中等职业学校XX-2018学年度第二学期教学工作计划

第一篇：中等职业学校XX-2018学年度第二学期教学工作计划

中等职业学校XX-2018学年度第二学期

教学工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的职业教育政策，落实上级部门对职业教育工作的总体部署，继续执行“强化技能训练，兼顾就业与升学”的教学管理原则，积极推行教学模式改革和课程改革，以创省示范校为引领，以教学质量为核心，树立争先创优、扬长补短意识，促规范、求创新、达实效。

二、主要工作

以课程改革为中心,着力抓常规教学管理，课程建设、教法学法探究、技能大赛、信息化教学、教师队伍建设、升学质量提升、教学评价等。

（一）加强校企合作，推进各专业系课程改革

．促进专业优化，积极推进课程改革。加强校企合作，专业主动对接行业，促进专业及教学的不断优化。充分利用专业学部管理的优势，调动教师工作积极性，发挥专业学部的工作能动性，教务处进行指导和监督，推进专业建设和发展。

2．借力数字校园建设，加强课程改革教学智能化管理体系建设。以各级信息化教学大赛、信息化说课比赛为载体，加大学校信息化教学实践力度，加强教师信息化教学能力的意识，提高教师信息化教学水平，开发更多更广的信息化教学资料，让课改融入更多更有效的信息化元素。

3.优化专业课程体系，聚力开发选修课。开发校本特色教材，撰写课改案例，开展课改特色校级公开课活动，形成课堂典型案例，逐步形成校级优质课程共享资源库。

4、有条件的专业积极探索现代学徒制教育模式，积极探索并引入非纸质的教学评价。

5、加强校企合作，通过校企合作促进教学的改革。

（二）建立竞争机制，进一步拓宽技能教学广度

．完善“面向人人”的技能教学模式，全面提高技能教学水平。加强实训室建设和实训课教学管理，贯彻“技能训练为中心”的教学指导思想。

2．积极开展各专业校级技能大赛，积极备战省市各级技能比赛，努力提升大赛成绩，为技能教学打品牌。

（三）强化质量意识，进一步提增升学质量高度

．狠抓升学高职班教学管理，提高升学上线率，增强我校招生吸引力。

2．注重研讨交流，加强培养师资团队，提高教学能力。强化教师责任感与使命感，加强高职班与升学班的课堂教学研讨，通过请进来走出去，学习交流取经，模拟测试等，提高任课教师的教学水平，丰富教学资源信息。

3．强化高考目标考核，完善导向激励措施。对实验班制定明确高考目标值，加强实验班阶段性教学管理与教学情况专题调研、检测与评价。学校要制订考核奖励制度，完善激励机制。

（四）重视师资培养，进一步加快行动计划速度

．做好中职教师专业培训规划，满足教师专业提升需求。

2．名师引路，进一步加大师资梯队培养力度。扎实做好名师（骨干教师）培养工作。骨干提升，进一步提高“双师型”教师的比例和层次，重点实施“双师型”教师高技能培养工程。

3．团队培育，以优秀教学团队建设促进教师成长。成立专业教学团队，强化学校专业学部建设规范性与引领性。

（五）以课改为抓手，促进教师整体科研水平

结合课改，继续进行教法学法探究，鼓励教师积极撰写教学案例并进行校级评比；组织好校级优质课竞赛，教学经验交流，校际教研活动等，整体促进教师整体教研水平。

（六）继续抓好教学常规、实训工作。

进一步规范备课、上课、批改作业、课后辅导和教学评价等常规教学工作。规范实训课教学工作，进一步健全实习实训管理制度。各专业学部以实训教学计划为纲，规范学生的实习实训课教学，全面提高实训课的教学质量。做好学生技能替代，促进技能提高。继续抓好实习生的实习工作。

（七）做好教学中的安全教育、法制教育、国防教育等相关工作。

第二篇：中等职业学校2015学年第二学期政教处工作计划

第一，指导思想

2015学年第二学期我校的道德教育工作以中国共产党第十八次全国代表大会精神为指导，以社会主义核心价值观教育为指导，长期教育改革与发展计划（2010-2020）学年慈溪市中小学校的道德工作意见和2015年新版高中生等文件，坚持科学发展观，坚持以人为本，全面教育理念，坚持时代，贴近生活，贴近学生的工作原则围绕我校进行绿色道德教育，开展各种活动，把握整体，把握精细，把握道德和道德上的重点工作，学生在实践中，情绪，学习做一个良性的年轻人;情绪经验，决心做一个梦想家;在收获经验，努力成为美容双重修复优秀线的学生。

二，主要目标

1，进一步加强道德教育的日常工作，加强文明，礼仪，健康，守时等学生的行为规范，发展教育，通过发展各种道德活动，注重建设文明的校园，安全校园，力求打造学生展示个性和专业的平台。

2，进一步加强所有学生的心理健康教育，良好的心理辅导工作。多管齐下，保证 学生的心理健康教育活动，规范化，规范化，课程化，促进身心健康，健康发展。

3，关心和关心每个学生的健康成长，特别是做离婚或单亲家庭，身体，身体障碍学生，家庭经济学生，有重大疾病护理工作的学生。

4，进一步培养学生的创业意识，创业精神，加强创业教育的创新。

5，加强学生法制教育，节约能源和环境教育，食品卫生教育，诚信教育和感恩节教育，突出安全教育，确保学生没有严重违规，犯罪事件和校园安全事件。

6，以主要中国传统节日，学校，毕业典礼为契机，积极开展社会主义核心价值观为核心的教育活动主题，使职业学生树立正确的价值观，展望人生观。

7，加强道德教育队伍建设，定期开展班级教师道德教育论坛，学校主题课，道德教育五个认真工作，建立班级教师学习组织，开展班主任的专业培训，着力提高班教师的工作能力。8，继续融合家庭，学校，社区教育，社会力量的道德功能，形成相互合作机器 制度，建立家长学校和家长委员会，促进学校教育和家庭教育，与慈溪市人民法院密切联系，正规学校学生开设法律制度，讲课，到法院现场审判加强法律意识的学生。

9，抓住大数据时代带给学校道德教育的机遇，通过整合数据分析，发现学生具有不同的个性特点，注重个性化教学，改变传统道德教育评价体系，促进道德教育实现理性自我量化。11，加强校园文化，定期举办xx大型论坛，校园电视，学生社区活动，主要节日庆祝，班级学校歌曲比赛，十大校园歌手比赛等活动，丰富学生毕业后的生活。11，做一年的招生工作，通过课堂体验日，校园开放日，学生技能展示等创新招生渠道，形成学校教师和学生齐心协力，使今年招生工作更上一层楼。

12，加强学生协会的建设，建立学校社区联合中心，社区活动给学生现实，深入广大学生内心，使活动更加丰富，意义更加清晰，同时社区调节和防止不良现象的出现。社区活动的时间还是每个星期二，四晚，社区活动的结束显示结果。13，注意共青团，学生会工作，积极创造外部条件，给予一定量的工作空间和时间保护，使学生在舒适的环境中，根据自己的任务和工作特点工作，有两校一代，优秀学生到学生会干部来。

14，重视校本道德教育材料的发展，做好各道德教育论坛，主题课课程计划汇编，100经典电影，100首学校歌曲写作工作。

第三篇：中等职业学校《第二学期政教处工作计划》

2008~2009学第二学期政教处工作计划

本学期，政教处继续以学校整体工作计划为指导思想，本学期在学生教育管理工作中，以感恩教育为重点，以创建和谐校园为目标，深入开展爱国主义教育和民族团结教育，增强学生自尊心和民族自豪感，引导学生把爱国热忱化为主动学习的意识，加强学生责任意识和服务意识培养，继续做好学生常规教育和管理，形成良好的行为习惯，进一步建设“文明高雅，健康进取”的校园文化，为学生的成长进步创造良好的环境。具体工作如下：

一、坚持抓好常规检查和评比

加强学生养成性教育，培养学生良好的行为习惯。坚持以《中学生日常行为规范》《一日规范》和校训为主要内容进行教育，实行班级德育量化考核，进一步通过值周检查评比。对表现优秀的班级颁发流动红旗，巩固宿舍管理成果，继续实行颁发流动红旗制度。通过评比检查治理学生规范行为。促使学生形成讲文明、懂礼貌、讲卫生、尊敬师长、热爱父母、生活俭朴、关心别人，团结同学的文明举止。

二、弘扬和培育民族精神，引导学生树立远大志向

在全校范围内弘扬和培育民族精神，以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德教育为重点，在学生中弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，激励我们学生为国家为民族而奋斗的强大思想动力，我们通过运用传统美德中有关诚信、内容格言、故事和现实生活中有关诚信的典型案例、先进人物、演讲比赛、竞赛等活动。

在实际工作，去培养学生良好道德习惯，激发学生的民族自尊心，自信心和自豪感。使学生做到真诚待人、关心他人、乐于助人、严于律

已、言行一致、敢于负责，知错就改。

三、大于宣传优秀学生事迹，弘扬校园正气，在校内为表扬和鼓励学生中先进，树立典型弘扬校园正气，我们充分利用宣传栏、广播、网站等大力宣传学生中典型事迹，根据先进材料定期评出校园之星，做好典型学生宣传，扩大优秀学生在校内外的影响。

四、继续加强学生干部能力的培养，发挥其作用

学生干部是政教处、团委、班主任开展工作的有力助手，为了增强他们的责任意识，提高素质，培养能力，充分发挥他们的作用，以便更好的开展班级工作和配合政教处工作。本学期将分批对校学生干部，各班委会干部进培训，充分利用好两级干部参与学校管理之中。形成自我教育，自我管理能力，强化自律意识，培养服务精神。

五、做好后进生帮教思想转化工作

特殊生在思想道德，行为习惯、学习态度等方面都存在偏差，针对这一特殊的群体或个体，如何做好转化工作是我们本学期学生德育工作重点，也是能否营 造文明校园的重要环节。一是要及时了解特殊生的思想动态，二是做好特殊生的思想交流，三是建立特殊生谈话记录。定期搞好培训工作和举行座谈会，搞好家庭社会学校三结合教育，齐抓共管，同时，加强对校内重点部位的巡查与管理，减少学生在隐蔽部位出现的吸烟、打架、谈情说爱等违纪行为的发生。制定男女同学交往有关规定，规范男女生单独相处行为。

六、加强对舍务教师的管理，提高责任意识。

经常深入宿舍检查、指导、督促舍务教师工作，定期召开舍务教师工作会议，研究工作，布置任务。

舍务教师要做到关爱学生，关心学生疾苦和冷暖，培养学生良好生活习惯，要加强学生宿舍纪律管理，提高学生自控能力，加强宿舍内务与卫生管理，提高学生自理能力。

舍务教师每天做好管理时间段的工作，管理要到位，重视宿舍安全工作，加大管理力度，关注学生每天上下楼，宿舍纪律等方面的安全，杜绝非住校人员进入宿舍。加强宿舍每日安全检查，防止学生漏宿等不安全因素发生，及时消除安全隐患。

七、加强体育卫生工作

1、开好本学期体育卫生工作会议，布置工作任务，落实工作责任。

2、加强学生课间操组织，提高质量，优化课间操，制定切实可行方案，采取有力措施，下大功夫将学生两操质量，达到高水平，使其成为展示校风校纪的亮丽窗口。

3、注重教学卫生，传染病防治知识教育，加强学生心理健康知识教育，全面提高学生身体素质。

八、加强对班主任工作的指导和考核

要强化班主任的责任感，规范班级管理工作做到工作有计划，平时工作有落实，期末有总结，认真填写《班主任工作手册》和《班主任日记》定期检查，验收。班主任积极开展班级文化建设，尽早形成良好班风，建设有凝聚力的集体，定期召开班主任会议，及时总结和布置工作任务。

各班主任根据政教处的安排，上好早点，开好主题班会，做到不占用、不空谈、有内容、有效果。

班主任及时主动与舍务教师联系，掌握学生宿舍情况，做好住宿生

思想教育工作，班主任工作要讲究方法和艺术，工作中坚持热心、爱心、细心、耐心、恒心、和创新工作态度。搞好学生家放工作，做到家长与班主任密切联合，发挥期教育合力。

班主任平时工作要做到：升旗、广播操到位，学生集会、年级、班级活动等集合活动到位，学生出现偶发事情到位，班级晨检到位，落实学校布置工作任务到位。班主任要加强班级学生课堂坐姿规范教育与管理，此项教育与管理要做到长期性，有效性，学校将此项工作纳入值周工作重点，班主任要做好班级学生控辍保学生工作，保证班级学生在校人数，做好班级学生学期清查与统计管理工作。充分发挥班主任在学生教育管理中的职能作用，班主任要根据要求对学生实行全过程跟踪管理，在学生心目中树立绝对威信，工作中克服体罚、训斥、漫骂、学生用爱的圣洁去教育感 化学生，防止简单粗暴。工作中讲究方法和艺术。

九、加强值周工作，进一步完善值周检查评比制度，流动红旗评比制度；要根据学生阶段工作特点，制定周、月政教处工作重点，值周教师按要求进行检查督促考核评比。坚持公正、公平原则，促进校园秩序的不断优化。

十、开展安全、法制、心理健康教育，增强学生自我防范意识与能力。

通过召开主题班会，征文比赛，图片展示，广播，学生班主任会、舍务会、报告会、节假日等形式对学生开展安全法制教育，增强学生法制观念和安全意识。

开展“珍爱生命、远离毒品“等宣传禁毒活动，制定安全预案，并组织学生应对突发事件的演练，防止意外事故和自然灾害对生命的威

胁，提高防范能力。通过安全月加强学生防火防盗、交通、饮食、诈骗、心理健康知识教育。防校园内意外伤害事故发生，加强安全意识，提高防范能力。

十一、做好招生宣传工作，做好春季新生入学各项准备工作，做好招生就业各项数据统计。做好毕业学生跟踪调查，做好高考学生考前相关工作，加强高考学生组织与管理。加强学籍管理，做好学生助学金管理发放等各项工作。

2009-3-3

2008~2009学第二学期政教处工作计划

东港市职业中专

政教处

第四篇：中等职业学校《第一学期政教处工作计划》

2008~2009学第一学期政教处工作计划

中等职业学校

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2008-9-9

2008~2009学第一学期政教处工作计划

一、指导思想：

本学期政教处学生工作在校党支部和校委会的正确领导下，以学校整体工作计划为指导思想，结合我校学生工作实际和工作特点，加强学生教育和管理，努力培养学生良好行为习惯，以创建平安和谐校园，营造良好教育教学环境为目标，全面开展学生名项工作。

二、工作任务及实施要求

1、加强学生德育工作

在实际工作中规范学生日常行为，引导学生积极努力按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的各项要求去做，通过多种形式对学生思想品德行为加以考查、评定。帮助学生正确地认识自己，既要看到自己的优点，成绩和进步，又要看到自己的缺点、问题和不足。人人发扬成绩，克服缺点。加强新生校规校纪教育，使后进学生不断进步，努力培养学生有良好德行。

2、依据校规校纪，加强学生纪律教育管理。

政教处、班主任、值周、舍务、学生会、形成教育网络，强化政教处干事课间检查工作，坚持不懈做好课间文明走廊建设，对于学校发现的局部问题进行死看死守。本学期不定期的重点检查操作楼空闲教室、阶梯教室、宿舍周边的学生违纪现象，以及男侧所抽烟检查。

强化班主任、值周、舍务、学生会干部在实际工作中的管理，提高工作效率，增强管理意识，充分利用监控器的使用和管理，加强学生监控管理，严格检查、跟踪管理，加强学生日常行为养成教育，规范学生行为。发现问题及时解决。

3、提高管理者责任意识，加大学生工作力度。

充分发挥班主任、值周教师、舍务教师、学生会及政教处每名工作人员的作用，坚持岗位责任制，认真履行工作职责，明确任务，调动其积极性和工作主动性，增强工作责任感和使命感，工作要有力度、有标准、有超前性。使学生工作做到教育和管理有的放矢。

4、加强管理队伍建设，提高工作效率，加大对班主任、值周、舍务教师工作指导，注重对年轻班主任的培养，加强业务理论学生，定期召开会议，总结工作确定阶段学生工作目标、任务、不断提高管理水平、教育水平。

5、加强住宿生管理，培养良好生活习惯

净化学生的宿舍环境，确保学生充分休息，保证宿舍良好秩序，教育学生按时起床、整理好内务、宿舍内外卫生清洁，禁止随地便溺。舍内物品摆放整齐有序。

6、做好班级“六好”计划制定与落实工作，（学习好、纪律好、卫生好、间操好、宿舍好、就餐秩序好）

7、加强学籍管理，做好助学金发放工作严格执行《辽宁省职业中专学籍管理之规定》和《丹东市中小学学籍管理办法之规定》，以及辽宁省中等职业学校助学金发放管理相关文件，使学生学籍管理及助学金发放管理规范化。

8、注重做好后进生的思想转化工作

对各班级的后进生做好跟踪调查，结合班级量化考核、搞好培训，开好座谈会和思想汇报会，对后进生的转化做到施以爱心耐心，做好后进生思想沟通，不体罚和变相体罚学生，讲究工作方法。建立后进生档案，提高后进生思想转化成果。

9、加强学生安全教育提高学生安全防范意识。

利用多种形式加强学生校内外安全教育。如交通安全、饮食安全、用电安全、防火防盗安全等安全教育，以预防为主，加强宿舍安全管理。加强大型活动安全组织，加强体育活动安全管理，加强学生劳动安全管理。继续坚持晨检制度，坚持零报告制度，防止传染性疾病发生。

10、做好体育卫生工作

定期召开体育教师、卫生保健教师工作会议，完善各项制度，明确任务，提高工作质量，认真贯彻落实上级有关文件精神。

（1）筹备与做好新生军训和组织好秋季田径运动大会。

（2）抓好课间操、提高学生“三操”质量，加强学生组织纪律性教育，发挥体育教师在学生中组织管理的重要作用。

（3）坚持班级“三包”制度的贯彻执行，搞好学校环境卫生，坚持每日三清扫制度。

（4）搞好卫生知识宣传与教育，预防流行病及传染病的发生，加强学生每日晨检报告制度建设。做好全校学生身体健康情况的统计工作。

11、做好招生、升学、就业学生统计工作

（1）做好08年新生各项数据统计工作

（2）做好08年高考升学情况统计工作

（3）做好08届毕业生就业情况调查与统计。

第五篇：中等职业学校信息技术工作计划

中等职业学校信息技术工作计划

篇一：XX年上半年学校信息技术工作计划-

XX年上半年学校信息技术工作计划

新学期开始，我校的信息技术工作也随之要全面展开了。在校领导的指导下，我结合学校的具体情况对本学期的信息技术工作计划如下：

一、指导思想

在工作中做到一个中心，三个到位。一个中心：以信息技术为平台为学校各项工作服务为中心；三个到位：硬件设备维护要到位、信息技术支持要到位、教学教研文体活动保障要到位。

二、工作目标

在实际工作中，围绕“一个中心，三个到位”这个指导思想，高质、高效的完成信息技术工作，并在工作中不断总结经验，努力提高工作水平。

三、主要工作

常规工作，定期做

1、定期对班级及办公室的信息技术设备，进行系统和硬件的维护、维修。

2、定期对校园络设备、监控、LED等关键设备进行维护。

3、为学校在本学期开展的各种教学、教研、文体活动做好相关的服务工作及技术支持。

录像工作，继续做

本学期校信息办将跟随教导处的听课工作相结合，深入

到各年级中进行听课、录课，并制作成课堂实录资源，放在学校服务器上，校内共享。以达到自我学习、相互学习、共

同提高课堂教学水平。

信息技术培训工作，重点做

延续上学期的信息技术培训工作，与中心的“视频点播

平台”相结合，定期在校内开展信息技术培训工作。培训形式分为自我培训、组内培训、集中培训。培训内容：交互式投影与普米软件的结合使用与提高。

再次对全体教师进行信息设备的使用及日常保养、管理

的培训。

新设备安装与使用，认真做

XX年底，市教育局为我校安装了一套录课系统，此系

统在安装后，如何把这套系统使用好是本学期校信息办的一个研究课题。

XX年我校上报了采购计划，本学期新设备应该可以采

购回来了。所以要做好新设备安装前的准备及安装后的使用培训工作。使新设备能尽快投入到教育教学中。

周工作明细如下：

信息技术工作可以说是千头万绪，有很多工作都是临

时发生的，并不在计划之内，所以实际的工作内容会相应的进行调整。在实际工作中如有不足之处，请领导和同志们能够给予我批评、指导和帮助，我会虚心接受，并及进整改，不断提高业务水平。

XX年1月

篇二：信息技术专业部工作计划

**县中等职业学校XX-XX第二学期

信息技术专业部工作计划

1、指导思想

本学期我专业部工作将紧紧围绕巩固成果，加强管理，提高质量，树立良好的办学声誉的办学目标及为学生的可持续发展创造条件的育人理念要求，进一步推进本专业部建设，以科学合理的制度强化教学管理，规范教学工作，强化高效课堂管理，提高教学效率。

二、主要工作及具体措施

(一)学生德育工作

1、继续巩固职业学校德育为首的理念，德育干事牵头，班主任配合狠抓学生德育工作，使学生养成良好的行为习惯和精神面貌。

2、做好教师值班工作，让全体教师参与学生的管理，做到事事有人做，处处有人管，教师不仅负责好教学，更做好学生的教育工作。

3、建立起专业部学生会，让学生有属于自己的组织，形成自我管理、自觉管理、自觉遵守的良好氛围。

4、多举办一些有效的学生活动，如黑板报评比、法律讲座等活动，让学生参与进来，亲身体验，促进自身提高。

5、树立优秀学生典型，用榜样的力量带动学生共同进步。

（二）教学、实训工作

1、积极配合教务处开展构建高效课堂教改项目实验，开拓思路，积极探索新的教学方法，真正建立高效课堂，让学生真正但参与到学习中来，体会学习的乐趣和成功的喜悦。

2、由教学干事负责，继续加强教学常规管理，严格管理制度，加强教学监督和管理。

3、开展好公开课、示范课等活动，通过活动加强教师交流学习，提升教学质量和水平。

4、加强实训室管理，由专人负责管理，落实管理责任，加强实训监督。

5、加强学生技能训练，充分利用实训设备和设施，让学生通过实训，巩固知识和掌握技能。

（三）专业部建设工作

1、积极举行集体活动，加强交流，增进感情，促进团结，使我部教师真正形成一支团结协作、积极向上、作风优

良的教师团队，形成良好的精神风貌。

2、努力为教师做好后勤服务工作，积极为教师分忧解难，让教师更专注于教学和学生管理工作，真正提高工作效率和质量。

3、加强对教师的人文关怀，让老师真正感受到专业部这个大家庭的温暖。

4、利用好教研活动时间，加强教师间的经验交流和相互学习，形成互助互学的良好氛围，促进年轻教师的成长和发展。

5、做好专业培训，利用带队实习的机会让专业教师到企业培训和锻炼，学习新知识、新技术、了解专业发展动向，以此促进教师的教学。

6.组织本专业部教师认真参与教科研学习，努力提升个人教育教学业务能力和水平。

篇三：学校信息技术工作计划

学校信息技术工作计划

直溪初级中学

一、指导思想

信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合，是现代教育发展的方向。认真贯彻区教育局工作要求，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以服务教育、教学、科研、管理为中心，提高教育资源的利用能

力，推动我校信息化建设。

二、总体思路

进一步完善学校站，做好深层次的开发工作，拓展络互动平台的功能。做好站更新和日常维护工作，进一步推进教师信息技术培训。加强学校的信息化教学，提高教学质量，培养学生信息素养，树立学生在运用络资源中的自我保护意识。

三、主要工作

(一)进一步完善学校络资源库，充分发挥校园的功能。

1.本将进一步充实学校资源库。促进教育信息化应用深入开展。

2.不断丰富校园站的内容，及时在校园上发布学校的各类信息。增强校园的实用性和艺术性。

3．巩固和加强校园的安全性，由专人负责服务器和关的防病毒工作，及时做好站数据库的备份工作。

（二）加强教研组建设，认真开展信息技术有关教学的研究。

1．认真备课、上课，认真学习信息技术指导意见，注意吸收教改信息，不断提高教研质量。

2．加强多媒体教学软件开发及应用的引导，鼓励教师进行多媒体教学，推进信息化技术在教学上的应用。

3．继续开展络课题研究，认真学习创新教育理论，不

断更新教学观念，努力探索创新教育规律，在课型模式的研究上着力，力争突破，形成经验，辐射滚动。鼓励教师到络教室开展形式不限的络教学研究活动。

4．学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行络环境下信息技术与学科整合的教学研究。鼓励教师多上信息技术与各学科整合的教改实践课。

(三)认真开展教师信息技术培训，组织学生竞赛。

本学期将继续组织络课题组教师进行页课件制作的培训。鼓励、帮助老师制作基于WEB下的课件，尝试进行络教学。

（四）加强设备的日常维护和管理，提高设备的使用效益。

1、经常检查和公布设备的使用情况，每个办公室由专人负责进行上报修，信息技术办公室积极配合总务处维修电脑，确保设备完好。

2、严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。

3、加强对电子教室的安全管理，着重培养师生操作络的自我监控能力，养成良好的络道德品质。

篇四：中学信息技术工作计划

***中学XX—XX学第一学期信息技术工作计划

根据上级教育主管部门以信息化带动教育现代化，引

领教育教学变革，实现超前发展、均衡发展的要求。为了发挥我校信息技术优势，进一步提升信息技术建设水平，制定计划如下：

一、加强信息技术建设与应用

通过专题讲座、学科教研以及示范课等方式引导教师用好、用活上资源，更好地服务于教师备课、课堂教学，为教师的专业化发展提供快捷方便的服务。

二、突出信息技术在课堂教学中的应用

强化课题引领作用。坚持信息技术与学科教学整合的研究与实践、进行信息技术环境下教学模式的实践。各教研组要研究在本学科教学中如何将信息技术与本学科教学有效整合，改变教师的教学方法和学生的学习方式，最大限度地提高教学质量。

加强课堂教学实践探索。教师要结合各自学科特点，把多媒体教室、多媒体平台以及互联的使用有机结合起来，积极探索适合于本学科的授课模式，不断改进教学方式，提高课堂教学效率。学校要引导学生利用络查找资料、丰富学习资源，开展研究性学习，将课堂教学有效延伸，使学生可以在家中通过络自主选择学习内容，与教师和学生之间进行交流，真正改变学生的学习方式，培养学生的自主学习、终身学习能力。向学生提供不同的学习资源，让不同层次的学生有自主选择的空间，充分体现学生学习的自主性、评价的互

动性和交流的充分性。

三、强化远程教育观摩评估系统的广泛应用

远程教育观摩评估系统是对教师进行教学观摩、实现名师资源共享、引领教师专业化发展、促进教育内涵均衡的重要平台，其基本功能是实现教学观摩、进行上教研、上评课和上培训。在此基础上，争取在全面应用该系统上有所突破：一是要管理好远程教育设备，保证设备正常工作；二是要组织好校内教师的上课，将远程教学观摩与校内教学观摩有机整合，在不增加教师负担的前提下，为校际间教师提供优质观摩资源；三是要组织好校内教师观摩学习其他学校教师的课堂教学，相互交流，相互学习，不断总结信息化环境下课堂教学经验和做法，提高本校教师课堂教学水平；四是学区内部要利用该系统开展校际间的教学研讨活动，实行研训、教学一体化，促进学区内教师专业化发展。

四、全面提升师生的信息素养

通过培训，不断提升教师的信息素养。使全体教师能够熟练使用与之相关的新软件、适应软件的升级换代。针对络课程建设的需要，加大对老师多媒体教室的校本培训力度，并在使用中强化培训效果。

学生信息素养的提升主要通过普及和提高两个途径进行。普及就是要保质保量地开好信息技术课程，不人为地删减课时或突击教学，保证教学质量。要组织好信息技术考察。

提高就是通过信息技术校本课程的开设和综合实践活动的开展，培养对多媒体、互联有浓厚兴趣的学生进行页、电脑动画、电子图书等的制作，让他们在信息技术方面具有一技之长。

五、进一步加强学校站建设

进一步加强学校站建设，发挥学校站在对外宣传、教育管理、师生风采展示、交流互动、家校联系、办公自动化、在线学习等方面的作用，提升站的整体应用水平。“教育管理信息化标准”示范软件作为教育部推广使用的教育管理专用软件，要强化应用，使其发挥应有的作用。加强对站的管理，保证络运行畅通，信息安全；强化站的应用，建立部门负责制，保证分管栏目信息丰富，更新及时。

六、做好信息技术软硬件的维护与管理

继续加强硬件建设，做好硬件设施的升级和更新工作。做好信息化设施的管理与维护，加强络安全管理，保证络畅通，为师生提供洁净的络环境。对于已有的软件，充分发挥其作用，保证物尽其用。

XX年12月

篇五：学校信息技术工作计划XX

德新小学XX信息技术工作计划

一、指导思想

信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合，是

现代教育发展的方向。认真贯彻区教育局工作要求，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以服务教育、教学、科研、管理为中心，提高教育资源的利用能力，推动我校信息化建设。

二、总体思路

充分利用好学校的优课软件系统，藉此进一步改革教育工作。进一步完善学校站，做好深层次的开发工作，拓展络互动平台的功能。做好站更新和日常维护工作，进一步推进教师信息技术培训。加强学校的信息化教学，提高教学质量，培养学生信息素养，树立学生在运用络资源中的自我保护意识。

三、主要工作

(一)进一步完善学校络资源库，充分发挥校园的功能。

1.本将进一步充实学校资源库。促进教育信息化应用深入开展。

2.不断丰富校园站的内容，及时在校园上发布学校的各类信息。增强校园的实用性和艺术性。

3．巩固和加强校园的安全性，由专人负责服务器和关的防病毒工作，及时做好站数据库的备份工作。

（二）加强教研组建设，认真开展信息技术有关教学的研究。

1．认真备课、上课，认真学习信息技术指导意见，注

意吸收教改信息，不断提高教研质量。

2．加强多媒体教学软件开发及应用的引导，鼓励教师进行多媒体教学，推进信息化技术在教学上的应用。

3．继续开展络课题研究，认真学习创新教育理论，不断更新教学观念，努力探索创新教育规律，在课型模式的研究上着力，力争突破，形成经验，辐射滚动。鼓励教师到络教室开展形式不限的络教学研究活动。

4．学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行络环境下信息技术与学科整合的教学研究。鼓励教师多上信息技术与各学科整合 的教改实践课。

(三)认真开展教师信息技术培训，组织学生竞赛。

本学期将继续组织络课题组教师进行页课件制作的培训。鼓励、帮助老师制作课件，尝试进行络教学。

（四）加强设备的日常维护和管理，提高设备的使用效益。

1、经常检查和公布设备的使用情况，每个办公室由专人负责进行上报修，信息技术办公室积极配合总务处维修电脑，确保设备完好。

2、严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。

3、加强对电子教室的安全管理，着重培养师生操作络

的自我监控能力，养成良好的络道德品质。

(四)配备情况

1、完善校园闭路电视系统，实现校园录播功能

2、增配数码相机机专业数码摄像机各1部，笔记本电脑2台

3、增加电子白板的普通教室机功能室全部配备，实现班班通。

4、音乐教室配备一体式电脑一台。

篇六：学校信息技术工作计划

小学信息技术工作计划

XX年

一、指导思想

信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合，是现代教育发展的方向。认真贯彻区教育局工作要求，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以服务教育、教学、科研、管理为中心，提高教育资源的利用能力，推动我校信息化建设。

结合本校实际情况，加快信息技术在日常教学工作的应用，充分发挥学校在现代信息技术方面的优势，加强教师和学生现代信息技术知识的培训，使现代信息技术真正为提高课堂效率和提高学生的信息素养服务。在信息技术教学中培养学生获取信息、分析信息、处理信息的能力，提高学生的

信息素养。

二、总体思路

初步建设学校站，做好深层次的开发工作准备，拓展络互动平台的功能。做好电子信息设备更新和日常维护工作，进一步推进教师信息技术培训。加强学校的信息化教学，提高教学质量，培养学生信息素养，树立学生在运用络资源中的自我保护意识。

三、主要工作

1、初步完成校园建设

初步完成校园的建设。校园是为全校的教育教学、校务管理、教科研以及其他教育服务而建立的计算机信息络，其目的是利用先进、实用的计算机技术和络通信技术，实现校园内计算机联、信息资源共享并通过Internet与其它教育同行的计算机络互连。我们要利用建成的校园站扩大对外宣传的力度，进一步发挥校园的作用（如上布置工作、共享资源、利用BBS论坛开展学术沙龙等）。

2、开展信息技术有关教学的研究

①．认真备课、上课，认真学习信息技术指导意见，注意吸收教改信息，不断提高教研质量。

②．加强多媒体教学软件开发及应用的引导，鼓励教师进行多媒体教学，推进信息化技术在教学上的应用。

③．学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行络环境下信息技术与学科整合的教学研究。鼓励教师多上信息技术与各学科整合的教改实践课。

④.进一步加大教育软件建设。校本资源的建设立足于课程资源的设计、开发、利用、管理的实践与研究。建立我校共享的课程资源库，使校本资源建设成果源自学校教师，又服务于学校教师。

3、加强学习，进一步提高教师应用信息技术的能力

加快现代教育技术教师队伍的建设，努力提高教师的信息素养和教学能力。对学校教师进行多媒体软件制作的培训，提高教师信息技术与学科教学整合的教学设计和媒体运用水平。

积极开展学科整合研究，特别是现代教育技术新技术的应用培训和课堂教学研究活动。学校要结合校情、学情，充分挖掘与利用信息技术资源开展各类学科教学，让信息技术与学科教学整合初步形成“学计算机知识—从计算机学知识—用计算机学知识”三个层面，培养学生的创新精神和实践能力。

4、加强常规管理；加强设备的日常维护和管理，提高设备的使用效益。

①进一步完善有关规章制度，包括《微机室使用制度》、《校园管理制度》等；建好各种台帐资料，包括《计算机室使用记载表》、《电教设备使用登记表》、《软件借还登记

表》等；做好校内各种信息设备的管理工作。

②加强对教师正确使用电教设备的指导，确保教师正确使用电教设备，提高课堂效率。努力提高电教设备的使用效率，使电教媒体在课堂教学的使用覆盖率在50%以上。

③经常检查和公布设备的使用情况，每个办公室由专人负责进行上报修，信息技术办公室积极配合总务处维修电脑，确保设备完好。

④严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。

⑤加强对电子教室的安全管理，着重培养师生操作络的自我监控能力，养成良好的络道德品质。

5、抓紧信息技术学科常规教学工作，提高学生的信息素养

继续以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向，进一步深化课堂教学改革。①进一步指导三年级学生上好信息技术课，激发学生的兴趣，使学生掌握简单的操作技能，为进入高一级学习打好基础。

②四、五年级按区里的教材内容的编排落实好教学计划，学习“上、制作电子小报、制作幻灯片”等相关技术，提高学生收集、处理信息的能力。

四、行事历

三月份：

新学期工作计划贯彻

络维护维修

电子设备维护维修

四月份：

教师电子白板与电脑使用维护培训

录播室验收与教师使用培训

学校络升级与检修

学校络分流限制与络IP分段

五月份：

校园初步架构

六月份：

建构络交流平台

建构各部门各学科组络资源共享

七月份：

小学生信息技术能力检测

九月份：

新学期工作计划贯彻 络维护维修

电子设备维护维修

十月份：

校园数据库搭建

十一月：

校园试运行

安排专人学习培训校园维护

十二月：

校园建设完毕投入使用 做好校园维护工作

一月份：

络资源共享工作与培训 教育资源共享工作与培训 加强信息化办公

篇七：XX年第二学期学校信息技术工作计划

磁县崇文学校

XX年第二学期学校信息技术工作计划

信息中心

新学期的工作已经开始了，我校的信息技术工作也随之要全面展开了。为进一步做好本学期工作，更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。特制定

本学期的信息技术工作计划如下：

一、指导思想

在工作中做到一个中心，三个到位。一个中心：以信息技术为平台为学校各项工作服务为中心；三个到位：硬件设备维护要到位、信息技术支持要到位、各项活动保障要到位。

二、工作目标

在实际工作中，围绕“一个中心，三个到位”这个指导思想，高质、高效的完成信息技术工作，并在工作中不断总结经验，努力提高工作水平。

三、主要工作

常规工作，定期做

1、定期对班级及办公室的信息技术设备，进行系统和硬件的维护、维修。

2、定期对校园络设备、监控、LED等关键设备进行维护。

3、为学校在本学期开展的各种教学、教研、文体活动做好相关的服务工作及技术支持。

录像工作，继续做

本学期将跟随教导处的听课工作相结合，深入到各年级中进行听课、录课，并制作成课堂实录资源，以达到自我学习、相互学习、共同提高课堂教学水平。及时关注机房计算机和年级教室、办公室机器的运行状况，及时排除故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好机房、电教设备的管理、维护、维修工作记录。更好的为教学服务。

信息技术培训工作，重点做

定期在校内开展信息技术培训工作。培训形式分为自我培训、组内培训、集中培训。培训内容：交互式投影软件的使用与提高。

再次对全体教师进行信息设备的使用及日常保养、管理的培训。

新设备安装与使用，认真做

XX年中旬，教育局为我校安装了一套录课系统，此系统在安装后，如何把这套系统使用好是本学期信息处的一个重点。

要做好新设备安装后的使用培训工作。使新设备能尽快投入到教育教学中。另外要做好：学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等，随时发现问题尽自己的能力随时解决。

进一步完善学校站，做好站更新和日常维护工作。

认真开展教师信息技术培训，组织一次信息技术课件大赛。时间待定。鼓励、帮助老师尝试进行络教学。

加强设备的日常维护和管理，提高设备的使用效益。

信息技术工作可以说是千头万绪，有很多工作都是临时发生的，并不在计划之内，所以实际的工作内容会相应的进行调整。在实际工作中如有不足之处，请领导和同志们能够给予我批评、指导和帮助，我会虚心接受，并及进整改，不断提高业务水平。

周工作明细如下：

篇八：信息技术教学计划

猪场小学XX-XX学第二学期

六年级（1）班信息技术教学计划

拟写人：陈宗佩

一、基本情况分析：

本班有学生54人，其中男生29人，女生25人。六年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，对丰富多彩的形象知识比较感兴趣，对信息技术这门课程本身更感兴趣。但由于本校计算机室已经瘫痪，学生只能接受理论知识，没有上机操作的训练，给教学带来很多困难。

二、教材内容分析：

本学期采用的是贵州科技出版社出版的教材六年级下册，它包括以下两方面内容：总共2个单元，第一单元主要内容是制作多媒体报告，共4课，通过初识PowerPoint、创建演示文稿、编辑幻灯片，设置动画效果，完成一些与学生学习生活相关联的任务，进而掌握成这些任务所需要的操作技能；第二单元主要内容是信息技术综合应用，共4课，通过制作生日贺卡、给生日贺卡配上音乐、电邮贺卡制作图文并茂的小报纸，让学生掌握基本命令的使用方法。能够使用命令绘制简单的图形，学会重复命令、重复命令的嵌套，可以通过重复命令绘制一些比较复杂的图形，了解了过程的定义、调用、修改等知识。教学重点：标题幻灯片的制作及放映、建立演示文稿、在幻灯片中插入图片、动画效果的制作、能自己创作出一张有新意的生日贺卡、使学生掌握在文档中插入音乐的方法、发送电子贺卡的方式、美化海报文字。

教学难点：幻灯片的文本编辑及美化、建立演示文稿、幻灯片背景颜色设置、“自定义动画”对话框、能自己创作

出一张有新意的生日贺卡、使学生掌握在文档中插入音乐的方法、发送电子贺卡的方式、美化海报文字。

三、本学期教学目标：

1、学会启动、退出PowerPoint XX的方法。初步认识PowerPoint XX的窗口及主要功能；

2、掌握在幻灯片上输入文字、设置格式的方法，学会制作标题幻灯片。掌握放映幻灯片的方法，并能将文件保存到指定的位置。

3、能创建演示文稿。

4、文字的输入和编辑。

5、会保存制作好的演示文稿。

6、添加新的幻灯片。

7、在幻灯片中插入图片。

8、添加声音的影片。

9、幻灯片的复制、移动和删除

10、了解两设置动画效果的方法。

11、初步掌握“自定义动画”对话框的操作。

12、能制作动画效果的幻灯片。

13、了解插入声音等多媒体的功能。

14、掌握制作生日贺卡的方法

15、掌握图形的透明与不透明处理

16、能自己创作一张有新意的生日贺卡

17、在Word中给生日贺卡配上音乐。

18、在PowerPoint中给生日贺卡配上音乐

19、进一步掌握浏览器的操作方法。

20、了解电子邮箱和E-mail地址。

21、初步掌握发送电子贺卡的方式。

22、培养学生学习计算机的浓厚兴趣

23、培养学生运用所学技能和知识解决实际问题的能力

24、学会设置文本框填充色、给文字添加动态效果、调整行距、添加标注

四、提高教学质量的保障措施

1．落实教学“五认真”的具体措施。

教学中以课程标准为纲，从教材和学生实际出发，在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施：

（1）认真备课：力争集体备课，明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况，统一教学要求，尽力做到超前1—2周，做到每课必备，写好教案。领会标准精神，钻研教材内容，从学生实际出发做到十备：一备渗透德育；二备重点突出，突破难点方法得当；三备信息技术基本概念；四备信息技术基本操作用语、基本术语；五备信息技术教学中的薄弱环节；六备疑难问题的解决思路；七备信息技术实验操作的增补及成败关键；八备生自学提纲；九备操作练习作业精选；十备课堂教学的总设计。

篇九：信息技术工作计划

信息技术工作计划

一、指导思想

信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合，是现代教育发展的方向。认真贯彻县教育局工作要求，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以服务教育、教学、科研、管理为中心，提高教育资源的利用能力，在信息技术教学中培养学生获取信息、分析信息、处理信息的能力，提高学生的信息素养。

二、主要工作

1、完善校园建设

进一步完善校园的建设。校园是为全校的教育教学、校务管理、教科研以及其他教育服务而建立的计算机信息络，其目的是利用先进、实用的计算机技术和络通信技术，实现校园内计算机联、信息资源共享并通过Internet与其它教育同行的计算机络互连。我们要利用建成的校园站扩大对外宣传的力度，进一步发挥校园的作用。

2、加大教育软件建设

进一步加大教育软件建设。校本资源的建设立足于课程资源的设计、开发、利用、管理的实践与研究。建立我校共享的课程资源库，使校本资源建设成果源自学校教师，又服务于学校教师。

3、加强学习，进一步提高教师应用信息技术的能力

加快现代教育技术教师队伍的建设，努力提高教师的信息素养和教学能力。对学校教师进行培训，提高教师信息技术运用水平。

积极开展学科整合研究，特别是现代教育技术新技术的应用培训和课堂教学研究活动。

4、加强常规管理

（1）进一步完善有关规章制度，包括《信息技术设备管理制度》 《信息技术教室制度》等；建好各种台帐资料，做好校内各种信息设备的管理工作。

（2）加强对教师正确使用电教设备的指导，确保教师正确使用电教设备，提高课堂效率。努力提高电教设备的使用效率，使电教媒体在课堂教学的使用覆盖率在50%以上。

5、抓紧学科常规教学工作，提高学生的信息素养

继续以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向，进一 步深化课堂教学改革。

（1）进一步指导三、四、五年级学生上好信息技术课，激发学生 的兴趣，使学生掌握简单的操作技能，为进入高一级学习打好基础。

（2）三、四、五年级按教材内容的编排落实好教学计划，学习“上、制作电子小报、制作幻灯片”等相关技术，提高学生收集、处理 信息的能力。