舌头作文600字合集[优秀范文5篇]

第一篇：舌头作文600字

舌头作文600字合集7篇

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的舌头作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

舌头作文600字 篇1

一天，我们一家人正围在电视机前，美滋滋地看着电视。

突然，妈妈偷偷地塞给我一瓶果汁。我为了不给弟弟喝，便躲进了我的房间。

看着美味可口的果汁，我迫不及待地拧开了瓶盖。顿时，一股香甜味钻进了我的鼻孔。

我实在禁不住诱惑，拿起瓶子一股脑儿喝了个底朝天。瓶底还剩一点，我想：这么好喝的果汁，可不能浪费啊，不如喝个干净吧。于是，我把舌头伸进了瓶里，想舔干净。

可是，我的舌头伸了很长都没有舔到，当我想放弃的时候，突然灵光一闪，我想到一个绝妙的方法：用力吸不就行了吗？

于是，我使劲地吸。这一吸不要紧，我的舌头却怎么也拔不出来了。

我非常着急，使尽了浑身解数。我先使劲地拔，可舌头都拔麻了，就是拔不出来。接着，我又用东西撬，舌头在里面还是一动不动。

我急得都哭了出来。妈妈听见了我的哭声，急忙跑了进来。

妈妈看着舌瓶相连，也束手无策，只好叫爸爸来帮忙。爸爸进来一看我的样子，就大笑着说：“丹丹，你怎么变成‘长舌妇了？”

“赶快帮丹丹把舌头弄出来，别乱开玩笑了！”心急如焚的妈妈催促道。

“把瓶子拔出来不就行了吗？”

我连忙摆手，表示这样不行。

这时，爸爸从工具箱里拿来一把铁锤，然后把瓶子放在桌上，轻轻一敲，瓶子就粉身碎骨了。

我的舌头终于自由了，我摸着舌头，羞愧地笑了。

“活该，谁叫你这么馋！”弟弟好像很不高兴，我不好意思地低下了头。

爸爸妈妈看着我羞得红彤彤的脸蛋，又看看弟弟生气的面孔，只好去买了一瓶果汁给弟弟。

弟弟高兴地笑了。

现在想起这件事，我还是会觉得自己当时的样子很好笑。

舌头作文600字 篇2

“哈哈哈哈.......”屋子传来了阵阵爽朗的笑声。你一定很好奇，这间屋子会唱歌吗？要不然咋么会发出声音？快来和我一起看看吧！

推开屋门，你就会发现屋里面有一群人在做游戏呢，看看他们兴高采烈的面孔，就知道他们像找到了羊群的饥狼一样的高兴。

这个游戏叫“饼干大赛”。游戏共有两个环节，第一个环节规则是：每个参赛者要微仰着头，然后把一块饼干放在额头上，不停地挤眉弄眼，相尽一切办法让饼干掉到嘴里，不能用手拿，每人有两次机会。胜利的人可以获得三张励志卡，失败的人要受惩罚；第二个环节规则是：每个参赛者要用嘴当手用咬住笔，“画”出一个指定的图案，胜者可以加分，“画”的图案越多得分越高。

大家开始比赛第一个环节。我第一个上场，周围的空气 仿佛都凝固了，大家都屏住呼吸看着我。我微仰着头把饼干放在额头上，面部的各个器官开始活动起来，我像精神病里的病人一样疯狂地扭动起身体，一会儿又像魔鬼一样面部一样狰狞，一会儿又像死人一样扭曲着面孔，看起来十分丑陋......终于饼干滑到脸颊上了,我努力地伸出舌头想要把饼干钩下来,可还是够不着。我心急了，像只愤怒的小兽鼓动着面颊，想把饼干再往下挪移一点，可由于用力过猛，“啪”的一声饼干掉在拉地上。唉，我无可奈何地叹了口气，心里纠结如麻绳捆绕。

比赛继续进行着，有些同学表现十分出色，吃到了饼干的同学获得奖励，一脸的满足得意！而我们失去机会的只能站在一旁看着，真羡慕呀！接下来在老师的主持下大家又继续第二环节的比赛......今天过得可真有趣呀！我也明白了一个道理：要实践才能得到乐趣。

舌头作文600字 篇3

周末，我做完了作业闲着无聊，就去我朋友佳宝家玩。

“汪汪……汪……”的叫声在我的耳朵里回荡。那声音如同山崩地裂，比一万个人在KTVK歌还要吵。我战战兢兢地推开了门，闭着眼是什么庞然大物：“狮子？老虎？猎豹？”我想着想着身上不由自主地出现了鸡皮疙瘩。“老师教过我们，任何事情都要面对”。我口上是这样说着，可心里还是想当“逃兵”。

我忍不住睁开了眼睛，“妈呀，怪兽啊，不要吃我呀，我的肉不嫩呀，我三天没洗澡啦！”我退后了几步，原来是一只萌萌的小狗，我当时的害怕顿时烟消云散。我诚恳地问佳宝：“给我玩会儿呗！”佳宝摇了摇头，看来不得不智取了。

我跟佳宝来到了池塘边，佳宝给我出题：“狗会狗刨式游泳，你信吗？”“信，连笨蛋都知道”。佳宝的脸立刻红了，我心里产生了疑问：“是不是佳宝一开始不知道？”是不是佳宝看我答对很不服？是不是……”

“佳宝，快回家写作业，下周就开学了，你一个字都没写”佳宝妈妈喊道。佳宝的脸涨得更加红了，红得像苹果；红得像晚霞；红得像岩浆……太棒了，我可以和小狗狗尽情地玩喽！我发现那只小狗狗跑着跑着就吐出了舌头。“奇怪，为什么狗身上没有湿反而吐舌头呢？”我这个“不出汗大王”都汗流浃背了，而跑得比我还多几倍的小狗狗怎么却一滴汗都没有呢？

我带着这个疑问回到了家里，问了爸爸，爸爸跟我说：“狗的皮肤汗腺不发达，所以运动之后身体也不会流汗。狗的汗腺分布在舌头上，所以当狗伸长了舌头不停的流口水，其实它大汗淋漓地在散热。也可以说它是利用自己的舌头来散热的”。我经过细心地了解，再去百度论证，哈……我又学到了一种知识——-证实狗是用舌头散热的。

舌头作文600字 篇4

大家看到我这个题目，心中是不是会冒出很多问题呢？比如舌头怎么会崩溃呢……今天，我就带着你亲自解答这些疑问。

有一次，老师给我们组织了一次绕口令比赛。老师先给我们看了几个绕口令，有“化肥会发挥……”等等，然后把我们分成四个大组，老师出示了题目，要求我们：要说得尽量快，又要说得尽量错误最少。于是，我们那激动人心的竞争就开始了。其中，最激动人心的绕口令有两则。第一则的内容是：m-i-s-s-i……”,老师先自己演示了一遍，速度是六秒并且0处错误，然后让我们来比。轮到我们组说得时候，我不由得从心里泛出一丝紧张。我们组选的是祝浩骏，他说的时候有些紧张，脸颊两边都是红彤彤的，而且上气不接下气。他说得很快，只有一处错误并且是六秒，速度和老师打平。本来我以为有些希望了（前面一次都没获胜过），但这次又出乎我的意料之外，一组的选手以流星雨的速度读起来了，我不由得感到希望又快消失了。后来果然如此，他以5.5秒的速度并0处错误的准确率战胜了我们，又取得了第三次比赛的冠军。当时，我情不自禁地长叹了一声，但也只能如此了，只能靠第四轮得胜利了。

最后，第四轮比赛开始了，我们满怀信心地准备了起来。我们组推选的选手还是祝浩骏。一开始，祝浩骏有点害羞，不肯参加，但最后经过我们组的鼓励，终于参加比赛了。这次他定了定神，清了清喉咙，决定坐在自己的座位上朗读，他戴上眼镜，快速地读了起来，我的心也随之越跳越快，心也越来越紧张。最后，他这次读的速度是9秒6，而且只有一处错误，比其它的组都要快，夺得了本次比赛的冠军。终于扳回了一局，我也不由得兴奋起来，拍了拍他的肩说：“好样的！”他回答说：“本来这次也并不难。”

在这次绕口令大赛中，虽然我们组是最后一名，也就是两颗星，但我从中还是体会到了成功的喜悦。

舌头作文600字 篇5

牙齿和舌头从小就在一起生活，是一对非常要好的朋友，谁也没有得罪过谁，可是，最近却因为一件小事争吵起来了。

有一天，小主人吃饭的时候，牙齿不小心咬到了舌头，牙齿没有对舌头道歉。舌头非常地生气，说：“你为什么咬我？好痛啊！”牙齿不以为然地说：“是我不小心咬到你的，又不是故意的，如果痛就忍着吧！”舌头就更生气了，说：“你怎么这么不讲理啊！咬了我还不道歉。”舌头想：看我怎么教训你。

第二天，小主人吃饭的时候，舌头卷了起来说：“看你怎么吃下去，哼！”无奈，小主人咽不下去，只好把东西吐了出来。一会儿，小主人又买了一包跳跳糖，把糖放在嘴里，跳跳糖在舌头上群魔乱舞，就高声喊了一句“啊！好痛啊！”而牙齿却在一旁幸灾乐祸。“你这个东西竟然敢报复我，看我怎么收拾你！”舌头恶狠狠地说。

舌头准备收拾牙齿，可转念一想：不行，我要先想一个方法才行，不能让牙齿识破我的计划。舌头想啊想，终于想出了一个很好的办法。就对牙齿说：“不如，我们比一下自己的真实本领吧！”牙齿立刻就答应了。

牙齿得意洋洋地说：“如果小主人没有舌头的话就无法吃东西。”舌头也不甘示弱地说：“如果小主人没有我的话就无法说话了。”说着说着他们俩就打了起来。舌头猛踢了牙齿一脚，牙齿猝不及防的掉了一颗。牙齿疼得哇哇大哭起来。而且小主人也要跟着一起受苦，这时，在一旁的喉咙看不下去了，意味深长地说：“你们别吵了，你们各有各的'优点，小主人谁也离不开。”听了喉咙的话，牙齿和舌头惭愧地低下了头，从此以后，牙齿和舌头再也没有吵过架。

每个人都不是十全十美的，身上都有缺点和优点，我们不要只看别人的缺点，而要学习他的优点。

舌头作文600字 篇6

牙齿和舌头从小就在一起生活，是一对非常要好的朋友，谁也没有得罪过谁。可是，它们最近因为争夺口腔之王而吵了起来。

牙齿和舌头决定来一场比赛。比赛内容是：比谁的身体更加的灵活。舌头心想：这场比赛我肯定是胜利者！

比赛开始了，牙齿不紧不慢地展示着自己柔软的身躯，只听观众一阵吼叫，掌声快掀翻了天花板。

比赛之后，百分之九十九的人把票投给了牙齿，而只有百分之一的人把票投给了舌头。最后，喉咙裁判宣布：“本场争王的获胜者是——牙齿！”

舌头听了高声喊道：“裁判！牙齿完全属于作弊，最终的获胜者应该是我！”

由于舌头的反驳，喉咙裁判只能宣布本场比赛无效，需加赛一场。内容是：比一比，谁在口腔中功劳是最大的。

舌头说：“都是我帮助主人来品尝美味的东西，如果没有我，主人就无法品尝美食！”

牙齿说：“如果我不把食物嚼碎，主人就完全吃不下食物！”

舌头又说：“别以为只有你可以帮助主人消化，我身上的唾液也可以为主人消化食物。

牙齿继续反驳道：“如果我不把食物嚼碎，你怎么能把非常大的食物消化掉呢，所以还是我的功劳最大才对！”

最后，舌头和牙齿得到的票数是一样的，裁判宣布：由于加赛中两位选手打成了平局，所以我宣布本届的口腔之王——没有。

从此，舌头和牙齿谁也不理谁了。主人什么都没法吃。终于喉咙发话了：“你们只有团结起来才能变得更强大，如果你们不团结，就不能完成为主人服务的使命！那主人要你们还有什么用呢？”舌头和牙齿听了，意识到了自己的错误，它们的关系比之前更好了，也不再吵架了。

这个故事告诉我们：团结就力量，有时一个人完不成的事情，两个人也许就可以很顺利地完成。这正是“众人拾柴火焰高”的道理！

舌头作文600字 篇7

没有人不爱美食，也没有一个地方没有特色小吃，我们濮阳也是如此，有喷香的壮馍，鲜美的渠村鱼汤，当然也少不了香气浓郁的烩面。

烩面是濮阳的传统小吃，他因味道鲜美而受很多人喜爱。每当夜幕降临，大街小巷都是一派热闹的景象，尤其在灯火通明的烩面馆里，更是宾客满座，大家在这样的气氛下，一边吃着热腾腾的烩面，一边聊上几句话，别提有多高兴了。

我们家特别喜欢吃烩面，不管是自己在家做还是去烩面馆，每周如果不吃烩面，就像心里有一块大石头悬着放不下来。每次吃烩面，我都会让妈妈快点收拾，赶紧去烩面馆。烩面一端上桌，我会把烩面美美地欣赏一番：白白的面条层层叠叠，配上黑黑的木耳、细细的粉条和黄黄的豆腐丝等辅料，还有羊肉、香菜和枸杞的点缀，将烩面染得花红柳绿，像是婚宴的大舞台。

羊肉汤汁和奇特的中药材等香料在这里充当着鲜味的不可替代的主角。看着这美味，烩面浓郁的香气扑面而来，早已饿得咕咕叫的肚子实在是禁不住诱惑，我就大口大口地吃起来。嗯!面条真筋道，真是一口一个劲，尤其是汤料，它作为鲜味的来源，有着不可多得的作用，把我的馋虫都勾出来，冲破了我肚中的宁静。

关于烩面还有一个故事，传说唐太宗李世民在还没登基前的一个大雪天得了寒疾，休息在一回民母子家中。那母子很善良，将家养的那种四不像，就是麋鹿，杀了给你李世民炖汤喝。本想做些面条，但因追赶紧迫，她草草将面拉扯下进锅里，做好后端给了李世民。李世民吃后精神大振，寒疾痊愈，道谢而走。

后来李世民当上皇帝，皇宫里的山珍海味都不喜欢，只想吃那回民母子做的面。就让人寻找并向她学习那面的做法，从此就有了救命之面——麒麟面。后来因四不像越来越稀少，就用羊肉带替，由此转变为羊肉烩面。

烩面药效奇特，味道鲜美，而受人们喜爱，也使它在传统小吃中略胜一酬。所以它才是我心目中的美食!

第二篇：奇妙的舌头教学反思

《奇妙的舌头》教学反思

教学本课时，为了激发学生的学习兴趣，我根据低年级学生的年龄特点，采用多种教学手段等带领学生愉快地进入情境，从而达到学习的目的。

一 满意之处： 注重阅读训练，达到从感悟到积累

本节课的设计紧扣新课程的观念，我注重创设宽松和谐的学习氛围，在教学中，我予以学生充分读书的时间和空间，采用录音读、师范读、自由读、同桌对背，小组背、男女生对背、集体集体读等多种形式，还通过富有激励性的评价语言，调动了学生的积极性，使他们水到渠成，熟读成诵，达到对语言的感知，感悟和积累。创设情境，培养说话能力

在本课教学中，我注重了从图片入手，激发学生的学习兴趣，从学生已有的生活经验出发，创设学生熟悉的感性的情景进行教学，不仅有效地利用了生活资源，在课堂上营造了浓厚的生活氛围，而且把学习语文与认识事物相联系结合起来，在此基础上，让学生发挥想象的空间，采用小组合作的方式，让孩子们说一说，议一议：你喜欢哪个小动物？

二 不满意的

1.由于低年级学生年龄小，在拓展练习这一环节时课堂纪律较乱，以后要在组织教学工作方面要努力。

2.教学时对过程的评价太少，特别是小组的合作学习，而且评价的方式也太单一，如果在学生谈议的时候适当地增加一些学生的互评，小组之间的互评的话，效果会更好，我想这样不仅评价方式多样化，而且促使学生的主体性、能动性、创造性充分发挥。

3、习惯望加强

在教学中，发现学生学习时有注意力分散的情况。例如，我引导学生读文时，有的学生在观察课文插图。我在让学生识记生字时，有的同学却在虚宫格中写起字来，孩子良好的听课习惯还未养成，期望以后慢慢培养。

执教这节课给我的启发是：在识字上面忽视了指导学生书写，一年级以写好字为主，应该让孩子多写，养成良好的书写习惯，读书时孩子有唱读顿读的情况，老师应该多范读几遍，再让孩子自读，在读中感悟，可在这个环节上我处理得很仓促，没有起到指导朗读的作用。

2、本文的情感目标是激发学生的好奇心和求知欲，感受月亮的神奇和美妙。课前，应让学生搜集有关月亮的诗歌、神话、佳作、成语等，唤起学生对自然景物的关注，从而丰富学生的学习生活。这一点在执教前没有预设好。

第三篇：舌头对家乡的记忆

我爱家乡煎饼的味道

------山东煎饼

离开家乡已经很久了，虽然外面的世界很精彩，但是总有一些不习惯。尤其是饮食方面，最想吃到的、最不能忘记的就是家乡的煎饼。

那是原产于家乡山东沂蒙山的一种传统食品。“圆如望月，大似铜钲，薄似剡溪之纸，色似黄鹤之翎。”早在清代，蒲松龄就把煎饼这种普通的农家饭写进了文章里。临沂人的主食煎饼据说是诸葛亮发明的。诸葛亮辅佐刘备之初，兵微将寡，常被曹兵追杀，一次被围在沂河、湅河之间，锅灶尽失，而将士饥饿困乏，又不能造饭，诸葛亮便让伙夫以水和面粉为浆，将金（铜罗）置火上，用木棍将米浆摊平，煎出香喷喷的薄饼，将士食后士气大振，杀出重围，当地人也习得此法做食，但铜罗昂贵，且易开裂，人们便以铁鏊子替代铜鏊子来制作煎饼。从此煎饼在沂蒙大地上流传至今„

传统的做法是：将一盘中间微凸、四周略低的带有三条短腿的圆圆的铁鏊子支在灶上，一人烧火（最好用草质的柴火），一人先用油褡子（把多层巴掌大的布缝在一起，涂上油渍，久而久之，成一专用器物）将鏊子涂满一层油，然后将和好的面团在一起，在已经烧热的鏊子上沿四周至中央的轨迹滚动，留下薄薄的完整的一层，再用特制的滑滑的规则的四方板子刮一遍，将多余的面层及不平整的地方刮平，一小会儿的工夫就熟透了，用一个小铲子沿鏊子四周边划开，使煎饼的四周与鏊子之间有一道缝隙，然后沿一角或一边揭开，向里面掀动，一张完整的、香喷喷的、薄薄的、圆圆的煎饼就这样诞生了。

一张张的煎饼摞在用高粱秆编织成的盖子上，然后再放进煎饼盆里。烙出来的煎饼保质期是很长的，甚至三两个月都不会腐烂变质。等到你需要食用的时候，用喷壶洒一些水，等一会儿，煎饼就会变软，于是将饼叠起来，卷起来，就可以食用了。

用鏊子做出的饼最大的特点---劲道，难怪没吃过煎饼的人初次尝试就累的牙疼。食用煎饼时一般会将煎饼卷成一种规则的条状物。如果再放入一根青白相间的大葱，还有几条腌制的辣疙瘩咸菜或蘸着甜酱那简直是人世间最美味的食品了！

可是在家乡之外煎饼很少见了，即使有卖煎饼的，我也很难吃出家乡的味道了。用面粉做成的薄薄的煎饼，卷着山东特产的大葱，吃起来又香又脆，葱香满口，无论走到天涯海角，一个山东人的煎饼情结总无法释怀。在那地道的香气中、在那折叠起来的方正中，裹藏着的是家乡的质朴与勤劳，裹藏着的是亲人的牵挂与祝福。我爱家乡煎饼的味道。

第四篇：舌头起泡可能是压力过大原因

舌头起泡可能是压力过大原因

舌头气泡相信很多人都发生过，可是你知道这是什么原因吗?

如果同时有口干舌燥、舌头起泡、牙痛、喉咙痛等症状的话，应该是上火。主要还是饮食调理，要多喝水。多吃点发凉的东西，比如：绿豆汤、水果，再买西瓜霜喷剂喷在患处。改变不好的生活习惯。

吃药的话，具体情况要具体分析。如果是胃火旺的话，可以吃一些三黄片等药，如果是肝火旺可以用丹参逍遥等。还有牛黄系列，如牛黄解毒、牛黄上清丸等。

精神压力也可能重要诱因。现代人生活紧张，精神压力大，口腔溃疡患者有许多是在过度疲劳后发病的。出现口腔溃疡时，患者若同时感到身体疲乏，还要检查自己休息是否足够，注意睡眠充足。同时避免吃土豆、西红柿、鸡蛋等容易引发口腔溃疡的食物。

不光是上火也可能是生理原因或者缺乏维生素等，做到下面4条就会好转：

1、注意口腔卫生，避免损伤口腔黏膜，避免辛辣性食物和局部刺激。

2、保持心情舒畅，乐观开朗，避免事情和着急。

3、保证充足的睡眠时间，避免过度疲劳。

4、注意生活规律性和营养均衡性，养成一定排便习惯，防止便秘。

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第五篇：舌头作文600字（共）

舌头作文600字合集6篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的舌头作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

舌头作文600字 篇1

今天晚上，我们去了竹山桥旁边的小尾羊吃饭，刚进门就闻到了浓浓的羊膻味，让我们情不自禁走了进去。准备开动了，那汤中的食物就像是一幅画有红有绿，那烧得滚烫的食物就像一朵花!

最有特色的就是它的体验!一般火锅烹调过程是被较简单的,可是在小尾羊这里，你会感到烧火锅的不容易，在别处，你只要花时间在烧和吃上就行了，根本不要花心思在调料上，可在这里，你要自己调配料，像我第一次来调东西调的很不好吃可爸爸调的很好吃，他来过好多次了!

这一锅的东西闻起来香，吃起来更香，那豆腐、蘑菇之中吸足了汤汁，轻轻一咬，汤汁立刻流进我嘴里，香味立刻飘出来，那生菜、羊肉也饱含了汤汁的味道，美味极了，真是色香味俱全!我们不由分说，开始大块朵颐!

不到一个半小时，一锅的菜立刻就见到了底，好吃的连汤我们也盛了两三碗喝了，舌尖上还留着羊肉的膻味，令我回味无穷。

今天晚上，我们去了竹山桥旁边的小尾羊吃饭，刚进门就闻到了浓浓的羊膻味，让我们情不自禁走了进去。准备开动了，那汤中的食物就像是一幅画有红有绿，那烧得滚烫的食物就像一朵花!

最有特色的就是它的体验!一般火锅烹调过程是被较简单的,可是在小尾羊这里，你会感到烧火锅的不容易，在别处，你只要花时间在烧和吃上就行了，根本不要花心思在调料上，可在这里，你要自己调配料，像我第一次来调东西调的很不好吃可爸爸调的很好吃，他来过好多次了!

这一锅的东西闻起来香，吃起来更香，那豆腐、蘑菇之中吸足了汤汁，轻轻一咬，汤汁立刻流进我嘴里，香味立刻飘出来，那生菜、羊肉也饱含了汤汁的味道，美味极了，真是色香味俱全!我们不由分说，开始大块朵颐!

不到一个半小时，一锅的菜立刻就见到了底，好吃的连汤我们也盛了两三碗喝了，舌尖上还留着羊肉的膻味，令我回味无穷。

舌头作文600字 篇2

舌头，大概是人的身体中最不起眼的一个部位了，但是其作用却非常大。如果他罢工了，那你就无法品味人间五味，那该会是何等的遗憾呐！

它，没有眉毛的那“万般风情绕眉梢”，也没有眼睛的“回眸一笑胜星华”。有的，只是那厚厚的肉墩子，还有那针眼般的毛孔，长长的，其他别无特点。

可是就是这个忠厚、老实的形象下面，竟有如此神奇的功能。

舌头，如果没有了他，你就无法感受到食物的美味，这是莫大的损失呀！为什么会这样呢？其实，这与舌头上的一样秘密武器有关，那便是——味蕾。它们一个个长得像花蕾，在儿童时期，味蕾分布十分广泛，而老年人则会因为萎缩而减少。正常的成年人有一万多个味蕾，能品味出酸、甜、苦、鲜、咸等味道。味蕾虽小，可作用太大。我想，舌头的精华应该就浓缩在了这小小的味蕾上了。确实，“浓缩的`都是精华”嘛！

说话这一项人们都认为是嘴的专利，可是如果没有了舌头会怎么样呢？其实，嘴呢，只负责吐出音来，我们所发出声音的抑扬顿挫全靠舌头管理。舌头是全身肌肉最多的部位，又没有骨头，所以十分灵活，伸缩自如，说话的时候吐字才清晰，让人明白你的意思。

不仅这样，舌头作为人的第一道防线，我们身体有异样的症状时，也可以从我们的舌头上发现。因为舌头是外露的，心脏、肺有病的时候也是最容易从舌头上表现出来。许多人看似十分健康，可是一看舌头就会发现他们身体上有许多潜在的致病的因素。这些因素真发作了，肯定会威胁到人的健康，乃至人的生命安全。

这么不起眼的舌头，竟然有如此大的作用，这多么令人震惊。舌头那普通的外表下面竟藏有这么多的秘密。“人不可貌相，海水不可斗量”，这个句子再次浮现在了我的脑海里。我会深深地记得这个道理的。

舌头作文600字 篇3

“哈哈哈哈.......”屋子传来了阵阵爽朗的笑声。你一定很好奇，这间屋子会唱歌吗？要不然咋么会发出声音？快来和我一起看看吧！

推开屋门，你就会发现屋里面有一群人在做游戏呢，看看他们兴高采烈的面孔，就知道他们像找到了羊群的饥狼一样的高兴。

这个游戏叫“饼干大赛”。游戏共有两个环节，第一个环节规则是：每个参赛者要微仰着头，然后把一块饼干放在额头上，不停地挤眉弄眼，相尽一切办法让饼干掉到嘴里，不能用手拿，每人有两次机会。胜利的人可以获得三张励志卡，失败的人要受惩罚；第二个环节规则是：每个参赛者要用嘴当手用咬住笔，“画”出一个指定的图案，胜者可以加分，“画”的图案越多得分越高。

大家开始比赛第一个环节。我第一个上场，周围的空气 仿佛都凝固了，大家都屏住呼吸看着我。我微仰着头把饼干放在额头上，面部的各个器官开始活动起来，我像精神病里的病人一样疯狂地扭动起身体，一会儿又像魔鬼一样面部一样狰狞，一会儿又像死人一样扭曲着面孔，看起来十分丑陋......终于饼干滑到脸颊上了,我努力地伸出舌头想要把饼干钩下来,可还是够不着。我心急了，像只愤怒的小兽鼓动着面颊，想把饼干再往下挪移一点，可由于用力过猛，“啪”的一声饼干掉在拉地上。唉，我无可奈何地叹了口气，心里纠结如麻绳捆绕。

比赛继续进行着，有些同学表现十分出色，吃到了饼干的同学获得奖励，一脸的满足得意！而我们失去机会的只能站在一旁看着，真羡慕呀！接下来在老师的主持下大家又继续第二环节的比赛......今天过得可真有趣呀！我也明白了一个道理：要实践才能得到乐趣。

舌头作文600字 篇4

大家看到我这个题目，心中是不是会冒出很多问题呢？比如舌头怎么会崩溃呢……今天，我就带着你亲自解答这些疑问。

有一次，老师给我们组织了一次绕口令比赛。老师先给我们看了几个绕口令，有“化肥会发挥……”等等，然后把我们分成四个大组，老师出示了题目，要求我们：要说得尽量快，又要说得尽量错误最少。于是，我们那激动人心的竞争就开始了。其中，最激动人心的绕口令有两则。第一则的内容是：m-i-s-s-i……”,老师先自己演示了一遍，速度是六秒并且0处错误，然后让我们来比。轮到我们组说得时候，我不由得从心里泛出一丝紧张。我们组选的是祝浩骏，他说的时候有些紧张，脸颊两边都是红彤彤的，而且上气不接下气。他说得很快，只有一处错误并且是六秒，速度和老师打平。本来我以为有些希望了（前面一次都没获胜过），但这次又出乎我的意料之外，一组的选手以流星雨的速度读起来了，我不由得感到希望又快消失了。后来果然如此，他以5.5秒的速度并0处错误的准确率战胜了我们，又取得了第三次比赛的冠军。当时，我情不自禁地长叹了一声，但也只能如此了，只能靠第四轮得胜利了。

最后，第四轮比赛开始了，我们满怀信心地准备了起来。我们组推选的选手还是祝浩骏。一开始，祝浩骏有点害羞，不肯参加，但最后经过我们组的鼓励，终于参加比赛了。这次他定了定神，清了清喉咙，决定坐在自己的座位上朗读，他戴上眼镜，快速地读了起来，我的心也随之越跳越快，心也越来越紧张。最后，他这次读的速度是9秒6，而且只有一处错误，比其它的组都要快，夺得了本次比赛的冠军。终于扳回了一局，我也不由得兴奋起来，拍了拍他的肩说：“好样的！”他回答说：“本来这次也并不难。”

在这次绕口令大赛中，虽然我们组是最后一名，也就是两颗星，但我从中还是体会到了成功的喜悦。

舌头作文600字 篇5

一天，我们一家人正围在电视机前，美滋滋地看着电视。

突然，妈妈偷偷地塞给我一瓶果汁。我为了不给弟弟喝，便躲进了我的房间。

看着美味可口的果汁，我迫不及待地拧开了瓶盖。顿时，一股香甜味钻进了我的鼻孔。

我实在禁不住诱惑，拿起瓶子一股脑儿喝了个底朝天。瓶底还剩一点，我想：这么好喝的果汁，可不能浪费啊，不如喝个干净吧。于是，我把舌头伸进了瓶里，想舔干净。

可是，我的舌头伸了很长都没有舔到，当我想放弃的时候，突然灵光一闪，我想到一个绝妙的方法：用力吸不就行了吗？

于是，我使劲地吸。这一吸不要紧，我的舌头却怎么也拔不出来了。

我非常着急，使尽了浑身解数。我先使劲地拔，可舌头都拔麻了，就是拔不出来。接着，我又用东西撬，舌头在里面还是一动不动。

我急得都哭了出来。妈妈听见了我的哭声，急忙跑了进来。

妈妈看着舌瓶相连，也束手无策，只好叫爸爸来帮忙。爸爸进来一看我的样子，就大笑着说：“丹丹，你怎么变成‘长舌妇了？”

“赶快帮丹丹把舌头弄出来，别乱开玩笑了！”心急如焚的妈妈催促道。

“把瓶子拔出来不就行了吗？”

我连忙摆手，表示这样不行。

这时，爸爸从工具箱里拿来一把铁锤，然后把瓶子放在桌上，轻轻一敲，瓶子就粉身碎骨了。

我的舌头终于自由了，我摸着舌头，羞愧地笑了。

“活该，谁叫你这么馋！”弟弟好像很不高兴，我不好意思地低下了头。

爸爸妈妈看着我羞得红彤彤的脸蛋，又看看弟弟生气的面孔，只好去买了一瓶果汁给弟弟。

弟弟高兴地笑了。

现在想起这件事，我还是会觉得自己当时的样子很好笑。

舌头作文600字 篇6

“为什么总辣我的舌头？”

昨天晚上吃饭时，孩子一边吃着香椿辣椒一面问我：“妈，为啥这辣椒总辣我的舌头啊？”

“咦，你这个问题值得思考，你觉得是为什么呀？”我问。

“辣椒一进入嘴里，我先用舌头去尝，所以就先辣着了。”孩子笑着来回答。

“你既然知道了，还问什么呀？”

“看看我想的对不对。”

“你这种态度值得表扬，首先，你想到了问为什么，第二，你自己先推测，然后再求证，这就是很好的学习方法，孩子，你长大了，表扬。”我夸奖了几句后，“不过，这个问题咱们一起想。”

“为什么做饭品尝咸度时要用筷子蘸一点放在舌头上咂咂就知道呢？这是因为我们的舌头上有味蕾，能够尝出酸甜苦咸，所以，我们感知饭的味道时味蕾的作用最大，没有了它，我们吃饭会不知道什么味道。”

“哦，那辣味也是辣到了味蕾吧，所以我的舌头才会那么辣呢。”孩子自信地说。

“是那样吗？那你的手或眼睛不小心碰了辣椒之后会不会有不一样的感觉？”

“哦，有，有，那次我用手指蘸着吃了方便面料后，又用手揉了一下眼，结果很疼又很流泪。”

“呵，那如果是盐的话，你会不会疼呢？”小家伙记得还怪清楚呢。

“不知道。”他茫然地回答。

“你试试呗。用手指蘸着盐抹到眼里。”

“你咋不试试呀。”他马上拒绝了。我和他爸在一旁哈哈大笑。

“其实，你想想也知道啊。”孩子爸说，“手碰辣椒的话，手也会发热甚至会有点痛。而手碰到盐和糖却不会有这种反应，这说明辣不是味道，而是一种感觉，舌头上的味蕾有品尝味道的作用，而你又是舌头先接触辣椒，舌头上的感觉很敏锐，即使你整个嘴都处在热痛的火辣辣中，你也感觉舌头格外地辣，是不是？”

“哦，明白了，辣不是味道而是一种感觉。其实它在辣我的全身呢。”孩子夸张地大声说。

呵呵呵，吃饭继续进行中……