了。体系是抽象的格局，当我们用这个体系来认取具体的亲属时，各人所认的就不同了。[B]我们在这个体系里都有父母，可是我的父母却不是你的父母；再进一步说，天下没有两个人所认取的亲属可以完全相同。[C]因之，以亲属关系所联成的社会关系的网络来说，是个别的。[D]每个网络都有个“己”为中心，各个网络的中心都不相同。
1.(5分,每空1分)
（1）不破楼兰终不还
（2）五月渔郎相忆否 小楫轻舟（3）位卑则足羞 官盛则近谀 2.(1)D(2分)(2)A(3分)
杨浦区
1.根据提示填空：（5分）
（1），万钟于我何加焉？（孟子《鱼我所欲也》）（2），万方多难起登临。（杜甫《》）（3）人类的物质文明无论多么奢华，坚固，都逃不过时间的淘洗，李白在《登金陵凤凰台》中的一联“，”对此发出感慨。
2.按要求选择。（5分）
（1）现代人做事讲求“有法可依”“有根有据”，以下表述对应的一项是（）（2分）A.导之以德，齐之以礼，有耻且格 天行有常，不为尧存，不为桀亡 B.没有规矩，不成方圆
事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎 C.礼禁未然之前，法施已然之后 道听而途说，德之弃也
D.国不可无法，有法而不善与无法等 不以言举人，不以人废言
（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）（3分）
中国古典诗文的审美通常停留于农耕时代的意象，中国古代文学理论的气、韵、境、味等均是中国人独特情趣的表现。然而，面对现代社会的复杂经验，以“诗评、文评”为主要内容的中国古代文学理论只能做出相当有限的反应。A.精美的意象，隽永的意境仍能酣畅淋漓的表达 B.古典诗文的朦胧、雅致倒是十分贴切 C.精致的古典诗文已显得力不从心 D.再精美的诗文都已经失去言说的能力
1.万钟则不辩礼义而受之；花近高楼伤客心，登楼；吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘 2.（1）B（2）C
长宁（嘉定）区 1.按要求填空。（5分）
（1）闻道有先后，_______________,如是而已(韩愈《师说》)（2）可堪孤馆闭春寒，____________________________。(秦观《______·郴州旅舍》)（3）《诗经·采微》中“昔我往矣，杨柳依依“以乐景衬哀情。杜甫《登楼》中也有以乐景衬哀情的一联是“__________________，__________________。”
2.按要求选择。（5分）
（1）小明留学三年完成了学业即将回到家乡，他想写一句话来抒发的思归之情，一下句子适合的一项是（）A.叶落归根。
B.父母在，不远游，游必有方。C.浩荡清淮天共流，长风万里送归舟。D.云横秦岭家何在? 雪拥蓝关马不前。
（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是()。(3 分)无论是面对大自然的灾难，还是日常生活的挫折，抑或是异性的拒绝，诗人都保有一颗赤子心，__________________，满怀欣喜地去摄取其中的养料，甚至能够在否定的现象中挖掘肯定的因素。
A.因此总是被激发出无尽的想象力 B.因此总是能够激发无尽的想象力 C.并且总是被激发出无尽的想象力 D.并且总是能够激发无尽的想象力
1.(5分)(1)术业有专攻
(2)杜鹃声里斜阳暮踏莎行
(3)花近高楼伤客心，万方多难 此登临
评分说明: 答对1空给1分。2.(1)(2分)C(2)(3分)B
黄浦区
1．按要求填空。（5分）
（1），其可怪也欤！（韩愈《师说》）
（2）黄庭坚《登快阁》中“，”两句运用典故，表达作者不与世俗同流合污的超脱和孤傲情怀。
（3）“明月几时有？”（苏轼《·明月几时有》）两句诗化用了李白《把酒问月》中的句子：“青天有月来几时？我今停杯一问之。” 2．按要求选择。（5分）
（1）“11.11”购物节小红总是买得停不下来，妈妈想用一句话点醒她，以下句子不合适的一项是（）（2分）A．由俭入奢易，由奢入俭难。
B．博观而约取，厚积而薄发。C．省吃餐餐有，省穿日日新。D．黄金本无种，出自勤俭家。
（2）依次填入下面语段空白处的语句，最恰当的一项是（）（3分）
孔子重辞命，他觉得这不是一件容易的事。他称赞宰我、子贡擅长言语。辞多指说出来的言语，命多指写出的言语。（1）言语就是辞命
（2）但他教学生却有这一科
（3）所以谦虚地说自己很难办到了
A．（2）（1）（3）
C．（3）（2）（1）
1.按要求填空。（5分）（1）今其智乃反不能及
（2）朱弦已为佳人绝
青眼聊因美酒横（3）把酒问青天 水调歌头
2.按要求选择。（5分）（1）（2分）B
B．（1）（3）（2）D．（3）（1）（2）
（2）（3分）C
第二篇：2018年上海高三一模语文--积累应用
2018年高三一模语文汇编—积累应用
【长宁嘉定】
1.按要求填空。（5分）
（1）闻道有先后，如是而已。（韩愈《师说》）（2）可堪孤馆闭春寒。（秦观《·郴州旅舍》）
（3）《诗经·采薇》中“昔我往矣，杨柳依依”以乐景衬哀情。杜甫《登楼》中也有以乐景衬哀情的一联是“，”。2.按要求选择。（5分）
（1）小明留学三年完成了学业即将回到家乡，他想写一句话来抒发自己的思归之情，以下句子合适的一项是（）（2分）
A.叶落归根。
B.父母在，不远游，游必有方。C.浩荡清淮天共流，长风万里送归舟。D.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
(2)填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）（3分）
无论是面对大自然的灾难，还是日常生活的挫折，抑或是异性的拒绝，诗人都保有一颗赤子之心，满怀欣喜地去摄取其中的养料，甚至能够在否定的现象中挖掘肯定的因素。A.因此总是被激发出无尽的想象力 B.因此总是能够激发无尽的想象力 C.并且总是被激发出无尽的想象力 D.并且总是能够激发无尽的想象力 【参考答案】
1.（5分）（1）术业有专攻（2）杜鹃声里斜阳暮 踏莎行（3）花近高楼伤客心，万方多难此登临 评分说明：答对1空给1分。2.（1）（2分）C（2）（3分）B
【崇明县】
1.按要求填空（5分）
（1）
，双照泪痕干。（杜甫《月夜》）（2）不应有恨，？（苏轼《
》）
（3）王夫之《姜斋诗话》说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”《诗经·采薇》中“以哀景写乐”的两句是“
，”。2．按要求选择。（5分）
（1）他乡偶遇多年未见好友，以下句子最适合表达此时情感的一项是（）（2分）
A．人生若只如初见，何事秋风悲画扇。B．人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。
C．鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。D．桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）（3分）
其实每种学问都有长久的历史，提出过种种不同的解答，你必须明白这些经过，才可以利用前人的收获，免得绕弯子甚至于走错路。
A．许多人都曾经思虑过、讨论过其中每一个问题 B．其中每一个问题曾经许多人都思虑过，讨论过 C．其中每一个问题都曾经许多人思虑过，讨论过 D．许多人对其中每一个问题都曾思虑过，讨论过 【参考答案】
1.（1）何时倚虚幌（2）何事长向别时圆 水调歌头（3）今我来思 雨雪霏霏 2.（1）B（2）C
【青浦区】
1.按要求填空（5分）
⑴，何似在人间。（苏轼《 水调歌头·明月几时有》）（1分）⑵ 今夜鄜州月。（[填作者名]《月夜》）（2分）
⑶ 李商隐在《夜雨寄北》中运用了虚实相生的手法。实写的句子是“巴山夜雨涨秋池”，虚写的句子是“，”。（2分）
2．按要求选择（5分）
⑴下列句子中最不适合布置在高中教室的一句是（）（2分）
A．三人行，则必有我师 B．云无心以出岫，鸟倦飞而知返 C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D．悟以往之不谏，知来者之可追
⑵填入下面语段空格处的词句，最恰当的一项是（）（3分）
。有时是生活的压力让人难以喘息，更多时候则是这样的自我诘问：“天天这么忙碌是为什么呢？” A．当今许多人的集体感受或许是“心累” B．许多当今人的集体感受或许是“心累” C．“心累”或许是当今许多人的集体感受 D．或许当今许多人的集体感受是“心累” 【参考答案】
1.⑴起舞弄清影（1分）⑵闺中只独看/杜甫（2分）⑶何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（2分）2．⑴B ⑵C
【松江区】
1．按要求填空。（5分）
（1）三山半落青天外。（李白《登金陵凤凰台》）（2）“，则知明而行无过矣”一句出自荀子的《》。
（3）王国维《人间词话》中评周邦彦词句“，”曰：“此真能得荷之神理者，觉白石《念奴娇》《惜红衣》二词，犹有隔雾看花之恨。” 2．按要求选择。（5分）
（1）重阳节时小明赏菊拍了很多照片，你要提供一些句子给他，作为他的照片的配诗，以下句子不适合提供的一项是（）。（2分）
A．尘世难逢开口笑，菊花须插满头归 C．浅红淡白间深黄，簇簇新妆阵阵香
B．轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞 D．蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披
（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）。（3分）
科学可以产生文明，文明可以产生缺陷，缺陷可以产生科学。如果缩短些说：缺陷是科学的种子，科学是缺陷的化身。因此，我们可以知道，因此，我们更可以知道。
A．缺陷的价值，科学的来源 C．科学的来源，缺陷的价值 【参考答案】
1.（5分）（1）一水中分白鹭洲（2）君子博学而日参省乎己 《劝学》（3）水面清圆，一一风荷举(评分说明：答对1空给1分。)2.(1)（2分）D(2)（3分）C
【普陀区】
1.按要求填空（5分）
（1），其可怪也欤！（韩愈《师说》）（1分）
（2）郴江幸自绕郴山。（秦观《·郴州旅舍》（2分）
（3）李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”以虚写的手法表达无限思念，杜甫《月夜》中同样虚写相聚情景的两句是“ ,”。（2分）2.按要求选择（5分）
（1）小明宣传“节俭用餐不浪费”，要在学校食堂张贴标语，以下句子合适的一项是（）（2分）
A.由俭入奢易，由奢入俭难。B.惟俭可以助廉，惟恕可以成德。C.俭，德之共也；侈，恶之大也。D.奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
（2）填入下面语段空白处的语句，最恰当的一项是（）（3分）
身处互联网时代，而要俯下身子，建立与公众的连结，不断拓展人们感知文化的渠道。
A.博物馆要有持久的影响力，就不能保持一成不变的严肃面孔 B.博物馆要有广泛的影响力，就不能保持一成不变的严肃面孔
B．缺陷的作用，科学的价值 D．科学的价值，缺陷的作用
C.博物馆要有持久的影响力，面孔就不能保持一成不变的严肃 D.博物馆要有广泛的影响力，面孔就不能保持一成不变的严肃 【参考答案】
1.（1）今其智乃反不能及（2）为谁流下潇湘去 踏莎行（3）何时倚虚幌，双照泪痕干 2.（1）C（2）B
【宝山区】
1.按要求填空（5分）
（1）彼童子之师，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈《师说》）（2）不知天上宫阙，？（苏轼《·明月几时有》）
（3）张养浩《山坡羊·潼关怀古》以“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”写王朝的盛衰兴亡；李白《登金陵凤凰台》写王朝盛衰兴亡的句子是：“。” 2.按要求选择（5分）
（1）一位歌唱家看到学生在舞台上的表现，由衷赞叹。下列最适合他引用的诗句是（）。（2分）（最适合2分，部分适合1分）
A.落红不是无情物，化作春泥更护花。B.江山代有才人出，各领风骚数百年。C.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。D.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。
（2）填入下面语段横线处的句子，最恰当的一项是（）。（3分）（最恰当3分，部分恰当2分，能连贯1分，全不连贯0分）
革命导师这种尊重实践的严肃的科学态度，给我们极大的教育。他们并不认为自己提出的理论是已经完成了的绝对真理或“顶峰”，可以不受实践检验的；；更不要说那些根据个别情况作出的个别论断了。
A.并不认为只要是他们作出的结论不管实际情况如何都不能改变 B.并不以为因是自己作出之结论则无论实情如何都不能加以改变 C.从实践中来对实践总结概括的规律性理论也要接受实践的检验 D.他们尊重从实践中来对实践高度概括的带有普遍规律性的理论 【参考答案】
1.（1）授之书而习其句读者
评分说明：每空1分，共5分。2.（1）D，2分。
【杨浦区】
1.根据提示填空：（5分）
（2）今夕是何年/水调歌头（3）吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘
（2）A，3分；B，2分；C，1分；D，0分。
（1），万钟于我何加焉？（孟子《鱼我所欲也》）（2），万方多难此登临。（杜甫《》）
（3）人类的物质文明无论多么奢华，坚固，都逃不过时间的淘洗，李白在《登金陵凤凰台》中的一联“，”对此发出感慨。
2.按要求选择。（5分）
（1）当代人做事讲求“有法可依”“有根有据”，以下表述对应的一项是（）（2分）A.导之以德，齐之以礼，有耻且格
天行有常，不为尧存，不为桀亡 B.没有规矩，不成方圆
事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎 C.礼禁未然之前，法施已然之后
道听而途说，德之弃也
D.国不可无法，有法而不善与无法等
不以言举人，不以人废言
（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）（3分）
中国古典诗文的审美通常停留于农耕时代的意象，中国古代文学理论的气、韵、境、味等均是中国人独特情趣的表现。然而，面对现代社会的复杂经验，以“诗评、文评”为主要内容的中国古代文学理论只能做出相当有限的反应。
A.精美的意象、隽永的意境仍能酣畅淋漓地表达 B.古典诗文的朦胧、雅致倒是十分贴切 C.精致的古典诗文已显得力不从心 D.再精美的诗文都已经失去言说的能力 【参考答案】
1.（5分）（1）万钟则不辩礼义而受之
（3）吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘 2.（1）B
【徐汇区】
1.按要求填空。（5分）
⑴黄沙百战穿金甲。（王昌龄《从军行》）⑵？，梦入芙蓉浦。（周邦彦《苏幕遮》）
⑶《师说》的语言简洁生动，文中的“，”就凝练传神地勾画出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。2.⑴为了向普通读者介绍中国古代园林中“窗”的艺术作用，建筑学家引用下面哪句诗文最为贴切？（）（2分）A.苔痕上阶绿，草色入帘青。
B.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。C.庭院深深深几许，云窗雾阁春迟。
（2）花近高楼伤客心/《登楼》
（2）C
D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
⑵“这种由生育和婚姻事实所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人。”这句话应在下文中（）处。（3分）社会结构中最重要联系是亲属关系。[A]我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网，但是，没有一个网所罩住的人是相同的。在一个社会里的人可以用同一个体系来记认他们的亲属，所同的只是这体系罢了。体系是抽象的格局，当我们用这个体系来认取具体的亲属时，各人所认的就不同了。[B]我们在这个体系里都有父母，可是我的父母却不是你的父母；再进一步说，天下没有两个人所认取的亲属可以完全相同。[C]因之，以亲属关系所联成的社会关系的网络来说，是个别的。[D]每个网络都有个“己”为中心，各个网络的中心都不相同。【参考答案】
1.（5分，每空1分）⑴不破楼兰终不还 ⑵五月渔郎相忆否 小楫轻舟 ⑶位卑则足羞 官盛则近谀 2.⑴D（2分）⑵A（3分）
【金山区】
（一）按要求填空。（5分）
1．(1)，杜鹃声里斜阳暮。（秦观《·郴州旅舍》）（2分）(2)君子博学而日参省乎己。（荀子《劝学》）（1分）
2．孟子强调了以苦难来磨练意志的重要性，说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”欧阳修在《伶官传序》中用对比的手法同样说明了这个道理的名句是：“。”（2分）
（二）按要求选择。（5分）
3．下列对联中适合悬挂在湖南岳阳楼的一组是（）（2分）．．①楼未起时原有鹤，笔经搁后便无诗 ②四面湖山归眼底，万家忧乐到心头 ③凌空白日三千丈，拔地黄河第一楼 ④洞庭西下八百里，淮海南来第一楼
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
4.2017年11月25日，“君子如兰：纪念白蕉诞辰110周年艺术特展”暨《白蕉文集》新书发布活动在金山区博物馆举行。下列四句诗组成了一首绝句，对白蕉先生的画兰艺术给予了高度评价。
①许谁共论醉良宵 ②惊倒扬州郑板桥 ③万派归宗漾酒瓢④凭他笔挟东风转 按照绝句要求和评价内容，正确的排列次序应该是（）（3分）．．A．④②①③B．①③④②
C．③①④②
D．③②④①
注：白蕉（1907-1969），本姓何，名馥，字远香，号旭如，金山张堰人，在近代中国画坛以画兰闻名。郑板桥（1693-1765），清代文学家、书画家，擅画兰、竹、石、松、菊等。【参考答案】
1．（3分）(1)可堪孤馆闭春寒（《踏莎行》）(2)则知明而行无过矣 2．（2分）忧劳可以兴国 逸豫可以亡身
3．（2分）D（此题调动学生的文学、文化和地理知识。学生初中学过范仲淹的《岳阳楼记》、崔颢的《黄鹤楼》和王之涣的《登鹳雀楼》，可以推断①适合黄鹤楼，③适合鹳雀楼。）
【虹口区】
1.按要求填空（5分）
(1)，师不必贤于弟子。
（韩愈《师说》）(2)鸟雀呼晴。
（周邦彦《》）
(3)李商隐的《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”以想象表达憧憬，抒发思念之情，曲折深婉，余味无穷。杜甫《月夜》中运用了同样手法的一联是“,。” 2.按要求选择（5分）
(1)下列各句中，所引诗词符合语境的一项是（）（2分）
A.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，只要我们掌握了正确的思维方法，认识达到了一定的高度,便能透过现象看到本质，就不会被假象迷惑。
B.“问渠那得清如许，为有源头活水来。”长江之所以波澜壮阔是因为不拒绝细流，学习也是如此，广泛汲取知识才能丰富自己。
C.在奋斗过程中，我们必定会经受许多挫折和失败，只要我们坚信“行到水穷处，坐看云起时”，树立信心，鼓足勇气，一定会有成功的一天。
D.爷爷生日寿宴上，小明激情洋溢地说:“ ‘花甲喜循环，风霜变老颜’，感谢大家百忙之中来参加我爷爷的古稀寿宴，让我们一起祝福爷爷生日快乐！”
(2)填入下面语段空白处的语句，最恰当的一项是（）（3分）
盛唐的书法，不再只是坚持“楷”的端正，不再只是坚持“楷”的法度。颜真卿的《祭侄文稿》是领略唐代书法“尚意”美学的最好作品。
A.书写者也开始追求内在情绪真实的表现，追求书法随情感而流动的变化 B.也开始追求书法随情感而流动的变化，追求书写者内在情绪真实的表现 C.书写者也开始追求书法随情感而流动的变化，追求内在情绪真实的表现 D.开始追求书写者内在情绪真实的表现，追求书法随情感而流动的变化 【参考答案】
1．（5分）（1）是故弟子不必不如师（2）侵晓窥檐语/苏幕遮（3）何时倚虚幌，双照泪痕干 2．（5分）
（1）B（2分）(长江之所以波澜壮阔是因为溪流不断汇入，改为：长江之所以波澜壮阔是因为不拒绝细流)（2）D（3分）(按照今年秋季高考的思路出了考察语义连贯的题目)7
第三篇：2017高三一模语文(附加)
连云港市2017届高三第一学期期末调研考试
语文附加题
一、阅读材料,完成20～22题。(10分)20．用斜线“/”给下面画线的文言文断句。（限处）（6分）．6．．胡子厚与予论诗曰：“人有恒言曰，唐以诗取士，故诗盛；今代以经义选举，故诗衰。”此论非也。诗 之 盛 衰 系 于 人 之 才 与 学 不 因 上 之 所 取 也 汉 以 射 策 取 士 而 苏 李 之 诗 班 马 之 赋 出 焉 此 岂 系 于 上 乎？屈原之《骚》，争光日月，楚岂以骚取人耶？况唐人所取五言八韵之律，今所传省题诗，多不工。今传世者，非省题诗也。
（选自杨慎《升庵诗话》）21．文中的“班马”指的是
▲
和司马迁，他们分别著述了“前四史”中的《
▲
》和《史记》。（2分）
22．简要概括作者反驳胡子厚的理由。（2分）
二、名著阅读题(15分)23．下列对有关名著的说明，不正确的两项是(5分)．．．A．在《三国演义》中，“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”称赞的是关羽，他所报答的“主”指的是刘备，他“义释”的人是曹操。
B．赵伯韬、杜竹斋在吴公馆的亭子里密议合伙做“多头”的事情，尚仲礼也认定这其中有利可图，并积极大胆地促成这桩买卖，最终大赚了一笔钱财。
C．《哈姆莱特》中，哈姆莱特从家庭的变故看到宫墙外的社会问题，产生了强烈的责任感，他意识到自己的责任不是单纯地复仇，而是要重整乾坤，消灭一切罪恶。D．《茶馆》中的常四爷乐于助人，富于正义感，当王利发正愁要关城门还没买菜时，是他送来了咸菜和鸡；第三幕中他还为松二爷化缘买棺材。
E．《欧也妮·葛朗台》中，葛朗台抢女儿的梳妆匣，太太气得昏死过去，他怕太太气坏身体，马上放弃了梳妆匣，足见吝啬的葛朗台对太太尚有一丝温情。24．简答题（10分）
（1）《红楼梦》七十八回中，宝玉撰诔文祭晴雯，黛玉建议将“红绡帐里，公子情深”改为“茜纱窗下，公子多情”，小说中哪些情节最能表现晴雯和宝玉之间的“情深”？当宝玉改为“茜纱窗下，我本无缘；黄土陇中，卿何薄命”后，黛玉为何“陡然变色”？（6分）
（2）《呐喊》中，夏瑜对牢头红眼睛阿义说“这大清的天下是我们大家的”，劝其造反，却遭来阿义的拳头，事后众人也认为夏瑜“疯了”。请简要分析阿义和众人各自的思想状态。（4分）
高三语文试卷（附加题）
第1页（共2页）
三、材料概括分析题(15分)仰望星空——许多年来，这个朴素的举止，它所蕴含的生命美学和宗教意绪，一直感动和濡染着我。在我眼里，这不仅是个深情的动作，更是一道信仰仪式。它教会了我迷恋与感恩，教会了我如何守护童年的品行，如何小心翼翼地以虔敬之心看世界，向细微之物学习谦卑与忠诚……谦卑，只有恢复谦卑，生命才能获得神性的支持，心灵才能生出高度与尊严。
多年来，我养成了一个观察习惯：看一个人对星空的态度——有无“眺”之虔敬，有无和“仰”相匹配的气质。某种意义上，看一个人如何消费星空，便可粗略判断他是如何消费生命的。于一个时代的群体而言，亦如此。
应该说，半世纪之前的人类，在对星空的消费上，基本是一种纯真的、童年式的文化和精神消费，更多地，人们用一种唯美和宗教的视线凝望它。但现代以来，随着技术野心的膨胀和飞行工具的扩张，人们变得实用了、贪婪了，开始以一种急躁的物理的方式染指她……手足代之目光，触摸代之表白。这有个标志点：公元1969年7月20日，随着“阿波罗”登月舱缓缓启开，一个叫阿姆斯特朗的地球人，在一片人类从未涉足过的裸土上，插下了一面星条旗。
当星空变成了“太空”、意境变成了领地，当想象力变成了科技力和生产力，“嫦娥奔月”变成了太空竞赛和星球大战——人类对星空的消费，也就完成了由“爱慕”向“占有”的偷渡，对之的打量也就从恋情式进入了科技式和政治式，膜拜变成了染指和窃取。不仅恋曲结束了，连纯真也一并死掉了。
失去了星空的笼罩和滋养，人的精神夜晚该会多么地黯然。
想起了一句危言：这世界结束的方式，不是一声巨响，而是一声呜咽！
（节选自王开岭《精神明亮的人》，有删改）
25．作者为什么说“仰望星空”“更是一道信仰仪式”？（5分）
26．在对星空的消费上，“半世纪之前的人类”与“现代以来”人们，态度有何不同？请简要概括。（4分）
27．结合材料，说说你对文末画线句子的理解。（6分）
高三语文试卷（附加题）
第2页（共2页）
第四篇：2014东城高三一模语文
北京市东城区 2013—2014 学第二学期高三综合练习
（一）2014.4
一、本大题共 4 小题，共 15 分。
1、阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。
江淹，字文通，南朝著名的文学家，与他有关的妇孺皆知的成语典故有两个：“梦笔生 花”与“江郎才尽”。据说，“梦笔生花”的故事发生在他年轻时被权贵贬黜到浦城之际，“江
郎才尽”的故事发生在他中年官运亨通之时。所以，有人认为江淹是“穷则逞文，达则辍笔”。江淹年轻时就有倚马可待的文才。相传，一群文友在江边漫游，遇见一蚕妇，当时有一 位颇负胜名的文人即兴出联曰“蚕为天下虫”，将“蚕”字拆为“天”和“虫”，别出心裁。正巧一群鸿雁飞落江边，江淹顿时灵感触发，对曰“鸿是江边鸟”，将“鸿”字拆为“江” 和“鸟”，与将“蚕”字拆为“天”和“虫”有异曲同工之妙，众人为之叹服。
1）文中加点字读音正确的一项是（2 分）
A.辍笔（chuò）倚．（yǐ）马可待即兴．（xīng）
B.辍笔（zhuì）倚．（yí）马可待即兴．（xìng）
C.辍．笔（chuò）倚．（yǐ）马可待即兴．（xìng）
D.辍．笔（zhuì）倚．（yí）马可待即兴．（xìng）
（2）文中画线词语有错别字的一项是（2 分）
A.颇负胜名B.别出心裁C.异曲同工
（3）下列有关文化常识的表述，有错误的一项是（2 分）
A.古人的“字”往往是“名”的解释和补充，是成年后才加取的。在古代的人际交往中，“字” 一般用于谦称。
B.成语典故有很多比喻引申意义被广泛引用，如“项庄舞剑，意在沛公”比喻说话和行动的 真实意图别有所指。
C.鸿雁是一种“春天北返，秋日南回”的候鸟，它作为古代诗文中常见的意象，经常被用来 表达羁旅思乡之意。
D.汉字是音、形、义的结合体，“拆字联”运用汉字的这种特点，显示了中华民族文化独特 又妙趣横生的一面。
2、下列语句中有语病的一项是（3 分）
A.舌尖上的中国展示了中国各地美食文化的特点，介绍了各种美食的制作过程，让观众了解 了中华饮食文化的丰富多样。
B.中小学可以通过开展不同形式的民族体育活动，提高学生对民族文化的认同感，在参与活 动中振奋民族自信心和自豪感
C.民间工艺品蕴含着独特而丰富的文化韵味，他们开始走出乡村、走进城市，甚至走向世界，成为代表国家民族文化的名片。
D.为落实《中华人民共和国环境保护法》，加强生态文明建设，保护生态环境和人体健康，环境保护部正在修订《土壤环境质量标准》。
3.一词填入文字横线处的成语或俗语，恰当的一项是（3 分）
我们经常在生活或学习中，用俗语和成语表达相同或相近的意思，如：“前怕狼后怕虎” 和“瞻前顾后”，“①”和“欲盖弥彰”，“后长的牛角，比先长的耳朵长”和“②”，“③”和“信口开河”等。
A.①若要人不知，除非己莫为②后来居上③空口说白话
B.①此地无银三百两②后来居上③满嘴跑火车
C.①此地无银三百两②后继有人③空口说白话
D.①若要人不知，除非己莫为②后继有人③满嘴跑火车
4.下面句子中，语言表述得体的一项是（3 分）
A.某电视台就家风的话题进行采访。一位年轻人对记者说：“我家家风很严，令尊常告诫我们，做人要诚实。”
B.中文系的学生小周被一句古诗难住了，他对王教授说：“我找不到满意的解释，只好不耻
下问，向您请教。”
C.公交车进站时，售票员提醒道：“各位乘客请注意，由于雪天路滑，请您下车时一定要注
意脚下安全。”
D.某同学的请假条中这样写道：“因昨天风大，我外出时穿少了，今早你咳嗽不止，请您务
必准我一天假。”
二、本大题共 5 小题，共 24 分。阅读下面的文言文，完成 5—9 题。
李谔，字士恢，赵郡人也。好学，解属文。谔又以属文之家，体尚轻薄，递相师效，流宕忘反，于是 上书曰：
“臣闻古先哲王之化民也，必变其视听，防其嗜欲，塞其邪放之心，示以淳和之路。故能家复孝慈，人知礼让，正俗调风，莫大于此。江左齐、梁，其弊弥甚，贵贱贤愚，唯务
．
吟咏。连篇累牍，不出月露之
形，积案盈箱，唯是风云之状。世俗以此相高，朝廷据兹擢士。禄利之路既开，爱尚之情愈笃。于是闾里童昏，贵游总丱，未窥六甲①，先制五言。以傲诞为清虚，以缘情为勋绩，指儒素为古拙，用词赋为君子。
故文笔日繁，其政日乱，良由弃大圣之轨模，构无用以为用也。损本逐末，流遍华壤，递相师祖，久而愈扇。及大隋受命，圣道聿兴，屏黜轻浮，遏止华伪，自非怀经抱质，志道依仁，不得引预搢绅。开皇四年，普诏天下，公私之翰，并宜实录。其年九月，泗州刺史司马幼之文表华艳，付所司治罪。自是公卿大臣，咸知正路，莫不钻仰坟集，弃绝华绮，择先王之令典，行大道于兹世。
闻外州远县，仍钟敝风，选吏举人，未遵典则，至有宗党称孝，乡曲归仁，学必典谟②，交不苟合，则．摈落私门，不加收齿；其学不稽古，逐俗随时，作轻薄之篇章，结朋党而求誉，则选充吏职，举送天朝。
盖由县令、刺史未行风教，犹挟私情，不存公道。臣既忝宪司，职当纠察。若闻风即劾，恐挂网者多，请勒诸司，普加搜访，有如此者，具状送台。”上以谔前后所奏颁示天下，四海靡然向风，深革其弊。谔在职数年，务存大体，不尚严猛，由是无刚謇之誉，而潜有匡正多矣。以年老，出拜通州刺史，甚有惠政，民夷悦服。后三岁，卒官。
（取材于《隋书卷六十六·李谔传》）
注：①六甲：这里指古代儿童入学首先要学习的内容。②典谟：经典
5.下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（3 分）
A.贵贱贤愚，唯务吟咏务：致力
B.自非怀经抱质质：质疑
C.则摈落私门则：却
D.以年老，出拜通州刺史以：因为
6.下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是（3 分）
A.臣闻古先哲王之化民也，必变其视听
我听说古代圣王教化百姓，一定改变他们的听闻
B.良由弃大圣之轨模，构无用以为用也
确实是由于放弃了胜任的法则，把无用的东西看做有用的东西
C.择先王之令典，行大道于兹世
选择先王的完美典籍，在当今之世倡行大道
D.上以谔前后所奏颁示天下，四海靡然向风
皇上把李谔的奏章颁布传示天下，四海之内一起响应
7.下列的理解和分析，不符合文意的一项是（3 分）
A.李谔认为江左齐、梁时期，竞相追逐丽文华章之风造成了严重的危害
B.公文奏表写的浮华艳丽的刺史被有关部门问罪，引起官员极大的震动
C.边缘的州县因为县令，刺史没有推行风俗教化，依然沿袭不良之风
D.李谔在职数年，不崇尚严厉威猛，很少有刚强正直的美誉和匡正之功。
8.隋朝统治者具体做了哪些改变文风的事情？请用自己的话分条概括。（3 分）
9.列认为冲上对其辞藻、浮华艳丽的文风，是“损本逐末”的行为，会形成不良的社会风气。你认同他的观点么？请结合阅读积累或生活现象谈谈自己的看法。（不少于 150 字）（12 分）
三、本大题共 3 小题，共 24 分。
10.用斜线（/）给下面短文画横线的部分断句。（5 分）
盖天生之材，或相千万，要于成器以适世用而已。材之小者视尤小者则优矣苟尤小者琢之
成器而小者不利于用则君子取其尤小者焉材之大者则细矣苟尤大者不利于用而大者琢之成器则君子取其大者焉天赋大始人作成物。不极扩充追琢之能，虽有周公之材，终弃而已矣。（取材于曾国潘《送郭筠仙南归序》）
11.阅读下面杜甫的两首诗，完成 1-3 题。（11 分）
秦州杂诗①·其五
西使宜天马，由来万匹强。
浮云②连阵没，秋草遍山长。
闻说真龙种，仍残③老驌驦。
哀鸣思战斗，迥立向苍苍。
白马④
白马东北来，空鞍贯双箭。
可怜马上郎，意气今谁见。
近时主将戮，中夜商於战。
丧乱死多门⑤，呜呼泪如霰。
注释：①此诗作于诗人弃官西行，驻留于秦州期间。秦州：今甘肃天水②浮云：指良马。诗
句中的“龙种”“驌驦”也是指良马。③残：剩余。④此诗作于潭州发生军事叛乱期间。此
时，杜甫漂泊于鄂、湘一带。⑤死多门：死于多种灾难。
①杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为______。千古绝唱“无边落木萧萧下，不尽
长江滚滚来”出自其诗作______。（2 分）
②下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（3 分）
A.“马”是诗人表情达意的主要意象，两首诗都借助咏马抒发了自己的感情。
B.《秦州杂诗》的首联，写出了马的出产地，为后文描写马及抒发情感做铺垫。
C.《白马》诗的首联，写了一匹从东北方向奔来的白马，鞍上无人，身受箭伤。
D.“秋草遍山长”侧面描写战马战死； “意气今谁见”用反问句写出骑者战亡。
③清代著名学者仇兆鳖在《杜诗祥注》中说《秦州杂诗·其五》是“借天马以喻意”，认为
《白马》诗“‘丧乱死多门’一语，极惨！”这两首诗分别表达了作者怎样的情感？请结合诗
句做简要分析。（6 分）
12.在横线处写出诗文原句（限选其中 4 道题）。（8 分）
①《曹刿论战》记载，齐鲁长勺之战中当鲁庄公急于追击溃逃的齐军时，曹刿却说不可以，观察之后才下令追击。战后他解说道：“，故逐之。”
②作为高远志向、豪放气概象征的大鹏，早在战国时就被庄子在《逍遥游》中进行了一番奇 妙的描绘，“鹏之背，不知其几千里也。”
③欧阳修在《醉翁亭记》中描绘了滁州西南琅琊山中迷人的景致，其中“野芳发而幽
香，，水落而石出”表现了山中春夏秋冬四季之美。
④王安石在《桂枝香‧金陵怀古》中抒发人们耽于享乐，不能借鉴前朝教训的感慨时写道“至
今 商 女，时 时 犹 唱，《 后 庭 》 遗 曲。” 这 是 化 用 了 杜 牧 《 泊 秦 淮 》 中 的 诗 句
“。”
⑤陆游在《诉衷情》中感叹自己壮志未酬但已年华流逝时说“胡未灭，鬓先秋，泪空流”。
这与《书愤》中“。”所表达的思想情感相近。
四、本大题共 3 小题，共 12 分。阅读下面的文章，完成 13—15 题。
三足褐红彩虹陶钵
三足红陶钵是华北新石器早期遗址的常见之器。华北新石器早期遗址分布相当广，河北、河南、陕西、甘肃都有。其文化面貌稍有不同，分别名之为磁山、裴李岗、李家村、大地湾 文化。这些遗址的共同点是：遗址面积普遍不大，文化层较薄，陶器制作较原始，早期陶器 以氧化焰烧成，使用的陶土含有相当分量的铁元素，烧制时火候低，约 700～930，陶质疏 松，器形简单，三足钵、圈底钵、圈足碗为其共同特征。
陶钵本用以称呼无足的器型，有脚的就叫鼎。但是三足褐红彩红陶钵（图示）的支脚短
而细，也没有烧烤过的痕迹，显然不作烧煮食物之用，故称之为钵。此钵形制平常，腹部用 绳子压印以为装饰也是常见的，但是在器口外沿所彩绘的一圈红宽带，却可以称得上是中国 最早的陶器彩绘实例。美化是脑力劳动的具体表现。越文明的社会越讲究生活的美化与舒适。人因实用的目的而开始烧造陶器，但随着生产技术的提升，人们不但改良材料的质量、生产 的方式、器用的形状，也开始尝试美化器具的外貌。自然界存在有颜色的矿物，人们发现某 些有颜色的矿物磨碎成粉而加水后，可以持续黏附在器物上一段时间，增加视觉的愉悦，由 此产生了涂绘的手法。早期直接在器表涂绘，但是陶器的表面粗糙，甚至有小孔洞，会影响 图画的品质，于是有人想到用白色的细泥涂在器表，即所谓的白表，这样一来，表面就非常 光滑，彩绘起来比较顺畅，而白色与红或黑色图文的对比更鲜明，效果更好，因此大量使用。后来也有加了彩绘后才烧烤，因可得到不易脱彩的更好效果，而成为早期陶器加彩的唯一方 式，到了商代上釉的方法才出现。
（编自《文物小讲》）
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在陶器烧造过程中，空气比例是非常重要的因素，它能影响到陶坯颜色的变化。如果窑内空 气很多，火焰中氧充足，火焰即为“氧化焰”。烧烤时，陶土中的铁会和空气中的氧化合成氧化铁，氧化铁的呈色是红的。如果窑内空气稍稍不足，火焰中含有不多的一氧化碳，火焰 即为“还原焰”。如果是在燃烧的后期让陶窑产生缺氧的情况，譬如说关闭窑顶，并用水渗
入，就会把陶器中氧化铁的氧抽出来燃烧，陶器就会变成灰色。还原焰的烧制技术较进步，烧出的陶器硬度较高，较耐用，故越晚的遗址红陶的比例越少而灰陶越多。
（撰编自《中国古窑的故事》）
13.根据上述材料，下列不属于“美化”器具做法的一项是（3 分）
A.在钵腹部用绳子压印，器口外沿彩绘一圈红宽带。
B.将有颜色的矿物磨碎成粉，加水后黏附在器物上。
C.用白色的细泥涂在器表，使器表光滑，彩绘顺畅。
D.把陶器中氧化铁的氧抽出燃烧，陶器会变成灰色。
14.下列对上述材料的理解和分析，恰当的两项是（4 分）
A.“红陶”陶质疏松，“灰陶”硬度高、耐用。
B.有脚的器型都称为鼎，无足的器型则叫做钵。
C.涂绘是用白色的细泥涂在器表再加彩的方法。
D.给陶器“上釉”是早期陶器加彩的唯一方式。
E.烧造陶器时，空气比例会影响陶坯颜色变化。
15.请根据上述材料，解说三足褐红彩红陶钵的红色时如何形成的。（5 分）
五、本大题共 3 小题，共 15 分，阅读下面的文章，完成 16-18 题。
莫奈的颜色怎么了
莫奈是我很早听说过的艺术家之一，我在一些文字里提到少年时的读书和听音乐什么的，但很少提及我对画家的“接触”，这里我所谓的接触，是翻看残存在我家中的他们的印刷品，或听父亲和他的朋友们的闲聊，在他们谈论的画家中，有一位便是莫奈，而他们谈的最多的 是他绘画的颜色。当时我对此并不在意，莫奈的颜色远不如那些情节性绘画对我的吸引力大。成年后我问父亲：“你能不能用最简单明了的话告诉我，莫奈的颜色怎么了？为什么成 为你们常谈不衰的话题？”父亲说：“这样说吧，莫奈发现了颜色的规律，就像巴斯德发现 微生物的存在一样重要。在此之前，颜色和微生物都是人类看不到和不在意的东西。微生物 的被发现，使人类找到了自身与微生物的矛盾和统一的关系，使人自身和自然界的关系明晰 起来。颜色的被发现，同样也使自然界明晰起来，因此画家们的画亮了。在此之前人们对颜 色的认识是理性的，认为草永远是绿的，天永远是蓝的，土永远是黄的。莫奈通过自己的眼 睛观察后告诉人们这不对，随着光线的变化，随着客观条件的变化，世间万物的颜色也在不 停的变化。为此，莫奈以他超常的眼睛作了大量的观察，又使看似纷杂的颜色条理了起来，从而找到了颜色之间相互依存和相互对比的关系，艺术家把它叫做‘颜色关系’。”
莫奈观察最多的主题就是草和水。当四十岁开外的莫奈移居吉维尼村之后，他对颜色研 究的成熟阶段开始了。吉维尼位于法国南部平原，哪里有一望无际的麦田，麦收过后堆起的 麦秸堆，一年四季矗立在田野上，莫奈对此发生了浓厚的兴趣。于是他运用他的颜色理论开 始了对麦秸堆的不倦描绘：一年四季从冬到夏，一天之间从早到晚，直至他什么也看不见。他跟着季节走，跟着阳光走，画出了难以计数的麦秸垛系列。对麦秸垛的连续描写，使莫奈 的艺术呈现出一片灿烂和辉煌。美国人首先发现他的这批“宝贝”，波士顿人，芝加哥人差 不多“买断”了他这一时期的作品。
我第一次看见《麦秸垛》的原作就是在芝加哥艺术中心。在他的法国印象派馆里，莫奈 的草垛占据了整整一面展壁，大约有物流幅吧（据说还有馆藏未展的）。只有这时，当我站 在莫奈的《麦秸垛》原作跟前时，我好想才彻底弄懂了莫奈所发现的颜色的真正意义。那时 我并不觉得自己是在读画，我是通过这些孤寂的草垛和吉维尼的土地，在尽情的呼吸，呼吸 吉维尼，呼吸上帝赐予人类的空气和阳光。这种神秘的感觉是从来没有过的，原来颜色也可 以和人类发生这样具体的交流，这使的颜色如同交响乐里的音符一样奇妙，面对其他一些大 家，你可以为他们过人的才华而震惊，你可以为他们造型手段高明而叹服，你也可以为他们 设置主题的角度大感出其不意，面对他们的绘画，你唯独不会想要多做的是几次深呼吸。就 在这时你也会突然觉得，那些草垛已经不是草垛，在晨雾中，在晚霞里，他们正作看幻化，这幻化最终调动起你无限亲近大自然的情致。虽然，那不过就是几堆被莫奈反复描绘过无数 遍的草。
我写中篇小说《麦秸垛》时，刚刚见过了莫奈《麦秸垛》的原作。其中平原上的农民堆 积麦秸垛的方式和法国人略有不同。但我闻过麦秸垛的气味，我也从早到晚目睹过太阳、风 雨对麦秸垛的照耀和吹拂。我围绕麦秸垛编织的故事是麦秸和人之间那悲喜交加的关系，那 关乎生计的，关乎爱和死的难解难分的纠缠。当我想到莫奈的麦秸垛时，也许我曾经希望用 文字、用我的叙述让读者在我的《麦秸垛》跟前也多做几次深呼吸，但我发现我没有这种能 力。这是因为我没有研究过阳光照耀下的麦秸垛那颜色的奥妙么？
我不能不感叹在作家笔下无法发生的事，在好的画家笔下，什么都有可能发生。
后来父亲从法国回来，我问他巴黎的奥赛博物馆内，一定有莫奈更多的《麦秸垛》吧？ 父亲说，不多，大概不如美国多，据说法国人至今一直对此抱有难以言说的遗憾之情。（取材于铁凝的同名散文）
16.下列对文章内容的理解，不正确的两项是（4 分）
A.第一段，铁凝写父亲与他的朋友们谈论莫奈绘画的颜色，意在点题，引出下文。
B.父亲运用类比的方法，深奥却明了地解释了莫奈发现颜色的规律的重要意义。
C.莫奈认为人们对颜色的理性认识是错误的，如草永远是绿的，天永远是蓝的。
D.未研究阳光照耀下的麦秸垛颜色的奥妙，使读者在铁凝的作品前不愿深呼吸。E.第五段，铁凝表达了莫奈《麦秸垛》中的颜色对她小说创作产生了深刻影响。
17.阅读文章，回答下面问题。（7 分）
1、莫奈发现的“颜色的规律”指的是什么？（2 分）
2、如何理解“画家们的画亮了”？（5 分）
18.请分析 段画线的语句在文章中的作用。（4 分）
六、本大题共 2 小题，共 60 分。
19、阅读下面的材料，按要求完成微写作。（10 分）
瑞士作家凯勒说“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海 洋。”的确，我们每个人生活的空间时有限的，而书中的空间则是无限的。
请你写一段文字，想你的朋友推介一本好书。要求：
1、写清书名，作者或编者等信息；
2、理由充分；
3、语言流畅；
4、字数 200 字左右。
20、作文。（50 分）
请以“时间都去哪儿了”作为题目，写一篇不少于 700 字的文章。除诗歌外，文体不限
第五篇：2017北京高三一模语文作文
2017北京一模语文高三作文汇编（东城）
五、本大题共2小题，共62分。26．微写作（12分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。
①生肖文化是中华传统文化的重要组成部分，下图是一套2017年中国鸡年邮票。请你根据票面内容，为这套邮票起一个有意思的名字，并简要陈述理由。
②调查显示超过六成的中学生微信朋友圈屏蔽父母，班级将组织“中学生微信朋友圈该不该屏蔽父母”的辩论赛，请你以正方或反方辩手的身份，表达自己的看法。要求：观点鲜明，有理有据。
③请以“春柳”为题，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，运用两种以上的修辞手法。
27．作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。
①《鲁镇的黑夜与白天》中作者说“我是迈过鲁迅故居的门槛的，我不敢踩它”，北京的名人故居很多，你参观过的名人故居中，哪一幅画面或什么情景曾带给你深切的感悟或独特的想象呢？请选择一处（不可以再写鲁迅故居），写一篇作文。
要求：题目自拟，文体不限；表现自己对故居主人的理解和思考。②一夜之间，《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》这些节目火了。人们被一首首精美的诗词吸引，被一句句朴实话语背后的深情打动……有人说，是诗句激发了人们的想象力，让人的内心重新丰富起来；有人说，是文字唤起了人们的回忆，一封家书就能抚平时代的创伤；有人说，朴实的话语更能带给人们充满温馨的心灵体验，如和煦的春日阳光，令人宁静愉悦；也有人说，当今社会我们从不缺少“朗读者”的感性泪水，我们最需要的是“赛先生（科学）”的理性精神……这些议论，引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文，表明你的见解。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
（西城）
五、本大题共2小题，共60分。22．微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
①学校开展“走进西城”系列活动，请你写一段文字，向大家介绍某一名人故居、博物馆或特色街道等。要求言之有物，条理清楚。150字左右。②共享单车的出现极大方便了人们的出行，但同时也出现了一些如乱停乱放、恶意破坏、据为己有等不文明现象。请你写一段文字，倡议大家摒弃对共享单车的不文明行为。要求语言精炼得体，理由充分，有号召力。150字左右。
③请以“那熟悉的声音”为题，写一首小诗或一段抒情文字。不超过150字。23．作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题纸上。
①《圣彼得堡的留恋》中有一句话：“对于作家来说，必须拥有经历。”其实何止作家，对于其他人或事物也一样：经历，可以是财富，也可能是负担；经历了，可以更加成熟，也可能变得世故或麻木；那些经历，可以留在昨天，可以带到今天，也可以生成明天„„请以“‘经历’之我见”为题，写一篇议论文。
要求：不要局限于《圣彼得堡的留恋》的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
②今天和未来的世界，是个科技无所不在的世界。学生遇到了作文软件，棋手遇到了对弈机器，医学遇到了克隆技术，太空遇到了载人飞船„„科技令人惊叹，使人“任性”，也让人惶恐。面对科技，人类会自信，会自大，也会自卑„„
请展开联想或想象，以“与科技相遇”为题，写一篇记叙文。
要求：立意自定；有细节，有描写。
（海淀）
五、本大题共2小题，共62分。25.微写作（12分）
下面三个题目与《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》六部文学名著有关。请从中任选一题，按要求作答。180字左右。
①班里举办“读文学名著，讲智慧故事”读书交流活动，请从上面的名著中任选一个情节，讲述一个关于智慧的故事，与同学分享。要求符合原著内容，语言生动。
②有人说一本好小说，既要有意义，又要有意思。请以上面的一部名著为例，谈谈书这种说法的理解。要求观点明确，论据恰当，自圆其说。
③片纸千钧重，情思似海深。请选择上面名著中的一部，以书中某个人物的身份给该书中另一个人物写一封短信。要求中心明确，情感真挚，合乎情理。26．作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。①有一首歌这样唱道：
回家的路，数一数多少个寒暑；多少的笑，多少的哭。回家，能抱一抱父母；说一说，羞涩开口的倾诉；拍一拍，肩上岁月的尘土。回家的路，或远或近；再累也一样坚持的脚步…… 上面的歌词引发了你怎样的联想和想象？请以“回家的路”为题，写一篇记叙文。将题目抄写在答题纸上。
②以一首《成都》拥有极高人气的民谣歌手赵雷，多年来一直坚持原创，他“一把吉他一首歌”，简单质朴的演唱方式，沉静温和的台风，散发着浓浓诗意的歌词，像冬日里的一缕阳光，给人以心灵的抚慰。从小喜爱古典诗词的高中生武亦姝，在《中国诗词大会》上一鸣惊人，她2000多首诗词的积淀，淡定从容的气质，给人们留下了深刻的印象。他们都在安静中追求着纯净，终归显现出了巨大的力量。
以上文字引发了你怎样的联想与思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
（朝阳）
五、本大题共2小题，共62分。
23．微写作。（12分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。
①现在一些中小学纷纷组建话剧社团，排演各种剧本，举办话剧节，兴起了一股热潮，也引发了一些争议，对此你怎么看？请谈谈看法。
②请从下列诗句中选取一句，用形象生动的语言描述其画面。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”
（柳宗元《江雪》）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
（叶绍翁《游园不值》）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
（杨万里《小池》）③请以“起风了”为题，写一首小诗或一段抒情文字。
24．作文。（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作文。不少于700字。
①在《麦浪，麦浪》一文中，少年因为一次偶然的机会，发现了麦田里的秘密，由此引发了对生命的一些思考。类似的情景在生活中也许还有，请以“偶然发现”为题，写一篇记叙文。
②某大学教授，用手机只接打电话、发短信，没有QQ，不发微博，不用微信。有的人很欣赏他，也有的人看不起他，„„，对此你怎么看？请自拟题目，写一篇议论文。
（丰台）
五、本大题共2小题，共60分。26．微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。
①读经典作品，可以感受、揣摩作者的性情或精神。请从曹雪芹、鲁迅，路遥、海明威中任选一位，描画你心目中的作家形象。要求：描写细致，形象鲜明。②《红楼梦》《平凡的世》《呐喊》《红岩》《老人与海》《边城》等六部名著，你最欣赏哪一部？请结合你的阅读体验加以阐述。要求：条理清晰，言之有物。③《红楼梦》《呐喊》《红岩》《平凡的世界》等作品都塑造了具有抗争精神的人物形象，如贾宝玉、夏瑜，江竹筠、田福军。上述哪一人物形象最令你惑动？请写一段抒情文字（可写诗歌），表达你的感情。要求：感情真挚、富有文采。
27．作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。①《古典之殇》中说：“由于丧失‘现场’，人类正在丧失经典。”
这句话触发了你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。要求：不局限于王开岭散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
②有报道称，科学家已经研究出将痛苦记忆从人的大脑中删除的方法。
假如头脑中的痛苦记忆被删除，我们的生活、人生、社会„„将会怎样呢？请展开想象，以“痛苦记忆删除以后”为题，写一篇记叙文。要求：有细节，有描写。
（石景山）
五、本大题共2小题，共60分。25.微写作（10分）
阅读下面的材料，从以下三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。
为推进经典作品阅读，学校举办了以“阅读•心享”为主题的读书活动，推荐了《红楼梦》《平凡的世界》《红岩》《老人与海》《边城》《呐喊》等书目。
①活动中，有的同学阅读经典作品有困难，“死活读不下去”。请你以书目中的一部作品为例，为这些同学提供阅读帮助。要求条理清楚，言之有物。
②活动组织者建立了“共读”微信群，要求学生分工合作，每天上传经典作品一个章节的朗读录音。请你对这个活动设计发表评论。要求言之成理，自圆其说。
③活动组织者举行以“读你”为题的诗文比赛，请你以书目作品中的某一个人物为对象，写一段抒情文字或一首小诗。26．作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。①从去年下半年开始，共享单车以“共享”理念风靡全国各大城市，这种用车模式便捷、绿色、健康。同时在其发展过程中，也出现了一些问题，如停放随意的混乱、无视安全的骑行，以及租金退换不及时、单车定位不精准等。这引起人们对“共享”的诸多议论，你对“共享”有怎样的思考呢？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
②在《草书的表情》一文中，作者说“诗是少年的狂放，中年的故事多半是欲说还休”，但我们少年岂仅仅是狂放，他们也有滋味万千的生活，这之中亦有“欲说还休”的体味。请以“欲说还休少年事”为题，写一篇记叙文。
（顺义）
五、本大题共2小题；共60分。27.微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
①“勤奋”“吃苦”“坚持”“忍耐”“顽强”是走向成功的共同要求。请你选择一点，给下面几部文学名著中的一个人物写一段赠言，表达你对该人物的敬佩（鼓励或劝诫）之意。
文学名著：《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》 要求：赠言要结合人物的经历或特点，不要泛泛而谈；150字左右。②中央电视台“中国诗词大会”播出，引起了同学们的热议：要不要背古诗词？怎样学习古诗词？对这些问题，同学们意见不一，各执己见。请你写一则短文，投稿给校报，报道大家的意见。要求：客观、全面，有概括性。字数150字左右。
③以“雨”为题，写一段抒情文字（或诗歌），不超过150字。
28.作文（50分。任选一题。把题目抄或写在作文纸上）
①《笔墨祭》结尾说：“颜真卿书法的厚重庄严，历来让人联想到他在人生道路上的同样品格。”这是认为“字如其人”；但也有人以秦桧为例，说秦桧的字很好，人却是遗臭万年的奸臣，由此得出“字未必如其人”的结论。对此，你怎么看？请以“字如其人论”或“字未必如其人论”为题（二者选择其一），写一篇议论文。要求：可以就书法立论，也可以由书法说开去；观点明确，论证合理，结构清晰。不少于700字。
②中国优秀传统文化，很多都表现为某种技艺，如文学（诗词歌赋、小说、戏曲）、书法、绘画、剪纸、曲艺及建筑、园林„„假如某天醒来，你居然就成了某一方面的专家高手，你想成为哪一种高人，将会发生什么故事？„„请展开想象，以“早晨醒来，我忽然发现，自己成了一名„„”为开头，写一篇记叙文，体现出你对传统文化、传统技艺的感受或认识。要求：发挥想象，有细节，有描写。题目自拟。不少于700字。
（房山）
五、本大题共2小题，共60分。27.微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
①学校正开展“品读经典”的语文实践活动，请你结合自己的切身经历，就“中学生该怎样更好地走近经典名著”这个话题，向校长建言献策。
要求：条理清楚，言之有物，150字左右。
②为方便人们出行，ofo共享单车陆续投放北京。使用中出现了单车胡乱停放和严重损毁等问题。对此，城管部门表示目前还没有处理“使用中违章停放自行车”的职责，而《ofo使用指南》中规定：“无固定停车点，可随时取用。结束使用后停放在道路两旁的安全区域。”
请针对以上现象谈谈你的看法，150字左右。
③请以“恍然之间柳色新”为题，写一首诗或一段抒情文字。不超过150字。28．作文（50分）
从下面两个题目中任选一个，按要求作答，不少于700字，将题目抄在答题卡上。
①《中国诗词大会》是由中央电视台推出的一档大型文化益智节目，通过选手对诗词知识的比拼，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，涵养人的心灵。身为高中生的你，可能在完成学业之余挤时间观看了此节目，也可能只是听说过此节目。
请从中国诗词大会说开去，写一篇议论文。要求：题目自拟，观点明确，证据充分，论证合理。
②请以“我的成人仪式”为题写一篇记叙文。要求：有细节、有描写。提示：“成人”可以理解为“成为成年的人”，可以理解为“成为成熟的人”，还可以理解为“成长
（门头沟）
五、本大题共2小题，共60分 24.微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。
①“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录，有人认为，“二十四节气”体现古人的智慧，应该传承发扬；有人认为，“二十四节气”和我们的生活已经没有多大关系了„„对此，谈谈你的看法，说明理由。要求：条理清晰，言之成理。
②《红楼梦》《呐喊》《边城》《平凡的世界》《老人与海》等作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富的人物形象，请从贾宝玉、王熙凤、阿Q、翠翠、田晓霞、孙少平、桑迪亚哥中选择一个你喜欢或不喜欢的人物形象，写一段抒情文字。要求：结合书中具体内容，感情真挚。
③“高三百日誓师大会”上老师的谆谆教诲，家长的殷殷期盼，同学们的铮铮誓言，曾让我们感动，也让我们震撼，请选择一个你印象深刻的画面进行描绘。要求：画面具体，生动形象。25.作文：（50）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。
①著名作家柯灵在《苏州拾梦记》中记叙了一位生活在苦难中的伟大母亲在苏州拾梦的故事。每个人在年少时，都曾有过各种各样的梦：个人的、家族的、国家的......长大后，才知道梦里装着的是对未来的追求，对美好的向往。
请以“拾梦”为题，写一篇记叙文。不少于700字。
②“人皆知有用之用，而莫知无用之用也”这是庄子的一句富有哲理的话。在现实生活中，当我们漫不经心拒绝所谓的“无用”时，其实放弃了很多隐藏在“无用”后的“大用”。比如说，参加公益活动，有人说无用，实际上，对我们融入社会有着大用；再比如说阅读名著，有人说无用，实际上对丰富我们的阅历有着大用。
要求：根据上面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章；文体不限，诗歌除外。
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