懂得感恩作文600字合集(优秀范文五篇)

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第一篇:懂得感恩作文600字

精选懂得感恩作文600字合集十篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的懂得感恩作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

懂得感恩作文600字 篇1

我们在生活中一天一天的成长,开始慢慢的长大。懂得了很多很多知识,也懂得了很多道理。懂得了要珍惜,珍惜我们眼前的任何机会,珍惜任一个人,要珍惜每一分,每一秒。也懂得了勤奋,不管在学习还是家务什么方面,我们一定不能懒惰,学习不好的行为。要在学校勤奋,家中勤奋。帮爸爸妈妈干一些家务活,帮爸爸泡一杯茶。做人,也要懂得感恩。

感恩你们的父母,是他们给予了你宝贵的生命,是他们含辛茹苦的把你养大,是他们给你买新衣服和新鞋子,使他们给你做饭,是他们给你花钱看病。感恩帮助过你的人,是他们,在你有困难的时候,有需要帮助的时候,挺身而出,在你有危险的时候,乐观积极的帮助你。不管是在你精神的上面的帮助,还是金钱上面的帮助,都值得你感恩。因为这种感情十分的难得。

感恩你的老师。是他们在讲台上尽职尽责的为我们讲课,让我们懂得了许许多多的道理。让我们知道什么是对,什么是错。让我们在课堂上积极的发言,让我们知道自己的不足和及时找到自己的缺点,并改正我们的缺点和不足。老师,是您改变了我。让我文明用语,讲普通话。不说脏话,不骂人。是你让我知道,上课要听讲,不能左顾右盼。

感恩伤害过你的人,使他们让你知道什么是强者,什么是弱。成者为王,败者为寇。让你懂得这个弱肉强食的世界并不是十分的好走。是他们,让你懂得了什么是坚强。在他们的打击或打压下,我们要一次一次的变强。懂得了感恩,再感恩下。我变得十分完美。

感恩,对父母而言,是劳累的工作后那温暖的一杯热茶,对老师来说,是优良的好成绩。对帮助过你的人来看,是你不断拼搏站起来的声音。

感恩每一个人。

懂得感恩作文600字 篇2

曾几何时,我们不在父母的保护下成长,享受避风港的温暖?曾几何时,我们不在老师的关爱下成长,享受知识的硕果?曾几何时,我们不在大自然的怀抱中成长,享受大自然美的景色?世间有这么多美的回忆,让我们重新打开记忆之门,细细品味,学会宽容,明白真理,懂得感恩。何乐而不为呢?

感恩父母。父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,任劳任怨,朋友,你想过吗?他们为了我们健康成长,受了多少苦?流了多少汗水?他们为我们喜而喜,忧而忧,他们全然没有想过要得到我们的回报。把感恩的心说出来,献出一句暖人心意的问候吧!

感恩老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,有着春蚕般细心,将丝一口口吐出,传授于我们;老师,有着蜡烛般的奉献,用他们毕生的精力,照亮祖国未来之路。让感恩的心行动起来,为老师献上一份满意的答卷吧!

感恩自然。当光明将黑暗驱走,为我们送上清晨,太阳便开始工作,把我们笼罩在温暖之中;小草便开始奋斗,献于我们绿意;小鸟便开始忙碌,为我们带来甜美的歌声,这一切是多么美好!将感恩的心表达出来:种下一棵小树,为大自然增添一份清新的空气;关爱大自然的生物,为大自然带来一份希望!

需要感恩的,太多太多......“滴水之恩,当涌泉相报”。面对人世间的恩惠,我们又怎能无动于衷呢?让我们一同唱响心灵之歌:

感恩生育你的人,因为她使你体验生命。

感恩帮助你的人,因为他使你重新站起来。

感恩鼓励你的人,因为他给了你面对的勇气。

感恩恨你的人,因为他让你学会了宽容。

感恩让你摔倒的人,因为他让你变得更加坚强。

感恩——生命的真谛。

懂得感恩作文600字 篇3

回忆如果是繁星密布的夜空,那件事就是最亮的星,指引我前行。“慈母手中线,游子身上衣……”以前我常疑惑感恩是什么呢?直到经历了那件事,我才真懂了。

那天是我妈妈的生日。在那之前,我一直苦苦思索送什么礼物给妈妈?当放学铃声响起,我突然想到了。一回到家,我就跑到妈妈面前:“妈妈,你喜欢什么颜色?”“白色、粉色或者蓝色吧!”妈妈回答我说。听了妈妈的回答,我决定要送妈妈一个保温杯。

可问题来了,我哪来钱买呢?我从房间的秘密仓库里小心翼翼地掏出了我的小金库——钱包,数了数,总共有50元钱。我要全部都用来给妈妈买礼物吗?妈妈两鬓斑白的影子在眼前晃悠,良苦用心的话语也在耳边回荡,我的心好像被刀刺了一样疼……晚上,我和妈妈到超市里买东西。我拉着妈妈的手,对她说:“妈妈你先到那边的位置上坐会儿,等我一下。”对我这个古灵精怪的女儿,妈妈只是疑惑地看了我一眼,就不管我了。我快速地跑去我之前看到的那个商店,掏出攒了很久的零花钱,拎起那个我看了很久的粉色保温杯来到收银台。我将钱一张张地递给售货员,5元、10元、15元、20元,刚好50元!买完单,我拿起那个保温杯,飞快地向妈妈的位置跑去。

我气喘吁吁地跑到妈妈面前,高兴地将保温杯递给妈妈:“生日快乐,妈妈!”看到这,妈妈开心地笑了,笑容是那么的幸福和甜蜜!她接过礼物,伸手轻抚我的头,亲切地说:“宝贝,谢谢!你记得今天是妈妈的生日已经很棒了,有没有礼物妈妈都开心。”说完这句话后,妈妈拉着一起去吃冰激凌……

一个保温杯,是我对妈妈长年的关爱及呵护的一点心意,但寸草之心怎能回报得了三春晖呢?那一次之后,我懂得了感恩可以这样简单:有心,尽能力就是最好的回馈。

懂得感恩作文600字 篇4

第一次听到那首<感恩的心>是在一个同学的家中,在那动人的歌词,优美的旋律面前,我不由得掉下了泪光--“我来自偶然,像一个颗尘土,有誰看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?誰在下一刻呼唤我?天地虽宽,这条路路却难走,我看遍这人间坎坷幸苦,我还有多少爱?我还有多少泪?要苍天知到我不认输!感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命远,花开花落,我一样会珍惜。”不知到为什么,我特别喜欢这首歌,它好似点破了我的心,在不期而遇面前,我感触极深。

我所在的学校有一个聋哑的同学,许多人遇到这样的事往往是一蹶不振,不自觉的进入失败的深渊。可她却不一样,她有着与平常人一样的心态,平常人能做的事,她也可以做到,而且比平常人做的还好。她曾经在我们在班上的说过:“我虽然有着与平常人不一样的身躯,但我不认为这是苍天对我的不公,我相信苍天对我们每个人都是公平的,苍天无情的将我打入了另一个世界里,但是,它却给了我一颗感恩的心,正是因为感恩,让我得到了幸福,一个人不知到感恩,那他活着还有价值吗?”

是呀!每个人都应学会感恩,感恩是每个人的必修课,可又有多少人学会了感恩呢?我们不禁扪心自问,你感谢过帮助你的同学吗?你感恩过教育你的老师吗?你报答过养你育你的父母了吗?

我们赤身来到这个世界上,是父母教会了我们写字,说话,从一点一滴的小事让我们学会宽容,理解,善良。我们正是在父母的`爱下长大的,正是由于父母用爱哺育着我们,才有了我们。父母为我们做出的一切一切难道我们不应该报答他们吗?难道我们不应该感恩谢他们吗?当你学会感恩,感恩帮助过你的人时,你就拥有了幸福,并让爱你的人感到幸福;当你学会感恩,你就会成为受欢迎的人,“机会”就会与你牵手:懂得感恩你就有勇气做你的自己,你的生命之树就会结果。

懂得感恩作文600字 篇5

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪浅,细细品味,一股沁人心脾的芳香流入我心。

音乐盒“叮叮咚咚”地唱着,拧开它的小盖子,看到了一串载满记忆的千纸鹤,每只千纸鹤都有一个好听的名字和一个故事。我捡起一只淡粉色的千纸鹤,它的名字叫做“感恩”,在它身下压着的不是一个写满字的彩纸,而是一只淡粉色的百合书签,我不禁想起了那个心地善良的女孩,是她,让我学会了感恩——

她,叫百合,原来是我英语班的同学,也是我的好朋友。那天,我要参加一个比赛,穿了一条漂亮的白纱裙和一双精致的拉丁鞋,我舞步翩翩的走向了英语教室,根本就没有看见她在埋头擦地,没想到,一个脏脏的污点溅到了我的拉丁鞋上,我很生气,骂了起来,她急忙给我赔礼道歉,并帮我擦掉了污点,我还是不满的白了她一眼,转身走了。回到家,比赛完,我想了很多,认为做得太不对了,准备向她道歉,可是因为没有电话,所以打算下周再说。可没想到,下周的英语课她病了没有来。我等啊等啊,终于盼到了下节课,可是她依然没有来,老师告诉我她转到别的学校了并递给了我一个大信封,她希望我们永远都是好朋友,并再次给我赔礼道歉。信里,她回忆了好多好多,我哭了,四处找也找不到她。……后来听说她转到外地了,所以,我买了一只百合书签,连同那封信,珍藏起来……

音乐盒,还在“叮叮咚咚”响个不停,可百合却不在我身边了,我再一次哭了。这之后,我用真诚的心善待每一个人,人们都说我变了。我知道,是百合打动了我。从此以后,我微笑,我感谢生活中的每一个关心我的人!用行动去回报生活中、学习上的每一个人,我学会了感恩!

懂得感恩作文600字 篇6

七天的社会实践活动,我懂得了许多。

第一天我们就四处“碰壁”,教官让班长带我们去各自的寝室,将床铺好,被子叠成豆腐块,把寝室卫生打扫干净。我们女生都傻了眼,要知道我们平时在家可都是父母的“小公举”父母从未让我们做过这些。

床单我们还能勉强铺上,至于被套……

“小东,你套好了吗?好了帮我一把,我这被套怎么套都套不上。”小文焦急地喊到;

“小美,快来快来呀,我这被套是不是搞错了,到现在我连被套拉链还没找到……”小丽无助的央求着……

手忙脚乱,我们勉强套上被套,又开始了漫长的30分钟叠被子,开始我们叠的东倒西歪,但经过一次次的努力,一次次的推到重来,终于将被子叠的有点齐整了。

打扫寝室,可跟家里的大不一样,那扫帚是木枝绑起来的,粗糙硌手,一点灰尘都扫不起来,最后直接放弃,光是这几样已经把我们累到筋疲力尽。

中午吃完饭还要留两名同学洗碗,限时10分钟,你要是没洗完就餐证你就拿不到,那整个一组下一顿就没有饭吃了。随着一声哨响,每个洗碗的同学快步冲向洗碗池,当然我也不例外,端着10碗盆,10把勺,4个中盆,2大勺与一个大盘,在水池旁弓着腰,冲着冰冷的水,在洗涤液中不停地旋转着抹布,最终使这些大碗小盆光洁锃亮,虽然这一过程让人腰酸背痛,但看到自己的劳动,还真为自己感动,原来我也能做的这样好。

七天的实践,我真真切切体会到了爸爸妈妈的辛苦。每天晚上都坚持洗自己的衣服,第二天拿去晾衣场晾晒,早晨按时起床,铺床叠被整理内务,严格遵从教官的要求,丝毫不敢懈怠,从第一天的四处碰壁惶恐和不安到一天比一天过的充实又有序,我体会到了父母的不易,第一次写家书,我写到了爸爸妈妈的辛苦与不易,第一次明白应该感恩父母。

懂得感恩作文600字 篇7

我是一个出生在农村的孩子,六岁就失去了父亲,家里连遭种种困难,使我们这个本不富裕的家庭扛不起这个重担。感谢党的帮助与关怀,让我们又重见阳光,重回温馨家园。

20xx年6月5日,是我最难忘的日子。烟花厂的一声巨响,给我家带来了一个致命的打击——爸爸被炸死了。爷爷奶奶哭得死去活来,就像撕去了他们身上的一叶肝肺,因为他们失去了他们唯一的儿子。妈妈抱着我们姐弟三个哭天喊地;“天呀!你没有了,我们娘仨怎么活呀?”我也哭成了泪人,心想:“以后,我们可怎样上学?怎样生活呀?”就在这万分悲痛的时候,乡政府、村干部等许多的好心人给我们送来了救助费,花炮厂厂长送来了抚恤金。从此,我家又过上了幸福的生活。我下定决心,一定要做一个懂得感恩的人,报答党、报答无私的恩人。

屋漏偏遭连夜雨。20xx年秋季,爷爷因伤心过度,加上劳累,突然患上了脑溢血。就在我们束手无策的时候,村委会叫人把爷爷送进了医院。爷爷一住院就是一年半载,还好农村医保治病不要钱。慢慢地,爷爷的病情有所好转,基本上能生活自理了。从此,每逢过节,村委会都会给我们家送来油、米等生活必需品。感谢党,给了爷爷第二次生命;感谢党,给了我们家第二次重生的机会。

20xx年4月23日,百年不遇的洪灾,我家又一次遭遇了这场灭顶之灾。深夜,山体滑坡,将我家房子推倒了,屋子里进了水,家具、衣物都浮在了水面上。我们三姐弟都沉睡在睡梦中,直到左邻右舍帮我们把能搬的都搬走之后,才醒过来。第二天一大早,村委会就来询问灾情,帮我们建房子。

这一切的一切,我都看在眼里,记在心头。这恩情,如那熊熊大火,又红又亮;这恩情,如那涓涓泉水,又清又甜。我一定要做一个感恩的人,发愤学习,报答党的恩情。就让我唱支山歌给党听——唱支山歌给党听,我把党来比母亲,母亲生了我的身,党给了我全家的生命。党爱我,我爱党,党的恩情比海深,……

懂得感恩作文600字 篇8

感恩,出现在我的成长中,似成熟的稻谷低下头感大地给它的一切,那一刹那的微笑让我成长,也让我学会感恩。

那是一次考试后,小鸟欢快的叫着歌唱着,小树随风摇摆舞动着,一切都很欢快,似乎所有人都被感染了,老师满面春风地捧着一大摞卷子走进来,她改变了以往严肃而认真的口气,宛若唱歌般:“这次考试考得很不错,只有几个人让我失望。”我把头一抬,信誓旦旦的说:“肯定没有我!”我向窗外望去,“于佳宁,76分”突然念到了我的名字,让我一下回过了神。

老师严肃的盯着我,眉毛向下弯曲,嘴唇紫紫的一言不发,我望着老师又看看在桌子上那静静躺着的“76分”,我的心一下被这76分砸碎了。天空变得灰白,小鸟不再鸣叫,树木也停止了舞蹈,一切在我眼里都变得沉重起来,我低下头却又听见他们的议论声,一声声似针一样扎进我的耳朵,刺碎我的心。

我不禁开始责怪起自己:你怎么这么笨,这么简单都做不好,马马虎虎!心中小恶魔在作怪,不断让我放弃,失去信心。眼泪似乎也要夺眶而出了,仰起头,为了不让眼泪流下来,良久,我低了低头。在我低头的那一刹那,看见了老师对我深深微笑着,眼睛中含着期待鼓励着我:加油,你能行!她完全不似刚才,眼神变得温暖了起来,一缕阳光照进了我的心里,让我伤痕累累的心一下变得明朗起来,散发出光芒。我知道了些什么,全身充满了力量,低下头,心中鼓励着自己:加油,你能行!相信你自己!我飞速地写了起来,心中像插上了一对洁白的翅膀,向蓝天飞去。

改完了,老师什么也没说,只是对我笑了笑,点点头,那个笑让我的挫败感消失的无影无踪。

那一次,让我真正懂得了感恩的意义,也在感恩中成长,就是秋天的落叶悄悄落下,供养着土地,我感恩一切,更感恩老师那一刹那的微笑。

懂得感恩作文600字 篇9

当我们来到这个世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是毫无怨言地将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生了我,就应该养育我,让我过上理想的生活。其实我错了,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在我长大了,知道应怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担起照顾、孝敬父母的责任。

我们很多人都应该读过这样的一封信,信中只有三个字:爸、钱、儿。这封信虽然只有三个字,但很沉重。当他的父母读到这封信时,他们的心里会是怎样的感受呢?这封写信的儿子他知道吗?也许在他心里就只有钱。然而,我们中的一些人又何尝不是这样呢?我们有的同学在节假日陪朋友上街游逛,而不回家陪伴父母,把我们的父母抛在脑后。俗话说:儿行千里母担忧。他们是多么担心自己的孩子,日夜思念着他们的儿女呀!我们报答不了父母的养育之恩,但我们可以感谢他们为我们所做的一切,因为是他们让我站在这五彩的世界里,体会人生的冷暖。父母之爱,深入大海。

你是否留意过父母的生日?你是否给父母送一个礼物?当你在为自己的生日庆贺时,你是否想到忍受着死亡般的痛苦,将你带到世上的母亲呢?你是否真诚地向孕育你生命的母亲献上一声祝福呢?据报道,今年北京某中学抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道父母的生日,更谈不上在父母生日时表示祝福,一句祝福对你来说可能算不了什么,但对父母来说,这句祝福比什么都美好、都难忘,足以使他们热泪盈眶!

百善孝为先。孝,人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。让我们学会感谢父母吧!别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母给予的点点滴滴。在此,祝天下所有的父母快乐,安康!

懂得感恩作文600字 篇10

当我读完《温陵新孝典(二)》这本书后,我又一次地想起了:“感恩的心,感谢有你……”那首我熟悉的歌曲,这不禁让我回想起小时候的一切。嘴角不禁扬起了一个完美的弧度。这首歌包含着我与爷爷奶奶的许多回忆,其中有一件事让我现在还记忆犹新,那时,我懂得了感恩。

那是一个深夜,黑夜中的一切是那样的宁静。沉睡中的我,从睡梦中醒来,睁开朦胧的双眼,我突然觉得很热,喉咙又干又疼,这时,我不得不想起一个病状——发烧。“奶奶,奶奶,快醒醒,我好像发烧了。”我双手摇着身旁沉睡的长辈。听完我的话语后,迷迷糊糊中,奶奶“腾”地从床上坐了起来,急忙用手摸了摸我的额头,说道:“哎呀!真烫,一定是发烧了。”说着,立刻叫醒一旁的爷爷,记得,那天电闪雷鸣,狂风暴雨,在这恶劣的环境下,两位至亲的老人坚持冒雨赶往医院。

后来,等到我打点滴的时候已经凌晨3点多了,爷爷奶奶眼底的担心与焦急,深深地触动了我的心,心里的一角的冰正在渐渐融化,父母亲都不及这两位可爱的老人啊!瞬间,觉得脸上有一股温热流过,平时对一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼泪擦干,暗中下定决心,我一定要好好地报答父母两位老人的养育之恩。

于是,这件事后,我开始帮爷爷奶奶做一些力所能及的事:帮奶奶洗洗碗,刷刷筷,有空时帮爷爷捶捶背,在他们疲倦时给他们倒上一杯温热的水……那时候,爷爷笑了,奶奶笑了,我也笑了。当时,我才真正地体会到这种感觉,就是老人的期盼;这种感觉,就是家的感觉。

“感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”从记忆中抽出身来,身边的两位老人堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。而年少的我正从一个懵懂的小女孩,开始慢慢褪变得成熟、自信。想到这里,我不禁有些兴奋与期待。风来把!雨来吧!雷鸣闪电都来吧!无论以后会有多大的曲折与艰辛,我都会咬紧牙关坚强地走下去!活出一个新的自我!闯出自己的新天地!来报答老人的滴水之恩!

第二篇:懂得感恩的作文锦集

精选懂得感恩的作文锦集八篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的懂得感恩的作文8篇,希望对大家有所帮助。

懂得感恩的作文 篇1

每当《懂得感恩的我》这首歌曲在耳边响起时,我的心里总会泛起一丝丝涟漪,回想起去年爸爸过生日的一天。

爸爸生日几天前,我就想啊想啊,给爸爸买什么礼物好呢?爸爸每天都开着大车到处拉货,手握着凉凉的方向盘……对了,给爸爸买副手套吧!

爸爸生日终于到了,我从存钱罐里取出了十元钱,这可是我做家务挣来的。也是我仅有的十元钱啊!我平时不舍得花出去,现在可派上用场了,想到十分忙碌的爸爸,总会忙里偷闲地关心我的学习,一次次把我不会的数学题一丝不苟的教会。每次他的队长叫他去拉货的时候,我就对爸爸说:“爸爸,您先干活去,这些题我自己解决吧!”爸爸却总是说:“那可不行!我挣钱就是为了让你上学,你不想上学,爸爸就辞去这份工作!”“别别别别……。”我便又认认真真的听了起来……想到这,我便攥着这十元钱出去了。

我来到了一家商店,跨进了店门,只见售货员彬彬有礼地问:“您好!欢迎光临!请问您需要什么?我迫不及待地对售货员说:“我想看看手套!”“好。请跟我来。”售货员一边说着一边给我带路。到了手套货架前,我看到了各种各样的的手套,琳琅满目,目不暇接,我便仔仔细细的挑选着一副副手套,我不停的戴上手套,试试暖不暖和。售货员见了,生气地说:“向你这种挑法,我们店直接卖不出东西了!”我听了,无动于衷,仍是不吭气地仔细选着。售货员见我不吭声,便走开了。大约过了几十分钟,我终于选出了一副令我满意的手套,这副手套是黑棕相间的颜色,即暖和还轻,带起来还不累,还十分好看。于是,我就朝收钱处的售货员喊了一声:“售货员,快来!”我说完后,售货员马上就过来了。我问:“这副手套多少钱?”“七元!”我把手套和钱递给售货员,让她给我包装一下。

回到家,我悄悄地的把手套放在沙发上,然后,像没事人似的,走到了一边。过了一会,爸爸把我叫到他的面前,只见爸爸脸上的皱纹舒展开了,嘴角浮起一丝微笑,拆开包装袋,戴上了手套,爸爸和蔼地说:“我的女儿长大了,她还真有眼光,这手套不大不小,正合适!”我听了,惬意地笑了。

爸爸曾为我做过的,对我的叮嘱,我会印在脑海里,做到行动里。长大后以优异的成绩报答他的养育之恩!我又情不自禁地唱起那首歌……

评语:作者通过给爸爸生日买礼物这件事表达了对爸爸的感激之情,文章叙事具体生动,字里行间充满着感恩之情,算一篇叙事的好文章。

懂得感恩的作文 篇2

每当《懂得感恩的我》这首歌在耳边响起,我心中就不禁泛起丝丝涟漪,想起新年拍卖会上的那一幕。

那是我天天盼望着的时刻。在本学期开学之初给我们上数学兴趣课的陈老师答应我们在新年第一天举行学期拍卖会,将我们在课上由于表现出色而获得的奖票进行拍卖换取奖品。

“拍卖会开始了!”“拍卖会开始了!”只见陈老师两手拎着四大兜奖品面带微笑向讲台桌走去,同学们都急不可耐地涌到了桌子旁,“大家都先回到座位上,按得奖票多少的顺序上台来用奖票兑换奖品,每人只能挑一件奖品”说着,陈老师把奖品一一摆放出来,桌子都摆满了,真像是一家小的玩具店。我手里紧紧攥着厚厚的一沓子奖票,都握出汗了。那每一张奖票都是我攻克一道道难题的见证;每一张奖票都凝聚着我的辛勤汗水。“陈景文,你得的奖票最多,你先挑。”听到老师的招呼,我赶紧走上台,准备精心挑一个自己最喜欢的玩具。“哇!”我兴奋地大喊一声,那么多诱人的智力玩具,双色七巧板、魔方、魔棍、九连环——琳琅满目。咦?这个叫海王星的小玩艺竟有一百零八关,一定非常有挑战性,我拿着它左瞅瞅,右瞧瞧,越看越爱不释手,立刻决定用奖票把它拍卖下来。

就在那一瞬间,我不经意地发现桌子的角落有一串手镯,那是一串由七颗精美椭圆形的珠子连接起来的手镯,精致极了。珠子白里透着晶莹的亮光,零星点缀着一些琥珀色的花纹,看着它我想起自己一直有一个美好的愿望就是用零花钱给妈妈买一个手镯。因为去年夏天妈妈陪我去日本打比赛,不小心把她那只晶莹剔透的手镯丢了。那只镯子妈妈非常喜欢,镯子在妈妈手与臂之间游曳,愈发显得妈妈漂亮。自从手镯丢后,妈妈一直没有再戴手镯。想到这儿,我不由得把海王星轻轻地放下了。但这个新鲜的玩艺真让我割舍不下,又重新拿回手中。

这时,我忍不住看了看坐在教室后面的妈妈,她那次慈祥的笑容写满了对我的爱意,她那期盼的眼神流露对我的关爱。这令我心中怦然一震,妈妈为了我失去的太多,太多——妈妈爱美,但为了我放弃了美容,与我一起攻克一道道数学难题;妈妈喜欢购物,但为了我,放弃了逛商场,跟我一起背诵新概念英语;妈妈怕热,但为了我,烈日炎炎下与我一起在四百米跑道上跑步。多少次比赛中我都在妈妈的激励下勇夺桂冠。妈妈额头上的一条条细纹换来了我的一张张证书、一块块奖牌。我一直想回报妈妈对我的爱,有什么能比回报妈妈的爱更能令自己快乐的呢?

于是,我毫不犹豫地放下了手中的海王星,拿起了那串手镯,旁边的同学看见了,惊呼:“哈!那么多好东西,陈景文干吗偏要女孩的手镯?”这一句话引起了我班同学的一阵哄笑,我却全然不领会,径直跑到妈妈身边,一下子把手镯戴在妈妈的手腕上,妈妈惊呆了,眼睛瞪得大大的,我满怀感激地对妈妈说:“妈妈,这是我送给您的新年礼物,我爱您。”此时还有什么能比“我爱您”这句简单的话更能表达我的全部情感呢!妈妈一把把我搂进怀里,“谢谢!谢谢!我的好儿子!”妈妈额头的细纹全部舒展开了,手紧紧和我握在了一起。而此时此刻,我的心也和妈妈的心紧紧地贴在了一起,教室响起了热烈的掌声,我也幸福地笑了。

《懂得感恩的我》这首歌将永远萦绕在我耳际,流淌在我心间。

懂得感恩的作文 篇3

什么叫感恩?感恩是指:你对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理。设想假如生活中没有感恩,那世界将会变得冷酷无情,所以我们应怀着一颗感恩的心对待万事万物。

这段日子,我读了一本书——《感悟父爱母爱》。它讲述的不仅仅是三百多个感人的小故事,还通过这些故事告诉大家一些道理,促使我付诸行动,所有的感悟都归集于两个字——感恩。读完这本书,我明白了怎样去换位思考,怎样去体谅父母乃至他人。要知道,当别人帮助你的时候,他们的心里仅仅是体会着付出那一刻时的快乐,而不是希望得到你的回报;是否你接受了他人的帮助,就一句也不言谢呢?

我家楼下经常有人在修剪花草树木,机器发出的“嗡嗡嗡”声音很吵,弄得我听音乐的心思都没有了,我恨不得跑到窗口朝工人大喊几声,发泄我内心的不满,来阻止这些噪音,并希望立刻停止。中午,太阳火辣辣的,是一天中最热的时候。我吃好饭,经过阳台,发现那些园林工人还在工作,那一刻,我怔住了!难道这仅仅是一项工作吗?他们是在绿化小区、美化环境呀!为了让小区更美丽,黄埭更美丽,他们顶烈日,冒酷暑,想到这儿,我为自己先前的想法感到羞愧。园林工人辛勤的付出,得到的却是我内心对他们的不满,也许如我一样的人的想法还不在少数。于是,我跑下楼给他们每人送去一瓶冰矿泉水,看着他们不停地推让,继而接下水时那朴实满足的.样子,我欣慰地笑了。我得到了快乐,感觉自己也被幸福包围着。

古人云:鱼知水恩,乃幸福之源也。常怀一颗感恩之心去做人做事,你会感到快乐无比。

懂得感恩的作文 篇4

俗话说“滴水之恩,当以涌泉相报。”是啊,母爱是伟大的,在我们生活中,母亲的关爱是无所不在的。

在上个星期的晚上,不知怎的,我一直咳嗽个不停,头又很热。妈妈走到我房间问我:“雨霏,你怎么了?”我一边咳一边回答说:“妈妈,我头疼。”妈妈伸手过来摸我的头,一摸才知道我发烧了,她赶紧叫我把衣服穿好,拿着雨伞就拉着我来到了马路边等出租车,只见半个小时过去了,连一辆出租车都没看见,雨下的越来越大了,风也刮得越来越猛,妈妈忽然问我:“孩子,冷吗?”我嘴上说不冷,其实我冷极了,我只不过不想让妈妈再替我担心而已,妈妈一边把我抱得很紧,一边焦急的等待着出租车。终于到医院了,在灯光地下,我看见妈妈的衣服已经湿透了一半,看着看着,我的眼泪就夺眶而出了。

“哦耶”我情不自禁的喊出声,我为什么要喊出声呢?让我告诉你吧!妈妈在几天前跟我说:“女儿,现在是长身体的最好季节,现在我命令你每天跳1000下绳子!”我只好答应了。今天,妈妈正在好要加班,我可以逃过一天了。我换上睡衣,跟小床拥抱一下,就去跟周公约会去了。正当我美梦做一半时,突然被人从床上拉了下来,我睁开眼睛,吓了一跳,妈妈竟然回来了,没办法,我只能跳绳了。“我快要追上你了!”妈妈气喘吁吁地说。我加快了速度,“996,997,998,999,1000”我和妈妈一起倒在了沙发上。第二天早上,妈妈的腿一直在打颤。

这就是妈妈给我的爱,她给我的爱还有许多许多,就如同天上的星星一样多,我要感谢妈妈给我的养育之恩。

懂得感恩的作文 篇5

没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

有一个人,她平常总是微笑待人,眼睛水灵灵的,一张瓜子脸,头发长长的。她是我的好朋友。她会如影随形的伴我去上学,指导我做作业。陪着我玩棋、打羽毛球……我十分敬佩她,这个即温柔体贴又漂亮的人,她就是——我亲爱的妈妈。

学习上妈妈是我的导航灯,生活上她是我的指路人。

一次早晨,电梯不能用,只好走黑乎乎的楼道。我和妈妈匆忙地走出家门口,被眼前一团黑黑的东西吓到了。妈妈赶紧开灯,发现是一位老奶奶,妈妈从惊吓中转为微笑地说:“老人家,这么黑不开灯看不见路多危险。”慈祥的老奶奶说:“我够不着。”老奶奶双手紧握扶手,腋下夹着拐杖,肩上背着个大包,妈妈说:“您怎么能一个人下楼呢?我扶您下去吧!”老奶奶边倒着走边说:“我自己可以慢慢走。”老奶奶再三推辞,妈妈只好把老奶奶的包接过来,老奶奶激动地说:“谢谢。”妈妈说:“不用谢,我把包放门卫那。”因为我赶时间,就先下楼了,妈妈肩上背着书包和老奶奶的包,手上拿着钱包、伞,就像“一棵挂满果实的果树,”我立马回过头来,把书包和钱包拿走了。妈妈交代我要把路灯开着,让老奶奶看得清楼道。路灯下,妈妈那朴实、善良的品格深深地烙印在我心中。

在如水一般清澈的岁月里,妈妈让我知道了做人要有一颗善良、乐于助人的心。妈妈的人格魅力已深深地扎根在我的心底,值得我学习、让我敬佩。

懂得感恩的作文 篇6

亲爱的爸爸:

您好!

也许你不会想到与您朝夕相处的女儿会提笔给你写这一封信,但是听到老师说 “学会感恩”这个主题时,我的脑海里浮现出来的是你的身影,顿时,一股暖流涌上了心头。感谢您,爸爸,是您教会了我感恩。从小,在您对我诉说感恩的熏陶下,我将爱心奉献给每一个人。我将点点感恩之心化为雨露,如春雨般去滋润大地;我将棵棵小草组成一片草地,屹立在暴风雨中,让正在饱受着狂风肆虐、暴雨倾盆的人们看见那唯一的一点嫩绿,让他们有眼前焕然一新的感觉。

“鹿乳奉亲”“卧冰求鲤”……从小我就是听着这一点一滴的故事长大的,它们在我的心中留下了难以磨灭的印象,给我的人生道路开启了一扇大门,为平凡的我留下了不平凡的正面影响。您经常给我讲这样的故事:“一代帝王汉文帝刘恒乃薄太后之子。后来,太后卧病在床三年不起,刘恒便每天亲自为母亲煎药、喂药。他几乎是昼夜照顾母亲,并祈祷若能救回母亲,他愿折寿三年。”

父亲便教育我说:“一代帝王尚且都能有如此作为,能够秉承中华民族的传统美德,拥有一颗感恩之心。对此我们都自愧不如,扪心自问一下,我们若是不拥有一颗感恩之心,整个世界将会变成什么样子呢?你要时时刻刻将这个故事铭记在心,也便以后能做一个懂得感恩的人!”

在后来的生活实践中,我才彻彻底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情,他会告诉你很多事情,当你用一颗感恩之心去观察身边的每一个人时,才会渐渐发现生活的艰辛,那些人都为你的成长做出了贡献,去感恩他们是你的需要,同样也是你的责任。

搏击长空的鹰说:“我要感恩一望无际的蓝天与宽阔的平原,是他们造就了我如此坚硬的臂膀!”枝繁叶茂的大树说:“我要感恩那在最深的地方无私奉献的粗壮的根与那粗壮的枝干!”我说:“我要感恩世界上所有的人!”

在这树木抽出点点嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活泼可爱的动物换上美丽的春装的季节,这春风拂面的繁花似锦的三月;我要学会感恩,去做一个懂得感恩的人!

此致

敬礼!

懂得感恩的作文 篇7

感恩是什么?有的人经常会想,但有的人从来都不知道,也从来都没考虑过。感恩是大海中的一艘轮船,载你驶向光明的隧道;感恩是夜晚的一轮明月,使你看见前进的步伐;感恩是风雨之中的一个雨伞,使你懂得它的重要性。记得在一次做公交车时,那位开公交车的师傅说起,他的儿子的老师教他的儿子做感恩卡,但是他的儿子却第一个送给了他的同学,使这位师傅非常的生气,说着的时候还口吐脏话。

听了以后,我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩,会感恩的人不会生气,也不会因为生气就口吐脏话。所以,想要学会感恩不是那么的容易的。说起感恩,我知道,但是我学不会感恩,因为我相信大多数人不会做到感恩。

记得以前看过一篇有关于感恩的文章,那上面就这样写道。学会感恩,就当怒,是对你耐心的培养;就当哀,是天将降大任于自己,所以必先苦其心志;就当乐,是对你善待生活还以的微笑。看着这些,那时我就明白了,感恩对每个人而言,太难了,即使是学校从小交给你学会感恩,你也做不到。

因为经历过许多事情以后,或许,你依然会做不到。我相信,很小的孩子有可能会做到,虽然他们不懂得感恩。有时候,这样滔滔不绝的说,又有什么用呢?即使明白,我自己也不会做到,我真是羞愧不已啊!

我对我自己而言,感恩我不必做到,但最起码我对的起自己就行。每个人都有自己的底线,但在愤怒的时候就会彻底的消失。但是,每次想起那几句,我的愤怒就会马上制止。有时候,有些问题可以用幽默的话语来制止,这才是智慧的人的做法。

感恩这个词,不是那么容易做到的。希望大家可以想起那几句话,马上控制好自己的情绪。使自己快乐些!

懂得感恩的作文 篇8

初二了,我踏上宽阔的台阶,推开宗庙之门,看见两棵金合欢和旁边的老者——我的妈妈。那树,靠近我的一棵和靠近妈妈的那一棵,在阳光最多的地方。影子,犹如儿子牵着驼背的妈妈,在阳光下奔跑。想起童年,我所度过最温暖的日子。

“佛祖保佑,我儿能平平安安。”这是母亲念叨最多的一句。

童年的我是多病的。为了治病,妈妈不顾家人反对,不愿接受他人的施舍。花掉自己所有财产,把儿子抚养长大,换来如今健康的我。

童年最多的印象,是迷迷糊糊的时候,从勉强睁开的眼睛缝中,看到那在灯光下,坚守着的妈妈;一次,一次地更换着,用来敷头的毛巾。那时妈妈的样子是模糊而清晰的,因为我总是能看到,妈妈优雅的白绸围巾;总是能闻到那软软的,紫色的围巾中的芳香。在那芬芳中躲避病苦,进入梦乡。

“走!我们去见见孙猴子。”妈妈总会在我自然醒之后说出软软的紫色芬芳。

“奇山异水,天下独绝。”我想吴均定是来过这乡间阡陌,来过去看孙猴子的路上。不然,他光靠想,怎能写出如此、贴切、真实、梦幻的诗句呢?

青竹林是目的地的大门,妈妈背着我,走在林间小道上,走向雨雾中的佛寺,她每走一大段台阶,就会跪拜“佛祖保佑,我儿能平平安安。”那时可不理解,那可是最美丽,最神圣的跪拜。可惜那时只能在幼小的心灵里,溅起一颗小水粒——“这是干啥子?”成了以后模仿游戏中的乐趣。

妈妈牵着我走向宽阔的台阶。推开宗庙之门,看见两棵金合欢,一棵金合欢和一颗金合欢,跑去只为看两棵金合欢中间的石猴,刚开始并不知是金合欢,只是因为,石猴肚子处有块牌子,上面写有介绍罢了;总爱在石猴旁模仿齐天大圣的动作,逗得妈妈直笑,我也拍手大笑。我闻到了那软软的,紫色的围巾中的味道,充满笑意。

妈妈拜佛总要很长时间,跪着,真疼啊!

阳光俏俏地拍了拍我的肩膀,又爬到我头上。空气里弥满着淡淡的香火味与那软软的、紫色的芬芳的味道,以为是妈妈来了,起来环顾一周,无人!原来,这些都是金合欢的味道。她竟盗用了妈妈的芬芳。

如今,千万事物俱往矣。何时才能回报金合欢旁的老者;何时才能寻回心中的金合欢;才能告诉妈妈,金合欢在记忆里曾盗用过她的芬芳。

我过去,扶起妈妈,一步一步地走出寺庙,关上宗庙之门,走下宽阔的台阶。

第三篇:懂得感恩

懂得感恩

懂得感恩,会让草地撒一片绿色,会让天空多一笔蓝色,会让生活多一种粉色温馨。

感恩,在这个城市已经存在好久了,几乎每个人都已拥有。当失主找回自己的东西,要给好心人钱时,当身处在他乡受外乡人帮主要报答他时,好心人,他,只是笑了笑,淡淡的说:“这是应该的。”就离开了。感恩,又近了一步。那年我十一岁,从学校回家的路上下起了大雨。仿佛天哭得很伤心,雨不再是断了线的珠子,而变成了流不干的的小溪。我只好暂躲在一家小店的屋檐下,祈祷雨快停下。这时一个洪亮的声音响起,“姑娘,进来避雨吧,外面挺凉的,我觉得这雨还得下一会。”这一声把我吓了一跳,回头往后看,这是一间怎样的屋子,屋内有一些机器零件,墙壁发黑,我心想,现在肯定不会有人来买东西,又碍不着,当不了客人,不用你操心。我没有理他。雨好像诚心和我作对似的,越下越大,竟不想停了,眼看天就要黑了,再不到家就„„“姑娘,给你这个,回家吧。”我回头一看,一个四十来岁的中年男子拿着雨衣,笑着说。我迟疑了一下,不肯拿,他说“我有一个像你这么大的女儿,也是下雨天,她忘带了雨衣。但还有,碰到了一个好人,给了她一件雨衣,但没有办法再还给他了,你有困难,我也会像他一样,帮助更多的人,穿上雨衣快回家吧。”说着,他递给我雨衣。我感动的接下了,穿上雨衣奔到了家里。此时雨停了,天也黑了。时候几天由于学习忙一直忘了还雨衣。那天抽空去还雨衣,见店搬迁了,不知是何原因。现在,那件雨衣依然在家中,而我为了感恩,也一直在帮助遇到困难的人,相信他们在遇到困难时也一定像我一样急需帮助吧。当他们感谢我时,我会摇摇头说:“去帮助更多的人吧。”

懂得感恩就是要懂得帮助更多的人,懂得感恩不是要别人感谢你,而是要你感谢别人,懂得感恩一定要学会感恩,生活才会更美好,阳光才会更灿烂,花儿才会更鲜艳。

五校五年级:姜雨珊

第四篇:懂得感恩

懂得感恩,追求简约,亲近学生

——“高效课堂与新课标导向培训会”暨全国教育名家论坛学习体会

黄河路小学 赵志新 李海燕

有一种课堂——笑声连连,有一种课堂——掌声不断,有一种课堂——意犹未尽,这就是全国教育名家论坛呈现给我们的精彩课堂。9月21、22日,我们与李盼盼老师一行三人共赴郑州,参加第九届全国教育名家论坛——“高效课堂与新课标导向培训会”。在会上,我们一睹各位教育大师的风采,各路名家畅所欲言,提建议,讲方法,引领教育的新思路,传输教育的新理念。在这次培训活动中,我们感触颇深、受益匪浅。这次论坛的主题是:高效课堂与新课标导向。会上,教育名家吴正宪的“从算术思维到代数思维的过渡”,华应龙的“感恩的人会成功”,徐长青的“简约教学应是一种艺术的精致”,刘松的“优效教学的策略”,专家报告个个精彩,让我们接受了一次又一次精神的洗礼,享受了空前的教育盛宴。下面我就吴正宪、徐长青和华应龙三位教授的精彩课堂和报告发言,谈一下我的学习感受,与各位同仁分享。

一、感恩是一名教师成功的秘籍——华应龙

在这次报告会上,华老师首先给我们上了一节观摩课《游戏公平》,呈现的是一个和蔼可亲,从容不迫的名家形象。短短几分钟的课前谈话:问问孩子想了解他什么,轻松地与孩子们拉近了距离,将他们的心带进了课堂。也许这就是大师的魅力吧。教学中,华老师发自内心的憨笑,善意的批评,深深地烙在了每一个在场的老师和学生的心上。

整个教学过程围绕着“问题---试验-----数据----推断”这样一条主线展开。由父子俩通过抛啤酒瓶盖决定谁去看篮球比赛,引出问题:这样的规则公平吗?要知道是否公平,只有通过试验才能知道。交待好活动要求后,让学生记录下数据,通过数据进行分析,推断。啤酒瓶盖两面材质不均匀,落下时反面朝上的机会要大些,就像鸡毛毽子落下时一样。学生这时豁然开朗,原来需要两面材质一样时才公平。

下一个环节就是抛色子,研究如何用色子才能做到游戏的公平,课堂上,华老师还十分重视课堂的生成,其中有一位学生提出:色子的1、2、3为胜出,5、6、7为失败,很显然,色子是没有7点的,华老师就抓住这个小小的生成,让学生进一步明白游戏的公平。

最后全课来了一次升华:妈妈抛啤酒瓶盖,结果却是正面朝上。这是为什么呢?孩子们进入了沉思。教室里一片寂静。几秒钟后有学生有了反应:机会小些不等于没有可能。那种静,是美的。让学生真正体会到“一切皆有可能”。

不记得在哪里听过的这句话:比起智育,更伟大的是德育。华老师上完课之后的讲座《感恩的人会成功》更是精彩。“感恩的人是幸福的,幸福的人会成功,感恩的人是阳光的,阳光的人会成功;感恩的人是知足的,知足的人会成功。”这是华应龙老师做的报告的开场,让我很感动。华老师说:“我十分幸运,读书的时候遇到了好老师,他们给我积极的心态、拼搏的精神;我十分幸运,工作以后遇到了好同事,他们给我帮扶为我加油;我特别幸运,我有了成绩之后,又遇上了好领导,他们给我以幸运,给我以舞台。”当华老师在课堂上不能很好驾驭的时候,回办公室听感恩的心,因为他认为是孩子给了他提高能力的机会。哪怕对那些吹哨子的人,也要感恩,因为他认为那些人在牺牲人格帮助他。所谓知足常乐,华老师就用他的生活演绎着这句话。“心中常亮红灯,人生就会一路绿灯”。所以,在我们的教育生活中,做为教师,我们要学会感恩,我们更要教会孩子们感恩,让我们用一颗感恩的心来对待自己的学习、工作、生活,一切都会变得美好。

二、简约是教学的一种艺术极致——徐长青

徐长青教授,小学数学新教育理念的先行者,主张“简约”教学艺术,提出“三不讲”教学理念:即学生会的教师不讲(基于学生已有的知识基础和生活经验的了解);学生自己能学会的,教师不讲(还学习的主动性权于学生);学生怎么也学不会的不讲(以人为本,因材施教)。正是“三不讲”使课堂教学活动得到优化,把有限的教学时间与活动指向学生的“最近发展区”取得一定成效,实现了课堂的高效发展。他认为,如果我们的数学走向简单,就不会因形式的复杂与繁琐而让学生远离学习;如果我们的教学好玩起来,就会有更多的孩子愿意回到课堂上,愿意走进数学世界。

简约教学使数学教学变得简单,让我们的教学从简单开始不拒绝每个孩子的参与。让每一个孩子都能用“自己的方式”来学习数学。“自己的方式”就是独特的体验,个性认知、创造性思考与创造性工作。这不就是一种真实、自然、真正的以人为本的自我培养吗?我们真的需要这样一种理性的学习状态。老子说:“万物之始,大道至简”。简约教学的理念就是:“减少、减少、再减少,简单到极致。”

其实,无论是徐长青的“简约教学”,还是当下的“生本课堂”等教学理念,他们的目的都是殊途同归的,都是为了让教师乐教,学生乐学。都是为了让学生懂得:学习本身是快乐的,也是有所收获的。我们不能小看了孩子,更不能高看了知识。应该给孩子成长的过程,让他们真正参与到学习的全过程,感受思维的碰撞,体会创造的乐趣!

在此,我特别真诚地想与同仁们分享徐长青教授的部分教育理念: 离开老师还读书,离开学校还学习。成长的意义在于经历而不是得到。差异是世界的美,也是生命的美。我们不知道学生的明天会怎样。学不会是每个学生的权利。

教也要有策略才有助于问题的解决。

三、孩子喜欢是课堂的一种成功——吴正宪

吴正宪,数学特级教师,北京市优秀教师、全国模范教师。现任北京教科院基础教育教学研中心小学数学室主任,国家义务教育数学课程标准研制组核心成员。这样一位名家讲师,给我们上了一节《认识方程》的观摩课。对于这一课,吴老师是这样认为的:

1、让抽象的直观起来。充分利用天平模型,帮助学生理解等式性质。课上,她用自制的教具“天平模型”贯穿整节课,形象直观的通过肢体语言让学生明白方程就是平衡,由此创造出许多等式。

2、让枯燥的生动起来。创设丰富情境,帮助学生理解字母表示数的意义,学会用方程解决简单的实际问题。由天平建模之后,吴老师说:现在天平没有了,你心中的天平在哪里?这就是建模。通过一水壶能到几杯茶,一箱苹果的重量等于几个西瓜的重量等等,让学生列出方程。3.让孤立的联系起来。在方程与现实世界的联系中,帮助学生认识方程。吴老师还说:“方程就是讲故事”。让方程回归生活,在身边找方程。课上,吴老师找了一位同学站在自己的身边,说:“现在我们俩往一起一站就是方程,就有等量关系。”“我身高X,他身高145厘米,我们相差20厘米。”学生马上就能说出X-20=145或X-145=20这样的方程。让学生明白,生活当中处处有数学。

随后,吴老师又做了一节精彩的报告——“感悟数学思想,积累数学经验”。通过听讲座,我对课标的变化又有了更深的认识。课标最大的变化是“双基”变“四基”和“双能”变“四能”。“四基”即基本知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。“四能”即发现问题的能力,提出问题的能力,分析问题的能力,解决问题的能力。从课标的变化,可以看出课改对数学教学的要求更高了,涉及面更广了。

吴老师还结合三个课例具体阐述了如何去引导学生感悟数学思想和积累数学活动经验。在吴老师看来,基本思想是指一门学科教学的主线或学科内容的诠释架构和逻辑架构。对于老师来说教好学科的基本知识和基本技能固然重要,但更重要的是了解知识的产生过程,知识间的相互联系以及知识体系的框架,从而帮助学生理解知识本身蕴含的思维形式和方法。而在我们平时的教学中,这些往往被忽略,认为只要学生掌握知识就行,至于什么过程方法都无所谓。而新课标更重视过程与方法,还有数学思想的感悟,这对学生今后的自主学习至关重要学习。

基本活动经验是指学生亲自或间接经历了活动过程而获得的经验。在教师的启发和引导下,学生经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动,得出数学结论。学生经历了数学化的学习过程,体会到从特殊到一般的数学思想归纳法。归纳是人们认识事物的基本的思想方法,学生在数学活动中感悟数学思想方法,同时学会逐步积累利用数学活动经验,为后续学习数学作好准备。

我很敬佩这样的大师,他们没有被众多荣誉和光环所牵绊,却一直坚持在一线上,仍喜欢跟孩子们打交道,我想这才是真正热爱教育,热爱学生,热爱课堂,热爱数学,热爱生活的学者。最后我想用吴正宪老师的四句话来与大家共勉:

1、在育人的过程中——没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。2.在学习的过程中——没有什么比激发学习兴趣、保护好奇心更重要。3.在交往的过程中——没有什么比尊重个性、真诚交流更重要。4.在成长的过程中——没有什么比养成良好的习惯更重要。

第五篇:懂得感恩

【理论依据】

融洽的人际关系是心理健康的一种表现,也是心理健康的促进剂。懂得感恩、懂得付出是形成良好的人际关系的前提。一些人之所以人际关系不良究其根本原因都是他不懂得感恩、付出,不体谅别人;有的人总是在抱怨自己得到的太少,可是自己又不愿付出。【设计目的】

1、让学生懂得感恩、懂得付出

2、让学生学会体谅他人,学会“用四个手指迎接爱” 【活动对象】

大学一年级新生 【活动方式】

1、游戏活动

2、讲述与讨论 【活动准备】

1、录音机(一盒舒缓的音乐磁带)

2、大致了解班上同学人际关系的现状

3、把桌、椅搬到教室后边,让教室有一个空旷的场所 【活动步骤】

1、让一半的同学先围成一个圆圈,另一半的同学分别站在围成圆圈的同学的身后,形成一个稍大的圆圈。

2、播放音乐。叫圈里的同学转过身来与外圈的同学相对而站。介绍活动规则:“当我说„手势‟时大家来做:如果你与对方都伸一个手指,表明你们互为陌生,不愿认识,听到我喊„动作‟时请把脸转向左边;如果你们伸两个手指,表明你们愿意相识,听到我喊„动作‟时互相握一下手;如果你们伸出三个手指,表明喜欢对方,听到我喊„动作‟时双手握一下;如果你们伸出四个手指,就表明你们愿意分享对方的快乐、承担对方的痛苦,能为对方真心诚意的付出,听到„动作‟时请拥抱对方。如果你与对面的同学伸的手指不一样,就不需要做动作。”

3、开始活动:老师说“手势”完成一个动作。

4、叫圈里的同学向左跨一步,再次进行活动……重复活动,直到向左走了半圈。

5、教师小结:总伸一个手指的同学应该明白了吧:为什么我们的亲人、我们的朋友一个一个离开了我们?因为我们根本就不懂得付出。我们总是在抱怨自己得到的太少,可是我们又付出了多少呢?大家回头看一看,有多少人就因为你的舍不得付出而与你檫肩而过,也许等到你愿意付出时,已经没有机会了!

6、叫里圈的同学再向左跨一步,再次做刚才的活动一次。

7、请同学自由讨论(希望出现的结果是:懂得体谅别人,懂得感恩,懂得付出,才能拥有良好的人际关系,并应该首先从自己做起--用四个手指迎接爱)。

8、请同学自愿到讲台谈谈自己的感受。(鼓励活动开始时总是伸出一个手指,而最后一次却伸出了四个手指的同学谈谈自己的感受)

9、教师总结:我今天之所以带领大家做这个活动,是想让大家懂得感恩、懂得付出。当你对生活充满了感激时,你会觉得自己得到了很多很多,你会觉得自己时可爱的,因为很多人都在为你默默的付出着。纵然生活中有风有雨,你也不会害怕,因为有那么多爱你的人会支持你……学会用四个手指迎接爱。

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