第一篇:致校长的一封信
致校长的一封信15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对书信都不陌生吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。那要怎么写好一封信呢?以下是小编整理的致校长的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。
致校长的一封信1敬爱的孔校长:
我是武汉科技大学 信息科学与工程学院 自动化 1201班学生 余义,就学校下面两点给予建议:
1、黄家湖校区正门外黄家湖西路来往车辆较多,而且车速很快,车一般都是呼啸而过,不带减速的,学生出入安全隐患较大,可以考虑在道路两侧设置减速带,路旁一定范围内设置安全标识;
2、学生宿舍平时各种广告宣传单相当多,特别是开学那段期间,门上缝隙塞不下,于是各种单子在宿舍楼道里漫天飞舞,宿舍整洁造成了污染,影响了学生正常生活,给保洁人员带来了额外的负担,我想这一点,可以这样解决,可以像我们辅导员办公室门外那样,设置一个类似档案袋的袋子,挂在门上面,别人发广告时可以直接投在里面,学生也方便查阅;再者,学校平时例行发放的校报、中国青年报、杂志等也可以放在里面,平时派送的学生都是放在门口的地上,被踢来踢去,显得亵渎知识,而且这样做也不免显得寒碜。
以上两点为学生平时观察所得,希望学校相关部门能够采纳...!
致校长的一封信2敬爱的祝校长:
您好!
我是七(4)班的徐晓凤。
您知道吗?我以前一直认为校长是威严、冷酷的。可当我看见您时,我才知道我错了,而且是大错特错!
随着连绵起伏的笛声响起,我被您引进了人间仙境:湛蓝的天空、碧绿的小草、清澈的小溪、宁静的村庄、清脆的鸟鸣······一切都是那么美好!让我感觉您是那么的和蔼、可亲。
您在黑板上写下的牧童短笛,我永远刻在了心里。一节课的快乐,一节课的收获。您仿佛让我穿越时空,回到牧童时代,让我享受快乐,享受悠闲。再回首高科技的现代,孩子们就像关在笼子里的小鸟,只会唱不会飞!
天啊,相差那么大!
正像您所说的那样,我们虽然比牧童幸福,但牧童比我们轻松。因为父母希望我们望子成龙、望女成凤,他们把希望寄托在了我们身上,希望我们好好学习、天天向上。所以,他们会把我们的学习抓得很紧,这也是迫不得已,因为他们是为我们着想,为我们策划着未来······
快下课了,可我多么希望时间定格在那一课,希望这节课永远也上不完。可时光老人总是那么铁面无私,依旧嘀嘀嗒嗒地走着······
祝校长,上您的课真的很快乐。在无形中得到快乐,在快乐中吸取知识。谢谢您!期待您的回信!
祝
您身体健康,万事如意,永远年轻漂亮!
致校长的一封信3敬爱的校长:
您好,在您伟大的领导下,使校园丰富多彩,焕然一新,如果没有您辛苦的工作,也就没有我们那多姿多彩的校园生活。
我是本校第10界毕业班的学生,我已经毕业,离开这美丽的母校了,可是我会永远记住这个把我培育成人的母校,在此,我真心祝愿我们的母校更辉煌、更灿烂、更美好!能把母校办成一所一流的名校!
虽然我们的校园已经很好了,但仍然存在一些问题,我发现同学们非常的自私,因为我看到有许多同学私自带了许多零食拿到教室,等老师不在时,便悄悄地拿出食品来吃,只是老师没发现罢了。我希望每天都让值日大队的同学们认真地注视着每一位同学,在教室让老师提高警惕,这样的话,我相信我们的学校会变得更加美好!还有一个非常严重的问题,那就是安全方面,有些同学在课堂上闹了小矛盾,放学后就在神秘的地方打架斗殴,当别的同学知道时,就跟着起哄,一直到打个头破血流才解散,这种问题很严重,弄不好还会出人命,当同学们知道了应该向老师报告,可……所以我希望校长您能加强这方面的管理!
由于时间关系,我只能给您写到这儿了,下次我一定会给您写更多的内容!
祝您身体健康!万事如意!
第10界毕业班学生:韦峰
20xx年7月28日
致校长的一封信4我们的学校存在着一些明显的安全隐患。
第一个隐患就是我们学校的门口!每天放学的时候,我们学校的门口就围满了家长,那阵式,比“里三层外三层”还要夸张。每次同学们排队出校门,都会被挤得寸步难行,甚至有时候都要被挤跌倒。前两天,我们排队出来的时候,正好遇见103班的小朋友和504班的大同学也排队出校门。504班有一个胖墩墩的大哥哥横冲直撞的,不仅把自己班的同学挤到了一边,还差点把103班的好几位小朋友都撞翻在地。幸好守在门边的门卫伯伯眼疾手快,一把把那个大哥哥给拉住了,不然,后果真不堪设想。哎,要是学校门口空空旷旷的,那该多好呀!
我们学校的百花园也存在安全的隐患。您瞧,我们学校的特色标志——腾飞雕塑那么高,那么大,而且还有那么多尖尖的角,并且旁边没有任何的防护,万一掉落,结果也是不敢想象。还有,百花园附近的地面全部都是水泥地,硬梆梆的,摔在地上,不仅特别疼,而且还很容易受伤。昨天,我和同学在百花园玩追人游戏的时候,我不小心把计旭撞倒了。计旭重重地摔在地上,鼻梁蹭破了一块皮,鼻子也立刻流出了鲜血。汪校长,能不能给所有的水泥地面都铺上软毯,这样,我们就再也不担心还会摔得鼻青脸肿,流泪流血了。
这就是阊江小学美丽的百花园
最有安全隐患的地方,我觉得还是我们的教室,因为几乎每一间教室都坐满了学生,而且,教室的后门几乎都是被堵死的。上课的时候,不知为什么,老师们还总喜欢把门窗关得紧紧的,有时,甚至还把所有的窗帘都拉上了。这样的做法,我觉得是不好的,因为一旦发生火灾,惊慌失措的我们一定很难很快地从教室里有序逃生。
汪校长,我相信我观察到的这些问题,您一定都有所了解。我希望我们学校能尽快地去除这些安全隐患,让每一个学生都能平安快乐地在这里学习和生活。
祝:身体健康,工作顺利!
致校长的一封信5亲爱的校长:
您好!我是三年级四班的学生,来咱们学校三年了,老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生,看着我们可爱的校园,我越来越喜欢它。
今天,我想给您提几点建议,希望您能在百忙之中予以关注。
我校的伙食品种少,口味单一。每天中午,同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来,有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭,可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭,我们不一会儿就饿了,心里只想早点儿回家,快吃些零食。真希望您能关注这一问题,我们正在长身体,缺乏营养,一定会影响学习,而且我们知道浪费不好,真希望早日吃上可口的午饭。
我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里,总会停下脚步,趴在玻璃门上向里张望,不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”,真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。
校长,实验一小是我们共同学习、生活的地方,为了它更好的明天,我会更加努力学习,当好小主人。
祝您把我们的学校越办越好!
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年x月x日
致校长的一封信6遵敬的校长阁下:
您好
我是贵校一位学生的家长,为了不使您对孩子有另类的看法,也不想让孩子对学校有另类的想法,请原谅我不暴露孩子的姓名和我的姓名。我写此信完全是我的想法,孩子并不知我给您写此信,当然也更不知信的内容。
我知道,自从您在贵校接任校长以来,学校有了很大的改观,学校从高考升学率从全市的第十一名现在已跃升至全市第五名,今年的高考更上一层楼,在四百多高考生中,达一本录取线以上的就有百分之七十,二本线以上达百分之九十以上,社会一片叫好,从这里足可以看到;阁下在管理学校方面确有其过人的才华。然而,您也许不知道,这对我来说,恰恰是最忧虑的………
我的孩子学习成绩很好,在初中时凭她的学习成绩完全可以进全市最好的学校,之所以托人进当时是二类重点的贵校,完全是看重了贵校学业不那么紧张,且多方面发展的前景,但自您接任校长及孩子进入高中以后,学业一天比一天紧张,老师一开家长会就是怎么怎么才能考上大学,好象上大学成了上学的唯一目的,星期天也不休息,晚上10点以前,几乎没有一次回家的机会。
说句老实话,我并不希望她考全年级或全班第一名,也不希望她代表学校参加什么类似的什么化学或数学大赛,我希望的是;学校能让她在快快乐乐的环境中学习,而不是现在的每晚的晚自习到十点后才能回家,我需要的是她在学校能学到发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是她现在的顺着老师的教学思路作个解题的考试第一,也可能她将来考上重点大学甚至清华北大的机会非常大,那样会对学校重点大学的录取率添光彩,但我却并不想让她在国内上大学,象清华北大这样的国内名校在世界大学排名中连200名之内都进不了,那种老师在课堂上灌,学生顺着老师思路往下走的模式,我会在孩子高中毕业能自立后与之彻底断绝的。
人在一生中学生时代并不多,她们毕竟是要走入社会进行竞争的,我最大的希望是让她们在学生时代能在快乐的环境中学习,而且,最好用讨论形式的方法学习,老师可以提出问题,也可引导学生提出问题,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是满堂灌输,让学生跟着老师走,培养的学生最后成为解题的机器,以便迈过进大学的这道门槛。我希望学校不要用公式或定律及名人来限制学生思想的自由发挥,什么能量守衡定律,物质不灭定律,一开始就把学生束缚在一个框框里,使学生不敢想永动机、不敢对已有的事物进行创新,要知道,任何真理都是相对的,有的定律公式都有它的阶段性,就像相对论出来前,人们认为时间是永恒的一样,就连早期数学1+1时等于2,但到高等数学出来、或把1+1放在社会学中,放在哲学中时就有可能不等于2了,而我恰恰希望的是老师能带出能提出类似问题的学生。
国外有的名校是不招高考状元的,因他们认为,学习好的学生一定在全面素质的培养上不能均衡发展,因一个人的精力是有限的,不可能在各个方面都优秀,有人作过统计,从我国恢复高考以来,每年的高考状元加起来有几千人,按出类拔萃、特优秀、优秀等分类,出类拔萃的人就没有一个是从高考状元中产生的,有些免强进入特优秀行例,但人数少得可怜,也仅仅是当了厅级以上的干部,而在学术上是没有任何成果的,与此同时,也是这么长时间,美国人却拿了几十个诺贝尔奖,在国际一流学术刊物上发表的论文就更多了。
美国密歇根大学的校长访华时说过这么一句话,“在我校,有一条原则,一个学生如果在老师出题的考卷上得到满分,他只能得B;如果他的一个想法让教授大吃一惊,他才能得A”,遵敬的校长阁下,您的能力足以证明您的才华可以领导学校向世界一流学校看齐,但却不是这样拼命死学的方法。
祝您:
事业腾达、蒸蒸日上
一位学生的家长
20xx年x月x日
致校长的一封信7敬爱的孙校长:
您好!
作为一名毕业班学生家长,能够在孩子即将告别小学生活的日子里,亲历自己的母校步入义务教育特色学校的行列的艰辛与辉煌,是多么激动人心!
身临今天的评估现场,我无数次被感动!对我而言,今天看到的一切,绝非走马观花。我清晰地记得:二十六年前,在我即将结束自己在这里六年的小学生活时,我和我的老师和同学们,用水泥沙石,亲手铺设我们的操场。那时候,这里是仅有两层高的教学楼和校园里的半圈小平房。
感谢学校家校共建的办学思想,让我无数次得以重返母校,与自己的孩子一起在这里成长,并真切地感受着母校翻天覆地的变化。
今天,我要告诉所有人,这是一所值得我回忆的学校!三十年前,她培养了我艰苦奋斗的踏实作风;今天,她为我培育了一位多才多艺、勤学善思的女儿。在这里所经历的一切,将成为我们心中永远难忘的回忆!孩子在这里所接受的一切先进思想和基础教育,将为她的人生奠定扎实的知识基础、体能基础和思想作风基础。
何其幸运,我们选择了铁岭小学!何其幸运,我们遇到了一位让学校欣欣向荣的领袖校长!聪明才智与呕心沥血的结合,管理智慧与人格魅力的融汇,打造出今日母校的荣光!
我将呼吁全体铁岭学子的家长联合社会上一切有识之士,为学校争取更多的社会资源,让我们的学校成为我们共同的骄傲!
祝福我的母校,愿在自己有生之年,看到她跻身于蜚声海内外的名校!祝福您和您的团队再创辉煌!
此致
顶礼!
学生家长
20xx年XX月XX日
致校长的一封信8尊敬的曾校长:
您好!我是经济与管理系国贸1103班蒋华福。现就20xx年9月17日下午三点半左右,我在行政楼一楼监控室所看到的一些问题向您反映。
本人于20xx年9月16日晚丢失自行车,次日早上向保卫处报案,保卫处老师备案后,让我去行政楼一楼监控室调取监控画面。下午我便去了监控室。值班室同学打开三台显示器(桌面上共四台,第三台已坏无法显示画面),每台显示器有16个小监控画面,第一台和第二台约有四个画面失去信号,无监控画面显示。我询问值班室同学有没有松园新村(荷园羽毛球旁那一栋)的监控画面,当时找到了荷园篮球场云台的一个监控器,很不幸,这个监控器所在的图像就是在第三台显示器上,由于第三台显示器无法显示图像,所以就失去了最重要的线索。我打开其他监控画面,发现有些监控器已经被树叶遮蔽了画面,部分监控因为安装角度不对,根本起不到监控的作用。
值班室同学说,这些问题已经向相关部门反映,但是迟迟未得到解决。校园监控在一定程度上能抑制校园犯罪率,并且在事情发生后能提供很重要的线索。我知道这些设备安装和维护需要一定时间,但我相信,早发现,早解决就能避免以后出现类似情况,为全校师生的安全得到一份保障,我也斗胆的将这个事情反映给校长,希望校长能抽出宝贵的五分钟去行政楼一楼监控室了解情况。本人愿意对以上所述情况承担责任。再次感谢曾校长能阅读这封信。
祝
曾校长身体健康,工作顺利!
名字:
时间:
致校长的一封信9尊敬的校长:
您好!
作为一名省重点高中的校长,不免会让偶们这些垃圾学校的学生们崇拜。能成为一名省重点高中的学生都是偶们奢求不来的,更何况当上贵校的校长呢?
俗话说,有钱能使鬼推磨。在如今这个时代,虽说钱不是万能的,但没钱是万万不能的!清楚的记得偶有个小学同学,先是在B中上的,因打架被开除;后又转到G中,又因严重违纪被开除;再之后又转勒两所中学,都相继被开除。还以为他现在不上勒呢,谁知人家有钱,其父和您又是好兄弟。还有什么要说?大手一挥!录取!呵,曾被四所中学开除勒的学生,如今上勒省重点?!唉,谁叫偶爸妈没钱又没权呢!跟您,更是不敢攀关系!可怜偶这熊猫眼,下辈子一定要当您女儿!估计大学也不用考啦!哦耶!
听说最近省里来人检查,偶们学校也就破罐子破摔啦,该什么样还什么样。不过有点值得表扬——卫生情况。忽忽,可怜偶亲爱的贵校校长可是忙的不可开交!女生不过是不得穿金戴银而已,男生则是还得把头发全剃勒!呵,敢问贵校校长,你咋不剃光头呢?哦,忘勒,您早就秃顶勒,对不起!小女子失礼勒!呃…别生气!偶真的不是故意。
呃,一直在研究国家教育局局长是不是您儿子?要不,国家教育局规定的咋就没您说的算?!废除一切有关学生染烫头发的条规在您眼里不过是:“哦,知道勒。”这不得不让偶想起国家严禁贪污受贿。校长,您别误会,小女子没有在说您!真的。嘘,您那点小秘密大家都知道。其实偶们也能理解您。多挣点money让贵夫人过小康也是情有可原。身为贵校校长,当然要“高贵”。什么烟呀,酒呀的,还用偶说嘛,估计能开个“小超市”这可不是一般的“超市”呃!全是名烟名酒呢!偶们农村来的,对那没研究。只知那一条烟一千五!真不晓得亲爱的校长您“买”那么多烟要多少钱呃!别的不说,每月一条烟不算多吧?偶尔再喝上两瓶,也就四五百。这么算来,您一个月的开销至少不可能低于两千!据偶所知,虽是贵校,到其最高领导的工资也不会超过三千。您这如此的生活,估计只够您自己花吧?这又怎能说是让贵夫人过小康呢?呃,或许您还有别的收入什么的,但据偶调查了解,您家每月合法收入绝对不可能超过五千。这么算来,那您家岂不是“买”很多东西都不要钱勒??否则收入减去开销等于负值。那您家不是就欠勒很多债?不好意思,偶又扯远勒。其实偶写这封信也没别的,就是劝告您老凡事都别做的太绝情勒。人家爱怎么招跟你无关!做好您的本分工作就行勒!还有,钱那个东西,多勒也未必是件好事。
XXX
年月日
致校长的一封信10尊敬的校长伯伯:
您好!
我叫XX,今年13岁,来自江苏省淮阴中学初中部开明中学初一(11)班,课余兼任中国第一份少年儿童自己办的报刊、中国少年先锋队队刊——《小主人报》的小记者、小编辑工作。20xx年7月,我曾经到过北大参观,北大深厚的历史底蕴、人文成就给我留下了无比深刻的印象,此后,“北大”就成了我学习的目标和动力!
近来,我阅读了有关“重庆文科状元何川洋造假”的新闻报道,深有感触,觉得北大在此事件的处理上有欠妥之处。以下是我浅薄的观点,如有不当之处,还请伯伯多多指正!首先,违法改动民族属性是何川洋父母所为,他本人对此一无所知,他曾对媒体说:“我其实根本不晓得是怎么回事。爷爷、奶奶都在包帕子、背背篓,我认为这就是土家族的特征。从高一开始填表就是‘土家族’。以前都不用填表的。”中国有句古话:不知者无罪。目前何川洋的父母和相关人员都已经受到了有关方面的惩处,这足以维护了社会的公平正义,倘若再去牵连这个无辜的“不知者”就有些过了。
否则,它和我国古代罪深恶极的“株连九族”也就没有什么两样了。其次,从法律的角度透视“何川洋事件”,北大给予他的“处分”也太严厉了。其父母通过非法手段更改了儿子的民族属性,目的是为了获取高考加分的机会,但是却被及时发现和制止,并未形成事实。况且,何川洋以原始分659分当选重庆文科状元,足以让北大垂青。如果有人把这一行为比喻为犯罪,那么在法律上它也只能属于“犯罪未遂”。
按规定,刑事责任是:对于预备犯,可以比照既遂犯从轻、减轻处罚或者免除处罚。法律对于预备犯尚且能够从轻处罚,北大又为何要硬生生地将才华横溢的何川洋拒之门外呢?再者,在此事件上,就算何川洋稍有不当之处,对于这位有才之人,北大也应包容他。说到“包容”,我自然就会想到北京大学校长蔡元培先生提出的“兼容并包,思想自由”的主张。
同时也想起了一则历史故事:春秋时期,辅佐齐恒公成就一代霸业的著名宰相管仲,当年曾因帮助齐恒公的哥哥争夺君权,差点犯下杀君之罪。恒公完全能杀他灭口,但他却以宽大的心胸包容了管仲,使管仲忠实地效劳于自己。今天,面对高考取得高分的何川洋,希望作为中国最高学府,许多莘莘学子心目中的圣地——北大能够作出表率,拥有恒公一样宽广的胸襟,接纳他,欢迎他,拥抱他,相信在这一事件中成长起来的何川洋一定会心怀感激,好好学习,全心全意回报社会。
最后,我再一次恳请校长伯伯三思,批准何川洋成为北大的一分子!
祝北大桃李满天下!
祝校长伯伯身体健康!
致校长的一封信11敬爱的校长:
您好!
我非常荣幸地来到您创办的立仁学校来学习,有缘来到这里,我的福气。
第一次见到您就感到您平易近人,幽默风趣,感到这里的老师们都和蔼可亲,来到这里有一种家的温暖。
通过两个多月的学习,我学到了好多针灸、按摩等方面的知识,这些知识极使用,有用,好用。拥有了这些知识,利己,利人。
我感到,在校学习的每一天都是充实的,进步的,尤其是在您的课上,我不仅学到了专业的针灸知识,还跟您学着如何做人,您的言行无不影响着我们。
在佩服您高深专业知识的同时,更钦佩您的为人。早课堂练习时,您手把手地教授每一个同学,一遍一遍耐心讲解,直到口干舌燥,仍费尽心思,不遗余力。在门诊实习时,当来了患者,同学们围过去时,您瞧瞧地,潜移默化地结合病症向同学们传授着技术。
从您身上,我看到了什么是德高为师,身正为艺,体会到了什么是上善若水,厚德载物。
您创办诊所,开设学校,其社会价值已远远大于经济价值。您银针在手,治病救人,给无数家庭带来幸福,功德无量;您开设学校,传授针灸按摩技术,发扬光大祖国瑰宝,影响深远。
您做到了世界上最难做的两件事:一是您吧自己的思想(针灸)变成了别人的思想;第二件您也做到了,您真是以为了不起的大人物。
在学校,我有幸认识了来自全国各地各行各业的同学,我们在一起共同学习,生活,对于每个人来说,都是生活中美好的回忆,对于许多人来说,都是人生的转折,是您给了我们这样一个机会,成就了我们。谢谢您!
在学校,我看到了有的同学虽已两鬓斑白,依旧早早起床,提着小书包去教室学习,看到练针的同学都皱着眉头,忍着疼痛,加强练习,这些,都领我感动,促使我前进,热爱生活。
来到立仁,我不仅学会了专业的知识,掌握了一技之长,还懂得了生活,感谢您,敬爱的校长,感谢立仁的每一位老师。
我们想送一幅字给您,内容是我想出的,也是我找人写的,写出裱出的效果想大气、美观、大方、漂亮,我一直想把这件事情做好,但写出的效果不好看,心里觉得很遗憾。请您原谅。
因为您太忙,没有太多的时间跟您交流,可又想把在立仁学习的感受给您汇报汇报,所以就选择了这种方式。我们来立仁的收获非常大,谢谢您。
祝您阖家幸福,万事如意。
祝立仁学校蒸蒸日上,为社会培训出更多针灸界的精英!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年x月x日
致校长的一封信12校长:
今天找到原稿,贴这儿。不多说,差别就在那儿呢,呵呵。
首先,在广州这个亚热带季风气候的城市,夏天多雨,且气温多在30度以上,天气炎热,空气湿度高。
正当此时,我们学生在教室里,吹着风扇和窗外微弱的热风,汗流浃背地听着老师讲课。
这是从周一到周五每日每刻的情景。
随着生活水平的提高,基本上家家都有一台空调,我们已经习惯了一回家就开空调,整天呆在空调房里,虽然这是不好的,但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生,我深有体会,当坐在一个比外面温度高1度的教室时,心是根本静不下来的,也就不能做到“自然凉”,导致上课时专注度降低,老师的心情也不好,从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段,课上内容巨大,导致复习不好。更何况,随着天气日渐炎热,我们心中的燥热无处释放,导致我们非常浮燥、厌烦,同学之间的矛盾也增加了不少。当然,炎热带来的后果还有很多。所以,降低教室温度是一件很重要的时。这时,空调就显得很重要了。
我想学校已经考虑到了这些问题,所以上学期期末,学校运进来很多空调,并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心,心想下个学期可以不用那么热了。
可是,结果是怎样的。一月,二月,三月,四月,五月,到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设,一个个没用的塑料盒子。从外面看,好像所有的东西都以完备,可连最基本的插头都不能和插座匹配。每周一上学时,我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的风。但这一切都是幻想。到现在,我们也只能借办公室门口的.风凉快一下。
虽然装空调要面对如何收费,或是如何保护空调,亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。同时,还有怎么排线,怎么中央控制等很多的技术问题。虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素,但我们坚信6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了,但为何现在空调还在积灰。每次问老师多久空调装的好,得到的答复都是一样的:”额,现在还不知道啊。“。每次,老师都说:”我还不是和你们一样热着。”,但换个角度想,就算每天上8节课,那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。但至于我们,就不用再多说了吧。再换个角度,既然老师和我们一样热着,为何不能我们和老师一样凉着呢。
今天,我们找到您,是因为你是校长,是管理和负责学校所有大事的人,而我们的要求也很简单,我们只是想要一个准确,清晰的答复,到底多久我们可以用上空调。我们真心希望校长可以给出一个和别的老师不同的答复。不然要校长这个职位何用。
致校长的一封信13尊敬的张校长:
您好!
第一部分:新年问好
衡吧一神贴《衡中季节》巩子有言:私下里衡中的师生都爱称您茂哥,儿子回来也给我说,妈妈,你都不知道茂哥在学生心目中有多威武!家长群里也经常看到叫您茂哥的崇拜之声!所以,我也想斗胆请求您,允许我在这里亲切地叫您一声:茂哥,马年吉祥!
这应该是我写给您的第三封信了。每次都是激情澎湃,按耐不住对神一样衡中的热切向往与期盼,因为她早已成了我心中的哈佛!
儿子来衡中已经历了4次考试,在高一学生中,他从20xx名的空间走来,依次变化为1000多名、422名,到目前的跃跃欲试争取期末的300名,我从一个家长的亲身经历中,验证了衡中教育的神奇!甚至还可以这样说,在衡中的神奇土壤中,每个人都会成为自己的传奇!
在第一个班中,他当了合唱社的社长,圆了自己多年追求音乐的梦想,并将于2月份参加中法建交50周年青少年荣耀交流活动。他还做了历史课代表,成功主持了第一次历史辩论赛,并践行着自己在衡中画三年板报的愿望,因为他也爱好美术,初中已坚持了三年。他说衡中的体育课比初中还多,简直奇怪,为什么外面居然还有“衡中是监狱”的传说!?
在第二个班中,承蒙老班的栽培,他当了班长,他说要为衡中尽自己的绵薄之力!为了班级管理,他甚至在我接他的大巴上就开始与我研讨调整班风的策略了!包括怎么召开班会,和其他班干部怎么分工合作,怎么激励大家,重点找哪些人做工作……我还从来没见过他为自己的学习这样动脑筋呢,真是暗自为他的老班高兴,并深深佩服这位老班育人的功力之深!到底怎么激发了儿子的爱班热情呢?简直像点了他的穴位一般!
衡中的老班,个个超群。因为儿子喜新不厌旧的表现——既留恋第一个班主任的宽容大度、体贴细致,又着迷着第二个班主任的博学幽默与激情满怀。他曾对我豪情万丈地说:妈妈,在衡中,老师比学生还努力呢!在衡中,老师如果对学生不好,是被瞧不起的!在衡中,学生不用功就是一种莫大的耻辱,会没有丝毫的尊严,不好好学怎么对得起这么好的老师呢?
他说,衡中其实是有信仰的,那就是和谐、实力、奋斗、拼搏。即使是努力、努力、再努力也有可能失败,但即使是失败、失败、再失败,也不能选择放弃。可以不成功,但必须要成长。
他还说,来衡中前,有人说这不是人待的地方;来衡中后,才发觉这才是人应该待的地方。才半年的时间,15岁的儿子突然长大了这么多,须重新审视一番——成熟,全新了许多。
接下来,我就看到了他语文班级第一,历史第一,地理第四,政治第五,英语二十一,数学三十等一系列整体上升的趋势。虽然,对于高考,这些成绩还离他自己的目标差之千里,但半年的时间,他的变化已足以令人惊奇。还有两年半的时间,谁知道将来呢?如果照此预设,离自己的梦想还会远吗?
我真切地感受到,衡中在悄悄地告诉她的孩子们——有梦想谁都了不起,有勇气就一定会有奇迹!
当然,我也会告诫儿子:要像西北胡杨一般,把对衡中最深沉的情感埋在根底,把最坚定的信念写在枝条,把要倾吐的一切付与艰苦的磨练与不断进取。
因为,衡中的三年,学子云集,谁的根深,谁才会像西北胡杨一般傲然四方,屹立群雄!
因为,衡中的三年,不仅仅是求学,更是他学会做人,搏击人生,挑战自我的关键。衡中,衡中,关系孩子的人生!
因为,衡中的三年,不单纯是孩子的成长,还升华了我们每一位衡中家长的精神境界!
因为,衡中已不再是衡水的教育,又岂止是河北、乃至全国?她分明正大踏步地走向世界。
第二部分:海外联谊
根据20xx年12月25日联合举办的衡水市第三届海外学子联谊会的发起通知,我想把衡中培养的激励着儿子及所有衡中学子的一个衡中精品——巩子的相关信息(儿子所感所悟汇成的短文一篇,我添加的标题与结尾)一并顺发给您,因为他也是您培养的孩子,曾经,现在也一直在如此地敬仰着您!虽然,我并不认识他,只是关注过他在衡中吧的帖子,但衡中精神永存,他是杰出的代表,不容置疑!
《儿子眼中的巩子哥》
他,是智慧的化身,“闯庙”、“卖菜”、“0.25”、“当官”,这些神话般的故事和他一起在衡中求学历史长河里闪烁着耀眼的光芒。
他是成功的象征,“赢得同济Ster教授、福获瑞典娜公主”。
他原本只是个衡水布衣,爷爷教他三百千,读《三字经》以习见闻,诵《百家姓》以便日用,懂《千字文》通晓义理,研学《中庸》之道,懂得做人之道,为学之道,交友之道,辨理之道。可是,他这样的智者,衡中是不会让他泯然于众人,亦如蜉蝣一般消失,于是演绎了“衡中季节”与“巩臭开侃”的传奇神贴!
他,虽智,但还多谋。衡中非触无碍,上海咩咩月饼,虽未成就美梦,却也屡败屡战,屡战屡胜,直至冲出亚洲,走向世界。
他大智大勇,更大侠。面对奥拓的蛟龙闹海,泰然自若,以0.25之差竟然把奥迪改成了250!尤其是他“海纳百川,有容乃大,君子不拘泥于睚眦,有儒雅者之风”的宰相度量,拿出酱牛肉干,桃园三结义,愣是创下了三国鼎立、三驾马车齐驱的局面,并最终成就了自己!
他的泰然、危然、毅然,不亚于冒刀光剑影之险。说服八戒,降了奥迪,险胜犹荣,直叫人不得不服!
但他毕竟是人,而不是神,他也有犯错后悔之时。他的自信与自卑,也会忽左忽右,顾此失彼。纵然是“才情仁义皆高人”,仍怀英雄“泪满襟”!
这就是儿子眼中的巩子哥——一个传奇的衡中人,一个有着超人胆略和杰出才能、厚积薄发的人!
第三部分:期待向往
作为衡中一名普通家长,我深深折服于衡中教育的神奇力量;作为一名中年教师,我深深懂得衡中深藏着自己多年的教育精华,才会展现出如此的魅力无穷!
儿子以自己为衡中人而骄傲!尽管我知道,这个机会是您给的,能得您的帮助,是他今生的福气与造化!但我更知道追求卓越,是衡中不败的精神!我也无法按耐自己追求卓越,力争为衡中尽心尽力,锻造自己教育教学能力的强烈愿望!所以,不管结果如何,我依然要向您重复表达我心中的愿望——为学,不在衡中跟您,枉青春;从教,不在衡中跟您,枉人生!
尽管儿子今后会离开衡中,但对衡中,对您的恩情我们将永远铭记,甘愿尽自己的绵薄之力,为您提凳拽马!
20xx年8月的新校区,倘您需要补充师资力量教职工人员,请把我们夫妻二人算进您的计划内,我们将以跟您干工作为我们今生的最大荣耀!
当然了,除非我们没有资格为您效劳,我们会完全尊重您的最终选择。无论结果如何,我们都会保持一种心境:“你若盛开,清风自来;心若浮沉,浅笑安然。”
他,工作踏实,人品一流……
致校长的一封信14敬爱的校长:
您好,在您伟大的领导下,使校园丰富多彩,焕然一新,如果没有您辛苦的工作,也就没有我们那多姿多彩的校园生活。
我是本校第10界毕业班的学生,我已经毕业,离开这美丽的母校了,可是我会永远记住这个把我培育成人的母校。在此,我真心祝愿我们的母校更辉煌、更灿烂、更美好!能把母校办成一所一流的名校
致校长的一封信15尊敬的校长:
您好!
最近,我发现校园文明了不少,校园里明显干净了不少,这多亏了您的英明领导才有了同学们的自觉。可是,校园中偶尔还会看到个别不文明现象,偶尔还会看到有人在抽烟,已经毕业了的学生仍然会跑进校园乱转。这可怎么办呢?
我想,首先应该加强校门卫的守卫力度!那些已经毕业的无业学生坚决不能让他们随便进来!如果学校是一碗香醇的汤,那这几个人就是一群讨厌的苍蝇;如果学校是一架飞机,那这几个人就是上面的坏孩子和不安全因素;如果学校是湛蓝的天空,那他们就是一朵朵黑云,破坏了校园的伟大光芒!
其次,除了这几个人不符合文明之外,去小院门口买零食的现象也是令人头疼。我倒有几个小小的建议,不知中不中用:第一、采用强制措施,用监控器监视大家,每个学生只要去购买,立刻追踪记录下来,立马通知其班主任让家长前来配合处理问题(这是最好的办法,只是可能会让学生会的人很忙罢了)。第二、让同学抓同学,同学之间相互监督。如果被抓住情况属实,也是通知家长到场协助,并由班主任开一次班会严肃处理。毕竟我们没有权利赶走商贩,但是我们可以管住自己的学生遵守纪律。
学校是属于大家的,一个地方的教育制度好才是真好,我们学校文明第一的宝座千万不能丢!
至于文明上下车,若每一次都让老师上下车检查实在是浪费人力物力,我建议找交通局的领导商量一下说明原因为老师开个通道,这段时间能否提供一下免票用于检查。我感觉,目前创文明城市最重要,在这一方面,您必须多操点心了!
因为人们对学习的渴望,所以有了学校;因为有了学校,所以培养了大批的人才;更因为有了人才,才建设了我们伟大的祖国。而一个文明的国家最最看重的就是教育!
学习很重要,文明也很重要。您身为一校之长,一定得多操点心;我作为一名学生,也一定会尽心尽力好好学习!
愿我们共同努力,使校园文明,让莱芜文明,让祖国更加文明!
此致
敬礼!
学生:李志贤
20xx年12月13日
第二篇:致校长的一封信
致校长的一封信
尊敬的张校长:
您好!我是管乐团的团长梁晓桐,在这里为管乐团最近遭遇的困难给您写信,希望能得到您的帮助。在上周,我就管乐团解散一事再次询问了商老师,得到的答复是管乐团的确已经被校长解散,原因是经济问题。乐团的解散我们都有很多疑问,而商老师不愿意影响我们学习,叫我们不要再干涉。但是管乐团对于我们就像第二个家,我们不可能就这么眼睁睁地看着它解散。我知道聘请辅导老师的费用大概是一位老师一年两万,而且我们需要的老师并不止一位。这个费用比较大,但往年也有聘请老师,为什么今年突然就遭遇“经济问题”了呢?我们不明白„„
管乐团对于我们真的很重要,我们的成员都抱着对音乐的梦想和热爱加入乐团,辅导我们的音乐老师们对于我们犹如朋友一般的存在。我们很难相信,没有商老师和其他音乐老师及团员们的艰辛的付出,二中的管乐团能发展成为同类学校中的佼佼者。我们在这里找到了同好,一起努力地训练,有一些团员从完全不知道怎么弄响乐器到后来可以很熟练地演奏,那么多和大家在排练室还有礼堂排练的日子,还有为了不被老师觉得影响成绩而那么努力地去学习„„我们在管乐团得到的实在太多太多,而那也是承载着我们珍贵回忆的团体,我们的第二个家。
管乐团是在2010年由时任团长陈昭宏建立的,从什么也没有的荒芜状态发展到今天初入正轨。每年乐团都代表二中参加演出和比赛,并且在比赛和演出中获得了不错的成绩。如今管乐团解散了,这个消息对于我们所有参加过乐团的将近100人都无异于晴天霹雳。这对于我们所有人来说都是无法忍受的,当初所有的努力就这么化为乌有。管乐团,对于我们来说不仅仅是三个字,不仅仅是一个社团,这里面凝聚着我们深深的羁绊、爱与梦想。“因为爱,因为梦”,这是我们对于管乐团最真切的想法。
管乐团当中从来不乏努力学习的孩子,我们当中有2013年高考分数619分的学长,也有成绩优秀的高二高三成员。我在高二任团长期间,成绩也由那时候的三四百名提高到现在的前一百。管乐团也好,其他社团也罢,都不是简单的自娱自乐,而是我们的第二课堂。我们从中学到的东西是课堂中不会教给我们但又无比重要的:合作、组织策划、管理、沟通等等。爱美之心人皆有之,优美的音乐可以带给学生感官上的刺激,获得精神上的愉悦和乐趣。优秀的音乐作品还能让学生的情感在欣赏音乐的联想中得到美的熏陶,精神上的满足,从而达到陶冶情操、升华人格的目的。古希腊哲学家柏拉图亦认为:“我们一向对于身体用教育,对于心灵用音乐。”他又说:“节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的深处,如果教育方式合适,它们就会拿美来浸润心灵,使它也就因而美化„„”这些都说明音乐引人向善,是以人的情感为轴心,对人生价值与人性韵味的整体展现与提升起着重要作用。人们在音乐欣赏中感情体验逐步充实、不断丰富,情操得到陶冶,精神得到愉悦,最终促进个性和谐而良好的发展。
校长,求求您!我们真的不能失去管乐团!这是我们全体团员的心声,我们也深信这同样是全校学生的心声。希望校长能理解我焦虑的心情,能给管乐团成员及全校师生一个合理的说明。在此,管乐团全体成员衷心希望张校长可以帮助我们,让音乐之声可以再一次地奏响校园!
此致
敬礼!
管乐团团长:梁晓桐
2013年11月19日
附管乐团成立至今获得的荣誉:
第三篇:致校长的一封信
尊敬的校长:
想了很久我还敲动了键盘写这封信给您。
我不知道要用什么言词来形容我此时此刻的心情。原本憧憬着美好校园生活的我,已经完全被班主任隋昌鹏抹杀。老师是应该包容学生,引导学生走向美好的光明?还是老师应该欺善怕恶,侮辱学生,给学生留下极大的黑色阴影呢?
我是个境外生,我来自香港,我不晓得内地老师是如何对待自己的学生,我只知道,现在就任我们班的班主任,势利,偏私,处处不为同学着想,不公平,侮辱学生,诋毁学生的人格。总是拿着鸡毛当令箭,在学生面前乱施放命令,这是个民主的社会,不是老师一个人说的算,应该遵从大家的意愿。在大一下,调换宿舍是学校允准的事,但是班主任命令说25号楼特殊,不能往外调,只能内部调换,这本是不公平的事情,大家起先为了少惹事就没说什么,后来有的同学跟班主任闹,班主任就批准让他搬,这就更不公平,有的人可以搬有的人不可以搬,后来因为太多人反映才允许换宿舍。为什么身为老师,起初的决定不是一致的,为什么会有不同的待遇。大二上,原本班里分ab班,a班b班的上课有出入,导致大家怨声很大,其实要解决这个问题很简单,只要上学期AB班对调就可以了,但是班主任偏偏要重新按号码分班,A班课的时间比B班的好,家里有钱有势力不属于B班的,就能去A班上?这不是势利,偏私是什么?难道内地的老师各个都是捧有钱有势力的人么?我只想单纯的在华大完成这4年的学业,为什么让我学到更多的是要怎么捧老师才能有好日子过,得罪老师就别想毕业。在求学过程中不是应该学到更多的学识和做人的道理么?我希望校长老师,您能重视这个问题,这种老师值得在学校任职么,只会危害更多的学生,不是学识够就能做老师,他连最起码的尊重人都不懂,怎么能教懂我们去尊重别人!
第四篇:致校长的一封信
尊敬的校长:
您好!
人的一生总会有一个重要的人,也许是家人,也许是挚友,也许是心爱之人·· ·而在一个班级里也有一个重要的人,那就是恩师。
我们是一群即将毕业的小学生,光阴似箭,日月流失,一转眼我们从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。在这段时间里,黄老师一直陪伴着我们,不是亲人却胜似亲人,我们很希望黄老师能够继续陪伴我们这最后一个学期,继续教我们数学。虽然我们时常惹她生气,但是她的身影一直深深地刻画在我们的脑海里。如果您要突然换老师可能会让我们一时间适应不过来,因为我们已经习惯了,习惯了黄老师的教学方法;习惯了黄老师的脾性;习惯了黄老师的一切。我们认为于公于私您最好还是不要换老师好些。于公,这是我们在小学的最后一个学期,突然换老师会适应不过来而导致学习成绩下降;于私,黄老师已经陪伴我们多年了,我们不舍得她。虽然我们知道您会认为我们很任性,但是我们还是想要任性一次,只因为这是我们在母校的最后一个学期!一个学期说短不短,说长不长。其他年级离毕业还有几年时间,他们有足够的时间去适应一个‘新’老师,而我们却只有一个学期时间珍惜恩师,难道您连这一个学期的时间都不给吗?
祝您身体健康!
六乙班全体同学2014年3月6日
第五篇:致校长的一封信
致校长的一封信
尊敬的校长您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封信,也请您原谅我冒昧地给您写这封建议书。您是学校的校长,每天有很多事情要做,您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。教师们也很辛苦,很负责,现在我考入宾县一中都有希望了,有这么负责任的老师我真的很感动。在这里我对在教育战线上辛苦付出的你们深表敬意。
但在感动之余,我还想说几句。天黑了、天冷了,我们天不亮起床早早赶到学校,到晚上城市都亮灯了,我们还在学校学习,回家迟了,家长还会担心路上会出什么意外,而且我们整天学习,连一点自由活动空间都没有,身心得不到健康快乐地成长,与其这样,学习再好还有什么意义?
我希望校长,无论如何也让我们早点回家吧!因为这使我们的身心疲惫,学习没有效率。哈尔滨市区毕业年级每生每课时最高0.50元,县镇初中毕业年级每生每课时最高0.40元,农村初中毕业年级每生每课时最高为0.30元。而每月补课数量最多不得超过100课时,假期补课不得超过150课时。尽管我们已经可以补课了,但这并不意味我们可以随意补课。
作业做到12点的也未必都是尖子生按学校“致家长一封信”中提到的放学时间:早(7:00-7:30),中午(11:30-12:50),下午(15:25)。可自从上了初三,这就沦为了空谈。校长啊,补课并不是提高成绩的最好办法,提高学习效率才是主要。上课昏昏欲睡,就真能听进去吗?一边花着钱,一边睡着觉,到头来一点用处都没有,白花一个月一百二十元钱?我同意补课,但我希望取消早自习并且缩短晚课。早晨六点就要起床,全靠早自习的二十五分钟补觉了,老师说什么一个字都听不进去,真的有用吗?每天天黑以后,学校亮着灯,里面的我们望着窗外的黑暗,真的有心思学习吗?九点以后,我们走在大街上就真的安全吗?学习好的同学回到家得到一个好的环境会学得更好。学的不好的同学就算派学校逼着他学,他也会心不在焉。与其这样,不如早一些放学,给我们一个更良好,更安全的学习环境。”还有:“一天下来,我们已经又累又饿,这个时段的学习效率可想而知。现在,我就希望我们能早点放学,上课盼下课,下课盼放学,放学盼放假。这样的学习真的有效吗?”
“每天深夜都可以在路上看到我们成群结队的,拖着疲惫地身躯,伴着小区的黑暗以及路上的车灯回家,我就会想:为什么要这样?难道每天作业做到晚上12点的都是尖子生吗?”,“那些敬业的老师们,确实令人感动,但学校也应该考虑一下学习效率的问题,“如果能提高课堂内的效率,这些孩子完全可以早点回家,我们正处在生长发育期,每天这样起早摸黑,对身体肯定不好。”
人生是一场长跑,不能以短跑的方式参与竞争
为什么我敢代表我班同学写这封信,因为它触动了许多同学的心,既希望我们能快乐地学习,但又不得不接受应试教育的残酷现实。
话题很旧,浙江工业大学人文学院张雷教授曾作了番点评。
过度竞争肯定不是人类社会的正常状态。有些家长把整个家庭的希望,都转嫁为我们的压力。适当的竞争和压力是必需的,但不能以我们的幸福为代价,起码让我们一周能有半天或者一天,每天能有一到两个小时,能由他自己安排。这样,才会让他们觉得有期盼、有动力。美国人生活节奏快、欧洲人节奏慢,但美国人未必比欧洲人幸福。
现在不少家长、学校的做法,无形中让孩子把学习看成了最大的敌人,但学习是一种终身行为,绝不仅仅是小学、中学、大学的比拼,等到孩子连自由安排时间的权利都没有了,还有什么幸福可言?如果学习不以生活乐趣和幸福为导向,肯定是没有后劲的,因为人生是一场长跑,如果用短跑的方式来参与竞争,最后必输无疑。我知道您很想让宾西一中成为一所很好的学校,但我们并不想补课,至少周末和每天19:00以后是我们休息的时间,可学校却补课,我们真的很累,学校给我们压力太大了,学校每天21点放学已经很晚了,并且一天14小时都在上学,我们也需要一些休息的时间,如果说学校逼我们补课,我们也不能反抗,但是,试问一下,哪些学生能听的进去呢,也许他们的心跟本不在学习上,硬补课只会让学生们越学越傻,并且国家也不容许补课,也许学校会觉得这样是启到了针对性训练的效果,但这样其实并不一定会有良好效果,反而会让同学们的心态产生失落感,如果我们真的好好学习,自己就会主动学习,根本不需要什么补课,我只是发表一下自己的见解,如果校长看到的话,请您好好考虑
一下,希望您能理解我们。
我浅见如下: 每天放学后不能回家吃晚饭,只能在附近的饭馆里随意乱吃点,这对十四岁左右的小孩子来说,身体的健康都不能保证,何来身心健康?一般从晚五点补课到晚九点,然后再耽搁一点时间,对住在稍远一点的孩子来说,至少得九点半才到家。回家后还得作其他科目的作业,一般情况都得十一点过才能完成老师要求完成的作业,何来时间对小孩进行兴趣的培养?就连家长想跟小孩交流一下在校学习、与人交往、关心实事等都何来时间?
我们的身心健康,是家长和老师共同的期待,更是家长和老师义不容辞的责任。我们希望任课校长能认真对待此事,把在校规定的教育任务认真完成,为我们的成长做好应做的事,共同构建我们的和谐校园。
此致
敬礼!
一个普通的初三学生