第一篇：书市作文600字
精选书市作文600字3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的书市作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
书市作文600字 篇1今天我们刚上完电脑课，从电脑室下来，只听见着郑思佳说：“好消息！好消息！我们期盼已久的跳蚤书市开张了，班主任让我们去四楼参加跳蚤书市！”
“太好了，”全班让高兴得一蹦三尺高（包括偶），大家心里都高兴的不得了。
我把信息技术书放到座位上后，就和严靓一起去了四楼。
到了四楼，经过老师的提醒后，分成5组，而我在第5组。
第1组开始卖书了。在1到4组卖书的期间，我参观了不少的海报还有书店。
我走到5年5班的书店旁，看见一群人围在一起，于是我就走过去凑热闹，我从他们咯吱窝下钻了过去，唉！原来是5班的那个臭狗熊呀，“哈哈哈哈哈，”看见臭狗熊那副滑稽的样子，我肚子都笑痛了，他一只脚踩在椅子上，另一只脚才在桌子上，一副我很拽的样子，嘴里还喊着：“跳蚤书市淘你喜欢！这本书不要188元，也不是十八块八毛，只要十块八毛八，货真价实，八星八箭，快来抢购，过了这个村，没这个店啦！各位帅哥，美女求求你们了就买一本吧！费不了多少钱的。”
看到这我刚要走呢就被好朋友陈琪给拦住了，她问我买不买，我看了一眼摆在桌子上的书全是低年级读的书，我急忙推辞说：“我到别的地方再看看。”
我正闲逛着，林芷钰就走过来叫我：“到我们买书了，你怎么还在这里逛呢！”
“怎么这么快就到我们了。”
林芷钰疑惑的看着我：“你难道不知道每各组卖10分钟的书吗？”
“这个我还真的不知道。”我不好意思地挠了挠耳朵。
“快点啦。”我话还没说就被她给拖走了。
到了书摊那，我和林芷钰就和第4组的人做交接工作。
我正在整理书籍呢！一位女顾客走了过来说：“这本书几元钱？”
“七元。”
“怎么这么贵呀！4元。”
“最低5元，爱买不买。
最后买卖成交了，以5元钱卖了出去。
通过了这次买卖我懂得了：只要付出，就能收获。
书市作文600字 篇2星期四下午，我们学校在操场上举行了“阳光书市”活动，掀起了浓郁的读书氛围。
服务组的同学们很卖力地把桌椅和图书陆陆续续地搬到操场上摆设整齐，等待着大家的挑选。操场上，到处人潮如流，走到哪里都摩肩接踵。每个班级都有自己独特的.牌子和书市名字，如“春芽班”、“春笋班”……我们班也有自己独有的牌子和书市的名子，我们班的书市叫作“起航书市”，这个书市的名字是由我们班的班徽名字转化过来的。
操场上不仅人多和店多，还有许多的叫卖声。有个卖书的同学喊道：“卖书了，卖书了，清仓大甩卖，快来买呀！快来买”。还有个同学喊得更起劲：“卖书了，卖书了，走过路过千万不要错过，不买后悔一百年呀！”还有买书人和卖书人讨价还价的声音。有个买书人说：“六块行不行呀。”卖书的说：“不行不行最低八块。”他们你一句我一句的，好不热闹。
我也准备买自己喜欢的书。书市里的书多种多样，有《查理九世》、《昆虫记》、《淘气包马小跳》……我左看看，右看看，没有找到自己喜欢的书。突然，我看见了一本《十万个为什么》。就赶紧跑去拿着这本书，就跟书主人开起了激烈地讨价还价。我说：“七块买这本书行不行”书主人说：“十块”。我说：“八块行不行”，书主人说：“九块最低价格”，我只好无奈地点了点头。
买到了这本书之后，我的心情非常高兴。因为我又可以多读些好书，还可以从书中得到更多的知识和重要的启发，这使我的心情特别舒畅。
“阳光书市”结来后，我们班的五十多本书籍，只有两三本书没有卖出去，获得了这样的好成绩，与我们大家的努力是分不开的，我非常高兴，它不仅满足了我们的需求，还锻练了大家的社会实践能力。
书市作文600字 篇3其实我并不想参加这次的“跳蚤书市”，因为家里的书旧的卖不出去，新的有些不能卖，还有些没读完，翻来翻去都找不到合适的，唉，找个人合作吧。我想道。
下午，我和蒋海洋一起卖书。但不知道为什么我们这边冷冷清清，没有一个人，旁边的冒雨珠那儿倒是生意兴隆，人群把那围了个水泄不通。就在我们无聊得正慌时，一个怯生生的小女孩过来了。她半天不开口，只是走来走去，随便看看。突然她指着一本《昆虫记》，问道：“这本多少？”蒋海洋仔细看了下：“三元。”“啊？这么便宜？”不止她很惊讶，我也有些不敢相信。这本书虽然看过，但很新。只卖三元？太亏了吧！原价也十多块呢。“嗯。”蒋海洋很肯定地回答。她很快拿出钱，像是被怕被抢了一样匆匆地付了钱。虽然很亏，但至少卖了一本了。
第二个顾客是个看起来差不多四年级的女生，她站了很长时间，终于开了口：“这个《男生贾里》多少？”我连忙拍了一下蒋海洋，提醒他有客人来了。他看了一眼：“五块。”“五块？能不能再便宜点儿。”她有些夸张的叫道。“那四块。”我说。她犹豫了一下，像个小大人般说到：“那边也卖这本书，三块一本，你能不能便宜些。”我觉得有些好笑，要是卖这么便宜，你为什么到这儿来买呢？但脸上一本正经的说：“你看这本书很新，而且原价十八元呢，再便宜我就亏了。”她狡辩道：“可是那儿也很新啊。”经过几次讨价还价，终于以三块五的价格卖了出去。说实话我心里有些开心，毕竟这是我卖出的第一本书呢。
“跳蚤书市”很快结束了，我钱包里的钱一分不多，一分不少，还是十元，不知道初中有没有这样的活动呢？
第二篇：四年级跳蚤书市作文
关于四年级跳蚤书市作文3篇
四年级跳蚤书市作文 篇1
大文学家高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯”。学校一年一度的跳蚤小书市在操场开幕了。
中午12点，全校师生都向操场涌去，顿时，整个操场沸腾起来了。各班都摆了摊位，书可多了。突然我看到一个人举着“要买好书，请到六（1）”。我急忙跑到六一班，找了好久，我看到一本《笨狼故事》正准备去买，结果，一个同学眼疾手快，被他买走了。我心想：如果手快点的话，就可以买到那本书了。无意中，我走到了五（1）班，看到一本《伊索寓言》，我一看定价是8元，可是我只有3元。于是，我就和他讨价还价。我和他说：“你这书有点破了，你买几年了？”他回答道：“一年了”。我对他说：”卖我两元钱，怎么样？“他低着头说：”不行，这样我就吃亏了。“我看了看说：”现在的人越来越少了，不卖给我的话，那你这本书就卖不出去了。“他看了看，果然许多小朋友都走了。他连忙说：”3元钱卖给你“我高兴的说：”好，成交。“说完连忙给他了3元钱。
我满意的拿着《伊索寓言》，回教室。
四年级跳蚤书市作文 篇2
秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈，心中却是那么激动。原来，秋姑娘不仅带来了丰收，还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置，开始卖书、卖书。
跑道上人山人海。有的人穿着海盗的`衣服，右手拿着钩子，让人不禁怕他三分；有的小姑娘穿着一条白裙子，像一个美丽的花仙子；还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了，原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个，但却有几十个人在围观，我也受不住诱惑，买下了一个黄色的小蛙。
“卖书了！卖书了！”我大声叫卖道。已经有人买了我的书，我自然很愉快！一个大姐走了过来，问道：“小妹妹，这本美珍的书几元？”我看了看十五元的标价，贪心地说：“十元钱！”“唔，太贵了吧，六元钱可以吗？”“不行！八元最低了！”我也毫不相让。“七元吧！”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转，边说还边抱起了我的书：“那可不行，我都亏了很多钱了！不买就算了！”大姐姐果然“中计”了，用八元买走了。我已经都卖出去了六本，就准备用自己的收获去买书。
我正在挑自己喜欢的书时，一位五年级的大哥哥走了过来，手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书！我快步上前问：“嗯，这本书卖不卖？”生怕是他自己刚买来的。“卖，卖，当然卖！”大哥哥一看生意上门了，立刻说道。“几元？”“十元！”““啊，七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语，“我买来都没看，相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高：“又有了一本阳光姐姐的书了！”
今天，我卖了六本书，买了六本书，还另外赚了20元钱，心情愉悦极了！妈妈鼓励我再接再厉时，我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。
在“跳蚤书市”上，你选取了两个画面进行：特写镜头的拍摄，运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程，语言流畅，感悟深刻。
四年级跳蚤书市作文 篇3
今天，天空似乎格外的蓝，大地似乎格外的阔，小鸟似乎格外的高兴，你知道为什么吗？因为我校举办了“书香校园，魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。
下午第一节下课后，操场上早已布置好了二十张桌椅，桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时，老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来，我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”，几个男生推销员扯着嗓子大喊：“到这儿瞧一瞧，看一看，买满五元可抽一次奖喽！”这样果然吸引来了许多同学，我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交，同学们挑到自己喜爱的图书，买满五元就来我们这儿抽奖，领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡，笑声到处都是。旧书本慢慢地减少，我们不得不又喊：“先到先得，迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书：“小朋友，你想买本作文书看看吗？对你以后写作文有帮助哦！还很便宜呢！”那位小朋友思考了一会儿，对我点点头。很快，我们班的旧图书一扫而空了。哇！卖完了！其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗，可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑，而那些买到书的同学已在操场上席地而坐，正津津有味地翻阅着......
从这次有意义的“跳蚤书市”活动中，我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书，也实现了图书资源的交流与共享，培养了我们的读书兴趣，还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力，让我们真正体验了生活的乐趣！不亦乐乎？
第三篇：跳蚤书市叙事作文
跳蚤书市叙事作文1
周二下午第二节课恰巧是语文课，同学们见老师还没有来，便叽叽喳喳的说起话来。“老师来了。“不知是谁喊了一声。顿时，教室里鸦雀无声。当老师走进教室里的时候，见同学们端端正正地坐着很开心，笑眯眯地说道：”明天举行跳蚤书市，请各位同学回去好好准备一下，明天到底是卖书还是买书。“听到这个”振奋人心的消息”同学们欢呼雀跃，心里一直想着明天的跳蚤书市。第二天转眼到来。
早晨，阳光明媚，万里无云，我迈着轻松的'步伐，怀着兴奋的心情走进校园。一进入校园，便看见同学们拎着大包小包的书走入校园，心里满是期待。盼望着，盼望着，中午终于到了。12时20分，广播里传来了王校长的声音：“请各位老师及同学注意，跳蚤书市正式开始，请各个班级到各个班级的聚集点去。”听了王校长的话，我们全班同学像离弦的剑一样，奔向聚集点。一下楼，我便看到操场上坐满了人，几乎没有空位了。
好不容意找到了一个空位，便把带来的书一一摊开，整整齐齐的放在地上，大声的吆喝起来。不一会儿，我的第一位“顾客就来了。他看了看我的小摊，没过多久，便看中了一本书。他指着一本漫画书问道：”这本书多少钱？“”8元。“我不假思索地回答道。他听了，觉得挺便宜，便买下了。就这样，我的第一笔”生意“就做成了。接着我带来的其它几本书也销售一空了。这次的跳蚤书市非常有益于我们小学生。因为这样既能让我们买到自己喜爱又便宜的书，又能增进人与人之间的交流，学会砍价和还价，真可谓是一举四得。希望学校以后多开展开展此类活动。
跳蚤书市叙事作文2
20xx年5月7日下午，我们学校迎来了第二届读书节，我和妈妈一起参加了这次读书节的“跳蚤书市”的一系列活动。
上午放学的路上，我们小组对下午的活动进行了合理的分工，我负责带小凳子、垫子和赠品。下午4点，活动开始了，老师告诉了我们的指定位置后同学们都忙活起来，有的摆凳子、有的铺垫子、还有的`给书分类往垫子上摆放，我们刚开始的时候一点也不急，慢慢的一本一本的摆，听到吵杂的声音，抬头一看，呀！人都聚集了好多好多了，这才急了，手忙脚乱的一阵忙活，唉！真是忙中更容易出乱。看看我们的书摆放得乱七八糟，有的还放反了，妈妈说：别急别急越急越乱哦，我们才静下心来细细整理，一会就摆放好了。卖书开始了，我们大声喊道：“卖书了、卖书了，大甩卖啦！买一送一啦！”这一喊还真管用，来了好多同学，有翻书看得、有手里拿着书讨价还价的热闹极了。我们几个也轮流去别家的书摊购买。终于轮到我了，我带着准备好的钱，左看看右看看，东看看西看看，“眼中的泪——挫折”出现在我眼前，上前一问价格，天啦！太贵了吧，竟然要六块。我心想：不行，我的给她砍砍价。于是，我走到跟前对她说：“便宜一点好不好？四块行吗？”那个同学犹豫了一下说：“那——行吧，四块就四块你拿走吧”，之后，我又砍着价买了几本喜欢的书，我感到特别有收获。回到我们的摊位上一看，怎么没“顾客”了？我又开始大声喊道：“大甩卖了，快来买呀……”。时间过得真快，“跳蚤书市”要收摊了，我们收拾起各自的东西回家，一路上大家都收获满满，个个喜笑颜开。
“跳蚤书市”的活动真有意义，不仅让大家互相读到了自己想读的书，还能过把买书卖书的瘾。
第四篇：校园书市
校园书市
三月，春天迈着轻快的脚步来了，西坞中心小学的校园里书香弥漫，学校第三届读书节隆重开幕。为鼓励同学们重拾读书的乐趣，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，校园里正开展“雅言传承文明，经典浸润人生”为主题的读书节活动。
开幕式上，代淑兰老师进行了国旗下讲话，她号召全体师生积极响应本届读书节的主题――“雅言传承文明，经典浸润人生”，全面参与读书节的各项活动，争创“书香班级”，争创“书香校园”。本次活动由少先队大队部组织，在奉化市新华书店的大力支持下，全体学生参加了“校园书市”活动。大家纷纷拿出自己的零花钱，争先恐后地加入到选购行列中。同学们更是喜悦兴奋，他们呼朋引伴地来选购心仪的书籍，一些同学更是把购到的书抱在怀里，迫不及待地看起来！
此次活动的开展，掀起了学校的一股“读书热”，老师们希望，这些优秀的书籍能让孩子的童年更快乐，校园的阅读生活能让孩子的童年更精彩！
第五篇：书市活动作文
书市活动作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的书市活动作文，希望对大家有所帮助。
书市活动作文1今天我左顾右盼的读书节活动也就是旧书拍卖活动终于来了，在这之前我们可是精心准备了一番的。
在一个月前老师告诉我们四月底学校要举办一场旧书拍卖，我们兴奋的不得了老师只选好了组长让我们自由组队，我看了看这几个人心想：老师选的全部都是能力强的。我在危加乐和李雨宣里选加谁，最后还是选了李雨宣，我在放学时和李雨宣讲要参加她那队，她答应了就让我这个星期六下午四点去她家讨论。星期六时我去了李雨宣家，李雨宣看见我叫我进来，我定睛一看，就差我一人没到，我马上坐下来问：“活动方案写好了吗？只见她把一张纸拿出了说“我们卖的书是自己看过的，不要太久，要不然卖不出去，书要有教育意义，这样买的人才多，我们还要买写礼物在别人买书的时候送，还要有手机链，抽奖……”李雨宣讲完以后我们觉得还不错就同意了，然后就开始分工舒纹收营员，我是管理员，王红蓓是记帐员，欧阳铭慧和田珍，周逸伟是推销员，李雨宣就这样分好了工，就各回各家了。
时光流逝得飞快，很快就到了跳蚤市场的那一天了。
在开始时老师让几个男孩子搬来了24张桌子下来，老师要我在上面守着桌子看着他们搬完后就锁了门，把自己的书带来下去，我找到李雨宣那组后就把自己的书摆了上来，就看见欧阳铭慧田珍和周逸伟在哪里到处走到处讲，过了大约一个小时的时候，我听见她们的嗓子都哑了，她们满脸通红额头上还有汗珠，我知道她们真的努力了，用行动了表明了，因为她们我们卖出去十多本书，我就只默默的管理着我的书，看见她们满头大汗而我却什么都没有，我只是帮她们解渴，打理而已，就这样几个小时过去了，到了放学的时候了我就回教室开门了。
这次的跳蚤市场我虽然什么事也没做，但也分到卖书的钱，我就看这她们辛苦了几个小时我什么事也没做，她们叫喊了几个小时而我只是看管着。我们做什么事只要默默的出一份力就可以了，不需要人知道，只默默做这应做的事情就足够了
书市活动作文2今天，我们学校要组织一个书市活动，就是买书和卖书，也可以拿自己的书和别人交换，但是每一个人至少要带两本书。
因为我带的书非常的多，所以就要代表我们班在校园摆摊，我刚摆好书。人就像潮水般地流动过来，真像赶集呀！各班的同学都在找自己喜欢的书籍。今天的收获还不错，因为我出的价钱非常的低，一会儿就卖出了两本书，我看了看我旁边的吴士潇，比我还牛，带了五本书，就还剩下一本书了。
正当我们兴高采烈的卖书的时候，老师过来，说书市活动还没有开始，又过了好一会儿，终于开始了。
我们又卖起书来，我卖的可真快呀，一回到的功夫就卖出去了七八本书。又看看我旁边的王博源，一本书也没有卖出去。于是他就高喊着我也跟着喊，卖书了！卖书了！特价处理！
时间像飞箭，一会的功夫就放学了，我恋恋不舍的离开了卖书的现场。会出数了数钱，出发的时候一分钱也没有带，现在就赚了四十多块钱。心情喜悦极了。想，要是再有这样的活动，我会比这次做得更好，赚得等多，向大款一样。
书市活动作文3今天是“六一”儿童节，我们因停电而取消了一些活动，只有书市活动没有取消，所以我们很开心。
我们参加书市活动的规则有：每人要带至少两本书和一些钱，书因为看过了所以不能卖的很贵，卖了书后要向“税局”交卖到钱的百分之五的“税”。税钱交给大队部爱心基金会。
书市活动开始了，操场上人山人海，挤得可厉害了，我拿着自己心爱的书向别人推荐，开始唐若凡向我买了《玩转语文》这本书，他问我：“谢琳园，要多少钱？”我看到我的第一个“顾客”，心里高兴极了，连忙说：“不贵不贵，才十六元，他犹豫了一会儿，正好魏兴建走过来，说：“十元怎样？”我连忙说：“十四元。”我与他讲了很久，最后以九元成交。我不服，想起老师的话，心里想：当献爱心了。我拿着九元向“税局”跑去交“税”.我走向五《1》班的书摊买了一本《365夜故事》，才五元钱。我刚想装进去，又被一位老师看中了，问我说：“小朋友，这本书要多少钱？”我说：“只要六元钱。”那老师愣了一下，说：“太贵了！”我笑着说：“这是最便宜的价钱，五元钱。”她好像不满意，说：“三元钱，不卖我就走了。”看着那么多人，我不想那么尴尬，所以用三元成交，“我又亏了”。我惋惜的说。但我还是很开心，因为我手里的书已经卖出了很多。
我们虽然亏了很多，但我们知道了父母挣钱有多么不容易！所以我们要体谅父母，关心父母。
书市活动作文4“天哪”我们全班人一起大叫，原来是一年一度的淘宝拍拍乐来临了。
中午12点到了，老师带着我们来到了我们五(3)班卖书的地方，摆好我们的书和宣传画，操场上人山人海像一个瀑布。开始卖书了，我们小组每看到一位顾客来到这个摊位都会喊：“看一看，买一买啊!走过路过千万不要错过哦!好书都在这里。”说了好一会儿时间，我们终于等来了一位小客人，她指着一本作文书说：“怎么卖啊!”共5元钱。”我甜甜的回答道。小妹妹有点失望得说：“能不能便宜一点，我没有这么多钱，只有四元钱。”我心想：五减四等于一，只差一元钱，应该没什么的吧。我说道：“那就四元钱吧!”说完我们就一手交钱一手交货参加了。
过了好一会儿，我就去别的摊位买书。我来到了五(4)班的摊位去买书，我看中了一本《木偶历险记》便去问：“这本书多少钱?”她说道：“4元钱。”我便向他讨价还价，说：“你这个那么贵，实在令人无法接受。”经过我这翻话。价钱便降到了2元钱。我付钱成交了，拿着买来的书，当时心里乐开了花。
回到了教室，我们点了一下钱是31。5元，由于我们卖出的书很多，老师发给了我一点奖金，好开心哦!
最后，我依依不舍地离开了操场，可还在回想着。希望以后能再来一次。
书市活动作文5咦!操场上怎么这么热闹?我，那儿正举行我校一年一度的淘宝拍拍乐活动呢1，我们也迫不及待的摆摊卖书。
早在昨天，曹老师就说过今天要举行淘宝拍拍乐活动!同学们都兴奋不已。
我已开始担任“推销员”这个工作，我只要一看见顾客走过来，我就用我那番惊人的口才让顾客买书，有时会遇到几位讨价还价的顾客，我便会说：“对不起，我不可以在降价了，这种价钱可是年底大清仓了，仅此一次哦!
所以不可以再降价了!我们也是要吃饭的，这个价钱对于我们来说已经是亏本了!”有事，有几位顾客坚持要这个价钱，我便会说：“那好吧，再降个5角，可以吗?”许多顾客都被我的高谈阔论说服了，都啧啧称赞我的本领高超。
过了一会，到我自己去挑选自己喜爱的书了，我走到一个摊位前，看中了一本书《小学生考场作文》问了价，不问不知道，一问吓一跳，要7元，我心想：哼!看我的.砍价神功!我说：“哇太贵了!那边一个摊同样的一本书，要6元，到你这更不得了，要7元，4元!”“小妹妹啊，这是最低价了，7元吧!”摊主说。我坚定自己的价钱，最多4。5元。可是那摊主怎没会答应呢?我便准备走人，那人说：“好吧，4.5就4.5。他一边收钱一边说：“这小妹妹，砍价可真厉害!”我心里乐开了花。
这是校长在广播催促同学们，1点了，请收拾好东西有序退场。
经过清点，我们共赚了31.5元，我们小组乐开了花。
颁奖中，我们虽然赚的少，但为班级做了一份努力。
啊!真希望下一次淘宝拍拍乐快点到来!
书市活动作文6今天下午第二节课到了，用我的话说，就是激动人心的时候到了，因为今天下午要卖书，我们都信心满满，相信自己会大有收获。
书市活动开始了，大家都手忙脚乱地摆起了摊子，非常杂乱，不过过了一会儿，大家都井井有条了。操场上的五星红旗在空中随风飘动，我们开始吆喝起来，还没喊出口，就看见一位小顾客拿着五十元走来，他东看看，西看看，然后选中了一本《查理九世》，付了钱，便匆匆走了。
慢慢，大家都拿着我们班级大家拿起《作文星空》出去推销，可大家都是垂头丧气地回来，一眼就可以看出是一无所获。于是我拿着《作文星空》出去碰碰运气。
我一只手拿着书，一只手放在嘴巴，准备喊起来。我边喊边走，看见了一个人，就问他要不要买这本书，结果有人说：谁要啊！人家作文写得可好了，用不着作文书，更何况还是三年级的呢！我又接着问了几个人，但他们都用了不同的方式拒绝我，我也只好一无所获地往回走。
马上就要到摊前了，突然遇见了徐艺馨，她两手捧着书，书上放着两包水果便签纸。徐艺馨说：我们一起吧！我答应了，又一次出发。徐艺馨说这次有赠品便签纸应该卖得出去，果不其然，一下子卖出去了两本，都是因为有赠品。于是我和徐艺馨又回去找赠品。
我们拿上了赠品又一次出发，可却不像刚才那样大有收获了，而是和以前一样一无所获，我们只好把价格降低再降低，最后降到了四块钱，他让我用一块钱出售，我只好摇了摇头。
很快，活动的时间到了，我不由感叹到：卖书可真辛苦呀！
书市活动作文7这个周一，我们举行完升完国旗仪式以后，大家都兴奋不已的期待着跳蚤书市的开始。
我们大家排着整齐的队伍，有序的来到操场上，老师在讲完了注意事项以后，跳蚤书市就开市啦！
当妈妈牵着我的手，说要带我去买书的时候，我迅速的抽回了我的手，告诉妈妈：“我想自己去买书”，妈妈笑着答应了。
于是，妈妈给了我30元钱，我便兴冲冲地跑到书摊开始挑选，哇！《勇气》！这是妈妈交代给我的买书任务之一，勇气的标价是四元钱，看着摊主哥哥很欢迎我，我便请求哥哥，能不能便宜一点，没想到哥哥笑着同意了，说“我给你便宜两元，你自己算一算，这本书需要多少钱？”呀！这不是我们最近才学的新知识“认识人民币”吗？这道题太简单啦！四元减去二元就等于二元，那么我只需要付二元就好了。看着哥哥赞许的目光，我不禁有点小得意。但另外一个问题，又要我解答“那么哥哥应该找你多少钱呢？”摊主哥哥又提出了一个问题，我现在手中有一张十元的纸币和一张20元的纸币，我只需要付十元的纸币就可以了。十元减去二元，等于八元，那么摊主哥哥就要找回我八元。摊主哥哥看我迅速地给出了答案，赞叹不已，还送给我了一个漂亮的小王冠呢！
通过今天的买书，让我对人民币的认识又有了更深的了解，我也学会怎样购买东西了！今天真是收获满满的一天啊！
书市活动作文8周一下午老师告诉我们：这周星期三下午，全校同学要在学校的操场上参加“跳蚤书市”活动，要求把自己看过的好书拿出来和同学们互卖、互换。听到这个好消息后我们都十万火急的赶回家，手舞足蹈地要把这个好消息告诉爸爸妈妈，告诉爷爷奶奶，就连路过家门口的小猫咪也告诉它。我饭都顾不上吃，就快速地把我要卖的书全部整理了出来，还精心地做了一份漂亮的广告牌。
终于迎来了周三的下午。虽然天气不怎么晴朗，但是这也阻挡不了我们参加活动的喜悦。同学们纷纷来到操场上，操场顿时就热闹了起来，很像我们老家的“交流会”。大家都忙了起来：有的在铺垫子，有的在摆书，有的在组装广告牌。同学们三个一伙，五个一群，很快就建立好了自己的书摊，然后大声地吆喝起来：“走过路过千万别错过。”“过来瞧一瞧，总有自己喜欢的书。”……
我们小组四人：一人负责大声吆喝，我负责迎客，剩下的两位负责介绍和收银。我们的书摊卖的最红火，不一会儿出售了好几十本儿呢。
在人群茫茫中走来了一位小弟弟，大大的眼睛，圆圆的脸蛋儿，笑嘻嘻地伸手递给我一毛钱：“姐姐，我可以买这本书吗？”我想：“一毛钱能卖吗？妈妈知道我把书卖一毛钱会不会生气呢？”我又想：“书是人类进步的阶梯，在文明史上发挥了不可替代的重要作用，而且这本书它已经帮助了我很多，我已经全部记在心里了。”于是，我决定把这本书卖给小弟弟，希望能帮助他更多。我看得出小弟弟是个很爱惜书的人，他捧着那本书开心地对我说：“谢谢姐姐。”我笑着对他说：“不客气。”
通过这次活动，我们收获了经营的经验，交易中学会了理财，学会了讨价还价，学会了沟通，学会了诚信，体验到了销售的乐趣，也体会到付出也是一件很快乐的事情。如果下次再举行这样的活动我还要积极参加。
书市活动作文9“卖书喽，超便宜，快来看，快来买”！……听，是谁在叫喊？这是从我们学校穿出的叫卖声。星期四下午，我们举行了书市活动。
准备工作就不多说了，什么搬书呀，画招牌的同学们积极的好像要参加什么重大的比赛似的，极力想要表现自己。终于等到中午那个让人兴奋的时刻了，我们就像是出茧的蝴蝶一般，寄出了教室直奔操场。这时操场上已经有很多人了，你挤着我，我挨着你眼睛都不够用了，生怕自己想卖的书被别人抢走了。
“小弟弟，要不要看看这本书呀？这本书现在很火的呦，而且现在还是半价”！一个高年级的男生笑着对路过他摊前的一个低年级小男孩喊到。小男孩停下挪动的步子，接过递过来的书翻了翻说到，“好的，给你钱”。
类似的场景操场上处处可见，有开心的一看就是找到了自己想要的书，有嘟着嘴的一眼就能看出是被别人抢了先，有的同学已经迫不及待的坐在操场边看起了书，还有的同学三三两两的围在一起讨论着什么。
就这样，我们度过了一个愉快的下午。
书是我们的朋友，精神食粮。它能充实我们的生活，丰富我们的内心，开阔我们的见识。很开心学校能组织这样的活动，给我们创造机会，丰富自己。
书市活动作文10国家有难，不能不帮。前段时间，台湾遭受到了一次不可避免的天灾——“莫拉克”台风。为此，我们学校决定在今天举行“义卖书市”这个活动，把卖书的钱捐给台湾受灾地区。
早上8点多，活动就开始了。我们刚来到操场上，就见这人流如潮、热闹非凡，叫卖声此起彼伏，桌上一本本书井然有序的摆放着。每个人的脸上都挂着兴奋的表情。老师刚分工完毕。同学们就迫不及待地冲入了人群中。
我在上半场卖书，于是就走到了自己的岗位，紧张地等待着买主。“这本书多少钱？”只见一位大姐姐微笑着问我。我轻声说：“5元钱。”“能不能便宜点，”大姐姐问，“4元行不行？”我壮了壮胆说：“不行，已经很便宜了，原来要10元呢！”听完，大姐姐皱起了眉头，想了一下，说：“好吧！我要了。”说着，把5元钱递给了我。我有些受宠若惊，举起手战战兢兢地接下钱，放入了义卖箱，大姐姐捧着书满意的离开了，我如释重负般的笑了……
很快，我又迎来了我的第二位买主，这是个二年级的小弟弟，他红苹果似的脸上略带着羞涩，双手举起一本书，双目充满了如饥似渴的眼神：“大姐姐，这本《格林童话》多少钱？”有了第一次的成功经验，我已胆大了许多，自信地说：“不贵，才三元。”“大姐姐能不能便宜点？”“这可不行，原价要8元呢！”“那好吧！”说完就很不情愿地付了钱。之后，顾客又骆驿不绝地光临了……
今天我真是太开心了！因为我为台湾同胞献出了我的一份力！
书市活动作文11这个星期一，我们学校举行了“跳蚤书市”的活动。邀请爸爸妈妈带我们一起去买二年级大哥哥大姐姐们的书！
早晨我们排好队一到操场，看到哥哥姐姐们，整整齐齐的摆着各种各样的书，我也焦急的等待着妈妈的到来，活动的开始！不一会儿，妈妈就来到我的身边，活动开始了，我拉着妈妈的手，飞快的走到书摊前面，各种各样的书，各种各样的叫卖声，更加吸引我了！我迅速的选到了自己喜欢的两本书，果断给了钱。然后妈妈告诉我，我除了自己喜欢的还要买一些老师建议的必须购买的书！我跟在妈妈后面到处寻找，不一会儿，就找到了！这次，妈妈让我自己问多少钱，自己付钱，我问完哥哥，哥哥说8元一本，妈妈让我看看能不能优惠，哥哥说不可以了，已经很便宜了，好吧，那就买了吧！
妈妈让我自己付钱，还好我刚好学了认识人民币，我知道应该付10元，哥哥还要找我2元，也就是2个一元！嘿嘿，付完钱成交！我们又继续买书，不一会儿，我就选了十几本我喜欢的和妈妈帮助建议的书，真的是收获满满！
这次活动，我一共花了90元买了15本书！比平时买的书便宜多了！让我明白了，要爱惜图书！懂得了什么叫买卖交易。更让我明白了认真上课的重要性，要是我不好好听讲，我根本都不知道怎么付钱呢！
书市活动作文12星期一的早上我们学校举办了跳蚤书市的活动。二年级的大哥哥、大姐姐作为卖书方，我们一年级的全部成为买书方。
到了九点半的时候，书市活动开始了，人声鼎沸。有的大哥哥大姐姐很活泼开朗，大声叫喊着快来看一看，有什么需要的书我这里很便宜。有的用纸制作了小小的书屋名，上面全部统一标价八元一本。妈妈带着我来到一个摊位前看中了我们需要的书《蝴蝶豌豆花》和《不说话的铃铛》。小姐姐告诉我们：薄一点的书三块钱，那本厚一点的书要五块钱，我就没有还价和小姐姐买下了两本书花了八元钱。后来看到我们需要的书，有的书要价八元或十元，我就和小哥哥小姐姐他们讲价，还价说我们买到一样的厚的书都是要五块钱，你便宜点卖给我五块钱好不好？小哥哥或小姐姐，听我这样说就把书以很低的价钱卖给我了。还有一本书快到结束的时候还没买到，我们在所有的摊位前到处找，终于在一个小姐姐的摊位上发现了，小姐姐说要八元钱，我说小姐姐你能不能给我算便宜一点，给你三块钱，小姐姐犹豫了一下，旁边的另外一个小姐姐接着说你卖给他吧，我的一本两元钱都卖了，卖书的小姐姐犹豫了一下，还是同意把书卖给我了。就这样整个活动时间，我买了九本书，总共花了37元钱。听妈妈讲这些书小哥哥，小姐姐他们用过之后，他们低价卖给我们只算几元钱，我们真的是捡了很大的便宜，而且是循环利用。所以我要把我读过的书保护的完整无损，然后再转卖给下一届的一年级的小弟弟小妹妹们，让资源不再浪费，循环利用。
书市活动作文13跳蚤市场这四个字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市场改成书市，让人在脑子浮现：没听过这名字，真奇怪!——如果你想知道的话，请继续往下看。
今天中午，学校的操场传来了一阵阵叫卖声。原来是跳蚤书市开始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她们一起卖书!我们先摆好毯子，再放上一些物品。当然了，大多数都是书本。一本本书整齐地摆放着，等待着它们的主人。一摆好书，我就开始叫卖了：“各位同学，走过路过不要错过哦!心动不如行动!”我的叫卖还是起到了作用，不一会儿，一群小朋友跑来。在每件物品上扫了一眼，问道”这本书多少钱?”我一看，是我那本《食人花历险记》，原价是14元。我对她说：“这本书给你五折，7元卖给你了!好不好?"没想到，这个小朋友如此大方。立马从口袋掏出10元给我，我拿出钱包，把3个硬币塞进她手里，并说了一声：”欢迎下次光临!“后来，我们这个不起眼的摊子变的很热闹了!有的同学与我们讨价还价，犹豫不决。有的出手大方，我们一出价，她们就买。有一位”大客户“问我们：”你们一块能买几颗糖?”我说：“两块钱能买20颗糖!”他一听，立马拿出两元说：“我买!”我们兴高采烈的接下了这笔生意。虽然赚的不多，但还是很有成就感的。
今天的跳蚤书市在一片片此起彼伏的叫买声中圆满结束了，我赚到了38元，在我的心中是无价的!
书市活动作文14这个月是阅读月，于是学校把星期五定为专门跟读书有关的日子。安排是这样的：上午第一、二节课是纯阅读，不可以做其他事情，第三届课是各班级有各班级的活动，我们五（1）班是修改阅读报。下午第一节课是听儿童作家演讲，最后几节课进行书市活动。
星期五的早晨，同学们陆陆续续地进入教室。我发现，每个同学手上都拎了一个比书包还要重的袋子，里面放满了书。
早读并没有马上开始，同学们都在讨论自己带了什么书，带了多少钱，准备看什么书等等，有说不完的话题，每个人脸上都洋溢着笑容。
很快就到了下午，第一节课也在迷迷糊糊中度过，但下课铃一响，同学们马上来了精神，拿好自己的袋子，准备开始书市活动。
广场上黑压压一片，只能看见人的脑袋，像是一大片乌云盖在广场上。我们很快就找到了自己买书的位置。我没有带书，就帮别人推销书。
我先帮小程推销，我问了价钱，就拿起了书开始推销。我漫无目的的走着，寻找着买主。可我兜了一大圈也没人要，我只好沮丧地回到了摊位。小程看我没有把书推销出去，便亲自去推销，我又没了工作。
小范看我闲得很，把两本《虹猫蓝兔七侠传》交到我手上，说：“小顾，我和你一起去推销这两本书吧！”我高兴的抱了一下小范，便兴致勃勃的和小范推销去了。兜了大半圈我才知道，现在的小孩也很精，有的小孩是看也没看我们一眼就绕着我们跑掉了，有的是说了声“我的钱不够”或“没钱了”也跑掉了，有的问了价钱，没听懂我们话的意思，也走掉了。当时我真想大喊一声，发泄心中的不满。终于到最后，老天开了眼，让我推销出一本书。
回到教室，同学们还意犹未尽，而我的心情就像蒙上了一层灰色的纱。现在想想还是不开心，但这次的书市活动却让我难忘。
书市活动作文15今天，是一年一度的阅读节，同学们都十分开心，因为红领巾书市活动再一次在校园中拉开了序幕。
早晨，早来的同学们刚踏进教室，就和其他人一起聊起来，他们聊的都是“你带了什么书”、“好不好看”之类的问题。看来，大家都很期待今天的红领巾书市活动。
下午终于到了，当铃声响起，教室里从一片寂静一下子变成了喧哗的吵闹声，这里闹闹，那里吵吵。几分钟后，老师带着我们来到了中心广场。
来到中心广场，只见人山人海，人头攒动。同学们像商人似的买书、卖书。我们来到一片空地，摆上摊子，等待同学来买。
可是，不知道怎么回事，好久都没有人来买我的书。我决定到处走走，看看有没有人要买我的书。二十分钟后，我顺利地卖掉了几本书，而且赚了不少，但是我手里还有三本《冒险小虎队》没卖掉。我便大声喊：“走过路过，千万不要错过！三本书总共要四十多元钱，但我只卖二十元！……”来来往往的同学却好像没听见我的话。没办法，只好让我的好朋友小刘来帮帮我。他爽快地答应了我。过了五分钟他对我说，二十元有人说太贵，十五元还有人说贵，所以只好十元钱卖掉了。十元就十元吧，至少小刘努力帮了我一个忙。接着，我又拿着手中的钱去买了几本书……
这次活动，让我学会了交易，同时有买到了一些书，我很开心。
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