第一篇:高二题记运动会作文
高二题记运动会作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的高二题记运动会作文,希望对大家有所帮助。
高二题记运动会作文1“叮铃铃”午间谈话时间到了,孙老师笑眯眯地走进教室,宣布说:“没几天就要到达标运动会了……”听到这里,我心跳得很厉害,像着了魔似的上下不安,因为平时我没怎么练过。
时间过得飞快,马上到了运动会的日子。九点多,投实心球检测开始了。我非常紧张,不是怕投到别人身上,就是怕投不远。同学们一个接着一个,已轮到33号卓昀了,下一个就轮到我了,我的心都快蹦出来了。终于轮到我上场了,我暗暗鼓励自己:别怕,别怕!稳住神。我捡起实心球,将身体向后仰,两脚分开,并向下蹲,身体再向前一俯,用出了吃奶的力气一投,哎,斜了。我又调整了一下‘用自己最好的水平把第二只球用力投了出去,还好,我投了5、6米有进步,同学告诉我:我们班女生中投得最好的艾希投了7。3米,我估计自己只有七、八十分了,谁叫我平时不练呢?!
下午三点半左右的自由活动时间,我们在操场上进行了跳长绳比赛,同学们心血来潮,都争着要跳。我们班王清杨跳长绳跳得很好,她跑到绳子中间,跳了二十个,也没有败下阵来,并且还跳出许多花样来,什么转圈跳呀、单脚跳呀、五蹲下十蹲下呀——————跳得可有趣了!我好羡慕她哦!旁观的同学都给她加油打气,有的喉咙都喊哑了,有的手掌都拍红了,有的女生还给她一个飞吻。
这次达标运动会直到下午四点半才结束,它让我知道了不锻炼的后果,以后我会进一步重视体育锻炼的。
高二题记运动会作文2盼望已久的三跳运动会到来了,这是我们西安市高新一小一年一度的三跳运动会。
那天阳光明媚,万里无云。我们穿着一身校服排着整齐的队伍来到摆满小铁凳子的操场上,准备开运动会。
比赛开始了,第一项是女子前挽花,广播说:“请一至六年级参加女子前挽花的同学速去检录处检录。”比赛开始了,我的心扑通扑通的跳着,大声喊:“三六班加油!三六班加油!”大家都兴奋极了。选手们紧张的跳着绳。绳子飞快从空中划过,只听见呼呼的声音和啪啪的砸地声。
第二项比的是女子大绳1510。广播又说:“请一至六年级参加女子大绳1510的同学速去检录处检录。”比赛开始了,我们班摇大绳的同学迅速的摇起了大绳,选手们也跟着绳子的一上一下的跳了起来,摇绳的同学一边卖力的摇着大绳一边喊着:“111222……”。当时我猜我们三六班大绳比赛肯定能得好的名次,但是比赛的结果却出人意料,只得了年级第五名。这是为什么呢?听参加比赛的同学说,是因为有同学没有跟上大绳的节奏失误了。
第三项我们三六班女子大绳的一个强项“下饺子”开始了,同学们一上场就一个挨着一个迅速的跳了起来,非常的连贯和整齐,在像妈妈在下饺子一样。我想,这个项目我们三六班可以挽回一点颜面了,如我心愿,这个项目我们得了宝贵的第三名。
运动会就在这欢闹的氛围中结束了,虽然我这次没能参加运动会,为班级争光,但我以后会努力练习各个项目,积极参加。这真是一次难忘的运动会。
高二题记运动会作文3三天的运动会结束了,这是一场充满激情的运动会。同学们的呐喊声久久的回荡在运动场上,使我的神魂依然停留在那难忘的一幕幕……
其中最令我难忘的还是今天的接力赛。我也是其中的一员,只见同学们个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上。
接力赛正式开始了,我们排着整齐的队伍,个个摩拳擦掌。周凡博是第一棒,只听哨声一响,他飞快地向前冲了出去,交棒、接棒,大家争先恐后,你追我赶,不甘示弱。忽然,意外的事情发生了,我们班掉棒了,让别的班一下子就超过我们班。我的心一下子就紧张了起来,“怎么办?怎么办?”我在心里暗暗的想:“加油!加油!我们一定会赶上去的”
轮到我了,我迅速地接住棒,像离弦的箭一样冲了出去,把我们丢的那一棒给追了回来。接着其他班也开始掉棒,竟然还有别的班级在跑步的过程中摔跤了,但他们迅速站起来继续向前跑,都在为自己加油。在拉拉队那激动人心的呐喊声中,我们班的运动员闯过了一关又一关。
比赛结束了,我们班在小组比赛中得了第一,但是在全年级排名中是第四名。哎!真可惜。
最后,我们班在运动会中,所有项目加起来排在全年级第二名。我们听到这个消息以后,都兴奋地跳了起来,大声的说“耶!”因为这比我们以往的`名次向前进了一位。
想着想着,我又情不自禁地笑了。真是一场振奋人心,难以忘怀的比赛啊!
高二题记运动会作文44月18日到20日,我们学校开展了一年一度的春季田径运动会,我参加了200米、400米和接力赛。
星期三中午我跑200米,我一听见广播上说二年级女生200米运动员到检录处检录,因为这是第一次比赛,所以我很紧张,金老师看到我说:“加油!”我心里就想对金老师说:“我一定要争取拿上名次,为班级争光。”我跑到检录的地方,检录处很多人,检录完了,体育老师带我们去塑胶操场,200米是一圈,我站在第三道,比赛开始了,我跑到我们班的位置,枪声一响,就像离弦的箭一样往前冲,大家都在给我加油,我听见风也再给我加油,我感觉浑身充满了力量。因为前面我以最快的速度跑步,快到终点了我累了,跑不动了只能慢跑了,最后我只得了第六名。
星期四下午我跑400米了,400米是两圈,准备的时候,我还以为又是分赛道比赛,原来是散跑,比赛开始了,我吸取了上一次的教训,第一圈我先没有冲刺,但是跟着队伍没有落到最后,第二圈,我就加快速度进行冲刺,到了终点我跑了第三名,我很高兴!
星期五中午是接力赛,金老师把接力赛的同学带到了塑胶操场的中间,开始训练,一年级同学比完接力赛,就该二年级比接力赛了,接力赛比完了,我们班接力赛得了第三名。
这是一次难忘的运动会,因为我400米得了第三名,所以我很高兴!
高二题记运动会作文5飒飒秋风,吹得校园瓜果飘香。我校第35届秋季运动会也正式拉开了帷幕。
早晨,三十八个班级分别代表着三十八个民族,穿着相应的服饰进行了表演,大家欢歌载舞,场面好不热闹。城西分校的老师和同学也前来捧场,本次运动会开幕式更是前所未有的盛大。
中午,选手们个个精神抖擞,神采奕奕,都展示最好的面貌。为班级的荣誉,更为不辜负自己对体育的热爱。一声声枪令响起,一阵阵尘土飞扬,发令枪的声响,如同远古战场上的号角,激起了满腔热血,引领我们不断向前,奋勇拼搏!从踏上跑道的那一刻起,他们,就是最闪亮的星!
下午,我们班非常出色的运动员——王羽凡同学,一路所向披靡,过关斩将,夺得了女子400米决赛的门票。同学们顿时欢呼雀跃。可是,天有不测风云,她忽然发起了高烧,额头发烫,手心冰冷,整个人软绵绵的使不出一点儿力气。同学和老师都劝她别上场了,她听后,什么也没说,静静地跑到起跑线上,咬起牙关,蓄势待发。那通红的脸庞不住地颤抖,瘦小的身体里隐藏着不可言喻的坚强!我想,那就是体育精神,不轻言放弃,亦是支撑她跑完三场比赛的力量。
台下,助威声四起。“加油,加油!”同学们个个无比兴奋,每每有人冲过终点,便爆发出一阵阵欢呼声,掌声如雷,都争着为自己班的运动员加油,呐喊,激动的不能自己。
赛场上,闪过一个个矫健的身影。在鲜花和掌声中,我们齐声呐喊:“健儿们,向前冲!”
第二篇:作文题记
什么是题记?
1.题记就是写在文章的开头的话。一般语言精练,内涵丰富,起到总结全文 的作用。但由于题记写在最前面,它的引起读者往下读的兴趣更大,就是让人有读的冲动。凡是这些句子都可以称为题记。一般是诗歌、名言较多。因为这类东西能带给人更多哲理,更多思考。
2.题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣。
在作文中怎样写好题记?
1.扣题,最好一语双关(一句话有两重含义,譬如说联想公司的广告:如果人类没有联想,世界将会怎样。)要深刻,要和下面文章的内容有所关联。可以引用名句
给你几个例子:
关于青春的作文:青春如歌,我们边走边唱。——题记
关于风景的作文:我在桥上看风景,看风景的人在楼上看我。——题记 关于瞬间的作文:“在短暂的生命中寻找永恒。”——柏拉图如是说
关于流行的作文:粉丝们什么时候才能煮熟?——题记←这就叫一语双关
2.名句,经典的话是最好是题记,但不能跑题!题记可以加2分哦
3.题记是一个很重要的东西,如果写的好的话,他可以吸引读者的哦!写的时候,可以把文章中的中心句稍作做修改,也可以用简练的语言,优美的文字概括。注意,不要脱离文章主题,而且一定要短小精悍!
题记的类型:
一、引用式
引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。
一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记:
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
以此作题记,表达出了作者对故乡浓郁的思念之情,让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程。—汪国真2002年高考作文《心灵的选择》
引用名言文采凸现
种子冲破岩层的禁锢;迎向光明;
雄鹰冲破风暴的阻遏,飞向云霄;
骏马突破缰绳的束缚,奔向原野;
海燕突破雷电的肆虐,迎来自由。《自由》
2003年高考作文《把心放正》
活用修辞,增辉添色
二、交代式
借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色。
一学生在作文《母亲河》中写的题记为:
谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲。
题记为全文奠定了感情基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者动容。
2004年一山东考生作文《老槐树下》的题记:
每到盛夏,炙热的太阳烘烤着油油的绿叶,蝉在绿叶丛里不停地嚎叫。作文中的故事就发生在老槐树下,显然这个题记是交代故事背景的。
三、诠释式、注释式
借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。
如陕西一考生2000年写的《多彩的幸福》,其题记为:
生活如花,姹紫嫣红;
生活如歌,美妙动听;
生活如酒,芳香清醇;
生活如诗,意境深远;
生活如梦,绚丽多姿。
这一题记,美不胜收,作者运用博喻诠释出幸福的多样性,显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。
2004年山东省满分作文《相信自己,也要相信别人》,其题记是:庸者,相信别人,怀疑自己;
愚者,相信自己,排斥别人;
智者,相信自己,也相信别人。
用一组排比句式对“相信自己和相信别人”这一话题做了破解,否定了两种错误的的认识,肯定了正确的做法。
四、点睛式、揭旨式
用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。
如吉林考生2003年写的《血浓于水,理大于情》,其题记为:
像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风。
感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定。
感情与认知的关系怎样?作者借助题记予以形象、贴切的描述,既为全文的写作内容规定了范围,又巧妙地点明了文章的主旨。
2004年甘肃一考生《心的舞台》,题记为:
每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。
此题记直接把文章的内涵提炼出来,豁人眼目,便于读者迅速把握。
五、悬念式
用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。
如湖北一考生2002年写的《五悔的选择》,其题记为:
一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷?她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初换一种选择,她的命运又将如何?
作者在题记中设置三个悬念,启发读者思考,让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。作文题记的形式多种多样,远不止以上这几种形式。作文中精心设计好题记,能使文章锦上添花。
一考生在作文《渴望生病的女孩》中拟写的题记是:
如果我告诉你有人是那么渴望生病,而且是轰轰烈烈地生一场大病,你是否
会相信呢?
这样的题记,将悬念推到读者眼前,刺激了读者的阅读情绪,激发了读者的阅读兴趣。
一江苏考生写的《一生的思索》,其题记是:
可笑的我啊,竟要有一生来思索这样一个问题。
此考生在题记中故意设置悬念:“我”之“可笑”在何处?“一个问题”是什么样的问题?为什么要用“一生”来思索?这样,读者便有迫切阅读之欲。
总之,好的题记会收到“浓缩言语动人心,未成曲调先有情”的效果。
至于用什么样的语句作题记,并没有限制。你可以用名人名言,也可以用你自己的语言;可以用诗句,也可以用谚语,甚至一则小故事。笔者要特别指出的是,题记要有诗意,有一定的抒情性;或者要有哲理,给人一定的启示。一般说来,题记中带哲理味的多些。但是不论是哪一类的,必须要与文章的内容有一定的联系,否则会让人感到华而不实,在投机取巧。更重要的是,题记不能过于晦涩难懂,让人读了一头雾水,不知所云。
1、《体验自然》
“奇妙的大自然,她不时展现又不时隐藏自己的美;要发现她的美,关键在于我们对她的体验。”——题记
2、《为自己竖起大拇指》
“勇气是年轻人最好的装饰。”为什么要竖起大拇指?因为勇气!
——题记
3、《生活需要你》
“生命是场幻觉,可是我需要你!”
——题记
4、《感悟中学》
那时心灵深处一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的一草一木。
——题记
5、《五彩的幸福》
生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿。——题记
6、《煤油灯下》
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。——题记
7、《父亲的脊梁》
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——题记
8、《一生的思索》
可笑的我啊,竟要用一生来思索这样一个问题。——席幕蓉《疑问》
9、《追逐》
我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活的快乐。
——题记
10、《为母亲喝彩》
也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩…——题记
11、《成长中的快乐与烦恼》
当理想的七彩翅膀拍即现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节,有过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼。
——题记
12、《母爱》
母亲的爱,是一条长长的电话线,无论走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。——题记
13、《我就是一道风景》
生活中处处充满了风景。你是高山,你就是一道风景,因为你把陡峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚和风姿展示给了世界。——题记
点题!不啰嗦!有哲理的!
第三篇:题记作文
散文网论坛logo散文网首页分享学习散文诗歌杂文小说 带题记的作文600字
带题记的作文600字 | 楼主 |2015-07-01 16:37:18 共有7个回复 5591次阅读
带题记的作文600字灰姑娘题记灰姑娘题记冰蓝@魔幻------题记带着微笑上路带着快乐上路带着感动出发带着微笑出发 过历史的岚帐望去,隐约中祖先们用石斧开辟出的始祖图腾依然清晰可见,倾听祖先的脚步声,它仿佛在向我诉说着中华五千年的璀璨与辉煌——题记。
灯火阑珊,笔尖轻轻的、急促的在纸上飞扬着,我正企图用它来勾画出五千张树叶的脉络,描绘出每一朝美一代的版图。或许我的笔触仍然稚嫩,可我实在是无法令自己的那颗激情澎湃的心平静下来,所以希望借我拙陋的文笔记录下今日所见所想得点点滴滴。
“八重宝函”、“西汉玉仙奔马”、“唐鎏金舞马衔权纹银壶”„„若非亲眼所见,我仍不敢相信这些近乎完美的艺术品是出自几千年前劳动人民之手。是的,今天我正是怀着崇敬的心情参观了期盼已久的“周秦汉唐文明大展”。原本我是以一种进一步了解中华文明历史的心情参展的,谁知当一件件来自数千年前的工艺品一一呈现在我面前时,我心中的震撼与感动早已溢于言表。
“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对饮成三人。”的酒仙在与世无争、半醉半醒之间吟出了多少脍炙人口的诗句。而在他之后吟叹“朱门猪肉臭,路有冻死骨”的杜子美,以浪迹天涯的孤寂,看透事情的悲沉,枯槁的沧桑,郁愤的哀痛向后代诉说着那段苍凉的历史。还有白居易、陈子昂、李商隐„„是他们创造了大唐群星璀璨的天空,写就了五千年文化中最为辉煌的一页。当我从这些近来才在陕西“重见天日”的文物前缓缓走过,脑海中不知不觉地就浮现了这些诗句,同在一个时代,这些精致的文物是否也经历了一个伟大王朝的兴盛与灭亡?是否也见证了一代又一代有志之士为国献身的壮丽与伟岸?是否能够像我们这些后人透漏前人的所感所想?
尽管文物仅能静静的被挡在玻璃橱窗外供我们后人观赏,可它所看见的、它所经历的、它所能见证的是那么的深刻,是任何人甚至是时间都无法磨灭的!
今天,来自数千年前的艺术品令我感到了前所未有的心灵震撼,而一同参展的人们也同样令我感动。当我刚到门口,人们早已经排起了长龙,而且其中不乏学生,有的比我年龄还要小;除此以外,甚至有头发花白、满面沧桑的古稀老人冒着冬日刺骨的冷风、冰冷的雨丝前来,而他们竟然已来过数次,为的仅是带着儿孙一同来看看这来自千年之前的珍贵文物,他们语重心长的说:“这机会来之不易,我们要好好珍惜啊!”
后来,我在报纸上了解到这次的展览吸引了近30万名上海市民参展,而且在参观的观众中,年龄最大的92岁,最小的仅四岁。这些数字令我再次的感动,这足以说明上海市民们对中华历史文明的关注,也从一个方面说明了上海市民精神文明程度的提高。这些都为了上海更辉煌的明天打下了坚实的基础!
我不想因为我对中华文化几句粗陋的见解而抹煞了中国文化,因而我也只敢选取五千年灿烂文化中几粒微小的细沙来抒发自己对此次观展的感想、对上海未来的憧憬、对中国文化的景仰,仅此而已。
我希望用我稚嫩的笔画下那条正在腾飞的龙,龙的希望告诉我,中国是辉煌的!希望这文明的辉煌能够带动现在及未来的成功!愿我们伟大的中国创造出更为壮丽的明天!
标题:带题记的作文600字
网址:http://u.sanwen.net/subject/1633802.html 沙发回目录 灰姑娘题记
带题记的作文600字 | 2015-07-01 16:37 感觉你,永远存在
——题记
看过灰姑娘的故事吗?她最后和王子幸福的生活在一起了。
可是,我改了这个结局。
我穿着一只玻璃鞋
站在黑夜中
等待很久
最后
我轻轻地已经显得有些疲惫南瓜车夫说
我们回家吧
灰姑娘遗失了一只玻璃鞋,她在等王子来找她
可王子带着玻璃鞋,向着另一个方向寻找
灰姑娘对南瓜车夫说:“我们回家吧”``````
灰姑娘没有等到王子,可是她感觉王子永远存在
在心里
这,也是一种幸福
灰姑娘,没有忘记王子,虽然她不知道王子是否会永远记得她
仙女对灰姑娘说
把梦撕掉一页
你可以填写一个新的明天
我站在刚刚到来的春天里,等待我的夏天盛开
板凳回目录 灰姑娘题记
带题记的作文600字 | 2015-07-01 16:37 《灰姑娘》 感觉你,永远存在 ——题记 看过灰姑娘的故事吗?她最后和王子幸福的生活在一起了。可是,我改了这个结局。我穿着一只玻璃鞋 站在黑夜中 等待很久 最后 我轻轻地已经显得有些疲惫南瓜车夫说 我们回家吧 灰姑娘遗失了一只玻璃鞋,她在等王子来找她 可王子带着玻璃鞋,向着另一个方向寻找 灰姑娘对南瓜车夫说:“我们回家吧”`````` 灰姑娘没有等到王子,可是她感觉王子永远存在 在心里 这,也是一种幸福 灰姑娘,没有忘记王子,虽然她不知道王子是否会永远记得她 仙女对灰姑娘说 把梦撕掉一页 你可以填写一个新的明天 我站在刚刚到来的春天里,等待我的夏天盛开
#4楼回目录
冰蓝@魔幻------题记
带题记的作文600字 | 2015-07-01 16:37 一篇令人胆战心惊的小说
一篇不同与他人的魔幻故事
让我们领悟到人世间的真爱
魔幻世界之中的恶与善
平凡的世界之中不平凡的意志
飘渺的世界之中坚定的信念
让它成为我们的导航
扬起那激扬的航帆
走向自立.走向成功.让我带大家一同去感受那------
惊险.刺激.美妙的世界轮回
成为21世纪最前卫的魔幻宝贝
一同与小说的主人公寻找那五彩斑斓的宝石
为世人打开神秘的面纱
让我们的生活充满奇妙吧
#5楼回目录 带着微笑上路
带题记的作文600字 | 2015-07-01 16:38 读一朵微笑,愉悦一天的心情;品一段清风,享受一季的清凉;赏一丝阳光,收获一年的温暖;生命的本质是另一种形式的阅读.---题记 微笑,爱的传递;微笑,美的回忆;微笑,新的祝福;带着微笑上路,照亮了道路,照亮了人格.在19世纪,克尔林亚从不顾忌他人对他是印第安人的种族歧视,只是对待每个人以微笑回报,别人将这一切尽手眼底,那些和他一起的印第安人自而有力拥有了微笑,勇敢地看回去,使那些歧视别人的人,不敢在用异样的眼光去排斥别人,带着微笑上路,回馈自己的是勇敢.生命的本质是一种形式的阅读,只要每天微笑,可以使自己的心情放松,如花儿绽放;只要每天微笑,可以是自己与他人的友谊,更增进一步,带着微笑上路,对生命是一种美的签收.塞安维娅带着微笑上路,在于她用成功谱写不朽篇章.三毛带着微笑上路,在于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超越;刘翔带着微笑上路,是在于他奥运会谱写“心之音符”--青春;贝多芬带着微笑上路,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲仕乐章.如果说平凡者带着微笑上路,泄露人性最纯最美的光点;那么优秀灵魂的微笑则如银色的礼花开满了我们头顶的天空,给我们人生的梦想和启迪.带着微笑上路,希望每个人都能使别人笑容绽放我们应该学会并记住交换别人的笑容.#6楼回目录 带着快乐上路
带题记的作文600字 | 2015-07-01 16:38 带着快乐上路,你就能够顺利闯过人生的急流险滩。
——题记
人生,是一段旅程,大都要经过童年、中年和老年三个时段。走过这段旅程,重要的不是目的地,而是其中的许许多多的美丽风景。让我们带着快乐上路,去欣赏沿途美丽的风景。
带着快乐上路,度过快乐的童年。童年是人生的第一段旅程,呈现在你面前的将会是一幅新奇的画卷。不知忧愁,没有寂寞,没有悲伤,没有眼泪,任务就是认认真真地学,快快乐乐地玩。快乐将时刻把你包围,忧愁将从你身边溜走。认认真真地学,为以后的人生打好基础。快快乐乐地玩,为以后的人生添加回忆。带着快乐上路,将会拥有一段快乐的人生。
带着快乐上路,成就中年的事业。人到中年,如日中天。这时最大的困难、挑战都来自于事业,但快乐的你将粉碎一切障碍,不再惧怕任何挑战,不再惧怕任何失败。因为即使失败,快乐的你将能重振旗鼓,面对挑战,才能成功冲上事业的巅峰。扎扎实实地干,为实现自己一生的目标而奋斗。带着快乐上路,将会拥有一段成功的人生。带着快乐上路,度过悠闲的老年。因为你快乐,所以全家会变得更加快乐,整日欢歌笑语,充满和谐。这样,你将拥有一个快乐的家庭,不再孤单,不会寂寞。最美不过夕阳红,你将力所能及为社会做贡献,充分发挥余热,为自己绚烂多彩的人生画上一个圆满的句号。
带着快乐上路,度过健康的一生。快乐的你不再惧怕病痛,因为快乐,你可以战胜病魔。因为快乐,你快乐的心态能够使药物创造奇迹,能够打破“不治魔咒”。带着快乐上路,将拥有一段健康的人生。
带着快乐上路,你将创造许许多多的奇迹。
来吧!别再犹豫,让我们一起带着快乐上路,去拥有属于我们自己的完美人生!
#7楼回目录 带着感动出发
带题记的作文600字 | 2015-07-01 16:38 感动是一种财富。带着感动出发,便随身携带了宝贵的财富。
——题记
感动,是疲惫时一句关切的话语;感动,是学习时送上的一杯
热茶;感动,是废墟下依然坚持学习的孩子的坚定眼神;感动,是令
我们流泪的大爱情怀。带着感动出发,于是便拥有了感动,拥有了幸
福的权利。
感动是什么?竟值得随身携带?感动是幸福的根基,不会感动的
人,不会感受到幸福。带着感动出发,为一花,一草,一木,一叶所
感动,便知道了生命的美与价值。
带着感动出发,我们会在出发的感动中寻找到人类的大爱。无论
是在汶川地震中那拼死也要保护学生的那一双双挡住了死神的手,还
是在湖南雪灾中那一个个为了人民利益而不惜牺牲的热情的生命,都
是人类间大爱的体现,我们值得为他们感动,我们从心中为他们喝彩!
带着感动出发,我们会在出发中的感动中找到属于自己属于国家 的自豪与激情。通往鸟巢的二十九个由礼花组成的绚丽的脚印,和最
终那一百多枚奖牌、五十一块金牌,构成了属于我们中国的自豪和对
未来的希望!我们扯掉了“东亚病夫”的耻辱,我们洗清了男女不平
等和半封建社会的冤屈。中国站起来了,东方巨人终于站起来了!身
为中国人,我们怎能不为这份自豪而感动?!
带着感动出发,于是我们变得团结友爱;带着感动出发,于是我
们变得真诚坦率;带着感动出发,于是我们心连着心,使整个社会,整个世界充满温馨,无限美好。
无论是怎样的感动,都是因为那些令人流泪的人与事。在感动中,我们学会了自强不息;在感动中,我们学到了原来还有一种情感叫真
情流露。
让我们学会带着感动出发,我们便会珍惜真情,我们便会感受到
人世间真正的幸福!
带着微笑出发
带题记的作文600字 | 2015-07-01 16:38 微笑--世界上最美的语言。带上微笑出发,我们将收获许多许多„„
—题记
如果生活是一首乐曲,那么微笑便是其中一个个跳跃的音符;如果生活是一幅画,那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩;如果生活是一棵大树,那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶。生活离不开微笑,带着微笑出发,我们将发现生活中的许多美好风景。
带着微笑出发,我们将发现朋友间的友谊。与朋友闹别扭后,每天回家,看着夕阳缓缓西落,心中忽然涌出悲凉之感,没有朋友的陪伴,这路上少了不少欢声笑语,连路边的小草也变得颓废不振。这时路上出现了一个熟悉的身影,我犹豫了,最终两人相视一笑。那个微笑,似一盏明灯,融化了心中朔起的冰墙,点亮了灰暗的心房,让我找到阔别已久的友谊。
带着微笑出发,我们将架起陌生人之间的桥梁。红灯亮了,我一个急刹车,可车子却没有及时停下来,一下子撞上了前一辆车。那人“啊”地叫了一声,我以为那人准会回头大骂一顿,没想到那人回头看了一眼,淡淡地一笑。那浅浅的一笑,似一条纽带,连接陌生人彼此间的心灵,让我有了和陌生人交流的桥梁。
带着微笑出发,我们将感悟残疾人生命的坚强于伟大。忘不了春晚的《千手观音》,纤纤玉手,甜甜笑颜,绚烂的灯光,柔和的音乐,仿佛将观众带进了神话境界。他们是特殊的演员,听不到音乐,却将一个个音符幻化成决美的舞资。他们做到了,她们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排。台下的观众西中席中爆发出经久不息的掌声,我也为之震撼于动容。观众的一个个微笑似一面面明镜,照射出残疾人的坚强,反射出生命的伟大。
微笑是明灯,微笑是桥梁,微笑是明镜,她让我们发现友谊,架起桥梁,感悟生命。
带着微笑出发,生活的乐曲将更加的悦耳,生活的画卷将更加绚烂,生活的大树将更加的茁壮。
让我们带着微笑出发,前方的微笑等待着你。
标题:
Re:带题记的作文600字
内容: 回复帖子 相关帖子推荐
记一次参观活动作文(共6篇)我的家乡作文慈溪(共10篇)我真幼稚作文400字(共7篇)小学生作文父母的爱三年级(共5篇)爱的泪水作文(共9篇)第一次借书的作文(共6篇)在路上作文(共6篇)作文看病(共5篇)我和小猫作文500字(共7篇)有关我的发现的作文(共10篇)最新发布的帖子 蝶恋花四首 环
翻译的游击战与阵地战 在最深的红尘里相遇 槐雪听夜
郝奎奎和他的“田宝宝” 杭州
没想到你是这样的——李绅 冬天里的色彩 冬天里的色彩 相关文章
懂得,是一种难言的温柔 剪一缕冬阳,暖一段时光 我在落雪的日子里,想你 冬雪 初雪
【煮墨为酒,为你醉诗】 你的眼角,流着我的泪 感恩生命,心安即福 春天绽放在心里
金山岭那一段美丽的长城
文章《带题记的作文600字(共8篇)》若侵犯了您的权益,请联系本站删除。© 2006-2014 sanwen.net all rights reserved 站长统计
第四篇:作文题记
即在作文题目之后,正文之前的一段简练的文字。好的题记能吸引读者,引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木······”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。
题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话,既揭示了主题,又展示了才情。
五、也可以引用名人名言。
格式
一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面再加上破折号,写上题记两个字。一般作为题记的文字是比较优美的,但是要求一般比较精炼,不宜很长,富有哲理性的,而且一定要关于题目内容,其实题记可以算作一个吸引人眼球的点题。
也就是开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写——题记
范例1: 《生活需要你》
(空两格)生命是场幻觉,可是我需要你!
(空格至右边)——题记
范例2:
《那一刻,我原谅了离别》
(空两格)离别只是为了下一次更美好的相遇。(同一排空几格)——题记
题记一行满了必须在下一排写“——题记”
题记
1、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单得让你无法置信。
2、多听少说,才是成熟的最基本的素质。
3、动如风,不动如山,动与不动都是力量所在。
4、谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松。
5、一忍可以成百勇,一静可以制百动。
6、独善其身者难成大事,越利他,就越利己
7、自然,时间,耐心,是医治一切的良医。
8、多听出智慧,多言必后悔。
9、我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。
10、一个人到了忘记得失的时候,他实际上已有所得。
11、这是一条彩色的河,在无际的沙漠中缓缓流动,变幻着颜色。我赤足在河边,用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。
12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖水中;生活是山,在坚强里;生活是花,在绽开的刹那间。
13、让我们再一次秉持生命的激情靠近你,让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹,让我们固守心泵一脉纯。
14、当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊……
15、每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事。
16、我是富有的,因为我拥有智慧。
17、拉开窗帘,阳光只有一种颜色。
18、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。
19、只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。
20、把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。
21、就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。
22、温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。正如:送人玫瑰,手有余香。
23、别忘了,爱有多深,路就有多长,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。
24、记取昨天,是为了把握今天,更是为了把握明天。
25、冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少的变换着形式交换给你。
26、要珍惜每一天,因为每一天的开始都是余下生命中的第一天。
27、年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史书。
28、生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。
29、生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大。
30、生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
31、鱼对水说:你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中;水对鱼说:我能感受你的眼泪,因为你在我心中。
32、失去后,才懂得珍惜。
33、魂破灭,梦高飞,忆也罢,苦亦无所谓。
34、草是风的一面旗帜。
35、我想学习,却不愿为了考试而读书。
36、鱼的记忆只有3秒,所以他只能记住水3秒,水的记忆是永恒,所以水记住鱼一生。
37、日子总是像从指间渡过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑眸就在记忆深处历久弥新。
38、也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩…
39、人生宛如一条长河,青春懵懂的我们,在这里度过了最清澈最美好的年华,当我们回首,无论如何都无法真正地,回到那里——母校。
40、温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。
41、亲情如玫瑰,一直长在刺丛上。
42、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。
43、在他人眼中,寒假,是一个冰冷的代言词,可是,在我的心目中,这一个假期,却是格外温暖,因为它充满了无限的阳光。拟写方法 编辑 方法简介
题记就情况来说,在一般考试作文中的使用并不普遍,但在中考中,却十分受欢迎。但题记的存在不仅能使文章的形式上显得别致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基调,凸显文章的深刻,昭示文章的走向,标志文章的水准,所以用一则好题记可以起到事半功倍的效果
从话题作文一推出,考场上就出现了众多的花样翻新的有创新形式的作文,得到了阅卷老师的极高赞誉,为考生本人赢得了高分甚至是满分。拟写题记就是其中的一种。题记能提示或凸显文章的主旨或情感,激发读者的阅读兴趣,但有题记并不代表就能得高分,题记的好坏也关系着作文的得分。那如拟写题记呢?可从以下几个方面考虑:
点题式
以题记来点示文旨,让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。如2003年的天津市中考作文,有位考生以《无言之书》为题,正文前的题记是:“书如父,父如书,幼稚的我一直想用幼稚的心为父亲这本沉甸甸的书作出更精辟的诠释,直到读到最后,看见书的最后一页赫然地写道:大爱无言……”
引用文言或诗句作题记,映衬人物形象的精神内核与人物品质,亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向。如2002年陕西省中考作文是以“梦”为话题,一位考生以《我的梦》为题,题记引用了一首诗:“我早年热爱的大西北,在荒凉的沙漠上生长,幼年的我曾在沙漠上艰难地爬行,我的梦因它而悲壮……”优美的语言,飘逸的诗情,使人一下子融于其间,咀嚼人物的精神及文中的浓郁情感。2003年山东淄博市中考作文中,有位考生以《收藏阳光》为题,题记是:“‘没有一座山能恪守永远青春的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春。'我心中的太阳,并不伟大、灼人,而是平凡、温暖,就像围绕在我们身边的爱的阳光。”富有诗情画意的题记,很快就摄取了我们的眼光。
注释式
借用题记,对题目内涵作具体的解释,让人对其内涵有更为清晰的把握。2003年的四川省作文,有位考生以《真水无香》为题写了一段题记:“与人交往,应有真诚,而真诚的意义,便是平淡,便是无香……”题目韵味十足,但不易理解,而有了这段题记阐释文题,我们就可轻易理解其中的哲理意味。2003年江苏淮安市中考作文中,一位考生以《“鼓励”自传》为题,题记是:“鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总是在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!”题记充分地阐释了文题中“鼓励”的内涵。2002年山东省作文是以“我·未来”为话题,一位考生以《我是谁?》为题,题记是:“保护环境,警钟长鸣!”题记对文题作了具体的阐述,让人清晰地把握了文章的内涵。
悬念式
以题记创设一个富含悬念的氛围,吸引读者。2003年的福州市中考作文,一位考生以《生活需要你》为题,题记是:“生命是场幻觉,可是我需要你!”题记设置了三个悬念:生命为何是场幻觉?既是幻觉又为何需要你?你是谁?连环悬念,疑问聚集,让人对文章凝神阅读。2002年江苏盐城市中考以“靠”为话题,一位考生以“做一匹靠自己的‘黑马’”为题,题记是:“‘靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉。'郑板桥这句临终遗言,一直萦绕在我的耳畔。古人尚且能知道凡事应该靠自己,那我们呢?”我们应该也要靠自己,但怎样靠呢?请看正文,题记悬念的设置恰到好处。
交代式
以题记的形式,对文题理由作简要说明,或对写作背景作出交代。如2002年上海市中考作文中,一位考生以《为自己竖起大拇指》为题,题记是:
“勇气是年轻人最好的装饰。”为什么要竖起大拇指?因为勇气!题记交代了题目设置的理由。2002年江苏徐州市中考作文中,有位考生以《水祭》为题,题记是:“水啊,水,你孕育了万物生灵,可你被生灵摧残,你的渐枯是谁的悲哀,你的怒吼又是谁的灾难?”题记文章的写作背景作了详细的交代。
不是所有文章都需要题记,好的题记可以给文章增色不少,也能起到吸引读者的目的,但题记的语言一定要简练,优美,生动。
第五篇:高二运动会作文
高二运动会作文
高二运动会作文1
让我盼望已久的秋季运动会终于到来了。
一大清早,我把漂亮的校服穿在身上,戴上鲜艳的红领巾,连走带跑地来到学校,我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式。蔚蓝的天空白云朵朵,太阳公公也赶来凑热闹,洒下了金辉。整个操场上,欢乐的气氛越来越浓了。
开幕式开始了,我们班同学精神抖擞地走向主席台,大家喊着响亮的口号:强身健体,快乐学习,勇敢自信,积极拼搏。校长讲话了:321嗖嗖有二支火箭发射了,把我吓了一跳,二支火箭已飞快地飞上了天,好像预祝我们在运动会中取得好成绩。
运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动。
轮到我了,裁判员举起发令抢,我和运动员们站在了起跑线上,屏住了呼吸,等待发令声。只听啪的一声枪响,我以飞快的速度跑了起来,跑到一半,三零一班的一个同学突然加速,我和其他运动员也不甘示弱,但我没注意三零三班的运动员超过了我,前方就是终点了,我抱着奋力一博的心理继续向前冲,但是很遗憾,我还是没能追上去,第二个跑过终点的我,皱起了眉头,翘着嘴,惭愧的回到我们队伍中。
400米跑的比赛又开始了,我们班的袁翔参加了这项比赛,裁判员啪的一声枪响,袁翔起跑慢了,我们为袁翔捏了一把汗,跑了一半袁翔的脚好像绑了沙袋一样,跑得越来越慢,熊老师说:袁翔加油。袁翔于是加快速度。当他象豹子一样第一个冲向终点的时候,袁翔气喘吁吁地说:熊老师我来了。熊老师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头。
第二天,我来到学校参加趣味活动,趣味活动的游戏可多了:有投羽毛球,还有集体转圈……我参加了集体转圈,开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学,又从最后一个同学转到第一个同学,中途刘施哲同学摔了一跤,但他还是坚强地站了起来,继续把游戏认真完成,他的这种精神,是值得我们学习的
我爱运动会!
高二运动会作文2
金秋10月,我们学校为期3天的42届校运动会结束了,总的来说,挺有收获的。虽然我们班的集体奖没得多少,我个人也没获奖,但是我却很高兴,因为我努力过,拼搏了,我无怨无悔。
今早的高二、高三女子800m预决赛上,我跑了我们小组的第三名,不过没有奖品,因为一共三小组,它取前六名,所以我也没获奖。从开枪那一刻起,我就紧跟不舍,到最后差不多还剩50m的时候,我冲了,冲过了两个人,和第1、2名拉的并不远,同学们说我还应该再冲一下就能赶上了,我不知道,只知道当时双脚像铅一样沉,嗓子又干又疼,能冲那一段就已经要我的命了。跑完回到座位后,同学们对我赞不绝口,许多同学都夸我厉害,还竖起了大拇指,我开心极了!大腿根疼得不行,也是因为前天我跑的1500m,那次比较丢人,16个同学,我跑了个倒数第四,呵呵,挺丢人的吧。不过,同学们还是很赞我,说是能跑下来已经很不错了,因为在跑的时候,许多同学都因体力不支,受不了了而中途退场,还有很多人跑完以后就直接瘫那儿了,我还是挺正常的,呵呵。
我很喜欢参加这种比赛,我喜欢我在比赛时同学们为我加油呐喊的声音“舒蕊加油,舒蕊加油······”即使身体不适,我依然不愿让人代跑,不知为什么,我就是喜欢自己来,就算跑到数第一,我也要自己跑,那种感觉真的很棒。再说了,今年我已上了高二,没有几次机会了,不管能否考上大学,我以后都很少有机会才加这种比赛了,所以我要抓住每一次机会,这样以后回忆起来才不会感到很遗憾······
说起来,我真正参加运动会是在初中以后,上小学时,我只是扮演着拉拉队这一角色,从未真正上过跑道,尝试了以后才真正发现其中乐趣,每次跑1500的时候,都感到很累,不是一般的累,心里总在想,下次再也不报1500了,但每次又报了,明知道会很累,却非要跑,不明白自己,为什么这样!
高二运动会作文3
一年一度的校春季运动会又开始了!
早上8点钟,校春季运动会正式开幕了。这次的开幕式能够说是十分隆重。走在最前端的是举着鲜红国旗的国旗手,后面是鼓号队,再后面是一片五颜六色的旗帜和漂亮的鲜花,走在最终面的是各个班的运动员们,阵容十分强大,把整个200米的跑道都占满了。我作为鼓号队中的一员,既紧张又兴奋,为了在运动会的开幕式上演奏,我们已经训练近两个星期了,今日,就是我们一展身手的时候了!
当学校晋主任致完开幕词时,喊一声:“鼓号齐鸣!”,我们便在指挥的带领下,围着操场慢慢的走着。我们敲锣打鼓的在操场上走了两圈,最终停在操场中央。接下来,由我们班的任珉同学代表全体运动员演讲,她讲的十分真诚,震撼人心。随着晋主任的一声:“春季运动会此刻正式开始!”激烈的比赛从此拉开了帷幕。
这次春季运动会的比赛项目繁多,有:60米,100米,200米,400米,800米,4×200米接力跑,跳高,跳远,垒球等项目,我们班选了10名体育最强的同学参加比赛。当运动员将要上场时,我们都会前去鼓励,当枪响的`那一刻,台下爆发出热烈的欢呼声,呐喊声。当运动员像风似的冲过主席台时,我也会为我们班的同学加油呐喊,是他充满力量,向终点冲去。
有时,同学并没有取得优异的成绩,或是在比赛中受伤,可是,我们并不责怪他,而是去安慰他。因为,有欢笑,有汗水,有泪水的才是真正的运动会。没有取得优异的成绩并不可悲,主要的是你拼博了,你努力了。经过一天的比赛,我们班取得了一个个优异的成绩:600米赛跑第一名,100米赛跑第一名,200米赛跑第一名,400米、4×200米接力跑第一名,跳远第一名……
高二运动会作文4
从以前开始,运动会的口号就是“更高”“更快”“更强”, 意思是激励人们跳得更高,跑得更快,掷得更远.但不知 何时,这个口号退居二线了,取而代之的是“团结”与“拼搏”. 有人说,运动会是最能体现素质的时候之一,因为在这里凝聚着集体精神, 充斥着奋勇向前的拼搏精神.
是的,事实确实如此.在十月21日的运动会上,可以看到一整个班为一 名同学大喊加油的场面;可以看到有参加跑步的同学虽然落后了,但仍尽力冲刺的场面;可以看到低年级同学面对实力很强的高年级同学是毫不退缩的挑战的场面……
但是,团结与拼搏并不只体现在运动会当天上,它还体现在运动会之前的准 备上.我采访了一些幕后花絮:有的班男同学少,每个人都要报两项项目,为了集体的荣誉,有人毅然报了最累的长跑,尽管他并不擅长;有的班级为了在会上取得好成绩,每天早上都集体练习跑步;还有那些制作班牌的同学,为了让自己班以优良的面貌展现在大家面前,他们不知花费了多少脑力,心力……在以前,我们把在运动会使夺得第一的人叫做“HERO”,但现在,每一个在运动会上拼搏的同学,每一个在运动会上团结的集体,都可以当之无愧的享有这个称号,因为运动会的精神正是团结与拼搏……
运动会是短暂的,但是运动会的精神却是长久的.总的来说,六十五中10月21日的运动会是很成功的,不仅是因为我们取得了成绩,更因为运动精神更加深入到了我们心中.
高二运动会作文5
我们学校举行了一次一年一度的盛大的运动会。这一天,天气格外晴朗,晴空万里,仿佛太阳公公也在为我们的运动健儿们加油喝彩!
首先,我们进行是运动会的开幕仪式,按照规定,我们1至6年级的所有班级都必须围绕操场走一圈。伴着鼓号队员们敲鼓的节奏,我们迈着轻快而又整齐的步伐,喊着响亮的口号,经过了神圣而又庄严的主席台。
当主席台发出“敬礼”这个口号时,我们全体少先队员齐刷刷的举起手来,眼睛一眨不眨的望向那鲜艳的五星红旗,那一刻,我顿时感觉心在飞扬,就连五星红旗也在为我们助威加油!
我们进入到了跳啦啦操和跳跳绳的环节了,同学们全力以赴,个个精神抖擞,当我们结束比赛后,怀揣着一颗“铁定胜不了”的忐忑心情时,突然广播里的声音却让我们大吃一惊,接着是大喜过望。“惊”的是我们完全没有想到我们班竟然得了第一,“喜”的是我们班确确实实得了第一,那种由内而外散发出的喜悦。
虽然,我们一开场就得了“开门红”,可是下面的环节才是这整个运动会的最重要的一部分,比赛跑步。这次个人跑步项目只有三种:第一种100米,第二种400米,第三种是1500米。场上枪声一响,运动健儿们像一支支离弦的箭一样飞向终点,他们向着云彩的方向跑去,仿佛这条道路并不只是一条红色的跑道,而这之中也包含了全班的希望。当然,最后的结果,无论是欢乐的还是伤心的,运动健儿们一定会继续勇往直前。
我喜欢运动会,它有着体育的精神,也代表了运动的魅力,健儿们不屈向上的精神。