杨梅的作文600字(5篇范文)

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第一篇:杨梅的作文600字

杨梅的作文600字3篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的杨梅的作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

杨梅的作文600字 篇1

我的家乡——温州,个美丽富饶的地方。这里山清水秀,鸟语花香,还有许多肥美的果实,特别杨梅,我们温州的特产。

在温州瓯海区的茶山上,有一大片杨梅林,这里的杨梅在端午节的时候就成熟了。有的杨梅鲜红色的,有的黑的,它不真的黑,而太红了,所以红得像黑。你瞧,它们一个个身材圆滚滚的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺,不过成熟了的杨梅身上的刺已经变软了,变平了。咬一口,甜甜的汁水立刻溢了出来,酸中带甜,甜中带酸。舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。那杨梅圆圆的,有的又大又红,有的还发出了紫色,挂在树上像一个小灯笼。杨梅红色的,像在向人民祝贺今年个丰收年,那些杨梅有的'很大,远远的就可以看见万绿之中红红点点,这就温州人民辛勤的结晶。如果想知道杨梅的味道,可以用牙齿轻轻一咬,那甜中带着几分酸的汁水在嘴中洋溢开来,那甜甜的味道刺激着我的味觉,我小小的舌头,兴奋的呐喊着。杨梅的吃法多种多样。可以烘干,再把白砂糖,撒在上面,可好吃了。也可以把杨梅泡在酒里,酒就有了杨梅的味道,杨梅里也有了酒的滋味。

要这个时候你到茶山,热情好客的茶山杨梅种植户,还会让你亲自去享受一下摘杨梅的乐趣。满山的杨梅挂在枝头上,迎着阳光微微颤动,准会让你垂涎欲滴。尝一口自己摘的杨梅,更让人心旷神怡。吃完一肚,还会让你带回一篮子,别提有多爽了。

摘下来的杨梅,除了直接品尝外,也可像新疆的葡萄一样制成杨梅干,还可制成杨梅罐头。

真想尝一尝我们家乡的杨梅,请你到我们家乡——温州茶山来!

杨梅的作文600字 篇2

我的家乡在茶山,茶山是个山清水秀的地方,那里盛产杨梅。

我最喜欢家乡那一座座山,春天,山上的杨梅长出了新枝叶,冒出了新芽;夏天是杨梅成熟的季节,杨梅树上,星星点点,长满了杨梅;秋天,杨梅摘光了,树上的叶子开始发黄,风一吹,好似一幅幅画;冬天,杨梅树上的叶子也落了下来,下过雪,树枝上就会覆盖着一层薄薄的雪。

我最喜欢夏季,夏季杨梅可以当饭吃。瞧,多么惹人喜爱的杨梅啊!他身穿红色外衣,撑一把绿色小伞。还没有熟的杨梅,红里带白,吃一口,酸的牙都要掉下来了;熟透的杨梅黑里透红,咬一口,那杨梅汁掺杂着口水,一直从嘴里甜到心窝。

每当我看到杨梅,我就想起小时候的趣事。记得在我六岁那年,爸爸带我上山采杨梅。一路上,爸爸背着筐,我在前面边跳边唱。我一看到杨梅,就迫不及待地跑过去,用脚踢树,想把杨梅震下来,可是,我力气太小了。爸爸笑了笑,把我抱上树,让我坐在树枝上,自己摘杨梅吃,一张嘴就可以吃到杨梅。爸爸摘到一个熟透的杨梅,就塞到我的嘴里。往地下一看,满地的杨梅核,都是我吐的。晚上回到家,吃饭的时候,也许是杨梅吃多了,连饭也咬不动了,一点也没有胃口。妈妈问我:“怎么了,饭菜不合口啊。”我说:“不是的,可能是杨梅吃多了。”妈妈就只好为我煮粥,就这样,好几天都吃不下饭。

那个时候,杨梅丰收了,都是自己吃,有时候也送给亲威朋友们一些,看着别人吃着我们送去的杨梅,直夸“好吃”,我们心里有说不出的高兴!现在,家乡的道路变宽了,车子来来往往,杨梅运到全国各地也很方便了。听说还有飞机运送到国外去,送给那里的华侨和外国友人,真好,爸爸妈妈在国外也能吃到我们家乡的杨梅了。

我爱我的家乡,我爱家乡的杨梅!)

杨梅的作文600字 篇3

在我的家乡青田水南,有着一座巍巍大山,土名叫啥平时大家都不知道,只因我们在山上种了很多杨梅树,大家就称之为杨梅山。

山上,有山鸡之类的小型野禽,有长得旺盛的野菜,有许多可以当柴火的树木……人们非常爱惜这座给予他们丰富物资的山。这座山,是水南人民的老朋友。早在数十年前,它就与我的祖辈相互依存。村民们还在山中依山傍水处开了些零零散散的小田地。

在杨梅山的半山腰处,我的祖辈盖了一座小木屋,有两层楼,一切都是木质结构的。近年来却多了一群群惹人讨厌的白蚁群,它们放肆地啃咬着木头。加之年代久远。这座原来别墅般的房子变成一座危房。我心里想,一定是我们的房子实在舒服了吧,连白蚁都想来住呢!

在这小木屋的后面,有一片毛竹林。每到春天,成百上千的笋娃娃从地下探出头来,今天这儿车冒个尖,明天那儿伸个腰,特别是下雨之后,笋娃娃们争先恐后,一天时间可以长出一大截。想着此情景,我的眼睛中又幻出了一棵棵挺拔的新毛竹在来年枝繁叶茂的情景。

家乡的大杨梅园,也在山顶从无到有,有小到大地出现了。

杨梅是我们这带特有的水果。相信大家也久闻青田杨梅的美名了吧!青田杨梅个头大,汁多又甜,咬下一口,紫红紫红的果汁在瞬间流了出来,十分地诱人。

在这个杨梅园里,也充满了我童年的回忆。小的时候,我还在杨梅树上做过秋千架子,坐在大杨梅枝上休息,也在杨梅树上采集过标本……最繁忙的就算六月中旬了,种了几百株杨梅的我们家,特别是外公外婆他们,天微微亮就摸着上山,当第一缕亮光出现在山上的时候,他们已经开始了采摘、装篮,还要挑下山去,把这些杨梅卖出去!我爬上一棵杨梅熟透了的树,三下五除二地摘下几颗,然后顺手塞几颗到嘴里,又放几颗到篮子里。

家乡的山充满着许多回忆。山爱着我们,我们也爱着山!

第二篇:杨梅的作文600字

精选杨梅的作文600字三篇

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的杨梅的作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

杨梅的作文600字 篇1

每年的四、五月份,是黄梅时节,正是杨梅成熟的时候。

杨梅刚长出来时,是绿色的,然后再从绿到浅红色,慢慢地变成深红色,最后由深红色变成黑色,变成黑色时就是完全成熟了,像极了青涩的孩子走向成熟的大人的过程。杨梅大的比乒乓球还大一点,小的则只比弹珠大一些。它们虽然大小不同,但形状还是一样的,只不过偶尔冒出几个异类罢了。杨梅有的很甜,不是蜂蜜的那种甜,它不腻,但是吃了能让人心情莫名地变好;有的很酸,虽然抵不过柠檬,但是让你的五官挤在一起是绝对没有问题的。说了那么多介绍杨梅的话,还有一点没有讲,就是杨梅是我们温岭的特产。

我以前一直以为杨梅是长在很高的树上的,自从那次去摘了杨梅才知道,杨梅树其实也不是很高。

大概在7岁的时候吧,我去摘杨梅,那可谓是全副武装,长裤,长袖,快夏天了,还是穿得像冬天一样。杨梅树矮矮的,大概在1·4米到1·5米左右。杨梅挂在枝头上,有的还是深红色,没有完全成熟;有的被树叶遮住了,像是在和我们玩捉迷藏;还有的全部成熟,露出了脸面,像是一位天不怕地不怕的勇士。我在摘的时候,脑海里一直浮现出一句话:杨梅要摘黑黑的,小小的,那样才甜,这是妈妈告诉我的。我左顾右盼,挑选优质的杨梅。忽然,我眼前一亮,那边一大片都符合要求,于是,我快步走去,用手拿着杨梅,轻轻一拉,就摘下来了。当然,不是所有杨梅都这样好摘的,也有一些顽固子弟会赖在树上不下来,需要我用力地去摘它,它才会乖乖下来。

杨梅是温岭特产,你们可以尝一尝哦!它可是我们温岭的骄傲!

杨梅的作文600字 篇2

我的家乡在青田,这是一个可爱的地方,山清水秀,物产丰富。看到它,你会耳目一新,流连忘返;想到它,你会心旷神怡,心驰神往。家乡有许多特产,比如石雕、田鱼等,其中我最喜欢杨梅,它是那么的让人回味无穷。

杨梅树四季常青,不断地向四周伸展着茂盛的枝条,像一把把绿色的巨伞。细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着强壮的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节到了,杨梅树结果了。刚结出的果实又小又绿,味道十分酸涩。不久就慢慢长大变红了。端午节过后,杨梅一颗颗地挂满了枝头,压弯了树枝。碧绿的树叶丛中,一颗颗杨梅像正在捉迷藏的小孩子,露出红通通的脸蛋。

杨梅圆圆的,大的像乒乓球,小的像桂圆,浑身长满刺儿。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻,而且柔软。

杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上、舌尖上同时沾满了那甜得像蜜似的`汁水。

没有熟透的杨梅有点酸,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,常常吃杨梅,总是管不住自己,肚子吃得鼓鼓的也不愿停嘴。记得有一次,我吃着自己摘的杨梅,吃得实在太多了,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。现在,我也知道了,杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜了,吃起来就不觉得酸了。生活不就像杨梅一样又酸又甜吗?

我爱我的家乡,我更爱家乡的佳果--杨梅。

杨梅的作文600字 篇3

我家院子里有一棵杨梅树,它枝干不粗也不太高,蓬蓬松松,绿色的树叶呈椭圆形。只要微风轻轻一吹,他就摇动身子,发出“沙沙”的声音。

春末夏初,我总能看到杨梅树上结满像绿豆大小的杨梅。它们躲在绿叶中间,像一个个探着头的小宝宝。杨梅随着时间的流逝渐渐长大,由青绿变成红色。

盛夏,杨梅就成熟了,茂盛的绿叶中,一个个红彤彤的又大又圆的杨梅,多像女孩害羞的小脸啊!我随手摘了一颗红得很鲜的杨梅塞进口里,哇,酸味儿理有一丝丝的添。我又摘了一颗红得发黑的杨梅,小心地吃起来,这回可不一样,它反倒是甜味儿里有一丝丝的酸。

杨梅成熟后,家里人和我一样,一有空总是来到杨梅树下,悠闲地摘一颗杨梅放进口里,品尝着杨梅树给我们全家带来的快乐。

家乡的杨梅树,勾起了我小时候美好的回忆。

春天,杨梅树上结出了很多果实,我会叫一群小伙伴,去摘杨梅。每次都能摘几大箩杨梅放在冰箱里。

夏天,我拿出杨梅一边吃,一边坐在杨梅树下乘凉。天气太热了,我都会和小伙伴在树下玩耍。因为树叶长得繁茂,晒不到太阳,所以我们会在那里玩。

秋天,我会和小伙伴在树下玩,秋风和落叶交叉出现,使我们玩得更加开心。

冬天,杨梅树变成了一棵光秃秃的老树。我和伙伴用布抱住它,使它温暖。杨梅树温暖了我们就开心。因为杨梅树是我们的伙伴,如果没有杨梅树就没有我们的快乐。有一天,村委会的人开会决定,要把杨梅树挖走,造房子。当时,我和伙伴就很生气,下决心要保护杨梅树。砍的当天,我和伙伴围着杨梅树,不让大人砍。我和大人争执,最终杨梅树保住了——被移植到村庄最显眼的一处——村委会东墙的一个角落安了家落了户。

我爱家乡的杨梅树,因为它是陪我长大的伙伴,也是勾起我小时候快乐回忆的一件珍贵的礼物,更是我生命中不可忽缺的一个组成部分。

第三篇:杨梅小学作文

杨梅小学作文1

在小区的公园里,杨梅树上早已结满了又大又圆的紫色的杨梅。

在一个风和日丽的下午,我像一只逃难的老鼠钻进了公园。一股清香扑鼻而来,我敢肯定,这是杨梅的香味。当我沉浸在杨梅的'芳香中,一个活泼的小男孩叫道:“快看,杨梅成熟了!好好吃的样子,快来摘呀!

我马上想到,摘一些杨梅给妈妈,妈妈一定会表扬我的!我想了半天,下面的杨梅都被人们摘光了。我跳来跳去,好不容易才摘到几粒,但树叶却哗啦啦地掉在地上。

杨梅树发出沙沙声,他正在给太阳公公告状。太阳公公马上告诉云儿姐姐,云儿姐姐听了很伤心,便下起雨来。云儿姐姐的眼泪落在大地上,花花草草都抬起头了,杨梅树看到这一切,很开心,想:云儿姐姐的补偿真好!

我回到家,妈妈很生气,愤怒地说:“为什么要摘杨梅?杨梅是属于大自然的!”我反驳说:“杨梅掉在地上多可惜呀,那不是浪费了吗?”妈妈解释:“杨梅腐烂后可以肥土,也可以让杨梅树长得越来越好,这不是帮助吗?”我“斗”不过妈妈,相信了她。

我马上回到公园,公园里还有许多人在摘杨梅,下雨了都在摘,那些人们一定很喜欢吃杨梅吧!我有礼貌地告诉大家不要摘了,还在旁边立了一个“请不要摘杨梅”的牌子,因为我想告诉大家摘杨梅是在破坏大自然。

我想,杨梅树现在应该高兴了……

杨梅小学作文2

我的家乡在浙江慈溪,那里盛产杨梅,我爱家乡的杨梅!

每年的端午节前后,是杨梅上市的时节。家乡的杨梅酸甜可口,如果这时您到慈溪来,好客的家乡人定会拿出又大又紫的杨梅招待您,让您大快朵颐,大饱口福!

杨梅树长在高高的`山上,来到杨梅山,远远就能闻到一股杨梅独有的清香,沁人心脾!一颗颗圆溜溜的杨梅挂在高高的枝头,它们低垂着头,像害羞的小姑娘,在绿叶的衬托下,显得越发娇俏诱人。看着满树的杨梅,让人口水直流。摘一颗成熟的杨梅,塞入口中,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那么的细腻,那么的柔软;轻轻地咬开它,就可以看见那新鲜红润的果肉,顿时汁水四溢,嘴唇上、牙齿上、舌头上全是鲜红的汁水,甜中微带着一缕酸,感受着这份美味,夏日的暑气顿时一扫而光,感觉真是好爽!

杨梅是一种保存期较短的水果,聪明的家乡人就用白酒浸泡杨梅,制成了杨梅烧酒,这样可以存放好长一段时间。杨梅烧酒不仅是馈赠亲朋好友的佳品,盛夏时节吃了用白酒浸泡过的杨梅,还可以使人神清气爽、消暑解腻,真是一举多得!

先进的空运技术,使家乡的杨梅跨海越洋,走进了千家万户,全国各地的朋友都可以品尝到家乡的杨梅,真好!

家乡的杨梅,您是我的骄傲!我喜欢家乡的杨梅!

杨梅小学作文3

一天,我们整个家族里的人都要去采杨梅。到了目的地以后,我们看见红的、紫的杨梅,挂在枝头很诱人。

我们下车后,都迫不及待地想快点采杨梅,工作人员给了我们一人一个大篮子,然后我们一群人就去采杨梅了。

工作人员告诉我们,这些杨梅树有一些很酸,有一些很甜,所以我们每走到一颗树下,都要先采一颗尝尝,如果是甜的,就在这棵树上采,如果尝的杨梅是酸的,我们就换一棵树。因为这些杨梅树都是野生的',所以都长在山坡很陡的地方,如果说摔了一跤,不仅仅是杨梅滚下去,自己也有危险。俗话说,上山容易下山难,我只会上去,不会下来,所以我一直在叫:“外婆,救命啊!我要滚下来啦!”我们小孩子采不到的地方。都会叫大人来帮忙。他们帮我们把树枝拉下来,我们就可以轻而易举地采到了。

我在采杨梅的时候,专把酸的杨梅采下来,放在下面,再把甜的杨梅铺在上面,不过一会儿,一篮杨梅就采好了,工作人员把我们采好的杨梅才在秤上,秤好后,就付钱,然后把杨梅放在车上,准备回家了,我真是不舍得离开。

采杨梅的经历告诉我:甜蜜的果实来之不易,要用劳动的汗水换取。

杨梅小学作文4

我的故乡在仙居,那是个有山有水的好地方,那里人美、景美、物美。最美味的就是仙居的特产——杨梅!杨梅一个个圆润,饱满,大多数都是紫红色的,越红得发紫发黑就越甜!

我爷爷家后院就有好几棵杨梅树。记得有一次,我们来探望爷爷奶奶,正是杨梅成熟的季节,我跑到后院,看见树上一颗颗诱人的杨梅,我口水都要流下来了!我踮起脚尖,想摘杨梅,可是试了许多次都失败了。我看着树上的杨梅,它们好像在说:“小矮子,你够得着我们吗?哈哈哈哈……”

我本来就是一个好胜的.人,摘不到杨梅,我是不会罢休的!我气急败坏,纵身一跃,没摘到杨梅就罢了,没想到自己还重重地摔在地上,把膝盖给磕伤了,呜呜呜!好疼!我摸摸伤口,望望树上的杨梅,正打算放弃时,妈妈来了,见我受伤了,她就去屋子里拿创可贴给我贴上,又说:“没事吧?想吃杨梅?旁边不是有梯子吗?”“啊?”我大叫一声,“原来有梯子啊!”后来,妈妈摘了一篮子杨梅,把它们洗干净后给我吃,我拿了一个,狠狠地咬了一口,谁叫它们让我受罪呢?

杨梅小学作文5

摘杨梅端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。我和爸爸妈妈一起到爷爷家的杨梅山上去摘杨梅。

路上,小鸟为我们歌唱,蝴蝶也在草丛里翩翩起舞。野草也挺高的,和我的身高差不多。有些野草还挺客气的,常挡住我的脚步,好像在说:“来陪我玩玩,来陪我玩玩。”不一会儿就到了山上,真热闹,大人呢在采摘杨梅,小朋友们有的在玩耍,有的在采摘,有的在爬树,真像一群活泼的“小猴”。

看着他们这么忙碌,我们也忙了起来。首先,我们拿来梯子,盘子,绳子,钩子,筐等工具。用绳子把钩子系在篮子上,再用钩子钩在树枝上。然后爸爸爬上树,稳稳地坐在树杈上选又大又黑的杨梅,小心翼翼地摘下,轻轻地放到篮子里。不一会儿一篮杨梅就摘满了。爸爸把篮子递下来,我和妈妈负责把杨梅倒在筐子里,而且筐子的底部还要铺一层野草。免得杨梅被压扁。看到这么多又大又黑的'杨梅,我直流口水,我挑了一个又大又黑的杨梅,马上塞进嘴里,又酸又甜,鲜红的汁水顺着嘴角流了下来。我吃了一颗又一颗,吃得把牙齿都酸倒了。但是我还不想停嘴,又吃了起来,感觉肚子鼓鼓的。我正吃得起劲时,一阵风吹过,突然“扑”地一声,一颗杨梅从树梢上“蹦”了下来,在地上打了几个滚,躲到了草丛里,它大概也想和小朋友一起凑热闹呢。时间过得飞快,不一会儿,该吃午饭了,我们抬着满筐的杨梅恋恋不舍地离开了杨梅山。

杨梅小学作文6

今天是暑假第一天,本来打算去潘家镇城湾村采摘杨梅,可当我们兴致勃勃地赶到目的地,主人告诉我们杨梅已经采完了,我很沮丧。正当我以为我们只能败兴而归时,我发现爸爸的车正开在山道上,打开车窗,一阵阵泥土的芬芳夹杂着青草的清香扑鼻而来。山道的左边被青翠的小树、绿茵茵的小草、黄色的小花装饰着,山道的右边放眼望去,一片湖就躺在山间,雾蒙蒙的.,好似仙境,面对如此美景,我觉得真是不虚此行。翻过这座小山,爸爸带我们去了雪堰镇,这里有大片大片的桃园,桃子还没成熟,一个个躲在纸袋里,妈妈说这是为了防止虫咬鸟啄。

出了雪堰镇,我们又游玩了西太湖。午饭时间到了,因为饥肠辘辘的缘故吧,农家的家常菜让我觉得特别香。午饭后,我们向淹城春秋乐园出发。来到春秋乐园,爸爸办了张年卡,然后我们高高兴兴地进公园了。我最想去的是“百灵水世界”,可惜没带泳衣,只能望水兴叹。我去玩了好几个儿童项目,最后就开心地回家了。这是暑假的第一天,也是一个新的开始,我希望能过一个丰富多彩、有意义的暑假。

杨梅小学作文7

夏天是盛产杨梅的季节,也是摘杨梅的好时候,这时候杨梅的酸甜恰到好处。6月16日下午,我在妈妈办公室里,突然,电话声急促地响了起来,妈妈急忙伸手去接电话,原来是叶英阿姨约妈妈去摘杨梅,我的两只耳朵竖得尖尖的,我听到了一句话,妈妈说要带我同去。我兴奋不已,连忙叫妈妈回家。晚上睡觉的`时候,我还是十分的激动,以致于有很长间都没有睡着。第二天,我早早地就起床了,并把妈妈给叫醒了,我们快速地吃完了早饭,到指定的地方等着同去的人。

大约过了两个小时的时间,目的地长兴到了。那里有许多杨梅树,大大小小的杨梅挂在枝头,随着微风的吹拂舞动着,红彤彤的杨梅压弯了枝头,我情不自禁地说了一声:“真美啊!”等车停了,我急忙跳下车,来到了杨梅树底下。那些杨梅诱人极了,我摘了一颗送进嘴里,啧啧啧,真甜啊!真是回味无穷,我恨不得立即摘八大蓝杨梅带回家慢慢地享用。我忙不迭地穿梭于杨梅树之间,看到好的就往蓝子里放,正当我仰头在摘一颗又大又红透了的杨梅时,突然,一颗杨梅不偏不倚地掉进了我的嘴巴里,继而又有很多杨梅掉入了我的蓝子、衣领、口袋里,原来杨梅都熟透了,只要一碰就会掉下来,怪不得地上有一层厚厚的杨梅呢!

转眼间,一个小时过去了,我也摘了满满的一蓝杨梅,可以说是满载而归了,比妈妈摘得还多呢!这时,我也不得不跟树上的杨梅告别了,我看着杨梅树,恋恋不舍地走了,我真希望下次再来啊!

杨梅小学作文8

乡村,不但是个花繁叶茂的地方,还是个多姿多彩的地方。我在乡村经历过许多事,有一件事使我记忆犹新。

记得那一次,我与哥哥提着小篮子,走向了树林,你们知道为什么要提着小篮子吗?因为我们要去摘杨梅!当我们来到了一棵高大又粗壮的树前,哥哥与我停住了,因为面前就是杨梅树。哥哥说:"晴晴你在下面接杨梅,我上去摘杨梅。"接着,哥哥像机灵的猴子一样灵巧,轻快的爬上树,然后,一颗颗杨梅落下来,我急忙接住,放到篮子里。不久后,篮子里就装满了杨梅。我和哥哥脸上充满了笑容。我们来到小河边,将杨梅放入水中,洗净。不久,杨梅被洗得干干净净,看着篮子里满满的。水灵灵的杨梅,我情不自禁地拿起一颗大大的杨梅,放入口中:“哇!真好吃!,"我惊讶道。我和哥哥提着杨梅走向家。回到家,大家因为吃到了可口的杨梅,所以非常开心,爷爷还说:”这次多亏了晴晴和泽宇,我们才吃到这么好吃的'杨梅呢!"我和哥哥脸都红了呢!

如果你想吃到美味可口的杨梅,就来我的家乡品尝新鲜的杨梅吧!

乡村的生活丰富多彩,令人向往,我期待那一天再次来临。

杨梅小学作文9

“形如水杨,味而似梅。”那就是可口美味的杨梅了。

杨梅的营养价值很高,富含有维生素C和8种氨基酸如钾、磷。对人类健康十分有益,它可以消暑、止泻、止渴生津,李时珍《本草纲目》里写:杨梅止渴,和五脏,能涤肠胃,除烦恶气。可见那杨梅对人体的健康很有帮助。

杨梅不仅营养价值高,它的外形也很漂亮。杨梅颜色鲜艳,有紫红的,也有红的,它的生上长着数百根又细又短的“小刺”,那小刺集中起来,就像一个紫红色的小圆球。

杨么是怎么吃的呢?先把杨梅上的较大的脏东西扔掉,再放在盐水里浸泡十分钟,把里面的虫处理掉,然后放进嘴里,它滑溜溜的,一咬下去,那酸甜可口的'杨梅汁就泛滥出来了。

杨梅的种植也非常之容易,杨梅树耐旱,长大后它的树冠非常的圆整,杨梅成熟了,它们成群结队的“拥抱”在一起,叫上绿叶的点缀,就变得完美无缺了,这杨梅树也是绿园装饰的好帮手。

那杨梅又鲜艳又好吃,还让我们浙江拥有了“杨梅之都”的称号。

杨梅小学作文10

摘杨梅可是件特别有意思的事,看着那满树红红紫紫的小家伙在阳光下一摇一摆,让人情不自禁就想伸手摘一些放进嘴里品味。

今天,我兴高采烈地跟着阿姨去摘这些小家伙。走啊走,眼前的山坡上都是一棵棵大树,枝繁叶茂,像一把把大伞。阿姨告诉我,这就是杨梅树。我睁大眼睛望去,“哪里有杨梅啊?”阿姨笑笑说:“杨梅在跟你捉迷藏呢。”阿姨顺手向一棵大树指去,“你去找找吧!”我飞快地朝阿姨指点的大树走去,抬起手,轻轻扒开眼前的叶子。哇,一颗颗杨梅果然躲在绿叶从中,像一颗颗红宝石,若隐若现。我又抬头看上面,叶间挂满了杨梅,有青的、红的、深红的.,难道他们也贪凉,把叶子当成了遮阳伞,这些机灵鬼。阿姨告诉我杨梅要红得发紫,紫得发黑才好吃。抬头望去,我发现好吃的杨梅都在高处呢!这可难不倒我,噌噌噌,我像一只灵活的小猴子迫不及待爬上了树,东张西望。忽然,我看见了叶子底下有五颗又大又黑的杨梅,像逗人喜爱的五胞胎,正向我招手呢。哈哈,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我摘下杨梅放进嘴里,呀,酸酸的,甜甜的,味道好极了。我吃了一颗又一颗,真想把满树的杨梅都装进肚子里。

杨梅酸酸甜甜,我摘呀,吃呀,不知什么时候觉得肚子饱饱的,牙齿酸得再也无力工作了,衣服上留下了一朵朵红色的小梅花,“咔嚓”,妈妈的手机里留下了我坐在树上的光辉形象……

杨梅小学作文11

我最爱吃杨梅了,又酸又甜,非常好吃。杨梅,又名龙睛、朱红,因其形似水杨子、味道似梅子,因而取名杨梅。杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺,等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了,摘一个放进嘴里吃,吃完后牙齿都会变成红色。

杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,而是因为实在太红了,所以像黑的。当你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的'果肉,同时,嘴唇上舌头上也都染满了鲜红的汁水。吃了还想吃。杨梅含葡萄糖、果糖、柠檬酸、苹果酸、草酸、乳酸和丰富的维生素C等成分。杨梅肉可以止渴,和五脏,能涤肠胃,除烦溃恶气。烧成灰服,断下痢,盐藏而食,去痰止呕吐,消食下酒。而且核仁还可以煎汤,洗恶疮疥。煎水,漱牙痛。口服,解砒霜毒。烧成灰调油,涂烫伤烧伤。

《本草纲目》里说:“杨梅有红、白、紫三种,红胜于白,紫胜于红,颗大而核细,盐藏、蜜渍、糖收皆佳。”

《本草求真》里说:“杨梅,能治心烦口渴,消热解毒。若或多食,则有损伤动血致衄之虞。缘人阴虚热浮,气血不归,清之固属不能,表之更属不得,惟借此为酸收,则于浮热可除,烦渴可解,并或因其过食,而致见有损伤动血之变矣。设使热从实致,则食此味必不能效。”

杨梅虽然好吃,但是也不能多吃。

杨梅小学作文12

今天上午,我去妈妈朋友的老家采杨梅。早饭后,我们一家子和妈妈办公室的阿姨们一起出发了。到了目的'地,主人带我们去杨梅山。走了差不多五分钟,我和妈妈不懂得往哪儿走。这时,我看到左边有一棵杨梅树,拉着妈妈就往那儿走。那里果真有好几棵杨梅树,树上挂满了火红火红的小灯笼。不知什么时候爸爸已经爬上了杨梅树了,爸爸真厉害,真像个空中超人。我高兴得手舞足蹈,也想爬到树上去摘。因为雨天树干很滑,爸爸、妈妈怕我摔倒不同意我爬树。在我的再三恳求下,爸爸、妈妈终于答应我的要求,他们呵护着我爬了一小段,我很不乐意地回到了地面。这时我真想把自己变成一只小鸟,那该有多好呀,想采哪个杨梅,我就飞到哪颗杨梅上。

不知什么时候下起了一阵杨梅雨,一颗颗杨梅砸得我们疼得直叫,抱着头,但都很兴奋,捡起杨梅放入筐中。我兴高采烈地对爸爸说:“爸爸,再下一阵杨梅雨吧!”爸爸抓住杨梅树枝又摇了一阵,乒乒乓乓又是一阵杨梅雨。突然,伴着杨梅雨从树上掉下来一个“超人”,我抬头一看,是爸爸。我和妈妈赶紧冲过去扶起爸爸,还好没事,只是擦破了点皮,真是有惊无险呀,但我们今天都玩得非常开心。

杨梅小学作文13

我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。

细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们舒展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。

杨梅圆圆的,和桂圆一样大小。遍身生着小刺,等杨梅慢慢长熟,刺也渐渐的软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

杨梅先是淡红的,随后变成深红的,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见它那新鲜红嫩的果肉。嘴唇上,舌头上同时染满了鲜红的汁水。那感觉简直棒极了!

没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了的就甜津津的.,叫人越吃越爱吃。我很小的时候,有一次吃杨梅,因为吃的太多,牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。这时我才明白,杨梅不能吃的太多。因为杨梅虽然吃起来甜,可酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃完了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。

我爱我的故乡,更爱故乡的杨梅!

杨梅小学作文14

浙江是我的故乡,每当在北京吃到杨梅,我就会想到故乡那果肉饱满的“杨梅宝宝”……

四五月份,春雨如细,杨梅树带着狭长的叶子在雨务中欢笑着,在树枝间傻睡着的一群群青果子,那便是“杨梅宝宝。”小雨过后,明媚的.阳光暖洋洋地照在“杨梅宝宝”身上,它们像玩捉迷藏的孩子,你没有捉到他们,他们便冲你做鬼脸。

杨梅成熟之际,就犹如一颗颗艳丽的玛瑙,点缀青山。“杨梅宝宝”是青绿色的,又由青绿变微红,微红到青里含红,青里含红现红色,红里透紫,紫色摇身一变——黑色。杨梅可不是真的变黑了,而是因为太红了,所以才有些发黑。拿一颗杨梅放在嘴里,那细软的小刺宛如一排排小毛在嘴里挠痒痒。再咬一口,那甜滋滋的汁水如水枪般滋了过来,那甜蜜蜜、酸溜溜的味道交纵在嘴里,别提有多好吃啦!

关于杨梅,我还有个小故事呢:周五放学回家,我看见桌上有一大盆杨梅,就拿走了吃。不一会儿,盆便空如也。妈妈从厨房里走出来,看装杨梅的盆空了,便料定是我干的,大发雷庭:你怎么把杨梅全吃了?我不怕你吃,可没洗过的杨梅里有虫子呀!我把虫子吃进了肚里!

我爱吃杨梅,可北京的杨梅再甜,也没有家乡的甜;我爱吃故乡的杨梅,更爱我的故乡!真是:乡在另一边,梅寄万缕情!

杨梅小学作文15

江南水乡,瓜果丰盛,农历六月份正是水果的淡季,这是,杨梅成熟了。杨梅的品种有很多,如:白杨梅,红杨梅,紫杨梅。紫杨梅是杨梅中的纯品,紫杨梅中的极品就是我们舟山的晚稻杨梅。

晚稻杨梅的外形十分可爱,圆溜溜的,上面有一个个小小的黑黑的颗粒,全身上下穿着紫色的衣裳。

虽然杨梅的样子好看,但是要把杨梅从树上摘下来可不简单。听说,杨梅树有几十米高,每年都有人摔伤,为此,人们想出了几种摘杨梅的办法。如爬树:如果一些杨梅长的比较矮,就可以小心地爬上去摘。还可以用竿子“打”,用这种办法那得在树下让几个人张一张大网,再用竿子轻轻地碰下来

最令我高兴的那就是吃杨梅了。我拿起一颗又大又黑的杨梅,嘴里忍不住流口水。我迫不及待的咬了一口,啊!一股甜甜的.汁水充满了我的嘴。我咽了下去,那汁水直沁心扉,我又发现杨梅的里面有无数根细丝,越靠近里面就越白,我越看越想吃,便一口吃了,满足了我肚子了的馋虫。

杨梅不但好吃,还有一定的药用价值。记得有一次,因为天气太热了,中署了,肚子痛,外婆见状,便给我取来了几颗烧酒杨梅,我一闻,一股烈酒的味道扑鼻而来,我想:这么难闻,能吃吗?我慢慢的吃了一口,啊!

真好吃!杨梅中带着一丝丝酒味,香甜可口,让人发热,肚子一阵折腾就不痛了。真是良药甜口利于病!

我爱家乡的杨梅!

第四篇:小学作文:摘杨梅

小学作文:摘杨梅

小学作文:摘杨梅1

六月份是摘杨梅的季节。所以考试一结束,我和姐姐她们一起去余姚摘杨梅。一路上,我们满怀喜悦的说笑着。

当车子驶上杭州湾大桥时,小姨夫说:“等过了桥就快了。”姐姐她们拿着摄像机不停地拍着两边的景色。而我此刻情绪高涨,怀着急切而激动的心情想象着摘杨梅时的情景。

到了目的地,满山的杨梅树呈现在我们的眼前。姐姐她们一下车就叫了起来:哇!这么多呀!我也紧跟着下了车,抬头望着树上一个个红得发黑的杨梅,口水都流下来了。我们一行人在果树老板的引领下,上山了。

可我一上山就觉得这杨梅不是很容易吃到的,山坡上到处是熟透了滚落下来的杨梅,踩在脚下滑滑的、粘粘的,加上没有一条平坦的山路坑坑洼洼,走一步滑一步,所以我的脚不敢动了,只见妈妈和姐姐她们也是一步一小心的,后来爸爸半抓半拉的我才移动了脚步。

我们先在容易摘到的地方一边摘一边吃,但是又大又红的杨梅都悬挂在高高的树枝上,不容易摘到。老板拿来梯子让我们踩着梯子爬上树摘,可是山坡又不是平地,梯子放不平,要是脚一滑就会滚下山坡,爸爸和姨夫两人小心翼翼地攀爬着。

当我看到姐姐也开始爬树摘了,我的手也痒痒了吵着也要上去,一开始妈妈不同意,后来在大家的说服下总算同意了。爸爸扶我上梯子,小姨夫帮我按住梯子,我一步一步慢慢地往上爬,此时妈妈紧张的看着我,而姐姐她们不断的给我加油。

我爬上树不由地低头一看,吓得我两腿发软大叫起来:“不行了!我要下去,我要下去。”这时爸爸说;“往上看,你眼前不是有好多杨梅吗!快把它摘下来。”我这才抬起头,在我眼前真的有好多杨梅,随手就摘了一个往嘴巴里送,真甜呀!我一个一个地摘着往她们篮子里送。此时害怕两字在我的脑子里不存在了。

最后我们摘了满满的一大篮,这样一边摘一边吃,我是第一次经历,真开心。

小学作文:摘杨梅2

星期五上午,我们全家兴致勃勃地去外婆家摘杨梅。到了外婆家,我们二话没说,背起梯子,拿上装杨梅的篮子,便向杨梅山走去。

大约走了十五分钟左右,便来到杨梅山上,我们个个摩拳擦掌,欲欲要试。这里有五六棵一人粗的杨梅树,深绿色的叶子丛中缀满了一棵棵红得发黑的杨梅。它们像一个个害羞的娃娃。挤在绿叶丛中,红绿相映,美丽极了。爸爸看准一颗杨梅结得最多的大树,边摘边往嘴里送,还一个劲地说“好吃,好吃!”我呢,摊开布,把它牢牢地系在旁边的树枝上,准备接住掉下来的杨梅。妈妈也不甘示,她拿起梯子,把它靠在杨梅树上,爬了上去。“哇,这儿有棵大杨梅!”爸爸兴奋地叫起来,我循声抬头望去,“哇!真的耶!”这颗杨梅长在最高处,又圆又黑,有乒乓球那么大,简直就是杨梅王。我刚想爬上去摘,谁知一只大手抢先给摘了下来,哎,真扫兴!

这时只听“扑通”一声,哈哈,这颗杨梅不偏不倚地掉入了我铺设的“蜘蛛网”里,得来全不费功夫,看来我真幸运。不料,妈妈趁我不注意把我手中的杨梅王给偷走了,这下,我像漏了气的皮球一下子瘪了下去,妈妈见状,无可奈何地把杨梅塞入了我的手里,啊哈,我终于得到了那颗杨梅王,连忙把它塞进嘴里轻轻一咬,一股甜津津的汁水立刻沾满了舌尖,慢慢地流入心田,那味道真是美极了!我真舍不得吃了,最后,这颗杨梅被我吃得没有一丁点果了才把骨头吐掉。爸爸看着我独吞了这颗杨梅长叹了一声:“我真后悔把这棵杨梅王说出来啊!否则,这颗杨梅就属于我的了!”

时间过得飞快,外婆叫我们去吃饭了,我们拎着满满两篮杨梅恋恋不舍地走下山去,爸爸因为没尝到那颗杨梅而闷闷不乐,饭也只吃了半碗,我和妈妈对着他笑得合不拢嘴。啊,摘杨梅真开心啊!

小学作文:摘杨梅3

又可以去摘杨梅喽!这次我可是带了老哥一起去的。

山不高,刚到上面,老哥就累得气喘吁吁,我却一脸生龙活虎的样子,一点没事。心想:老哥这个样子怎么摘杨梅呢?好吧,我先上。

开始摘了,爬到树上一看,杨梅少得可怜,即使看到的也很远,很难摘到,这可怎么办呢?于是,我开动脑筋,想到了一个主意,我爬下树就跟老哥说了几句悄悄话,又让妈妈去拿网兜。

很快,妈妈就从山下把网兜拿来了。我就和哥哥成立了“杨梅大战小分队”。我的工作是爬到树上找到杨梅并用钩子打下杨梅,而哥哥呢,就用网兜把杨梅接住。很快,我那像鹰一样的眼睛立刻搜索起来,找到了一棵有很多杨梅的树,我和老哥小心地爬往杨梅树高处爬去。我三下五除二就上去了,而老哥呢?却像一只小金钱豹头一回上树,看着他提心吊胆地,小心翼翼地,慢腾腾地爬上来,估计老哥是头一回爬树。在树上的我只好心里偷笑,又无奈地看着他。

站好姿势,我们就投入到工作中,“这边,不是那边!”一声声喊叫,使我老哥反应不过来了,弄得手忙脚乱的,有几颗又大又红的都掉到地上了,可惜!不过,幸好下面有姑妈帮忙,她会拾起掉在树叶上的杨梅。

突然,我发现了一件东西,比音乐家听到了天籁之音,冒险家发现了新大陆还要高兴,那就是——竟然在树上找到了一颗乒乓球那么大的杨梅,让我忍不住手舞足蹈,情不自禁地在树上扭起屁股来,害得我差那么一点就从树上摔下来,幸亏哥哥拉了我一把。接着,立刻指着那颗大杨梅让老哥帮忙。在这里,估计哥哥也是第一次看到这么大的杨梅,连忙点头。老哥接好网兜,我就开始打,结果,大的没打下来,倒是把边上稍小点的打了下来。我一看没别的办法了,就用手里的钩子用力一钩,把大杨梅钩了下来。我和哥哥都傻眼了,这样也能钩下来,亏我们刚才打了那么久呢!

虽然杨梅没有去年多,但今年特殊的摘杨梅方式,让我们心情都很好!

小学作文:摘杨梅4

俗话说:夏至杨梅满山红。的确,夏至前后正是杨梅的季节。街上小贩骑着车子满街叫卖,水果店里也摆满了杨梅。那紫红紫红的杨梅,再配上绿色的叶子,煞是诱人。

我听说仙居杨梅比本地杨梅好多啦!不但颗粒大,而且味道甜。于是,我吵着让爸爸去仙居摘杨梅。谁知爸爸不假思索就答应了。还笑说:叔叔昨天已经约我们三家人,去仙居摘杨梅呢!我们决定明天下午两点出发,在那里宿营,第二天一早,上山摘杨梅。听到这个消息,我欢呼雀跃起来,心里甭提有多高兴。

7月3日下午两点,我们一大群人,兴趣盎然,坐着自家的汽车去仙居。一路上穿过许多条随道,经过四个多小时的行程,到傍晚时节才到目的地。

第二天早上,我们就向杨梅山进军。那天天气炎热,知了在树上一个进劲地高声歌唱,太阳像火球似的高挂在天空。一下车,我们迫不及待地直奔杨梅山。不一会儿,就来到杨梅林。只见一簇簇红玛瑙似的杨梅挂满枝头,在绿叶的衬托下,可爱极了。

爸爸拎着小蓝子,急不可待地打头阵摘起杨梅来,我也拼命跟在他后面。果然,不出所料,仙居杨梅颗粒大,像乒乓球似的,红得鲜欲滴,紫得黑红发亮。妈妈说::黑紫色的最甜。它在阳光的照耀下,像黑珍珠似的发出光来。我忍不住了,伸手摘了颗黑紫色的,往嘴巴里送。扑哧一口咬下去,那汁水红里带黑,甜甜的,从牙根一直流到舌头,喉头啊!我不由地喊了起来,好甜哪!旁边的爸爸,叔叔他们也和我一样,一颗接一颗直往嘴里塞。一会儿工夫,杨梅汁就染红了我们的双手。

越在树顶上的杨梅越黑也越甜,叔叔们像猴子一样往树顶上踩,我也跃跃欲试,顺着枝条往上爬,果然又大又黑的杨梅挂满枝头。我大叫:爸爸,快来吧!话音刚落,一脚踩了个空,险些掉了下来,还好,我一把抓住树枝,终于站稳了。我小心翼翼地爬下树,一看,脚划破了皮,可我一点也不抱怨。

摘杨梅大战结束了,叔叔们拿着胜利果实,凯旋而归。我们的.脸上却泛着红光,妈妈笑逐颜开地说:关云长来了!逗得大家哈哈大笑。

小学作文:摘杨梅5

今天,舅舅叫我和妈妈等人一起去余姚三七市杨梅山摘杨梅。这可把我高兴坏了。记得我六岁的时候,曾跟爸爸妈妈一起摘过杨梅。至今,已好几年没去摘杨梅了。

一早,我迫不急待地早早就做好了充分的准备:我先涂抹好防晒霜,戴好墨镜,又戴好帽子。

夏日的太阳熊熊地烤着大地。我们一出门就被热得受不了。不过我和妈妈是坐舅舅的车去的,一路上,车里开着空调,显得格外凉爽!

很快,我们终于到了的杨梅山。我赶紧跳下车,急着直往山上冲。尽管前几天下过雨,山路还有些滑,但却给我增添了一些刺激。我拿了个小塑料篮,抬头就看到了一颗黑杨梅。只见那颗杨梅被阳光照得乌黑发亮,饱胀得似乎要滴下水来。我不禁伸手便摘。没想到,树旁的老婆婆却马上说:“喂,这棵是我们的,你们不能摘!”我显得很尴尬,于是又退回去,抓住了妈妈的手。给我们领路的爷爷也忙招呼道:“来,来,别摘错了,挂黄布的才是我们要摘的。”原来,我摘错了地方。这一个个山头上种满的杨梅树是属于不同人家的。妈妈告诉我,这些杨梅树可是农民伯发财致富的至宝呢。于是,我们去寻找挂着黄布的树。

“妈妈过来!我这有一颗黑的!,帮我摘一下!”我叫妈妈。耶!我把那颗杨梅放进嘴里,轻轻一咬,满嘴流汁,肉质细腻,甜味沁人心脾。正当我摘得起劲,渐渐地,我感觉脚很痒。不知什么时候,我的脚被小虫子咬了。我觉得又热又难受,忍不住哭着对妈妈说:“我们下山去吧,别摘了。”但是妈妈和舅舅、舅妈等人正摘得热火朝天呢。妈妈领我到了一个凉爽的树荫下等着。一丝微微的、清凉的山风吹来,我深深的吸了一口气,哇,真凉快!我破涕为笑。

快到中午时分,我们下山了。同去的人个个都拎着一筐筐杨梅,兴高采烈,满载而归,可我却两手空空。真遗憾,我把自己摘的杨梅忘在树荫下了。

第五篇:《杨梅》读后感

《杨梅》读后感

《杨梅》读后感1

我故乡在江南,我爱故乡的杨梅。

细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。

杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了、平了,摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的`了。它不是真得变黑。因为太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。

我小时候,有一次吃杨梅,吃的太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的。因为它太甜,吃起来就不觉得酸了,吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。

《杨梅》读后感2

读完这本书,我对杨梅感到同情,她得不到想要的一切,没有人理解她,她活得孤单而寂寞,在自卑中成长。我知道社会上像杨梅这种孩子还有很多,他们不能得到平等的待遇,遭人歧视,其他人可以肆无忌惮的欺负他们,而他们只能默默忍受,想自己诉说。她们也有梦想和追求,但别的人对此感到鄙夷和不屑,甚至可以理直气壮的剥夺他们的权力和成果,为什么?因为你是弱者,谁让你不讨人喜欢的`。

我一直幻想这有这样一片净土,人们和平共处,没有歧视和不平等,每个人都带着微笑去生活。

在经历了许多后,流泪已不再是怯懦,而是成长,那是一种坚强的泪水啊。

我们不能做一个自卑的人,受欺负却不敢反抗,但我们应该像杨梅一样,为了梦想,在跌跌撞撞的人生路中变得坚定和坚强。生活中有许多的不平等,我们无法改变它,但也不可默默忍受,既然别人认为你不行,那么你就偏要证明他们说的是错误的,让他们再也不敢小瞧你。

如果身边有像杨梅一样的人,不要欺负他们,多给他们一些理解和帮助,把他们当成朋友。

每个人,都是在经泪水洗礼后,才会成长吗,才会变得坚强。

《杨梅》读后感3

在生活中,我们经常遇到一些自以为自己很丑,很笨的人。他们因为各种心理原因而变得很自卑。我们的女主角杨梅就是这样的一个人。

一般说起杨梅,总能让人联想到大粒大粒的,饱满的紫色果实。但书中的杨梅,却羞答答的,像在大暴雨中散在地上的青涩果子。为什么会这样?因为杨梅从小起就被人嘲笑,包括她的妈妈。本来当妈妈的并无恶意,只想让她更坚强。可是她脆弱的自尊心被打破了,从此产生了错误的人生观,认为自己还不如丑小鸭。可老天的打击还不够,在接二连三地被人孤立后,杨梅被送进了精神病院。还好一系列事件后,杨梅最终被人谅解。

我觉得杨梅很可怜。为什么长得丑就要被歧视?为什么生得矮小就要被欺负?这不是真实的世界。美不在外表上,人的内心更美。杨梅的心地很善良,只是她自己没发现。虽然我很同情她,我还是有一些意见要提醒她:“杨梅,你很美。你不能一击就碎,你要爬起来,你要坚强,因为你的'生活是由你的态度决定的!”。

我看完这本书,明白了一个特别重要的道理,就是:每个人都是生活的配角,只有在自己的生活,才是主角。

《杨梅》读后感4

《我爱故乡的杨梅》这是一篇状物的文章,重点写了杨梅的外形、生长季节、颜色和味道,自立行间流露出作者对故乡杨梅的喜爱之情。

杨梅的味道是甜中带酸的,最好的理解方法就是尝一尝。当我拿出事先准备好的杨梅给孩子们尝个鲜的时候,小家伙们的眼睛都亮了,把杨梅拿在手中就是不舍得吃。轻轻咬一口,仔细观察果肉里面的颜色,细细品味杨梅特有的味道,再读一读文章中的句子,不用老师多说,那表情,那感觉,好得不得了!

这让我想起我家门前有一棵杨梅树,可杨梅成熟的季节我总是不在它身边,每次看到那翠绿的'叶子,徒生满树的思念。

人们很难看到杨梅开花的瞬间,因为它总是选择在宁静的夜里悄悄绽放。大人们常说,就算你眼睁睁地盯着看一夜,你也听不到、花心挣脱束缚的声音,看不到花瓣伸懒腰般地舒展,而次日,当鸟语吵醒沉睡的大地时你会惊讶地发现,满树的杨梅像是焕发新春,一朵朵,一簇簇的花朵儿正在沐浴朝露,对着早起的人们憨憨地微笑。哎,我也想我家乡的杨梅了

《杨梅》读后感5

在上个学期,我读了一本书,名叫《杨梅》,到现在我还记得这个感人肺腑的故事。

这个故事主要讲述了一位长相非常丑陋的女孩,在各个地方都受人藐视,妈妈也把她当作仆人使唤。直到遇见了被人冤枉被称为杀人犯的雷杰和教体育的杨老师,自卑的她就此改变。

从这个故事里,我看见了人性的泯灭。为什么长相丑陋的人要遭人白眼,难道他们不是人吗?没有自尊心吗?这个故事引发了我们无限的思考。在当今这个世界里,我们总会对以乞讨为生的人白眼相看,我们没有想到,如果你站在他的立场上看看,被侮辱的人会是什么感受?杨梅就因长相,在任何地方都受到不平等的待遇。班里的同学想尽一切办法侮辱她、践踏她。我不禁想问,这些人的`人性呢?人家是人,不是给你践踏的,一点残留的人性都没有了吗?以后你被别人侮辱时,你就会明白了。

我不愿多说,这本书给的启示很多,引发了我深入的思考,想想一些人,不禁无限感慨!

《杨梅》读后感6

今天在老师深情讲解下,我们学习了《萧山杨梅》这一课。我觉得我的心好像被阳光照着一样温暖。

本文通过两件事回忆了“我”小学时代的一位语文老师金老师。一件是金老师很注重鼓励学生课外阅读。另一件事是金老师指派“我”和另一名同学帮他整理图书,在整理之后,他请我们吃萧山杨梅,感谢我们帮他整理图书的`事。

读完后我一直在想:多么好的老师啊!金老师用他诚挚的教悔,开启了学生的阅读之门,用他的理解与尊重,引领学生在书籍的宝库中探索世界,摸索人生。这时,我想起了教我们一、二年级的杨老师。读一年级的时候,我们都不会识字,杨老师就给我们讲故事。二年级的时候,我们会识的字多了,她就在我们旁边走着,遇到我们不会认的字,读不懂的句子就给我们讲解是什么意思。

我希望各位老师能像金老师一样关心爱护学生。

《杨梅》读后感7

《杨梅》这一本书真的深深地感动着我。小主人公杨梅从小就是孤儿,她的养母为了不让丈夫离开,就收养了杨梅,以连起养母和她丈夫的感情线。可谁知道她丈夫还是离她而去了,只剩下她和杨梅了。杨梅都是后来才知道的。她的养母几乎每天晚饭只烧三个同样的菜:虎皮辣椒,清蒸豆角,凉拌黄瓜。艳梅已经同这三道菜努力奋斗了二十四天了,她在吃完这三道菜十天之后,会发现这三道菜的味道都是一个味儿。果然,杨梅在奋斗到第十一天时,她发现了。但是她却不敢跟她的养母说,她怕养母会冷不丁的来一句:“给你吃都已经不错了,还这么挑三拣四的。”最后,杨梅参加了一次作文比赛,抽签决定作文题目,一抽,没想到题目竟然是《我的.爸爸》,在她说完最后一句话:“请允许我叫王老师一声‘爸爸’!”后,全场响起了热烈的掌声,王老师和评委都哭了。

读到这里,我的眼睛也湿润了。我同情杨梅小小年纪就是去父母;我同情她有一位很凶的养母......

《杨梅》读后感8

这是一篇状物的文章,写了杨梅树和杨梅果,重点写了杨梅果的形状、颜色和味道,字里行间流露出作者热爱故乡杨梅的思想感情。文章脉络清晰,词句优美,耐人回味。

正好,我爸爸的'一个朋友从温州给我带来了那里的最有名的水果“杨梅”。

杨梅圆圆的,满身都是尖尖的刺,浑身都是紫红色的,闻一闻,就会感觉一阵酸酸的甜甜的香味迎面扑来,会让你胃口大开。我拿一个放进了嘴里,当舌尖触到杨梅那平滑的刺,啊真甜啊!我轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染上了鲜红的汁水。

我刚吃了一个,感觉杨梅很酸,我就不吃了。妈妈对我说:“杨梅的营养十分丰富,郑州可是非常少见的哦。”在妈妈的诱惑下,我拿起杨梅大口大口地吃了起来,我吃了一个又一个感觉不酸反而变甜了,我渐渐地喜欢吃杨梅了。我品味其中的喜爱之情。而体会作者思念故乡,热爱家乡的深厚感情。

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