【精华】爱吃作文300字[推荐阅读]

第一篇：【精华】爱吃作文300字

【精华】爱吃作文300字7篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的爱吃作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱吃作文300字 篇1

我从小就爱吃，不管是饿着还是饱着只要有好吃的我就吃，直到撑了才停，因此我变的很胖。

我对吃的很是用心，总是变着花样吃比如用大葱沾番茄酱用可乐兑到豆腐脑里。

有一次，我妈妈给我买了3张发面大饼，我又创新了一下。我把大饼上撒上了臭豆腐丁，又放上了豆瓣酱，还倒了一点王致和腐乳汤涂均匀后拿刀切成了6块，当批萨吃了。我叫他叫百味烧。

在前两天我又去了介休的家家利超市在5楼有美食广场，我一进超市门口就跑上了我层。我来到5层，只见各式各样的美食摊都有。有云南的过桥米线，山西的面食，还有烧烤，沾串，臭豆腐等好多吃的。我立刻拿出钱来饱餐了一顿连晚饭都吃不下了。

我曾好多次说要减肥，虽说我去运动了但回来更饿了吃的更多了，反而更胖了，害的父母叫我胖胖。

我爱吃我喜欢吃，但我不想听到大家叫我胖胖，我要减肥了！

爱吃作文300字 篇2

小尾巴摇一摇，小衣服抖一抖，水里游一游；谁都抓不稳，你知道这是什么吗？嘻嘻！不知道吧？！我来告诉你，它，就是在水里游来游去的小动物——鱼。

鱼的种类很多，有：草鱼、鳝鱼、鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼……它们的营养成分很高，吃了不仅可以美容，还可以使人变得聪明，灵活。

鱼，是变温动物，每当岸边水温高，饲料开始增多时，有许多鱼都在浅水区活动、觅食，又都聚集在一起到深水区过冬。有的鱼喜欢明媚的、温暖的阳光，有的喜欢阴暗的洞穴。

有大多数鱼有雌雄一体。各类不同的鱼种，繁殖季节，方法截然不同。也有少数鱼是雌鱼和雄鱼和为一体，出现了“怪胎”这个词语，有的也有性别转移现象。尽管如此，他们有共同点，是：集群产卵。不同的鱼类生殖环境有不同的要求，有的喜欢在静水中产卵，有的喜欢在流水中产卵，它们各有需求，目的就是生儿育女繁殖后代。

爱吃作文300字 篇3

我吃过苹果，吃过香蕉，我吃过西瓜，可我最爱吃的，还是晶莹剔透的葡萄。

紫色的葡萄，有着晶莹剔透、珍珠玛瑙般光滑透亮的外表，可美啦！而青色的葡萄，绿中带青，光滑透亮，也不错。

葡萄由一颗颗果实组成，远远望去，还以为是一粒粒珍珠宝石呢！有“紫水晶”和“绿宝石”，哇，这下可发财了！

用手摸一摸，滑溜溜的，上面还沾满了水珠。闻一闻，嗯，真香，口水都流到嘴边了，咕，把口水吞进肚里，嘻嘻！

你是不是也馋了呀？那么我们就尝一尝吧！

摘一个葡萄下来，剥开它那层薄薄的皮，一股沁人心脾的香味扑鼻而来。现在，葡萄只剩一个沾满汁水，甜津津的果子了。咬一口，啧，又酸又甜，“人间极果”啊！呵呵！真是令人陶醉，叫人吃一个想两个，吃两个想三个，难以让人忘怀。

其实，葡萄原产于新疆，如果你想吃葡萄，就到新疆去，那的葡萄更新鲜，更甜！

这就是我爱的水果——葡萄。

爱吃作文300字 篇4

说起香蕉啊，那是我们最熟悉的水果了，就是最土最土的乡巴佬，也知道它的“威名”。我从小到大，吃过的香蕉都能绕地球一圈了，那种甜甜的味道，我一辈子都忘不了，因为······我曾经因为它掉了两三颗牙牙······

香蕉呢，他的成熟程度不同，味道神马的当然也会不同的啦：还在树上的香蕉，它的外衣是嫩绿色的，任你怎么剥皮，都奈何不了它，而它的种子又没发育成熟，所以，如果你摘下了它，那么，它将是最好的`“生态肥料”；稍微成熟了的香蕉，它的皮是黄绿相间的，摸上去滑滑的，闻一闻，还有一股清爽的香味。这时的香蕉已经可以吃了。它的瓤带着些许涩嘴的感觉，但更多的，是它那清爽的、润润的、滑滑的感觉；已经成熟的香蕉，棉袄是高贵金黄色，就像一个弯弯的可以散发出香味的月牙。剥开皮，里面是米黄色的果肉，咬一口在嘴里，你就会听见你无数味蕾的致谢声。

··

爱吃作文300字 篇5

别人的妈妈都处心积虑的攒钱，而我的妈妈确是不停地花钱，每天下班都买一些水果，而且很贵。

有一次，她下班买了许多许多柿子，被我看见了，我就问爷爷：“爷爷，你今天不都买了么？”我爸爸看见了，也说：“你买这些花多少钱啊？”妈妈一边脱了外衣一边说：“不贵不贵，我才花五元钱呢。”我爷爷一听：“什么，这么贵，我才花一元就买五斤。”我问：“妈妈，你这个多少斤”妈妈说：“四斤。”我像被雷打了似的，啊，分量比我爷爷买的少，花的钱还多。爷爷说：“你也太大头了吧。”我吃了一个，涩，涩死了！我给我爸吃我爸也说涩，我们全家一个星期的水果都是柿子。这也不怪妈妈，她天天上班，不食人间烟火。

可笑的是还有呢！有一天，她又买了一袋烂苹果，我们彻底被我妈妈的花钱的习惯打败了，我们个个唉声叹气，我们这个星期是烂苹果。小明问我这周吃什么水果，我都没脸回答了。妈妈却说，上次买贵了，这次买便宜的。我说，便宜也不能买烂的呀！

你说，我妈妈是不是傻呀？

爱吃作文300字 篇6

我最爱吃水果了。因为草莓的味道酸酸的，形状像一颗美丽的爱心，头上戴着一顶绿色的小草帽。身上还长了一颗一颗的小黑点。夏天，我总是把一些草莓放进豆浆机里做草莓汁喝。春天它结果了，爸爸从地里采了几个给我。

夏天到了，我最喜欢的桃子姑娘成熟了。我摘下一个红彤彤的大桃子，叶子遮着桃子的脸，像一个害羞的小姑娘。形状像一个粉红色的小露珠。我看的直流口水，忍不住大口大口地吃起来。吃完了，我觉得这个桃子特别甜。外面的皮上长着毛茸茸的毛。

昨天，爸爸给我买来了一串香蕉和一袋苹果。香蕉弯弯的，像一条弯弯的小船。味道有点甜也有点干。它们是在一起，像兄弟一样永不分开。苹果的形状圆圆的，像一个红红的大皮球。味道又甜又酸。

我还有许多我爱吃的水果，比如菠萝，西瓜，葡萄，桔子……把它们切成小块，可以做一盆水果沙拉。

爱吃作文300字 篇7

我最爱吃的水果很多，有西瓜、芒果、苹果、香瓜、提子、香梨……西瓜。

西瓜穿上了一件浅绿色的带花纹的外衣，一切开就能看到红红的果肉，那里面还住着小小的黑油油的小瓜籽呢！吃起来味道好极了，如果在大热天吃上一个大西瓜，那真的比什么都要爽呀！香瓜香瓜绿绿的衣服里面有很多瓜籽，还有黄色的果肉，吃起来又甜又脆，所以我很喜欢它。如果它是学生，我会评它为“三好学生”，因为它又香又甜又脆，有三种好处，大家说是吗？橙子橙子的衣服有两种，一种是橙色，一种是绿色，我喜欢它是因为它很甜，形状圆溜溜的，很可爱。它可以做橙汁，我的外号就是橙汁呢！所以我更加喜欢它了！

我另外还有很多喜欢的水果，以后我有机会在慢慢告诉你啦，今天就讲这三种啦！

第二篇：作文 《我爱吃香蕉》 教案

三期《综合作文》标准化教案二年级

第十二讲 《水果乐园》

设计理念

语文即生活，生活即语文。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。作文教学必须“增强学生在各种场合学语文、用语文的意识”。创造生动有趣的生活场景，用实物演示，让学生动用感官，调动学生习作的积极性，学会记录自己的亲身体验。【学习目标】

1、知识目标：通过教学，引导学生抓住水果的特点，用一段话把它的形状、颜色、味道介绍清楚；描写时，内容要具体，语句要连贯。

3、能力目标：注重培养学生观察、比较、辨别事物的能力；发展学生的形象思维、发散思维以及语言文字的表现力等多项能力。【学习重、难点】

教学重点：教给学生观察的方法：（五员大将）摹形、绘色、体味。学会抓住水果的特点。

教学难点：清楚而有顺序地介绍和描写出水果的特点，恰当用修辞，力求语言生动精彩。

【教学准备】：课件、实物

第一课时

一、谜语导入。

1.上课一开始播放图片，猜谜语

（1）小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。桔子

（2）黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。石榴

（3）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。西瓜

（4）壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。核桃

（5）身上有节不是竹，粗的能有锄把粗，小孩抓住啃不够，老人没牙干叫苦。甘蔗

（6）胖娃娃，没手脚，红尖嘴，一身毛，背上一道沟，肚里好味道。桃子 三期《综合作文》标准化教案二年级

2.谈话引题。

师：刚才我们猜的全都是关于水果的谜语。同学们喜欢吃水果吗？ 生：喜欢。生：不喜欢。

师：水果是我们生活中必不可少的朋友之一，尤其是正在成长中的小朋友们。水果不仅给我们提供了丰富的营养，而且他们中间还藏着不少乐趣呢，所以呢不管喜不喜欢吃水果，都要多吃，因为它可以帮助你快速的长身体！今天呢，就由老师带领大家到水果园里走一走，瞧一瞧！做好准备，科学坐姿，闭上眼睛，我们准备出发了！

二、畅谈水果

师：老师从你们的喊声里能感觉到你们特别喜欢水果。好了，把眼睛睁开，看PPT图片（好词句超市）大家一起读一读，看看会读不？

读完后，继续展示水果图片（香蕉，草莓，西瓜，苹果，梨子，橘子等），你们看一看都吃过吗？

开火车的形式把自己的答案说出来，师：谁能用好词句超市里的词给你喜欢的水果打扮一下？ 生：紫莹莹的葡萄，粉扑扑的桃子，又酸又甜的橘子.......（对学生的回答给与表扬，鼓励和肯定。）师：刚才我们在观察水果的时候都用到了什么了？ 生：眼睛，嘴巴...师：今天我们去水果乐园，老师还要送给你们五员大将来帮你们，刚才我们在说葡萄是就已经用到了他们。（板书：眼,耳，口，鼻，手）。

三、阅读世界

师：好了，我们带上我们的这五员大将出发吧！我们的第二站是：阅读世界。看一看这几位水果是怎么介绍自己的，老师需要五个小演员，谁愿意来呢？ 生举手

分角色朗读这篇文章：PPT（水果娃娃）（设计意图：可以锻炼孩子们的胆量，又增加课堂的趣味性。）三期《综合作文》标准化教案二年级

师：第一个水果上场了，西瓜弟弟穿着绿加黑条的衬衣滚来了。生：大家好，我叫八戒西瓜，你们别小看我„„ 师：你们来说一说，这个西瓜都介绍了它的什么？ 生：品种。

师：这个西瓜弟弟是怎么来得呢？ 生：滚来的。

师：那这个西瓜形状呢？ 生：圆的。

师：“西瓜弟弟穿着绿加黑条的衬衣滚来了。”从这句话中知道这个西瓜什么颜色呢？ 生：绿加黑的。

师：那这个西瓜真的能穿衣服吗？用了什么手法呢？ 生：拟人。

师：你们真棒！谁能用拟人的手法说一个试一试呢？ 生说老师相机式指导。

师：这个西瓜说了：“我不但甘甜爽口，而且营养丰富，消渴解暑。我还可以制成甜甜的西瓜汁呢！”谁能用“不但„„而且„„还„„”说一句话呢？ 这里要让学生多说，把这个句型说熟练了！

（设计意图：符合二年级学生的特点，扶着走，一点点的引导，一遍一遍的说，增加记忆！）

四、实物观察 1.导入

师：看着这些令人垂涎欲滴的水果真想好好地品尝一番。你们想吗？ 生：想

师：请一个纪律最好的同学到讲台前来，看一下，这是什么呢？（老师故意用报纸或纸板等物遮挡学生视线，从桌子下面拿出准备好的香蕉）请这个同学语 三期《综合作文》标准化教案二年级

言描述，大家猜一猜，老师拿的是什么水果。（设计意图：增加神秘感，提高学生的兴趣！）师：你们想吃吗？ 生：想！

师：但是咱们不能光满足嘴巴的愿望，还要让咱们的五员大将都来表现一番！2.观察

师：那就动用你们的五员大将来说一说！生边说老师边板书，老师相机式指导。师：这个香蕉穿着什么衣服呢？ 生：穿着一件黄色的外衣。师：像什么呢？

生：像小船，月亮，小桥，微笑的嘴巴，彩虹......师：它们是像苹果一样一个一个从树上结的呢，还是一串一串长的？ 生：一串一串长的

师：它们紧紧的连在一起，像什么呢？ 生：像兄弟手拉手，像一家人开会......师：你知道香蕉的家乡是哪里吗？香蕉的原产地是东南亚。中国是世界上栽培香蕉古老的国家之一，世界上种植香蕉的技术大多由中国传去。在中国的很多城市，广东，广西，福建，台湾，云南，海南等地都盛产香蕉。师：我们用手来摸一摸，告诉老师你的感觉。生：它的皮光光的，凉凉的。师：闻一闻什么味儿？ 生：清香扑鼻，快流口水了

师：他口水都流了三尺了，可以用什么词语呢？ 生：垂涎三尺。

师：真棒，奖卡一张！同学们想不想尝一尝呢？ 三期《综合作文》标准化教案二年级

生齐声：想！

师：那好，老师看谁做得最端正，香蕉就让谁吃！

（设计意图：尝一尝香蕉，亲身感知味道，提高兴趣，活跃课堂气氛。）师：我们只观察水果的外皮还不够，果肉也同样值得一看，因为里面的世界更加精彩，不信请你们把它们打开看看。（老师给每人分一个香蕉）师：让老师看看谁流口水了呢？剥开皮吧：什么味道呢？ 生：甜软可口。生：滑溜溜的。生：又软又滑。

师：香蕉有什么好处呢？有益大脑，预防神经疲劳，润肺止咳，防止便秘。生：妈妈还用香蕉做面膜，还能减肥呢。爷爷用香蕉皮磨脚，脚就变得很光滑。4.动脑写一写。

师：同学们，把我们刚才吃的水果写下来好吗？把自己所见所闻所想写下来，可要注意按着一定的顺序去写。

五、总结思路

题目：可爱的水果、我爱吃水果、诱人的香蕉、好吃的香蕉 开头一：谜语式。开头二：自述式。开头三：百里挑一式。

中间： 1.外形。（形状、颜色、质感）2味道:剥开前，剥开后 3.作用。(营养价值)结尾一：自述总结。结尾二：问题式。三期《综合作文》标准化教案二年级

板书： 我喜欢的水果

开头： 有人...有人...还有人...但我...谜语

我叫...中间： 外形

颜色

产地

味道

作用（营养价值）

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结尾：你喜欢？ 这就是...例文

1.西瓜的自述

大家好！我是一只小西瓜，在夏天，我供人们解渴。

我的样子非常普通。圆圆的，衣服绿中带黑。还有一些我的朋友衣服是黄色的呢！我的衣服内囊着红红的果肉，还有些籽！

我的味道甜甜的，有的味觉像一些沙粒，但非常爽口。我要提醒小朋友别把我的籽吞进肚子里。

我可以切开后用勺子挖着吃，也可以啃着吃，还可以用吸管吸着沙粒吃。要是你是爷爷或者奶奶，可以把西瓜榨着吃。我是夏天人们最爱吃的水果之一，我就是西瓜。

2.好吃的桔子

“看着圆，摸着麻，包着一肚小月牙。”你知道这是什么吗？这就是我最爱吃的桔子。

三期《综合作文》标准化教案二年级

黄灿灿的桔子，圆溜溜的，像一个橙色的小灯笼。桔子表面摸起来皱巴巴的，不是特别的光滑。凑近一闻，香甜的气味让人闻了，忍不住就想一口把它给吞掉。我迫不及待的剥开桔子金灿灿的外衣，桔瓣上密布的桔络就像是老爷爷的白胡须。那一瓣一瓣的月牙形的果肉，拥抱在一起，好像在诉说自己高兴的事情。取出一瓣月牙形的桔子，放在嘴里一咬，甜甜的味道直流心窝。桔子的桔络不但营养丰富，而且还可以入药，爱吃桔子的小朋友，可千万不要把桔络给扔掉哦！

这就是我喜欢吃的桔子，你也快去买些尝尝吧！

第三篇：一年级作文：爱吃的水果

一年级作文：爱吃的水果

广东省广州市 黄埔区怡园小学一年（2）班

刁芷莹

我最爱吃的水果是：水蜜桃、樱桃、芒果。

樱桃是圆圆的、红红的，就象一颗红宝石，一咬下去，很好吃，就象吃放了冰糖的苹果一样。

水蜜桃是椭圆的，它还像荷花中间的花蕊，粉红粉红的，真想吃一口，闻起来很香，咬下去就像吃了冰糖一样甜。

芒果是椭圆的，黄黄的，吃起来酸酸的，就象吃了甜蜜的琵琶一样好吃。

我喜欢吃这些水果，我想能吃到我最想吃的水果，那多好啊！我很喜欢吃水果。

指导教师：翁毅群

第四篇：小学作文：我爱吃汉堡

我爱吃汉堡

今天看完书，老爸突然问我：“儿子，等下带你去吃汉堡，你说，这是不是一个馊主意?”“不是，不是。”我赶紧说。买完东西，趁妈妈还在排队，我们就赶紧去旁边的肯德基买汉堡。一进门，我立刻闻到一股香味，我想吃“田园脆鸡堡”，可老爸给我买了一个“新奥尔良烤鸡腿堡”，没关系，有汉堡吃就高兴，管它辣不辣。

一路上我都特别想吃，等妈妈去打包时，我就偷拿薯条吃。进了家门，吃完饭，连忙打开袋子吃了起来，辣辣的，香香的，真好吃呀，平时怕辣的这时我也不怕了。妈妈说：“儿子呀，怎么吃肯德基你就那么谗呀?”没办法，我就是爱吃。

第五篇：爱吃的日记

爱吃的日记

爱吃的日记1

我爱吃西瓜

在夏天来临时，通常家家户户都要买西瓜、吃西瓜。西瓜外形大大的、圆圆的，还有绿黑相间的条文，远看就像个圆滚滚的小皮球。一到夏天，我们就在菜场里买西瓜，回到家，妈妈就拿出一把刀，“哗”得一声劈下去，粉嫩嫩的果肉就露了出来，中间还嵌着几颗黑子儿呢！妈妈刚切好，我就拿着小勺子在西瓜的中间挖一小勺递进嘴巴里，清凉爽口，汁水从口中涌到心口，“真爽！！！真好吃！！！”我吃后大叫道。西瓜既是消暑解渴的美食，又是营养丰富的佳品......西瓜的西瓜皮也有妙用呢，可以用来做咸菜，还有很丰富的营养价值。

我爱吃西瓜！

爱吃的日记2

秋天来了，果园里最喜欢吃的橘子成熟了。

远远望去，那些橘子像一盏盏小灯笼。橘子的外形是扁圆的，像穿上了金色外衣一样。剥开橘子的外衣，就露出了十几个小月牙一样的果肉，它们紧紧地围在一起。

全身金黄金黄的，味道美味，吃起来酸甜可口，美味极了，闻起来散发迷人的果香。

橘子的营养价值非常丰富，含有维生素和苹果酸，还有柠檬酸，具有美容养颜等作用。

有一次，我家只有一个橘子了，姐姐和我都想吃。这时，我快速冲上去，以迅雷不及掩耳之势，拿起一个橘子剥开，飞速放到嘴巴里，咬了一口，味道是酸甜酸甜的。

橘子非常好吃，我爱吃橘子。

爱吃的日记3

星期一早上，我看见桌子上有一大串粽子，我便问奶奶奶奶，这粽子哪里来的?奶奶看我一脸疑惑的样子，便说：是我早上包的。我立马拿了一个粽子准备要吃，可奶奶把粽子拿了下来，说：粽子不没煮，到中午才能吃。我真盼望中午早点到。

中午终于到了，我连忙去叫奶奶帮我把粽子拿出来，可奶奶不在，我想：既然奶奶不在，我就自己拿。我飞快的拿起毛巾，把它包在手上，然后飞快的去拿，粽子终于在我的努力下拿了起来，我便大口大口的吃了起来，红枣心的特别好吃。

到了下午，我在吃粽子，大伯看到了，立马阻止了我，指着粽子对我说：这粽子里面没熟。我低头一看，果然没熟，怪不得我吃起来有嘎喳的声音，还咬不动。奶奶给我换了一个粽子，可这时我已经吃不下了。就到房间写作业了。

爱吃的日记4

我有许多爱吃的东西，它们有一个共同的特点，都是面食，面食中我最喜欢的是饺子。

饺子中，我更喜欢芹菜馅的饺子，为什么呢?因为芹菜馅的饺子汁多，而且很嫩，不像韭菜的，虽然很香，但是吃了嘴里一直会有韭菜味，而芹菜的味道不浓，比较清淡。

今天，我和哥哥姐姐到二姨家吃饺子。姐姐和二姨把包好的饺子放到了沸水锅里，不一会儿，香气便从厨房弥漫到了客厅，就像以前课文里面的洋槐香飘万家。我忍不住深吸一口气：“二姨，好香啊!饺子什么时候好啊!”二姨瞟了我一眼：“小馋猫，就知道吃，一会就好了。”过了五分钟，我期盼已久的饺子终于好了，我迫不及待的用叉子叉起一个饺子往醋里沾了沾，放进嘴里，刚咬下去的那一瞬间便有一股心旷神怡的感觉涌上心头，皮薄馅嫩，而馅中带一些香脆，美味极了。我不一会就吃完了一碗饺子，然后我笑眯眯地对二姨说：“给我再来一碗。”

我喜欢吃饺子，每一次都会让我回味无穷，让我垂涎三尺。

爱吃的日记5

令人的期待的暑假已经到来了，这么美好的时光用日记形式记录下来是很有意义的，下面是小编整理的暑假关于我爱吃的小龙虾的日记，欢迎大家阅读学习，希望大家度过愉快的暑假。

暑假里，我来到乡下外婆家吃龙虾。外婆从菜场买来一小篮子龙虾，篮子里的龙虾的个头均匀，青壳细钳。我问外婆：“你买的龙虾怎么和我在河里见到的龙虾不一样呀，河里的龙虾个个红壳大钳。”外婆说：“我买的这些龙虾虽然青壳细钳，但是它壳软黄满肉味美”。外婆把烧好的端上了桌子，龙虾都变成鲜红鲜红的了，香味扑鼻。我迫不及待地拿了一个龙虾扒开头，“哇”，黄子满满的，吸到嘴里鲜鲜的，比山珍海味还要美味。接着，我抓住龙虾的尾巴轻轻一挤，肉冒着香味，吃在嘴里嫩嫩的。我吃了一个又一个，不一会儿，我肚子吃饱了，面前堆满了残渣。可是手上还抓着一只龙虾舍不得放下。

我爱这美味的龙虾，更爱我的外婆。

爱吃的日记6

我爱吃葡萄，它的形状、颜色和滋味都惹人爱。

秋天到了，正是葡萄上市的时候。我家的小院里种了几株葡萄树。我抬头一看，头顶上挂满了像乒乓球一样大的葡萄。葡萄的颜色有紫红的、淡青的、深绿的、青黄的，五彩缤纷。我摘下一颗紫红的葡萄，放在嘴里，味道是酸溜溜的，接着就有一股甘甜的味道涌上心头，叫人吃了一颗，还想吃一颗，真是好吃极了。

每到秋天，我都想吃葡萄，吃颗葡萄的滋味真是舒服。每次吃葡萄，我都要吃到肚皮快炸了，方肯罢休。”

爱吃的日记7

秋天是水果丰收的季节。

我最喜欢吃的水果是苹果。我拿起一个名叫红富士的苹果，仔细看着它的外表，它长的圆圆的，它果皮的颜色是黄中带有红色的丝纹，用手摸上去光溜溜的，用鼻闻一闻香喷喷的。 日记200字

切开外皮就能看见里面淡黄色的果肉。咬一口甜甜的、脆脆的，真是太好吃了，我还想再吃一个zw

秋天是水果丰收的季节。

我最喜欢吃的水果是苹果。我拿起一个名叫红富士的苹果，仔细看着它的外表，它长的圆圆的，它果皮的颜色是黄中带有红色的丝纹，用手摸上去光溜溜的，用鼻闻一闻香喷喷的。 日记200字

切开外皮就能看见里面淡黄色的果肉。咬一口甜甜的、脆脆的，真是太好吃了，我还想再吃一个zw

爱吃的日记8

有的人喜欢吃红彤彤的苹果有的人喜欢吃又大又甜的西瓜，还有的人喜欢吃光滑的桃子，但我最喜欢吃的是——香蕉。

香蕉的样子十分可爱，它穿着一件黄澄澄的衣裳。如果熟透了，表面还会点缀着一些黑色的小斑点。它的样子既像弯弯的月亮，又像飘浮在海面上的小船，还像婴儿的摇篮，真有趣！

香蕉的样子不但可爱，而且味道也很好。当我把香蕉的衣裳脱掉时，它就像穿着一件黄澄澄的“裙子”的俏姑娘了。这时你就会看见那白中透黄的果肉，还散发着一股淡淡的清香，如果咬上一口，又甜又香的感觉就会溢满口中，味道是那么的令人喜爱。我迫不及待地咬了一口，哇！香喷喷，甜滋滋，软绵绵，味道好极了。

香蕉除了味道美，口感好外，还有很多的功能，它富含维生素C和多种人体必需的微量元素，长期吃香蕉，不但为人体补充人体所需的微量元素，而且香蕉所含的水分比较多，有润肠道，解除便秘的作用。香蕉真的是又美味又健康哦。

我爱吃香蕉。你呢？

爱吃的日记9

我爱吃瓜子,尤其是那种又小又黑的葵花子,磕一个放在嘴里,那种感觉实在是太美妙了.每天中午放学回来,我都回抱着一包瓜子,边磕边看电视。

当然，这种行为也是有报应的，我要是连续吃好几天瓜子，就会上火，咳嗽的很厉害。咳嗽好了以后，就会天天流鼻涕，这时我们家的纸巾就会严重短缺，垃圾筐里全是白花花的纸。妈妈每次和我一起吃，也会这样。我现在买了瓜子，都不敢拿到我家去了，都放在姥姥家吃，因为，我老爸也很爱吃瓜子，总是和我抢着吃。这不，昨天晚上，我把瓜子拿回家，老爸回来了，他去单位值班，又拿走了我的瓜子。那可是我的最后一点瓜子了，欲哭无泪......

我在姥姥家吃瓜子，我吃完了一包，我让妈妈再给我买3块钱的，姥姥不让妈妈买，怕我吃了上火.我对姥姥说.我可以自己买呀。就是这天放学，我就买回了瓜子，美美的坐在电视机旁边看边磕。姥姥对我怒目而视,嘻嘻...........

爱吃的日记10

我最喜欢吃的食物是红烧排骨，是我爸爸烧的。

首先把排骨洗干净，再切成块，然后把切好的排骨放进锅里煮几分钟，爸爸说这是焯水，是为了把排骨里的血水煮出来，让排骨更干净。

接下来就是炒糖色了，锅里倒油，加几块冰糖，小火炒，边炒边搅拌，炒成褐色就可以了，炒时间长了就会变得苦，炒得时间短，颜色就不够好看。之后就把排骨饭进锅里翻炒，让每一块排骨都沾上均匀的糖色。然后就可以把切好的葱姜蒜放进排骨里，再加入生抽老抽和蚝油，炒出香味，加水中火煮，之后小火，大概炖个一个多小时两个小时就可以了。

“儿子，排骨好了，快来吃吧！”

“啊呜啊呜，真的太香了！”你也想尝尝吗？

爱吃的日记11

我喜欢吃的水果有很多，但我最喜欢吃的是西瓜。

西瓜圆圆的，有的像篮球那么大，有的像手球那么小。它身上穿着浅绿色里印着深绿色的条纹衣服，头顶上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子。西瓜有无籽西瓜和有籽西瓜。

夏天，西瓜成熟了，买一个回家切开就可以看到红红的果肉，那黑色的瓜子就像一个个可爱的小蝌蚪，这时我就会迫不及待的大口大口吃起来，那香甜清凉的感觉简直太好了。西瓜吃完，我的肚子也鼓 得像个小西瓜。等西瓜吃完，妈妈都会把西瓜皮来做成菜和肉炒，或用盐腌制成小菜，清脆可口，也非常好吃。

爱吃的日记12

说起香蕉啊，那是我们最熟悉的水果了，就是最土最土的乡巴佬，也知道它的“威名”。我从小到大，吃过的香蕉都能绕地球一圈了，那种甜甜的味道，我一辈子都忘不了，因为······我曾经因为它掉了两三颗牙牙······

香蕉呢，他的成熟程度不同，味道神马的当然也会不同的啦：还在树上的香蕉，它的外衣是嫩绿色的，任你怎么剥皮，都奈何不了它，而它的种子又没发育成熟，所以，如果你摘下了它，那么，它将是的“生态肥料”；稍微成熟了的香蕉，它的皮是黄绿相间的，摸上去滑滑的，闻一闻，还有一股清爽的香味。这时的香蕉已经可以吃了。它的瓤带着些许涩嘴的感觉，但更多的`，是它那清爽的、润润的、滑滑的感觉；已经成熟的香蕉，棉袄是高贵金黄色，就像一个弯弯的可以散发出香味的月牙。

剥开皮，里面是米黄色的果肉，咬一口在嘴里，你就会听见你无数味蕾的致谢声。

爱吃的日记13

小朋友，你知道我最爱吃什么水果吗？告诉你们吧，我最爱吃的是西瓜。西瓜不仅味甜色美而且作用还挺大呢。

西瓜产期一般在夏、秋两季。它的形状多样，大小不一，有的像皮球，有的像椭圆，还有的像南瓜。从外表看，它的皮有浅绿的、墨绿的。剖开厚厚的皮呈现在眼前的是鲜红的西瓜囊，西瓜囊吃起来比较脆口，有沙沙的声音。囊里有许多黑子可以用来做种子，现在有些品种是无子西瓜，味道更甜。西瓜全身都是宝，它的皮可以美容制成化妆品；它可以当作药起到清凉解毒的作用；还可以做成小朋友爱吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果冻等等。妈妈告诉我买西瓜时的小窍门：用手轻轻的敲打，听到“咚咚”的声音准是成熟的西瓜。

小朋友，你是不是也喜欢吃西瓜了？快买个来尝尝吧！

爱吃的日记14

星期三的晚上，我和爸爸、妈妈去姜堰银行还钱，经过一家食品商店，就打发爸爸一个人去还钱。我和妈妈则禁不住美食的诱惑，走进商店。妈妈对泡椒凤爪情有独钟，每次进超市都会买，这次也不例外。出了店门儿妈妈就开吃了，我禁不住诱惑也吃了好多。

到家后，妈妈拿起鸡爪就啃，剪刀也不拿，直接动嘴咬，她咬的呲牙咧嘴，紧闭着眼睛的样子可好笑了。虽然妈妈辣的直吹气，还是不停的吃呀吃，怎么也不肯松口。

买的时候我还跟妈妈说：“王老师告诉我们泡椒凤爪不能吃，是用死鸡爪子做的。”但妈妈不以为然的说：“哪有那么多死鸡呀!”我哑口无言了。

其实我也很喜欢吃泡椒凤爪，虽然听了王老师的话还是有一点怕，但……

我和妈妈真是名副其实的吃货呀!

爱吃的日记15

我可喜欢吃水果啦！

我最喜欢吃的水果是香蕉。

春天，小雨淅淅沥沥地下着，一棵棵可爱的香蕉树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

秋天，香蕉树上结满了一串黄澄澄的香蕉。啊！这可是香蕉树最美的时候。

香蕉先是青色的，随后变成青色中透出黄色，最后黄澄澄的了。你轻轻咬开它，就觉得非常好吃。

没有熟透的香蕉又麻又涩，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越爱吃。你看那一个个香蕉，个儿又粗又饱满，一个至少有20厘米长，拿在手里掂一掂，沉甸甸的，有150多克重，好大的香蕉啊！弯弯的，像月牙，像小船。黄澄澄的皮上还有些黑色的小斑点。香蕉的皮十分光滑，上面像涂上一层滑石粉似的，显得十分美丽。

我爱吃香蕉。