关于学会欣赏作文汇总[精选5篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于学会欣赏作文汇总》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于学会欣赏作文汇总》。

第一篇:关于学会欣赏作文汇总

关于学会欣赏作文汇总十篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的学会欣赏作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学会欣赏作文 篇1

在这个纷繁复杂的年代里,许多或对或错,没有绝对性的事情总是萦绕在人们身边,而怎样去改观欣赏这些或好或坏的事成了人们心头上难解的问号。

其实,没学会改观欣赏就是以另一种思维去分辨,去思考。有这样一个故事:有一对双胞胎姐妹进入花园,后面跟着她们的妈妈。那位双胞胎姐姐对他妈妈说:“噢,太糟了!这里的玫瑰花都有刺!”而那位妹妹却捧起那朵开得最艳的玫瑰,对他妈妈说:“妈妈,这里的花儿可真漂亮!太好了!”不难解释,这对双胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一个只看到枝干上的刺,另一个只看到了花儿的美丽。都只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学的欣赏。就如带刺的玫瑰、我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它枝干上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防止刺扎手。

我们在欣赏某个人时,也要像欣赏事物一样去看待。在英国一个单亲亲庭里,一个小男孩自小生下来就爱动,在板凳上坐不下三分钟,在学校也经常捣乱。后来,这个孩子的父亲又为这个孩子找了一个继母。当晚,这位父亲对继母说:“你要好好注意这孩子,以免他惹出更多的乱子,他可是个调皮捣蛋的坏孩子!”继母有所思绪的睡了。近一个月来,这位父亲问继母这孩子怎么样,结果是令人出乎意料的!继母是这样回答的:“我认为这孩子倒是个活泼的好孩子,按他自身的条件发展,以后说不定也能成为一颗“新星”呢!”这孩子听了继母说的话。二十多年过去了,他果然成了一名出色的武打明星!是啊!不同眼光欣赏的人才是不一样的,而这样令人出乎意料的欣赏,却成了一个人成败的关键。

懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。而要懂得欣赏的途径之一就是——学会欣赏。学会欣赏就是在找不到辉煌的终点时,任然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感觉到攀爬的激情;学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能在缤纷落英里感受到果实的甘甜。

有人这样问:“欣赏的魅力所在?学会欣赏又有什么好处呢?”那我就来告诉你们吧!“欣赏”就是以一种乐观、积极向上的眼光看待事物,它能给人提升生命的价值,它能给人带来意想不到的收获,它能实现你的美好人生,这也正是欣赏的好处和魅力所在。

还有人会问:“怎样才能学会欣赏呢?”其实很简单,你只要注意留心观察生活,留心观察生活中的种种细节,留心观察细节中的奥秘,在无意中,你也就学会了怎样欣赏。在学会“欣赏”的过程中。也许会有许多刻骨铭心的体验,而这些体验都有利于我们“学会欣赏”。

人要有一双善于欣赏的眼睛,用这双“欣赏”的眼睛看世界,你就会发现在挫折中的甜美,在终极中的刺激,在失败中的快乐。学会欣赏吧!它会让我们的人生如一朵格桑花尽情绽放,尽情吐出沁人心脾的芬芳!

学会欣赏作文 篇2

圣诞节临近,美国芝加哥西北郊的帕克里奇镇到处洋溢着喜庆、热烈的节日气氛。

正在读中学的谢丽拿着一叠不久前收到的圣诞贺卡,打算在好希拉里面前炫耀一番。谁知希拉里却拿出了比她多十倍的圣诞贺卡,这令她羡慕不已。

“你怎么有这么多的?这中间有什么诀窍吗?”谢丽惊奇地问。

希拉里给谢丽讲了两年前她的一段经历——

“一个暖洋洋的中午,我和爸爸在郊区公园散步。在那儿,我看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖和,她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖子上围着一条毛皮围巾,仿佛天上正下着鹅毛大雪。我轻轻地拽了一下爸爸的胳膊说:‘爸爸,你看那位老太太的样子多可笑呀。’

“当时爸爸的表情显得特别的严肃。他沉默了一会儿说:‘希拉里,我突然发现你缺少一种本领,你不会欣赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。’

“爸爸接着说:‘那位老太太穿着大衣,围着围巾,也许是生病初愈,身体还不太舒服。但你看她的表情,她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生动,你不认为很可爱吗?她渴望春天,的大自然。我觉得这老太太令人!’

“爸爸领着我走到那位老太太面前,微笑着说:‘夫人,您欣赏春天时的神情真的令人,您使春天变得更了!’

“那位老太太似乎很激动:‘谢谢,谢谢您!先生。’她说着,便从提包里取出一小袋甜饼递给了我,‘你真漂亮……’

“事后,爸爸对我说:‘一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做了,你就会获得很多的。’”

学会欣赏作文 篇3

任何人在成长过程中,都需要得到别人的欣赏和认可。欣赏给人们带来无穷的力量,得到他人的欣赏,就是得到他人的鼓励,自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之,懂得欣赏他人,自己也必然收获友谊和快乐。

看一个人是不是胸怀宽阔,很重要的一点就是看他是否欣赏他人,又是如何欣赏别人。一个人如果视同道是冤家,看他人一无是处,谁也不如我自己美丽,最终自己也将难有大的作为。只有学会欣赏别人,才能为自己的发展提供“雨细鱼儿出,风轻燕子斜”般和谐的人际环境。

在现实生活中,不乏有这样的一种人,看到他人的长处,心里像爬满了虫子,怎么都不舒服。在他看来,除了他自己之外,任何一个人都不应有优点,那么他自己真的是完美无缺了吗我们知道,只有心智健全的人才有能力欣赏他人的美丽。懂得欣赏他人,无疑是一种做人的美德和智慧。一个人在欣赏别人的同时,把慰藉和力量给了他人,也把激励和鞭策给了自己。懂得了欣赏他人,以真诚、友善、坦荡之心在人与人之间架起沟通、理解、关爱之桥,这样才更有利于促进社会和谐。当我们学会欣赏他人的美丽,以诚待人,学人之长,才能营造出融洽和谐的人际关系,从而集中精力干事创业。

一个人学会了欣赏他人的美丽,是一件很幸福的事。我们可以从张三身上看到他服务于大众的远大志向、从李四身上看到他经商理财的精明能干、从王五身上看到他坚韧不拔的毅力与超人的智慧,从他们身上吸取对我们自身有益的东西,就如孔子所言:“三人行必有我师,择其善而从之。”吸取了众人之长,脚踏实地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定会找到自己的位置,有一天你也成了别人的风景,能够给予他人以启迪,生命因此而充实。学会了欣赏他人的美丽,在现实生活中,就像置身于一个美不胜收的大花园,处处是绿草茵茵,满眼是繁花绚丽,内心充满愉悦,充满爱与包容,不再苛求他人,少了许多焦虑与烦躁,就会觉得这世上处处皆美。

在日常学习工作和生活中,人人都渴望得到欣赏,都渴望自己的美丽之处被欣赏。这对于不少人获取人格的力量,确定价值的标准,树立向上的自信,鼓起前进的勇气,有时候真有“功夫在诗外”的作用。林肯有一次在信里说:“每一个人都喜欢人家的赞美。”威廉·詹姆斯则说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”不少人在欣赏中建立自信,茁壮成长。如果一个人能由衷地欣赏他人,主动关心帮助别人,就会得到别人的欣赏,就会得到他人的关怀,自然也就会感到幸福。多一点欣赏,少一点挑剔,多一些鼓励,少一些指责,于人于己都是至关重要的,请每一个人都去欣赏别人的美丽吧!这将使我们的社会向和谐迈出一大步……

学会欣赏作文 篇4

如何看待外面的世界,其实不在客观事物的本身,而在于你是否拥有一双懂得欣赏的眼睛,“世界上不是缺少美,而是缺少发现”。学会欣赏,生活才会更美好。人生的道路崎岖坎坷,有的人眼中只有荆棘沼泽,于是总是留下太多的忧伤与遗憾,有的人眼中却有鲜花绿树、鸟语花香,于是总是快乐地向前,洒下一路阳光。

学会欣赏自然,就懂得珍惜。欣赏自然界的万物,你会发现,美丽的事物无数不在。有时它隐藏在繁华绿叶、斜风细雨中,有时蕴含在惊涛骇浪、荒漠雪山上。等待我们去寻觅,去思索。欣赏自然让我们领悟生命的真谛;珍惜上天的赐予,就会心怀坦荡,于人生旅途纵马欢歌。

学会欣赏他人,人与人之间有了欣赏,就少了一份苛求与挑剔,多了一份理解与支持。当蔺相如把廉颇看做国之命脉时,注定了一场“将相和”的大团圆结局。欣赏他人是智慧与智慧的碰撞,不是满口的鄙俗、奉承,而是对美好事物固有魅力的真实展现。一颗成熟坦荡的心总会把真诚的赞美送给他人,并因此赢得尊重与信任,实现人与人心灵的沟通。欣赏他人,即为赞赏他人的长处,在赞赏他人的同时,也使彼此的心贴得更近,看到对方因自己的用心赞赏所表现的喜悦,自己也会感到很快乐。所谓“赞赏别人,手留余香”就是这个道理。

学会欣赏苦难,就会变得坚强。人生的旅程总是会有阴霾,是什么让经济拮据的居里夫妇,在科学的森林中流连忘返?是对人生不竭的希冀和对苦难的达官。生命之路上,我们不仅要用感恩之心欣赏幸福,更要用感恩之心欣赏苦难,因为苦难铸就坚强。让我们勇敢的搏击人生的风雨吧!

茫茫人海,欣赏是一道亮丽的风景。学会欣赏,便懂得享受与感激:学会欣赏,便拥有快乐,走近幸福。更重要的是在赞赏声中它快乐了你和我,使生活变得更加多彩与美丽。

学会欣赏作文 篇5

生命的途中,有鲜花,也有泪水。有美好的风景,也有作呕的地方。人的一生不可能会善始善终,也不可能会饱受折磨。学会从另一个角度去欣赏他们,便会成为一道亮丽的风景线。

学会欣赏,欣赏亮丽的风景。人的成功是美好的,让人心旷神怡。当你落寞时,向后看看你的成功,会燃起男子汉的心,熊迈豪气的威风重振。当你欣赏祖国的壮美山河时,会不会想到你的成功经历呢?

学会欣赏,欣赏灰暗的寂寞。一个人的寂寞很可怕,但可以另外去理解它。人过于热闹了,倒不如清幽一些。陶冶情操,锻炼心智,变得清高,不在逊于古代各朝名门诗人,做出一种寂寞是金的模样。

学会欣赏,欣赏失败的痛苦。我们重重的跌倒在地,四周黑暗,讥笑一片,不必恐惧,那是妖魔考验你的坚贞。那是你的胆小一面,你只需要去战胜失败,从中吸取经验精华,不被他打败,要能学会欣赏光辉上得一个污点。

学会欣赏,欣赏他人的嘲讽。别人对你的讥嘲,不是嫉妒,便是看低。你可以看为他们用强烈的危机感去打压你,让你喘不过气,确实让你拥有了超强的忍耐力,学会挣扎和反抗。能够如此想,是对自己的一种精神帮助,也是对别人的一种理解。

学会欣赏,欣赏沿途的一切。只有学会欣赏一切,你的生活不会那么空虚。欣赏会让你广交群友,和别人一同欣赏各种努力和失败,会让我们有更深的生活体验与感悟。欣赏人生,让欢笑代替之前的不谙世事和惆怅吧。学会看人生,从各个方面去观察理解他,你总有一天会惊奇的发现,之前所有的不愉快是你不懂得去看看他。我想说,天地间所有事物皆有善恶,但我们可以看得却是所有善恶的所有事。一旦你种下了种子,果实就决定了他的善恶,但结果长成熟了,你可以学着因果之间奇妙的连证关系,让人久久思索。

学会欣赏,你会活出你独有的精彩的。

学会欣赏作文 篇6

积人生几十年之生活阅历,悟出一点:学会欣赏自己,十分重要。

会欣赏自己,就有自信心。温总理说:“信心比资本和黄金更重要。”一个没自信心的人,很难成功自己的事业。人在从事一项事业时,上帝不会堵你的路的,堵你路的人还是你自己。

会欣赏自己,就能量体裁衣,较好的定位自己,做自己能做的事,做自己喜欢做的事,做自己努力一点,就能达到目的的事,到位不越位,自律不违规,有理、有利、有节。

会欣赏自己,就能从自己的成功中欣赏自己的成功,并走向新的成功;从自己的失败中找到失败的原因所在,由此获得走向成功的经验。就能做到会进攻,会撤退;攻的及时,退的自如。有句名言:“有一种成功叫撤退,有一种失败叫占领。”是的,会欣赏自己的人,一定能做到张弛有度,收放自如。

会欣赏自己,就能乐观面对自己生活中的风风雨雨,得意时淡然,失意时坦然。即使人生多是风雨,也能天天笑迎艳阳。如此乐观豁达,当然吉祥安康。

会欣赏自己,就能客观地、正确地规划自己。运筹帷幄之中,决胜千里之外。人生是一场持久战,没有人生规划的人,不能远行,也走不远。美国有一位大家,花25年时间,随机抽取几万人实验,经统计分析得出结论:进大学初,有明确人生目标、并有相应人生规划的,成功者达97.8%,而完全没有人生梦的,成功者不足1%。

会欣赏自己,聚集着人生的大学问、大智慧;学会欣赏自己也是一个不易解的命题。也许是人的DNA根上就注定了,总是聚光于谁官多大,谁钱太多,谁最靓,谁最风光,酸葡萄心理、自卑心理自然影响了欣赏自己。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”自己发现不了自己的光辉,也影响了欣赏自己。还有就是总觉得月亮是外国的圆,老婆是人家的好,别人的光芒时时灼伤着自己,这也影响了欣赏自己。…

孤芳自赏、或骄傲自满的人不属于会欣赏自己的范畴,这样的人没有人格魅力,在人群中是不会有市场的。

朋友,学会欣赏自己,相信自己,“我能!”,“我会成功的!”,建好自己的人生舞台,做自己的主角,演绎人生的精彩。朋友,学会欣赏自己,人生的美好一定属于你!

学会欣赏作文 篇7

鸟语花香的春天值得我欣赏,出淤泥而不染的荷花值得我欣赏……整个世界值得我欣赏,人的生命也值得欣赏。欣赏就如一缕阳光,照亮着人们内心的黑暗。

用欣赏的目光去审视,你会发现许多美丽的风景。

他高高的个子,一副忠厚老实样。说实在话。他不老实得很呀!不管任何人让他干一件事,他会说三个字:“我不干!”可那次做值日,让我对他大大的`改观。

那一天,我们教室在打扫除,大家各自忙各自的事情。我是个对做值日很讨厌的人,我也是个“明知山有虎,偏往虎山行。”的人。于是,我便去找他,说:“同志,你帮我扫一下地吧!”他竟然爽快地答应了,他扫完自己的包干区,便把我的包干区也扫了一遍,一滴滴汗珠从他的额头上流下来。他仍然奋力地扫着。扫完了,我一看,哇,这么干净!他又拿来拖把仔仔细细地拖了一遍。我再一看,哇,可谓“一尘不染”呀!我拍了拍他的肩膀说:“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同学那儿,去“多管闲事”了。大扫除结束了,我发现他汗流浃背,背上全湿了,可我却滴汗未流。

我突然发现他是个勤劳的、热心的人。我用欣赏的目光去看他,他的那颗颗汗珠是为了同学才流下的。我看着他那副憨厚样,发现他的心中有一颗关心集体的心。

看着他的“表现”,我情不自禁地想起了自己。在学校,每次做值日的时候,我都和别人有说有笑,根本没有专心地扫地,就因为这个原因我还被老师教训了一顿。在家里,爸爸妈妈每次让我做家务,我都和爸爸妈妈开始了“舌战”,可每次都是我败下阵来。于是,我极不情愿地扫地、拖地、擦玻璃,可每次这儿不干净,那儿不干净。哎,与他相比,我只是星星,他是明月,惭愧呀!

欣赏可以让他人自信;欣赏可以让他人高兴;欣赏可让他人的人生更加精彩!

学会欣赏作文 篇8

她也知道了自己的问题,并努力地去改正,做到最好,从此,我们班再也没有鼻屎妹这个人了。

人,不能只看他的外表,每一个人都有优点和缺点,每一件事物都会有它的好坏。学会欣赏,你会发现,这个世界是多么美妙,学会欣赏,你会发现,丑的人也会有美的一面。

眼睛可以寻找别人的美,镜子可以观察自己的丑。

同一颗草,有些人看到的是一张大绿被,而有人却看到懒散地躺在草叶上的小虫。明明是同一棵草,同一个事物,会有不一样的答案呢?妈妈告诉我,那是因为有些人懂得欣赏、赞美,而有些人只会指责地去看待这一件事物。

在我们班里,就有一个人,她的故事,让我学会了欣赏——

她,头上顶着个男人头,乱糟糟的头发交织成一块乌黑的云朵。看上去有点呆呆的眼睛,嘴厚厚的,再加上她暗黄的肤色,从一年级起,我们对她的第一印象是很让人讨厌的,可怜的她,在小学生活开始的时候就注定没有朋友。当我们相处久了,不知谁那么调皮,帮她起了个令人讨厌的花名鼻屎妹,这个名字就更大大增加了我们对她的讨厌、恶心。甚至有人夸张的说谁碰了她,就会变成她这个样子。同学们还真得相信了,把她当成空气,见到了她,就远远的走开。可她并不伤心,而是更加努力地去交朋友,把自己打扮的干净点。在三年级的时候,我很光荣地成为她的第一个朋友。我渐渐的发现她美了许多,她交到了很多朋友,和她一起玩是最开心的。当我不开心的时候,虽然她的笑话不好笑,却可以神奇地把我的烦恼踢到九霄云外,在我失败的时候,总是为我打气。

学会欣赏作文 篇9

此刻,我眉头紧皱,站在学校门口,正被一双手拦着,这是一双黝黑而布满茧子的手。

这个人就是我们学校的门卫。原因很简单,因为我今天忘记戴胸卡了。乖乖地去登记了后,我带着些怨气离开门卫室。

一路上的美丽风景全无,甚至连同学的招呼我都没有听到。

没走几步,我又忍不住回头,瞪了几眼刚刚拦我的门卫,他又高又瘦,截然不同于旁边那个和蔼的胖胖的门卫,他那蓝色的工作服是多么的俗气啊,像那蓝色的天空中骤然升起的一抹黑色浓烟。他还是依旧那么严肃的面孔,紧紧地盯着来上学的学生们。

就带着苦闷的心情,渡过了难熬的上午。

吃饭时间,我飞快跑步下去,正好又遇见了他,那个门卫。

只见他的步伐更加匆忙,从我身边擦肩而过也丝毫没有注意到我的存在。

我看着他着急忙碌而远去的背影,心里似乎没有早上那么讨厌他了。

等吃完饭回来,那抹蓝色的身影似乎有些什么魔力,让我再一次将目光投向学校的大门处。

他正在和一位阿姨交谈,不用多说,两人的交谈一定是相当不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而门卫大叔的脸色却丝毫未有改变,还是那么严肃。没错,我们学校是不允许陌生人随意进入我们校园的,无论这个人是谁,都必须有班主任的同意。

我似乎有点明白他了。

再转眼看着学校四周的景色,似乎因为今天早上的一场大雨,洗刷去了尘埃,变得无比的两眼和鲜艳,空气也变得新鲜多了,我的脚步明显变轻松了不少。

傍晚,我怀揣着惭愧的心情出了校门,我又一次回头看着他。已经是四十多岁的中年人,可他依旧站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黄土高原的最高峰,只为完成自己光荣的使命。我欣赏着,心里由衷的敬佩。

他的工作虽然那么普通,那么平凡。

而其实他可以选择不用那么严厉,但一旦松懈,那便是对我们学生安全的不负责。我没能有幸去听他谈谈自己的工作,但无论晴天还是暴雨,他都一直一丝不苟,不苟言笑,这本身就是最不普通的一种的坚持。而因为他的敬业,还必须背负着他人的误解,正如我今天早上一样,对他还抱有怨恨。

这么一想,我更加觉得他不普通了,更加欣赏他了。

学会欣赏作文 篇10

在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力源,欣赏者必须具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善德。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也肯定了自己,诚如爱默生所言:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。”

欣赏别人的同时也是在不断的完善自己,学会欣赏、懂得如何欣赏也是人生的一大乐趣。

欣赏,是一种理解的沟通也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导;可以使人扬长避短,更加健康地成长和进步。其实,我们每一个人都渴望别人的欣赏。同样,每一个人也应该学会欣赏别人,学会欣赏,是一种爱,人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!无知便无欣赏,对什么都不感兴趣,自然就无法欣赏可言。欣赏就是赏识,欣赏就是领略,欣赏就是那视线之内的那一份美好。欣赏别人就是一种尊重,被别人欣赏就是一种承认,无人欣赏则为一种最大的不幸,否则便不会让孟浩然发出“欲取鸣琴弹,恨无知心赏”的叹息了!

生命需要懂得欣赏,只有懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;只有懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;只有懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手后依然高兴而不心伤。

我欣赏别人的潇洒倜傥,因自己无翩翩风度,欣赏别人高谈阔论口吐莲花,是因自己舌短口笨不善言辞,我欣赏别人周游世界闯天下有颜见江东父老,是因为自己随遇而安耐得寂寞能独守一方清贫。欣赏是种互补,是一种冶炼,是世术升华前的一种酝酿。

用欣赏的眼光审视自己与世情,我们会发现大自然和生活原本是这样的美好;用欣赏的心态对待亲人和同事,我们会由衷地感激此生得以牵手结缘相聚同行。学会欣赏,我们就不会埋怨昙花易谢,人生苦短;学会欣赏,我们就不会苛求月儿常圆,花儿常艳。学会欣赏,同事之间多一份信任,少一份嫉恨;学会欣赏,朋友之间就会多一份温情,少一份伤害。

用童心欣赏自然,用爱心欣赏他人,用信心欣赏自己,优美的风景就会悄然盛开,幸福的生活就会骤然绽放.......我欣赏一生足也的知己,这个世界上,喜欢你,讨厌你,崇拜你,鄙视你,亲近你,疏远你的人都有,你也会产生亲疏不一的自己感情回馈。但那种欣赏的眼光里,往往会不自觉的在你心中激发出一种温暖,感激,被包容,了解的投契,轻松的感觉,这种轻松,是那么不需要多解释,对方也能理解、明白你的心意的简约美感。

我们生活中一个五彩斑斓的世界,在这个世界里不光有着美丽的风景,同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中,你会相识相遇很多的人,不同的人身上有着不同的品质及魅力,知己之所以让人舒服,更重要的是那种欣赏了解后的信任和肯定,如果没有这一点,半信半疑的欣赏,也不过是普通的热点关注和“一生足也”的知己相去甚远,也现不出这个知己的难能可贵,能够激发出让人粉身以报的热情。

我欣赏对方的才华和真实,我愿做对方永远的知己,虽然我们不在一起,可我们相互鼓励和牵挂,那份情意深深埋在心底,我们总能感受到彼此真真切切的存在,能够感受带彼此的内心情绪,感受带彼此关心的温暖,有淡淡的暖暖的思念,淡淡的相惜。

五彩缤纷的世界,多姿多彩的生活,就是这样,让心怀纯真,向往美好的人们不时地感受无尽的自然美和人性美,这就是欣赏的魅力。

第二篇:作文:学会欣赏

1.欣 赏

欣赏一滴露珠的晶莹剔透,可以感受到这个世界的纯净;欣赏一棵白杨的笔直挺拔,可以感受到坚忍不拔的精神;欣赏一片蓝天的万里无云,可以感受到豁达与开阔。

学会欣赏自己,才能发现自身的美,获取自信。多肤是一位有痣的模特,因为她那颗嘴角边的黑痣为她的就业带来了麻烦,多家公司向她承诺:只要她同意去痣,就一定录用她。但她坚决不同意,她始终认为自然最美,她始终坚持,她始终自信。最后,她因为那颗显目的黑痣一举成名。为什么多肤能取得成功?因为多肤懂得欣赏自己而获得自信,而在人生路上有什么困难不会为自信让路?所以我们要学会欣赏自己,只有这样我们才能发现自身的亮点,获得自信,丰富自己。

学会欣赏别人,才能广采众家精华。美国的“公务员教母”凯瑟琳娜能帮助很多人进入美国联邦政府的门槛。一定会有人想,她一定是有显赫的家世,高深的教养。不!她只是一位从普通大学毕业的平凡人。她能脱颖而出只是因为她有双“慧眼”懂得欣赏别人,她为别人制作的简历总能突出优点,让人眼前一亮。假使凯瑟琳娜不会欣赏别人,她便找不到别人的优点,更不会成为“公务员教母”。只有学会欣赏别人才能发现别人的优点、长处、广采众家精华,丰富自己。

学会欣赏自然,才能返璞归真,获得纯净与快乐。苏轼仕途受挫,他没有沮丧,失望,更没有趋炎附势,阿谀奉承。而是挥袖而去,然后访遍名山,与大自然促膝交谈,才有了“持节云中,何日谴冯唐”的渴望,才有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的哲思。正因为苏轼懂得欣赏自然,他才能从大自然中获取灵感,向大自然排解郁闷,与大自然促膝交谈,而留下千古绝句,为后人所传诵。学会欣赏大自然吧!只有这样,我们才能获得一切高贵的品质,获得纯净的灵魂,丰富自己。

让我们欣赏一切有意义的事物,去丰富我们的生命吧!

2.欣 赏

不论是一朵花的盛开,一只蜗牛的奋力攀爬,还是与我们共患难的朋友,和赛场上兵戎相见的对手,从他们身上总能发现生命的闪光点,总有值得我们欣赏的东西。欣赏,不仅是对他人的肯定,也让我们的生命丰富多彩。

欣赏自然之物,能激发我们的创造力,人们欣赏鸟的飞翔,发明了飞机;欣赏鱼自在地游泳,发明了轮船和潜水艇,现代科学的仿生技术,也是来源于对生物所表现出的优点的欣赏,并将其运用在人类身上。对自然之物的欣赏,可以使我们向往探索自然的奥秘,从而诞生新的发明创造,推动人类社会的发展。

优异才能,而重用他,使他最终为自己打江山立下了汗马功劳,人无完人,不论是自己或别人都如此,自己总有一些缺陷需要弥补,即使别人有许多不足,如果抱一种欣赏的态度,也总能从中看到优点,对自己有所裨益。又如齐桓公不计一箭之仇重用管仲,刘备三顾孔明于草庐之中,世之英杰,尽管自身有所不足,但都会欣赏他人来取长补短,使自己甄于完美。所以,我们应该欣赏身边的人,以此来完善自己。

欣赏对手,能在竞争中合作,互利双赢。中国跨栏的两员骁将刘翔和史冬鹏,在赛场上是对手,赛场下却是亲密的战友,他们彼此欣赏,吸取对方长处,从而一次次超越自己。可口可乐和百事可乐公司,在相互竞争中也在欣赏并学习着对方的经营之道,从而不断创新,维持了人们对可乐的需求,共同占领了极大的市场份额。所以说,对手也可以是朋友,学会欣赏他们的优点可以让我们更清醒认识自己的不足,激励自己不断进步。因此,欣赏对手让我们和对手共同发展。

欣赏一切值得我们欣赏的事物,可以激发生命的灵性,完善自己的品格和能力。让我们学会欣赏,使我们生命变得丰富多彩。修改训练

文章不厌百回改。修改是提高写作水平的有效途径。武汉市元月调考中有相当一部分的文章是符合题意的,只要进行适当的修改,就能使之上升到到切合题意的水平。

3.欣 赏(原稿)

欣赏能开拓视野,欣赏能扩大胸怀,欣赏能认清真正的美丽,欣赏能提升自我的价值……世界上有数不清的东西值得我们去欣赏,但是,在去欣赏美景之前,我们要做的,是去欣赏人,欣赏真正的生命。

首先,我们应当学会欣赏自己。想必大家都听说过“毛遂自荐”的故事吧!正因为他欣赏自己,认可自己的能力,因此他得到了机会。一鸣惊人的苏珊大妈,她也是欣赏自己的能力,因而不顾众人鄙夷的目光站上了舞台,以能力说明了一切。

从毛遂与苏珊大妈身上,我们可以学到应当欣赏自己,特别要欣赏自己的能力,从而认可自己,一步步走向成功,并欣赏生命的美好。

其次,我们还应当学会欣赏朋友。历史上著名的俞伯牙与钟子期,他们互相欣赏,钟子期欣赏俞伯牙的音乐,俞伯牙欣赏钟子期能懂得他的音乐。正是因为这样,他们的友谊才被世人所赞颂。而他们自己,也沉浸在音乐所创造出的美好意境里。

是啊,友谊是不可缺少的,但真正去欣赏朋友的又有多少呢?因此,我们应当学会欣赏朋友,使得友谊更加牢固,同时,也可以看到生命的美好。

我们真正要学会,其实是欣赏对手。我记得我曾问过我们班一位成绩很好的同学,我问:“你希望你的对手下次考试考得比你差吗?”他笑着说:“不。我没有这样想过。我所想的只是他们很厉害,我要向他们学习。”听完他的话,我肃然起敬,同时也认同了他的观点——欣赏对手。

怀恨对手,只会让心情更糟。倒不如去欣赏对手,欣赏他们的优点并学习,不仅使自己进步,还能使生命变得更加宽容。

欣赏,的确可以使自己学到更多,让生命变得丰富。但是,请别忘记,在我们有限的生命里不可能欣赏完一切有价值的东西。因此,请先学会欣赏人,欣赏身边生命,来丰富自己的生命

这篇文章条理清晰,举例也比较典型。但是,文章主要写欣赏,虽提及了“丰富生命”,却并不以之为重心,所在仍然只属于符合题意等级。要求学生对这篇文章作出修改,力争使之切合题意。下面是一篇修改稿。

4.欣 赏

欣赏能开拓视野,欣赏能扩大胸怀,欣赏能认清真正的美丽,欣赏能提升自我的价值……世界上有数不清的东西值得我们去欣赏,欣赏能使我们的人生更丰富、更美好。我们应当学会欣赏自己,欣赏自己,能使我们充满自信,肯定自我。想必大家都听说过“毛遂自荐”的故事吧!正因为他欣赏自己,相信自己可以做到,认可自己的能力,因此他得到了机会,为原本默默无闻的自己铺就了一个更大的展示舞台。一鸣惊人的苏珊大妈,原本是一个身材臃肿、长相雷德农妇,她也是欣赏自己拥有一副好嗓子,因而不顾众人鄙夷的目光自信地站上了舞台,用天籁之音般雄浑的歌喉证明了自己,以能力说明了一切。

从毛遂与苏珊大妈身上,我们可以学到应当欣赏自己,能认可自我,让自己更自信地去面对每一次机会、每一次挑战,从而更丰富我们的人生。

我们还应当学会欣赏朋友,欣赏朋友能感受到生命因友谊而美好,使我们懂得珍惜。历史上著名的俞伯牙与钟子期,他们互相欣赏,钟子期欣赏俞伯牙的音乐,俞伯牙欣赏钟子期能懂得他的音乐中诉说的感情,因此,俞伯牙将钟子期视为知己。当钟子期染疾至死,俞伯牙含恨摔琴,他珍惜这位知己,愿为他摔坏自己心爱的古琴,他们的友谊才被世人所赞颂。是啊,友谊是多么美好的东西。因此,我们应当学会欣赏朋友,感受到友谊的美好,珍惜不可多得的友谊,使我们的人生更美好。

我们真正要学会,其实是欣赏对手,让我们学会谦虚。我记得我曾问过我们班一位成绩很好的同学,我问:“你希望你的对手下次考试考得比你差吗?”他笑着说:“不。我没有这样想过。我所想的只是他们很厉害,我要向他们学习。”听完他的话,我肃然起敬,面对相同实力的对手,他竟能以如此谦虚的心态去欣赏对手,他去挖掘对手的长处,弥补自己的短处。欣赏学会谦虚,他激励自己振翅鹏飞,飞得更高、更远。

怀恨对手,只会让人心情更糟。倒不如去欣赏对手,欣赏他们的优点并学习,不仅使自己进步,还能使生命变得更加宽容。

欣赏,的确可以使自己学到更多,让生命变得丰富。但是,请别忘记,在我们有限的生命里不可能欣赏完一切有价值的东西。因此,学会欣赏,欣赏身边值得欣赏的一切事物,来丰富自己的生命。

这篇修改稿对原稿开头、结尾尤其是三个分论点进行了卓有成效的修改:强调了欣赏对生命的丰富。对原来的例子加入了“丰富生命”的分析,增强了论证的力量。又增添了“伯牙钟子期”的典型例子,进一步丰富了文章的内容。

要求学生总结修改的方法:要使文章切合题意,应该在开头、结尾、分论点处紧扣中心论点。举例后要紧紧围绕分论点(或中心论点)展开分析。

第三篇:学会欣赏作文

【精选】学会欣赏作文汇编8篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的学会欣赏作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学会欣赏作文 篇1

人生一世,草木一秋,都是一个极其短暂的时间岁月,那么,我想问一问:人究竟为了什么而活着。人生中是不是需要一种执著的精神呢?

西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不倦,用每一个坚实的脚印撰写自己不懈的追寻与充实的人生。这个神话故事成了执著精神的象征。

执著,就是这样一种勤勉的跋涉,淡泊的心境,一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞,无欲则刚的节操。

执著是“咬定青山不放松,任尔东南西北风”。执著是坚守,在纷至沓来的诱惑面前,如锚碇般坚强稳定,稳住左顾右盼,游离不定的心思;执著是忘情是专注,是一心一意的全神贯注的追寻、探索,是锲而不舍孜孜不倦的探求;执著是热情的投入,是一份深深的眷恋;执著也是给予是付出,是全副身心的追求。

现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋习的束缚和禁锢,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会――一个人有了更多的需要,也有了更多满足需要的手段

在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执著的空虚与无所依托的孤独,也正因为如此,有所执著才成了现代人渴求的品质。

执著不仅仅是生存的需要,更是心灵的需要。毕竟,人活着不能没有东西吸引你往前走,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许,我们奔跑了仍然没有追上,但为了有所追求而执著,岁月是艰辛的,却必然也是一种幸福。

不论你身居达官显位,还是身处平常街巷,无论你奔波于闹市通衢,还是栖身于田园山水,只有有所执著才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。

学会欣赏作文 篇2

细雨濛濛,欣赏是偶见飞絮飘飘时思想的了然顿悟。

清溪漾漾,欣赏是忽见菱荇时心灵的豁达平静。

笳鼓喧喧,欣赏是远望寒光积雪时理想的清晰明了。

领悟高远的思想,品味澄澈的心灵,追逐风发的理想,只需学会欣赏。

学会欣赏自然,让生活充满生气。“山是眉峰聚,水是眼横波,渡头余落日,墟里上孤烟。”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”……在中国,描写自然景物的句子数不胜数,或是落木萧萧,或是细雨闲花,或是落日钟声,或是山清水秀,都寄托了那些骄子们的无边愿景。欣赏自然,他们得以将自己的满腔希翼投射到一花一木,一草一树。佛曰:一花一世界,一叶一菩提。学会欣赏自然,便能让原来沉闷的生活富有生气。

学会欣赏自己,让生命充满阳光。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”有过贫穷的处境,有过失业的无奈,有过贬谪的痛苦,有过离别的惆怅。他不仅没有颓废下去,反而用欣赏的目光看待自己,用自己锋利的笔尖谱写出一曲曲壮志未酬的赞歌。试想,若他在失意后没有学会欣赏自己,轻易地放弃自己,那我们还能读到那气势磅礴的诗句吗?毛遂自荐,终成大业。柳永奉旨填词,洒脱风尘,都只因为他们懂得欣赏自己。学会欣赏自己,便能在黑暗的道路上洒下阳光的种子。

学会欣赏他人,让我们趋近完美。“三人行,必有我师焉”这句话至今被人传颂。爱默生也说:“凡是我遇到的人,只要有胜过我的地方,我就一定去研究它,学以致用。”每一个人,都是一个独特的个体,都有其闪光点,亦有其缺陷之处。取其所长,补己所短,便能不断弥补自己的缺点,提高自己的修养,趋近完美。

学会欣赏,用欣赏的眼眸去观察身边的世界,你便会发现,一切都有着百转千回的甜蜜。

学会欣赏作文 篇3

有人说:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”大千世界,精彩纷呈。只要你学会欣赏,何处不是美景呢?

学会欣赏自己,对自己说:“我真棒!”作为学生的我们,可以在来校之前对着镜子里的自己,自信又充满动力地大喊:“我是最棒的!”这一举动,无疑是让自己过上精彩一天的金钥匙。欣赏自己是一种心理暗示。懂得欣赏自己的人会高昂地抬头,精神焕发地迎接一切挑战;反之,就会缺乏自信,失去斗志。不必羡慕别人的文采有多好,不必羡慕别人的成绩有多高;其实自己也是一样的棒。自信地抬头挺胸,笑对一切风雨险阻,只因我最棒!

学会欣赏他人,对他人说:“你真棒!”给别人掌声,是一种本能;而学会欣赏别人,则是一种本领。在别人获奖时,说一句“你真棒”;在别人失意时,说一句“其实你很棒”;在别人失去勇气时,说一句“在我眼里,你可以的”……看似简简单单,却足以让他人保持自信、乐观面对生活,找回自我,然后不断前进。学会欣赏你的竞争对手,因为他点亮你生命的火焰。对手,是别样的知音。罗素说:“如果需要让人复述我的话,我宁愿选一个懂哲学的我的死敌,而不是一个不懂哲学的好友。”学会欣赏你的对手,你将收获更多。

学会欣赏生活,对生活说:“你真棒!”走在校园里,用心观察你身边的一幕幕,你会发现处处都是美的画面。石桌前有五六个学生在晨读,操场上有四五个学生和两三个老师在晨跑。空气中弥漫着清新的味道,阳光照射校园,沐浴在阳光下的你,感觉一切都是那么美好。留心观察,你会发现早晨的校园是清新宁静的,下午的校园是活力四射的,晚上的校园是幽静可爱的。学会欣赏你身边的环境,是多么有趣的一件事。

因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺到手指依然开心。是欣赏,让你的人生之路绽放出生命的华彩;是欣赏,让你的人生之路嬗变为一道缤纷的风景线。

学会欣赏,让自己变得更棒!

学会欣赏作文 篇4

我喜欢满载难忘回忆的昨天,我喜欢充满种种希望的明天,然而,我却忽略了今天。

又到了放学时间,老师把测试的'卷子发下来了,又是鲜红的大叉,又是无情的分数。

回到家,看着父母再次失望的神情,我怯生生地说道:“爸,妈,这次考试没考好,因为昨天没有好好复习,下次我一定会考好的。”父亲望着我,叹了一口气,说:“一次考不好不要紧,爸爸妈妈都会原谅你的,但是你总是说昨天没有复习,把责任推到昨天,那你有没有想过,不好好复习,是不会取得好成绩的?”父亲的话使我明白,如果永远把责任推卸到昨天,推卸到过去,但是今天却没有努力,留给今天的也只是痛苦的回忆。

把握今天,欣赏今天,才能使昨天成为自己的骄傲。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”明天代表着希望,也是每个人都盼望拥有的一种光明。

假期是每一个学生所期望的,一到放假,就没有了学校的紧张气氛,可以好好放松了。但是每到放假,又不得忘了一个很重要的任务——作业。而我以前也总是一次又一次地想着明天,“反正明天还有时间,今天就好好休息,明天再做吧。”每次都以抱着这样的心理,结果一大堆的作业堆积到一起,就没有心思认真完成,导致作业质量不高。再怎么对明天充满自信,如果不有效地利用今天,那么你的只能只一个梦。

把握今天,欣赏今天,才能是明天的梦成为现实。

拥有昨天,妄想明天,但如果没有真实的今天,我们何以拥有昨天和明天?昨天,已成过眼云烟,不可重现;明天,还只是水中月,镜中花,飘渺虚幻;而只有今天,才是实实在在的拥有。

学会欣赏今天,把握人生的关键,我便又可以珍藏昨天美丽的回忆,我的明天又充满自信和希望。

学会欣赏作文 篇5

教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有心情为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本——走着瞧!”也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。放学回家,妈妈见我一言不发,觉察出了异常,便关切地问我:“月月,怎么啦?”妈妈春雨润物似的话语一下子触动了我的泪腺,不争气的眼泪霎时像决堤的河水,哗地涌了出来……了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的心情。可是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,接着意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,应该学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自己勇往直前……”妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自己的日记本上写下了一段话:今天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界一定会变得和谐而美好!

学会欣赏作文 篇6

学会欣赏,这不仅仅是一门至高无上的艺术,而且还是人生一门举足轻重的必修课,是恒久不变的待人处事之道,更是一笔无可估量的财富。

意大利曾经有位年轻的画家,有一天,他心血来潮,将自己认为一幅画得无可挑剔的画摆在街头,让所有路人用红笔圈出自己认为画得不好的地方。到了第二天,他发现那幅自认为无可挑剔的画上到处都是红圈,让他十分惊诧。画家于是再次将画摆在街头,让路人圈出认为画得好的地方。结果第二天,他又发现那幅画上画满了红圈,让他更为惊异。其实这就是正如人们所说,一千个人眼里就有一千个哈姆莱特,一千个人心里就藏有一千个林妹妹。当你以欣赏的眼光去看待事物是,便会发现世间万物都如此的生机勃勃婀娜多姿,看不完阅不尽。若你以批评的眼光去看待,那么你看到的便只有粗浊和污垢。正好比当你即可难耐的在沙漠中行走时,有人递给你一杯水,乐观的人则会非常高兴。而悲观的人则嫌远远不够。所以,为何我们不学着以欣赏的眼光待人处事呢?为何我们还要避开那些温暖而美好的东西而去接触那些赤裸的丑陋?学会欣赏吧,因为那会比较幸福。马丁列斯说过,人类的所有喜怒哀乐,皆因自身而起,皆因人欣赏事物的态度。大漠虽然黄沙纷飞环境恶劣,却有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔之景;江南虽然阴雨绵绵湿气重重,却不失“小桥流水人家”的安静恬然之景;草原虽然狂风呼啸气候寒冷,却能一览万马奔腾的壮观场面;泰山虽然高耸险峻,但却有“会当凌绝顶,一览众山小”之感;玫瑰虽然脆弱带刺,却不失高贵神秘;莲花虽开在泥潭,却能“出淤泥而不染,浊清涟而不妖”;四川妹子虽为泼辣,却不失一份刚强;江南女子虽为多愁善感,却不失一份坚毅。

所以,请学会欣赏吧,你会发现世间一切生灵都如此美丽可爱;学会欣赏吧,你会发现所有丑恶都不堪一击;学会欣赏吧,你会发现所有眨眼、抿嘴以及微笑都带上了善意的温度;学会欣赏吧,你会发现那些以为不可能的童话正逐一浮现;学会欣赏吧,你会发现每个过客的故事都如此迷人;学会欣赏吧,你会发现自己的生命已如此的绚丽和丰盛;学会欣赏吧,其实你会发现,你的生命已经溢满了幸福而甜蜜的汁液。

学会欣赏作文 篇7

我们要学会欣赏,学会欣赏自己,也要学会欣赏别人,学会欣赏我们自己身边发生的一切。

也许你总是会唉声叹气地说自己长得不帅,智商不高,没人爱的时候,你为什么自己不欣赏一下自己呢?至少你有着明亮的眼睛,健壮的身体。每个人都不是完美无缺的,有一句话:”事上无难上,只怕有心人。“

在我们班上,总是有人在老师布置作文时,在心里叹息:唉!写作文,哪有那么多的题材啊!其实自己的每一天,就是作文的最好题材。我们要学会欣赏自己生活中的每一天。也许是一个最温馨的时刻,一个最伟大的时刻,它不是在记者的摄影机的镜头下,也不是在众目睽睽之下,更不是在国家元首的访谈里,而是在你的心中,一个微乎其微的细节里,我们要善于用生活中的显微镜,去发现去捕捉它们的存在。

我们要学会欣赏自己的一切,也要学会去欣赏别人,自己的世界丰富多彩,去欣赏别人会使你更加丰满。

“写得好,不错。”这可能只是你们在看了别人的文章以后随口一句评语。可是作者都却不会这么想,因为这就是他的动力,是他作文的源泉。欣赏一个人,会使你很容易地去了解他,会使你的内心更加丰富多彩。

不同的欣赏程度会带来不同的结果,所以在家中,让我们积极用欣赏创造美好的事物吧!

学会欣赏作文 篇8

欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的“自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道,比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。

读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。

学会欣赏与赞美你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样,中秋的满月下,你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?若只是把月光当作装饰般的背景,而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼,有何必与月亮相约呢?再你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当作过目云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?

试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。

大家都一样,希望身边的人喜欢自己,希望自己的观点被别人采纳,希望别人重视自己,希望听到真诚的赞美,那么,你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实?“尊重他人,满足对方的自我成就感”。这并不是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙,古代圣贤早先给予我的教诲:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。

学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

第四篇:学会欣赏小学生作文

学会欣赏小学生作文

武胜县新学小学教师 徐明斌

作文投射着学生综合素质,学生如果没有良好思想,没有丰富情感,没有作文经验,没有驾驭语言能力,就很难写出好习作。小学生阅读量不大,积累词汇不多,写作技能不强,更缺少对生活仔细观察和用心感受。他们在从事写作时,往往生编硬造,或不知所云,或语句混乱,或词不达意,或层次不清„,失去了写作应有的生机与活力,导致作文效果不理想。教师如何解决这难题呢?“万物皆有裂隙,阳光方能照入”,这说明教师应接受小学生初学作文的缺点,学会欣赏他们作文,从中找到问题突破口,沿着学生作文轨迹,深入他们作文领域,了解他们作文心理,解决他们作文问题,达到培养小学生作文能力的目的。

一、探究作文缺点,走进作文心理。作文是学生思想、情感、品格、气质、知识与技能等素质的综合反映,是他们一系列思维、情感活动操作的最终结果;某个环节如果出现问题,就可能影响学生作文效果。教师欣赏小学生作文时,要具体分析他们作文缺点,即从文章字里行间里,认真领会小学生作文内容所蕴含的思想感情,着手研究他们作文凸显的人生观、价值观和世界观,看看他们作文问题究竟出现在哪里;然后从作文问题出发,沿着作文问题留下的痕迹,走进学生作文心理,寻找方法,对症下药,消除学生作文心理障碍,理清学生作文思维头绪,正确指导学生快乐作文。如今许多小学生在某种程度上存在着作文心理障碍。究其原因,主要是他们对生活体验不足,对问题认识不明确,加上写作技能不佳、情绪不稳,由此产生了害怕作文的恐怖心理。因此,教师只有欣赏小学生作文,才能发现他们作文问题,才能了解小学生作文心理,亦才能找到解决他们作文问题的具体办法。

二、寻找作文途径,解决作文难题。小学生作文应是小学生自己真实生活的具体再现,或内心情感的自然流露,读之应令人犹回童年,童趣倍增,联想翩翩。但许多小学生却舍本求末,往往忽视了这点。他们没从自己实际体验出发,却好高骛远地去效仿别人写作,要么有意追求或堆砌华丽辞藻,要么刻意生搬硬套别人作品,失去了其作文特色或个性,没有了真实性,留下的只是虚无缥缈的或不着边际的东西,使人读之乏味。教师要引导学生学会感受生活,正确认识事物:指导学生不要以个人偏激情绪,武断地给事物下结论,使认识以偏概全,缺乏写作真实性;也不要让学生因缺少对事物处理方法,经常执意效仿或追求别人观点,时时缺乏主见,甚至产生畏难情绪—或退缩,或放弃,使写作无处生根。教师应引导学生走进生活,体验生活,要求学生仔细观察、用心感受,从中找到写作文的最佳方法,或从生活中找到其要写的具体东西,使其作文能回归自然或再现生活,使他们真实情感能正常抒发出来,使其作文充满生机与活力,使他们能在作文成功的掌声中,不断激情奋发,勇往直前,甚至可以使之迈入写作之天堂。教师假如没学会欣赏小学生作文,能想办法让小学生打开写作之窗口,远望写作之天堂吗?

三、积累作文经验,提高作文能力。小学生作文不像人们品茶、吃饭那么简单、容易和快速,它需要有一个从量变到质变的过程。确切地说,作文需要学生对知环节识或写作经验进行长期积累。学生如果没有丰富的知识或写作经验,就很难写出真实、感人的作品。教师要指导小学生对日常生活进行体验,对大自然和周围世界的人或物进行仔细观察,引导学生进行长期、反复的作文练习,才能逐步提高其作文能力,才能促其写出切合实际的好习作。小学生在三年级开始作文时,确实有一定难度。教师可先选择一些例文,引导学生作文,以后让学生逐步过渡

到不靠例文也能独自作文的境地。在这个过程中,教师要精心指导,如平时要引导学生注意积累词语,学写简单对话或日记,学会课本文章里的一些简单写作技巧,以及一些常用的写作方法等。在课外,教师还要指导学生多读有意义和有价值的书,借以拓宽学生知识视野,打开学生辽望知识世界的窗口,使他们可以看到知识窗外的美丽风景,能呼吸到更好的来自知识海洋上的新鲜空气,逐步陶冶学生热爱作文写作的好心情。教师面对学生作文问题,不要视而不见,也不要急于求成;而要学会欣赏学生作文,找出问题的关键,经长期的经验积累和作文训练,才能有效地提高学生作文能力,完成作文教学任务,培养未来社会的写作人才。

四、培养作文素质,提升作文价值。教师在指导学生学写作文时,一定要注意培养学生作文素质。学生只有具有良好作文素质,才能写出他们心声,才能写出优秀作品。在历代作家创作的作品中,只有优秀作品才能具有崇高思想情感,才能代表人民根本利益和历史发展方向,才能适应社会发展需求,才能真正地反映人们精神生活的美好和物质文明的提高。这就是它们具有强大文学号召力和永不褪色文学价值的所在。如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等由于反映了当时的社会现实和人们的愿望,加上作者高超的写作艺术,使它们在中外文学史上有着不可估量的文学价值,年代愈久愈加耀眼。教师如果培养小学生从小养成良好作文素质,对他们今后从事写作,将起着积极的作用。在培养学生作文素质时,教师一定要有耐心,不能急躁冒进,要坚持从学生的认知水平和心理发展规律入手,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,使其逐步具备良好文学素养,使他们在从事写作时,有办法写出其得意之作,即创造出有文学价值的作品,这样才能逐步点燃学生的“我想成为大作家、大记者”的火花。教师如果不学会欣赏小学生作文,认为他们作文太差,不屑一顾,甚至讨厌他们的作文,那么试问拥有这种心情的教师能静下心来,培养学生作文素质吗?对学生作文置之不理的教师,能点燃学生的“我想成作家”的希望吗?能让学生写出具有文学价值的作品吗?我想我不说,大家也明白。

小学生作文有着许多缺点,但教师不应忽视它、放弃它,听之任之的做法,决不可取。教师应该面对现实,学会欣赏小学生作文,从小学生作文问题入手,抓住小学生作文问题的缺口不放,细心探究,踏着问题作文留下的足迹,千方百计地走进小学生作文心理、走进小学生作文领域,扬长避短,有的放失,培养学生作文兴趣、作文能力以及作文素质,激发小学生创作热情,充分发展小学生作文个性,形成他们作文特色,使小学生作文能够反映他们现实生活,流露他们真实感情,使他们作文真正具有实际价值和实际意义。

第五篇:学会欣赏作文初中

学会欣赏作文初中

学会欣赏作文初中1

落叶飘零,总有人认为平淡无奇;满园春色,总有人认为不值得欣赏;但花开花落,终有人为此伤心;好友离去,终有人认为不再相遇。其实,换一种角度思考,换一种角度欣赏,何尝不可?

有人说,人生的道路,拥有的最多的,应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏,未免太过于单调。在人生旅途中,我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的,是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的,多出来的十二分之一,就是我们多出来的一份爱。要学会欣赏他人。“人不知而不愠,不亦君于乎?”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我,但我却可以以欣赏的眼光来对待别人,即使他把这些话当成耳旁风,也不必太在意,因为,毕竟你已发现他的优点,毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语,毕竟,你开始以一种赏识的眼光来对待他人,不是吗?记得一次在报纸上看到过这个故事:一对兄妹天天针锋相对,频繁吵架。一天,妹妹看见哥哥正折千纸鹤,就顺手拿了一只玩,哥哥破天荒问了一句:“喜欢吗?跟你衣服很配,别上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹间的隔膜。可见,赏识的'眼光是多么温暖,多么明亮。

要学会欣赏四季中别样的风景。有人曾认为:“四季是化了妆的恶魔。春天太冷,风也大;夏天太热,风太熏人??”其实,四季就像是一个小精灵,在我们身边围绕。春披着一身翠衣,夏有火焰般的热情,秋有枫一般的灿烂,冬有雪花般的纯洁。这些诗一般的语言,刻在心上时,往往成为一道亮丽的风景线。其实,有时我们的眼睛,并不是真的看不见别人的优点,在心底、在深处,只是心情蒙蔽了我们的眼睛。

要学会欣赏,便要学会了享受!要学会欣赏,便要学会了快乐!

学会欣赏作文初中2

小草学会欣赏,才会有火烧不尽的顽强;雄鹰学会欣赏,才会有搏击长空的坚毅;大海学会欣赏,才会有海纳百川的浩瀚。学会欣赏,学会做人。

学会欣赏,不是抬高别人而贬低自己,更不是盲目崇拜,而是一种美德,是一种高尚的节操。它能让我们在欣赏别人优点的同时不断完善自己。

《马说》这篇文章让我们知道了伯乐相马的故事。可能大家都会欣赏千里马的.才能以及伯乐的独具慧眼。那些“食马者”不能认出千里马,是因为他们没有学会欣赏。伯乐能够辨别千里马,是因为他学会了欣赏。所以我们为什么不能像千里马一样,让别人欣赏自己呢?我们为什么不能像伯乐一样欣赏别人呢?

学会欣赏对每个人来说都十分重要,如果一个人不会欣赏,那这样的人生是不完美的,是有残缺的。

如果不会欣赏,又怎么会有杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的雅致?如果不会欣赏,又怎么会有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的气势?如果不会欣赏,又怎么会有岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感叹?如果不会欣赏,又怎么会有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀?如果不会欣赏,又怎么会有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言?

我们不仅要学会欣赏自己,还要学会欣赏他人。

我欣赏诸葛亮,欣赏他的博学多识,欣赏他强烈的爱国主义精神,欣赏他“滴水之恩当涌泉相报”的感恩之心。他未出草庐而知天下三分,他感激刘备的三顾茅庐,许其以驱驰。刘备逝世后,他尽自己最大力量辅佐后主刘禅,北定中原、平定南方、兴复汉室,做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”。

学会欣赏,对己,是一种超越;对人,是一种幸福!

学会欣赏作文初中3

人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。

鹰击长空,鱼翔浅底,骆走沙漠,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成山。

要学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的'才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美,三毛也不美,但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂??只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。

要学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声??世界万事万物皆有属于它的归属,要学会欣赏,不必苛求完美。

要学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩,不是吗?如果你不能为大道,那就当一条小路,如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。要学会欣赏自己,你就拥有了天使的微笑。横看成岭侧成山,只须要学会欣赏,心雨也是晴。

学会欣赏作文初中4

同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得常识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经读过这样一个故事——

有个人为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问;“你开得这么急,想去哪里啊?”这个人说:“我想搬家到一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家呀?”这个人抱怨说:“这里的人,做人很差,所以想搬到其他地方。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“难道你有什么好的方法?”司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的'问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是,人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想过,问题是不是出在自己身上。

任何事情都有它的两面性,对他们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

我们应该要学会欣赏,要学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识作过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像是雨对于种子。赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

学会欣赏作文初中5

普遍人认为,动漫很幼稚。可我要告诉他们:你们错了!。当你定下心来,去了解他,去欣赏它时,你会发现,他并不是人们所说的幼稚,并且多了一分成熟,多了一份沉稳。教会人们什么是坚持的毅力,什么是真正的爱情……

国产动漫《神兵小将》讲述了南宫问天一行人拯救人类的故事,在前进的路程上,磨难像暴风雨一样的打击着他们的毅力,就在这么一个逆境里,南宫问天和他的神兵天晶一次次的获得新的力量,一次次地磨练着他们的毅力,获得了最终的胜利。永不放弃才真正的坚持

日本动漫《名侦探柯南》讲述了神探工藤新一被神秘人灌下毒药,变成柯南后的故事。变小的新一,借住在自己青梅竹马的小兰家,因为怕小兰受到神秘人的伤害,一直隐藏着自己的身份,化作柯南,默默的守护在小兰身边。一无所知的小兰痴痴地等待着他的新一,执着的坚守着信念。

他说:拼死也会回来。因为她是他不能放弃的梦想。她说:等待越久重逢时就越幸福。因为他是她不能言弃的信念。其实他从未离开过,而且一直守护,明明就在她的身边,谁又懂不能相认的.痛?微笑背后只是落寞罢了……其实她从未言弃,而是一只承受,明明很难过却要强颜欢笑,谁有能懂想见却见不到的痛?坚强背后只是泪水罢了……他的默默守护,她的痴痴等待,跨越时间。默默坚守才是真正的爱情。

或许,你只是把动漫当成一种消遣的娱乐;也或许,你根本就不喜欢动漫,不过当你真正的去了解它,欣赏它时,你一定会被它所吸引!

学会欣赏作文初中6

我喜欢满载难忘回忆的昨天,我喜欢充满种种希望的明天,然而,我却忽略了今天。

又到了放学时间,老师把测试的卷子发下来了,又是鲜红的大叉,又是无情的分数。

回到家,看着父母再次失望的`神情,我怯生生地说道:“爸,妈,这次考试没考好,因为昨天没有好好复习,下次我一定会考好的。”父亲望着我,叹了一口气,说:“一次考不好不要紧,爸爸妈妈都会原谅你的,但是你总是说昨天没有复习,把责任推到昨天,那你有没有想过,不好好复习,是不会取得好成绩的?”父亲的话使我明白,如果永远把责任推卸到昨天,推卸到过去,但是今天却没有努力,留给今天的也只是痛苦的回忆。

把握今天,欣赏今天,才能使昨天成为自己的骄傲。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”明天代表着希望,也是每个人都盼望拥有的一种光明。

假期是每一个学生所期望的,一到放假,就没有了学校的紧张气氛,可以好好放松了。但是每到放假,又不得忘了一个很重要的任务——作业。而我以前也总是一次又一次地想着明天,“反正明天还有时间,今天就好好休息,明天再做吧。”每次都以抱着这样的心理,结果一大堆的作业堆积到一起,就没有心思认真完成,导致作业质量不高。再怎么对明天充满自信,如果不有效地利用今天,那么你的只能只一个梦。

把握今天,欣赏今天,才能是明天的梦成为现实。

拥有昨天,妄想明天,但如果没有真实的今天,我们何以拥有昨天和明天?昨天,已成过眼云烟,不可重现;明天,还只是水中月,镜中花,飘渺虚幻;而只有今天,才是实实在在的拥有。

学会欣赏今天,把握人生的关键,我便又可以珍藏昨天美丽的回忆,我的明天又充满自信和希望。

学会欣赏作文初中7

当我们漫步繁盛的花园里,我们都会欣赏起那些美丽的花朵,看到优美的文章时,我们对这个作者表示欣赏,学会欣赏是我们人生中的一个重要部分,也是很重要。

《猎人笔记》的作者屠格尼夫在读到一本书时,认为这个作者写的非常好,就千方百计的寻找这位作者,最终他找到了这个作者的姑母,对这本书给予了肯定与欣赏。他说:“这个青年人如果能继续写下去,那么他的前途不可限量。”当收到姑母的回信时,那本书的作者本来打算放弃写作这条路的,可是这一听到屠格尼夫的肯定,他心中对写作的热爱,仿佛像一把火,燃了起来。他就坚持写下去,最终成为一个世界意义和世界声誉的文学家,思想家,他就是文学巨匠——列夫。托尔斯泰。

在中国古代,姜太公钓鱼——愿者上钩的歇后语人人皆知。可你知道这其中真正的意思?当初姜子牙被周文王看中了,在灭商汤那一战役中,听差役报道姜子牙在河边钓鱼,周文王立马带着人,快马加鞭疾驰到河边,拉着辇。走到姜子牙的.身边,屈身请他当朝中大相。平时连担都不挑,篮都不提的周文王,这次居然帮姜子牙拉辇,周围的将士很是吃惊。途中还三次喘气,但他要是坚持了下来,最终,功夫不负有心人,周文王取得了战争的胜利。

这次可见欣赏的重要性了,欣赏有时是一个人的推力剂,有可能我们这样的一个欣赏就会改变一个人生,不管怎样,结局总是很美。

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