【精品】杨梅作文300字[共五篇]

第一篇：【精品】杨梅作文300字

【精品】杨梅作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的杨梅作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

杨梅作文300字 篇1

“黄梅时节家家雨，又是杨梅丰收时。”我跟随着妈妈顶着炎炎烈日去余姚三七市镇摘杨梅。

我们沿着陡峭而又泥泞的小路，爬上高处的杨梅山。放眼望去，漫山遍野都是杨梅树，树上结满了大大小小的杨梅，有鲜红的、有黄里带青的、有红得发紫的，像一个个乒乓球似得挂满枝头。低头看见地上到处都是从树上掉落下来的杨梅，简直成了杨梅的海洋。

我快乐地穿梭在杨梅林，杨梅树一棵连着一棵，有的手牵着手、有的背靠着背、有的结为好邻居……真够热闹的。一阵微风吹过，我好像依稀听见树枝公公垂着腰对我说：“小朋友，快摘了我枝头上的‘宝宝们’，我快被他们压得喘不过气来了。”我忍不住停下脚步，伸出右手向那些红得发紫的宝宝们进攻，一颗颗紫玛瑙似的杨梅‘宝宝’乖乖地躺到我的篮子里，篮子越来越沉。那时的我已是满头大汗、汗流浃背，轻松了一点的树公公像是为了报答我，为我送来了阵阵清风。拿起一颗红得发紫的杨梅‘宝宝’放入口中，酸中带甜的汁水直沁脾胃。

采杨梅虽然很累，可是它让我收获了无穷的快乐，在快乐中感受到了成功的喜悦。

杨梅作文300字 篇2

今天中午一回家，我就发现地上有一个泡沫保鲜箱。我立刻想到前几天浙江的`何伯伯说要给我吃新鲜的杨梅，便问爸爸：“是不是何伯伯寄来的杨梅？”爸爸的回答证实了我的猜测是对的。

我放下书包，迫不及待地找来一把剪刀，打开箱子一看：哇！……好漂亮的杨梅呀！一颗颗身上长满软刺、均匀圆溜、红得发紫的杨梅映入我的眼帘。它们好像刚从树上摘下来似的，还带着“露珠”呢！紫红色的杨梅在几片碧绿的树叶的映衬下，分外好看，直叫我垂涎欲滴。

我找了一个小盆，盛了十多颗杨梅，让爸爸帮忙洗干净，爸爸洗杨梅时，我就在旁边眼巴巴地盯着，生怕杨梅会跑了。

等到爸爸把杨梅洗好后，我赶紧拿了一颗放到嘴里。一口咬下去，鲜红的汁水四溢，沾满了我的舌头，要是不把嘴抿紧，汁水一定会顺着嘴角流下来的。那种酸甜可口、汁多味美的口感，真是不可多得。

于是，我赶快请爸妈也来品尝这鲜美的杨梅。爸爸和妈妈吃了后也是赞不绝口。

我边吃边说：“怪不得有‘望梅止渴’这一说法呢！”

杨梅作文300字 篇3

宁波是个沿海开放城市，这里有许多特产，比如：红膏炝蟹、汤圆，水蜜桃，杨梅等等。

到了六月底，人们最喜爱的杨梅成熟了。

杨梅种在山上，茂密的枝叶向四面展开，就像一把把大伞撑在山上。走到山下，你能隐隐约约地看到青青的杨梅。它们躲在翠绿的树叶间，不仔细看是找不到 它们的。走到半山腰，你能看到半青半红的杨梅，它们就像一颗颗宝石，在阳光下展示着自己。走到山顶，一颗颗紫红紫红的杨梅扑入眼帘，它们把树枝都压弯了。

站在树下，伸手就能摘到紫红的杨梅。摘下一颗放到嘴里，轻轻一咬，甜中带酸的汁水流进嘴里，流到我的心坎里。我们一边寻找黑杨梅，一边吃摘得的杨梅，一边在树下乘凉，这种感觉非常惬意。

摘下的杨梅还带有硬硬的小刺，不几天，小刺消失了，杨梅也软软的了。

杨梅保存的时间很短，常温下只能存放三、四天。聪明的宁波人把它放在烧酒里，制成杨梅烧酒;把它放在速冻箱里，做成杨梅冰球;把它晒干，洒上糖做成杨梅干。在没有杨梅的日子里，吃吃这三样东西，味道也是很不错的。

杨梅作文300字 篇4

立夏前后，正是杨梅旺期。

以前，在我小时候，那阵子，我可爱那一束束香气迷人的桂花，也爱那一株株亭亭玉立的梅花，还爱那朵朵娇气强烈的牡丹。可现在，我更爱那散发着至朴之香的杨梅。

杨梅叶有和拇指差不多大，一根根细茎缠着叶片，杨梅树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态，也不像牡丹那样娇傲，更不像桂花那样香润。可是杨梅的味道，太诱人了。

在我的回忆里，六月中时，乡亲们总是提着篮子上山采杨梅，人们虽说杨梅无味，可是，在我的眼中，杨梅的香气胜于桂花，胜于兰花，也胜于自然界的所有物。

我想，许多人说到杨梅，总会想起“酸”这个字，可在我的心里，总会想到“甜”和“香”，我的眼中也不时会出现那几个黑红色的、酸甜可口的杨梅。

去年，我和妈妈去了慈溪，我们品了杨梅宴。可我刚吃了几个就无味了，而几个慈溪人三下两下就吃光了，原来，并不是很难吃呀！只是啊，我已经习惯了那熟悉的味道罢了。

哎，每当我品杨梅时，乡亲们上山摘杨梅的情景总在脑子里浮现出来。

当然，我一辈子也不会忘记这一个个杨梅，也不会忘记那阵阵杨梅“香”。

第二篇：《杨梅》读后感

《杨梅》读后感

《杨梅》读后感1

我故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露，它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了、平了，摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的`了。它不是真得变黑。因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。

我小时候，有一次吃杨梅，吃的太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的。因为它太甜，吃起来就不觉得酸了，吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。

《杨梅》读后感2

读完这本书，我对杨梅感到同情，她得不到想要的一切，没有人理解她，她活得孤单而寂寞，在自卑中成长。我知道社会上像杨梅这种孩子还有很多，他们不能得到平等的待遇，遭人歧视，其他人可以肆无忌惮的欺负他们，而他们只能默默忍受，想自己诉说。她们也有梦想和追求，但别的人对此感到鄙夷和不屑，甚至可以理直气壮的剥夺他们的权力和成果，为什么？因为你是弱者，谁让你不讨人喜欢的`。

我一直幻想这有这样一片净土，人们和平共处，没有歧视和不平等，每个人都带着微笑去生活。

在经历了许多后，流泪已不再是怯懦，而是成长，那是一种坚强的泪水啊。

我们不能做一个自卑的人，受欺负却不敢反抗，但我们应该像杨梅一样，为了梦想，在跌跌撞撞的人生路中变得坚定和坚强。生活中有许多的不平等，我们无法改变它，但也不可默默忍受，既然别人认为你不行，那么你就偏要证明他们说的是错误的，让他们再也不敢小瞧你。

如果身边有像杨梅一样的人，不要欺负他们，多给他们一些理解和帮助，把他们当成朋友。

每个人，都是在经泪水洗礼后，才会成长吗，才会变得坚强。

《杨梅》读后感3

在生活中，我们经常遇到一些自以为自己很丑，很笨的人。他们因为各种心理原因而变得很自卑。我们的女主角杨梅就是这样的一个人。

一般说起杨梅，总能让人联想到大粒大粒的，饱满的紫色果实。但书中的杨梅，却羞答答的，像在大暴雨中散在地上的青涩果子。为什么会这样？因为杨梅从小起就被人嘲笑，包括她的妈妈。本来当妈妈的并无恶意，只想让她更坚强。可是她脆弱的自尊心被打破了，从此产生了错误的人生观，认为自己还不如丑小鸭。可老天的打击还不够，在接二连三地被人孤立后，杨梅被送进了精神病院。还好一系列事件后，杨梅最终被人谅解。

我觉得杨梅很可怜。为什么长得丑就要被歧视？为什么生得矮小就要被欺负？这不是真实的世界。美不在外表上，人的内心更美。杨梅的心地很善良，只是她自己没发现。虽然我很同情她，我还是有一些意见要提醒她：“杨梅，你很美。你不能一击就碎，你要爬起来，你要坚强，因为你的'生活是由你的态度决定的！”。

我看完这本书，明白了一个特别重要的道理，就是：每个人都是生活的配角，只有在自己的生活，才是主角。

《杨梅》读后感4

《我爱故乡的杨梅》这是一篇状物的文章，重点写了杨梅的外形、生长季节、颜色和味道，自立行间流露出作者对故乡杨梅的喜爱之情。

杨梅的味道是甜中带酸的，最好的理解方法就是尝一尝。当我拿出事先准备好的杨梅给孩子们尝个鲜的时候，小家伙们的眼睛都亮了，把杨梅拿在手中就是不舍得吃。轻轻咬一口，仔细观察果肉里面的颜色，细细品味杨梅特有的味道，再读一读文章中的句子，不用老师多说，那表情，那感觉，好得不得了！

这让我想起我家门前有一棵杨梅树，可杨梅成熟的季节我总是不在它身边，每次看到那翠绿的'叶子，徒生满树的思念。

人们很难看到杨梅开花的瞬间，因为它总是选择在宁静的夜里悄悄绽放。大人们常说，就算你眼睁睁地盯着看一夜，你也听不到、花心挣脱束缚的声音，看不到花瓣伸懒腰般地舒展，而次日，当鸟语吵醒沉睡的大地时你会惊讶地发现，满树的杨梅像是焕发新春，一朵朵，一簇簇的花朵儿正在沐浴朝露，对着早起的人们憨憨地微笑。哎，我也想我家乡的杨梅了

《杨梅》读后感5

在上个学期，我读了一本书，名叫《杨梅》，到现在我还记得这个感人肺腑的故事。

这个故事主要讲述了一位长相非常丑陋的女孩，在各个地方都受人藐视，妈妈也把她当作仆人使唤。直到遇见了被人冤枉被称为杀人犯的雷杰和教体育的杨老师，自卑的她就此改变。

从这个故事里，我看见了人性的泯灭。为什么长相丑陋的人要遭人白眼，难道他们不是人吗？没有自尊心吗？这个故事引发了我们无限的思考。在当今这个世界里，我们总会对以乞讨为生的人白眼相看，我们没有想到，如果你站在他的立场上看看，被侮辱的人会是什么感受？杨梅就因长相，在任何地方都受到不平等的待遇。班里的同学想尽一切办法侮辱她、践踏她。我不禁想问，这些人的`人性呢？人家是人，不是给你践踏的，一点残留的人性都没有了吗？以后你被别人侮辱时，你就会明白了。

我不愿多说，这本书给的启示很多，引发了我深入的思考，想想一些人，不禁无限感慨！

《杨梅》读后感6

今天在老师深情讲解下，我们学习了《萧山杨梅》这一课。我觉得我的心好像被阳光照着一样温暖。

本文通过两件事回忆了“我”小学时代的一位语文老师金老师。一件是金老师很注重鼓励学生课外阅读。另一件事是金老师指派“我”和另一名同学帮他整理图书，在整理之后，他请我们吃萧山杨梅，感谢我们帮他整理图书的`事。

读完后我一直在想：多么好的老师啊！金老师用他诚挚的教悔，开启了学生的阅读之门，用他的理解与尊重，引领学生在书籍的宝库中探索世界，摸索人生。这时，我想起了教我们一、二年级的杨老师。读一年级的时候，我们都不会识字，杨老师就给我们讲故事。二年级的时候，我们会识的字多了，她就在我们旁边走着，遇到我们不会认的字，读不懂的句子就给我们讲解是什么意思。

我希望各位老师能像金老师一样关心爱护学生。

《杨梅》读后感7

《杨梅》这一本书真的深深地感动着我。小主人公杨梅从小就是孤儿，她的养母为了不让丈夫离开，就收养了杨梅，以连起养母和她丈夫的感情线。可谁知道她丈夫还是离她而去了，只剩下她和杨梅了。杨梅都是后来才知道的。她的养母几乎每天晚饭只烧三个同样的菜：虎皮辣椒，清蒸豆角，凉拌黄瓜。艳梅已经同这三道菜努力奋斗了二十四天了，她在吃完这三道菜十天之后，会发现这三道菜的味道都是一个味儿。果然，杨梅在奋斗到第十一天时，她发现了。但是她却不敢跟她的养母说，她怕养母会冷不丁的来一句:“给你吃都已经不错了，还这么挑三拣四的。”最后，杨梅参加了一次作文比赛，抽签决定作文题目，一抽，没想到题目竟然是《我的.爸爸》，在她说完最后一句话：“请允许我叫王老师一声‘爸爸’！”后，全场响起了热烈的掌声，王老师和评委都哭了。

读到这里，我的眼睛也湿润了。我同情杨梅小小年纪就是去父母；我同情她有一位很凶的养母......

《杨梅》读后感8

这是一篇状物的文章，写了杨梅树和杨梅果，重点写了杨梅果的形状、颜色和味道，字里行间流露出作者热爱故乡杨梅的思想感情。文章脉络清晰，词句优美，耐人回味。

正好，我爸爸的'一个朋友从温州给我带来了那里的最有名的水果“杨梅”。

杨梅圆圆的，满身都是尖尖的刺，浑身都是紫红色的，闻一闻，就会感觉一阵酸酸的甜甜的香味迎面扑来，会让你胃口大开。我拿一个放进了嘴里，当舌尖触到杨梅那平滑的刺，啊真甜啊！我轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染上了鲜红的汁水。

我刚吃了一个，感觉杨梅很酸，我就不吃了。妈妈对我说：“杨梅的营养十分丰富，郑州可是非常少见的哦。”在妈妈的诱惑下，我拿起杨梅大口大口地吃了起来，我吃了一个又一个感觉不酸反而变甜了，我渐渐地喜欢吃杨梅了。我品味其中的喜爱之情。而体会作者思念故乡，热爱家乡的深厚感情。

第三篇：杨梅栽培技术

和谐推进工程中的典型事例和特色创新项目

典型事例：和谐参与，完善综治管理。村级治安纠纷管理错综复杂，往往单有村治保调解出面不能良好的解决问题特别是对于外来人口的纠纷问题。开展和谐创建工作以来，村积极组织和谐促进员参与治安调解工作，取得了一定效果，例如：

促进治安凸显成效。如今年杨梅时节，针对外地人进山偷盗杨梅人多，召开和谐员会议。会上和谐促进员纷纷献计献策，并表示将加大巡逻时间，确保村民财产。他们每天身佩红袖章在进山道路和山上梅区进行巡逻。每天坚持早中晚三次巡逻，在巡逻期间还做好进山道路的交通指挥工作。正是因为他们的认真工作，才使的偷盗杨梅现象得到了大幅下降和有效的控制。

和促员带头做好村民思想工作。在今年沙梅线扩宽工程中

特色创新项目：

一、由村经济合作社牵头组织的农技服务社。大山村以农业立村，以杨梅、茶叶等为主要经济来源，从发展农村农业技术、提高农民利益为出发点，组织服务团队开展技术培训。

今年1月成立以来，已经开展2次村民培训，分别在2月开展杨梅修剪培训，在10月开展茶树种植培训，做好修剪、施肥工作。

二、由村委号召建立的防火巡林志愿者队伍。为进一步促进大山消防平安建设，在去年创建消防平安村的基础上，保持并进取，加强山林巡逻抢险机制。成立以前多次对志愿者进行防火安全培训，紧急抢险救灾办法。义务组织在进山巡查，特别是今天清明节前后，防火任务更重，队员分组基本保证了每天巡逻，提醒村民和祭祖人员注意防火，今年村内无火险发生。

第四篇：杨梅 读后感

《杨梅》读后感（1）369

世界上有许多长相丑陋，自卑自闭，学习差的女孩。她们并不丑陋。因为她们往往都有一颗美好的心灵。面对这样的同学，有许多人选择欺侮她，但这样，会使她自闭的心理越来越严重。像文中的杨梅一样，不还口不动手，所有的委屈都压抑在心间。在家里，她收到非亲生母亲的虐待，在学校，因为长相和学习成绩被同学们千次万次的嘲笑。新来的班主任王老师发现了杨梅面对嘲笑与讽刺的逆来顺受，送给她一本《简·爱》，这本书重新给了杨梅起身反抗的力量。杨梅的懦弱使我气氛，她的同桌用铅笔扎她，她为什么不告诉爱她的王老师，为什么不还手去扎他呢！好在这个班有王老师，她发现杨梅生病，背着她去医院；发现杨梅文章写得好，让她去参加作文竞赛，王老师是个好老师，她知道学生的内心世界。不想周老师，觉得杨梅长得丑，丢了学校的脸，硬是让高露顶替杨梅参加作文见面会，这样的老师不配当一个人民教师！

《杨梅》读后感（2）308

文中的雷杰是一个很重要的人物。在一次偶然的机会中，雷杰看到了被同学饱受欺负的杨梅，他终于看不下去，将杨梅带到了自己家。每天给她买饭，陪她到杨康家写文章，与他的老师理论顶替参赛的事。雷杰对待杨梅像对待自己的亲妹妹一样贴心，就算杨梅对他发脾气也忍着。雷杰是个平等的人，他知道所有人在人格和法律地位上都是平等的，并不能因为杨梅长相丑陋，身材卑微就可以随意被别人压迫，所以他才处处保护着杨梅，在杨梅被欺负时与别人理论。雷杰被误认为是杀人犯，因证据不足又被放出。所以杨梅的妈妈、老师、同学都认为杨梅变坏了，天天不上学并且和杀人犯混在一起不做正事。只有杨梅知道，雷杰并不是杀人犯，只有和雷杰在一起，才能体会到平等的生活是怎样的。

《杨梅》读后感（3）369

学校的合唱队是自愿参加的，但老师绝对没有驱逐学生的权利。杨梅虽然长相不好，唱歌也不好听。但由于高露的培训已经有了很大的提高，可合唱老师为什么不让杨梅呢。她也是个天真可爱的小女孩，她生来和别人一样，有参加合唱队的权利。此次演唱的曲目是杨梅最喜欢的《同一首歌》，这首歌的歌词给杨梅生活的信心。能在许多人面前和同学们一起演唱，乃是杨梅现在最大的梦想。杨梅太懦弱了，他为什么不直接跟老师讲明，自己是有自尊心的，自己有权利维护应有的尊严。除了王老师，所有的老师都认为杨梅好欺负，是个又痴又傻的人。他们竟然把杨梅“绑”到了精神病医院！一个天真，有才华的小女孩就在无知的老师手下被摧残着，折磨着。一个正常的孩子，与精神病人关在一起，他的心灵即使再正常也会变得无比脆弱甚至会失常。可见，拥有一个理解孩子的心的好老师多么重要，他们是孩

子成长道路上的指路人。

第五篇：关于杨梅作文300字

关于杨梅作文300字3篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的杨梅作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

杨梅作文300字 篇1

我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一颗放进嘴里，舌光触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所有像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的.果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅，吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜了，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。

杨梅作文300字 篇2

星期天的下午，阳光明媚。舅舅.奶奶带我和小弟弟一起去摘杨梅，我们坐在车里有说有笑，半个小时后开到了山底下，舅舅绕着山路往山上开，我们还一路欣赏美丽的风景，一边问舅舅什么时候才到，舅舅说：“马上就到。”

我们下了车，看到密密麻麻的一大片杨梅树，树上结满了紫红色的杨梅。兴奋的我刚想往树上爬，可惜马上就被舅舅制止了。舅舅说："小朋友不能爬的这么高太危险。”我和弟弟乖乖地站在树边吃着舅舅和奶奶摘的杨梅，拿了一颗放到嘴里酸酸甜甜的，真好吃。舅舅他们的动作真是快啊，不一会儿功夫，篮子里都装满了杨梅。我开心着说：“舅舅我们今天可算是大丰收啦!”

很快就到了下午4：30分，我们带着今天的战果，开开心心地回家了。回到家里我们就一起吃着自己摘的杨梅，心里美滋滋的。这还是我第一次自己摘杨梅呢，明年还要跟舅舅一起去摘杨梅。

杨梅作文300字 篇3

我喜欢吃杨梅，虽然它有些酸，但是红艳艳的，让人看了很有食欲，所以我们喜欢它。

这个礼拜周末，我和妹妹到姑姑家。来到姑姑家，我们远远的就看见了在姑姑家对面山上那棵杨梅树上挂满了红艳艳，像小灯笼一样的杨梅，于是我和妹妹迫不及待的就拿好了工具去了。来到树下，我摘了一颗熟透了的杨梅放在嘴上尝了一下，顿时有一种甜甜的味道充满了我的味蕾，感觉杨梅真好吃啊！妹妹吃了也连连称赞姑姑家的杨梅。我们连忙动手了，我抓住粗大的树干爬了上去，妹妹从树下给我递上来了一根长长的竹竿，我用竹竿小心的敲着树干，让熟透的杨梅在震动下自己落到地上，顿时下起了杨梅雨，在树下的妹妹大叫着，原来是一颗颗杨梅掉下来砸到了她，吓得她赶紧跑开了。不一会儿我们就摇下了好多杨梅，我想到还要给姑姑留点呢，于是，我就下来了，和妹妹一起将地上的杨梅捡到了袋子里。

回到家里，我们就赶紧将杨梅洗干净，迫不及待的狼吞虎咽起来，我不会儿我们就吃了好多，渐渐的觉得杨梅开始吃的时候是甜的，慢慢的就变的有酸味了。