第一篇：最喜欢的礼物作文（共）
最喜欢的礼物作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的最喜欢的礼物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
最喜欢的礼物作文1十岁生日时，爷爷奶奶爸爸妈妈送了我好多生日礼物，比如一对漂亮的发夹，新衣服等等，但我最喜欢的是爸爸送给我的钢笔。
爸爸送给我的钢笔的笔盖子上有一只可爱的小鸟，穿着一身黄色的衣服，笔身上有四个字，“学生加油”，还有一只胖胖的小熊非常好看。
八岁时我就想要一支钢笔，可是爸爸不给我买，我又哭又闹爸爸就是不管，可是现在爸爸买了钢笔给我，我疑惑地问爸爸：“为什么现在才给我买，以前不呢？”爸爸说：“小时候你不会用，万一把墨水弄得到处都是，又会被妈妈骂，现在你长大了，学习成绩也好，我才买的。”听了爸爸的话，我决定好好珍惜这只笔，所以我现在每天都把钢笔清理干净，放在我的书柜上。
这是我最爱的一支钢笔，是因为这是爸爸对我的期望，希望我好好学习。我过完生日后爸爸就走了，这只钢笔就是爸爸对我的爱，也寄托着我对爸爸的思念。每当我看到这只钢笔，就觉得很温暖，好像爸爸就在身边。
最喜欢的礼物作文2我最喜欢的这个礼物是我在参加“吉利熊猫杯”聊城晚报小记者20xx年元旦联欢会上得的奖品——科学实践用具。
联欢会结束回到家，我就迫不紧待打开科学实践用具，原来是一套科学实验器材，里面有好多做实验的工具。
我最喜欢里面的电路原理试验，它是关于红绿灯的实验，我先把立杆叉在底座上，然后把红绿灯座叉在立杆上，最后用导线把电池盒和三路开关及红绿灯连在一起，各个材料都安装好以后，我轻轻地用按钮极片分别接触三个开关极片，见证奇迹的时刻到了，红灯、黄灯、绿灯分别亮了，我的心也突然亮了起来。这个试验让我了解了电路和物质导电的原理。
聊城晚报小记者20xx年元旦联欢会上送给我的奖品（科学实验器材）培养了我的动手能力，让我在玩乐中学到了科学知识，我喜欢这件礼物。
最喜欢的礼物作文3前天，我收到了一样特殊的礼物，它是我的好朋友马冀彦从北京带回来的，他是一个存钱罐，不过他的样子，是我最喜欢的海贼王路飞。
这个存钱罐的投币口在他的后脑勺上，取钱的地方则在脚底上。它色彩鲜明，简直就像一个真正的路飞，他的身体很正常，不过路飞专属的那顶草帽可不一样，要是弄成了塑料或别的，那可就辜负了路飞草帽小子的称号，他的那顶帽子摸上去就像一顶真正的草帽，我十分喜欢。为了不浪费马冀彦的好心，我把家里的五角一元硬币都搜刮了出来，我数了数，共有二十三元。我把他们一个个丢进了存钱罐，顶当顶摇一下，哗哗啦啦地响，我把它摆在电视机的下面，每天都能看见他，我第一次收到了同学的礼物，我很高兴。
我听说马冀彦买了两个，还有一个准备送给王鑫杰，因为王新杰也超爱海贼王路飞，王鑫杰，你收到了吗？
最喜欢的礼物作文4每年，我都会收到了许许多多不同的礼物，其中让我最喜欢、最难忘的礼物，是二年级上学期杨老师送给我们的名片。
一天上午第四节课是语文课，只见杨老师慢慢地走进教室，她的手一直放在背后，嘴角还挂着微笑，眼睛看着同学们，挺神秘的。同学们看着杨老师的表情，脑海里浮现出一个大大的问号。当杨老师把手伸出来的时候，同学们都忍不住的大叫起来：“哇，好漂亮啊！”杨老师告诉我们这是名片，上面可以写出我们每个人的名字，而且还能促进同学和老师的交流。简直是太棒了！当我从杨老师手里接过名片的时候，我立刻喜欢上了它。上面的图案太精彩了，有五颜六色的房子、有各种各样的树、有被热气球带走的房子、鞋子，还有大象呢！看到这些，我仿佛走进了神奇的世界。真是太美了。我都有点爱不释手了……。
谢谢杨老师给了我们这么好的礼物。我们一定会好好地学习，不辜负您对我们的期望。
最喜欢的礼物作文510月19日是我的生日，那天，许多同学上我家来给我过生日。我特别高兴。
给我过生日的同学有王悦、陈蔚然、朱保林来给我过生日。当然，他们送我的礼物我也很喜欢，我也有我最喜欢的一份，就是王悦送我的多功能笔。
那支多功能笔功能非常多，他可以当铅笔，也可以当橡皮笔的后面是钢笔、中性笔、水彩笔，而且是24色的。不是钢笔用普通的橡皮擦不掉吗？我这上面的异性橡皮就能擦掉，而且没有一点痕迹。
这个盒子是这个多功能笔的说明书，不过不贵，才32元，和好一点的钢笔价钱差不多，就是功能多一点。我说的是世界上最值、功能最多、最高级、最好的多功能笔。
总之，我最喜欢这个笔了！
最喜欢的礼物作文6明天就是妇女节了我要准备什么呢？我做完作业，就去新华书店解解闷，就看见有个叫三八妇女节学做礼物，我决定学做礼物，给妈妈一份礼物。
于是我就走了进去，学做礼物，我先拿出一枝花，它的颜色一点也没有。是让我们涂色，我拿了个红色图在花朵里，然后我又拿了绿色涂在图在花茎里……就这样一朵花就做完了，我连忙跑下楼去付钱。第二天，我起床就想起今天是三八妇女节呀！我又加快了起床了穿衣服的.速度，悄悄走到桌子上，把花放在妈妈听左右，妈妈一起床大吃一惊，说：“我不是在做梦吧！”
妈妈下楼说：“王明涛，这花是不是你送的。”“是呀！”我不假思索的说。又想：糟说漏嘴了是不是好像是不是了呀？
妈妈抱着我说：“这是我最喜欢的礼物了。”
“是吗！”我不由自主地笑了。
最喜欢的礼物作文7记得,在我7岁生日时,我的哥哥李浩然送给我了一个礼物,虽然别的小伙伴也送给我了许多礼物,但我还是好奇。
于是,我便打开了这个包装的很精致的礼盒通过缝，我看见了一个东西一闪一闪的，我认为肯定是玻璃做的，所以我拿的时候应该更加小心了。打开礼盒盖，我发现居然是一个水晶球，我小心地捧出这个水晶球，放在桌子上观察。
我发现这个“水晶球”居然是一个音乐盒。透明的玻璃球里面有两只可爱的小熊，一只公的，一只母的，那“个女孩子”坐在秋千上，那个“男孩子”则推秋千让女孩子在秋千上快乐地唱歌。
至于音乐嘛，只要转动一个小小的，不起眼的转盘，就可以放出,<<献给爱丽丝>>这首曲子。
我非常喜欢这个特殊的礼物。
最喜欢的礼物作文8我有很多生日礼物，如：粉红色的小海豚、精致的动物卡片、雪白色的遥控汽车、容量大的kt猫存钱罐……但是我最喜欢的生日礼物是一只小熊娃娃。
这个小熊娃娃很可爱，有一双乌黑的大眼睛，一个棕褐色的小鼻子，一个银黄色的领带，全身都软绵绵的，舒服极了。
小熊娃娃是我六岁过生日时，叔叔从外地连夜赶回来，认真仔细给我挑选的生日礼物。我叫她“樱桃”，因为我很喜欢吃樱桃，所以就给它起了这个名字。
如果你问我它有什么功能的话。那我就告诉你吧，一、陪我进入梦乡，每次睡觉时我都抱着它，因为它能给我带来一种特殊的安全感。二、思念叔叔，每次看到我的熊娃娃时，都能想起叔叔连夜赶回来陪我过生日的模样，叔叔，我好想你！
我最喜欢的小熊娃娃，你给我的童年带来了快乐，带来了温暖。
最喜欢的礼物作文9我有两根孔雀毛，那是国庆节时妈妈送我的礼物。
羽毛十分漂亮，近看像一枝柳条，不同的是末梢多了一只会发光的眼睛。远看犹如一团熊熊燃烧的火苗。它们的颜色非常神奇，边沿是深蓝色的，旁边是紫色的，紧接着是棕色、深紫色和黄色，让人目不暇接。它上面细小的毛越往下越稀疏。亮闪闪的，仿佛会发光似的。更神奇的是它会变色，从不同的角度看，颜色各不相同。从下往上看，最中间的毛就变成了紫色，周围的毛就变成了碧绿色，那些细小的毛就变成了棕色。从侧面看，那些细小的毛就变成了粉色，让人浮想联翩。
这两根羽毛不仅好看，还很有用。每当我作业做不出来的时候，抬头看看它们，就像插上了一双想象的翅膀一般，答案很快就会从脑海里蹦出来。它除了能帮我排忧解难之外，还可以用来做装饰，插在花瓶里它马上就变成了别致的花；挂在墙上它马上变成了装饰墙壁的艺术品······
这两根羽毛就像是我的朋友，陪伴我左右，也是我最珍贵的礼物！
最喜欢的礼物作文10“它真好吃。”“它真漂亮呀！”“实在是太好了。”一阵欢乐的声音从我家里传了出来，原来是我正在家里过生日呢。
妈妈送给我一个非常精美的水果蛋糕，它上面最外面一圈是火龙果，围着里面一圈是让人垂涎欲滴的巧克力，像这样围着，一直围了6圈，中间剩下的地方用入口即化的奶油写了四个大字“生日快乐”。而外面全部都是奶油，有一大部分是白的，另外一部分就是红绿色的。奶油里面夹了一层火龙果，又夹了一层奶油还夹了一层布丁。
而吃完饭后，我们玩了个游戏，甜奶油，每个人的盘子里都放一些奶油，谁先舔完，谁就胜利了。游戏开始时，舌头就像高速运转的机器。而过了一会儿，舌头全都没劲了。最终，在我坚持不懈的努力下，我胜利了，但我的舌头一点儿劲都没了，都已经有点发麻了。其他玩的人也是精疲力尽了。
而这次生日的蛋糕，我觉得是我一生中最喜欢的礼物了，因为它给我带来了无穷无尽的欢乐。
最喜欢的礼物作文11快过年的时候，我的叔叔从外地回来给我带回来一件礼物，名字叫“孔明灯”，叔叔说这里面有许多奥秘，叔叔却卖关子说“等到晚上点燃就明白了？”
无奈下，好不容易等到吃晚饭，吃晚饭，我就和爸爸妈妈叔叔的姐姐放孔明灯，妈妈拿着孔明灯，爸爸点燃一个火堆，差不多五分钟后，奇迹出现了，袋子渐渐鼓起来了，只见孔明灯摇摇晃晃的向天飞去，正当我姐姐看得傻眼的时候，叔叔告诉我：“孔明灯是诸葛亮发明的，诸葛亮还有个名字叫孔明，因此它叫孔明灯。”叔叔告诉我孔明灯是利用热气飞上天的。我终于明白了原来是这样啊！叔叔还告诉我：“在古代的时候，孔明灯是用来传递信息的，在现在孔明灯也叫许愿灯。
孔明灯在空中慢慢飞去，我的心里有种甜蜜的滋味。
最喜欢的礼物作文12盼星星，盼月亮，还没盼到雷宝来。急死了，都一个月了礼物怎么还没来呀！不是说今天早上来的嘛，都快十点了啊！就在这个时候，正在外面的妈妈突然回来说玩具来了，我一听，用火箭＋飞机＋UFO的速 度跑到大门接住玩具，那时我的心情是无比激动，开心，兴奋。
我回到家急忙把作业写完。把作业写完后，我便迫不急待打开外包装，一 看原来是我的雷宝和小宝。雷宝：它的超级形态是个身穿红色盔甲的机槭战士，他的主要颜色是红色次要颜色是黄，绿，白，黑相交它还可以变形。小宝：它的标准形态有着红色的青蛙一样的头。一双大大眼眼睛，小小的身子还有一双小手和短短的脚。而且它还可以合体呢！
今天真开心因为我收到了我最心爱的礼物！
最喜欢的礼物作文13今天是一年一度的“三八妇女节”。我早就想好了，今天我要“送”给妈妈一件她最喜欢的礼物。“送什么礼物好呢？”我独自在家思冥苦想。商品之类的东西妈妈是不会要的，她不喜欢我乱花钱。有了！前几天我在学校学过针线活，先用针线在纸上锈一幅漂亮的画，让她看看我学习的成果；还有，妈妈最讲卫生了，我要把地下拖得干干净净！想好了，马上行动！一针一线绣好了一幅白云小屋图。自己看看，还蛮漂亮的呢！
马上拿来拖把，开始拖地。东一块、西一块，地下成花脸了······心里好着急呀！妈妈要回家了，怎么办？？哎？！妈妈以前不是教过我拖地吗？按照妈妈教的方法，洗干净拖地，然后一块一块的拖，很快的就拖好了。妈妈回来了，她看着干净的地面，还有我送给她的画，脸上露出了欢快的笑容。我心里好高兴！今天真是快乐的一天。哎！我也是女孩子，爸爸是不是也要给我点礼物呢？好吧，等爸爸回家，看他给我什么礼物！
最喜欢的礼物作文14我平时很少叫爸爸妈妈买礼物。有一次，我跟妈妈说：“我想要一个大一点的书包，可以放进a3卡纸。”我的书包都是乐高牌，具有护肩、防水、背起来很轻巧，因设计是利用胯部托起包的重量，肩膀不会酸痛。
妈妈为了买这款书包，跑了6次商店。因为，没有女孩的书包，现货就是我现在背的，跑了4次都没进新包，后2次是订包，拿包，还是从广州寄来的。星期五看完五周年的演出。妈妈说：“送给我六一儿童节的一个礼物。”我惊喜的看到了最想要的礼物，早上起来我看看它，抱抱它，爱不释手，真想周末就上学啊！我迫不及待的向妈妈介绍，怎样计划安排书包使用的各项功能。
我要爱护好新书包，好好学习也要对得起新书包，它是我学习的好伙伴！
最喜欢的礼物作文15生日那天我兴高采烈地接过爸爸送给我的礼物，迫不及待的拆开：哇！是一只可爱的小仓鼠，还一个类似“跑步机”的小笼子。
那只小仓鼠圆嘟嘟的，小小的眼睛看起来特别水灵，还有露在外面的小门牙，吃起东西来可不含糊。小仓鼠特别可爱，有一天，我喂给它一根胡萝卜，心想：这东西我都不吃，小仓鼠会吃吗？谁知，它开心地一口夺过胡萝卜，大吃特吃起来，不一会儿的功夫，一根胡萝卜连叶子都没了，它吱吱地叫了几声，好像在说：“吃得好饱啊！”
我天天给小仓鼠喂好吃的，它的身体也从圆嘟嘟的变成了胖乎乎的，于是，我决定给它减肥。我把它放在类似“跑步机”的笼子里，并把笼子转了一下，小仓鼠没办法只好赶快跑起来，跑了有半个小时，它终于跑不动了，我便把它放了下来，并说：“明天咱们继续。”
这只小仓鼠是我最喜欢的生日礼物，你是不是也喜欢上它了呢？
第二篇：我最喜欢的礼物作文
我最喜欢的礼物作文
（一）我从出生到现在，收到的礼物不计其数，其中，我最喜欢的礼物是——小闹钟。
那是我刚上一年级的时候，我总是喜欢睡懒觉，爷爷怕我早上起不来，上学迟到，就送给我一个小闹钟。
小闹钟的样子是一只小公鸡，它的头上长着红灿灿的冠子，像熊熊燃烧的火焰。小巧玲珑的脸上长着一双乌黑发亮的眼睛，身上披着五颜六色的彩衣，粗壮的腿下长着一双强而有力的爪子。看上去好像在严肃的说：“小主人，以后可不要再偷懒哦！
如今，我上三年级了，但我还记得爷爷送给我闹钟是说的话：“小睿啊，你现在是一名小学生了，你要学会珍惜时间，古人云，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！失去的时间，用黄金都买不回来。”
爷爷的话让我明白了时间的宝贵，如果现在我们不抓紧时间好好学习，将来拿什么来报效祖国呢？
到现在为止，小公鸡依然直挺挺的站在我的床头柜上，每天早晨准时叫我起床，小公鸡啊小公鸡，我真爱你！
我最喜欢的礼物作文
（二）我有许多的礼物，但我最喜欢的还是八岁生日那天爸爸从大连给我带回来的礼物“魔法球“。
爸爸刚拿回来的时候没什么特别的我不怎么喜欢，看上去就是一个大的玻璃球，底下有一个方形的黑色底座。这时爸爸说”这个很好玩的“。于是爸爸先把电源接上，然后魔法球里面就出现了许多多种颜色的光线，非常美丽，像一朵五颜六色的花。这时爸爸说你用手摸摸魔法球试一试，()我就真的试了试，真的很神奇。摸着魔法球的表面，魔法球里的光线会聚到一起成一条光线跟着你的手一起移动。你要是不摸，魔法球就还像一个五颜六色的花朵。每当我不高兴的时候我就摸一摸魔法球，许个愿，摸完后我会变得快乐，就像愿望实现了一样。
我喜欢我的魔法球，因为它就好像真的有魔力一样，让我幸福快乐。
我最喜欢的礼物作文
（三）我喜欢看很多电视节目，如：《变形金刚》、《三国演义》、《神厨小富贵》等等，其中我最爱看《三国演义》。因为《三国演义》里面的人物个个武功高强、计谋过人，而且每一个人物都非常有个性、特点。论武功高强的要算吕布、赵云、马超，聪明过人的则非诸葛亮莫属了，但是我最喜欢的还是赵云。因为赵云不仅有勇有谋，胆识过人，而且还有侠义心肠，属于智勇双全的人。
赵云单枪匹马大战长坂坡，面对曹操千军万马毫无惧色；他六进六出曹营，他左持枪，右拿剑，连连击退曹军，杀了曹操五十多元大将，救出甘夫人和小阿斗。曹操在山顶上观战，见赵云在千军万马之中所向披靡，如入无人之境，心中十分赞叹，便下令“不许放冷箭伤害他，只需活捉！”赵云趁机冲出重围，这一战曹军损失不小。
我了解了赵云的英雄事迹后，感悟很深。我们也要学习他永不放弃，不灰心和吃苦耐劳的精神，更要学习他赤胆忠心，一心为国的无私奉献精神。
第三篇：我最喜欢的礼物作文
我最喜欢的礼物作文
我最喜欢的>礼物作文
（一）我从出生到现在，收到的礼物不计其数，其中，我最喜欢的礼物是——小闹钟。
那是我刚上一年级的时候，我总是喜欢睡懒觉，爷爷怕我早上起不来，上学迟到，就送给我一个小闹钟。
小闹钟的样子是一只小公鸡，它的头上长着红灿灿的冠子，像熊熊燃烧的火焰。小巧玲珑的脸上长着一双乌黑发亮的眼睛，身上披着五颜六色的彩衣，粗壮的腿下长着一双强而有力的爪子。看上去好像在严肃的说：“小主人，以后可不要再偷懒哦！
如今，我上三年级了，但我还记得爷爷送给我闹钟是说的话：“小睿啊，你现在是一名小学生了，你要学会珍惜时间，古人云，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！失去的时间，用黄金都买不回来。”
爷爷的话让我明白了时间的宝贵，如果现在我们不抓紧时间好好学习，将来拿什么来报效祖国呢？
到现在为止，小公鸡依然直挺挺的站在我的床头柜上，每天早晨准时叫我起床，小公鸡啊小公鸡，我真爱你！
我最喜欢的礼物作文
（二）我有许多的礼物，但我最喜欢的还是八岁生日那天爸爸从大连给我带回来的礼物“魔法球“。
爸爸刚拿回来的时候没什么特别的我不怎么喜欢，看上去就是一个大的玻璃球，底下有一个方形的黑色底座。这时爸爸说”这个很好玩的“。于是爸爸先把电源接上，然后魔法球里面就出现了许多多种颜色的光线，非常美丽，像一朵五颜六色的花。这时爸爸说你用手摸摸魔法球试一试，我就真的试了试，真的很神奇。摸着魔法球的表面，魔法球里的光线会聚到一起成一条光线跟着你的手一起移动。你要是不摸，魔法球就还像一个五颜六色的花朵。每当我不高兴的时候我就摸一摸魔法球，许个愿，摸完后我会变得快乐，就像愿望实现了一样。
我喜欢我的魔法球，因为它就好像真的有魔力一样，让我>幸福快乐。
我最喜欢的礼物作文
（三）我喜欢看很多电视节目，如：《变形金刚》、《三国演义》、《神厨小富贵》等等，其中我最爱看《三国演义》。因为《三国演义》里面的人物个个武功高强、计谋过人，而且每一个人物都非常有个性、特点。论武功高强的要算吕布、赵云、马超，聪明过人的则非诸葛亮莫属了，但是我最喜欢的还是赵云。因为赵云不仅有勇有谋，胆识过人，而且还有侠义心肠，属于智勇双全的人。
赵云单枪匹马大战长坂坡，面对曹操千军万马毫无惧色；他六进六出曹营，他左持枪，右拿剑，连连击退曹军，杀了曹操五十多元大将，救出甘夫人和小阿斗。曹操在山顶上观战，见赵云在千军万马之中所向披靡，如入无人之境，心中十分赞叹，便下令“不许放冷箭伤害他，只需活捉！”赵云趁机冲出重围，这一战曹军损失不小。
我了解了赵云的英雄事迹后，感悟很深。我们也要学习他永不放弃，不灰心和吃苦耐劳的精神，更要学习他赤胆忠心，一心为国的无私奉献精神。
我很喜欢那里面的英雄，希望大家也来看《三国演义》，学习他们的精神，可别忘了看有勇有谋的赵云哟！
第四篇：我最喜欢的礼物小学作文
我最喜欢的礼物小学作文
我最喜欢的礼物小学作文1
上学期末，我期末考试取得了优良的成绩，爸爸很高兴。晚上，他带我去兴华商场让我挑一件最喜欢的礼物。商场里有许多商品：有吃的、有穿的、还有用的……我最喜欢的是一个小巧玲珑的转笔刀。
这个转笔刀十分精巧，上下两层共有三种颜色。上层是一只可爱的小猪，它的身子是圆圆的，白白胖胖，活像一个小肉球。它的耳朵是三角形的，短短的，好像时刻在倾听着什么似的。它的眼睛又黑又亮，嘴巴和鼻子几乎连在一起，它那树桩似的四肢支撑着身体，小尾巴往上翘，样子既可爱又惹人发笑！在下层青绿色的小盒里藏了一个银白色的转笔。
这个小巧的转笔刀日日夜夜守在我书房的书桌上。每当我要做作业时，它马上先帮我把铅笔削好，那削铅笔的“沙沙”声，像秋天美妙的落叶声。我认真地做作业，我做对了，小猪仿佛在一旁用鼓励的眼光，笑咪咪地看着我。如果我做错了作业，小猪仿佛会提醒我把铅笔削得更尖、更好。我仿佛听到小猪小声对我说：“你不要灰心，做错作业改正就行了。”我拿着这支铅笔订正作业。平时，它笑咪咪地看着我做作业，仿佛在提醒我认真学习，努力学到更多的本领。
我真喜欢小猪转笔刀，它是那么有趣、可爱，是我学习的好伙伴。
我最喜欢的礼物小学作文2
我有一辆酷炫帅气的越野车，那是我五岁时舅舅送给我的。
那天，我、妈妈还有舅舅一起去商场玩。路过一家玩具店时，一辆帅气的越野车映入了我的眼帘，它那酷炫的外形深深地吸引了我。我马上拉住妈妈，指着这辆越野车喊：“妈妈，妈妈，我要买这个！”妈妈看了看说：“不行，这辆遥控车太高级了，不适合你这个年龄的小孩玩。”舅舅立刻反驳道：“哪里不适合了？我的外甥这么聪明，肯定没问题。桐桐，老舅给你买！”就这样，这辆越野车就来到了我的家，成为了我最好的“伙伴”。
这辆遥控越野车大约长35厘米，高15厘米，穿着红白相间的衣裳。车身上还有着一个酷炫的火焰图案，动感十足。最有特点的是它的轮子：轮胎上布满突起的花纹，看上去非常粗犷。这样的花纹使得轮胎的抓地能力加强，在开动的时候就不会打滑。连接轮胎的连杆上安装了一个弹簧，弹力十足。当车子在凹凸不平人土路上行驶时，弹簧起到了缓冲的作用，即使车子从高处坠下，也不至于摔坏车子。
记得在幼儿园上中班的时候，老师组织同学们玩赛车，我和同桌进入了最后的决战。速度赛中，我熟练地操纵着我的越野车，直道加速、漂移过弯、甩尾调头，灵活地绕过障碍，稳稳地驶过单边桥，一马当先冲过了终点。撞击赛里，我那拥有大马力的越野车，不断地向对手发起进攻，最后把我同桌的赛车撞得人仰马翻。这次比赛，我大获全胜，同学们都为我爱车的表现喝彩。
这就是我最心爱的礼物，我会好好地珍藏着它。
我最喜欢的礼物小学作文3
每个人都有自己认为最珍贵的东西：有的人认为友谊最珍贵；而有的人认为诚实最珍贵；也有的人认为他人的关怀最珍贵……但在我看来，友谊是最珍贵的东西，任何一样东西也代替不了它。
在我生日那天，我的好朋友琳琳来找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜：呵呵，她一定知道今天是我的生日，所以约我去她家玩，接着再给我唱一支《生日快乐》这首歌，然后在给我送上许多精美的礼物，最后再和我一起分享一个大大的生日蛋糕，送上一句祝福语，高高兴兴的过完这个生日……还沉睡在“美梦”当中的我，被一阵祝福声给打破了：“祝你生日快乐，琳琳！”听到这句话时，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看来她们是不可能来为我的生日而庆祝了。
我看着她们高兴的样子，心里伤心极了，没想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我打开琳琳家的门，正准备离开时，听到了莉莉的声音：“颖颖，等等！”我心中一喜，莫非她们准备要给我生日礼物了？我决定再等一等。但一等就等到下午4点，也不见她们来给我庆祝生日。 我绝望了，等她们过好琳琳的生日后，我就说也不说就离开了。这是，屋里传来了莉莉的叫声：“当然啦！最好的节目要留到最后啦！现在，让我们庆祝颖颖的生日吧！”这时，我的手上出现了许多精美的礼品，她们给我过完了一个快乐的.生日。
我最喜欢的礼物小学作文4
十二岁生日那天，我问妈妈：“妈妈，您说今天要给我一个非常有意义的生日礼物，在哪里呀？”妈妈说：“你得先准备午饭，吃完了午饭我再送给你。”
我高兴地开始做饭了。我学着妈妈的样子，先围上围裙，再拿起篮子弄来两碗米，把篮子拿到自来水上冲了两遍，然后将米放到电饭锅里。听妈妈说水要超过米上面一点，我就照妈妈说的放上了水，接上电源，开始煮起来。
接着我动手烧菜了。先煮红烧肉，我拿来肉，用刀在上面用力切，可是怎么也切不动，只好使劲乱砍，有的切得大，有的切得小，难看死了，费了九牛二虎之力，终于将肉切好了。我把肉放在锅里，加上调料，盖上盖子，便开始煮起来。然后是炒鸡蛋。我先从冰箱里拿来鸡蛋，可是不小心踩在水上摔倒了，鸡蛋也摔得到处都是。我连忙拿来拖把，将地上的蛋清拖掉。这时我闻到一股怪味，连忙拿开锅盖一看，原来是煮红烧肉时放的水太少，把肉都煮蝴了。于是采取补救措施，又在锅里放了点水。炒完鸡蛋后，我又炒了好几样妈妈特别喜爱吃的菜。过了好半天，一桌子的菜总算做好了。
我把菜放在桌上，妈妈尝了尝说：“味道还不错。”听了妈妈的夸奖，我心里高兴极了。
吃完饭后妈妈对我说：“莉莉，你今天做的午饭就是我送给你的生日礼物。”我惊讶得瞪大眼睛看着妈妈，接着便从妈妈饱含深情的双眼中看出她对我的期望。
我想，这是我十二年来接受的最有意义的生日礼物。
我最喜欢的礼物小学作文5
在我的生日那天，我收到了一件神秘又特别的礼物。而那件礼物，就是我最喜欢的礼物。
那天，我放学回家，看见了一个大盒子，我的脑袋里立即蹦出一个大问号，这里面是什么啊？是给我的吗？接二连三的问题使我纠结起来。到底打开还是不打开啊？我便想去问妈妈，这时，突然传来了妈妈的喊声：“吃饭了。”我只好不情愿地走了过去。哇塞，一桌子全是我喜欢吃的东西，红烧排骨、可乐鸡翅、鱼香肉丝……看的我直流口水，这时我脑袋里又出现了一个大问号，今天是什么隆重的日子啊？为什么会出现这么我爱吃的，还有神秘的礼物呢？对了，今天是我的生日啊，那盒子里的东西也一定是送给我的！终于知道那是谁的东西了，我也终于可以安心吃饭啦！
吃完饭，妈妈拿着盒子对我说：“王炜皓，这是妈妈送给你的生日礼物，快看看喜欢不？”我急忙打开一看，原来是我盼望已久的轮滑鞋，我特别高兴。轮滑鞋是白绿相间的，鞋底还有四个小轮子，这四个轮子可很不一般呢，最前面的一个轮子会闪亮，闪亮的时候五颜六色，可美了；鞋带特别长，可以牢牢地把我的脚掌固定住；这款旱冰鞋还可调大小，即使我长大一点也可以穿，看起来漂亮极了，我真是太喜欢了。我赶紧宝贝似的把轮滑鞋放回了盒子里，拿回我的房间。
现在这双轮滑鞋还在我的房间里放着，并且是我最喜欢的礼物。
我最喜欢的礼物小学作文6
在我四年级的生日，爸爸上班回来，神秘兮兮的把一个盒子放在桌上，然后丢下一句话：“别碰那东西”后就上楼了。吃蛋糕时才知道那是我的生日礼物。
当我拿到礼物时，我兴奋极了，迫不及待的把盒子打开，顿时藏在心里的高兴爆发出来：“是手表！”这支手表是爸爸费尽心思，精心挑选出来的，它有银色的漂亮表带，里面有水晶装饰，令人爱不释手。
自从有了这只手表以后，每当上面沾有灰尘时，我都会把它擦得一尘不染，每天都和他形影不离。有一次睡觉前我把它放在柜子上，没想到，隔天竟然不翼而飞了， 我着急的像一只热锅上的蚂蚁，四处寻找，深怕它日后再也无法见到它了。找了一个上午，我汗流浃背，但也一无所获，我一边吃饭，一边唉声叹气。下午放弃了休息时间，再接再励，但也只不过是放费时间罢了。
“叮咚！”门铃响了，哥哥回来了，我坐望着他发呆，突然，我看见哥哥的左手上带了一只手表，而那只手表不就是我朝思暮想的最爱吗！从此以后，我睡觉前都把它藏在无人知道的隐密地方，以免再次有人拿走我的表，让我再白忙一场了。
如今，这只手表已经没电了，但是我还是把它好好的收藏起来，毕竟这是爸爸的心意，而且这只表是我有史以来收过最珍贵的礼物，所以我还是要和爸爸说：“爸爸，谢谢您！”
我最喜欢的礼物小学作文7
猜猜看，我最想要的礼物是什么呢？是手表、脚踏车还是计算机，甚至是玩具，通通都猜错了，我最想要的礼物是—许愿机。
如果我有这台许愿机，我要帮助世界各地的人。几年前八八水灾冲毁了许多人的房子，造成无数灾民无家可归，如果可以我要许愿机变出无数间房子让他们有温暖的家，过着舒适的生活；另外日本核能发电场的辐射事件，让日本人的生命受到强烈威胁，如果可以我要变出一个超级防护罩，保卫日本，让他们不在受到辐射的侵袭。如果我有这台许愿机，我要帮家人许愿，祝他们平安健康、智慧增长。
如果我有一台许愿机，我要许愿让自己能够自律，坚持信念，全神贯注在，我对写作的热忱及永不放弃的精神，从思辨中去改变我的想法，更要不断的曲折反复思考题目及答案，让好学演变成喜欢做这件事。
我真希望我能有一台许愿机，一一去实现愿望成真，让我开心无比，毫无一丝烦脑，如果我有许愿机我要让现代的世界里，享受毫无汅染世外桃源的环境，自由自在飞翔,想去那里就去那里,心想都是美好，让全世界的人都变成，智者不惑、英明睿智。
第五篇：礼物作文
精选礼物作文十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的礼物作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物作文 篇1今天是我堂妹的生日，我们打算庆祝一下。虽然妈妈已经买了一条连衣裙，但我们小孩子自己也要送上自己的礼物。于是，我和老姐拿着二十元去采购了。 我们先”到了韩饰“，哇，好多女生气的东西！其中那成堆的史努比，斑点狗，喜洋洋首先吸引了我们的眼球。不愧是女生，老姐一眼就挑中了一只雪白的“小 狗”，可一问价格：25元。有没有搞错！我们只好望“狗”兴叹。后来，终于挑了一个不起眼的布娃娃，也要十五元！哎！垂头丧气地出了门，又来到了“卡哇 伊”，里面更是琳琅满目：风铃等物品应有尽有，可标价更是“触目惊心”，任何中意的礼品都在20元以上。正当我们又要离开时，几张“百变小樱”的贴花纸吸 引了我，堂妹一定喜欢。不顾店员的白眼，几乎翻烂一堆才得意洋洋地挑了两张后便又向第三家店进发。
“旺财礼品”店里的小玩意与上两家不分伯仲，开价却——低得惊人。同样的物品，价格几乎只有“卡哇伊”一半。我们花了12元买了个“长江七号”后， 一阵清脆的铃声传入了耳朵，原来是一串长长的海豚风铃，竟只要10元，比前一家减了一半呢。可我们只剩6元了，在姐姐翻遍口袋又找出2元后，我便用三寸不 烂之舌开始了砍价，多半是店员“心太软”，本来也就比姐姐大一点的俩小女生，加上我的砍价技艺和姐姐老顾客的招牌，我们“胜利”啦！
今天虽然很累，还杀伤了我们N个脑细胞，但终于挑到了好礼物。另外，“货比三家”这句话还是很有道理的。说不定我会成为21世纪最伟大的“砍价王”呢！
礼物作文 篇2我盼望已久的生日，终于到了，我高兴得一蹦三尺高，不知道怎么样来形容。
生日一定会得到精美的礼物的，同学们有的会送一些文具给我；有的会送一些生活用品给我；有的会送一些零食给我……真是不枉费我请他们来我家了。
到了大人们来送礼物了，我的手当然也是忙得“不可开交”，甚至比那些工作人员还要忙！“啊！妈妈给我了两颗小绿豆，不会吧。”我自言自语、惊讶地说。妈妈说：“女儿啊，你把一颗绿豆种在室外，把另一颗种在室内，看一看结果会怎么样？”妈妈着急地说。这时，我满脸问号。
过了一天，室外和室内的绿豆都发芽了，室内的花长得娇小玲珑，而室外的花呢？却长得粗枝大叶。它们好象是一对“反义草”。顿时，我想到了一个道理，我赶紧去告诉妈妈，说：“妈妈，妈妈，我知道了。室外的花朵之所以没有像室内的花朵一样娇小玲珑，是因为它有经历过风雨，室内的花朵就是温室里的花朵，所以永远也长不强壮，就变得娇小玲珑了。
妈妈给我的，虽然不是什么花钱的礼物，但它永远、永远比物质品还要珍贵、有价值。我会记住这个礼物的。啊！我现在才知道妈妈的用心良苦呀！
礼物作文 篇3师：今天有那么多老师光临我们的学校，为了向老师们的到来表示热烈的欢迎，也为了感谢同学们和我的合作，我想为大家唱一首歌。今天的天气真好，太阳出来了，真让人高兴，我就为大家唱首《太阳出来喜洋洋》。（唱完后学生学生热烈鼓掌，老师边鞠躬边说。）谢谢！谢谢！
师：谢谢大家的掌声，你们的掌声鼓励了我，使我充满了信心。同学们，刚才老师送给大家一首歌，大家送给我热烈的掌声，其实我们已经交换了一份礼物。（板书：礼物）
（评点：老师的歌唱得很好，这既缓和大家的紧张气氛，也十分自然地引出话题，开头就不俗。）
师：你觉得礼物代表什么？
生：我觉得礼物代表一份祝福。
生：礼物代表对人的敬意。
生：礼物还代表着人与人的一种友谊。
生：礼物代表一份思念。
师：对，礼物能传递人间的亲情、友情，它能使人与人之间的心贴得更近，人与人之间的情意更加深厚。每一份礼物都表达着一份心意，每一份礼物往往藏着一个故事。这节课，就让我们来聊聊礼物的故事吧！请你回忆一下，你曾经收到过什么礼物？请把和同桌交流一下。（板书：收到的礼物）
（同桌交流大约二分钟后）
师：谁来说说你收到礼物的事？
生：我收到过一只“小猪熊”，它是姐姐在我生日时送给我的。
师：这是一只什么样的小猪熊，现在还保存着吗？
生：还在。
生：我生日时爸爸送给我一本书。我很奇怪，因为爸爸以前总给我买吃的、穿的。我就问爸爸为什么要送我书，爸爸说希望我多读点书，多学点知识，将来才能找到一份好工作。
师：嗯，爸爸的礼物其实是对你的一份期望，听了爸爸的话以后你是怎么想的？上面几位同学说的都是生日礼物，难道礼物只有生日才送的吗？
（评点：这个问题提得好，旨在让学生打破思维定势，寻找新的题材。）
生：六一节那天，我三阿姨送给我一个洋娃娃。
师：能给我们说说洋娃娃的样子吗？
生：这个洋娃娃可漂亮了！她身上穿着四件衣服，每件衣服颜色各不相同。它的头发卷卷的，眼睛大大的，躺下后会闭上眼睛，站起来又会睁开眼睛。
师：你一定很喜欢它！
生：是的，因为我是第一次收到这样的礼物，我高兴得连连声向三阿姨鞠躬道谢。
师：能收到一份自己喜欢的礼物真是太幸福了。我想，这个洋娃娃一定带给你许多欢乐吧！能说给大家听听吗？
生：我把它当作我的宝贝，放在我的床头柜上。一有空，就抱着它玩；同学来我家，我一定把它拿出来让他们欣赏；晚上睡觉时，我一定要抱着它才能睡着。
师：这份礼物就像是你的一个好朋友了。同学们，你们是否收到过意想不到的礼物？（板书：意想不到）
（评点：这个提问，给学生一条新的选材思路，能点燃另一片思维的火光。）
生：我收到过表姐送给我的一只“大狗熊”。
师：能具体说说吗？
生：那天不是我的生日，我回家时发现表姐在我家，我和表姐打了声招呼就去做作业了。直到晚上我睡觉时，才发现床上竟然有一只“大狗熊”。我拿出来摸了又摸，真是爱不释手，我在它的屁股下敲了一下，它居然唱起了动听的乐曲。我高兴极了，忙去问妈妈，妈妈告诉我是表姐送给我的。我想，表姐对我真好。
师：这确实是一份意外的惊喜，真羡慕你有这样一个好表姐。
生：有一次，我考试考得好，妈妈送给我一辆遥控赛车。
师：这是妈妈对你的奖励，意外的奖励！
生：四年级学期结束时，周胭琪送我两只“小猪”，还有一个香囊。我高兴地对她说：“谢谢你！”
师：这是同学送的礼物，知道她为什么要送你礼物吗？
生：因为那时候我们要分班了，她怕读五年级时咱们俩不是一个班了，她送我礼物是为了留作纪念。
师：啊，这是一份同学即将离别时的礼物，真感人！同学们，你们是否收到梦寐以求的礼物？（板书：梦寐以求）
（评点：从“意想不到”到“梦寐以求”，学生的思路在不断拓展。）
生：我有一双溜冰鞋，是哥哥送给我的。
师：为什么说是让你梦寐以求的礼物？
生：我是个男孩子，最喜欢运动了，每当我看到电视上的人穿着溜冰鞋飞快地滑行时，我就特别羡慕，真希望自己也有。
师：当你终于得到它时，你的心情怎样？
生：我高兴得一蹦三尺高，我觉得哥哥是天底下最好的人。
师：嗯，我也这么认为。
生：我在过年的时候，收到了舅舅、外公、外婆给的压岁钱。
师：你在盼着这些钱吗？
生：是的。我早就想买一台电子琴了，可是钱不够，我就盼着快点过年，这样就可以收到压岁钱，有了压岁钱，就能买到电子琴了。
师：看来，你一定是个热爱音乐的小姑娘，将来也许你会成为一个音乐家。
师：同学们把那么多礼物的故事和老师分享，老师也有一个故事想和大家分享。每年的教师节是我最开心的日子，因为我总会收到学生的礼物，今年也不例外。我收到了许多礼物，最多的还是贺卡。这些贺卡有的是学生精心选购的，有的是亲手制作的，每张贺卡上都写满了对我的祝福，这些贺卡我一张也舍不得丢掉，我把它们放在办公桌的抽屉里，空闲时翻一翻，看一看，心里总觉得美滋滋的。这时候，我就会想：做老师真好，做老师真幸福。
师：同学们，在你收到的礼物中，有没有什么礼物被你好好保存着？
（评点：教师从自己收到的礼物中引到“保存”，表面上是不经意的，实际上又有了深化：保存礼物就是珍视友情。）
生：我有一个篮球，是奶奶送给我的。
师：你为什么要保存这只篮球？
生：因为我最喜欢打篮球了，每个星期天都打。
师：看来你是个运动健将，那你知道奶奶给你买篮球的钱是怎么来的吗？
生：是奶奶积攒下来的。
师：怎么积攒下来？
生：是她把地里种的菜卖掉积攒下来的。
师：看来这真是一份来之不易的礼物，你是得好好保存它。
生：去年元旦节那天，老师送给我们全班同学每人一张新年贺卡。
师：你为什么要保存这张贺卡？
生：因为这是老师送的，老师在贺卡上都写了一句话：新年要有新的进步。
师：这是老师对你一份祝福和希望，确实值得你珍藏。
师：拥有是快乐的，付出也是美好的。下面我们来聊聊送出的礼物，谁来说说你的故事？（板书：送出）
（评点：从“收到”到“送出”，着意打开另一扇思维之窗。）
生：上一年级的时候，教师节那天，我送给张老师一只“大狗熊”。我把“大狗熊”放在讲台桌上，张老师一进门就问是谁送的，当她知道是我时高兴地说：“谢谢你”。
师：为什么要送老师“大狗熊”？
生：别人都送贺卡，我想送个特别点的。
师：你真是个有心人。不过，以后不要买什么东西送老师。如果你觉得要表达对老师感情的话，自己做一张贺卡就足够了。
（评点：必要的引导，否则等于倡导学生向老师送礼。）
生：三八妇女节，我送妈妈一幅图画，图上画了妈妈的脸，还写了一句话：祝妈妈节日快乐！
师：为什么送妈妈画呢？
生：我没有钱买礼物，自己动手画的礼物更能代表我的心意。
师：妈妈高兴吗？说了什么？
生：高兴，她没说什么，只是笑了。
师：也许要说的就包含在这笑容中了。
生：在我外公七十大寿的时候，我决定送给外公一只豪华的“轮船”。那天，我把这只“轮船”拿出来放到外公面前，对他说：“外公，祝你生日快乐、寿比南山、福如东海！”。
师：外公收到礼物时是怎样的？
生：外公捧着轮船高兴得合不拢嘴，直夸我是个好孙女。
生：我送给爷爷一台收音机，我爷爷最喜欢听收音机了，天天都听，可是有一天收音机坏了，奶奶叫他去买一只，爷爷舍不得花钱就自己修，但是修不好。我想爷爷没收音机听，一定很闷，于是我就用攒下的零用钱和吃喜酒得来的红包给爷爷买了一台。这下爷爷又能收听了。
师：你送给爷爷的不仅仅是一台收音机，更是一份精神上的享受。
生：我送给奶奶一只手镯。
师：手镯！我觉得这是一份新奇的礼物，给大家具体说说。
生：有一天，我在奶奶家过夜。晚上我睡不着觉，奶奶就给我讲故事，说她年轻时长得很漂亮。现在老了，真想回到过去的时光中。我决定给奶奶买个手镯，让奶奶戴上它漂漂亮亮的。可我没那么多钱买真手镯，就到小摊主上买了一只绿莹莹的仿真手镯送给奶奶，我觉得奶奶戴上它可漂亮了。
师：奶奶戴上你送的手镯就像回到了她年轻的时候，你的礼物让奶奶重温了过去的岁月，回味了青春的美好。
生：我送奶奶一副老花镜。
师：为什么送奶奶这样的礼物？
生：因为我奶奶要缝雨伞，可她的眼睛花了，总是把针扎在自已手上，鲜血都流出来了。我看见了很心疼，就把自己的零用钱拿出来给奶奶买了一副老花镜，这样奶奶缝雨伞就不会扎手了。
师：你的礼物送给奶奶一片光明，一份关怀，真是个好孙女！
生：我送给外婆一张照片。我有许多照片，外婆看着我的照片就说：“你们太幸福了，外婆我从小到大一张照片也没照过。”我就想让外婆也有一张自己的照片。于是我就给她拍了一张，这样外婆也有自己的照片了。
师：你的礼物实现了外婆的愿望，真好！
生：去年，我阿姨要结婚时，我想送她礼物，可又不知该送什么，后来我想了想，觉得应该送给她一份特别的礼物，在阿姨结婚那天，我送给阿姨一声祝福：“阿姨，恭喜你找到了一个好归宿。”阿姨听了激动万分，说：“这是我在这个婚礼中收到的最好的礼物。”
师：有的礼物是我们可以看到的一件件实实在在的东西，有的礼物需要我们认真的聆听、用心去感受。比如刚才老师送给大家的歌声，你们送给我的掌声，这位同学的几句祝福的话语。（板书、歌声、掌声、话语）你们谁还曾送出过这样的礼物？
（评点：巧妙地借助学生的发言，从“有形的、物质的”的礼物说到“无形的、非物质的”，使思路得以进一步的延伸。）
生：我送给弟弟几句安慰的话。有一次，弟弟期中考试考得差，受到了爸爸妈妈的批评，很不开心。我知道了就对弟弟说：“失败是成功之母，一次考得不好没关系，下次努力就行了。”弟弟听了，也就想开了。
师：你的话就像副灵丹妙药解，除了你弟弟心中的烦恼。
师：听了那么多礼物的故事，让人觉得礼物真是件好东西。的确，有位诗人就曾这样说过：礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田；礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌；礼物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我们的生活。
（评点：这番话，带有诗意，它既是简单的小结，又增强了课堂浓浓的情感色彩，是这节课的亮点所在。）
师：同学们，你们有没有非常希望拥有但还没有得到的礼物？（板书：希望得到）
生：我希望得到一台电脑。因为电脑里有许多好玩的东西，又能增长我的知识。假如我得到这台电脑，我想设计一个美丽的小屋给它安家，在它的屏幕旁边贴上我自己的画，然后把它放在一张漂亮的电脑桌，把它打扮得漂漂亮亮，人见人爱。
师：你想过怎样得到它吗？
生：在期末考试前向妈妈提出，只要我考到六个优，就给我买电脑。
师：我相信通过你的努力，这个愿望一定能实现。
生：我想拥有一台复读机，我的英语不太好，我想有了复读机，我就可以一遍一遍地听单词、读单词，就能学好英语了。
师：这个愿望能实现吗？
生：我想能，因为舅舅答应过年的时候送给我。
师：你将得到一份盼望已久的新年礼物，希望你有了复读机后英语水平像芝麻开花那样节节高。
师：同学们有没有打算送但还没有送出去的礼物？（板书：想送未送）
（评点：前面的“希望得到”和这里的“想送未送”是另一种类型的延伸。）
生：我想送给妈妈一幅手套。
师：为什么？
生：每当冬天来临时，妈妈给我们洗衣服，每次洗完衣服手就会冻得发紫，因此我就有了这个念头，要是妈妈有一副橡胶手套，妈妈戴上它洗衣服就不会把手冻得发紫了。
师：那为什么没把手套送给妈妈呢？
生：因为我买不到这样的手套。
师：谁来帮帮他的忙？告诉他哪儿有卖？
生：家乐超市有。
师：我想，没过多久，一幅充满爱心的橡胶手套就会戴在一个幸福的妈妈手上了。
生：我想送给妈妈一颗钻石。
师：钻石！这可是我们今天听到的最昂贵的礼物！为什么想到送这样的礼物给妈妈？
生：我妈妈很喜欢钻石，她辛辛苦苦赚钱买了一颗钻石，可惜弄丢了，她伤心极了。所以，我一直在默默地想，今后一定要送她一颗钻石。
师：你想过这个愿望能实现吗？
生：现在当然不能，因为我没那么多钱，可我不会放弃，将来长大了，有了工作，赚了钱，我就给妈妈买钻石。
师：老师相信你一定能实现这个心愿。我可以想像，当有一天，长大了的你把一颗发着璀璨光芒的钻石戴在妈妈手上时，你妈妈的眼睛也会像钻石一样发光的，你的妈妈会成为世上最幸福的人。
（评点：至此，关于“礼物”的方方面面，都涉及到了，几乎所有的学生都捕捉到了真正属于自己的事，每一个人都不再为没东西写而发愁了。在这样的时候要学生们动笔，就是水到渠成的事了。）
师：说了那么多礼物的故事，下面该写一写了。同学们，让我们拿起笔，写下一件自己亲身经历的，印象深刻的关于礼物的事，写出礼物的由来、事情的经过和自己的真实感受。大家可以以礼物为题，也可以另起一个漂亮的题目，希望大家的题目和文章能像大家的故事一样丰富多彩，精彩生动。
（总评：作文指导的目的是什么？是老师提供给学生一个具体的材料，然后告诉学生，要怎样写？开头如何？中间如何？结尾如何？不！这显然不是作文指导的关键所在。这是“给米下锅”，这样写出来年作文肯定千篇一律，学生的写作兴趣也必定无法培养，而且，它也只能解决“怎么写”的问题。作文指导的关键，首先是要解决一个“写什么”的问题，是引导学生“自己找米”，其次再来解决“怎么下锅”的问题。因此，判断一节指导课是否成功，就是看教师有没有打开学生的记忆仓库，让学生发现了自己也拥有众多材料，从而在这个基础上挑选一个最好的材料。只有这样，学生才会乐意写。正是从这个角度来说，这节课是成功。执教者从“收到礼物”、“送出礼物”、“希望得到”、“想送未送”等方面进行点拨和启发，而每一个方面又有细化的引导，比如对“收到礼物”这个方面，教师从“生日礼物”到“非生日礼物”，再从“意想不到”到“梦寤以求”，再到对礼物“保存”。正是这种既“大”的方面的拓展，又有比较“小”的方面的指点，让学生人人都有充满个性化的材料。可以相信，经过这样指导，学生的作文必定是题材丰富多彩。后来的事实也充分证明了这一点。）
礼物作文 篇4俗话说得好：“书是知识的源泉。”暑假里，妈妈按老师推荐的书籍中给我买了好几本书，其中最让我记忆犹新的就是那本《向上帝要礼物》一文，书到今天已读完。看后，我被故事里的主人公小波比深深吸引住了。
看了小波比最后一封信，相信许多人都会笑起来。这样的信，会得到别人的礼物吗？
小波比虽然是一个淘气、幼稚、好笑的男孩子，但是我从中知道了很多，礼物是爱的奖励，不是索取的结果。索取得来得并不值钱，只有通过自己的努力得到的礼物，才最珍贵。
从前，当我看到大街上有小朋友哭闹着向他的家人要吃、要喝、要玩，不顾及大人的面子，像小博比一样，通过索取的方式，来获取想要的礼物，常常是让许多家长头疼的事。
今天我明白了，通过自己的行动，也能得到礼物噢！而且这样得来的礼物，比索取来的礼物要珍贵几千倍！比如说环卫工人，自己虽然辛苦，却用他们勤劳的双手装扮了美丽的城市，换来了万家的称赞。就说小博比吧，如果他努力做一个好孩子，那么，他想要的礼物也就跟着来了。当然，这个礼物并非来自上帝，而是来自父母、亲朋、老师或其他人。
礼物并不是多贵才珍贵，而是因为它里面包含了无私的奉献、包含了奖励，才更有价值。
礼物作文 篇5礼物，一个普通的名词，但在这个名词背后，却会有不一样的含义、不一样的故事。或许，成功的礼物是失败，失败的礼物是成功；坚强的礼物是脆弱，脆弱的礼物是坚强；获得的礼物是失去，失去的礼物时获得……或许，太多或许了…
成功——失败
或许，大家有过成功，也有过失败，但你成功时，必定会失败。是的，我们需要明白这么有一个道理：失败是成功之母。是的，像《在山的那边》所说的一样“在不停地翻过无数座山后，在一次次的战胜失败之后，你终会攀上这样一座山顶，而在山的那边，就是海呀，是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛……”正如老子的思想“一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化”是的，只有失败过，你才能成功，成功的礼物是失败，失败的礼物也是成功……
坚强——脆弱
或许，伤心能让人们学会坚强，但坚强的人，也会有脆弱的一面。是的，坚强的人们太多了，脆弱、已经被人们抛之脑后，但、这只是暂时的，过不了多久，你会发现，曾经坚强的你已经不存在了，留下的，只是脆弱…该坚强的时候要坚强，不该坚强的时候、更要坚强。这，才是我此时此刻最想说的。
获得——失去
相信大家对《塞翁失马》这个故事并不陌生吧，我想表达的就是这个意思，就如同道家的思想。对立面。但是，塞翁失马的故事不一定是事实，但、你只要明白了其中的秘密，你会发现，“塞翁失马”真的存在，而且就在我们身边…
或许，礼物大家天天都会得到，但，每天的礼物都是不同的.，每天的感受也是新的，这只需要我们慢慢品味，你会发现，原来我们身边的每一个事物，都是我们最好的礼物…
礼物作文 篇6只要热爱生命，一切都在意料之中。——汪国真
一
“哇—哇”，又一个小生命降临了。产房里，白衣护士，两手托起她的“小蛮腰”，她的四肢极力蹬动着，只是想让产床上的妈妈记住这瓷碗大小的脸蛋。
她是个早产儿，因为贫困，没有了保温箱的滋养，她只能接受一层又一层厚重的棉被，因为这是她的保命符。然后她拼命汲吸着妈妈那点卤汁，因为她要活下去。她极力地伸展四肢，因为她要成长。
二
皎白的灯光下，是一个面色焦黄，满脸病态，身子单薄的女孩无力地躺在病床上。“砰的一声，门外冲进来一个身材魁梧却咯显苍老的男人。眼光一扫过病床那柔弱的女孩，他眼中晶莹了。他向后仰了仰头，始终没让眼泪流出来。因为他知道他是这个家唯一的男人，床上孩子的父亲，身边女人的丈夫。然后手往口袋一摸，掏出几张崭新的钱递给了对面那位眉头紧锁的医生。医生没有接的意思，却将要给了那位男人。男人没有拿，硬将钱塞到医生手里。转身抱起孩子，拉起身边女人地手大步走了出去。一路上，老两口手挽着手，望着怀里的孩子，一起落泪了。( )
三
月光下天籁洋溢，一个女孩在对着满园的鸡禽说话唱歌。唱累了，又跑到妈妈那里。接过了一把黑米糊，米糊的汤水。她捏着鼻子，一口灌了下去。攥紧了小手，使劲让徘徊在喉咙口那苦涩的草药汤流下去。转过来，还要笑着呼着满口药味说：“明天还要和妈妈去山上采这个，好甜啊！”女人颤抖着接过碗，眼泪奔涌而出，梗咽着说道：“我的好孩子”。
四
教室里，依然洋溢着那天籁般好听的声音，运动场上依然飘扬着她那轻易地身姿。她穿着缝补过的校服，就坐在第一排。她的眼神是那么充满期待。
五
今年新年，显得格外热闹。女人脸上又出现了久违的笑容，抱起女孩转了好几圈。用满洋溢着幸福的声音说道：“爸爸打工回来了，带着他自己的建筑队回来了”
六
不几年的光景，她家住上了小洋楼，开上了小轿车，她也因坚持了“拼命吃饭”的“好习惯”而发福了。如今在最后一排的她一直坚持着在前排时认真完成作业，细心听讲，积极回答问题的好习惯。讲台上也经常飘扬起那天籁般的声音。尽管体重增加了，她也绝不会在运动场上掉队。就像她和妈妈上山采药时那样，因为心中只有眼前的目标，所以不会感到疲惫。
她是幸运的，无比幸运的：她接受她是个早产儿，所以上帝赐予她了最强的求生欲；她接受生活的环境艰苦，所以上帝赐予她怀抱最温暖的妈妈；她接受病痛，所以上帝赋予她“最甜的灵药”，她接受挑战，所以上帝赋予她一座座可攀登的高山；她接受贫穷，所以上帝赋予她一个最勤劳的爸爸；她接受身材矮小，所以上帝赋予她最好的习惯。
她是最幸运的，因为她欣然地接受了上帝赋予的一份份或好或坏的礼物。
礼物作文 篇7下个星期一就是“三八妇女节”了，你们记得吗？
其实，刚开始的时候，我也不知道，但后来，听段然（妈妈的一个同学的女儿）说，“三八妇女节”快要到啦时。我才知道，原来下个星期一就是。后来，经过我和段然的一番讨论之后，决定——在这 个星期五，也就是昨天的下午放学后，我去他们家吃晚饭。在这个期间，我们两个就去精品店里，给我们的妈妈挑选节日礼物。
我们还没吃饭，就跑出了家门。正因为这个原因，我们在逛到一半的时候，肚子已经开始“咕咕”乱叫了。于是我们花了一元钱，买了一包饼。我们在逛第一家店的时候，也许是我们是小孩子的原因， 那家店里的服务员看我们的眼神就像看贼似的。唉！！！就算我们没有钱，也不必用这样的眼神来看我们吧。嘻嘻！更何况我们有钱呢。可悲呀！可悲。
接着，我们又去了另一家店。这家店里的服务态度也蛮可以的，对我们十分热情。在这里，我看中了一个黑色的头花，但价格有点儿贵。于是，我们又去了另一家店——“海饰山盟”。在这家店里，我 们买下了一个蓝色的发卡。
虽然买了发卡，可头花又没有着落了。没办法，只好返回那家店。经过我与服务员的一番交谈之后。也买下了那个发卡。写到这儿，你也许要问，我为什么刚才没买，而现在买呢？这是因为，他拗不过 我，只好给我降低价格喽！
礼物作文 篇8十一岁生日的时候，我得到了一份特殊礼物——个没拼好的木质钢琴模型。为什么说它特殊呢？读了下面你就知道。
我当时怀着惊喜的心情拆开包装，迫不及待地拼装起来。我先标上号码，然后按照图纸逐一组装好琴键、琴身……不一会儿，一架钢琴就做好了。只是它看起来比较粗糙。我找来一块砂纸，细细打磨，磨得非常光滑，我便以为它是最完美的钢琴模型了。
过了好长时间，我闲着没事，拿起书架上的钢琴模型，忽然觉得它的色彩比较单调。我就拿来颜料，像刷油漆一样，把它整个都给上了颜色，它似乎也好看了许多。可是，我一个不小心，就把钢琴的一只脚弄断了。我非常伤心，也非常泄气，想：眼不见心不烦，就把它丢到一边了。
又过了好长时间，我在家刚做完作业，眼光无意间就落在了那个已经不被喜欢的钢琴模型上。我把它拿起来，想：我为什么不帮它复原呢？我开始观察断腿的地方，发现那有一个小孔。于是我拿一根小棍插在小孔里，再用一些胶把小棍粘牢，这样它再次变成一架可以立得住的钢琴。
又过了好长时间，我又来观察我的这个“残疾”钢琴。它虽然是残缺的，但残缺又是一种美。我想起了一首诗的诗句：春天因没有果实才有了花的璀灿，夏天因少了凉爽才有了火一般的热情，秋天因少了绿色才有了红叶的灿烂，冬天因少了生气才有了雪的洁白。
如果所有的都那么完美，那么好与坏、美与丑、幸与不幸，就都失去了存在的意义，只因为残缺也是一种美，是另外一种意义上美的形式的纷呈。维纳斯的美，虽然没有拿破仑的雄心、蒙娜莉莎的微笑，但正是她的缺陷——没有双臂成就了美。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。人有欢聚，也有离愁；像月儿一样，有圆满，有残缺。我特别喜欢一句话：每个人都是上帝咬过一口的苹果，所以每个人都不是十全十美。有的人残缺的多了，因为上帝特别喜欢他的芬芳，所以咬了一大口。
断腿的钢琴不也正是一种残缺的美么？所以让我们喜欢它吧！让人们不要忘记那一种残缺的美。
这个礼物很特殊，她使我懂得了：残缺也是一种美，有时候她甚至比完整更美。
礼物作文 篇9今天母亲节，我想送她一份特殊的礼物。
今天早上妈妈去上班了，我把我需要的材料拿了出来，有彩纸、剪刀、胶棒、和彩笔等工具。我又拿好钱和钥匙，下去买气球和假花……
我飞快的跑回家，心想贺卡剪成什么形状呢？剪成心形的吧，我马上在彩纸上画了一个心形，然后沿着纸边把它剪下来。我又把剩下的彩纸剪成各种形状的，用胶棒把剪下来的花草贴在贺卡上。最后我在上面写上“妈妈我知道您每早上给我做饭，很辛苦……”，一张贺卡做好了。我又马上吹起气球，我大口大口的吹，吹到最后一个的时候，我心想吹气球还真累呢，可我没有放弃，我马上把气球贴到墙上，我小心翼翼的贴的很整齐，傍晚妈妈回来了。
妈妈打开家门一看，她愣住了，我马上跑到妈妈身边说：“妈妈母亲节快乐。”妈妈的脸上露出了欣喜的微笑说：“你真是妈妈的好孩子！”
妈妈的眼泪落下来了，她抱住了我，我也流下了眼泪，紧紧的抱住了妈妈……
礼物作文 篇10今天，老师拿出了一个土黄色的长方形的盒子。老师把盒子摇了摇，我们听着声音，好奇地问老师：“里面究竟藏了什么？”突然，有一位小男孩伸手抢着老师的盒子。
老师说着打开了第一层盒子，只见里面还有一个盒子，我们虚惊一场，有的同学业还拍桌子。同学们迫不及待地要老师打开下一层的盒子，果然，老师把盒子打开了，又有一位小男孩抢烂了老师的盒子，我的心像一根弦绷得直直的，因为我觉得里面是许多颗糖果。
过了一会，老师喊到我的名字，我非常紧张，老师先让我选了一个盒子，我选了里面的一个，我打开了盒子，只见里面有一个小小的橡皮擦，我非常开心。
最后，我就回到自己的座位上去了。
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