第一篇：渔夫的故事故事续写
渔夫的故事故事续写
渔夫的故事故事续写1当胆瓶接触海面时的那一刻，魔鬼又摇身一变，又从青烟变成了一个魔鬼，然后使出浑身解术，努力一伸，将胆瓶震成了一块块碎片。
魔鬼哈哈大笑，边笑边说：“哎呀，你在撬开我的胆瓶时，把锡封撬开了，所以我只用稍一用力，就能再次重见天日了。
说着，渔夫知道没有胆瓶，他一时半会儿，也想不到办法打败魔鬼了，于是他撒腿就跑。
魔鬼又说：“你两条小短腿能比得过我？”
渔夫努力把腿打的很开，把步子迈得很快，但魔鬼随意飘两下就追上了他。一转眼渔夫就被追上了，他只好再想一个法子。
“魔鬼您不说，您杀我是开玩笑的吗？”渔夫装做一种请求的口吻说，“现在能否实现我的三个愿望？”
“好吧，看在你打破我的锡封上。”魔鬼无奈的说。
“第一：我要什么就有什么。第二：我能想出世界上最好的点子，第三：我要可以在一小时内的好运。”
“好吧，满足你这个贪婪无厌的人。”
当魔鬼实现渔夫的愿望时，渔夫便“诚心”邀请魔鬼去他家做客，魔鬼答应了。
渔夫想：桌子，许多酒和饭菜，果然全出现了，魔鬼大吃特吃，又喝了许多酒，晕乎乎的。当渔夫发现魔鬼昏昏欲睡时，脑子中想了一个物体，“噔”！一个锡箱子凭空出现了，刚好安稳的躺在魔鬼要倒下去的地方，随着魔鬼悄无声息的躺在“锡床”上，渔夫二话不说，又想出了4条铁链，他赶紧从地上捡起一条铁链，另一只手把抬箱子起来一点，使铁链穿了过去，又以同样的方式把其他三个铁链横成线，竖成线与斜成线把箱子围了起来，又想了一把锁，箱子就被锁了起来，又投向海里。
渔夫的故事故事续写2渔夫把他的故事告诉了他的世人，所以许多年来都没有人打开那个瓶子。
过了五个世纪，渔夫的儿子的儿子的儿子……的儿子捡到了那个瓶子，忘记了渔夫的告诫，打开了它。这下可好，魔鬼被放了出来，把旁边的几个人都吓晕了。
魔鬼说：“你们都准备去死吧。”
“不，魔鬼大人。”年轻人用颤抖的声音说到。“魔鬼大人，是我将你救了出来，看在我就要被你吃掉的份上，满足我一个小小的愿望可以吗？”
“说吧！”魔鬼连想也不想。“现在世界上没有什么能难倒我，我全都可以办到。哈哈哈……”
“魔鬼大人，真是太感谢您了！刚刚我在打开瓶子的时候，妈妈送给我的项链掉里面了，妈妈已经过世了，我想带着这条项链去找妈妈。”
“还是个孝顺的孩子，好吧，我去给你找出来。”说完，魔鬼又回到了瓶子里。
年轻人赶紧把瓶子盖上，任凭魔鬼怎么吆喝，年轻人也没把瓶子打开。
“哎，我真是愚不可及。好不容易出来了，却又想害人，自作自受啊！”
就这样，魔鬼又回到了大海。
渔夫的故事故事续写3一天，一个世人捡到了那个瓶子，不听渔夫的话，就打开了那个瓶子。
魔鬼出来了，大叫道：“我要杀了你！”“好，”世人说道“首先，你得回答我几个问题，如果你答不对，你就钻进瓶子，如果你答对了，我自己跳海自杀！”魔鬼说：“好，来吧！”世人说：“我们中国有多少个民族？”魔鬼一听，蒙圈了，啥呀！我怎么不知道呢！魔鬼想：肯定是骗我，都是人，还分什么民族呀？魔鬼就说：“一个！”世人说：“你错啦！应该是56个民族。”
世人又说第二个问题：“盲人能看见吗？”魔鬼想：世界上还分什么人吗？谁看不见啊？都能看见，还说盲人。魔鬼就说：“当然能啦！”世人又说：“你又错了，盲人是看不见的！”过了一会儿，魔鬼不同意，就拿起斧子来杀他，一些人来嘲笑他，他赶紧钻进了瓶子里，以后再也不敢出来了！
从此魔鬼不出来了，是用人类的智慧打败了他。
渔夫的故事故事续写4接着只听见魔鬼恶狠狠得磨牙，叫道：“下辈子我也不会放过你的，你等着！”渔夫也恶狠狠地回答：“何止下辈子，万万辈子你都出不来哟！”魔鬼沉寂了一会，似乎放弃了最后的挣扎，心平气和的安慰自己，：“唉，我的命终究如此，我今生做了这么多蠢事，只能等到下辈子偿还了。谢谢你！渔夫，你告诉我了人来不一定全是懦弱的！人类的智慧一定能战胜我们这种无恶不作的人。”虽然渔夫很感到，但仔细想了想，还是有防备之心。随后，还是犹豫了一段时间，终究还是丢了出去。
渔夫的故事故事续写5后来，渔夫的孙子听了爷爷讲他和魔鬼的故事后想，魔鬼会不会又在海里想谁救了他就会给他很多财宝呢？带着疑问小孙子拿起渔网每天无休止的打捞。终于有一天他把那个黄铜胆瓶给捞上来了，他把魔鬼放了出来对他说：“魔鬼啊，是我救了你，你是不是该报答我呀？”魔鬼笑着说：“贪婪的家伙，你今天要为你的贪婪付出沉重的代价。”说完魔鬼就把小孙子变小放进了黄铜胆瓶投到大海里去了。
黄铜胆瓶内弥漫着妖气，最终让小孙子也变成了一个凶恶的魔鬼，并且法力无边了。而那个魔鬼最近总是梦见所罗门对他说：“危机就要来了，我已经给了你力量并把你变成正义的了，你要不惜一切代价来拯救人类。”果然小孙子用他强大的法力弄破了胆瓶，出来之后到处危害人类，无法无天，肆意摧毁。就在这时另一个魔鬼出现了，不过他是正义的，两个魔鬼经过一番殊死搏斗后，正义的魔鬼胜利了。他用自己仅剩的一点体力和法力，让世界恢复了生机，人们心中永远记着这位正义的魔鬼。
渔夫的故事故事续写6金鱼让一切变得如常，老头和老太婆拥有的依旧是破木棚和烂木盆。老太婆的贪心终让一切可能拥有的幸福变成了泡影。
炎热的夏天，海不息地翻滚，如同老太婆按捺不住的欲望。当贪婪在一瞬间释放，就会在风浪中迷失自己。老太婆在海上撒网，她发誓要抓住那条金鱼，她不甘心就这样贫穷一辈子，她要让金鱼答应让自己做海上的女霸王！老头望着在海上不停撒网的老太婆，不住地摇头叹息，但也莫可奈何。
老太婆在海上不停地划船，不停地撒网，她恨老头子没有本事让金鱼听命于自己，她更恨金鱼让她原本拥有的荣华富贵在顷刻间消失殆尽。所以，她要抓住那条金鱼，让世界匍匐在自己脚下。这个欲念让她一刻不曾平静，但是金鱼却不见踪影，一次又一次地失望打击着她，不知不觉中，她划着小船离岸边越来越远，离她的小木棚越来越远，离她的老头子越来越远......她不知道危险却离她越来越近。茫茫的大海上，波浪翻滚，天空乌云密布，似乎预示着一场暴风骤雨的来临。她似乎意识到灾难已经降临，可是已经来不及了，一个巨浪打来，不费吹灰之力就吞没了小木船，她也随之翻入大海......她在海水中绝望地挣扎，仿佛看到死神在对她冷笑，她觉得自己就像一颗石子在慢慢沉入海底。金光一闪，金鱼出现了！老太婆拼尽全力扑向金鱼，金鱼一个躲闪避开了她：“你还没醒悟吗？贪婪让你失去了应有的幸福，现在又把你拉进死亡的深渊。”
往事一幕幕在脑海中回荡，从木盆到贵妇人，她有多少次机会可以与幸福的生活拥抱，可是因为自己的一次又一次贪心，与幸福失之交臂。想到这，她幡然悔悟，想到如今的破木棚，想到老头子，她流下了悔恨的泪水，如果我们能用自己勤劳的双手去努力创造属于自己的幸福生活，即使是粗茶淡饭不也是幸福的吗？只是为时已晚，心意可改，时光却不可以倒流，金鱼看到老太婆坠向大海的深处，轻轻地叹了口气：“或许我一开始就不该给她和老头物质上的报酬，一味地纵容她的欲望，她就不会越陷越深，最终葬送了自己。我应该引导他们去寻找精神上的富有和满足，告诉他们幸福的生活是要靠自己辛勤的汗水得来的。”
金鱼长叹一声，尾巴轻轻一划，游进了深深的大海里。海边，老头还在他的破木棚里等着老太婆回家呢。
渔夫的故事故事续写7自从渔夫把魔鬼扔到海里后，魔鬼在黄胆铜瓶里天天想逃出这个铜瓶。他说：哼!上次是你渔夫够幸运这次我要是看到你我就把你碎尸万段!正巧这时一个商人看到了铜瓶被冲上岸。他说这个铜瓶不赖放到家里做装饰，我正好有张银票，可以做私房钱了!他说着打开瓶盖里边冲上一股青烟，渐渐形成了一个魔鬼，魔鬼说：哈!我终于可以报仇了!他一下子飞走了，连理都没理商人。
魔鬼到了集市大家就跑的跑，死的死。这时来了一个所罗门幸存者，他摸了摸魔鬼的头魔鬼一下子成了一个布偶所罗门把魔鬼的布偶交给了渔夫，让他处置，渔夫说：什么有什么的的用处什么没用他就没有存在的意义。
魔鬼从那以后就改邪归正了。
渔夫的故事故事续写8正当渔夫要把瓶子投出去时魔鬼说话了。
“求你了！放了我吧！魔鬼假惺惺地央求着。
渔夫轻蔑地一笑，“你这个凶恶的魔鬼，别想出来了！”
邪恶的魔鬼很生气，把牙齿都咬得“咯咯”作响了，魔鬼下定决心一定要杀掉这个渔夫。
突然，渔夫的妻子来叫渔夫吃晚饭了。渔夫停止了扔瓶子，渔夫的妻子一看到胆瓶就两眼放金光，她开心地说。
“哇！这个胆瓶如此漂亮，可以卖不少价钱了！贫穷多年的我们，总可以发财了！”
“哎呀！不行不行！你要知道，这里面可装了一个无恶不作的魔鬼呢了！渔夫慌了，连忙劝说妻子，并把胆瓶直接扔进了河里，渔夫的妻子半信半疑地走了。
可是要知道，渔夫的妻子是一个非常贪婪的人，她才不相信什么魔鬼呢！以为是渔夫胡编乱造，于是，她趁半夜渔夫睡觉时，把胆瓶又捞了上来。她觉得瓶子沉甸甸的，以为里面有什么值钱的东西。接着渔夫的妻子打开了瓶口上的锡印。一缕青烟散开，跳出来一个魔鬼，渔夫的妻子吓得两腿发软，大喊道：“救命呀，有魔鬼！”接着一束金光射来，啊，是所罗门的后人！魔鬼觉得很奇怪，仔细一看，才知道是所罗门的后人。这位所罗门的后人，与下流无耻的魔鬼整整战了九九八十一回，终于将魔鬼打败了！
渔夫的故事故事续写9魔鬼听了渔夫的话，继续求饶：“好心的渔夫啊！你放了我吧，虽然我以前做尽了坏事，但是如果你放我出去，我一定会多行善事，并且永远服从你的命令。”但渔夫的决心毫不动摇，狠狠地说道：“让我放你出去，做梦。如果你出去了，那你就会成为人类的祸根，我也会成为罪魁祸首，到时候，整个世界就会变成一个由你掌控的魔鬼城，连天地也不会安宁，你认为我有这么傻，把你放出来吗？”渔夫说完，就鼓足劲儿把瓶子朝大海的远处投去。
渔夫的故事故事续写10渔夫把自己的事情告诉世人之后。就没有人再去寻找胆瓶了。过了五万年之后。一个叫哈利波特的小渔夫。想找到胆瓶。
于是，他就在城市的中心对大家说：“我小渔夫，哈利波特，一定要找到那一个胆瓶。定要找到那一个胆瓶。并且把魔鬼放出来，跟他一较高下。我一定要把它打的落花流水。
于是，哈利波特就穿上了泳衣。潜到了海里去。过了三天三夜之后，哈利波特终于找到了胆瓶。于是就把魔鬼放了出来。可是因为魔鬼，力大无穷。顿时，让哈利波特很害怕，不敢对他怎么样。
后来魔鬼等的.不耐烦了。说：“小鬼，今天我就送你上西天。”哈利波特听了。急忙说道：“你杀我可以。但是我要跟你比一比数学中的除法。”
魔鬼问道：“为什么呀？”哈利波特说：“因为我不想把我的知识糟蹋在一个魔鬼的身上。所以我临死前要跟你比一下数学中的除法。如果你赢了，我任你宰割。如果你输了。你就要答应我三个要求。”“小事一桩。”魔鬼说。
哈利波特问道：“99÷99等于多少？”魔鬼不会。于是就随便猜了一个。说：“等于100。”哈利波特说：“回答错误。应该是1。”魔鬼不服气，于是就问：“100÷100等于几？”“这个题的答案是一。”“哈利波特说道。这个题太简单了。”
魔鬼说到：“你说吧！你要让我帮你做哪三件事呢？”“第一件事是：你在1020xx年之内。不管是谁将你放出来。你都不可以出来。第二件事是：在一万年之内。你必须学好除法。第三件事是：你现在必须要回到胆瓶里去。”哈利波特说。“可以。”魔鬼说。“太简单了。”于是魔鬼就又回到了胆瓶里去。
后来，哈利波特就不敢再说大话了。
渔夫的故事故事续写11自从魔鬼被渔夫骗进胆瓶后，把它扔进了大海后，渔夫回到家，突然脑子隐隐约约地钻心痛，刚才在海边发生的事什么也记不起来了，突然患上了失忆症。随着时间的流逝，转眼跨越了1个世纪，渔夫的孙子也成了当地的一名出色的渔夫，那个装着魔鬼的宝瓶也被海浪随风到处飘荡，一路飘到了红海地区。
有一天，孙子和渔夫乘船一起来到红海沿边，手里拿着一张很大鱼网，撒向海边，想捞到一些大鱼想让他的爷爷高兴一下。过了一会，他将撒向的鱼网捞起，谁知道，怎么也拽不动，还以为自己捞到一条大鱼呢?赶紧喊自己的爷爷来帮忙，两人一齐用力将鱼网捞了出来，大鱼没见到一条，反而，捞出了一个别具一格的瓶子，还有所罗门的封印，很漂亮的。孙子看到自己捞到了宝贝，就把瓶子给爷爷看，当爷爷看到这个瓶子时，突然反映异常，好像觉得自己在哪里见到过这个瓶子，但是又想不起来，总是拍自己的头，感觉头很疼，孙子还以为爷爷被海风吹的头痛，就扶下爷爷坐了下来。
当爷爷看到瓶口上有所罗门的封印时，一下子就想起了当年自己与那可恶又庞大的怪物斗争的情景，他想要制止已经晚了，孙子已经将瓶盖打开了，突然，瓶子里冒出一娄青烟飘向天空，这时蓝蓝的天空，竟然被这股青烟染成了乌云一片，在空中形成了一个巨大的妖魔，他的身体巨大无比，头发像一根根粗绳子，牙齿像一块块大石头，眼睛像一颗颗红灯笼，鼻子也像一个大喇叭，当妖魔慢慢苏醒过来时，哈哈大笑，高声喊着：我在瓶子里曾经发过一个誓言，如果要是有人救我出来，我一定把全世界的宝藏送给他，让他享受不完的荣华富贵。
但是，让魔鬼万万没有想到的是：救它出来的人竟然是一百多年前的仇人。
魔鬼咬牙切齿对渔夫说：死老头儿，一百年前是你把我放出来，又把我骗进瓶子里将我扔到了大海，让我在海底昏睡了整整一百年，如今又是你和孙子把我给救了出来，给了我自由，当时，我发过毒誓：如果在让我见到你，你必死无疑，全家人也得跟着当我的仆人。看来，这个愿望，让我很快实现了，老头，今天就是你的祭日，快快送死，哈哈哈哈。
苍天啊!我这糟老头死不足息，可怜我哪孙儿，家里的男男女女，谁来照顾呀!渔夫跪地向妖魔求饶：你把我的老命给取了吧，把我的孙子放回去，哪怕给你当仆人也行。渔夫苦苦哀求着。谁知，妖魔不听老头说那么多，自己的肚子也饿了一百年，正好，你们俩刚好能填饱我的肚子，说着，便把老渔夫给活吞进了肚子里，由于饥饿太久，肚子里没什么感觉，目光便投向了他的孙子。
只见他的孙子沉着冷静地表情，不慌不忙地告诉妖魔：是我救了你，你不但不给回报，反而恩将仇报。不如这样，现在是和平年代了，我们俩何不来个公平竞争?如果我输了，我情愿做你的晚餐，家里的人当你的仆人，一生为你效劳。妖魔想到自己无所不能，没有什么事可以难倒它的，很爽快地答应了。
年轻人告诉妖魔，我们就来比试蒙眼睛找东西。年青人将身上的衣料扯了一块，轻轻地将妖魔的眼睛蒙住，先让妖魔的鼻子嗅到这种鱼香味，将一些鱼饵撒在了一张小纸条上，然后塞进了那个宝瓶里，然后它顺着这种香味就闻到了瓶口，这种鱼饵是很诱人的，如果一会闻不到这种气味，它就感觉浑身难受，就迫不及待地说：年轻人告诉我，你让我猜的东西是什么，年轻人告诉妖魔，在往前走，你自己就可以看到了，不过前面的路很狭窄，你得变小一点才行哟，否则，你那庞大身躯怎能过得去?妖魔听了高兴地说：多谢提醒。随即，它那庞大身躯一下子变得象虫子一样瘦小，慢慢地顺着年轻人指的路线，钻进了哪个宝瓶里，这时，年轻人，迅速将瓶盖拧紧，将所罗门的封印迅速给封上。
这时，妖魔才感觉又上当了，在里面大声骂道：该死的人类，我一定会回来的，将你们一个个吃掉。
最后，年轻人吸取爷爷的教训，不能将瓶子在扔进大海里，这样，不知道又会害多少人。所以，他点了一堆火，将瓶子放在火旁一点点烤，谁知道，不一会儿，瓶子竟然出现了奇迹，魔鬼被烧成了烟灰，竟然从瓶子里走出好多被妖魔活吞过的人，自己最爱的爷爷也从瓶子里出来，孙子高兴地拥抱着爷爷，看爷爷是否受到了损伤，一个完好无损地爷爷和那些无辜的人站在自己眼前，当时年轻人才真正感受到了有亲人，是多么幸福的事。那些人也高兴地将年轻人抬了起来，高声欢呼着。
从此以后，渔夫一家人将宝瓶视为珍品，成为祖传的遗物，因为这个宝瓶能告诫下一代的子孙：他们的爷爷的爷爷是一个多么勤劳善良、机智勇敢、遇事善于动脑的人，宝瓶不但是物质财富，而且还是精神财富!
渔夫的故事故事续写12渔夫把胆瓶挪到岸边，刚准备扔下去，魔鬼装出一副可怜兮兮的样子，乞求道：“求求您了，放我出去吧，我保证再也不会当一个凶神了。”渔夫以为魔鬼改邪归正了，一时心软了下来，便再次把瓶子打开。
魔鬼又从瓶子里钻了出来，一出来，它又露出了它那狰狞的面孔，冷笑着大叫：“愚蠢的渔夫啊！准备死吧！我永远不会改邪归正的！哈哈哈哈哈哈……”它的冷笑回荡在空中，十分吓人。
这时，渔夫想：用上次的方法肯定不行了，要不……于是他对魔鬼说：“你觉得你有文化吗？”这时魔鬼心想：我用我的计谋逃了出来，这还叫不聪明吗？聪明当然是有文化喽！便骄傲地说：“那当然！”渔夫有一本正经地问：“那你有没有藏书啊？”“有，当然有！”“那拿出来瞧瞧！”魔鬼又钻进了瓶子，可它忽然发觉自己上当了，只是这一次，它再也没补改的机会了。渔夫合上瓶盖，走到岸边，把黄铜胆瓶仍得很远很远，然后，他兴高采烈地往家中走去。渔夫的故事续写
渔夫的故事故事续写13自从上次渔夫把魔鬼投到了海里之后，魔鬼就向渔夫哀求道：渔夫啊，我刚才是跟你开玩笑呢，你怎么当真了啊?快点放了我吧，我可以给你做仆人。
你这个魔鬼，你这是撒谎啊，刚才我救了你，你却对我恩将仇报，现在你又向我求饶，你就死了这条心吧。渔夫说完之后就气愤地走了。
渔夫回去之后，把这件事告诉了他的妻子和儿子，并对他们千叮咛万嘱咐千万不要去捞魔鬼。可是谁又知道，渔夫的妻子是个贪婪的人，于是她趁渔夫在家的时候到海边捞魔鬼去了。
她拿着鱼网往海里一撒，就捞到了盛魔鬼的那个胆瓶，还没等她揭开封印，魔鬼就说：渔夫啊，你这次又捞到我了，你和我是多么的有缘啊，快点放了我吧。渔夫的妻子说：魔鬼，我不是渔夫，我是他的妻子，我记得你对他说过：他要是救了你，你就做他的仆人，是吗?
是的，如果你救了我的话，我就做你们的仆人。
他听完魔鬼的话之后，信以为真，就把封印揭开了，魔鬼刚出来，就把她给杀死了。
渔夫的故事故事续写14一切就像没发生过一样，魔鬼再次沉到海底，他想：我真笨，当初如果我直接把渔夫打死就好了，就没有人阻挡我成为天下第一了。如果当初我不听渔夫的话，不允许他提条件怎样死，我就不会呆在这个胆瓶里，我会无忧无虑的在人间，谁也看不到我。唉!我竟被一个小小的渔夫耍的团团转，真是笨。
而渔夫回到镇上，他每见到自己的乡亲就告诫说：“今天我在海里捞到一个黄胆瓶，上面用锡封着，还盖着所罗门的印，里面装着一个可怕的魔鬼，他的头像堡垒、手像铁叉、腿像桅杆、口像山洞、牙齿像白石块、鼻孔像喇叭、眼睛像灯笼。样子十分凶恶。如果你们捞着它，就立刻把它重新投到海里去，让它一辈子住在海里。别让它出来危害人类。”
说来也，有一天这个黄胆瓶，被另一个渔夫捕到了网里：这时候渔夫想虽然我知道里面装着魔鬼，但是我还是要看看魔鬼，俗话说的好：眼见为实，耳听为虚嘛！他打开瓶盖，呼的一下冒出一个魔鬼，渔夫看见魔鬼，还想用老把戏骗他，谁知话还没说完，魔鬼就凶恶的说：“别想骗我了，渔夫我不会再上当了。说着就把渔夫打死了。这时，天上下来一个神仙魔鬼一看，吓了一跳，只见它脸色苍白，双腿发抖。原来是所罗门，魔鬼用颤抖的声音说：“你不是死了吗?所罗门说我没死。然后就把魔鬼打死了。
渔夫的故事故事续写15渔夫又在海边撒网，他前三次都没有撒到鱼，第四次他撒到了一个黄胆瓶，瓶口用锡封着，渔夫说：“一定是几年的魔鬼”，说着就要把瓶子扔掉，可是又一想：如果不是的话，那就可惜了，渔夫拿出小刀打开瓶盖，胆瓶里飞出一团紫烟，一会儿又成了一个魔鬼，魔说：“谢谢你把我放了出来，为了表示诚意我会实现你三个愿望”，渔夫说：”我要许多的金子，要很大的城堡，要变成国王。魔鬼说：“好的还剩两个愿望。”
渔夫回到家看到自己的房子变成了城堡，城堡里有很多金子，但是只有他一个人，渔夫说：“给我变许许多多的士兵，无数的仆人和一位最美丽的皇后”。魔鬼说：“好的，还剩一个愿望”。渔夫说：“最后一个愿望是让你自由”，魔鬼说：“谢谢你渔夫，谢谢你让我自由，谢谢你”。
说完就化成烟飘走了，从此以后渔夫过着快乐的生活。
第二篇：续写《渔夫的故事》
续写《渔夫的故事》
发表时间：2010-08-17 15:07:46 [查看原文]
从此以后，渔夫回到镇上，他每见到自己的乡亲就告诫说：“你们以后去撒网捕鱼时，只要捞到一个黄铜胆瓶，就立刻再放回去，我们不要贪财，因为那里面住着一个魔鬼，他无恶不作，恩将仇报！”渔夫还把自己经历的事情，告诉了乡亲。很多年过去了，有一位青年，家里很穷，常常梦想自己发财，便独自去海边捕鱼，把捞到的鱼都又放了回去，一直到看见黄铜胆瓶才露出笑意。周围的人见了都劝他，别忘记渔夫的话呀！可他不听，把魔鬼救了出来，这次青年没有了逃跑的办法，魔鬼说话：“哈，你选择你的死法吧，我两面就把你杀掉！”青年选用了上次渔夫的方法，可魔鬼没有上当，一下子把青年给杀死了。乡亲们都十究宛惜地说道，真是“不听老人言，吃亏在眼前呀！”
《渔夫的故事》续写
作者: 郑楚亮
发表于:2006-06-16 聪明的渔夫靠自己的智慧战胜魔鬼后，又过了100年。渔夫的孙子也成了一个当地出色的渔夫。不过他对每一件事情都非常好奇。有一天，他打鱼的时候也捞上了那个爷爷跟他说过的瓶子。于是，渔夫的孙子想：“我的爷爷曾经告诉过我们;‘要小心一种瓶子，他的身体巨大无比，头发像绳子一样，牙齿向大石块，眼睛像灯笼，鼻子像喇叭，如果那个瓶子的上面放那个锡这所罗门的封印，那就是他—怪物了。'所以我要立刻把这个瓶子给卖了。正当渔夫的孙子要走到市场去的时候，里面的凶神说： “我的主人呀，你若把我给放了，我一定满足您三个愿望，也可以将全世界的宝藏指点给你，还可以让您一辈子都可以享受荣华富贵。”我呸，妖魔，你别想害我，我知道你是坏透的凶魔，你曾经跟所罗门做斗争，然后被所罗门锁在这个瓶子里。”“那你为什么知道我这么大的身子能够装得下这么小的瓶子呢？”渔夫的孙子想了想：他说的也有道理，爷爷以前也没有跟我说过他为什么装得下了呢。渔夫的孙子的好奇心突然不知不觉地起来了。“妖魔连忙说：“只要你放我出来，我一定教你怎么用自己高大的身子弄到这个矮小的瓶子里。”渔夫的孙子说到：“我考虑考虑吧！”于是，渔夫的孙子想：“如果我能学会着一种法书，我要赚钱就容易多了，不用每天都到这里来打鱼。于是，渔夫的孙子正想打开瓶子，渔夫连忙说：“孙子，你不能打开，魔鬼的话不能信。这时，渔夫的孙子才领悟过来。
渔夫的故事续写
作者：黄一韬 时间：2009-05-21 浏览次数：542 话说渔夫正想把这“害人”的瓶子扔出“九霄云外”，可是，他转眼一想，虽然现在我把它扔得很远很安全，不过万一以后，谁又打开了这瓶子，那该怎么办？那个魔鬼到时肯定没那么傻了。
如果把这个瓶子砸碎，反而还给了魔鬼报这一箭之仇的大好时机，这绝对不行；如果把这瓶子埋进土里，也只能保障眼前安全，以后，要是有人挖了出来，肯定免不了“开瓶之罪”，也不行，那该怎么办呢？
渔夫冥思苦想了半天，也毫无办法，他只好先带回村中，让大家先认识一下，好了解它的可怕。
那天，在村里最有名的“泥流街”的广场上，渔夫拿着那个瓶子光荣地站在广场中央，正要致词，突然，只听“嗖”的一声，一个黑衣蒙面人冲了进来，一把抢走了那个瓶子，一转眼间，“闪”不见了。大家见了，大声一喊：“抓贼啊！”喊声贯彻云霄，使全村人倾巢出动，找了一天，却无济于事。
那天晚上，渔夫被搅得整夜没睡，他一闭上眼睛，那个魔鬼似乎就到他床前了，摆一副凶神恶煞的样子，伸出它的“魔爪”，准备将渔夫粉身碎骨。一想到这儿，渔夫不得不惊醒。
不过，坏景不长，小偷终于被抓获了，仔细一查，吓了一跳，原来是号称“幻影神偷”的不留手，能从不留手手中拿回东西，真是不幸中的超大幸。警方现在准备把这“可怕”的瓶子放进博物馆，好让全世界知道：永远不能打开这瓶子。
渔夫听了，露出了欣慰的一笑。
第三篇：渔夫的故事续写()
渔夫的故事续写(合集15篇)
渔夫的故事续写1接着只听见魔鬼恶狠狠得磨牙，叫道：“下辈子我也不会放过你的，你等着！”渔夫也恶狠狠地回答：“何止下辈子，万万辈子你都出不来哟！”魔鬼沉寂了一会，似乎放弃了最后的挣扎，心平气和的安慰自己，：“唉，我的命终究如此，我今生做了这么多蠢事，只能等到下辈子偿还了。谢谢你！渔夫，你告诉我了人来不一定全是懦弱的！人类的智慧一定能战胜我们这种无恶不作的人。”虽然渔夫很感到，但仔细想了想，还是有防备之心。随后，还是犹豫了一段时间，终究还是丢了出去。
渔夫的故事续写2渔夫的故事续写篇一：续写故事
续写故事
小鸟来到小驯鹿的家，见到了小驯鹿的爸爸。小鸟说：“很高兴能再见到您，会走路的树！”驯鹿爸爸说：“我也很高兴能见到你！”他们三个一起出去玩。
原来小驯鹿的家住在月亮湾呀！小驯鹿家前面有一条弯弯的小河，河水清凌凌的，都能看见河岸两边的倒影。河岸上有一片桃树，开出粉红粉红的花，好看极了。河上有一座石桥。驯鹿爸爸、小驯鹿和小鸟一起过了桥，来到农田里，哪里到处充满了新番泥土的气息。他们还来到了茶园，那里到处都是绿油油的景象。驯鹿爸爸还邀请小鸟品尝了那里刚刚采摘的新茶。他们度过了高兴而愉快的一天。
渔夫的故事续写篇二：渔夫的故事
32《渔夫的故事》教学设计
一、生活入手，游戏导入，解决生字障碍。
师：同学们，你们喜欢听故事吗？是啊，我们很多同学都是从小就在奶奶和妈妈的故事声中长大的，那些听故事的美好情景还记忆犹新。那今天啊我们就先来做个游戏《故事猜猜猜》。
（出示大屏）故事图片
师：芝麻开门！
生：阿里巴巴和四十大盗
师：主人，有什么事，请吩咐吧。
生：阿拉丁的神灯。
师：故事猜得很热烈，大家准备好上课了吗？同学们好
生：老师您好。
师：请坐。接着刚才的游戏，我再说一句：我是个无恶不作的魔鬼，曾经跟所罗门作对。
生：渔夫的故事
师：这就是我们今天要学的故事，同学们跟着老师把题目写到黑板上，伸出你的右手，跟老师一起板书课题。反文旁的这一撇要通到“口”字的下面，故事的“事”首横要长一些。
师：这个故事啊选自阿拉伯古代名著《一千零一夜》。（出示介绍并读给学生听）。师：大家预习过课文了吗？
生：预习了
师：看这边，看这些生词，能不能读正确。（出示大屏）指名读
生：撒网
师：“撒”是一个多音字，它还有一个读音读──
生：撒(sǎ)_
师：撒什么
生：撒米
师：撒米喂鸡，还能撒什么？
生：撒雨
师：第二个谁来读？
生：胆瓶
师：像胆一样的瓶子，请大家看，（出示文中黄铜胆瓶图片）我们经常提到清代有清瓷胆瓶。这里是一只──
生：黄铜胆瓶
师：谁接着读
生：锡封，用锡封着。
师：什么是锡封
生：用东西把它封住
师：用什么把瓶子封住？
生：盖子
师：封住瓶子的锡作的盖子就叫锡封，那么用铅封着的叫什么？
生：铅封
师：用纸条封着叫什么
生：纸封
师：错了，叫封──条。谁来接着读呀？
生：无恶不作，恩将仇报，倒霉，起誓
二、整体把握，简单讲述，明确学习目标。
师：很好，看来生字的障碍大家已经扫除了，下面，解老师请大家快速地默读课文，看看课文到底讲了一个什么故事。开始。
（生默读课文，老师纠正默读张嘴的同学，几分钟后，老师示意读完的同学举手）师：谁来说一说？
（出示主要内容）
师：同学们概括得不错，大概就是这样一个故事。通过预习，大家对课文内容一定有了一定的了解，下面就请大家小组交流，把课文分成系统地几大部分，一会老师找同学汇报发言。
（生讨论分段）
（指明汇报分段及段落大意）
师：通过刚才的默读和分段，我们发现这篇课文有着自己突出的写作特点。注意观察，谁有发现？（提示：渔夫说，魔鬼说、、、、、、、）
生：对话描写
师：说对了，课文最多的就是对话描写（板书：对话描写）不信你再看看，从15自然段一直到课文结束，全是带引号的对话，是吗？
生：是
师：抬起头来，看着老师，文章的作者为什么要用这么大的篇幅描写魔鬼和渔夫的对话呢？这里面有什么奥秘呢？这节课，我们就来研究研究渔夫和魔鬼的两次对话。（课件出示：渔夫魔鬼）
三、问题切入，研读课文，体会魔鬼的凶恶、狡猾。
师：其中有个问题老师不明白，在第一次对话的时候，渔夫说了这样一句话，请大家看大屏幕（出示：“我把你从海里捞上来，又把你从胆瓶里放出来，救了你的命，你为什么要杀我？”）请大家一起读。
生齐读
师：老师不明白什么？
生：不明白渔夫把魔鬼从海里捞上来，为什么魔鬼要把他杀死？
师：我不明白，你明白吗？
（生有的说明白，有的说不明白。）
师：赶快拿起语文书，读读文章的5-15自然段，可以自由读，也可以与同桌的小朋友分角色读，开始，一定要有声音。
生读。
师：谁来说一说，（指着板书）我把你从海里捞上来，又把你从瓶里放出来，救了你的命，我对你恩重如山呐，你为什么要杀我？（在板书“杀”后加问号）（指名回答）
师：这渔夫可真够倒霉的，如果他是前四百年把胆瓶捞上来，那渔夫可就发大财了。他可以拥有享受终身的荣华富贵，可以拥有世界上所有的宝库，可以轻易实
现自己的三个愿望。他怎么这样倒霉，四百年后才把它捞上来，同学们，你们相信魔鬼的话吗？
生：不相信。
师：为什么？
生：因为魔鬼是坏的，他不可能说真话
师：因为文中就这样说的！
生读：我是个无恶不作的凶神，师：这是个怎样的魔鬼？
生：凶恶的魔鬼（师板书）
师：还有别的理由吗？你还从课文的哪些地方看出魔鬼不是说真话？生：他跟所罗门作对，说明他是一个很坏的魔鬼。
生：所罗门把他装在胆瓶里，还用锡封严，盖上印，说明他很坏。
师：这凶恶的魔鬼，杀就杀吧，为什么还要找这么多理由呢？
生：因为他想让渔夫心甘情愿地死。
师：你可以看出这个魔鬼不仅凶恶还十分？
生：狡猾（板书）
师：是呀，我这读到这里，就会想起大家二年级学过的那个故事，狼和小羊那只可恶的狼不也找了好几个冠冕堂皇的理由吗？看来，这真是一只狡猾的魔鬼。你还能从哪里体会到他的狡猾呢？
请大家看文中的这两句话（出示：一会儿，他听见魔鬼叫道：“所罗门啊，别杀我，以后我不敢再违背您的命令了！”
??
一听所罗门死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！”）谁想说一说自己的体会？
生：他一听所罗门死了，就对渔夫那么凶,如果所罗门没死，他肯定不会对魔鬼凶，这说明他狡猾。
师：你是从哪个词中感受到他的狡猾呢？
生：立刻
师：请大家读这两句话，体会魔鬼的狡猾。
四、角色体验，训练语感，感悟渔夫的智慧、果敢。
师：下面请同学们看（出示：“你不是住在这个胆瓶里吗？照道理说，这个胆瓶既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的整个身体呢？”）
生读
师：老师又有不明白的问题了，老师不明白什么?
生：渔夫问魔鬼他这么庞大的身体怎么会钻在这个胆瓶里呢？
师：渔夫难道不相信魔鬼会钻进胆瓶里吗？
生：不是的，因为渔夫想拯救自己的生命。
师：她把答案都说出来了，了不起。既然渔夫知道胆瓶容得下魔鬼，为什么还要明知问呢，而且这样问──
生读
师：魔鬼一听，好像渔夫说得跟真的一样。下面老师跟大家合作，分角色读读这
些对话，请同学们一边听一边想，渔夫在说这些话的时候，心里到底在想什么呢？师生分角色读课文16──25自然段：
师：渔夫在说这些话的时候，心里到底在想什么呢？谁来发表自己的看法？（出示渔夫的几句话）
生：渔夫想，哼，你只要一钻进胆瓶里，我就盖上胆瓶。
师：他这样想时，说哪句话，请你读出来。
生：读“我没有亲眼所见，绝对不相信。”
生：我说这一句，“告诉我吧，魔鬼，你计划怎样死？”渔夫想，你这样对我，我就以其人之道还治其人之身，我也这样对你。
师：究竟是不是以其人之道还治其人之身呢？后面再说。
生：渔夫如果把这件事揭穿的话，他就不能活下去了，就说了这句话：“我没有亲眼看见，决不能相信。”可见渔夫的智慧。
师：很好
生：“你不是住在这个胆瓶里的吗？、、、、、、”他想魔鬼是个妖怪，我是个堂堂的人，我的智慧一定能治他的妖气。
师：他是这样充满自信地说这番话的，从这些话中，我们可以看出这是个怎样的渔夫？
生：聪明，生：有胆量，生：善于动脑筋，生：自信，生：遇到困难不慌张，生：有智慧，生：在危险前不低头，生：遇到危险非常冷静，生：充满救生欲，师：带着你的想法，让我们再来读读渔夫的话。
生读
师：这是一个智慧的渔夫，（板书：智慧）更是一个果敢的渔夫，“果敢”从哪里可以体现？
生：渔夫见青烟全进了胆瓶，就立刻盖上锡封。
师：立刻可以看到渔夫的生：果断
五、体验对比，明确道理，读写结合，拓展阅读。
师：老师也把这个故事写了一下，谁愿意读一读？（出示缩写）大家觉得我这样写，行吗？
生：不行，因为那里面没有渔夫的勇敢。
师：从我的故事中他感受不到渔夫的勇敢。
生：渔夫的勇敢没有体现出来。
师：渔夫的勇敢怎样就体现出来了呢？
生：要用细节描写才能表现出来。
师：真棒，细节描写。实际上对话就是一种细节描写，有了对话描写，魔鬼和渔
夫的形象才在我们的眼前鲜活起来，有了对话，才让我们走进他们的内心世界，有了对话，才把魔鬼的本性和渔夫的智慧刻画得栩栩如生。
师：渔夫看到魔鬼钻到胆瓶里，马上就把锡封
生：盖上
师：同学们，故事讲完了，你明白了什么道理呢？
生：魔鬼终究是战胜不了人的，因为人有智慧。
师：魔鬼是邪恶的代表，渔夫呢，是正义和的化身。
生：正义终将会战胜邪恶的。
师：渔夫真的把胆瓶扔到海里去了吗？他会以其人之道还治其人之身吗？生：扔到海里了
师：有不同意见吗？
生：没有
师：为什么？从文章中找答案。
生：“渔夫一边把胆瓶挪到岸边，一边说，我要把你投到海里、、、、、、”说明还没有把那只胆瓶投到海里。
师：渔夫会不会把胆瓶投入大海呢？
生：会
师：到底会不会呢？
生：会
师：有的同学说会，也有同学说不会。那老师把这个问题留作作业：渔夫到底把胆瓶扔没扔到海里呢？展开你的想象，把这个故事接着写下去。你在编故事的时候应该注意什么？
生：想象力丰富
师：当然，这一点非常重要。还有
生：细节描写
生：对话描写
师：一定要把人物的对话描写清楚。等你写完了，你再找来《一千零一夜》中《渔夫、魔鬼、四色鱼》的故事读一读，看你写的故事跟作者编的故事一样不一样。当然，《一千零一夜》中还有许多有趣的故事，等着我们同学去阅读。这节课我们就上到这里！下课！
渔夫的故事续写篇三：17滕州南沙河中学七年级朱晓为《渔夫的故事》
课题：《渔夫的故事》
课型：主读课文
授课时间：
作者：朱晓为
单位：滕州市南沙河中学
20xx.11.22
七年级上册第四单元《渔夫的故事》（1课时）
课前预习：
1、完成助学中的预习积累部分。
2、熟读课文，标出自然段序号。准备课本剧表演。
相关课程标准陈述：
“选读一些中外名著的目的是让学生更多地了解中外的优秀文化，开阔视野，陶冶情操，培养赏析能力。”“重视学生阅读过程中的主体地位，要激发学生的阅读兴趣，要保证学生阅读过程中的主体地位，文本的意义是学生在阅读过程中自行发现，自行建构的”；“重视学生的独特感受和体验，提倡多角度、有创意的阅读”。“对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题”。
教学目标：
1、认知目标：了解《一千零一夜》，了解课文情节生动，形象鲜明的特点。
2、技能目标：初步学会按民间故事的特点来赏析课文，有表情地朗读对话。
3、情感目标：感受“正能压邪”的道理，感受课文所歌颂的劳动人民的智慧和力量。
4、思维目标：开发、拓展学生的想象能力。
评价任务：
1、讲故事比赛，把获得的整体感觉讲出来。
2、分角色朗读课文，表演课本剧。引导学生思考、讨论两个问题：
（1）一位的渔夫；一个的魔鬼。
（2）渔夫和魔鬼的斗争过程说明了什么？联系实际谈谈启示。
3、放开想象，拓展思维，续写故事。
教学过程
一、简介作品，导入新课。
“很久很久以前，在阿拉伯地区有一个叫萨桑的国家，这个国家的国王因为痛恨王后对他的背叛，每天都迎娶一位新王后，第二天便把她杀了。丞相的女儿山鲁佐德为了拯救无辜少女的生命，自愿嫁给了国王。她每夜都给国王讲故事??”
（通过娓娓动听的对《一千零一夜》故事内容的讲述，营造神秘气氛，使学生的想象与作品的想象贴近，激发阅读兴趣。同时强调《一千零一夜》的相关知识）
这节课就让我们跨越时空，到阿拉伯领略一场惊心动魄的人魔之争——《渔夫的故事》。”
1．了解《一千零一夜》，掌握文中出现的常用生字、新词。
2..理清文章脉络，简要地复述课文内容。
3.初步了解肖像、对话、心理等描写手法的作用，有表情地朗读对话，分析人物形象。
4.感受“正能压邪”的道理，感受课文所歌颂的劳动人民的智慧和力量。
1、出示题目，检查预习效果。让两名平时字词基础较差的学生上黑板板书，其他学生在小组内完成练习。结合板书情况强调易错的地方，小组内互批，改正
并识记错误。“撒网”一词中的“撒”字是多音字，错误较多。《天方夜谭》的“谭”有写成“潭”的。
2、自由朗读课文，开展讲故事比赛，理清故事情节。
小组内互讲故事，选出代表参加班级“故事大王”的比赛。
要求：
（1）口齿清晰，语言简洁，讲述流畅，不超过2分钟。
（2）故事情节交代清楚完整。
有的学生按照故事的开端、发展、高潮、结局来讲故事：“渔夫打鱼捞出来一个黄胆瓶，打开瓶子放出里面的魔鬼，魔鬼不仅不感激渔夫反而要杀了渔夫，渔夫运用自己的智慧把魔鬼骗进瓶中，扔入了大海。”
有的学生抓住渔夫心理变化来讲故事：“渔夫先为自己好不容易第四次捕鱼时，捞到一个可卖十块金币的胆瓶，解决了生计问题而高兴。当他遇到了凶恶的魔鬼，内心无比害怕之后，又镇定下来，按自己的计划骗魔鬼上钩，这里应是自信的。最后，渔夫处置凶暴的魔鬼的态度果断而坚决，从不受魔鬼的诱惑。”
1、弱小的渔夫却战胜了凶恶可怕的魔鬼，这是为什么呢？让我们一起来看看他们的斗争过程吧！
（1）小组内分角色朗读课文。边读边思考，从人物的对话、神态和心理活动中，你感受到你所扮演的是个怎样的人，把你感受最深的句子划一划，读一读，点出重点词，可以简单地写下词语。
教师指导朗读：“渔夫”在与“魔鬼”说话时，应该用颤抖的声音表示自己的害怕，并且加上表情动作，比如瞪大眼睛、全身抖索等；最后与瓶中的魔鬼说话时，应十分果断，没有丝毫的犹豫，要有斩钉截铁的感觉。
（2）学生上台表演课本剧：渔夫与魔鬼的斗争过程。
演员——魔鬼：李振渔夫：朱正君
道具——面具2个、马夹、风衣
舞台监督——张潇誉
音响——魔鬼进出场模拟录音
在表演中融入了自己对课本的理解，通过道具、表情、肢体语言等把渔夫和魔鬼的形象表现的淋漓尽致，台下掌声不断。
（3）学生对表演进行评价，舞台上的“他”表现如何？
生：“对人物的性格揣摩到位，表演到位，落落大方。但是对于课本还是不够熟悉，有断断续续，磕磕巴巴的现象。”??
（4）通过刚才的朗读你读出了一位怎样的渔夫，又读出了一个怎样的魔鬼？
学生结合文中的具体语句说出自己的朗读感受。
生：从“你这个魔鬼，我是个堂堂的人，我的智慧一定能胜过你的妖气”一句中，我读出了一位勇敢自信的渔夫。??善良的渔夫，智勇双全的渔夫，沉着冷静的渔夫??
生：从“我将立刻把你杀掉”一句中我读出了一个恩将仇报的魔鬼。??凶狠的魔鬼，愚蠢的魔鬼??
2、教师点拨，择要板书：渔夫--诚实、机智、勇敢、善良
魔鬼--凶恶、愚蠢、狡猾。
3、小结并过渡：刚才我们主要是从人物对话中来分析人物的性格特点，课文除了对话描写之外，还采用了哪些描写方法来塑造人物形象的？
4、稍作思考，学生回答：对渔夫有心理描写，对魔鬼有外貌描写。
5、学生朗读心理描写的语句，并分析心理描写的作用。
6、分析外貌描写的作用。指名回答运用了什么修辞手法——比喻，夸张；师生对口朗读（老师读本体，学生读比喻词和喻体）；分析作用：生动形象地刻画出魔鬼面目的凶恶。
7、小结：作者运用对话描写和心理描写给我们塑造了一个诚实善良，机智勇敢的渔夫；运用对话描写和外貌描写给我们塑造了一个凶残狡猾，卑鄙愚蠢的魔鬼。人物性格鲜明。
1、读了渔夫和魔鬼斗争的过程，你明白了什么？
学生根据前面几个环节，很容易得出学习本文的启示。
生：正义力量一定能战胜邪恶势力，对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。
2、出示图片（抢劫手机，小偷??），如果大家遇到下面几种情况，应该怎么办？
学生结合自己的生活经验及本课所学知识畅所欲言。
生：“拖延时间，等待最佳求救机会”“用手机拍下小偷的动作，再报警，铁证如山”“沉着冷静，斗智斗勇”??
3、师小结，出示
“心中有正气，魔鬼远离你！
心中有勇气，魔鬼也畏惧！
心中有智慧，魔鬼没办法！
我就是充满正气、勇气、和智慧的渔夫”
学生用充满正气的语调齐读。
任选一个题目，展开想象，续写故事。
（1）《魔鬼被投入大海以后》（2）《假如渔夫在前三个世纪里解救了魔鬼》。要求：想象合理，表达流畅。
学生当堂完成，小组内选出优秀的班内交流并评析哪一例更合理。
附学生的部分习作：
（二组学生杨阳）渔夫在第二世纪救出了魔鬼，魔鬼对渔夫说：“啊，你是我的救命恩人，我可以满足你三个愿望，快说吧，别让所罗门发现我。”渔夫有些惊讶，说：“所罗门？他早死了！”“你快说出你的愿望吧，别浪费我宝贵的时间！我还要去抢东——哦，不，你就当我刚才没说话。“我的第一个愿望是??”渔夫慢吞吞地说：“你永远从人间消失。”“哦，不——!”魔鬼尖叫着化作一股青烟，消失在茫茫天地中。
（五组学生王明阳）渔夫在第三个世纪救了魔鬼,魔鬼让渔夫许三个愿望,渔夫想了片刻说:“第一,我让你弃恶从善，变成一个善良的人,并且是永远；第二,我要让我的家人过上无忧无虑，快快乐乐的日子；第三,给我一艘坚固的大船和许多水手,一起去探索大海。”魔鬼听了,说:“好!见证奇迹的时刻到了，变！”只见一道白光闪现,渔夫的愿望实现了,从此以后,人们都过上了不怕魔鬼、幸福快乐的日子啦！
作业设计
1、完成本课助学，预习下一课。
2、把这则故事绘声绘色的讲给家人听，阅读《一千零一夜》中的其他故事。
板书设计：
渔夫的故事
《一千零一夜》
渔夫--诚实、机智、勇敢、善良正义
魔鬼--凶恶、愚蠢、狡猾。邪恶
教学反思：
《渔夫的故事》一课选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，故事中魔鬼的强大和渔夫的弱小形成了强烈的对比，但是故事却告诉人们：拥有智慧的人，才是真正强大的、不可战胜的。作为一篇民间故事学生学习热情比较高，因此我设计的总体教学思路为：在教师引导下，学生主动学会根据民间故事的一般特点来自己读悟课文的方法，以达到“教是为了不需要教”的目的。在教学本课时，我抓住两个主要人物：魔鬼和渔夫，通过分析人物的语言、动作、心理、外貌描写来揣摩人物的性格特征。采用“分角色朗读”、“评价分析人物”、“续写故事”等方法进行教学。
个人认为本节课的亮点在于通过“读、讲、品、思、写”一系列环节学生能自主探究文本，形成自己独特的阅读体验。讲故事比赛，分角色表演等形式让学生更好的理解课文，学生表现积极，创意十足，课堂气氛热烈。拓展部分学以致用，学生把学到的启示运用到生活中。使语文知识，语文技能与生活实践结合起来。最后的续写故事更是精彩纷呈，不仅锻炼了学生的写作能力，更让学生插上了想象的翅膀，开拓了思维。一节课我并没有费多大劲，学生的听、说、读、写的能力却都得到了很好的锻炼。学生的精彩表现，也赢得了前来听课学习的张范中学的老师的一致好评。
这节课基本是放手给学生，真正体现了学生的主体地位，因此课前的预习工作很重要。尤其是表演课本剧，课前学生的准备工作做好了，上课才能展示出来。学生准备充足了，表现欲望很强，所以在分角色朗读和表演这一环节，教师要注意把握时间，控制课堂节奏，否则就会造成前松后紧的情况。
对于七年级的学生而言，良好地学习习惯的培养很重要。但是在这节课上我有些忽视了。比如：有些同学没有学会倾听，在别的小组同学发言的时候，依然执着于本组的任务而忽视了别组同学的答案。以后的课堂中要注意学生学习习惯的培养，善于倾听也是一种能力。
推荐理由：整堂课的设计非常有创新性，教师通过“读、讲、品、思、写”一系列教学活动，不但能调动学生自主、合作地探究文本，形成自己了独特的阅读体验，而且很好的培养了学生的语文能力和素养。
渔夫的故事续写3渔夫告诉了世人，可是，还有一个人不相信，他叫所玉罗，他曾经是所罗门的手下，就在海边打捞胆瓶，决定和魔鬼较量较量。
所玉罗觉得魔鬼很厉害，但又觉得魔鬼被所罗门抓起来，才去找魔鬼。所玉罗在海边喊：“臭魔鬼！出来！”“谁呀！”魔鬼想，“还说我臭！不可饶恕！”胆瓶马上从海上露了出来。“Hello！”“啥？海露？”魔鬼问，“你是说我葱海上露出来了吧！”“不！”所玉罗说，“我要和你比赛，不可以中途杀我！我输了，你杀我，你输了，就马上钻瓶自杀！”“好！我还没输过呢！”
“第一题，我们比赛谁先数完自己一共有几个脚趾。”“10！”“我……呃，没有脚趾，0！”“我胜！1：0。”“第二题，紫岚是什么？A，狼；B，颜色；C，死人。”“嗯……紫蓝，应该是颜色，不，自烂，死人？颜色？死人？”魔鬼说，“颜色！”“No，答案是A。”魔鬼抓耳挠腮。“第三题，鸡狗。”“简单！鸡蛋狗崽！”“错！鸡飞狗跳。3：0！”“啊！啊！”魔鬼面红耳赤。“第四题，夏洛是什么？A，鲸鱼，B，蜘蛛，C剑鱼。”“A！不可能是只猪。”“错！B。”魔鬼瞪大眼，4：0！
魔鬼无脸见人，一只手抓着胆瓶，另一只手抓地跳，“扑通”一声，跳入水中自杀了，它变成了白沫沫。
所玉罗哈哈大笑，走回了家。
渔夫的故事续写4自从上次渔夫把魔鬼投到了海里之后，魔鬼就向渔夫哀求道：渔夫啊，我刚才是跟你开玩笑呢，你怎么当真了啊?快点放了我吧，我可以给你做仆人。
你这个魔鬼，你这是撒谎啊，刚才我救了你，你却对我恩将仇报，现在你又向我求饶，你就死了这条心吧。渔夫说完之后就气愤地走了。
渔夫回去之后，把这件事告诉了他的妻子和儿子，并对他们千叮咛万嘱咐千万不要去捞魔鬼。可是谁又知道，渔夫的妻子是个贪婪的人，于是她趁渔夫在家的时候到海边捞魔鬼去了。
她拿着鱼网往海里一撒，就捞到了盛魔鬼的那个胆瓶，还没等她揭开封印，魔鬼就说： 渔夫啊，你这次又捞到我了，你和我是多么的有缘啊，快点放了我吧。渔夫的妻子说：魔鬼，我不是渔夫，我是他的妻子，我记得你对他说过：他要是救了你，你就做他的仆人，是吗?
是的，如果你救了我的话，我就做你们的仆人。
他听完魔鬼的话之后，信以为真，就把封印揭开了，魔鬼刚出来，就把她给杀死了。
续写《渔夫的故事》 从此以后，渔夫回到镇上，他每见到自己的乡亲就告诫说：你们以后去撒网捕鱼时，只要捞到一个黄铜胆瓶，就立刻再放回去，我们不要贪财，因为那里面住着一 个魔鬼，他无恶不作，恩将仇报!渔夫还把自己经历的事情，告诉了乡亲。很多年过去了，有一位青年，家里很穷，常常梦想自己发财，便独自去海边捕鱼，把捞 到的鱼都又放了回去，一直到看见黄铜胆瓶才露出笑意。周围的人见了都劝他，别忘记渔夫的话呀!可他不听，把魔鬼救了出来，这次青年没有了逃跑的办法，魔鬼 说话：哈，你选择你的死法吧，我两面就把你杀掉!青年选用了上次渔夫的方法，可魔鬼没有上当，一下子把青年给杀死了。乡亲们都十究宛惜地说道，真是 不听老人言，吃亏在眼前呀!
渔夫的故事续写5渔夫把他的故事告诉了他的世人，所以许多年来都没有人打开那个瓶子。
过了五个世纪，渔夫的儿子的儿子的儿子……的儿子捡到了那个瓶子，忘记了渔夫的告诫，打开了它。这下可好，魔鬼被放了出来，把旁边的几个人都吓晕了。
魔鬼说：“你们都准备去死吧。”
“不，魔鬼大人。”年轻人用颤抖的声音说到。“魔鬼大人，是我将你救了出来，看在我就要被你吃掉的份上，满足我一个小小的愿望可以吗？”
“说吧！”魔鬼连想也不想。“现在世界上没有什么能难倒我，我全都可以办到。哈哈哈……”
“魔鬼大人，真是太感谢您了！刚刚我在打开瓶子的时候，妈妈送给我的项链掉里面了，妈妈已经过世了，我想带着这条项链去找妈妈。”
“还是个孝顺的孩子，好吧，我去给你找出来。”说完，魔鬼又回到了瓶子里。
年轻人赶紧把瓶子盖上，任凭魔鬼怎么吆喝，年轻人也没把瓶子打开。
“哎，我真是愚不可及。好不容易出来了，却又想害人，自作自受啊！”
就这样，魔鬼又回到了大海。
渔夫的故事续写6自从，渔夫用智慧把魔鬼骗进胆瓶，用锡盖封上，扔回了大海。他急忙跑回家，把刚才发生的事情一五一十地告诉了自己的亲戚和附近的渔翁，让他们发现后，千万不要打开锡盖。一天，渔夫的侄子在海面上捕鱼，又把那个胆瓶捞了上来，他正准备扔回海里的时候。魔鬼叫道：“别扔，你把我放出来我就让你成为世界上最富有的'人。”渔夫的侄子犹豫了，居然打开盖子，把魔鬼放了出来。魔鬼叫道：“哈哈，你上当了，我怎么会说话算数呢！”于是，魔鬼便拿出一个葫芦把侄子吸了进去，它飞向村庄，随意破坏。这时，天上太阳神看见了，他带领着天兵天将与魔鬼打了起来，最后把魔鬼收了，放出了侄子。从今以后，村子一直过着幸福美满的好日子。
渔夫的故事续写7今天的历史课还是和往常一样，历史老师在上面滔滔不绝地讲着古代阿拉伯文明，我们在下面做着笔记。
快下课的时候，历史老师拿出了一个黄铜胆瓶，说：“这是郭宇阳在沙特阿拉伯潜水时从海底捞上来的。我查了资料，这应该盛产于三千年前的以色列。我觉得这对培养学习世界历史的兴趣很有帮助，现在从一组开始传，每人摸一下。”
下课铃响了，可我们谁都没有离开教室，都围在郭宇阳桌子旁看瓶子，这个瓶子用锡封着，上面有各种奇形怪状的符号文字，据历史老师说，可能是古以色列第三任国王所罗门的印。
姚远问道：“瓶子里是什么呀？”
毛逸晨说：“是酒之类的液体吧。”但是摇摇瓶子，没有一点声音。
冒失鬼叶晨玮说：“打开不就知道了！”说着拧开了瓶盖。
隔了一会儿，瓶里冒出一股青烟，飘飘荡荡地升到天空中，续而弥漫在大地上，逐渐凝成一团，最后变成个巨大的魔鬼，披头散发，高高地耸立在我们面前。魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。
那一刻，我们突然想到了语文课本上的《渔夫的故事》，正是这个魔鬼。顿时，有的同学在尖叫，有的同学在哭喊，有的同学瞪大了眼睛......。我们想逃跑，但是魔鬼巨大的阴影笼罩了整个学校，没人敢迈步。
魔鬼看了看四周，抓起揭瓶盖的叶晨玮，叶晨玮的两条腿被抓在手中，像片在风雨中飘摇的树叶。正当魔鬼要把他塞进血盆大口时，叶晨玮急中生智，说：“我又瘦又小，有什么可吃的，你看那个陈佳成个头大，比我好吃多了！”
叶晨玮和陈佳成是冤家，叶晨玮不说他还说谁？
魔鬼大声说：“陈佳成在哪里？”
叶晨玮指着陈佳成说：“就、就......是那个！”
魔鬼另一只手又提起了他。别看陈佳成平时胆子挺大，这下吓得腿都发抖了。
大家六神无主、呆若木鸡。忽然发现教室里什么时候多了个黄老师，四十二双眼睛齐刷刷地盯着他，黄老师低声而镇定地说：“我们可是学过课文的，一定要冷静！”
见魔鬼提着两个学生，黄老师赶忙拿出一盒平时作为奖品的巧克力递给魔鬼说：“这个东西最好吃！”
魔鬼一把扯破包装袋，把巧克力“吧唧吧唧”都吃完了，然后一伸大手说：“再来点！”
光给吃的可不是个办法呀！我们都想到渔夫的办法，但谁都认定这个可怕的魔鬼是不会第二次上当的。
渔夫的故事续写8自从魔鬼被投进大海后，就下了一个这样的结论：“你要是以后再救我，我会二话不说的把他杀掉。”
后来，一个渔夫又去海边撒网，第一次撒网得到三条鱼，很高兴，又撒了一次网，得到四条鱼，心想：“今天运气怎么这么好？再撒几次，希望能多得到几条鱼。”第三次撒网时，渔夫觉得太重，心想：“这次肯定有不少鱼上钩！”结果，捞上来一看，原来是个胆瓶，但这位渔夫好奇心非常大，不相信之前那位渔夫说的，于是，他从旁边捡了一根树棍，撬起去瓶口上的锡封，然后摇摇瓶子，但是什么东西也没有。
过了一会儿，瓶底冒出一股青烟，慢慢的飘向空中，逐渐凝成一团，最后变成一个巨大的魔鬼，伸出尖利的爪子，接着对渔夫说：“受死吧！”“我又怎么了？”渔夫说，“我把你救回来，你为什么杀我？”“别说废话！”魔鬼说，“你想怎样死？”“要不咱们两个比赛问答，只要你全答对，我自己跳海淹死，要是错一个、两个或三个，你就回胆瓶。”渔夫说。“那好吧，”魔鬼说，“开始吧！”“好，请听题：1。体内醇含达到多少？ml时会导致生理功能失调，精神失控？A。10～20。B。20～30。C。30～50。D。50～100。E。100～200。”魔鬼听了，瞬间傻眼。“啊？”魔鬼说，“选C。”“错，”渔夫说，“是D。”“完了，”魔鬼说，“唉～”
“第二题，请听题：孙悟空的第一个师傅是谁？A。唐僧。B。如来C。菩提祖师。”魔鬼说：“我知道，这个选A。”“错，”渔夫说，“是C，第三题……”“停，我还是进胆瓶里吧！”
说完，魔鬼“哧溜”钻进胆瓶跳进海里。
渔夫的故事续写9老头儿来到了大海边，蔚蓝的大海变得阴沉昏暗起来。金鱼游过来问：老爷爷，您要什么呀?老头儿恭恭敬敬地行礼，答道：我的老太婆想做自由自在的女皇。金鱼安慰他说：别难过，现在她已经当上女皇了。
老头儿转身回到老太婆那里，他面前竟是一座大宫殿。他的老太婆真的当上户母皇。大臣侍女站在两旁。周围站着手持锋利的大刀和长矛的卫士。老头儿赶忙跪下，对老太婆行礼叩拜，说：您好，女皇陛下，这回您可是天下最有权有势的人了。老太婆看都没看他一眼说：你这个老混蛋，快去找金鱼说我不愿意做女皇了。要做海上的女霸王，让金鱼来侍候我，不然，我就杀了你。老头儿顿时瘫在那里，几个卫士把他拖到海边。海上溅起了愤怒的波涛。老头儿哆哆嗦嗦地对金鱼述说老太婆的要求后;金鱼一言不发，转身游到深深的大沃海之中。
老头儿回去一看，他的眼前仍旧是破泥棚。老太婆身旁还是那只破木盆。
渔夫的故事续写10自从渔夫把胆瓶扔到大海里了，并转告了世人，人们只要捞到了胆瓶就要立刻扔回大海里。
数十几个世纪过去了，有一个小男孩钓鱼时，钓到了那个胆瓶，男孩儿不知道这里面是魔鬼，就拧开了瓶盖子。霎时，一缕青烟冒出来了，渐渐形成了一只巨大的魔鬼。你知道我是谁吗？魔鬼说：“我是魔鬼，你知道我要干什么？杀了你！”小男孩儿不慌不忙，冷静思考着。突然，一个好的办法在他脑袋里浮出来。
“魔鬼”小男说，咱俩比试比试吧！五道题，如果你回答全对，我就让你杀掉我。好！魔鬼说。第一题小男孩说：“说一个汽车标志”这—魔鬼在海里住，知道海里面的东西，魔鬼答到：“金鱼”，“错”，男孩答道。没有这种汽车标志，第二题，小男孩儿说：“你说羊肉好吃吗？”不好吃！魔鬼回答道。现在人们最喜欢吃羊肉，2：0我又赢了！男孩儿说。
渔夫的故事续写11后来，渔夫的孙子听了爷爷讲他和魔鬼的故事后想，魔鬼会不会又在海里想谁救了他就会给他很多财宝呢？带着疑问小孙子拿起渔网每天无休止的打捞。终于有一天他把那个黄铜胆瓶给捞上来了，他把魔鬼放了出来对他说：“魔鬼啊，是我救了你，你是不是该报答我呀？”魔鬼笑着说：“贪婪的家伙，你今天要为你的贪婪付出沉重的代价。”说完魔鬼就把小孙子变小放进了黄铜胆瓶投到大海里去了。
黄铜胆瓶内弥漫着妖气，最终让小孙子也变成了一个凶恶的魔鬼，并且法力无边了。而那个魔鬼最近总是梦见所罗门对他说：“危机就要来了，我已经给了你力量并把你变成正义的了，你要不惜一切代价来拯救人类。”果然小孙子用他强大的法力弄破了胆瓶，出来之后到处危害人类，无法无天，肆意摧毁。就在这时另一个魔鬼出现了，不过他是正义的，两个魔鬼经过一番殊死搏斗后，正义的魔鬼胜利了。他用自己仅剩的一点体力和法力，让世界恢复了生机，人们心中永远记着这位正义的魔鬼。
渔夫的故事续写12渔夫把胆瓶挪到岸边，刚准备扔下去，魔鬼装出一副可怜兮兮的样子，乞求道：“求求您了，放我出去吧，我保证再也不会当一个凶神了。”渔夫以为魔鬼改邪归正了，一时心软了下来，便再次把瓶子打开。
魔鬼又从瓶子里钻了出来，一出来，它又露出了它那狰狞的面孔，冷笑着大叫：“愚蠢的渔夫啊！准备死吧！我永远不会改邪归正的！哈哈哈哈哈哈……”它的冷笑回荡在空中，十分吓人。
这时，渔夫想：用上次的方法肯定不行了，要不……于是他对魔鬼说：“你觉得你有文化吗？”这时魔鬼心想：我用我的计谋逃了出来，这还叫不聪明吗？聪明当然是有文化喽！便骄傲地说：“那当然！”渔夫有一本正经地问：“那你有没有藏书啊？”“有，当然有！”“那拿出来瞧瞧！”魔鬼又钻进了瓶子，可它忽然发觉自己上当了，只是这一次，它再也没补改的机会了。渔夫合上瓶盖，走到岸边，把黄铜胆瓶仍得很远很远，然后，他兴高采烈地往家中走去。渔夫的故事续写
渔夫的故事续写13一天，一个世人捡到了那个瓶子，不听渔夫的话，就打开了那个瓶子。
魔鬼出来了，大叫道：“我要杀了你！”“好，”世人说道“首先，你得回答我几个问题，如果你答不对，你就钻进瓶子，如果你答对了，我自己跳海自杀！”魔鬼说：“好，来吧！”世人说：“我们中国有多少个民族？”魔鬼一听，蒙圈了，啥呀！我怎么不知道呢！魔鬼想：肯定是骗我，都是人，还分什么民族呀？魔鬼就说：“一个！”世人说：“你错啦！应该是56个民族。”
世人又说第二个问题：“盲人能看见吗？”魔鬼想：世界上还分什么人吗？谁看不见啊？都能看见，还说盲人。魔鬼就说：“当然能啦！”世人又说：“你又错了，盲人是看不见的！”过了一会儿，魔鬼不同意，就拿起斧子来杀他，一些人来嘲笑他，他赶紧钻进了瓶子里，以后再也不敢出来了！
从此魔鬼不出来了，是用人类的智慧打败了他。
渔夫的故事续写14从此以后，渔夫回到镇上，他每见到自己的乡亲就告诫说：“你们以后去撒网捕鱼时，只要捞到一个黄铜胆瓶，就立刻再放回去，我们不要贪财，因为那里面住着一个魔鬼，他无恶不作，恩将仇报！”渔夫还把自己经历的事情，告诉了乡亲。很多年过去了，有一位青年，家里很穷，常常梦想自己发财，便独自去海边捕鱼，把捞到的鱼都又放了回去，一直到看见黄铜胆瓶才露出笑意。周围的人见了都劝他，别忘记渔夫的话呀！可他不听，把魔鬼救了出来，这次青年没有了逃跑的办法，魔鬼说话：“哈，你选择你的死法吧，我两面就把你杀掉！”青年选用了上次渔夫的方法，可魔鬼没有上当，一下子把青年给杀死了。乡亲们都十究宛惜地说道，真是“不听老人言，吃亏在眼前呀！”
渔夫的故事续写15渔夫的妻子知道自己错了以后，非但不改，还更加有欲望。她甚至妄想到把自家的小木房子拆了，换一栋楼呢！渔夫对渔夫的妻子的所作所为感到非常痛心。于是，他把老太婆丢弃了。渔夫说：“如果你能改掉以前的那些缺点，就到海岸去找我吧！”老太婆被渔夫丢弃后明白了一些东西。
她开始勤俭节约，虽然她现在是个乞丐，每天能用的东西很少，但她知道了只有节约才能活下来。才能重新回到渔夫的身边。她在这种环境的磨炼下变得善良、谦虚、没有欲望。
有一天，她遇到了一位乞讨的老婆婆，老婆婆在这儿乞讨好几天了，没有一点儿收获。渔夫的妻子看见了，把自己今天只讨到的2个硬币给了老婆婆。老婆婆看见了，对渔夫的妻子说：“想不到啊，当年脾气暴躁、骄傲、有欲望的女人，现在竟然变成了这么一个人：善良、谦虚、没有欲望。快去你丈夫经常打鱼的海岸吧！他就在那里等着你。”说完，老婆婆不见了。渔夫的妻子恍然大悟，赶紧去海边找她丈夫了。
渔夫的妻子找到渔夫后，两个人紧紧地拥抱在一起。从此，他们过上了平凡却幸福的生活。
第四篇：渔夫的故事续写
渔夫的故事续写(汇编15篇)
渔夫的故事续写1自从，渔夫用智慧把魔鬼骗进胆瓶，用锡盖封上，扔回了大海。他急忙跑回家，把刚才发生的事情一五一十地告诉了自己的亲戚和附近的渔翁，让他们发现后，千万不要打开锡盖。一天，渔夫的侄子在海面上捕鱼，又把那个胆瓶捞了上来，他正准备扔回海里的时候。魔鬼叫道：“别扔，你把我放出来我就让你成为世界上最富有的人。”渔夫的侄子犹豫了，居然打开盖子，把魔鬼放了出来。魔鬼叫道：“哈哈，你上当了，我怎么会说话算数呢！”于是，魔鬼便拿出一个葫芦把侄子吸了进去，它飞向村庄，随意破坏。这时，天上太阳神看见了，他带领着天兵天将与魔鬼打了起来，最后把魔鬼收了，放出了侄子。从今以后，村子一直过着幸福美满的好日子。
渔夫的故事续写2后来，渔夫的孙子听了爷爷讲他和魔鬼的故事后想，魔鬼会不会又在海里想谁救了他就会给他很多财宝呢？带着疑问小孙子拿起渔网每天无休止的打捞。终于有一天他把那个黄铜胆瓶给捞上来了，他把魔鬼放了出来对他说：“魔鬼啊，是我救了你，你是不是该报答我呀？”魔鬼笑着说：“贪婪的家伙，你今天要为你的贪婪付出沉重的代价。”说完魔鬼就把小孙子变小放进了黄铜胆瓶投到大海里去了。
黄铜胆瓶内弥漫着妖气，最终让小孙子也变成了一个凶恶的魔鬼，并且法力无边了。而那个魔鬼最近总是梦见所罗门对他说：“危机就要来了，我已经给了你力量并把你变成正义的了，你要不惜一切代价来拯救人类。”果然小孙子用他强大的法力弄破了胆瓶，出来之后到处危害人类，无法无天，肆意摧毁。就在这时另一个魔鬼出现了，不过他是正义的，两个魔鬼经过一番殊死搏斗后，正义的魔鬼胜利了。他用自己仅剩的一点体力和法力，让世界恢复了生机，人们心中永远记着这位正义的魔鬼。
渔夫的故事续写3渔夫告诉了世人，可是，还有一个人不相信，他叫所玉罗，他曾经是所罗门的手下，就在海边打捞胆瓶，决定和魔鬼较量较量。
所玉罗觉得魔鬼很厉害，但又觉得魔鬼被所罗门抓起来，才去找魔鬼。所玉罗在海边喊：“臭魔鬼！出来！”“谁呀！”魔鬼想，“还说我臭！不可饶恕！”胆瓶马上从海上露了出来。“Hello！”“啥？海露？”魔鬼问，“你是说我葱海上露出来了吧！”“不！”所玉罗说，“我要和你比赛，不可以中途杀我！我输了，你杀我，你输了，就马上钻瓶自杀！”“好！我还没输过呢！”
“第一题，我们比赛谁先数完自己一共有几个脚趾。”“10！”“我……呃，没有脚趾，0！”“我胜！1：0。”“第二题，紫岚是什么？A，狼；B，颜色；C，死人。”“嗯……紫蓝，应该是颜色，不，自烂，死人？颜色？死人？”魔鬼说，“颜色！”“No，答案是A。”魔鬼抓耳挠腮。“第三题，鸡狗。”“简单！鸡蛋狗崽！”“错！鸡飞狗跳。3：0！”“啊！啊！”魔鬼面红耳赤。“第四题，夏洛是什么？A，鲸鱼，B，蜘蛛，C剑鱼。”“A！不可能是只猪。”“错！B。”魔鬼瞪大眼，4：0！
魔鬼无脸见人，一只手抓着胆瓶，另一只手抓地跳，“扑通”一声，跳入水中自杀了，它变成了白沫沫。
所玉罗哈哈大笑，走回了家。
渔夫的故事续写4渔夫的妻子知道自己错了以后，非但不改，还更加有欲望。她甚至妄想到把自家的小木房子拆了，换一栋楼呢！渔夫对渔夫的妻子的所作所为感到非常痛心。于是，他把老太婆丢弃了。渔夫说：“如果你能改掉以前的那些缺点，就到海岸去找我吧！”老太婆被渔夫丢弃后明白了一些东西。
她开始勤俭节约，虽然她现在是个乞丐，每天能用的东西很少，但她知道了只有节约才能活下来。才能重新回到渔夫的身边。她在这种环境的磨炼下变得善良、谦虚、没有欲望。
有一天，她遇到了一位乞讨的老婆婆，老婆婆在这儿乞讨好几天了，没有一点儿收获。渔夫的妻子看见了，把自己今天只讨到的2个硬币给了老婆婆。老婆婆看见了，对渔夫的妻子说：“想不到啊，当年脾气暴躁、骄傲、有欲望的女人，现在竟然变成了这么一个人：善良、谦虚、没有欲望。快去你丈夫经常打鱼的海岸吧！他就在那里等着你。”说完，老婆婆不见了。渔夫的妻子恍然大悟，赶紧去海边找她丈夫了。
渔夫的妻子找到渔夫后，两个人紧紧地拥抱在一起。从此，他们过上了平凡却幸福的'生活。
渔夫的故事续写5渔夫把胆瓶挪到岸边，刚准备扔下去，魔鬼装出一副可怜兮兮的样子，乞求道：“求求您了，放我出去吧，我保证再也不会当一个凶神了。”渔夫以为魔鬼改邪归正了，一时心软了下来，便再次把瓶子打开。
魔鬼又从瓶子里钻了出来，一出来，它又露出了它那狰狞的面孔，冷笑着大叫：“愚蠢的渔夫啊！准备死吧！我永远不会改邪归正的！哈哈哈哈哈哈……”它的冷笑回荡在空中，十分吓人。
这时，渔夫想：用上次的方法肯定不行了，要不……于是他对魔鬼说：“你觉得你有文化吗？”这时魔鬼心想：我用我的计谋逃了出来，这还叫不聪明吗？聪明当然是有文化喽！便骄傲地说：“那当然！”渔夫有一本正经地问：“那你有没有藏书啊？”“有，当然有！”“那拿出来瞧瞧！”魔鬼又钻进了瓶子，可它忽然发觉自己上当了，只是这一次，它再也没补改的机会了。渔夫合上瓶盖，走到岸边，把黄铜胆瓶仍得很远很远，然后，他兴高采烈地往家中走去。渔夫的故事续写
渔夫的故事续写6从此以后，渔夫回到镇上，他每见到自己的乡亲就告诫说：“你们以后去撒网捕鱼时，只要捞到一个黄铜胆瓶，就立刻再放回去，我们不要贪财，因为那里面住着一个魔鬼，他无恶不作，恩将仇报！”渔夫还把自己经历的事情，告诉了乡亲。很多年过去了，有一位青年，家里很穷，常常梦想自己发财，便独自去海边捕鱼，把捞到的鱼都又放了回去，一直到看见黄铜胆瓶才露出笑意。周围的人见了都劝他，别忘记渔夫的话呀！可他不听，把魔鬼救了出来，这次青年没有了逃跑的办法，魔鬼说话：“哈，你选择你的死法吧，我两面就把你杀掉！”青年选用了上次渔夫的方法，可魔鬼没有上当，一下子把青年给杀死了。乡亲们都十究宛惜地说道，真是“不听老人言，吃亏在眼前呀！”
渔夫的故事续写7老头儿来到了大海边，蔚蓝的大海变得阴沉昏暗起来。金鱼游过来问：老爷爷，您要什么呀?老头儿恭恭敬敬地行礼，答道：我的老太婆想做自由自在的女皇。金鱼安慰他说：别难过，现在她已经当上女皇了。
老头儿转身回到老太婆那里，他面前竟是一座大宫殿。他的老太婆真的当上户母皇。大臣侍女站在两旁。周围站着手持锋利的大刀和长矛的卫士。老头儿赶忙跪下，对老太婆行礼叩拜，说：您好，女皇陛下，这回您可是天下最有权有势的人了。老太婆看都没看他一眼说：你这个老混蛋，快去找金鱼说我不愿意做女皇了。要做海上的女霸王，让金鱼来侍候我，不然，我就杀了你。老头儿顿时瘫在那里，几个卫士把他拖到海边。海上溅起了愤怒的波涛。老头儿哆哆嗦嗦地对金鱼述说老太婆的要求后;金鱼一言不发，转身游到深深的大沃海之中。
老头儿回去一看，他的眼前仍旧是破泥棚。老太婆身旁还是那只破木盆。
渔夫的故事续写8自从魔鬼被投进大海后，就下了一个这样的结论：“你要是以后再救我，我会二话不说的把他杀掉。”
后来，一个渔夫又去海边撒网，第一次撒网得到三条鱼，很高兴，又撒了一次网，得到四条鱼，心想：“今天运气怎么这么好？再撒几次，希望能多得到几条鱼。”第三次撒网时，渔夫觉得太重，心想：“这次肯定有不少鱼上钩！”结果，捞上来一看，原来是个胆瓶，但这位渔夫好奇心非常大，不相信之前那位渔夫说的，于是，他从旁边捡了一根树棍，撬起去瓶口上的锡封，然后摇摇瓶子，但是什么东西也没有。
过了一会儿，瓶底冒出一股青烟，慢慢的飘向空中，逐渐凝成一团，最后变成一个巨大的魔鬼，伸出尖利的爪子，接着对渔夫说：“受死吧！”“我又怎么了？”渔夫说，“我把你救回来，你为什么杀我？”“别说废话！”魔鬼说，“你想怎样死？”“要不咱们两个比赛问答，只要你全答对，我自己跳海淹死，要是错一个、两个或三个，你就回胆瓶。”渔夫说。“那好吧，”魔鬼说，“开始吧！”“好，请听题：1。体内醇含达到多少？ml时会导致生理功能失调，精神失控？A。10～20。B。20～30。C。30～50。D。50～100。E。100～200。”魔鬼听了，瞬间傻眼。“啊？”魔鬼说，“选C。”“错，”渔夫说，“是D。”“完了，”魔鬼说，“唉～”
“第二题，请听题：孙悟空的第一个师傅是谁？A。唐僧。B。如来C。菩提祖师。”魔鬼说：“我知道，这个选A。”“错，”渔夫说，“是C，第三题……”“停，我还是进胆瓶里吧！”
说完，魔鬼“哧溜”钻进胆瓶跳进海里。
渔夫的故事续写9魔鬼听了渔夫的话，继续求饶：“好心的渔夫啊！你放了我吧，虽然我以前做尽了坏事，但是如果你放我出去，我一定会多行善事，并且永远服从你的命令。”但渔夫的决心毫不动摇，狠狠地说道：“让我放你出去，做梦。如果你出去了，那你就会成为人类的祸根，我也会成为罪魁祸首，到时候，整个世界就会变成一个由你掌控的魔鬼城，连天地也不会安宁，你认为我有这么傻，把你放出来吗？”渔夫说完，就鼓足劲儿把瓶子朝大海的远处投去。
渔夫的故事续写10渔夫把他的故事告诉了他的世人，所以许多年来都没有人打开那个瓶子。
过了五个世纪，渔夫的儿子的儿子的儿子……的儿子捡到了那个瓶子，忘记了渔夫的告诫，打开了它。这下可好，魔鬼被放了出来，把旁边的几个人都吓晕了。
魔鬼说：“你们都准备去死吧。”
“不，魔鬼大人。”年轻人用颤抖的声音说到。“魔鬼大人，是我将你救了出来，看在我就要被你吃掉的份上，满足我一个小小的愿望可以吗？”
“说吧！”魔鬼连想也不想。“现在世界上没有什么能难倒我，我全都可以办到。哈哈哈……”
“魔鬼大人，真是太感谢您了！刚刚我在打开瓶子的时候，妈妈送给我的项链掉里面了，妈妈已经过世了，我想带着这条项链去找妈妈。”
“还是个孝顺的孩子，好吧，我去给你找出来。”说完，魔鬼又回到了瓶子里。
年轻人赶紧把瓶子盖上，任凭魔鬼怎么吆喝，年轻人也没把瓶子打开。
“哎，我真是愚不可及。好不容易出来了，却又想害人，自作自受啊！”
就这样，魔鬼又回到了大海。
渔夫的故事续写11金鱼让一切变得如常，老头和老太婆拥有的依旧是破木棚和烂木盆。老太婆的贪心终让一切可能拥有的幸福变成了泡影。
炎热的夏天，海不息地翻滚，如同老太婆按捺不住的欲望。当贪婪在一瞬间释放，就会在风浪中迷失自己。老太婆在海上撒网，她发誓要抓住那条金鱼，她不甘心就这样贫穷一辈子，她要让金鱼答应让自己做海上的女霸王！老头望着在海上不停撒网的老太婆，不住地摇头叹息，但也莫可奈何。
老太婆在海上不停地划船，不停地撒网，她恨老头子没有本事让金鱼听命于自己，她更恨金鱼让她原本拥有的荣华富贵在顷刻间消失殆尽。所以，她要抓住那条金鱼，让世界匍匐在自己脚下。这个欲念让她一刻不曾平静，但是金鱼却不见踪影，一次又一次地失望打击着她，不知不觉中，她划着小船离岸边越来越远，离她的小木棚越来越远，离她的老头子越来越远......她不知道危险却离她越来越近。茫茫的大海上，波浪翻滚，天空乌云密布，似乎预示着一场暴风骤雨的来临。她似乎意识到灾难已经降临，可是已经来不及了，一个巨浪打来，不费吹灰之力就吞没了小木船，她也随之翻入大海......她在海水中绝望地挣扎，仿佛看到死神在对她冷笑，她觉得自己就像一颗石子在慢慢沉入海底。金光一闪，金鱼出现了！老太婆拼尽全力扑向金鱼，金鱼一个躲闪避开了她：“你还没醒悟吗？贪婪让你失去了应有的幸福，现在又把你拉进死亡的深渊。”
往事一幕幕在脑海中回荡，从木盆到贵妇人，她有多少次机会可以与幸福的生活拥抱，可是因为自己的一次又一次贪心，与幸福失之交臂。想到这，她幡然悔悟，想到如今的破木棚，想到老头子，她流下了悔恨的泪水，如果我们能用自己勤劳的双手去努力创造属于自己的幸福生活，即使是粗茶淡饭不也是幸福的吗？只是为时已晚，心意可改，时光却不可以倒流，金鱼看到老太婆坠向大海的深处，轻轻地叹了口气：“或许我一开始就不该给她和老头物质上的报酬，一味地纵容她的欲望，她就不会越陷越深，最终葬送了自己。我应该引导他们去寻找精神上的富有和满足，告诉他们幸福的生活是要靠自己辛勤的汗水得来的。”
金鱼长叹一声，尾巴轻轻一划，游进了深深的大海里。海边，老头还在他的破木棚里等着老太婆回家呢。
渔夫的故事续写12一天，一个世人捡到了那个瓶子，不听渔夫的话，就打开了那个瓶子。
魔鬼出来了，大叫道：“我要杀了你！”“好，”世人说道“首先，你得回答我几个问题，如果你答不对，你就钻进瓶子，如果你答对了，我自己跳海自杀！”魔鬼说：“好，来吧！”世人说：“我们中国有多少个民族？”魔鬼一听，蒙圈了，啥呀！我怎么不知道呢！魔鬼想：肯定是骗我，都是人，还分什么民族呀？魔鬼就说：“一个！”世人说：“你错啦！应该是56个民族。”
世人又说第二个问题：“盲人能看见吗？”魔鬼想：世界上还分什么人吗？谁看不见啊？都能看见，还说盲人。魔鬼就说：“当然能啦！”世人又说：“你又错了，盲人是看不见的！”过了一会儿，魔鬼不同意，就拿起斧子来杀他，一些人来嘲笑他，他赶紧钻进了瓶子里，以后再也不敢出来了！
从此魔鬼不出来了，是用人类的智慧打败了他。
渔夫的故事续写13自从渔夫把胆瓶投到大海里后，魔鬼就在胆瓶里反省：自己为什么要杀死渔夫，他把我从胆瓶里救出来了，我为什么要恩将仇报，这一次，要是谁救了我，我一定感谢他，并好好帮助人类。
一年，二年，一个世纪，两个世纪，没人救他，他很失望，但他坚定地说：“再耐心等等，一定会被解救的。”
果然不出魔鬼所料，某世纪某年某月某日，有一个小朋友在大海里游泳时捡到了这个胆瓶，用手打开了这个胆瓶。魔鬼“嗖”的一下出来了，他向小朋友道谢，然后去帮人们做好事去了。
当人们看到魔鬼后大惊失色，眼珠都要瞪出来了。魔鬼说：“大家别怕，我不会伤害你们的，我会帮助你们！”慢慢地，人们看他真没伤害人了，就自己做自己的事去了。
魔鬼后来帮助人们做了许多好事，抓小偷、打扫大街……
现在人们看见魔鬼都向他打招呼：嗨，善良的魔鬼！
魔鬼如今变成了与以前不一样的魔鬼，变成了人见人爱的魔鬼。
渔夫的故事续写14今天的历史课还是和往常一样，历史老师在上面滔滔不绝地讲着古代阿拉伯文明，我们在下面做着笔记。
快下课的时候，历史老师拿出了一个黄铜胆瓶，说：“这是郭宇阳在沙特阿拉伯潜水时从海底捞上来的。我查了资料，这应该盛产于三千年前的以色列。我觉得这对培养学习世界历史的兴趣很有帮助，现在从一组开始传，每人摸一下。”
下课铃响了，可我们谁都没有离开教室，都围在郭宇阳桌子旁看瓶子，这个瓶子用锡封着，上面有各种奇形怪状的符号文字，据历史老师说，可能是古以色列第三任国王所罗门的印。
姚远问道：“瓶子里是什么呀？”
毛逸晨说：“是酒之类的液体吧。”但是摇摇瓶子，没有一点声音。
冒失鬼叶晨玮说：“打开不就知道了！”说着拧开了瓶盖。
隔了一会儿，瓶里冒出一股青烟，飘飘荡荡地升到天空中，续而弥漫在大地上，逐渐凝成一团，最后变成个巨大的魔鬼，披头散发，高高地耸立在我们面前。魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。
那一刻，我们突然想到了语文课本上的《渔夫的故事》，正是这个魔鬼。顿时，有的同学在尖叫，有的同学在哭喊，有的同学瞪大了眼睛......。我们想逃跑，但是魔鬼巨大的阴影笼罩了整个学校，没人敢迈步。
魔鬼看了看四周，抓起揭瓶盖的叶晨玮，叶晨玮的两条腿被抓在手中，像片在风雨中飘摇的树叶。正当魔鬼要把他塞进血盆大口时，叶晨玮急中生智，说：“我又瘦又小，有什么可吃的，你看那个陈佳成个头大，比我好吃多了！”
叶晨玮和陈佳成是冤家，叶晨玮不说他还说谁？
魔鬼大声说：“陈佳成在哪里？”
叶晨玮指着陈佳成说：“就、就......是那个！”
魔鬼另一只手又提起了他。别看陈佳成平时胆子挺大，这下吓得腿都发抖了。
大家六神无主、呆若木鸡。忽然发现教室里什么时候多了个黄老师，四十二双眼睛齐刷刷地盯着他，黄老师低声而镇定地说：“我们可是学过课文的，一定要冷静！”
见魔鬼提着两个学生，黄老师赶忙拿出一盒平时作为奖品的巧克力递给魔鬼说：“这个东西最好吃！”
魔鬼一把扯破包装袋，把巧克力“吧唧吧唧”都吃完了，然后一伸大手说：“再来点！”
光给吃的可不是个办法呀！我们都想到渔夫的办法，但谁都认定这个可怕的魔鬼是不会第二次上当的。
渔夫的故事续写15自从上次渔夫把魔鬼投到了海里之后，魔鬼就向渔夫哀求道：渔夫啊，我刚才是跟你开玩笑呢，你怎么当真了啊?快点放了我吧，我可以给你做仆人。
你这个魔鬼，你这是撒谎啊，刚才我救了你，你却对我恩将仇报，现在你又向我求饶，你就死了这条心吧。渔夫说完之后就气愤地走了。
渔夫回去之后，把这件事告诉了他的妻子和儿子，并对他们千叮咛万嘱咐千万不要去捞魔鬼。可是谁又知道，渔夫的妻子是个贪婪的人，于是她趁渔夫在家的时候到海边捞魔鬼去了。
她拿着鱼网往海里一撒，就捞到了盛魔鬼的那个胆瓶，还没等她揭开封印，魔鬼就说： 渔夫啊，你这次又捞到我了，你和我是多么的有缘啊，快点放了我吧。渔夫的妻子说：魔鬼，我不是渔夫，我是他的妻子，我记得你对他说过：他要是救了你，你就做他的仆人，是吗?
是的，如果你救了我的话，我就做你们的仆人。
他听完魔鬼的话之后，信以为真，就把封印揭开了，魔鬼刚出来，就把她给杀死了。
续写《渔夫的故事》 从此以后，渔夫回到镇上，他每见到自己的乡亲就告诫说：你们以后去撒网捕鱼时，只要捞到一个黄铜胆瓶，就立刻再放回去，我们不要贪财，因为那里面住着一 个魔鬼，他无恶不作，恩将仇报!渔夫还把自己经历的事情，告诉了乡亲。很多年过去了，有一位青年，家里很穷，常常梦想自己发财，便独自去海边捕鱼，把捞 到的鱼都又放了回去，一直到看见黄铜胆瓶才露出笑意。周围的人见了都劝他，别忘记渔夫的话呀!可他不听，把魔鬼救了出来，这次青年没有了逃跑的办法，魔鬼 说话：哈，你选择你的死法吧，我两面就把你杀掉!青年选用了上次渔夫的方法，可魔鬼没有上当，一下子把青年给杀死了。乡亲们都十究宛惜地说道，真是 不听老人言，吃亏在眼前呀!
第五篇：渔夫的故事续写
渔夫的故事续写
自从上次渔夫把魔鬼投到了海里之后，魔鬼就向渔夫哀求道：“渔夫啊，我刚才是跟你开玩笑呢，你怎么当真了啊？快点放了我吧，我可以给你做仆人。”
“你这个魔鬼，你这是撒谎啊，刚才我救了你，你却对我恩将仇报，现在你又向我求饶，你就死了这条心吧。”渔夫说完之后就气愤地走了。
渔夫回去之后，把这件事告诉了他的妻子和儿子，并对他们千叮咛万嘱咐千万不要去捞魔鬼。可是谁又知道，渔夫的妻子是个贪婪的人，于是她趁渔夫在家的时候到海边捞魔鬼去了。
她拿着鱼网往海里一撒，就捞到了盛魔鬼的那个胆瓶，还没等她揭开封印，魔鬼就说：“ 渔夫啊，你这次又捞到我了，你和我是多么的有缘啊，快点放了我吧。”渔夫的妻子说：“魔鬼，我不是渔夫，我是他的妻子，我记得你对他说过：他要是救了你，你就做他的仆人，是吗？”
“是的，如果你救了我的话，我就做你们的仆人。”
他听完魔鬼的话之后，信以为真，就把封印揭开了，魔鬼刚出来，就把她给杀死了。
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